100以内质数表

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100以内的质数表 口诀

100以内的质数表 口诀

100以内的质数表口诀100以内的质数表口诀一:
二、三、五、七、一十一(2、3、5、7、11);
十三、十七、一十九(13、17、19);
二三九、三一七(23、29、31、37);
五三九、六一七(53、59、61、67);
四一三七、七一三九(41、43、47、71、73、79);八三、八九、九十七(83、89、97)。

质数表口诀二:
二、三、五、七和十一;
十三后面是十七;
十九、二三、二十九;
三一、三七、四十一;
四三、四七、五十三;
五九、六一、六十七;
七一、七三、七十九;
八三、八九、九十七。

质数表口诀三:
二、三、五、七、一十一;
一三、一九、一十七;
二三、二九、三十七;
三一、四一、四十七;
四三、五三、五十九;
六一、七一、六十七;
七三、八三、八十九;
再加七九、九十七;
25个质数不能少;
百以内质数心中记。

质数表口诀四:
二哥独行无偶伴,三五七九十一显。

十三十五十七连,十九廿三在后边。

廿九三十一只差一,三十一来接龙戏。

三十七过四十一,四十三与四十七齐。

五十已过看五十三,五十九紧贴六十一。

六十七前有六十一,七十一后跟七十三。

七十九八十三并肩,八十九后面九十一位空。

百以内最后两质数,八十九、九十七唱压轴。

数论第05讲_100以内的质数(教师版)A4

数论第05讲_100以内的质数(教师版)A4

一.质数与合数的概念1.只有1和它本身两个因数的数,称为质数。

2.除了1和它本身,还有其他因数的数,称为合数。

0和1既不是质数,与不是合数。

二.100以内的质数表1~100中的质数是:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97。

1~100中有25个质数,74个合数,其中1既不是质数与不是合数。

质数中有且仅有一个偶数,那就是2。

重难点:熟悉100以内的25个质数,并且灵活应用奇偶性,解决偶质数的相关应用。

题模一:100以内质数表例1.1.1只能被1和它本身整除的自然数叫做质数,如:2、3、5、7,等.那么,比40大并且比50小的质数是___________,小于100的最大的质数是___________.【答案】41、43、47;97【解析】本题考查100以内的常见质数.例 1.1.2爸爸和儿子岁数之和是一个两位数,这个两位数是一个质数,且数字之和为13,又已知爸爸比儿子大27岁,则儿子是________岁.【答案】20【解析】13495867=+=+=+,只有67为质数,故年龄和为67.由和差问题易知儿子20岁.例1.1.3五个连续自然数,每个数都是合数且都不超过60,则这五个连续自然数的和最大是().A.170B.250C.280D.285【答案】【解析】小于60的质数有59、53、47、43、41、……,所以连续的五个自然数且都是合数,最大的是58、57、56、55、54,它们的和是5455565758280++++=.例1.1.4已知p为50以内的一个两位质数,且21p+也是质数,则满足条件的所有p的和是________.【答案】104【解析】50以内的两位质数是11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47,满足条件的有11、23、29、41,和为11232941104+++=.例1.1.5有一类最简真分数满足以下条件:(1)分子与分母都是两位数的质数;(2)分母正好是分子这个质数逆序排列所成的质数.如1331就是满足上述条件的一个分数.那么满足数论第05讲_100以内的质数这两个条件的最简真分数有__________个,其中最大的一个是__________. 【答案】7997【解析】满足自身与其逆序数均为两位质数的有11;13、31;17、71;37、73;79、97.符合条件的最简真分数有有4个,最大的是7997. 题模二:偶质数性质与基本应用 例 1.2.1Let a 、b are prime numbers and the sum of these primes is 49.Then 11a b+=( ). A .9449 B .4994 C .8645 D .4586【答案】B【解析】根据奇偶性及2是质数中唯一的偶数易知两个质数分别为2和47,114994a b +=. 例1.2.2(1)两个质数的和是1999,那么这两个质数是多少?(2)若两个质数的差是35,那么它们的积是多少?【答案】(1)1997(2)74【解析】(1)通过奇偶分析易知两个质数必为一奇一偶,即一个为2,另一个为199921997-=. (2)通过奇偶分析易知两个质数必为一奇一偶,即一个为2,另一个为35237+=,它们的积是23774⨯=.例1.2.3三个互不相同的质数相加,和为52,这三个质数可能是多少?【答案】可能为(2,3,47)(2,43,7)(2,37,13)(2,31,19)【解析】小于50的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、发现只有一 个偶数2,所以一定包含2,另外两个为奇数,且和为50,5047350437=+=+、503713503119=+=+、.例1.2.4若两个不同的质数m 、n 满足2319m n +=,那么m n +=__________.【答案】7或8【解析】满足条件的有2m =,5n =或5m =,3n =,所以78m n +=或.例1.2.5若三个不同的质数的和是53,则这样的三个质数有__________组.【答案】11【解析】三个不同的质数的和是53,所以三个质数都必须是奇数.从最小的奇质数枚举如下:53374331337319315741511375172951929=++=++=++=++=++=++=++71729111329111923131723=++=++=++=++.共11组.例1.2.6三个数 p , p + 3 , p + 5 都是质数,它们的倒数之和是 ____ . 【答案】5970【解析】可知p 一定是2,11159=25770++. 例1.2.7有6个数字a 、b 、c 、d 、p 、q ,满足abc bcd p q pq -=⨯⨯,c 和d 的奇偶性相同,且p 、q 、pq 都是质数,则abcd 最大是多少?【答案】9846【解析】c 和d 的奇偶性相同,故p q pq abc bcd ⨯⨯=-为偶数,p 、q 、pq 中必有偶数,只能是2p =,进而易得3q =,2323138abc bcd -=⨯⨯=.将问题转化为竖式,易知abcd最大是9846.例 1.2.8已知p 、q 为质数,并且存在两个正整数m 、n ,使得p m n =+,q mn =,则p qn m p q m n+=+_________. 【答案】313【解析】因为q mn =且q 为质数,所以m n 、中有一个为1.不妨设1m =,则q n =,1p m n q =+=+.又因为p 、q 为质数,故3,2,2p q n ===.代入得原式值为313. 题模三:质数与合数的应用提高例 1.3.1在1到100这100个正整数中,不能被2、3、5、7中任何一个数整除的数有__________个.【答案】22【解析】数论问题,不能被这些数整除的一定都是质数,1-100的质数去掉1、2、3、5、7还有22个.例1.3.2将正整数1,2,3,4,5,6,…,10000排成一行.若一个数不能表示成两个合数的和,则将此数划去.例如要划去1,但是因为844=+,8就不能划去.根据上面规定划掉所有能划掉的数之后,将剩下的数由小到大排列.这时从左数第2013个数是_______.【答案】2022【解析】从8开始往后的偶数可以拆成两个偶合数的和;从13开始的奇数可以拆成9+2n的形式(n 大于等于2),而1、2、3、4、5、6、7、9、11要划去,所以剩下的数列为8、10、12、13、14、15……,第2013项即为2022.例1.3.3小红、小明二人在讨论年龄,小红说:“我比你小,当你像我这么大时,我的年龄是个质数.”小明说:“当你长到我这么大时,我的年龄也是个质数.”小红说:“我发现现在咱俩的年龄和是个质数的平方.”那么小明今年____________岁.(小明今年年龄小于31岁,且年龄均为整数岁)【答案】16【解析】设小红x 岁,年龄差y ,则小明x y +岁.由题意知x y -为质数①,2x y +为质数②,2x y +为质数③的平方即年龄和,年龄和可能为4,9,25,49.经验证,年龄差为7,小红今年9岁,小明今年16岁.例1.3.4四个小三角形的顶点处有六个圆圈,如果在这些圆圈中分别填上六个质数,它们的和是20,而且每个小三角形顶点上的数之和相等.问这六个质数的积是多少?【答案】900【解析】设每个小三角形顶点上的数之和为x ,当计算题4个小三角形顶点上的数之和时,中间三个圆圈算了三次,减去两次后得到六个质数之和20,4220,10x x x -==,三个质数和为10,则这三个质数为2、3、5.六个圆圈分别填两个2、3、5.它们的积为900.随练1.1最小的质数是________,最小的自然数是________.【答案】2;0【解析】最小的质数是2,最小的自然数是0.随练1.2在31、37、51、57、71、77、91、97这8个数中,有几个合数?A.2个B.3个C.4个D.5个【答案】C【解析】在这8个数中,31、37、71、97是质数,51、57、77、91是合数,即一共有4个合数.正确答案是C.随练1.3三个连续自然数,每个数都是合数,则这三个连续自然数的和最小是().A.6B.27C.45D.720【答案】B【解析】列举可知,最小的三个数为8、9、10,所以这三个连续自然数的和最小是++=.891027随练1.4在20以内的质数中,加上2以后结果还是质数的,一共有()个.A.8B.6C.4D.2【答案】C【解析】3、5、11、17符合要求,共4个.随练1.5两个质数的和是45,这两个质数的积是_______.【答案】86【解析】两质数必为一奇一偶,故一定有2,另一个为45243-=,两数之积为86.随练1.6从20以内的质数中选出6个,写在一个正方体的六个面上,使得两个向对面的和都相等,所选的6个数是________.【答案】5、7、11、13、17、19【解析】首先2不能入选,否则会出现有的和为奇数,有的和为偶数的情况,那么还剩下3、5、7、11、13、17、19这7个数,从中选择6个相当于剔除一个,由于这7个数的和为75,是3 的倍数,而选出的6个数的和也是3的倍数,所以被剔除的那个数应该也是3的倍数,只能是3,所以选出的6个数分别是5、7、11、13、17、19.随练1.7三个互不相同的质数相加,和为30,这三个质数的乘积最大是__________.【答案】374【解析】三个数的和是偶数,可以是三个偶数,或者一偶两奇.考虑质数中只有2是偶数,可知一定是一偶两奇,且偶数是2.另外两个奇数是5和23或11和17.所以这三个质数的乘积是2523230⨯⨯=,乘积最大是374.⨯⨯=或21117374随练 1.8一个两位质数的两个数字交换位置后,仍然是一个质数,请写出所有这样的质数.【答案】11、13、17、31、37、71、73、79、97【解析】列出备选的两位质数,十位数字是2、4、5、6、8的就不用罗列了.、、、、、、、、、.11131719313771737997观察这些数,只有19颠倒过来后是合数:91713=⨯,排除19,剩下的质数、、、、、、、、都满足要求.111317313771737997作业11~100这100个自然数中质数有25个,合数有________个.【答案】74【解析】1~100中,25个质数之外的75个数中,只有1不是合数,其他的都是.所以有74个合数.作业2a是100以内最大的质数,b是100以内最小的质数,那么a b+=__________.【答案】99【解析】97a =,2b =,所以99a b +=.作业3五个连续的自然数,每个数都是合数,这五个连续自然数的和最小是__________.【答案】130【解析】最小的连续五个合数是24、25、26、27、28,所以这五个连续自然数的和最小是130.作业4在横线上填入三个不同的质数,使等式成立________+________+________=60,则共有________种不同的填法.【答案】3【解析】由奇偶性分析易知这三个质数必为2奇1偶,即必有2,只需将58表示为2个质数之和即可.5855311471741=+=+=+,共3种填法.作业5有一个质数是两位数,这两位上的数字相差6,则这个两位数的质数是.【答案】17或71【解析】各位必为偶数.分别试验1、7和3、9,17或71满足要求.作业6两个质数的和是19,则这两个质数的积是______.【答案】34【解析】由奇偶性可知必有2,另一个为19217-=,两数乘积为34.作业7当p 和3p +5都是质数时,55p +=_______.【答案】37【解析】当p 和3p +5奇偶性不同,而且都为质数,那么较小的数必须为2,所以55p +=37.作业8已知正整数p 、q 都是质数,并且7p q +与11pq +也都是质数,求p 、q 的值.【答案】23p q =⎧⎨=⎩或32p q =⎧⎨=⎩ 【解析】若p 、q 均为奇数则7p q +为大于2的偶数,与其为质数矛盾,故p 、q 必有偶数,即为2.当2p =时,q 、14q +、211q +均为质数,且讨论得此三数被3除的余数各不相同,因此q 只能为3,此时另两个均为17,满足条件;当2q =时,p 、72p +、211p +均为质数,同理可得p 也只能为3,此时另两个数分别为23和17,满足要求.综上,23p q =⎧⎨=⎩或32p q =⎧⎨=⎩. 作业9张中中小朋友手中有四张卡片,分别写有1、2、3、4;张右右小朋友手中也有四张卡片,分别写着5、6、7、9,两位小朋友将卡片放在一起适当组合恰好形成四个不同的两位质数(卡片不重复使用,也不得有剩余),请将四个质数的和求出.答:_________【答案】190【解析】2只能和9配,为29.4只能和7配,为47.进而另两个为61、53,总和为190. 作业10(1)两个质数的和是39,这两个质数的差是多少?(2)三个互不相同的质数相加,和为40,这三个质数分别是多少?【答案】(1)35(2)2、7、31【解析】(1)39=+奇数偶数.偶质数是2,所以奇质数是39237-=.这两个质数的差是37235-=(2)40是偶数,如果写成三个数相加的形式则有两种情况,40=++偶数偶数偶数,或偶数奇数奇数,第一种情况显然是不可能的(质数中只有2是偶数).40=++所以可以确定出三个质数中有一个一定是2,剩下两个奇质数的和是38.通过简单的枚举可得,只有73138+=符合题意.所以这三个质数分别是:2,7,31.n-(n为质数)作业11有一种数,是以法国数学家梅森的名字命名的,它们就是形如21的梅森数,当梅森数是质数时就叫梅森质数,是合数时就叫梅森合数.例如:2213-=就是第一个梅森质数.第一个梅森合数是().A.4B.15C.127D.2047【答案】D【解析】可依次写出梅森数:2213-=,第二个梅森质数;-=,第一个梅森质数;32175-=,第四个梅森质数;11212047-=,第一个梅森-=,第三个梅森质数;7211272131合数.所以答案为D.也可以用排除法,梅森数一定为奇数,A选项排除.42115-=,4为合数,所以15不是梅森数,B选项排除.721127-=,127为质数,所以127为梅森质数,C选项排除.检验可知,D选项为梅森合数,所以答案为D.作业12在小于30的质数中,加3以后是4的倍数的是____________.【答案】5,13,17,29【解析】通过枚举法可得,5、13、17、29.作业13已知a,b,c只3个彼此不同的质数,若37+-最大是+⨯=,则a b ca b c___________.【答案】32【解析】223733132=⇒+=⇒=⇒=⇒+-=.c a b b a a b c作业14有些三位数,它的各位数字的乘积是质数,这样的三位数最大的为A,最小的为B.则A B-=__________.【答案】599【解析】由质数定义可知,质数只能写成1乘本身的形式,则说明三位数的三个数位上的数字有2个1,另一个为质数.则这样的三位数最大为711,最小为112,则-=-=.A B711112599作业15从1、2、3、4、5、6、7、8、9中选出8个数排成一个圆圈,使得相邻的两数之和都是质数.排好后可以从任意两个数字之间切开,按顺时针方向读这些八位数,其中可能读的最大的数是________________.【答案】98567432【解析】设首位为9,旁边可为8,下一位最大为5……这样进行下去,最大为98567432.。

100以内的质数表ppt

100以内的质数表ppt
1 11 2 3 13 23 31 41 43 53 61 67 37 47 59 5 7 17 19 29
71
73
83 97
79
89
划去5的倍数
(5除外)
划去2的倍数
(ห้องสมุดไป่ตู้除外)
划去3的倍数
(3除外)
划去7的倍数 划去1
(7除外)
利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。
1 11 2 3 13 23 31 41 43 53 61 67 37 47 49 59 5 7 17 19 29
1 11 21 31 41 51 61 2 3 13 23 33 43 53 63 5 15 25 35 45 55 65 7 17 9 19 29 39 49 59 69
27
37 47 57 67
71
81 91
划去2的倍数
(2除外)
73
83
75
85 95
77
87 97
79
89 99
93 93
划去3的倍数
利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。
1 11 21 31 41 51 61 2 12 3 13 23 33 43 53 63 4 14 5 15 25 35 45 55 65 6 16 7 17 27 37 47 57 67 8 18 9 19 29 39 49 59 69 10 20
22
32 42 52 62
24
34 44 54 64
26
36 46 56 66
28
38 48 58 68 68
30
40 50 60 70
71
81 91
72
82
73

巧记100以内的质数表

巧记100以内的质数表

巧记100以内的质数表以前在教分解质因数时,有时遇到不常用的2、3、5、7、11、13、17、19以外的质数时,学生往往因为记不住100以内的质数表而难以正确分解质因数,我就想了一个办法,把100以内的质数表编成了几句口诀,虽然是不怎么顺口,但是学生背起来却容易得多,在这里说出来与大家分享:二、三、五、七,(表示:2、3、5、7,)十一、十三和十七。

(表示:11、13、17,)十九、二三、二十九,(表示:19、23、29,)三一、三七、四十一,(表示: 31、37、41,)四三、四七、五十三,(表示:43、47、53,)五九、六一和六七,(表示: 59、61、67,)七一、七三、七十九,(表示: 71、73、79,)八三、八九、九十七。

(表示:83、89、97。

)100以内的质数共有25个,这些质数我们经常用到,可以用下面的两种办法记住它们。

一、规律记忆法首先记住2和3,而2和3两个质数的乘积为6。

100以内的质数,一般都在6的倍数前、后的位置上。

如5、7、11、13、19、23、29、31、37、41、43……只有25、35、49、55、65、77、85、91、95这几个6的倍数前后位置上的数不是质数,而这几个数都是5或7的倍数。

由此可知:100以内6的倍数前、后位置上的两个数,只要不是5或7的倍数,就一定是质数。

根据这个特点可以记住100以内的质数。

二、分类记忆法我们可以把100以内的质数分为五类记忆。

第一类:20以内的质数,共8个:2、3、5、7、11、13、17、19。

第二类:个位数字是3或9,十位数字相差3的质数,共6个:23、29、53、59、83、89. 第三类:个位数字是1或7,十位数字相差3的质数,共4个:31、37、61、67。

第四类:个位数字是1、3或7,十位数字相差3的质数,共5个:41、43、47、71、73。

第五类:还有2个持数是79和97。

一种简便的试商方法试商是计算除数是三位数除法的关键,当除数接近整百数时,可以用“四舍五入法”来试商,然而当除数十位上是4、5、6不接近整百数时,试商就比较困难,有时需要多次调商.为了帮助同学们解决这个困难,下面介绍一种简便的试商方法。

1~100以内的质数表

1~100以内的质数表

1~100以内的质数表
摘要:
1.质数的定义和重要性
2.1~100 以内的质数表
3.质数在数学、密码学等领域的应用
正文:
1.质数的定义和重要性
质数,又称素数,是指在大于1 的自然数中,除了1 和它本身以外不再有其他因数的数。

例如,2、3、5、7 等都是质数。

质数在数学领域具有重要的地位,它是许多数学理论和数学问题的基础。

同时,质数在密码学、计算机科学等领域也有广泛的应用。

2.1~100 以内的质数表
下面是1~100 以内的质数表:
2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89, 97
3.质数在数学、密码学等领域的应用
质数在数学领域的应用非常广泛,例如在数论、代数、几何等分支中都有涉及。

在密码学中,质数也有重要的应用。

密码学中的公钥加密算法,如RSA 算法,就是基于质数的分解难度设计的。

由于质数的分解问题非常困难,因此可以用来保护信息的安全。

此外,质数在计算机科学中也有应用,例如在数据结构中的哈希表、散列函数等方面。

总之,1~100 以内的质数表为我们提供了一个研究质数的基本数据集。

巧记100以内的质数表

巧记100以内的质数表

1.1 附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析巧记100以内的质数表以前在教分解质因数时,有时遇到不常用的2、3、5、7、11、13、17、19以外的质数时,学生往往因为记不住10 0以内的质数表而难以正确分解质因数,我就想了一个办法,把100以内的质数表编成了几句口诀,虽然是不怎么顺口,但是学生背起来却容易得多,在这里说出来与大家分享:二、三、五、七,(表示:2、3、5、7,)十一、十三和十七。

(表示:11、13、17,)十九、二三、二十九,(表示:19、23、29,)三一、三七、四十一,(表示: 31、37、41,)四三、四七、五十三,(表示:43、47、53,)五九、六一和六七,(表示: 59、61、67,)七一、七三、七十九,(表示: 71、73、79,)八三、八九、九十七。

(表示:83、89、97。

)100以内的质数共有25个,这些质数我们经常用到,可以用下面的两种办法记住它们。

一、规律记忆法首先记住2和3,而2和3两个质数的乘积为6。

100以内的质数,一般都在6的倍数前、后的位置上。

如5、7、11、13、19、23、29、31、37、41、43……只有25、35、49、55、65、77、85、91、95这几个6的倍数前后位置上的数不是质数,而这几个数都是5或7的倍数。

由此可知:100以内6的倍数前、后位置上的两个数,只要不是5或7的倍数,就一定是质数。

根据这个特点可以记住100以内的质数。

二、分类记忆法我们可以把100以内的质数分为五类记忆。

第一类:20以内的质数,共8个:2、3、5、7、11、13、17、19。

第二类:个位数字是3或9,十位数字相差3的质数,共6个:23、29、53、59、83、89。

第三类:个位数字是1或7,十位数字相差3的质数,共4个:31、37、61、67。

第四类:个位数字是1、3或7,十位数字相差3的质数,共5个:41、43、47、71、73。

(完整word)100以内的质数表

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栾川县叫河中学100以内的质数表100以内的质数表二、三、五、七、一十一;二、三、五、七、一十一;一三,一九、一十七; 一三,一九、一十七;二三,二九,三十七;二三,二九,三十七;三一,四一,四十七;三一,四一,四十七;四三,五三,五十九;四三,五三,五十九;六一,七一,六十七; 六一,七一,六十七;七三,八三,八十九;七三,八三,八十九;再加七九,九十七;再加七九,九十七;二十五个不能少。

二十五个不能少。

百以内质数心中记。

百以内质数心中记.100以内的质数表100以内的质数表二、三、五、七、一十一;二、三、五、七、一十一;一三,一九、一十七;一三,一九、一十七;二三,二九,三十七;二三,二九,三十七;三一,四一,四十七;三一,四一,四十七;四三,五三,五十九;四三,五三,五十九;六一,七一,六十七;六一,七一,六十七;七三,八三,八十九;七三,八三,八十九;再加七九,九十七;再加七九,九十七;二十五个不能少。

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百以内质数心中记。

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质数表100以内

质数表100以内

质数表100以内在数学中,质数即为只能被1和其本身整除的自然数。

在其他领域中,这些数也被称作素数。

素数在现代加密、密码学和计算机科学等领域中有着广泛的应用,因此学会找出100以内的素数是一项非常有用的数学技能。

什么是质数?质数是一种只能被1和它本身整除的自然数。

例如,2、3、5、7、11等都是质数。

而4、6、8、9、10等则不是质数,因为它们可以被其他数整除。

如何找出100以内的质数?要找出100以内的质数,我们可以使用简单的试除法。

这个方法是用一个数去除以小于它的各个自然数,如果都不能整除,则该数为质数。

以下是100以内的所有质数:2 3 5 7 11 13 17 19 23 2931 37 41 43 47 53 59 61 67 7173 79 83 89 97以上是由代码生成的表格。

下面是代码示例:primes = []for num in range(2, 100):is_prime =Truefor i in range(2, num):if (num % i ==0):is_prime =Falsebreakif is_prime:primes.append(num)print(primes)如何使用质数?质数有许多实际的应用。

下面列举了几个例子:•RSA算法:利用大质数对加密信息•哈希表:将数据散列到不同的桶中时,将能够产生更好的性能和更低的碰撞率的质数用作桶数。

•素数筛法:一种用于找出素数的常见算法。

除上述应用外,质数也常常用于研究数学和其他科学领域的问题。

总结在数学中,质数是一种非常有用的概念,理解和学会计算质数对于各个领域都会有帮助。

通过以上方法,可以轻松地计算出100以内的所有质数,并将它们用于各种不同的场景。

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