五年级下册数学第10周末练习

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五年级数学下册周末练习题10(分数的意义)

五年级数学下册周末练习题10(分数的意义)

五年级数学下册周末练习题10(分数的意义)姓名____________ 家长签名 ____________一、填空。

1、65米表示把( )平均分成( )份, 取这样的( )份。

也表示把( )平均分成( )份, 取这样的( )份。

1米的65是( )。

2、54的分数单位是( ), 89的分数单位是( ), 351的分数单位是( ),再增加( )个分数单位就是最小的合数。

3、把9米长的绳子平均分成6段,每段长( )米,每段占全长( ),5段占全长( )。

4、6个苹果平均分给3个小朋友,每人分得这些苹果的( ),也就是( )个. 5个苹果平均分给3个小朋友,每人分得这些苹果的( ),也就是( )个。

5、在分数5a 中(a 为非零自然数),当a( )时,它是真分数,最大是( );当a( )时,它是假分数,最小是( );当a ( )时,它能化成最小的带分数,即( )。

6、35= )(10 = 12)( = 13)( 352读作( ). 7、159的分子减去6后,要使分数的大小不变,分母要减去( )。

8、24和36的公因数有( ),最大公因数是( )。

9、把一个分数化成和( )相等,但分子和分母( )的分数,叫做约分。

10、把2416约分时,用分子和分母的最大公因数( )去除,得到最简分数( ),这是根据( )。

11、在下面的括号里填上适当的填上真分数或带分数。

124cm=( )m 19dm=( )m 76分钟=( )小时2070ml=( )L 3m24cm=( )m 7角 =( )元。

12、比较大小。

(填上“﹥”、“﹤”、“=”)73○75 53○73 4○312 183○91 543○585 34○132 二 、判断.对的打“√”,错的打“×”。

1、分数的分子和分母同时乘上或除以同一个数,分数的大小不变。

( )2、两个分数相等,它们的分数单位一定相等。

( )3、分数约分时只改变了分子和分母的大小,没改变分数值的大小。

五年级第10周数学周末作业

五年级第10周数学周末作业

五年级第10周数学周末作业一、活用知识,完成下列填空。

1.7.2立方分米=()立方厘米 65.5平方分米=( )平方厘米3.6立方分米=()升=()毫升 5890毫升=()升=()立方分米25000立方厘米=()升 3.5立方米=()立方米()立方分米2.在1.5、5、0、18、19、80、51和2.4中,整数有();质数有();既是奇数又是合数的有();()是()的约数。

3.把165分解质因数是()。

4.用0、2、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是()。

5.三个连续偶数的和是60,这三个连续的偶数分别是()、()、()。

6.在括号里填上适当的质数:20=()+( )=( )+( )=()+()+()。

7.一个长方体,长6米,宽5米,高4米,它的棱长之和是()米,表面积是()平方米,放在地面上的占地面积是()平方米,体积是()立方米。

8.有一块布长8米,正好可以做12条同样大小的裤子。

每条裤子用布()米,每条裤子用这块布的()。

二、仔细辨析,对的打“√”,错的打“×”。

①任何一个自然数至少有两个约数。

()②输液瓶里装满了500毫升的药液,输液瓶的容积约是500毫升。

()③12 ÷0.5=24,所以12是0.5的倍数。

()④因为153=51×3,所以51和3都是153的质因数。

()⑤五个连续的自然数中,必定有一个数是5的倍数。

()三、联系生活,解决问题。

1.一根长方体钢材,长2米,横截面面积是0.02平方米,已知每立方米钢材重7.8吨。

这根钢材重多少吨?2. 一个棱长是12厘米的正方体鱼缸,里面装满水,把水倒入一个长18厘米、宽10厘米的长方体鱼缸里,水有多深?(用方程解答)3.一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,用塑料棍做这个盒的框架至少需要多长的塑料棍?在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是多少?4.北京在2008年奥运会主办权中,共有105张有效票,北京获得56张。

最新人教版小学数学五年级下册周末作业试题 I

最新人教版小学数学五年级下册周末作业试题 I

最新人教版小学数学五年级下册周末作业试题 I 班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分)
一、填空(每题7分,共计21分)
1、填空
2、填空题
3、填空
二、混合练习(每题7分,共计56)
1、选择题(选择正确答案的序号)
2、口算(直接写出答案)
3、计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算
4、“动手操作”显身手
5、选择题。

(把下列正确答案的序号填在括号内)
6、知识巩固
7、在()里填上“>”“<”或“=”号
8、直接写得数
三、解决问题(28)
1、应用题
四、作文(34分)
参考答案
一、填空(每题7分,共计21分)
1、略
2、略
3、略
二、混合练习(每题7分,共计56)
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
三、解决问题(28)
1、略
四、作文(34分)。

小学五年级数学下册周周练及答案全册完整版

小学五年级数学下册周周练及答案全册完整版

小学五年级数学下册周周练及答案全册HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】五年级数学下册周周练:第一周姓名:得分:一、填空。

(每空1分,共40分。

)1、在3×9=27中,()是()和()的倍数。

在18÷3=6中,()和()是()的因数。

5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。

2、18的因数有()。

11的因数有()。

39的因数是()。

从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是()。

3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数。

4、分别写出下列各数的倍数。

3的倍数; 8的倍数。

从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有()。

5、18最大的因数是(),最小的倍数是()。

一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。

一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。

一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。

6、7是7的()数,也是7的()数。

7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。

8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是()。

二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(每空分,共21分)1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。

()2、一个自然数至少有两个因数。

()3、28是倍数,4是因数。

()4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。

()5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。

()6、、因为6×8=48,所以6是因数,48是倍数。

()7、57是3的倍数。

()8、30的所有因数有2、3、5、6、30。

()9、一个数的最小因数是1。

实验小学五年级数学第十册周末作业【10】

实验小学五年级数学第十册周末作业【10】

五年级数学第十册周末作业【10】(五一假期)班级学号姓名得分一、填空1.一个长方体的底面积是80平方厘米,高是0.7分米,它的体积是()立方厘米。

2.至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米。

3.把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯()个。

4.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米,它的体积是()立方厘米。

5.一个长方体的横截面是边长为3厘米的正方形,它的长是5厘米,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

6.1立方分米的正方体可以分成()个1立方厘米的小正方体。

7.物体所占()叫做物体的体积。

8.把5米长的绳子平均剪成6段,每段长()米,每段是全长的()。

9.把3kg水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg水果的(),每个小朋友分到()kg。

10.王师傅8分钟制作了5个零件,他每分钟能制作()个零件,制作一个零件要()分钟。

11.一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是()。

12.一个数既是6的倍数,又是48的因数,这个数可能是()。

13.A=2×2×3×5×7 B=2×3×7A和B的最大公因数是()A和B的最小公倍数是()14.正方体的棱长扩大到原来3倍,它的棱长总和就扩大到原来的( )倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。

正方体的棱长扩大到原来的a倍,它的棱长总和就扩大到原来的( )倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。

15.58米是()米的18,还可以是()米的()()。

二、解决问题1.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。

现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?2.把一块棱长8dm的正方体钢锭,熔铸成横截面积是0.1m2的长方体钢材,熔铸后的钢材有多长?3.这个颁奖台是由两个长方体和1个正方体合并而成,它的前后两面是黄色油漆,其他露出来的面是涂红色油漆。

苏教版五年级数学第二学期周末小练习

苏教版五年级数学第二学期周末小练习

五年级数学(下)周末练习1班级姓名一. 认真填空。

1. 下面哪些是等式?哪些是方程?(填序号)① x−12=5②40×2=80③8+y④5b<2.5⑤30x+120=300⑥x÷0.6=1.8等式:();方程:()2. 在○里填上“>”“<”“=”①当x=24时,x+27〇50②当x=12时,5x〇60③当x=48时,x÷6〇9④当x=8.6时,48+x〇8×7.63. 贝贝买了1本笔记本和6支铅笔,奇奇买了同样多的9支铅笔,两人用去的钱同样多。

1本笔记本的价钱等于()支铅笔。

4.根据“张明比钱惠重16千克”,知道:()体重+16=()体重。

5.如果x÷3=0.18,那么x+1.56=();如果x+2.5=8.5. 那么3.1x=( )。

6.对自然数A、B(A、B均不为0),规定A※B=B÷A,如果6※x=3 6,那么x=( )。

7. 如果x+x+x+x+y=45,x+y=12,那么x=( ),y=( )。

二细心计算1.直接写得数0.55+0.45= 4.8+2= 1.3÷0.13= 1÷0.25= 101×0.9-0.9= 0.36÷0.4= 7.5×0.8= 6.5-5= 6.5÷0.01= 5.18-(1.9+0.18)= 2.解方程X+2.8=7.2 x−4.8=6.2 2.5x=1.75 x÷0.6=1.8 36-x=2.5 4÷x=0.8三.谨慎选择1.奇奇今年x岁,妹妹今年(x-3)。

再过5年,他们相差()岁。

A. x-3B. 5C. 3 D无法确定2.如果x+8=y−8,那么x()y。

A. 小于B. 大于C. 等于 D无法确定3.果果和亮亮拿出同样多的钱买练习本,果果比亮亮多拿了8本,因此果果又给亮亮6.4元。

每本练习本()元。

最新人教版小学数学五年级下册周末作业套卷

最新人教版小学数学五年级下册周末作业套卷

最新人教版小学数学五年级下册周末作业套卷
班级:姓名:学号:
(试卷60分钟,满分为100分)
一、填空(每题7分,共计21分)
1、填空
2、填空
3、操作和计算
二、混合练习(每题7分,共计56)
1、求下面各组数的最小公倍数
2、选择题(选择正确答案的序号)
3、直接写出得数
4、对号入座(将正确答案的序号填在括号里)
5、猜猜我是谁
6、按要求填数
7、简便计算
8、判断
三、解决问题(28)
1、实践运用
四、作文(34分)
参考答案
一、填空(每题7分,共计21分)
1、略
2、略
3、略
二、混合练习(每题7分,共计56)
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
三、解决问题(28)
1、略
四、作文(34分)。

五年级数学下册:第10周周测试

五年级数学下册:第10周周测试

五下数学11周周测试
一、填空(每空1分,共10分)。

1、一根绳子长 分米,截成5段,每段是全长的( ),每段长( )分米。

2、一个长方体的长是10分米,8分米,高6分米,它的棱长总和是( )分米,表面积是( )平方分,体积是( )立方分米。

3、3个棱长为3分米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。

4、 2.3升=( )立方厘米
1.2立方米=( )立方厘米 5、一根钢管用去了它的 后,再用去余下的 ,还剩( )。

二、选择(每题2分,共8分)。

1、把一个棱长为6dm 的正方体纸盒平放在地面上,其占地面积是( )dm ² 。

A 、216
B 、36
C 、72
2、一块橡皮的体积大约是8( )。

A 、cm ³
B 、dm ³
C 、m ³
3、一个数与它的倒数的积加上a 得 ,则a 的倒数为( ) A 、 1 B 、 C 、
4、棱长为6厘米的正方体的表面积是棱长为3厘米的正方体的表面积的
( )倍。

A 、4
B 、6
C 、18
三、计算(每题2分,共4分)。

×120 ×
四、解决问题(每题4分,共8分)。

1、小明买了一台游戏机,用去1800元,比原价便宜了 ,这台游戏机原
价多少元?
2、一个不带盖的玻璃鱼缸,容积是48升,鱼缸的长是4分米,宽是3分米,75232557922113321219432
做这个鱼缸至少要用多少平方分米的玻璃?(不计玻璃的厚度)。

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五年级下册数学第10周末练习
姓名( )学号( )
一、填空题。

1、3
5 的分数单位是( ),再添上( )个这样的单位就是最小的质数。

2、( )米的5
6 是30米,30米的56 是( )米,30米比( )米多5
6 米。

3、14 升=( )亳升 25分钟=( )小时 200cm 3=( )m 3
4、在括号里填上合适的单位名称。

一片枫叶表面的大小是50( ) 一个集装箱的体积是50( ) 5、八折表示( ),一本书原价12元,打八折的价钱是( )元。

6、一个长方体的长是8厘米,宽是5厘米,高是4厘米。

它的表面积是( ),体积是( )。

7、一个正方体的棱长总和是36厘米,它的表面积是( ),体积是( )。

8、把34 千克橙汁,装入一些小瓶,每个小瓶能装1
4 千克,需要( )个这样的小瓶。

9、果园里有40棵苹果树,是梨树的5
8
,两种果树一共有( )棵。

10、五年级有学生45人,其中男生占35 ,女生占全班人数的( )
( ) ,女生有( )人。

11、正方体的棱长扩大2倍,棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积
扩大( )倍。

12、用长11厘米、宽6厘米、高2厘米的长方体木料截出一个最大的正方体,这个正方体的体积是( )立方厘米,最多可以截出( )个这样的正方体。

二、判断题。

1、( )男生人数的34 一定比女生人数的1
2
多。

2、( )长方体和正方体的体积都可以用“底面积乘高”计算。

3、( )白粉笔的盒数等于红粉笔的盒数,要把红粉笔的盒数看作单位“1”。

4、( )57 可以看作茧自缚1吨的57 ,也可以看作5吨的17 。

5、( )两个分数相除,商一定大于被除数。

三、选择题。

1、一个油箱能装汽油160升,我们说这个油箱的( )是160升。

A 、表面积 B 、体积 C 、容积
2、甲数的23 是12,乙数是12的2
3 ,甲乙两数比较( )。

A 、甲数大
B 、乙数大
C 、一样大。

3、右图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体,下面是
四位同学补画的情况(图中阴影部分),其中正确的是( )。

A B C D
4、一个数的
311 是6
7 ,求这个数。

正确的列式是( )
A 、311 ×
67 B 、311 ÷67 C 、67 ÷311 5、34 的5
6
比较接近( )。

A 、 48 B 、 38 C 、 78
四、计算题。

1、直接写得数。

34 +14 = 56 -31= 34 ×23 = 56 ×5= 12÷2516= 9÷
91= 2÷101= 57 ÷1021 = 98÷2710= 49÷23
=
51÷32= 74÷47= 2-45 = 87÷4
3
= 3÷7=
2、用你喜欢的方法计算。

7-415 -1115 19 +56 +89 18-18×16 15 +29 ÷5
9
)5
231(1513+-
521031-
- 8
3
612423--
)52143(149+-
3、解方程。

58 X=112 23 ÷X=16 8743=+x 9
531=-
x
五、操作
1在图中表示出
2
9
×
3
5。

六、应用题。

1、先把数量关系完整,再解答。

(1)学校饲养小组养黑兔12只,正好是白兔的
2
3
,饲养组养白兔多少只?
()的只数×
2
3
=()的只数
(2)学校买来100千克白菜,吃了
4
5
,吃了多少千克?()×
4
5
=()
2、根据对话解答。

3、学校生物小组做了一个昆虫箱(如图)。

昆虫箱的一下、左、
右面是木板,前、后两面装防蝇纱网。

制作这样一个昆虫箱,至
少需要木板和纱网各多少平方分米?
4、在一块长15米,宽28米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土。

(1)需要多少沙土?
(2)一辆汽车每次运送1.5立方米的沙土,运11次够吗?(计算后回答)
5、一种盒装果汁,量得它外面长6厘米,宽4厘米,高10厘米。

包装盒上说明:“净含
量240毫升。

”请你计算后分析这个说明是否存在虚假。

6、甲的体重是42千克,是乙的体重的
6
7
,乙的体重体重是丙的
8
1
1倍。

乙和丙的体重
分别是多少千克?
7、小兰看一本书,第一天看了全书的
6
1
,第二天看了全书的
5
1
正好是60页。

第一天看
了多少页?
8、一段木料长8米,先用去全长的
5
2
,又用去
5
1
米,一共用去多少米?
9、一段路已修280米,是余下的
5
4
,这段路全长多少米?
10、长方体的长宽高分别为a、b、h厘米,高增加了2厘米,新的长方体表面积和体积
比原来个增加了多少?
七、能力提升题。

1、5个棱长为2分米的正方体箱子堆放在墙角,露在外面的面的面积是
多少?
2、小红和小强同时从家里出发相向而行。

小红每分走52米,小强每分走70米,二人在
途中的A处相遇。

若小红提前4分出发,且速度不变,小强每分走90米,则两人仍在A
处相遇。

小红和小强两人的家相距多少米?
3、某工人用薄木板钉成一个长方体的邮件包装箱,并用尼龙编织
条(如图所示)在三个方向上的加固.所用尼龙编织条分别为365厘
米、405厘米、485厘米。

若每个尼龙加固时接头重叠都是5厘米.问
这个长方体包装箱的体积是多少立方米?
4、甲、乙、丙都在读同-一本故事书,书中有100个故事.每个人都从某一个故事开始,
按顺序往后读.已知甲读了75个故事,乙读了60个故事,丙读了52个故事.那么甲、
乙、丙3人共同读过的故事最少有多少个?
5、78.16×1.45+3.14×21.84+169×0.7816 有任意非0整数a和b,规定a#b=
b
a
ab
2
6
,求2#9。

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