综合布线实训室的含义
实验室简介
产品组成: ① 42U 800*800*2000黑色豪华型立式机柜1台 ② 24口网络交换机1台 ③ 8口(SC-RJ45)光电收发器1台 ④ 4进16出语音交换机1台 ⑤ 24口cat5e 模块式配线架1个 ⑥ 24口cat6 配线架1个 ⑦ 100对110语音配线架3个 ⑧ 理线架3个 ⑨ 24口SC光纤配线架3个
Hale Waihona Puke （3）PVC线槽：常见的明装水平布线路由，用 39mm×19mm进行水平路由安装，包含三通、外弯角 、内弯角、水平直角、终端头等接头的安装模型。 （4）PVC线管：用￠20PVC管展示水平路由安装规范。 （5）防静电地板结构：用600*600防静电地板安装至适当 区域，用于展示设备间地面安装规范，并放置中心设备 间通信机柜。 （6）山型槽结构：用100*50山型金属线槽展示强电弱电线 缆同槽敷设的安装规范。 （7）地面插座结构：在静电地板上安装金属弹启式地面插 座，展示地面插座安装规范。
综合布线实验室简介
综合布线实训室设计理念
综合布线实训室本着建成集“教、学、 做” 为一体的教学环境和校内生产性实训 基地的理念，从演示实践教学、基本技能 训练实践教学、工程项目实训实践教学三 个层面为综合布线技术课程教学提供了整 套实践教学解决方案，其基于综合布线工 程工作过程的工程项目实训教学充分体现 了职业教育的特点。
实践教学安排
实训室设备
1、综合布线产品展示柜： ① 通信缆线部分：共28种线缆，包括双绞线 、光缆、弱电线缆 ② 链路接插件部分：包括铜缆接插件、光缆 接插件 ③ 专用工具部分：包括有压线工具、剥线工 具，打线工具等器材 ④ 储物柜：带门锁，可存放工具、器材、设 备等。
2、管槽系统展示装置 （1）槽式桥架：常见的大容量密闭式主干布 线路由产品，有100mm×50mm、 150mm×50mm、200mm×60mm等多 种规格，可根据现场环境用吊装和托臂两 种方式安装。 （2）梯级桥架：常见的大容量开放式主干布 线路由产品，用200*60金属梯级桥架展示 主干路由安装规范。
网络综合布线项目十八-任务六-综合布线实训室方案概述
1、实训室需要分析
1.1 传统综合布线课程的弊端
随着计算机网络技术的发展，智能化建筑建设日趋成熟。 国内各行各业都处于全面的网络化进程中，对懂理论、熟 技术的高素质综合布线人才的需求也与日剧增。而当前校 综合布线课程的设置还远远不能使学生具备适应布线行业 实施和维护的能力，形成了目前“两旺两难”的矛盾形势 。
合实训功能。
5、 传输介质（铜缆、光缆）测试分析功能。 6、 提供建筑智能化中其他子系统融合扩展功能。
谢 谢！
1.3 校企合作需要选择合适的合作伙伴
目前，许多高职院校已经意识到建设综合布线实训室是学 校建设网络专业必不可少的硬件条件，各院校开始纷纷建 设网络实训室。
对于学校来说，建设网络实训室，不仅仅是选择购买某一 个布线厂商的产品，而应该是要选择一个长期的合作伙伴 ，由这个合作伙伴提供网络设备,以及使用这些设备的实验 手册，进而提供课程、教案，对老师有专业的师资培训， 对学生有职业规划的指导，最终联合建立综合布线实训基 地，进行包括网络认证、联合开发教材、共同申报示范性 基地等全系列深入的合作。因此说院校应该选择的不是一 个单纯的设备供应商，而是一个提供高职院校综合布线实 训基地整体解决方案的合作伙伴。
1.2 建设综合布线实训室是专业发展的关键
大力发展职业教育是“十一五”时期我国教育改革发展战 略的三大任务之一，教育部在提高教学质量上也做了很多 引导工作，对高职院校的硬件和课程建设都提出了指导性 政策。
（1）建设实训基地，提高学生动手能力
高职教育的目标是培养高素质的技术型专门人才，出路在 于提高质量办出特色。尤其是综合布线这样的网络技术专 业，更要在突出职业教育的特点上狠下功夫，把专业和职 业紧密地结合起来，通过改革课程体系、教学内容和教学 方法，帮助学生增强就业竞争能力，提高就业率。
综合布线工程技术与实训
综合布线工程技术与实训引言综合布线工程技术是现代信息化环境下建设企事业单位网络基础设施的关键技术之一。
它涉及到数据通信、电力、监控、安防等多个应用领域，并且对于网络性能和安全性至关重要。
为了培养学生在综合布线工程技术方面的实践能力，很多高等院校都设立了相应的实训项目，本文将介绍综合布线工程技术与实训的相关内容。
1. 综合布线工程技术概述综合布线工程技术是指将计算机、通信、音视频、安防等多种设备通过合理的布线方式连接起来，形成一个稳定、高效的信息传输基础设施。
综合布线工程技术主要包括布线规划设计、材料选择、施工安装、调试和维护等环节，要求既满足设备之间的互联互通，又有良好的可扩展性和安全性。
2. 综合布线工程实训项目2.1 实训目标综合布线工程实训项目的目标是培养学生的实践操作能力和解决实际问题的能力。
通过实际操作，学生将学习到综合布线工程技术的基本知识和技能，并能够对布线系统进行设计、安装和调试。
2.2 实训内容综合布线工程实训内容包括以下几个方面：•布线系统规划与设计：学生需要根据实际场景和需求，进行布线系统的规划和设计，包括线路走向、设备布置、端口数量等。
•材料选择与采购：学生需要根据实际需求选择合适的综合布线材料，了解不同材料的特点和适用场景，并进行采购。
•布线系统安装与调试：学生需要按照设计方案进行布线系统的安装和调试，包括线缆敷设、插座安装、设备接线等。
•故障排除与维护：学生需要学习如何排除布线系统中的故障，并进行系统的维护和管理。
2.3 实训方法综合布线工程实训项目采用理论与实践相结合的方法进行教学。
学生在课堂上将学习相关的理论知识，包括布线系统的原理、材料的选择和使用、安装和调试的方法等。
同时，学生还需在实验室进行实际操作，将理论知识应用到实际情境中，通过实际操作来巩固所学知识。
3. 实训设备和工具为了保证综合布线工程实训项目的顺利进行，需要提供一系列的实训设备和工具。
主要包括：•综合布线计算机实验台：用于模拟实际的布线情景，包括线缆敷设、设备安装和调试等环节。
综合布线实验室概述FTTH、网络综合布线实验室
北讯综合布线实训室一、概述综合布线实验室(又称网络综合布线实验室、综合布线实验室、网络布线实验室)是根据综合布线系统结构及原理，通过实训墙、开放式机架、墙柜、跳线测试仪、端接测试仪、配线架、模块、面板等综合布线相关的接插件组成的实验室。
通过综合布线实验室，可让学生直观地了解综合布线的7个子系统结构、认识综合布线相关的设备及接插件、并可进行综合布线系统的设计、施工、验收等实训。
北讯综合布线实验室由三个部份组成：1)综合布线工程综合实训单元：通过模拟建筑墙体，构建智能化模型，开展综合布线系统工程规划和设计实训。
2)综合布线基本技能训练单元：以跳线测试仪、IDC端接实训仪、故障模拟箱等为主，配合使用开放式机架或工作台、工作箱组成综合布线配线实训装置(NEB0515)、综合布线故障诊断装置(NEB0517) 、综合布线实训台装置(NEB0518) ，实现综合布线基本技能实训。
3)综合布线展示单元：包括产品实物展示柜和样品箱、综合布线原理及结构图、安装施工示意图、综合布线实例模型、实训教材资料和视频光盘等。
北讯综合布线实训墙头的特点及优势：1)实训墙为全钢结构，模块化设计；2)实训墙内部相互连通，可以在墙体内安装金属或PVC暗管；3)实训墙顶端安装金属桥架，可进行桥架施工；4)实训墙底座可以垫高实训柜，使实训墙能模拟线缆在防静电地板下走线，线缆可在底座间自由穿线并可通过底座进入实训柜；5)实训柜内装有标准19英寸方孔条，每个实训柜能够模拟网络机柜，直接在实训柜上固定各种配线架或网络设备，无需购买机柜，可以模拟机柜的安装施工环境；6)训柜装配各种规格的面板，可以根据需要灵活拆装，每个面板都能独立拆卸和维护。
二、综合布线实验室建设的必要性1)贯彻教育行业标准和综合布线国家标准教育行业标准JY/T0402－2008《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》，从2009年3月1日实施。
标准规定开设《计算机应用与软件技术专业》必须要有网络综合布线实验室。
网络综合布线工程技术实训室
网络综合布线工程技术实训室1. 简介网络综合布线工程技术实训室是一个为学生提供实务操作训练的场所，主要用于培养学生在网络布线工程方面的实践能力。
实训室配备了一系列网络设备和工具，提供了一个仿真的网络布线环境，让学生能够接触和操作真实的网络设备，并进行各种布线操作的实践。
2. 实训室设备和工具实训室内配备了常见的网络设备和工具，包括：•路由器和交换机：用于构建网络拓扑和实现网络互联。
•网线和配件：用于连接设备，包括网线、模块插座、配线架等。
•测试仪器：用于测试和诊断网络连接的质量，包括线缆测试仪、光源和光功率计等。
•电缆管理设备：用于管理和组织电缆，包括电缆槽、电缆托盘等。
•标签和标识工具：用于标记和标识网络设备和连接。
3. 实验项目实训室提供了多个实验项目，供学生进行实践操作和训练。
以下是一些常见的实验项目：3.1 网线制作和测试学生将学会如何制作和安装网线，并使用测试仪器检测网线连接的质量。
这个实验项目主要涉及以下内容：•网线分类和规格•网线制作工具和材料•网线制作步骤•网线测试仪器的使用方法3.2 布线方案设计及实施学生将学会如何设计和实施一个网络布线方案，例如办公室网络布线方案。
这个实验项目主要涉及以下内容：•布线方案设计原则和要求•布线材料和设备选择•布线图纸的绘制•布线材料和设备的安装和连接3.3 网络设备配置和管理学生将学会如何配置和管理网络设备，包括路由器和交换机。
这个实验项目主要涉及以下内容：•网络设备的基本配置和管理•网络设备的命令行界面和图形界面操作•VLAN和端口配置•路由器和交换机的互联和互通配置4. 实训室管理和使用规范为了保证实训室的正常运作和设备的安全使用，实训室需要遵守以下管理和使用规范：•使用实训室前需要进行预约，并按照预约时间使用实训室。
•使用实训室时需要保持环境整洁，离开时需要清理工作区和设备。
•使用实训室的设备和工具时需要妥善保管，避免损坏和丢失。
•遵守实训室的安全操作规范，使用网络设备时注意安全和防护。
综合布线实训室方案
综合布线实训室方案综合布线实训室方案1. 引言综合布线实训室是培养计算机网络、信息系统和通信工程等专业学生综合能力的重要实践基地。
合理的综合布线实训室方案对于提供良好的学习环境和保障实训质量具有至关重要的作用。
本文将对综合布线实训室的设计方案进行详细阐述，并结合实际应用提供可行的解决方案。
2. 设计目标综合布线实训室的设计目标如下：1.提供稳定、高效的网络连接，满足实训教学需求；2.提供灵活可扩展的布线结构，以适应未来的技术发展；3.提供人性化的实训环境，增加学生的学习积极性和效果；4.提供安全可靠的电源和配电系统。
3. 布线结构为了满足高速网络传输和灵活扩展需求，我们采用Cat 6A双绞线作为主要布线介质。
双绞线具有传输速度快、抗干扰能力强的特点，适用于实训室内各种设备的连接需求。
在布线结构上，采用星型布线结构，即将各个终端设备与交换机直接相连，以减少信号衰减和干扰。
4. 网络设备综合布线实训室的网络设备包括核心交换机、边缘交换机和终端设备。
核心交换机位于机房中心，负责实现各终端设备之间的通信。
边缘交换机位于教室内，将各终端设备与核心交换机连接起来。
终端设备包括计算机、路由器、交换机等，用于实验和实训教学。
5. 实训环境为提高学生的学习积极性和效果，综合布线实训室应提供舒适、人性化的学习环境。
包括：•教室布局合理，确保每个学生都能够清晰地看到教师讲解；•教室温度、湿度适宜，保证学生的舒适度；•提供实验桌、实验工具和设备，满足学生的实训需求；•配备投影仪和幕布，方便教师进行教学演示。
6. 电源和配电系统为了保证实训室的稳定供电和安全运行，综合布线实训室应具备可靠的电源和配电系统。
电源系统包括稳压稳流电源设备、UPS不间断电源设备等。
配电系统应合理划分不同区域的用电负荷，确保每个设备都能够得到稳定和可靠的供电。
7. 安全与维护为了保障实训室设备和学生的安全，综合布线实训室应加强安全管理和维护工作。
计算机网络综合布线实训室建设探究
计算机网络综合布线实训室建设探究作者：吕强来源：《中国教育技术装备》2010年第18期随着我国经济的快速发展,计算机网络技术人才需求不断增加。
为了更有效地培养计算机网络技术人才,本文以七台河职业学院计算机网络综合布线实训室建设为例,介绍计算机网络综合布线实训室的建设和管理经验,提出一系列建设思路和建议。
计算机网络专业是当前信息技术发展中的主要专业,也是国家在信息技术发展和普及中重点扶持发展的专业。
网络综合布线技术是一门理论与实践紧密结合的专业技能课,在七台河职业学院的计算机网络技术、通信技术、建筑电气等专业均开设此课程,并将该课程列为本专业的重要职业能力课。
1 网络综合布线实训室概述计算机网络综合布线实训室是在原来计算机硬件实验室的基础上添加相应的网络通信设备、多媒体设备以及相应的软件系统而构建的,是理论教学与实践教学合二为一的教学场地,它能同时满足一个班的教学要求。
实训室能完成从设计、安装、测试到验收的综合布线工程全过程的教学任务,在这里教师可对着产品展台讲解综合布线的产品、材料和工具;对着安装模型讲解综合布线系统结构;对着链路模型讲解安装技术。
2 网络综合布线实训室建设的需求分析2.1 专业教学要求七台河职业学院三年制高职计算机网络技术、通信技术、建筑电气等专业培养学生应具备网络系统的设计、安装施工、调试、维护管理等能力,在这些专业的能力模块中,网络综合布线的设计和施工是非常重要的一个模块,其相应的课程是网络综合布线技术和网络综合布线技术实训,它们是实践性、工程性很强的课程。
综合布线实训室的建立,对课程的实践教学环节,对提高学生的动手能力和分析解决实际网络布线问题的能力有着至关重要的作用。
2.2 目标功能要求本着建成集“教、学、做”为一体的教学环境和校内实训基地的理念,该实训室能完成从设计、安装、测试到验收的网络综合布线工程全过程的教学任务,能同时满足40人的教学需要。
通过对网络综合布线系统规范标准、基本技能、工程项目的学习和实践,培养学生从事综合布线领域项目经理、布线工程师和工程监理等岗位的职业能力,做到教学与实际工程项目职业能力培养的无缝对接。
综合布线实训室建设方案
综合布线实训室建设方案一、概述1.1 综合布线实训室建设意义随着综合布线系统在智能楼宇和信息化基础设施建设中的广泛应用，行业急需高素质的技能型综合布线技术人才。
近年来，各院校非常重视综合布线技术人才的培养，计算机网络技术、通信工程、楼宇智能化工程技术等专业纷纷开设综合布线技术课程，并将该课程列为本专业的核心职业能力课。
综合布线技术是一门理论与实践紧密结合的专业技能课，而在实际教学中，大多数学校实践教学环节普遍薄弱，只能完成网线接头制作等简单的实践教学内容，没有一套好的实训环境训练学生的职业能力。
而在《教育部等六部门关于实施职业院校技能型紧缺人才培养培训工程的通知》和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的政策指导下，综合布线技术实训室就应运而生了。
现有较为完善的综合布线实训室一般需要具备三部分的功能：即知识学习部分、技能训练部分和工程实践部分。
知识学习部分提供各种资料、图像、录像、样品等，整体呈现综合布线系统工程所涉及的各种知识和产品。
技能训练部分主要通过训练装置提供给学生对各种布线产品的基本安装和操作的基本技能。
工程实践部分分为实际工程项目教学和模拟工程项目教学，相对于实际工程项目这种实习型的教学，模拟工程项目实践教学是在经过深化设计的模拟布线工程环境中，给学生提供布线工程涉及的各个子系统和路由的设计、管理、安装等全方位的训练。
1.2 实训室建设理念综合布线实训室本着建成集“ 教、学、做”为一体的教学环境和校内生产性实训基地的理念，从演示实践教学、基本技能训练实践教学、工程项目实训实践教学三个层面为综合布线技术课程教学提供了整套实践教学解决方案，其基于综合布线工程工作过程的工程项目实训教学充分体现了职业教育的特点。
实训室能完成从设计、安装、测试到验收的综合布线工程全过程的教学任务，使学生对抽象的综合布线知识有了直观生动的认识，通过综合布线基本技能实训和工程项目综合训练，培养学生从事综合布线领域项目经理、布线工程师和工程监理等岗位的职业能力。
综合布线实训室设计方案(成品)
综合布线实训室设计方案一、综合布线实训室建设意义综合布线技术是一门理论与实践紧密结合的专业技能课，而在实际教学中，大多数学校实践教学环节普遍薄弱，只能完成网线接头制作等简单的实践教学内容，没有一套好的实训环境训练学生的职业能力。
而随着综合布线系统在智能楼宇和信息化基础设施建设中的广泛应用，行业急需高素质的技能型综合布线技术人才。
综合布线技术实训室就应运而生了。
具体实验内容包括水平、垂直、管槽路由、双绞线、光纤、语音电话线缆等传输介质的牵引、铺设，以及配线架端接，光纤连接器安装，各种信息插座连接及安装，学生通过打线、做模块、跳线、理线等实际操作过程，直接理解体会综合布线系统的精髓。
二、方案设计原则1、与国际同专业先进水平接轨，体现先进性2、与实际教学和实习紧密结合，体现实用性3、三年不落后、五年不淘汰，体现可扩展性4、从宏观和细节上着眼于实际操作，体现仿真性先进性1.主要设备选用权威品牌及主流产品2.结合当前计算机网络软硬件技术的新成果，建立一个符合国际网络标准、综合布线标准的开放、高性能、易管理的综合布线网络模拟系统3.充分考虑到三结合：即仿真和实际相结合，网络设计与教学设置相结合、教学内容与社会需要相结合。
实用性1.符合网络综合布线系统的技术规范要求和实际环境的模拟。
2.充分考虑到学生的实际水平，参照一些布线工程中的实际问题，在工作室的背景选择和设备选型上，尽量作到直观易学、紧贴实际。
可扩展性1.网络的建设，例如交换机的选择，选择堆叠是为了今后信息点的加入；服务器的选择，为今后更好地运行软件平台。
2.专业设备的选择，尽量选用可重复使用性质的设备等仿真性网络中心与分中心及墙面楼板实行物理隔断，模拟楼层间及设备间之间实行全面的仿真设计，从每一个细节的地方体现出实习及实训的真实性，使学生在学习过程中全面掌握规范的布线方法。
三、实训室建设概述设计思想：1、根据学生实际水平，强化学生的实际操作能力。
2、根据教室情况进行仿真布局。
综合布线实训室建设方案演示教学
综合布线实训室建设方案一、概述1.1 综合布线实训室建设意义随着综合布线系统在智能楼宇和信息化基础设施建设中的广泛应用，行业急需高素质的技能型综合布线技术人才。
近年来，各院校非常重视综合布线技术人才的培养，计算机网络技术、通信工程、楼宇智能化工程技术等专业纷纷开设综合布线技术课程，并将该课程列为本专业的核心职业能力课。
综合布线技术是一门理论与实践紧密结合的专业技能课，而在实际教学中，大多数学校实践教学环节普遍薄弱，只能完成网线接头制作等简单的实践教学内容，没有一套好的实训环境训练学生的职业能力。
而在《教育部等六部门关于实施职业院校技能型紧缺人才培养培训工程的通知》和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的政策指导下，综合布线技术实训室就应运而生了。
现有较为完善的综合布线实训室一般需要具备三部分的功能：即知识学习部分、技能训练部分和工程实践部分。
知识学习部分提供各种资料、图像、录像、样品等，整体呈现综合布线系统工程所涉及的各种知识和产品。
技能训练部分主要通过训练装置提供给学生对各种布线产品的基本安装和操作的基本技能。
工程实践部分分为实际工程项目教学和模拟工程项目教学，相对于实际工程项目这种实习型的教学，模拟工程项目实践教学是在经过深化设计的模拟布线工程环境中，给学生提供布线工程涉及的各个子系统和路由的设计、管理、安装等全方位的训练。
1.2 实训室建设理念Vcom综合布线实训室本着建成集“教、学、做”为一体的教学环境和校内生产性实训基地的理念，从演示实践教学、基本技能训练实践教学、工程项目实训实践教学三个层面为综合布线技术课程教学提供了整套实践教学解决方案，其基于综合布线工程工作过程的工程项目实训教学充分体现了职业教育的特点。
实训室能完成从设计、安装、测试到验收的综合布线工程全过程的教学任务，使学生对抽象的综合布线知识有了直观生动的认识，通过综合布线基本技能实训和工程项目综合训练，培养学生从事综合布线领域项目经理、布线工程师和工程监理等岗位的职业能力。
网络综合布线项目十八-任务六-综合布线实训室方案
5）、使学生熟悉和掌握各种网络和语音电缆剥线和模块 压线工具的使用方法和技巧。
2、网络跳线制作和测试实验。
实验项目如下：
完成网络跳线的制作实验，共计压接4个RJ45水晶头。要 求压接方法正确，达到4次压接，每次成功，压接线序在 测试仪上检测正确。
本单元主要综合布线技术中综合布线实训室方案基础 知识，通过本单元的学习，了解综合布线技术中万兆 以太网综合布线工艺基础知识，会进行综合布线实训 室方案安装施工，帮助解决未来工作中综合布线实训 室方案方案； 2、综合布线实训室方案有哪些； 3、如何实施综合布线实训室方案。
3、综合布线—垂直子系统的安装和布线实验
主要模拟建筑物竖井和垂直方向综合布线，能够进行以下 实验项目。
（1） 各种钢管、PVC线管在竖井内或建筑物的墙面垂直 固定、穿线、楼板穿越、接头连接。
（2） 各种钢线槽、PVC线槽在墙面垂直固定、穿线、楼 板穿越、接头连接。
（3） 各种钢缆的垂直固定和数据线、缆的捆扎和固定。
板的安装和穿线、压接模块实验。 （2）工作区墙面、地面---底盒之间的线槽、线管的固定
。 （3）接口---工作台之间跳线的制作、测试和连接。
（四）、计算机网络综合布线实验室布局图：
1、实验设备尺寸： 1）、网络实验台：长1.2米，宽0.6米，高0.75米。 2）、布线实验装置：如下图，实验装置尺寸：长12.92米
（三）、计算机网络综合布线的实验内容及设备：
1、网络压接线实验： 实验项目如下：
1）、使学生熟悉和掌握各种信息数据电缆（例：五类双 绞线）的剥线方法、色谱、线序。
2）、使学生熟悉和掌握各种信息数据电缆（例：五类双 绞线）的压线方法和技巧。
综合布线实训室概述(网络综合布线实训室、FTTH)
一、概述综合布线实训室(又称网络综合布线实训室、综合布线实验室、网络布线实训室)是根据综合布线系统结构及原理，通过实训墙、开放式机架、墙柜、跳线测试仪、端接测试仪、配线架、模块、面板等综合布线相关的接插件组成的实训室。
通过综合布线实训室，可让学生直观地了解综合布线的7个子系统结构、认识综合布线相关的设备及接插件、并可进行综合布线系统的设计、施工、验收等实训。
北讯综合布线实训室由三个部份组成：1)综合布线工程综合实训单元：通过模拟建筑墙体，构建智能化模型，开展综合布线系统工程规划和设计实训。
2)综合布线基本技能训练单元：以跳线测试仪、IDC端接实训仪、故障模拟箱等为主，配合使用开放式机架或工作台、工作箱组成综合布线配线实训装置(NEB0515)、综合布线故障诊断装置(NEB0517) 、综合布线实训台装置(NEB0518) ，实现综合布线基本技能实训。
3)综合布线展示单元：包括产品实物展示柜和样品箱、综合布线原理及结构图、安装施工示意图、综合布线实例模型、实训教材资料和视频光盘等。
北讯综合布线实训墙头的特点及优势：1)实训墙为全钢结构，模块化设计；2)实训墙内部相互连通，可以在墙体内安装金属或PVC暗管；3)实训墙顶端安装金属桥架，可进行桥架施工；4)实训墙底座可以垫高实训柜，使实训墙能模拟线缆在防静电地板下走线，线缆可在底座间自由穿线并可通过底座进入实训柜；5)实训柜内装有标准19英寸方孔条，每个实训柜能够模拟网络机柜，直接在实训柜上固定各种配线架或网络设备，无需购买机柜，可以模拟机柜的安装施工环境；6)训柜装配各种规格的面板，可以根据需要灵活拆装，每个面板都能独立拆卸和维护。
二、综合布线实训室建设的必要性1)贯彻教育行业标准和综合布线国家标准教育行业标准JY/T0402－2008《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》，从2009年3月1日实施。
标准规定开设《计算机应用与软件技术专业》必须要有网络综合布线实训室。
综合布线实训室简介
综合布线实训室简介
综合布线实训室是隶属于信息工程学院计算机网络技术中心的专业实训室，实训室面积合计60平方米，设备总资产近50万元。
实训室配有8个多功能仿真墙模块，4台端接配线设备，可供32人同时实训，满足计算机网络技术专业的实践教学需求，使学生能够理论与实践相结合，提高其动手能力。
一、主要功能
综合布线实训室可培养学生的计算机网络工程的规划与建设、综合布线工程的设计与施工等方面的能力，提高学生的动手能力，为走上相应的工作岗位奠定理论和实践基础。
二、实训课程
1、《计算机网络基础》
2、《网络规划与设计》
3、《综合布线技术与施工》
4、《物联网布线工程》
5、《交换与路由》
三、实训项目
1、网络配线实训
2、网络跳线制作和测试实训
3、垂直子系统的安装和布线实训
4、水平子系统的安装和布线实训
5、设备间子系统的安装方法和技巧实训
6、工作区子系统安装和布线实训
7、管理间子系统安装和布线实训
8、建筑物子系统安装和布线实训
9、网络链路测试实训
10、光缆熔接和测试实训。
综合布线实训室建设方案
资金风险应对策略
合理制定项目预算，确保资金来 源可靠；加强项目成本控制，降 低不必要的支出；寻求政府或企 业赞助，拓宽资金来源渠
01
02
设立风险管理小组，负责监控项 目实施过程中的风险状况；
制定风险管理计划，明确风险防 范措施的具体执行时间和责任人
；
定期进行风险评估，识别新出现 的风险并制定相应应对措施；
对施工过程进行详细记录，包括施工日志、变更记录、验收报 告等，方便后期维护和管理。
验收与交付标准
验收标准制定
根据设计方案和相关标准，制定 综合布线实训室的验收标准，包 括线缆通断测试、设备功能测试
、系统性能测试等。
验收过程实施
组织专业人员进行验收，对综合 布线实训室进行全面检查和测试 ，确保其符合设计要求和相关标
建立用户档案
为实训室建立用户档案，记录系统配置、使用情 况等信息，方便技术支持团队进行针对性的服务 。
提供培训和技术支持
定期为实训室提供综合布线系统的培训和技术支 持，帮助用户提高操作技能、解决技术难题。
05
项目预算与资金来源
项目投资估算及明细表
综合布线设备购置费
包括线缆、配线架、交换机、路由器等设备 的购置费用。
实训室功能
提供实践操作平台，模拟工程项 目，培养学生在网络综合布线工 程中的设计、施工、测试和管理 能力。
建设需求与目的
建设需求
满足学校计算机网络技术专业及相关 专业的实践教学需求，提高学生的实 践能力和职业素养。
建设目的
通过综合布线实训室的建设，培养学 生的实践操作能力、团队协作能力和 创新能力，为社会培养高素质的网络 综合布线工程技术人才。
敏感性分析
分析项目关键因素变化对经济效益的 影响，评估项目的抗风险能力。
实训室综合布线实施方案
实训室综合布线实施方案一、项目概述。
咱们这个实训室啊，就像是一个等待精心打造的智能小天地。
综合布线呢，就是给这个小天地搭建好信息传输的“血管”和“神经”，让各种设备都能顺畅地交流，就像小伙伴们之间愉快地聊天一样。
二、需求分析。
1. 设备连接需求。
实训室里有电脑、打印机、投影仪这些家伙，每个都嗷嗷待哺，等着能连上网，互相通信呢。
就像一群小伙伴，都想凑一块儿分享自己的小秘密。
电脑要能高速上网查资料、做实验；打印机得能接收打印任务，吐出咱们想要的文件；投影仪得能接上电脑，把精彩的内容投射到墙上。
2. 网络速度需求。
咱们这可是实训室，网络速度得像火箭一样快才行！不然，同学们做个在线实验或者下载个学习资料，等得花儿都谢了。
所以呢，至少得保证每个设备都能享受到高速稳定的网络，不能像蜗牛一样慢慢吞吞的。
三、布线规划。
1. 工作区子系统。
这就是每个设备的小地盘啦。
在每个电脑桌旁边，我们要安装好网络插座，就像给每个设备准备一个专属的小窝。
插座的位置要方便又美观，不能让线乱得像一团麻，要让设备一伸手就能轻松连接上。
2. 水平子系统。
水平子系统就像是一条条小路，把各个工作区连接到管理间。
我们要选用质量好的网线，像那种超五类或者六类网线就很不错。
网线要沿着墙角或者线槽整齐地铺设，就像小蚂蚁排着队走路一样，不能横七竖八的。
而且在铺设过程中，要小心别被桌椅板凳啥的给弄伤了，就像保护小宝贝一样。
3. 管理间子系统。
管理间就是这个信息世界的“小管家”房间啦。
在这里，我们要安装好配线架，就像给网线们安排好一个个小床位。
每个网线都要准确无误地插到对应的端口上，可不能插错了，不然设备之间就找不到彼此啦。
还要在管理间里放好交换机，这个交换机就像一个交通警察，指挥着数据的来来往往，让网络交通井井有条。
4. 垂直子系统。
如果实训室有多层，那垂直子系统就是连接不同楼层的“信息电梯”。
我们可以用光纤或者大对数电缆来做这个垂直的连接，就像建造一个超级稳固的信息桥梁，保证不同楼层之间的信息能够快速传递。
浅谈高职院校网络综合布线实训室的建设
创新教育科技创新导报 Science and Technology Innovation Herald126综合布线系统能够把建筑物及建筑群内的通信、计算机和各种设施及设备相互连接，形成一套能够支持数据通讯系统、语音系统、楼宇自控、保安监控、广播系统等各种应用的完整网络系统，实现建筑物高度智能化管理的要求。
随着建筑智能化的发展，对懂理论、熟技术的高素质综合布线人才的需求也与日俱增。
1 建设网络综合布线实训室的意义综合布线是计算机及网络相关专业的重要基础课程之一。
在综合布线教学中，以实际工程项目流程和岗位工作任务为目标，建立相关的实训场所；要求学生熟悉与综合布线系统相关的国际标准和国家标准，掌握综合布线技术与工程建设规划设计、测量、材料清单统计、施工、监理、测试和维护、验收的相关知识，结合实际，突出项目设计和岗位技能训练，增强学生的团队协作能力，全面培养学生的实操能力和综合技能。
面向岗位工作过程和任务进行项目式驱动模式教学是现代职业教育实训教学的重要方式，网络综合布线实训室通过深化综合布线实训教学改革，改变以往课堂上“偏理论，轻教学”，教师通过计算机和投影展示视频及图片讲解实例，学生听得多动手少的传统教学方式，解决课堂教学与实际工作岗位脱节的问题，对提高综合布线人才的培养起着重要作用。
2 建设网络综合布线实训室的原则和目标网络综合布线实训室是综合布线课程实训教学的重要组成部分，决定了实训教学内容和方法、教学手段和效果。
因此,网络综合布线实训室的建设应该满足课程人才培养目标、教学大纲和实训大纲的要求。
网络综合布线实训室应该突出职业教育的特点，能够专业和职业结合起来，满足培养专业技能型人才的要求；能够提供与真实工作岗位和职责相匹配的环境，突出现场场景和系统化，为学生动手实践创造条件，提高学生的学习兴趣，学生可以对各个子系统进行专业技能操作训练，了解岗位职责，帮助学生增强就业竞争能力。
网络综合布线实训室应该有利于培养学生的创新能力和职业道德教育，使学生在实训过程中可以发现问题，提出设想，并通过用实训来验证设想的方法与技巧，改进实施方法，提高工艺水平；在实训室里学生也应该能够接受到职业素质的养成教育，树立学生的职业意识和道德。
综合布线实训室
贯彻教育部行业标准需要
教育行业标准JY/T0402－2008《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》，从2009年3月1日实施。 标准规定开设《计算机应用与软件技术专业》必须要有络综合布线实训室。
贯彻国家标准和技术白皮书的需要
随着GB《综合布线系统工程设计规范》和GB《综合布线系统工程验收规范》国家标准颁布，以及《综合布线 系统管理与运行维护系统设计白皮书》等技术白皮书要求，对络综合布线系统工程设计、施工、验收、监理、维 护等提出了非常严格的规定，市场急需大批专业工程技术人员。
综合布线实训室
络综合布线实训室
01 综合布线系统
目录
02 主要功能
03
综合布线工程技术实 训室作用
04
综合布线技术实训的 影响
0合布线实训室就是一个模拟真实工程环境，这个环境能让受训者进行综合布线工程设计、施工、验收、测 试、运行和维护的训练，从而掌握综合布线工程技术技能和流程。
络配线端接原理
络配线端接原理
综合布线系统端接原理是通过机械压力，将直径只有0.5—0.6毫米的绝缘护套铜线，快速压入模块的两个 刀片中间，在压入过程中，刀片划破铜线的外绝缘层，利用刀片的弹性夹紧铜线实现电气连接，每根线8根，每次 端接需要同时压接8芯线。
在络应用中，每个络信息点从络交换机—跳线—络配线架--通信跳线架—CP集合点--墙座—跳线—PC，一 般需要12次端接，每次端接8芯，共计需要端接96芯，同时在每次的端接过程中无法进行电气连接性能的测试。
综合布线系统
综合布线系统
综合布线系统(Premises Distributed System,简称PDS)是一种集成化通用传输系统,在楼宇和园区范围内, 利用双绞线或光缆来舆信息,可以连接,计算机,会议电视和监视电视等设备的结构化信息传输系统.PDS使用标准 的双绞线和光纤,支持高速率的数据传输.PDS使用物理分层星型拓扑结构,积木式,模块化设计,遵循统一标准,使 系统的集中管理成为可能,也使个信息点的故障,改动或增删不影响其它的信息点,使安装,维护,升级和扩展都非 常方便,并节省了费用。
网络工程综合布线实训室
程专业人才的 需求与要求
3 学校在网络工
程教学中的困 惑
4 建设网络工程
实训室的重要 性与必要性
5
网络工程实训 室建设目标
随着网络技术的发展，智能楼宇网络工程由单一的数据网络发展为语音、有线电视、监控、广播、门禁等基 于TCP/IP传输的网络系统及管理系统。智能楼宇网络工程由以下几部分组成：
由我公司制作的并荣获首届“十一五”全国教育影视“电视教材”一等奖《智能楼宇网络工程视频教程》已 全面出版上市。本视频教程将网络工程安装全过程通过视频方式展现出来,学生可通过视频教程并结合实践平台和 实训教程完全掌握实际应用中网络工程现场的安装方法、安装规范及安装细节。
1、智能楼宇网络工程视频教程特点 1）本视频教程中示范操作完全符合国家、国际及行业标准及工程现场安装。 2）保持综合布线系统安装与测试与现场环境一致。 3）对现场安装的原理及方法进行讲解，并对施工过程中的注意事项进行说明。 4）安装与测试步骤详细、细致，学生一看便懂。 5）整个视频示范操作完整，涵盖了综合布线系统现场安装全过程。 6）整个视频按照工程施工顺序进行编排。
如何将实际应用中智能化楼宇网络工程的“规划、设计及安装”真正搬进学校实验室，让学生能够全面、直 观、完整的理解并掌握实际应用中智能化楼宇网络工程的“规划、设计及安装”，使学校网络实验室变成教学与 实践应用的“桥梁”，一直困扰学校网络教师和实验指导老师。
2、产品描述
本“实践平台”是以我公司专利产品“建筑物综合布线系统仿真实验平台”为基础，将网络设备、监控设备、 广播设备、有线电视设备、程控**设备与之集成，形成了网络工程实践平台。它将实际应用中智能楼宇的网络综 合布线与系统集成、监控系统布线与集成、有线电视系统布线与集成及广播系统布线与集成“真实”再现在本 “实践平台”上。学生在此实践平台上所做的实验或实习与实际智能楼宇网络工程现场环境一致。
多功能综合布线实训室的创建
论文导读:：该多功能综合布线实训室是理论教学与实践教学合二为一的教学场地。
综合布线是计算机网络的重要基础。
实训室所能承担的教学项目。
论文关键词：多功能，综合布线，教学项目1．引言综合布线是计算机网络的重要基础，是计算机网络的生命线。
采用符合国际标准的计算机网络结构化布线，可以使计算机网络满足结构化、标准化、模块化、结构清晰的要求，达到易于控制、扩展和管理的目的。
多功能综合布线实训室建设的目标主要是结合计算机网络方向的专业改革，充分考虑社会对应用型技术人才的专业知识要求和职业技能要求，突出对学生专业知识应用能力和职业技能的培养，努力把实验室建设成为集“教、学、做”为一体的教学环境和校内生产性实训基地教学项目，从演示实践教学、基本技能实训实践教学、工程项目实训实践教学三个层面为综合布线技术课程教学提供了整套实践教学解决方案。
本文特色是将综合布线实训室设计为集理论教学、工程实训、综合展示、智能管理为一体的多功能实训室，充分发挥其实践教学作用。
2．综合布线实训室的设计与建设方案根据学校具体情况，考虑到实训班级人数，设计实训室能同时满足40位同学同时进行实训，实训室由网络配线和端接实训区、网络综合布线工程技术实训区、智能化管理系统工程技术实训区、网络综合布线工具器材展示区、理论教学区五部分组成，面积 156平方米。
整体布局如下图所示：教学项目2.1 网络配线和端接实训区：用于为学生提供动手操作的场所，可以完成跨接、反接、短路、断路等多种故障模拟功能。
主要仪器设备包括：带显示系统的网络配线实训装置、网络综合布线实训台等。
2.2 网络综合布线工程技术实训区：用于为每个学生提供动手操作的场所，以项目小组为单位完成综合布线系统的设计、安装、测试、验收等内容的综合训练。
主要仪器设备包括：全钢结构的网络综合布线实训装置等。
2.3 智能化管理系统工程技术实训区：用于完成智能化管理系统工程技术演示和实训功能，主要包括智能工业电视监控、智能对讲系统、智能可视对讲系统、智能电子门禁系统、智能停车场管理系统、智能数字会议系统、智能有线电视系统等。
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1、网络配线和端接工程技术实训功能。 多种链路组合端接技术实训，熟练掌握网络配线端接基本技术。每次端接有指示灯直观显示连接状况和线序，直观显示和判断跨接、反接、短路、断路等故障。 2、网络配线端接常见故障模拟和显示功能。 能够直观模拟永久链路、信道链路的各种故障，并且有指示灯直观显示跨接、反接、短路、断路等故障。 3、综合布线系统--工作区子系统设计和实训功能。 设计图纸--点数统计表--编制材料表--预算—按图实训/考核—实训报告。 4、综合布线系统—水平子系统设计和实训功能。 设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。 5、综合布线系统—设备间子系统设计和实训功能。 设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。 6、综合布线系统—管理间子系统设计和实训功能。 设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。 7、综合布线系统—垂直子系统设计和实训功能。 设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。 8、综合布线系统—建筑物子系统设计和实训功能。 设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。 9、综合布线系统--材料现场制作和加工功能。 10、综合布线系统维护管理实训功能。 11、网络综合布线常用工具/器材等展示功能。 专业展示柜分别展示铜缆、光缆、工具、器材等。 12、网络测试实训功能。 同时提供了多个网络测试分析链路平台。 13、光纤熔接实训功能。
[编辑本段]一、综合布线实训室的含义
综合布线系统(Premises Distributed System,简称PDS)是一种集成化通用传输系统,在楼宇和园区范围内,利用双绞线或光缆来舆信息,可以连接电话,计算机,会议电视和监视电视等设备的结构化信息传输系统.PDS使用标准的双绞线和光纤,支持高速率的数据传输.PDS使用物理分层星型拓扑结构,积木式,模块化设计,遵循统一标准,使系统的集中管理成为可能,也使个信息点的故障,改动或增删不影响其它的信息点,使安装,维护,升级和扩展都非常方便,并节省了费用。 综合布线是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。它既能使语音、数据、图像设备和交换设备与其它信息管理系统彼此相连，也能使这些设备与外部相连接。它还包括建筑物外部网络或电信线路的连接点与应用系统设备之间的所有线缆及相关的连接部件。综合布线由不同系列和规格的部件组成，其中包括：传输介质、相关连接硬件(如配线架、连接器、插座、插头、适配器)以及电气保护设备等。这些部件可用来构建各种子系统，它们都有各自的具体用途，不仅易于实施，而且能随需求的变化而平稳升级。 综合布线实训室就是一个模拟的环境，这个环境能让受训者进行综合布线工程设计、施工、验收、测试、运行和维护的训练，从而实训室的必要性
1、完成教学实训任务 完成《计算机网络技术》和《网络综合布线技术》等专业课教学实训任务，开展“工学结合”和“任务驱动型”教学与实训活动。 2、提高学生实践经验，体现“零”距离就业的办学思想 开展网络综合布线工程技术的实训，提高学生实践经验和动手能力，毕业后能够从事网络 综合布线系统工程项目的设计、预算、施工、监理、维护和管理等专业技术工作。 3、培养社会急需人才，提高学生就业率，保证生源 培养一批有知识、懂专业技术、熟练掌握工程技术的专业人才，满足快速发展的网络和通讯行业对专业人才的急需，提高学生在IT和通讯行业的就业率。以高就业率保证生源和生源质量。 4、全国职业院校技能大赛需要 2009年开始，全国职业院校技能大赛中职组计算机类竞赛项目中增加了网络综合布线技术比赛项目，要求“校校有比赛，层层有选拔”。教育部周济部长认为“普教有高考，职教有大赛”，全国职业院校纷纷按照大赛方向开设网络技术专业，网络综合布线技术特别适合职业院校培养目标和学生就业。教育部文件规定由西安开元电子实业有限公司提供竞赛设备。 5、贯彻教育部行业标准需要 教育行业标准JY/T0402－2008《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》，从2009年3月1日实施。标准规定开设《计算机应用与软件技术专业》必须要有网络综合布线实训室。 6、贯彻国家标准和技术白皮书的需要 随着GB50311《综合布线系统工程设计规范》和GB50312《综合布线系统工程验收规范》国家标准颁布，以及《综合布线系统管理与运行维护系统设计白皮书》等技术白皮书要求，对网络综合布线系统工程设计、施工、验收、监理、维护等提出了非常严格的规定，市场急需大批专业工程技术人员。
[编辑本段]三、建设综合布线技术实训重要性
1、网络综合布线决定整个计算机网络系统稳定运行 网络综合布线系统工程建设和应用实践经验表明，计算机网络系统的故障80%发生在综合布线系统，而综合布线系统故障的90%发生在配线端接，特别是六类综合布线应用中，配线端接技术直接影响网络传输速度、传输速率、传输距离。 2、网络综合布线系统施工质量必须达到1000‰ 特别是GB50311《综合布线系统工程设计规范》和GB50312《综合布线系统工程验收规范》中规定，建筑物必须进行网络综合布线系统设计和验收，标准对永久链路就规定了11项测试指标，在实际布线施工中，配线端接、曲率半径、拉力、路由等直接影响测试结果，因此要求现场施工操作合格率必须达到1000‰。如果由未经过专业培训的人员施工，永久链路测试合格率会非常低，直接影响项目工期、验收和使用。 3、网络配线端接原理 下面我们仅以网络配线端接技术原理为例说明现场施工配线端接合格率的重要性。 综合布线系统端接原理是通过机械压力，将直径只有0.5—0.6毫米的绝缘护套铜线，快速压入模块的两个刀片中间，在压入过程中，刀片划破铜线的外绝缘层，利用刀片的弹性夹紧铜线实现电气连接，每根网线8根，每次端接需要同时压接8芯线。 在网络应用中，每个网络信息点从网络交换机—跳线—网络配线架--通信跳线架—CP集合点--墙座—跳线—PC，一般需要12次端接，每次端接8芯，共计需要端接96芯，同时在每次的端接过程中无法进行电气连接性能的测试。如下图所示。 4、综合布线技术非常适合具有专业知识的学生 例如：一个1000个信息点的综合布线工程中将有96000次线芯端接，如果现场实际端接合格率为999‰，错误率只有1‰，那么这个工程竣工验收时将会有96个线芯不通，假如平均发生在每个信息点，也会有96个信息点不通，不合格信息点将高达96‰，这个结果是任何一家工程商和用户都不能容忍的。同时返工或维修时非常困难，因为很难及时找出这些故障点。因此网络综合布线工程端接技术必须经过专门的实际操作训练，保证合格率达到1000‰后才能上岗操作。没有经过专业培训的农民工根本不能完成这个任务。只能由具有计算机基础知识和掌握专业操作技能的职业院校学生承担，也为职业院校学生就业开辟了新的领域。
[编辑本段]五、综合布线实训室的主要设备和性能
1、带显示系统的网络配线实训装置（西元专利产品） 产品型号：KYPXZ-01-05。 产品规格：长0.6米，宽0.53米，高1.8米。 产品结构：安装有带显示系统的网络压接线实验仪1台，网络跳线测试仪1台，配线架2个，110跳线架2个，理线环2个，零件/工具盒1个，地弹式RJ45网络端口、RJ11语音端口和220V电源端口各1个，1人/台同时实训。 实训功能： （1）能够进行网络双绞线配线和端接实训，每台设备每次端接6根双绞线的两端，每根双绞线两端各端接线8次，每次实训每人端接线96次。每芯线端接有对应的指示灯直观和持续显示端接连接状况和线序，共有96个指示灯分48组，同时显示6根双绞线的全部端接情况，能够直观判断网络双绞线的跨接、反接、短路、断路等故障。 （2）能够制作和测量4根网络跳线，对应指示灯显示两端RJ45接头的压接线端接连接状况和线序，每根跳线对应8组16个指示灯直观和持续显示连接状况和线序，共有64个指示灯分为32组，同时显示4根跳线的全部线序情况，能够直观判断铜缆的跨接、反接、短路、断路等故障。 （3）能与网络配线架、通信跳线架组合进行多种端接实训，仿真机柜内配线端接。 （4）能够模拟配线端接、永久链路常见故障，如：跨接、反接、短路、断路等。 （5）实训设备具有5000次以上的端接实训功能。 （6）能够搭建多种网络链路和测试链路的平台。 2、全钢结构的网络综合布线实训装置1套（西元专利产品） 产品型号：KYSYZ-12-1233 产品规格：长7.92米，宽2.64米，高2.6米。 每个模块尺寸：长1.2米，宽0.24米，高2.6米。 产品结构：全钢结构，由12个模块组成12个角，每个角3人，满足36人同时实训。每个角区域模拟三层建筑结构，配套三个6U实训专用机柜。同时或者交叉模拟网络综合布线工程的12个工作区、12个设备间、12个垂直、12个水平、12个管理等子系统实训。模块化设计，能按教室尺寸合理布局，适合任意楼层安装。 产品功能： （1）具有网络综合布线设计和工程技术实训平台功能。 （2）保证24名学生同时实训，满足12组学生（每组3人）同时或者交叉进行综合布线工程七个子系统实训功能。 （3）能够同时开展12个工作区子系统或12个设备间子系统或12个垂直子系统或12个水平子系统等项目的实训功能。 （4）综合布线实训设备为全钢结构，预设各种网络设备、插座、线槽、机柜等安装螺孔，实训过程保证无尘操作，重点突出工程技术实训。 （5）保证实训次数10000次以上，实训设备十年以上寿命。 （6）实训一致性好，相同实训项目，实训结果相同，并且每组实训难易程度相同。 （7）具有搭建多种网络永久链路、信道链路和测试链路的平台功能。 （8）扩展功能强大，能够扩展为监控系统、报警、智能化管理系统实训平台等。 3、网络综合布线系统展示装置（西元专利产品） 产品型号：KYSYZ-09-04。 产品规格：全钢结构，长5.52米，宽1.44米，高2.8米，带灯光控制系统。 每个模块尺寸：长1.2米，宽0.24米，高2.6米。 产品结构：全钢结构，由9模块组成4个角，模拟2间三层六个区，七色展示各个子系统。包括办公室、智能化家居、银行、酒店客房、网络机房、垂直系统等。 产品功能： （1）七种颜色分别展示综合布线系统的各个子系统。按照赤、橙、黄、绿/青、蓝、紫的光谱顺序分别展示网络综合布线的七个子系统。连接关系清楚，易学便认。 （2）七种彩色灯光闪