天气系统--气旋与反气旋PPT课件
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23常见天气系统之气旋和反气旋PPT课件
台风多发生在亚洲东部 及亚洲南部，主要是在 南海到我国台湾省－菲 律宾以东的洋面上。
17
强风
日本广岛上台风刮倒了一棵树砸坏了一辆汽车
18
特大暴雨
19
风暴潮
20
珠海 “情侣路”畔浊浪滔天
台风的危害：
强风——１２级或１２级以上的强风，具 有可怕的摧毁力，强风会掀翻万吨巨轮，使地 面建筑物和通讯设施遭受严重损失。 （图）
You Know, The More Powerful You Will Be
40
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
41
时间：秋末——冬季——初春季节
34
寒潮的影响
——防灾减灾
❖ 危害： ❖ 河港封冻、交通中断、牲畜和农作物
冻伤，电信中断，水管冻裂，煤气设备 冻结，骨折、感冒病人猛增等
❖ 有利： ——趋利避害
❖ 消灭害虫、帮助小麦越冬、盐业制卤
35
气旋、反气旋判断方法---左右手定则：
北半球的气旋、反气旋用右手表示； 南半球的气旋、反气旋用左手表示。
顺时针向四周辐散
逆时针向四周辐散 下沉
多晴朗天气 长江流域七、八月份的伏旱
冬季爆发的寒潮
38
锋面气旋
AB 甲
北 1、该天气系统位于
（南、北）
半球
近地面
反映的是高空还是近地面状况?
DC
2 低压 、该系统属于
气压
气 从气流运动状况来说属于
3不、久甲将冷锋地经暖目历前在旋
39
写在最后
17
强风
日本广岛上台风刮倒了一棵树砸坏了一辆汽车
18
特大暴雨
19
风暴潮
20
珠海 “情侣路”畔浊浪滔天
台风的危害：
强风——１２级或１２级以上的强风，具 有可怕的摧毁力，强风会掀翻万吨巨轮，使地 面建筑物和通讯设施遭受严重损失。 （图）
You Know, The More Powerful You Will Be
40
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
41
时间：秋末——冬季——初春季节
34
寒潮的影响
——防灾减灾
❖ 危害： ❖ 河港封冻、交通中断、牲畜和农作物
冻伤，电信中断，水管冻裂，煤气设备 冻结，骨折、感冒病人猛增等
❖ 有利： ——趋利避害
❖ 消灭害虫、帮助小麦越冬、盐业制卤
35
气旋、反气旋判断方法---左右手定则：
北半球的气旋、反气旋用右手表示； 南半球的气旋、反气旋用左手表示。
顺时针向四周辐散
逆时针向四周辐散 下沉
多晴朗天气 长江流域七、八月份的伏旱
冬季爆发的寒潮
38
锋面气旋
AB 甲
北 1、该天气系统位于
（南、北）
半球
近地面
反映的是高空还是近地面状况?
DC
2 低压 、该系统属于
气压
气 从气流运动状况来说属于
3不、久甲将冷锋地经暖目历前在旋
39
写在最后
常见天气系统―气旋、反气旋(共10张PPT)
春季：沙尘暴夏季：暴雨 冷锋、暖锋、准静止锋与天气 华南：春暖多晴，春寒雨起，一场春雨一场暖 单一冷气团控制，气压升 单一暖气团控制，气温升 （二）低气压、高气压系统与天气 天晴、气温较低、气压较高(冷气团控制) 多云和降雨天气(发生于锋前，多连续性降水)(暖锋控制) 天晴、气温较高、气压较低(暖气团控制) 华南：春暖多晴，春寒雨起，一场春雨一场暖 冷锋、暖锋、准静止锋与天气 冷锋、暖锋、准静止锋与天气 暖气团被冷气团抬升，常出现云、雨、雪、强风等天气现象(冷锋控制)
B
过境时
可能形成连续性降水或
雾，雨区：主要在锋前
C
过境后 单一暖气团控制，气温升
高，气压下降，天气转晴
冷锋、暖锋、准静止锋与天气
(3)准静止锋
暖气团被冷气团抬升，常出现云、雨、雪、强风等天气现象(冷锋控制) 多云和降雨天气(发生于锋前，多连续性降水)(暖锋控制) 华南：春暖多晴，春寒雨起，一场春雨一场暖 单一冷气团控制，气压升 多云和降雨天气(发生于锋前，多连续性降水)(暖锋控制) 春季：沙尘暴夏季：暴雨 天晴、气温较高、气压较低(暖气团控制)
常见天气系统
（二）低气压、高气压系统与天气
冷锋、暖锋、准静止锋与天气
(1)冷锋
冷气团
暖气团
A
过境前
单一暖气团控
制，温暖晴朗
B
过境时
常出现大风、雨、雪
天气，雨区：锋后
C
过境后 单一冷气团控制，气压升 高，气温降低，天气转晴
冷锋、暖锋、准静止锋与天气
(2)暖锋
暖气团
冷气团
A
过境前
单一冷气团控 制，低温晴朗
天冷晴气、 团气主温动较向低暖冷、气气气团压移团较动高(冷气团控制)
《气旋反气旋》课件
预报误差分析
观测误差
由于观测设备、观测方法和观测 环境等因素的影响，导致观测数 据存在误差，进而影响预报精度
。
模型误差
由于数值预报模型的近似解和计 算误差，导致预测结果与实际天
气状况存在偏差。
不确定性误差
由于气象系统的复杂性和非线性 特性，导致预测结果存在不确定 性误差，难以完全准确预测天气
变化。
和旅游活动安排。
感谢您的观看
THANKS
垂直上升气流
气旋内部的气流上升，可 能导致云层和降水。
对流雨的形成
上升气流
气旋内部的上升气流将水 汽带入高空，形成云层。
凝结
水汽在云层中凝结，释放 潜热，进一步增强上升气 流。
降水
当云层中的水滴或冰晶增 大到一定程度时，会降落 到地面，形成对流雨。
气旋对人类生活的影响
天气预报
气旋是天气预报的重要关注对象 ，对人们的出行和生活有重要影
分类与命名
分类
根据地理位置和特征的不同，气 旋和反气旋有多种分类方式，如 温带气旋、热带气旋、副热带高 压等。
命名
不同地区对于气旋和反气旋的命 名也有所不同，如台风、飓风、 低压、高压等。
02
气旋的天气特点与影响
天气特点
01
02
03
中心低气压
气旋中心的气压低于四周 ，形成低气压。
水平气流辐合
气旋内部的气流从四周向 中心流动，形成水平方向 的辐合。
统计预报方法
利用历史气象资料和统计方法，建立气象要素与时间、空间等变量的相关关系，预测未来 一定时间段内的气象要素变化。统计预报方法适用于短时临近预报和小尺度区域预报。
经验预报方法
基于气象专家和预报员的经验，结合实况观测资料和天气图等工具，对天气形势和气象要 素进行判断和预测。经验预报方法适用于常规天气预报和非常规天气事件的应急响应。
气旋与反气旋-课件ppt
形成规模不等、形式各异的“雨”
下
LOGO
锋面气旋
由 于 地 面 气 旋往往 和锋面 联系在 一起， 所以称 为
。
1005
1000
995
低
B C
D
冷锋
暖锋
A
低压槽
E
分析ABC三地风的性质
AB偏北风，C偏南风
冷暖气团相遇，形成锋面
分析DE两地天气状况， 并分析C未来的天气过程。
锋面气旋
1005 1000
5.下列关于锋面对天气影响的叙述
正确的是（B ）
A.我国北方夏季的暴雨多是受暖锋影响而形成的 B.我国冬季爆发的寒潮是冷锋南下形成的灾害性 天气 C.台风是暖锋影响下的恶劣天气
D.影响我国天气的锋面主要是暖锋
8.右手握拳，大拇指垂直向上，表示垂直气流方向，
A 其余四指表示水平气流方向。该方法表示的是（ ）
因为在气旋中心是垂直 上升气流，如果大气中 水汽含量较大，就容易 产生阴雨天气。
低
•2022/3/23
LOGO
夏 秋 季 节 的 台 风
热带和副热带海面上生成的热带气 旋, 中心风力达12级时称之为台风。
•2022/3/23
LOGO
台风的结构
LOGO
100km
危害： 破坏农业、交通、通讯、公共设 施等。
•2022/3/23
台风（热带 气旋）、温 带气旋
我国北方秋季 “秋高气爽”的 天气、长江中下 游伏旱 LOGO
气旋反气旋过境气压如何变化 气压 Hpa 1020
1010
1000
1
3
5
7 日期
气压 Hpa 1020
1010
1000
下
LOGO
锋面气旋
由 于 地 面 气 旋往往 和锋面 联系在 一起， 所以称 为
。
1005
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995
低
B C
D
冷锋
暖锋
A
低压槽
E
分析ABC三地风的性质
AB偏北风，C偏南风
冷暖气团相遇，形成锋面
分析DE两地天气状况， 并分析C未来的天气过程。
锋面气旋
1005 1000
5.下列关于锋面对天气影响的叙述
正确的是（B ）
A.我国北方夏季的暴雨多是受暖锋影响而形成的 B.我国冬季爆发的寒潮是冷锋南下形成的灾害性 天气 C.台风是暖锋影响下的恶劣天气
D.影响我国天气的锋面主要是暖锋
8.右手握拳，大拇指垂直向上，表示垂直气流方向，
A 其余四指表示水平气流方向。该方法表示的是（ ）
因为在气旋中心是垂直 上升气流，如果大气中 水汽含量较大，就容易 产生阴雨天气。
低
•2022/3/23
LOGO
夏 秋 季 节 的 台 风
热带和副热带海面上生成的热带气 旋, 中心风力达12级时称之为台风。
•2022/3/23
LOGO
台风的结构
LOGO
100km
危害： 破坏农业、交通、通讯、公共设 施等。
•2022/3/23
台风（热带 气旋）、温 带气旋
我国北方秋季 “秋高气爽”的 天气、长江中下 游伏旱 LOGO
气旋反气旋过境气压如何变化 气压 Hpa 1020
1010
1000
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5
7 日期
气压 Hpa 1020
1010
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《气旋与反气旋》课件
高压脊是反气旋形成的关键，当气流从高压脊处流出时，受到地球自转 偏向力的作用，形成旋转的气流。
反气旋的形成也受到其他因素的影响，如地形、地表温度和湿度等，这 些因素可以改变气流的方向和速度，从而影响反气旋的形成和移动路径 。
气旋的特征
中心气压低，周围气 压高，具有强烈的上 升气流。
天气多变，通常伴随 着降水、大风、风暴 等天气现象。
。
风
反气旋中心气流下沉， 形成晴朗、干燥的天气
，风力较小。
气温
反气旋控制下，气温相 对较高，天气晴朗。
气压
反气旋中心气压较高， 周围空气向中心流动较
少。
04
气旋与反气旋的实例分析
实例一：飓风的形成与影响
总结词
飓风是气旋的一种，其形成与特定的气 象条件和地理位置有关，对人类社会和 自然环境造成巨大影响。
VS
详细描述
飓风的形成需要热带海面水温高、低气压 、风向辐合以及强对流天气等因素。飓风 的风暴潮、降雨和强风等灾害性天气可造 成严重的财产损失和人员伤亡。例如， 2005年的卡特里娜飓风给美国路易斯安 那州和密西西比州造成了巨大的破坏。
实例二：温带气旋对欧洲气候的影响
总结词
温带气旋是影响欧洲气候的重要天气系统之一，其活动对欧 洲的天气和气候变化具有重要影响。
副热带高压在夏季常常北移，导致南方地区出现高温和干旱，而北方地区则可能出现洪 涝和暴雨。例如，2013年夏季，副热带高压异常北移，导致中国北方出现大范围暴雨
和洪涝灾害。
05
总结与展望
总结
内容回顾
难点解析
梳理了气旋与反气旋的基本概念、形成机 制、分类以及影响等方面的知识点，帮助 学习者巩固所学内容。
气流从中心向四周辐 合，旋转方向北半球 为逆时针，南半球为 顺时针。
反气旋的形成也受到其他因素的影响，如地形、地表温度和湿度等，这 些因素可以改变气流的方向和速度，从而影响反气旋的形成和移动路径 。
气旋的特征
中心气压低，周围气 压高，具有强烈的上 升气流。
天气多变，通常伴随 着降水、大风、风暴 等天气现象。
。
风
反气旋中心气流下沉， 形成晴朗、干燥的天气
，风力较小。
气温
反气旋控制下，气温相 对较高，天气晴朗。
气压
反气旋中心气压较高， 周围空气向中心流动较
少。
04
气旋与反气旋的实例分析
实例一：飓风的形成与影响
总结词
飓风是气旋的一种，其形成与特定的气 象条件和地理位置有关，对人类社会和 自然环境造成巨大影响。
VS
详细描述
飓风的形成需要热带海面水温高、低气压 、风向辐合以及强对流天气等因素。飓风 的风暴潮、降雨和强风等灾害性天气可造 成严重的财产损失和人员伤亡。例如， 2005年的卡特里娜飓风给美国路易斯安 那州和密西西比州造成了巨大的破坏。
实例二：温带气旋对欧洲气候的影响
总结词
温带气旋是影响欧洲气候的重要天气系统之一，其活动对欧 洲的天气和气候变化具有重要影响。
副热带高压在夏季常常北移，导致南方地区出现高温和干旱，而北方地区则可能出现洪 涝和暴雨。例如，2013年夏季，副热带高压异常北移，导致中国北方出现大范围暴雨
和洪涝灾害。
05
总结与展望
总结
内容回顾
难点解析
梳理了气旋与反气旋的基本概念、形成机 制、分类以及影响等方面的知识点，帮助 学习者巩固所学内容。
气流从中心向四周辐 合，旋转方向北半球 为逆时针，南半球为 顺时针。
人教版必修一2.3天气系统 气旋与反气旋(共22张PPT)
受暖气团控制， 气温升高、气压 降低、天气转晴
台风
快支撑 不住啦
第三节 常见天气系统
低压（气旋）、高压（反气旋） 与天气
思考：
1. 什么是低气压？什么是高气压？ 2. 什么是气旋？什么是反气旋？ 3. 什么是低压槽？什么是高压脊？
重要概念
低气压（L）：中心气压低于四周 高气压（H）：中心气压高于四周
知识回顾
一、锋与天气
冷锋
冷锋降水在锋后，暖锋降水在锋前
暖锋
冷气团
暖气团
暖气团
冷气团
锋后
锋前
气团运动
过境前
天气变化
过境时 过境后
冷锋
冷气团主动 移向暖气团
暖气气温团 高控、制气，阴 大、 风雨 、雪 降、 温 压低、晴朗
受冷气团控制， 气温降低、气压 升高、天气转晴
暖气团主动 暖锋 移向冷气团
冷气压气 温 高团低、控、晴制气朗，连水续或性雾降
么天气系统引起的（实例归类）？
(1)我国东南沿海夏秋季的台风（气旋 ） (2)我国北方的“秋高气爽”天气（反气旋） (3)长江中下游地区的伏旱（ 反气旋 ） (4)热带海洋上的风暴（ 气旋 ）
1、如下图所示四幅图中，其中所示 范围内可能有阴雨天气的是（ B ）
①
A.①②
②
B.①③
995.0 992.5 990.0
气压状况
气旋：中心气压低、四周气压高的大气水平涡旋 反气旋：中心气压高、四周气压低的大气水平涡旋
气流状况
低压和气旋，高压和反气旋，分别是对同一个天气 系统的不同描述。
L L
L
L
L
低压槽：从低气压延伸出来的狭长区域
脊线
高压脊：从高气压延伸出来的狭长区槽域线
气旋与反气旋教学课件PPT
天气多晴朗
两者差异对比
01
02
03
04
气压分布
气旋中心为低气压，反气旋中 心为高气压。
空气运动
气旋空气向中心流入，反气旋 空气向外流出。
垂直运动
气旋呈上升运动，反气旋呈下 沉运动。
天气状况
气旋多阴雨天气，反气旋多晴 朗天气。
03
气旋形成原理及过程分析
温带气旋形成原理
锋面气旋
由锋面上的波动在暖湿气流中发 展形成，多发生在温带地区。
判断风力
气旋和反气旋对风力的影响不同，可以通过观测和分析气压场和风 场的变化来判断未来风力的大小和风向。
天气趋势分析
结合气旋和反气旋的移动路径、速度以及与其他天气系统的相互作 用，可以对未来天气的趋势进行分析和预测。
06
气旋与反气旋观测和预报 方法
观测手段介绍
1 2 3
气象卫星观测
通过气象卫星对大气中的云系、温度、湿度等要 素进行观测，从而推断出气旋与反气旋的发生、 发展和移动情况。
波动气旋
由大气中的波动发展而成，波动 前部的暖湿空气向冷空气方向移 动，形成暖锋和冷锋，暖锋前部 和冷锋后部的空气上升运动形成
云和降水。
锢囚气旋
冷锋追上暖锋，将暖空气抬离地 面，锢囚到高空，冷、暖空气相 接触形成锢囚锋，其后的冷空气
仍继续南下，形成冷高压。
热带气旋形成原理
01
热带扰动
热带地区低层大气受到太阳辐射加热，在洋面上形成湿热的空气团，空
背景
气旋与反气旋是大气环流的重要组成部分，对于天气预报、 气候分析以及环境保护等领域具有重要意义。因此，本课件 旨在帮助学生深入了解气旋与反气旋的相关知识，为未来的 学习和工作奠定基础。
两者差异对比
01
02
03
04
气压分布
气旋中心为低气压，反气旋中 心为高气压。
空气运动
气旋空气向中心流入，反气旋 空气向外流出。
垂直运动
气旋呈上升运动，反气旋呈下 沉运动。
天气状况
气旋多阴雨天气，反气旋多晴 朗天气。
03
气旋形成原理及过程分析
温带气旋形成原理
锋面气旋
由锋面上的波动在暖湿气流中发 展形成，多发生在温带地区。
判断风力
气旋和反气旋对风力的影响不同，可以通过观测和分析气压场和风 场的变化来判断未来风力的大小和风向。
天气趋势分析
结合气旋和反气旋的移动路径、速度以及与其他天气系统的相互作 用，可以对未来天气的趋势进行分析和预测。
06
气旋与反气旋观测和预报 方法
观测手段介绍
1 2 3
气象卫星观测
通过气象卫星对大气中的云系、温度、湿度等要 素进行观测，从而推断出气旋与反气旋的发生、 发展和移动情况。
波动气旋
由大气中的波动发展而成，波动 前部的暖湿空气向冷空气方向移 动，形成暖锋和冷锋，暖锋前部 和冷锋后部的空气上升运动形成
云和降水。
锢囚气旋
冷锋追上暖锋，将暖空气抬离地 面，锢囚到高空，冷、暖空气相 接触形成锢囚锋，其后的冷空气
仍继续南下，形成冷高压。
热带气旋形成原理
01
热带扰动
热带地区低层大气受到太阳辐射加热，在洋面上形成湿热的空气团，空
背景
气旋与反气旋是大气环流的重要组成部分，对于天气预报、 气候分析以及环境保护等领域具有重要意义。因此，本课件 旨在帮助学生深入了解气旋与反气旋的相关知识，为未来的 学习和工作奠定基础。
常见天气系统——气旋和反气旋ppt
谢 谢 光 临 指 导!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。
《气旋和反气旋》课件
气旋形成需要大气中具备充足的水汽资源。
2
垂直温度梯度的条件
气旋形成需要大气中存在较大的垂直温度梯度。
3
高低压的条件
气旋形成需要存在一定的气压差异，促使空气流动。
反气旋的定义
1 什么是反气旋
反气旋是大气中风速环流 范围较小、向外性的高压 系统。
2 反气旋的产生方式
3 反气旋与气旋的区别
反气旋的形成与大气的水 汽、温度分布等因素有关。
自然灾害预防
2
深入了解气旋和反气旋有助于提前预警
和减轻自然灾害的影响。
3
气象科学
气旋和反气旋的研究对气象预报和气候 变化研究具有重要意义。
航空、海洋等领域的影响
气旋和反气旋对航空、海洋运输等领域 的安全和航线规划有重要影响。
总结
通过本课件，你已经了解了气旋和反气旋的基本概念、特征和影响，以及它们在气象科学、自然灾害预防和其 他领域的应用前景。
气旋可根据尺度分为热带气旋、温带气旋和副热带气旋等类型。
气旋的特征
气旋的结构
气旋通常由中心低压、旋风、云 系和辐合风等要素组成。
气旋的运动特征
气旋在大气环流的影响下，呈现 出旋转、移动的特点。
气旋的影响
气旋引发的天气现象包括大风、 暴雨、洪水等，对人类生活和经 济造成重要影响。
气旋的形成过程
1
水汽的条件
反气旋与气旋在性质和气 压梯度上相反，对天气条 件产生不同的影响。
反气旋的特征
反气旋的结构
反气旋通常由中心高压、辐 散风、晴空等要素组成。
反气旋的运动特征
反气旋往往表现出向外的旋 转和无固定路径的移动。
反气旋的影响
反气旋通常带来晴朗的天气， 但也可能导致风暴增强等气 象变化。
常见天气系统—气旋与反气旋(共17张PPT)
1015pa
锋面位于低压槽
1010
暖锋
冷空气
1005
A
低
B 冷锋
暖空气 C D
北半球
低压槽
此时A、B、C、D四地各吹什么风？
A:西北风；B:西南风；C:西南风；D:东南风
锋面气旋判读方法
1．确定锋面位置
低压槽
2．确定气团的性质
高纬冷, 低纬暖
3．确定锋面性质
按气旋的移动方向 （北逆南顺），首先出现的是主导气团
气
反
旋
气
北
旋
逆 北半球气旋 南
北半球反气旋
北 顺
顺
南
逆
南半球气旋
南半球反气旋
低压
高压
低
呈逆时针旋转辐合 呈顺时针旋转辐合
上升 多阴雨天气
台风
高
呈顺时针旋转辐散 呈逆时针旋转辐散
下沉 多晴朗天气 伏旱、秋高气爽
台风—热带气旋
反气旋控制下的天气实例
我国北方秋高气爽的天气
长江流域的伏旱天气
二、锋面气旋：气旋和锋面结合形成
气旋天气系统.swf
反气旋系统.swf
气旋：阴雨天气
反气旋：晴朗天气
北半球气旋、反气旋水平气流、垂直气流运动状况及天气
低
高
低压（气旋） 水平气流： 逆时针辐合 垂直气流： 上升
天 气： 阴雨
高压（反气旋） 顺时针辐散 下沉 晴朗
气旋、反气旋：气流方向的判定（南左北右）
判断气旋、反气旋及所在的半球
低
单位：hpa
低压中心
高
单位：hpa
高压中心
2、气旋、反气旋—— 指气流状况
D
气压梯度力
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阅读教材P44~45，画出台风的成因、 分布及危害，并填写学案。
8
.
1. 台风成因： 由于近洋面气温高，大量空气膨胀上升，使近洋面气压降低， 外围空气源源不断地补充流入上升区。受地转偏向力的影响， 流入的空气旋转起来。而上升空气膨胀变冷，其中的水汽冷却 凝结形成水滴时，放出热量，又促使低层空气不断上升。
天气系统-气旋与反气旋
1
.
课标要求及细化内容
运用示意图，分析低压（气旋）、高压（反气旋）等天气系 统，并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因。
细化：
1．能绘制南北半球的气旋、反气旋的示意图，并能在简易天
气图中识别气旋和反气旋（高压脊和低压槽）。
2．能说出气旋、反气旋在水平方向、垂直方向的气流运动特
图，学生自己画出南半球的气旋和反气旋示意图。
注意：标出水平方向和垂直方向的气流运动方向，中心气
压及出现的天气现象。
6
.
自主活动2
项目 气压分布状况
水平（四周） 气流状况
北半球 南半球
垂直中心气流状况
天气状况
典型天气举例：
7
.
依据所学知识，填写下表。
气旋
反气旋
台风成因及影响
在西北太平洋上，中心附近最大风力 在12级以上的热带气旋，称为台风。
点，以及形成的天气状况。
3．能列举气旋、反气旋形成的主要天气实例。
4．能够依据资料，分析台风的原因和主要危害。
2
.
教学目标及重难点
1．能绘制南北半球的气旋、反气旋的示意图，并 能在简易天气图中识别气旋和反气旋（高压脊和 低压槽）。 2．能说出气旋、反气旋在水平方向、垂直方向的 气流运动特点，以及形成的天气状况。 3．能列举气旋、反气旋形成的主要天气实例。 4．能够依据资料，分析台风的原因和主要危害。
2. 台风的影响： 弊：带来强风、暴雨和风暴潮 利：带来丰沛的雨水、缓解高温 酷暑和旱情
9
.
2017年10月16日，台风“卡努”在广东省南部沿海登陆。据此完成 1～2题。 1．台风“卡努”属于图1天气系统中的
A．① B．② C．③
D．④
2．台风“卡努”登陆时，当地的天气现象是
A．狂风暴雨 B．风和日丽
A．① B．② C．③ D．④
15
.
10．图4所示时期 A．“海鸥”势力逐渐减弱 B．移动路径先向西北后向东北 C．香港风向由偏北转为偏东 D．长江中下游伏旱旱情得到缓解
16
.
B．狂风
摧毁房屋
C．低温造成冻害
D．暴雨影响
交通
13
.ห้องสมุดไป่ตู้
（1）甲地的气压状况是________， 中心气流垂直 运动状况为 ________ ；丙地的天气系统名称 是________ ，正向________ （方 向）移动。 （2）甲、乙、丙、丁四地中，天 气晴好的是________地；会出现狂 风暴雨天气的是 ________地。
3
.
教学活动及过程
4
.
自主活动1
阅读教材P43，回答下列问题： 1.什么是高气压？低气压？在 等压线图上如何判断？ 2.什么是高压脊？低压槽？ 3.什么是气旋？反气旋？ 4.如何理解低压或气旋、高压 或反气旋，分别是对同一个天 气系统的不同描述？
5
.
根据自主活动1所学，教师画出北半球的气旋和反气旋示意
14
.
2014年第15号台风“海鸥”于9月12日生成后 ，先后在菲律宾东北部、海南东部、广东南 部、越南北部沿海完成四次登陆。图4为此次台风活动中的三张地面天气图（单位：百 帕）。读图，回答第9、10题。
2014.9.14 2︰00
2014.9.15 2︰00
2014.9.17 2︰00
9．图4中菲律宾群岛北部的天气变化状况最可能对应图5中
C．阴雨连绵 D．风雪交加
10
.
2016年2月20日，超强飓风“温斯顿”横扫南太平洋岛国斐济。据此完成3～4 题。 3．“温斯顿”属于图2天气系统中的
A. ① B. ② C. ③ 4．“温斯顿”导致斐济 A. 狂风暴雨 B. 高温多雨 C. 晴朗干燥 D. 寒冷干燥
D. ④
11
.
5.读右图，回答下列问题。 （1）图示时间甲地受_______气压 控制，天气为_______。
（2）图5中表示甲天气系统气流状 况的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
12
.
6.读右图，回答下列问题。
（1）①地受________气压控制，其中
心气流垂直运动方向为________，天气
状况是________。
（2）受甲天气系统影响的沿海地区可
能出现________（选择填空）。
A．扬尘污染空气
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1. 台风成因： 由于近洋面气温高，大量空气膨胀上升，使近洋面气压降低， 外围空气源源不断地补充流入上升区。受地转偏向力的影响， 流入的空气旋转起来。而上升空气膨胀变冷，其中的水汽冷却 凝结形成水滴时，放出热量，又促使低层空气不断上升。
天气系统-气旋与反气旋
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课标要求及细化内容
运用示意图，分析低压（气旋）、高压（反气旋）等天气系 统，并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因。
细化：
1．能绘制南北半球的气旋、反气旋的示意图，并能在简易天
气图中识别气旋和反气旋（高压脊和低压槽）。
2．能说出气旋、反气旋在水平方向、垂直方向的气流运动特
图，学生自己画出南半球的气旋和反气旋示意图。
注意：标出水平方向和垂直方向的气流运动方向，中心气
压及出现的天气现象。
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自主活动2
项目 气压分布状况
水平（四周） 气流状况
北半球 南半球
垂直中心气流状况
天气状况
典型天气举例：
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依据所学知识，填写下表。
气旋
反气旋
台风成因及影响
在西北太平洋上，中心附近最大风力 在12级以上的热带气旋，称为台风。
点，以及形成的天气状况。
3．能列举气旋、反气旋形成的主要天气实例。
4．能够依据资料，分析台风的原因和主要危害。
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教学目标及重难点
1．能绘制南北半球的气旋、反气旋的示意图，并 能在简易天气图中识别气旋和反气旋（高压脊和 低压槽）。 2．能说出气旋、反气旋在水平方向、垂直方向的 气流运动特点，以及形成的天气状况。 3．能列举气旋、反气旋形成的主要天气实例。 4．能够依据资料，分析台风的原因和主要危害。
2. 台风的影响： 弊：带来强风、暴雨和风暴潮 利：带来丰沛的雨水、缓解高温 酷暑和旱情
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2017年10月16日，台风“卡努”在广东省南部沿海登陆。据此完成 1～2题。 1．台风“卡努”属于图1天气系统中的
A．① B．② C．③
D．④
2．台风“卡努”登陆时，当地的天气现象是
A．狂风暴雨 B．风和日丽
A．① B．② C．③ D．④
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10．图4所示时期 A．“海鸥”势力逐渐减弱 B．移动路径先向西北后向东北 C．香港风向由偏北转为偏东 D．长江中下游伏旱旱情得到缓解
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B．狂风
摧毁房屋
C．低温造成冻害
D．暴雨影响
交通
13
.ห้องสมุดไป่ตู้
（1）甲地的气压状况是________， 中心气流垂直 运动状况为 ________ ；丙地的天气系统名称 是________ ，正向________ （方 向）移动。 （2）甲、乙、丙、丁四地中，天 气晴好的是________地；会出现狂 风暴雨天气的是 ________地。
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教学活动及过程
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自主活动1
阅读教材P43，回答下列问题： 1.什么是高气压？低气压？在 等压线图上如何判断？ 2.什么是高压脊？低压槽？ 3.什么是气旋？反气旋？ 4.如何理解低压或气旋、高压 或反气旋，分别是对同一个天 气系统的不同描述？
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根据自主活动1所学，教师画出北半球的气旋和反气旋示意
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2014年第15号台风“海鸥”于9月12日生成后 ，先后在菲律宾东北部、海南东部、广东南 部、越南北部沿海完成四次登陆。图4为此次台风活动中的三张地面天气图（单位：百 帕）。读图，回答第9、10题。
2014.9.14 2︰00
2014.9.15 2︰00
2014.9.17 2︰00
9．图4中菲律宾群岛北部的天气变化状况最可能对应图5中
C．阴雨连绵 D．风雪交加
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2016年2月20日，超强飓风“温斯顿”横扫南太平洋岛国斐济。据此完成3～4 题。 3．“温斯顿”属于图2天气系统中的
A. ① B. ② C. ③ 4．“温斯顿”导致斐济 A. 狂风暴雨 B. 高温多雨 C. 晴朗干燥 D. 寒冷干燥
D. ④
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5.读右图，回答下列问题。 （1）图示时间甲地受_______气压 控制，天气为_______。
（2）图5中表示甲天气系统气流状 况的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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6.读右图，回答下列问题。
（1）①地受________气压控制，其中
心气流垂直运动方向为________，天气
状况是________。
（2）受甲天气系统影响的沿海地区可
能出现________（选择填空）。
A．扬尘污染空气