2012年5月份传策1102班班会记录

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2012主题班会方案

如何养成良好行为习惯一（1）班主题班会一、 [班会目的]1、通过班会，让学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。

2、通过学习，让学生树立培养良好生活习惯的意识，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风，以及创造自我人生的重要性。

二、[班会准备]1、培养两位能干的学生当主持人，准备串联词。

2、小品、收集好习惯故事及坏习惯的故事。

3、制作《学习习惯治疗卡》印发给学生课前填写。

4、准备背景音乐周杰伦钢琴曲《安静》及歌曲《我的未来不是梦》三、 [班会形式]讲故事、小品等四、[班会过程]（一）、导入班主任开场白：一位哲人曾经说过：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

这句话充分说明了习惯的重要性。

对我们初中生来说，养成好习惯尤为重要，它将影响你的一生。

相信今天的主题班会《让好习惯伴我成长》会给同学们带来启示。

下面有请主持人上台。

主持人：（男）：好习惯就像雏鹰的一对翅膀。

（女）：能让我们在蓝天上自由翱翔。

（男）：好习惯就像海上的一艘航船。

（女）：能让我们驶向成功的彼岸。

（男）：好习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。

（女）：能让小苗在阳光下茁壮成长。

（合）：《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

（二）讲故事引主题故事一：在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。

小象渐渐地习惯了，不挣扎了，直到长成了大象。

长大的大象已经可以轻而易举地挣脱链子，但它从不挣扎，竟乖乖地被这根小小的柱子，这截细细的链子拴住。

大家不妨思考一下，小象是被链子绑住，而大象却是被什么拴住的呢？（习惯）故事二：在国外，发生过这么一件事：一位没有继承人的百万富翁死了，死后他将自己的一大笔遗产，赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。

这名乞丐，一夜之间，变成了百万富翁。

新闻记者便来采访这名幸运的乞丐。

五月的主题班会记录内容(3篇)

第1篇一、班会背景五月，春风拂面，万物复苏。

在这个充满生机与活力的季节，我们学校决定以“感恩与成长”为主题开展一次班会活动，旨在引导学生树立正确的价值观，培养感恩情怀，激发学生的成长动力。

二、班会时间2023年5月20日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、学生代表五、班会流程1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 感恩主题演讲4. 分组讨论5. 总结发言六、班会记录1. 班主任致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重举行以“感恩与成长”为主题的班会。

五月是一个充满希望和活力的季节，也是一个感恩的季节。

在这个特殊的月份，让我们共同探讨感恩的意义，分享成长的故事。

感恩是一种美德，是一种品质，更是一种力量。

我们要学会感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教导之恩，感恩同学的关爱之恩。

只有懂得感恩，我们才能更好地成长，才能在人生的道路上走得更远。

2. 学生代表发言尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的学生代表。

今天，我想和大家分享我的成长故事。

记得在我小学的时候，我学习成绩一直不理想。

那时候，我感到很自卑，觉得自己一无是处。

但是，在我遇到困难的时候，我的父母、老师和同学们都给予了我无私的帮助和关爱。

他们鼓励我、支持我，让我明白了感恩的重要性。

如今，我已经步入中学，成长的道路上充满了挑战。

但是，我始终牢记感恩之心，努力学习，努力成为一个对社会有用的人。

我相信，只要我们心怀感恩，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。

3. 感恩主题演讲尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX，今天我演讲的题目是《感恩的力量》。

感恩是一种神奇的力量，它可以让我们在困境中看到希望，在挫折中找到勇气。

在我成长的过程中，感恩的力量让我受益匪浅。

我记得有一次，我在学校里遇到了一次严重的误会，让我感到十分痛苦。

那时候，我的心情很低落，甚至产生了放弃的念头。

但是，我的父母和老师没有放弃我，他们鼓励我，帮助我走出困境。

学生传话的班会记录内容(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强班级凝聚力，提高同学们的沟通能力，增进同学之间的友谊，我班决定开展一次别开生面的“学生传话”活动。

本次班会旨在通过传话游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中相互了解，增进彼此的感情。

二、班会时间2021年X月X日星期X下午第X节课三、班会地点学校多媒体教室四、参会人员我班全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 游戏介绍及规则讲解3. 游戏开始4. 游戏总结及颁奖5. 班主任总结六、班会记录1. 班主任致辞各位同学，大家好！今天我们班开展“学生传话”活动，旨在让大家在游戏中增进了解，拉近彼此的距离。

希望大家积极参与，共同度过一个愉快的下午。

2. 游戏介绍及规则讲解本次“学生传话”活动分为三个环节：（1）传话人：由一名同学担任，负责将班主任的祝福语传递给最后一名同学。

（2）接话人：负责将传话人的话语准确无误地传达给下一名同学。

（3）最后一名同学：将祝福语复述出来。

游戏规则如下：1. 传话人需在规定时间内将祝福语传递给最后一名同学。

2. 接话人需准确无误地将传话人的话语传达给下一名同学。

3. 最后一名同学需在规定时间内将祝福语复述出来。

4. 若在传话过程中出现错误，需重新开始。

5. 每个同学都有机会担任传话人或接话人。

3. 游戏开始在游戏开始前，班主任将祝福语写在一张纸上，并交给传话人。

游戏正式开始，同学们按照规则进行传话。

在传话过程中，同学们充分发挥自己的沟通能力，确保祝福语准确无误地传递给最后一名同学。

经过一番努力，最后一名同学成功地将祝福语复述出来。

此时，全班同学响起热烈的掌声，为他们的成功表示祝贺。

4. 游戏总结及颁奖游戏结束后，班主任对本次活动的进行进行了总结，并强调沟通的重要性。

随后，对表现突出的同学进行了颁奖。

5. 班主任总结本次“学生传话”活动圆满结束，同学们在游戏中增进了了解，拉近了彼此的距离。

希望大家在今后的学习和生活中，能够更加注重沟通，共同进步。

最后，祝愿大家在新的一学期里，学业有成，身体健康！七、班会效果本次“学生传话”活动取得了圆满成功，达到了预期效果。

传染病预防和学生纪律教育主题班会记录

传染病预防和学生纪律教育主题班会记录教学目标：通过本次班会的教育，使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础。

教学过程：一、谈话导入：同学们，你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，你们知道有哪些常见的传染性疾病吗?它们是怎样传播的?春季常见的传染病的预防措施有哪些?这次班会，我们就一起来研究这些问题。

二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。

1、流感(流行性感冒)流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。

潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。

传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。

人群对流感普遍易感。

2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。

流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。

病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。

传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。

人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。

3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。

典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。

麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。

财产安全··主题班会

主题班会策划书土木工程1101、1102班目录一、活动背景 (3)二、活动目的 (3)三、活动主题 (3)四、活动时间 (3)五、活动地点 (3)六、活动对象 (3)七、活动前期准备 (3)八、活动具体流程 (4)九、活动经费预算 (4)一、活动背景：本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。

我系会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

二、活动目的：让学生珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全育。

我们的财产安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想象，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。

三、活动主题：安全教育，防范于未然。

四、活动时间：12月XX日18:40—20:00五、活动地点：湖南工学院4411教室。

六、活动对象：土木工程1101、1102班全体同学。

七、活动前期准备：1．邀请嘉宾：游春华老师、刘传辉老师、叶仲瓞学长、李利学姐（江维、秦继海负责）。

2．海报宣传：制作“财产安全”主题班会POP海报贴于4栋教学楼楼道墙壁上（王燕、易盛负责）。

3．班会场地布置：A．会场设计：钟广、罗梓源负责；B．会场装饰物品：气球、彩带等；C．晚会道具：相机一部，电脑一台，音响设备一套；D．采购物品：曹伟、胡婉玲负责。

4．班会视频：准备关于“财产安全”有关的视频（江维负责）。

5．晚会主持人：胡国金、胡容。

6．晚会纪律：彭寒、于叙负责。

7．应急小组：王清晖、林日辉、陆军林、焉敏（组长：王清晖）。

8．晚会音响设备维护：郑大勇、罗梓源、钟广、贾磊（组长：钟广）。

9. 写策划书：林日辉。

八、活动具体流程：1．土木一班、二班各学习委员考勤并整顿纪律；2．主持人上台致开幕词；3．全体同学观看关于“财产安全”有关的视频；4. 江维作视频观后感；5. 全体同学交流心得；6.主持人作班会总结。

五月班会记录及内容安排(3篇)

第1篇一、班会时间2023年5月20日二、班会地点学校多功能厅三、参会人员全体学生、班主任、辅导员四、班会主题“传承五四精神，展现青春风采——五月主题班会”五、班会记录（一）开场致辞班主任首先对全体学生的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

他指出，五月是五四青年节，是青年学生的节日，也是我们传承和发扬五四精神的重要时刻。

希望通过本次班会，让同学们更加深刻地理解五四精神，并将其融入到学习和生活中。

（二）主题讲座1. 主讲人：学校团委书记2. 讲座主题：《五四精神的历史内涵与时代价值》团委书记从五四运动的背景、过程、成果以及五四精神的历史内涵和时代价值等方面进行了深入讲解。

他强调，五四精神是中华民族宝贵的精神财富，是激励我们青年一代不断前进的动力。

同学们要继承和发扬五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

（三）互动环节1. 主题讨论：《如何将五四精神融入到我们的学习和生活中？》同学们积极参与讨论，纷纷表达了自己的看法。

有的同学认为，要将五四精神融入到学习中，就是要勤奋刻苦，追求卓越；有的同学表示，要将五四精神融入到生活中，就是要关心他人，服务社会；还有的同学提出，要将五四精神融入到日常生活中，就是要树立正确的价值观，培养良好的道德品质。

2. 故事分享：《身边的五四精神传承者》同学们分享了自己身边那些传承五四精神的人物故事，如老师、同学、家人等。

这些故事让在场的每一个人都深受感动，也让大家更加深刻地认识到五四精神的力量。

（四）文艺表演1. 节目一：合唱《五四之歌》2. 节目二：舞蹈《青春风采》3. 节目三：小品《五四精神在我身边》同学们通过精彩的文艺表演，展现了青春的活力和风采，也进一步弘扬了五四精神。

（五）总结发言班主任对本次班会进行了总结，他高度评价了同学们的积极参与和精彩表现，并希望同学们能够将五四精神内化于心、外化于行，努力成为新时代的有为青年。

六、班会内容安排1. 前期准备：- 确定班会主题和内容；- 邀请主讲人；- 安排文艺表演节目；- 制作宣传海报和邀请函。

传递知识的主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年X月X日，星期X，下午X点二、班会地点学校多功能厅三、班会主持人班主任：XXX四、班会参与人员全班同学及部分家长代表五、班会主题传递知识，共创未来六、班会流程一、开场致辞班主任XXX首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

他指出，知识是推动社会进步的重要力量，作为新时代的青少年，我们有责任和义务去学习和传递知识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、知识分享环节1. 同学A分享：《科技改变生活》同学A通过PPT展示，向大家介绍了近年来我国科技领域的重大突破，如5G、人工智能、量子计算等，并分享了这些科技成果如何改变我们的生活。

2. 同学B分享：《传统文化与现代社会》同学B从传统文化与现代社会的关系入手，阐述了传统文化在现代社会中的重要性，并鼓励大家在学习传统文化的同时，也要关注现代社会的发展。

3. 同学C分享：《环境保护》同学C结合我国环保政策，向大家介绍了环境保护的重要性，以及我们每个人应该如何为环境保护贡献自己的力量。

三、互动环节1. 家长代表发言家长代表XXX分享了自己在教育孩子过程中的心得体会，强调了家庭教育在孩子成长过程中的重要性，并鼓励同学们要珍惜学习机会，努力学习。

2. 同学提问环节同学们就分享环节中提到的内容提出了自己的疑问，分享者逐一进行解答，现场气氛热烈。

四、总结发言班主任XXX对本次班会进行了总结，他强调，知识是推动社会进步的基石，我们每个人都要珍惜学习机会，努力提高自己的综合素质。

同时，他希望同学们在今后的学习生活中，不仅要关注自己的知识积累，还要学会分享和传递知识，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

五、班会结束在欢快的音乐声中，本次主题班会圆满结束。

七、班会效果本次主题班会取得了良好的效果，同学们在分享环节中积极发言，互动环节气氛热烈。

通过本次班会，同学们对知识的重要性有了更深刻的认识，也激发了他们学习知识的热情。

传育立行班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及班主任一、班会背景为了进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的社会责任感和使命感，提高学生的综合素质，我校决定于2023年4月15日开展以“传育立行”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对全体学生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她强调，传育立行是我们每个学生都应该践行的行为准则，希望通过本次班会，让同学们深刻理解传育立行的内涵，并将其融入到日常学习和生活中。

2. 主题演讲（1）学生代表演讲学生代表李明同学以《传承中华优秀传统文化，践行立行之道》为题，从以下几个方面进行了阐述：1）传承中华优秀传统文化的重要性2）如何在日常生活中践行立行之道3）如何发挥学生干部的带头作用，带动全班同学共同进步（2）教师代表演讲教师代表王老师以《传育立行，从我做起》为题，结合自身教学经验，对传育立行的内涵进行了深入解读，并提出了以下建议：1）树立正确的价值观，培养良好的道德品质2）养成良好的学习习惯，提高自身综合素质3）关心集体，团结互助，共同进步3. 观看视频播放了一部关于“传育立行”的宣传片，通过生动的案例和感人的故事，使同学们更加深刻地认识到传育立行的重要性。

4. 分组讨论将全班同学分成若干小组，围绕以下话题进行讨论：1）如何传承中华优秀传统文化2）如何在日常生活中践行立行之道3）如何发挥学生干部的带头作用各小组讨论热烈，同学们积极参与，纷纷发表自己的观点和看法。

5. 小组代表发言各小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的成果。

代表们表示，通过本次讨论，他们更加明确了传育立行的内涵，并表示在今后的学习和生活中，将努力践行这一准则。

6. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，她指出，传育立行是我们每个学生都应该践行的行为准则，希望大家能够将这一准则融入到日常学习和生活中，不断提高自己的思想道德素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

班会记录范文五篇

班会记录范文五篇【导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。

在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。

以面是我整理的五篇班会记录方案，盼望对大家有所关心，欢迎阅读参考！【活动过程】1、同学们在学校里是学校生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名学校生、集体中的一份子，你们应当尽到哪些责任呢?(指名说)2、是啊，假如我们每个同学都能这样仔细负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么开心啊!接下来，请观赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧!3、生表演快板《牢记责任心》。

班会记录(二)时间：3、18地点：二班级教室参与人员：二班级全体同学主持人:班会主题：胜利源于勤奋一、各小队长报告人数二、中队长向辅导员报告人数三、敬礼、唱队歌活动过程：1、讲故事男：有一首歌叫勤奋，它奇妙悦耳，让我心情愉悦。

女：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。

男：有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我百读不厌。

女：有一叶舟叫勤奋，它载满士气，让我翅膀丰腴。

男：才智源于勤奋女：宏大出自平凡男：从中国古代到近代几千年文明历，多少仁人志士，由于勤奋学习而成才，并留下很多千古佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。

首先,有请老师给大家讲一个《悬梁刺股》的故事。

2、三句半表演男：勤奋在作家的手里妙笔生辉。

女：勤奋在我们的手里楚楚动人。

男：勤奋是睿智的向导。

女：勤奋是清冽的泉水男：勤奋班级，勤奋事例，勤奋的讴歌3、齐读名言警句男：接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

三分天才七分学。

笨鸟先飞早入林。

天才在于学习，学问在于积累。

钟不敲不响，人不学不灵。

不吃苦中苦，难为人上人。

世上无难事，只怕有心人有了学问不去用，等于耕耘不播种。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.4、辅导员讲话女：古人云黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

2012年春季学期中队活动记录

三、养成良好的用眼卫生习惯。四、坚持做眼保健操。
五、保证睡眠、均衡营养、加强锻炼。
建议同学们多到户外活动，多参加球类运动、多观察树木花草，多享受大自然的青山绿水，使眼睫状肌得到放松。，出现视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。对于已经近视的同学，指导他们要定期检查视力，配戴合适的眼镜，近视了要到医院验光配镜。
活动小结
今天，我们一起举行了《安全伴我行》主题队会，活动开得很成功。我想每位同学都能明白老师为什么选择这样的主题。老师是真正的希望安全能伴我们的同学健康成长，学会自我保护，永远记住“生命属于我们，它只有一次”。
活动周次
第3周
活动主题
“当好值日生”
活动时间
活动地点
五（3）班教室
活动目的
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。
5、节约水电，珍惜粮食，用餐要做到吃多少盛多少，不挑食、不剩饭菜，并注意饮食卫生，不买路边摊的食品。
活动小结
通过这次活动学生明白了，文明和谐的班集体需要每个同学去悉心经营，倍加呵护。它们也知道了该如何去创建一个文明和谐的班集体。
活动周次
第六周
活动主题
热爱学校，遵纪守法
活动时间
活动地点
五（3）班教室
活动目的
活动小结
通过这次活动，队员们看到周边干净整洁，都很高兴。都表示以后要保持学校环境的整洁。
活动周次
第九周
活动主题
进行爱国主义教育
活动时间
活动地点
五（3）班教室
活动目的
培养学生的爱国热情。
活动过程
全校以少先队中队、小队的组织形式，开展以“中国了不起，中国人了不起，做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动。教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心，从小立志为实现中华民族的繁荣富强做好全面准备。

校园安全策划书

校园安全策划书一、班会背景：校园是我家，安全靠大家！的确，安全一直是我们每个人都应该关注的问题，学校多次强调并在中心花坛打板宣传，以班级为单位开展“校园安全”的主题班会，也使得这一主题深入人心、引起大家的注意。

这对我们每一个人来说是息息相关的。

所谓校园安全，就是人身、财产方面的。

建设和谐安全的校园，对于我们学校的环境和学习十分重要。

所以我们提倡建设“安全校园”。

也当为“安全校园”的建设献出自己的一份力量、一份细心。

二、班会主题：校园安全，从我做起三、班会时间：xx年5月17日四、班会地点：社工0931班（411教室）五、班会参与人员：社工0931班全体同学六、班会主持人：曾格成文丽七、班会目的：紧紧围绕“校园安全”建设要求，以强化安全意识和自我保护保护为主线，以开展创建“安全”学校为保障，动员全体师生及家长积极参与“校园安全”的建设，提升师生安全意识和自护能力。

通知强调要强化监督检查。

提高大家对安全的重视，保证学校的安全和谐。

引导师生从思想上牢固树立安全意识，校园安全从我做起，从点滴做。

八、班会前期准备：1、劳动委员安排人员搞好教室卫生。

2、宣传委员带领同学布置好场景。

3、安排好同学备好发言稿和小组讨论。

九、班会流程：1、主持人上台致词，班会正式开始。

2、朱启明同学就校园安全等方面发言。

3、朱派红同学就人身安全等方面发表言论。

4、刘忠达以财产安全发表意见。

5、黄妃同学就寝室安全方面发表言论。

6、有全班同学自由讨论——安全校园建设中应该注意的地方和该做的事情。

7、主持人做班会总结，致词班会结束。

十、班会注意事项：1、班会前期的场景布置。

2、班会开展期间注意调动同学们的积极性。

3、班会后及时搞好清洁工作。

社工0931班团支部xx年3月8日校园安全——班会总结书5月18日，也就是本周二下午，我们社工0931班召开了“校园安全”主题班会，班会形式很新颖，同学们都积极参与讨论，踊跃发言，关于今天这个主题，看样子同学们还是蛮有感触的！其实相对于丢东西，与些安全事故更为惊人。

5.12防灾减灾日主题班会记录内容

1.开场致辞尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！在这阳光明媚的日子里，我们聚集在这里，共同参与这次意义非凡的班会——5.12防灾减灾日主题班会。

首先，请允许我代表全体同学向辛勤工作的老师们致以最诚挚的敬意和感谢。

灾害无情人有情。

2008年5月12日，一场突如其来的大地震在四川汶川爆发，夺走了无数生命和家园。

这一天成为了中国人民心中永远的痛。

然而，在灾难面前，我们的民族展现出了不屈不挠的精神和强大的生命力。

今天，我们再次回顾这段历史，并不是为了沉浸在悲伤之中，而是为了铭记那些英勇无畏的人们以及他们在灾难中所表现出的人性光辉。

通过今天的班会活动，“5.12”不仅是一个纪念的日子，更是一种警示——提醒我们要时刻保持警惕之心，在面对自然灾害时能够迅速有效地采取行动保护自己和家人的安全；同时也是一次教育的机会——让我们学习如何预防灾害、应对紧急情况，并增强自我保护意识。

在这里我要强调的是：安全无小事！我们每个人都应该成为自己生命的守护者和家庭安全的守护神。

掌握必要的防灾减灾知识和技能是我们每位公民的责任与义务。

接下来的时间里，请同学们认真聆听专家老师的讲解、积极参加讨论交流，并在今后的生活实践中不断强化这些知识的应用能力。

希望今天的班会成为大家人生中宝贵的一课，并在你们的心中埋下一颗安全的种子。

最后，请允许我用一句话结束我的致辞：“让我们携手同行，在爱与关怀中成长，在挑战与机遇中共进。

”谢谢大家！2.5.12防灾减灾日的意义与背景介绍5月12日，这个日期对于许多中国人来说，不仅仅是一个普通的数字组合。

它承载着沉重的记忆、深刻的教训和无尽的思考。

2008年的这一天，四川汶川发生了里氏8.0级的大地震，瞬间改变了无数人的命运。

那场灾难让我们深刻体会到生命的脆弱与自然灾害的强大威力。

在那一天之后，“防灾减灾”这四个字被赋予了新的意义。

每年的5月12日被定为全国防灾减灾日，旨在提醒人们铭记历史、提高警惕，并增强全社会的灾害防范意识和能力。

五月小学班会记录(3篇)

第1篇班级：一年级一班日期：2023年5月20日地点：教室主持人：张小宇记录员：李明一、班会主题本次班会的主题是“五月的风，成长的脚步”。

旨在通过班会活动，让学生们了解五月的节日和习俗，增强班级凝聚力，同时引导学生关注自身成长，珍惜时间，努力学习。

二、班会流程1. 主持人开场张小宇同学首先进行了热情洋溢的开场白，向大家介绍了本次班会的主题和流程，并强调了班会的重要性。

2. 介绍五月节日李明同学通过PPT展示了五月份的节日，包括五一劳动节、五四青年节、立夏等。

他详细介绍了每个节日的由来、意义和习俗，让学生们对五月份的节日有了更深入的了解。

3. 分享劳动节故事张小宇同学分享了一个关于劳动节的感人故事，讲述了一个普通工人为了建设国家，不畏艰辛，辛勤劳动的故事。

这个故事激发了学生们对劳动人民的敬意，让他们明白了劳动的重要性。

4. 青年节活动展示李明同学介绍了学校为庆祝五四青年节而举办的一系列活动，如歌唱比赛、演讲比赛等。

他鼓励同学们积极参与，展现自己的才华。

5. 立夏习俗讲解张小宇同学讲解了立夏的习俗，如秤人、斗蛋等。

他带领同学们一起学习了立夏的谚语，让大家感受到了传统文化的魅力。

6. 学生代表发言学生代表王小红同学发言，她表示要珍惜时间，努力学习，争取在各个方面取得更好的成绩，为班级争光。

7. 教师寄语班主任王老师对同学们提出了几点希望：（1）树立正确的价值观，热爱祖国，热爱人民，热爱劳动。

（2）珍惜时间，努力学习，提高自己的综合素质。

（3）关心集体，团结友爱，互相帮助。

（4）积极参加班级活动，展现自己的才华。

8. 结束语张小宇同学进行了总结发言，他强调五月是一个充满活力和希望的季节，希望同学们抓住机遇，努力成长，为自己的未来打下坚实的基础。

三、班会总结本次班会圆满结束，同学们在活动中不仅了解了五月的节日和习俗，还感受到了传统文化的魅力。

同时，通过学生代表发言和教师寄语，同学们明确了自身成长的目标，激发了学习热情。

阳光五月主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题：阳光五月，快乐成长二、班会时间：2022年5月15日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全体班主任、学生代表五、班会流程：1. 主持人开场2. 班主任致辞3. 学生代表发言4. 活动环节5. 总结发言六、班会记录：1. 主持人开场（主持人）：大家好！欢迎参加阳光五月主题班会。

今天，我们聚集在这里，共同分享阳光五月带给我们的快乐与成长。

下面，让我们开始今天的班会。

2. 班主任致辞（班主任）：亲爱的同学们，大家好！阳光五月，春意盎然，万物复苏。

在这个美好的季节里，我们迎来了阳光五月主题班会。

今天，我们要共同探讨如何在阳光五月快乐成长，为实现我们的梦想而努力。

希望大家积极参与，分享自己的心得体会。

3. 学生代表发言（学生代表1）：大家好！我是XX班的XX，很荣幸能代表同学们发言。

阳光五月，让我感受到了春天的气息，也让我明白了成长的重要性。

在这个美好的季节里，我们要珍惜时光，努力学习，不断提升自己。

我相信，只要我们共同努力，阳光五月一定会成为我们人生中最美好的回忆。

（学生代表2）：大家好！我是XX班的XX。

阳光五月，让我感受到了生命的活力。

在这个季节里，我学会了关爱他人，学会了承担责任。

我相信，只要我们心怀阳光，勇敢面对生活中的挑战，我们一定能够快乐成长。

4. 活动环节（活动一：歌唱比赛）同学们纷纷上台，用歌声表达对阳光五月的热爱。

一首首动人的歌曲，让我们感受到了青春的力量。

（活动二：互动游戏）班主任带领同学们进行了一系列有趣的互动游戏，大家在游戏中增进了友谊，也收获了快乐。

（活动三：成长分享）同学们纷纷上台，分享自己在阳光五月里的成长故事。

有关于学习的，有关于生活的，还有关于人际关系的。

这些故事让我们明白了，阳光五月不仅是快乐的时光，更是我们成长的见证。

5. 总结发言（班主任）：亲爱的同学们，今天的阳光五月主题班会圆满结束了。

通过这次班会，我们共同分享了阳光五月带给我们的快乐与成长。

2012年班主任班会记录Microsoft Word 文档

主题班会记录时间：2012年3月5日主题：“班干部我来做”地点：四（2）班教室主持人：班主任内容摘要：一、介绍新班级组成的成员。

二、介绍班干部在班级的作用。

三、竞选班干部的流程：1、先自我介绍。

2、明确竞选班上的职位。

3、推选班干部名。

4、无记名示投票。

四、班干部名单：班长：李笑萌副班长：张申雨学习委员：袁金沙文艺委员：刘维华体育委员：张若石劳动委员：刘贵芳纪律委员：张琳一组组长：张沛轩二组组长：张帅三组组长：张晗四组组长：张靖悦五组组长：袁藤腾主题班会记录时间：2012年3月21日主题：“新学期的我”地点：四（2）班教室主持人：班主任内容摘要：一、要求每生谈一谈新学期的“我”。

生：1、我认识了25位新同学，并与他们成了好朋友。

2、新学校的不仅漂亮又宽敞。

3、我已习惯学校要排队入场。

4、我就是体操还不会做，我得加油学。

5、老师我还有好多习惯还改不了，看样子我很差。

6、我比较喜欢学校的乒乓球台。

……二、老师总结。

你们是学校的一员，有责任把学校的环境保护的更好。

你们是学校里的花朵，是学校的希望。

希望你们能在新的学期里，迸发出新的学习动力，期待你们的成长。

主题班会记录时间：2012年4月16日主题：“遵守交通规则预防交通虎患”地点：四（2）班教室主持人：班主任摘要：通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。

交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。

——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

下面我们把这些交给我们的主持人——蒋晓栋（男）和陈巧芳（女）主题班会记录时间：2012年4月21日主题：安全、纪律、卫生地点：四（2）班教室主持人：班主任摘要：一、安全。

五月份小学生班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2021年5月10日二、班会地点：教室三、主持人：张老师四、参会人员：全体学生及班主任五、班会主题：感恩母亲节，关爱母亲六、班会流程：1. 张老师开场致辞2. 学生代表发言3. 观看母亲节主题视频4. 母亲节手工制作5. 学生表演节目6. 母亲节祝福活动7. 张老师总结发言七、班会记录：1. 张老师开场致辞尊敬的各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了庆祝即将到来的母亲节，让我们学会感恩，关爱母亲。

希望大家能够积极参与，共同度过一个难忘的母亲节。

2. 学生代表发言（学生代表小李）大家好，我是小李。

在这个特殊的日子里，我想代表全体同学，向全天下的母亲表达我们的敬意和感激。

母亲是我们生命中最重要的人，她们用无私的爱和无尽的关怀，陪伴我们成长。

让我们用实际行动回报母亲的爱，从今天开始，关爱母亲，珍惜与母亲在一起的每一刻。

3. 观看母亲节主题视频（播放一段感人至深的母亲节主题视频）观看结束后，同学们纷纷表示感动，认识到母爱的伟大。

4. 母亲节手工制作同学们在老师的指导下，用心制作母亲节贺卡和手工礼物，以表达对母亲的感激之情。

5. 学生表演节目（学生小王）大家好，我给大家表演一首歌曲《妈妈的笑容》，祝愿全天下的母亲节日快乐！（学生小张）大家好，我给大家表演一个舞蹈《感恩的心》，感谢母亲的养育之恩。

6. 母亲节祝福活动同学们纷纷走上讲台，向母亲表达自己的祝福，并送上亲手制作的礼物。

7. 张老师总结发言亲爱的同学们，母亲节是我们感恩母亲的时刻，希望大家能够珍惜与母亲在一起的时光，学会关爱母亲。

从今天起，让我们用实际行动回报母亲的爱，让母亲感受到我们的孝心。

八、班会总结：本次班会圆满结束，同学们在活动中深刻体会到了母爱的伟大，学会了关爱母亲。

希望同学们能够将这份感动传递给更多的人，让更多的人感受到母爱的温暖。

最后，祝愿全天下的母亲节日快乐，身体健康，幸福安康！第2篇一、班会主题五月份小学生班会主题为“快乐成长，共建和谐班级”。

五月班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年5月20日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题为“团结协作，共创美好未来”。

旨在加强班级凝聚力，激发同学们的团队精神，共同为班级的和谐发展贡献力量。

二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任发言3. 同学代表发言4. 分组讨论5. 总结发言6. 互动环节7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：尊敬的各位同学，大家好！今天我们召开五月班会，主要目的是为了加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力。

希望大家能够积极参与，共同为班级的和谐发展出谋划策。

2. 班主任发言张老师：同学们，转眼间我们已经在学校度过了半年的时光。

这段时间里，我们共同经历了许多难忘的瞬间，也遇到了一些挑战。

今天，我想和大家分享一下我对班级建设的几点看法。

首先，我们要树立正确的价值观。

作为一名学生，我们要学会尊重他人，关心集体，热爱祖国，努力成为有道德、有文化、有纪律的一代新人。

其次，我们要加强团队协作。

班级是一个大家庭，我们每个人都是这个家庭的一员。

只有团结一致，才能共同面对挑战，创造美好的未来。

再次，我们要注重个人成长。

在学习和生活中，我们要不断充实自己，提高自己的综合素质，为班级争光。

最后，我希望大家能够珍惜友谊，相互关心，共同进步。

3. 同学代表发言李同学：大家好！我是李明，很荣幸能代表大家发言。

我认为，团结协作是我们班级最宝贵的财富。

在过去的几个月里，我们共同度过了许多难忘的时刻。

我相信，只要我们携手共进，班级的明天一定会更加美好。

王同学：大家好！我是王丽，作为一名班级成员，我深感责任重大。

在今后的学习和生活中，我将努力提高自己的能力，为班级的和谐发展贡献自己的力量。

4. 分组讨论张老师：接下来，我们将进行分组讨论。

请大家分成四组，每组讨论以下问题：（1）如何加强班级凝聚力？（2）如何提高同学们的团队协作能力？（3）如何营造良好的班级氛围？（4）如何为班级的和谐发展出谋划策？讨论结束后，请每组选派一位代表发言。

2012班会

2012~2013学年度第一学期《学会感恩，与爱同行》主题班会活动设计活动目的：1、通过班会，使学生多角度了解父母、老师的辛苦，了解古今中外的感恩的故事。

2、教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩的。

活动准备：1、组织学生收集感恩的故事、诗歌、歌曲，学唱《感恩的心》。

回忆老师、父母关爱我们的点滴事例。

活动过程：主持甲：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情、师情和友情，世界将会是一片孤独和黑暗。

主持乙：在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐温暖的环境中健康地成长，能够更好的战胜困难取得成功。

主持甲：每一个有爱的人，都是一个懂得感恩的人，人生正因为有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

主持甲乙：《学会感恩，与爱同行》主题班会现在开始。

一、感恩父母主持甲：是啊，在人生旅途中，我们首先感谢的是我们的父母，是他们给了我们的生命。

主持乙：感谢父母，从我们呱呱坠地的那一刻起，就把关注的目光集中在我们身上，把温情的心血扑在我们身上，把自己的希望寄托在我们身上，哺育着我们成长，教育我们做人。

主持甲：让我们一起诵读诗歌《母爱是什么》主持乙：母爱是哪一条条全班合：为我们治病时走过的道路；主持甲：母爱是家门口全班合：等我们回家的那一脸微笑；主持乙：母爱是餐桌上全班合：一顿顿平常的粗茶淡饭；主持甲：母爱是那只温暖的手中全班合：要我们去猜却没猜到的喜欢的“德芙”巧克力；主持乙：母爱是大雨中全班合：我们头顶的那把雨伞，是冬天里那一件新织好的毛衫；主持甲乙合：父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风、、、诵古诗主持甲：从古到今，孝顺父母的人都是值得我们尊敬的，诗人孟郊曾经写过一首诗《游子吟》，让我们一起重温这首诗吧！主持乙：游子吟主持甲：慈母手中线，合：游子身上衣。

主持乙：临行密密缝，合：意恐迟迟归。