大学生工厂实习报告范文(通用版)(1)
大学生工厂的社会实践报告（通用5篇）
大学生工厂的社会实践报告（通用5篇）大学生工厂的社会实践报告（通用5篇）转眼难忘的社会实践生活就已结束了，这次社会实践让你有什么触动呢？这也意味着，又要准备开始写实践报告了。
那么实践报告到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的大学生工厂的社会实践报告（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生工厂的社会实践报告1记得刚听到传言说要暑假打工3个月的时候我心里的那个不情愿，3个月确实不短哇！于是心里还抱着些许的幻想！但是学校正式通知的时候却没什么感觉了，也许这就是时间的功效吧！第二天，我们又是排着队顶着大太阳走了一个多小时来到了了招募中心办理相关的手续。
相关负责人员的态度那叫一个恶劣，动不动就用取消我们的资格做威胁，天知道我们有多不想要这个资格！我们是第一批办的，中午就弄完了，可是他们不让我们走，于是我们又顶着太阳排了不知道多久的队吃了顿免费的饭！然后自己在规定的地方找到自己的一席之地，开始同样漫长的等待！再后来我们被带回了那个有空调有凳子的大厅，而那些上午的时候好像我们欠他们钱了一样的人居然会笑了，受宠若惊呀！于是传言来了，说上层沟通，让对我们好点，我们当时那叫一个感动呀！到了晚上才知道哪是什么上层沟通，上层不知道躲在哪儿凉快呢！是我们之后的第二批人在太阳下晒了一上午后加上富士康人的一些言语和行为上的过分，暴动发生了！贾书记怒了，开口说了脏话，帅气的刘刚辅导员指着他们的负责人言语犀利，于是才有了我们后来的好待遇！那些太躺阳晒了几个小时的同学们才得以进去办手续！接下来开始签合同，培训，分单位！不得不说那个效率叫一个低呀！第二周我们开始进车间，我一开始就上夜班，而且第一天就加班！看着这周刚来的几个人跟着我们上白班，还不用加班，我那叫一个羡慕嫉妒恨呀！虽然生物钟什么的都乱了，该醒着的时候要睡觉，该睡觉的时候要工作，半夜去吃饭，每天站着工作x小时，每天脸都是油油的，上下班都要走40分钟左右，不过，我每天下午去上班的时候都可以去那家我们河南人开的面馆去吃我心爱的面，而且不用像第一周那样晒太阳，还是很开心的！现在转到白班也两周了，感觉还行，没什么特别不好的，就是基本上吃不上我心爱的面了！（还好再有两周我就转夜班了，又可以吃面了，那老板都认识我了，我去不用说她都知道我吃什么，嘿嘿）也许有人会说我们的这次实践没什么意义，我们并没有真正的与社会接触过，我们依然还在学校的保护下，依然还在学生的光环下，这不是自己独立的来参加实践！但是我觉得对我们来说学校这次社会实践的目的应该是达到了，让我们吃苦，我们吃到了，可能这不足够苦。
关于大学工厂实习报告（通用5篇）
大学工厂实习报告关于大学工厂实习报告（通用5篇）难忘的实习生活已经告一段落了，想必你学习了很多新方法，这时候，最关键的实习报告怎么能落下！那么你知道实习报告如何写吗？下面是小编精心整理的关于大学工厂实习报告（通用5篇），欢迎大家分享。
大学工厂实习报告1我们学习表面处理、汽车、刨工、电火花加工、线切割、快速成型、模具钣金、工业控制、车工、钳工十种工艺。
华工老师们兢兢业业诲人不倦，我认真学习精益求精，已初步掌握了各种工艺的基本原理和简单操作，对电工产生了浓厚的兴趣。
这使得我对自己的专业——电子信息工程专业有了新的认识和更进一步的热爱，并决心今后刻苦钻研努力学习，掌握好先进的科学技术，锤炼真本领，为祖国的现代化建设贡献更多力量，也为自己的将来积累资本。
实习时辛苦的，但同时也是快乐的。
实习时辛苦的。
我们必须“贪早摸黑”。
由于我们刚从顺德校区返回校本部，还没有稳住脚就得马上投入到实习中去。
我们必须尽可能早地适应新环境，特别是作息规律。
而这一点并不是一蹴而就的。
我们必须赶在七点半之前做好出发的一切准备。
然而，我们当中很大一部分人在顺德时，这个时侯还在继续着白日梦。
但我们迅速适应了环境，坚强地征服了早上朦胧的睡意。
我的意志力由此而上升了一个阶段！实习是辛苦的。
中午我们困了，只能在华工校园一角的草地上休息——一些人以地为席，以天为被。
我们成了流浪在华工的南医人。
然而，这所有的辛苦，在实习所带来的快乐面前便已经微不足道。
面对着陌生的机器、设备，我兴奋难抑，恨不能与之“长厢斯守”。
好奇心和操作机器设备的冲动，驱使我不断探究和认真学习。
这种实践性的学习是非常快乐的，常常可以使我忘食——下班了，我总是依依不舍地离开车间。
实习是单调的，但同时也是趣味盎然的。
每天都是实习，每天都面对不同的机器、设备，每天都规规矩矩地听老师的讲解，没有课外娱乐，也没有课间休息......单调并不乏味——引用一位朋友的话：认真则发现其中的趣味盎然。
大学生工厂实习工作总结范文8篇
大学生工厂实习工作总结范文8篇第1篇示例：大学生工厂实习工作总结实习的第一天，我对这家工厂的规模和设施感到震惊。
整个工厂占地面积巨大，生产线整齐，设备齐全，工作人员井然有序。
这让我第一次感受到了工业生产的规模和复杂度。
在我参观了各个车间之后，我被分配到了生产线上进行实习。
虽然刚开始时我对工作流程还不太熟悉，但是经过一段时间的学习和实践，我逐渐掌握了生产线上的操作技能。
在实习期间，我主要负责监控生产线的运行情况，及时发现并解决问题。
有一次，在我监控的生产线上出现了故障，导致生产停滞。
我立刻按照操作规程进行排查，最终找到了故障的原因并及时进行了处理，顺利恢复了生产。
这个经历让我深刻体会到了在工作中遇到问题时，勇于面对和及时解决的重要性。
我还参与了工厂的生产计划和物料管理工作。
每天早上，我都要参与生产会议，了解当天的生产计划和生产目标。
然后我根据计划做好物料的准备工作，确保生产线的连续运转。
在这个过程中，我学会了如何合理安排时间，合理分配物料，提高生产效率。
这也让我明白了一个团队的协作对于工作效率的重要性。
除了生产管理工作，我还学习了一些专业技能。
在工厂的工友们的指导下，我学会了如何正确操作各种机械设备，如何进行简单的设备维护保养等。
这些技能的学习对我未来的发展起到了很大的帮助。
这段工厂实习的经历让我收获颇丰。
我学到了很多实用的技能，锻炼了自己的能力和意志，也增强了自己的团队合作意识。
感谢这次实习机会，让我在实践中不断成长，为我未来的发展奠定了坚实的基础。
希望今后能有更多的机会，继续学习和进步。
第2篇示例：大学生工厂实习工作总结范文在实习期间，我学会了如何在工作中主动沟通和协作，因为在一个团队中，只有团结合作才能取得更好的成绩。
通过和同事的合作，我学会了倾听和理解，懂得了尊重和包容。
在困难时，更要互相支持；在成功时，更要共同庆祝。
这种相互合作的精神不仅帮助我完成了工作，还培养了我的团队意识和责任感。
在工厂实习中，我学到了很多专业知识和技能。
学生工厂实习报告（通用12篇）
学生工厂实习报告学生工厂实习报告（通用12篇）随着人们自身素质提升，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编精心整理的学生工厂实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生工厂实习报告篇1一、实习目的：1、熟悉焊接方法的种类，熟悉钢材、铸铁、铝及铝合金、铜及铜合金等金属材料的焊接方法。
2、熟悉焊接的有关设备，熟悉焊接材料及选用。
3、初步掌握手工电弧焊、气焊、钎焊等焊接方法。
4、初步掌握气焊、手工钎焊工艺设计、焊接结构工艺设计。
二、实习内容：仓库货架制作（规格：2.00mx1.65mx0.50m，数量：10个）三、实习工具：5m钢卷尺1把，刚角尺、鳄鱼钳2把、电焊面罩、护腿、电焊手套。
四、实习设备：9kVA交流电焊机（包括电焊钳、电缆线）。
五、实习辅料：石笔、Ф2.5电焊条。
六、实习步骤：七、实习体会：货架制作应该是较简单的金属焊接——基本只有平焊，当然在不翻动货架的情况下，可以练习立焊、仰焊。
制作过程中要注意材料计算，避免浪费。
因为电焊弧光含有强烈的紫外线等，对眼睛、皮肤产生灼伤，所以电焊作业千万注意：带面罩、穿较厚的棉工作服、电焊手套、护腿等；做好劳动保护。
学生工厂实习报告篇2实习目的通过安排到xxx车间进行实习，了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部控制。
实习流程在这一个多月的时间里，下到生产车间后，先了解整个xxx生产的流程，从采购入库，到领料生产，到最后的成品入罐，对整个车间的生产活动有了基本认识，这对我们熟悉企业，进行实务操作打下良好基础。
其中，先前我们对xxx的生产几乎一无所知，但下到车间之后，我们不仅了解了生产流程，还进一步了解了xxx的生产工艺流程和用途，由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产，所以每个月的生产有一定的额度。
而且由于季节和温度等条件的限制，机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，也激发了我对如何通过新流水线的建设，对降低生产成本的思考，于是，感受颇深的一点，要做一名合格的会计人员，对基本、基础的作业环节是要了解的，否则，很容易让理论脱离实践。
大学生工厂实践报告范文5篇
大学生工厂实践报告范文5篇第1篇示例：大学生工厂实践报告一、实践背景大学生工厂实践是指大学生在校内或校外工厂进行的实践活动，旨在帮助学生更好地了解社会生产、劳动和管理，提升学生的实践能力和职业素养。
我所在的学校为了丰富学生的实践经验，特别组织了这次工厂实践活动，让我们学生深入体验工厂生产的全过程，提升我们的实践能力和综合素质。
二、实践过程在工厂实践的前期，我们首先进行了简要的培训和指导。
老师向我们介绍了工厂的基本情况、产品种类和生产流程。
他们还提醒我们在实践过程中要注意安全和纪律，遵守工厂的规章制度，并及时向工作人员求助和反映问题。
我们的工厂实践主要包括两个方面：线上生产和线下作业。
在线上生产环节，我们主要负责监控机器运行状态、检查产品质量、记录生产数据等工作。
在线下作业环节，我们则主要从事包装、搬运、清洁等体力劳动工作。
在实践过程中，我们遇到了各种问题和困难，但通过团队协作和老师的指导，我们成功克服了这些难关，收获了很多宝贵的经验。
三、实践收获通过这次工厂实践，我收获颇丰。
首先是对工厂生产流程的全面了解。
在工作中，我深入了解了产品的生产过程、工艺流程和质量要求，提升了自己的专业素养和实践能力。
其次是对团队合作和沟通能力的提升。
在实践过程中，我们需要与同学们密切合作，共同完成任务，这锻炼了我们的团队合作和沟通技能。
最后是对职业素养的提升。
通过这次实践，我深刻体会到了工作的重要性和责任感，更加珍惜自己的学习机会和时间，增强了对工作的热情和积极性。
四、实践感悟工厂实践是一次难忘的经历，让我收获颇丰。
我深刻体会到了实践的重要性和价值，也更加明确了自己的职业规划和发展方向。
我将把这次实践的经验和收获融入到今后的学习和生活中，不断提升自己的实践能力和综合素质，为将来的工作做好充分准备。
五、总结第2篇示例：【大学生工厂实践报告范文】在大学生工厂实践中，我们参观了当地一家大型工厂，了解了企业生产流程、管理方式、安全措施等方面的情况。
工厂实习报告范文5篇()
工厂实习报告范文5篇（）转眼间充满意义的实习生活就已结束了，相信你积累了不少实习心得，不妨坐下来好好写写实习报告吧。
下面的内容是小编精心整理的工厂实习报告范文，希望您可以喜欢。
工厂实习报告范文篇1 一、前言进入大四就意味着即将离开学校，进入社会学习，而认识实习对于我们有很大的帮助。
认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识，但是作为一次大学生与实际环境的直接接触，必将对以后走进社会乃至个人发展都将有所帮助。
这短短的参观也就仅仅是参观而已，对我们也会有很大的帮助。
这次能直接学习课本以外的知识，当然是不能错过，而且要好好的把握。
一座年发电量33亿千瓦时的热电厂———__热电厂，将落户于“__工业走廊”。
建成后，其年发电量将相当于沈阳年供电总量的一半，成为沈阳最大的热电厂。
更重要的是，新建电厂后，实行集中供热，沈阳西部地区将拔掉近300根烟囱。
昨日，__热电厂项目可研性报告正式通过国家发改委中国国际工程咨询公司审查项目专家论证，拟于20__年开工建设，20__年建成投产。
__热电厂由中国国电集团公司投资，沈阳热电厂负责筹划，项目共分二期建设，项目总投资25.8亿元。
据了解，沈西热电厂位于沈阳市西南部的沈阳经济技术开发区，厂址距沈阳城区13公里，地处“沈西工业走廊”中心区域，占地24.6万平方米。
沈西热电厂使用距厂址5.5公里沈阳西部污水处理中心产生的中水作为工业冷却水，电厂自行配备贮灰厂，此外距电厂2公里处的小挨金贮灰厂作为事故备用灰厂，处理紧急事故。
此外，在对电厂排放废气物处理时，能做到99%的净化，最大限度地减少对各种生产废水、生活污水、灰场渗漏、噪声等对环境的影响。
据沈西热电厂项目方负责人介绍，“使用中水，燃料废渣制成水泥，砖等建筑建材，对排放废气进行脱硫处理时所使用的石膏也将进行再回收利用实现电厂的循环经济和环保效益。
”二、对火电厂总体认识当天上午，厂内工人向我们简单介绍了一下电厂的基本历史，还有就是发电的基本原理。
【精品】大学生工厂实习报告范文4篇
大学生工厂实习报告范文4篇实习是大学非常重要的一部分，在实习的过程当中你会有什么收获呢？下面是小编为大家整理的大学生工厂实习报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生工厂实习报告范文（一）对于毕业生来说，实习是大家进入社会体验社会的一个必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。
大二下半学期，按照学校教学要求，我们动本三（1）班全体在老师的带领下于1月24日对xx一发电厂和xx第二发电厂进行了参观实习。
通过这次实习我们初步了解了太原市电力行业的历史以及现状，接触了电厂生产的整个流程，认识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。
整个实习收获颇丰，现总结如下：一、对电厂的大体认识我们此次参观实习的电厂均为热电厂，且两个电厂都是利用煤作为燃料生产电能，它的基本生产过程可概括为：燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽，将燃料的化学能转变成热能，蒸汽压力推动汽轮机旋转，热能转换成机械能，然后汽轮机带动发电机旋转，将机械能转变成电能。
概括的讲，电厂就是能量转化的工厂，而具体到我们太原的一电厂与二电厂，就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。
二、第一热电厂在上午的行程中，我们坐车去了位于晋祠路上的太原第一热电厂。
到达电厂之后我们并没有被安排立刻开始参观整个厂房，而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们先进行理论上的讲解。
这期间我们了解到了许多关于一电厂的历史与发展轨迹，得知xx第一热电厂创建于19xx年，属＂xx＂期间国家156项重点工程之一。
五十年来，经过六期扩建，逐步发展成为拥有装机容量127.5万千瓦的现代化大型热电联产企业。
大学生工厂实习报告优秀范文三篇
大学生工厂实习报告优秀范文三篇大学生工厂实习报告范文一一、概述1、实习时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日2、实习地点：xxxx3、实习单位：xxx服装加工厂二、实习目的为了使自己的基础更牢固，技术更全面，知识面更广，实习的内容是学习服装的整个流程，因为考虑到以后毕业必定要走上工作的岗位，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种工作程序的了解，找出自身的不足。
这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。
总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。
三、实习内容xx区xx服装加工厂是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。
公司具有先进的智能化服装生产设备，一流的专业设计队伍，一流的生产流水线和现代化的生产车间。
xxx公司的经营理念是：开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。
工厂主要是按订单的须求生产的，服装样式由专业的设计师设计，服装涉及多方面的。
工厂主要由当地人和民工组成。
工厂总工人数大约二百人。
从事服装生产的大约占总数的一半，剩余人分别从事：采购、设计、检查、仓库、销售、会计等多个部门。
工厂着重于下一季度的服装生产。
主要在内地市场销售，有时会涉及外国的订单。
实习主要内容：尝试做衣的整个过程，以及调查各大原料厂的相关背景，供应物料的质量和价格状况。
进行对比，选择合理的原料供应商。
熟悉不同原料的差易，学会判断和检测物料的质量。
处理好各方面的人际关系，因未来发展铺路。
合理选择原料的供应商，订立合同关系，学习相关的合同法律知识。
有时会涉及到仓库管理的相关方面，认识到怎样合理地进行采购。
目地是为了学习和恐固我在学校里学来地制图和打板知识，同时更希望以后能够从事制图和打板地工作，希望能从制图和打板中来读懂“服装”这一部长卷，这便是我现在地目标和渴望。
首先我在制板企划部学到地是绘制原型样板需要地基本知识，本来原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片结构地最流行地术语，所有地设计可以通过它得到.原型也被称为基本样板、原型样板或基础样板.制成地原型样板通常不加缝份，因为缝份有时会影响比例，妨碍设计变化地展开.原型样板也可以用来作为纸样.如果采用，就必需加上缝份和贴边.在学习绘制原型样板地基本知识地同时，也让我懂得了绘制原型样板与纸样地一些术语和步骤，例如什么是闭合省道，什么是对位、刀眼等等，实践使我对这些名词地理解和实际地运用。
大学生工厂实习报告范例（5篇）
大学生工厂实习报告范例我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而目前对外界的了解只能是很肤浅的，但是我们能不能等到走出校门后再去深入地了解社会显然不就应。
如果我们带着僵硬的书本知识走向社会，必定四处碰壁，耽搁我们大好的青春年华。
大学期间进工厂实习以及接触社会是很必要的。
只有我们对实际的东西有较为深刻的了解，才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西，从而我们走出社会后才能更快地适应社会，更好地为人民服务。
因此xx年4月10号，我们高分子03-1班便开始了我们为期一周的工厂实习。
一、实习目的为了今后实际工作的需要，为了接触广阔的社会，丰富我们的知识和阅历。
进工厂实习是一个很好的办法。
马克思主义哲学唯物辩证论的一个最显著的特点，就是强调它的实践性。
这次实习的主要目的是使我对与专业密切相关的一些产品的生产流程有了进一步的了解。
比如了解中空吹塑、注塑成型过程及其结构以及轮胎等产品的具体生产流程。
二、实习资料x月x号，星期一下午，我们的首站是位于本校内的茂名金鹰制罐厂。
首先我们听了厂的负责人给我们讲了有关中空吹塑机和注塑机的生产原理和流程。
中空吹塑机的产原理：将聚乙烯原料投入到吹塑机，加热到熔融状态，再从吹塑机的直角机头挤出管坯，当管坯到达要求的长度时，迅速合模，切断管坯，并在管坯中注入压缩气体，使模具中的管坯吹胀成型。
在工厂中我们也认识了原材料高密度聚乙烯和红色母的形状和破碎机，混色机等的生产设备。
也了解了一些生产的相关参数和混合的比例。
在跟生产工人的交谈中也了解到他们的日生产量大概是一千个左右。
每一天是工作8个小时。
生产出来的产品主要是用来装润滑油。
xx年x月xx1号星期二上午我们的第二站是xx公司首先该产的带队人给我们简单的讲解了该公司的介绍，下面是我从互联网上找到的有关该公司的一些简介：飞碟公司是全国力车胎、摩托车胎生产的重点企业，拥有先进的轮胎设备及检测设备；年生产摩托车轮胎、自行车轮胎潜力万套以上；摩托车胎有代号、公制、小轮径三大系列的普通型轮胎、加强型轮胎、真空胎、自补胎等80多个品种；自行车胎有直边、钩边、软边三大系列的普通型轮胎、加强型轮胎、精品胎、彩色胎等100多个品种。
学生工厂实习报告4篇
学生工厂实习报告学生工厂实习报告4篇在当下这个社会中，越来越多人会去使用报告，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的学生工厂实习报告4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生工厂实习报告篇1大学生工厂实习报告范文尊敬的班主任**老师：今年**月毕业后，我来到了***造纸厂进行为期**个月的实习工作，在这**月的实习工作中，我学到了很多在课堂上没有接触过的东西,受益非浅。
现将我的实习情况汇报如下。
在为期**月的实习工作中，我参加了该厂的供销实习工作。
实习可以分为两个阶段。
第一阶段该厂领导安排我在厂的供应室工作，主要是组织收购原材料。
通过对这一阶段的工作使我知道了一般造纸的原理。
造纸生产分为纸浆和造纸两个基本过程。
制浆就是用机械的方法、化学的方法或者两者相结合的方法把植物纤维原料离解变成本色纸浆或漂白纸浆。
造纸则是把悬浮在水中的纸浆纤维，经过各种加工结合成合乎各种要求的纸页。
我负责收购的原材料是纸皮。
把从附近城乡收购到的纸皮再经过车间用机械打碎成浆，高温蒸煮等加工程序后制成卫生纸。
不要小看这只是简简单单的购买纸皮，其中还真有学问。
以前只是会卖纸皮，现在可要买纸皮了，而且还是大批大批的买入。
这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济数学、统计学和会计学等知识和实践结合起来用在里面。
例如：为了降低成本必须要以一个较低的价格买入原材料，那就要了解，分析市场上的收购价格，作好记录，而且要兼顾长期联系的老顾客、运费等因素，最后购买了还要作好验货、入仓等工作。
其中更有些是课本学不到的经验，就像是买纸皮时要注意纸皮的湿度，湿度大的纸皮就越重，价钱就越高，有些纸皮商就是从中获利不少。
虽然在供销室实习只有两周但相信这对我今后工作尤其在供销方面有了一个很好的开始！接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。
为该厂联系销售业务，推销该厂的主要产品：卫生纸和瓦楞纸。
虽然我学的专业更适合推销，但实际上这并不是件好差事。
大学生工厂社会实践报告（通用5篇）
大学生工厂社会实践报告（通用5篇）大学生工厂社会实践报告（通用5篇）社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。
以下是小编给大家整理的大学生工厂社会实践报告（通用5篇），喜欢的过来一起分享吧。
大学生工厂社会实践报告篇1比起绝大多数同学，我真是幸运的多，第一次真正的实践，就遇上了这么好的机会，既体验了工作的艰辛又感受了异国的文化，所以真的很感谢爱因斯特组织和学校，给我这样一个机会。
由于体会太多，不可能在总结中尽述，只能把感受最深的总结一下。
实践的前两天，以参观，讲座为主，了解了该公司的生产经营状况，并参观了整个工厂，了解了整条生产线，由于是化工厂，用水量较大，故依水而建，并有独立的污水处理系统，用于处理生产废水，同时运输也以船为主，占了近80%，当然了，安全讲座也必不可少，安全条款共有40条之多，真可谓“安全第一”，也体现了公司以人为本的宗旨，而在此后的工作中我也时时体会到这一点，同时也正因为这样，公司的员工也很自觉的为公司着想，效益自然也就高了。
此后，我被安排到了一个工作间，作为实践的一部分。
这是整条生产线的一个中间环节，和我一起工作的还有其他两个正式员工——两位极其健谈，和善的女士。
由于整条生产线的机械化程度极高，所以需要人做的并不多，我只花了一天的时间就把所要做的工作学会了，其实只是敲敲键盘罢了。
让她们用一个词来形容这项工作，竟然是“boring”——不过后来我也觉得这个词再恰当不过了。
因此我们有了很多的时间聊天，从中我更清楚地了解了瑞典，了解那儿的风俗，她们也从我的描述中了解了快速发展的中国。
除了她俩，整个工作组还有其他6个人，在工作不太繁重的时候，他们也常来串门，感觉他们之间的关系十分密切，简直就是一个整体，工作时欢声笑语不断，也让无聊的工作增色不少。
在工作之余，他们也带我尝试了许多东西，如golf，speedway，游船等，还有必不可少的party，让我真正感受到了他们的生活方式和情趣，也真正的和他们成了朋友，他们也把我当成了成员之一，真的很感谢他们。
大学生工厂实习报告例文（5篇）
大学生工厂实习报告例文一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了钢结构工艺知识、钢结构的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。
在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。
在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习任务1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术；较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识；了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。
2、在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。
3、积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。
三、实习基本要求1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。
有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3、必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4、努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。
关于大学生工厂实践报告范文6篇
关于大学生工厂实践报告范文6篇第1篇示例：大学生工厂实践报告一、实践目的与意义近年来，随着经济的发展和产业的转型升级，大学生实践活动变得愈发重要。
工厂实践是大学生接触社会的一个重要途径，通过参与实践，大学生能够更好地了解企业运作模式、提升实际操作能力、增强团队意识和协作能力。
本次实践旨在让大学生走出校园，融入企业，感受真实的生产环境和工作节奏，从而促进其全面发展。
二、实践内容与过程我所在的大学组织了一次为期一个月的工厂实践活动，我们被分配到了一家汽车零部件制造企业进行实习。
实践内容主要包括生产线操作、设备维护、生产计划编制等方面。
在实践过程中，我们不仅学习了专业知识，还了解了现代企业的管理模式和生产流程。
我们进行了生产线操作的培训，学习了如何进行生产现场管理、生产设备操作、产品质量控制等。
在操作过程中，我们认识到了工业生产过程的复杂性，也体会到了团队合作的重要性。
在设备维护方面，我们学习了设备的基本结构和维护方法，掌握了设备故障排除的技巧。
生产计划编制环节让我们了解了企业的生产计划安排与执行，培养了我们的时间管理能力和组织协调能力。
三、实践收获与体会通过这次工厂实践，我收获颇丰。
我深刻体会到了实践的重要性。
课堂上的知识只是理论的积累，只有在实践中才能真正理解和掌握。
我提升了专业技能和实际操作能力。
通过与企业员工亲密合作，我学到了许多实用的技巧和经验，提高了自己的职业素养。
团队合作让我体会到了集体智慧的力量，只有团结协作，才能完成工作任务。
在这个过程中，我还意识到了自己的不足之处，比如缺乏沟通能力、缺乏责任心等。
我会在以后的学习和工作中不断改进自己，提升自我素质。
这次工厂实践让我受益匪浅，为我未来的发展打下了坚实的基础。
四、实践总结与展望通过这次工厂实践，我深刻认识到了实践的重要性和必要性。
只有亲身经历，才能拓展我们的视野，提升我们的能力。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断完善自己，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
大学生工厂实习报告5篇
大学生工厂实习报告5篇大学生工厂实习报告篇1一、综述实习单位基本情况：实习岗位描述：二、主体实习过程介绍：(1)了解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。
车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。
第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。
毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。
在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。
一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。
车间的工作实行两班制(a、b 班)，两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。
车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。
明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。
在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。
另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异常(比如：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。
大学生工厂实习报告样本(五篇)
大学生工厂实习报告样本xx实习，大家都期盼着它的到来，期盼在学习，偷懒去享受一下工厂生活。
难而，实习后，我觉得实习生活和以前想象的不一样了，实习不是一件简单的事，并不是我们的假期，不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。
在这个短暂的一个星期内，我学到许多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了锻炼。
焊接是我们实习的第一项，曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很陌生，本想着操作起来很容易，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了。
焊接有“三度”，我想应该是焊接的关键，在实际操作的过程中，也往往是这“三度”在影响我们的发挥：焊条的角度一般在七十到八十之间，大也不可、小也不益，这还是比较好掌握的，然而后面的两度却是十分的困难了；一、钳工钳工的实习是给我们留下印象最深的，我们通过近一周的努力，每人亲手加工了一把锤头，拿着这锤头我们都无比的高兴，因为它里面藏着我们太多的汗水。
一块长方体铁块，长约一百三十毫米左右，宽高约有二十三到二十六毫米，各面布满了氧化层，而且很不平整，主要工具是几把锉刀、一台台虎钳、尺子等，将这些放在一起，产出的却是一把长一百二十毫米，宽高在二十毫米的有模有样的有倒角有丝空的锤头，想起来都不是很容易的事，就好象古代说的那样要将铁棒磨成针似的，因为这所有的加工都必须要用手工来完成的，然而我们就是发扬了“只要工夫深，铁棒磨成针”的作风，大干了一场。
钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，一位年约五十的老人民教师了，看到这每每给我以动力。
几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的杜老师了，二、冷加工冷加工，我印象不是很深，因为它是所有实习中最短的一门，作为学生的我们参与的很少，没有什么实际操作，老师在上面讲解，在各种设备面前示范，我们似乎只是站在了一个观众的角度了，也许是学校的设备有限的缘故吧，我真心希望，以后我们的参与会多一些，多参与一些实际的操作，多增强自己的才干。
大学生在工厂社会实践报告5篇
大学生在工厂社会实践报告5篇篇1一、实践背景与目标随着大学教育的普及，越来越多的大学生开始关注社会实践的重要性。
本次社会实践旨在让大学生深入了解工厂的实际运作情况，提升自身综合素质，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
通过实践，我们期望达到以下目标：1. 了解工厂的生产流程和管理模式，增强实际操作能力。
2. 掌握相关岗位的基本技能，提高解决实际问题的能力。
3. 培养团队合作精神和社会责任感，为成为一名合格的社会公民做准备。
二、实践过程与体验在实践过程中，我们首先进行了为期一周的入职培训，内容包括安全教育、岗位职责、操作规范等。
通过培训，我们对工厂的基本情况有了初步的了解。
随后，我们被分配到不同的岗位进行实际操作。
在生产线上，我们学到了如何协同工作、如何保证产品质量和如何提高生产效率。
通过反复练习和摸索，我们逐渐掌握了岗位的基本技能，并能够独立完成工作任务。
同时，我们还学会了如何与同事沟通交流，共同解决问题。
在实践过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。
例如，有时生产任务紧张，需要加班加点完成；有时设备出现故障，需要迅速排查并解决。
面对这些困难，我们没有退缩，而是积极寻求解决方案，与同事共同克服困难，最终圆满完成了实践任务。
三、实践成果与收获通过本次社会实践，我们不仅掌握了相关岗位的基本技能，还提高了解决实际问题的能力。
同时，我们也意识到了团队合作的重要性，学会了如何与他人沟通交流，共同完成任务。
此外，本次实践还增强了我们的社会责任感和公民意识，让我们更加关注社会、关注国家的发展。
在未来的学习和工作中，我们将继续发扬本次社会实践的精神，不断学习、不断进步。
同时，我们也希望学校能够加强对大学生的社会实践教育，让我们能够更好地融入社会、服务社会。
四、实践建议与展望针对本次社会实践，我们提出以下建议以供改进和参考：1. 增加实践环节的多样性和深度，让学生能够更全面地了解工厂的实际运作情况。
2. 加强实践过程中的指导和监督，确保学生的安全和实践效果。
大学生工厂实习报告六篇
大学生工厂实习报告六篇大学生工厂实习报告六篇随着个人的文明素养不断提升，报告使用的频率越来越高，报告成为了一种新兴产业。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的大学生工厂实习报告6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生工厂实习报告篇1为了了解专业知识在实际生产中的应用和重要性，对化工生产行业有一个初步接触。
了解实习单位产品的生产状况和工艺流程，加深理论知识与实际生产的相结合。
对今后从事相关的工作有清晰的认识和切身体会。
我来到了xx化工厂进行实习，以下是我的实习报告。
一、实习目的了解生产企业的生产工艺流程，对乙炔生产车间，氯化氢生产车间，氯乙烯聚合车间的生产工艺原理和工艺流程进行全方位的认识和了解，重点是聚氯乙烯合成车间，了解产品从原料投入到成品产出的各个环节，对生产过程进行系统的学习。
二、实习概况在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。
实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实践中。
实习能使我们接触社会，感受工人师傅们遵守劳动纪律和勤劳拼搏的精神以及严谨认真的工作作风，培养我们对工作的职责感，以及运用所学知识观察和分析实际问题的潜质。
三、xx化工厂基本状况xx化工厂地理位置优越，交通运输便利。
依托当地丰富的原盐、煤炭、电力、电石资源，成为具有年产5万吨离子膜烧碱、6万吨聚氯乙烯树脂、3.5万吨硫酸，年生产化工产品近20万吨的中型现代化氯碱企业。
四、实习过程我们这次主要是参观乙烯生产车间、氯化氢生产车间、聚氯乙烯树脂合成车间并进入中控室，进班组学习。
在工厂中，尽管工作环境比较恶劣，但工人师傅们仍然不辞辛苦，严格遵守劳动纪律，勤劳拼搏，有着高度的职责感和主人翁精神，使我们感受到良好的工作氛围。
在生产车间，工厂工人师傅耐心地给我们讲解生产工艺和流程，我们感受到了在学校学习的理论知识与实际生产的差别，体会到工作与学校的不一样，同时看到了工人师傅对生产工艺流程和安全生产的熟练，我们也感受到了他们认真、负责、严谨、一丝不苟的工作作风。
2023大学生工厂个人实习报告5篇
2023大学生工厂个人实习报告5篇2023大学生工厂个人实习报告5篇在工厂的时间过得很快，一转眼实习时间就过去了，大学生在工厂进行实习，能够了解机械加工生产过程、培养实践动手能力和工程素质，使学生养成热爱劳动和理论联系实际的工作作风。
为自己做一份实习报告吧！下面小编为大家整理2023大学生工厂个人实习报告5篇，欢迎阅读，希望对大家有帮助！大学生工厂实习报告(一)一、实习目的1.通过现场参观，了解某一产品的即席制造生产过程。
2.熟悉主要典型零件(机座，机体，曲轴，凸轮轴，齿轮等或减速机箱体，转动轴，齿轮等)的机械加工工艺过程，了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法。
3.了解典型零部件的装配工艺。
4.了解一般刀、夹、量具的结构及使用方法。
5.参观工厂计量室与车间检验，了解公差与测量技术在生产中的应用。
6.参观工厂的先进设备及特种加工，以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解。
二、实习内容与要求1.机械制造的生产过程：了解该厂的主要机械设备的正个生产过程情况及生产中的主要工艺文件(如机械加工过程卡片、机械加工工序卡片等)。
2.典型零件工艺。
(1)箱体零件的加工：了解某机械设备机座、机体的机械加工方法，并纪录其工艺过程。
分析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法。
(2)轴类零件的加工：了解轴类及其机械加工工艺并记录其工艺过程。
了解某道工序的具体加工工艺(技术要求，刀、夹、量具，切削液等)。
(3)齿轮加工：了解一至两种齿轮的机械加工工艺，并记录其工艺过程，分析滚齿、插齿加工的运动及特点。
结合工厂的参观，简述磨齿、等的齿轮精加工方法。
3.了解刀、夹、量具的结构及使用方法，常用机床型号及其特点。
4.装配工艺：(1)了解机械设备的结构特点及其装配工艺;(2)了解机械设备装配后的最终检验项目和检验方法;(3)了解主要零部件在加工车间的检验情况，论述公差与技术测量在现场应用的实例。
三、实习地点____机械制造有限公司。
大学工厂实习报告模板5篇
大学工厂实习报告模板5篇大学工厂实习报告篇1距离毕业的时间越来越短，我们每个人对于社会的体验也有了一些经验了。
在这次的实习当中，其实我感触还是很多的，同时对未来的构想也有了一些改变。
这个改变也是根据这次经历当中实际情况出发作出的调整，更加符合实际一些，也更加合理的去安排好今后的计划和发展。
这次跟着学校的大部队进入了__省__市的一家大工厂实习，这家工厂是主要生产电器的，并且是我国很有名的一个品牌。
其实之所以来这里实习，就是因为我觉得这个品牌已经是驰名品牌了，我想从最底层去做起，看是否能够通过自己的那一份努力，让自己在这个企业上有一些光辉和发展。
其实就是带着这样的'一个目标出发的，所以我在这次工作上表现的也是比较稳定的。
没有随意的放弃，也没有太多什么情绪。
但是挫折还是有的，有时候也会沮丧，但只要自己多加安抚一下，我就能够迅速的调整回来，重新步入工作当中。
这次在工厂里经历了这一番，也让我清楚的认识到，哪有什么成功是信手拈来的，那是一步步走出来的、一点点积累出来的。
作为一个青年，我就应该脚踏实地的走好现在脚下的每一步，不能投机取巧、不能浮躁不安，只有把心沉下来，像在这次工厂实习当中一样，未来才会有更多的可能啊！工厂的生活的确很疲惫，很焦虑，但是我还是可以克制住自己的这些负面情绪，每天还是能够保持一个积极的态度去面对和生活。
刚开始进来的时候，看到这样的大集体宿舍，看到这样枯燥的工作，其实我的退堂鼓已经很明显了，但是不远万里来到这里，理想还没有开始就放弃，那我是多么不坚定啊！就算按最差的去计划，好歹我也要先体验一番再回程吧。
后来在这份工作当中，其实我还是进步了一些的。
现实和理想总有着天远的距离。
一开始以为可以为了理想而追逐，到后来才知道很多时候平庸总会让我们沉于海底。
但这时也不要沮丧，因为只要我们努力，我们就有可能会飞出水面，和天空平行飞翔。
任何一个理想都是长远的，它需要我们渐渐去追求、慢慢去求索，往一个更好的样子去发展和前进，即使有时候我们可能会迷失在这样的彷徨之中，但是只要心中有信念，未来就不曾遥远。
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大学生工厂实习报告范文(通用版)Model text of College Students' factory practice report (general version)汇报人：JinTai College大学生工厂实习报告范文(通用版)前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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一、实习目的终于等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里打听到了有实习，那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来，因为大家再也无法满足于课堂教学，尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。
蓦然回首，转眼为期一周的铣工实习结束了。
在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。
而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵!我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。
看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担心又激动。
担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是，等待了将近一年的铣工实习就要开始了。
这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。
其实，对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平。
铣工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。
学生在铣工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。
铣工实习是培养学生实践能力的有效途径。
又是我们大学生、工科类的大学生，院的学生的必修课，非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。
同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
通过老师的讲解。
我终于明白了什么是铣工。
同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的.!”铣工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。
与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。
铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。
二、具体内容本次实习，我主要是做铣工，所谓铣工就是根据设计零件图纸用铣床（加工零件的设备）进行零件加工的技术工人，分为初级工、高级工。
零件加工精度要求高。
铣工的操作要求如下：1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。
2、使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。
3、台虎铣夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4、使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。
使用砂轮时，要戴好防护眼镜。
在铣台上进行操作加工时要有防护网。
5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工的表面。
6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
7、使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。
更换钻头等刀具时，要用专用工具。
不得用锤子击打钻夹头。
铣工的实习目的：1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。
2.了解常用铣床的组成、运动和用途，了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。
3.熟悉铣削加工的加工方法和测量方法，了解用分度头进行简单分度进行的加工。
4.在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。
以上是铣工的基本知识，实习时我时刻牢记的内容，也是对书本知识的巩固之处。
接下来说说我的实习经历了。
1.第一节理论课上，老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项，然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量，并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容，老师带领我们来到铣床上，详细介绍了如何装夹工件及有关操作，如何进行平面的铣削。
2.练习的时间到了，我们5个人一组，分别在铣床上铣削平面。
从最简单的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工，我们小组取得喜人的成绩。
3.由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面，因此我们小组和别的小组交换机器，我们到卧式铣床上练习。
卧式铣床铣削平面速度就是快，只可惜，学校的两台卧式铣床的油泵坏了，工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了，还好，我们人手充足。
最终，在我们的齐心协力下，一个个合格的工件顺利“诞生”。
4.第二天实习，难度有所提高。
理论课上，老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法，讲解了如何铣削沟槽后，我们就开始我们的“工作”。
沟槽的加工可比平面难多了，为了保证工件的精度，我们处处小心，每一个操作都小心翼翼，结果有的工件还不合格，也许是刀具的原因吧!5.平面、沟槽的联系已告一段落，我们也开始了我们的小测试，在老师的规定时间内，完成对工件的加工，经过一番努力，终于顺利通过测试。
6.第三天实习，难度更大了，本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的，但时间有限，我们只练习阶梯的铣削，对了等分零件，我们只利用万能分度头进行等分，并未在铣床上加工。
三、经验总结1.通过实习，对铣削加工的特点、加工范围，对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工，更换、安装刀具的能力;已达到实习目的。
2.铣床的操作简单易学，但操作过程中也不可松懈，以防止事故的发生。
3.我们知道了铣工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。
了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
4.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
5.铣工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对铣工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。
使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。
6.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。
老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。
有的程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。
有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。
实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。
7.在实习过程中我们取得的劳动成果——精美的螺母、螺钉等。
这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲手磨制而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。
8.作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工，由于使用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动，故铣削加工效率高，加工范围广;另一方面，铣削加工的工件尺寸公差等级一般为IT9-IT7级，表面粗糙度值较低，又适合与大批量生产，成本较低，因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。
我相信，随着技术日新月异的发展，铣削加工一定会以其强大的生命力为工业生产开辟出新辉煌。
四、实习心得在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。
虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。
两年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。
不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。
随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。
就像我们接触到的铣工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。
另外像铸工和看似简单的拆装，都需要我们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感等等。
这次实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。
在实习过程中，我真的明白了许多，许多在学校掌握不到的东西，我非常幸运我能得到那么有效的实习。
现在我的工作已经找好了，毕业后就要去参加工作了，直接由校园走进单位，由于之前我实习的已经很出色了，我相信在新的工作岗位上，我能够做的更好。
实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。
铣工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针!-------- Designed By JinTai College ---------。