分享六年级作文
六年级上册优秀作文6篇
六年级上册优秀作文6篇早晨，夏天的田野是翠绿的，让人赏心悦目、神清气爽，中午，夏天的田野又是炎热的，让人闷热难耐。
这里给大家分享一些关于六年级上册优秀作文，方便大家学习。
六年级上册优秀作文篇1“喔喔，喔喔……”田园里，有力而宏亮的鸡鸣声，让沉睡在梦乡里的村民，睁开惺忪的眼睛，又开始一天的劳动了。
清晨，漆黑的天空泛白了起来。
红扑扑的脸蛋升起来，哦!原来是太阳公公。
沉睡的村庄逐渐热闹起来。
树上的鸟儿哼着优美的歌曲。
微凉的风吹来大地上，小草扭扭，树叶摆摆，溪水抖抖，彷佛在享受清晨的美景。
而劳动又开始了。
劳动时，能望到金灿灿的田野，还能望到绿茵茵的草地，多美呀!村民休息时还能在一块儿唠嗑唠嗑呢，劳动很辛苦，但能享受到劳动中的快乐呢!中午，太阳发出的光芒，照耀着水面，水面顿时五光十色，闷热闷热的。
不像早上那样凉爽，知了在树上不停的叫着：“知了，知了……”树木耷拉着树叶儿。
鸟儿也不再愿意放声歌唱了。
但村民不是休息，而是更卖力的工作了，似乎太阳就是他们的动力。
孩子们光着身子跳进清凉的河里，掀起可爱的浪花，平静的河面，也顿时欢快起来了。
晚上，寥寥无几的天空，多了几颗星星，月光女神也降落了，银色的光芒，照亮了村庄。
辛勤劳动的人们也沉浸在梦乡里了，村庄顿时安静下来了，家家户户也熄灯了。
皎洁的月光形状各异，比城里有趣多了!“喔喔……”此时，劳动人民又开始了属于她们的生活。
我热心于田园生活，更爱向往田园，喜欢这样的生活!六年级上册优秀作文篇2走出门，就与阳光碰了碰头，风中含有田野的阵阵麦香，早晨真美好。
带着好心情，我踏进田野，去拜访我的老朋友。
Hi!古老的大榕树，你像一个孤独的老人，在这美丽的田地旁站了有一百多年吧，绿色的长发遮掩了饱经风霜的脸庞。
你像一个士兵，坚守在自己的岗位，保卫着这风景如画的田野，岁月流转，四季变迁，唯有你依然如旧。
走进田野，小甲虫和我打招呼，小草与我握手示好。
瞧，这片黄澄澄的麦子是我的好友，他们随着风姑娘舞蹈，激起了阵阵麦浪，微笑着对我摆手。
分享的力量六年级话题作文
分享的力量六年级话题作文曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。
其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。
每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享!下面是小编为大家整理的关于分享的力量六年级话题作文，希望对你有所帮助!分享的力量六年级话题作文1分享，是一种品德;分享，是一种智慧;分享，更是一次心的交流。
懂得分享，便是帆船上起了风，便在成功路上点了灯。
赠人玫瑰，手有余香，但你是否真正懂得了分享?分享在于心。
只有真心想分享时，才算得是真正的分享。
一个因为某种目的而分享的人永远得不到分享的快乐。
那只是阴谋，是心灵上的欺骗。
培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。
”它的意思是当你与别人分享喜悦，你将拥有两份喜悦;当你与别人分享哀伤，你的哀伤也会减半。
人多力量大，将哀伤分享，也是在另一面解决哀伤。
我记得从前听说过一则故事。
桃园里有一片桃树林，春天，一群勤劳的小蜜蜂来到这里采蜜，几乎所有的树都将花蜜给了蜜蜂，因为这样，到了秋天才能结出好吃的桃子，但有一棵自私的桃树却怎样也不愿意把花蜜献出去，每当有蜜蜂前来采蜜时，它便用树枝赶走它们。
到了夏天，它成了所有树中最高最茂盛的一棵。
但是到了秋天，其他桃树都结出又大又甜的桃子，唯独它结的又小又苦，最终人们将它砍倒了。
正是因为它的自私，才导致了最终的结果。
树如此，更不用说人了。
分享是一架天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。
相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友。
一个不懂得分享的人又怎能祈求他人与自己分享。
敬人者，人恒敬之。
只有懂得与别人分享，别人才会与你分享。
分享其实并不难，只要你懂得了分享，便会受益匪浅。
分享的力量六年级话题作文2分享，对于自私的人来说，它是一个枷锁：对于乐善好施的人来说，它是通往幸福的桥梁。
可是并不所有人都懂得这个道理，虽然我也曾经懵懂过，但经过一件事后，我对分享有了新的看法。
分享快乐的六年级作文600字（通用34篇）
分享快乐的六年级作文600字（通用34篇）分享快乐的六年级作文600字（通用34篇）在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的分享快乐的六年级作文600字（通用34篇），希望对大家有所帮助！分享快乐的六年级作文篇1培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。
”在我们的生活中，有喜有忧，可是，你曾和朋友分享过、和家人倾诉过吗？而我，就和家人分享过快乐。
“耶！又是一百分！”我欣喜若狂道。
上次数学测验一百分，这次又是一百分，这可是我六年以来从未有过的辉煌呀！“哼！考一百分就不起了啊？”考了九十几分的同桌气急败坏地说。
我沉默了，心里却暗自窃喜：她明明是羡慕、嫉妒、恨嘛！不管她了。
这时，我又幻想着把试卷拿回家，爸爸妈妈那目瞪口呆的神情，我“扑哧”一声笑了。
于是，我便迫不及待的等待着放学的到来。
终于，“叮铃铃……”放学了！我像一支离弦的箭，飞似的冲出教室，向家跑去。
一路上，小鸟仿佛在为我歌唱，花儿仿佛在为我微笑，小草仿佛在为我跳舞……回到家，气喘吁吁的我来不及歇一口气便故作神秘地冲妈妈喊：“妈妈妈妈，我有一个天大的喜讯要告诉您。
”妈妈放下手中的活问：“什么啊？”我把两张试卷变魔术似的往妈妈眼前一抖，妈妈像捡到钱似的把试卷看了又看，翻了又翻，兴奋地说：“不错，不错，表现可嘉，但还是要努力，争取更优秀！”我听了，高兴的手舞足蹈。
这时，爸爸回来了，他看了看试卷也表扬了我，我不禁有点飘飘然起来……爸爸看我骄傲的样子，一改喜悦，语重心长地对我说：“这次考得好，但是不能骄傲。
你要知道‘虚心使人进步，骄傲使人落后’这句话的道理啊！”听了这一番话，我渐渐冷静了下来，对呀，学习就像一场新版的龟兔赛跑，我可能上演那样的悲剧！但是从妈妈干活的速度、说话的神情，充分体现了她内心的喜悦，原来，快乐是可以传染的！分享快乐的六年级作文篇2分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。
六年级上册第六单元的作文5篇
六年级上册第六单元的作文5篇要写好作文就要确定中心，写出深意。
我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。
我在这里给大家分享一些六年级上册第六单元的作文，希望对大家能有所帮助。
六年级上册第六单元的作文1不知道什么喜欢开始，我喜欢上了诗歌，那是一个美丽的充满了梦幻般色彩的世界，让我情不自禁想要融入诗歌的世界里。
不知何时起，不知因何事，我开始写起了古诗，诗意层层叠叠的在心中，在脑海里起起伏伏，城市的霓虹或许可以写出现代诗，但是我写的却是古诗，自己觉得有那么一点浪漫主义派的诗风，我从那写诗时起，人生的梦想便注定，成就了一切的道路。
我喜欢站在树下，让树枝蓬住我的头，让头发轻轻抚过树叶，站在柳下，秋风吹过，袭我一身凉意，灵感一闪，诗意一现，慢慢吟道：“一栽柳，千枝拽，万叶随风共赴舞”总觉得写的不是那么上大雅之堂，没那么轻灵，或许自己是个多愁善感的人儿，一个人大半夜不睡觉，站在阳台上看着那满街的霓虹，来往无数次的汽车，当清风吹过，感觉人生有点仓促，虽已是十六个春秋了，但以后的路，是那么的远，但又那么的近。
时光齿轮从未停止，树叶每天都在树上拽来拽去，直到落下，又不知何时起，灵感又来，不知在何时我写下：“大河上下一片好，江头桥上任我赏”这样一句略带豪情壮志的感觉，不知不觉，已在深秋时节了，一夜秋风吹落无数枫叶，枝叶上的露水开始清晰了，当世界都陷入深秋时何人能在去往古诗的海洋漂荡，有何人知愁无解，仍去拎酒对月，欲语无泪也。
当旭日的阳光洒进我卧室的第一簇起，我便去看黎阳破晓时的苍茫，天上的云，让我诗意无限，可奈余自有本领不过天，难以激起壮志之气概吟于天，自古几人能吟出，我本无能，可天惜之，赋我诗赋，我怎在吟于天，破晓时，夕落时，此情此景胜于海阔，比似草辽，虽此无山无海，但惜天在，胜于万物之情，无意之间出诗感，沉于豪情万概中，温庭不过躲花间，自无月下独斟酒，唯有影相伴，但而又能临万物，沉于诗色之余中。
六年级上册的作文范文5篇
六年级上册的作文范文5篇写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。
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六年级上册的作文范文1你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动，差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手，天天都要给它涂上护手霜，让它整天在家休息。
有人也爱惜这双手，而是天天在和手一起创造幸福。
我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人，才是真正地爱这双手!每个人的这双手，都是美丽的。
关键是在于你怎样让它变得更加美丽。
如果你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福，这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。
这些人都是拥有了一双美丽的手。
他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实，还为别人创造了幸福!即使你的手上长满了冻疮，那也是一双美丽的手!在这个星期的一节语文课上，我无意间在上课时，看见了陆老师的那双手。
我看见陆老师的手上，还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。
我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。
其实生冻疮可以说是一件平常的事。
但这意义不同：有的人是为别人而冷长起冻疮，有的人是为幸苦而冷长起了冻疮，有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。
想到这儿，我停止了自己的想象。
因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务，我们应该好好地尊重别人。
于是，我认认真真地听课了。
六年级上册的作文范文2冬伯伯在严寒的护送下快活地走了，而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。
而我却没有心思去欣赏春天的美：学校前几天前考了一次试，而我又考的不尽人意。
我一直在沉思：我已度过了一半还多的初中生涯，就我这个成绩，能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。
星期天的这一天，我从睡梦中醒来，又在思考这个问题。
六年级语文阅读分享会作文
六年级语文阅读分享会作文
今天是一个特别的日子，我们六年级的小朋友们要开一次超级棒的语文阅读分享会了！大家都迫不及待地想展示自己读到的精彩故事。
小明是第一个上台的，他特别兴奋地拿着一本厚厚的书，声音大得像小火车一样：“大家好！今天我要给大家分享的是《小王子》。
这本书真的特别好看，我已经读了三
遍了呢！”同学们的眼睛都亮了起来，小丽迫不及待地问：“小明，小王子里面讲了什么呀？”小明笑得特别开心：“小王子是一个来自小星球的王子，他旅行到地球上，认识了很多有趣的朋友，像狐狸、玫瑰花，还有一个很奇怪的商人！”
接下来是小红，她手里拿着一本《夏洛的网》，她有点紧张但也很兴奋：“我今天
要讲的故事是关于一只叫夏洛的蜘蛛，她非常聪明，还帮助她的好朋友——一只小猪，逃过了被杀掉的命运！”大家都惊讶了，李明小声说：“哇，这个蜘蛛真厉害，竟然能帮助小猪！”小红点点头：“对啊，夏洛通过在网上写字来让大家知道小猪的好，她真是太棒了！”
然后是小华，他带来的书是《哈利·波特》。
他一上台就开始激动地说：“大家知道吗？哈利·波特是一位魔法师，他在霍格沃茨魔法学校学习魔法，还打败了坏巫师伏地魔！”小芳听了马上问：“哈利的魔法学校有什么特别的地方吗？”小华大眼睛瞪得特别大：“那里有会飞的扫帚、会说话的帽子，还有好多神奇的魔法！”
最后，老师也上台了，她笑着说：“你们这些小书虫真是太棒了，每个人的分享都
很精彩。
通过阅读，我们不仅能知道世界上更多有趣的事情，还能学到很多有用的知识！”
分享会结束了，我们都觉得特别开心，因为我们不仅听到了有趣的故事，还学到了很多东西。
大家都说以后要更加用心地阅读，好让自己变得更加聪明、更加厉害！。
共享让生活更美好六年级作文5篇
共享让生活更美好六年级作文5篇【例文一】共享让生活更美好六年级作文掏出手机，打开支付宝APP，扫码，取车，接着一跃而上，脚踩小黄车一路骑行。
老爸的动作一气呵成，简直达到炉火纯青的境界。
这就是老爸爱上共享单车后的幸福生活。
记得几年前，大街小巷忽然出现了很多单车停泊点，它们像雨后春笋一样在各城市迅速生根扩张。
当时老爸也胖到人生的顶点，他终于不能忍受自身的体重了，决定买一辆单车骑行上班，以锻炼身体兼减肥。
妈妈说，家里空间不大，无处停放单车，不如试试共享单车吧，一小时以内还车是免费的，多好啊。
爸爸从此一头扎进了共享单车的怀抱，除非天气恶劣，每天上下班都坚持骑车出行。
单单暑假两个月时间，爸爸就瘦了二十六斤，走起路来也不再像企鹅了，人也似乎年轻了几岁。
老爸常骑着车去漕湖钓鱼，顺便散散心，看看湖景，再一路哼着小曲骑回家。
有段时间我很好奇，为什么爸爸那胖却没把车胎压爆。
老爸神秘一笑：“你以为共享单车那脆弱吗？告诉你吧，人家那车胎是实心的。
”原来，共享单车做得这么用心，怪不得受到了广大市民的欢迎。
老爸在共享单车的启蒙下，似乎对生活也看开了不少。
从前他什么东西都舍不得扔掉，家里堆都堆不下，看上去惨不忍睹。
现在他会把用不到的东西都送出去，物尽其用，让别人可以共享。
老爸还常对妈妈说：“你那些书，凡是不常用的，都捐给‘爱心社会’吧，让它们发挥的作用。
”妈妈留一些自身喜爱的书，其余的都捐掉了。
家里于是多出了较大的空间，看上去清爽了不少。
我觉得共享，的确让生活更美好。
【例文二】共享让生活更美好六年级作文现代化的社会，越来越多的事物成为了共享，这些共享的事物，也大大的改变了人们的生活。
共享单车，到处都有它的身影：小区的对面，街道旁，就连马路边停放自行车的地方，都有它的身影。
共享单车也是人们的生活变得既方便，又快捷。
上班时，可以租辆共享单车，这样非常省钱，又可以节约时间。
散步时，走累了，也可租辆共享单车，骑回家。
共享单车虽然给了人们很多方便，但有时候也会影响到人。
关于六年级小学生作文8篇
关于六年级小学生作文8篇六年级小学生作文篇1马上要过年了，星期天妈妈答应带我去新开业的华润苏果超市去挑新年礼物。
我一蹦三尺高，但前提是今天不能买，等考好试再加上表现很好才能买，我虽然心里有点不乐意，但我对自己有信心，还是爽快的答应了。
我们来到超市，一看，哇！人山人海，大堂内琳琅满目的商品，应有尽有。
四周还挂满了五颜六色的气球，醒目的对联：”兔年吉祥，吉庆添福，新春快乐！“让我感觉到了浓浓的节日气氛。
我们直接来到了二楼的玩具区，这里的玩具是品种最多最全的，也是我们小朋友的玩具王国。
什么飞机，汽车，洋娃娃，机器人还有各种各样的智力玩具等等。
在玩具区最吸引我的就是机器人家族了，在这个家族里的机器人都充满智慧，科技含量很高，一个胜一个。
我左挑右挑，最后挑中了太空战士和录音米迪机器人，我仔细看了它们的说明书，发现它们有很多功能，比如，障碍物探测功能，与人拍掌功能，发射飞盘，红外线遥控，可以录人的声音发出机器人声等等，真让我爱不释手。
这时，妈妈过来喊我回家了，我只好依依不舍的跟机器人告别，我心里暗暗对机器人说：“你们等着我，我一定好好表现，尽快买下你们，做我的好朋友。
”六年级小学生作文篇2从托儿所开始，多少老师曾给过我多少的爱，是无私的，是慈爱的，也是严厉的，更是令我难忘的。
去年，我转学到第二小学，有幸认识了我现在的班主任贾老师，第一次见面一股亲切感便油然而生，我不知不觉喜欢上了这位性格开朗而亲切的老师。
记得有一次，学校要举行跳绳比赛，从全班里跳出最优秀的进行比赛。
怎么办呢？我从来都没有跳过大绳，看着同学们一个个都跳了过去，我的心里七上八下的不是滋味。
就在这时，贾老师走了过来，亲切的对我说：“怎么了？是不是不敢跳啊！”我不好意思的点点头。
贾老师用手抚摸了一下我的头，然后说：“不要怕，你看绳子与地面接触的时候，你就赶紧往中间跳。
”说完贾老师还给我做了示范，看着贾老师，我内心很激动。
于是我握紧拳头，咬着牙猛的跑了过去，啊！还真的成功了！当时心里别提有多高兴了。
六年级满分作文（精选15篇）
六年级满分作文(精选15篇)六年级满分作文1我的好朋友是刘丽莲，在生活中，她给我不少帮助，她乐观的态度，改变了我庸俗的想法。
她，转校生，长得漂亮极了，听老师说她能歌善舞，学习棒极了，这引起了全班男生的轰动，争着跟她一座，我心中不服气，嘴里喃喃着，“哼！有什么了不起！”“那你自己选吧！”老师说道，“好！”她走到我身旁的空座，坦然地坐下了，笑了笑，从此，她便成了我的同桌。
“同学们！大家注意了，过几天，老师要讲一节综合活动课，请大家把里面的花的制作学会。
”这不，下午大家都把彩纸、胶带来了，一个个都在认真地学着怎么叠。
“给我一张纸，莉立！”她递给我一张。
“借一下格尺！”“不借！都给你纸了，还想借格尺，不借！”我心中不满，把纸一扔回到座位上，“怎么了！”她问我，我把事情跟她说一遍，她笑了笑，拿了一包彩纸给我，“怎么样？”我很惊讶，“这胶水也给你吧！”“你怎么这么大方？”“我们是同学，又是同桌，我还能这么在乎？对了，你不会吧！我教你。
”、、、这是她给我的第一印象。
又有一回，老师让她选一个人和她去区里参加比赛，这回这帮唱歌仔，高兴得不得了，她却选了我，这使老师和全班同学都诧异，下课了，我急着问她为什么这样做，她说“我知道你唱歌不好，你需锻练一下。
”从她这一句话里，我知道她把我当成她的朋友，我的眼睛湿润了，我向她举了举大拇指，我们都会心的笑了、、、、从此，我们俩以诚相待，成了最要好的朋友。
六年级满分作文2一路有你，是你滋润我干涸的心灵;一路有你，是你抚慰我年少的创伤;一路有你，是你在寒冷的黑夜照亮我，让我在黎明前最黑暗的时刻看见曙光。
你，我永生不忘!还记得那个午夜，我独自坐在书桌前，丧气极了，因为我的成绩实在太糟糕了，没有人关注我，没有人为我想一点办法，我突然觉得自己是这个世界上最孤独的人，我在别人心里一点分量都没有。
那时的孤独在黑夜的衬托下显得有些可怕，一个没有目标，没有信心，没有人在意的人，她所承受的孤独难道不可怕吗?我疲惫的手指无意间碰落了一本已经零散的书，就在这时，你告诉我：“你在我的眼中，只有一颗泪的重量，而这一颗泪，已足够模糊我的整个世界。
六年级上册语文第三单元的作文5篇
六年级上册语文第三单元的作文5篇培养孩子的语言表达能力，可以更好的组织言语。
还有很多，总之写作文对孩子的好处很多，所以家长一定要好好的培养孩子的写作兴趣。
我在这里给大家分享一些六年级上册语文第三单元的作文，希望对大家能有所帮助。
六年级上册语文第三单元的作文1生活中，人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给自己;摔破了胳膊，同学给自己止血;下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。
这些小事虽然微不足道，但有时却能使别人受益无穷。
那次，我们楼下的纸花店着火了，爸爸是第一个察觉到的。
那时，全楼的人都睡着了，爸爸便挨家挨户地打电话，很快，全楼的人都到了楼下。
这时，人们才想起了拨打119，不知是谁刚说了一声，大家使纷纷拿起了手机。
那时，天气很冷，可家家户户的房子里都是烟雾笼照，就在这时，其它纸花店的店主便把门打开，点起炉子给大家取暖。
我和楼下的哥哥困了，一位叔叔便把我们送进宾馆。
类似于这样的事情还有很多很多就比如：暑假过后，正是核桃成熟的季节，妈妈使买来了大包的核桃，一有空使给我剥，一连一个月都是这样，每天我一回家总能吃到大把大把的剥过皮的核桃，直到有一天，我突然发现，由于每天给我剥核桃，妈妈的拇指已经发黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了这个月，她又每天耐心地给我剥石榴。
六年级上册语文第三单元的作文2世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。
这当中有我们认识的，有我们不认识的。
那么人与人之间需要什么来维系呢?在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影，但也是颇有成效。
看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事，说明别人对我的信认，我应该尽我所能。
人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。
只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。
部编六年级上册作文精选(16篇)
部编六年级上册作文精选（16篇）习作一：变形记范文一：一个瓶子的旅行我是一个瓶子，我对未来感到迷茫。
为了寻找生活的意义，我开始了旅行。
这时，一只可爱的小狗迎面跑来。
小狗累得气喘吁吁，却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。
我不禁好奇地问：“小狗，小狗，你每天跟着你的主人跑来跑去，不累吗？”小狗说：“不累呀！看着主人因为我的陪伴，露出了快乐的笑容，没有什么比这更让我快乐的了，这就是我存在的意义。
”当小狗把这句话说完，我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。
到了晚上，我滚到了碧绿的田野上，正准备在月光的照耀下入眠时，突然，听见一阵阵“嗡嗡”声，我忍不住想去探个究竟。
顺着声音，我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
我忍不住上前问道：“嘿，小蜜蜂，你不累吗？这么晚还在采蜜。
”“作为蜜蜂大家族的一员，每只蜜蜂都有自己的职责，而我也只是做好自己的本职工作罢了。
”小蜜蜂说完，转身又继续采蜜去了。
“职责”这个词又印在了我的身上，我的心也变得沉甸甸的了。
第二天，我继续朝前滚着，突然看见了一枚钉子，我问：“钉子大哥，你马上就要被钉在墙上了，可你还是挺直了身板，你不害怕吗？”钉子大哥骄傲地说：“我们钉子非常坚韧，从被铸造出来时起，就不知道如何弯曲。
所以不管身处何种环境，我都会挺直自己的腰板，笔直地面对人生！”“坚韧”这个词又印在了我的心中。
此刻，我虽然只是一个瓶子，但是我却找到了自己存在的价值！我又启程了，去寻找新的生活。
范文二：小溪的快乐之旅“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢?哈哈!当然是我啦!我是一条清澈的小溪，正在向远方快乐地流淌。
我的身体里还住着许多朋友呢!有小鱼儿、小虾、小蟹。
哦!还有海草和鹅卵石!每天早晨，我都会用歌声唤醒它们；夜里，它们又会在我的歌声中安然入睡。
它们在我的怀抱里快乐地生活着。
我唱着欢快的歌谣，缓缓流向远方。
途中，我遇到了我的小伙伴。
它们问道:“嘿!你要去哪里啊?”我回答说:“我要去小河里!”它们说:“我们也是!一起吧!”“好啊!”我们一边唱着歌，一边流向远方。
六年级满分作文【五篇】
六年级满分作文【五篇】
【导语】
本文《六年级满分作文【五篇】》由我们小学生作文整理，仅供参考。
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【篇一】生命的力量
我常常想，生命是什么呢？
在黄山上，一棵棵挺拔的青绿色的松树，从没有被大风大雨吹倒过。
它们顽强地生存，拼尽全力地伸出每一片绿叶，向人们展示它们对生命的勇气和渴望。
它们生活在悬崖峭壁上、石缝中，它们是如此地坚强，它们慢慢地长大，艰难地长大。
可是，它们从没有掉下过一滴眼泪，从没有说过半句怨言。
是什么样的勇气让它们如此坚强？－是生命的力量。
在窄小的屋顶砖瓦之间的缝隙中，有几株零零星星的小草。
没有水，没有泥土，更没有什么养分，只有无限的灰尘与脏东西。
可它勇敢地活了下来，它给乌黑的屋顶添上了生机，添上了色彩。
它每一天都坚韧地，努力地在生长。
如今，那里已经成了一大片的绿色。
就这样，日复一日，年复一年，它活了下来，活了好久好久......。
是什。
小学六年级写人作文【五篇】
【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物以及具体事例的的描写和来反映⼈物的特点。
下⾯是©⽆忧考⽹分享的⼩学六年级写⼈作⽂【五篇】，⼀起来看⼀下吧。
【篇⼀】⼩学六年级写⼈作⽂ 我最敬佩的⼀个⼈就是我的⽼爸。
我的⽼爸有很多优点，例如：勤劳，责任感强。
说到勤劳。
在我们家⾥，我、我⽼妈、我⼩妹最懒了，只有我⽼爸勤快。
我家的碗筷，⾐物都由他洗；扫地，拖地，擦窗户都是他⼲。
有⼀次，⽼爸进货回来就⼀直发烧感冒、咳嗽。
那天晚饭过后，妈妈刚要洗碗，爸爸马上抢过来说：“⾏了，还是我洗吧。
你上屋看孩⼦吧。
”妈妈说：“你本来就发烧，我洗吧！”⽼爸不⼲，⾮要洗。
⽼妈抢不过⽼爸，就让他洗了。
爸爸洗完碗还要拖地，⽼妈抢过拖布说：“⾏了。
你就上屋吧。
你都洗碗了，地就我拖吧。
”⽼爸说：“不⾏，原来都是我拖的。
”妈妈⽆奈地笑着说：“这傻⽼公，越⽣病越勤快。
”⽼爸拖完地，汗从脑袋上成串地往下流。
第⼆天，⽼爸的病就好了。
我真敬佩我的⽼爸，敬佩他⽣病时，还这么勤劳。
每天早晨六点多钟，我都能听到⽼爸起床做饭的声⾳。
⽼爸做饭的声很⼩，如果你刚睡完觉醒来，肯定听不到响动。
⽼妈在七点半之后才会起床。
⽼妈起床时，我和⽼爸已经消失得⽆影⽆踪了。
爸爸上班了，我上学了。
只剩下电饭锅⾥热腾腾的饭菜了。
晚上，⽼妈刚从门市回到家，⽼爸就把饭菜做好了。
吃完晚饭，⽼爸就去卫⽣间洗⾐服。
天天这么⼲，⼲了⼗好⼏年也从没说过半个“不”字。
我敬佩我的⽼爸，敬佩他强烈的责任感。
我要向⽼爸学习，长⼤后做⼀个勤劳的有责任感的男⼈。
【篇⼆】⼩学六年级写⼈作⽂ 每个⼈都喜欢发现，因为发现是⼀种幸福。
我发现的不是⼤⾃然的奥秘，⽽是⼀颗装满爱的⼼。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助⼈。
记得在四年级的⼀天，有⼀次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了⼀圈，可是就是没有⼀个⼈愿借。
我⼼⾥急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
在这时，⼀双充满爱的⼿伸了过来。
原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。
六年级的作文3篇
六年级的作文3篇六年级的作文篇1我们班里有一个小名人，他的名字叫王宇轩，王宇轩有着一对不大不小的眼睛和一个小嘴巴，别看他的嘴不大，但是他的嘴容量可不小，一根肠，他一口能吃掉三分之二啊。
王宇轩在我们班里学习很好，记得有一次数学老师提出了一个非常难的题，让我们上黑板上讲，全班只有他自信地举起了手，那道题是一个聪明小屋，一般遇到聪明小屋都是难题，但王宇轩却以他的聪明才智、语言的通顺，正确地讲了下来。
还有一次老师又提了一个问题，还是聪明小屋，班里只有三个人举了手，王宇轩就是其中一个，而这次老师并没有提问他，我看着王雨轩有点不对劲啊，细一看他竟然快哭出来了，我的同学啊，不至于吧，不就是要回答问题，老师没叫他，怎么就哭了！下课后我去安慰她，我是这么说的。
你老师看你手举得那么高，肯定以为你会了，所以肯定要把机会留给别人对吧，别哭了，王宇轩听了我的话，很快就好了。
王宇轩不仅学习好，而且还乐于助人。
我们一到有不会的题都去找他，不管是语文、数学还是英语，他都是来者不拒，而且他也会耐心地给我们讲解，直到我们听懂为止。
这就是我们班的小名人，他的名字叫王宇轩。
六年级的作文篇2每个人都有一双隐形的翅膀。
——题记“每一次，都在徘徊孤单中坚强……”每每听到张韶涵的这首歌，我的心灵总会受到极大的震撼。
“每一次，就算很受伤也不闪泪光……”这是多么顽强的人！跌倒了，爬起来；受伤了，不哭泣。
父亲也曾教育我：从哪儿摔倒就从那儿爬起。
你已不是在地上哭闹的'小丫头了，也不是娇滴滴的大小姐了。
要学会坚强，乐观。
追求梦想又何尝不是呢？有些人遇到困难就放弃，最终仍干不出一番事业；有些人即使遇到冷嘲热讽也永不放弃，最终取得了成功。
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”每个人都有一双隐形的翅膀。
这对翅膀会助力梦想，为梦想添砖加瓦。
当你绝望了，心灰意冷了，你是否还在坚持？如果是，那么翅膀将带你飞过绝望，带来希望，成功向你招手。
“我终于翱翔，所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮……”展开翅膀去翱翔吧，梦想在你的努力下会一点一点“开花”，而你也会一点一点地“蜕变”。
小学生六年级优秀作文450字【六篇】
【导语】写作⽂，也许是有些孩⼦们⽐较头疼的事，然⽽好的作⽂往往需要由⼼⽽发，思维不停，笔尖不断写下的流畅⽂章，为⼤家提供《⼩学⽣六年级优秀作⽂450字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣六年级优秀作⽂450字 “有你，真好”是⼀句让⼈感到温暖的话。
凝视它，那⼈、那事、那场景……慢慢地就会浮现在眼前。
在我沮丧失落时，有⼀个⼈⿎励了我，在我⼼灰意冷时，有⼀个⼈扶起了我，在我骄傲⾃满时，有⼀个⼈提醒了我，当我恍恍惚惚不知所措时，有⼀个⼈引导了我继续向前……有你，真好！ 那天放学，天阴沉沉的，好像谁⽋它五百万似的。
⼀声惊雷，啊！下⾬了。
望学校门⼝，已经有不少家长在等孩⼦。
“妈妈加班，我⼜没带伞”我嘀咕着，看来只能淋成落汤鸡了。
就向家的⽅向跑去。
⾬打在我的头上，⼿上，⾐服上，甚⾄是⼼上，可都⽆法冲刷我⼼中的寒意。
这时，⾬突然停了！抬头⼀看，竞是⼀把伞呀！“孩⼦，⽤吧！别淋感冒了。
”原来是⼀位⽼爷爷，他亲切的声⾳就像是透过云层的⼀缕阳光，驱散了我⼼中的寒意，我⼏乎颤抖的嘴唇只吐出两个字，“谢谢！”那天，虽然⾐服湿了好些，但我的⼼没湿。
有你，真好！ ⽣活中，我们总是在别⼈的关怀中长⼤。
有来⾃⽗母的舐犊之情，有⾃师长的教诲之情，有来⾃朋友的友谊之花，甚⾄是⼀个陌⽣⼈的援助之之⼿。
有你，真好！你是透过乌云的⼀缕阳光，你是希望，你是灯，照亮了⼼灵的⿊暗……有你，真好！【篇⼆】⼩学⽣六年级优秀作⽂450字 成长过程中，我吃过许多东西：巧克⼒、饼⼲、薯⽚……可我看到⽐我⼩的孩⼦举着⼤棉花糖，正吃得津津有味时，我便想起了我第⼀次吃棉花糖的经历。
记得有⼀次，我看见⼤孩⼦们⼿⾥拿着棉絮⼀样的棉花糖时，总会直流⼝⽔。
妈妈怕我把⽛吃坏了，所以总不给我买。
终于，有⼀天妈妈被我缠得实在受不了了，答应给我买。
记得当时我⾼兴坏了⼤叫起来：“妈妈万岁，妈妈万岁，万岁！” ⼀路上，我紧紧的抓住妈妈的⼿，害怕妈妈会反悔。
到了卖棉花糖的地⽅。
我的学习方法分享小学六年级作文
我的学习方法分享小学六年级作文学习对我来说，就像是在一片广阔的海洋中航行。
有时候，波涛汹涌，有时候，风平浪静。
我想分享一些我自己的学习方法，希望能帮到和我一样的小伙伴们。
早晨起床的时候，阳光透过窗帘洒在床上，像是在叫我起床。
我习惯在早上先喝一杯温水，清醒一下脑袋。
然后，吃一碗香喷喷的早餐，搭配一些新鲜的水果。
吃饱了，精神自然就好，学习也能更加专注。
我上学的路上喜欢听音乐。
耳朵里放着轻松的旋律，让我感觉一天都充满了能量。
到学校后，我总是把课本放在桌上，课前先预习一下。
这时候，我会用不同颜色的笔在书上做一些标记。
红色的圈圈是重点，绿色的线是我不懂的地方。
每次翻开书，看到那些五颜六色的标记，心里就会有种特别的踏实感。
上课的时候，我特别喜欢和老师互动。
每当老师提问，我总是积极举手。
哪怕是答错了，我也不怕。
因为我知道，错了就能学到更多。
每次下课，我都会和同学讨论一下今天的内容。
有人说，三人行必有我师。
通过交流，我们能更好地理解课本上的知识。
放学后，我会安排一个小小的学习时间。
先复习今天的课，再做一些练习题。
为了让自己更有动力，我给自己设定一些小目标，比如“今天要学会五个单词”或者“要完成一页数学题”。
当我完成这些小目标的时候，心里会觉得特别有成就感。
当然，学习的过程中难免会遇到一些困难。
有时候，题目看得我一头雾水。
我就会先放下它，去做些别的事情，比如看一会儿漫画或者玩一会儿游戏。
过了一段时间再回去看那些难题，往往会有新的理解。
就像“柳暗花明又一村”，总会有意外的收获。
除了学科知识，我还会利用周末的时间参加一些兴趣班。
比如绘画、舞蹈和音乐。
通过这些活动，我不仅学到了很多，还结交了不少朋友。
每当看到自己画的画或者在舞台上表演，心里总是乐开了花。
我也特别重视自己的休息时间。
学习的时候我会认真，但玩的时候也不会含糊。
和朋友一起打球、骑自行车，或者一起去图书馆看书，都是我放松的好方式。
心态轻松了，学习效率自然就提高了。
六年级上册语文第八单元作文5篇
六年级上册语文第八单元作文5篇在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
我在这里给大家分享一些六年级上册语文第八单元作文，希望对大家能有所帮助。
六年级上册语文第八单元作文1童年充满了幸福：童年充满了欢乐：童年充满了对理想的追求。
我从小就有许多的梦想，比如当一位救死扶伤的医生，当一个外交官，或者当一名教师。
教师是一个非常神圣而又受人尊敬的职业。
罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。
”尽管教师是很辛苦的，可是每当学生在各个方面有了成绩时，都会感到十分欣慰。
假如我是一名教师，我会用微笑带给每一个学生，在上课时，看到有同学说话，不会马上批评他，而会用严肃的眼神凝视着他，让他不要讲话。
我一定会上好每一节课，把丰富的知识教给大家，让他们在知识的海洋中翱翔。
假如我是一名教师，我绝对不会不一堆又一堆的习题丢给大家，学生更加需要我给予他们的启发和灵感。
我还会带他们去拥抱大自然，在游戏中领悟其中的人生道理。
假如我是一名教师，我会真心实意地去关心同学。
我会让大家把我当成他们的一名成员，我希望同学们能把我当成你们的大姐姐，有什么知心话都能和我说说，有快乐我和他们分享,有烦恼我帮他们分忧。
我十分喜欢教师这份工作，我有时做梦还会梦见自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。
梦醒了，想一想，还真有意思啊!六年级上册语文第八单元作文2小时候，我曾有过无数美好的梦想。
无论是当飞行员还是当医生，无论这些梦想是否现实，它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。
我要努力让梦想照进现实，我要成为最勤奋最坚强的追梦人!如今我的梦想是当一名玩具设计师。
看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。
在书籍与玩具的陪伴下，我快乐幸福地成长着。
六年级优秀作文七篇
六年级优秀作文七篇六年级优秀作文1在我的家乡有许许多多的传统节日，比如：春节、中秋节、端午节、重阳节······每个节日都有传统的风俗习惯。
在每年的五月初五的端午节，有赛龙舟、吃粽子、挂艾叶菖蒲的风俗，据说是为了纪念爱国诗人屈原的。
在中秋节，我国有赏月、吃月饼的习俗。
农历九月初九是重阳节，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸放等等。
重阳节也是尊老、敬老的老年人的节日。
下面就让我介绍一下我们最重要的节日春节。
春节是我国古老的节日，也是全年最重要的一个节日。
每当春节一到，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，粘上红红的春联，个个都满面春风的，到处洋溢着一派喜庆的气氛!就先说除夕夜吧。
一家人都团聚在一起，吃着美味的食物，边看春节联欢会边聊天。
吃完晚饭，我们小孩便可以拿着烟花的外面尽情地玩，而大人也会聚在一起打打牌、看看电视、聊聊天的。
到了晚上，天空中便会绽放出一朵朵美丽的烟花，真是五彩缤纷啊!直到很晚，我们才上床睡觉。
有的大人还守年岁的呢。
还有，在我们这里除夕夜要放“关门炮”的。
这鞭炮一放要放到年初一早上，持续不断地，这是“开门炮”。
中国有“开门爆竹”一说，即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是放爆竹，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
新的一年就在这爆竹声中开始了。
我最喜欢过春节了，不仅可以尽情吃，尽情玩，可以穿新衣服，还有一个更主要的原因，那就是我的口袋便变得鼓鼓的，都是爸爸妈妈爷爷奶奶还有亲戚给的压岁钱。
据说我们得到这压岁钱就可以平平安安度过一岁。
六年级优秀作文2每个人都应该有着自己美好、斑斓的理想，不论伟大还是平凡。
为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。
我的理想就是当一名优秀的舞蹈家。
之所以有这样的理想，是因为我从小就酷爱舞蹈，我要为我这个理想而奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多少的挫折我都会为这个理想而努力，我不想让我这个理想成为泡影。
六年级友谊作文：我收获了友谊作文600字
六年级友谊作文：我收获了友谊作文600字友谊是人生中一份宝贵的财富，通过六年级的学习和生活，我收获了很多友谊。
下面，我就和大家分享一下我收获的友谊。
在六年级的开学第一天，我迎来了新的同班同学。
我和他们一起分享喜怒哀乐，一起学习进步。
他们是我的知心朋友，我们之间的友谊是那么深厚。
我们彼此帮助，互相鼓励，使我们在学习和生活方面取得了很大的进步。
除了班级里的友谊，我还在课外活动中结识了很多新朋友。
在乒乓球俱乐部，我结识了小李。
他对乒乓球非常痴迷，每天放学后都会去俱乐部练习。
我也跟着他一起学习和练习，不仅提高了乒乓球水平，更增进了我们之间的友谊。
在足球队中，我认识了小王。
他是个足球天才，球技非常出色。
我很欣赏他的才华，并且想向他学习。
我们一起训练、比赛，他总是给予我很多鼓励和帮助。
我们成了最好的朋友，对彼此都有了很深的依赖和信任。
在学校的文艺演出中，我收获了更多的友谊。
我参加了舞蹈表演，并结识了小张。
我们一起排练，一起练习舞蹈动作。
在这个过程中，我们成了最好的朋友。
舞蹈让我们更加靠近，也让我们的友谊更加坚实。
在这一年的学习和生活中，我明白了友谊是多么重要。
它不仅给我带来了快乐和欢乐，还让我在困难和挫折面前感受到了温暖和支持。
友谊是相互帮助和信任的基础，它能让我们相互进步，一起成长。
通过这些友谊，我学会了与人为善和关心他人。
我学会了倾听和理解别人的想法和感受。
我也学会了勇敢地表达自己，与他人建立良好的沟通。
这些都是友谊带给我的宝贵经验和教训。
友谊是一座桥梁，使我们成为了更好的自己。
我深信，未来的日子里，我会继续收获更多的友谊，与更多人成为朋友。
我们会一起度过快乐而充实的时光，共同追求梦想，共同成长。
我感谢友谊给我带来的一切，让我充满勇气和动力，去面对未来的挑战。
六年级作文（精选15篇）
六年级作文 (精选15篇)六年级作文 1今天早上下起了纷纷扬扬的大雪，雪越下越大，天地都笼罩在一片白色的世界里。
几小时后，地上的积雪就没过了我的鞋面。
嘿！这天气打雪仗多好啊！说打就打！下午一放学，我们几个男孩儿就跑到雪最深的地方，挖了一个大坑趴在那儿，准备了十几个比足球还大的雪球，想和女生们大干一场。
开战了，我们每家都有两把雨伞，在游戏中，我们称它为“堡垒”。
我上去就把一个足球大的雪球扔到了对方身上。
被我打中的那个女孩儿一下完全丧失了战斗力，这下别的女孩儿可气坏了，见自己的同伴重弹了，一个个成了“亡命之徒”。
看似温柔的女生也大打出手，这下我们被雪球打得全身湿透了，可心里却充满了快乐。
过了一会儿，我恢复了战斗力，也想出了一个好办法：我们在雨伞里装满了雪，“敌人一来就飞速转动雨伞，脚不停地踢雪，然后再把十几个大雪球扔过去。
“这招儿呀，真灵！”女生们的衣服全湿了，完全丧失了战斗力。
我们几个男孩儿就趁机拼命往她们的衣服里装雪，几下她们就成了又白又胖的“娃娃”了。
过了一会儿，她们身上的雪化了，也商量了一套作战计划准备报仇。
我们呢，先下手为强，马上堆了二十一个大雪球，留下十个猛击，每人的两个口袋里还各装了一把雪备用。
突然，女生全躲起来了。
看来这下要谨慎些了，计划赶不上变化呀！雪球全白做了，我勇敢地冲在队伍最前方，没想到五个隐藏的女生拿着雪球把我们包围了。
雪球冲我们呼啸而来，我们被打得屁滚尿流。
突然一个想法闪入我的脑海，我叫男生拼命向女生踢雪，在女生挡眼睛的时候，我马上回“基地”把五个大雪球拿来。
我自己拿了三个，剩下两个给了其中一个男生。
我们用雪球集中火力猛击两名女生，当她俩丧失战斗力然而我们杀出一条血路，全逃走了。
逃走后，我们把最后五个雪球中的四个全扔到她们身上，她们终于认输了。
“万岁！我们赢了！”要知道，这次战斗男女生的比例然而3：15。
可然而我们应该让让她们，毕竟她们然而弱小的女孩子。
这次雪战，我玩得身上全然而雪，裤子上还结了冰，冻得发抖，可心里却非常高兴，有说不出的快乐！六年级作文 2从小到大，运动一直不是我的强项。
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分享六年级作文
我无法忘记那个女孩，那个爱与别人分享的女孩，是她教会我分享。
早上，我的书桌上多了一包奶糖。
那包奶糖是我日思夜想的奶糖，是恳求
妈妈多天的奶糖。
看到这包奶糖，我开心的跳到三尺高，并发誓一定好好珍藏它，不要它被别人抢走。
当天晚上，妈妈他们要出去吃饭，我顺便带上几颗糖，好吃晚饭当甜点。
在饭席上，我看到了一个亲戚家的小妹妹，那个小妹妹虽长相可爱，但是很是
贪吃。
我握紧口袋里的奶糖，心里想着：放心我会好好保护你们的，我要一个
人慢慢品尝。
饭后，当长辈们“摆龙门阵”时，我们这些我小孩就便兴奋地到外玩。
当
玩“捉人”游戏时，一次偶然的机会，那个小妹妹竟看到我口袋中的奶糖！她
十分兴奋。
她说：“姐姐，我要糖，我要糖！”我有些不知所措，就假装道：“姐姐哪有糖？是你看错了吧？”我心虚的.笑了笑。
她有些不开心，眼睛红了，仿佛泪水马上准备大干一场。
我立马将身小野花递给她，她有些开心，但好像
还是为那几颗奶糖所失望。
回到座位上，我偷偷将奶糖吃掉，免得夜长梦多。
当吃的只剩下三颗糖时，那个妹妹过来了，我有些害怕：她又要奶糖了？反而她手中拿着一个精致的蝴
蝶结说：“姐姐这是我贼喜欢的蝴蝶结，这个就给你了，你要好好的保存哦!”我有些不自然，我感觉心里仿佛天打雷劈。
一个妹妹都比我无私！我真是一个
自私的姐姐！我悔恨的想，我感心里有万刀割过。
当她快走时，我拉住她的小手，从我口袋拿出那存放已久的奶糖放在她手上。
她惊喜地望着它们，在我身边开心地叫到：“谢谢，姐姐！”随后跟着她
妈妈蹦蹦跳跳地走了，并将刚刚得到奶糖给了她的妈妈，开心地说道：“妈妈，你也尝尝，可好吃了！”
她的笑容，像一朵绚丽的花儿，身处中快乐的花儿，是那么美丽、灿烂。
我不知觉扬起了嘴角，原来分享一样东西是可以带来快乐。
从这件事过后，每当我有好东西，都愿意出来与别人一起分享，看到她们
脸上的笑容，我会感觉到快乐。