礼仪在我心中

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文明礼仪伴我行作文(8篇)

文明礼仪伴我行作文(8篇)

文明礼仪伴我行作文(8篇)同学们,老师们,早上好!我今天演讲的题目是:文明礼仪在你我心中。

众所周知,中国自古以来就是一个礼仪之邦,有着悠久的文明传统。

作为21世纪的当代人,继承中华民族的优良传统,更加注重文明礼仪,更有责任和义务。

举世瞩目的2010年上海世博会圆满结束。

通过这个平台,中华民族拥有悠久的文明和礼仪历史。

在我们的生活中,很多小事都能体现一个人的文明礼仪,比如一个无意中弯腰捡起地上的垃圾;路过陌生人时微笑;乘坐自动扶梯时,向左走,向右站;无意间和别人碰撞时的抱歉;在公交车上遇到老弱病残就让座...这些都能体现你的文明礼貌。

作为学生,在学校里,我们都要做好自己的事情,从身边的小事做起,严格要求自己。

我们应该迅速准备上课,并在上课准备铃响后保持安静。

上课尊重老师,认真听讲;上课不要大声喧哗,也不要影响别人。

值班学生应主动打扫教室黑板,全班应自觉保持教室整洁。

互相借钱的同学要及时归还,并给予感谢。

我们每个学生都应该在学校尽学生的责任,在家里尽孩子的责任,在社会上尽公民的责任。

我们应该学习生活中的榜样人物,包括身边的优秀学生,以他们为榜样,积极主动,充满活力。

目前,作为一所学校,我们正在努力成为城市行为准则的模范学校。

我们要抓住这个机会,严格要求自己,从我做起,从现在做起,从小事做起,为学校的发展做出贡献,为自己的发展打下基础。

同学们,老师们,文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的翅膀。

中华民族历来提倡陶冶道德情操。

自古以来,就有“人无德不能立,政无德不能立”的说法。

作为龙的传人,一定要继承和发扬中华民族的优良传统,有礼貌,知耻。

荀子云:“不学礼仪,受不了。

如果你粗鲁,你就不会出生。

如果你很粗鲁,你会很不安。

”同学们,老师们,让我们时刻关注自己的言行,从小事做起,文明交往,文明出行,文明娱乐,文明生活,做一个讲究文明礼仪的守法公民!文明——只有一步之遥今天,我完成了作业,看了一部动画片,因为我无事可做。

文明礼仪在我心中演讲稿9篇

文明礼仪在我心中演讲稿9篇

文明礼仪在我心中演讲稿9篇文明礼仪在我心中演讲稿1亲爱的同学们:“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。

”这是做人的最重要的要求,作为小学生的'我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。

然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。

不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。

因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。

爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。

在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。

文明礼仪在我心中演讲稿2在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,中央电视台报道了国庆节后的天安门广场随处可见口香糖残迹。

40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上事实表明,文明其实是由细节构成的。

反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。

例如早晨,我们的同学每次遇到地上的落叶就会主动的捡起来。

不论垃圾筒距离多远,同学们都会不辞辛苦地将落叶放在垃圾筒中,清洁区的食品袋与纸屑都与绿色盎然的清洁区截然不符。

同学们只要看到这不和谐的景物,就会马上把杂物捡起。

文明礼仪在我心中通讯稿200字

文明礼仪在我心中通讯稿200字

文明礼仪在我心中通讯稿200字
亲爱的同学们,
大家好!
今天,我想和大家分享一些关于文明礼仪在我心中的想法。

文明礼仪对于一个人来说,是非常重要的。

它不仅体现了一个人的修养和教养,更是一个人与他人相处的基本准则。

在我心中,文明礼仪是细微之处体现出的大智慧。

首先,文明礼仪是我们与人交往的基础。

无论是面对老师、同学还是家人,我们都要保持一种尊重和谦恭的态度,尽量避免冲突和争吵。

我们要学会倾听他人的意见和建议,学会换位思考,尽量不给别人带来困扰和伤害。

其次,文明礼仪是我们展示个人素养和魅力的重要方式。

一个懂得谦虚、礼貌和友善的人,不仅在人际关系中更容易获得支持和信任,也更容易得到他人的尊重和赞赏。

我们要学会用温暖的笑容和亲切的问候对待他人,用礼貌的语言表达我们的想法和需求。

最后,文明礼仪是我们传承中华民族优秀文化的重要方式。

我们要学会尊重长辈,尊重传统,并且要保持对传统文化的自豪感。

我们要用自己的行动,传递出一种向上向善的价值观念,为社会树立一个良好的榜样。

同学们,文明礼仪是我们成长过程中需要不断培养和提升的素
质。

让我们从现在开始,与人为善、待人友好,用自己的一言一行践行文明礼仪,共同建设一个更加和谐文明的社会。

谢谢大家!
学生XXX
日期:XXXX年XX月XX日。

文明礼仪在我心中广播稿

文明礼仪在我心中广播稿

文明礼仪在我心中广播稿尊敬的听众朋友们,大家好!我是XXX,今天非常荣幸地站在这里,为大家带来关于文明礼仪的广播稿。

文明礼仪是我们社会的基石,也是我们作为社会成员应该具备的素质和态度。

首先,文明礼仪是一种对他人尊重的表达。

在我们的生活中,我们不仅要尊重他人的言行举止,更要尊重他们的思想和意见。

不同的观点和见解是社会进步的动力,我们应该学会包容和接纳,尊重每个人的独特性。

其次,文明礼仪是一种自我修养的体现。

作为一个文明的社会成员,我们要懂得自律和自律的重要性。

我们要养成良好的生活习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不违规抢座,不大声喧哗。

每个小小的细节都能展现出我们的素质和修养,也能影响到他人的感受。

再次,文明礼仪是一种社会和谐的构建。

一个文明的社区、一个和谐的社会,需要每个人的共同努力和参与。

在公共场所,我们应该遵守秩序,排队等候,礼让行人,尊重他人的权益。

只有每个人都能遵守相关规定和规则,才能共同营造出一个文明、有序的环境。

最后,文明礼仪是一种传承优秀传统的方式。

我们自古以来就有丰富的礼仪文化,这些传统的价值观和行为准则,应该被我们继承和发扬。

从小事做起,从自身做起,我们可以通过身体力行来弘扬传统文化,培养下一代的文明意识和道德观念。

亲爱的听众朋友们,文明礼仪是我们应该时刻铭记在心的,不仅仅是在特定场合表现出来,更应该贯穿在我们的日常生活中。

只有我们每个人都能时刻保持文明礼仪,我们的社会才能更加美好和谐。

感谢大家的聆听,希望我们每个人都能成为文明礼仪的倡导者和践行者。

让我们共同为建设一个文明、和谐的社会而努力!谢谢!。

礼仪在我心中作文

礼仪在我心中作文

礼仪在我心中作文嗯...说起礼仪这事儿啊,我就像打开了话匣子,停都停不住。

礼仪嘛,在我心中那可真是个挺神奇的存在呢。

我记得我刚接触礼仪这东西的时候,哇,那简直是一头雾水。

就像走进了一个大雾弥漫的森林,根本找不到方向。

我那时候觉得礼仪不就是些繁文缛节嘛,什么吃饭的时候筷子不能这样放啦,见人要怎么怎么打招呼啦。

我心里就嘀咕:“这有啥大不了的呀?”哼!可后来啊,我才知道我错得有多离谱。

就说有一次吧,我去参加一个挺重要的聚会,在咱们镇上的老李饭馆。

那里面都是些有头有脸的人物呢。

我当时没太在意那些礼仪细节,坐下就开始大快朵颐。

结果呢,旁边的人看我的眼神都有点怪怪的。

我还纳闷呢,后来才意识到,我在人家还没动筷子之前就先开吃了,真是丢死人了!这时候我才恍然大悟,礼仪这东西,它可不是摆设,那是对别人的尊重呢。

在咱这行啊,有个传说,说以前有个大作家,特别有名气的那种,去国外参加一个文学交流活动。

他呢,就因为不太懂国外的礼仪,在宴会上闹了个大笑话。

据说他把人家用来洗手的水当成喝的了,还夸那水味道独特呢。

哈哈,这事儿虽然有点夸张,但也说明了礼仪在不同文化里的重要性。

现在的礼仪啊,和以前可有点不一样喽。

以前可能更注重形式上的东西,现在呢,更多的是一种内心的尊重和包容。

就像现在流行的那句话:“尊重他人就是尊重自己。

”礼仪在这个时代,就像是一件隐形的漂亮衣裳,你穿上它,自己舒服,别人看着也赏心悦目。

我有时候也会矛盾呢。

我想啊,礼仪是不是也不能太死板了?比如说现在的年轻人,他们有自己的文化和表达方式。

像那种网络流行语,什么“yyds”之类的,在正式的礼仪场合肯定不合适,但在年轻人的圈子里那就是一种独特的交流方式啊。

嗯...我也不太确定我这个想法对不对。

你们有没有过这样的经历呢?就是因为不懂礼仪而闹了笑话或者让别人不舒服的?我想肯定有吧。

其实啊,学习礼仪就像学走路一样,一步一步来,难免会摔跤,但只要爬起来继续走,总会走得稳当的。

文明礼仪在我心中演讲稿8篇

文明礼仪在我心中演讲稿8篇

文明礼仪在我心中演讲稿8篇文明礼仪在我心中演讲稿 (1) 老师们、同学们:早上好!记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!文明礼仪在我心中演讲稿 (2)尊敬的各位老师,同学们:大家下午好!今天我要演讲的题目是《文明在我心中》。

大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必修的课程。

古时候的圣人君子都是尊崇文明的。

正是这种文明,推动了中国的发展。

现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明,但他们没有发现,实际上,文明就在我们身边,文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及。

其实不然。

文明不就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰吗?其实,只要多留心一下你身边的人和事,文明不难找到。

每当你走在大街上,看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上,看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿(精选25篇)

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿(精选25篇)

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至一生我们都将受用不尽,让文明成为一种习惯。

以下是小编帮大家整理的礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿(精选25篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

礼仪在心中文明伴我行国旗下讲话稿1亲爱的老师,同学们:我是来自七(4)班的。

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

今天,国旗下讲话的主题是《文明礼仪伴我行,校园常开文明花》。

近年来,我们石竹学校校园无时无刻不在发生着巨大的变化。

新的运动场、新的体育馆、新的校门、新的图书馆以及新的教室和办公楼即将投入使用,校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年更比一年高!学校一次又一次获得殊荣。

可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。

身为石竹学校的一分子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们,你们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,还需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,才能塑造出石竹学校高大、美丽的形象,每一位石竹学子的言行举止,展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。

我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有"礼仪之邦"的美誉。

古人说:"言为心声"。

在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。

谦逊礼让的文明语,能体现出一个人的思想品德、道德修养水平,让我们的心灵更纯洁,更受人欢迎!有同学会问:什么是文明礼仪?我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,地上你扔一张小纸屑,我扔一张小纸屑,今天你打我一下,明天我闹腾一下,想象一下,教室里会是什么状况?当我们在课堂上的时候,总会埋怨老师管的太严,失去自由:不能东倒西歪,不能“两股战战”,不能伏台,不能随意插嘴,不能顶撞老师……可试想一下,如果课堂上我们可以为所欲为,毫无礼节,课堂会是什么样子?当我们在家里的时候,总是以“小皇帝”“小公主”自居,衣来伸手,饭来张口,还稍不如意,就对父母大喊大叫,大发雷霆。

文明礼仪在我心中作文

文明礼仪在我心中作文

文明礼仪在我心中作文文明礼仪在我心中。

文明礼仪是社会生活中不可或缺的一部分,它是人们相互尊重、相互理解的基础,更是一种美好的品质。

在我心中,文明礼仪是一种态度,一种修养,一种美德。

首先,文明礼仪是一种态度。

在日常生活中,我们要以礼待人,以礼相待,这是一种积极的、友好的态度。

不管是对待朋友、家人,还是对待陌生人,我们都应该表现出礼貌和尊重。

比如,当我们走进电梯时,应该先让老人、孕妇和小孩先上,这是一种尊重的表现;当我们在公共场所大声喧哗时,应该考虑到他人的感受,保持安静,这是一种责任心和礼貌的表现。

这种积极的、友好的态度,能够让我们的生活更加和谐、愉快。

其次,文明礼仪是一种修养。

修养是指一个人在行为举止上的涵养和修炼,而文明礼仪正是修养的一种表现。

比如,我们在用餐时要注意文明用餐,不要大声喧哗,不要随地吐痰,不要乱扔垃圾,这些都是我们的修养和素质的表现;在公共交通工具上,我们要注意礼让他人,不要占用他人的座位,不要大声喧哗,这也是我们的修养和素质的表现。

只有具备了这种修养,我们才能更好地融入社会,获得他人的尊重和认可。

最后,文明礼仪是一种美德。

美德是指人们在品德上所具有的高尚品质和行为。

而文明礼仪正是一种高尚的品德。

比如,我们要尊重他人的劳动成果,不要随意破坏公共设施,这是一种责任心和公德心的表现;我们要尊重他人的隐私,不要随意打扰他人,这是一种关爱和尊重他人的表现。

只有具备了这种美德,我们才能成为一个受人尊敬和喜爱的人。

总之,文明礼仪在我心中是一种态度、一种修养、一种美德。

它不仅能够让我们的生活更加和谐、愉快,更能够让我们成为一个受人尊敬和喜爱的人。

因此,让我们从现在做起,从自身做起,积极培养文明礼仪,让它成为我们生活中不可或缺的一部分。

文明礼仪在心中演讲稿五篇_文明礼仪演讲稿_

文明礼仪在心中演讲稿五篇_文明礼仪演讲稿_

文明礼仪在心中演讲稿五篇说起礼仪,那可是在我们身边所不能缺少的。

在日常生活中,我们每时每刻都离不开礼仪。

中国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”之称。

在源远流长的礼仪文化当中,也需要我们用心去学习礼仪,践行礼仪。

下面我们一起来瞧瞧有关文明礼仪在心中吧!文明礼仪在心中演讲稿篇一敬爱的老师、亲爱的同学们:大家中午好!我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。

文明礼仪是我们学习、生活的一部分,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。

不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。

文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。

说文明话,做文明人。

我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。

育人为本,养成为先。

要建设文明的社会,就必须从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的家园天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完毕!谢谢大家!文明礼仪在心中演讲稿篇二尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!我叫某某,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

文明礼仪在我心中的国旗下演讲稿范文

文明礼仪在我心中的国旗下演讲稿范文

千里之行,始于足下。

文明礼仪在我心中的国旗下演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸站在这里向大家演讲,我要谈的是“文明礼仪在我心中”。

文明礼仪是一个国家、一个民族的精神形象。

它是人们实践价值观的一种文化形式,是人和社会发展的标志,也是人类社会进步的必然要求。

美国前总统奥巴马曾说:“礼仪是现代社会的灵魂。

”的确,文明礼仪是社会生活的基础,更是国家繁荣、社会和谐的关键。

在我国的古代,就有着严谨而完善的礼仪体系。

我们的祖先注重礼仪,把礼仪作为一种精神追求、品德修养,弘扬了礼义廉耻、诚信友善的品质。

可是随着现代生活的快节奏、金钱观念的泛滥,一些人却对礼仪亵渎,对文明漠视。

在公共场合,人们随地吐痰、乱丢垃圾、扰乱秩序等行为屡见不鲜。

这不仅玷污了城市的容貌,更是嘲笑了国家的形象,给他人带来了困扰,甚至引发社会矛盾。

因此,在如今这个崇尚个人美的时代,我们要有意识地将礼仪还给社会,让文明成为我们国家的标志。

那么,如何提升文明礼仪意识呢?首先,我认为教育是关键。

从小把文明教育融入学校教育和家庭教育中,让孩子从小学会感恩、学会尊重、学会友善,从而形成良好的行为习惯和素质。

学校要加强师生礼仪培训,培养学生遵守纪律、尊重师长的意识。

家庭教育也不能缺失,父母要做孩子们的榜样,以身作则,给孩子树立正确的价值观,培养良好的行为习惯。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

其次,社会应加强法制建设,明确文明礼仪的相关规定,并加大执法力度。

通过对不文明行为进行处罚,让人们明白文明礼仪是一种法律规范,任何人都不能违反。

同时,要加强对公共场所、交通工具等的管理,提供良好的环境和服务,让人们养成文明的生活习惯。

最后,广大民众要提高自身的文明修养和公民意识,养成良好的生活习惯。

人与人之间的相互尊重、相互包容,是构建和谐社会的基石。

在任何场合,我们都要注意自己的言行举止,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画,不在公共场所大声喧哗,不违规骑车。

礼仪在心中文明伴我行的演讲稿(通用8篇)

礼仪在心中文明伴我行的演讲稿(通用8篇)

礼仪在心中文明伴我行的演讲稿(通用8篇)礼仪在心中文明伴我行的演讲稿1自古以来,我们中华民族就是一个重德修身的民族。

古人总是教育后代,讲究忠孝仁义智诚。

作为一个中国人,我一直为我们悠久的历史和文明感到骄傲。

随着时间的流逝,我们身边的一些人早就抛弃了祖先传授的这些优良传统,贪婪自私占据了他们的内心。

作为中华民族的未来,我们必须在新的时代成为一个强调文明、树立新作风的社会主义接班人。

做一个文明礼仪人,必须从自己的小事做起,让讲文明礼仪成为自己的好习惯。

文明素质是一个人的形象。

但是,有多少人履行了自己的职责和责任,又有多少人学会了?在我们周围,有些学生在学校里听老师讲文明礼仪,但可以在街上吐痰和乱扔垃圾;有些成年人在公交车上抽烟,不顾及他人感受;在公园里,他们坐在草坪上,悠闲地谈笑风生,在草坪上惬意地散步,在草坪上快乐地玩耍。

这些行为都与周围环境不符。

在他们眼里,有些细节是那么微不足道。

看到这一切,我深感痛心。

如果一个人没有社会公德,还能算文明人吗?每个人都喜欢美,每个人都需要美德。

我们应该继承中华民族的文明美德,不仅仅是说说而已,重要的是在我们的'日常行为中体现出来。

文明的美德需要我们去发扬,去普及,去实践。

我相信,只要每个人都能付出一点爱,这个世界就会变得更美好。

让我们共同努力,为建设一个美丽和谐的社会做出贡献。

礼仪在心中文明伴我行的演讲稿2亲爱的老师、同学们:今天,我们全班同学一起在教室里观看了《校园大聚焦——不文明行为》。

看完后,我不禁要对不文明行为说声:“Good——bye!”《校园大聚焦——不文明行为》短片里播放的每个画面,都是在我们校园里出现过的。

这个短片是我校许多老师合作完成的,可以看出我们的老师为了学生的成长费了多少心思啊。

在这个短片里,不文明行为其实就在我的身边,如:有的学生在老师办公区打闹;有的学生说脏话、粗话;有的学生损坏学校的公共设施;有的学生课间追逐打闹,不玩文明游戏……虽然短片里没有我的不文明行为,但是它却发生在我的身边没有及时制止,我感到很惭愧。

文明礼仪在我心中(教案)2023-2024学年心理健康教育五年级上册 全国通用

文明礼仪在我心中(教案)2023-2024学年心理健康教育五年级上册 全国通用

教案:文明礼仪在我心中2023-2024学年心理健康教育五年级上册全国通用一、教学目标1. 让学生了解文明礼仪的重要性,明白礼仪在人际交往中的作用。

2. 培养学生具有良好的礼仪素养,提高学生的文明素养和道德品质。

3. 引导学生从自我做起,从现在做起,养成文明礼仪的良好习惯。

二、教学内容1. 礼仪的定义与作用2. 文明礼仪的具体表现3. 文明礼仪的培养方法4. 文明礼仪在生活中的实践三、教学重点与难点1. 教学重点:让学生了解文明礼仪的重要性,培养学生具有良好的礼仪素养。

2. 教学难点:如何引导学生从自我做起,从现在做起,养成文明礼仪的良好习惯。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体设备、礼仪图片、礼仪视频等。

2. 学具:礼仪书籍、礼仪手册、礼仪实践记录表等。

五、教学过程1. 导入:通过图片、视频等形式展示文明礼仪的具体表现,引发学生对文明礼仪的思考。

2. 新课导入:讲解礼仪的定义与作用,让学生了解文明礼仪的重要性。

3. 案例分析:分析一些文明礼仪的正面案例和反面案例,让学生明白文明礼仪的具体表现。

4. 小组讨论:让学生分组讨论如何培养文明礼仪,分享彼此的经验和方法。

5. 实践环节:让学生结合自己的生活实际,制定一份文明礼仪实践计划,并进行实践。

6. 总结与反思:让学生总结自己在实践过程中的收获和不足,提出改进措施。

六、板书设计1. 文明礼仪在我心中2. 副礼仪的定义与作用、文明礼仪的具体表现、文明礼仪的培养方法、文明礼仪在生活中的实践3. 板书内容:礼仪的定义、礼仪的作用、文明礼仪的具体表现、文明礼仪的培养方法、文明礼仪在生活中的实践七、作业设计1. 让学生结合自己的生活实际,制定一份文明礼仪实践计划,并进行实践。

2. 让学生写一篇关于文明礼仪的感悟文章,分享自己的实践经验和收获。

八、课后反思1. 教师要关注学生在实践过程中的表现,及时给予指导和鼓励。

2. 教师要定期检查学生的实践记录,了解学生的实践情况,并提出改进意见。

礼仪在我心中

礼仪在我心中

礼仪在我心中礼仪是社会交往中的一种行为规范和文化传统,它是一种具有普遍性和稳定性的社会规范,也是维护社会和谐与秩序的重要力量。

在我心中,礼仪是一种自我修养和对他人尊重的表现,是一种传递善意和友善的方式。

在这篇文章中,我将从以下几个方面来论述礼仪在我心中的重要性。

首先,礼仪在我心中代表了一种尊重与关怀。

在我成长的过程中,家人和老师们就始终告诫我,要懂得尊重他人,对他人关怀。

而礼仪正是实现这种尊重和关怀的方式之一。

比如,当我与别人交流时,我会注意用礼貌的语言表达自己的观点,注意倾听对方的意见。

我会尽量避免使用粗俗的语言,不触碰他人的敏感话题,不过分挖掘对方的私人隐私。

这些都是为了更好地展示自己的尊重和对他人的关怀,以维护人际关系的和谐。

其次,礼仪在我心中也代表了一种自律与自我约束。

在我看来,只有自己尊重规则,才能让别人尊重自己。

礼仪是我们生活的一种规则,它规范了我们的行为举止,让我们在社会中更好地融入。

比如,在公共场合,我会注意保持良好的仪表举止,不大声喧哗,不随地乱扔垃圾。

我会排队等候,不插队,不占用他人的位置或资源。

这种自律与自我约束让我更好地控制自己的情绪和行为,为他人提供一个良好的交往环境。

另外,礼仪在我心中还代表了一种互助与协作的精神。

礼仪就是为了更好地促进人与人之间的交流与合作。

在我与他人的交往中,我会时刻保持友善的态度,积极关注对方的需求,并尽力提供帮助。

比如,当我看到别人有困难或者需要帮助时,我会主动伸出援手,提供力所能及的帮助。

我也会尽量避免与他人发生冲突或争吵,通过友好的沟通和妥协来解决问题。

这种互助与协作的精神不仅可以促进我们之间的友谊,也可以推动社会的进步和发展。

最后,礼仪在我心中还代表了一种美的追求。

礼仪不仅仅是一个行为的外在表现,更是一种内心的修炼与追求。

在我看来,礼仪是一种美的象征,一种传递美好的方式。

当我用礼仪去对待他人,我会感觉到一种内在的平静和喜悦。

同时,我也会在别人的态度和反应中看到他们对我礼仪的回应,这种美的交流和互动让我觉得生活更加美好而充实。

礼仪在心中文明伴我行演讲稿通用3篇

礼仪在心中文明伴我行演讲稿通用3篇

礼仪在心中文明伴我行演讲稿通用3篇在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?它山之石可以攻玉,该页是小编帮助大家整编的礼仪在心中文明伴我行演讲稿通用3篇,欢迎参考。

文明礼仪伴我行征文篇一五千年华夏文明,博大精深,五千年悠久文化,源远流长。

如果将中华五千年的文明比作是一个取之不尽的宝藏,那文明礼仪便是这宝藏中千年不衰的瑰宝。

我们中华民族自古就是礼仪之邦,礼仪之风已在这神州大地盛行了千年之久。

我们这些炎黄子孙,便成为了继承和发扬这礼仪文明的接班人。

这是时代赋予我们的义务,也是我们义不容辞的责任。

有人说“礼仪是为人处事的行为准则”,对此,我深表赞同。

先辈们不也是这么做的么?古时候,就有“孔融让梨”的礼仪故事,家喻户晓。

给我们打开了礼仪的大门。

当代人,也不忘礼仪文明,逢年过节,便有“送礼”一词,虽说送的是礼物,而这“送礼”行为中不也是送去问候,送去礼仪的涵义么?我们日常生活中,便有“礼尚往来”的道理。

劝说友人,便有“晓之以礼”。

由此可观,礼仪在我们生活中是不可缺少的,也是息息相关的。

礼仪当之无愧地成为我们为人处事的准则。

灿烂的礼仪文明的确是我们生活中一道亮丽的风景线。

然而在现实生活中,总有一些人要破坏这道风景,以身犯礼。

就如在我们美丽的校园中,同学们来往总是以礼相待,而一些不讲礼仪的事情也时常发生。

每当中午的午餐时间,领餐的窗口总是堵的水泄不通,大伙你推我攘,各不相让。

昔日的礼仪风范早已被挤到九霄云外,不知去向。

一个个争先恐后,真可谓“长江后浪推前浪”,不时就有些“壮士”负伤退场,其中杂闹声连绵不断,不时还有人尽兴地骂起口粗,真是虽人有百手,手有百指,也不能指其一处,忍耐有百口,口有百舌,也不能名其一端啊!由此可观:一些不讲礼仪的行为在我们生活中还时有发生,我们应该给予禁止,提醒。

携手共创身边的礼仪文明。

礼仪正如一朵花儿,它愈开愈艳,愈艳愈美。

礼仪在心中文明伴我行的演讲稿范文(精选6篇)

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礼仪在心中文明伴我行的演讲稿范文(精选6篇)礼仪在心中文明伴我行的演讲稿1礼仪在心中文明伴我行的演讲稿1当你听到脏话,看到有人践踏草坪,乱扔垃圾,衣冠不整,你一定和我一样难受;当你听到甜美的文明语言,看到尊老爱幼,互相帮助的现象,你一定觉得很舒服。

这就是文明的力量。

在当今社会,文明礼仪是一种必不可少的道德标准,是社会和谐的基础,是学生之间团结友谊的保证。

但是,在我们身边,总有一些同学为了一点小事吵架,把不好的话加起来,甚至分手朋友。

总有一些人拿别人的缺点开玩笑,伤害别人的自尊心,有的男生总是拳打脚踢。

其他同学觉得总有人打扫,就随地吐痰,乱扔纸屑。

有些学生头发凌乱,衣服肮脏,有一股汗臭。

相反,少数学生喜欢穿奇装异服,留着长长的指甲和奇怪的头发,过分追求一种所谓的时尚。

这些都是不好的现象。

这种不文明的习惯一旦养成,后果不堪设想。

同学们,现在我们正处于学习知识、养成良好习惯的黄金时代。

一个好习惯一旦养成,对我们一辈子都有好处;一旦染上坏习惯,我们会后悔一辈子。

“好话冬天暖,坏话六月伤人”,让我们随时随地使用文明用语,让人感到温暖。

“不为善为恶”,让我们从每一件小事做起,讲究社会公德,不乱涂乱画,在车上给爷爷奶奶让座,尊重残疾人。

“每个人都有爱美之心”,让我们追求体面的形象美,注重整洁的服装美。

良好习惯一小步,社会文明一大步。

讲究文明礼仪是一种习惯,更是一种能力,一种财富,终生受用。

同学们,让我们渐渐养成这种习惯,学做文明人,热爱文明,拥抱文明,爱护环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪与我们时时同行!礼仪在心中文明伴我行的演讲稿2礼仪在心中文明伴我行的演讲稿2同学们,老师们:大家早上好!今天我演讲的题目是:文明礼仪在你我心中。

大家都知道,中国自古就是一个礼仪之邦,有着历史悠久的文明传统,作为一个21世纪的当代人,更有责任和义务来传承中华民族的优良传统,进一步注重文明礼仪。

礼仪在我心中_小学作文

礼仪在我心中_小学作文

礼仪在我心中
本文是关于小学作文的礼仪在我心中,感谢您的阅读!
礼仪,是一个人的美德,礼仪,是一个人最重要的东西。

每天早晨,闹钟把我叫醒,我自己穿好校服,整理完着装之后,我走到卫生间,挤牙膏,接水,开始刷起牙来。

书上说,刷牙有“四刷”:上下刷,左右刷,里外刷,舌头也要刷。

我按照这“四刷”来刷牙。

刷完之后,我照了照镜子,牙齿真白呀!我洗完脸,梳好头发,就戴好学生证、红领巾去上学了。

上学的途中,我碰到了一位同学。

于是,我大声向她问好,并和这位同学一起上学。

走到校门口时,我们俩看见了几位老师和值周的老师,我们连忙走了过去,手举过头顶,对老师们敬礼,异口同声的说:“老师们好!”老师们高兴的说:“你们好!”之后,我们开开心心的进了教室。

第二节课下课时,就要升国旗了。

我们安静整齐地排好队,走进了大操场。

国歌响起来了,全校师生停止走动,表情严肃,没有嬉笑。

中午,我回家去吃饭。

吃饭之前,我帮妈妈摆好了筷子、碗,让爸爸妈妈先坐好。

吃饭时,姐姐告诉我:“吃东西时不要狼吞虎咽,不然的话,就会被呛到。

”于是,我照着姐姐说的那样做,果然没被呛到。

不知不觉,一天就过去了。

晚上,坐在灯下,我回顾这一整天,我做到了文明礼仪。

同时我也明白了,文明礼仪其实很简单,就是从我做起,从身边的小事做起。

主题班会:文明礼仪在我心中

主题班会:文明礼仪在我心中

酒 店 老 板 与 无 赖
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便 对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍 事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜, 吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送 来”。 谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。 无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?” 店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛, 斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几 个钱。你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上 条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无 定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!” 一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而 去。
一起读
1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事 情,但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校 园因文明而将更加进步。 5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务; 热爱学校,我们的心声。 6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
跟着唱一唱
让礼貌成为你的华饰 让礼貌成为你的华饰 让礼貌成为你的华饰 让礼貌成为你的华饰吧 让礼貌成为你的华饰 让礼貌成为你的华饰 让礼貌成为你的华饰 让礼貌成为你的华饰吧 Let courtesy be your adorning Let courtesy be your adorning Let courtesy be your adorning Let courtesy be your adorning Let courtesy be your adorning Let courtesy be your adorning Let courtesy be your adorning Let courtesy be your adorning

关于写文明礼仪在我心中作文三篇

关于写文明礼仪在我心中作文三篇

关于写文明礼仪在我心中作文三篇说起文明,我国是一个具有五千灿烂文化的古国。

因此,我国素以“文明古国”“礼仪之邦”的美誉。

下面是小编给大家介绍的文明礼仪在我心中,欢迎阅读。

文明礼仪在我心中作文1 文明礼仪就像你心中的一面镜子,时时刻刻在照着你;文明礼仪就像一个人,它每时每刻都在看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花,从淤泥里坚强的钻出来。

星期六,我去图书馆看书。

到了那里,馆内可真静啊,连一根针掉在地上,都能听见。

“呸——”一声打破了馆内的寂静,只见一位年轻人往地上吐了口痰,又回去翻书了。

我一直望着他,他不好意思了。

我问他为什么把痰吐在地上,而不吐在痰纸上,然后扔进垃圾箱呢?他理直气壮地说:“咋的,这是我们乡下人的习惯,往地上吐痰咋了?城里人竟欺负我们乡下人,连个小毛孩都想欺负俺,真是倒霉啊!”散文吧原创我的脸上像泼了盆冷水似的,心里窝了一肚子火,没好气地说:“要不是为了环境卫士和美观,我才懒得管呢!你知道一口痰危害有多大吗?一口痰里的细菌上千万个,等痰干了之后,风一吹,这些细菌随风飘荡,危害多大呀!”听了我的话,那位年轻人一下子脸红了,说:“对、对、对,你说得对,我错了,我一定改掉。

”于是,他拿出卫生巾擦掉地上的痰迹,扔进了垃圾箱。

这件事对我感触很大,我想,我们应该创建国家卫生城市,作为————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考一名小学生,也应该为创卫工作作出一份力,从小事做起,从身边做起,从现在做起。

管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的嘴,不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚,不随意踏草坪。

认真学习胡锦涛爷爷的“八荣八耻”,正确树立社会主义荣辱观,将“八荣八耻”的荣辱观融入到我们生活的各个细节,热爱一切美好的事物,为家乡增光添彩。

让我们一起携起手来,让文明礼仪之花开遍校园!让文明礼仪之行永伴我行!让文明礼仪永在心中!文明礼仪在我心中作文2 今年,我校举行了争当文明学生的主题活动,这个活动进行了半个学期了。

文明礼仪在心中

文明礼仪在心中

千里之行,始于足下。

文明礼仪在心中文明礼仪是我们社会文化的重要组成部分,是一种优秀的品质,体现了一个人的修养和教养。

它涵盖了各个方面,如言行举止、服饰打扮、待人接物等。

在心中,我将文明礼仪视为行为准则,努力使自己成为一个受人尊重、受人欢迎的人。

首先,文明礼仪在心中的体现表现为言行举止的文明。

一个文明的人应该具备口才,善于表达自己的意见,但不会侵犯他人的权益。

在交谈中,我尽量避免使用粗俗、侮辱性的语言,始终保持礼貌和尊重。

在公共场所,我尽量保持安静,不会大声喧哗或影响他人。

此外,我也会注意自己的姿态和动作,不会随意乱扔垃圾或乱摆放物品,以保持环境的整洁和美观。

其次,文明礼仪在心中的体现还包括了服饰打扮的文明。

我相信,穿着整洁、得体的服装是对他人和自己的尊重。

在公共场合,我会根据场合的要求选择适当的服装,譬如正式场合会穿着正装,休闲场合会穿着得体的休闲服装。

我也会注重个人卫生,保持身体的干净整洁,以及注意口腔卫生,定时刷牙洗脸。

最后,文明礼仪在心中的体现还表现在待人接物上。

我相信待人接物要真诚善良,不做伪装和虚伪。

无论是和亲友还是与陌生人相处,我会始终保持友善和和蔼的态度,尊重他人的权利和个人空间。

当遇到争议和冲突时,我会保持冷静和理智,通过平和的方式解决问题,而不是采取冲动和暴力的行为。

此外,我也会尽力帮助他人,愿意分享我的知识、经验和资源,以促进共同进步和友谊。

总结起来,文明礼仪在心中的体现是一个多维度的过程,需要我们从言行举止、服饰打扮、待人接物等方面去努力。

通过保持良好的言行举止、穿着整第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

洁得体的服装以及真诚善良的待人接物,我们可以成为一个备受尊重和喜爱的人。

只有在内心深处树立文明礼仪的观念,并始终遵循这些原则,才能真正将文明礼仪融入自己的生活中,成为一个以文明礼仪为准则的人。

我相信,只有每个人都能在心中扎根,文明礼仪才能在社会中得到广泛的传承和发扬光大。

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建议大胆有设想,人人献策大步闯。
协调0年代,美国总统约翰逊访问泰国。在受到泰 国国王接见时,约翰逊竟毫无顾忌地跷起了二郎腿,脚尖正 对着国王,而这种姿势,在泰国是视为侮辱的,因此引起泰 国国王的不满。更为糟糕的是,约翰逊在告别时竟然用得克 萨斯州的礼节紧紧拥抱了王后。在泰国,除了泰国国王外, 任何人都不得触及王后,这就使泰国举国哗然。约翰逊的举 动产生了不小的遗憾,也成了涉外交往中的典型笑话。
照顾对方
德国的公共场所都有电梯或扶手梯,每一次在扶手梯上, 作者都惊奇地发现,无论人多、人少,无论结伴而行的人还 是情侣,没有并排站在扶手梯上的。作者觉得不可思议,就 询问了德国人,他们解释说,上楼、下楼时站在右侧,空出 左边的位置,以便让有急事的人从左侧先行。这是多么为别 人着想啊。虽然它不是一项法律,只是人们的生活习惯,但 作者非常钦佩这一行为。这一左右现象到处可见:男的走在 左侧,同行的女的走在右侧,怕的是车辆撞上女的;也有小 辈走在左侧,长辈走在右侧,主人在左、客人在右。所有这 些习惯,都是为方便照顾对方。
俯身捡垃圾
可以说只是一个动作,那天一位老师看见了一张棒冰包 装纸,弯下腰拣起来扔到了垃圾桶。这是一个不起眼的动作, 但是他的以身作则、师为表率的行为教导我们,他是老师。 如果有同学看见了这位老师的做法,又怎会不佩服这位老师 呢?说不定下次他也会这么做,他也会明白乱扔废弃物是不 文明的行为。
福特的故事
礼仪在我心中
——5#204主题班会
文明用语知 多少
文明礼貌用语
一、日常文明用语 您好、请、谢谢、对不起、再见。
二、接听电话用语 1.您好!这里是无锡市XX局XX处(室、中心、分院),请问您找谁?2. 我就是,请问您是哪一位?……请讲。3.请问您有什么事?(有什么能 帮您?)请稍等,我记录一下。4.您放心,我会尽力办好这件事。5.不 用谢,这是我们应该做的,再见。6.XX同志不在,我可以替您转告吗? (请您稍后再来电话好吗?)。7.对不起,这类业务请您向XX处(室、 中心、分院)咨询,他们的号码是……。8.对不起,您打错号码了,我 是无锡市XX局XX处(室、中心、分院),……没关系。9、再见。
三、打电话用语 10.您好!请问您是XX单位吗? 11.我是无锡市XX局XX处(室、中心、分院),请问怎么称呼您? 12.请帮我找一下XX同志,谢谢! 13.(若打错联系电话)对不起,我打错电话了。
文明礼貌用语
四、接待来客用语 14.请进!15.您好!同志您办什么事情?(或请问您找谁?)。16、请 稍等,我马上为您办理。17.他(她)不在,请问有事需要转告吗?18. XX处(室、中心、分院)在X楼,具体办公地点在XX地方。19.对不起, 让您久等了。20.请坐(请喝茶)。21.我就是,请问有事需要办理吗? 22.您反映的情况,我们尽快办理。23.对不起,这个问题因情况特殊无 法立即办理,请留下您的联系电话,再答复您好吗?24.不用谢,请慢 走。 五、到外单位办事用语 25.对不起,打扰一下。26.请问XX处(室)在哪间办公室?27.请问XX 同志在吗?28.非常感谢您(麻烦您啦)。29.请留步
谈谈同学们 的想法
这些现象文 明吗,那又 该怎么做呢
再来看看 有关礼仪 的故事
三顾茅庐
汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴, 汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能, 就和关羽、张飞带着礼物到襄阳古隆中(今襄樊市西)去请诸葛 亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去。 不久,刘备又和关羽、张飞三顾茅庐。冒着大风雪第二次去请。 不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在 家,就催着要回去。刘备只好留下一封信,表达自己对诸葛亮的 敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。 过了一段 时间,刘备吃了三天素之后,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮 也许是徒有虚名,未必有真才实学,不用去了。张飞却主张由他 一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了 一顿,又和他俩第三次请诸葛亮。当他们到诸葛亮家前,已经是 中午,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮醒来, 才彼此坐下谈话。诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地 请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。《三国演义》把 刘备三次亲自请诸葛亮的这件事情,叫做“三顾茅庐”。
孔融让梨
孔融,字文举,东汉时期山东曲阜人,是孔子的第二十 世孙,他是泰山都尉孔宙的第二个儿子。孔融小时候聪明好 学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是神童。4岁时,他 就能背诵许多诗词,并且还懂得礼节,父母亲非常喜爱他。 一天,父亲的朋友带了一筐梨子,给孔融兄弟们吃。父亲叫 孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给 兄弟。孔融说:"我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。 "父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?" 孔融 说:"因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。"孔融让梨的 故事,很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的 好榜样。
三顾茅庐
诸葛亮在著名的《出师表》中,也有“先帝不以臣卑鄙,猥 自枉屈,三顾臣于草庐之中”之句。于是后世人见有人为请他所 敬仰的人出来帮助自己做事,而一连几次亲自到那人的家里去的 时候,就引用这句话来形容请人的渴望和诚恳的心情。也就是不 耻下问,虚心求才的意思。建安十二年(207年),诸葛亮27岁时, 刘备“三顾茅庐”于襄阳古隆中,会见诸葛亮,问以统一天下大 计,诸葛亮精辟地分析了当时的形势,提出了首先夺取荆、益作 为根据地,对内改革政治,对外联合孙权,南抚夷越,西和诸戎, 等待时机,两路出兵北伐,从而统一全国的战略思想的宏伟蓝图, 这次谈话即是著名的《茅庐对》。
交流心中的 想法
合作技能“七字诀”
听取发言要专心,注视对方动脑筋。 说明紧紧扣中心,有根有据说得清。 求助别人要有礼,得到帮助表谢意。 反思自己有勇气,肯定别人得诚心。 自控守纪勿喧哗,依次发言从多数。 帮助同学要热情,耐心周到把难除 。 支持对方露微笑,点头鼓掌拇指翘。 说服别人把理表,态度诚恳不嘲笑。
美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去 一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前 面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则 安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地 上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进 了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘 的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用 了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎 么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比 你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见 小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然 看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他 是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司, 这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”, 也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占 居鳌头,这就是今天 “美国福特公司”的创造人福特。大家说, 这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见” 大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训
遇到老师问好
几个低年级的同学,肩并肩有说有笑地走着,前面迎面 走来一位老师,他们也不认识,但当这位老师走到这几名同 学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了 一躬,说了声“老师好”。老师当然也很高兴的回答了一句 “你好”,别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的 人说那个同学油饼,不认识的老师还给鞠躬,有的人说他根 本是装样子,给别人看的。那个同学没有反驳他们,只是说 了一句:做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我正走 在他们身后,听了这句话非常感动,感动那个同学的真诚, 一个人懂礼貌,真的是很难得的品质。
程门立雪
杨时,字中立,是剑南将乐人。小的时候非常聪颖,善 于写文章。年纪稍大一点后,专心研究经史书籍。宋熙宁九 年进士及第,当时,河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年 间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学),河南洛阳这些地方 的学者都去拜他们为师,杨时被调去做官他都没有去,在颍 昌以拜师礼节拜程颢为师,师生相处得很好。杨时回家的时 候,程颢目送他说:"我的学说将向南方传播了。"又过了四 年程颢去世了,杨时听说以后,在卧室设了程颢的灵位哭祭, 又用书信讣告同学的人。程颢死了以后,杨时又到洛阳拜见 程颐,这时杨时大概四十岁了。一天杨时拜见程颐,程颐正 在打瞌睡,杨时与同学游酢(zuò)恭敬地站在一旁没有离开, 等到程颐睡醒来时,门外的雪已经一尺多深了。杨时的德行 和威望一日比一日高,四方之人士不远千里与之相交游,其 号为龟山先生。
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