幼儿园常见病防治工作计划与措施
幼儿园学生常见病防治方案或计划
幼儿园学生常见病防治方案或计划引言:幼儿园是孩子们启蒙学习、培养良好习惯的重要场所。
但由于幼儿免疫力较低,在集体生活环境中,疾病也时有发生。
为了保护孩子们的健康,让他们在安全、舒适的环境中快乐成长,我们特制定本防治方案,旨在为家长和老师提供全面指导,帮助大家有效预防和处理幼儿常见病。
一、疾病预防1. 注重环境卫生保持教室、活动室等区域通风良好,经常消毒和清洁;加强午休被褥的阳晒、消毒;教导孩子们养成勤洗手、剪指甲等良好卫生习惯。
2. 注重个人卫生为每个孩子配备专用的杯子、餐具等个人用品;鼓励孩子们在进餐前洗手,用公筷夹菜;保证孩子们作息有序,每天户外活动。
3. 加强教师观察密切关注孩子们的身体状况,如发现有发烧、咳嗽等症状,及时隔离就医。
对有传染病的孩子,要求其在康复后持健康证明才能返园。
二、常见病防治1. 感冒症状:发烧、流涕、咳嗽等预防:加强室内通风,防止受凉;多喝水,补充维生素治疗:对症服用退烧药、止咳药;卧床休息2. 腹泻症状:反复腹痛、便次加频预防:注意饮食卫生,不生食;多喝水防脱水治疗:口服对症药物,如蒙脱石散;注意补液3. 手足口病症状:手足、口腔疱疹预防:加强环境和个人卫生;避免接触病源治疗:对症服用退烧、止痛药;勤漱口4. 流行性感冒症状:发烧、头痛、肌肉酸痛预防:注射流感疫苗;保持个人卫生习惯治疗:对症服药,如止咳药;多卧床休息三、注意事项1. 建立健康档案,记录每位幼儿的身体状况。
2. 定期组织体检,及时发现并处理健康隐患。
3. 与家长保持良好沟通,获取孩子在家的健康信息。
4. 不断学习,及时更新防治知识和技能。
结语:孩子是祖国的未来,是家庭的希望。
让我们携手共进,为孩子们的健康成长保驾护航。
我们相信,只要家园共同努力,定能为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。
保重!。
幼儿园疾病应急处置措施
幼儿园疾病应急处置措施在幼儿园中,孩子们的健康和安全是最为重要的。
由于幼儿园是一个集体环境,疾病的传播可能更为迅速,因此及时有效地应对疾病紧急情况显得至关重要。
本文将介绍幼儿园疾病应急处置措施,以确保孩子们在幼儿园中健康成长。
一、定期检查和监测幼儿园应建立完善的健康监测制度,包括每日体温检测、手足口病、水痘等疾病的监测和报告工作,以及定期的健康体检。
只有通过及时发现和监测,才能有效防范疾病的传播。
二、疫情预警和风险评估针对常见传染病的暴发已经具有一定的规律性和可预见性,因此幼儿园应该建立疾病预警机制,定期进行疫情风险评估。
一旦发现疫情风险较高,应及时采取相应措施,减少疾病传播的可能性。
三、加强宣传教育针对常见传染病的预防知识,幼儿园应该向家长和孩子们进行定期宣传和教育。
通过讲解正确的洗手方法、饮食卫生等知识,提升孩子们和家长的健康意识,预防疾病的发生。
四、隔离措施一旦发现有孩子出现发热、呕吐、腹泻等症状,应立即将其隔离,避免疾病的传播。
幼儿园应设立临时隔离室,并安排专人进行照顾,确保患病孩子的健康和安全。
五、及时通报和求助在疫情爆发或出现疑似疾病病例时,幼儿园应及时向相关卫生部门和学校领导层通报情况,并请求专业机构的援助和支持。
只有通过协作合作,才能更好地控制疾病的传播。
六、清洁消毒工作幼儿园应建立健全的清洁消毒制度,对教室、活动场地、玩具等进行定期的清洁消毒。
特别是在疫情期间,应增加清洁消毒频次,有效杀灭病菌,减少疾病传播风险。
七、配齐急救设备幼儿园应备有急救箱和相关急救设备,以便在发生急性病例时进行及时施救。
教职员工应接受相关急救培训,掌握基本的急救知识和技能,提高应对突发疾病事件的能力。
通过以上幼儿园疾病应急处置措施的建议,相信可以有效提升幼儿园疾病防控能力,保障孩子们在安全健康的环境中成长学习。
希望幼儿园相关管理者和教职工能够认真贯彻执行,切实做好疾病防控工作,为孩子们创造一个良好的学习成长环境。
幼儿园六病防治工作计划和措施
幼儿园六病防治工作计划和措施1. 前言为了保障幼儿园内幼儿的健康和安全,预防常见疾病的传播,制定六病防治工作计划和措施是至关重要的。
2. 六病介绍在幼儿园中,常见的六病包括:手足口病、水痘、感冒、发热、腹泻和头虱。
以下是针对每种疾病的防治措施:2.1 手足口病- 定期检查孩子身体状况,发现疑似病例及时隔离;- 加强环境清洁和消毒,保持教室通风;- 提醒家长及时带孩子就诊并配合学校防控工作。
2.2 水痘- 发现患病学生应立即隔离,并通知家长;- 加强教室和公共区域的卫生清洁,保持空气流通;- 教育家长关于水痘的传播途径和预防措施。
2.3 感冒- 定期教育儿童正确的洗手方法;- 强调咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘掩盖口鼻;- 提倡按时接种流感疫苗。
2.4 发热- 学校定期测量孩子的体温,发现发热症状及时隔离;- 提醒家长及时带孩子就医并告知学校;- 加强教室通风和卫生清洁。
2.5 腹泻- 保证饮食卫生,加强食物消毒;- 鼓励儿童养成良好的饮食惯;- 定期检查孩子的排便情况,发现异常及时处理。
2.6 头虱- 定期检查学生头皮,发现虱子及时隔离;- 加强个人卫生宣传教育,教会儿童正确使用个人物品;- 通知家长并提供有效的治疗方案。
3. 应急准备- 学校配备急救箱,并确保教职员工熟悉使用方法;- 制定灾难应急预案,做好突发事件的处理;- 定期开展疾病防控培训,提高师生员工的应急响应能力。
4. 宣传教育- 开展疾病防治知识宣传活动,提高师生家长的防病意识;- 制作宣传资料,加强幼儿健康教育;- 建立与家长的沟通渠道,及时传达防治措施和通知。
5. 总结幼儿园六病防治工作计划和措施是确保幼儿身体健康的重要保障。
通过定期检查、加强环境卫生和宣传教育,我们可以预防疾病的传播,保护孩子们的健康。
学校和家长应共同努力,共同营造一个安全、健康的成长环境。
幼儿园常见疾病预防工作计划范文(通用5篇)
幼儿园常见疾病预防工作计划范文(通用5篇)幼儿园常见疾病预防工作计划范文(通用5篇)时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编帮大家整理的幼儿园常见疾病预防工作计划范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园常见疾病预防工作计划1为认真做好20XX年我校传染病防治工作,有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发,根据县政府关于传染病防治工作的相关要求,结合我校传染病防治工作的实际,特制定20XX年我校传染病防治工作计划。
一、指导思想完善学校传染病防治工作组织,完善和重建工作制度,加强对师生传染病知识教育,有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发。
二、加强领导、落实责任要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。
从而将学校卫生防疫工作落到实处。
三、认真监控,及时报告疫情信息建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。
晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。
班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育,教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。
幼儿园常见病、多发病防治计划
幼儿园常见病、多发病防治计划
内容:
一、计划目的
加强幼儿园儿童健康管理,预防和控制常见病、多发病的发生,促进儿童身心健康成长。
二、防治对象
本园所有在园幼儿。
三、防治内容
1. 开展健康教育,提高教师、家长及儿童自我保健意识。
2. 加强环境卫生管理,落实消毒隔离制度,预防呼吸道传染病的发生。
3. 预防手足口病、腮腺炎、麻疹等儿童多发传染病的发生。
4. 预防儿童腹泻、尿道感染、皮肤病等消化系统、泌尿系统和皮肤病的发生。
5. 定期开展健康检查,早发现、早治疗常见病、多发病。
6. 做好传染病报告工作,及时采取控制措施。
四、保障措施
1. 落实预防接种工作,提高儿童免疫力。
2. 做好营养膳食管理,提供营养均衡膳食。
3. 配备医药箱及抗病毒、消毒等药品。
4. 建立健全传染病报告系统。
五、工作要求
1. 各班主任负责对所在班级儿童健康状况进行日常观察。
2. 保健医生定期对儿童进行健康检查,并对发现的病症进行及时治疗。
3. 园长负责督促各项措施的落实。
4. 全体教师要提高健康教育和管理的责任心,预防儿童疾病的发生。
幼儿园常见病工作计划5篇
幼儿园常见病工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园秋季传染病防治工作计划(通用3篇)
幼儿园秋季传染病防治工作计划(通用3篇)幼儿园秋季传染病防治篇1一、把好幼儿健康入园关。
幼儿新生入园必须体检,确保幼儿入园健康合格率100%,并做好预防接种证查验工作。
幼儿来园,须经保健员晨检入园。
幼儿进班级后,当班教师做好本班幼儿的晨间接待,幼儿一日生活中教师要经常观察幼儿情绪,遇异常要及时处理(带幼儿去保健室或联系家长)。
对缺勤的幼儿,教师要及时向家长了解情况,做好登记。
保育员做好午检检查,发现异常要及时向值班人员汇报。
二、做好春季预防传染病的宣传。
春季是风疹、流行性腮腺炎、手足口病等传染病的流行季节。
各班利用宣传橱窗、家园桥、健康教育课等多种形式,向家长和幼儿宣传春季传染病发病症状、特点及预防措施,提高家长和幼儿的知病防病意识。
一旦发现孩子发热,尽早带孩子到正规医院就医。
如医生建议住院治疗,应积极配合,还应及时告知老师。
孩子未彻底治好前,不能来园,防止传染给别的儿童。
治疗痊愈后,凭医生证明才能入园。
三、班级要加强班级卫生保健消毒工作。
做到:1.每日对活动室和午睡室进行通风、紫外线消毒。
2.每日对个人卫生用品(口杯、毛巾等)、餐具等物品进行消毒。
3.每日清理垃圾,室内不留垃圾过夜。
4.每日用消毒液对拖把、抹布等进行消毒。
5.每日对班级消毒卫生情况进行随机抽查,并进行每周、每月定期的卫生检查。
四、教师要开展丰富多彩的户外体育活动,确保二小时户外活动的时间。
让孩子多接触阳光,提高免疫力,并注意随时给幼儿增减衣服,特别关注体弱儿的护理。
建议家长春季要充分利用双休日和平时散步时间,进行一些孩子乐于接受的亲子游戏活动,循序渐进地加大幼儿运动量,同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间,注意早睡早起,因为人体睡眠时生长激素分泌旺盛,这对孩子的生长具有积极的意义。
五、幼儿园加强膳食管理,把好入口关。
厨房工作人员严格执行食品“五四”制度,注意食品卫生和营养搭配,合理安排膳食,促进幼儿健康成长。
幼儿正处在生长的关键阶段,家长要教育孩子不挑食,保证幼儿营养全面,满足生长需要。
幼儿园传染病防控工作计划
幼儿园传染病防控工作计划幼儿园传染病防控工作计划3篇幼儿园传染病防控工作计划1为进一步加强健康教育,冬春季节是流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病的高发季节。
发挥健康教育在防病工作中的作用,增强城乡居民的自我防护和自我保健意识,切实做好传染病预防控制工作,制定本技术要点。
一、目标(一)充分利用大众媒体,使用各种传播手段,广泛开展社会动员和宣传,为春季传染病防控工作营造良好的社会氛围,使公众了解春季重点传染病防治知识和预防措施,提高自我防病意识和防病能力。
(二)深入开展重点人群重点场所健康教育,要求各社区、医院、学校、托幼机构等重点场所悬挂横幅,增强医务人员重点传染病防控的健康教育能力,积极指导教育部门全面开展在校师生健康教育。
二、健康教育核心信息(一)流感1.搞好居室环境卫生,常开窗,勤通风。
保持良好的个人卫生习惯,多喝水,勤洗手,尽量避免用手接触眼睛或口鼻。
2.接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法。
一年内未接种过流感疫苗者,可到当地社区卫生服务中心自费接种流感疫苗。
3.如果发现发热、咳嗽或咽痛等流感样症状,应及时就医。
4.避免与流感样症状(发热、伴咳嗽或咽痛)人员密切接触,减少被感染的机会。
5.出现流感样症状,应佩戴口罩做好自我隔离和防护。
咳嗽或大喷嚏时用纸巾、手帕等遮住口鼻,并尽量避免到人群聚集的公共场所或参加聚会活动,以免传染给他人。
(二)麻疹1.麻疹是急性呼吸道传染病,没有接种过麻疹疫苗的儿童很容易被感染。
打喷嚏、咳嗽、说话时产生的飞沫可以传播麻疹。
2.得了麻疹,常有发热、结膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等症状,也会有中耳炎、肺炎等并发症,严重的还会导致死亡。
3.接种疫苗是预防麻疹最经济、最有效的方法,儿童出生后应在8月龄和18-24月龄各接种1剂次麻疹疫苗,必要时进行强化接种。
4.对8月龄以下及其他各种原因不能接种麻疹疫苗的儿童,在麻疹流行地区应实施保护性隔离措施。
5.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。
幼儿园常见病传染病防治工作计划(通用10篇)
幼儿园常见病传染病防治工作计划(通用10篇)幼儿园常见病传染病防治工作计划1为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校XX学年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。
一、工作目标1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
4、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立结核病等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对结核病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。
二、传染病的防治措施按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作。
1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。
为及早发现和及时报告疫情做到:(I)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:(1)协助开展个案和爆发疫情的‘流行病的调查和采样工作。
根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。
分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。
采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
(2)做好消毒隔离工作。
配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。
(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
2023幼儿园春季传染病防控工作计划模板(2篇)
2023幼儿园春季传染病防控工作计划模板为做好学校传染病预防和控制工作,保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。
为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校的实际情况,特制定本预案。
一、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如H7N9禽流感、病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
二、成立学校传染病防治机构为增强对传染病防疫工作必要性的认识,完善管理措施,建立学校传染病防控工作长效机制,让该项工作落到实处,学校特成立传染病防控工作管理机构。
1、传染病防控领导小组2、职责分工三、传染病疫情报告疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校负责人为我校责任疫情报告人。
任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。
幼儿园传染病防控工作计划5篇
幼儿园传染病防控工作计划幼儿园传染病防控工作计划5篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。
什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园传染病防控工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园传染病防控工作计划1我园将围绕传染病的防控要求,紧紧抓住"抓细、抓实、抓准、抓狠"四个方面,决定采取以下措施,对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用:1、遵守幼儿园的晨检、午检制度。
幼儿每天早上入园时,保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关,幼儿的头部、颈部是否发热,手部、口腔是否有疱疹现象,确定后,我们将及时采取措施,将幼儿进行隔离,并到医院就诊,隔离期限到时,返园时将出示医院病情证明书,确认后方可入园。
幼儿返园后,我们还将再次进行晨检,中午午睡时认真检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位,发现有异常将及时上报幼儿园,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗,杜绝各类疾病的传播。
2、加强缺课追踪登记制度,考勤规章制度,及时与缺勤幼儿家长取得联系,每天上午10:30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿,了解幼儿具体情况及原因,如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医,并做好登记,诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。
若园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上老师跟踪调查诊治情况,并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。
3、我园将采取多种形式对家长进行大力宣传,及时向家长宣传预防疾病的常识,提高家长和幼儿卫生防疫意识和能力。
同时在园内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施,通过温馨小提示让家长了解疾病的预防,如:不带幼儿到人多密集、公共场所等地方,避免疾病的传播。
4、我园将积极开展户外体育活动,加强体育锻炼,保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间,确保每一位幼儿的身体健康。
幼儿园秋冬传染病预防工作计划
一、指导思想为保障幼儿的健康成长,确保幼儿园教育教学秩序的正常开展,根据《中华人民共和国传染病防治法》及相关法规,结合我园实际情况,特制定本秋冬季传染病预防工作计划。
二、工作目标1. 最大限度地减少秋冬季传染病在幼儿园的传播和流行。
2. 提高幼儿及教职工的健康意识,增强自我防护能力。
3. 建立健全秋冬季传染病防控机制,确保幼儿园环境卫生安全。
三、工作措施1. 组织培训(1)对全体教职工进行传染病防治知识培训,提高防控意识。
(2)对幼儿开展传染病预防教育,培养良好的卫生习惯。
2. 环境卫生管理(1)加强幼儿园环境卫生整治,保持室内外清洁。
(2)定期对教室、卫生间、厨房等场所进行消毒,确保卫生安全。
(3)加强户外活动场所的消毒和清洁工作。
3. 食品安全管理(1)加强食品采购、储存、加工、分发等环节的卫生管理。
(2)严格执行食品安全操作规范,确保食品卫生。
4. 传染病监测(1)严格执行晨午晚检制度,及时发现疑似病例。
(2)对缺勤幼儿进行追踪调查,了解病因,做好预防措施。
(3)对疑似病例进行隔离治疗,防止疫情扩散。
5. 疫情报告与处理(1)及时向上级部门报告传染病疫情,做好信息报送工作。
(2)根据疫情发展,采取有效措施,防止疫情蔓延。
(3)对已发生的传染病病例进行追踪调查,查明原因,采取针对性措施。
6. 家长沟通(1)通过家长会、班级QQ群、校讯通平台等多种途径,向家长宣传传染病防治知识。
(2)引导家长配合幼儿园做好传染病防控工作,共同保障幼儿健康。
四、工作要求1. 各部门要高度重视秋冬季传染病防控工作,切实履行职责。
2. 教职工要增强责任意识,提高防控能力,确保各项工作落到实处。
3. 加强部门之间的协作,形成合力,共同做好秋冬季传染病防控工作。
五、工作进度安排1. 第一阶段(9月):开展传染病防治知识培训,提高教职工防控意识。
2. 第二阶段(10月-11月):加强环境卫生管理,开展食品安全检查,做好传染病监测。
幼儿园学生常见病和多发病计划和措施
幼儿园常见病防治工作计划与措施为了预防和控制常见疾病的发生,保障幼儿身体健康,我们制定了以下针对一些常见病的防治计划。
一、加强领导重视,健全制度。
我们将进一步优化卫生安全管理工作机制和流程,确保各项工作开展规范有效。
二、加强食堂卫生管理。
我们将建立完善的食堂卫生标准和监督机制,确保食材源头和食堂环境卫生,防止食源性疾病传播。
工作人员要持证上岗,定期体检。
我们将严格执行消毒制度,保证卫生标准。
三、建立健全幼儿健康体检制度,加强幼儿常见病防治工作1.营养不良和肥胖问题我们对幼儿进行营养评估,以同等身高标准体重值为标准,体重在标准体重的91-110%范围内认为营养状况良好,低于90%则可能存在营养不良的问题。
而体重高于标准体重的111-120%则认为可能存在超重的情况,超过120%则可能存在肥胖的问题。
目前,我国幼儿中的营养不良和肥胖率均超过10%,这对他们的生长发育都是很不利的。
营养不良可能会导致生长发育障碍;而肥胖更可能成为高血压、高血脂症、动脉粥样硬化和糖尿病等疾病的风险因素之一。
这两种情况与日常的饮食规律都有很大关系。
所以,我们幼儿园将着手开展午餐营养搭配工作,同时也希望家长能在早晚餐中给孩子营养均衡的膳食,帮助他养成良好的饮食习惯。
2.沙眼沙眼是一种常见的儿童眼疾,主要通过沙眼原虫感染引起。
幼儿园针对防治工作开展了生理健康教育,教导孩子不要用脏手揉眼,不要与他人共用毛巾或脸盆等物品。
如果孩子眼睛红肿、流泪、有异物感或眼屎增多等症状,家长应及时带孩子去医院就诊,医生可能采用利福平眼药水或10-30%的磺胺醋铣钠液等药物对症治疗。
3.红眼病对红眼病工作开展宣传,说明这种病常见于夏秋季。
预防上应避免与患者接触,若接触后应使用肥皂洗手;不要用手揉眼,手帕、毛巾和脸盆应个人独立使用;禁止吃刺激性食物和饮酒;如果确诊后,不宜到公共浴室洗澡或游泳。
一旦发现感染者,应及时隔离治疗。
4.牙齿保健与食物选择老师要教导幼儿每日早晚刷牙,方法正确,且要使用不同种类牙膏。
幼儿园常见病防治工作总结
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幼儿园六病防治工作计划
一、指导思想全面贯彻执行国家关于幼儿卫生保健的方针政策,以预防为主,防治结合为原则,针对幼儿园常见的六病(手足口病、水痘、流感、麻疹、腮腺炎、猩红热)进行防治工作,确保幼儿身体健康,提高幼儿园卫生保健水平。
二、工作目标1. 提高幼儿园教师和家长的六病防治意识,加强六病防控知识宣传。
2. 建立健全六病防治工作机制,确保及时发现、报告、隔离、治疗病例。
3. 降低六病在幼儿园的发病率,保障幼儿身体健康。
三、具体措施1. 加强宣传教育(1)通过幼儿园网站、微信公众号、家长会等形式,广泛宣传六病的危害、传播途径、预防措施等知识。
(2)开展教师培训,提高教师对六病的识别、预防和处理能力。
2. 建立健全防控机制(1)成立六病防治工作领导小组,明确责任分工,确保防控工作落到实处。
(2)建立健全六病病例报告制度,发现疑似病例,立即上报。
(3)严格执行晨检制度,及时发现异常情况,做好隔离工作。
3. 加强环境卫生管理(1)保持幼儿园环境卫生,定期进行消毒、通风,减少病原体传播。
(2)对玩具、餐具、毛巾等物品进行定期清洗、消毒,防止交叉感染。
(3)加强食堂管理,确保食品卫生安全。
4. 加强家园合作(1)加强与家长的沟通,提高家长对六病防治的认识和重视程度。
(2)定期向家长发送六病防控知识宣传资料,提高家长的防护意识。
(3)鼓励家长配合幼儿园做好六病防控工作,共同保障幼儿身体健康。
5. 加强健康监测(1)定期对幼儿进行健康检查,及时发现疑似病例。
(2)做好病例隔离、治疗和康复工作,防止病情扩散。
(3)对康复后的幼儿进行随访,确保病情稳定。
四、工作要求1. 各部门要高度重视六病防治工作,切实履行职责,确保防控措施落实到位。
2. 加强信息报送,及时掌握六病防治工作动态,确保防控工作有序开展。
3. 定期对六病防治工作进行总结,分析存在问题,不断改进工作方法,提高防控效果。
通过以上措施,确保幼儿园六病防治工作取得实效,为幼儿营造一个安全、健康的成长环境。
幼儿园包虫病防治工作计划
一、前言包虫病是一种严重危害人类健康的寄生虫病,特别是对儿童的健康成长影响极大。
为保障幼儿园儿童的身体健康,预防包虫病的传播,特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 提高幼儿园教职工及家长对包虫病的认识,增强防范意识。
2. 通过宣传教育,使幼儿了解包虫病的危害及预防措施。
3. 加强幼儿园环境卫生管理,减少包虫病传播风险。
4. 建立健全包虫病防控机制,确保幼儿园儿童健康成长。
三、工作内容1. 组织培训(1)对幼儿园教职工进行包虫病防治知识培训,提高其防治能力。
(2)邀请专家对家长进行包虫病防治知识讲座,提高家长对包虫病的认识。
2. 宣传教育(1)利用幼儿园宣传栏、微信群等渠道,广泛宣传包虫病的危害、传播途径及预防措施。
(2)制作包虫病防治宣传册,发放给家长和幼儿。
(3)开展主题班会,让幼儿了解包虫病的危害,提高防范意识。
3. 环境卫生管理(1)加强幼儿园环境卫生检查,确保教室、宿舍、食堂等场所卫生达标。
(2)定期清理垃圾,保持幼儿园环境整洁。
(3)加强食堂卫生管理,确保食品安全。
4. 疫情监测与报告(1)建立包虫病疫情监测制度,定期对幼儿进行健康检查。
(2)发现疑似病例,立即隔离观察,并及时上报相关部门。
(3)对确诊病例进行隔离治疗,防止疫情扩散。
四、工作措施1. 加强组织领导,成立包虫病防治工作领导小组,明确责任分工。
2. 加大经费投入,确保包虫病防治工作顺利开展。
3. 加强与上级部门的沟通协调,争取政策支持和资源保障。
4. 定期开展包虫病防治工作自查,发现问题及时整改。
五、预期效果通过实施本工作计划,提高幼儿园教职工及家长对包虫病的认识,增强防范意识;降低幼儿园儿童感染包虫病的风险;营造良好的幼儿园环境卫生,保障儿童健康成长。
六、实施时间本工作计划自发布之日起实施,长期执行。
根据实际情况,适时调整和完善工作内容。
幼儿园常见病防治工作总结
篇一:幼儿园防疾病工作总结幼儿园疾病预防控制措施工作总结一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度;一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%;每季度对这些幼儿的体格发育进行评价;2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100%;3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿;在传染病流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延;4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复;二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养;要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯;2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯;3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力;4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯;在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能;三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导;2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关;3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害;确保幼儿饮食的卫生安全;4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染;每餐对所有食物进行留样,并做好记录;5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康;6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整;掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数;四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力1、配合园领导制定科学的一日生活制度;在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时;2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格;3、对个别体弱儿给予照顾,召开体弱儿家长座谈会,生活上对体弱儿进行个别指导,使他们都有不同程度的转归;五、抓生活教师素质,有效提高保育工作质量1、开学初就拟定计划,以幼儿一日生活的卫生与要求、幼儿园卫生消毒制度及注意事项、意外事故的预防和处理、冬季预防儿童上呼吸道感染、幼儿较常见的心理卫生问题为题,分期培训保育员,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务;2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节;利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高;3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥,做到了秋冬季保暖御寒;4、建立日常消毒常规,督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒,并给予记录,医务室每周检查,使消毒工作经常化、制度化;六、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境1、加强环境卫生管理,实行定人定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每周一检查,及时给予指导;2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,操作时不抽烟,保证了幼儿的饮食卫生;3、要求保教人员注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象;七、坚持宣传,重视安全,有效防止了意外事故的发生1、以3-6岁孩子的生理特点、水痘、腮腺炎的预防和控制、秋季的饮食注意等为题,每月从不同角度,适时宣传卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识;2、利用晨检时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作;经过我们的努力工作,我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获,幼儿园的疾病得到了一定的控制,全园没有传染病的发生,幼儿的身体素质提高,今后,我们将继续努力,争取把工作做得更细、更好篇二:常见病防治工作总结常见病防治工作总结我校在贯彻学校卫生工作条例的基础上,加强对视力不良、龋齿、沙眼、呼吸道传染病等多种常见病的防治工作,各种常见病的防治均取得了明显的效果,有效地控制了患病率,现具体总结如下:一、健康教育要防治学生常见病,首先必须要求学生养成良好的生活卫生习惯;所以,我校重视对学生的健康教育;健康教育纳入了学校工作计划中去,每学期对学生进行一次健康教育的测试,以了解学生对健康知识的掌握情况,每学期开学初对学生进行一次课桌椅的调整,使学生坐到更合适的课桌椅,学校还有专门的黑板报进行宣传,定期出版,每个教室都有“卫生角”来宣传健康知识;二、学生常见病防治1、沙眼沙眼虽然近年来已在城市学生不太多,但在中学生中也有少数患者;为确实保障学生学习生活,不让沙眼有所抬头,我校采取综合方法进行沙眼防治;几年来坚持检查个人卫生,让学生有良好的个人卫生习惯,只发现极少数沙眼及疑沙,这般与我校对沙眼防治坚持不懈的努力有关,我校每年第一学期由眼科医生对高二学生逐一翻眼检查,有滤泡充血、血管模糊者为沙眼,并告家长书让患者回家进行积极的治疗;学校制定并坚持落实好防治措施l利用健康教育课让学生了解沙眼的发病原理及危害,树立正确的态度,养成良好的个人卫生习惯,做到个人“一帕一巾”,勤剪指甲,不用赃手揉眼;2对疑沙者发告家长书,请家长积极配合治疗,以免复发;2、视力不良我校几年来一直坚持开展保护视力预防近视的健康教育,保护视力关键在于预防,所以做好宣传教育工作是非常重要的,要使学生了解近视发展原理及其危害性使他们知道不良的用眼卫生习惯是造成近视的根本原因之一,还利用健康教育源、广播、录像、黑板报等多种形式教育学生养成良好的用眼习惯,及认识做好眼保健操的重要性,对新发病及边缘视力,我们采取综合措施,告学生用珍视明眼药水及增规明近视仪进行治疗,但是还不够,还需加强宣传,要全社会都重视起来,才能真正做到保护视力,预防近视;3、贫血、营养不良与肥胖贫血、营养不良与肥胖是学生中较为常见的疾病,其发病率不断提高,这将严重影响学生的健康,为有效控制各类发病率,全面提高学生健康水平,一方面我校加强宣传、普查措施,另一方面发告家长书,配合食堂加强学生的营养午餐以提高学生的营养,保证学生有健康的身体;每年4月除了高三学生毕业体检外,我们还对高二年级学生进行各类测试,并对同学按照营养评价标准进行对照,分出属贫血、营养不良及肥胖的学生;4、龋齿我们通过健康教育,由牙防所对学生进驻学校治疗牙齿,对全校的学生进行氟化泡沫治疗,使学生的龋齿发病率逐年减低;以上是我校近几年在六病防治中所做的工作,通过总结找出差距,明确今后的努力方向,在教育局、防疫站的领导下,我校一定继续坚持以预防为主的方针,做到防、治结合,宣传教育与培养学生良好的卫生习惯相结合,把学校的六病防治工作进一步搞好;篇三:幼儿园常见传染病预防与控制措施工作总结亭湖幼儿园常见传染病预防与控制措施工作总结一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度;一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并蔓延;1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%;每季度对这些幼儿的体格发育进行评价;2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100%;3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿;在传染病流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延;4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复;5、4----6月份举行老生生的体检工作,确保受检率达100﹪.二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养;要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯;2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯;3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力;4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯;在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能;三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导;2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关;3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害;确保幼儿饮食的卫生安全;4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染;每餐对所有食物进行留样,并做好记录;5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康;6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整;掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数;四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力1、配合园领导制定科学的一日生活制度;在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时;2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格;3、对个别体弱儿给予照顾,召开体弱儿家长座谈会,生活上对体弱儿进行个别指导,使他们到期末都有不同程度的转归;五、抓生活教师素质,有效提高保育工作质量1、开学初就拟定计划,以幼儿一日生活的卫生与要求、幼儿园卫生消毒制度及注意事项、意外事故的预防和处理、冬季预防儿童上呼吸道感染、幼儿较常见的心理卫生问题为题,分期培训保育员,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务;2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节;利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高;3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥,做到了夏季降温消署,冬季保暖御寒;4、建立日常消毒常规,,督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒,并给予记录,医务室每周检查,使消毒工作经常化、制度化;六、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境1、加强环境卫生管理,实行定人定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每周一检查,及时给予指导;2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,操作时不抽烟,保证了幼儿的饮食卫生;3、要求保教人员注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象;七、坚持宣传,重视安全,有效防止了意外事故的发生1、以3-6岁孩子的生理特点、水痘、腮腺炎的预防和控制、夏季的饮食注意、生长痛是怎么一回事等为题,每月从不同角度,适时宣传卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识;2、利用晨检时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作;经过我们的努力工作,我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获,幼儿园的疾病得到了一定的控制,全园没有传染病的发生,幼儿的身体素质提高了,往后,我们将继续努力,争取把工作做得更细、更好。
2020年幼儿园传染病预防工作计划(精选5篇)
2020年幼儿园传染病预防工作计划(精选5篇)2020年幼儿园传染病预防工作计划(精选5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的挑战,为此需要好好地写一份工作计划了。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编为大家整理的2020年幼儿园传染病预防工作计划(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园传染病预防工作计划1幼儿园是人群比较密集的场所,幼儿是传染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各种传染病的发生和流行、做好幼儿园传染病的预防和管理控制传染病,防止幼儿园爆发传染病,保障幼儿健康发展、为了进一步做好幼儿园传染病的防控,有力高效防控和遏制传染病的发生和传播,决定采取一下措施:一、期预防是关键总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3——8天以内,在幼儿处于症状不明显,或无症状的潜伏期内,尤其是容易将传染病传染给其他幼儿,在幼儿园这样高度密集的地方,如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治,就失去了最佳的控制时机为时已晚,所以传染病的防治贵在早发现、早干预,在充分认识这一点后,我们应该注意以下几点1、加强晨间检查每日晨间进行检查和缺课追踪制度,每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查,尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等、做好晨检记录发现问题及时向园长汇报,班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。
2、加强缺勤追踪把好二次晨检关,有异常要求家长带孩子到医院就诊,对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明,同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因,每天上午10:00老师负责考勤,没有来园的打电话,询问幼儿情况及医院看病结果、发现问题及时向上级部门报告疫情报告,若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离,并通知家长到正规医院,并有保健医生跟踪确诊结果及时上报。
3、落实卫生检查对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度,幼儿毛巾水杯等应一用一消毒,采取每天两次以上检查制度,每周进行一次大检查,做好相关记录,若发现问题当场改正,当场指出,及时监督,督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。
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幼儿园常见病防治工作计划与措施为了预防、控制常见病的发生,保障幼儿的身体健康,特针对一些常见病的情况落实有关防治措施与计划。
一、加强领导,健全机制,进一步规范卫生安全管理工作
幼儿园要牢固树立健康安全第一、责任重于泰山的思想,认真贯彻执行卫生安全管理有关法律法规,把幼儿的身体健康和生命安全放在第一位,要完善组织机构和规章制度,要建立健全疾病预防控制、食堂卫生、健康宣传教育及幼儿健康查体等各项管理制度。
二、加强食堂卫生安全管理,防止食物中毒和食源性疾病的发生
幼儿园要建立健全食堂卫生管理制度。
食堂工作人员要持有健康证上岗和定期体检。
要保持食堂卫生清洁,严格执行定期消毒制度,保障消毒效果符合国家卫生标准和有关要求。
三、建立健全幼儿健康体检制度,加强幼儿常见病防治工作
1.营养不良和肥胖
幼儿营养不良和肥胖评定方法是:以同等身高标准体重值为100%,体重在标准体重91-110%范围内为营养状况良好,低于90%为营养不良,学习体重在标准体重的111-120%为超重,高于120%为肥胖。
目前中幼儿中营养不良和肥胖的患病率均已超过10%营养不良将导致幼儿生长发育障碍,而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。
这两种疾病均与日常饮食关系密切。
幼儿园计划针对此种情况开展午餐营养配餐工作,同时也希望家长为幼儿做好早晚两餐,帮助幼儿改掉偏食习惯,做到热量和营养素的合理搭配。
2.沙眼
沙眼在中小幼儿中发病率也较高,这种疾病是由沙眼依原体感染引起的。
幼儿园在生理课和健康教育课上均给幼儿介绍了预防沙眼的知识,家长配合幼儿园教育孩子不要用脏手揉眼睛,不要与别人共用毛巾、脸盆。
如发现孩子眼睛红肿、流泪、有异物感、眼屎多
等现象,应及时去医院治疗,或用利福平、10-30%磺胺醋铣钠液等眼药水点眼治疗。
3.红眼病
做好宣传工作,红眼病好发于夏秋季。
预防要避免与病人接触,若接触病人,要用肥皂洗手;不用手揉眼,手帕、毛巾、脸盆等应个人专用;禁止食用刺激性食物与饮酒;患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。
一旦发现红眼病人,立即隔离治疗。
4.预防龋齿、牙周病
教育幼儿保持口腔卫生、坚持早晚刷牙,方法要正确,饭后漱口;交替选用各种牙膏刷牙;合理饮食,少吃糖,养成良好的饮食习惯;定期检查。
每学年定期发放保健牙刷,利用健康教育课教授幼儿怎样保护牙齿。
5.怎样预防蛔虫、蛲虫病
(1)饭前便后要洗手。
(2)不吸吮手指及咬指甲。
(3)生吃瓜果、蔬菜要洗净。
(4)不喝生水。
四、大力开展爱国卫生运动和健康教育活动
幼儿园要积极开展健康宣传教育活动,增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力,预防控制疾病的侵袭和发生。
将公共卫生和食品安全营养教育贯穿在日常教育之中,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,以及幼儿常见病的发生特点,在不同的时段开展多种形式的健康教育活动,使师生自觉识别规避有害因素的侵袭。
把艾滋病、结核病、病毒性肝炎、肠道寄生虫、近视、龋齿等重点传染病和幼儿常见病的防治作为重点。
要大力开展爱国卫生运动,建立环境卫生保洁制度和学习生活场所的通风换气制度,经常性开展环境卫生清洁活动、清理卫生死角,定期开窗换气、保持室内空气清洁。
根据传染病病种和传播途径不同,在流行季节有组织的开展消毒杀虫灭鼠活动,切断传播途径,预防暴发和流行。
五、加强卫生安全管理工作的督导,确保各项措施落实到位
幼儿园要加强卫生安全管理工作的检查督导。
督促各项管理措施的落实。
切实保障幼儿的身心健康和安全。
东莞镇中心幼儿园。