如何进行作文构思
七种作文构思法和基本思路
七种作文构思法和基本思路《七种作文构思法和基本思路》四川话版：各位同学，写作文是不是觉得脑壳痛？莫慌，我给你们摆一哈七种作文构思法，保证你们下笔如有神。
1. 故事法开头就讲一个故事，引起读者的好奇心。
比如：“从前有个娃儿，他特别爱吃辣……” 这样的故事开头，读者就想知道后面发生了啥子。
2. 疑问法用一个问题开头，激发读者的思考。
比如：“为啥子四川人那么爱吃火锅？” 这种问题，直接就勾起了读者的好奇心。
3. 对比法把两个相反或者相对的概念拿来对比，让文章更有深度。
比如：“成都的悠闲与上海的快节奏，哪个更适合生活？”4. 引用法引用名人名言或者古诗文，增加文章的文采。
比如：“古人说得好，‘少壮不努力，老大徒伤悲’，我们年轻时候不努力，老了就只有后悔。
”5. 描述法用生动的语言描述一个场景或者人物，让读者仿佛身临其境。
比如：“那个老茶馆头，烟雾缭绕，老爷爷们围坐一桌，摆龙门阵。
”6. 列举法把要写的内容分成几个点，一点一点地列举出来。
比如：“四川的小吃有三大特色：一是辣，二是鲜，三是香。
”7. 反转法开头给出一个意想不到的转折，让读者惊讶。
比如：“你以为四川人天天都吃火锅？其实我们也有不吃辣的时候。
”写作文，关键是要有自己的思路，不要拘泥于一种方法。
这七种构思法，你们可以根据自己的喜好和作文要求灵活运用。
记住，写作文就像是煮火锅，要慢慢熬，火候到了，味道自然就出来了。
加油哦，同学们！。
作文构思怎么写
作文构思怎么写
作文构思是写作的第一步，好的构思可以为作文的顺利写作奠定坚实的基础。
那么，如何进行作文构思呢？以下是一些构思作文的方法和技巧，希望能够对大家有所帮助。
首先，要明确作文的题目和要求。
在构思作文之前，我们需要仔细阅读题目，了解作文的要求和主题，明确写作的目的和对象。
只有明确了作文的题目和要求，才能有针对性地进行构思，避免偏离主题。
其次，进行头脑风暴，搜集素材。
头脑风暴是构思作文的重要方法之一，可以帮助我们迅速地产生大量的想法和素材。
可以通过写关键词、画思维导图、进行讨论等方式，搜集与作文主题相关的素材和观点，丰富作文的内容。
接着，进行逻辑思考，展开论述。
在搜集了足够的素材之后，我们需要对这些素材进行筛选和整理，形成清晰的逻辑思路。
可以按照时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等方式展开论述，使作文的结构合理，内容连贯。
然后，确定立意和观点，构建主题。
在展开论述的基础上，我
们需要确定作文的立意和观点，明确作文要表达的主题和态度。
可
以通过提出问题、分析问题、解决问题等方式，构建作文的主题，
使作文有深度和内涵。
最后，进行反复推敲，完善修改。
构思作文之后，我们需要对
作文进行反复推敲，进行修改和完善。
可以检查作文的逻辑性、连
贯性、语言表达等方面，确保作文的质量和效果。
在构思作文的过程中，我们需要保持头脑的活跃和灵感的敏感，不断积累素材，拓展思维，提高构思作文的能力。
希望以上的方法
和技巧能够对大家有所帮助，祝大家写作顺利，取得好成绩！。
作文构思的七大原则和十种技巧
作文构思的七大原则和十种技巧通常在语文考试过程中，作文要在短时间内完成，这就需要同学们有快速构思的能力，下面为大家整理了作文构思的七大原则和十种技巧，从选题、利益等方面为大家做了详细的介绍。
此外，通过十种构思方法能够帮助我们快速理出作文写作架构，尽快完成作文。
作文构思的七大原则1.审好题。
切题是优秀作文的前提。
审题，需要抓住中心词，理解修饰语，确定题目中各词语间关系。
比如命题“苦与乐”，既要把握“苦”，又要突出“乐”，两者必须结合起来。
2.定好体。
审读题目同时，要定好文体，大部分省份的中考题目适合写记叙文，需要提醒的是，要避免考场灵光闪现，去写创新文体的冲动。
3.立好意。
一篇作文想让读者产生何种共鸣，就是作文的“意”。
“意犹帅也”，有了“意”才能防止“中心不明”。
和高考相比，中考作文题立意空间相当宽泛的。
比如题目“……从未走远”，对这个半命题，我们可以作这样的补题活动：“（希望/友情/信任/善良/高雅的艺术/传统文化……）从未走远”。
你所补充的，就是立意，如“希望从未走远”，写作中只需要围绕“希望”这个角度选材就可以了。
4.选好材。
立意，要有具体的、细致的、新颖的素材来表现才能成为好文章。
所谓选材，就是将所能联想到的、能突出立意的材料都简要梳理一遍，多中选精、众中选优。
比如“希望从没走远”，就可以选取一个从困境中奋起，实现了自己理想的故事。
要学会化虚为实式联想选材。
有的题目有比喻义，比如“阳光与风雨”，我们就要会化虚为实。
要学会化熟为新式联想选材。
考场作文材料新才能脱颖。
许多同学笔下的人物，总是“父母”“老师”“同学”等极易撞车的人物；如果能避熟择新，让陌生人走近你的作文，获得阅卷老师的青睐可能性会增加许多。
5.定写法。
写法依文体、材料而定。
如写人，描写之法必不可少；若叙事，波澜之技一定要有；要是状物，以物喻人、托物言志、借物抒情就可用；叙事之后发议论，主要为了突出人之品质。
如作文选上，一位同学写外婆在小区里栽下一棵香椿，在对香椿树细致呵护的描写基础上，重点描写外婆将春天采摘的香椿嫩芽送给单元里的邻居，点出香椿的分享价值与外婆的分享精神，点出邻里间的融洽与和谐。
如何构思作文的主题
如何构思作文的主题作文的主题是作文文章的核心，也是文章思想和内容的总纲。
一个好的主题能够引起读者的兴趣，使文章更具吸引力。
然而，有时候我们会陷入困境，不知道如何构思一个合适的主题。
在本文中，我将分享一些有助于构思作文主题的方法和技巧。
一、观察生活，关注社会生活是作文主题的最佳来源之一。
我们可以通过观察周围的人事物，关注社会热点和时事新闻，来寻找切实可行的主题。
比如，我们可以关注环境问题，写一篇关于环保的作文；或者关注社会问题，写一篇关于贫富差距的作文。
通过关注和思考，我们能够发现许多潜在的主题。
二、思考自身经历，回忆心情每个人都有自己独特的经历和感受，这些经历和感受可以作为作文的素材。
回忆过去的欢乐、忧伤、成功或失败，然后从中提炼出一个有趣或有启发性的主题。
比如，回忆自己的童年，可以写一篇关于成长的作文；或者回忆自己的旅行经历，可以写一篇关于旅行的作文。
思考自身经历，可以帮助我们找到许多独特的主题。
三、读书、观影、旅行阅读书籍、观看电影和旅行都是拓宽思维和寻找主题的好方式。
通过阅读各类书籍，我们可以汲取不同领域的知识和灵感，比如科学、历史、文学等。
观看电影可以引发我们的情感共鸣，让我们思考人生和社会问题。
旅行能够开阔我们的眼界，让我们接触到不同的文化和风景。
从这些活动中，我们可以发现一些有趣的主题，并加以展开。
四、借鉴他人的观点，展开思考有时候，我们可以借鉴他人的观点来构思作文主题。
可以通过阅读名人名言、名家观点或者其他人的作品来获得启发。
然后，我们可以围绕这些观点展开自己的思考，形成一篇独特的作文。
比如，我们可以引用一位作家的名言，写一篇关于文学的作文；或者引用一位哲学家的观点，写一篇关于人生意义的作文。
总结起来，构思作文主题需要我们广泛观察生活，关注社会热点，思考自身经历，读书、观影、旅行，借鉴他人观点等。
这些方法和技巧可以帮助我们找到合适的主题，并且使我们的作文更加有深度和吸引力。
希望本文的建议能对大家在构思作文主题时有所帮助。
作文构思的四种方法
作文构思的四种方法一般情况下，人们的写作过程是大体相同的。
先是确定主题，选择题材，接着酝酿内容，安排结构，最后组织语句，下笔成文。
然而，就具体的构思方法而言，人们的习惯、方法并不一致，往往因人而异或因文而异。
同学们在作文过程中，可有如下四种常用的构思方法。
一、提纲构思法。
在确定一篇文章后，先写提纲、提要、内容包括总题、起首、中部各段提示、收尾。
有时还有必要交代一下具体材料使用方法，如详细处理记叙文各部分该用什么描写方法、议论文具体的论证方法（如并列式结构，总、分式结构、层递式结构）。
通过提纲可以圆满解决。
这样一来，文章的间架已经立了起来，脉络线索也就一清二楚。
于是从头写起，直到结尾，思路清楚，畅通无阻。
二、腹稿构思法。
这种方法简单地说就是心里先完全想好，然后才写到纸上去。
鲁迅先生在写作前往往是“静观静察”、“凝神结想”、“烂熟于心”，做到胸有成竹，然后淋漓酣畅，一挥而就。
自然，腹稿就是要求在腹中构思、腹中起草，腹中修改，腹中成文。
这样写下来的文字。
大多数是经过深思熟虑的。
三、断续构思法。
这种方法就是断断续续、日积、月累地写文章。
学生一边学习各门功课，参加各种校内外活动，闲暇时间，备本袖珍笔记，把自己所见所闻，所感所思写在上面，过一段时间后，再综合整理成篇，一本完了，再来一本，这样写出来的文章自然亲切又具有真情实感。
日记、读书杂感、见闻录等文章通常就是使用这种构思成文的方法。
四、撷取灵感法。
脑子里一旦有了人物形象活动或精彩话语闪现，感到热血沸腾，不能自己，就拿出一堆乱纸，洋洋洒洒地狂写起来，这时只感到文思泉涌，笔不停挥，顾不得字迹潦乱，行文歪扭，只让汹涌的思潮一泻无余，这就是撷取灵感的构思方法，等过一段时间，冷静下来后再将一气呵成的文章加以整理，无疑会是一篇佳作。
作文构思的八大技巧分析
作文构思的八大技巧分析
作文构思的八大技巧分析如下：
1. 思维导图：使用思维导图可以将各个重要观点有机地组织在一起，形成清晰的思路结构。
2. 提问法：通过提出一系列问题来引导思考，从而帮助构思文章的主题和要点。
3. 分类法：将材料或思路按照一定的标准进行分类归纳，使构思更加有序和系统化。
4. 对比法：通过对比不同观点或事物的特点，找出差异和共同点，可以帮助构思文章的论证和主题。
5. 归纳法：将一系列相关的事实、观点或事例进行概括和总结，以形成统一的主题思路。
6. 列表法：将构思要点以列表的形式呈现，从而更清晰地整理思路和重点。
7. 叙述法：通过叙述一段具体的故事或经历，来引出文章的主题和要点，激发读者的兴趣。
8. 立意法：通过确定文章的立意和目的，从而帮助构思出内容丰富和有针对性的观点和论证。
如何巧妙构思作文
如何巧妙构思作文
构思一篇巧妙的作文需要注意以下几点：
1.明确主题：首先要明确作文的主题或要表达的中心思想，这样可以更有针对性地展
开写作，避免跑题。
2.收集素材：在构思阶段，可以通过阅读、观察、思考等方式收集相关的素材和资料。
可以找一些具体的例子、故事、事实等来支持自己的观点或论述。
3.制定写作框架：根据主题和素材，确定全文的结构。
可以用提出观点、论证、举例、总结等方式组织文章的内容。
4.开篇引入：开篇的引入部分要能吸引读者的注意力，可以用引用名言、提出问题、
讲述故事等方式来引起读者的兴趣。
5.论点明确：在文章的主体部分，要明确自己的观点和立场，并清晰地表达出来。
可
以通过举例、比较、对比等方式来论证自己的观点。
6.结构清晰：文章的结构要清晰明了，可以按照逻辑顺序展开，避免杂乱无章。
可以
使用段落分明的结构，将不同的观点或论述分开。
7.用词得体：在写作中要注意用词得体，避免使用太复杂或晦涩的词汇，使文章具有
较高的可读性。
不要滥用俗套的词汇和句式，尽量用自己的语言来表达。
8.结尾精彩：结尾部分要给读者留下深刻的印象，可以通过总结观点、提出建议、给
出启示等方式来结束文章。
9.修饰语言：在写作时要注意修饰语言的运用，适度使用修辞手法、修辞语言等，可
以提高文章的表达力和感染力。
要多读多写，不断积累写作经验，并勤加练习，才能写出巧妙的作文。
作文构思怎么写
作文构思怎么写作文构思一般从以下几个方面进行：(1)立意。
首先要认真审题，明确写作范围、中心思想、感情基调、篇章结构等。
(2)选材。
根据主题和中心思想的要求，选择最能表现中心的典型材料;或者是生活素材，这就需要善于观察生活、积累生活。
(3)角度。
确定了写作范围之后，要确定好作文的基本构架，即先写什么、后写什么。
(4)技巧。
常用的构思技巧有三种：即开门见山法、设置悬念法、描写环境法。
写好作文还必须做到：情节合理;人物性格鲜明突出;语言自然流畅;注意段落层次。
以上是关于作文构思的相关介绍，希望对你有所帮助。
构思作文可分为五个步骤：(1)发散思维;(2)确定中心;(3)选择材料;(4)组织安排;(5)具体写作。
每个步骤有一个核心，一般都是围绕着这个核心展开的。
比如，选材一般围绕着“小”或“大”两个字展开。
也就是说，不能过于宽泛，更不能只从一个角度选取材料，应多角度思考，不断拓展思路。
例如，你想写景物，就可以从时间、地点、方位、气候、景物特征等不同的角度入手去写。
构思有两种方法：一种是结合材料来构思;另一种是独立构思。
有人说，写作文时开头的第一段很重要。
这里所说的开头，是指在整篇文章开始时所用的方法。
也就是指文章开头的一段或几段话，它们在文章中起着衔接内容、引出下文、设置悬念、首尾呼应等作用。
(2)选材，又叫选择材料，就是根据中心思想的需要，从众多的人和事中选择最恰当的材料。
(3)剪裁，又称布局，是指在选材的基础上，将所选择的材料进行合理的剪辑加工，使材料成为一个完整的有机体。
写作要运用构思的技巧。
(1)点题，即在一篇文章的开头，提出全文的中心，或交代清楚文章的写作目的，使读者一看开头就知道文章要讲些什么，起到画龙点睛的作用。
(2)开门见山，即直截了当点明文章的中心，不拐弯抹角，不兜圈子。
(3)角度，又叫选材，即根据文章的中心，决定全文写什么，不写什么，或者说要以什么为中心，然后确定选择什么样的材料来写。
怎样快速进行作文构思
怎样快速进行作文构思构思就是神思，是一个呈现着系统性的、有中心及层次的、物化的整体性思维活动。
构思是写作活动和应用写作活动中承前启后的一个环节，对写作成果水平的高低有着重要作用。
今天小编给大家带来怎样快速进行作文构思。
1. 选取最佳表现角度。
文章讲究新，新意主要表现在材料、语言和结构上。
一篇短小的文章，不可能全方位地展现事物的全貌，只能选取一个或几个侧面。
究竟选取那些侧面，这就是角度问题。
而结构则是调整角度的旋纽，我们所说的构思实际上就是要掌握这一旋钮，以便调整到最佳表现角度。
角度的变化实际是作者视点的变化。
无论什么文体都有个角度问题，因为我们无法把生活原封不动地搬进文章中去，只有选取最能体现新意的角度，文章才能新颖别致，否则就跳不出人云亦云和枯燥无味的窠臼。
角度选准了，也就解决了文章题材、主题、观点的问题。
2.运用创造性思维构思作品。
我们的思维往往容易形成定势，如果不改变定势方向，就很难写出出类拔萃的文章来。
如我们写记叙文，常常不讲究叙述的方法和主次的区别，从头如实道来，即使原本比较生动的事件也变得味同嚼蜡。
这是因为没有突破平面思维、线性思维的模式。
写作构思要用辐射思维，进行全方位扫瞄，不断改变定势方向，使读者不断产生新的期望，这样你的文章就决不会看到开头就知道结尾了。
辐射思维具有三大扩散特性：流畅性、变动性、独特性。
朱自清闻到荷花的香味，他觉得这是阿梵铃上奏出的歌声。
这是因为客体信息经过主体变动了的结果。
再如宋代画院以“踏花归去马蹄香”命题，富于辐射思维的人不画文人仕女在花丛中骑马穿行，而只画几只追逐马蹄的蝴蝶，就使得画面具有独特的艺术效果。
因此我们构思时要写人所欲言而又不能言的东西。
在构思时还要善于运用逆向性思维。
我们往往遵循形式逻辑的思维模式，根据常识的正规化流程来构思作品，而不善于运用发掘与常识性相悖的现象。
苏轼说“文以反常合道为趣”，道出了逆向性思维在写作中的作用。
运用逆向性思维能使论述更为精辟全面，人物性格呈主体形态，事件波澜起伏曲折动人。
写作文时如何构思
写作文时如何构思作文是学生必修的一项基础训练，无论是在学术领域还是在实际生活中，都需要具备良好的写作能力。
然而，对于大部分学生来说，如何构思作文常常是一个困扰的问题。
在这篇文章中，我将分享一些在写作文时构思的技巧和方法，希望能帮助到大家。
1. 确定主题：在写作文之前，首先需要确定一个明确的主题。
这个主题可以是一个观点、一个问题或一个故事情节等。
主题的选择要考虑到自己的兴趣和所需表达的观点，以确保写作的内容具有独特性和个人色彩。
2. 进行头脑风暴：一旦确定了主题，可以进行头脑风暴，将脑海中所有与主题相关的观点、想法和细节记录下来。
不必拘泥于条理和组织，只需要将一切想法都记录下来，可以是关键词、短语或者简单的句子。
3. 分类和筛选：在头脑风暴之后，可以将所有的观点和细节进行分类和筛选。
找出彼此相关的观点，将它们归类到一起。
在这个过程中，可以删选一些不相关或不太合适的观点，以确保作文的逻辑结构清晰。
4. 制定大纲：根据头脑风暴和分类筛选的结果，可以制定一个作文大纲。
大纲是作文的结构框架，它可以帮助我们在写作过程中保持整体的逻辑性和连贯性。
大纲可以包括引言、主体段落以及结论等，各个部分需要有明确的目标和内容要点。
5. 拓展细节：一旦制定了大纲，就可以根据每个部分的内容要点进行细节的拓展。
这个过程中可以运用举例、比喻、引用等手法来增加作文的可信度和说服力。
6. 逻辑连接：在写作的过程中，要注意使用逻辑连接词来确保文章的连贯性和流畅性。
逻辑连接词可以在句子或段落之间，用来连接不同的观点或细节，并使其之间的关系更加明确。
7. 开头与结尾：开头和结尾是作文的重要部分，具有引人入胜和总结全文的功能。
在写作开头时，可以采用一个引人注目的事实、问题或者引用一个有趣的故事；而在结尾处，则可以总结观点或给出建议，并给读者留下深刻的印象。
8. 修改和润色：完成初稿后，要进行修改和润色。
检查语法错误、拼写错误和逻辑错误，并确保句子通顺、成立。
快速构思作文内容的有效技巧分享
快速构思作文内容的有效技巧分享作文写作是学生们在学习中经常面临的任务之一，而构思作文内容往往是写作的第一步，也是最关键的一步。
然而，有时候我们可能会感到困惑，不知道如何快速构思出一个有趣、有深度的作文内容。
今天，我将分享一些有效的技巧，帮助大家快速构思作文内容。
1. 观察力是关键观察力是构思作文内容的基础。
我们可以通过观察周围的人、事、物，以及自己的经历和感受，来寻找灵感。
例如，我们可以观察身边的同学、老师、家人，他们的行为、言语、习惯等都可以成为作文的素材。
此外，我们还可以观察自然界的变化，如四季的变迁、天空的变化等，这些都能给我们带来丰富的创作灵感。
2. 读书开拓思路阅读是拓宽思路的重要途径。
通过阅读不同类型的书籍，我们可以了解到各种各样的故事情节、人物形象和思想观点。
这些阅读经历可以激发我们的创作灵感，并且帮助我们构思出新颖的作文内容。
因此，我们应该多读书，尤其是优秀的文学作品，以提升我们的思维能力和写作水平。
3. 关注社会热点社会热点是构思作文内容的重要来源之一。
我们可以关注社会上的一些热门话题，如环境保护、科技发展、教育问题等，这些话题往往能引发我们的思考和创作欲望。
通过对社会热点的关注，我们可以从不同的角度思考问题，并且提出自己独特的见解和观点。
4. 利用思维导图思维导图是一种有效的构思工具。
我们可以使用思维导图来整理和组织我们的想法。
首先，我们可以将作文主题写在中心，然后从中心延伸出不同的分支，每个分支代表一个具体的观点或主题。
通过思维导图，我们可以清晰地看到各个观点之间的关系，帮助我们更好地构思作文内容。
5. 创造性思维的发挥创造性思维是构思作文内容的关键。
我们可以运用一些创造性思维的技巧，如反向思维、类比思维、联想思维等，来帮助我们构思出独特的作文内容。
例如，我们可以尝试从相反的角度思考问题，或者将不同的事物进行类比，这样可以激发我们的创造力，产生出与众不同的作文观点。
6. 多角度思考多角度思考是构思作文内容的重要方法之一。
作文怎么进行构思 作文的构思与创新
作文怎么进行构思作文的构思与创新如何进行构思呢？1：结构要作到凤头、猪肚、豹尾。
古代学者陶宗仪对这六个字的解释是“大概起要美丽，中要浩荡，尾要响亮。
”头要像“凤头”——漂亮、俊秀；主干要像“猪肚”——饱满、充实；结尾要像“豹尾”——飞扬、有力。
这是对一般文章的要求。
2：行文上要有“钢筋铁骨”。
也就是文章要有贯穿全文的线索，要有巧妙的伏笔和照应。
如现代建筑在水泥浇注中必须内含一定粗细规格的钢筋，才能使建筑物坚固。
3：段落间要有“桥梁”、“针线”。
也就是要有恰当的过渡和照应。
许多文章之所以出现松散、隔断、硬接、硬转的毛病，与疏于过渡照应有很大关系。
构思要注意：（1）：要反复斟酌材料跟中心意思之间的切合点。
（2）：要用心感受材料，对材料作细致的分析。
（3）：要养成锻炼思路的习惯。
总之，构思要做到“有物”、“有序”、“有情”，文章才能做到有血有肉。
创新就是指在作文中有自己新的构思、新的材料、新的立意、新的表达。
首先是内容上的创新。
内容新，有两点意思：往大处说，要写社会生活中的新事物，特别是具有鲜明时代色彩的事物，要使人感到生活的美好和社会的进步；往小处说，要写属于自己的东西——自己经历、体验、感受中那些富于个性特征的东西，它们是独一无二的，也是能够打动读者的。
（1）角度要新。
能从一个特定的侧面来反映一个集体、一个人物的精神风貌，效果更好。
角度新，同样可以使人耳目一新。
（2）写法要新。
一是要借鉴别人的写作经验，学习别人的写作手法。
如运用对比手法、误会——发现手法；悬念手法；一波三折手法等等。
二是要不断地总结、积累自己的经验，凡写过的文章都要认真思考，哪些地方写得好，哪些地方写得不好，原因是什么；如果有兴趣，不妨尝试着换一种写法，再作比较。
这就是创新的起点。
（3）细节上创新。
如：作文的开头加一个恰如其分的“题记”；给主标题拟一个合适的标题；每一个段落拟一个精彩的小标题；逆向思维、发散思维的运用；有条件的，还可以使用对比映衬和象征的表现方法。
写作文该怎样构思
写作文该怎样构思6.步步为营法。
即文章在提出中心论点后，设置若干个分论点，一层比一层深入地对中心论点进行阐述。
这种方法是抓住一点，然后逐层深入地论证中心，增强文章的说服力。
步步为营法较好地彰显牛栓藤、顺、转回、再分四步结构，“起至”必须简约、新奇，“顺”必须快速、妥当，“转回”必须自然、简洁，“再分”必须绵密、精巧。
步步为营时不要忘了全文的主旨，但局部文学创作时，通常不必开回主题，过分浅白，而应寓黛莱达形象，尽量把每个环节写下精彩。
7.情景设置法。
在一篇文章中，设置若干个具体的生活情景，互相依托映衬，突出人物的鲜明个性，或强调某一道理的正确性，以此作为论据来证明自己的观点，揭示深刻的思想。
运用情景设置法时应当特别注意，一必须注重人物的鲜明个性，并使读者能够从文章所设置的情景中看见人物形象的特点；二要充份发掘情景的事理性，读者能够从中哉至哲理的内涵；三要注重情景的典型性，使情和景获得有机的融合，努力做到情景交融。
在心里默默打腹稿是一种构思的方法，用笔列提纲写梗概是一种构思的方法。
此外，还有一种介乎两者之间的构思方法，那就是用嘴巴来“说”的构思方法。
当然，“说道”和“写下”都必须以“想要”为基础。
有的人不太擅于默默踢腹稿，在大脑里“凭空想象”（没用笔记录）时，想象得不精细，层次也比较杂乱。
那么，如果转用“说道”的方法去构想，可能会发生改变思维上的这种弊端。
用“说”来构思，可以是单独的自言自语式的，也可以邀请一些听众。
当你在大脑里基本想好文章的大体框架、提纲后，用嘴巴来说，能够把框架、提纲细化。
这比在纸上一一写要来的省力些。
我们知道，“说”比“写”来得快。
一篇千把字的文章，用三、四分钟的时间就能够说完（广播电台播音员正规的播音速度为每分钟220字），但要写出一千字，用这点时间是肯定不行的。
用嘴巴“说”的方法来构思，往往花的时间比较少，而又容易条理清楚。
我有时也使用“说道”的方法去构想。
我在心里把大体故事的框架、小册子想好后，就把女儿找来当听众，现编现说道。
如何构思作文内容
如何构思作文内容作文是学生在学习过程中经常要面对的任务之一。
构思一个好的作文内容是写作成功的第一步。
下面将介绍一些有助于构思作文内容的方法。
1. 背景调研在构思作文内容之前，首先需要对相关的背景知识进行调研。
通过阅读相关书籍、查找互联网资料或采访专家，了解与题目相关的背景信息。
这将帮助你对话题有更深入的理解，从而为作文内容的构思提供充分的素材。
2. 思维导图思维导图是一种常用的思维工具，可以帮助整理和展示思维的逻辑关系。
在构思作文内容时，可以使用思维导图来记录和组织各种想法。
选择一个中心点，然后将与中心点相关的各种思路放在周围，并逐渐展开。
通过思维导图，可以清楚地看到思路之间的联系，有助于找到一个合适的主题和论述方向。
3. 列举关键词将题目拆解为几个关键词，然后对每个关键词进行详细的概括和解释。
通过列举关键词，可以快速获取相应的想法和观点，并且有助于形成对作文内容的整体把握。
列举关键词时，可以采用逻辑、时间、空间等不同的分类方式，以获得更全面的思考。
4. 从不同角度思考在构思作文内容时，可以尝试从不同的角度思考问题。
例如，可以从个人角度、社会角度、历史角度、科学角度等多个角度来分析和探讨话题。
这样可以丰富作文的内容，增加观点的多样性，提升作文的深度和广度。
5. 增添故事或例子故事和例子是作文中常用的修辞手法，可以生动地展示观点和论证。
在构思作文内容时，可以考虑加入一些相关的故事或例子，以增加作文的可读性和说服力。
这些故事和例子可以是真实的或虚构的，但必须与作文的主题密切相关，有助于明确观点和论证。
6. 分析现象和问题在构思作文内容时，可以通过分析现象和问题来引出论述的内容。
对于一些社会问题或日常现象，可以分解其原因、影响和解决办法。
通过逻辑分析和思辨，可以得出有力的观点和立论。
7. 借鉴他人观点在构思作文内容时，可以借鉴他人的观点和思路。
通过阅读相关的文献、听取他人的意见或参与讨论，可以获取其他人的见解和思考方式。
如何构思作文内容
如何构思作文内容作文是学生在学习中常遇到的任务之一，而作文的好坏很大程度上取决于内容的构思。
一个好的作文内容能够吸引读者的注意力，表达清晰，逻辑严密。
本文将介绍几种构思作文内容的方法，帮助读者更好地写作。
一、观察与思考法观察是构思作文内容的重要方法之一。
当我们面对一个话题时，可以通过观察周围的事物、人物和现象，进而拓展自己的思维。
例如，当我们要写一篇关于环境保护的作文时，我们可以观察到街上的垃圾遍地、空气污染等现象，从而思考环境保护的重要性以及我们每个人应该如何行动起来，通过一些实例来支持自己的观点。
二、阅读与思考法阅读是一个开阔思维的过程，在阅读过程中，我们可以获取关于不同话题的信息和观点，通过思考和整合这些信息，进而构思作文内容。
可以选择一些优秀的文章，深入阅读并思考其中的观点和论据，从而找到自己的灵感。
同时，我们可以通过阅读相关的书籍和杂志，获取更多的素材和观点。
三、经历与思考法每个人都有自己独特的经历和感受，这些经历可以成为我们构思作文内容的重要来源。
例如，我们可以写一篇关于自己旅行经历的作文，通过描述旅行中的景色、人文、感受等，可以让读者更加身临其境地感受到我们的经历。
同时，我们也可以通过思考经历中的收获和感悟，从而给读者带来更深层次的思考和启发。
四、多角度思考法一个话题可以从不同的角度进行思考和展开，通过多角度思考可以使作文内容更加丰富有趣。
例如，当我们要写一篇关于友情的作文时，可以从不同的角度进行思考，如友情的定义、友情的特点、友情的重要性、如何维护友情等，通过展开这些角度，我们可以写出一篇更加全面的作文。
五、归纳与总结法在构思作文内容时，我们可以对一些相关的事物进行归纳和总结，从而找出一个共性的问题或观点，进行进一步的展开。
例如，当我们要写一篇关于中国文化的作文时，可以归纳出中国传统文化的特点，如儒家文化、道家文化、佛教文化等，并进行相应的阐述和分析。
总之，构思作文内容是一项需要创造力和思考力的任务。
作文构思的八种方法 作文应该怎么构思
作文构思的八种方法作文应该怎么构思第一式：现象列举现象列举是指构思时借助联想，将所给材料引出的问题联系到生活中去，材料只是“点”，顺“点”联想，打开思维，将问题的“点”延伸到生的“面”，引出一系列类似的现象、人物或事件，再加以筛选、梳理和归类，来反映某个主题。
现象列举式的建模要点是由点到面的联想;对联想到的生活现象加以筛选归类;对现象进行内涵挖掘，使其呈现不同角度。
第二式、内容解说内容解说就是揭示材料关键词的内涵，由对内涵的辨析，来反映现实，揭示问题，认识世界。
内容解说式的建模要点是抓准所给材料的核心概念，在解说中辨析，将理解推向深入。
第三式：原因剖析所谓原因剖析，是指构思时不停留在现象列举的层面，而是对现象进行深一步思考，剖析现象所反映的问题，剖析问题产生的原因。
剖析时需从不同角度深入，周全思考问题。
深刻就是能透过现象深入本质，面对现象，能去伪存真，去粗存精，由表及里，由此及彼，发掘出隐于事物中的本质来，揭示问题产生的根源。
原因剖析式的建模要点是多角度寻根溯源，探究导致问题的根本，揭出病因，“以引起疗救的注意”。
第四式、解决问题高考作文评分标准“发展等级”中的“深刻”，还特别指善于探究事物的本源，以敏锐的目光，借助事物发展变化的脉络，探寻问题发生的原因，探寻问题发生的原因，从而找到解决问题的方法。
要写好作文，尤其是议论文，一个前提是明白文字是用来思考问题、解决问题的。
问题解决式的建模要点是抓准问题，并从不同层面提出解决问题的思路和方法。
第五式、引议联结“引议联结”是早年材料作文中常用的构思行文方式，一度时期过度使用变成僵化学生思维的套路而逐渐被摈弃。
但是，对于近年的命意作文来说，它不失为一种可行的构思方式。
“引”指引述、转述、概述所给材料，抓住要害，提炼观点，突出立意。
“议”是指对材料进行深入细致地剖析，以论证自己的观点。
“联”即联系相关历史，联系现实热点，联系自我实际，进一步论证观点。
“结”是总括全文，回到材料上来，首尾呼应，强化观点。
如何构思作文内容
如何构思作文内容作文是学生们日常学习中经常要面对的一项任务，而构思作文内容往往是写作的第一步，也是最关键的一步。
一个好的作文题材和内容能够吸引读者的兴趣，让读者产生强烈的共鸣。
那么，如何构思作文内容呢？下面将介绍几种有效的构思方法。
1. 自身经验自身经验是构思作文内容的一个重要来源。
我们可以回顾自己的生活经历，选择一些有趣或者有意义的事情作为写作素材。
比如，可以写一篇关于自己参加夏令营的作文，或者描述一次与好朋友一起旅行的经历。
2. 观察生活观察生活是作文构思的另一个有效方法。
我们可以用心观察身边的人和事，关注生活中的细节。
比如，可以观察自己的爷爷奶奶，写一篇关于家庭中长辈的作文，或者写一篇描写季节变化的文章。
3. 阅读启发阅读是扩大知识面和积累想法的重要途径。
我们可以通过大量阅读，积累各种各样的知识和观点，从而启发自己的作文构思。
比如，可以读一本有关历史的书籍，写一篇关于历史人物的作文，或者读一本科普读物，写一篇关于科学知识的作文。
4. 社会热点社会热点是一个丰富的作文资源。
我们可以关注社会上的新闻和热点事件，选择其中一些话题进行作文构思。
比如，可以写一篇关于环境污染的文章，或者写一篇关于青少年心理健康的作文。
5. 比喻和联想比喻和联想是丰富作文内容的有效方法。
我们可以通过比喻和联想，将一个平常的事物与其他事物进行联系，从而形成新的写作点子。
比如，可以将自己生活中的一件小事与社会现象进行类比，写一篇关于社会问题的作文。
总之，构思作文内容的方法有很多种，每个人可以根据自己的兴趣爱好和知识背景来选择适合自己的方法。
只要善于观察生活，不断积累素材，灵感就会源源不断地涌现。
通过充分的构思，我们可以写出精彩、有趣、有深度的作文。
写作文怎么构思
写作文怎么构思要求的提示语中总会提供一些写作范围或范例来启发学生思维和构思，我们在构思时尽量要做到与提示语中的信息不同，以下是小编搜索整理一篇写作文如何构思的方法，欢迎大家阅读!1、另类式构思。
如以“服务”为话题，学生可写由于父母对“我”的全方位服务，“我”完全变成“废物”式的“学习机器”，从而质疑子女教育问题。
这无疑是一篇既有现实意义又较为新颖的文章。
2、逆向式构思。
逆向式构思就是从某个论点的对立角度确立新的观点，阐发新的见解，如班门弄斧——弄斧必到班门；杞人忧天——忧患意识不可无，防患于未然；这山望着那山高——就是要不断进取。
如我省辖市20xx 年中考是以“喝彩”为话题，学生可写为“我”喝彩，“我”为别人喝彩，或生活中不可缺少喝彩等等，这些都是正向思维。
有一考生立意为“拒绝喝彩”，理由是：我们不是为了捕得别人的喝彩而活着。
作者叙述自己从小到大为得到别人的赞赏现而付出的种种努力，而使自己心身疲惫，进而提出要活出自己的个性、自己的色彩，拥有一片自己的天空。
令阅卷老师耳目一新。
3、象征式构思。
有些话题，如“桥”、“路”、“网”等，都既有实在含义，又有象征意义。
构思时从其象征意义出发，发掘话题的深层含义，就是象征式构思。
如“桥”，不仅指实物桥，又可指心灵的纽带—感情之桥、“商桥”、“信息之桥”等；“路”可指信息人生之路、求学之路、竞争之路、改革之路；“网”指实物网，也指交际网、人生网、人情网、心网等。
4、比喻、拟人式构思。
比喻、拟人式构思，常常使作文能从一个独特的角度入题，既新颖又形象。
如以“母爱”为话题的“母爱如一条河”“母爱如佛”；以“书”为话题的“书的滋味”“书的色彩”“生活是一本书”都不失为一个独特的立意。
拟人式构思的“过程与结果的对话”“规则的遭遇”等也都是较为独特的构思。
5、“巧合”式构思。
常言道：无巧不成书。
精巧的构思，巧合的情节，可以营造出既出人意料，又在情理之中的“别有洞天”式作文。
作文怎么构思情节 四种情节构思的方法
作文怎么构思情节四种情节构思的方法作文的写作依赖于文章的情节构思，而情节构思又是文章质量的一大重要元素。
因此，把握好情节构思，才是文章写作的第一步。
只有把握好情节构思，才能为文章的写作奠定良好的基础。
四种情节构思的方法
一、比喻法。
比喻法是使用一种特定的画面去描述其它情境或概念，可以增添文章色彩，形象地表现出文章主题。
如用“春天是一朵花开放的过程”来比喻知识的掌握的过程。
二、拟人法。
拟人法是将抽象的物质、事物或概念拟人化，使其具有生命力和活力。
如把死亡比喻为一位暗房里的朋友等等，能够让文章更加生动。
三、对比法。
对比法是用对比的手法，将事物或概念明晰地勾勒出来，两个截然相反的概念相互搭配，从而更加形象生动地去展示文章主题。
比如工作是一种乐趣，也是一种负担等等。
四、发展法。
发展法是从一种状态开始，到达另一种状态的全过程，逐渐的发展表现事物的进化变化，从而更具有吸引力。
比如，从一个学生到一位专家的发展过程等等。
情节构思的重要性还体现在，只有准确地把握了文章的情节构思，才能让文章更有文采、更有意境，令读者耳目一新，让文章留存更多老读者，而不被单调无新意的描述和主题累垮。
总结
情节构思是文章写作的重要元素，是文章质量的基础。
此外，
比喻法、拟人法、对比法和发展法都可以帮助情节的构思更加形象生动地呈现出来。
因此，情节构思的重要性不容忽视，应该充分重视，以确保文章的质量。
写作文时构思要怎样
写作文时构思要怎样1、审题，是习作重要的一部分。
我每一次写作文时，都会先认真地看清习作要求，然后按照要求来构思，写作。
举个例子，如果是一篇写人的文章，并且要求通过对某人的动作、神态、语言以及心理活动的描写，反映出一个人的特定品质，假如你没有认真去看和理解，也没有抓住这个人的本质特征去描写，那么即使写得再好，也得不到高分。
2、选材，同样十分关键。
挑选材料时，必须防止挑选一些很老套的材料，多挑选一些很多样、很生动的材料。
例如：老师布置写一件有意义的事情，而你如果写了让座这件事情，我想，别人看了，一定会觉得十分乏味，不想再看第二遍。
因为这篇文章单从选材这方面来说，就已经失败了。
那么，怎样才能选不好材料呢？必须注意安全观测生活，特别注意自己身边点滴小事，抓取那些生动引人的细节，也许你就能辨认出较好的文学创作材料了。
3、拟将小册子，可以并使文章的条理更加准确。
在没有写作之前，提纲是帮助你理清思路、分清层次，这样文章就会更有顺序，更有条理。
接下来，便是最重要的环节了——动笔。
1、审题，就是习作关键的一部分。
我每一次写作文时，都会先认真地看清习作要求，然后按照要求来构思，写作。
举个例子，如果是一篇写人的文章，并且要求通过对某人的动作、神态、语言以及心理活动的描写，反映出一个人的特定品质，假如你没有认真去看和理解，也没有抓住这个人的本质特征去描写，那么即使写得再好，也得不到高分。
2、选材，同样十分关键。
挑选材料时，必须防止挑选一些很老套的材料，多挑选一些很多样、很生动的材料。
例如：老师布置写一件有意义的事情，而你如果写了让座这件事情，我想，别人看了，一定会觉得十分乏味，不想再看第二遍。
因为这篇文章单从选材这方面来说，就已经失败了。
那么，怎样才能选不好材料呢？必须注意安全观测生活，特别注意自己身边点滴小事，抓取那些生动引人的细节，也许你就能辨认出较好的文学创作材料了。
3、拟将小册子，可以并使文章的条理更加准确。
在没有写作之前，提纲是帮助你理清思路、分清层次，这样文章就会更有顺序，更有条理。
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二、如何积极构思
• 积极与消极是相对的 • 例如： • 《我和书的故事》 • 消极构思：
• 人物：我 • 故事：和一本书有关的故事 • 出现问题：1、与书之间没有发生过故事，从 而难以下笔
积极构思
• 《我与书的故事》 • 人物：可以是真正的我，这个“我”也可以是虚拟出来的一个人物。 • 与书的故事：这个故事可以是与一本书之间的故事，也可以是与 几本书之间的故事
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4、“巧合”式构思。 常言道：无巧不成书。精巧的构思，巧合的情节，可以营造出既 出人意料，又在情理之中的“别有洞天”式作文。如教师授完美国作 家欧?亨利的短篇小说《麦琪的礼物》后，指导学生模仿这篇小说独 特的构思方式，出人意料的结尾写篇作文。有位学生据此写了一篇习 作《我和书》。文中讲一个穷孩子很想得到一本高尔基的《童年》。 为此，他参加了作文竞赛，他胜了……“发奖后，我抱紧书， 兴奋地回到家，第一个告诉妈妈，妈妈终于露出了很久不见 的笑容，然后她也给我一包礼物，当我打开一看， 也是一本《童年》，不由得怔信住了。 妈妈像明白我的 心事似地对我说：“我怕你得不到这本书太失望……”很显然， 这篇习作模仿了《麦琪的礼物》，却又反其意而用之 ，效果自然是不言而喻。
如何进行作文构思
一、 从内容上创新的构思方法
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1、反向式构思。 反向式构思就是从某个论点的反面角度确立新的观点，阐发新的 见解，如班门弄斧——弄斧必到班门；杞人忧天——忧患意识不可无， 防患于未然；这山望着那山高——就是要不断进取。如我班以“喝彩” 为话题作文，学生可写为“我”喝彩，“我”为别人喝彩，或生活中 不可缺少喝彩等等，这些都是正向思维。有一学生立意为“拒绝喝 彩”，理由是：我们不是为了捕得别人的喝彩而活着。作者叙述自己 从小到大为得到别人的赞赏现而付出的种种努力，而使自己心身疲惫， 进而提出要活出自己的个性、自己的色彩，拥有一片自己的天空。令 老师同学耳目一新。从反面构思要有度，不可走极端，如果是大道理 也就不可能从反面写。如：国家尊严、民族信念等。
三、确立主旨
• 文章的构思需要根据题目——然后进行初步的审题——初步构思—— 接着确立一个主旨 • 什么是主旨 主旨就是一篇文章的中心思想内容，写文章之前必须要确立下来 的东西，如果文章没有确立好主旨，就好像走路之前不知道自己 的目的地在哪里，其结果自然是永远走不到终点。
主旨分类
• 一、成长励志 这一主旨主要围绕“成功”、“失败”、“理想”、“挫折”等为中心， 以写人或者记事来来表达自己的思想。或者是对于成长过程中的人生 问题提出 自己的思考。
• 三、思想领域类 • 例如： • 我在通过在书中的遨游，见识了名山大川，感受到了 祖国山河的壮丽。
通过以上的了解，我们可以初步了解作文构思的主旨方向
• 还是《我与书的故事》，来看看可以如何确立主旨 • 一、成长励志类 例如： 我通过一本特别的书，或者一系列书籍，明白了人生路上成长的真谛， 从而更加勤奋努力，为了美好的明天。
• 二、情感道德类 • 我在与书的对话中，看见了母亲日渐衰老的身躯，感到身上所承担的 艰巨的责任。
4、简洁标题式
•
恰当运用小标题，能使线索清楚，层次明晰。使用简洁的小标题，既 有提纲挈领，条分缕析之效，又可减少过度文字的铺排，使重点突出； 既可让文章疏密有致，卷面爽心悦目，又可充分展示学生的人文素养， 吸引读者注意。如：以“阳光”为话题自拟题目作文，可把标题拟为 《妈妈——最温暖的阳光》，再切分春、夏、秋、冬四个小标题，表 现妈妈四季对我的关爱，令人耳目一新。注意切分标题要恰当，准确， 各部分内容既有联系又有一定的独立性。添加小标题在形式上做得均 匀些，字数大致相等，这样的作文还给人诗情画意般的无限想象有些话题，如“桥”、“路”、“网”等，都既有实在含义，又 有象征意义。构思时从其象征意义出发，发掘话题的深层含义，就是 象征式构思。如“桥”，不仅指实物桥，又可指心灵的纽带—感情之 桥、“商桥”、“信息之桥”等；“路”可指信息人生之路、求学之 路、竞争之路、改革之路；“网”指实物网，也指交际网、人生网、 人情网、心网等。
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3 比拟式构思。 比拟式构思，常常使作文能从一个独特的角度入题，既新颖又形 象。如以“母爱”为话题的“母爱如一条河”“母爱如佛”“父爱如 山”；以“书”为话题的“书的滋味” “书的色彩”“生活是一本书” 都不失为一个独特的立意。拟人式构思的“过程与结果的对话”“规 则的遭遇”等也都是较为独特的构思。
• 二、情感道德类 • 这种主旨基本围绕“亲情、友情、师生情”为中心，以此来“爱、理 解、奉献”等主题元素。
• 三、思想领域类 • 这一类的主旨读历史、地理、人文习俗等进行自己独特的赏析和理解。 其中的人文历史地理知识，既可以是自己亲身体验得来的，有可以是 通过书籍、电影、广播、报纸的各种媒介得来的。
３、组合画面式
•
把几个相互关联的画面按一定顺序组合成文，共同表现一个主题，使 文章形散神聚，结构呈现内在的严谨性。例如在《我的一家》中，可 把家庭分成三个部门，“教师部”，“商业部”，“学生部”，分别 写爸爸，妈妈和“我”的生活，把三个部门各自的特色写得火灵活现， 又将三个部门融合在一起，构成了“家”，这样的结构严谨又别出心 裁。
二从形式上创新的构思方法。
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当然近年来，作文形式构思可谓五彩纷呈，如广告， 日记，合同，报告，寓言，庭审记录，剧本等等。
•
1、线索式结构
• 就是以某事物或某种思想感情为线索来结构全篇，统领全文．这 如同一根彩带将无数珍珠穿成美丽的项链一样，所以这种方法也叫彩 线穿珠．这种结构紧扣线索，围绕线索铺开全文，主线分明，内容突 出，条理清晰．如湖北荆州以“喜欢”为话题的中考作文，一满分作 文《我喜欢这位售票员》以售票员的微笑为线索，售票员三次令人难 以忘怀的微笑贯穿全文，把她热心服务的奉献精神展现得淋漓尽致， 让人喜闻乐见。
２、总分式结构。
• 就是先总说后分说的结构。先总领全文，后展开分叙，具体说明领句。 这种结构还凶手先分后总和总分总的结构。这种结构比较常见，层次 清楚，中心突出。如湖北荆州以“喜欢”为话题的中考作文，一满分 作文《唯独喜欢根之力》就以总分总式的方式结构。开篇开门见山写 独爱根之力：接下来分写喜欢的原因、根之力的令人震撼等；结尾总 结抒情，讴歌根之力，照应开篇，深化了主题。