2020年上海市嘉定区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020下半年上海市嘉定区事业单位招聘考试真题及答案
2020下半年上海市嘉定区事业单位招聘考试真题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、张某意图杀害李某，一日晚藏于李某院内，从虚掩的门缝中见一黑影在移动，即认为是李某，遂举枪射击，次日方知打死的不是李某，而是其家中的一头牲畜。
张某（）。
A、应负故意杀人未遂的责任B、属于意外事件C、应负过失致死的责任D、因未造成李某受损害不负刑事责任【答案】A【解析】张某出于杀害李某的目的实施了杀人行为，但由于意志以外的原因导致认识错误而使杀人行为没有得逞，应认定张某的行为构成故意杀人未遂。
选项A正确。
张某的行为并非不能预见原因所致，选项B不正确。
C选项的主观条件与题目不符，不正确。
由题目可知，张某的行为已经造成了李某的现实危险，因此，选项D不正确。
故选A。
2、写好调查报告的前提是（）。
A、生动多样的标题B、细致公正的调查C、简明扼要的前言D、陈述详细的主体【答案】B【解析】必须掌握符合实际的丰富确凿的材料，这是调查报告的生命。
脚踏实地地到实践中认真调査，掌握大量的符合实际的第一手资料，这是写好调查报告的前提。
故本题答案选B。
3、工业社会最核心的生产要素是（）。
A、土地B、科技C、资本D、劳动【答案】C【解析】本题考查的生产要素。
生产要素是指进行社会生产经营活动时所需要的各种社会资源，包括劳动力、土地、资本、技术、资源、能源、信息等内容，而且这些内容随着时代的发展也在不断发展变化。
在农业社会，土地是最主要的生产要素；在工业社会，资本是最主要的生产要素；在信息社会，信息是最主要的生产要素。
信息要素对其他生产要素的替代程度，可以反映信息化与工业化的融合程度。
故本题选择C选项。
4、团队精神的精髓是（）。
A、奉献B、互相协作C、责任感D、承诺【答案】B【解析】团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，核心是协同合作，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。
上海嘉定区教育系统教师招聘招考笔试试题
上海嘉定区教育系统教师招聘招考笔试试题上海嘉定区教育系统教师招聘招考笔试试题上海嘉定区教育系统教师招聘招考笔试试题上海嘉定区教育系统教师招聘409人考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击：一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入答题纸的相应位置。
每小题1分，共10分）1．提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是A．培根B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．赞可夫2．前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是A．全面和谐发展的教育理论B．认知结构理论C．教学与发展理论D．教学过程最优化理论3．就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，这体现了儿童身心发展的A．顺序性B．阶段性C．个别差异性D．不平衡性4．中国教育目的制定的指导思想和理论基础是A．社会本位价值取向B．人本位价值取向C．马克思主义关于人的全面发展学说D．政治本位价值取向5．在教学中，经过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富她们的感性认识，从而使她们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是A．直观性原则B．启发性原则C．循序渐进原则D．巩固性原则6．把课程分为必修课程和选修课程的依据是A．课程内容的组织方式B．课程制定者或管理层次C．课程设置的要求D．课程内容所固有的属性7．马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是A．理论联系实际B．做到因材施教C．实现教育机会均等D．教育与生产劳动相结合8．把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是A．分层教学B．合作教学C．小班教学D．复式教学9．以她人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为A．说服法B．榜样法C．表扬奖励与批评处分D．锻炼法10．当前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是A．个别教学B．小组教学C．班级授课制D．复式教学二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案，并将正确答案的代码填入答题纸的相应位置。
2020年上海市嘉定区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年上海市嘉定区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、吹拉弹唱属于（）。
A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能【答案】C2、人生头2～3年心理发展成就的集中表现是（）。
A、手眼协调动作B、独立性的出现C、坚持性的出现D、分离焦虑的出现【答案】B3、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
A、观察法B、讲解法C、示范法D、范例法【答案】B4、下列不属于骑士七技的范围的是（）。
A、骑马B、投枪C、音乐D、吟诗【答案】C5、对程序教学贡献最大的是（）。
A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳【答案】A6、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。
A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【答案】C7、在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是（）。
A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、夸美纽斯D、赫尔巴特【答案】B8、小学生容易把“B”写成“D”，这说明小学生的（）还不成熟。
A、感知能力B、注意能力9、教育实践证明，学校工作必须做到（）。
A、以教学为主B、教学、科研并重C、教学、科研、生产三中心D、所有时间用于搞教学【答案】A10、德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以（）。
A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、要以说服教育为主，辅以纪律约束D、要以纪律为主，说服为辅【答案】C11、“上梁不正下梁歪”告诉我们的家长育儿原则是家长要（）。
A、做好榜样B、尊重儿童C、理智的爱D、规矩明确【答案】A12、教师专业化尝试是从建立专门的（）开始的。
2020年上海市嘉定区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年上海市嘉定区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、对初中生的心理教育，要以初中生的（）发展水平和特点为基础。
A、认知B、记忆C、思维D、感觉【答案】A【解析】认知包括记忆、思维、感知觉、想象等成分。
初中生在认知发展上处于一种既懂事又不完全清楚的状态中，即各种认知过程都在发展而又都发展得不完善。
因而，在教育中，既要向他们提出具体的、可行的要求，又不能奢望过高。
所以，对初中生进行教育要根据他们认知发展的特点和水平来进行。
故选A。
2、对学生进行思想品德教育是班主任工作的（）A、首要工作B、核心工作C、重要工作D、基本工作【答案】C【解析】班主任工作的重点或者重要工作是对学生进行思想品德教育。
故选C。
3、课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。
孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的？对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。
从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是（）。
A、自主学习要求学生会分析、综合和评价B、自主学习中学生被期待形成自己的知识C、自主学习要避免告诉学生问题的答案D、自主学习中教师的角色可有可无【答案】D【解析】自主学习是为了让学生主动的思考，主动地完成学习任务，老师的作用是引导学生，是主导者的角色，所4、“要尽量多的要求一个人，也要尽可能的尊重一个人”，体现了德育的（）。
A、尊重学生与严格要求相结合原则B、复杂性原则C、向导性原则D、在集体中教育原则【答案】A【解析】尊重信任学生与严格要求学生相结合原则，是指进行德育时要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。
嘉定教师招聘考试试题
嘉定教师招聘考试试题在嘉定区的教师招聘考试中，试题设计旨在全面考察应聘者的教育理论知识、教学实践能力以及对教育政策的理解。
以下是一份模拟的试题内容，供参考：一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 以下哪项不属于教师职业道德规范？A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 追求个人利益最大化D. 终身学习3. 根据《中华人民共和国教育法》，义务教育阶段包括：A. 小学和初中B. 初中和高中C. 小学和高中D. 幼儿园和小学4. 教师在教学过程中应遵循的原则是：A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心5. 教育评价的主要目的是：A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 增加学生学习负担D. 为教师提供教学反馈6. 在班级管理中，以下哪种方法不属于正面管教？A. 表扬与奖励B. 批评与惩罚C. 引导与激励D. 沟通与协商7. 教师在处理学生问题时，应遵循的原则是：A. 公正无私B. 偏袒优等生C. 忽视问题D. 惩罚为主8. 教师专业发展的主要途径包括：A. 参加培训B. 阅读教育理论书籍C. 与同行交流D. 所有以上选项9. 以下哪项不是现代教育技术的应用？A. 多媒体教学B. 网络课程C. 纸质教材D. 电子白板10. 教师在课堂上应如何对待学生的不同意见？A. 鼓励并尊重B. 忽视或压制C. 嘲笑或讽刺D. 强制学生接受自己的观点二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述教师在促进学生创新思维发展中的作用。
2. 描述一下你如何利用现代教育技术提高课堂教学效果。
3. 谈谈你对“教育公平”的理解，并举例说明如何在教学实践中体现这一原则。
三、案例分析题（每题15分，共30分）1. 某班级学生小李经常在课堂上讲话，打扰其他同学学习。
作为班主任，你将如何处理这一情况？2. 某次考试后，你发现班级成绩普遍下降，你将如何分析原因并采取措施提高学生的学习成绩？四、教学设计题（20分）设计一堂关于“环境保护”的小学五年级课程，包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式。
嘉定教师招聘区考试试题
嘉定教师招聘区考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 嘉定区位于上海市的哪个方位？A. 西北B. 东北C. 西南D. 东南2. 嘉定区的行政中心是哪一个镇？A. 南翔镇B. 嘉定镇C. 马陆镇D. 安亭镇3. 嘉定区的总面积是多少平方公里？A. 464平方公里B. 465平方公里C. 466平方公里D. 467平方公里4. 嘉定区的人口数量（截至2020年底）是多少？A. 160万人B. 170万人C. 180万人D. 190万人5. 嘉定区的著名景点之一是？A. 东方明珠B. 豫园C. 嘉定孔庙D. 外滩6. 嘉定区的区花是什么？A. 牡丹B. 月季C. 荷花D. 桂花7. 嘉定区的区树是什么？A. 松树B. 柳树C. 香樟树D. 银杏树8. 嘉定区的区歌是什么？A. 《嘉定之歌》B. 《上海之歌》C. 《江南水乡》D. 《东方之珠》9. 嘉定区的著名历史人物是？A. 徐光启B. 黄道婆C. 顾炎武D. 陆游10. 嘉定区的著名特产是？A. 南翔小笼包B. 城隍庙五香豆C. 嘉定白切鸡D. 崇明糕二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 嘉定区的著名景点包括哪些？（多选）A. 嘉定孔庙B. 古猗园C. 东方明珠D. 嘉定博物馆12. 嘉定区的著名教育机构包括哪些？（多选）A. 嘉定一中B. 上海交通大学C. 同济大学D. 华东师范大学13. 嘉定区的著名企业包括哪些？（多选）A. 上海大众汽车有限公司B. 上海通用汽车有限公司C. 上海宝钢集团有限公司D. 上海电气集团有限公司14. 嘉定区的著名文化活动包括哪些？（多选）A. 嘉定灯会B. 嘉定书展C. 上海国际电影节D. 上海国际艺术节15. 嘉定区的著名体育赛事包括哪些？（多选）A. 上海国际马拉松B. 上海国际自行车赛C. 上海国际足球赛D. 上海国际网球赛三、判断题（每题1分，共10分）16. 嘉定区是上海市的一个市辖区。
2020年上海市嘉定区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年上海市嘉定区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）。
A、智力高者必定有高创造性B、高创造性者智力未必高C、高智力是高创造性的必要而非充分条件D、高智力是高创造性的充分必要条件【答案】C2、目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。
A、身体发育不良B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺【答案】D3、要求学生尽可能地列举由“大地”一词所想到的事物，是为了训练学生的（）。
A、发散思维B、推测与假设C、好奇心D、独立性【答案】A4、昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）。
A、“教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书【答案】D5、“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的？（）A、唐代B、汉代C、秦代D、周代【答案】B6、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。
A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【答案】C7、在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是（）。
A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、夸美纽斯D、赫尔巴特【答案】B8、脑内部成熟的标志是（）。
A、髓鞘化B、条件反射C、皮层抑制D、兴奋【答案】A。
2020年上海市嘉定区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年上海市嘉定区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。
A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素【答案】B2、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。
A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、分科课程与综合课程相结合D、分科课程为主，综合课程补充【答案】A3、要求学生尽可能地列举由“大地”一词所想到的事物，是为了训练学生的（）。
A、发散思维B、推测与假设C、好奇心D、独立性【答案】A4、昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）。
A、“教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书【答案】D5、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。
A、德谟克利特B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底【答案】D6、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。
A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【答案】C7、在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是（）。
A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、夸美纽斯D、赫尔巴特【答案】B8、智力技能的特点是（）。
A、物质性、外显性、简缩性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、展开性D、观念性、内潜性、展开胜【答案】B9、教育实践证明，学校工作必须做到（）。
A、以教学为主B、教学、科研并重C、教学、科研、生产三中心D、所有时间用于搞教学【答案】A10、德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以（）。
嘉定小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
嘉定小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：皮亚杰认为，2～7岁儿童的思维处于〔〕。
单项选择题A、前运算阶段B、感知运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段2：考试的核心环节是选择题型。
〔〕推断题对错3：“长善救失〞、“因材施教〞的教育原那么是依据人的身心进展的什么特点提出来的?〔〕。
单项选择题A、分化与互补的协调性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性4：课程有不同的分类标准，依据课程的任务分类，可以把课程分为〔〕。
单项选择题A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、讨论课程5：班主任利用精神和物质刺激，使学生产生追求班级德育目标的心理，并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是〔〕单项选择题A、陶冶法B、评价法C、激励法D、规章制度法6：为人师表首先是言传，其次才是身教。
〔〕推断题对错7：以下对故事情节的表达，不正确的一项是〔〕。
单项选择题A、听说关羽在东吴被害，张飞马上起兵报仇。
因为丧兄伤心，他常常醉酒并随便打骂军士，末将范疆、张达无故被鞭打，心生怨恨，就趁张飞熟睡之际将他杀死，投奔东吴去了。
(《三国演义》)B、甄士隐可怜寄居庙内的穷儒贾雨村，赠银让他赶考，因葫芦庙失火，甄家被烧毁。
不久以后的元宵之夜，女儿英莲被拐走一日，他听到了道人的《好了歌》顿悟人生，遂与道人一起飘然而去。
(《红楼梦》)C、《家》中，觉慧是高家年青一代中最激进、最富有斗争精神的人。
他主动参与学生运动，创办进步刊物，公开支持觉民抗婚，大胆地和丫环鸣凤恋爱，最终奔赴上海，走上彻底叛逆的道路D、“我只能接受一个能爱护我的男子汉。
〞干果瓦脸红了一会儿，知道这是在责怪他，明显艾斯梅拉达指的是两个钟头以前弗罗洛和卡西莫多想把艾斯梅拉达抢走这件事。
(《巴黎圣母院》)8：〔〕的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。
单项选择题A、杜威B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、洛克9：《学记》中提出的“杂施而不孙，那么坏乱而不修〞的主见对应的教学原那么应是〔〕。
嘉定区教师入编考试试题
嘉定区教师入编考试试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 严谨治学D. 团结协作3. 根据《中华人民共和国教育法》，学校应当（）A. 保障学生的受教育权利B. 保障教师的工资待遇C. 保障学校的办学自主权D. 保障教育的公平性4. 学生发展的核心素养包括（）A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 以上都是5. 以下哪项不属于教师专业发展的内容？（）A. 教学技能的提升B. 教学理念的更新C. 教学环境的改善D. 教学方法的创新6. 教育评价的主要目的是（）A. 选拔人才B. 促进学生全面发展C. 评价教师的教学效果D. 促进学校教育质量的提高7. 以下哪项不是学生的权利？（）A. 受教育的权利B. 表达自己意见的权利C. 选择教师的权利D. 获得公正评价的权利8. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）A. 因材施教B. 以学生为中心C. 以教师为中心D. 以教材为中心9. 以下哪项不属于学校文化建设的内容？（）A. 校园环境的美化B. 校园活动的丰富C. 校园纪律的严明D. 校园设施的完善10. 教师在处理学生问题时，应采取的态度是（）A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽视不理D. 随意处理11. 以下哪项是教师职业道德规范中的要求？（）A. 尊重学生的个性B. 保护学生的隐私C. 维护学生的权益D. 以上都是12. 教育公平的基本原则是（）A. 机会均等B. 资源均等C. 待遇均等D. 以上都是13. 教师在课堂教学中应如何对待学生的错误？（）A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视不理D. 随意处理14. 以下哪项是教师专业成长的重要途径？（）A. 参加培训B. 阅读教育理论书籍C. 教学实践D. 以上都是15. 以下哪项不是学校教育的目标？（）A. 培养学生的创新精神B. 培养学生的实践能力C. 培养学生的应试能力D. 培养学生的社会责任感16. 教师在教学中应如何对待学生的不同需求？（）A. 一视同仁B. 区别对待C. 忽视差异D. 随意处理17. 以下哪项是教师职业道德规范中的要求？（）A. 尊重学生的人格B. 尊重学生的隐私C. 尊重学生的权益D. 以上都是18. 教育评价的主要功能是（）A. 选拔人才B. 促进学生全面发展C. 评价教师的教学效果D. 促进学校教育质量的提高19. 教师在处理学生问题时，应采取的态度是（）A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽视不理D. 随意处理20. 以下哪项不属于学校文化建设的内容？（）A. 校园环境的美化B. 校园活动的丰富C. 校园纪律的严明D. 校园设施的完善二、填空题（每题2分，共20分）1. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是______、______、______。
嘉定区教师入编考试试题
嘉定区教师入编考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学中，强调教师在教学过程中应以学生为中心的教育家是（）。
A. 赫尔巴特B. 杜威C. 布鲁纳D. 皮亚杰2. 根据加德纳的多元智能理论，以下哪项不属于他提出的智能类型？（）A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 音乐智能D. 社交智能3. 教学设计中，布鲁姆的教育目标分类法将认知领域的目标分为六个层次，其中最高层次是（）。
A. 知识B. 理解C. 应用D. 评价4. 教师职业道德规范中，要求教师应具备的首要品质是（）。
A. 爱心B. 责任心C. 公正D. 耐心5. 在班级管理中，以下哪种方法不属于正面管教？（）A. 积极强化B. 惩罚C. 鼓励D. 引导6. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期面临的主要危机是（）。
A. 信任与不信任B. 自主与羞愧C. 勤奋与自卑D. 同一性与角色混乱7. 教师在进行教学反思时，主要关注的内容不包括（）。
A. 教学目标的达成情况B. 学生的反应和反馈C. 教学方法的有效性D. 教学环境的舒适度8. 在多元文化教育背景下，教师应采取的教学策略不包括（）。
A. 尊重学生的文化背景B. 采用单一的教学方法C. 鼓励学生之间的文化交流D. 创造包容性的学习环境9. 根据维果茨基的社会文化理论，教育的作用在于（）。
A. 促进个体的自然发展B. 引导个体超越当前发展水平C. 复制社会文化D. 强化个体的自我意识10. 教师在设计课程时，应考虑的首要因素是（）。
A. 教学资源的可用性B. 学生的学习需求C. 教师的教学风格D. 学校的课程标准二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些因素会影响学生的学习动机？（）A. 成就感B. 家庭背景C. 同伴影响D. 教师的期望12. 在进行课堂管理时，教师可以采取的策略包括（）。
A. 制定明确的规则B. 忽视学生的不当行为C. 及时给予反馈D. 建立积极的师生关系13. 教师在促进学生批判性思维发展时，可以采取的方法有（）。
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2020年上海市嘉定区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、班主任工作的前提和基础是（）。
A、组织和培养班集体
B、把课上好
C、了解和研究学生
D、组织班级活动
【答案】C
【解析】班主任工作的前提和基础是了解和研究学生；中心环节是组织和培养班集体。
故选C。
2、在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为是
（）。
A、从众
B、服从
C、依从
D、认同
【答案】B
【解析】服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。
依从包括从众和服从两种。
故选B。
3、失明者的触觉、听觉一般都非常灵敏，这体现了个体身心发展具有（）规律。
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性
【答案】D
【解析】个体身心发展的互补性规律是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿，题干中的内容体现了这一规律。
故选D。
4、1632年夸美纽斯出版的（）是教育学形成一门独立学科的标志。
A、《教育学》
B、《大教学论》
C、《普通教育学》
D、《民主主义与教育》
【答案】B
【解析】1632年夸美纽斯出版的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志。
考生要注意的是，规范教育学建立的标志是赫尔巴特的《普通教育学》。
故选B。
5、教师组织学生创办墙报，布置教室，设计班徽，以独特的班级文化来影响学生品德。
这种德育方法是（）。
A、榜样示范法
B、情感陶冶法
C、说服教育法
D、品德评价法
【答案】B
【解析】陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。
故选B。
6、根据环境在人的身心发展中的作用，教育者应更多地把注意力集中在（）上。
A、小环境
B、生活环境
C、大环境
D、学习环境
【答案】A
【解析】按范围来分，环境可分为大环境（指个体所处的总体自然环境与社会环境，如某一国家、某一地区）和小环境（与个体直接发生联系的自然环境和社会环境，如一个家庭、一所学校）。
根据环境在人的身心发展中的作用，教育者应更多地把注意力集中在小环境上。
故选A。
7、教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。
A、学习
B、交往
C、思考
D、实践
【答案】D
【解析】教师的职业道德修养体现着社会对教师的职业要求和作为教师应有的职业追求，这种师德修养需要。