八年级物理国庆作业(第一、第二章)

恩平黄冈实验中学八年级物理国庆假期作业

一、填空题

接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的______，若长此以往会导致听力下降。（选填“音调”、“响度”或“音色”）

12．某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是 Hz，人类听到这种声音（选填“能”或“不能”）

二、单项选择题

1．下列现象中不属于机械运动的是 （ ）

A ．一江春水向东流

B ．星光闪闪

C ．海水奔腾

D ．春风拂面

2．一短跑运动员在5s 内跑完了50m ，汽车行驶的速度是54km/h ，羚羊奔跑的速度是20m/s ，那

么三者速度从小到大的顺序是 （ ）

A ．运动员、汽车、羚羊

B ．汽车、羚羊、运动员

C ．羚羊、汽车、运动员

D ．运动员、羚羊、汽车 3.下列几种估测最符合实际情况的是 （ ）

A ．人步行的速度约为5m/s

B ．全新的2B 铅笔长约18cm

C ．人体感觉最舒适的温度约为37o C

D ．一张试卷厚度的大约1mm

4．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（ ）

A ．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s

B ．我们所用物理教材的宽度约为25cm

C ．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm

D ．课桌的高度约为1.5 m

5.关于运动和静止，下列说法正确的是（ ）

A ．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的

B ．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的

C ．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的

D ． “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的

6. 2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发

射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（ ）

A ．地球

B ．“火卫一”探测器

C ．太阳

D ．火星

7．关于声现象，下列说法正确的是

A ．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的

B ．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

C ．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远

D ．“隔墙有耳”说明固体能传声

8．游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（ ）

A.船舱

B.河水

C.迎面驶来的船

D.河岸上的树木

9. 2011年11月3日凌晨，“神舟八号”飞船与“天宫一号”

目标飞行器从对接机构接触开始，经过捕获、缓冲、拉回、

锁紧四个步骤，实现刚性连接，形成组合体如图2所示，

中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。那么，对

接后的“神舟八号”飞船相对下列哪一个参照物是静止的

（ ） A.月球 B.地球

C.太阳

D.“天宫一号”飞行器

10.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是

图2

三、实验题

1、读出下列量具的读数。

物体A的长度是________；汽车的行驶速度是________

2.下面是黎明同学探究“鼓声与声音的特性”时的三个情景：

情景1 同一个鼓，敲击力度不同，振幅不同，则响度不同；

情景2 相同材料，不同大小的鼓，敲击力度相同，频率不同，则声调不同；

情景3 不同材料，大小相同的鼓，敲击力度相同，音色不同。

根据以上情景 回答下列问题：

（1）声音的特性有哪些？

（2）这些特性分别与哪些因素有关？

3.某班同学用皮尺和秒表测平均速度时，四位记时员记录了小明同学跑步通过10 m、20 m、30 m、40 m

根据表中数据，计算出小明同学下列跑步的平均速度：

（1）从起点到10 m处的平均速度是________________________________m/s．

（2）从10 m处到30 m处的平均速度是______m/s．

（3）从30 m处到40 m处的平均速度是______m/s．

4.用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美

动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图12所示。

(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_________；

(2)往热水瓶或杯子里倒水，有经验的人不用看，就可以根据声音判断水是否快倒满了，这是因

为_______________________________________________________________。

四、综合能力应用

1．甲、乙、丙三人分别乘坐直升机.甲看见地面楼房匀速下降，乙看见甲静止不动，丙看见乙匀速上升.这三架直升机各做何种运动?

2. 战斗机(或远程轰炸机)在飞行途中也能添加燃料，这是通过什么措施来解决的?

3．某雷雨天的晚上，玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声，打雷的地方距她多远？

4．某同学旅游时，划船行在两山之间，他大喊了一声，经过1 s听到一个回声，又经过3 s听到了另一个回声，问：两山相距多远？

5. 某司机朝着山崖以20m/s的速度行驶，看到前方有丁字形路口，便鸣笛一声以示警告将要上路的行人或车辆（车速保持不变），可是对面山崖的反射4 s后便听到了回声，求：

①听到回声时车离山崖有多远？

②鸣笛时车离山崖有多远？