小升初典型作文题型复习
小升初必考类型作文
小升初必考类型作文小升初作文题型汇总一、题目：我眼中的_________提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。
请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。
文题不限，字数不少于500字。
小升初作文历年常见真题中有一种题型是要同学们描写眼中的事物，用你自己的眼睛看这个世界，观察世界上的人、事、物，然后写出自己心里的真实想法。
二、题目：选演员请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以“选演员”为题，扩写出一篇500字左右的记叙文。
材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。
为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。
小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。
推选的过程结束后，妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。
”要求：(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。
(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。
(3)中心明确，内容具体、文从字顺。
根据材料进行扩写，是小升初作文的另一种形式，也是历年常见作文真题。
虽然是一篇根据材料扩写的作文，但其实也可以算是记叙文的一种。
不过，学生在创作的时候，仍然可以恰当的运用叙述、描写、议论等表达方式。
三、题目：他(她)深深地打动了我我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。
他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。
从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇600字左右的文章。
写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。
四、题目：当我的时刻要求：(1)在题目的横线上填上适当的词语，将题目补充完整。
(2)情感真挚，恰当地运用各种描写手法。
小升初作文常考题型及满分作文四篇
小升初作文常考题型及满分作文【四篇】小升初作文常考题型及满分作文7篇信任很多人都写过作文,特殊是真题作文。
作为一名同学,需要学习书写一篇的真题作文内容。
以下是我整理的小升初作文常考题型及满分作文，仅供参考，盼望能够关心到大家。
小升初作文常考题型及满分作文1个个都说学校的生活自由，轻松。
以前我自然也在期盼有一天可以快长大，去享受学校的生活，等到得到了后才知道。
原来自由的代价是哀痛。
这种代价太大了，也太痛了。
让我一时反映不了。
步入学校，我们开头了住宿生活，离开了父母、家人，一切都要自己动手，以前的“小公主”、“小皇帝”都不复存在了。
自己整理内务，自己支配饮食，自己把握时间，在这个过程中，我们增加了战胜困难的士气和信念，从脆弱、依靠、懵懂变得独立、自强、自信。
学校生活，独立的生活。
在这个阶段，我慢慢适应了这里的一切生活，慢慢熟悉了原本生疏的老师和同学们。
步入学校生活，无限的目标和粉色的幻想，在我们的脑海中时隐时现。
生活中，我们不时地用目标和幻想来为自己加油，要顽强，要自信，要独立。
虽然目标和幻想离我们还很遥远，但是，我信任，在我们的努力下，在我们的汗水中，我们肯定能实现自己的幻想，抵达学问的最高峰，摘到那迷人的果实。
在我们的学校生活中，我们的生活就像是一条长河，在它起浪时，我如飞燕，搏击海浪，奔向前方，从不畏惧；在它平缓时，我如小鸟，无忧无虑，自由拘束地享受这里的一切。
走进学校，你要专心体会世上的一草一木，一分一毫。
专心体会很多的欢乐、自信、胜利、忧愁、苦恼与失败，关心你总结阅历。
走进学校，或许你一帆风顺，事事称心；或许你苦恼多多，忧愁不断。
但在人与人的交往、关心和学习下，你终究会感受到很多：有交往中的关心，关心中的不和，不和中的难过，和难过之后还是伴侣；也有受挫折时的顽强，顽强时的哭泣，哭泣后的欢快；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切。
在这学校学习的三年里，我肯定会更加努力，发奋图强自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。
最新小升初作文辅导小升初作文题目最经常考（6篇）
最新小升初作文辅导小升初作文题目最经常考（6篇）在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小升初作文辅导小升初作文题目最经常考篇一在我上小学四年级的时候，我在学习古筝。
某一天我和往常一样做完作业开始练习古筝，只是今天作业有点多，所以开始练的时候晚了一刻钟。
正在我练的兴致勃勃的时候，突然，我们的门被人狠狠的敲着，发出“咚咚”的震耳欲聋的声音，随即敲门的人大吼一声：“开门！”我妈带着疑惑开了门，开门后那敲门的人先发制人对我们吼出来：“你们家孩子每天在那练古筝，吵不吵啊！”“我们家孩子在家练古筝，关你何事，又没在你家练！”“你在你家练是不错，可你这么晚你还练，不吵吗？我们家孩子怎么学习。
”“好玩呢！”……她们吵了一会后，那个敲门的凶女人很快就没词了，可为了尊严她走的时候把门狠狠的一关，以表！可后来，因为她的不好性格，导致我们这么大的小区都开始排斥她，处处针对她，后来她在我们讽刺之下搬走了。
后来，又搬来一家人成了我们的邻居，他们非常的友善。
即便我古筝练的再晚，他们一家也都不计较。
而且每次出去遇到我时都会热情的对我关心关心。
后来我还和她们家的孩子成了好朋友，在一块玩。
不仅如此，他们还热心帮助别人，不求回报。
俗话说：“好人有好报。
”他们家困难之时，都有很多人伸出援助之手，帮他们渡过难关！这件事，让我深刻的理解到什么是“好人有好报，恶人有恶报”的道理。
小升初作文辅导小升初作文题目最经常考篇二一年之计在于春，一切都是新的。
冬天刚过，世间的万物都在苏醒，河水发出了咕咚咕咚的声音，仔细听来，这声音是多么的美妙，是多么的动听。
小草儿悄悄地冒出它那绿绿的脑袋，呼吸着春天新鲜的空气，四处张望着，好像在打探着什么似的。
灿烂的阳光照耀着一却，小草儿在这照耀下是多么的美，是多么的青啊！在草丛里，一朵朵艳丽的花儿互相攀比着，比着自己那美丽，好似一切都没有它美丽。
小学英语小升初专项复习题 书面表达 写作训练1(含答案)
写作训练一、根据下列图片提示，任选其中一个动物，以“My Favourite Animal”为题，写一段话介绍它。
要求：1.不少于四句；2.包含图片信息；3.句式丰富。
二、彼得（Peter）来自美国，他12岁，现在和父母生活在中国。
请你根据给出的信息，以“My Friend”为题，写一篇短文来介绍彼得。
要求：1.所有信息必须用上，并发挥想象适当拓展；2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范、清晰；3.不少于50个单词。
参考词汇：like China and Chinese food,noodles,a lot of friends,go to the park,hobbies,swimming,running,playing badminton三、根据图片提示以“My Bedroom”为题写一篇短文。
要求：1.用there be句型描述自己的卧室；2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范；3.不少于50个单词。
四、认真观察图画，请以“Tom’s Day”为题，把观察到的内容写成一段通顺的话，描述一下汤姆（Tom）一天的活动。
要求:不少于5句话。
五、请以“My Favourite Season”为题描述自己最喜欢的季节。
要求：1.描述自己最喜欢的季节的天气、能进行的活动以及喜欢的原因等；2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范；3.不少于50个单词。
六、你的朋友们度过了一个愉快的周末。
请以“Last Weekend”为题，根据图片写一篇短文，介绍你的朋友们上周末的活动。
要求：1.运用过去时态；2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范； 3.不少于50个单词。
七、暑假快要到了，请以“My Summer Vacation Plan”为题写一篇短文，计划一下你的暑假。
要求：1.用be going to句型写一下自己的暑假活动安排；2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范、清晰；3.不少于50个单词。
小升初语文作文考试类型
小升初语文作文考试类型《小升初语文作文考试类型》篇一《难忘的一件事》小升初语文作文常常考记事类的题目，像《难忘的一件事》。
我记得我上小学的时候，学校组织了一次去养老院的活动，这事儿可太有写头了。
那天我们一群小学生排着歪歪扭扭的队伍走进养老院。
刚进去，就看到一群爷爷奶奶坐在院子里晒太阳，他们的脸上都是岁月的痕迹，眉毛长长的，眼睛眯缝着。
有个爷爷的头发花白，稀稀疏疏地趴在头皮上。
我们一开始都有点害羞，不敢说话。
后来老师鼓励我们上去跟爷爷奶奶聊天。
我走向一位老奶奶，她的手里正拿着一个布袋子在摸索着什么。
我小声地说：“奶奶好。
”奶奶抬起头，眼睛一下就亮了起来，笑着对我说：“小娃娃，过来啦。
”我鼓起勇气问她袋子里是什么。
奶奶把手伸进袋子，拿出了几个线团子，还有几根针，说她在给小娃娃做小鞋子呢。
我看着那些色彩斑斓的线团，那些凭借粗糙的手指捻着细针在布上穿梭的动作，心里一阵温暖。
我们还给爷爷奶奶表演节目呢。
有个同学唱歌，声音跑调到姥姥家了，可爷爷奶奶们还是一个劲儿地鼓掌。
在这个过程中，我感受到了那种关心和被关心的温暖。
这就是让我难忘的一件事，把这件事写进作文里，从事情的开始，去养老院的路上的期待，到在养老院里的各种小细节，再到最后的离开的不舍，满满当当，生动又真实。
这样的记事作文类型在小升初考试中是常见的，只要写出现场感和自己的真情实感就好。
篇二《我的理想》还有那种关于理想的作文题，《我的理想》就很经典。
我小时候理想可搞笑了，我想当卖糖块儿的。
我为啥有这么个理想呢？每次我路过小区门口那个小卖部，看着那玻璃罐子里五颜六色的糖块儿，心里就痒痒。
有一回我攥着好不容易攒下的五毛钱跑进去。
小店老板坐在那老木头凳子上，翘着二郎腿在那哼着小曲儿呢。
他看见我来了，就问我要买啥。
我盯着那些糖，流着口水说要橘子味儿的糖。
老板慢悠悠地站起来，那大拖鞋在地上拉得刺啦刺啦响。
他打开罐子，那一声玻璃罐盖推开的声响特别清脆。
他拿出一块糖递给我，我接过来，糖纸是透明的，上面有些褶皱，在手里感觉滑溜溜的。
学而思小升初语文作文复习资料
小升初语文作文复习资料作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。
在小学阶段要求会写简短的记叙文。
做到思想健康，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。
正确使用学过的标点符号。
会写常用的应用文：留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。
要写好一篇作文必须解决好以下几个方面。
一、审清题意。
即要看懂题目的意思和要求第一，必须弄清题目要写的对象。
如：《我这个小孩》和《邻居家的小孩》，虽然都是写小孩，但前者是写自己，后者却是写别人。
又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题，仔细研究，它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。
如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。
第二，必须弄清题目要写的范围。
有的题目从时间方面规定了范围，如《夏天的晚上》、《课间》。
有的从地点方面规定了范围，如《操场一角》、《在公共汽车上》。
有的从内容方面规定了范围，如《学洗衣》、《植树》。
也有的从几个方面规定了范围，如《放学路上学雷锋》，就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。
第三，必须弄清题目要写的重点。
重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。
如，《二十年巨变》重点应放在“巨变”上，写出改革开放二十年来，我国（或家乡）所发生的巨大的变化，以赞颂改革开放政策的辉煌成果。
【练一练】1、分析下列作文题，按照要求把题目分类（在横线标出题号）⑴早晨? ⑵好姑姑⑶友谊? ⑷比赛⑸上学路上⑹放学以后⑺我的妹妹? ⑻我和妹妹⑼我爱劳动? ⑽难忘的一天⑾和好? ⑿爱晚前⒀练毛笔字? ⒁这件事教育了我限制中心的题目有_______________________限制时间的题目有_______________________限制地点的题目有_______________________限制叙事的题目有_______________________限制写人的题目有_______________________限制写人物关系的题目有_________________2、用~~~~~~划出下列题目中的关键词，并体会它对表现文章中心思想的作用。
小升初典型作文题型及例文
小升初典型作文题型及例文一、小升初作文审题方法的分析审题是作文的关键性步骤。
近年来，小升初作文在考题的设计上都能贴近学生实际生活，在文体上多以写人记事的记叙文为主，在形式上，以命题、半命题和自拟题作文多见。
题后常有一段提示语。
提示语能够帮助考生打开思路，启迪考生展开联想，暗示考生写作内容。
在立意、选材上有一定的引导作用。
提示中的每一句话都有深刻的内涵，透露出大量的信息，需要考生仔细审读、推敲。
准确审读提示语至关重要！1、命题作文命题作文，要审清题目中的“题眼”和“题限”。
“题眼”就是题目中的关键词。
“题限”，即题目限制的记叙范围。
例：我的好朋友提示：风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁，朋友时时会伸出友谊之手，是你登高时的一把扶梯。
请用一两件事来介绍你最好的朋友，写出他的特点。
写一篇450字以上的记叙文。
审题解读：题目中的核心词是“好朋友”，因此这是一篇写人为主的记叙文。
文章要以第一人称“我”来叙述。
“用一两件事”写出好朋友的“特点”。
2、半命题作文半命题作文是指作文题目只出现一部分，另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。
写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。
然后细读提示中对空白处的要求和限制。
再根据提示展开联想，搜寻最适合写的材料。
补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，在提示要求的范围内，选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。
例：____给予____ 提示：人们常说，“给予”是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪；也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料，写一篇400字以上的纪实作文。
审题解读：这个题目的关键词是“给予”，“给予”就是“给”的意思，它包括物质上的给予和精神上的给予。
“给予”是双向的，既可以是他人给我，也可以是我给他人。
“提示”中尤其要注意的是“人们常说，‘给予’是快乐的”一句，它点出了“给予”带给人的感受，同时也为文章定下了情感的基调，那就是“快乐”。
小升初作文题目最经常考(10篇)
小升初作文题目最经常考（10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编版小升初作文必考题型及范文
部编版小升初作文必考题型及范文全文共5篇示例，供读者参考部编版小升初作文必考题型及范文篇1标题:部编版小升初作文必考题型及范文大家好,我是一名小学六年级的学生,马上就要参加小升初的考试了。
相信很多同学和我一样,对于作文这一科目都有一些顾虑和担心。
今天,我就来给大家介绍一下部编版小升初作文的几个必考题型,并分享一些范文,希望对大家有所帮助。
一、记叙文记叙文是小升初作文中最常见的一种题型。
老师经常会给出一些生活中的小事或者一件有趣的事情,让我们围绕这个题目写一篇记叙文。
比如"最难忘的一件事"、"印象最深的一次经历"等等。
写记叙文时,我们要注意以下几点:1.按照事情发生的顺序作陈述,不要把顺序打乱。
2.细节入微地描述事情的经过,使读者仿佛身临其境。
3.最后可以写一写这件事对自己的影响或感受。
范文:一次难忘的亲子旅游去年暑假,我和爸爸妈妈一起去了云南旅游,那是一次非常难忘的亲子之旅。
7月的云南,炎热而潮湿。
刚到丽江,我们就被这里迷人的风景所吸引。
古朴的四方街、曲折的小巷、错落有致的白墙黑瓦,处处透着悠闲惬意的气息。
爸爸带着我们去了束河古镇,那里的民居建筑和街道曲径通幽,让人感受到浓郁的纳西族风情。
接下来,我们又去了玉龙雪山。
那里雪山环绕,空气清新宜人。
爸爸妈妈带着我们徒步在青绿的松林间,偶尔还会看到一两只调皮的小野兽窜过,给人一种返璞归真的快乐。
我们还游览了著名的白水台,那里的高原湖泊如同一面明净的镜子,映照着蓝天白云,美不胜收。
这次旅途让我长了很多见识,也让我更加体会到家庭的温暖与快乐。
以后每当回想起这次旅游,我都会感到无比的怀念和幸福。
二、写人作文"写人作文"顾名思义,就是围绕一个人物,对他或她的外貌、性格特点及事迹进行描述。
比如"难忘的一个人"、"我心目中的一位榜样"等题目。
写人作文时需要注意:1.先从外貌方面入手,给读者一个大概的印象。
往年小升初作文真题(精选10篇)
往年小升初作文真题（精选10篇）往年小升初作文真题篇1从前的我，总是以为分离并不痛苦，甚至在那难忘的日子，我仍旧怀着愉悦的心情。
可是当独自一人在家中默默时，回忆起在母校的一切酸甜苦辣，原本平静的思绪却如何也平静不了。
心海那翻腾的巨浪，将心底所有的记忆都唤醒了。
翻开厚厚的书籍，轻易就翻到了那张鲜艳的毕业照，望着那一张张灿烂的笑容，视线却变得依依不舍了，徘徊于深刻的记忆与笑容间，心绪愈发复杂了。
即使在分别那日我心中都未从有过不舍与伤心，但是我深深的知道，在分别后的时光中终有一日我回忆起那仅有的童年与六年快乐的时光，我会伤心、落泪，但我却从未想到过原来回忆是一件那么令人痛苦并快乐的事情。
明明知道友谊的丁香花终有一日会凋谢，却依旧会对那沁人心脾的花香味所迷惑。
心间有了太多的美好回忆是那么的令人难忘，却总是不知该从何处回味开始……回想起六年前我们是那么的稚嫩，那一年夏天，我们一起站在一条名为成长的起跑线上，我们在不断的努力奔跑中交识了，恰是缘分的安排，我们都必定要一起感受友谊，注定要相惜六年，渐渐地我们都无法确定这六年究竟是漫长的还是短暂的。
如今那条长道飘扬的轻尘早已落下，无数数不胜数的细小石子也在不知不觉中被时光所消磨了，但是我依然坚信不论时光之刀是多么的锋利，它也永远都消磨不了我们不变的友谊。
现在我们已经离开了那个我们在一起生活了六年的集体，但是当我们在分别那日在校园中漫步时，每一个角落，每一根小草，每一株花朵都封印着我们每日的点点滴滴，每一个微笑。
我们在六年的时间里一起建造了我们的友谊，一起在母校中永远都留下了我们最美好最快乐的欢声笑语，留下了我们永不磨灭的成长足迹。
即使在那分别日中无人落泪，却相信我们友谊的芳香永远都不会淡去，它永远都留在了我们的心中不会改变。
这一刻，我才发现，原来我对母校的留念与回忆是那么得多，我才发现，原来我与同学们的友谊是那么的深刻，我对母校的一切一切都充满了美好的回忆。
我才发现，原来拥有美好回忆，它的反面就是永远都会为那些美好的回忆而感到失落吧……尽管如此，我依然对我拥有这六年的美好回忆而感到幸运，我永远爱我的母校，我永远会将母校的所有回忆都珍藏于心房的最深处。
小升初作文常考知识点总结
小升初作文常考知识点总结小升初作文是小学生在升入初中前所要面对的一项考试，作文是其中重要的一部分。
在写作文时，小学生需要掌握一定的语言表达能力和写作技巧，同时也需要了解一些常见的作文题材和知识点。
本文将对小升初作文常考知识点进行总结，以帮助小学生更好地备考。
一、常见的作文题材1. 描写人物这是小升初作文中最常见的题材之一。
小学生可以选择自己身边的人物，比如家人、朋友、老师等，进行生动的描写。
在描写时，可以从外表特征、性格特点、爱好等方面展开，使人物形象更加鲜明生动。
2. 叙述事件叙述事件是小升初作文中另一个常见的题材。
事件可以是真实的，也可以是虚构的。
小学生可以选择自己经历过的事件，进行生动的叙述，或者根据自己的想象，虚构一个有趣的故事。
3. 说明原因说明原因是小升初作文中的又一个常见题材。
小学生可以通过说明原因来进行论述、解释某一现象产生的原因，或者分析某一问题的成因和解决办法。
4. 议论文在小升初作文中，也常常出现议论文这一题材。
小学生可以就某一有争议的问题进行分析、评论和倡导，表达自己的观点和态度。
二、常见的作文知识点1. 丰富的词汇和句式在小升初作文中，考查学生的词汇量和句式丰富程度。
因此，小学生在备考时需要多积累词汇，多练习各种不同的句式，以提高自己的语言表达能力。
2. 语法知识语法是写好作文的基础。
小学生在备考小升初作文时，需要掌握一定的语法知识，包括名词、动词、形容词、副词、代词、连词等的用法和搭配，以及句子的成分和结构等。
3. 修辞手法修辞手法在小升初作文中也占有一定的分量。
小学生需要了解一些常见的修辞手法，比如比喻、拟人、排比、对偶、夸张等，以丰富自己的表达方式，使作文更加生动有趣。
4. 作文结构作文结构是小升初作文中一个重要的知识点。
小学生在备考时需要掌握好作文的开头、承接、转折、高潮、结尾等各个部分的写作技巧，使作文条理清晰、层次分明。
5. 写作技巧写作技巧也是备考小升初作文的一个重要方面。
关于小升初的作文真题10篇
关于小升初的作文真题10篇关于小升初的作文真题篇1“请全班同学下楼跑步。
”再一次听到这句话时，有的同学非常泄气，有的同学非常兴奋。
不愿意跑步的同学总是满满的往下走，喜欢跑步的同学一下子窜下了楼。
当然我与后者一样，因为我非常喜欢跑步。
等下楼站好了队，我们就带入了操场。
一二年级的同学总是绕着前教学楼跑，三四年级是在操场上跑，五六年的在操场外圈跑，跑起来像三条弯弯曲曲的龙。
相比起来，三四年级比较整齐，因为一二年级是低年级学生，跑起步来有许多人掉队，五六年级虽然是高年级，但是不认真，跑起步来依然非常乱。
第一圈时，大家显得都不是那么累。
因艺洁跑在全班前十名，她跑起来脸上满是笑容，显得一点都不累。
可我们班的肖怡雯太胖了，跑起步来非常吃力，一点都不稳。
第一圈跑完她已经是气喘吁吁了，别说后面还有四圈呢，看她怎么办吧。
到了最后一圈时，尹艺洁依然精力充沛，肖怡雯已经满头大汗了，像是在烈日炎炎下晒了一整天。
紧接着，听到了“齐步走”的口令声，肖怡雯长长的舒了一口气，感叹道：“今天的任务总算完了”，尹艺洁则是一幅流连忘返的样子，好像还非常期盼明天的跑步似的。
接着，就是各班做小结了，有的班表现非常好，非常快就解散了，有的班表现不好，还在可怜地听着老师的批评。
就这样，一天的晨跑结束了！跑步真是有人欢喜有人忧呀！关于小升初的作文真题篇2他12岁，现在在六年级。
为了让每个人都了解他，我会不遗余力。
他是个小胖子。
他的面部特征是一个字圈。
虽然他有一个圆头和一个圆头，但他的四肢发育良好。
他的智商和力量不低于普通人。
哦，我忘了告诉你，他是我们的快乐水果——李超。
如果你想更好地了解他，请见下文。
有一次，这是一个作文课。
我想不出要写什么。
于亮突然说他要把他的作文本借给我。
我心想，“我们是几个学期的老朋友了。
他不会玩任何把戏。
”但是出于无奈，我借了它，课后还给我的同学。
但是我也是一个书迷。
放学后，我又借了他一次，并答应明天中午还他。
第二天早上，我一到学校，老师就对我说，“把它拿出来。
2021年中山市小升初语文作文专项复习
2021年中山市小升初语文作文专项复习题（精选50道模考题）1．虚构的故事往往情节曲折。
结合下面提供的环境和人物，展开丰富的想象，创编一个故事吧。
环境：冬日黄昏人物：女孩叶子流浪狗要求：（1）故事围绕主要人物展开，情节完整。
（2）试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。
【分析】本题为自命题的想象作文，题目自拟。
要求“根据下面提供的环境和人物，展开丰富的想象，创编故事”。
首先选择创编故事的环境和主要人物，要选择自己感兴趣的来写。
然后根据主要人物来展开丰富的想象，构思故事主要情节。
明确故事所要表现的主题，围绕主要人物展开故事情节。
按一定的顺序将故事情节讲述完整，情节要生动，注意详略得当。
可以采用语言、动作、心理描写等多种方法来表现人物形象，突出人物特点。
还可以运用环境描写来交代背景、渲染气氛等。
同时，还要注意运用学过的修辞手法，是语句生动形象，进一步增强表达效果。
【范文】叶子与流浪狗女孩叶子向来对猫狗之类的宠物不感兴趣。
理由很简单，学习这么紧张，自己压根儿没有闲工夫来打理它们。
这一天黄昏时分下起了雪，和往常一样，叶子顶着寒风骑着自行车回家。
街上人来人往，大家都匆匆地赶着路。
突然，一声凄惨的狗叫声吓得叶子一哆嗦。
叶子停下来，发现一个壮汉正在痛打一只流浪狗，几个行人正在劝说壮汉。
这只小狗看起来很小，黄褐色，瘦骨嶙峋，脏兮兮的，浑身瑟瑟地缩在一角。
原来是那位壮汉晾着的衣服落地后，流浪狗叼着玩，惹怒了壮汉。
趁着行人劝说壮汉的当儿，流浪狗瞅准机会，一瘸一拐地夺路而逃，发出低沉的呜咽声。
叶子看着远去的流浪狗，心中微热。
第二天，叶子放学回家，刚放稳自行车，抬头又看见那只流浪狗。
它似乎一下子瘦了许多，眼睛怯生生地看着叶子，显得情绪低落。
叶子犹豫了一会儿，迅速跑上楼，第1页共45页。
小升初往年作文真题10篇
小升初往年作文真题10篇小升初往年作文真题篇1我看着家里的时钟一圈一圈的转着，我的小学五年级也度过了，在这一个五年级里，有快乐的时光，也有痛苦的光阴，但是转眼间这五年早已被我抛在了脑后，我也就随之迎来了六年级，这也是小升初最关键的时候。
小升初顾名思义就是从小学升入了初中。
学习压力一定会变得很大。
家长们一定会让我们上许多的补习班这样我们这些孩子都会十全十美。
但是谁又能知道我们的压力呢？家长们，不会；老师们，不会；我想只有我们自己才知道我们强大的压力。
在小升初的假期里，我们想打开房门去玩耍。
并不是去各种补习班。
我们只想希望家长们带领我们去旅游什么的。
到了期末考试的时候。
我们回全力以赴，取得一个好成绩。
我希望家长们假期多带孩子们出去玩，放松一下。
好迎初中的强大的压力，才能更好的继续好好学习。
要上初中了，亲爱的同学们，我们可能再续前缘，继续相见。
但是老师们，我们可能永远都不会再相见，再过几年，在大街上遇到教了自己六年的小学老师，我们可能不会去打招呼，因为我们可能忘记了他的面容。
但是老师，我们就算是失忆了我们一定不会忘记你的。
马上要上初中了。
在这里我也祝愿大家能考个自己理想的成绩。
同学们，再见了。
老师们辛苦了，再见。
小升初往年作文真题篇2我的家乡在前店，那儿山清水秀，景色旖旎。
每逢星期天，我都会叫爸爸带我去那儿玩。
又是一个周末，我和爸爸兴致勃勃地赶往家乡，来到家乡，我四处俯瞰着，只见东面耸立着一座座大山。
这山拔地而起，直上青云。
仰头的工夫，差点把帽子给甩掉了。
只见山的这边，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就会掉得粉身碎骨。
向南望，是一片茂盛的竹林。
你悄悄地走到它旁边，才感觉到空气是那么新鲜，真令人心旷神怡。
“沙沙沙沙”，什么声音？原来是风声啊！我还以为有人在摇动着毛竹呢！真是“山风吹空林，飒飒如有人”啊！望着一棵棵挺拔的毛竹，不由得令我想起了郑燮的名句“一节复一节，千枝攒万叶。
”朝西看，是一条清澈见底的小河。
历年小升初考试作文题目汇总
历年小升初考试作文题目汇总1.标题：拔河比赛中的团队精神我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。
就在这时，我脚下一滑，摔倒了。
我们失败了。
我担心大家会埋怨我，但大家反而鼓励了我，并仔细分析，想出了许多办法。
我们班终于取得了最后的胜利。
在这次比赛中，我明白了团队精神的重要性。
每个人都有可能犯错，但是只要大家齐心协力，共同克服困难，就能够获得成功。
我感到很自豪，因为我们班的胜利是大家一起努力的结果。
这次比赛让我明白了，只有团结一心，才能够克服困难，取得胜利。
2.标题：宣传栏上的惊喜惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。
但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。
出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……当我到达宣传栏前，我发现上面张贴着我们班的名字，原来我们班在学校的比赛中获得了第一名！我感到非常惊喜和自豪，因为我们班的努力得到了认可。
我看见同学们都在欢呼和拥抱，我们的班主任也在笑着和我们击掌庆祝。
这是一个令人难忘的时刻，我深深地感受到了团队的力量。
3.标题：选演员六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。
为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。
XXX的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。
推选的过程结束后了。
妈妈来接XXX，XXX跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。
”XXX的话让我很感动。
我想到了自己小时候参加学校的文艺活动，也曾经历过落选的失落和难过。
但是XXX的态度让我明白了，即使没有被选中，也可以为别人的成功感到开心和自豪。
这是一种积极的心态，也是一种成熟的表现。
在以后的研究和生活中，我也会像XXX一样，积极面对挑战，为自己和别人的成功喝彩。
4.标题：小学生活中的值得回忆之事在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。
小升初常考作文题目及范文
小升初常考作文题目及范文常考作文主题1、人生哲理2、理想与信念3、人间真情4、真诚、尊重、宽容5、友爱与互助6、快乐、幸福、美好7、畅想未来8、读书与思考考场作文顺口溜作文成绩看字迹，得分要素是第一。
考试作文五六段，干净整洁看卷面。
色彩对比也关键，建议用笔选择蓝。
撰写文章不容易，联系生活须牢记。
开头结尾要简练，最好首尾两行半。
动笔之前要拟题，漂亮标题最引人。
作文首尾要斟酌，丰富多彩出亮点。
动笔之前不要慌，看到题目想提纲。
主题立意求积极，直述真情莫假意。
想好主题和文体，人事景物要分清。
■小升初常考作文题目一、记事类1.童年趣事2.成长中的一件事3.我懂得了4.我懂得了诚信的重要5.我懂得了感恩6.我懂得了珍惜友谊7.我懂得了给予是快乐的8.我懂得了读书的重要9.我战胜了（自己、困难、对手等）10.我最的一天11.记一件令我的事12.难忘的课堂13.我爱读书14.使我快乐（读书、帮助别人等）15.师生情16.母爱17.真情18.感动19.欣赏20.记一次难忘的活动21.毕业赠言22.再见了，母校！23.心愿二、写人类24.自我介绍25.我最的一个人26.我的三、书信类27.给的一封信28.给母校的一封信29.谢谢您，_____________四、写景类30.一角31.美丽的五、读后感、观后感类34.读有感35.读后感36.观后感六、想象类37.二十年后的我38.二十年后的家乡39.二十年后的学校40.假如让我再过一次小学生活41.未来的42.假如我能43.美丽的爱心树44.插上科学的翅膀飞45.的自述七、说明类：46.家乡风俗46、的制作方法八、其他类：47.小学毕业联欢会策划书48.《》梗概49.环境调查报告50国旗下的演讲■叙事范文童年趣事童年往事就像一颗颗珍珠,在我们心灵的沙滩上熠熠生辉。
今天，我想捡起那颗最小最亮的珍珠，与你分享，那就是——捕蝉。
夏天来了，烈日炎炎的夏天来了，蝉鸣阵阵的夏天来了。
小升初典型作文题型复习
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12
十一、《快乐的一天》
• 十二、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。 6年来，在与父母、老师、同学的相处中， 你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸 福。请你以《难忘＿＿＿》为题，把你与 亲人（老师、同学）一起经历过的欢乐或 享受过的幸福写下来。注意内容具体，感 情真实。
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• 十三、事物的变化有时会影响人的心情。 例如：生活条件改善了；走出去旅游了； 经过自己的努力取得成绩了；懂事了，关 心父母，善解人意……都会使人产生异样 的兴奋和愉悦。6年的小学生活中，你一定 会有这样的感觉吧！请你以《＿＿＿＿＿ 的感觉真好》为题，选择自己感受最深的 一件事写下来，要把内心世界感受的经历 写具体。不少于400字。
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21
• 二十、英国哲学家培根说过：“人的命运，
主要掌握在自己手中。”是的，我们小学
生只有从小学会做自己的主人，才能享受
自己的人生。学会养德、学会交往、学会
学习、学会审美、学会自立、学会创
造……你一定进行着思考、探索、实践。
请选取你在生活中亲身经历或听到、看到
的一件事，以“学会做自己的主人”为主
题，写一篇不少于400字的作文，作文题目
要求：1、把题目补充完整，通过一件具 体的事例来写你的＿＿＿。2、内容具体。 语言通顺。感情真实，叙述有一定的顺序。 3、书写规范，整洁，字数在400字以上。
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8
七、《我再不＿＿＿＿了》
• 提示与要求：先选一个恰当的词语，把题 目补充完整（如在横线上填入“任性、妒 忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信” 等），再按题写作。注意按一定的叙述， 内容要具体，情感要真实，书写要工整， 卷面要整洁，字数不少于400字。
的……）
》为题，写出你
小升初历年真题作文7篇
小升初历年真题作文7篇小升初历年真题作文7篇对于同学来说,真题作文的书写,需要留意格式的要求与规定。
那么你有了解过作文吗?下面是由我给大家带来的小升初历年真题作文7篇，让我们一起来看看！小升初历年真题作文【篇1】夜，是多么静啊！星星在湛蓝色的天幕上(睁眨)着眼，弯弯的月儿挂在树梢间，又是一个月明星稀的冬夜。
灯光透过小窗照在我的被子上。
怎么？小屋的灯光还没有熄。
我抬起头看了看那扇窗户，果真，一个影子还在影影绰绰地晃动。
啊，是妈妈正在一针一线地为我织毛衣。
今日，她出差刚回来，我怎么能忍心让已经非常疲乏的妈妈再为我(熬织)个通宵呢？想到这儿，我欠起身，轻轻地唤了一声:“妈妈！”“什么事？”随着这亲切的话语，妈妈进了我的屋子。
“您该睡了！”“妈妈一会儿就睡，你先睡吧！”说完妈妈深情地望了我一眼，又转身走出去了。
此时，我怎么也睡不着，妈妈那张慈爱的面容和那双熬红的眼睛时时(消失出现显现)在我的脑海里。
立刻，一股暖流涌遍全身，记忆的闸门打开了。
童年时，妈妈就开头教我学拼音、识汉字、学短句;上学校了，妈妈经常帮我复习功课，关心我改正错题;学校毕业前夕，妈妈也经常陪着我熬到半夜，窗户上经常留下我们母女俩双双攻读的身影。
功夫不负有心人，在升学考试中我取得了优异的成果，考上了南开中学。
“当！当！”时钟响了起来。
我再一次凝视着小窗上的身影。
妈妈还在用心致志地织着，一绺头发从她的额前(掉垂)了下来。
我不由得想起了妈妈教我的《游子吟》:“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖！”是啊，妈妈，她将自己真挚的母爱织进了细细的针脚里。
她是我的严师！慈母！一个多么宏大的女性。
小升初历年真题作文【篇2】让我沉醉循着潺潺的流水声，我们走进了明月山，巡游了我日思夜想的云谷。
青山。
白雾。
翠竹。
我们仿佛踏入了梦境的天地：山在雾中矗立，薄雾在山中萦绕。
雾围着山，山依着雾，依稀朦胧，若明若暗，使我们飘飘欲仙，随着风四处漂浮，似乎自己也变成了雾，在山间与伙伴们玩耍，围在游人四周，跟游人们玩捉迷藏。
小升初典型作文题型复习
在说明过程中，可以采用 下定义、分类别、举例子 等方法，如将手机定义为 “一种便携式通讯设备”， 分类别介绍不同类型手机 的特点等。
题目《手机的发明与功 能特点》
04
议论文写作
定义与特点
定义
议论文是一种通过摆事实、讲道 理，以表达作者观点和见解的文 体。
特点
具有论点、论据和论证三要素， 强调逻辑性和说服力。
02 03
文章内容
记叙了作者在假期里参加志愿者活动，帮助贫困地区的孩子补习功课的 经历。通过具体描写活动过程和感受，表达了作者对志愿活动的热爱和 对孩子们的关心。
解析
文章选材典型、真实，通过具体描写志愿活动的细节和作者的感受，突 出了主题。结构清晰，层次分明，语言生动形象，符合记叙文的写作要 求。
03
培养写作习惯
通过小升初作文题型的复习，有助 于学生养成良好的写作习惯，促进 语文学习的全面发展。
02
记叙文写作
定义与特点
定义
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为 主要内容的一种文体形式。
特点
以叙述为主要表达方式，通过具体、形象、生动的记述来反映生活，表达作者 的思想感情。记叙文的语言要具体、生动、形象，在写作过程中要注意细节描 写和人物刻画。
感谢观看
分析范文的写作技巧 和表达方式，总结可 借鉴之处。
06
作文题型复习方法建议
多读优秀范文
总结词
提高写作水平
详细描述
通过阅读优秀范文，学生可以学习到好的语言表达、文章结构和写作技巧，从而 提高自己的写作水平。在阅读过程中，学生可以重点关注范文的开头和结尾，以 及其间的过渡和呼应，同时注意积累好词好句和写作素材。
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小升初典型作文题型复习
• 十一、事物的变化有时会影响人的心情。 例如：生活条件改善了；走出去旅游了； 经过自己的努力取得成绩了；懂事了，关 心父母，善解人意……都会使人产生异样 的兴奋和愉悦。6年的小学生活中，你一定 会有这样的感觉吧！请你以《＿＿＿＿＿ 的感觉真好》为题，选择自己感受最深的 一件事写下来，要把内心世界感受的经历 写具体。不少于400字。
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小升初典型作文题型复习
• 十二、每个人的成长都离不开鼓励。鼓励， 不时仅是课外阅读中老妇人那样安静的倾 听。更多有时候，鼓励，是一种信任的眼 神，是一封简短的书信，是几句真心的话 语……在你的成长过程中，一定也得到许 多人的鼓励。请你选择其中最难忘的一件 事，自己拟一个题目，写一篇记叙文。注 意写清事情的前因后果，写出鼓励给你带 来的变化。不少于400字。
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小升初典型作文题型复习
• 十三、你马上就要小学毕业了，在小学的 六年生活中，一定有许多让你特别难忘的 事情。请你选择印象最深的一些事写一篇
文章，题目可以用《小学生活二三事》，
也可以根据自己的内容拟订题目，反映自 己多姿多彩的小学生活。要求：1、内容具 体，感情真实。2、语句通顺，行款正确， 书写规范、整洁，400字以上。
小升初典型作文题型复习
八、《一次深刻的教训》
• 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难 忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最 深的来写。要求：选取一个事例，写清楚， 写具体，写出真情实感。
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小升初典型作文题型复习
• 九、从下面两题中任选一题，自拟题目， 写一篇内容具体，感情真实，不少于400字 的习作。
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小升初典型作文题型复习
• 三、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里， 有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难 忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话 还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚 的、高兴的、想告诉你的……）》为题， 写出你的感受，不少于500字。
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小升初典型作文题型复习
小升初典型作文题型复习
［想象作文］
• 二十一、有一首歌唱得好：“我的未来不 是梦……”未来是美好的，未来是值得期 待的，你的未来是什么样的？你对自己的 未来有什么期待？请以“畅想未来，畅谈 未来”为话题，写一篇作文，题目自拟。 要求内容具体感情真实，语句通顺，不写 错别字。字数在400以上。作文中不要出现 自己真实的校名和姓名等。
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七、《我在不＿＿＿＿了》
• 提示与要求：先选一个恰当的词语，把题 目补充完整（如在横线上填入“任性、妒 忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信” 等），再按题写作。注意按一定的叙述， 内容要具体，情感要真实，书写要工整， 卷面要整洁，字数不少于400字。
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2020/11/18
小升初典型作文题型复习
小升初典型作文题型复 习
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2020/11/18
小升初典型作文题型复习
［记叙作文］
一、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是 一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一 段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、 每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难 忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事 有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁 不限）
1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我 们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你 以“朋友”为话题，写一篇记叙文。
2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬 父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽窄他 人……请你写一件成长过程中难忘的事。
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十、《＿＿＿＿的家》
• 习作提示：每个人都有一个家，或温馨， 或幸福，或有缺憾……请你拿起生花的妙 笔，把你家的故事告诉大家。 先把题目补充完整，再围绕题目写一篇 文章。要求内容具体，语句通顺，感情真 实，字数ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ400字以上。
• 为什么我的生活变得这么充实？为什么我 感到生命是如此的精彩？因为“书中自有 黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的 宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐 的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没 有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚， 我们的生命将是多么的暗淡无光。
• 书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我 的快乐成长。我爱读书！
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• 十五、请你以《这次，我有了经验》或 《我想成为一棵树》（任选其一）为题， 写一篇不少于400字的作文。
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十六、《我终于＿＿＿＿＿》
• 要求：1、把题目补充完整。2、通过一件 具体的的事例，围绕一个意思写清楚。3、 内容具体，叙述有一定的顺序，语句通顺， 要表达自己的真情实感。字数在400以上。
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• 二十、走进网络，拥抱自然，参与竞赛， 社会调查，公益活动，学做家务……留心 学习，你会发现生活处处是课堂。这样的 课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到 的知识；能开阔视野，增长才干，磨炼意 志；能使知识得到深化，潜能得到开 发……请你以《生活处处是课堂》为题， 写一篇400字的作文。
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［感悟作文］
• 十四、1、如果要别人诚信，首选自己诚信。 （英国 莎士比亚） 2、当信用消失的时候，肉体就没有生命。 （法国 大仲马） 3、失信就是失败。（法国 左拉） 上面是几则关于“诚信”的名言，阅读 后你想到了啊些人或事？把你想的写成一 篇文章。题目自拟，不少于400字。
书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要
和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，
由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的
连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会
了阅读一些文学作品，不再满足于图画故
事书。现在，我迷恋上了一些世界名著，
甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成
了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了
我最亲密的伙伴。
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小升初典型作文题型复习
• 提示：
1、请不要写学校课堂上学习的内容。
2、你可以选择某一方面，写自己在这 样的课堂上学到了什么，也可以选择几个 方面，叙述自己在这样的课堂上的收获。
• 要求：
把学习的内容叙述具体，把自己的体 会或认识写真实，把语句写通顺，把标点 符号写正确。
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• 有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中 的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有 时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云 海深处，一览山河的壮丽美景；有时候， 书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼 岸，任凭风吹浪打也不回头。
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• 小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离
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十七、《我发现＿＿＿＿》
• 提示：要通过一个具体的事例写出你的新 发现。 要求： 1、将题目补充完整。 2、有中心，有条理，语句通顺，不写错 别字，正确使用标点符号。
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十八、《＿＿＿＿的启示》
• 提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样 的经历，但生活中总会有一些事或多或少 地对你产生过积极的影响，请选择其中的 一件事写下来。
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小升初典型作文题型复习
• 我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中 精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身 心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公 胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没 有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄 牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒” 往下流。
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题目：《他（她）＿＿＿＿了我》
提示和要求：1、在横线上填上“误解、冤 枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语， 将题目补充完整。2、内容要具体，语句要 通顺，写出真情实感，不少于600字。
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六、《我有一位好＿＿＿＿》
提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶 奶，也可以写自己的老师、同学，还可以 写自己的邻居、小伙伴…… 要求：1、把题目补充完整，通过一件具体 的事例来写你的＿＿＿。2、内容具体。语 言通顺。感情真实，叙述有一定的顺序。3、 书写规范，整洁，字数在400字以上。
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小升初典型作文题型复习
• 二十二、同学们都很熟悉《守株待兔》和 《拔苗助长》这两则寓言吧？假如有一天， “守株待兔”的老农“甲”与“拔苗助长” 的老农“乙”相遇了，会发生什么故事呢？ 请你展开想像的翅膀，编一个故事，题目 自拟。
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二十三、题目：我的梦
提示与要求： 1、人的梦千奇百怪，不要选择那些荒诞不 经，没的实际意义的内容来写。 2、可加以丰富的想象，扩展梦境。 3、在写梦的过程中要蕴涵你的希望，你的 期盼。 4 、内容在具体，语言要流畅，书写要工整， 字数在500字以上。
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3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
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二、《我爱＿＿＿＿》
先把题目补充完整，再写一篇作文。要 求内容具体，感情真实，语句通顺，不写 错别字。字数在400字以上。作文中请不要 暴露自己的真实姓名和校名。
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我爱读书
• 在我的人生道路上，书是我不可缺少的一 个亲密伙伴。
四、写一个你最欣赏的人
要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边 熟悉的，可以是父母、同学、老师……要 通过一件具体的事例，写出他（她）值得 你欣赏的地方。3、内容具体，叙述有一定 的顺序语句通顺，要表达自己的真情实感。 400字以上。