少年儿童与青年组织的培育-儿童青少年社会工作精品课程

少年儿童与青年组织的培育
（三）凸显组织宗旨 和规则 1.道德教化要求 2.学会生存、适 应社会 3.奖励、惩罚
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第四节
少年儿童与青年组织的培育
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第四节
少年儿童与青年组织的培育
（四）尊重儿童青少年个性发展 1、全面了解组织成员，尊重其个性 发展； 2、鼓舞青少年、关心其自身问题。 （五）注重组织的情感培养 组织的凝聚力、团体的温暖。
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第四节
少年儿童与青年组织的培育
（一）组织、创新活动 内容 精心设计青少年喜欢 的活动，为每一个青 少年提供在活动中参 与和表现的机会； （二）儿童骨干和青年 领袖的培养 政治、思想、文化、 心理素质、法律修养、 组织管理等能力培育；
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第四节
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第一节 少年儿童与青年组织的形成、特点
（一）少年儿童组织的形成过程 1、成长 2、学习 （二）少年儿童组织的本质与特点 01 02 03 1、心理活动形成和发展； 2、通过训练和教育，做好成人社会的 准备。
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第一节 少年儿童与青年组织的形成、特点
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第三节
少年儿童与青年组织的社会功能
组织对儿童青少年成长意义重大 1、获得情感慰藉 2、获得生活经验 3、纠正偏差 4、组织约束 5、接受指导 6、遵守章程
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第三节
少年儿童与青年组织的社会功能
社会功能： 1、满足需要 2、维护权益 3、参与社会 4、辅助党政工作 5、促进社会进步
第六章
少年儿童与青年组织
第六章
少年儿童与青年组织
（一）组织——也可称为团体，是 一种特殊的社会结构，为达到成员 的共同目标而形成； （二）根据团体成员间亲密程度: 初级组织、次级组织等； （三）根据团体的组成和结构： 正式组织、非正式组织等；
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第六章
少年儿童与青年组织
（四）组织存在的要素： 1 1、相互依赖、彼此合作的集体； 2、有固定的目标； 2 3、有规范性的章程；权威的领导； 3 4、有一定的物质基础。
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第一节 少年儿童与青年组织的形成、特点
3、青年组织的本质 （1）自我服务 （2）自我教育 （3）自我管理 （4）体现主体性 和自主性原则。
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第二节
少年儿童与青年组织的类型
（一）少年儿童组织的主要类型 1、正式组织（政治性的；行政性的） 2、非正式组织（兴趣小组） 3、非法组织 （二）青年组织的主要类型 1、全国范围内的大型学生组织 2、学校中的学生组织 3、基层社团组织 4、非法青年组织
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第一节 少年儿童与青年组织的形成、特点
（三）青年组织的形成过程 1、青年组织： （1）为实现青年的某些需求、完 善青年自身发展为目标而建立。 （2）青年参与社会的重要渠道。
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第一节 少年儿童与青年组织的形成、特点
2、青年组织的特点 （1）规章制度 （2）层次机构 （3）平等竞争 （4）命令和服从 （5）享有权利并履行义务