2010年秋学期教师个人工作计划
2010年学校教师个人工作计划
2010年学校教师个人工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢伴着新年的鞭炮声和吉祥如意的亲朋好友的祝福我们开心地迎来了2010年。
今年我的教师工作路在何方？我已给了自己明确的方向，我会努力去完成好自己的本职工作，本学期，我除继续担任三年级语文学科的任课教师外，还将担任4、5、6年级的体育学科的教学工作和全校体育工作；低年级教研组组长和远程教育的全面工作。
为了使自己的教学工作及其他的各项工作能更有进步，真正地从培养孩子学习能力出发，完成每一项工作，制定的本学期的教学工作计划如下:一、个人提高计划以学校工作计划为指导，强化自身的课改意识和实践能力，加快学生学习方式的转变；注重自身科研能力的提高；积极参加学校校本培训，与本组教师发展协作，形成以学年为核心的学习型团队，促进自身专业化发展。
备课如果想上一节学生收获大的课，是与认真备课分不开的。
因此，除了自己进行认真地备课外，集体备课更为重要。
我们学年共七人，在集体备课中我们各抒己见，从每次的讨论中我都能够学到很多的知识，所以，我在集体备课中一定要多吸取老教师和名师在教学中的一些好的做法和经验。
我还要在个人备课上面下功夫，不要让自己掉队，将每一节课都精心准备，尤其是对学生能力的培养上面我还落在其他教师的后面，我会在备课是细心研究。
上课本学期我要让我的学生能够“说一口流利的话，写一手漂亮的字”，要在课堂上充分体现出人文精神，让每一个学生在我的课堂上愉快的学习，并真正的学到知识，这就要求我在认真备课的同时多学习他人好的教学方法，再加入符合自己班级特点的和自己特点的教学方法，尽量使自己的教学有一定的风格和特色。
localhOst注重与其他教师之间的沟通与交流。
加强自身学习的力度，为了更有效地学习，我要在业余时间中多学习一些优秀的教育案例，多向学年的其他教师请教，争取能准确地把握新课标的精神。
并准确、深入地贯彻实施。
我还要在网上进行自学，争取让自己得到全面的提高。
2010年秋期个人教学工作计划
2010年秋期个人教学工作计划XX小学 XXX为了搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下：一、指导思想：认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。
忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。
对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。
热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
二、素质教育：我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。
对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。
这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。
在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。
在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
2010年秋季学期班主任工作计划【精品范文】
2010年秋季学期班主任工作计划2010年秋季学期班主任工作计划我当老师已经有一学期了，虽然做的不是非常的好，但是我当的也一直是兢兢业业，勤恳努力的；虽然没有建树很多，但是优秀学生我还是教育出来很多。
首先一条，在工作中有自己的工作计划，借鉴的经验也起了很大的作用。
班主任不同于一般的任课老师，任课老师上完课就可以拍拍屁股走人，对学生的事情几乎不负什么责任，而对班主任的要求就要严格的多。
班主任必须要对学生负责，要不怎么对得起充满希望的学校领导，学生家长和学生本人呢。
班主任工作是一项复杂、细致而庞大的系统工程，它关系到学生在学校学习、生活和思想等诸方面习惯的养成和进步，关系到能否把学生培养成为适应社会和时代需要、能否为社会做贡献的人。
由于第一次当班主任，经验不是很丰富，为此曾担心自己会误人子弟，毕竟这是未来的几十个护士。
如何搞好班主任工作？通过慎重的思考，我总结出以下几点：一、详细、真实的了解学生情况，为班主任工作打好基础。
作为班主任，应比较详细和真实的了解学生各方面的情况，如学生家庭经济情况，父母的职业，家庭成员情况，特别是学生的性格特征，是内向、外向，调皮、踏实，还是活泼、呆板，甚至学生的爱好、特长等等。
了解学生的目的是为日后的班主任工作做准备、打基础。
对学生的关系到隐私的东西，特别是对学生自尊心有影响的情况，教师切不可任意的告诉别人。
二、遵循班主任工作的指导思想和总体原则： 1．思想上，应加强对学生爱国主义道德情操的培养和热爱党、热爱社会主义事业信念的教育，坚持四项基本原则和改革开放，树立良好的世界观、人生观；还要进行是非观念的教育、见义勇为的教育等。
2．学习上，努力培养学生认真学习、按时完成作业的习惯，更重要的是教会学生一些学习的方法以及尊重弱者的方式。
3．工作上，锻炼学生初步的管理能力，特别是建立、健全班委会、团支部，配合班主任搞好班级常规管理工作，使全班学生有一个安全、舒适的环境学习。
2010年秋学期小学教师个人工作计划
2010年秋学期小学教师个人工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想：以国家《基础教育课程改革纲要》和《英语课程标准》为指导，认真学习新课标各理念及精神。
按照新课标和新教材的理念，积极进行“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索，优化课堂教学过程，重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质，使每位学生自信且成功地成长。
二、具体措施：1、师德方面：我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，提高自己的师德修养。
严于律己，以身作则，时时处处为学生做表率。
2、教学方面：①本学期实践“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式。
认真备课，使各个环节都紧密的衔接。
明确学习目标、自学指导，让学生学会自学。
以学***生为中心，采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生参与，进行有效的课堂教学，提高效率。
对于小组的评价要及时到位，并且将每节课的评价要及时的总结和记录，起到一个长期激励的作用。
尽量做到单元清。
②作业的内容要形式多样，而且体现分层作业，加大读背的力度。
作业做到人人面批，及时改正，提高书写的质量。
③课堂上照顾好“两头”，采用“兵教兵”的方式，让学生互相学习，互相帮助，使每个学生都有所提高。
3、学习方面：多读书，读好书，利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导，当堂训练”的教学模式。
LocAlHost随时记录教学心得和教学反思。
积极听课，以提高自己的业务水平。
参加学校组织的培训，并做好笔记。
4、教研方面：准时参加学校的教研活动，并认真学习和记录。
主动参与讨论，对于学习目标、自学指导以及训练题等，要积极研究，取长补短，以提高自身的教育教学水平。
5、纪律方面：严格执行学校的各项管理制度。
提前侯课，按时下课。
不坐课，不随意调课。
严格履行学校的请假制度。
认真的完成学校交办的各项任务。
总之，本学期要方设法的调动学生的积极性，提高课堂效率，尽量在有限的时间里完成教育教学任务，使学生在思想和学习上都能更上一层楼。
教师秋季期个人工作计划范文8篇
教师秋季期个人工作计划范文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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秋季学期教师个人工作计划8篇
秋季学期教师个人工作计划8篇秋季学期教师个人工作计划1一是以人为本，调整思路，创新工作。
随着时代的发展，学生也和过去大不一样了。
他们的眼界更开阔，思想更开放。
这就要求教师不能再按照老办法来管理学生，而应该调整自己，寻找更有效的方式走进学生的内心，引领学生成长。
现在很多学生都很注重自己，他们中的一些人很难遵守学校的规章制度，包括遵守课堂纪律。
我曾经为教育这样的学生感到头疼，但总是不是这个办法。
所以这学期希望从调整自己开始，创新学生思想教育，让学生意识到在集体情境下该怎么做，而不是想来就来。
第二，积极参加教研活动，走专业发展之路。
教师不能只满足于做教书匠，要做研究型教师，这就需要积极参加教研活动，尤其是高层次的教学教研活动。
平时遇到问题要主动和同行探讨、交流，使教学问题教研化。
三、工做中严格要求自己。
上班一定不要迟到早退，服从领导的分配，不要斤斤计较，平时团结同志，尊老爱幼，互相关心爱护。
自觉遵守学校的规章制度，用八项教师职业道德标准严格要求自己，对待工作一丝不苟，从不应付，得过且过，保质保量完成领导交给的任务。
四、精心备课、上课，认真批改作业，关注学生成长的点滴问题。
这学期的备课主要是编写好自己分担的主备学案，对同事主备的学案进行精心的二次备课，领会同事的编写意图，结合自己的教学特色，设计好课堂教学流程，力争每堂课都能上成高效率、受学生欢迎的好课。
在作业布置上尽量多留一些孩子们喜欢的`，有创新能力培养的作业，力争作业少而精。
对所有的作业，计划做到有布置就有反馈，使学生能从作业布批中认识自己的优点和不足，然后矫正不足。
另外，学生成长的过程其实就是不断碰到问题、解决问题的一个过程。
作为教师，关注学生成长的点滴问题，帮助学生健康快乐的成长也是一项义不容辞的责任，所以在本学期的计划中，期望能够在和学生相处的过程中，尽自己的所能帮助学生解决面对的问题，做学生的良师益友。
五、课程计划。
课程教学计划按教研室下发的计划进行。
秋季教师个人工作计划4篇
秋季老师个人工作方案秋季老师个人工作方案精选4篇〔一〕秋季老师个人工作方案作为老师，我们的工作一直紧张而充实，教学工作也要求我们时刻始终保持高度的敏锐度和明确性。
秋季开学之际，制定一个可行、科学的工作方案是实在保证教学工作有条不紊进展的前提。
下文将会介绍一些关于秋季老师个人工作方案的精选资料。
1.制定合适自身的教学目的和方案：首先在新学期之前，每个老师应该制定自己的教学目的和方案。
这一方案应该是基于学科知识点、学生年级、所在学校和上课内容等方面制定的，并且在理论过程中不断地修正和完善。
2.引入自我管理：老师要始终保持积极的心态，要注重自我管理，保持心理安康。
首先，老师应该认真理解自己的工作节奏和压力，从而把握自己的安康状况。
其次，老师应该学会把控自己的行为，学会如何开掘自己的潜力以及如何协调自己的情绪。
3.发扬群众智慧：老师们应该互通心得，在教学过程中彼此交流并分享资。
在课程讲解和教学评估等方面，老师们应该互相配合，到达共同的目的。
4.借助多元的教学手段：老师应该在教学过程中积极地采用多元化教学手段。
这些手段可以包括视频、游戏、音乐等方式，更好地通过多种传授渠道传达知识。
同时，老师还可以采用互动式的教学，进步学生参与度、兴趣度与学习效果。
1.安排教学时间表：在开学之初，老师们需要合理安排各个时间段的课堂安排。
这些安排应该符合教学内容的复杂度、学生人数、学科分配、教学风格等要素。
确立优法统筹的教学总体框架，是老师们日常工作的根底。
2.针对教学重点设计教案：教案是教学中最根本、最重要的教学资料。
老师要根据学习进度和教学难度制定教案，将教学的每个环节进展精细的设计，确保学生可以全面、深化地学习。
3.备课和自习时间的安排：老师们应该在每周安排中留足备课和自习的时间。
在选择教学辅助材料和备课资料时，一定要货比三家、挑选最优质的资料；而在自习时间方面，可以通过看书、听讲解视频以及解析题目等方式让自己获得更深化的学习内容。
秋期教师工作计划 个人
秋期教师工作计划个人
1.备课：每周安排足够的时间进行备课，包括教学内容的准备、课堂活动的设计、教学素材的搜集整理等。
2.教学：认真完成教学任务，注重教学质量，鼓励学生参与课
堂互动，关注学生学习情况，及时调整教学方法，帮助学生解决学习问题。
3.班会：每月组织班会，关注学生的身心健康成长，及时发现
和解决学生在学习和生活中遇到的问题。
4.学科竞赛：指导学生参加学科竞赛，并提供必要的指导和帮助，鼓励他们发挥自己的特长，取得优异的成绩。
5.评价：严格按照学校的评价制度，认真完成各项评价工作，
包括期中期末考试、学业考试等，及时为学生进行成绩分析和评价反馴。
6.自我提高：利用业余时间参加教师培训及学术研讨活动，提
高自己的教学水平和专业素养，不断优化自己的教学方法和课程设计能力。
7.课外辅导：对需要额外帮助的学生进行课外辅导，关注他们
的学习进度和困难，帮助他们克服学习障碍，取得进步。
8.学生家访：定期进行学生家访，了解家长对学生学习和成长
的期望，与家长保持良好的沟通协调，形成家校合作共育的良好氛围。
秋期教师工作计划 个人
秋期教师工作计划个人首先，我要制定一个详细的学期教学计划。
根据学校的教学大纲和教学内容，我会认真分析每个学科的教学要求，结合学生的实际情况，合理安排每个学科的教学进度和安排。
在教学计划中，我会把学生的学习兴趣和学习能力作为重要参考因素，尽可能地调动学生的学习积极性。
同时，我也会结合教学内容和学科性质，有针对性地制定专题讲解、课外拓展等教学安排，提高学生的学习兴趣和学业水平。
其次，我会认真备课，提前准备好课程讲解的内容。
我会对每节课进行充分的准备，制定详细的课程计划，包括讲解内容、教学方法、教学资源等。
我会根据学生的实际情况，选择不同的教学方法，调动学生的学习积极性，提高课堂效率。
同时，我也会合理利用教学资源，如多媒体教学、示范实验等，为学生提供更加生动、形象的教学内容。
再者，我会积极参加学校组织的教研活动，多与同事交流教学经验。
教研活动是提高教学水平的一个重要途径，我会积极参与学校组织的各类教研活动，包括教学研讨会、教学观摩课等。
在教研活动中，我会认真倾听同事的教学经验，积极分享自己的教学心得，相互交流，取长补短。
通过教研活动，我会不断提高自己的教学水平，使自己的教学更加得心应手。
最后，我会注重与学生家长的沟通，积极配合学生家长的工作。
与学生家长的沟通是学校教育工作的重要组成部分，我会认真听取学生家长的建议和意见，了解学生的家庭情况，为学生的学习提供更好的环境。
同时，我也会积极配合学生家长对学生的教育工作，积极引导学生的学习习惯，督促学生完成作业，帮助学生解决学习中的困难，为学生的全面发展提供更好的保障。
总之，秋季是一个充满希望的季节，作为一名教师，我将积极备课，认真执行教学计划，注重教学方法的不断改进，努力提高自己的教学水平，为学生的学习、成长提供更好的帮助。
我相信，在新的学期里，我会在教学工作中取得更大的成绩，为学生的全面发展贡献自己的力量。
教师秋期个人工作计划
教师秋期个人工作计划引言秋天是一个丰收的季节，也是新的学年开始的季节。
作为一名教师，我深知自己的责任和使命，要为学生的成长和发展贡献自己的力量。
因此，我制定了秋期个人工作计划，以帮助自己更好地完成教育教学工作。
一、教学工作计划1. 为了提高自己的教学水平，我打算参加一些教师培训和研讨会，学习先进的教学理念和方法。
通过不断的学习和提高，我将能够更好地指导学生，提高他们的学习成绩和素质。
2. 我将认真备课，制定详细的教学计划。
在教学过程中，我将注重学生的个性发展和学习兴趣，根据不同学生的实际情况，采取不同的教学方法和手段，让每个学生都能够受益并享受到学习的乐趣。
3. 在教学实践中，我将注重学生的实际动手能力和实践能力的培养，鼓励学生积极参与到课堂教学中来，培养他们的创造力和实践能力。
二、学生管理计划1. 关爱学生，让每个学生都感受到我的关怀和爱护。
我将在学校内外，与学生们保持良好的沟通，了解他们的思想和情绪，及时帮助和指导。
2. 做好学生考勤和课堂纪律管理工作，严格要求学生在课堂上表现良好，并且在学校生活中不违反纪律规定，培养他们良好的生活习惯和行为规范。
3. 做好学生的学习指导和心理辅导工作，及时发现学生在学习和生活中的问题，并提出解决方案，帮助学生度过困难时期。
三、自身提高计划1. 在教学实践中，我将不断总结经验，提高自己的教学水平和能力。
通过观摩优秀教师的课堂，互相交流经验，提高自己的教学水平。
2. 学习先进的教学理念和方法，不断更新自己的教育观念和教学理念，提高自己的教学水平。
3. 参加一些教师培训和研讨会，学习新的教学理念和方法，不断提高自己的教学水平。
四、课外活动计划1. 组织学生参加一些社会实践活动，让他们感受到社会的多姿多彩，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
2. 组织学生参加一些体育活动，锻炼他们的身体，培养他们的体育兴趣和意志品质。
3. 组织学生进行一些文艺活动，丰富学生的文化生活，培养他们的审美情趣和文学素养。
教师个人秋期工作计划
教师个人秋期工作计划一、总体目标作为一名教师，我认为秋季工作计划的主要目标是提高教学质量，激发学生的学习兴趣，并加强教师团队的合作和交流。
通过秋季工作计划，我希望能够为学生提供更加优质的教育，让他们在学习中取得更加优异的成绩；同时，也希望能够通过个人的努力，为学校、学生和家长创造更好的教育环境。
二、教学工作计划1.备课秋季将遵循学校的教学计划，认真备课，制定详细的教案，充分了解教材内容和教学要求，并将要教授的知识点和重点难点进行整理总结。
2.教学方法改进秋季的教学方法将更加注重学生的实际需求和个性差异。
在课堂教学中尝试多种教学方法，比如小组合作学习、讨论课、案例式教学等，以吸引学生的兴趣和激发他们的学习动力。
3.学生考试复习指导秋季期末考试前，将适时组织学生进行考试复习指导工作，指导学生对各个科目的考试重点难点进行整理复习，提出适合各个学科的复习方法。
4.学习评价在教学中将更加重视学生的自主学习和评价，鼓励学生通过各种途径展示自己的学习成果，如参加文化艺术节、学科竞赛等，并及时给予学生肯定与鼓励。
三、教研工作计划1.教研活动秋季将积极参加学校组织的各种教研活动，提高自己的教学水平，同时也将自己的教学心得和教学方法与其他老师进行分享交流，共同进步。
2.备课研讨秋季将与同学科老师一起开展备课研讨，在确认教学目标、教学方法、教学资源等方面进行深入交流，并共同完善相关教学准备工作。
3.主题研究秋季将选择一个教育教学领域的热点问题进行研究，深入了解相关领域的新动态、新理论，并将这些成果运用到日常的教学工作中。
四、学生管理工作计划1.学生考勤管理严格落实学生的考勤管理制度，及时了解学生的缺勤情况，并与学生家长进行沟通，共同解决学生的迟到早退等问题。
2.学生成绩管理认真总结学生的期中期末成绩，查找不足之处，并与学生进行个别谈心，找出学生的学习问题，提出有效的解决方案。
3.学生行为管理秋季将与学校心理辅导老师合作，关注学生的心理情况，并及时帮助学生解决学习和生活中的困扰，并通过班会、家长会等形式对学生进行行为规范和道德教育。
2010年教师个人工作计划范文.doc
2010年教师个人工作计划范文人们称颂教师是太阳底下最光荣的职业，我有幸成为了教师队伍中的一员，在九月一日正式开始了自己的教学生涯。
两周多的时间过去了，我在工作中更加感性的理解了学高为师，德高为范的涵义，也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战，为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师，我将从以下几个方面开展2010年教师个人工作计划：在思想政治工作计划方面，坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。
加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。
加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
关爱学生，无私奉献。
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。
本学期，我担任一年级两个班数学教学工作和三年级的英语教学工作。
在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上。
在教学过程中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。
对学生要关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。
在工作中要有四心，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。
同时还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
在个人教学工作计划方面，不断学习，不断充实和完善自己。
因为要成为一名优秀教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。
尤其我是一名青年教师，缺乏实际的教学经验，更应该加强学习，向老教师学，向优秀教师学。
教师工作计划 个人【2010工作计划】
教师工作计划个人【2010工作计划】月工作安排八月份：1、全园教师参加教育局组织的新教材及安全工作培训。
2、督促各班认真做好报名工作，按要求收取各项费用，保障资金的安全并及时上交。
3、采购环境布置的各种材料。
4、新生招生、体检、分班。
5、各班教师交接班，开展班级环境布置，为新老生入园做好准备。
6、各班分发教材、教参。
7、全园卫生大清扫。
8、召开全园会议，布置开学工作。
九月份：1、全园卫生及教室环境检查评比。
2、各班召开家长会。
3、检查收集各班资料：幼儿花名册、学期班务工作计划、学期教学工作计划、家长会记录、各班报名财务结算单等。
4、小中大班按照各班实际情况办好家长园地，其内容要切实做到对家长工作具有实际指导意义。
5、加强幼儿园主题活动的学习及实施，并做好交流检查。
6、检查落实各岗位工作人员制度。
7、各班对幼儿的接种情况进行详细登记，医务室将各班资料汇总并存档。
8、编辑新学期幼儿广播体操并投入使用。
十月份：1、组织教师学习国务院办公厅转发教育部《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》。
2、以教研组为单位进行随堂听课，重点检查教学具的准备情况。
3、教学组和保教组分组进行业务学习，并按月检查学习笔记。
4、检查新操学习情况。
5、检查各班家长园地布置及周计划完成情况。
6、确定研究课题的主题，明确课研任务。
听音乐示范课并以此为契机开展音乐教学研究。
7、对全园幼儿进行防震安全、防火安全、防水安全、日常安全、食品安全等安全知识的教育。
十一月份：1、对保育工作进行全面检查评比。
2、送教下乡。
3、组织开展以安全和诗词为主题的教研活动，倡导教师在教学活动中注重启发幼儿主动学习，乐于探索，勤于动手，积极发言的良好学习习惯。
4、教师互听互评公开课，评选优质课并进行表彰。
5、开展如何写教学反思的教研活动。
6、开展全园安全工作检查，督促各班查找事故隐患。
十二月份：1、更换各班室外墙裙装饰。
2、检查各班体育课及户外活动开展情况。
3、教师教育教学工作检查，幼儿常规习惯检查。
教师秋季新学期个人工作计划
教师秋季新学期个人工作计划教师秋季新学期个人工作计划(6篇)时间流逝得如此之快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。
拟起计划来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的教师秋季新学期个人工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师秋季新学期个人工作计划11、提高教学质量。
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我决定做好下面的工作：⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、做好课后辅导。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。
针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的.转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、提高自身的业务水平。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，博览群书，多看相关书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
秋季学期教师个人工作计划通用10篇
秋季学期教师个人工作计划通用10篇秋季学期教师个人工作计划1一、指导思想：本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据;以“轻负担，高质量”为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。
同时教师在不断地学习和钻研中，使专业化水平得到不断提高，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。
二、工作目标：1继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量，向课堂四十分要效益。
2围绕各年级教学重点组织听、评课。
3加强理论学习，搞好“后进生”转化工作。
三、工作措施：(一)加强理论学习，转变教育观念继续学习《英语课程标准》，积极开展教学改革实践活动，组织英语教师，加强教学业务进修，努力提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质，为提高英语教学质量奠定基础。
同时要组织教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效果。
(二)规范英语教学常规管理。
1、规范和加强教学“五认真”管理。
钻研教材，精心备课，要做到：了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系;确立单元教学目标;合理划分课时，初步确定每课时的教学内容;分课时备课。
分课时备课，要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位;进行学情分析和教学策略分析;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计，以形成个性化的设计方案。
2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，力求轻负优质，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，作业杜绝过重，无效。
提倡针对不同学力层次学生弹性作业，有做必批，有错必究。
3、关爱“学困生”，制订切实有效的帮困措施并落到实处，避免两极分化的过早出现，做好后进生的转化工作，面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，尽最大努力提高教学质量。
秋期小学教师个人工作计划例文(三篇)
秋期小学教师个人工作计划例文(一)、加强理论学习，更新教师的观念。
1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。
2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。
培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为，3、学习《语文课程标准》，对本册教材进行分析。
加深对教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备课。
(二)、加强课堂教学研究，提高教学质量。
1、要加强内部交流与学习。
积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题，寻找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而真正提高自身的教学水平。
2、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握化学教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程，全面提高学生的生物素养。
3、积极参加校本教研，按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。
4、认真及时反思自己的教学行为，每周作好总结和课后反思。
结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。
5、作好相关资料的收集和整理。
秋期小学教师个人工作计划例文（二）本学期，立志要明晰师德以下几个方面的内涵：一、师德的要求-爱岗敬业、献身教育教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。
教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。
教师的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。
正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、师德的核心-热爱学生、教书育人热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。
秋季学期教师个人工作计划实用10篇
秋季学期教师个人工作计划实用10篇
七月份：迎接期末考试。
八、自我提高计划
新课程的改革给新世纪的教师提出了更高的要求，说到底就是人的改革，作为一名年轻的中学教育工，要适应改革、发展的需要，唯有不断发展自己才能胜任中学教育。
1、新世纪教师应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，向45分钟要质量。
因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。
我会认真学习微机课件制作，练习能根据授课内容快速作出高质量的课件，为课堂教学服务。
2、按照新课标和新教材的理念，积极进行课堂教学模式的改革、探索，优化课堂教学过程，探索适应新教材要求的教学方法，处理好课程改革和执行教学常规的关系，提高教学质量。
重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质。
注重学科教学中渗透的思想教育，做到既教学又育人。
使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中，自信且成功地成长。
3、对每节课进行认真反思，写下教学后记，不断总结教训训，积累经验，写出高质量的教学论文，争取多发表文
章。
勤于实践，不断自我反思。
4、平时教学在备课上下工夫，研究自己的教学模式，对自己的研究课题进行研究总结，搜集材料，写出论文。
5、积极参加文科组的各项活动。
6、虚心向有经验、有特长的教师学习，吸取新思想、新做法。
7、经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学水平。
我将循序渐进，塌实勤奋，不断提高自身素质，担当起新世纪里教师新的角色，做学生的导师和促进者，将自己锤炼成一名优秀的教育工。
秋期教师个人师德工作计划
秋期教师个人师德工作计划一、坚持以身作则，做学生的榜样作为一名教师，我深知自己的一言一行都会对学生产生深远的影响。
因此，我将始终保持良好的师德操守，严格要求自己，做到身体力行，言传身教。
在日常教学和生活中，我将严格遵守教师的职业道德，严肃认真地对待每一位学生，做到公平公正，不偏不倚。
我会时刻提醒自己，以自己的行为影响学生，让他们能够从我的身上学到正确的师德模范。
二、加强教育教学科研，提高教学水平教育教学是教师的根本任务，也是师德的重要体现。
为了提高自己的教学水平，我将加强教育教学科研，不断更新教育教学理念和方法。
我将着重研究教育心理学和学生心理健康问题，深入了解学生的思维方式和心理特点，通过科学的教学方法和手段，更好地引导学生，使他们获得更好的发展。
三、关心学生，促进学生全面发展作为一名教师，我深知学生的成长离不开老师的指导和关爱。
因此，我将更加关心学生，了解他们的需求和困难，及时给予帮助和支持，努力促进学生的全面发展。
我将多参加学生活动，关注学生的学习和生活状态，及时发现问题并进行有效的干预，帮助他们养成良好的学习和生活习惯，增强自身的社会适应能力。
四、积极参与学校活动，提升自身教育教学水平作为一名教师，我将积极参与学校组织的各项活动，以提升自身的教育教学水平。
我会多参加学校组织的教研活动、教学比赛和教学观摩等，与同行们进行交流学习，不断完善自己的教学理念和方法。
同时，我还将参加学校组织的师德师风培训，提高自身的师德修养和管理能力，为学校的教育事业贡献自己的力量。
五、加强职业素养培养，提高自身师德修养师德修养是一名教师的基本素养，也是关系到教育教学质量的重要方面。
因此，我将加强职业素养培养，不断提高自身的师德修养。
我会学习先进的教育理念和方法，加强自身的师德修养，在平日的教育教学工作中，严格要求自己，做到诚实守信，廉洁奉公，做到以身作则，为学生树立良好的榜样和典范。
通过以上的个人师德工作计划，我将不断提高自身的教育教学水平和师德修养，为学生的成长和发展提供更好的支持，为学校的教育事业贡献出自己的力量。
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2010年秋学期教师个人工作计划
许义香
一、指导思想
在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在切实了解学生的真实水平和结合学生历次考试成绩的的基础上,适当改变教学方法，加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。
二、学生情况分析
a）本届初中学生在英语基础方面很薄弱。
尽管经过小学期间的学习，但是在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。
所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。
b）学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。
例如：学习缺乏主动性、自觉性；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能主动做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。
c）在课堂上，习惯于以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。
三、教材与教辅的分析
每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。
其中，通过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解能力和以前的必修教材有很大的不同。
本学期的选修教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重
点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力；用英语分析问题、解决问题的能力；用英语进行思维和表达的能力。
难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变，达到用英语思维和表达的目标。
四、教学目标
通过对选修模块7、8的学习，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。
同时培养自主学习能力，积累学习方法。
更重要的是培养学会僧的阅读理解能力，提高学生的应试水平。
五、教学措施
a）让学生每天积累几个单词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。
b）认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。
c）实行过程性评价，调动学生积极性，通过不同方式的检测，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。
由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。
d）关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
e）在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。
学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。
f）经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。
g）加强集体备课，充分发挥老教师的经验和新教师的激情，达到最佳的教学效果。