常见天气系统——低压(气旋)、高压(反气旋)系统
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常见的天气系统(共32张)PPT课件
台风
19
寒 潮 入 侵 我 国 路 线图
寒 潮：由强冷空 气迅速入侵造成 大范围的剧烈降 温，并伴大风 、 雨雪、冻害等现 象。 危害：强烈降温 造成冻害。
20
1、某天气系统 中心以及以南以 北的气压分布， 请判断该天气系
统：
高
1005.5 1002.5
1000.0
反气旋
21
冷气团 甲
暖气团
乙 冷气团
低
---- 2003年 0313号台风 杜鹃（DUJUAN）
102. 气旋与反气旋气流运动来自差异（北半球 右手定则）
气旋
反气旋
辐合
低
1000.0 1002.5
1005.5
辐散
高
1005.5 1002.5
1000.0
11
12
13
思考: 高压脊处能否形成锋面？
结论：锋面形成于低压槽中，而不 能形成于高压脊中。
❖旱涝的频率、次数增多，强度加大。 ❖河流径流变化大 ❖极端天气次数增多
（4）破坏生态
❖破坏生态系统 ❖使某些物种灭绝
30
4、解决措施
提高化石燃料利用 率，使用清洁能源， 植树造林等。
31
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
低压槽 低
高 高压脊
低压槽线上气流以辐
高压脊线上气流以辐散
合为主，易形成锋面。 为主，不易形成锋面。
14
三、锋面气旋
地面气旋与锋面相伴产生，称为锋面气旋。
高考地理考点13常见天气系统含解析
考点13 常见天气系统考点热度 ★★★★☆一、锋与天气 1．气团与锋（1）锋面结构示意图（2）天气特征①锋面附近常伴有一系列的云、大风、降水等天气。
②气团⎩⎪⎨⎪⎧暖气团：气温较高，气压较低，天气晴朗。
冷气团：气温较低，气压较高，天气晴朗。
2．锋与天气（1）冷锋（2）暖锋（3）准静止锋二、低压（气旋）和高压（反气旋）低压（气旋）和高压（反气旋）的特征比较气旋（低压系统）反气旋（高压系统）气压分布气压中心低、四周高气压中心高、四周低水平气流与风向向中心辐合向四周辐散气流形成（北半球）风向逆时针流向中心顺时针流向四周北半球东部：偏南风西部：偏北风东部：偏北风西部：偏南风南半球顺时针流向中心逆时针流向四周东部：偏北风西部：偏南风东部：偏南风西部：偏北风垂直气流与天气气流形成多云雨天气多晴朗干燥天气天气状况过境前后气压变化曲线我国天气典型实例夏秋之交我国东南沿海的台风天气夏季：长江流域的伏旱天气；秋季：我国北方秋高气爽的天气；冬季：我国北方干冷的天气[图文拓展]1．冷、暖气团的形成条件冷气团的温度比经过地区的温度低，多形成于较高纬度地区。
因此在锋面系统中，由较高纬度吹向较低纬度的为冷气团，反之为暖气团。
2．冷暖气团相对于锋面的位置冷气团温度低，密度较大，位于锋面的下方；暖气团温度高，密度较小，位于锋面的上方。
3．高低气压中心是形成气旋和反气旋的原始动力。
地球表面形成的高低气压中心，在水平气压梯度力的驱动下，受地转偏向力和摩擦力等因素的影响，才形成气旋或反气旋。
4．低压槽区域常存在锋面的原因低压槽区域是冷气团和暖气团相交汇的区域，两种不同性质的气团相遇，从而形成锋面，暖气团上升易形成降水。
考向一冷锋、暖锋与天气冷、暖锋的判断方法（1）在等压线分布图中看符号（2）依据锋面结构图的特点判断①看冷气团的运动方向②看降水区的位置（3）依据天气特征判断①经历大风、降温、雨雪等天气过程的是冷锋活动。
一般情况下，冷锋活动导致的天气变化相对剧烈、明显。
常见天气系统-低压高压与天气(共17张PPT)
活动
A
根据要求绘图
A B
低 1005 1010
C
D
B
高
C
D
1015
1010
1015pa
北半球
1005pa
1、标出两闭合等压线图中心气压的性质； 2、画出两图中A、B、C、D的水平气压梯度力（用虚线箭头）； 3、画出两图中A、B、C、D的近地面风向（用实线箭头） 。
2、气旋的气流状况
低
低
北半球逆时针
想一想：1、台风属于气旋还
是反气旋？
热带气旋 2、反气旋控制下形成的天气有 哪些？试举一例。
例：冬季出现的寒冷、干燥、晴朗天气； 夏季出现的炎热、晴朗高温天气，如 长江流域的伏旱天气。 秋季我国北方秋高气爽的天气。
常见天气系统
反气旋控制下的天气实例
我国北方秋高气爽的天气 长江流域的伏旱天气
4、气旋和反气旋判读
上升
阴雨
反气旋 高气压
气旋和反气旋在南 北半球气流运动的 差异：
下沉
晴朗
气 旋：北逆南顺 反气旋：北顺南逆
你 看 懂 这 个 了 吗 ？
它 是 什 么 天 气 系 统 ？
气象灾害 台风是一种强烈发展的热带气
旋,它在短时间内能带来大量降 水，同时伴有12级或12级以上 的强风，具有可怕的摧毁力。
（另：台风有利有弊）
F
C
冷锋
B
低
A E
低
D
暖锋
低压槽
低压槽线上气流以辐合为 主，易形成锋面。
由于地面气旋往往和锋面联系在一起，所以称为锋面气旋。 暖锋 1005
1000
A
低压槽
995
冷气团
E
常见天气系统——气旋反气旋
年中最高值；北太平洋高压强盛应该是夏季；北半球太阳高
度在冬至日这一天达一年中最小值。
答案：B
二、综合题 7．(2010·连云港调研)读我国某日天气图(单位：hPa)，回答下
列问题。
(1)图中A地区气压值的分布特征是 __中__间__低__四__周__高__，__为__低__压__中__心___________________________
解析：由图可知，该地水平气流由四周向中心呈逆时针辐合，
确定为北半球气旋；南京位于气旋东部，吹东南风。
答案：(1)D (2)C
【规律·方法·技巧】
借鉴物理学中的“左、右手定则”来判断气旋、反气旋的气流 运动方向。如图：
即学活用
(2009·上海地理，13)下列四图中，与澳大利亚发生的热带风 暴对应的天气系统示意图是( )
【规律·方法·技巧】
等值线判读技巧 首先“四看” (1)看数值及等值距 (2)看疏密 (3)看延伸方向及凸凹 (4)看分布状态及递变规律 其次“三定” 若为等压线、等温线图： (1)定出月份、季节 (2)定出空间位置及下垫面状态 (3)定出影响因素或变化趋势
考查目标：气旋、反气旋及其对天气的影响
B．形成源地
C．移动路径
D．移动快慢
解析：(1)由图可知，a、b两点分别位于冷锋两侧，a点位于锋 前暖气团一侧，b点位于锋后冷气团一侧，a点气温较b点高；a 点向南、b点向北最近的等压线数值都是1 005 hPa，且a点与南 侧等压线的距离远于b点与北侧等压线的距离，说明a点的气压 值略小于b点；锋面两侧气温差异明显，因而水平气压梯度大， 锋线上风力强；冷锋降雨区主要在锋后，b点的云量应大于a点。 (2)台风的移动路径反映了台风移动的方向，顺着这个方向可以 预测未来台风经过的地方，就能判断图中台风能否登陆台湾岛.
主要的天气系统 3
当冷暖气团的势 力相当，锋面移动 很慢或长时间在一 地徘徊，这种锋面
1、每年6月中旬至7月上旬，南 方暖湿气流与北方冷空气在江淮 地区对峙，这就是江淮准静止锋。 在它的影响下，造成江淮地区长 达20日的梅雨天气。 请看动画
称准静止锋。在它
的控制下，常造成
该地长时间的 季风受到该地西高东低的地形阻 挡，与西南暖流相遇于东经104 度左右地区。形成昆明准静止锋， 受它影响，贵州高原冬雨连绵。 请看动画
2> 锋面与天气
冷锋过境时：阴雨、大风、降温 冷锋降水原因：暖气团被迫抬升
降水区域：主要在锋线之后，雨区较狭窄， 历时短，强度大。
影响我国的锋面系统
主要是冷锋 : 北方夏季的暴雨； 冬季的寒潮； 北方冬春季节的大风或沙尘天气。
2> 锋面与天气
暖锋过境时：阴雨（连续性降水） 暖锋降水原因：暖气团缓慢爬升 降水区域：锋线之前，雨区较宽广，时 间长 ，强度小。
2.
气旋天气系统.swf
怎样流动的？
3.
气旋形成什么样的天
气？ 答案
请听解说 主菜单 气团 冷锋 暖锋 准静止锋 气旋 反气旋 练习 主页
观看右侧动画，思考回 答问题：
反气旋系统产生于什
么样的气压场？
北半球反气旋在水平
方向和垂直方向分别 是怎样流动的？
反气旋系统.swf
反气旋形成什么样的 天气？
请听解说
答案
主菜单 气团 冷锋 暖锋 准静止锋 气旋 反气旋 练习 主页
冷锋与天气
学法总结： 天气特征：阴天、大风、降温、降雨、降雪等天气 观察 甲地在冷锋过境前、过境后 慧眼
过境前：气温高 冷锋过境出现怎样的天气特征？为什么？ 、气压低，天气晴朗 冷锋的降水区主要在冷气团一侧还 冷锋是冷气团主动向暖气团移动形成的锋 冷锋是如何形成的？ 主要在冷气团一侧，即锋后 一场秋雨一场寒 的天气特征？成因？ 原因：暖气团被迫抬升，水汽冷却凝结成云致雨 描述某地天气特征，往往从气温、气 思考 观察 是暖气团一侧（锋前还是锋后）？ 过境后：气温降低、气压升高，天气转晴 压、降水（阴晴）等方面进行
地理常见的天气系统
常见的天气系统锋面系统低压（气旋）和高压（反气旋）低压（气旋）和高压（反气旋）系统一、锋面天气系统锋面的含义及两侧大气物理性质的差异锋面（锋区）：是冷暖气团的交界面锋面（锋区）：是冷暖气团的交界面）：锋面的分类：冷锋、锋面的分类：冷锋、暖锋冷锋—冷冷锋冷气团主动向暖气团移动的锋暖锋—暖暖锋暖气团主动向冷气团移动的锋。
移动的锋。
锋面与天气冷锋过境时：阴雨、大风、冷锋过境时：阴雨、大风、降温降水区域：降水区域：主要在锋后3、锋面与天气、暖锋过境时：阴雨（连续性降水）暖锋过境时：阴雨（连续性降水）降水区域：降水区域：锋前过境前过境时过境后降温，升压，降温，升压，转晴阴雨（阴雨晴，气温低，（连升温，降压，气温低，升温，降压，暖锋续性降水）续性降水）转晴气压高气温高, 晴.气温高阴雨大气温高冷锋风、降温气压低影响我国的锋面系统主要是冷锋 : 北方夏季的暴雨；北方夏季的暴雨；冬季的寒潮；冬季的寒潮；北方冬春季节的大风或沙尘天气。
北方冬春季节的大风或沙尘天气。
探究：探究：若锋面两侧的冷暖气团势力相当，会若锋面两侧的冷暖气团势力相当，发生什么情况？发生什么情况？天气状况如何？你能举一个实例说明天气状况如何？吗？连续性降水. 连续性降水准静止锋梅雨降水类型:台风雨对流雨锋面雨地形雨锋面雨带推移规律五月份冷气流五月南部沿海地区五月注意观察我国东部地区主要雨带图锋面雨带推移规律六月份六月长江中下游地区梅雨六月注意观察我国东部地区主要雨带图锋面雨带推移规律七八月份七月、八月华北、东北地区七月、八月华北、伏旱七八月注意观察我国东部地区主要雨带图锋面雨带推移规律九月份九月南撤到南部沿海地区九月注意观察我国东部地区主要雨带图我国降水的时间变化总结夏季风的进退结论北开始迟开始迟方结束早结束早雨雨季短雨季短季南开始早开始早方结束迟结束迟雨雨季长雨季长季华北、东北华北、东部地区雨带推移7、 8月长江中下游地区 6月南部沿海地区 5月我国东部地区主要雨带图练习：练习：1.该锋属于冷锋该锋属于锋该锋属于2.锋前为暖气团锋前为气团锋前为锋后为气团锋后为冷气团3.该锋的降水位于锋后（前、后）该锋的降水位于锋（该锋的降水位于锋4.若锋面在小时后达到地，则A地在若锋面在24小时后达到小时后达到A 地地在BA未来48小时内的天气将发生怎样的变化？未来小时内的天气将发生怎样的变化？小时内的天气将发生怎样的变化先出现大风、雨雪天气，先出现大风、雨雪天气，后气温下降，气压升高，温下降，气压升高，天气转晴练习：练习：月初某日地面天气图”回答：读“1月初某日地面天气图”，回答：月初某日地面天气图冷锋 (1)图中所示的天气系统的名称是。
常见的天气系统
2009年入秋以来的最强冷空气自北而南席卷中国大
部地区,所到之处,北风呼啸,气温骤降。部分地方降温近
20℃,京城更是迎来了今冬第一场雪,北方其他多个地方
也出现雨雪天气。强冷空气的前锋已于11月10日早晨进
入北部,我省大部昨夜到今日将降温近10℃,冷空气的影
响将持续到15日。 设想一下，锋面来临之前天气状况如何？
(5)大风、降温，伴有雨或雪，或可能出现 沙尘暴天气。
(6)可能 图示范围内气温差已达10 ℃以上
依纲梳理夯基础
2.冷锋、暖锋、准静止锋与天气
比较项目 冷锋
暖锋 准静止锋
锋面
剖面
示意图
锋面符号
气团位置
冷气团在锋下，暖气团在锋上(冷气团 密度大，暖气团密度小)
锋面坡度 较大
较小
很小
降水区的 位置
依纲梳理夯基础
高频考点巧突破
解析：解决此题关键抓住以下几点： (1)明确等温线的概念， (2)根据气温分布判断锋的类型， (3)根据锋的特征分析对B市的影响。
高频考点巧突破
答案：(1)～(3)见右图：
高频考点巧突破
(4)-3 ℃等温线与1 ℃等温线之间温差在图 中最大，可判断这里为冷气团和暖气团的交接 处，为锋线所在的位置
12级或以上的称为台风。
影响我国的台风
一、台风的形成
阅读思考
1.台风的形成条件主要有哪些？
①洋面条件：足够广阔的热带或副热带洋面，
温度在26°C以上;
②水汽条件：源源不断的充沛的水汽；
③动力条件：垂直方向上空气强烈辐合上升，
水平方向上受足够大的地转偏向力作用。
2.台风能量的主要来源是什么？
海水蒸发，水汽凝结成云而释放的大量热能。
常见天气系统—气旋、反气旋
练习 判断以下天气现象所属的天气系统
(反气旋) （1）我国北方秋高气爽 （2）冬春季节的大风、沙暴和寒潮天气(冷锋) (暖锋) （3）一场春雨一场暖 （4）一场秋雨一场凉 (冷锋) （5）夏秋影响我国东南沿海的台风 (气旋) (准静止锋 （6）6—7月份长江中下游的梅雨天气 （7）7—8月份长江中下游的伏旱天气 (反气旋) （8）北方夏季的暴雨 (冷锋)
读图，分析回答：
图中P1，P2，P3表示三条不同数值的等压线，甲点处 的箭头表示风向。 北 (1)该天气系统位于南北半球的 半球， 反映的是 (填“高空”或“近地面”)的情 近地面 况。 低 (2)该系统属于 压中心，从气流运动状况 来说属于 气旋 。 暖 (3)甲地目前在 气团的控制下，不久将经 冷锋 天气过程。 历 (4)如果冷暖锋面均引起降水，那么在A、B、C、D四 AD 个区域中，目前以 区域为主。
A
（南半球） 水平气流顺时Hale Waihona Puke 辐合 中心气流上升，以阴雨天气为主
A
气旋过境气压如何变化
气压 Hpa 1020
1010
1000
1
3
5
7
日期
气旋对我国天气的影响：
夏秋季节： 我国东南沿 海地区台风
台风即热带气旋的一种
台风的结构
台风是夏秋季节影响我国东南沿海 地区的典型天气
夏 秋 季 节 的 台 风
•
渔业防台 海上防台 • • 农业防台
小结：
1.气旋(低气压) （1）中心气压低---气流由四周流向中心: a.北半球逆时针辐合. b.南半球顺时针辐合.
（2）中心气流上升---阴雨天气. 如:我国夏秋季节的台风.
2.反气旋（高压）系统
水平方向气流状况： 顺时针方向由
2.3 常见的天气系统-气压与天气
低压槽 A
冷锋
低EΒιβλιοθήκη BD C暖锋
暖
三、锋面气旋 南半球 暖
具有锋面结构的低压
B、C阴雨，AD晴朗
冷锋
A B
低
D C
暖锋
冷
心空气下沉，天气晴朗，如长江流
域的伏旱天气；我国北方“秋高气
爽”的天气。
南半球
同是气旋或反气旋，南北半球旋转 方向和风向相反，其它特点相同。
低
1006 1008 1010
高
1010 1008 1006
气旋 —顺时针
反气旋 —逆时针
三、锋面气旋 北半球 冷
具有锋面结构的低压 A、D阴雨，B、C晴朗
上升，常出现阴雨天气，如我国东南
沿海夏秋季节的台风。
二、气压系统 反气旋（高压）
西部吹 偏南风
1004.0 1002.0
北半球－－顺时针向外 旋转辐散
高
东部吹 偏北风
1000.0
气 流 状 况
水平气压梯度力
反气旋控制的地方 天气晴朗
高
(二) 高气压 (反气旋) 反气旋即高压，北半球气流呈 顺时针方向由中心向四周流动，中
2.3 常见的天气系统 气压系统
一、气压系统 气旋（低压）
西部吹 偏北风
1000.0 1002.0 1004.0
北半球－－逆时针向内旋转辐合
低
东部吹 偏南风
A
气
流
状
况
水平气压梯度力
气旋过境时， 云量会增多， 常常出现阴雨天气
低
(一) 低气压 (气旋) 气旋即低压，北半球气流呈逆时 针方向由四周向中心流动，中心空气
人教版高中地理必修1第2章第3节常见天气系统
（1）此时北京、日照的天气状况如何? （2）预计24小时后,日照天气如何?预报贵州省未来几天 的天气变化状况。
北京
日照
贵州
北半球反气旋
高 高压脊
高压脊线上气流以辐散为主，不易形成锋面。
北半球气旋
冷气团主动 靠近暖气团
后方 冷锋
低
中部
前方 暖锋 暖气团主动 靠近冷气团
低压槽线上气流以辐合为主，容易形成锋面。
天气 冷气团 系统
过境前
天 气 特 征
气温低， 气压高， 天气晴朗
十七中
暖锋
暖气团
过境时
连续性降水、 雾
过境后
气温升高， 气压降低， 天气转晴
冷气团 冷锋
暖气团
暖气团
冷气团 暖锋
分类
冷锋
暖锋
前进方向
冷气团运动方向
暖气团运动方向
暖气团上升状态
被迫迅速抬升
雨区位置和范围 降水主要在锋后，范围狭窄
主动徐徐爬升 降水全在锋前，范围较宽
阴雨， 刮风， 降温
气温降低， 气压升高， 天气转晴
暖锋：暖气团主动向冷气团移动的锋
暖锋降水
在锋前 锋前
锋后
冷空气
表示方法 暖空气
暖锋
暖锋
一地的天气状况，由控制该地的天气系统决定的
（暖锋前进方向）
天气 系统
天 气 特 征
过境前
十七中
过境时
过境后
暖锋
一地的天气状况，由控制该地的天气系统决定的
（暖锋前进方向）
第三节 常见的天气系统
一、锋面系统 二、低压（气旋）和高压（反气旋）系统 三、锋面气旋
一、锋与天气
低温、低湿、 高压、晴朗
北京
日照
贵州
北半球反气旋
高 高压脊
高压脊线上气流以辐散为主，不易形成锋面。
北半球气旋
冷气团主动 靠近暖气团
后方 冷锋
低
中部
前方 暖锋 暖气团主动 靠近冷气团
低压槽线上气流以辐合为主，容易形成锋面。
天气 冷气团 系统
过境前
天 气 特 征
气温低， 气压高， 天气晴朗
十七中
暖锋
暖气团
过境时
连续性降水、 雾
过境后
气温升高， 气压降低， 天气转晴
冷气团 冷锋
暖气团
暖气团
冷气团 暖锋
分类
冷锋
暖锋
前进方向
冷气团运动方向
暖气团运动方向
暖气团上升状态
被迫迅速抬升
雨区位置和范围 降水主要在锋后，范围狭窄
主动徐徐爬升 降水全在锋前，范围较宽
阴雨， 刮风， 降温
气温降低， 气压升高， 天气转晴
暖锋：暖气团主动向冷气团移动的锋
暖锋降水
在锋前 锋前
锋后
冷空气
表示方法 暖空气
暖锋
暖锋
一地的天气状况，由控制该地的天气系统决定的
（暖锋前进方向）
天气 系统
天 气 特 征
过境前
十七中
过境时
过境后
暖锋
一地的天气状况，由控制该地的天气系统决定的
（暖锋前进方向）
第三节 常见的天气系统
一、锋面系统 二、低压（气旋）和高压（反气旋）系统 三、锋面气旋
一、锋与天气
低温、低湿、 高压、晴朗
常见的天气系统--低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
（3）台风会带来什么影响？台风的破坏力主要是 由哪些因素引起的？
常识：热带气旋强度等级和分类
中心附近 最大风力
名称
6～7级 热带低压
8～9级 热带风暴
10～11级 ≥12级
台风（强 强热带风暴 台风、超
强台风）
不同的国家对热带气旋有不同的称谓。中国 和东亚地区称为台风，在印度洋和大西洋称为飓 风。
等__压__线__密__集__，__水_ 平气压。梯度力大
（3） 当甲气压最强盛时，浙江省吹 西北 风，其灾害性
天气可能有 寒潮
。
（4）此时，郑州与西安相比，气温 高 气压 低 ，其原
因是 受锋前暖气团控制 。
谢谢！
欢迎提出宝贵意见！ຫໍສະໝຸດ 北半球低压(气旋)低压
在低空，气流从四面八 方流入气旋的中心，以补充 中心上升的空气，使气旋中 心的空气被迫上升，水汽冷 却易凝结，所以气旋控制区 多阴雨天气。
受热
空间示意图
北半球高压(反气旋)
高压
反气旋的气流向外流出 后，高层的空气就自上而下 补充，形成下沉气流。空气 在下沉过程中，温度升高， 水汽不易凝结，反气旋控制 的天气以晴朗为主。
990 1000 1010
高
1010 1000 9低90
气压单位： （百帕）
【探究一】气旋与反气旋
读教材图2.22“气旋与天气(北半球)”和图2.23“反气旋 与天气(北半球)”，完成下列问题。 (1)两图近地面气压有何差异？ (2)观看动画，两图近地面气流运行方向是怎样的？ (3)气旋和反气旋中气流在垂直方向的运动方向是怎样的? 分别形成怎样的天气?为什么？
1.此时我国（ D）
A.各地均受强大高压脊控制 B.北方普遍降温降雪 C.三亚风力大于昆明 D.北京、上海风向基本相同
常识：热带气旋强度等级和分类
中心附近 最大风力
名称
6～7级 热带低压
8～9级 热带风暴
10～11级 ≥12级
台风（强 强热带风暴 台风、超
强台风）
不同的国家对热带气旋有不同的称谓。中国 和东亚地区称为台风，在印度洋和大西洋称为飓 风。
等__压__线__密__集__，__水_ 平气压。梯度力大
（3） 当甲气压最强盛时，浙江省吹 西北 风，其灾害性
天气可能有 寒潮
。
（4）此时，郑州与西安相比，气温 高 气压 低 ，其原
因是 受锋前暖气团控制 。
谢谢！
欢迎提出宝贵意见！ຫໍສະໝຸດ 北半球低压(气旋)低压
在低空，气流从四面八 方流入气旋的中心，以补充 中心上升的空气，使气旋中 心的空气被迫上升，水汽冷 却易凝结，所以气旋控制区 多阴雨天气。
受热
空间示意图
北半球高压(反气旋)
高压
反气旋的气流向外流出 后，高层的空气就自上而下 补充，形成下沉气流。空气 在下沉过程中，温度升高， 水汽不易凝结，反气旋控制 的天气以晴朗为主。
990 1000 1010
高
1010 1000 9低90
气压单位： （百帕）
【探究一】气旋与反气旋
读教材图2.22“气旋与天气(北半球)”和图2.23“反气旋 与天气(北半球)”，完成下列问题。 (1)两图近地面气压有何差异？ (2)观看动画，两图近地面气流运行方向是怎样的？ (3)气旋和反气旋中气流在垂直方向的运动方向是怎样的? 分别形成怎样的天气?为什么？
1.此时我国（ D）
A.各地均受强大高压脊控制 B.北方普遍降温降雪 C.三亚风力大于昆明 D.北京、上海风向基本相同
高中地理教学课例《常见的天气系统之气旋(低压)与反气旋(高压)》课程思政核心素养教学设计及总结反思
过程，强化评价的诊断和发展功能，弱化评价的甄别和 选拔功能。在高中地理学习中实施学习评价，不仅能够 激发学生兴趣，更重要的是为了促进学生地理学习能力 的发展。
极性高，激发学生学习兴趣，最终这节课基本由学生完
成，体现了学生在学习中的主体地位。
2.学科核心素养背景下，课程教学要怎么转变才能
更好实现育人目标？
课例研究综
a.注重教学设计：一切教与学的活动设计要以学生
述
为中心，设计符合学生认知规律和地理学科知识结构的
问题链，由浅入深，环环相扣，层层推进，将知识点由
高中地理必修 1 为自然地理，内容主要有地球运 动、常见的天气系统、气候、洋流、地质构造、地理环 学生学习能 境的地域分异等，这些知识都是高度抽象的内容，学习 力分析 这些知识要求学生理解能力强，有足够的学习兴趣。否 则，在听老师讲这些知识就如同天方夜谭。再者，教材 的结构，先难后易，也使学生开始学习地理就遇“拦路 虎”，打击了学生学习地理的积极性。事实上，必修二 的人文地理难度并不大，但是由于必修一难度大，学生 已经失去了学习地理的热情；
高中地理教学课例《常见的天气系统之气旋（低压）与反气 旋（高压）》教学设计及总结反思
学科
高中地理
教学课例名
《常见的天气系统之气旋（低压）与反气旋（高压）》
称
“气旋与反气旋”是大气中最常见的运动形式,也
是影响天气变化的重要天气系统,这部分内容是本节,
以至全单元的重点和难点。本课只是给学生一些“入
Hale Waihona Puke 门”的基础知识,并应用于实际生活当中。 教材分析
长期以来，地理被认为是一门副科，尤其是在初中。 所以，学生在思想上不重视这门学科，学习时间投入不 足，甚至课堂上都不能专心听讲，这样的态度使地理学
2.3.2低压(气旋)和高压(反气旋)
答案：1.A 2.C
题组二 锋面气旋 3． (2013· 安徽高考)下图为 2001 年 4 月 6 日 17 时某区域地面天
气图， 虚线范围内为图示天气系统引发的某种气象灾害实时 分布区。此前图示区域大部分地区表土解冻，地表干燥。阅 读图文资料，完成下列各题。
(1)描述图示区域气压分布特点。 (2)判断该气象灾害种类，分析其形成的天气条件。
解析：本题主要考查等压线图的判读、常见的天气系统、气象灾害的种类 及其成因，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识及描述和阐释 事物的能力。第(1)题，描述气压分布应主要从数值、弯曲方向和疏密状况 三方面进行；从数值来说，图示区域气压的数值差异大，最高气压大于 1 020 hPa，最低气压小于 985 hPa，西南和东南部地区气压数值高，中北部 地区气压数值低；从弯曲方向来看，图示区域等压线弯曲明显，高压中心 出现在图示区域西部， 低压中心出现在图示区域中北部； 从疏密状况来看， 图示区域中部偏北地区等压线分布密集，气压梯度力大。第(2)题，虚线范 围内等压线比较密集，受图示天气系统影响，风力大，加速了土壤水分的 蒸发，易形成沙尘暴；此前图示区域气温回升较快，近地面大气存在较强 的上升气流， 有利于沙尘抬升； 受冷锋锋前干燥暖气团的影响， 难有降水； 偏西风风力强劲，有利于大范围沙尘暴的形成。
？：
为什么锋面常常只能和 气旋结合形成锋面气旋系 统，而不与反气旋结合？
锋面气旋（北半球为例）
高 高压脊
锋面气旋
高压脊线上气流以辐散 为主，不易形成锋面。
冷锋 低 低压槽
低
暖锋
低压槽线上气流以辐合为 主，易形成锋面。
超链接
考点
锋面 气旋
常考题型
根据等压线图考查有关锋面气旋的判断和特 征及其对天气的影响
3.1常见的天气系统低压(气旋)高压(反气旋)课件高二地理选择性必修1
(1)判断锋面的位置：锋面总是出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合，如图 中的M线、N线。(2)确定风向：由图可知，图中①处为偏北风，②处为偏南风，③ 处为偏南风。(3)确定气团(气流)性质：图中①③两处都在锋面的北侧，相对于②处， 纬度较高，则可确定①③两处为冷气团，②处为暖气团。(4)判断锋面性质：在北 半球，锋面应随气旋一起呈逆时针方向移动，由此可确定左侧锋是冷气团主动向 暖气团移动而形成的，为冷锋；右侧锋是暖气团主动向冷气团移动而形成的，为 暖锋。一般来说，无论是北半球还是南半球，气旋中心东侧的低压槽处形成暖锋， 西侧的低压槽处形成冷锋，即“左冷右暖”，只不过南北半球冷锋和暖锋的锋前、 锋后相反。
下图为南半球热带海区某天气系统的高空等压线示意图， 该天气系统自东向西平移经过某岛屿。据此完成3～5题。
3．结合近地面气压状况分析该天气系统是( C )
A．暖锋 B．冷锋 C．气旋 D．反气旋 4．此天气系统到达该岛屿前和经过岛屿后，该岛屿近地面的主要风向依
次是( B )
A．东北风、西南风 B．西南风、东北风 C．西北风、东南风 D．偏东风、偏东风
5．强烈发展的此类天气系统在我国出现概率较大的时空组合是( D )
A．冬春季节、北方 B．冬春季节、南方 C．夏秋季节、北方 D．夏秋季节、南方
外
外围大风区临近时，
围 大
云增多加厚，风力由 风
外向内加强。
区
台风眼气流下沉，无 风、少云和干风
大
雨
云 墙雨气流 强烈风上升，
区
形 成区 巨 厚 的 云区墙，
产生狂风暴雨，破
坏力最大。
3.台风的影响、防御措施
好处： ①.带来丰富的降水，缓解干旱； ②.维持地球水热平衡； ③.增加捕鱼产量。 危害：带来狂风，破坏地表物；带来暴雨，产生洪涝； 带来风暴潮，危害沿海地带；带来滑坡、塌方、泥石流 等此生灾害；危害人民生命财产等安全
下图为南半球热带海区某天气系统的高空等压线示意图， 该天气系统自东向西平移经过某岛屿。据此完成3～5题。
3．结合近地面气压状况分析该天气系统是( C )
A．暖锋 B．冷锋 C．气旋 D．反气旋 4．此天气系统到达该岛屿前和经过岛屿后，该岛屿近地面的主要风向依
次是( B )
A．东北风、西南风 B．西南风、东北风 C．西北风、东南风 D．偏东风、偏东风
5．强烈发展的此类天气系统在我国出现概率较大的时空组合是( D )
A．冬春季节、北方 B．冬春季节、南方 C．夏秋季节、北方 D．夏秋季节、南方
外
外围大风区临近时，
围 大
云增多加厚，风力由 风
外向内加强。
区
台风眼气流下沉，无 风、少云和干风
大
雨
云 墙雨气流 强烈风上升，
区
形 成区 巨 厚 的 云区墙，
产生狂风暴雨，破
坏力最大。
3.台风的影响、防御措施
好处： ①.带来丰富的降水，缓解干旱； ②.维持地球水热平衡； ③.增加捕鱼产量。 危害：带来狂风，破坏地表物；带来暴雨，产生洪涝； 带来风暴潮，危害沿海地带；带来滑坡、塌方、泥石流 等此生灾害；危害人民生命财产等安全
常见天气系统
锋面的 特点
3．锋的分类
根据冷暖气团所占的主次地位不同，可以分为
冷锋、暖锋、准静止锋等类型。 冷锋：冷气团主动移向暖气团的锋。冷气团 的前缘插入暖气团的下面，使暖气团被迫抬升而 冷却，其中水汽容易凝结降雨。我国冬半年常见。
暖锋：暖气团主动移向冷气团的锋。暖气团的 锋沿冷气团徐徐爬升，上升到一定高度，冷却凝结 产生云、雨。东北地区和长江中下游地区较为常见。
移向暖气团
移向冷气团
暖气团
暖气团
冷气团
暖锋
天 过境前 气温高、气 压低、晴朗 气温低、气 压高、晴朗
气 变 化 过境时 阴雨、大 风、降温 阴雨天气
过境后 气温降低、气 压升高、晴朗 气温升高、气 压降低、晴朗
暖锋 暖气团主动
暖锋
冷锋
请判断下列天气现象是由什么天气系统造成的？
下列谚语、诗句反映了哪类锋面系统的天 气特征？
台风结构示意图
台风云图
台风
关于台风
（1）台风是热带气旋的一种特殊形式。
（2）在洋面温度超过26℃以上的热带和副 热带洋面上最易发生台风。 （3）西北太平洋是全球台风发生频率最 高、强度最大的海域。 （4）其他海域习惯上把台风称为飓风。
（5）台风的破坏力主要由强风、暴雨、 风暴潮三个因素引起，具有突发性强、破坏 力大的特点。
准静止锋：冷暖气团势力相当，使锋面来回
摆动的锋。长江中下游地区的梅雨就是由准静止 锋引起的。
4．锋与天气
暖空气沿锋面作上升运动，所以，锋面下常 有阴雨天气。冷锋降水区域多发生在锋后，暖锋 降水区域多发生在锋前。（注意降水倾斜下落）
暖气团 暖气团
冷气团 锋后
锋前
锋后
冷气团 锋前
甲
常见的天气系统
每年夏初，南方暖湿气流与北方冷空气在江淮地 区对峙，这就是江淮准静止锋。在它的影响下， 造成江淮地区长达一个月的梅雨天气。
凤庆县第一中学常忠诚
江淮准静止锋
凤庆县第一中学常忠诚
江淮准静止锋
位置：在长江中下游和淮河流域、日本南部 时间：每年夏初。6-7月间， 成因：冷暖气团势均力敌。 天气：“和风吹绿野，梅雨洒芳田 ” “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 ” “梅实迎时雨，苍茫值晚春”；
暖气团 冷气团
冷气团
过境前
凤庆县第一中学常忠诚
A
暖锋
过境时：气温开始升高，气压开始下降，出现连续性降 水或多雾等天气现象。 暖气团
冷气团
过境时
凤庆县第一中学常忠诚
A
暖锋
过境后：单一暖气团控制，气温上升， 气压下降，天气转晴。
暖气团 暖气团
冷气团
过境后
凤庆县第一中学常忠诚
A
暖锋过境，气压、气温变化情况：
A
B
C
D
9.下列四幅图中，正确表示暖锋天气的是（ B ）
凤庆县第一中学常忠诚
10.下列四幅降水图中，最有可能造成我国北方夏 季暴雨天气的是 （ D ）。
凤庆县第一中学常忠诚
1.当暖锋过境时常出现的天气是（ D ）。 A.天气晴朗，气压下降 B.狂风暴雨 C.气温湿度骤降，天气晴朗 D.连续性降水
在云贵高原东北侧(州 省)：阴雨寒冷，常有 南下冷空气 冻雨天气(被锋面控制) 受到云贵高 在云贵高原西南侧(云 原的阻挡 南省)：晴朗温暖(被西 南暖团控制)——昆明 “春城 形成与此有关 冬半年出现。 在贵州易出现 灾害性天气— — “冻雨”
昆明准 静止锋
天山准 静止锋
冬半年出现。 在天山北坡常出现雨雪 南下冷空气 在北疆易出现 天气(来自西伯利亚的 受到天山的 灾害性天气— 冷空气南下，被天山阻 阻挡 “暴风雪” 挡) (白灾)
常见天气系统低压气旋高压反气旋与天气
人教版第二章第三节常见天气系统低压（气旋)、高压(反气旋）与天气教学目标1、知识与能力:课标要求运用简易天气图,简要分析低压、高压天气系统的特点.为此要首先明确高压和低压、气旋与反气旋是分别从气压和气流状态描述同一个天气系统。
要能在简易图上分析低压、高压天气系统的特点,必须先对这些系统的结构和运动特征以及天气现象作列表分析。
从结构和运动特征分析，要利用影响风向的三个力（主要是水平气压梯度力和地转偏向力)，绘制高压和低压风向图，说出其聚散和旋转特征；并推导垂直气流的升降情况，并以之进一步推导易雨或少雨情况。
结合发生季节和地域,说出主要天气特点和天气过程，包括对应的气象灾害,结合实例列举其危害。
补充说明寒潮不仅与冷锋相关也与冬季高压有关，锋面与高低压系统是一个联系的整体。
利用上节课下载的简易天气图，找出低压和高压系统,结合发生季节，说出其附近天气特点和天气过程.通过比喻方式梳理大气运动的相关知识：热力环流、大气环流、三圈环流、季风环流、锋面、气旋与反气旋、海陆热力环流、城市热力环流。
２、过程方法：通过示意图绘制和分析对比,结合天气变化现象，归纳低压与高压天气系统的特点。
3、情感、态度、价值观:(１）激发学生探究天气形成和变化的兴趣和动机,培养学生求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣。
(２）通过学习有关天气系统的知识和进行天气预报的预报分析来强化学生正确认识天气的形成和变化以及理论联系实际的能力，提高学生辩证唯物主义认知水平.教学重点、难点：绘制简易气旋与反气旋，高压与低压天气系统图，并分析其特点。
教学方法:1、观察分析法2、分组讨论作图法3、问题探究法4、多媒体辅助教学学法指导：通过今年第10号台风“莫兰蒂”导入，激发学生学习的积极性,学生在教材资料和课件的基础上学习气旋、反气旋天气系统的形成和差别,了解天气系统对天气变化的影响,运用简易天气图,简要分析锋面、低压与高压等天气系统的特点，以气象灾害的实际案例的应用让学生体会学习生活中有用的地理，激发学生学习兴趣并使兴趣持久。
人教版高中地理必修一第二章第三节常见天气系统 课件(共21张PPT)
1、低气压（气旋）与天气 低气压：中心气压值低于四周。其在水平方向上的 气流像江河中的旋涡，气流由四周向中心旋转辐合 流入，我们把这种气流运动模式叫做气旋。
2、高气压（反气旋）与天气 高气压：中心气压值低于四周。其在水平方向上的 气流像江河中的旋涡，气流由中心向四周旋转辐散 流出，我们把这种气流运动模式叫做反气旋。
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
我 国 典 型 的 天 夏秋季节东南沿
气
海地区经常出现 台风天气
多晴朗、干燥 天气
长江流域伏旱、北 方秋高气爽天气
过境前后 气压变化
曲线
气旋
反气旋
气旋与反气旋对天气的影响
台风是一种强烈发展的热带气旋,它在短时间内能带来大量
降水，同时伴有12级或12级以上的强风，具有可怕的摧毁力。
大风 强降水
大风 强降水
第二章第三节 常见的天气系统 低压（气旋）、高压（反气旋）与天气
低压（气旋）和高压（反气旋）系统
低压、高压与气旋、反气旋的区别
提示：
低气压－中心气压值低于四周
指气压状况
高气压－中心气压值高于四周
指
气旋－中心气压低，四中气压高的大气水平涡旋。 气
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台风
台风眼
台风登陆时，多伴有暴雨、狂风、雷电等。 危害： 破坏农业、交通、通讯、公共设施等。
常识： 热带气旋强度等级和分类
中心附近 最大风力
6～7级
8～9级
10～11级 ≥12级
名称 热带低压 热带风暴 强热带风暴 台风
热带气旋是发生在热带洋面上的一种强烈风暴。不同的 国家对热带气旋有不同的称谓，中国和东亚地区称为台 风，在大西洋地区称为飓风，印度洋地区称为热带风暴， 澳大利亚地区称为旋风。
3．结合我国常见的天气系统，说明其对人们 生产生活的影响。
（二）、低压(气旋)和高压(反气旋)系统与天气
自主阅读教材P56思考：
1.什么是高气压？什么是低气压？ 2.什么是高压脊？什么是低压槽？ 3.什么是气旋？什么是反气旋？
等压线分布图
1. 重要概念
低压（气旋）、高压（反气旋）的区别
（1）低气压——中心气压低于四周 高气压——中心气压高于四周
指气压状况
（2）气旋与反气旋
指气流状况
高压脊——从高气压延伸出来的狭长区域 低压槽——从低气压延伸出来的狭长区域
气旋与反气旋
读教材图2.37北半球气旋、反气旋，完成下列问题。 (1)两图近地面气压有何差异？ (2)两图近地面气流运行方向是怎样的？ (3)由图看出气旋和反气旋中气流在垂直方向的运动方向是如
•
第三节常见天气系统(第二课时）
常见的天气系统
—— 气旋与反气旋
学习目标定位
一、课程标准
运用简易天气图，简要分析低压（气旋）、 高压（反气旋）等天气系统的特点。
二、学习目标
1．分析说明气旋、反气旋等天气系统的特点 及其对天气的影响。(重点)
2．能够判读简易天气图，并进行天气特点及 天气形势分析。(重点＋难点)
自主探究
完成课本57页活动内容
气压
气流
气旋
反气旋
气压状况 低气压（中心气压低， 高气压（中心气压高，四
四周气压高）
周气压低）
水平 气流
北半球 南半球
逆时针辐合 顺时针辐合
顺时针辐散 逆时针辐散
中心垂直气流 天气状况
上升 多阴雨天气
下沉
多晴朗、干燥天气(冬:冷 夏:热)
我国典型 的天气
夏秋季节影响我国东 长江流域七、八月份的伏 南沿海地区的台风 旱;我国北方“秋高气爽”
何的?分别形成怎样的天气? (4)画一画：在笔记本上画出南半球气旋、反气旋的水平气流
运动方向。
2、低压（气旋）系统（北半球）
低
低
低
思考：低气压系统（气旋）会带来什么天气现象？
因为在气旋中心是垂直 上升气流，如果大气中 水汽含量较大，就容易 产生阴雨天气。
低
台风和气旋的关系？
热带和副热带海面上生成的热带气旋, 中心风力达12级时称之为台风。
把下列左右两边相对应的内容连接起来：
长江中下游地区的伏旱 我国冬季暴发的寒潮 北方秋季“秋高气爽” 一场秋雨一场寒 东南沿海的台风 一场春雨一场暖
冷锋 暖锋 气旋 反气旋
小结：知识结构
冷锋
常 锋面系统
见
暖锋
的
锋面气旋
天 气
按气压状况{
低压 高压
系 统
气压系统
气旋
按气流状况{ 反气旋
的天气
4、 气旋和反气旋判断
判断所属的天气系统及所在的半球
A
C
气
旋
北
逆 北半球
南
B
顺
反
气
旋
北
北半球
D顺南来自逆南半球南半球
关于北半球气旋的叙述正确的是（B ） A 它对应于高压系统 B 其水平面上的气流从四面八方按逆时 针方向旋转流入中心
C 其中心气流被迫下沉 D 气旋过境时天气晴朗
关于北半球反气旋的叙述正确的是（ B ） A 受其控制的地区天气常为阴雨 B 其中心有下沉气流 C 它是形成冬季降雪的主要天气系统 D 它是形成寒潮的天气系统
龙 卷 风 是 一 种 强 烈 的 小 尺 度 气 旋 。
3、高压（反气旋）系统（北半球）
高
高
高
思考：高气压系统（反气旋）控制下的地区会带来什么 天气现象？
由于在反气旋中心 是下沉气流，不利于云 雨的形成。所以，在反 气旋控制下的天气一般 是晴朗无云。
高
生活中的地理
秋高气爽
长江中下游地区的伏旱