期末复习(一)
七年级上学期语文期末复习总结(一)
七年级上学期语文期末复习(一)讲学稿字词复习【学习目标】1、巩固文字积累与书写能力。
2、辨认修改错别字,区别形似字、形声字、同音字。
3、准确掌握本册的重点字词的音、形、意。
【复习导学】一、字词积累第一单元1、笸箩..2、天罡.3、地煞.4、无病而呻.5、索.然无味6、不能自已.7、聊斋.8、酷爱9、煞费苦心10、滑稽.11、猝.不及防12、六神无主13、撰.文14、心血来潮15、言简意赅.16、戏谑.17、乳臭.未干18、刮目相看19、盛气凌人20、微不足道21、趾.高气扬22、诽谤..23、趋.之如归24、寂寥.25、怨天尤人26、嘈.杂27、冗.长28、里弄.29、望洋兴叹30、萍水相逢31、乐.以教和32、仓皇....33、伶仃34、肃.杀35、不堪.36、笑柄37、恍然大悟38、瑟.缩39虐.杀40、苦心孤诣.41、荡漾42、嫌恶.第二单元43、佃.农44祖籍45溺.46私塾.47任劳任怨48妯娌..49周济50为富不仁51劳碌.52和蔼.53辍.学54慰勉55节衣缩食56叩.击57炫.耀58瘦瘪.59反驳.60执著.61黝.黑62荤.菜63揶揄..66造孽.67顷.刻68黯.淡69肮.脏..64落寞65哽咽70泥泞.71斑驳72蹒跚..75名正言顺76纳闷..73脸颊.74憧憬77启蒙78预兆79无垠.80温存81琢.磨82毛坯.83绚丽84心扉.85惶恐86轮廓.87浩瀚88元勋89胆怯.90蓦地..91震撼..无几96含辛茹苦..92弥漫93崭.露头角94销声匿.迹95寥寥97汗马功劳98风尘仆仆..第三单元99欣欣然100朗润101赶趟.102抚.摸103酝酿..104呼朋引伴105卖弄106宛转107应和.108黄晕.109烘托110蓑.衣111嘹.亮112花枝招展113镶.边114发髻.115水藻.116澄.清117宽敞118山麓.119密密匝匝..120隧.道121屏.风122竹坞.123山岚.124匾箪.125沏.茶126名副其实127濡.湿128轧轧....129铿锵130穹.隆131清澈132朦胧133头晕目眩第四单元134分拨135懿.136蜂拥137失色138旌.旗139隐匿.140城铺.141妄行出入142鹤氅.143纶.巾144笑容可掬.145麈.尾146骇.然147谨慎..148言讫.149远遁.150开辟.151迸.裂152遂.153麋.鹿154瞑.目155石碣.156径.直157镌.刻158喜不自胜159造化160顽劣161拱服162天造地设163滔滔不竭164力倦神疲165棱.角166恍惚..167窸窸窣..172发窘.173祷.告..窣168捻.子169蜷.170簪.子171琅琅174抽噎.175拘谨.176颀.长177绶.带178熹.微179寥寥180悉意181健谈182干净利落183孔武有力第五单元184犟.龟185遗憾186荒漠187 哀悼.188障碍199卵.石200牢骚.201沉淀.202兴致勃勃203恐吓.204眺.望205汹涌206泡沫207怨恨208憨态可掬.209偌.大210恭良211濒.危212抱憾213横亘.214虔.诚215心有余悸.216畅想217司空见惯218蹭.219不测220引人入胜二、练习巩固1、下列加点字的注音全对的一项是()A伶.仃(líng)差.事(chā)编辑.(jí)B撰.文(zuàn)滑稽.(jī)戏谑.(xuè)C煞.费苦心(shà)猝.不及防(zù)言简意赅.(gāi)D 乳臭.未干(xiù)趾.高气扬(zhǐ)诽.谤(fěi)2、下列加点的字,读音不完全正确的一组是()A踱.步(duó)卑劣.(liè)随声附和.(hè)B投奔.(bèn)迸.裂(bèng)不辍.劳作(chuò)C凫.水(fú)惩.罚(chěng)拈.轻怕重(zhān)D狭隘.(ài)魁梧.(wú)精神矍.铄(jué)3、选出加点字注音有误的一项()A、酝.酿(yùn)山岚.(lán)B.黄晕.(yūn)榛.树(zhēn)C、贮.蓄(zhù)静默.(mò)D.应和.(hè)穹.苍(qióng)4、根据汉字写拼音或根据拼音写汉字(1)缃绮()(2)踟()蹰()(3)自矜()(4)忿()然(5)机杼()(6)辔()头(7)huì()人不倦(8)tuì()色(9)diāo()零(10)瞌()睡(11)bīn()临(12)心悸()(13)横亘()(14)qián()诚(15)哀dāo()(16)抽yē()(17)迸()裂(18)juān()刻(19)鹤chǎng()(20)骇()然(21)yùn()蓄(22)铿()锵()(23)chōng()憬(24)揶yú()(25)哽咽()5、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。
地理期末复习综合题集锦(一)
期末复习综合题资料(一)(考点:湿地的形成、湿地的功能)2021年寒假,潍坊某中学地理研学小组到贵州省西部的威宁草海国家级自然保护区开展了以自然地理环境整体性为主题的考察活动。
研学小组提前查阅了有关资料,并整理如下∶区域位置(∶气候特征∶湖区冬季较暖、时间长,春秋相连无夏,多年平均降雨量951mm。
地形地质∶该地区石灰岩广泛发育,草海原先为古河流,15万年前,由于地壳的强烈运动,该地形成断陷盆地,后积水成湖(下图示意草海形成过程)。
湖区概况∶草海水域面积46.5平方千米,平均水深2米,是黑颈鹤等228种鸟类的重要越冬地和迁徙中转站。
湖区生物多样性丰富,有"生物基因库"的美誉。
(1)研学小组针对前期搜集的资料,展开了有关草海形成过程的讨论。
简述草海的形成过程。
(2)研学小组达到草海后发现,湖水清澈,可观察到大量水生植物密布"海底",形成了极为壮观的"水下草原"景观。
小组成员拍摄了两张草海景观照片(下图)。
分析草海形成"水下草原"的自然条件。
(3)考察结束后,研学小组对湖区的地形、气候、生物、水文和土壤五大自然地理要素进行整体性分析。
请从下列两个问题中选择其一作答。
问题①说明草海被称为"生物基因库"的原因。
问题①分析草海成为众多鸟类越冬地和迁徙中转站的有利自然条件。
答案(1)由于地壳运动,古草海四周断块不断上升,该地相对下陷,形成断陷盆地;石灰岩广泛发育,流水侵蚀形成落水洞①落水洞周围受流水不断侵蚀形成裂隙。
裂隙进一步扩大,岩石崩落堵塞落水洞;该地降水量较大,河流发育,经地表汇水,积水成湖。
(2)湖水较浅,为水草生长提供了广阔的生存空间;湖水水质清澈,透光性强,利于水草生长;鸟类及水生动物繁多,排泄的粪便为水草生长提供丰富的营养物质。
(3)问题①①说明草海被称为"生物基因库"的原因。
苏教版一年级上册《期末复习(1)》数学教案
苏教版一年级上册《期末复习(1)》数学教案一、教学目标:1.复习本学期的数学知识,检查学生的学习成果,发现学生的薄弱环节,为进一步的学习打下基础。
2.识记掌握1-20的阿拉伯数字,并进行加减乘除练习,提高计算能力和口算水平。
3.通过练习应用本学期学过的知识,培养学生的调动认知能力。
二、教学内容:第一部分:阿拉伯数字。
1.认识1-20的阿拉伯数字,把数字与数量联系起来。
2.学习用阿拉伯数字表示日期和年份等。
第二部分:数学运算。
1.加减法口算,如16+4=、17-4=等。
2.认识乘法和除法运算符号,进行乘除基本练习。
第三部分:综合应用。
1.用1-20的数字进行大小比较。
2.根据题意进行综合运算,如买苹果、插秧等。
三、教学方法:1.板书、讲解和练习相结合,注重实践和有效性。
2.启发式教学方法,引导学生自由发挥,运用已学知识进行拓展和探究。
3.小组合作、竞赛等多种形式,激发学生学习兴趣和主动性。
四、教学过程:第一步:复习1-20的阿拉伯数字,并进行大小比较。
1.教师板书1-20的阿拉伯数字,让学生跟读学习。
2.布置习题,让学生做出大于、小于、等于的大小比较。
3.随机抽几个同学回答,对答案并让其他同学评判正确性。
第二步:加减法口算。
1.教师出示加减法口算题目,进行快速口算练习。
2.让学生分组进行小组竞赛,提高学生的计算速度和准确性。
3.布置练习题,要求学生自己完成口算,检查作业并布置下一题。
第三步:认识乘除法运算符号,进行基本练习。
1.教师出示乘除法符号,让学生进行认知与记忆。
2.布置乘除法的基本练习,培养学生的计算能力和耐心。
3.进行乘除法的小组竞赛,提高学生的学习热情和动手能力。
第四步:综合应用练习。
1.出示综合应用题目,如小明买苹果、小红插秧等。
2.让学生进行小组合作,研究问题解决方法并展示结果。
3.通过小组竞赛、总结和讨论,提高学生的综合运用能力。
五、教学反思:本学期的数学教学工作取得了一定的成效,但也存在一些问题:如学生口算速度慢、记忆力较弱、应用能力不足等。
六年上2022北师大版期末复习材料(1)(1)
一、选择篇类型一,百分率中总数与部分的关系,化简比。
1、一种盐水的含盐率是20%,这种盐水中,盐与水的质量比是()。
A.1:3B.1:4C.1:5D.1:62、含糖率是10%的糖水,其中糖:水是()。
A.1:5B.1:7C.1:3D.1:93、一瓶药水,含药率为60%,则水与药水的比是()。
A.3:5B.3:2C.2:5D.1:44、一件衣服打八折,现价与原价的比是(),现价与便宜的价格比()。
A.5:6B.4:5C.2:1D.3:25、六年一班的出勤率为95%,出勤人数和缺勤人数比是()。
A.19:20B.19:2C.19:3D.19:1类型二,比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以同一个(不为0)数,比的大小不变。
6、如果6:13的前项加上6,要使比值不变,那么后项,应该加上()。
A.6B.13C.9D.107、如果7:12的前项乘上5,要使比值不变,那么后项,应该加上()。
A.12B.24C.36D.488、如果5:3的前项扩大4倍,要使比值不变,那么后项,应该扩大()。
A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍9、如果24:30的前项除以6,要使比值不变,那么后项应该减()。
10、2:9的前项乘4,要使比值不变,后项应加上()。
类型三,角的应用,求和问题。
11、一个三角形,三个内角的度数比是3:2:5,则这个三角形最大的内角是()°。
A.90B.60C.100D.8012、被减数+减数+差=100,减数和差的比是3:2,则减数是()。
A.50B.60C.30D.2013、长方形的周长是104cm,长与宽的比是8:5,长方形面积是()cm²。
A.360B.480C.640D.504.614、一个长方体纸盒的棱长总和是60分米,长、宽、高的比是3:1:1。
这个纸盒的体积是()dm²。
A.45B.64C.81D.118,六(2)班和六(3)班15、六年级三个班共有105人。
2022-2023学年江苏省扬州市高一上学期期末复习数学试题(一)(解析版)
2022-2023学年江苏省扬州市高一上学期期末复习数学试题(一)一、单选题1.设集合{}12A x x =<<,{}B x x a =>,若A B ⊆,则a 的范围是( ) A .2a ≥ B .1a ≤C .1a ≥D .2a ≤【答案】B【分析】结合数轴分析即可.【详解】由数轴可得,若A B ⊆,则1a ≤. 故选:B.2.命题p :x ∃∈R ,210x bx ++≤是假命题,则实数b 的值可能是( )A .74-B .32-C .2D .52【答案】B【分析】根据特称命题与全称命题的真假可知:x ∀∈R ,210x bx ++>,利用判别式小于即可求解. 【详解】因为命题p :x ∃∈R ,210x bx ++≤是假命题,所以命题:x ∀∈R ,210x bx ++>是真命题,也即对x ∀∈R ,210x bx ++>恒成立, 则有240b ∆=-<,解得:22b -<<,根据选项的值,可判断选项B 符合, 故选:B . 3.函数 21x y x =-的图象大致为( )A .B .C .D .【答案】B【分析】本题首先根据判断函数的奇偶性排除A,D ,再根据01x <<,对应0y <,排除C ,进而选出正确答案B .【详解】由函数 21x y x =-, 可得1x ≠±,故函数的定义域为()()()1111∞∞--⋃-⋃+,,,, 又 ()()()2211xxf x f x x x --===---, 所以21x y x =-是偶函数, 其图象关于y 轴对称, 因此 A,D 错误; 当 01x <<时,221001x x y x -<=<-,, 所以C 错误.故选: B4.已知322323233,,log 322a b c ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则,,a b c 的大小关系是( ) A .a b c << B .b a c << C .c b a << D .c a b <<【答案】D【分析】构造指数函数,结合单调性分析即可.【详解】23xy ⎛⎫= ⎪⎝⎭在R 上单调递减,3222333012a ⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝<=⎭<∴,, ∴01a <<;32xy ⎛⎫= ⎪⎝⎭在R 上单调递增,23033222013b ⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝>=⎭<∴,, ∴1b >; 223332log log 123c ==-=- ∴c a b << 故选:D5.中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日在北京召开,这次会议是我们党带领全国人民全面建设社会主义现代化国家,向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会,相信中国共产党一定会继续带领中国人民实现经济发展和社会进步.假设在2022年以后,我国每年的GDP (国内生产总值)比上一年平均增加8%,那么最有可能实现GDP 翻两番的目标的年份为(参考数据:lg 20.3010=,lg30.4771=)( ) A .2032 B .2035 C .2038 D .2040【答案】D【分析】由题意,建立方程,根据对数运算性质,可得答案.【详解】设2022年我国GDP (国内生产总值)为a ,在2022年以后,每年的GDP (国内生产总值)比上一年平均增加8%,则经过n 年以后的GDP (国内生产总值)为()18%na +, 由题意,经过n 年以后的GDP (国内生产总值)实现翻两番的目标,则()18%4na a +=, 所以lg 420.301020.301027lg1.083lg32lg5lg 25n ⨯⨯===-20.301020.301020.30100.6020183lg 32(1lg 2)3lg 32lg 2230.477120.301020.0333⨯⨯⨯===≈--+-⨯+⨯-=,所以到2040年GDP 基本实现翻两番的目标. 故选:D.6.将函数sin y x =的图像C 向左平移6π个单位长度得到曲线1C ,然后再使曲线1C 上各点的横坐标变为原来的13得到曲线2C ,最后再把曲线2C 上各点的纵坐标变为原来的2倍得到曲线3C ,则曲线3C 对应的函数是( )A .2sin 36y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭B .2sin36y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭C .2sin 36y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭D .2sin36y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭【答案】C【分析】利用图像变换方式计算即可.【详解】由题得1C :sin 6y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,所以2C :sin 36y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,得到3C :2sin 36y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭故选:C7.已知0x >,0y >,且满足20x y xy +-=,则92x y+的最大值为( ) A .9 B .6 C .4 D .1【答案】D【分析】由题可得211x y+=,利用基本不等式可得29x y +≥ ,进而即得.【详解】因为20x y xy +-=,0x >,0y >,所以211x y+=,所以()212222559y x x y x x y y x y ⎛⎫+=+ ⎪⎝+++≥⎭==, 当且仅当22y xx y=,即3x y ==时等号成立, 所以912x y≤+,即92x y +的最大值为1.故选:D.8.已知22log log 1a b +=且21922m m a b+≥-恒成立,则实数m 的取值范围为( ) A .(][),13,-∞-⋃∞ B .(][),31,-∞-⋃∞ C .[]1,3- D .[]3,1-【答案】C【分析】利用对数运算可得出2ab =且a 、b 均为正数,利用基本不等式求出192a b+的最小值,可得出关于实数m 的不等式,解之即可.【详解】因为()222log log log 1a b ab +==,则2ab =且a 、b 均为正数,由基本不等式可得1932a b +≥,当且仅当2192ab a b =⎧⎪⎨=⎪⎩时,即当136a b ⎧=⎪⎨⎪=⎩时,等号成立, 所以,192a b+的最小值为3,所以,223m m -≤,即2230m m -≤-,解得13m -≤≤. 故选:C.二、多选题9.函数()y f x =图像关于坐标原点成中心对称图形的充要条件是函数()y f x =为奇函数,有同学据此推出以下结论,其中正确的是( )A .函数()y f x =的图像关于点(,)P a b 成中心对称的图形的充要条件是()y f x a b =+-为奇函数B .函数32()3f x x x =-的图像的对称中心为1,2C .函数()y f x =的图像关于x a =成轴对称的充要条件是函数()y f x a =-是偶函数D .函数32()|32|g x x x =-+的图像关于直线1x =对称 【答案】ABD【分析】根据函数奇偶性的定义,以及函数对称性的概念对选项进行逐一判断,即可得到结果. 【详解】对于A ,函数()y f x =的图像关于点(,)P a b 成中心对称的图形,则有()()2f a x f a x b ++-=函数()y f x a b =+-为奇函数,则有()()0f x a b f x a b -+-++-=, 即有()()2f a x f a x b ++-=所以函数(=)y f x 的图像关于点(,)P a b 成中心对称的图形的充要条件是 为()y f x a b =+-为奇函数,A 正确;对于B,32()3f x x x =-,则323(1)2(1)3(1)23f x x x x x ++=+-++=-因为33y x x =-为奇函数,结合A 选项可知函数32()=-3f x x x 关于点(1,2)-对称,B 正确; 对于C ,函数()y f x =的图像关于x a =成轴对称的充要条件是()()f a x f a x =-+, 即函数()y f x a =+是偶函数,因此C 不正确; 对于D ,32()|-3+2|g x x x =,则323(1)|(1)3(1)2||3|g x x x x x +=+-++=-, 则33(1)|3||3|(1)g x x x x x g x -+=-+=-=+, 所以32()|-3+2|g x x x =关于=1x 对称,D 正确 故选:ABD.10.下列结论中正确的是( )A .若一元二次不等式220ax bx ++>的解集是11,23⎛⎫- ⎪⎝⎭,则a b +的值是14-B .若集合*1N lg 2A x x ⎧⎫=∈≤⎨⎬⎩⎭∣,{}142x B x-=>∣,则集合A B ⋂的子集个数为4 C .函数()21f x x x =++的最小值为1 D .函数()21xf x =-与函数()f x 【答案】AB【分析】对于A :12-和13为方程220ax bx ++=的两根且0a <,即可得到方程组,解得即可判断A ;根据对数函数、指数函数的性质求出集合A 、B ,从而求出集合A B ⋂,即可判断B ;当1x <-时()0f x <,即可判断C ;求出两函数的定义域,化简函数解析式,即可判断D.【详解】解:对于A :因为一元二次不等式220ax bx ++>的解集是11,23⎛⎫- ⎪⎝⎭,所以12-和13为方程220ax bx ++=的两根且0a <,所以112311223b a a⎧-+=-⎪⎪⎨⎪-⨯=⎪⎩,解得122a b =-⎧⎨=-⎩,所以14a b +=-,故A 正确;对于B:{{}**1N lg N 1,2,32A x x x x ⎧⎫=∈≤=∈<≤=⎨⎬⎩⎭∣∣0,{}{}12234222|2x x B x x x x --⎧⎫=>=>=>⎨⎬⎩⎭∣∣, 所以{}2,3A B ⋂=,即A B ⋂中含有2个元素,则A B ⋂的子集有224=个,故B 正确; 对于C :()21f x x x =++,当1x <-时10x +<,()0f x <,故C 错误; 对于D :()21,02112,0x xxx f x x ⎧-≥=-=⎨-<⎩, 令()2210x -≥,解得x ∈R,所以函数()f x =R ,函数()21xf x =-的定义域为R ,虽然两函数的定义域相同,但是解析式不相同,故不是同一函数,即D 错误; 故选:AB11.已知函数()()0,2f x x πωϕωϕ⎛⎫=+>< ⎪⎝⎭.当()()122f x f x =时,12min 2x x π-=,012f π⎛⎫-= ⎪⎝⎭,则下列结论正确的是( ) A .6x π=是函数()f x 的一个零点B .函数()f x 的最小正周期为2π C .函数()1y f x =+的图象的一个对称中心为,03π⎛-⎫⎪⎝⎭D .()f x 的图象向右平移2π个单位长度可以得到函数2y x =的图象 【答案】AB【分析】根据三角函数的图象与性质,求得函数的解析式())6f x x π=-,再结合三角函数的图象与性质,逐项判定,即可求解.【详解】由题意,函数()()f x x ωϕ+,可得()()min max f x f x == 因为()()122f x f x =,可得()()122f x f x =, 又由12min 2x x π-=,所以函数()f x 的最小正周期为2T π=,所以24Tπω==,所以()()4f x x ϕ+,又因为012f π⎛⎫-= ⎪⎝⎭()]012πϕ⨯-+=,即cos()13πϕ-+=,由2πϕ<,所以6πϕ=-,即())6f x x π=-,对于A 中,当6x π=时,可得()cos()062f ππ==,所以6x π=是函数()f x 的一个零点,所以A 正确;又由函数的最小正周期为2T π=,所以B 正确;由()1)16y f x x π=+=-+,所以对称中心的纵坐标为1,所以C 不正确;将函数())6f x x π=-的图象向右平移2π个单位长度,可得())]2))2666f x x x x πππππ=--=---,所以D 不正确. 故选:AB.12.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设x ∈R ,用[]x 表示不超过x 的最大整数,则[]y x =称为高斯函数,例如:[]3.54-=-,[]2.12=,已知函数()2e 11e 2x x f x =-+,()()g x f x =⎡⎤⎣⎦,则下列叙述正确的是( ) A .()g x 是偶函数B .()f x 在R 上是增函数C .()f x 的值域是1,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭D .()g x 的值域是{}1,0,1-【答案】BD【分析】依题意可得()2321e xf x =-+,再根据指数函数的性质判断函数的单调性与值域,距离判断B 、D ,再根据高斯函数的定义求出()g x 的解析式,即可判断A 、D.【详解】解:因为()()22e 2e 111321e 21e 21e 21122e2x x x x x x f x =-=-=--=-+-++++,定义域为R , 因为1e x y =+在定义域上单调递增,且e 11x y =+>,又2y x=-在()1,+∞上单调递增,所以()2321e xf x =-+在定义域R 上单调递增,故B 正确; 因为1e 1x +>,所以1011e x<<+,所以1101e x -<-<+,则2201e x -<-<+, 则1323221e 2x -<-<+,即()13,22f x ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭,故C 错误;令()0f x =,即32021e x -=+,解得ln3x =-,所以当ln3x <-时()1,02f x ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭,令()1f x =,即32121ex-=+,解得ln3x =, 所以当ln3ln3x -<<时()()0,1f x ∈,当ln 3x >时()31,2f x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,所以()()1,ln 30,ln 3ln 31,ln 3x g x f x x x ≥⎧⎪⎡⎤==-≤<⎨⎣⎦⎪-<-⎩, 所以()g x 的值域是{}1,0,1-,故D 正确;显然()()55g g ≠-,即()g x 不是偶函数,故A 错误; 故选:BD三、填空题13.函数223,0()2ln ,0x x x f x x x ⎧+-≤=⎨-+>⎩,方程()f x k =有3个实数解,则k 的取值范围为___________.【答案】(4,3]--【分析】根据给定条件将方程()f x k =的实数解问题转化为函数()y f x =的图象与直线y k =的交点问题,再利用数形结合思想即可作答.【详解】方程()f x k =有3个实数解,等价于函数()y f x =的图象与直线y k =有3个公共点, 因当0x ≤时,()f x 在(,1]-∞-上单调递减,在[1,0]-上单调递增,(1)4,(0)3f f -=-=-, 当0x >时,()f x 单调递增,()f x 取一切实数,在同一坐标系内作出函数()y f x =的图象及直线y k =,如图:由图象可知,当43k -<≤-时,函数()y f x =的图象及直线y k =有3个公共点,方程()f x k =有3个解,所以k 的取值范围为(4,3]--. 故答案为:(4,3]--14.已知()1sin 503α︒-=,且27090α-︒<<-︒,则()sin 40α︒+=______【答案】##【分析】由4090(50)αα︒+=︒-︒-,应用诱导公式,结合已知角的范围及正弦值求cos(50)α︒-,即可得解.【详解】由题设,()sin 40sin[90(50)]cos(50)ααα︒+=︒-︒-=︒-,又27090α-︒<<-︒,即14050320α︒<︒-<︒,且()1sin 503α︒-=,所以14050180α︒<︒-<︒,故cos(50)3α︒-=-. 故答案为:3-15.关于x 不等式0ax b +<的解集为{}3x x >,则关于x 的不等式2045ax bx x +≥--的解集为______.【答案】()[)13,5-∞-,【分析】根据不等式的解集,可得方程的根与参数a 与零的大小关系,利用分式不等式的解法,结合穿根法,可得答案.【详解】由题意,可得方程0ax b +=的解为3x =,且a<0,由不等式2045ax bx x +≥--,等价于()()22450450ax b x x x x ⎧+--≥⎪⎨--≠⎪⎩,整理可得()()()()()510510ax b x x x x ⎧---+≤⎪⎨-+≠⎪⎩,解得()[),13,5-∞-,故答案为:()[)13,5-∞-,.16.已知函数f (x )=221122x a x x x -≥⎧⎪⎨-<⎪⎩(),(), 满足对任意实数12x x ≠,都有1212f x f x x x -<-()()0 成立,则实数a 的取值范围是( ) 【答案】138a ≤【分析】根据分段函数的单调性可得()22012212a a -<⎧⎪⎨⎛⎫-≤- ⎪⎪⎝⎭⎩ ,解不等式组即可. 【详解】根据题意可知,函数为减函数,所以()22012212a a -<⎧⎪⎨⎛⎫-≤- ⎪⎪⎝⎭⎩,解得138a ≤.故答案为:138a ≤【点睛】本题考查了由分段函数的单调性求参数值,考查了基本知识掌握的情况,属于基础题.四、解答题17.在①A B B ⋃=;②“x A ∈“是“x B ∈”的充分不必要条件;③A B ⋂=∅这三个条件中任选一个,补充到本题第(2)问的横线处,求解下列问题.问题:已知集合{}{}121,13A x a x a B x x =-≤≤+=-≤≤. (1)当2a =时,求A B ⋃;()RAB(2)若_______,求实数a 的取值范围.【答案】(1){}15A B x x ⋃=-≤≤,{}35R A B x x ⋂=<≤ (2)答案见解析【分析】(1)代入2a =,然后根据交、并、补集进行计算.(2)选①,可知A B ⊆,分A =∅,A ≠∅计算;选②可知A B ,分A =∅,A ≠∅计算即可;选③,分A =∅,A ≠∅计算.【详解】(1)当2a =时,集合{}{}15,13A x x B x x =≤≤=-≤≤, 所以{}15A B x x ⋃=-≤≤;{}35R A B x x ⋂=<≤ (2)若选择①A B B ⋃=,则A B ⊆, 当A =∅时,121a a ->+解得2a <- 当A ≠∅时,又A B ⊆,{|13}B x x =-≤≤,所以12111213a a a a -≤+⎧⎪-≥-⎨⎪+≤⎩,解得01a ≤≤,所以实数a 的取值范围是)([],10,1-∞-⋃.若选择②,“x A ∈“是“x B ∈”的充分不必要条件,则A B , 当A =∅时,121a a ->+解得2a <- 当A ≠∅时,又A B ,{|13}B x x =-≤≤,12111213a a a a -≤+⎧⎪-≥-⎨⎪+<⎩或12111213a a a a -≤+⎧⎪->-⎨⎪+≤⎩解得01a ≤≤, 所以实数a 的取值范围是)([],10,1-∞-⋃. 若选择③,A B ⋂=∅,当A =∅时,121a a ->+解得2a <- 当A ≠∅又A B ⋂=∅则12113211a a a a -≤+⎧⎨->+<-⎩或解得2a <-所以实数a 的取值范围是()(),24,-∞-+∞.18.计算下列各式的值: (1)1222301322( 2.5)3483-⎛⎫⎛⎫⎛⎫---+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭(2)7log 2log lg25lg47++ 【答案】(1)12; (2)112.【分析】(1)根据指数幂的运算求解;(2)根据对数的定义及运算求解. 【详解】(1)12232231222301322( 2.5)34833331222-⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫=--+⎢⎥⎢⎥ ⎛⎫⎛⎫⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎛⎫---+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎦ 2339199112242442--+-+⎛⎫=== ⎪⎝⎭. (2)7log 2log lg25lg47++()31111log 27lg 2542322222=+⨯+=⨯++=.19.已知函数()()sin 0,06f x A x A πωω⎛⎫=+>> ⎪⎝⎭同时满足下列两个条件中的两个:①函数()f x 的最大值为2;②函数()f x 图像的相邻两条对称轴之间的距离为2π. (1)求出()f x 的解析式;(2)求方程()10f x +=在区间[],ππ-上所有解的和.【答案】(1)()2sin 26f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭;(2)23π.【分析】(1)由条件可得2A =,最小正周期T π=,由公式可得2ω=,得出答案.(2)由()10f x +=,即得到1sin 262x π⎛⎫+=- ⎪⎝⎭,解出满足条件的所有x 值,从而得到答案.【详解】(1)由函数()f x 的最大值为2,则2A = 由函数()f x 图像的相邻两条对称轴之间的距离为2π,则最小正周期T π=,由2T ππω==,可得2ω= 所以()2sin 26f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭.(2)因为()10f x +=,所以1sin 262x π⎛⎫+=- ⎪⎝⎭,所以()2266x k k πππ+=-+∈Z 或()72266x k k πππ+=+∈Z , 解得()6x k k ππ=-+∈Z 或()2x k k ππ=+∈Z .又因为[],x ππ∈-,所以x 的取值为6π-,56π,2π-,2π, 故方程()10f x +=在区间[],ππ-上所有解得和为23π. 20.某工厂生产某种产品的年固定成本为200万元,每生产x 千件,需另投入成本为()C x ,当年产量不足80千件时,21()103C x x x =+(万元).当年产量不小于80千件时,10000()511450C x x x=+-(万元).每件商品售价为0.05万元.通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完. (1)写出年利润()L x (万元)关于年产量x (千件)的函数解析式; (2)当年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?【答案】(1)2140200,0803()100001250,80x x x L x x x x ⎧-+-<<⎪⎪=⎨⎛⎫⎪-+≥ ⎪⎪⎝⎭⎩(2)100千件【分析】(1)根据题意,分080x <<,80x ≥两种情况,分别求出函数解析式,即可求出结果; (2)根据(1)中结果,根据二次函数性质,以及基本不等式,分别求出最值即可,属于常考题型. 【详解】解(1)因为每件商品售价为0.05万元,则x 千件商品销售额为0.051000x ⨯万元,依题意得:当080x <<时,2211()(0.051000)102004020033⎛⎫=⨯-+-=-+- ⎪⎝⎭L x x x x x x .当80x ≥时,10000()(0.051000)511450200L x x x x ⎛⎫=⨯-+-- ⎪⎝⎭ 100001250⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭x x所以2140200,0803()100001250,80x x x L x x x x ⎧-+-<<⎪⎪=⎨⎛⎫⎪-+≥ ⎪⎪⎝⎭⎩(2)当080x <<时,21()(60)10003L x x =--+.此时,当60x =时,()L x 取得最大值(60)1000L =万元.当80x ≥时,10000()125012502L x x x ⎛⎫=-+≤- ⎪⎝⎭12502001050=-=.此时10000x x=,即100x =时,()L x 取得最大值1050万元. 由于10001050<,答:当年产量为100千件时,该厂在这一商品生产中所获利润最大, 最大利润为1050万元【点睛】本题主要考查分段函数模型的应用,二次函数求最值,以及根据基本不等式求最值的问题,属于常考题型.21.已知函数2()(22)x f x a a a =-- (a >0,a ≠1)是指数函数. (1)求a 的值,判断1()()()F x f x f x =+的奇偶性,并加以证明; (2)解不等式 log (1)log (2)a a x x +<-.【答案】(1)3a =,是偶函数,证明见解析;(2)1|12x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭.【解析】(1)根据2221,0,1a a a a --=>≠,求出a 即可; (2)根据对数函数的单调性解不等式,注意考虑真数恒为正数. 【详解】(1)函数2()(22)x f x a a a =-- (a >0,a ≠1)是指数函数, 所以2221,0,1a a a a --=>≠,解得:3a =, 所以()3x f x =, 1()()33()x x F x f x f x -=+=+,定义域为R ,是偶函数,证明如下: ()33()x x F x F x --=+=所以,1()()()F x f x f x =+是定义在R 上的偶函数; (2)解不等式 log (1)log (2)a a x x +<-,即解不等式 33log (1)log (2)x x +<- 所以012x x <+<-,解得112x -<< 即不等式的解集为1|12x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭【点睛】此题考查根据指数函数定义辨析求解参数的值和函数奇偶性的判断,利用对数函数的单调性解对数型不等式,注意考虑真数为正数.22.已知函数2()2x x b cf x b ⋅-=+,1()log a x g x x b -=+(0a >且1a ≠),()g x 的定义域关于原点对称,(0)0f =.(1)求b 的值,判断函数()g x 的奇偶性并说明理由; (2)求函数()f x 的值域;(3)若关于x 的方程2[()](1)()20m f x m f x ---=有解,求实数m 的取值范围. 【答案】(1)1b =,()g x 为奇函数 (2)()1,1-(3)(3,3,2⎛⎫-∞--+∞ ⎪⎝⎭【分析】(1)根据()g x 的定义域关于原点对称可得1b =,再求解可得()()0g x g x -+=判断即可; (2)根据指数函数的范围逐步分析即可;(3)参变分离,令()()21,3t f x =-∈,将题意转换为求()()222tm t t =---在()1,3t ∈上的值域,再根据基本不等式,结合分式函数的范围求解即可. 【详解】(1)由题意,1()log ax g x x b-=+的定义域10x x b ->+,即()()10x x b -+>的解集关于原点对称,根据二次函数的性质可得1x =与x b =-关于原点对称,故1b =. 此时1()log 1ax g x x -=+,定义域关于原点对称,11()log log 11a a x x g x x x --+-==-+-,因为1111()()log log log log 101111aa a a x x x x g x g x x x x x -+-+⎛⎫-+=+=⨯== ⎪+-+-⎝⎭. 故()()g x g x -=-,()g x 为奇函数.(2)由(1)2()21x x c f x -=+,又(0)0f =,故002121c -=+,解得1c =,故212()12121x x x f x -==-++,因为211x +>,故20221x<<+,故211121x -<-<+,即()f x 的值域为()1,1- (3)由(2)()f x 的值域为()1,1-,故关于x 的方程2[()](1)()20m f x m f x ---=有解,即()()()22f x m f x f x -=-在()()()1,00,1f x ∈-⋃上有解.令()()()21,22,3t f x =-∈⋃,即求()()212223tm t t t t==---+-在()()1,22,3t ∈⋃上的值域即可.因为2333t t +-≥=,当且仅当t =时取等号,且21301+-=,223333+-=,故)2233,00,3t t ⎛⎫⎡+-∈⋃ ⎪⎣⎝⎭,故13,223m t t∞∞⎛⎛⎫=∈-⋃+ ⎪ ⎝⎭⎝+-,即m的值域为(3,3,2⎛⎫-∞--+∞ ⎪⎝⎭,即实数m 的取值范围为(3,3,2⎛⎫-∞--+∞ ⎪⎝⎭.。
2020-2021学年度第一学期期末检测复习试题(一)
2020-2021 学年度第一学期期末检测复习试题(一)一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)1.(4分)如果向北走6km记作﹣6km,则6m表示()A.向北走6m B.向南走6m C.向南走﹣6m D.在原地不动2.(4分)如图,它需再添一个面,折叠后才能围成一个正方体,下图中的黑色小正方形分别由四位同学补画,其中正确的是()A .B.C .D .3.(4分)如图,可以用字母表示出来的不同射线和线段()A.3条线段,3条射线B.6条线段,6条射线C.6条线段,3条射线D.3条线段,1条射线4.(4分)已知∠1,∠2互为补角,且∠1>∠2,则∠2的余角是()A .(∠1+∠2)B .∠1C .(∠1﹣∠2)D .∠25.(4分)32400000用科学记数法表示为()A.0.324×108B.32.4×106C.3.24×107D.324×108 6.(4分)﹣a+b﹣c的相反数是()A.﹣a﹣b+c B.a﹣b+c C.﹣a﹣b﹣c D.a﹣b﹣c 7.(4分)下列说法正确的个数是()①单项式a的系数为0,次数为0②是单项式③﹣xyz的系数为﹣1,次数是1④π是单项式,而2不是单项式A.0个B.1个C.2个D.3个8.(4分)下列方程中,一元一次方程共有()①;②;③x﹣22=﹣3;④x=0.A.1个B.2个C.3个D.4个9.(4分)实数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|﹣a的结果为()A.2a+b B.b C.﹣2a﹣b D.﹣b 10.(4分)如果x2﹣x=1,那么3x2﹣3x﹣2的值是()A.1B.﹣1C.2D.﹣2 11.(4分)如图,两个正方形的面积分别为16,9,两阴影部分的面积分别为a,b(a>b),则(a﹣b)等于()A.7B.6C.5D.412.(4分)|a|+|b|=|a+b|,则a,b关系是()A.a,b的绝对值相等B.a,b异号C.a+b的和是非负数D.a,b同号或其中至少一个为零二.填空题(共4小题,满分16分,每小题4分)13.(4分)计算:22°34'36″+34°7'44″=.14.(4分)甲、乙、丙三人年龄之比是2:3:4,年龄之和为45岁,则最大年龄是岁.15.(4分)当k=时,方程kx+4=3﹣2x无解.16.(4分)关于x的方程(k+1)x2+4kx﹣5k=0是一元一次方程,则方程的解是.三.解答题(共8小题,满分86分)17.(8分)计算(1)﹣+(﹣﹣+)×24 (2)﹣12010﹣(1﹣÷3)×|3﹣(﹣3)2|18.(8分)解方程(1)3(x﹣1)+1=x﹣3(2x﹣1)(2).19.(10分)已知A=x2﹣x+2,B=2x2﹣6x+3.(1)求:3A﹣B(2)若x=2,求(1)式的值.20.(10分)某一出租车一天下午以辰山植物园南门为出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:+10,﹣3,﹣5,+4,﹣8,+6,﹣3,﹣6,﹣4,+10.(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离出发点多远?在辰山植物园南门的什么方向?(2)若每千米的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少?21.(12分)某校一个班的班主任带领该班的“三好学生”去故宫旅游.甲旅行社说:“如果教师买一张全票,学生票可以五折优惠”;乙旅行社说:“包括教师票在内全部按票价的六折优惠”,已知两家旅行社的全票价均为240元.(1)若甲、乙两个旅行社的旅游费用相等,求该班主任带领的学生人数;(2)若有10名学生参加,则选哪个旅行社省钱?请说明理由.22.(12分)如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)若AC=8cm,CB=6cm,求线段MN的长;(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,求MN的长(直接写出结论即可);(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,求MN 的长度.23.(12分)如图,已知直线AB与CD相交于点O,OE、OF分别是∠BOD、∠AOD的平分线.(1)∠DOE的补角是;(2)若∠BOD=62°,求∠AOE和∠DOF的度数;(3)判断射线OE与OF之间有怎样的位置关系?并说明理由.24.(14分)【阅读材料】问题:如何计算呢?小红带领的数学兴趣小组通过探索完成了这题的计算.他们的解法如下:解:根据阅读材料,请你完成下列问题:(1)计算:;(2)直接写出结果:=;(不需要计算过程)(3)计算:.。
高一物理期末复习1(第一,二章)
练习
5. 一辆汽车刹车前速度为90km/h,刹
车获得的加速度大小为10m/s2,求:
(1)汽车刹车开始后10s内滑行的距离
x0;
(2)从开始刹车到汽车位移为30m时
所经历的时间t; (3)汽车静止前1s内滑行的距离 x 。 1 刹车陷阱!
V-t图 象 v/(m· s-1)
2v0
4 3 1 2
在V-t图象中: (1)图线的斜率表示 加速度
速度大、速度变化大、速度变化快:
初速度 /m·s-1 A、滑雪运 动员下坡 B、公共汽 车出站 C、某舰艇 出航 2 0 0 300 0 末速度 /m·s-1 11 6 20 300 12 经过时间 /s 3 3 20 10 0.6
速度的变 化量
v
9 6
平均每1s速 度的增加量
v / t
3 m/s2
练习
10.物体由静止开始做直线运动,先匀加
速运动了4s,又匀速运动了10s,最后匀减
速运动了6s后停下,它总共前进了1500m,
求它在整个过程中的最大速度多大?
练习
11.一物体自距地面高H处自由落下,
当速度达到着地速度一半时,它下落
的高度是( )
A. H/2 C. 2H/3 B. 3H/4 D. H/4
A.火车站售票厅悬挂的是列车时刻表 B.打点计时器是一种测量长度的仪器
C.出租汽车按位移的大小收费
D.“万米”赛跑,指的是位移为一万
米
练习
5、关于位移和路程的说法中正确的是: ( )
A.位移的大小和路程的大小总是相等的,只不
过位移是矢量,而路程是标量
B.位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运 动的 C.位移取决于始末位置,路程取决于实际运动 的路线
一下数期末复习复习课的练习(1
一下数期末复习复习课的练习(1姓名一、用竖式计算。
56+39=27+48=74-6=54-45=73-37=36+25=60-17=54+28=二、解决实际问题。
1、小红浇花。
已经浇了43棵,还要浇12棵。
她一共要浇多少棵?2、小雪的妈妈今年38岁,爸爸43岁。
爸爸比妈妈大多少岁?3、一共要栽56棵树,还剩下4棵没有栽。
已经栽了多少棵?4、体育室有35个排球,40个篮球,17棵足球。
(1)排球和足球共多少个?(2)篮球比足球多多少个?5、服装厂已经做好了90条裤子和65件上衣,再做多少件上衣就刚好能跟裤子配套了?班级姓名一、计算。
1、用竖式计算。
35+24 =27+56 =78-51 =63-59 =2、比一比,算一算。
16+53=32+29=93-42=86-17=16+35=23+29=93-24=68-17=3、判断下面各题是否正确,有错误的请改正。
3 7 84 6 9 6 6 0 + 4 4 +1 7 +2 8 - 3 7 - 2 7 7 1 9 7 7 4 6 9 4 74、比较大小。
68-50○30 38+12○23 78-51○50+18 78-5○35+10 45+8○45+18 58-16○58-26二、解决实际问题1、动物园有猴子55只,其中小猴子有18只,大猴子有多少只?2、亮亮有一盒糖,吃了9颗,还剩21颗。
这盒糖原来有多少颗?3、同学们要做50朵纸花。
已经做了一些,再做15朵就做完了,已经做了多少朵?4、音乐组28人,美术组16人,航模组12人。
(1)音乐组和美术组一共多少人(2)航模组比音乐组少多少人?(3)美术组女生有10人,男生有多少人?期末复习(二)班级姓名1、看谁算得又对又快。
20+7=30-20=90+9=60-30=24+6=51+8=7+83=85-6=98-70=45+20=96-7=65+20=38+8=4+65=94+6=2、估一估下面各式的得数分别是几十多。
高一物理期末复习卷(一)
高一物理期末复习卷(一) 清c 尖刀一、单选题1.如图所示是一个陀螺玩具,a 、b 、c 是陀螺表面上的三个点,a 、b 离中心轴线的距离相同,当中心轴线垂直于地面,且陀螺以角速度ω稳定旋转时( ) A .a 、b 两点的角速度比c 点的大 B .a 、b 两点的加速度比c 点的大 C .a 、b 两点的线速度相同D .a 、b 、c 三点的线速度大小相等2.如图所示,A 、B 两小球从同一竖直线上的不同位置水平抛出后,恰好在C 位置相遇,已知A 、B 两球抛出时的速度分别为1v 、2v ,不计空气阻力,下列说法正确的是( ) A .两球从抛出到运动至C 点的时间相等 B .相遇时A 球速度大于B 球速度 C .A 先抛出,且12v v < D .B 先抛出,且12v v >3.我国“北斗二代”计划发射35颗卫星,形成全球性定位导航系统,比美国GPS 多5颗。
多出的这5颗是相对地面静止的高轨道卫星(简称“静卫”),其他的有27颗中轨道卫星(简称“中卫”)绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为静止轨道半径的35。
则( )A .“中卫”的线速度介于7.9km /s 和11.2km /s 之间B .“静卫”的轨道经过我国上空C .如果质量相同,“静卫”与“中卫”的动能之比为3:5D .“静卫”与“中卫”的加速度之比为25:94.假设火星半径与地球半径之比为1:2,火星质量与地球质量之比为1:9,已知地球表面的重力加速度为g ,地球半径为R ,万有引力常量为G ,怱略自转的影响,则( )A .火星表面与地球表面的重力加速度之比为2:9B .火星的第一宇宙速度与地球的一宇宙速度之比为2:3C .火星的密度为3gGRπ D .若以相同初速度在火星表面与地球表面能竖直跳起的最大高度之比为9:4 5.现代观测表明,由于引力作用,恒星有“聚集”的特点,众多的恒星组成了不同层次的恒星系统,最简单的恒星系统是两颗互相绕转的双星,事实上,冥王星也是和另一星体构成双星,如图所示,这两颗行星1m 、2m 各以一定速率绕它们连线上某一中心O 匀速转动,这样才不至于因万有引力作用而吸引在一起,现测出双星间的距离始终不变,且它们做匀速圆周运动的半径1r 与2r 之比为3:2,则( ) A .它们的线速度大小之比12:3:2v v = B .它们的角速度大小之比12:2:3ωω= C .它们的质量之比12:3:2m m = D .它们的周期之比12:2:3T T =6.汽车由静止开始沿平直公路匀加速启动,当功率达到额定功率时保持功率不变,最终做匀速运动。
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中外历史纲要下复习试卷一、选择题:共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.“古风时代初期的希腊雕刻,与埃及的雕刻风格几乎完全一致;埃及人的测地学,被希腊人发展为几何学;两河流域的神话曾传入希腊,影响了早期希腊的创世以及世代更替的神话;至于天文、历法、货币和计量单位,希腊对西亚的借用更明显。
”这说明()A.古代文明具有多元特征B.早期文明之间存在交流C.欧亚非大陆间联系紧密D.古希腊文明具有先进性2.伊斯兰文化是信奉伊斯兰教的阿拉伯、波斯、突厥等民族共同创造的文化,它立足自身文化传统,在吸收东西方文化的基础上创造了独特的阿拉伯文化,是西方古典文明和现代文明之间的重要纽带。
据此可知伊斯兰文化()A.使世界由分散孤立走向整体B.促进了阿拉伯帝国经济的繁荣C.推动了人类文明进程的发展D.为欧洲文艺复兴运动提供条件3.奇穆文化(约公元1000年到1461年)分布在特鲁吉罗(秘鲁)南北的沿海谷地,崇拜月神“夕”,印加人尊奉的太阳神仅居次要地位。
但是,1200年以后,太阳神作为主神崇拜的地位在这些地区逐渐被确立。
这一变化缘于()A.玛雅文化的兴盛B.阿兹特克文明的传播C.印加帝国的扩张D.自然崇拜现象的流行4.下表为16世纪和17世纪亚洲香料(丁香和胡椒)在西欧的出售价与其收购价的比值(单位:倍)时间丁香胡椒16世纪73—18413—1617世纪67—9注:16比,17世纪的数据主要来源于印尼香料的采购价及其在荷兰的出售价对比。
A.贵金属不断涌入引发价格革命B.三角贸易降低了商品交易成本C.全球航路的开辟引发商业革命D.机器大规模运用降低生产成本5.1492年哥伦布首次航行到美洲大陆,这是世纪性大规模航海,也是旧大陆与新大陆之间联系的开始。
这种生态学上的变革,称之为“哥伦布大交换”。
以下植物品种来自美洲的有()①葡萄②花生③南瓜④燕麦A.①②B.①④C.②③D.③④6.据统计:丹麦于1792年通过政府法令废除了奴隶贸易;美国国会从1794年到1802年通过法律禁止美国公民和船只参与奴隶贸易;自1814年起,英国政府与几乎所有海上大国都缔结了禁止奴隶贸易的双边条约。
北师大版四年级下册期末复习教案(一)
【教师寄语:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
】期末复习(一)姓名:【基础再现】小数的意义1、小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份,表示十分之几、百分之几、千份之几……的数,叫小数。
2、分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示,小数点后面有几个数就是几位小数。
3、小数的组成:以小数点为界,小数由()部分和()部分组成。
数位顺序表整数部分小数点小数部分数位…万位千位百位十位个位·十分位百分位千分位万分位…计数单位……5、小数的读写:小数部分的要全部读出。
6、理解0.1与0.10的区别联系:区别:0.1表示1个0.1;0.10表示10个0.01,意义不同。
联系:0.1=0.10两个数大小相等。
运用小数的基本性质可以不改变数的大小,改写小数或化简小数。
7、整数部分是0的小数叫做();整数部分不为0的小数叫做()。
8、小数的基本性质:小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
9、小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。
小数乘法1、小数乘小数的意义表示求一个数的十分之几、百分之几……是多少。
2、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
可以说是求几个相同加数和的简便运算,也可以说是求这个小数的整数倍是多少。
如:2.3×5表示求5个2.3的和是多少。
也可以表示求2.3的5倍是多少。
3、乘法的变化规律:(1)在乘法里,一个因数不变,另外一个因数扩大a倍,积就()。
(2)在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数扩大b倍,积就()。
(3)在乘法里,一个因数缩小a 倍,另外一个因数缩小b倍,积就()。
4、积不变规律:在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数缩小a倍,积不变。
商不变规律:被除数和除数同时扩大或缩小同样的倍数,商不变。
5、小数乘法的方法:先按整数乘法的方法算,再看两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数。
6、小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的顺序相同:同级运算,从左往右依次计算;两级运算,先二后一;有括号的,先里后外。
四年级数学期末复习题(一)
四年级数学期末复习题(一)一、填空题。
1.10个一万是(),()个一万是一百万。
2.与“万”相邻的计数单位是()和();与“千万位”相邻的数位是()和()。
3.万位的右边是()位,左边是()位。
从右数起第六位是()位,第九位是()位。
4.4052631是()位数,最高位是()位,4在()位上,表示()个(),5在()位上,它的计数单位是()。
5.把1687500000改写成用“万”作单位的数是(),四舍五入到亿位约是()。
6.在50后面添上()个0是5万。
7.一个数是由9个十万,9个千和9个十组成的,这个数是读作()。
8.一个八位数最高上是最大的一位数,最低位上是最小的一位数,其余各位都是0,这个数写作()。
9.用3个0,3个1组成一个六位数,只读一个零的数是(),要读两个零的数是()。
10.最小的五位数和最大的四位数相差(),比最小的六位数多1的数是()。
11.在5245036中,两个5所表示的值相差(),左边的5所表示的值是右边的5的()倍。
12.一个数,由“四舍”后得近似数3万,这个数最大只能是(),最小是()。
13.用1,3,5,7,9这五个数字组成一个五位数。
近似数是5万,最大的数是(),最小的数是()。
14一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万,这个整数最小是(),最大是()。
15.万级的计数单位有()、()、()、()。
16、34□995≈34万,□里可填()。
34□995≈35万,□里最小填()。
55□6784903≈55亿,□里最大填()。
17、()万 > 536890 >()万()万<7658000<()万二.判断题。
(对的打“√”,错的打“╳”)(每题2分,共10分)1.最小的六位数是111111。
…………………………()2.个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位。
…………()3.四千零六十万零四百零一写作:4060041。
………………()4.把5098000千克改写成用万千克作单位的数是510万千克。
期末复习上册(一)课后练习试卷三年级数学
期末复习(一)一、精学精练1、填空(1)比一比,然后在○里填上“>”“<”或“=”。
30分米○13米 1999克○2千克 9900千克○9吨 600米○6千米 37吨-6000千克=( )吨 4千米+7000米=( )千米 600克+2千克=( )克 8分米-43厘米=( )厘米(2)这个钉子长( )(3)括号里最大能填几?( )×5< 39 6×( )< 23 40>7×( )(4)在( )里填上适当的数。
( )÷4=9......3 49÷( )=6 (1)(5)在○里填上“>”“<”或“=” 。
90秒○2分钟 6小时○600分钟 100秒○1分钟 180分钟○3小时(6)42个十乘3是( )个十,是( )。
(7)620的末尾有( )个0,它的积是( )位数。
(8)○●☆▲◇■○●☆▲◇■……第39个是( )图形?2、口算。
50×5= 49+35= 21×4= 900×9= 8000-2000=45÷6= 71×2≈ 102×6≈ 65-64= 92+93= 3、列式计算(1)从4个218里减去648,差是多少?(2)8个91减去3个91是多少? 二、活学活用1、兰兰家距图书馆800米,她出门前往图书馆借书,走了100米后发现忘了带借书证,连忙回家拿借书证再去图书馆。
兰兰这段时间走了多远?2、小迷糊计算517加一个数时,不小心把十位的9看成6,算出的结果是582。
正确的结果应该是多少?3、靠墙建一个鸡舍,要求长8米,宽12米,在最省料的情况下,鸡舍的围栏长多少米?4、包一份礼物需要9分米长的彩带,现有76分米长的彩带,能包几份礼物?5、有一排树,每相邻的两棵之间是9米,第一棵到第408棵之间相距多少米?。
苏教版2022-2023扬州市育才小学五年级数学下册期末复习试卷(一)及答案
五年级数学下册期末复习试卷(一)一 、选择题。
1. 一根绳被剪成两段,第一段长52米,第二段占全长的52。
比较两段的长度,发现( )。
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法判断2. 把 27 的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上( )。
A.10B. 42C. 35 D .283. 一个五位数万位上是最小的质数,十位上是最小的合数,其余各个数位上数字相同,这个五位数一定是( )。
A.2的倍数B.3的倍数C.5的倍数D.无法判断4. 小军、小明两人读同一篇文章,小军用51小时,小明用了61小时,( )读得快。
A.小军 B.小明 C.一样快 D.无法判断5. 分母是8的最简真分数有( )个。
A .2B .3C .4D .76.学校合唱社团,每组5人或每组8人都多1人,学校合唱社团最少有( )。
A .81 人B .41人C .40 人D .39人7. 右图中,正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是( )。
A .2.5π平方厘米B .4π 平方厘米C .5π平方厘米D .6.25π平方厘米8. 古希腊人认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完美数”。
下面各数中,是“完美数”的是( )。
A.14B.28C.35D.519.要反映一个人一天的体温变化情况,应绘制( )。
A.复式统计表B.单式统计表C.条形统计图D.折线统计图10. 如右图,小红从甲地到乙地有两条路线可走,走哪一条路线近一些?( )。
A. 走①号路线近B. 走②号路线近C.一样近D.无法确定二、填空题。
1.( )÷20=)(15=53=15)(=( )(此空填小数)。
2. 一个数最大因数与最小倍数的和是36,把这个数分解质因数,是( )。
2021年秋季期末复习题(一)
2021年秋季期末复习题(一)一、选择题1.设f(x)是定义在[1+a,2]上偶函数,则f(x)=a 2x +bx-2在区间[0,2]上是()。
A.增函数B.减函数C.先增后减函数D.与a,b 有关,不能确定2.已知f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)和g(x)在(0,+∞)上是增函数,则在区间(-∞,0)上()。
A.f(x)和g(x)都是增函数B.f(x)和g(x)都是减函数C.f(x)是减函数,g(x)是增函数D.f(x)是增函数,g(x)是减函数3.在下列函数中,既是奇函数又是增函数的是()A.y=3xB.y=x 1 c.y=22x D.y=-31x 二、填空题1.若函数f(x)是偶函数,且f(3)=6,则f(3)-2f(-3)=。
2.若f(x)=a 2x +(b+3)x+b 为偶函数,定义域为[a-3,2a],则a=,b=。
3.若定义在[6-5a,7a+8]的函数f(x)是奇函数,则a=。
三、解答题1.已知函数f(x)=-32x +mx+8是偶函数.(1)求m 的值;(2)若f(x)≥-4,求x 的取值范围。
2.已知函数f(x)=x2 。
x2(1)求函数f(x)的定义域;(2)若f(x)>3,求x的取值范围。
3.已知二次函数f(x)=2x+bx+c的图像经过点(0,3)和点(-1,3).(1)求b和c的值;(2)求函数f(x)的最值。
4.如图,小张准备利用现有的一面墙和40米长的篱笆,把墙外的空地围成4个相连且面积相对的矩形养兔场。
(1)设矩形养兔场的宽为x米,总面积为y平方米,请写出用x表示y的函数表达式。
(2)x取何值时,养兔场的面积最大?最大面积是多少?。
期末复习选择题练习(一)
期末复习选择题练习(一)一.选择题1.下列说法中正确的是() [单选题] *A.当车从高架桥上通过时,桥面没有发生形变B.当你对一个物体施力时,你一定也受到这个物体对你力的作用(正确答案) C.彼此接触的物体之间一定有力的作用D.只有当物体发生形变时,才能说明它受到了力的作用答案解析:当车从高架桥上通过时,对桥面有压力,桥面会发生形变,故A错误;物体间力的作用是相互的,当你对一个物体施力时,你也会受到物体对你的力,故B正确;彼此接触的物体之间不一定有力的作用,例如将水平面上竖直放置的两个长方体靠在一起,虽然接触,但两物体之间没有力的作用,故C错误;力的作用效果有两个,一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态,所以当物体的运动状态发生改变时,也能说明它受到了力的作用,故D错误。
2.如图所示的现象中,主要说明力可以改变物体形状的是() [单选题] *A.(正确答案)BCD答案解析:小桌将海绵压变形,小桌的压力改变了海绵的形状,故A正确;铁球在磁铁的吸引下运动路径变弯,磁铁对铁球的吸引力使铁球的运动方向发生了改变,属于力改变物体的运动状态,故B错误;守门员接住足球,改变了球的运动状态,故C错误;运动员用力将标枪掷出,改变了标枪的运动状态,故D错误。
3.如图所示,在东京奥运会男子200米混合泳决赛中,中国选手汪顺以1分55秒的成绩成功夺冠!关于游泳过程,下列说法中错误的是()[单选题] *A.汪顺向后划水的力大于水对他的作用力(正确答案)B.汪顺与水之间的作用力是相互的C.使汪顺向前运动的力的施力物体是水D.力改变了汪顺的运动状态答案解析:汪顺游泳过程中,他的手和脚向后划水,对水施加向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水就会对手和脚施加向前的反作用力,人就向前运动,所以汪顺向后划水的力和水对汪顺的力是一对相互作用的力,大小相等,故A错误、B 正确;水对汪顺的力使汪顺向前运动,所以施力物体是水,故C正确;水的推力使汪顺向前运动,改变了他的运动状态,故D正确。
2023-2024学年冀教版八年级数学下册期末复习试题(一)(含答案)
2023-2024学年度下期冀教版数学八年级下册期末复习习题精选(一)(满分120分,限时100分钟)一、选择题(每小题3分,共42分)1.(2023河北保定期末)为了解某市七年级8 000名学生的身高情况,从中抽取了60名学生进行身高检查.下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②8 000名学生是总体;③每名学生的身高是个体;④60名学生是总体的一个样本;⑤60名学生是样本容量.其中正确的判断有( )A.5个B.4个C.3个D.2个2.(2023广东深圳南山二模)剪纸艺术是中国民间艺术之一,很多剪纸作品体现了数学中的对称美.如图,蝴蝶剪纸是轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中,如果图中点E的坐标为(m,3),其关于y轴对称的点F的坐标为(4,n),则m+n的值为( )A.-1B.0C.1D.-93.(2023陕西西安雁塔模拟)一次函数y=(-2m+1)x的图像经过(-1,y1),(2,y2)两点,且y1>y2,则m的值可以是( )A. B.0 C.1 D.-4.(2023浙江温州三模)某校九(1)班50名学生的视力频数分布直方图如图所示(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值),若视力达到 4.8以上(含 4.8)为达标,则该班学生视力的达标率为( )A.8%B.18%C.29%D.36%5.(2023山东临沂兰陵期中)下面的三个问题中都有两个变量:①正方形的周长y与边长x;②汽车以30千米/时的速度行驶,它的行驶路程y(千米)与时间x(小时);③水箱以0.8 L/min的流量往外放水,水箱中的剩余水量y(L)与放水时间x(min).其中,变量y与变量x之间的函数关系可以利用如图所示的图像表示的是( )A.①②B.①③C.②③D.①②③6.(2023天津南开期末)已知张强家、体育场、文具店在同一直线上.给出的图像反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在体育场锻练了若干分钟后又走到文具店去买笔,然后散步走回家.图中x(min)表示张强离开家的时间,y(km)表示张强离家的距离,则下列说法错误的是( )A.体育场离文具店1 kmB.张强在文具店停留了20 minC.张强从文具店回家的平均速度是 km/minD.当30≤x≤45时,y=7.(2023重庆忠县期末)如图,四边形ABCD是矩形,有一动点P从点B出发,沿B→C→D→A绕矩形的边匀速运动,当点P到达点A时停止运动.在点P的运动过程中,△ABP的面积S随时间t变化的函数图像大致是( )8.【新独家原创】在菱形ABCD中,AC=6,BD=8,点E为BC上一动点,则的最小值为( )A. B. C. D.9.(2023河南新乡长垣期末)随着暑假临近,某游泳馆推出了甲、乙两种消费卡,设消费次数为x,所需费用为y元,且y与x的函数关系的图像如图所示.根据图中信息判断,下列说法错误的是( )A.甲种消费卡为20元/次=10x+100B.y乙C.点B的坐标为(10,200)D.洋洋爸爸准备了240元钱用于洋洋在该游泳馆消费,选择甲种消费卡划算10.(2023上海虹口期末)在平面直角坐标系中,点A(0,6),点B(-6,0),坐标轴上有一点C,使得△ABC为等腰三角形,则这样的点C一共有( )A.5个B.6个C.7个D.8个11.(2023河南濮阳二模)如图,以矩形ABCD的顶点A为圆心,AD长为半径画弧交CB的延长线于点E,过点D作DF∥AE交BC于点F,连接AF.若AB=4,AD=5,则AF的长是( )A.2B.3C.3D.312.(2023福建福州台江模拟)“开开心心”商场2021年1~4月的销售总额如图1,其中A商品的销售额占当月销售总额的百分比如图2.根据图中信息,有以下四个结论,其中推断不合理的是( )A.1~4月该商场的销售总额为290万元B.2月份A商品的销售额为12万元C.1~4月A商品的销售额占当月销售总额的百分比最低的月份是4月D.2~4月A商品的销售额占当月销售总额的百分比与1月份相比都下降了13.【新考法】(2023河南郑州金水期末)现有一四边形ABCD,借助此四边形作平行四边形EFGH,两位同学提供了如图所示的方案,对于方案Ⅰ、Ⅱ,下列说法正确的是( )方案Ⅰ方案Ⅱ作边AB,BC,CD,AD的垂直平分线l1,l2,l3,l4,分别交AB,BC,CD,AD于点E,F,G,H,顺次连接这四点得到的四边形EFGH即为所求连接AC,BD,过四边形ABCD各顶点分别作AC,BD 的平行线EF,GH,EH,FG,这四条平行线围成的四边形EFGH即为所求A.Ⅰ可行、Ⅱ不可行B.Ⅰ不可行、Ⅱ可行C.Ⅰ、Ⅱ都可行D.Ⅰ、Ⅱ都不可行14.【一题多解】(2022贵州黔东南州中考)如图,在边长为2的等边三角形ABC的外侧作正方形ABED,过点D作DF⊥BC交CB的延长线于点F,则DF的长为( )A.2+2B.5-C.3-D.+1二、填空题(每小题4分,共12分)15.(2023北京房山期末)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E为BC的中点,连接OE,若OE=,OA=4,则AB= ,菱形ABCD的面积是.16.【河北常考·双填空题】(2023河北石家庄桥西期末)在同一直线上,甲骑自行车,乙步行,分别由A,B两地同时向右匀速出发,当甲追上乙时,两人同时停止.下图是两人之间的距离y(km)与所经过的时间t(h)之间的函数关系图像,观察图像,出发后h甲追上乙.若乙的速度为8 km/h,则经过1.5 h甲行驶的路程为.17.(2023河北沧州献县期末)五子棋是一种两人对弈的棋类游戏,规则是:在正方形棋盘中,由黑方先行,白方后行,轮流弈子,下在棋盘横线与竖线的交叉点上,直到某一方首先在任一方向(横向、竖向或者是斜着的方向)上连成五子获胜.如图,这一部分棋盘是两个五子棋爱好者的对弈图.观察棋盘,以点O为原点,在棋盘上建立平面直角坐标系,将每个棋子看成一个点.若黑子A的坐标为(7,5),为了不让白方获胜,此时黑方应该下在坐标为的位置.三、解答题(共66分)18.[含评分细则](2023湖北武汉期中)(12分)已知点P(2a-2,a+5),解答下列各题:(1)若点P在x轴上,求出点P的坐标.(2)若点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥y轴,求出点P的坐标.(3)若点P在第二象限,且它到x轴的距离与到y轴的距离相等,求a2 023+2 023的值.19.[含评分细则](2023广东深圳期中)(12分)自行车骑行爱好者小轩为备战中国国际自行车公开赛,积极训练.下图是他最近一次在深圳湾体育公园骑车训练时,离家的距离s(km)与所用时间t(h)之间的函数图像.请根据图像回答下列问题:(1)途中小轩共休息了h.(2)小轩第一次休息后,骑行速度恢复到第1小时的速度,请求出目的地离家的距离a是多少.(3)小轩第二次休息后返回家时,速度和到达目的地前的最快车速相同,则全程最快车速是km/h.(4)已知小轩是早上7点离开家的,请通过计算,求出小轩回到家的时间.20.[含评分细则]【新素材】(2023四川绵阳涪城模拟)(14分)青少年“心理健康”问题引起社会的广泛关注,某区为了解学生的心理健康状况,对中学初二学生进行了一次“心理健康”知识测试,随机抽取了部分学生的成绩作为样本,绘制了不完整的频率分布表和频率分布直方图(频率分布表每组含前一个边界值,不含后一个边界值).学生心理健康测试成绩频率分布表分组频数频率50~60 4 0.0860~70 14 0.2870~80 m 0.3280~90 6 0.1290~100 10 0.20合计 1.00请解答下列问题:(1)学生心理健康测试成绩频率分布表中,m= .(2)请补全学生心理健康测试成绩频数分布直方图.(3)若成绩在60分以下(不含60分)心理健康状况为不良,60分~70分(含60分)为一般,70分~90分(含70分)为良好,90分(含90分)以上为优秀,请补全学生心理健康测试成绩扇形统计图.21.[含评分细则](2023江苏无锡梁溪期末)(14分)某学校新建的初中部即将投入使用,为了改善教室空气环境,该校八年级1班班委会计划到朝阳花卉基地购买绿植,已知该基地一盆绿萝与一盆吊兰的费用之和是16元.班委会决定用80元购买绿萝,用120元购买吊兰,所购绿萝数量正好是吊兰数量的两倍.(1)分别求出每盆绿萝和每盆吊兰的价格.(2)该校八年级所有班级准备一起到该基地购买绿萝和吊兰共计120盆,其中绿萝数量不超过吊兰数量的一半,则八年级购买这两种绿植各多少盆时总费用最少?最少费用是多少元?22.[含评分细则](2023四川达州渠县期末)(14分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=10,过点A作AD∥BC,且点D在点A的右侧.点P从点A出发沿射线AD以每秒1个单位长度的速度运动,同时点Q从点C出发沿射线CB以每秒2个单位长度的速度运动,在线段QC 上取点E,使得QE=2,连接PE,设点P的运动时间为t秒.(1)若PE⊥BC,求BQ的长.(2)是否存在t值,使以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.答案解析1.D 为了解某市七年级8 000名学生的身高情况,从中抽取了60名学生进行身高检查.①这种调查方式是抽样调查,说法正确;②8 000名学生的身高情况是总体,故原说法错误;③每名学生的身高是个体,说法正确;④60名学生身高情况是总体的一个样本,故原说法错误;⑤60是样本容量,故原说法错误.所以正确的判断有2个.故选D.2.A ∵图中点E的坐标为(m,3),其关于y轴对称的点F的坐标为(4,n),∴m=-4,n=3,∴m+n=-4+3=-1,故选A.3.C ∵-1<2,且y1>y2,∴y随x的增大而减小,∴-2m+1<0,解得m>.故选C.4.D 若视力达到4.8以上(含4.8)为达标,则该班学生视力的达标率为×100%=36%.故选D.5.A 正方形的周长y与边长x的关系式为y=4x,故①符合题意;汽车以30千米/时的速度行驶,它的行驶路程y(千米)与时间x(小时)的关系式为y=30x,故②符合题意;水箱以0.8 L/min的流量往外放水,水箱中的剩余水量y(L)与放水时间x(min)的关系式为y=水箱原来的水量-0.8x,故③不符合题意.所以变量y与变量x之间的函数关系可以用题中的图像表示的是①②.故选A.6.D A.体育场到文具店的距离为2.5-1.5=1(km),故A选项正确,不符合题意;B.张强在文具店停留了65-45=20(min),故B选项正确,不符合题意;C.张强从文具店回家的平均速度为 1.5÷(100-65)= km/min,故C选项正确,不符合题意;D.当30≤x≤45时,设y=kx+b(k≠0),则∴当30≤x≤45时,y=-,故D选项错误,符合题意.故选D.7.B 由题意可知,当点P从点B向点C运动时,S=AB·BP,△ABP的面积S与t成正比例函数关系且随时间t的增大而增大;当点P从点C向点D运动时,S=AB·BC,△ABP的面积S不随时间t的变化而变化;当点P从点D向点A运动时,S=AB·AP,△ABP的面积S是t的一次函数且随时间t的增大而减小.所以在点P的运动过程中,△ABP的面积S随时间t变化的函数图像大致是选项B的图像.故选B.8.B ∵四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,∴OB=AC=3,AC⊥BD.OB是定值,要想的值最小,则OE取最小值.当OE⊥BC时,OE取最小值,由勾股定理可求得BC==5,∵BC·OE=OB·OC,∴OE=,∴.故选B.9.D 设甲对应的函数解析式为y甲=kx(k≠0),∵点(5,100)在该函数图像上,∴5k=100,解得k=20,即甲对应的函数解析式为y甲=20x,即甲种消费卡为20元/次,故选项A不符合题意;设乙对应的函数解析式为y乙=ax+b(a≠0),∵点(0,100),(20,300)在该函数图像上,∴即乙对应的函数解析式为y乙=10x+100,故选项B不符合题意;令20x=10x+100,解得x=10,20×10=200,故点B的坐标为(10,200),故选项C不符合题意;当y=240时,甲种消费卡可消费240÷20=12(次),乙种消费卡可消费的次数为(240-100)÷10=14,因为12<14,所以洋洋爸爸准备240元钱用于洋洋在该游泳馆消费,选择乙种消费卡划算,故选项D符合题意.故选D.10.C 如图,当BC=AB时,以点B为圆心、AB长为半径画圆,与坐标轴分别交于点C1、C2、C3、A.当AC=AB时,以点A为圆心、AB长为半径画圆,与坐标轴分别交于点C4、C5、C6、B.当AC=BC时,点C应该在AB的垂直平分线上,∵OA=OB,∴点O在AB的垂直平分线上.综上,这样的C点共有7个,分别是点C1、C2、C3、C4、C5、C6、O.故选C.11.A ∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,∴∠ABE=90°,∵DF∥AE,AD∥EF,∴四边形ADFE是平行四边形,由作图得AE=AD=5,∴四边形ADFE是菱形,∴FE=AE=5,∵BE==3,∴BF=FE-BE=5-3=2,∴AF=.12.C A.1~4月该商场的销售总额为85+80+60+65=290万元,故A不符合题意;B.2月份A商品的销售额为80×15%=12万元,故B不符合题意;C.1~4月A商品的销售额占当月销售总额的百分比最低的月份是2月,故C符合题意;D.2~4月A商品的销售额占当月销售总额的百分比与1月份相比都下降了,故D不符合题意. 故选C.12.C 本题列举两种方案,从中选取可行方案,考查形式比较新颖.方案Ⅰ,如图,连接AC,∵l1,l2,l3,l4分别垂直平分AB,BC,CD,AD,∴E,F,G,H分别是AB,BC,CD,AD的中点,∴EF是△ABC的中位线,GH是△ADC的中位线,∴EF∥AC,EF=AC,GH∥AC,GH=AC,∴EF∥GH,且EF=GH,∴四边形EFGH是平行四边形,∴方案Ⅰ可行.方案Ⅱ,∵EF∥AC,GH∥AC,∴EF∥GH,∵EH∥BD,FG∥BD,∴EH∥FG,∴四边形EFGH是平行四边形,方案Ⅱ可行.故选C.14.D 解法一:如图1,延长DA,BC交于点G,∵四边形ABED是正方形,∴∠BAD=90°,AD=AB,∴∠BAG=180°-90°=90°.∵△ABC是边长为2的等边三角形,∴AB=AC=2,∠ABC=∠BAC=60°,∴∠CAG=∠BAG-∠BAC=30°,∠G=90°-∠ABC=30°,∴∠CAG=∠G,∴AC=CG=2,∴BG=BC+CG=4,∴AG=,∴DG=AD+AG=2+2.在△DFG中,DF⊥BC,∠G=30°,∴DF=×(2+2.故选D.解法二:如图2,过点E作EG⊥DF于点G,作EH⊥BC交CB的延长线于点H,则∠BHE=∠DGE=90°.∵△ABC是边长为2的等边三角形,∴AB=2,∠ABC=60°.∵四边形ABED是正方形,∴BE=DE=AB=2,∠ABE=∠BED=90°,∴∠EBH=180°-∠ABC-∠ABE=180°-60°-90°=30°,∴EH=×2=1,∴BH=.∵EG⊥DF,EH⊥BC,DF⊥BC,∴∠EGF=∠EHB=∠DFH=90°,∴四边形EGFH是矩形,∴FG=EH=1,∠BEH+∠BEG=∠GEH=90°.∵∠DEG+∠BEG=90°,∴∠BEH=∠DEG.在△BEH和△DEG中,∴△BEH≌△DEG(AAS),∴DG=BH=,∴DF=DG+FG=+1.故选D.15.2;16解析∵菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∴DO⊥CO,AC=2OA=2OC=8,∵E是BC的中点,∴OE是△CAB的中位线,∴AB=2OE=2,∴OB==2,∴BD=2OB=4,∴菱形ABCD的面积=×8×4=16.16.2;30km解析由图像可知,出发后2 h甲追上乙,A,B两地相距24 km,设甲的速度为x km/h,根据题意得2x=8×2+24,解得x=20,20×1.5=30(km).经过1.5 h甲行驶的路程为30 km.17.(3,7)或(7,3)18.解析(1)∵点P在x轴上,∴a+5=0,∴a=-5,∴2a-2=-12,∴点P的坐标为(-12,0).4分(2)∵点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥y轴,∴2a-2=4,∴a=3,∴a+5=8,∴P(4,8).8分(3)∵点P在第二象限,且它到x轴的距离与到y轴的距离相等,∴2a-2=-(a+5),∴a=-1,此时P(-4,4)在第二象限,符合题意,∴a2 023+2 023=(-1)2 023+2 023=2 022,∴a2 023+2 023的值为2 022.12分19.解析(1)途中小轩共休息了2-1.5+4-3=1.5(h).故答案为1.5.3分(2)25+15×(3-2)=40(km).∴a=40.6分(3)全程最快车速是(25-15)÷(1.5-1)=20(km/h).故答案为20.9分(4)4+40÷20=6(h),7+6=13,∴小轩回到家的时间是13点.12分20.解析(1)由表格可得,抽取的学生数为4÷0.08=50,∴m=50×0.32=16.故答案为16.4分(2)补全的学生心理健康测试成绩频数分布直方图如图1所示.8分(3)良好率:(0.32+0.12)×100%=44%,9分优秀率:0.2×100%=20%,10分补全的学生心理健康测试成绩扇形统计图如图2所示.14分21.解析(1)设每盆绿萝x元,则每盆吊兰(16-x)元.根据题意得=2×,解得x=4.4分经检验,x=4是方程的解且符合题意.∴16-x=12.答:每盆绿萝4元,每盆吊兰12元.6分(2)设购买吊兰a盆,总费用为y元.依题意得,购买绿萝(120-a)盆,则y=12a+4(120-a)=8a+480.9分∵绿萝数量不超过吊兰数量的一半,∴120-a≤a,解得a≥80.10分对于y=8a+480,y随a的增大而增大,∴当a=80时,y取得最小值,最小值为8×80+480=1 120,12分此时120-a=40.答:购买吊兰80盆,绿萝40盆时,总费用最少,为1 120元.14分22.解析(1)如图,过A点作AM⊥BC于点M,设AC交PE于点N.∵∠BAC=90°,∠B=45°,∴∠C=45°=∠B,∴AB=AC,∴BM=CM,∴AM=BC=5,2分∵AD∥BC,∴∠PAN=∠C=45°,∵PE⊥BC,∴PE=AM=5,PE⊥AD,∴△APN和△CEN是等腰直角三角形,4分∴PN=AP=t,∴CE=NE=PE-PN=5-t,∵CE=CQ-QE=2t-2,∴5-t=2t-2,6分解得t=,∴BQ=BC-CQ=10-2×.7分(2)存在.8分若以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形,则AP=BE,分两种情况:①当点E在点B的右侧时,有解得t=4.②当点E在点B的左侧时,有解得t=12.∴存在t值,使以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形,此时t的值为4或12.14分。
信息技术期末复习题(一)
信息技术期末复习题(一)1、通常所说的“裸机”是指计算机仅有()。
[单选题] *A、软件B、硬件系统(正确答案)C、指令系统D、CPU2、计算机能直接处理的只有()进制数。
[单选题] *A、二(正确答案)B、八C、十D、十六3、使用计算机进行建筑模型设计属于信息技术在()方面的应用。
[单选题] *A、科学计算B、信息处理C、辅助设计(正确答案)D、辅助学习4、计算机中存储信息的基本单位是()。
[单选题] *A、位(Bit)B、字节(Byte)(正确答案)C、吉字节(GB)D、千字节(KB)5、日常生活中人们习惯使用十进制计数,而计算机电路的开关特性使计算机更适合处理()进制数。
[单选题] *A、十B、二(正确答案)C、八D、十六6、一个汉字占用()个字节长度。
[单选题] *A、1B、2(正确答案)C、3D、47、以下不属于图形文件后缀的是()。
[单选题] *A、.bmpB、.gifC、.wav(正确答案)D、.png8、软件是可运行与计算机等信息技术设备中、按照特定顺序组织的数据和指令的集合,分为()和应用软件。
[单选题] *A、 CPUC、系统软件(正确答案)D、数据库9、十进制21转化为二进制是()。
[单选题] *A、11010B、10101(正确答案)C、11111D、1000110、存贮容量1MB为()。
[单选题] *A、100KBB、1024KB(正确答案)C、8000KBD、1000K11、1KB等于()字节。
[单选题] *A、1000B、1024(正确答案)C、1100D、100112、计算机键盘上的【Esc】键的功能一般是()。
[单选题] *A、确认B、取消(正确答案)D、删除13、运算器和()构成计算机的中央处理器(CPU)。
[单选题] *A、计算器B、存储器C、控制器(正确答案)D、RAM14、不是声音文件后缀的是()。
[单选题] *A、.wavB、.mp3C、.ramD、.pdf(正确答案)15、()控制计算机所有设备之间的数据传输,并为计算机各类设备提供接口。
苏教版一年级上册《期末复习(1)》数学教案
苏教版一年级上册《期末复习(1)》数学教案教学目标1.复习一年级上册所学的数学知识点2.确认学生的学习进度和掌握程度3.培养学生的数学思维能力和实际操作能力教学内容及方法1. 复习数的认识•教师用实物或图片向学生展示不同的数,鼓励学生口头表达它们的数值。
•让学生互相问答,复习数字大小比较的方法。
2. 复习数的组成和分解•让学生观察不同数位上数字的不同,明白一个数由不同数位上的数字组成。
•通过让学生拆解数字,并重新组合成新数字的方法,加强学生对数字之间相互转换的理解。
3. 复习加法与减法•小学生常见的加减方法为竖式,老师应该适当地进行复习,让学生熟悉竖式的书写方法。
•通过生活场景中的问题,让学生运用加减法解决问题。
4. 复习长、短、高、低概念•引导学生在日常观察中认识事物的大小、长短、高低等基本概念。
•让学生通过比较,掌握用基本语言描述长、短、高、低的方法。
5. 复习时间的认识•让学生观看时间表,了解日常生活中时间的概念。
•通过时钟、闹钟等实物让学生在日常生活中学会计时。
教学重点•复习数的认识和相关概念。
•加减法的竖式书写。
•通过实际操作,让学生了解数学在日常生活中的应用。
教学难点•学生对竖式的书写与运用不熟练。
•学生对时间的认识需要进行引导和理解。
教学评估•作业评估:结合所学内容,给学生出一道综合性问题。
•个人评估:采取小组讨论和个人报告的方式,让学生展示其对数学知识的掌握程度。
•其他评估:在课堂上进行互动对话,让学生口头反映自己的理解情况。
总结反思•强化教师、学生、家长三方合作的重要性,提高教学效果。
•加强实例学习与实际操作的环节,让学生更好地理解数学知识的应用。
•鼓励学生自主思考,寻找解决问题的方法和答案。
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求经过时间:
记忆:结束时刻—开始时刻=经过时间
到达的时刻—出发的时刻=经过时间
3.两种计时方式的转化。
普通记时法与24时记时法的互相转化
普通记时法24时记时法
凌晨1时———————— 1时
第四单元加和减
1.口算两位数加、减。解决与“倍”或“差”有关的两步计算实际问题。
练习
口算:44+25 32+57 14+68 76—64
2.画线段图解决问题。
练习
手套的价格是12元,帽子的价格是手套的3倍,你能用线段画出来并算出帽子是多少钱吗?
第五单元24时记时法。
1. 24时记时法及它与普通记时法(12时记时法)的联系
(2)口算:36÷3 60÷2 68÷2 90÷3
(3)列竖式计算:39÷3 89÷4 67÷2 74÷3
(4)你能估算下面各题的商各是几十多吗?
64÷5 84÷3 95÷4 81÷3
(5)王老师用72元买笔记本,如果每本单价是2元,那么能买多少本?李老师用60元买了20本笔记本,那么每本笔记本多少钱?
记忆:中午12时以后的时刻,用24时记时法表示,就用钟面上的时刻加上12时。
中午12时以后的时刻,用普通记时法表示,就用时刻减去12时。
练习
(1)图书馆的的公告牌上面写着:借书时间:12:00—13:30,15:40—17:00。图书馆每天的借书时间是多长?
(2)用二十四小时计时法表示,:下午2:00,晚上9:00
(2)写一写:两个千加两个百加一个十是多少?
(3)三千零二是由几个千和几个一组成?
(4)9670是()位数,它的最高位是()位,7在()位上,个位上是()。
2.大小比较
比较大小时的数学思考,比较大小的实际应用,非整千数最接近几千。
练习
比较大小:3650和2520,7890和8790
第三单元千克和克
千克和克都是质量单位,物体含有物质的多少是它的质量。我国人民在生活中习惯以“物体有多重”代替“质量是多少”,因此没有使用“质量”这个词,仍然讲“有多重”。
3.笔算:两位数除以一位数;除法的验算(用乘法验算)。
4.估算:估计两位数除以一位数的商是几十多。
5.一步计算的问题:在解决的实际问题中体会数量关系。
总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
6.两步计算的问题:先求总和或剩余是多少,再平均分的实际问题。
练习:
(1)用竖式计算,并验算:62÷2 66÷6 72÷3 47÷7
早晨5时———————— 5时
上午8时———————— 8时
中午12时———————— 12时
下午1时———————— 13时
下午2时———————— 14时
晚上6时———————— 18时
晚上7时———————— 19时
晚上8时———————— 20时
晚上9时———————— 21时
深夜12时———————— 24时(也是第二天的0时)
(6)一副乒乓球拍26元,一个乒乓球2元,用50元买一副乒乓球拍,剩下
程
第二单元认数
1.认数、读数、写数。
整千数:数位与顺序,认、读、写数,口算整千数的加、减法,解决实际问题。
非整千数:认、读、写数,口算整千数加整百数及相应的减法,按顺序整理数。
练习:
(1)口算:2000+4000 8000—3000 6000—200 7000+100
1.称一个物体有多重,一般用千克为单位。
2.净含量是指包装袋内物品实际有多重。
3.千克可以用KG表示,又叫公斤。
4.从秤上读出物品的重量。
5.称比较轻的物品,一般用克为单位。
6.认识天平。
7.千克和克之间的关系。1千克=1000克。
练习
(1)一袋盐重500克,两袋盐重()克?
(2)2千克=()克
(3)9000克=()千克
一、课题
期末复习(一)
二、教学目标
复习期中考试前的相关内容
三、教学重难点
除法加和减24小时计时
四、教学课时
第九课时
五、教学方法
讲授法、讨论法、演示法、练习法
六、
教
学
过
程
【期末知识点(一)】
第一单元除法(除法是乘法的逆运算):两位数除以一位数(商是两位数)的除法。
1.计算:列竖式计算除法。
2.口算:被除数十位和个位上的数分别除以除数都没有余数的除法,包括整十数除以一位数商是整十数。