(2019新版)统编版小学三年级语文上册第三单元 达标测试卷及答案
三年级语文上册第3单元测验卷(鄂教版带答案)
2019年三年级语文上册第3单元测验卷（鄂教版带答案）很多小朋友都有这样的苦恼：语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备，查字典语文网准备了2019年三年级语文上册第3单元测验卷，希望能够帮助大家更高效地学习!2019年三年级语文上册第3单元测验卷（鄂教版带答案）一、字词天地。
1.看拼音,写字词。
(1)傍晚,我tǎnɡ()在kuān kuò( )的草地上wànɡ()着西边的天空,火烧云一会儿像一qún()羊,一会儿像一片mào mì( )的森林,一会儿像wēi()武的xiónɡ()狮,十分壮观。
w(2)我和爸爸jià()车去看海,没有风的时候,大海是wēn róu( )的,就像一面pū zhǎn( )开的宝镜。
一遇到风,就会yǒnɡ()起千cénɡ()浪。
2.下列注音完全正确的是()。
A.绒毛(yónɡ máo)丘陵(qiū línɡ) 缓慢(huǎn màn)B.吹拂(cuī fú) 呢喃(ní nán) 凝聚(nínɡ jù)C.澎湃(pénɡ bài) 峻岭(jùn lǐnɡ) 光辉(ɡuānɡ huī)D.苍穹(cānɡ qiónɡ) 照耀(zhào yào) 碗碟(wǎn dié)3.辨字组词。
4.连一连,读一读。
大千孤烟无奇神工大漠世界古木不有惊涛嶙峋海市参天怪石骇浪鬼斧蜃楼去年国庆节我们一家去沙漠旅游了,一共消费了3586元。
3586元写成大写是二、句子乐园。
1.天空的太阳,是他手上的红气球。
(仿写比喻句)2.池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带。
(仿写比喻句)3.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷第三单元注意事项：1．同学们，答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2．请将答案正确填写在答题卡上。
3．答完试卷后，务必再次仔细认真检查哦！第一部分：积累运用 (51分)一、读拼音，写词语。
（8分）Huǒ chái là zhú hū ránWéi qún lǚxínɡ jiù mìnɡLiú lèi kě lián二、字词练习。
（10分）1．照样子，加偏旁组成新字，再组词。
（5分）召→（招）→（招领）并→（）→（）令→（）→（）目→（）→（）我→（）→（）君→（）→（）2．选一选，填一填。
（3分）我发现，口字旁的字可以表示不同的意思：“吼、叫、嚷”等字是表示；_______“咬、啃、吞”等字是表示_______；“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。
A．吃的动作 B．叫唤的动作 C．声音3．选择加点字的正确解释，将序号填在括号里。
（2分）“冷”字在字典中的解释有：A．温度低，跟“热”相对；B．寂静，不热闹；C．不热情，不温和；D．突然，意料以外的。
（1）那只豹子走着走着，冷不防回转身来。
（）（2）她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。
（）（3）今天天气真冷。
（）（4）这家店铺冷冷清清的，没有什么生意。
（）三、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。
(16分)1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）A．答应（dā） 几乎（jǐ）B．根茎（jīnɡ）努力（lǔ）C．牙齿（chǐ）禁令（jìn）D．稍息（shāo）处罚（chǔ）2．下列汉字中，与叫唤的动作有关的一组是（ ）A．啃 嚼 嘀 B．叫 喊 嚷C．叼 吞 咽 D．啪 嗡 呜3．关于童话故事，下列说法有误的一项是（ ）A．阅读童话时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。
部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)
三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。
(6分)①yīng ②yìng应．该( ) 适应．( ) 相应．( ) 反应．( )①gū②gǔ骨．碌( ) 骨．头( ) 花骨．朵( ) 筋骨．( )①chǔ②chù处．理( ) 住处．( ) 处．所( ) 处．分( )二、读拼音，写字词。
(4分)1.寒lěng( )的冬天到了，爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠，一见别人 liú lèi( )心就软了。
3.青头笑眯眯地说:“不要哭，就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子，写一写。
(6分)1.例:shèng剩．余一乘(乘车)_______ _______ _______棕．——宗( ) 油．一一由( ) 怜．——令( )2.例：口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整，并选词填空。
(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿，( )地向前走。
2.为了身体健康，吃饭时不能狼吞虎咽，要( )。
3.小明考试考了八十多分，心里( )的，生怕妈妈会批评他。
4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。
六、读句子，体会青头和红头的心情，选择相应的语气填在括号里。
(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
( )2.“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的”。
( )3.“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
( )七、按要求完成句子练习。
统编版三年级上册语文第三单元综合测试卷(含答案)
三年级上册语文第三单元综合测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、请写出句子中多音字的正确读音，井用它的另一个读音在横线上组词。
(6分)1.这个年轻人通过网络直播挣( )到了一些钱。
.2.一开始几( )乎没有人看好《流浪地球》这部科幻电影。
.3.避免高空抛物和高空坠物伤人的最佳方式是预防和惩处( )相结合。
.二、读句子，根据拼音写字词。
(8分)我梦见自己在巨人国lǚ xíng( ),一位巨人tōu tōu ( ) shēn chū ( )手，拿起粗大的shuǐ guǎn ( )向我喷水，吓得我yǎn lèi ( )直liú( ), pīn mìng ( )呼jiù( )。
三、选择题。
(10分)1.下列加点的多音字读音相同的一项是( )A.喷泉喷香喷火B.答应回答答谢C.处罚处分处理D.挣钱挣扎挣脱2.下面句子中加点词语使用有误的一项是( )A.课堂上，同学们争先恐后地回答老师的问题。
B.她大吃一惊，差点儿把饭盘失手落到地上去。
C.我把妈妈最爱的茶杯打碎了，心里七上八下的。
D.这里的交通四面八方，人们出行十分方便。
3.下面句子没有语病的一项是( )A.校园里飘扬着五颜六色的红旗。
B.辛勤的啄木鸟医生在给大树捉虫子。
C.联欢会上，我们听到了动听的歌声和优美的舞蹈。
D.我们的语文老师看起来大约三十岁左右。
4.在“猜猜童话人物”比赛中，同学们根据某个主人公的四个特点给出了以下答案，其中正确的一项是( )①她出生在一朵美丽的郁金香花朵里。
②她长得小巧又可爱。
③她是《安徒生童话》中的人物。
④她遇到很多困难，最后被燕子救走。
A.卖火柴的小女孩B.拇指姑娘C.灰姑娘D.小红帽5.把下面的句子插在语段中，应该插在 ( )它哇哇地哭起来了,“哎哟,我的头!”①冬天来了，河上结了厚厚的冰。
②小猴在冰上练习滑冰，不小心摔跤了，头上起了一个大包。
③在冰上溜冰的小猫和兔子听见了它的哭声,连忙赶来,一起把小猴扶起来。
统编版三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
三年级上册语文第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音，打“”。
(6分)1.风摇晃(huàng huǎng)着树枝，阳光明晃(huàng huǎng)晃地照耀着湖面。
2.小狗在窝里闻到了骨(gǔ gū)头的香味，一骨(gǔ gū)碌爬起来，冲进了厨房。
3.草地里的昆虫此起彼伏地叫唤，应(yìng yīng)该是在互相应(yìng yīng)答。
二、看拼音，写词语。
(10分)jī hū là zhú fēng fù dì bǎn huǒ chái( ) ( ) ( ) ( ) ( )kě lián nǎi nai yǎo yá tōu tōu dǎ sǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、先把词语补充完整，再回答问题。
(9分)( )嚼慢咽四面八( ) ( )先恐后七( )八下1.“ ”是指争着向前，唯恐落后。
(1分)2.与“七( )八下”的意思相近的词是(1分) ( )A.手忙脚乱B.忐忑不安C.七嘴八舌3.照样子，变新字并组词。
(3分)例：咽→因（因为）饿→ ( )救→ ( ) 裙→ ( )四、选择题。
(6分)1.下面分类不正确的一项是( )A.与声音有关的字：啪、呜、吸B.与吃的动作有关的字：吞、含、咽C.与叫的动作有关的字：啼、喊、吼D.与草本植物有关的字：菊、茎、萝2.“只有第四个胃才是管消化的”一句中“管”的意思是( )A.不管,无论B.负责，管理C.圆筒形的东西D.管教，约束3.下面词语搭配有误的一项是( )A.钻出地面明亮的火焰B.集合队伍翠绿的树枝C.宣布禁令顽强的纪律D.挺直腰背精致的盘子五、按要求完成句子练习。
(8分)1.不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。
（用加点的字词写句子）(2分)。
2.用修改符号在原句上修改病句。
小学语文人教部编版(2019)三年级上册第三单元快乐读书吧-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下面童话作家的国籍不正确的是（）。
A. 安徒生（丹麦）B. 新美南吉（日本）C. 格林兄弟（美国）D. 叶圣陶（中国）【答案】C【分析】此题考查学生对文学常识的掌握情况。
【解答】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累，理出线索，形成体系。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
C选项中“格林兄弟”是德国19世纪著名的历史学家，语言学家，民间故事和古老传说的搜集者。
2.【答题】下面童话作家与作品搭配不正确的是（）。
A. 王尔德——《小红帽》B. 科洛迪——《木偶奇遇记》C. 格林兄弟——《灰姑娘》D. 郑渊洁——《舒克和贝塔》【答案】A【分析】此题考查学生对文学常识的掌握情况。
【解答】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累，理出线索，形成体系。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
A选项中《小红帽》的作者是格林兄弟。
3.【答题】读故事，猜童话人物。
她生在花蕊里，只有拇指般大小，她向往光明和自由。
她躲避癞蛤蟆的儿子，还差一点嫁给了鼹鼠。
有一天，她救了一只燕子。
后来燕子带着她飞到了一个自由美丽的花的王国。
她嫁给了那里的小王子，过上了她向往的生活。
她就是（）。
A.小红帽B.灰姑娘C.拇指姑娘D.白雪公主【答案】C【分析】此题考查学生对文学常识的掌握情况。
【解答】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累，理出线索，形成体系。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
4.【答题】下面童话作家与作品搭配不正确的一项是（）。
A. 郑渊洁——《皮皮鲁和鲁西西》B. 叶圣陶——《稻草人》C. 王尔德——《灰姑娘》D. 格林兄弟——《白雪公主》【答案】C【分析】此题考查学生对文学常识的掌握情况。
小学语文人教部编版(2019)三年级上册第三单元单元综合与测试-章节测试习题(4)
章节测试题1.【答题】根据加下划线的部分，仿写句子。
（1）我要是一答应，就会被青头发现。
_____________________________________________________________（2）要是我能躺下，那一定会很好。
_____________________________________________________________【答案】示例：（1）上课铃声一响，同学们就安静了下来。
（2）要是能做一只飞翔的小鸟，那一定会很好。
【分析】本题考查句子仿写。
【解答】仿写句子，需要将原来的句子的结构特点分析清楚，写的句子结构一定要符合要求，语言要通顺合理，还要稍加修饰，显得优美。
2.【答题】修改下列病句。
（1）妈妈从超市买回了西瓜、苹果、梨子和茄子等水果。
_____________________________________________________________（2）他的故事刚讲完，教室里便响起了剧烈的掌声。
_____________________________________________________________（3）读了《在牛肚子里旅行》这篇课文，深受启发。
_____________________________________________________________【答案】【分析】本题考查学生辨析病句的能力。
【解答】修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。
语序是否合理，意思有无重复；其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩、语言色彩等方面仔细推敲，逐一分析。
3.【答题】将下列谚语补充完整，再结合语境选择恰当的谚语填空。
________________，理不辩不明。
有理走遍天下，________________。
一时强弱在于力，________________。
（1）妈妈语重心长地对我说：“‘_________________________。
统编语文三年级上册第三单元测试卷(附答案)
三年级上册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分姓名：____________ 得分：____________亲爱的孩子，如果把这份练习比作一片蔚蓝的海，那么你就是一张张帆。
相信凭着你的智慧和自信，一定会乘风破浪，达到胜利的彼岸！一、积累与运用。
（39分）1.看拼音，写字词。
（8分）这个kě lián（）的小女孩，穿着一条破旧的qún zi（），在大街上卖huǒ chái（）。
此时的她又lěng（）又è（），多么痛苦。
读到这里，我又情不自禁地liú lèi（）了。
我多想送给她一块面包，让她的wèi（）不再pīn mìng（）抗议；我多想带她来中国lǚ xíng（），让她感受到生活的快乐！2.把下面的偏旁去掉再组词。
（9分）伸____（）招____（）忆____（）挣____（）踪____（）界____（）3.按要求完成下面的练习。
（21分）（1）在原句上用修改符号修改下列病句。
（6分）①他穿上了新衣服，脱下了旧衣服。
②课堂上，我首先第一个发言。
（2）请给下面的句子选择最能表达人物心情的词语。
(4分)A.焦急B.祈盼C.羡慕D.坚定①“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!”（）②要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
（）③我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊! （）④这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧! （）（3）我发现，口字旁的字可以表示不同的意思：“吼、叫、嚷”等字是表示___；“咬、啃、吞”等字是表示____；“嗡、嘟、啪”等字是表示____。
(3分)A.吃的动作B.叫唤的动作C.声音（4）两个男生因为意见不合打起了架，老师用“____________________, ______________________。
”这句谚语教育他们产生分歧时不能靠暴力解决，要以理服人。
(2分)（5）有一位童话故事里的主人公，虽然他身体残缺，但是在面对灾难时，他的内心始终坚定不移，最后化作了一颗锡心。
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2019秋部编版三年级语文上册第三单元达标测试卷一、基础达标。
(38.5分)1．用“\”划去加点字错误的读音。
(4.5分)伐．木(fàfá)缩．成(suōsù)拆．了(chìchāi)咱．们(zázán) 应．答(yīnɡ yìnɡ) 悲．哀(fēi bēi)诱．人(yòu xiù) 稍．息(shāo shào) 跺．脚(duǒduò)2．减一减，变成新字再组词。
(6分)界－()→()()棕－( )→()( )招－()→()()砍－( )→()( )教－()→()()伸－( )→()( )3．正确书写词语。
(8分)fǔ zi kě lián lěnɡ jìnɡ pīn mìngzhēnɡ yǎn dǎ sǎo liú lèi méi yóu4．填上合适的量词。
(4分)一( )煤油灯一( )大石板一( )椅子一( )叶子一( )手推车一( )大树一( )种子一( )小鸟5．连一连。
(4分)细细的冬天紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹寒冷的根拼命地看6．把词语补充完整并选词填空。
(4分)( )嚼( )咽( )先( )后七( )八( ) 四( )八( )(1)下课了，同学们____________地奔向操场。
(2)妈妈说，吃饭时要____________，不能吃得太快。
(3)我们虽然来自____________，但心里都有一个共同的目标。
(4)参加竞选的人心里都____________的，等待着竞选的结果。
7．句子训练。
(8分)(1)用修改符号修改病句。
①鸟儿像山谷里飞去。
②小明起来穿上衣服和书包就出门了。
③我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
(2)按要求写句子。
①可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。
(改成“把”字句)_________________________________________________________ _________________________________________________________ ②种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
(改成肯定句)_________________________________________________________ ③手推车一边．．费力地跑来跑去。
(用带点的词写一句．．这么想着，一边话)_________________________________________________________(3)把句子补充完整。
①道理必须经过解说辩论才能为大家所理解，这正是______________________________________________。
②一直以来，我信奉一句话：有理走遍天下，___________________。
二、教材回顾。
(每空1分，共18分)1．《去年的树》用朴实无华的语言，以________的形式讲述了一个“________”和“______”之间哀婉动人的友情故事，告诉人们要_________________________________________________________ _____。
2．《那一定会很好》写的是一粒种子从一棵树变成______________，又变成____________，最后成为__________________的经历，体现了________的价值。
3．《在牛肚子里旅行》通过____________玩捉迷藏，其中一只不幸被牛吞进肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后________的危险经历，告诉我们的科学小知识是：_________________________ ___________。
4．《一块奶酪》一课写一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中________，克服了__________的心理，从而赢得了________________的故事，告诉人们作为领导要____________才能赢得人们的尊重。
5．除了本单元的几篇童话，我还知道叶圣陶的______________，格林兄弟的________________以及安徒生的__________________。
三、阅读拓展。
(18.5分)(一)课内阅读(11.5分)在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。
鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说□□火柴已经用光了□可是□火柴点燃的火□还在这盏灯里亮着□□鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。
1．在选文第二自然段中的“□”里填上合适的标点符号。
(3.5分) 2．选文主要写的是________和__________的对话。
(2分)3．我能体会下面的两个句子。
(4分)ɑ.鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
b．唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。
这两句话颇为传神，特别是其中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。
第一个“看”，鸟儿睁大眼睛，仿佛在说：_____________ __________________________________________________________ _。
第二个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说：_________ _____________________________________。
4．去年，鸟儿对着树唱歌。
今年，鸟儿对着灯火唱同一首歌。
鸟儿心里是怎么想的？你能猜出鸟儿心里的想法吗？先想一想，再写下来。
(2分)___________________________________________________________ _____________________________________________________ (二)课外阅读(7分)风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子，树木青翠发亮，清澈的小河绕着山前进着，来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中，让人流连忘返。
可是这里的风沙太大了，于是村民们种了几万棵树，风沙每次来袭时都进不了村子，所以他很气愤，时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。
不久，这块宝地被一个地产老总看中了，准备在这里盖一座庄园。
几天后，老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。
村民们阻拦过，可是无济于事。
两年后，庄园盖好了，漂亮、精致；但老总还是不满意，“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的，我们要用这里最好的树木做家具。
”“轰”一声响，倒下了一棵树，跟着许多树都倒了下来。
一天，风沙又来到这儿，令他惊讶的是，那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。
他呆了几秒钟后，立刻抓紧时间进了村，到处散播泥土和沙子，这儿真真正正地成了一个风沙村。
风沙得意地站在那儿，仰天大笑：“哈哈哈哈，又一个地方被我占领了。
”5．从文中找出下列词语的近义词。
(2分)精美——( ) 居然——( )惊奇——( ) 优秀——( ) 6．细读文章第三自然段，“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指____________。
(2分)7．漂亮的村庄变成风沙村的原因是____________________________ _________________________，这则故事告诉我们：___________ ________________________________________________。
(3分) 四、习作展示。
(25分)城堡国王小河森林玫瑰花小熊月亮青蛙暑假小白兔白云从上面的词语中任选几个，发挥想象来编一个童话故事写下来，注意内容具体，语言通顺，条理清楚。
参考答案：第三单元达标测试卷一、1. fàsùchìzáyīnɡfēi xiùshāo duǒ2．田介介绍木宗祖宗扌召号召石欠亏欠攵孝孝敬亻申申诉3．斧子可怜冷静拼命睁眼打扫流泪煤油4．盏块把片辆棵粒只5．6．细慢争恐上下面方(1)争先恐后 (2)细嚼慢咽(3)四面八方 (4)七上八下7．(1)①鸟儿山谷里飞去。
②小明起来穿上衣服书包就出门了。
③我知道的童话故事有《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
(2)①可是那头牛用尾巴轻轻一扫，就把青头给摔到地上了。
②种子被泥土紧紧地包裹着，它只好把身体缩成一团。
③示例：妈妈一边看电视，一边织毛衣。
(3)①灯不拨不亮，理不辩不明②无理寸步难行二、1.对话鸟儿树珍惜友谊，信守承诺2．一辆手推车一把椅子阳台上的木地板树木3．两只蟋蟀逃脱牛有四只胃，牛吃食具有反刍现象4．以身作则自私蚂蚁们的拥护大公无私5．《稻草人》《格林童话》《安徒生童话》三、(一)1.：“ 。
，，。
”2．鸟儿小女孩3．树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友4．示例：多可惜啊，一棵树就这样消失了，这都是人类乱砍滥伐的结果，希望人们要保护环境。
(二)5.精致竟然惊讶优质 6.树木7．大量树木被砍伐要保护环境，保护树木四、例文略。