高中地理必修3思维导图
地理必修3《区域可持续发展》整体结构和思维导图(复习用)
7.田纳西河流域的综合开发。
8.长江流域的自然环境与自然资源。
9.长江流域的社会经济概况。
10长江域的开发与整合。
11.长江三峡工程。
1.区域农业发展概况。
2.东北地区发展农业的有利条件。
3.东北地区农业布局特点
4.东北商品粮基地建设。
5.东北地区农业发展方向。
地理环境与区域发展
区域生态环境建设
区域自然资源综合开发利用
区域经济发展
区域联系与区域协调发展
地理信息系统及其应用
1.区域。2.地理环境差异对区域发展的影响-以长江三角洲和松嫩平原为例。
3.区域发展阶段与人类活动的关系。
4.区域不同发展阶段对地理环境的影响-以长江中下游为例。5.区域差异。
6.日本和英国的区域差异。
6.美国农业生产条件。
7.美国农业生产地区专门化。
8.美国农业的可持续发展。
9.工业化、城市化与区域经济的关系。
10.珠江三角洲工业化与城市化的背景和条件。
11.工业化与城市化的推进过程和遇到的问题和对策。
1.资源跨区域调配的原因。
2.西气东输工程。
3.南水北调。
4.西电东送工程。
5.晋煤南运。
6.产业转移。
7.影响产业转移的因素。
8.产业转移对区域发展的影响。
1.地理信息技术。
2.遥感。
3.全球定位系统。
4.地理信息系统。
5.3R技术之间的关系。
6.数字地球。
7.我国数字地球的组成。
7.我国三大自然区的区域差异。
8.我国三个经济地带。
9.西部大开发。
1.荒漠化的概念。
2.西北地区干旱为主的自然特征。
试论如何在高中地理教学中应用思维导图——以高中地理《必修三》为例
试论如何在高中地理教学中应用思维导图——以高中地理《必修三》为例发表时间:2016-10-10T11:16:20.630Z 来源:《科学教育前沿》2016年8期作者:李林[导读] 本文从作者教学的实际情况出发,以所教授的高中地理《必修三》为例,逐步探讨如何在高中地理教学中应用思维导图。
(三都水族自治县三都高级中学贵州黔南 558100)【摘要】本文从作者教学的实际情况出发,以所教授的高中地理《必修三》为例,逐步探讨如何在高中地理教学中应用思维导图。
【关键词】高中地理高中生应用思维导图必修三中图分类号:G63 文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2016)08-0004-02 高中地理教学中运用思维导图能实现学习目标的分级设置与分步展示,满足地理教学要求;能培养“图学”意识、“图学”能力和“图学”习惯,优化地理学习方式;能实现“以图导议”、“聚思成图”,提高学生合作探究、交流展示的效率;能实现“以图导思”、“以图会意”,提高教师精讲点拨的实效性;能提高地理教学评价与反思的客观性、科学性和可操作性。
思维导图在高中地理教学上具有独特的应用价值。
一、什么是思维导图“思维导图”——运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、符号等建立记忆链接。
将信息依据彼此间的关联性分层分类管理,使资料的储存、管理及应用系统化而增加大脑运作的效率。
二、高中区域地理是学习的难点区域地理的学习是地理学研究的核心之一,现在人教版高中地理必修三是以典型区域案例为载体,在模块一自然地理和模块二人文地理的基础上,探究区域问题发生的原因、过程、结果和对策。
通过对典型区域的学习,构建模型,并迁移运用到别的区域。
在学习这部分内容时,学生反馈出来的困难在于知识量大,难以记忆,对分析成因、危害、解决措施等,总是丢三落四,答题时无法得到高分;从一个区域迁移到另外一个区域,存在思维障碍,即使背下某一问题的相关知识,却在答题时,无法提取记忆,不能转化为解决实际问题的能力。
高中地理必修1~3知识点+思维导图汇总,高分必备
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文章版面限制只显示部分内容领取完整领取完整必修一知识点一、地球在宇宙中的位置1. 天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2. 天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
3. 天体系统的层次由大到小是:2. 太阳辐射对地球的影响:⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量必修二知识点1、影响人口增长的主要因素:生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率,进而影响到人口的增长模式。
此外,政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。
2、人口增长模式(人口再生产模式):①原始型:高高低(极少数原始落后地区)。
②传统型:高低高(水平较低的发展中国家)。
③现代型:三低(发达国家或发达地区)。
3、世界人口增长:非洲人口自然增长率最高,欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。
4、人口问题:①人口增长过快:人口压力大——控制人口(中国实行计划生育)。
②人口增长过慢:人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力)。
二、人口迁移1、人口迁移的主要原因:经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家庭和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。
2、人口迁移的意义(效应)(1)利:①加强民族团结,促进民族融合。
②加强文化交流。
③减轻迁出地的人口压力。
④为迁入地提供廉价劳动力。
(2)弊:①造成迁出地人才外流。
②给迁入地的环境增加了压力,社会管理增加了难度。
必修三思维导图市众多城市较少三、区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例1、开发早期——水土条件限制区域农业发展。
高中地理思维导图汇总(必修1、必修2、必修3)
必修 1 部分
第一章 宇宙中的地球
第二章 大 气
第三章 地球上的水
第四章 地表形态塑造
第五章 地理环境的整体性与差异性
必修 2 部分
第六章 人口的变化
第七章 城市与城市化
第八章 农业地域的形成与发展
第九章 工业地域的形成与发展
第十章 交通运输布局及其影响
第十一章 人类与地理环境的协调发展
必修 3 部分
第一章 地理环境与区域发展
第二章 区域生态环境建设
区域经济发展
第五章 区际联系与区域协调发展
高中地理知识主线思维导图(知识框架)
人教版高中地理必修一第1章行星地球
第2章地球上的大气
第3章地球上的水
第4章地表形态的塑造
第5章自然地理环境的整体性与差异性
第6章人口的变化
第7章城市与城市化
第8章农业地域的形成与发展
第9章工业地域的形成与发展
第10章交通运输布局及其影响
第11章人类与地理环境的协调发展
第12章地理环境对区域发展的影响
第13章区域生态环境建设
第14章区域自然资源综合开发利用
第15章区域经济发展
第16章区际联系与区域协调发展
第17章世界区域地理
第18章中国区域地理
选修6。
地理必修三思维导图
河流中上游
过量利用地
表水(干旱
4、水资源利 区)
用不当
不合理灌溉
用水,造成
土壤次生盐
渍化(家作区)
调节农、林、牧用地 之间关系,有计划地 退耕还林、还牧
控制人口增长
利用生物措施(绿洲) 和工程措施(缺乏水源 地)构筑防护体系
P
图中P地荒漠化的主要形式是 次生盐渍化
;
形成的主要人为原因是 不合理灌溉(大水漫灌) ;
指出图中土地利用不合理的现象,并说明这些现象对湖泊及其下游造成 的环境影响。
答案: 土地利用不合理现象:坡地开垦;围湖造田。 对湖泊及其下游的环境影响: 湖泊淤积,湖面缩小;生物多样性减少;
考点二:能源基地的建设
存在 问题
如何促进传统工业地域(矿业城市)的可持续发展?
(资源枯竭型城市如何发展)
资源枯竭 污染严重
产业结构调整 增强勘探力度 提高资源利用率 扩大区际联系
科技创新,治理 工业三废
延长产业链 发展深加工
发展轻工业 和第三产业
发展高新技术产业
土地复垦,发展 现代高效农业
交通拥堵
完善交通运输网,发展公共交通
河流的梯级开发,使流域内的 生态环境,社会、经济实现可持续发展
河流的水 文特征
水量大小 及季节变化 (汛期)
1、过度樵采
樵采天然植物作为燃料 (干旱区)
采挖药材、发菜以增加 收入(草原区)
解决农牧区的能源问题(营 造薪炭村、建沼气池、推广 省柴灶)
2、过度放牧
(草原牧区)
人口的压 力、盲目
3、过度开垦 扩 大 开 垦
(农耕区) 规模
规定草场载畜量,减少水井数量 合理分配河流上中下游水源
地理必修三思维导图经典.ppt
利用生物措施(绿洲) 和工程措施(缺乏水源 地)构筑防护体系
10
P
图中P地荒漠化的主要形式是 次生盐渍化
;
形成的主要人为原因是 不合理灌溉(大水漫灌) ;
采取的措施是 改进灌溉方式,推广节水农业 .精品课件.
; 11
森 1.水土流失,土壤肥力下降,地表破碎(沟谷发育); 林 2.河流径流季节变化大(调节径流功能下降),水旱 破 灾害加大 坏 3.气候恶化(温差变大和干旱,温室效应加剧) 的 4.生态失调,生物多样性减少 危 5.风沙危害加大,荒漠化加剧(半干旱半湿润地区) 害
徙地图,表1为此期间部分大城市日迁移人数占同日全国迁移人口的 百分比。据此回答15题。
15.该LBS平台可能用到的地理信息技术有
A.RS GIS
B.GPS GIS
C.RS GPS
D.GPS .精数品字课中件.国达技术
5
.精品课件.
6
荒漠化防治
.精品课件.
7
.精品课件.
8
沙坡头位于宁夏中卫县境内。 人们为了保护包兰铁路不受腾 格里沙漠的侵袭
C.洪峰流量
D.植物病虫害程度
5.为了测量农田面积,当地农民拿着电子仪器围 绕农田转 了一圈就得到面积数据。该电子仪器所运用的地理信息技
术主要是
A.RS
B.GIS
C.GIS和GPS
D.RS和GPS
6.在城市管理GIS中,将城市交通图层、居民区图层、公园 分布图层叠加后,可以( )
A.计算城市绿地面积
东部主要沿河分布;(2分) 西部城市分布较密集;(2分)
多等级较高的城市;(2分)
总体沿河分布在海拔高的地方;(2分)
沿河分布淡水丰富(2分);