中学生文明礼仪常识
关于中学生文明礼仪常识
千里之行,始于足下。
关于中学生文明礼仪常识中学生文明礼仪常识作为中学生,文明礼仪是我们必须要掌握的基本素养。
它不仅关乎个人形象的塑造,更是维护社会和谐进步的表现。
下面,我将就中学生文明礼仪的常识进行详细阐述。
一、公共场合的文明行为1.排队时要遵守秩序,不插队,保持安静,不大声喧哗。
2.公共交通工具上应遵守次序,不占座位、不吵闹、不乱扔垃圾。
3.进入电梯时,应先让老人、幼儿和行动不便的人先行。
4.餐厅用餐时,要注意不发出嘈杂声音,不乱扔餐具和吸管。
5.参观展览馆或博物馆时,要保持安静,不触摸展品。
二、与他人交往的礼仪规范1.称呼他人时,要使用恰当的称谓,尊重对方。
2.注意面对面交谈的礼仪,不打断他人发言,保持礼貌姿态。
3.尊重他人隐私,不随意传播他人的隐私信息。
4.当别人向你提出请求或寻求帮助时,给予积极回应。
三、学校礼仪规范1.上学迟到的情况要尽量避免,一旦迟到要及时向老师请假并说明原因。
2.上课时要保持安静,不与同学交头接耳,专心听讲。
3.班级集体活动时,要服从组织,遵守纪律。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
四、网络礼仪常识1.言语文明,不使用脏话、辱骂或侮辱性语言。
2.遵守网络道德规范,不传播不实信息,不散播谣言。
3.不侵犯他人的隐私权,不盗取他人的个人信息。
4.尊重他人的知识产权,不随意转载他人的作品。
五、穿着和仪容仪表的礼仪要求1.穿着整洁,不穿露骨的服装,尊重学校的着装规定。
2.发型整齐,不乱发蓬松,不染发涂指甲油。
3.保持良好的面部表情,面带微笑,不摆出骄傲和轻蔑的样子。
六、有关学生考试的礼仪1.考场进场时要保持安静,不扰乱考场秩序。
2.考试时不作弊,不交头接耳,不与他人传递答案。
3.考试完毕后要及时推出座位,以免影响其他考生。
七、对老师和长辈的尊敬礼仪1.不随意打断老师的讲课,不与老师争辩,保持恰当言谈。
2.遇到老师或长辈要提供帮助时,要主动向他们伸出援手。
3.在长辈或师长面前保持谦恭有礼的态度,不大声喧哗或不尊敬。
关于中学生文明礼仪常识
关于中学生文明礼仪常识
中学生文明礼仪常识是指中学生应该具备的一些基本的文明礼仪知识和行为规范。
以下是一些常见的中学生文明礼仪常识:
1. 校园文明礼仪:中学生应该遵守校园的各项规章制度,尊重师长和同学,保持校园的整洁和安静。
2. 社交礼仪:中学生应该学会彬彬有礼地与人交往,包括礼貌问候、尊重他人的意见和权利、遵守社交规则等。
3. 饮食礼仪:中学生应该学会文明用餐,不大声喧哗、不乱丢垃圾、不挑食和浪费食物等。
4. 公共场所礼仪:中学生在公共场所应该注意自己的行为举止,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不插队等。
5. 交通礼仪:中学生应该学会遵守交通规则,守法行车,礼让行人,文明乘坐公共交通工具等。
6. 文明用语礼仪:中学生应该学会用文明的语言与人交流,不说脏话、不恶意讽刺或嘲笑他人等。
7. 书写礼仪:中学生应该学会规范的书写和排版,注意字迹工整、不乱涂乱画,不在课本、桌子上乱写乱画等。
8. 礼仪仪容:中学生应该学会修养自己的仪容仪表,保持清洁、整洁的形象,注意穿着得体,不穿违反学校规定的服饰等。
这些常识可以帮助中学生养成良好的行为习惯,提高自身素质,同时也增加了他们与他人交往的顺利性。
中学生文明礼仪
中学生文明礼仪常规在家里1、尊重长辈,孝敬父母。
尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导和指点。
2、关心体贴父母。
承担力所能及的家务劳动,主动为父母服务,表达对父母的孝心,尽可能地减轻他们的负担。
3、对父母态度端正。
不顶撞父母,不闹脾气,对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。
4、离家或回家与父母打招呼,未经父母同意不得在外留宿;长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品用双手。
5、进父母房间要先敲门,经允许后进入。
不得随意翻动父母的私人用品。
6、学会料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放。
7、生活节俭,不浪费,不摆阔气,不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。
8、礼貌待客,谦虚有礼,有客人来访,应以礼相待,起立相迎,热情招呼,主动问候,微笑致意,端茶送水,招呼道别。
在学校1、参加升、降旗仪式,仪表规范,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌严肃、准确、声音洪亮有激情。
2、尊敬老师,见到老师,面带微笑,轻声招呼,主动问好。
3、按时到校,作好课前准备,上、下课时,起立向老师致敬。
下课时,请老师先行,向老师行注目礼。
4、上课专心听讲,勤于思考,发言先举手,积极回答老师的提问,回答问题要站直。
5、课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。
6、课余,进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入,不随意翻弄老师的物品;离校时与老师同学道别。
7、爱护公物,讲究卫生。
不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。
8、团结同学,关心爱护比自己小的同学,不取绰号,不说脏话,禁止以大欺小。
9、参加集会守时、肃静,大会发言先向师长、来宾和听众敬礼,发言结束后要道谢。
10、文明就餐。
在食堂就餐时,遵守秩序,主动排队,主动让位给老师和年幼的同学,爱惜劳动成果,不浪费粮食。
11、文明就寝。
寝室布置规范、整洁、文明,符合学生特点;寝室成员间团结友爱、互帮互助;有良好的就寝习惯,自己的行动不干扰别人的休息。
中学生文明礼仪规范
中学生文明礼仪规范
中学生作为社会的一员,应该遵守一定的文明礼仪规范。
以下是一些常见的中学生文明礼仪规范:
1. 穿着整洁得体:中学生应该穿戴整洁得体,避免穿着过于暴露或不合适的服装。
2. 讲究个人卫生:中学生要保持个人卫生,勤洗手、勤洗澡,并保持清洁整齐的发型。
3. 尊重师长和同学:中学生应该尊重老师和同学,不随意打断别人的发言,不嘲笑或侮辱他人。
4. 遵守课堂纪律:中学生应该在课堂上遵守纪律,不做打闹、说笑或做其他与学习无关的事情。
5. 礼貌用语:中学生应该学会使用礼貌用语,如请、谢谢、对不起等,并避免使用粗俗的言辞。
6. 讲究用餐礼仪:中学生在用餐时要注意用餐礼仪,如不大声喧哗、不乱扔垃圾、不挑食等。
7. 维护校园环境:中学生应该爱护校园环境,不乱扔垃圾,不随意涂鸦或损坏公共设施。
8. 积极参与公益活动:中学生可以参与各种公益活动,如义工服务、环保活动等,积极为社会做贡献。
这些都是中学生应该遵守的文明礼仪规范,通过遵守这些规范,可以培养良好的品德素养,展现中学生的风采。
第 1 页共 1 页。
中学学生文明礼仪规范(4篇)
中学学生文明礼仪规范中学学生应遵守以下文明礼仪规范:1. 尊重师长和同学:学生应尊重老师和其他同学,不得言语或行为上侮辱、挑衅、欺负他人,保持友好和平的交往。
2. 穿着整洁得体:学生应穿戴整洁、干净的校服,注意个人形象,不穿违反校规的服装或佩饰品。
3. 注意语言礼貌:学生应用礼貌的语气和用词与他人交流,不使用粗俗、攻击性或挑衅的言辞。
4. 注意餐桌礼仪:学生应保持文明餐桌礼仪,不乱扔垃圾、吐痰、大声喧哗或大口嚼食物。
5. 维护公共设施:学生应遵守校规,不恶意损坏或乱画乱刻书桌椅、墙壁、黑板等公共设施。
6. 公共场所行为规范:学生在公共场所要注意保持秩序,不随地吐痰、扔垃圾或大声喧哗。
7. 遵守交通规则:学生应遵守交通规则,不闯红灯、乱穿马路或摩托车抢行,确保行走安全。
8. 礼貌待人尊卑有序:学生应礼貌待人,尊重长辈和年长者,对待同学友善,排队有序。
9. 温文尔雅的社交方式:学生应尊重他人的隐私和个人空间,不做尴尬或猥亵他人的行为。
10. 注意环境卫生:学生应保持校园和教室的清洁,不乱扔垃圾,倡导环保和卫生意识。
这些规范的遵守将有助于培养学生的文明意识、社交能力和自律性格,进一步提升整个学校的文明水平。
中学学生文明礼仪规范(二)一、言行举止的规范1. 尊重他人:学生要尊重师长、同学和其他人,不要随意批评、嘲笑或伤害他人的感情。
2. 礼貌用语:学生要用文明礼貌的语言与人交流,不使用粗俗、侮辱性的词语。
3. 注重形象:学生要爱护个人形象,注意仪表和服装的整洁,不打扮过于张扬或暴露。
4. 行进有序:学生在校园中行走时要保持有序,不要推搡、拥挤或闯红灯。
5. 站队守时:学生在集会或队伍中要排队有序,不乱插队或迟到早退。
二、学习的规范1. 身心健康:学生要保持良好的体育锻炼和作息习惯,不因沉迷于网络或电子游戏而影响学习和身心健康。
2. 完成作业:学生要按时、按质完成作业,不能抄袭、作弊或以次充好。
3. 上课守纪:学生要守时上课,不迟到早退,不打扰或干扰他人的学习秩序。
中学生文明礼仪内容5篇
中学生文明礼仪内容5篇中学生文明礼仪(内容5篇)中学生文明礼仪(一):一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调,按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随意更改校服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。
提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要团体活动,一律穿校服。
2、不穿背心、短裤到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。
3、课堂和集会不敞衣,不脱鞋。
4、不赶时髦头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
5、坚持友好、真挚、进取的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
6、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。
8、坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。
二)课堂礼仪1、预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静期待。
2、教师宣布上课,迅速起立,向教师问好,并鞠躬行礼,待教师答礼后坐下。
3、不迟到。
如果迟到,应当轻敲教室前门,立正喊“报告”,经教师允许后进入教室。
12、上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。
4、进取思考教师和同学提出的问题,举手发言。
发言时,姿态端庄风雅,声音洪亮清晰。
5、别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。
要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从教师安排,协助教师妥善处理。
7、下课铃响,教师宣布下课时,应端正起立,与教师互道“再见”。
离开教室时,让教师先行。
三)课间礼仪1、学生见到教职工均要鞠躬问好,以示对教职工的尊敬。
2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做猛烈运动。
中学生“十条”文明礼仪规范
.'
;..
中学生“十条”文明礼仪规范
1、尊敬师长,遇到老师主动打招呼“老师好”。
2、宽容礼让,不对老师、同学的相貌和衣着评头论足。
3、待人友爱,不顶撞家长和老师,给别人力所能及的帮助。
4、言谈文明,与人交谈时目视对方,面带微笑,语速适中。
5、仪态大方,不勾肩搭背,坐时男生不跷二郎腿,女生并拢膝盖。
6、食相文雅,保持餐桌整洁,不剩饭菜,主动归放餐具。
7、遵守交规,骑自行车进出校园大门要推行。
8、恪守公德,垃圾不随地乱扔,校园内不吃口香糖,不喝有颜色的饮料。
9、礼貌观赏,观看演出时尊重演员劳动,在合适时机鼓掌喝彩。
10、尊重礼俗,参加青春仪式、入团仪式等活动时,着装整洁。
中学生文明礼仪内容5篇
中学生文明礼仪内容5篇中学生文明礼仪(内容5篇)中学生文明礼仪(一):(一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调,按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随意更改校服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。
提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要团体活动,一律穿校服。
2、不穿背心、短裤到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。
3、课堂和集会不敞衣,不脱鞋。
4、不赶时髦头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
5、坚持友好、真挚、进取的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
6、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。
8、坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。
(二)课堂礼仪1、预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。
2、教师宣布上课,迅速起立,向教师问好,并鞠躬行礼,待教师答礼后坐下。
3、不迟到。
如果迟到,应当轻敲教室前门,立正喊“报告”,经教师允许后进入教室。
12、上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。
4、进取思考教师和同学提出的问题,举手发言。
发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。
5、别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。
要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从教师安排,协助教师妥善处理。
7、下课铃响,教师宣布下课时,应端正起立,与教师互道“再见”。
离开教室时,让教师先行。
(三)课间礼仪1、学生见到教职工均要鞠躬问好,以示对教职工的尊敬。
2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。
中学生文明礼仪常识
中学生的文明礼仪常识1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。
当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。
下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。
待老师离开教室后,学生方可离开。
2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。
其基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好:老师好!校长好!。
学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
4、同学之间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。
同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。
借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。
对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
中学生文明礼仪常识
中学生文明礼仪常识中学生文明礼仪常识中学生文明礼仪常识1学生是学校工作的主体,因此学生应具备的礼仪常识是学校礼仪教育的重要组成部分。
学生在课堂上、活动中以及与老师、同学相处的过程中,都要遵守一定的礼仪。
第一节日常交际礼仪一、课外交流礼仪1.学校大门的入口(1)无论何时何地在学校见到老师都要主动打招呼。
学生应该微笑着打招呼,并恭敬地鞠躬。
这是学生X的基本礼仪,既体现了对老师的尊重,也体现了自己的修养。
(2)进出校门时,应佩戴校徽或相关证件。
校徽是学校的象征,应该始终佩戴。
(3)进入校园时,要严格遵守纪律,不要相互搭肩,不要相互追逐,不要大声喧哗。
骑自行车的学生进校时应主动下车。
(4)遇到同学主动打招呼,虚心接受门卫和值班同学的检查、纠正和监督。
(5)放学回家,要遵守交通规则,向老师鞠躬,主动说“老师,再见!”也跟同学说再见。
进出老师的办公室(1)不要突然来访。
作为学生,随便进出老师的办公室是不礼貌的。
突访冒进不仅会影响你要找的老师的工作,还会影响办公室其他老师的正常工作。
进入老师办公室之前,你应该先敲门,然后喊报告。
除非得到老师的允许,否则你不能进入办公室。
(2)不要停留太久。
老师每天不仅要学习教材,备课,还要批改作业和试卷,与其他老师交流教学经验。
每天的工作日程通常都是紧凑而有计划的。
如果学生在办公室呆的时间太长,会打扰或影响老师的工作日程。
(3)不要随便翻找东西。
如果你找的老师不在办公室,不要乱翻老师的东西。
这是对老师的不尊重和不礼貌,是非常不道德的行为,也是侵犯他人隐私的行为。
(4)不要大声说话。
在老师办公室轻声说话,尽量保持安静。
进出时注意不要出声,尽量不要影响其他老师的正常工作。
当你离开办公室时,悄悄地关上门,礼貌地离开。
二、课堂教学礼仪:1.课堂礼仪(1)课前备课,准备好相应的课堂用品,按时进入教室等待老师上课。
(2)上课遵守课堂纪律,举手发言积极,态度端正,声音洪亮。
上课坐姿端正,注意力集中,认真听讲,认真思考,认真做笔记,独立完成练习,不看与本堂课无关的书籍和报纸,不吃零食,不喝饮料,不八卦或做其他与教学无关的事情。
中学生文明礼仪有哪一些
中学生文明礼仪有哪一些
1、爱护校园的花草树木。
校园是我们生活学习的地方,整洁的
校园环境会让学生更好地学习,老师愉悦地工作。
作为学生要爱护校园的一草一木,自觉保护校园环境。
2、爱护校园的体育设施。
体育设施是为学生锻炼身体和进行体育活动所准备的,爱护体育设施是确保体育场地充分使用和身体锻炼的安全有效的保障,也是健康身体的必要保证。
3、爱惜教学设备。
教学用具是教师为了更好地向学生传授知识的辅助教具,是沟通抽象和具象的纽带,学生应该自觉爱护这些公共财物。
使用时要小心,拿时要稳,放时要轻。
4、讲究卫生保护环境。
有些同学爱拿教师教学用的粉笔,在教楼、教室的墙上乱涂乱画,这些都是不应该的。
还有的同学没有良好的卫生习惯,随地吐痰,随手乱扔纸屑和食品包装袋,这些毛病也要努力克服。
5、举止要文明。
校园活动时,有的同学在校园内追逐打闹,横冲直撞,高声喊叫,没有一点斯文的表现。
在校园里,如果不是因为特殊情况是不能随意跑动的,因为学校里有很多人走路,如果不遵守秩序,乱跑乱撞是很容易出事故的。
尤其是上下楼梯时更要按要求靠右慢行,千万不能骑在扶手上往下滑。
6、爱护桌椅,维护班级纪律和环境。
不能在教室里追逐打闹;爱护桌椅,不能用小刀在桌子上刻划留纪念,杜绝灰色的“课桌文化”;不得高声喧哗,影响他人;同时更要做好值日保持整洁的卫生环境。
7、用语文明,不说脏话。
无论是校园还是班级甚至其他公共场所,学生应该注意文明用语,不说脏话。
中学生文明礼仪规范中学生文明礼仪规范教育知识
中学生文明礼仪规范中学生文明礼仪规范教育知识
中学生文明礼仪规范是指中学生在日常生活和社交活动中应当遵守的行为准则。
以下
是一些涵盖中学生文明礼仪规范的教育知识:
1. 基本礼貌:中学生应当学会基本的礼貌用语和行为,如说谢谢、对不起、请等,对
他人礼貌地表达自己的需求和感受。
2. 尊重他人:中学生应当学会尊重他人的权利和尊严,不侮辱、欺负或歧视他人,对
老师、家长、同学和其他人友善和善良。
3. 礼仪习惯:中学生应当养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、保持整洁的仪容仪表,注意言谈举止得体,不在公共场合随地随便吃东西、乱扔垃圾等。
4. 礼貌用语:中学生应当学会合适的礼貌用语和社交礼仪,如遇到老师和长辈要称呼
尊称,对同学要友好和善意的称谓,不使用粗俗、侮辱性的语言。
5. 遵守规章制度:中学生应当遵守学校的规章制度,如准时到校、守时上课、不迟到、不早退,不在课堂上吃零食、玩手机等。
6. 诚实守信:中学生应当诚实守信,不撒谎、不欺骗他人,遵守承诺和交付的责任,
不抄袭、作弊等不诚实行为。
7. 礼让行为:中学生应当学会礼让他人,如让座给老弱病残、礼让车辆等,尊重和关
心他人的需要。
8. 面对冲突:中学生应当学会用理性和和平的方式解决冲突,不使用暴力、威胁、辱
骂等方式来解决争端。
9. 懂得谢谢:中学生应当学会对别人的帮助表示感谢,懂得感恩之心,懂得基本的恭维和赞美他人的礼貌用语。
中学生需要通过学校、家庭和社会的教育指导,培养良好的文明礼仪规范,树立良好的个人形象和社会责任感。
教育知识的传授和日常的实践是培养中学生文明礼仪规范的重要途径。
中学生文明礼仪有哪一些
中学生文明礼仪有哪一些
1.尊敬老师和学长学姐:中学生应该尊重老师,遵守教室纪律,不随
意打断老师发言,并且对待学长学姐应该保持礼貌和尊重。
2.爱护环境和公共财物:中学生应该保持教室、图书馆、操场等公共
场所的卫生和整洁,并且不随意损坏公共设施和财物。
3.文明用语和行为:中学生应该使用文明的语言和行为,不使用粗鲁、侮辱性的言论,尊重他人的权利和感受。
4.遵守课堂纪律:中学生应该在课堂上保持安静,不随意走动或干扰
他人学习,积极参与讨论和提问。
5.尊重他人的隐私和人身安全:中学生应该尊重他人的隐私,不偷窥、偷拍或散布他人的隐私信息。
同时,应该保持自己的人身安全,不参与危险、违法的活动。
6.礼貌待人:中学生应该对待他人友善、礼貌,遵守公共场所的秩序,让老人、妇女和儿童先行。
7.守时守信:中学生应该遵守约定的时间,不迟到、早退或缺席。
同
时要遵守诺言,言出必行,信守承诺。
8.文明上网:中学生应该正确使用互联网,不浏览不良、有害或违法
的信息,不恶意攻击他人。
9.礼貌用餐:中学生应该注意餐桌礼仪,不大声喧哗、乱扔餐具,尊
重食物,不挑食或浪费食物。
10.保持个人卫生:中学生应该保持个人卫生,勤洗澡、剪指甲、换
洗内衣,保持整洁的仪表。
11.尊重他人的学习权利:中学生应该遵守课堂纪律,不抄袭他人作业,尊重他人的知识产权和学习成果。
12.爱国爱校:中学生应该热爱自己的祖国和学校,树立正确的价值观和身份认同,为学校的荣誉和形象负责。
这些都是中学生应该遵守的文明礼仪,能够帮助他们树立正确的道德观念,增强社会责任感和公民意识,培养良好的品行和习惯。
中学学生文明礼仪常规
中学学生文明礼仪常规一、言行举止在校园中,作为中学生,我们应当保持良好的言行举止,遵守以下常规:1.尊重师长,礼貌待人。
2.与同学交往要友好,互相尊重。
3.语言要文明,不使用粗口或侮辱性词语。
4.不在公共场合大声喧哗,影响他人。
5.遇见老师和同学要主动打招呼,不要冷漠。
二、食堂礼仪在食堂用餐时,应当遵守以下食堂礼仪:1.不浪费食物,按需取食,不要添盘。
2.用餐时要安静有序,不要大声喧哗。
3.饭后将餐具放回原位,保持桌面整洁。
4.尊重食堂工作人员,不要耍无理要求。
三、教室秩序保持教室秩序是每个中学生应当遵守的规则,包括:1.入教室前要先敲门,不要进行无故打扰。
2.按时到教室,不要迟到早退。
3.上课时要认真听讲,不要在课堂上嬉闹。
4.下课后,将座位、黑板擦等物品归位。
5.离开教室时,要确保教室整洁并关闭灯和窗户。
四、校园环境卫生保持校园环境整洁是每个中学生的责任,需遵守以下卫生规范:1.不随地乱扔垃圾,保持校园环境清洁。
2.遇到垃圾要主动捡起,投入垃圾桶。
3.爱护校园花草,不随意践踏或摘取花朵。
4.遇到校园设施损坏要及时报告学校管理人员。
五、穿着规范穿着整洁规范是中学生礼仪的一部分,要符合以下要求:1.校服要整洁干净,不得改变校服颜色或设计。
2.穿着要整齐,不得穿着暴露或不得体的服装。
3.不得擅自穿戴大面积的饰品或过于花哨的发饰。
4.尊重各种服装文化,在特殊场合注意着装礼仪要求。
以上是中学学生应当遵守的文明礼仪常规,希望每位中学生都能认真遵守,做一个礼貌文明的好学生。
中学生文明礼仪规
中学生文明礼仪规
范是指中学生在日常生活中应遵守的一系列行为规范,以促进良好的人际关系、培养良好的生活习惯和道德素养。
以下是一些常见的中学生文明礼仪规范:
1. 尊重他人:尊重老师、家长和同学,不侮辱、不歧视、不欺负他人,不插队、不骂人,不损坏他人财物。
2. 礼貌用语:学会说请、谢谢、对不起等礼貌用语,对人言语文明和和气。
3. 有序排队:在上课、放学、就餐等场合,遵守排队规则,不插队。
4. 遵守纪律:按时到校参加各项活动,守校规、班规,不迟到、早退。
5. 衣着整洁:注意个人仪表,衣着整洁、干净,不穿超短裙、超短裤等不适宜的服饰。
6. 整洁环境:保持教室、食堂、图书馆等公共场所的整洁,不乱扔垃圾,有意识保护环境。
7. 守时守信:遵守约定的时间,不迟到、不早退;遵守诚信原则,不作弊、不抄袭他人作业。
8. 友善待人:热心助人,关心他人,乐于分享知识和经验,尊重他人的隐私和个人空间。
9. 用手机文明:不在课堂上使用手机,不打扰他人,不玩游戏、看视频等影响学习和交往的行为。
10. 遵守交通规则:出行时遵守交通规则,不闯红灯,不骑车打电话,不干扰交通秩序。
中学生应该通过遵守这些文明礼仪规范,培养自己的公民意识和社会责任感,促进校园文明和谐的发展。
中学生文明礼仪规范文
中学生文明礼仪规范文一、尊重师长1. 听从师长教诲,尊重老师的教学行为和言语。
2. 遵守上课纪律,不随意打断老师讲课和同学发言。
3. 提出问题时,要尊重老师和同学,不得恶意嘲笑或侮辱他人。
二、遵守校规校纪1. 遵守学校规章制度,如:校园禁止吸烟、乱扔垃圾等。
2. 谨守课间休息时间,不在教室内吃东西、打闹。
3. 不使用手机、电子设备等干扰上课秩序和学习。
4. 维护校园环境卫生,不随意破坏花草树木等公物。
三、礼貌待人1. 独立坐姿,不谈论个人隐私或尺度过大的话题。
2. 与人交谈时保持微笑,尊重对方的意见和观点。
3. 和同学相处时不言语刻薄、不诋毁他人,互相帮助、互相尊重。
4. 在公共场合不大声喧哗,不吐痰、乱扔垃圾。
四、爱护公物1. 爱护学校、班级的公物设施,不随意损坏或涂鸦。
2. 不抄袭、不剽窃他人的作品,尊重知识产权。
3. 倡导节约用水、用电等行为,减少资源浪费。
五、穿着整洁1. 校服必须穿戴整齐,不得穿着过于暴露,不得携带违法违规物品。
2. 公众场合的着装应适合场合,避免低俗和不雅观的服装。
3. 注意个人卫生,保持头发、指甲干净整洁。
六、友好相处1. 遇到困难时,要尽量寻求帮助,沟通解决问题。
2. 不参与欺凌、打架等行为,维护和谐友好的校园环境。
3. 积极参与集体活动,不懒散、不自私。
4. 尊重不同性别、年龄、职业等的人,不歧视他人。
七、文明用语1. 使用文明用语,不说粗话或辱骂他人的话语。
2. 不传播谣言、不散布不良信息。
3. 注意文言文和现代汉语的正规用法,不滥用网络用语。
八、交通安全1. 遵守交通规则,遵守红绿灯等交通标志。
2. 步行时走人行道或人行桥,不随意跑动或闯红灯。
3. 骑自行车要戴好头盔,不乱穿马路,遵守交通法规。
九、团结友爱1. 团结同学,不搞小团体或排斥他人。
2. 乐于助人,主动帮助需要帮助的同学,共同进步。
十、自律自尊1. 做到时间自觉,不迟到、早退和旷课。
2. 不打架斗殴,不参与危险和违法的活动。
中学生文明礼仪内容
中学生文明礼仪内容
中学生文明礼仪内容
一、正确的礼貌
1、正确使用礼貌用语:在和他人交谈中,要礼貌用语,避免使用粗鲁和侮辱性的言辞,用语应该有礼貌,有文雅,能体现出你的美德和智慧,表达出你的尊重和友善。
2、表示礼貌:在日常交往中,应使用礼貌用语,如“你好”“谢谢”“对不起”“请”“祝你愉快”等,还可以做出礼貌的动作表示,如微笑、抬起头、弯腰、握手、鞠躬等。
3、尊重他人:在交往中应注意尊重别人,不可胡乱谩骂、辱骂他人,尊重他人的意见,学会尊重他人的特殊情况,甚至于要对他们客气礼貌。
二、文明用餐
1、有礼貌地就餐:表示礼貌的做法是先洗手,然后坐好,将椅子仰起,拿起筷子餐刀开始就餐,不要一口气吃完,在用餐过程中注意文明礼貌,不要吃得太厉害,最后要把自己使用过的筷子、餐刀等用具整齐地放回原处。
- 1 -。
中学生文明礼仪规范
中学生文明礼仪规范
作为中学生,应该遵守一些文明礼仪规范,以下是一些例子:
1. 尊重他人:包括老师、同学、家长等,要对他们礼貌行事,不说粗话或进行恶意欺负等行为。
2. 注意言行举止:说话要文明,不发表不当或攻击性的言论;举止要文雅,不做恶作剧或伤害他人的行为。
3. 考虑他人感受:关心他人的感受,避免违背他人意愿的行为,不要恶意批评或羞辱他人。
4. 礼貌用语:学会说请、谢谢、对不起等礼貌用语,尊重他人的劳动成果。
5. 礼貌排队:遵守排队规则,不插队或推搡他人,让老人、孩子或有特殊需求的人先行。
6. 扶人助人:能帮助别人的时候伸出援手,多与他人分享、合作。
7. 保持环境整洁:爱护学校和公共场所的设施设备,不乱扔垃圾,不随意毁坏公物。
8. 注意个人卫生:保持良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、整洁穿着、修剪干净指甲等。
9. 学会尊敬长辈:对待长辈要恭敬有礼,遵从他们的指导和要求。
10. 合理使用网络:文明使用网络,不传播违法、不良信息,尊重他人的隐私,不进行网络欺凌行为。
这些只是一些例子,中学生应当根据实际情况和文明理念,提升自己的文明礼仪素养。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中学生文明礼仪常识
一、个人礼仪
仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。
清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。
不要在人前“打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
二、学校礼仪
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。
当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。
下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。
待老师离开教室后,学生方可离开。
2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。
其基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好:"老师好!""校长好!"。
学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
4、同学之间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。
同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。
借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。
对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。
一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。
升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。
无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。
升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。
当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升
旗完毕。
升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。
神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。
在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
讲文明讲礼貌,是做人的起点。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至。
外商印象很好。
正在酒足饭饱之时,厂长一口痰吐到地上,外商皱起眉头,放弃了合作的打算,一个城市搞对外经济洽谈,会场和沿街挂起了装饰的小红伞,鞭炮声中,一些人争先恐后抢夺这些只值几元钱的小红伞,弄得整个活动秩序大乱,结果可想而知。
生活中,这类现象并不少见。
它不仅给他人带来困扰和不快,也影响了国家的城市的形象,影响着对外开放和现代化建设的进程,一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心,一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序进然,赏心悦目。
北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应聘,这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关,总经理面试,这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。
没想到,这一面试出问题了。
一见面,总经理说:很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?年轻人说:没问题,您去吧。
我们等您。
老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着。
围着老板的大写字台看。
只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。
年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换,哎哟,这个好看。
10分钟后,总经理回来了,说:面试己经结束了。
没有啊?我们还在等您啊。
老板说:我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。
很遗憾,你们没有一个人被录取。
,因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西睥人。
再来看一个正面的例子。
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林,当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。
他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。
在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始,实际上就是从好的习惯开始。
你如果养成了好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务。
这就是习惯。