2014挑战杯宣讲会策划
班级挑战杯策划书3篇
班级挑战杯策划书3篇篇一《班级挑战杯策划书》一、活动主题“挑战成就梦想，创新引领未来”二、活动目的1. 激发同学们的创新创业意识，提高创新能力和创业素质。
2. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
3. 提供一个展示个人才华和团队实力的平台。
4. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的学术氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 宣传发动阶段（1）召开主题班会，向同学们介绍挑战杯的相关信息和活动意义。
（2）利用班级群、QQ 群等渠道发布活动通知和宣传海报，广泛宣传发动。
（3）邀请有经验的学长学姐或专业老师进行讲座，介绍创新创业的经验和技巧。
2. 报名与组队阶段（1）同学们根据自己的兴趣和特长，选择合适的项目选题。
（2）自由组队，每队人数为[具体人数]，并推选队长。
（3）填写报名表，提交项目创意和团队成员信息。
3. 项目准备阶段（1）各团队进行项目调研和分析，制定详细的项目计划和实施方案。
（2）团队成员分工合作，开展项目研究和实践。
（3）可以邀请指导老师进行指导和帮助。
4. 作品提交阶段（1）各团队在规定时间内将项目作品提交给班级负责人。
（2）作品形式可以为实物、计划书、论文等。
5. 评选阶段（1）班级组织评选，邀请老师和同学担任评委，对作品进行评审。
（2）评选出优秀作品和团队，进行表彰和奖励。
6. 展示与交流阶段（1）组织优秀作品展示和团队风采展示，让同学们相互学习和交流。
（2）邀请成功创业者或专家进行经验分享和互动交流。
七、活动奖励1. 设立一、二、三等奖和优秀奖，对优秀团队和个人进行表彰和奖励。
2. 颁发荣誉证书和奖品，给予一定的物质和精神奖励。
3. 推荐优秀作品参加学校或其他比赛，为同学们提供更广阔的展示平台。
八、注意事项1. 遵守活动规则和纪律，不得抄袭和弄虚作假。
2. 注意安全，在项目实践过程中做好防护措施。
3. 积极参与活动，团队成员之间要密切合作，共同完成项目任务。
挑战杯策划书（2篇）
挑战杯策划书为了鼓励大学生科技创新，促进大学生发明与实践动手能力，进一步推进应用型工科人才培养模式改革，按照团中央举办“挑战杯”的相关文件精神，结合电气信息工程学院的实际，特举办学院内挑战杯比赛。
一.参赛对象电气信息工程学院所有在校生(非毕业班)，尤其以学院的实验班学员，参与电子设计大赛，“飞思卡尔”智能汽车模型比赛等学科类竞赛的学生为主。
二.参赛形式个人或组队参赛。
鼓励组队参赛，每组不得超过____人，每人不得参与超过____个组。
每人或每组应有指导老师，限一名。
三.作品要求与类型(一)运用所学的专业理论知识，展开发散思维，改造，创造，发明日常生活中的各种用品与用具，或者制作优秀的作品。
(二)作品类型1.实物：生活中的各种用品2.虚拟多媒体作品3.学术论文4.大型发明创造四.活动宣传1我部将于____年____月____日晚七点在D405举办电气学院第二届挑战杯的启动仪式，届时会通知安排电气学院大一，大二，大三班的班长以及每个班一个女生代表参加这次启动仪式。
仪式宣布开始后，会有一个关于挑战杯的宣传片。
宣传片反映完之后会安排第一届挑战杯的获奖选手进行自己作品的介现场绍以及参加上次活动的经验交流。
活动过程中，会向每个班的班长发一份关于这次活动____通知，申请表和班级汇总表。
现场班级负责人如果有什么不懂的，不清楚的，我们会做个详细的答复。
2在九单元宿舍楼下，将会以版牌的形式对这活动的具体介绍展示出来，让大家都能有所了解。
五.比赛流程比赛分为两个阶段：(一)创意评选阶段1.____年10—____月，在全院，尤其是参加学科类竞赛的学生中间进行广泛的宣传动员。
实验班的学员，参加学科类竞赛的学生每人至少上交一个作品创意;如果班级无以上学生，班级还应至少上交一个作品创意。
2.____年____月中旬，组织专家评委对作品创意进行初审。
挑选出____个优秀创意，每个优秀创意制作____分钟的ppt，说明创意的类型，原理，可行性以及成本等。
挑战杯组织策划书3篇
挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动背景挑战杯是具有广泛影响力的大学生科技创新竞赛，旨在激发大学生的创新思维和实践能力，培养具有创新精神和创业意识的优秀人才。
为了更好地组织和推动我校学生参与挑战杯竞赛，特制定本策划书。
二、活动主题创新引领未来，实践成就梦想三、活动目的1. 提高我校学生的科技创新意识和实践能力，培养创新型人才。
3. 为学生提供展示自我才华的平台，促进学生之间的交流与合作。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全校在校学生七、组织机构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作。
八、活动内容1. 宣传发动阶段通过校园网站、宣传栏、海报、班级通知等多种渠道宣传挑战杯竞赛的意义、内容和要求，提高学生的知晓率和参与热情。
组织学生参观科技创新成果展览，激发学生的创新灵感。
2. 项目申报阶段学生根据自己的兴趣和专业特长，组成团队，确定参赛项目。
填写项目申报书，包括项目简介、创新点、实施方案、预期成果等内容。
提交项目申报书至承办单位指定或现场报名。
3. 项目评审阶段成立评审委员会，对申报项目进行评审。
评审内容包括项目的创新性、可行性、实用性、市场前景等。
评审委员会根据评审结果，评选出优秀项目进入下一阶段的比赛。
4. 培训辅导阶段对进入下一阶段的项目团队进行培训辅导，邀请专家进行针对性的指导，帮助项目团队完善项目方案。
组织项目团队进行模拟答辩，提高项目团队的答辩能力和应变能力。
5. 比赛阶段组织项目团队参加校级挑战杯竞赛，采用现场答辩的形式进行比赛。
邀请专家担任评委，根据项目的创新性、可行性、实用性、答辩表现等方面进行评分。
6. 成果展示与推广阶段对获奖项目进行成果展示，通过展板、实物展示、现场演示等形式，向全校师生展示科技创新成果。
组织项目团队与企业进行对接，促进项目的产业化转化。
挑战杯赛前培训讲座策划书(自然科学)
中国地质大学长城学院“挑战杯”赛前培训讲座策划书中国地质大学长城学院大学生科学技术协会一、活动背景“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。
“挑战杯”竞赛受到了党和国家领导同志的亲切关怀，江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名，李鹏、李岚清等领导同志以及苏步青、钱三强、卢嘉锡、周光召、朱光亚、费孝通等一批著名科学家、社会学家也为竞赛题了词。
由于“挑战杯”竞赛活动展示了我国各高校的育人成果，推动了高校学生与社会间的交流与合作，已成为高校学生课外科技文化活动中的一项主导性活动，越来越受到广大学生的欢迎和各高等院校的重视，在社会上产生广泛而良好的影响，成为促进高校科技成果向现实生产力转化的有效方式。
“挑战杯”被誉为大学生的“科技奥林匹克圣会”，身为有创新有理想的我们怎么能错过这场盛会呢？二、活动目的三、让同学们了解“挑战杯”自然科学类学术论文（理、工、农、医类学术论文）方面的内容，拨开对“挑战杯”的重重迷雾，减轻同学们对“挑战杯”的惧怕感，提高大家对科技的兴趣，营造良好的学术氛围。
促进我校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
四、活动时间2010年月日五、活动地点六、组织机构组织机构：大学生科学技术协会七、演讲人李建勋老师八、活动对象各年级对“挑战杯”感兴趣的同学。
九、活动内容（一）、活动前期流程（1）召开讲座前科协内部人员动员大会，我部与广播台协调广播讲座通知，我部与科协各部协调做好讲座前的宣传工作，我部与办公室协调做好所需的工作牌，7日去院团委申请，我部与科协各部协调做好会场布置工作。
（2）前期宣传：1.与广播台合作，在广播中反复宣传本次“挑战杯”赛前培训讲座2.设计展板、海报，在食堂门口进行多日宣传3.设计横幅，悬挂在展板附近4.设立咨询点，在发放门票之前设立咨询点，让同学们更加清楚的了解到此次讲座的意义（3）前期准备：1.活动以及教室的审批；2.需要邀请的嘉宾；3.传达通知以及制作座签；4.推选一位适合主持正式场合的主持人；5. 日时我部于食堂门口发放入场券。
大挑宣传讲座策划书
挑战杯宣传讲座策划书一、活动背景挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。
“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。
今年则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
二、活动目的（1）加强对大学生“挑战杯”的认识程度，提高学生参加“挑战杯”的积极性；（2）展示我院学生的创新意识和科研意识，营造良好的校园科技文化氛围，促进我院学生学术活动的蓬勃开展；（3）有助于我院学生在本届“大挑”中取得良好成绩。
三、活动安排时间： 2012年11月3日19：00—20：30地点：能源楼阶梯教室四、主办单位：能源与安全工程学院科技协会承办单位：能源与安全工程学院科技协会赛事部、学术部总顾问：朱理哲指导老师：伍爱友总负责：罗煌辉讲座主讲：伍爱友老师嘉宾：往届挑战杯获奖代表张庆伦校科协成员及其他学院科协成员主持人：马凯睿与会人员：科协全体成员10级学生（每班5人）11级学生（每班5人）12级学生（每班5人）五、工作安排负责人成员任务罗煌辉科协主席团全体成员邀请主讲人伍爱友老师、张庆伦、张建等相关人员张镇华科协宣传部全体成员制作宣传海报、制作相关视频李存宝科协组织部全体成员提前占好教室，并与活动当日安排各班位置赵小琴科协赛事部全体成员准备相关资料李乐科协办公室全体成员做好通知张贴工作，通知各班同学参加，对活动进行文字实录成江喜科协技术部全体成员借投影仪及笔记本电脑，保证活动当天多媒体及音响的正常工作蓝万军科协网络部全体成员将活动相关资料上传至学院网站六、前期准备（1）主席团邀请伍爱友老师为本次挑战杯宣传活动的主讲者，请张庆伦、张建等做本次活动的嘉宾；（2）赛事部提前准备好相关资料（策划书、座次表、签到表等）；（3）组织部提前占好教室，保证活动地点；（4）宣传部做好宣传海报及当天播放的视频，保证活动的效果；（5）办公室通知各班班长，请各班同学准时到达；（6）请主持人马凯睿提前写好主持稿，保证当天活动的顺利进行；（7）科协开会，说明各部门职责，做好活动的统筹。
挑战杯宣传策划
挑战杯宣传策划一、“挑战杯”背景介绍全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是由团中央、科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中的一项具有导向性、示范性和群众性竞赛活动，每两年举办一届。
“挑战杯”被誉为大学生的奥林匹克，分为大挑（大学生课外学术科技作品竞赛）和小挑（创业计划大赛）两部分，相互隔年举办。
偶数年举办小挑的决赛，奇数年举办大挑的决赛。
“挑战杯”是全国大学生各类竞赛中极具代表性的活动，以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨，在培养大学生创新能力的基础上发展和培养一批在学术科技有有作为、有潜力的优秀人才。
全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查和学术论文、科技发明制作三大类。
哲学社会科学类社会调查和学术论文又分为哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科。
科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。
其涵盖面广，能充分调动高校各专业学生参与，交流及影响范围大。
新形势下社会对高校毕业生的要求是创新与经验，“挑战杯“可以作为一个提前磨炼和实践的良好平台，让大学生在起点上取胜。
二、“挑战杯”简介及活动意义我校“挑战杯创业大赛”是本着全国“挑战杯”的“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”宗旨，在本校针对全国“挑战杯”竞赛而开展的校内学术科技作品的初选性竞赛，在获胜作品中推选参与全国“挑战杯”，引导和激励学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，培养学术科技上优秀人才的平台。
三、活动目的：通过本次活动宣传，将“挑战杯创业大赛”理念以及比赛流程等在校园进行宣传，加强高校大学生对“挑战杯”的了解，调动广大学生的学习和参与的积极性，激发学生创新意识，丰富课余文化生活，为学生提供一个展示自我才华和学习交流的平台，活跃校园学术创新氛围，并努力将“挑战杯创业大赛”打造大学生学术活动的精品，营造良好的学生创新环境，展示我校在大学生在科技创新等方面的风采。
班级挑战杯策划书3篇
班级挑战杯策划书3篇篇一班级挑战杯策划书一、活动主题“挑战杯”大学生创业计划竞赛二、活动目的激发我班同学的创业意识，培养创业精神和创业能力，使班级同学在参与创业计划竞赛的过程中，接受普及创业知识教育，提高创业能力，提升我班同学的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[班级名称]全体同学六、活动内容1. 宣传发动召开主题班会，向同学们详细介绍“挑战杯”大学生创业计划竞赛的相关情况和要求。
通过班级群、QQ 群等渠道，广泛宣传本次活动，鼓励同学们积极参与。
2. 组建团队同学们根据自己的兴趣和特长，自由组成创业团队。
每个团队推选一名队长，负责团队的组织和协调工作。
3. 选择项目各团队在广泛市场调研的基础上，结合自身优势和特长，选择一个具有市场前景和发展潜力的项目。
项目选择应符合国家产业政策和法律法规，具有创新性和可行性。
创业计划书应包括项目概述、市场分析、营销策略、组织管理、财务预测等内容。
计划书要求结构完整、逻辑清晰、数据准确、具有可操作性。
5. 评审选拔班级组织评审小组，对各团队提交的创业计划书进行评审。
根据评审结果，选拔出优秀团队，代表班级参加学院组织的复赛。
6. 参加复赛班级组织指导教师，对入围复赛的团队进行指导和培训。
各团队根据指导教师的意见，对创业计划书进行修改和完善。
参加学院组织的复赛，展示团队的创业项目和计划书。
班级对在“挑战杯”大学生创业计划竞赛中表现优秀的团队和个人进行表彰和奖励。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：制作海报和宣传单[X]元。
2. 培训费用：邀请专业教师进行培训[X]元。
3. 资料费用：购买相关书籍和资料[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、注意事项2. 各团队在选择项目时，应充分考虑市场需求和自身实际情况，确保项目的可行性和可持续性。
3. 班级组织的评审小组应秉持公平、公正、公开的原则，对各团队提交的创业计划书进行评审。
挑战杯宣讲活动策划初稿
挑战杯宣讲活动策划初稿Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-集美大学诚毅学院“挑战杯”赛事宣讲活动计划书主办方：集美大学诚毅学院团委诚毅学院学生社团联合会承办方：诚毅学院学生科技创业者协会诚毅学院学生会科技部诚毅学院学生会实践部协办方：集美大学学生科技创业者协会活动简介一活动背景：我校一直致力于培养高素质性人才，积极组织学生参加“挑战杯”大学生创业计划竞赛和课外学术科技作品竞赛、集美大学科研基金立项等活动。
今年，我们即将迎来第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛，为了更好地在校内进行挑战杯赛事的宣传，指导广大爱好者、鼓励大家积极参与进来，营造良好的大学生创新创业氛围，强化当代大学生的创业理念，我们开办了本次“挑战杯”宣讲活动。
二、活动主题：宣传“挑战杯”大学生创业计划竞赛与参赛指导三、活动安排：前期准备：1.宣传安排：印制传单、海报、条幅等宣传资料2.邀请各协会或部门的主要负责人、相关老师、有参赛经验的小组3.制定活动的具体流程4.确定活动中各项的负责人，如主持人、负责拍照的人员、现场负责人等；宣讲活动大致安排：第一天晚上：1.对“挑战杯”大小挑赛事进行系统全面的介绍，重点突出明年要开办的小挑。
2.介绍往届集大和诚毅在“挑战杯”赛事中所获得的成绩。
3.请参加过“挑战杯”赛事的小组介绍自己的参赛经历，分享自己的参赛经验。
第二天晚上：1.对挑战杯小挑整个竞赛的主要流程进行介绍（包括申报）。
2.对组队的人员、指导老师、项目选择等相关方面如何合理化构建及赛事中常遇到问题的解决方案进行介绍。
3.让有疑问的同学进行现场提问，解答大家心中疑虑。
四、主办单位：团委、社联承办：诚毅科创、诚毅学院学生会科技部、诚毅学院学生会实践部协办：集大科创五、活动对象：诚毅学院学生六、活动时间：2010年11月13-14日（其中两个晚上）七、活动地点：（和王志强老师商量）八、活动流程：10月24号——11月7号活动的策划、宣传及邀请11月7号活动简要彩排11月13-14日活动开展九：宣讲活动细化：第一晚：环节一：请主持人对“挑战杯”大小挑赛事进行系统全面的介绍，重点突出介绍明年要举行的小挑赛事。
挑战杯系列启动活动之导师讲座策划
挑战杯系列启动活动之2013-2014学年挑战杯指导老师讲座活动策划书校团委挑战杯联盟协会目录㈠活动标题 (3)㈡活动主题 (3)㈢活动背景 (3)㈣活动目的 (3)㈤时间安排 (4)㈥活动前期准备 (4)㈦活动当天流程 (6)㈧活动后期工作 (7)㈨经费预算 (7)㈩应急预案及注意事项 (8)五、时间安排：前期准备：2013.11.17—2013.11.29 活动时间：2013.11.30后期工作：2013.12.4六、活动前期准备：七、活动当天流程：活动当天，策划组所有成员都是机动人员，新采部成员负责活动现场的拍摄工作，挑盟其他所有有空人员也都必须到场，随时作为机动人员发挥所长、提供所需。
八、活动后期工作：九、经费预算十、急预案及注意事项：应急预案：1. 如果活动当天下午活动场地有人使用，需等到5：30才能入场布置会场。
5：00宣传部可在门外提前准备好需布置的东西。
2.若主持人不能来，预备主持人上场。
3.网络部预备一台笔记本电脑防止多媒体出现故障，视频和PPT都要有备份4.在嘉宾与现场互动环节安排协会里的人，避免冷场。
5.若提问的观众多，主持人负责串词提醒。
注意事项：1.策划组成员负责跟进各自所属部门的任务，并做好部门任务表交给部长。
2. 宣传部安排座位时要得当，标明嘉宾席、兄弟社团席。
3. 活动前由各部门的部长提醒各自的成员遵守现场秩序，在串词由主持人提醒观众遵守现场秩序。
（机动人员维持现场秩序）4. 策划组人员负责在台下提醒嘉宾注意演讲时间，这点在彩排时务必与嘉宾沟通好。
会场区域划分书签样本。
挑战杯宣传策划
“挑战杯”后期策划书一．活动目的：通过后期宣传让广大同学们深刻了解并参与到“挑战杯”的后期活动中，增强“挑战杯”在同学中的影响力，使“挑战杯”能够更好的融入校园，为后期活动营造一个活跃的气氛。
二．活动主题：为提高在校大学生的创新能力和创新意识，培养良好的独立科研理念和专注勤奋，团结协作的科研精神。
三．活动主办单位与承办单位：共青团陕西省委员会，陕西省各高校承办，共青团西北大学委员会主办第六届西安高新“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛；四．活动计划：活动一：陕西省科学技术协会会长做专题讲座活动时间：活动地点：………教室活动内容：由团委联系陕西省科学技术协会会长准备和“挑战杯”有关的专题内容给同学们做讲座；由宣传组提前3天在生活区张贴数张海报，方便并鼓励同学们来听讲座。
活动二：书画摄影大赛活动时间：依据具体情况而定活动组织单位：各院系宣传部及校学生会社团部活动地点：展览在生活区进行活动内容：征集新旧作品，同时动员集卡协会积极配合，也可征集同学们手中的邮票，火花进行展览。
在共青团西北大学委员会的协调下，展出各院系在各类比赛中获奖的作品，学生社团的展示亦可。
活动三：1.平面宣传：a. 活动时间：“挑战杯”活动期间活动组织者：校报编辑部活动内容：利用校报在活动期间发表一份“挑战杯”的专刊，不定时发表短讯，跟踪报道“挑战杯”进展情况。
以校内特刊的形式向各院系发放“挑战杯”特别报道（也可向每个宿舍发放一两张）。
b.活动时间：“挑战杯”活动前一周及活动期间活动地点：学生生活区及人流量较大的地方活动组织者：“挑战杯”宣传小组活动内容：制作宣传板及横幅，宣传画置于校内人流量较大的地方，张贴现场活动照片及相关文字报道，并保证每天更新。
2．广播媒体及网络媒体宣传：活动时间：“挑战杯”活动期间活动组织者：校广播台、红帆网、木香园网站、新西大网站等各类校园网站负责人活动内容：利用校广播台连续跟踪报道活动情况并采访领导、其他院校代表、来访者等。
挑战杯往年策划书3篇
挑战杯往年策划书3篇篇一《挑战杯往年策划书》一、活动主题“挑战杯”系列竞赛旨在激励广大高校学生积极参与学术研究和科技创新，培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识。
二、活动目的1. 提供一个展示学生学术成果和创新能力的平台。
2. 促进学生之间的学术交流与合作。
3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
4. 推动高校科技创新活动的发展。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与对象全校学生五、活动内容1. 竞赛项目（1）科技创新类：包括自然科学类学术论文、科技发明制作等。
（2）创业计划类：包括商业计划书、创业项目等。
（3）社会科学类：包括哲学社会科学类学术论文、调查报告等。
2. 活动流程（1）宣传推广：通过海报、校内媒体、社交媒体等渠道宣传活动，吸引学生参与。
（2）报名阶段：学生在规定时间内提交报名材料，包括项目申报表、作品说明书等。
（3）初赛阶段：组织专家对报名项目进行评审，筛选出进入决赛的项目。
（4）决赛阶段：入围项目进行现场展示和答辩，由专家评审团评选出获奖项目。
（5）颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖项目进行表彰和奖励。
3. 奖项设置（1）一等奖[X]名（2）二等奖[X]名（3）三等奖[X]名（4）优秀奖若干六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 设立评审委员会，负责项目的评审和指导工作。
3. 做好活动的宣传推广和报名组织工作。
4. 联系相关专业教师对学生进行指导和培训。
5. 准备活动所需的场地、设备和物资等。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛项目应具有创新性、实用性和可行性。
2. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。
3. 各参赛团队需在规定时间内提交完整的报名材料。
4. 活动组织委员会将对参赛项目进行严格保密。
5. 活动期间，需遵守活动规则和赛场秩序。
挑战杯组织策划书3篇
挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动背景“挑战杯”竞赛是一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，对于培养大学生的创新意识、创造能力和创业精神具有重要意义。
二、活动目的1. 激发大学生的创新潜能，提高实践能力。
2. 营造浓厚的学术科技氛围，推动校园文化建设。
3. 选拔优秀项目和人才，为参加更高级别的比赛做准备。
三、活动时间[具体活动时间安排]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体在校大学生六、前期准备1. 成立组织委员会，负责活动的整体策划和协调。
2. 通过校园宣传渠道广泛宣传活动，吸引学生参与。
3. 邀请专业教师和专家担任评委。
4. 准备活动所需的场地、设备和物资。
七、活动流程1. 项目申报阶段发布通知，明确申报要求和时间节点。
学生团队或个人提交项目申报书。
2. 初赛阶段组织评委对申报项目进行书面评审。
选拔出优秀项目进入复赛。
3. 复赛阶段参赛团队进行项目展示和答辩。
评委根据项目创新性、可行性等进行综合评定。
确定进入决赛的项目。
4. 决赛阶段决赛项目进行更为深入的展示和答辩。
评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖典礼。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 评委费用：[X]元。
3. 场地布置和设备租赁费用：[X]元。
4. 奖品和证书费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开。
2. 为参赛团队提供必要的指导和支持。
3. 严格遵守活动的时间安排和流程。
4. 做好活动期间的安全保障工作。
十、活动效果评估1. 统计参与人数和项目数量。
2. 收集参赛学生和评委的反馈意见。
3. 分析活动对学生创新能力提升的影响。
通过本次“挑战杯”活动的组织，我们期望能够为大学生提供一个展示自我、提升能力的平台，推动学校创新教育的发展，培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。
篇二《挑战杯组织策划书》一、活动背景“挑战杯”是一项具有广泛影响力的全国性大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛，旨在培养大学生的创新精神、实践能力和团队合作精神，激发大学生的科研兴趣和创业热情。
大学生挑战杯策划书(3篇)
大学生挑战杯策划书（3篇）一下。
大学生挑战杯策划书一为了动员、组织我校学生积极参加2014年全国挑战杯职业生涯设计计划竞赛，营造有利于青年学生健康成长的文化氛围，拓展素质发展，引导和帮助也学生学习创业知识，树立创业精神，提高就业能力和创业能力，特举办本次校园挑战杯计划大赛。
一、活动主题超越梦想，创业未来二、组织单位商学院三、参赛对象正式注册的在校全日制学生四、组织机构1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。
组织委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。
2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成，负责参赛作品的评审工作。
五、竞赛类别1.本次创业大赛分三个类别。
A.商业创意类。
创意大赛是创业计划大赛的热身环节，创意即所谓，旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。
此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。
商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。
Ⅰ.商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。
Ⅱ.管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。
所有的商业计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交。
B.创业计划类。
参赛形式是写一份完备的创业计划书。
计划书以文字版形式(A4纸)和电子版递交，完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、及销售、财务分析，可行性分析，投资前景等，并注意计划的实用性和可实现性。
C.创业实践类。
在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例，要求提供创业实践的项目材料，包括概要、项目背景、产品与服务、策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。
2、稿件要求一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用华文仿宋小四字，行距21磅。
六、竞赛方式1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。
参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务，组成优势互补的竞赛小组，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。
挑战杯策划书
挑战杯策划书一、项目背景。
挑战杯是一项由全国大学生科技创新创业大赛，旨在鼓励大学生积极参与科技创新和创业实践，提高大学生的创新创业能力。
此次策划书旨在为大学生提供一个展示自己科技创新成果的平台，激发大学生的创新热情，促进科技创新成果的转化和应用。
二、项目目标。
1. 激发大学生的创新热情，提高大学生的科技创新和创业能力；2. 提供一个展示科技创新成果的平台，促进科技创新成果的转化和应用；3. 培养大学生的团队合作意识和创新精神。
三、项目内容。
1. 组织举办挑战杯科技创新创业大赛，邀请全国各大学的大学生参与；2. 设立各类奖项，鼓励优秀的科技创新项目和创业团队；3. 组织创新创业讲座和培训，提升大学生的创新创业能力；4. 搭建科技创新成果展示平台，促进科技创新成果的转化和应用；5. 开展科技创新成果推广活动，推动科技创新成果的产业化和市场化。
四、项目实施。
1. 筹备阶段，确定项目组织架构、制定项目计划和预算、招募志愿者等；2. 策划阶段，制定挑战杯大赛规则和奖项设置、策划创新创业讲座和培训计划、搭建科技创新成果展示平台等；3. 宣传推广阶段，开展宣传推广活动，吸引大学生参与挑战杯大赛，扩大项目影响力；4. 实施阶段，组织挑战杯大赛、举办创新创业讲座和培训、搭建科技创新成果展示平台、开展科技创新成果推广活动等；5. 结束阶段，总结项目经验，评估项目效果，撰写项目总结报告，为下一届挑战杯项目提供经验借鉴。
五、项目预期成果。
1. 提高大学生的创新创业能力，培养大学生的团队合作意识和创新精神；2. 发掘和培养一批优秀的科技创新项目和创业团队；3. 激发大学生的创新热情，促进科技创新成果的转化和应用；4. 推动科技创新成果的产业化和市场化，促进经济社会发展。
六、项目经费。
本项目经费主要用于组织挑战杯大赛、举办创新创业讲座和培训、搭建科技创新成果展示平台、开展科技创新成果推广活动等，预计经费总额为XX万元。
七、项目评估。
挑战杯组织策划书3篇
挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动主题“挑战杯”通常指“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。
我们可以根据具体的比赛主题和要求来确定本次活动的主题。
二、活动目的1. 为学生提供一个展示科研成果和创新能力的平台。
2. 激发学生的创新思维和实践能力，培养学生的团队合作精神。
3. 促进学术交流和学科交叉，推动校园科技文化的发展。
4. 为学校和社会发现和培养一批有潜力的科技创新人才。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 比赛项目科技创新类：自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作等。
创业计划类：创业计划书。
2. 活动流程宣传推广：通过海报、校内媒体、社交媒体等渠道宣传活动，吸引学生参与。
报名参赛：学生在规定时间内提交参赛作品。
作品初审：对参赛作品进行初审，筛选出优秀作品进入复赛。
复赛阶段：组织复赛评选，邀请专家评审，评选出进入决赛的作品。
决赛阶段：举行决赛，入围团队进行现场展示和答辩，评选出获奖作品。
颁奖仪式：举行颁奖仪式，表彰获奖团队和个人。
3. 奖项设置一等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书。
二等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书。
三等奖：[数量]名，奖金[金额]，证书。
优秀奖：若干名，奖品，证书。
六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 设立赛事评审委员会，负责参赛作品的评审工作。
3. 做好活动的宣传推广、报名组织、作品收集、初审、复赛、决赛等各个环节的工作。
4. 提供必要的活动经费支持，确保活动的顺利开展。
七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品内容应符合活动主题和要求，具有一定的学术价值和实践意义。
3. 团队参赛人数和成员构成应符合比赛规定。
挑战杯活动计划书
（2）组织校内宣讲会，邀请往届获奖选手分享经验；
（3）组织校内选拔赛，选拔优秀作品参加省赛。
2.培训阶段（10月至次年3月）
（1）组织参赛选手进行专业培训，提高作品质量；
（2）邀请专家进行作品指导，提升作品竞争力；
（3）开展团队协作训练，提高团队凝聚力。
-增加条款：校际合作交流的具体安排、成果分享机制、资源共享原则。
-详细说明：在校际合作交流中，应明确各合作学校之间的责任和义务，包括交流活动的频率、形式、内容等。同时，制定成果分享机制，确保合作成果能够公平、有效地惠及各参与方。此外，明确资源共享原则，以提高资源利用效率。
2.企业赞助场合
-增加条款：企业赞助的合作模式、赞助资金使用规定、企业品牌宣传权益。
3.激发学生参与科技创新竞赛的热情，提高我校在全国“挑战杯”竞赛中的成绩；
4.为我校科技创新教育积累经验，为下一届活动提供借鉴。
本活动计划书旨在指导我校“挑战杯”活动的开展，具体实施过程中可根据实际情况进行调整。希望各部门、各单位密切配合，共同为活动的顺利进行贡献力量。
特殊应用场合及增加条款：
1.校际合作交流场合
2.经费保障：申请学校专项经费，确保活动顺利进行；
3.场地保障：提前预约活动场地，确保活动顺利进行；
4.宣传保障：充分利用校园媒体，加大活动宣传力度；
5.培训保障：邀请专业导师，提供优质培训资源。
六、活动预期效果
1.提高我校学生科技创新能力，培养一批具备创新精神和实践能力的优秀人才；
2.增强学生团队协作精神，提升综合素质；
-解决办法：制定宣传策略，规范宣调问题
-注意事项：确保活动组织和协调工作有序进行，避免出现混乱现象。
“挑战杯”宣讲活动策划初稿)
集美大学诚毅学院“挑战杯”赛事宣讲活动计划书主办方：集美大学诚毅学院团委诚毅学院学生社团联合会承办方：诚毅学院学生科技创业者协会诚毅学院学生会科技部诚毅学院学生会实践部协办方：集美大学学生科技创业者协会活动简介一活动背景：我校一直致力于培养高素质性人才，积极组织学生参加“挑战杯”大学生创业计划竞赛和课外学术科技作品竞赛、集美大学科研基金立项等活动。
今年，我们即将迎来第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛，为了更好地在校内进行挑战杯赛事的宣传，指导广大爱好者、鼓励大家积极参与进来，营造良好的大学生创新创业氛围，强化当代大学生的创业理念，我们开办了本次“挑战杯”宣讲活动。
二、活动主题：宣传“挑战杯”大学生创业计划竞赛与参赛指导三、活动安排：前期准备：1.宣传安排：印制传单、海报、条幅等宣传资料2.邀请各协会或部门的主要负责人、相关老师、有参赛经验的小组3.制定活动的具体流程4.确定活动中各项的负责人，如主持人、负责拍照的人员、现场负责人等；宣讲活动大致安排：第一天晚上：1.对“挑战杯”大小挑赛事进行系统全面的介绍，重点突出明年要开办的小挑。
2.介绍往届集大和诚毅在“挑战杯”赛事中所获得的成绩。
3.请参加过“挑战杯”赛事的小组介绍自己的参赛经历，分享自己的参赛经验。
第二天晚上：1.对挑战杯小挑整个竞赛的主要流程进行介绍（包括申报）。
2.对组队的人员、指导老师、项目选择等相关方面如何合理化构建及赛事中常遇到问题的解决方案进行介绍。
3.让有疑问的同学进行现场提问，解答大家心中疑虑。
四、主办单位：团委、社联承办：诚毅科创、诚毅学院学生会科技部、诚毅学院学生会实践部协办：集大科创五、活动对象：诚毅学院学生六、活动时间：2010年11月13-14日（其中两个晚上）七、活动地点：（和王志强老师商量）八、活动流程：10月24号——11月7号活动的策划、宣传及邀请11月7号活动简要彩排11月13-14日活动开展九：宣讲活动细化：第一晚：环节一：请主持人对“挑战杯”大小挑赛事进行系统全面的介绍，重点突出介绍明年要举行的小挑赛事。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
信息工程学院2014年“挑战杯”
宣讲会策划
信息工程学院学生会
- 1 -
一、活动背景
为引导激励我院学生刻苦钻研、勇于创新，培养他们的创新精神和实践能力，选拔高水平的大学生课外学术科技作品参加全省预选赛和全国决赛，校团委、教务处、科技处、社科处、研究生院、学生会、学生社团联合会决定联合举行第十四届“挑战杯”南昌大学大学生课外学术科技作品竞赛。
二、活动目的
为了能够让我院广大学生能够更多的了解比赛的性质和比赛的内容，培养同学们参赛热情，引导同学们积极参加比赛，发掘优秀作品参加校级比赛，繁荣我校校园文化，推进我校大学生素质教育
三、主办单位
信息工程学院团委
四、承办单位
信息工程学院学生会
五、责任单位
素质拓展部
六、活动时间
2014年9月24日19:00-21:00
七、活动地点
信工楼D127
信息工程学院学生会
- 2 -
八、参与对象
1、邀请嘉宾：团委书记龙昆老师，王玉皞老师，学生会主席团，往届“挑战杯”获奖成员。
2、所有对挑战杯有意向的学生
九、活动内容
1、活动前准备
1、活动嘉宾：一名指导老师和参加“挑战杯”获奖的同学两名。
2、向学院各个班级同学发放通知，让他们参与“挑战杯”宣讲会。
3、联系主讲嘉宾及老师。
提前做好他们的材料收集以及前期的视频
制作。
4、做好部门成员工作分工，将每项工作落实到人头，以保证宣讲会
的顺利召开。
5、在宣讲会前两天通知参加会议的同学和领导，并在会前一天再次
通知。
6、提前2两小时布置会场，测试ppt 和音响话筒。
2、活动流程
1、主持人宣布宣讲会正式开始，简要介绍到场的各位嘉宾。
2、请龙老师简单介绍本次“挑战杯”竞赛。
3、由素质拓展部部长沈巧巧详细介绍参赛规则和赛程安排。
（附ppt ）
信息工程学院学生会
- 3 -
4、由王老师详细介绍本届“挑战杯”的相关竞赛规则、流程，分享自己曾经的参赛经验。
（附ppt 介绍）
5、请参加大赛获奖的2位同学依次谈谈他们参加此次大赛的前期准备以及感想。
（附背景PPT 介绍）
6、同学们对挑战杯还有什么疑问，现场简答。
7、主持人宣布此次宣讲会结束。
有请嘉宾有序退场。
3、人员安排
宣讲会前的准备工作，交流会中会场的布置、活动用品的准备、如何渲染气氛、维持秩序、主持人的选取等各个环节都有专门的人员负责，具体由各个小组长安排工作。
十、活动预算 支出项目
数量 单价（元） 单项金额（元） 铭牌
8张 2 16 气球
1袋 8 10 话筒
5个 15 75 胶带
2卷 2 4
合计：105元
信息工程学院学生会
- 4 -
十一、活动应急方案
1、大会时间安排要合适，要求主持人会随机应变，保证交流会紧促、顺畅地进行。
2、会议过程中安排机动人员，随时保证有意外事故发生时能够随时调动人员解决问题。
3、会前15分钟电话提醒未到嘉宾，保证宣讲会正常进行。
4、话筒和电池做好备份，避免音响中途出现状况。
5、维护现场秩序，尤其是在现场答疑的环节。
十二、可行性分析
通过 “挑战杯”赛前宣讲会，请来老师、上届参赛获奖的学长们，通过他们的经验对于比赛流程的讲解，让更多学院同学了解此项比赛，调动他们参赛积极性。
具有较高的可行性。
信息工程学院团委学生会素质拓展部。