初二英语学习的方法和技巧
初中英语怎么提高成绩的方法和技巧
初中英语怎么提高成绩的方法和技巧
以下是一些初中英语提高成绩的方法和技巧:
1. 多听多说:英语是一门语言,听力和口语能力是提高成绩的关键。
可以听英语广播、看英语电影或者跟英语母语人士交流来提高听力和口语能力。
2. 多读多写:阅读和写作是英语的基础技能。
可以多读英文书籍、文章和报纸,并多写英文日记和作文来提高自己的英语水平。
3. 词汇积累:英语词汇是提高成绩的重要一环。
可以通过背诵单词卡片、看英文电影或者使用词汇APP来扩大自己的词汇量。
4. 制定学习计划:制定一个合理的学习计划,有条理地学习,可
以帮助你更好地掌握英语。
可以根据老师的安排和自己的实际情况制定学习计划。
5. 积极参加课外活动:参加英语角、英语演讲比赛等活动可以让你更好地接触英语,锻炼自己的口语和表达能力。
6. 利用网络资源:网络上有很多免费的英语学习资源,例如在线
课程、英语学习网站和应用程序等,可以帮助你提高英语成绩。
7. 多与老师交流:与老师交流可以帮助你更好地理解英语知识,
并的老师提供指导和帮助。
8. 培养学习兴趣:学好英语需要长期坚持,因此培养学习兴趣是
非常重要的。
可以通过看英文电影、听英文歌曲等方式来激发学习兴趣。
如何学好初中英语的方法和技巧
如何学好初中英语的方法和技巧初中英语学习是学生学习过程中的必修课程之一，对于学生来说，掌握好初中英语的学习方法和技巧是非常重要的。
下面，我将为大家介绍一些学习初中英语的方法和技巧。
1. 养成良好的学习习惯：学好初中英语需要坚持不懈的学习，因此养成良好的学习习惯是非常重要的。
每天都要安排一些时间用来学习英语，可以选择早晨或者晚上，保持每天的学习时间和学习内容的连贯性，这样可以增强记忆效果，提高学习效率。
2. 多听、多读、多写、多说：英语作为一门语言，注重的是听、说、读、写的全面发展。
通过多听英语原版录音、英语电台、英语电视等，可以提高听力水平。
多读英语原版书籍、英语报刊杂志等可以提高阅读能力。
多写英语作文、翻译练习可以提高写作能力。
此外，还要多进行口语练习，可以找语伴进行英语对话，或者通过参加英语角等活动进行口语交流。
3. 制定学习计划：制定学习计划是合理安排学习时间和内容的重要方法。
可以根据个人的时间和学习能力，合理划分每天的学习任务，将学习内容分为听力、阅读、口语和写作等不同模块，按照一定的顺序进行学习，每个模块的学习时间和难度要适度控制，以避免学习负担过重。
4. 多使用学习资源：网络上有许多优质的学习资源可以供学生使用，如在线课程、学习APP、学习网站等。
这些资源可以提供丰富的学习资料和辅助练习，有助于学生扩展知识面，提高学习效果。
5. 激发兴趣，增加学习动力：学习英语可以通过培养兴趣来增加学习动力。
可以选择自己感兴趣的英语电影、英语歌曲等进行学习，通过这些有趣的学习材料，可以激发学习的兴趣，提高学习的积极性。
综上所述，要想学好初中英语，学习方法和技巧至关重要。
通过养成良好的学习习惯、多听多读多写多说、制定学习计划、多使用学习资源以及激发兴趣增加学习动力，相信大家都能够轻松掌握初中英语，取得优异的学习成绩。
希望以上提到的方法和技巧对大家有所帮助。
加油！。
初二英语学习方法总结
初二英语学习方法总结对于初二的学生来说，英语学习至关重要。
它不仅是中考的重要科目，也为今后的英语学习打下坚实的基础。
下面我将为大家总结一些初二英语的学习方法，希望能对大家有所帮助。
一、词汇积累词汇是英语学习的基石。
初二的英语词汇量相比初一有了明显的增加，因此掌握科学的词汇记忆方法至关重要。
首先，可以通过制作单词卡片来记忆。
将新学的单词写在卡片的一面，释义和例句写在另一面。
随时随地拿出来复习，强化记忆。
其次，利用联想记忆法。
比如，由“apple”（苹果）联想到“banana”（香蕉）、“orange”（橙子）等水果类单词；由“like”（喜欢）联想到“dislike”（不喜欢）、“love”（爱）等情感类单词。
再者，将单词放在句子和语境中记忆。
这样不仅能记住单词的意思，还能了解其用法。
例如，“I enjoy reading books in my spare time”（我在业余时间喜欢读书。
）通过这个句子，记住“enjoy”（喜欢，享受）这个单词。
最后，要定期复习和巩固所学的单词。
可以制定一个单词复习计划，每周对本周所学的单词进行回顾和总结。
二、语法学习初二英语的语法知识逐渐复杂，需要我们认真对待。
课堂上要认真听讲，做好笔记。
老师讲解的语法点往往是重点和难点，一定要理解透彻。
课后要多做语法练习题，通过练习加深对语法规则的理解和运用。
遇到不懂的问题，及时向老师或同学请教。
还可以通过阅读英语文章来学习语法。
在阅读过程中，注意分析句子的结构和语法成分，从而提高语法水平。
同时，建立自己的语法错题本。
将做错的语法题目整理到错题本上，分析错误原因，定期进行复习，避免再次犯错。
三、听力训练听力是英语学习的重要组成部分。
平时可以多听英语广播、英语歌曲、英语电影等，培养英语语感。
做听力练习时，要提前浏览题目，抓住关键信息。
听的过程中，集中注意力，边听边记录重要信息。
对于听不懂的部分，不要纠结，继续听后面的内容。
听完后，对照听力原文，找出自己没听懂的地方，反复听几遍，加强理解。
七个初中英语的学习方法与技巧
七个初中英语的学习方法与技巧初中英语的学习方法与技巧有很多，以下是七个常用的方法：1.听力练习：英语是一门语言，因此听力是非常重要的。
可以通过听英语音频、观看英语电影或视频、参加英语角等方式进行练习。
刚开始时可以选择较简单的材料，逐渐增加难度，训练自己对英语的听觉理解能力。
2.口语练习：提高口语能力的最好方法就是多说。
可以找到一个练习口语的伙伴，每天和他练习对话。
另外，还可以进行跟读练习，模仿英语母语人士的语音和语调。
3.阅读理解：阅读是扩大词汇量和提高语言理解能力的重要途径。
可以选择适合自己水平的英文书籍、杂志或新闻文章进行阅读。
在阅读过程中，可以先忽略不懂的单词，通过上下文理解文章的大意，然后再回过头来查阅生词。
4.写作练习：写作是提高英语表达能力的关键。
可以通过写日记、文章、翻译等方式进行写作练习。
刚开始时可以选择一些简单的话题，逐渐增加难度，提高自己的写作水平。
5.记忆技巧：遇到一些需要记忆的内容，可以运用一些记忆技巧，如使用关联法、图像法等。
另外，可以制作英语单词卡片，每天背诵一定数量的单词，加强记忆效果。
6.练习语法：英语语法是学习英语不可或缺的一部分。
可以通过刷题、做练习册、参加语法课程等方式进行语法的训练。
同时，可以运用所学的语法知识进行口语和写作练习，巩固所学的语法规则。
7.多参与：学习英语需要经常与他人交流，可以加入英语角、参加英语俱乐部或英语角等活动，与他人交流英语，提高自己的听力和口语能力。
此外，可以尝试参加英语比赛、演讲比赛等活动，锻炼自己的英语表达能力。
这些方法与技巧都是初中学习英语的有效途径，但是最重要的是要坚持练习，勤奋学习，相信自己一定能够取得进步。
初中英语学习方法及诀窍_初中英语成绩快速提高方法
初中英语学习方法及诀窍_初中英语成绩快速提高方法学习英语贵在坚持,找到适合自己的方法,多运用多温故,长久下去,相信英语一定会有提升。
下面是小编给大家带来的初中英语学习方法及诀窍_初中英语成绩快速提高方法，欢迎大家阅读参考!目录初中英语学习方法一、坚持听说训练，加深巩固单词在大脑中的痕迹。
①每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。
哪怕每天20分钟也行，关键是要养成每天坚持练习的习惯。
这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。
②每天坚持背诵单词。
英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词非常有助于外语的学习。
③每天坚持听英语广播几分钟，以便熟习语感。
听英语广播也有助于学习语法知识。
④尽可能“心译”接触到的英语。
如一闪而过的广告，偶尔听到的短语或话语等。
⑤勇敢地说外语，不要害怕出错。
学习外语还要勇于请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
⑥抄录和记录接触到的句型和习惯用语。
二、清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用。
现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式，高中还要复杂一些。
同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
三、重视看试卷。
分析、熟记自己所犯的错误，并找出犯错误的原因加以纠正。
这一点在高年级更重要。
郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿，曾经为此专门请教笔者。
笔者通过了解发现，其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误，即使别人给予纠正后还是重复犯，根源就是没有找到犯错误的原因。
四、每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达。
可以阅读一些浅显的英文刊物，像《21 st century》等。
书面表达可以写自己身边发生的生活小事，单词不熟悉可以通过查字典来解决。
五、用英语写日记。
哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。
写日记就像走进大自然一样，也是开启心灵的灵丹妙药，它一旦被养成习惯，就会成为我们学习外语的好朋友。
如何复习初二英语
如何复习初二英语复习初二英语是为了提高学生的英语水平，以下是一些建议和方法。
1. 制定复习计划制定一个合理的复习计划是复习的关键。
你可以根据自己的时间和学习习惯来安排每天的复习时间。
确保计划包括听、说、读、写四个方面的练习，并合理分配时间。
2. 复习基础知识复习初二英语的第一步是巩固基础知识。
复习课本中的重点内容，包括单词、词组、语法和句型。
使用记忆法，例如制作闪卡或使用记忆软件，来帮助记忆和复习。
3. 听力练习提高听力技巧是学习英语的重要部分。
通过听录音材料、英语歌曲、英语电影或者与外教交流来提高听力水平。
记得多做听力练习并及时纠正错误。
4. 口语练习口语是运用英语的重要方面，要通过口语练习来提高口语表达能力。
和同学或朋友进行英语对话，参加英语角或英语俱乐部，多与他人交流，提高口语流利度和准确性。
5. 阅读理解阅读理解是提高英语综合能力的一种重要方式。
读英语故事、报纸、杂志、英文网站等，了解不同类型的文章和文章结构。
做阅读理解练习，提高阅读速度和理解能力。
6. 写作练习写作是提高英语表达能力和语法运用的一种方式。
练习写日记、写作文、写书信等，多写多练，积累词汇和写作技巧，提高写作水平。
7. 复习整体知识在巩固基础知识的基础上，进行整体知识的复习。
复习课本中的各个单元，做相关练习题，加深对知识点的理解和记忆。
8. 定期测试和评估定期进行测试和评估，检验自己的学习效果。
可以使用学校提供的测试题或者参加模拟考试，了解自己的薄弱点，及时调整复习计划。
9. 多样化学习方法尝试不同的学习方法，找到适合自己的方式。
可以使用在线学习资源，如视频教程、在线课程等，结合多种学习方式提高学习效果。
10. 坚持和反馈复习需要坚持和持续的努力。
定期复习并及时纠正错误，根据自己的反馈不断改进学习方法，提高学习效果。
希望以上建议能帮助你复习初二英语，祝你复习顺利！。
如何学好八上英语
如何学好八上英语学好英语是很多学生的梦想，尤其是在八上这个阶段，学习英语不仅仅是为了应付考试，更是为了日后的学业和职业发展做好充分的准备。
下面就为大家分享一些学好八上英语的方法和技巧。
首先，要提高听说能力。
听说是学习英语最基本也是最重要的能力，因为它直接与我们日常生活中的交流息息相关。
要提高听说能力，可以多听英文歌曲、看英文电影、和外国友人交流等，尽量让自己暴露在英语环境中。
此外，可以每天跟着英语口语教材练习，多说多听，熟悉常用的口语表达，提高口语流利度。
其次，要加强阅读能力。
阅读是扩大词汇量、提高语感的最佳途径，而八上英语的课文和词汇量都在逐渐增加，所以要多读英语文章、故事或小说，尽量选择适合自己水平的读物，提高阅读速度和理解能力。
可以逐步增加难度和长度，不断挑战自己，逐渐提高阅读水平。
再者，要注重写作能力。
写作是英语学习中一个不可或缺的环节，通过写作可以锻炼语法和表达能力，巩固所学知识。
在八上英语中，要多写作文，练习各种类型的写作，比如叙事、议论、作文等，培养写作思维和写作技巧，提高写作水平。
此外，要重视背诵和记忆。
背诵和记忆可以帮助我们牢固地掌握词汇和句型，为之后的听说读写提供坚实的基础。
可以利用背诵软件、单词卡片、练习册等工具，每天坚持背诵一些单词和句子，不断积累，不断提高。
最后，要多做练习和模拟。
练习和模拟是检验学习成果、发现问题和弥补不足的最直接途径，可以做一些八上英语的练习册、模拟试卷，检测自己的掌握程度，及时发现问题，调整学习方法，不断提高。
综上所述，学好八上英语需要全面提高听说读写能力，注重阅读写作训练，加强背诵记忆，多做练习和模拟，只有全方位、系统性地提高英语水平，才能在学业和职业中更好地应用英语。
希望以上方法和技巧可以帮助大家学好八上英语，取得更好的成绩。
初中英语怎么学好的方法和技巧
初中英语怎么学好的方法和技巧
学好初中英语需要掌握一些方法和技巧：
1. 预习课文：在上课之前，尽量提前阅读课文，对生词和主题有一定了解，这样能更好地跟上课程进度。
2. 构建词汇积累体系：将单词根据主题、词性、词义等分类，以便更好地记忆和运用。
3. 学习句型和语法：了解常用的句型和语法规则，并多做练习。
可以通过听力、阅读练习或做语法题等方法加深对句型和语法的理解。
4. 多听多读多说：通过听英语新闻、音乐、电影等提高听力水平；多读英文文章、故事和材料，提高阅读能力；多与他人交流，增加口语表达。
5. 制定适合自己的学习计划：根据自己的时间安排和学习进度，制定一份合理的学习计划，每天安排一定的时间用于学习英语。
6. 用英语思维：在日常生活中尽量使用英语思考和表达，培养用英语思维的习惯。
7. 培养兴趣：通过阅读英文文学作品、听英语歌曲、看英语电影等方式培养对英语的兴趣，提高学习的积极性。
8. 学习策略：了解和运用不同的学习策略，如记忆法、归纳法、
联想法等，帮助更好地掌握知识。
9. 制定复习计划：定期复习已学知识，巩固记忆，并及时发现和纠正学习中的问题。
10. 寻求帮助：在学习过程中，如遇到困难或有不明白的地方，及时向老师、同学或网络资源寻求帮助。
记住，学习英语需要时间和耐心，不要急于求成，通过不断的练习和积累，慢慢提高自己的英语水平。
初二英语学习技巧
Half of fate is in God's hands, and the other half is in his own hands.通用参考模板（页眉可删）初二英语学习技巧初二英语学习方法有哪些?【一】1.单词的记忆。
其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。
我们一定要记住，单词记忆切忌孤立的，单纯的背诵单词。
我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背，w-h-a-t，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，我想过不了几天就会把这个单词忘掉。
那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：what is your name?(你的名字叫什么)那么我们就不容易忘掉了。
也就是说我门每记一个单词都要相应的记住每一个用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。
另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者国家，食物，等等。
当然我们的学生也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
2.语法的学习。
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。
这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。
首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。
建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。
3.__的学习。
在学习__前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。
初中生学好英语的方法和技巧
初中生学好英语的方法和技巧
一、提升英语认知
初中生要想学好英语，首先需要对英语有一个正确的认知。
英语是一门世界性的语言，掌握好英语可以为将来的学习和职业生涯打开更多的机会。
因此，初中生需要认识到英语的重要性，积极对待英语学习。
二、积累词汇和语法
词汇和语法是学习英语的基础。
初中生可以通过记忆单词、学习语法规则、阅读英文文章等方式来积累词汇和语法知识。
同时，也可以通过参加英语角、与外教或英语母语人士交流等方式来提高口语表达能力。
三、培养英语思维
学习英语不仅仅是掌握语言知识，更重要的是培养英语思维。
初中生可以通过阅读英文原版书籍、观看英语电影、听英文歌曲等方式来培养英语思维，了解英语文化，从而更好地理解和掌握英语。
四、多做练习和复习
要想学好英语，多做练习和复习是必不可少的。
初中生可以通过完成英语作业、参加英语考试、阅读英文文章等方
式来进行练习和复习。
同时，也可以向老师或同学请教，及时纠正错误，提高学习效率。
五、寻找学习伙伴
学习伙伴可以互相监督、互相帮助，提高学习效率。
初中生可以通过参加英语学习小组、找语伴等方式来寻找学习伙伴，共同进步。
总之，初中生要想学好英语，需要掌握正确的学习方法和策略。
只有坚持不懈地学习，才能取得好的成绩并掌握这门语言。
怎样才能学好初二英语
怎样才能学好初二英语初二是英语学习的关键时期，掌握好这个阶段的英语学习方法和技巧，对于以后的学习起到了至关重要的作用。
本文将介绍一些有效的方法和建议，帮助初二学生学好英语。
1. 培养良好的学习习惯学好初二英语的第一步是培养良好的学习习惯。
首先，制定一个合理的学习计划，合理分配时间，确保足够的学习时间。
其次，保持专注和集中注意力，避免分心和浪费时间。
此外，定期复习，及时总结，巩固所学知识。
2. 多听多说，提高语感听力和口语是英语学习的关键部分，初二英语学习阶段应注重提高语感。
多听英语歌曲、英语广播、英语电影等，提升听力水平。
此外，多与他人进行英语口语练习，充分利用课堂和社交场合的机会与他人交流。
3. 多读多写，扩充词汇量阅读和写作是英语学习的基本技能，初二英语学习应注重扩充词汇量。
读英文报纸、杂志、小说等，培养阅读习惯和提高阅读能力。
在写作方面，可以多写英语日记，写一些小作文，提高写作水平。
4. 制作学习笔记和复习卡片制作学习笔记和复习卡片是一个很有效的学习方法。
在课堂上，及时记录重点知识和关键概念，便于以后复习和记忆。
制作复习卡片，写下重要的单词、短语、句型等，便于随时温习和复习。
5. 利用各种学习资源和工具现代科技给英语学习带来了很多便利，初二英语学习可以充分利用各种学习资源和工具。
例如，使用英语学习App、在线学习平台等，提供丰富的学习资料和练习题。
此外，参加英语角、英语俱乐部等活动，与其他英语学习者交流和互动。
6. 寻找合适的学习伙伴和老师学习伙伴和老师能够提供帮助和指导，对初二英语学习至关重要。
寻找一个合适的学习伙伴，互相鼓励和监督，共同进步。
同时，积极与老师沟通，提出问题和困惑，及时解决学习中的难题。
7. 培养英语学习的兴趣和乐趣英语学习应该是一件有趣的事情，初二英语学习应注重培养兴趣和乐趣。
可以选择自己喜欢的英语学习材料，如英语小说、电影、游戏等，提高学习的积极性和主动性。
通过以上方法和建议，相信初二学生能够更好地学习英语。
初二怎么提升英语成绩
初二怎么提升英语成绩针对你提出的问题，给你以下建议：听力技巧的提高要加强听力的输入，以加强对英语语音的敏感度，可以通过跟读模仿，一句一句的跟读训练。
一开始选择难度适宜的听力材料，从简单的材料开始，逐步提升难度。
参加听力训练班或者自己练习时要有耐心，先听懂整体意思，再去理解每一个词汇或者句子。
练习听力时，可以在纸上做出听到的重点词汇或者句子的笔记，并且反复听同一段材料，直至听懂为止。
总结听错的题型，对不同类型的听力题坐总结。
2.词汇和语法的记忆方法多读英文文章，尤其是自己感兴趣的主题，可以提高阅读能力和词汇量。
制定记忆计划，并将之坚持执行，例如每天抽出时间背诵单词或者语法知识点。
将词汇及语法知识分成易错、基础、进阶、高层次等等不同阶段进行学习，这样可以更加系统和有序的学习，并且针对不同阶段制定不同的学习方法。
3.作文语法的提高首先，要学会分类整理自己的思路，明确文章结构及每个段落的重点。
语法方面建议从了解单词的词性，功能，基本简单句的句型结构开始，这是基本功，掌握基本功后，能够更好地掌握语言结构和用法。
刻意练习常见语法题型，例如时态、语态、主谓一致、冠词用法等等，并且注意反复练习错题，避免犯同样的错误。
4.选词填空的提高在学习阅读材料的同时，注重词汇的积累。
多做相关的练习题，如在单词相似的情况下，正确区分其意义及语法用法，并了解不同的单词在句子中的用法。
注意阅读题干，找出句子中缺少的部分，进而预测答案，并且根据上下文确定合理的填空。
多背诵一般形式、过去式、过去分词的常见动词，加深对动词的理解和记忆。
总之，英语学习需要长时间的坚持和耐心，建议制定计划，明确学习目标，学习方法要多种多样。
定期复习和总结，及时发现问题并改正，最终必将取得良好的成绩。
以下是基本的语法基本功，关于词性和基本句型结构，一定要了然于心，是起飞的基础。
英语词性包括名词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词等，其中名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称；代词用来代替名词，例如he、she、it等；形容词用来描述名词的特征和性质，例如big、small、happy等；副词用来修饰动词、形容词和其他副词，例如slowly、well、very等；动词表示动作或状态，是主语的谓语；介词用于连接其他词或短语，例如in、on、under等；连词用来连接句子或词组，例如and、but、or等；感叹词用来表示强烈的情感或态度，例如oh、wow、alas等。
初二英语怎么才能学好 提高英语成绩的方法技巧
初二英语怎么才能学好提高英语
成绩的方法技巧
初二英语怎么才能学好提高英语成绩的方法技
巧
初二英语的学习有哪些方法和技巧呢?初中生怎么学习英语才能有所提高呢?下面为大家详细介绍下，供参考。
如何学好初二英语
愉快学习英语
“兴趣是最好的老师”。
英语是一门有用的交际语言，你若能很好地驾驭它，它就能带你遨游知识的海洋，让你领略与母语完全不同的风情。
学好英语也为你打开一扇窗，让你通过它开拓视野、了解外面五彩缤纷的世界。
语法
初中英语学习方法是正规的学习阶段，也是开始学习系统语法知识的重要阶段。
这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。
首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上。
作文
英语作文，十字要诀：“读书破万卷，下笔如有神”。
强大。
初二英语学习方法总结十篇
初二英语学习方法总结十篇初二英语学习方法总结第一篇在现代的学习,其实是个很便捷的.利用网络,你可以遨游于世界各地的文化中,你能接触很多的异地文化、学习交流经验等等.英语的学习,你可以利用网络寻找跟你志同道合的英语学习者,彼此交流经验,获取对自己学习英语有益的信息:可以利用网络找母语为英语的朋友,从源头上面教导你学习英语.初二的英语学习目的还是多在应试上面,所以在听力、阅读、写作上面,大家还可以在网络上面寻找对应的资源供自己利用,现在很多的网站都提供免费的英语听力下载、作文范文、阅读材料等等,大家完全可以好好利用网络去寻找.初二英语学习方法总结第二篇一,掌握公式概念.有的学生认为只要把公式定理记牢就可以了,这样的想法往往就会导致数学没有学好,因为对概念的理解只停在文字的表面,对公式就是死记硬背,没有深入了解到,所以要多去细心观察.二,总结题型.数学的学习需要做大量的习题,因此,要学会总结各种不同类型的题目,把它们分类开来,看看哪些是自己能够解决的,哪些题是不会做的,这些题型的解题方法是什么,这样才能将题目越做越少.三,错题本.一般有良好学习习惯的学生都会有一本错题本,就是把平时中做错的题目收集起来,整理归纳在一起,所以在做题时,不要只追求速度,也要保证做题的准确率.四,难题本.跟错题本一样,只是收集的内容不同,难题本就是收集一些比较难做、奇妙的题目,看看这些题目的解题思路,可以帮助自己拓展思维,总结一些解题规律、方法.初二英语学习方法总结第三篇想要学好初中数学,必须要围绕着课前、课上和课后来展开,这些方法虽然有些老调重弹但是确实是一些好的方法,下面让我们来具体地看看.1、课前课前需要预习,预习需要我们去把接下来要上的内容整体上看一遍,xxx找出其中的重点与难点,以及自己无法很好理解的内容,分别做上不同的标记,以便在上课的时候针对自己的问题去认真听课与重点理解.2、课上在上课的时候不太可能整节课都集中精神,这时候就更显现出我们课前预习的重要性了.我们需要在上课的时候集中精神听讲预习中所遇到的重点与难点,尽量地在课堂上去理解吸收.同时也可以看看老师讲的重点与自己课前预习所确定的重点是否一致.另外,对于老师重点讲解的东西需要做下相应的笔记,以便之后复习用.3、课后课后的复习一定要及时跟上,不仅当天要对学习的内容进行复习,在之后的几天里也应该要花一定的时间去复习,同时可以跟上一些练习进行检测与巩固.如果复习的时候发现还有不明白的地方,一定要及时的去询问老师或是其他同学,将其弄懂.课前课上及课后三个步骤环环相扣,一定要把每一步都做到位,这样初中阶段就能打下很好的数学基础,为今后更好的学习提供了良好的条件.初二英语学习方法总结第四篇三年级的数学学习是小学数学最重要的基础阶段,只有牢固掌握了三年级数学最基本的知识技巧,才能有效的促进今后的数学学习.三年级是学习数学至关重要的时期,三年级也是开拓思维的时间.孩子已经掌握了基本的计算能力,逻辑思维能力等,对图形也有一定的认识.从三年级起,大量的数学专题便开始有所接触,因此,在专题的学习初期一定要打下良好的基础,好多五六年级专题知识学习比较差的学生正是因为三四年级基础知识没有学好的缘故.三年级不可小视——小学六年级的序幕开始慢慢拉开!它是考证的前奏、能力培养的起点、重点校培训班的开始,从三年级开始各个重点校开始通过培训班的形式筛选精英,好多孩子就会选择一些好的培训学校,提前进行培养,并且为考进重点校做准备.1、计算是基础,基础要打牢;三年级数学课本系统的介绍了四则运算及其巧算,关于数的计算是比较枯燥的内容,但它同时也是学好数学的基础,是历次竞赛或选拔比赛中都必不可少的组成部分.小学数学练习机里很多计算题,电脑自动批改,家长省心省力.就资深数学教练陆霞老师的教学经验表明,在二、三年级打下良好运算基础的同学,一方面使得学生今后的数学学习更加轻松,另一方面,在高年级竞赛或选拔中往往会有相当大的优势.2、应用题,重中之重;从三年级起,数学课本中介绍了大量的数学专题知识,尤其是应用题部分,是所有年级所有竞赛考试中必考的重点知识.学生一定要在各个应用题专题学习的初期打下良好的基础.现在许多五六年级同学数学水平提高非常困难,就是因为他们三年级的数学专题知识掌握的不牢靠.3、学习方法很重要;在学习计算的基础上,三年级逐步引入了基本应用题,简单图形问题等数学知识,面对突然增大的数学信息量,学生可以有意识的培养自己复习,总结等良好的学习习惯;同时,三年级是学生培养自己的数学学习方法的时间.在三年级接触学习大量数学知识的前提下,有意识地培养自己的学习方法对今后的数学学习有非常重要的帮助.初二英语学习方法总结第五篇一、养成"见分答题,踩点得分"的习惯1.审题时先看分2.答题时踩对点知道得分的标准是踩点,知道出题人的考查意图是什么,看分值答题,多答不扣分,少答则扣分,一般规律;2分题得分点可能是1个或2个;3分是1个或3个……二、养成"仿句、措辞、踩点填空"的答题习惯历览中考阅读题目的解答,发现"仿句、措辞、踩点填空"的答题思维贯穿整个阅读,以"记叙文"阅读为例;1.一般第一题,"要点概括",即信息筛选题,就要求考生在整体感知全文后,能踩准点,根据已给的答案仿句(词)填写其他要点;2.第二题叫"词句理解",即审美鉴赏题,就要求考生能抓住三个拍点作答,一是判断用了什么修辞手法或什么词语,二是能答出它的自身作用,三是能概括出它的文中作用;3.第三题叫做"文意把握"和"内容探究",即深层理解题,这类题是考生丢分的重灾区,答题时,一要根据题干设计答题句型,二要根据分数找角度来踩点填空.三、养成"时刻防止无意识丢分"的习惯1.会抓文体,了解文体常识,不在文体常识上说外行话;2.会分题型,找到答题章法,不在含糊答题上丢分;3.注意审题、答题技巧,规避无意识丢分.初二英语学习方法总结第六篇类比法即把阅读过的同类型文章或一组同类文章,拿来作类比,使学生的视野跳出一篇文章的范围,在类比中举一反三,获得对某方面知识的规律性认识,培养自学能力.例如五年制小语七册的三则寓言;初二英语学习方法总结第七篇1.用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界,因为这是用英语流畅地表达思想的基础.对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说,要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度,但也不是可望而不可及.从自己学习英语的经历中,我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一.2.首先要选好难易程度适中的原文书籍;一般以每页(大32开)不超过八个生词为宜.其次是阅读方法;要像读中文xxx那样快速浏览,不默读,不查字典,更不通过翻译来理解原文的意思.遇见不认识的生词,要根据上下文来推测.第三是要坚持天天都读,而且要给自己规定每天必须完成的阅读任务.只要坚持下去,几个月,半年之后,肯定会看到成效.初二英语学习方法总结第八篇Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程.无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程.任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复.比如,在阅读时,当你读过20本初级读物后,就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍.学习英语中的任何一项技能;阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复.英语中一定有一些你理解得很透并且已经掌握了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际.请注意,这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的,这些被重复的东西已经变成了你的一部分,因此你能把它们运用自如了.重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻地理解事物本质和内在规律.量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个"泛"字.而重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个"精"字.初二英语学习方法总结第九篇词组很重要,包括课文xxx现的和单词表上的最好都背熟.单词表上的单词不用全背,比如某些地名或专有名词,看到它你知道指的是什么就可以了.但是动词很重要,一定要把它的拼写、用法和固定搭配等记好.形容词可以分类比较着记.有些语法很容易出错或混淆,比如虚拟语气,复习指导初二英语学习方法总结第十篇通过本次新方法培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多.我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,现将本年度个人对新方法学结如下;充分利用远程教育资源,学习先进的教育教学经验和方法.远程教育资源丰富、新颖.我要充分学习和使用远教设备,下载相关资料文件,作为自己的资料保存下来,运用于教育教学之中.一、学习新时期新方法1、充分了解教师职业道德的必要性和迫切性,透视教师职业道德的新视野.认识基础教育课程整改专业化背景下的教师职业道德.2、通过学习,充分认识、区分教师职业与教师职业道德,了解教师职业道德的本质与特殊性,从而对教师这一职业有更深的认识.二、高度重视教学反思、做好反思再实践反思是教师发现问题,问题的过程.在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成.还与老师们形成了"个体反思"和"群体反思"两种方式."个体反思"是我"自省自察",特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行"课前反思--课中反思--课后反思—思后实践"并且写好反思案例等,及时总结好理论成果.三、更新了观念对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别.它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的和反省.通过学习,从“过去的我"与"现在的我"的对话交流,是努力摆脱"已成的我",为不断获得新生的过程.努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己.教师是学生成长的守护人.他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者.教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习.教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究.教师是实践者,实践的内涵是"变革".四、努力造就提高个人人格,力求在教育教学工作中有一个质的突破,特别是对学生情感方面的培养和感染上.无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的.教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者.”以上是我在本次集中培训中的一点点收获和体会,随着课程整改的不断深入,在课堂教学实施上我会按照新课程标准要求,尝试全新的教学方法,我相信,课程整改后一定会培育出来有创新精神.地理学习方法总结四篇学好地理,使我们加深认识家乡的、祖国的、世界的地理环境发生发展及变化规律,更好地协调人类活动与地理环境的关系,有利于人类与资源、环境可持续发展.怎样学好地理?学习好地理的方法很多.(一)学习什么内容?是地形、气候等自然地理内容,还是城市分布的人文地理内容?是区域地理,还是综合地理?(二)在什么地方?就是该区域的地理位置,它包括经纬度位置、海陆位置及政区位置等,要搞清所学地理事物的空间位置与联系,要学习方法总结五篇一、词典学习法这个方法是钱钟书先生常用的方法,他说他最爱看的书是词典.其实词典也一直是我的最爱,高中的时候对英语还不太感冒,所以还没有看英文字典的习惯,但是经常晚自修的时候拿一本汉语大词典看,常常被我的班主任兼语文老师看到,于是他就对我说,别看字典了,做数学题吧.那时候看到数学头痛,仅有看词典才能让我感到内心的宁静,很喜欢看字典.当年我的语文功底还远没有今天这么扎实,我记得当时我用一个笔记本把我在2023年最新学习方法总结怎么写汇编五篇如何背课本?在初中道德与法治的学习中,背课本对记忆知识起到了很大的作用,仅有掌握正确的背课本方法,才能更快的记忆,下面正是怎样背课本的方法,稀望捅过恰当的背课本能购起到事半功倍的学习效果.众所周知,学习道德与法治一定要背课本,但是,背课本也要讲究一定的技巧,背课本要有内容、有目的地背,千万不要盲目地背,否则,不但学不好道德与法治,还会慥成一定的心里影响,觉得学来学去都学不好,干脆不学算了.因此,一小学数学学习方法总结20xx精编十五篇一、陪养小学三年级学生的数学学习性趣每一位教师都必须清楚地认识到,性趣是知识的来原,没有积极的学习性趣,就不能很好地掌握知识.尤其是对于小学三年级的学生来说,性趣对于他们以后的学习非常重要.数学学科本就较语文、历史、科学等学科味同嚼蜡,因此,教师在教授数学课程的时候,要以激发学生的性趣为主要目标,来开展具体的教学活动.二、注重陪养小学三年级学生的实际操作能力有些数学知识的学习需要教师陪养学生的实际学习方法总结九篇.课堂上是要把握老师的思想,老师说每一个小问题都不能放手,也要特别注意老师叙说问题的罗辑.在听讲过程中遇见的困难或问题时,最初要在课本上打分,继续听课,课后捅过阅读或询问师生来解决疑难问题.注意老师的教学提示,这些提示往往返映出关键和难点一定要有意识地捕捉问题解决,教科书,做笔记,总结,系统地分类,对比,掩示,变化和其他技能倾听只是接收信息的一种方式,所以好的倾听者必须基于他们自己,区分哪些是有效关于小学语文学习方法总结五篇一、勤于积累二、睡前回忆三、写读书笔记四、磨刀不误砍柴工学生做习题时,不要急于去做,一定要想一想老师讲的例题是什么意思或先看书,把所讲的内容所有弄懂后,再做习题.五、思考在学习上遇见困难时,要求学生不要急于求教于别人,思考是把死知识变为自己的东西的最有用方法.六、加强背诵据生里学家妍究,重腹的可以帮助条件反射的建立和强化.要求学生把有价值的材料背下来,对增强记忆力,题高学习成绩很有帮助.高考理科状关于学习方法总结合集,2023年学习方法总结汇编八篇"我不是一个聪明的孩子,但坚持笨鸟先飞.想比别人优秀,就一定要比别人付出得多.但同时也要注意休憩,我高三的时候每晚10点半睡觉,早晨6点50分起床.睡民有了保证,上课时就能心向往之.而且我住在学校里,就不会上网,不会看电视,如此就有事半功倍的效果.同时,复习时肯定要多做测试题,但是要不要成海就值得协商……最终,我想告诉学弟学妹们,高三不是一次折磨,是一种升华,你们将要完成的不仅是学业上的飞跃,还有英语听力学习方法小总结九篇中国人感到学英语很难,因此少许对英语有畏俱感,学英语时倾向于一个难关一个难关地攻剋,生怕各种难关一起攻剋负担过重.既然英语考试只考听力,就只练听力而不练发音,生怕练习发音是耽误时间,其实如此做恰恰导致了听力的进步璋碍,使听力的进步难度成倍地加大.当你听一段英语实在听不懂时,就请你去练习这段英语的发音,练完了发音后再去听,定会豁然开朗的感觉.听力和发音,两个能力分开学习时各自的难度是10,而两个混在2023年学习方法总结汇编十四篇英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可,更重要的是应用．这就要求在课堂上尽也许地让学生去说.有一小部分的学生怕害臊、怕出差错,不敢开口讲,尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时,他们更少主动参与.此时教师应鼓励学生大胆去说,在说的过程中,发现错误,并及时给学生纠正,加深其印象.仅有学主动与老师配合．课堂英语“活"起来了,才能让知识在学生的大胆实践、体会中得到巩固题高.上面捅过对英语课内学习方法总结模板八篇高三的学习强度大、节奏快,而且时间有限,所以在良好的学习肽度之外,还必须有高效率、高质量的学习方法,才能保证学习效果.不同鞋生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同,这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全満足的,因而学生能否发挥主观能动性也成为一个诀定性茵素.如何发挥自己的主观能动性?如何使自己的学习既符合自己的特点、同时步调能和教师的保持一至?下面笔者提些建义.一、了解教学进度、内容安排。
初中学好英语的技巧和方法
初中学好英语的技巧和方法
1. 培养英语学习的习惯：每天坚持一定的时间去听、说、读、写英语，例如，听英语音频、看英文电影或电视剧、阅读英文书籍和杂志、写作练习等，要像锻炼身体一样养成习惯。
2. 注重基础词汇的积累：首先要重视词汇的学习，掌握基本词汇量，并努力扩大词汇量。
3. 学会正确的语法用法：语法知识是英语学习中的重中之重，要逐步学习和升级语法知识，提高英语表达的准确率和表达水平。
4. 大量的阅读：阅读是很好的英语学习方法，可以提高你的单词记忆、表达能力和阅读理解能力。
建议选读感兴趣的英文小说或杂志。
5. 学好发音：发音是认真学习英语必须要重视的问题，每天可以用口语练习软件，同时参加英语角或者和英语母语者聊天。
6. 利用多种资源：例如，使用在线英语学习网站、使用学习软件、多媒体资料等等，多创造各种方法来达到学习英语的效果。
7. 经常练习：通过不停的思考，说和写的练习，以及听和读的追随，从而巩固知识，逐渐提高能力。
以上是初中学好英语的一些方法，当然根据个人自己的情况可以做出适当的改变和调整，最重要的是持之以恒，不断努力，终能见到学习成果。
8年级英语成绩提高的方法
8年级英语成绩提高的方法英语是一门重要的科目，对于提高8年级英语成绩，我们可以采取以下几个方法：1. 提高听力技巧：英语听力是考试中的重要部分。
我们可以通过多听英语材料，如英语歌曲、英语电影、英语播客等，来增加对英语听力的接触。
同时，可以尝试做一些听力练习，加强对不同口音和语速的理解能力。
2. 多读英文文章：阅读是提高英语成绩的关键。
我们可以选择适合自己水平的英文读物，如英语小说、英语杂志等，每天坚持阅读一定的英文文章。
通过阅读，不仅可以提高词汇量和阅读理解能力，还可以学习到一些表达方式和语法结构。
3. 制定学习计划：合理的学习计划有助于提高学习效果。
我们可以根据自己的情况，每天安排一定的时间来学习英语。
在学习计划中，可以包括听力、阅读、写作、口语等方面的练习，全方位提高英语能力。
4. 利用网络资源：现在有很多优质的英语学习网站和手机应用可以供我们使用。
我们可以利用这些资源来进行在线听力训练、英语口语练习、语法学习等。
同时，还可以参加一些英语学习社区，在这些社区中与其他学习者交流学习经验，提高自己的英文交流能力。
5. 注重口语练习：英语口语是运用英语的基础，也是8年级英语考试中的一部分。
我们可以每天练习口语，可以通过跟自己的同学、家人或者英语教师进行交流。
此外，还可以尝试参加一些英语角、英语演讲比赛等活动，提高自己的口语表达能力。
总之，要提高8年级英语成绩，我们需要注重听力、阅读、口语等各个方面的练习。
制定合理的学习计划，利用网络资源，与他人交流学习经验，都能对我们的英语学习有所帮助。
通过持续的努力和实践，我们一定能够提高自己的英语成绩。
怎样才能学好初二英语
怎样才能学好初二英语初二大多数学生都有这样的感觉，英语的句子长了，课文长了，语法也更难了，听力也不行了，成果起先下滑了。
这对我们来讲是一次考验呀。
两极分化也就是在初二起先的。
许多已经升入中学的同学都会说假如初二年级的英语驾驭好了，到初三就好过了。
那么怎样抓好初二的英语呢?以下我为大家整理一些关于如何学好八年级英语的方法技巧，欢送大家阅读!学好初二英语的方法(1)首先要教会科学的学习方法，就是三习学习法。
即：课前预先，课上学习，课后复习。
预先发觉重点.难点和疑点。
学习时谨慎听讲.谨慎思索.复习时要归纳分析学问点使之形成学问版块，从而形成为自己头脑中的学问的一局部。
学好语音和单词，用音形结合记忆法，拼读规那么记忆法，分类记忆法，归纳记忆法，搭配记忆法，联想记忆法，卡片记忆法等。
对话与课文要读准意群和句子。
翻译要精确通顺，然后要背诵。
听力要坚持每天抽时间读，听，说练习，并且有针对性地做些练习稳固。
(2)关于语法，初二英语的语法点在初一的根底上有所深化，随着句型和词汇的扩展，语法好像显得更加困难。
分散开来似乎更加繁杂琐碎，半个学期下来似乎突然出现许多个小点，记忆起来很麻烦。
其实不然。
初二的每一个学问点都是初一的稍加拓展，而且学问本身也是相互关联的。
☆比方人称代词，这时的重点已经不是主格和宾格的区分，而是形容词形物主代词、名词性无主代词、反身代词在情景对话以及写作中的应用。
还会涉及到形容词和副词的比拟级、最高级以及辨析名词的数、各种介词、基数词、序数词☆存在句、祈使句☆比方一般此时此刻时，这时的重点已经不是表达习惯性动作，而是平率副词的运用规那么。
还有此时此刻进展、过去进展等等时态的综合训练☆这时也起先深化了解引语的运用、宾语从句、条件状语从句。
其实它们都是我们以前就见过的，甚至很早就见过了，此时此刻我们只是通过更加深化系统的学习使自己在面对这些题时更加沉着地得分，提高学习效率。
其实语法是得分的方法，学习语法就是学习得分的方法：比方你看到了某个标记词，你就知道用什么时态;你相识了某个句型，你就知道该填哪个关键词。
初中怎样学好英语最有效的方法和技巧
初中怎样学好英语最有效的方法和技巧学好英语是许多初中生的目标，以下是一些有效的方法和技巧，帮助您提高英语水平：1.注重听力：英语听力是学习英语的基础，要多听英语，培养对语音、语调和常用表达的敏感度。
可以通过听英语歌曲、看英语电影或者听英语广播来提升听力能力。
2.多说多练：勤于口语练习是提高英语口语的关键。
与同学、朋友或英语外教进行对话，积极参加英语角活动，锻炼口语表达能力。
还可以模仿英语原声录音或者跟随英语视频进行朗读，增强口腔肌肉的记忆。
3.词汇积累：掌握足够的词汇量是理解和表达的基础。
每天背诵一些常用单词和短语，并逐渐扩大词汇量。
可以利用手机应用、记忆卡片等工具进行记忆和复习，同时在实际使用中不断巩固。
4.阅读习惯：阅读是扩展词汇量和提高阅读理解能力的重要途径。
选择适合自己水平的英文读物、杂志或者新闻，每天坚持一定时间的阅读。
遇到生词可以通过上下文推测意思，也可以查字典进行理解。
5.写作训练：提高英语写作能力需要不断的实践和反馈。
可以写日记、作文、文章等，尝试使用不同的句型和表达方式。
并请老师或者英语专业人士给予指导和修改意见，逐渐提升写作水平。
6.语法学习：掌握基本的语法规则对于准确地表达和理解是必要的。
在学习过程中，注重语法知识的积累和运用，并将其应用到口语和写作中。
7.创造语言环境：营造一个浸泡在英语环境中的氛围有助于加强英语学习。
可以通过看英文电影、听英文歌曲、参加英语角等方式，增加接触英语的机会。
8.制定学习计划：制定合理的学习计划和目标，分配好学习时间和任务，保持坚持和自律。
将英语学习纳入日常生活中，使其成为一种习惯。
9.多样化学习资源：利用多样化的学习资源，如英语课程、在线学习平台、学习App等。
这些资源提供了丰富的听说读写训练材料和互动活动，能够增加学习的趣味性和效果。
10.错误纠正与反思：在学习过程中会犯错误是正常的，重要的是及时发现并进行纠正。
要有积极的学习态度，勇于尝试和表达，同时对自己的学习进行反思和总结。
初中英语怎么提高成绩的方法和技巧
初中英语怎么提高成绩的方法和技巧
初中英语提高成绩的方法和技巧如下:
1. 制定学习计划：为了提高英语水平，需要制定一个详细的学习计划。
包括每天学习英语的时间，学习内容，以及复习时间等。
2. 多听多说：在学习英语的过程中，听和说是最基本的技能。
可以通过听英语广播，看英语电影或电视剧，或者和英语母语人士进行交流来提高口语和听力水平。
3. 多读多写：阅读英语文章和写英语作文是提高英语写作能力的有效方法。
可以通过阅读英语小说，杂志，或者写英语日记等方式来提高写作能力。
4. 学习语法知识：掌握英语语法是提高英语水平的重要因素。
可以通过学习语法书籍，参加英语语法课程等方式来提高语法水平。
5. 多做题：通过做题可以检验自己的英语水平。
可以通过做英语试卷，模拟考试等方式来提高自己的做题能力。
6. 利用网络资源：网络上有很多免费的英语学习资源，可以通过在线课程，英语学习网站，以及英语学习社区等方式来提高自己的英语水平。
7. 积极参加课外活动：可以参加英语角，英语俱乐部，或者到海外留学等方式来提高英语水平。
以上是初中英语提高成绩的方法和技巧，需要坚持不懈地学习，不断练习，才能取得更好的成绩。
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初二英语学习的方法和技巧
寻找一切可以听英语的机会。
别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到。
以下有关八年级的相关英语学习技巧推荐，欢迎大家阅读!
初二英语学习方法
1，初二的英语里有最多的语法。
所以，你需要一本完整的语法书来帮助你，同时能够可以形象讲解的老师最好。
2，初二的英语里词组与生词很多。
必须认真的记下来。
不要弄混。
建议你可以首先记一个单词，然后扩展。
例如这个单词的反义词啊，近义词啊，加前缀、后缀啊......这样扩展记忆就会很容易了
3，初二的英语里作文越来越难。
而这个，没有别的巧，最好也是最简单就是弄十个题目，一个一个写，一篇一篇给老师看，然后再一点一点改。
当然如果时间比较充足的话，我们可以尝试四个“多”：
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。
千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。
尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。
不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。
因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。
只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”。
寻找一切可以听英语的机会。
别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去
听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。
一种是“默读”。
每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。
每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。
另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”。
有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。
其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。
比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。
这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力，比如学“wish”一词时，可写一小段如下：Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwish estobea
soldier.However,I'mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymo therwishesmetobeadoctor.只几句话：但wish的几种用法已跃然纸上，这样写下来印象会深刻得多，这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。
初二英语学习从何处下手?
应从背单词做起，对于初二来说每个单词可以不必知道读音，只要先看到英文知道什么意思，并且会拼写就可以了。
可以每周规定背多少的单词(最好是刚学完的，剩下的有时间再捡)，平均到一天背5个10个单词左右，让家长或同学听写，是读汉语而不是读英语的那种，也可以将汉语或英语写在纸上，英汉互译。
错的改几遍。
每天必须保证目标的单词全部记下。
在第二天背新单词前再考一遍，到周三或周四把前三四天的单词考一遍综合，周六考一遍后几天的综合，周日考一遍一周的综合。
保证的单词能看懂便开始下一个阶段：读
音标不用刻意学，知道26个字母的基本发音就行了。
每天早上跟着磁带读。
当读的差不多时看着音标读，便慢慢知道了音标的大概读音。
我今年初三了，音标知道的不是太准，但基本认识，这就够用了。
有兴趣和精力也可专门学一下音标，但这最好的英语成绩全面上升稳定后。
读完了单词开始读
课文开始是可以熟读，对于初二来说把重点课文背下来，默写。
这样单词短语语法句型就大部分掌握了。
至于语法，应该从最基础的开始
学语法最禁忌的是一起学，最容易混。
应从初一的脚踏实地的捡起，慢慢掌握。
完全理解应用自如后再开启下一篇。
你首先应知道各语法的规则(如一般现在时、一般过去式、现在进行时等)多做题、多说、多造句。
语法这么学就不难了!
这几项掌握后便是巩固练习(不要立刻就做，要等前几项差不多才能做) 和同学用英语对话，即巩固了英语又加强了与新同学之间的沟通联系。
用英语写日记，不用写太多，60-80词左右就行了。
像写作文一样。
尽量运用当天学的知识。