v-ing形式的逻辑主语

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动词的ing形式作状语的高考考查热点归纳

动词的ing形式作状语的高考考查热点归纳

动词的ing形式作状语的高考考查热点归纳动词的ing形式可表示时间、原因、结果、伴随、让步、方式等状语。

既是高中的语法重点,也是历年高考英语测试的焦点和热点。

现将近几年高考英语卷对动词的ing形式的考查热点归纳如下:一、V-ing形式表时间【考例】Dina, _____for months to find a job as a waitress, finally took aposition at a local advertising agency. (湖南卷)A. strugglingB. struggledC. having struggled D . to struggle【解析】选C。

考查现在分词短语作时间状语,其逻辑主语Dina与struggle为主动关系,故排除B项。

由句中的finally可知非谓语动词表示的动作发生在句中谓语took a position之前,故用现在分词的完成主动式。

【考例】______ that she was going off to sleep, I asked if she’d like thatlittle doll on her bed.(2008北京卷)A. SeeingB. To seeC. SeeD. Seen【解析】选A。

考查现在分词短语作时间状语。

Seeing that…表示的动作和主句的谓语同时。

句意为:“看到她要去睡觉,我问她是否喜欢她床上的那个小娃娃”。

二、V-ing 形式表原因【考例】____that he was in great danger, Eric walked deeper into theforest.(2008浙江卷)A. Not realizedB. Not to realizeC. Not realizingD. Not to have realized【解析】选C。

考查V-ing形式表原因作状语。

主句主语Eric与realize 构成主谓关系,因此用realizing, 否定not放在最前面。

Ving用法

Ving用法

V-ing的用法复习1.V-ing的否定式:V-ing的否定形式是由not 加-ing分词构成。

如:eg. His not coming made all of us angry. (动名词的复合式做主语)2.V-ing的一般式和完成式:V-ing的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时进行的动作;完成式表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。

如:Being a student, he was interested in books. 作为一个学生,他对书本很感兴趣。

Not having studied his lessons very hard, he failed the examinations. 因为没有努力学习功课,他考试不及格。

3. V-ing的被动式:V-ing的被动式表示它的逻辑主语是V-ing动作的承受者。

根据V-ing 动作发生的时间,V-ing的被动式有一般被动式(being done)和完成被动式(having been done)。

如:The question being discussed now is very important. 正在被讨论的...Having been criticized by the teacher, he gave up smoking. 被老师批评以后,他把烟戒了。

注意:在need, want, require, be worth等动词(短语)后,作宾语的-ing 常用主动形式来表示被动含义。

如:Your shoes need cleaning. = Your shoes need to be cleaned. This book is well worth reading.4.V-ing的语法作用V-ing分词一方面具有动词的性质,另一方面也相当于一个名词或形容词、副词,在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语和补语等。

1)V–ing(短语)作主语:Saying is easier than doing. 说比做容易。

V-ing的用法

V-ing的用法

There
is no sense in doing 做、、、没有道理 There is/was no use doing 干、、、无意义 There is/was nothing worse than doing 没有比、、、更糟的 There is/was no point doing 干、、、无意义 我们不知道要去哪儿。 There was no knowing where we would go. 做这件傻事毫无意义。 There is no point doing such a silly thing.
注意:There
is no need to do sth 干、、、 没必要,在此句式中to do 不可换为doing.. 没有必要告诉她。 There is no need to tell her. 注意:-ing的逻辑主语由形容词性物主代词 和名词所有格构成。 我姐姐病了,使我很担心。 My sister's being ill made we worried. 你正确未必就意味着我错了。 Your being right doesn't necessarily mean my being wrong.
appearance.
五、-ing形式作定语 1. 单个动词的-ing形式作定语位于被修 饰名词的前面,既可以表示被修饰者 的作用或功能,也可以表示被修饰者 的动作或状态。如: building materials = materials for building 建筑材料
注意:-ing与不定式的比较: -ing表示的动作通常是一个泛指的动作,不定式则 通常表示具体的动作。
我喜欢看书,但是我现在想看电影。 I like reading ,but now I like to see a film .

V-ing形式的被动语态要点归纳

V-ing形式的被动语态要点归纳

V-ing形式的被动语态要点归纳1. V-ing形式的主动语态表示主动的意义,被动语态表示被动的意义。

如果V-ing形式的逻辑主语是动作的承受者,要用V-ing形式的被动式。

如:He remembered having seen the film. 他记得曾经看过这部电影。

(“He”是“记得”的执行者,故用V-ing形式的主动式作宾语)No one likes being laughed at. 没有人喜欢被嘲笑。

(主语“No one”是“嘲笑”之动作的承受者,故用V-ing形式的被动式作宾语)The building being built there will be a new bookstore. 正在兴建的那座房屋将是一家新书店。

(“building”是“兴建”之动作的承受者,故用被动式作定语)2. V-ing形式的被动语态的一般时既可表示一个被动的动作正在发生,也可表示该动作与谓语动词表示的动作同时发生。

如:He was afraid of being scolded by the teacher. 他害怕被老师责骂。

(指一时或经常性的情况)The truck being repaired there is ours. 正在那里维修的那辆卡车是我们的。

(being repaired作定语,强调正在发生的被动动作)3. V-ing形式的被动语态的完成时表示一个被动的动作发生在谓语动词表示的动作之前。

如:Having been married sixty years, they still love each other. 他们已经结婚六十年了,仍然相爱。

(“结婚”这个动作发生在“still love”之前)Having been told many times, he still made the same mistake. 尽管已经跟他说了很多次,他仍然犯同样的错误。

(“说”这个动作发生在“made”之前)4. “名词或代词+ V-ing形式”构成的独立结构在句中作状语,如果V-ing形式表示的动作是前面的名词或代词发出的,用主动式;如果不是,则用被动式。

V-ing形式的用法

V-ing形式的用法

V-ing形式的用法V-ing形式分为动名词和现在分词。

现在分词(Present Participle)是分词的一种,分词又分为V-ing形式和过去分词,它们都是非限定动词,即在句子里面不能单独充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语,表语,补语和状语),并且它们具有动词的性质。

一:V-ing形式的三个基本特点:1.在时间上表示动作正在进行。

例如:a developing country. 一个发展中的国家,boiling water 沸水,rising sun 冉冉升起的太阳。

(试比较:a developed country 一个发达国家,boiled water 白开水,risen sun 升起的太阳)2. 在语态上表示主动。

例如:the ruling class 统治阶级,the exploiting class 剥削阶级。

(试比较:the ruled class 被统治阶级,the exploited class 被剥削阶级)3. 在含义上表示“令人……”;表示习惯性、抽象性;表示种类、用途。

二:时态与语态主动被动一般式doing Being done完成式having done Having been done三:否定式:所有否定式都是在-ing前面加not1)V-ing形式的时态:V-ing形式本身不能表示具体的时间概念,其动作发生的时间只能是相对于谓语动作发生时间相对而言的。

这一点和不定式用法相同。

A)V-ing形式的一般式:doing表示分词的动作和谓语动作同时或几乎同时发生。

或是谓语动作发生时,分词的动作正在发生过程中。

如:Looking back, I found she was washing clothes.She smelt something burning.(smelt发生在burning的过程中。

) 她闻到有东西烧焦了。

She sat on the chair, reading a novel.B)V-ing形式的完成式:having done表示V-ing形式的动作发生在谓语动作之前。

英语v-ing的用法

英语v-ing的用法

v-ing的用法一、概念1、v-ing形式的种类功用和各种形式:V-ing 包括动名词和现在分词两种,分别可作:主语、宾语、表语; (动名词)定语、状语、宾/主语补足语(现在分词)注意:其否定形式是在其前边加:not/never.其各种形式如下表:2. V-ing形式的被动式用法及种类当v-in g与它的逻辑主语构成被动关系时,要用其被动式, v-ing的被动式有两种:一般被动式:being done;完成被动式:having been done; V-ing形式的被动式包括动名词被动式和现在分词的被动式两种。

二、知识重点考点/易错点1(一)动名词的被动式动名词的被动式在句中可作主语、宾语、表语,且在句中只表被动,不表进行。

1、作主语So being killed by sharks was a common thing. 因此被鲨鱼吃掉是常有的事。

Being laughed at in public is a terrible thing.在公共场合下被嘲笑是件可怕的事。

Being exposed to the sun does harm to health.暴漏在阳光下对身体有害。

The president’s being killed led to serious consequences.总统被杀导致了严重后果。

2、作宾语V-ing形式的被动式既可作动词的宾语, 也可作介词的宾语。

He was afraid of _________________ (abandon) by us.He did it without ___________ (ask) You can’t eat anything before _____________(operate on)I remember having been told thestory.3、作表语What worried the child most was his not being allowed to visit his mother in the hospital.使孩子最为担心的是他不被允许到医院看母亲。

ving语法

ving语法

v-ing的用法一、概念1、v-ing形式的种类功用和各种形式:V-ing 包括动名词和现在分词两种,分别可作:主语、宾语、表语; (动名词)定语、状语、宾/主语补足语 (现在分词)注意:其否定形式是在其前边加:not/never.其各种形式如下表:Being laughed at in public is a terrible thing.在公共场合下被嘲笑是件可怕的事。

Being exposed to the sun does harm to health.暴漏在阳光下对身体有害。

The president's being killed led to serious consequences.总统被杀导致了严重后果。

2、作宾语V-ing形式的被动式既可作动词的宾语,也可作介词的宾语。

He was afraid of _________________ (abandon) by us.He did it without ______ _____ (ask)You can't eat anything before _____________(operate on)I remember having be en told the story.3、作表语What worried the child most was his not being allowed to visit his mother i n the hospital.使孩子最为担心的是他不被允许到医院看母亲。

What I hate most is ________________ (laugh at)The problem is for from _______________ (settle)注意:①动名词的被动式作主语和表语时,常用其一般式(being done),不习惯用完成式;但作宾语时,若其动作发生谓语动词之前或强调动作已经发生,可用其完成式(hav ing been done)。

v-ing用法

v-ing用法

V-ing形式用法种种一. 动名词作主语动名词作主语指抽象的概念,表示泛指,不涉及具体哪一次的动作,通常也不涉及特定的动作执行者。

例如:Doing is better than wishing.实践比空想好。

1. 动名词短语作主语可用于“主+系+表”结构中,有时可用it作形式主语,但作表语的词通常有所限制,常常是下列词或词组:no good, no use, interesting, waste, fun, worthwhile, useless, dangerous, foolish, better, hard, nice等。

例如:It is no good learning without practice.光学而不实践是没用的。

It is no use pretending you didn’t know.你假装糊涂是无济于事的。

注1:在疑问句中可以用any use。

例如:Is it any use discussing the question again?再讨论这个问题有用吗?注2:“It is…”结构可以转换成“There is…”结构。

例如:It is (There is) no use crying over the spilt milk.覆水难收。

2. 动名词作主语也可用在“主+谓+宾(状)”结构中。

例如:Burning cannot take place without oxygen.没有氧气,燃烧就不能进行。

Knowing English well will help us in our work.掌握英语将有助于我们的工作。

3. 动名词也可用在“There is + (no) +动名词”结构中,在这一结构中,不可用不定式代替动名词。

例如:There is no joking about such matters.这种事开不得玩笑。

4. 当谓语表示没有时间性的概念时,也可以用动名词作主语。

V-ing做主语和宾语

V-ing做主语和宾语

形式移置句尾。 ②用形式主语it,把真正的主语 形式移置句尾。 用形式主语 ,把真正的主语ing形式移置句尾 但这种句子形式有一定的限制, 但这种句子形式有一定的限制,作表语的只能 是某些形容词或少数名词。 是某些形容词或少数名词。 争辩是没有什么用的。 和Nike争辩是没有什么用的。 争辩是没有什么用的 It is useless trying to argue with Nike. . 这事值得去做。 这事值得去做。 It’s worthwhile making the effort. ’ . 跟你在一起工作是令人愉快的。 跟你在一起工作是令人愉快的。 It is pleasant working with you. .
can't stand(不能忍受), consider, 不能忍受) , delay, devote … to, dislike, enjoy, enjoy, escape, excuse, feel like, finish, forgive, get down to, give up, imagine.
解析: 解析:考查短语动词 look forward to 后跟动名词作宾语的用法。 后跟动名词作宾语的用法。
2. 在allow, advise, forbid, permit后直接
作宾语, 跟V-ing作宾语,如果有名词或代词作宾语, 作宾语 如果有名词或代词作宾语, 则构成“ 则构成“allow/advise/forbid/ / / /
3. 动词 动词need, require, want意为“需要”时,后 意为“ 意为 需要” 跟动名词的主动式或不定式的被动式作宾语, 跟动名词的主动式或不定式的被动式作宾语, 意义没有区别。 意义没有区别。如: The window needs/requires/wants cleaning / / /to be cleaned. . 4. 在begin, continue, love, like, hate, prefer, intend, start后用动名词和用不定式作宾语均可, 后用动名词和用不定式作宾语均可, 后用动名词和用不定式作宾语均可 意义没有多大区别(接不定式多指具体动作, 意义没有多大区别 接不定式多指具体动作,动 接不定式多指具体动作 名词多指一般行为)。 名词多指一般行为 。

语法专题突破(九) v.ingd形式

语法专题突破(九)  v.ingd形式

what 引导的名词性从句。作表语的v.ing形式与主语
通常是对等的 aim is building socialism.
我们的目标是建设社会主义。
What I hate most is being laughed at.
我最痛恨的就是被别人嘲笑。
Mary sat by the window of the classroom,reading a book.
玛丽坐在教室的窗户旁,正在读一本书。(伴随)
The fire lasted nearly a month,leaving nothing valuable. (结果) 大火持续了近一个月,几乎没剩下什么有用的东西。 注意] 当分词的逻辑主语与主句的主语不同时,分词
常用动词不定式。但要注意,如果like,love,
prefer 前有would/should后面则应接动词不定式。
I like swimming,but I don't like to swim this
afternoon.
我喜欢游泳,但今天下午我不想游泳。
3.v.ing形式作表语
(1)v.ing形式作表语时句子主语常是表示无生命事物的名 词或
2.v.ing作状语,可表示时间、原因、方式、伴随和结
果等。
Coming into the room,she saw everybody at their work.
进屋以后,她看到人人都在工作。(时间)
Being ill,he couldn't go to school.
因为生病,他不能去上学。(原因) Traveling by train,we visited a number of cities. 我们坐火车游览了许多城市。(方式)

不定式逻辑主语

不定式逻辑主语

逻辑主语宾语是相对句子的真正主语来说的。

通常指非谓语动词在句中须有自己的逻辑主语或逻辑宾语,不是真正句子的主语,而是从逻辑上说,该动作是由它发出的。

一般说来:ving的逻辑主语就是句子的主语,但在不定式的复合结构中由for或of引出其逻辑主语,,在分词独立结构中,名词或代词充当其逻辑主语:It is good of you to help others.you是to help的逻辑主语。

Seeing the situation, he offered to help.seeing 的逻辑主语是he.吴志强的答案正确,不过有一点补充:V-ing做状语时,其逻辑主语就是句子的主语;做定语时,其逻辑主语就是它修饰的名词或代词。

V-ed做状语时,句子的主语一般就是它的逻辑宾语;做定语时,其修饰的名词或代词就是它的逻辑宾语。

to do..做状语时,句子的主语就是它的逻辑主语。

一般做定语时,和名词或代词是动宾关系,就是名词或代词是逻辑宾语。

逻辑主语在英语语法中的定义:逻辑主语:是非谓语动词动作的执行者或承受者;它们在逻辑上存在着主谓关系或动宾关系,但不能直接作非谓语动词的主语,因此叫逻辑主语。

逻辑主语的判断:1. 句子主语就是非谓语动词的逻辑主语,它们之间是逻辑上的主谓关系或动宾关系。

例如:He likes helping others . (he 是helping 的逻辑主语)Moved by his words , I told him all the news . (I 是moved 的逻辑主语)2. 介词of 或for的宾语就是非谓语动词的逻辑主语。

例如:It's kind of you to tell me the news . (you 是to tell 的逻辑主语)It is impossible for you to finish so much work in so short a time . (you 是to finish 的逻辑主语)3. 复合结构中的宾语就是非谓动词的逻辑主语。

动词ing用法归类总结(好)

动词ing用法归类总结(好)

动词ing⽤法归类总结(好)英语动词ing⽤法归类总结动词的-ing形式也是⼀种⾮谓语动词。

-ing形式仍保留有动词的特征,可以带有其所需要的宾语或状语⽽构成-ing短语。

动词-ing ⼜分为present participle and gerund.1.-ing的形式:-ing有⼀般式和完成式。

及物动词的-ing还有主动式和被动式,⽽不及物动词的-ing则没有被动式。

现在以及物动词make 和不及物动词go为例,将其-ing各种形式列表如下:a. ⼀般式:V-ing1). 动词V-ing形式的⼀般式可⽤来泛指⼀个动作,没有特别的时间意义。

Swimming is her favorite sport.游泳是她最喜欢的体育运动。

Learning is important to modern life.学习对现代⽣活很重要。

2). 动词V-ing形式的⼀般式可⽤来表⽰与谓语动词同时发⽣的动作。

They went out of the classroom, talking and laughing. 他们有说有笑地⾛出教室。

3). 动词V-ing形式的⼀般式有时也可表⽰在谓语动词的动作之前或之后发⽣的动作。

I remembered sending him an e-mail last week. 我记得上星期给他发过⼀份电⼦邮件。

He suggested taking my daughter to the zoo the next Sunday.他建议下个星期天带我⼥⼉去动物园。

b.完成式: having done1.动词V-ing形式的完成式表⽰⼀个已完成的动作,这个动作发⽣或完成在谓语动词表⽰的动作之前。

⼀般在句中作时间或原因状语⽤。

句中的主语是它的逻辑主语,并且是它所表⽰的动作的执⾏者,如:Having answered the letter, she went on to read an English novel.Having lived in this city for three years, she knows it very well.Not having studied his lessons very hard, he failed the examinations.因为没有努⼒学习功课,他考试不及格。

动词ING形式的复合结构

动词ING形式的复合结构

动词ING形式的复合结构用法
当v-ing形式作主语/宾语/表语,且它的逻辑主语不是句子的主语时,就需要使用v-ing形式的复合结构。

如:Do you mind waiting here? 你介意在这儿等会儿吗?wait的逻辑主语即句子主语you,所以直接用v-ing形式。

再如:Do you mind my/me smoking here? 你介意我在这儿抽烟吗?smoke 的逻辑主语是my和me,而不是句子主语you,所以必须使用v-ing的复合结构。

其具体用法如下:
1. 做句子主语时,只能是:形容词性物主代词/名词所有格+ v-ing形式。

如:My being late made him angry. 我的迟到使得他很生气。

Mary's marrying such an old man made us all surprised. 玛丽嫁给那么老的男人让我们都很惊讶。

2. 做句子宾语/表语时,只能是:形容词性物主代词/名词所有格/人称代词宾格+ v-ing形式。

如:Would you mind my/me opening the window? It's too hot inside.你会介意我打开窗户吗?里面太热了。

The reason for the teacher's being angry was Tom's entering the classroom without permission.老师生气的原因是汤姆未经许可就进入了教室。

V-ing形式做主语和宾语

V-ing形式做主语和宾语

V-ing 形式做主语和宾语一.V-ing的形式动词的-ing形式在句中可做主语和宾语,起一个名词的作用,我们通常称为“动名词”。

V-ing形式有一般式和完成式。

及物动词的-ing形式还有主动语态和被动语态。

我们以及物动词make和不及物动词go为例,将其v-ing各种形式列之后,用一般式;v-ing形式表示的动作在主要动词之前发生,用完成式。

Eg: What worried the child most was not being allowed t o visit his mother in the hospital./ Learning English well is very important to all of us./He was praised for having saved a boy’s life./二.V-ing形式的基本用法1. v-ing做主语1) v-ing形式做主语: 表示抽象的概念,泛指经常性、不具体的动作;通常直接置于句首,谓语动词通常用单数。

Getting up early is a good thing. / Saying without doing is of no use./Wasting a person’s time is the same as killing him for his property.财产2)v-ing做主语时,如果其结构较长,可用形式主语it, 而将做主语的v-ing后置。

V-ing形式多为某些形容词和名词,此类句型有:It+ be + a waste of time doing… 做…是浪费时间的/It + is/was no good/ use doing… 做…是没有用的/Eg: It isn’t much good writing to them again./It is no use crying over spilt milk. 腹水难收/注意: 其他常见的能用于该结构的形容词还有: better, wonderful, enjoyable, interesting, foolish, difficult, useless, senseless, worthwhile等3)v-ing形式用于“There be”结构中,此类句型有:There is no doing … 无法,不予许…/ There is no sense doing … 做…没道理/ There is no use doing … 干…没用的/There is/ was nothing worse than doing… 没用比…更糟的了/There is/was no point doing… 干…无意义/4)v-ing的复合结构做主语时,v-ing的逻辑主语要用名词或形容词性物主代词的所有格,通常不用名词的普通格或代词的宾格。

v-ing形式的基本用法

v-ing形式的基本用法

v-ing形式的基本用法(1)作主语:Seeing is believing.百闻不如一见。

Talking is easier than doing.–ing作主语时,如果其结构较长,可用it作形式主语,而将作主语的-ing后置。

如:It isn’t much good writing to them again. It’s no use waiting here.(2)作表语:Her job is washing and cooking. My hobby is collecting stamps.(3)作宾语:①作及物动词的宾语。

She likes drawing very much.;②作某些短语动词的宾语。

Mary is thinking of going back to New York.;③do 限定词(my, some, any, the等)-ing,表示“做…事”之意,如:We often do our cleaning on Saturday afternoon.Will you do any shopping on Saturday this afternoon?④作介词的宾语:Her sister is good at learning physics.;⑤作形容词worth, busy等的宾语:This book is well worth reading.–ing作宾语带有宾语补足语时,要用it作为形式宾语,而将作宾语的-ing后置,如:We found it no good talking like that.Do you think it necessary trying again?(4)作定语:The sleeping child is only five years old. Do you know the man standing at the gate?注:-ing形式作定语用时,如果-ing只是一个单词,就位于其修饰的名词之前,如果是-ing 短语,就位于其修饰的名词之后,-ing作定语时,被-ing所修饰的名词就是该-ing的逻辑主语。

V-ing形式的复合结构

V-ing形式的复合结构

V-ing形式的复合结构作者:杨俊杰来源:《初中生(三年级)》2007年第09期V-ing由动词加-ing构成,具有名词的语法特征,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语、状语等成分,同时它还具有动词的特征,可以带自己的宾语和状语,构成V-ing短语。

1.V-ing形式作主语(1)V-ing形式作主语往往表示比较笼统的动作。

如:Fishing is his favorite hobby,and collecting coins also gives himgreat pleasure.钓鱼是他的爱好,收集硬币也给他带来乐趣。

(2)V-ing形式作主语时,也可用it作形式主语,常用于It is nouse/no good/doing sth.句型。

如:It's no use doing like this.这么做是没用的。

2.V-ing形式作宾语以下情况下V-ing形式作宾语:finish,suggest,appreciate,consider,practice,miss,imagine,feel like,enjoy,risk,mind等及物动词以及keep on,insist on,put 0ff等短语后面需接-ing形式作宾语。

如:I would appreciate your calling back this afternoon.你如果今天下午回电话的话,我会很感激的。

3.V-ing形式复合结构作主语和宾语(1)V-ing形式前可以加逻辑主语来强调其动作执行者,该逻辑主语常为形容词性物主代词或名词所有格。

带逻辑主语的-ing形式常作主语和宾语。

如:Wang Ming's passing the exam made her very happy.王敏通过这次考试使她很高兴。

Would you mind my smoking here?你介意我在这儿吸烟吗?(2)如果V-ing形式的逻辑主语不出现在句首,可用人称代词宾格代替形容词物主代词,或用名词普遍格代替名词所有格。

高一英语第一册 语法精讲:V-ing 形式的用法(1)人教版知识精讲

高一英语第一册 语法精讲:V-ing 形式的用法(1)人教版知识精讲

高一英语第一册语法精讲:V-ing 形式的用法〔1〕人教版【本讲教育信息】一、教学内容v-ing形式的用法〔1〕二、知识精讲动名词和现在分词统称为v-ing形式;是非谓语动词的一种。

v-ing形式的各种时态和语态:注:否认式在v-ing前加not。

〔一〕回忆动名词:是具有名词性质的v-ing形式;或者可以说是由动词变来的名词。

所以我们说动名词和其他的名词一样,在句子中可以作主语,宾语,表语,有时也可作定语。

〔二〕现在分词:是具有形容词或副词特点的v-ing形式;所以说现在分词在句子中可作定语,宾语补足语,表语和状语。

观察本单元与下单元课文中的一些句子,体会各句中v-ing形式的用法:1. If we are feeling down or lonely, there is nothing better than to see the smiling face of a good friend.如果我们情绪低落或者感到孤独,那么没有比看到好友的笑脸让人感觉更好的事了。

〔现在分词作定语时,如果是一个单词,通常位于其修饰的名词之前,即:前置定语〕2. In France, a person seeing the same gesture will think it means zero.在法国,有人看到同样的姿势,会以为是零的意思。

〔如果是一个短语,要位于其修饰的名词之后,即:后置定语〕△讲解:现在分词作定语时,被修饰的名词与现在分词为主谓关系;通常表示正在进展的动作;有时也表示经常性的或持续性的动作。

如:→ a sleeping boy一个正在睡觉的男孩→ the rising sun冉冉升起的太阳→ The man standing at the door will sing us a song.〔= The man who is standing at the door …〕站在门口的那个男人将为我们唱一首歌。

V-ING

V-ING
V-ing 形式
V-ing形式可相当于名词在句中作主语、宾语以及表语 一、作主语 V-ing形式作主语时,谓语动词用单数。如: Collecting information is very important to businessmen. Doing morning exercises is good for health. V-ing形式作主语时与不定式的区别: 1.不定式作主语表示具体某一次的行为。 V-ing形式作主语表示抽象或泛指的动作。 Playing with fire is dangerous. 2.当表语是V-ing形式时,主语也要用V-ing形式;当表语是不定式时, 主语也要用不定式。如: Seeing is believing. (To see is to believe.) 眼见为实。
动词need,require,want作“需要”解,deserve作“应得”解,其后接V-ing形 式应用主动式,用不定式则使用被动式。如: The window needs (requires, wants) cleaning (to be cleaned). They deserved punishing (to be punished) for what they had done. V-ing形式也可用作介词的宾语。如: He apologized to the teacher for being late. Her family are all proud of having such a splendid house.
三、作表语 V-ing形式作表语可分两种情况:1. 相当于形容词; 2.相当于名词。前者应注意与 过去分词区别。如: This news is really exciting. We are all excited at the news. (V-ing形式表主动,过去分词表被动) The boys were all shocked by the shocking accident. The parents were greatly disappointed by their disappointing son. 后者易与进行时结构相混,可从以下两个方面予以区别: A.看主语是否是V-ing的执行者(即V-ing的动作是否是句子主语的动作)。是,则为进 行时;不是,则为V-ing形式。如: 1. He is cleaning the street.他正在打扫大街。 2. His job is cleaning the street.他的工作是打扫大街。 B.看V-ing形式能否与主语对换位置。能者为V-ing形式,不能者则为进行时。 3. The most difficult problem is building the bridge base. 4. They are building the bridge base.

v-ing 的用法

v-ing 的用法

中专部
LLLLLLLLLLKLL
-ing分词的被动式
-ing分词的被动式表示它的逻辑主语是-ing分词 动作的承受者。根据-ing分词动作发生的时 间,-ing分词的被动式有一般被动式(being done)和完成被动式(having been done)。如 : Having been criticized by the teacher, he gave up smoking. 被老师批评以后,他 把烟戒了。
育才中学
中专部
LLLLLLLLLLKLL
注意
1.只能后接动名词作宾语的动词,常见的有avoid, consider,enjoy,keep,finish,suggest, appreciate, dislike,delay,escape,imagine,postpone, mind, miss,practise,excuse,fancy ,risk , cannot stand, give up,put off,cannot help,feel like等。如: • 我不能不去。 • I can’t avoid going. • 你是否考虑过找一位挚友? • Have you considered looking for one special friend? 。
中专部
LLLLLLLLLLKLL
look forward to 盼望, object to反对, pay attention to 注意, oppose to反对 get/be used to习惯于, devote to致力于 get down to着手, listen to pay a visit to , agree to be accustomed to习惯于,stick to坚持 apply oneself to致力于 contribute to 有助于 be related to与…有关

备战2023年高考英语一轮复习考点帮(全国通用)考点 13 非谓语动词(一)(原卷版)

备战2023年高考英语一轮复习考点帮(全国通用)考点 13 非谓语动词(一)(原卷版)

考点13 非谓语动词(一)近年来,高考对非谓语动词的可知主要集中在非谓语动词的句法功能(作宾语、主语、补语,表语和状语);现在分词和过去分词用法的区别和辨析;现在分词和过去分词的时态和语态及其构成;现在分词和过去分词在上下文中的联和状语系和纽带作用等。

另外,对于动词不定式主要考查一些固定搭配、固定句型和在句子中的句法功能。

预测2023年高考非谓语动词仍将是考查的重点热点。

非谓语动词在语法填空、短文改错中必考点。

考查其句法功能;考查V-ing与V-ed的辨析仍然是重点。

1. 非谓语动词的基本用法和含义;2. 非谓语动词的时态和语态;3. 非谓语动词的句法功能;4. 非谓语动词在不同的语境、语意下的运用。

非谓语动词基本概念1)非谓语动词是具有动词的特征,因此它有时态的变化、语态的变化,各种形式具有自己的意义。

非谓语动词的各种形式非谓语动词主动语态被动语态意义不定式一般式to do to be done不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生或几乎同时fasheng进行式to be doing不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生完成式to have done to have been done不定式的动作发生在句中谓语动词的动作之前现在分词/动名词一般式doing being done其表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生,或几乎上同时发生完成式having done having been done其表示的动作先于句中谓语动词的动作发生过去分词done与句中主语为逻辑上的被动关系;或者表动词在谓语动词发生之前已经完成2)非谓语动词的句法功能:功能形式主语宾语表语定语状语补语不定式√√√√√√V-ing√√√√√√V-ed√√√√动词不定式的逻辑主语1.在动词不定式的复合结构,即“介词for+宾语代词或名词+十动词不定式”结构中,for后的代词或名词的形式是不定式的逻辑主语。

例如:It's very important for us to study English w创于我们来说学好英语是很重要的。

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We often hear this song (being) sung.我们经常听见这首歌被人唱。(逻辑主语“this song”和宾语补足语“唱”的关系是被动,所以用-ing形式的被动式或-ed分词。)
F.作状语的动词-ing形式
1.动词的-ing形式作状语时,其逻辑主语一般应与句子的主语保持一致。
Entering the classroom, I found nobody in it.走进教室,我发现里面没人。(entering的逻辑主语是I,相当于when I entered the classroom, I found nobody in it.)
如-ing形式表示的动作不是句中主语发出或承受的,那就是误用。这种无依着的-ing形式,语法上称之为“垂悬分词”。
Judging from his accent, he must come from Canada.从他的口音看,他一定来自加拿大。
Considering how poor he was, we decided to let him attend the concert for free.考虑到他是多么的穷,我们决定让他免费听音乐会。
【误】Looking out through the window, the garden was beautiful.(looking out through the window的逻辑主语是the garden,显然不对)
【正】Looking out through the window, we saw a beautiful garden.从窗户看出去,我们看见一个漂亮的花园。
B.作表语的-ing形式
-ing形式作表语时,其逻辑主语往往是句子中的主语,但作表语的-ing形式也可带有自己的逻辑主语。
What worries me most is Julia's staying too late every night.我担心的是她天天晚上熬夜熬得太迟。(staying too late every night的逻辑主语是Julia)
The main problem is your not having practiced a lot.主要的问题是你缺乏大量的练习。(not having practiced a lot的逻辑主语是you)
C.作定语的-ing形式
-ing形式作定语时,其逻辑主语就是它修饰的名词。
an interesting book一本有意思的书= a book that interests its readers
【误】Reading the evening newspaper, a dog started barking.(逻辑主语是dog,它不会看晚报)
【正】I was reading the evening newspaper when a dog started barking.我看着晚报的时候,一只狗开始叫起来。
2.如不能和句子中的主语保持一致,该-ing形式必须有自己的逻辑主语,通常有名词或代词来担任。
The last bus having gone, we had to walk home.末班车已经开走了,我们不得不走回家。(having gone的逻辑主语是the last bus,而不是we)
Time permitting, the football match will be played on Friday.天气允许的话,足球赛将在周五举行。(permitting的逻辑主语是time,而不是the football match)
His father's falling ill worried him greatly.他父亲生病使他很着急。(his father是falling ill的逻辑主语)
Your coming to work with us will be a great encouragement to us.你来和我们一道工作,对我们是很大的鼓舞。(you是coming to work with us的逻辑主语)
Would you mind my opening the window你介意我把窗子打开吗?(opening the window的逻辑主语是“我”)
E.作宾语补足语的-ing形式
动词-ing形式作逻辑主语时,它的逻辑主语就是它前面的宾语。
We often hear her singing this song.我们经常听见她唱这首歌。(singing this song的逻辑主语是“她”)
比较:
He insisted on doing it himself.他坚持要自己做。(doing it的逻辑主语是句子的主语“他”)
He insisted on my doing it.他坚持要我做。(doing it的逻辑主语是“我”)
Would you mind opening the window请你把窗子打开好吗?(opening the window的逻辑主语是“你”)
注意:
高中阶段有一些固定的-ing形式短语,如generally speaking, judging from..., considering..., talking of..., supposing...等,它们的逻辑主语可以和句子的主语不一致。这种-ing短语可当作一个插入语。
Generally speaking, boys are more interested in science than girls.一般说来,男孩比女孩对科学更感兴趣。
动词的-ing形式的逻辑主语
A.作主语的-ing形式
-ing形式作主语时,其逻辑主语对于谈话双方是不言而喻的。
Reading aloud is very helpful.朗读是很有好处的。(Reading aloud的逻辑主语是泛指任何人,因而无需表达出来)
提示:
如果作主语的-ing形式需要自己的逻辑主语时,一般用物主代词或名词所有格(即名词后加's)。
a ing stream一条奔流的小溪= a stream that is running
如果-ing形式的逻辑主语是动作的承受者,就要用-ing形式的被动式。
The meeting being held in Beijing now is of great importance.正在北京召开的会议非常重要。(逻辑主语the meeting和“举行”之间的关系是被动的,所以用being held
Supposing it rains what will you do假使下雨,你会怎么办呢?
He was awakened by someone knocking at the door.他被某人的敲门声吵醒了。(someone是knocking at the door的逻辑主语)
The boss understood himhis wanting to leave.老板明白他为什么要离职。(“他”是wanting to leave逻辑主语)
D.作宾语的-ing形式
-ing形式作宾语时,其逻辑主语常是句子中的主语。如要明确动作的执行者,也可以在-ing形式前加上名词或代词表示逻辑主语。
I can't imagine John's giving a speech in front of so many people.我不能想像约翰会在这么多人前面发言。(John是giving a speech的逻辑主语)
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