一分钟

合集下载

《一分钟》优秀教学设计一等奖3篇

1、《一分钟》优秀教学设计一等奖【课前透视】时间是最宝贵的。

一分钟、一秒钟也要学会珍惜。

本文就讲述了小朋友元元由于早上贪睡了一分钟，为自己带来了上学路上的焦急和叹息，导致上课迟到了20分钟，使自己非常后悔。

课文内容较为通俗，分为六个自然段，配有两幅形象的插图。

课文内容与学生实际生活联系非常紧密，教学中要引导学生联系自己生活体验，理解课文内容，从中受到教育和影响。

由于学生年龄较小，时间观念不强，对于如何珍惜时间缺乏感性的认识。

本文正是一个优秀教材，教学时应充分利用课程资源，创设情境，在读中感悟，从中体会元元的焦急与尴尬，也使这件事成为宝贵的教训，促使每个学生都能对自己严要求，珍惜时间。

【教学目标】1、认识9个生字，会写8个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。

【教学重点】1、识字、写字。

2、朗读，理解、感悟一分钟的重要。

【信息资料】生字词卡片、多媒体课件。

【教学时数】两课时。

【教学过程】第一课时一、切入举偶1、游戏：请小朋友们来做一个游戏，睁开眼睛往前看，不眨眼，比一比谁坚持的时间长，(一分钟后)让同学们谈感受。

你们觉得一分钟长吗?(学生自由交谈。

)2、导入新课，教师由上述谈话引入：“是啊，一分钟可以说很短，也可以说很长，因为一分钟时间可以做许多事情，一个人只要把握生命的每一分钟，也就等于把握住了美好的一生。

同学们，我们今天要学习的第七课，题目也叫《一分钟》，我想，学了课文以后，大家对“一分钟”的体会肯定会更深。

”教师揭示、板书课题，并让学生齐读课题。

(游戏是学生喜欢的形式，通过游戏，激发学生学习的兴趣，同时让学生形象感悟时间的`意义，为下文学习作铺垫。

)二、读文识字1、激趣导读：同学们，课文到底讲了个什么故事，你们想知道吗?请打开书第31页，自己读读课文。

2、要求学生勾画出生字新词，自己拼一拼，读一读，多读几遍。

然后，同桌轮读，自己要读准字音，互相纠正错误。

人教版小学语文《一分钟》课文原文及赏析

人教版小学语文课《一分钟》课文原文及赏析
《一分钟》课文原文：
早上，元元多睡了一分钟。

他想，只是一分钟，不会有什么关系的。

可是，就因为这一分钟，元元迟到了二十分钟。

他走到十字路口，正好是红灯。

要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

他等了好一会儿，才过了马路。

到了学校，已经上课了。

元元悄悄地走进教室。

李老师说：“元元，你今天怎么迟到了？”元元脸红了，低着头说不出话来。

元元后悔极了。

他想：要是早一分钟起床，就不会迟到了。

从那以后，元元每天早上都早早地来到学校。

赏析：
《一分钟》这篇课文以小学生元元的生活经历为线索，通过描述他因多睡一分钟而导致的一系列后果，教育孩子们要珍惜时间，明白每一分钟的重要性。

课文首先描绘了元元因为贪睡一分钟而迟到的情景，然后通过他在路上遭遇红灯、到学校后被老师询问等细节，生动地展现了他因为这一分钟的疏忽所付出的代价。

这种情节设计既贴近孩子们的生活实际，又富有戏剧性，能够吸引他们的注意力，引发他们对时间价值的思考。

在元元后悔并决定以后早早起床的情节中，课文传递出积极向上的价值观：认识到错误并勇于改正，珍惜时间，做时间的主人。

这种教育方式具有很强的启发性和感染力，有助于培养孩子们的良好习惯和积极人生态度。

总的来说，《一分钟》这篇课文以其简洁明快的语言、生动有趣的情节和深刻的人生哲理，成功地引导孩子们认识时间的价值，树立正确的时间观念，是一部优秀的儿童教育读物。

一分钟一年级课文原文

1、《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，要严格要求自己守时，做事情不要拖沓。

2、《一分钟》出自人教版部编版一年级下册语文书，主要讲了主人公“元元”因为晚起1分钟，导致他迟到了20分钟的故事。

3、原文：丁零零，闹钟响了。

4、元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。

5、过了一分钟，元元起来了。

6、他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。

7、到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。

8、他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。

9、”他等了一会儿，才走过十字路口。

10、他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。

11、他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。

12、”他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。

13、到了学校，已经上课了。

14、元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。

一分钟课文(精选7篇)

一分钟课文（精选7篇）一分钟课文篇1丁零零，闹钟响了。

元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。

过了一分钟，元元起来了。

他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。

走到十字路口，他观察前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。

他叹了口气，说："要是早一分钟就好了。

'他等了好一会儿，才走过十字路口。

他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要跑到车站了，车子开了，他又叹了口气，说："要是早一分钟就好了。

' 他等啊等，始终不见汽车的影子，元元打算走到学校去。

到了学校，已经上课了。

元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。

李老师看了看手表，说："元元，今日你迟到了20分钟。

'元元特别懊悔。

一分钟课文篇2《最终一分钟》是一首布满激情的诗。

倾诉了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最终一分钟这一具有历史好处的特别时刻的思绪，表达了全中国人民积蓄心中的剧烈的爱国情感和对香港回归祖国后完善前程的诚心祝愿。

整首诗语言凝练，富有感染力，感情真挚热闹，那沸腾的热血与奔腾的豪情都融入在诗句之中了。

教学诗歌，朗读是重要组成部分，也是同学进入课文的桥梁。

能够说，朗读如同同学领悟课文主旨的指挥棒。

因此，在教学中，我采纳了各种朗读法：利用初读，逐节理清文章脉络；运用细读，明白文章的资料和思想感情；采纳精读，品尝意境，品尝思想；品尝手法；启用熟读，把诗句中描述的形象和语言文字融为一体，坚固地保留在头脑中，积淀语感，取得了良好的效果。

但究竟这一历史大事同学还是比较生疏，大家对许多地方还不明白，有的同学就提出“‘被撕碎的历史教科书，第1997页上，那深化骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。

’中的‘1997页’是什么意思？”，还有的同学提出“呼喊一般是大声地叫，为什么诗中却说‘轻轻地呼喊’呢？”也有的同学问“为什么说‘此刻，是午夜，又是早晨。

’呢？不是自相冲突吗？”不得不佩服同学们质疑的潜质，解决这些问题的同时，不就正好体会了了香港回归祖国后，全国人民无比感动无比骄傲的心情，不就正好回顾了香港的屈辱历史，不就展现了全国人民对香港回归祖国的热闹欢迎和对香港完善将来的深情祝福吗？一切要解决的问题都因同学提出的问题得到了完善的解决，可见，培育同学的质疑潜质是非常重要的，当然，假如同学在质疑后能想方法释疑那就更好了。

1分钟的小故事大全

一分钟的小故事大全有：
1.时间之沙：一分钟可以做许多事，也可以什么都不做。

比如，一分钟可以用来欣赏一场音乐会，感受音乐的美妙；一分钟可以用来跑步，锻炼身体；一分钟也可以用来思考问题，做出决定；一分钟还可以用来读书，学习知识。

2.蜗牛的一分钟：有一只蜗牛决定要跑一公里，它用了一分钟开始了跑步，中途放弃了三次，每次放弃后都又躺了回原地下去了。

后来他睡着了睡了一分钟发现他在泥泞的路上站着开始着急，又开始拼命往回跑终于过了一分钟回到了起点，就放声大哭，当时不努力各种念头太白瞎了这一分钟了。

最后的故事告诉幼儿珍惜时间。

3.盲人摸象：一分钟盲人摸象的故事，告诉幼儿看问题不能只看一部分，不能以偏概全。

这些故事都可以在幼儿园小乌龟课程中作为引导或讲述对象。

通过这些故事可以让孩子们理解时间的珍贵、做事要有耐心和毅力、以及不要以偏概全等道理。

一分钟演讲稿（通用30篇）

一分钟演讲稿一分钟演讲稿一、什么是演讲稿演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

二、演讲稿主要功能第一：“使人知”演讲。

这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。

它的目的在于使人知道、明白。

如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。

它的特点是知识性强，语言准确。

第二：“使人信”演讲。

这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。

它从“使人知”演讲发展而来。

如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。

它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。

第三："使人激”演讲。

这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。

如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四："使人动”演讲。

这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。

法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。

它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五：“使人乐”演讲。

这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。

这种演讲的事例很多，人们大都能听到。

一分钟演讲稿15篇

一分钟演讲稿15篇一分钟演讲稿（一）：大家好!我演讲的题目是《流泪不如流汗》。

吐血和流汗虽然都是生理现象，可是只要你仔细去分析，它们又是不一样的。

当我们遇到困难，或是遭遇挫折时，有的人总是一把灼热一把拿起眼泪地哭，有时甚至哭上半天，丝毫不知自我为何要哀恸。

记得有一次我有几道数学题不会，得不到解答，于是就哭了。

这时爸爸走来来说：“柔吟，你不能因为几道数学题而大哭。

搞清楚吗流泪不如流汗，如果你肯花点时间去认知，下工夫去研究，就对你很有帮忙了，多流一些汗，总比流泪要值得。

”我听了，立刻擦干眼泪，再坐回去，仔细地分析题目中的每一个字，尽管汗珠一滴滴地流下来，我也不去擦拭，因为我明白了“流泪不如流汗”的道理。

在稻田里，经常能够帮助看到那拿着锄头，‘旧出而作，王轼的勤劳的农夫们，正一次又一次用锄头翻松泥土。

看，汗水正从他们的额头鼓起，从他们的脸颊滑过，但他们不在乎，还是继续劳作。

他们花力气流血大汗，最终总会有收获。

所谓“一分耕耘，一分收获”就是这个道理，能够说开花结果是流汗换来的。

一滴泪水和一滴汗水是不一样的，流泪的人则到最终还是一无所获，可是流汗的人会羚力地工作，最终毕竟果肉须要尝到成功的果实。

“流泪不如流汗”，微秒我们别再浪费这宝贵的时间，想想：当你滴下择珠时，成功的果实已在萌芽，收获已在眼前了。

同学们，多下点儿功夫，多流点儿汗，开创自我的一番大事业吧!多谢大家!一分钟演讲稿（二）：人的生活这种方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，可是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，可是长不大，人们能够踩过你，可是人们不会因为人们你的伤痛，而产生痛苦；人们不会因为你被滚了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。

所以我们每一个人，都应当像杉树一样的成长，即使我们此刻什么都绝非，可是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然需要吸收泥土的养分，自我成长起来。

当你长成参天大树以前，遥远的地方，人们就能看到你；走近你，你能给人一片绿色。

一分钟评课稿（精选15篇）

一分钟评课稿评课是指评者对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。

以下是小编为大家整理的一分钟评课稿，希望对大家有所帮助。

一分钟评课稿篇1评课内容：《一分钟》这篇课文是以小学生喜爱的故事形式出现，内容较为通俗。

主人公元元因为早上多睡了一分钟，带来的却是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和一声声的叹息，是深深的后悔和宝贵的教训。

故事与学生实际生活联系十分紧密。

听了戴老师的课我受益匪浅，让我倍受启发。

戴老师能根据低年级的教学重点组织教学，通过引导学生识字，使学生能利用“减一减，换一换”等方法来识字，在游戏中巩固识字，并注重培养学生良好的写字习惯。

感受最深的有以下几点：1、稳扎稳打，识字教学扎实。

在生字词的教学中，戴老师采用多种形式为学生创设了识字平台。

有说说记住字的方法识字，如：换一换、减一减、加一加；在游戏中识字，如：组合游戏。

这些过程，看似平常，却唤醒了学生以往的识字经验。

在识字过程中，戴老师还非常注重正音，尤其是“丁零零”、“哈欠”等词语的轻声正音。

在写字这一环节，戴老师花了5分钟让学生写字，并进行展示讲评，培养了学生良好的写字习惯。

整堂课，学生的学习积极性高涨，体验到学习生字的无穷乐趣。

2、多元评价，学习兴趣高涨。

戴老师上课始终是亲切地和学生交流，在教学中一步一步引导学生学习生字新词，对学生的发言总是给予及时的激励与表扬。

如“你真棒，都读对了！”、“这会儿，XX终于读对了，给他鼓鼓掌！”等等，使课堂充满了人文关怀；同时激发了学生学习的积极性与主动性，培养了学困生的自信心。

这就是戴老师的教学艺术，善于激励，善于唤醒，善于鼓舞。

教学是一门遗憾的艺术，再完美的课也都会留下一丝不足，戴老师所上的是第一课时，我认为还有以下的不足：1、对本节课内容的整体把握不够完美。

第一课时仅仅安排了识字教学，内容上显得有些单一。

2、叶圣陶先生说过：“读书务必做到正确、流利，‘字字未宜忽’。

一分钟简短演讲稿【10篇】

【导语】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。

演讲稿是进⾏演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提⽰，它体现着演讲的⽬的和⼿段。

演讲稿可以⽤来交流思想、感情，表达主张、见解，也可以⽤来介绍⾃⼰的学习、⼯作情况和经验等。

以下是为⼤家整理的⼀分钟简短演讲稿【10篇】，希望对您有所启发！【篇⼀】⼀分钟简短演讲稿⼤家好！偶然间，发现我们已步⼊了那道令⽼年⼈羡慕、中年⼈留恋、少年⼈向往的青春风景线。

澎湃着青春的热⾎，洋溢着青春的热情。

然⽽，朋友你是否探求思索过青春是什么呢？青春是三⽉争奇⽃艳的花朵，青春是七⽉⽕红的太阳，青春是⼗⽉绚丽迷⼈的红叶，青春是⼀⽉淡雅恬静的⽩雪，青春是喷雾的旭⽇，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，青春是欢乐的⾳符，是我们新⼈的象征。

中国⾰命的先驱李⼤钊曾⼤声疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。

当今时代是⼀个电⽕⾏空邀宇宙的时代，当今世界是⼀个瞬息万变令⼈眼花的世界！知识更新⽇新⽉异，科技进步突飞猛进。

落后就要挨打，懒惰就会失败！已成为⼀个不可抗拒的规律。

为了中华民族的腾飞，我们每个⼈都应该竭尽全⼒去拼搏。

只有拼搏才能为祖国现代描绘出⼀张完美的宏图，只有拼搏才能实现我们青春的价值。

同学们，让我们驾驭⼈⽣的航船，努⼒地向青春价值地彼岸航⾏吧，让我们昂⾸阔步向着我们美好未来前进吧！谢谢⼤家！【篇⼆】⼀分钟简短演讲稿⼤家好！奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们⼜⼀次为这个时刻⽽感到骄傲和⾃豪。

时光飞逝，岁⽉荏苒，我们已由昔⽇幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。

回顾往昔，我们⽆怨⽆悔，展望明天，我们信⼼⼗⾜。

⾛进了⾼三，我们的⽣活不再如以前⼀般轻松；⾛进了⾼三，我们的⽇⼦也多了⼀⽐疲惫。

但是⾯对明年的七⽉，我们仍将披荆暂棘，奋然前⾏。

雄鹰在风⾬中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑⿐的芬芳。

在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会⽣存，在逆境中谱写⼈⽣的乐章。

自我介绍一分钟【精选10篇】

【导语】⾃我介绍是⽇常⼯作中与陌⽣⼈建⽴关系、打开局⾯的⼀种⾮常重要的⼿段，因此，让⾃⼰通过⾃我介绍得到对⽅的认识甚⾄认可，是⼀种⼗分必要的交际⼿段。

⾃我介绍可以介绍⼀下⾃⼰的特点，篇幅可长可短。

以下是为⼤家准备的⾃我介绍⼀分钟【精选10篇】，供您参考学习。

1.⾃我介绍⼀分钟精选尊敬的领导，我是xx学院xx专业20xx届本科毕业⽣，⾮常荣幸能参与贵公司的现场⾯试。

⾸先我做个⼀分钟简短⾃我介绍：本⼈性格开朗、吃苦耐劳、为⼈诚恳、乐观向上、善于交际、敢于⾯对挑战、做事认真负责、拥有较强的学习能⼒。

拥有较强的组织能⼒和适应能⼒、拥有团队精神、并具有较强的管理策划与组织管理协调能⼒。

善于分析思考，具有⾼效执⾏⼒，我希望可以踏实的⼲好每⼀件事。

本⼈主修xx学，语⾔表达、写作和组织协调能⼒⽐较突出，希望不局限与财务⼯作，寻找更适合⾃⼰的管理⾏政类岗位。

2.⾃我介绍⼀分钟精选各位考官：你们好！真挚的向您推荐我⾃⼰！我叫xxx，是xx学院xx专业20xx届即将毕业的⼀名专科⽣，我怀着⼀颗⾚诚的⼼和对事业的执着追求，真诚地向您推荐⾃⼰。

正直和努⼒是我做⼈的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好⼴泛使我⾮常充实；众多的朋友使我倍感富有！我有很强的事业⼼和责任感使我能够⾯对任何困难和挑战。

作为⼀名即将毕业的学⽣，我的经验不⾜或许让您犹豫不决，但请您相信我的⼲劲与努⼒将弥补这暂时的不⾜，也许我不是的，但我绝对是最努⼒的。

我相信：⽤⼼⼀定能赢得精彩！3.⾃我介绍⼀分钟精选我叫xxx，来⾃xx年xx⽉份以专业考试得分第xx的好成绩毕业于xx⼤学的xx专业。

毕业之前，我曾在xx公司实习过，xx公司和贵公司是同类⾏业。

本⼈性格开朗，善于微笑，长于交际，会简单⽇语及芭蕾舞。

我相信，这⼀切将成为我⼯作的财富。

我在很久就注意到贵公司，贵公司⽆疑是xx⾏业中的佼佼者。

同时我⼜了解到，这⼜是⼀⽀年轻⽽⼜富有活⼒的队伍。

《一分钟》阅读答案

《一分钟》阅读答案《一分钟》阅读答案在学习和工作的日常里，我们或多或少都会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。

什么样的阅读答案才是好阅读答案呢？下面是小编为大家收集的《一分钟》阅读答案，欢迎大家分享。

《一分钟》阅读答案1著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（）高大宽敞，（）房间里却乱七八糟、狼藉一片。

这景象令青年人颇感意外。

没等青年人开口，班杰明就招呼道：你看我这房间太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下，你再进来吧。

说着，他轻轻地关上了房门。

很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。

青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前现出了另一番景象——房间内的一切（）摆放得井然有序，（）有两杯刚刚倒好的红酒还荡着微波。

没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：干杯，你可以走了。

青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：可是，我……我还没有向您请教呢……眼前这些难道还不够吗？班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：你进来又有一分钟了。

一分钟……一分钟……青年人若有所思地说，眉头紧皱。

突然，他大声说，我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。

只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。

班杰明舒心地笑了。

青年人把杯子里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。

后来，青年给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。

阅读训练一、联系上下文，在短文中的（）里填上恰当的关联词语。

二、根据意思在短文中找出相应的成语，写在（）里。

A．好像在思考着什么。

（）B．形容整齐的样子，有秩序。

（）三、在文中找出一组反义词写在下面。

四、再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画√。

1、班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。

2、班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。

一分钟演讲稿大全简短励志12篇

一分钟演讲稿大全简短励志【12篇】本文为大家整理的一分钟演讲稿大全简短励志【12篇】，希望对您有所帮助。

1.一分钟演讲稿大全简短励志同学们：世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里，很多人并不见得愚笨。

其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功！当我们刚出生时，一切都是未知数，只有性别的差异。

随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。

想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人，关键在于有没有一颗永远不冷不死的心！有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志！此刻，就让我们打开心门，进入我们的心灵世界，与自己的心灵对话。

让我们回忆，从幼儿园开始回忆，把我们丢失的东西找回来……谢谢！2.一分钟演讲稿大全简短励志敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《青春的火炬》。

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动xx周年。

弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴；挣脱了屈辱，走向奋起。

中国正以崭新的姿态向世人展示着巨龙的力量。

然而，人们不会忘记那跨时代的民族救亡的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的烽火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。

生命，不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息。

谢谢！3.一分钟演讲稿大全简短励志大家好。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

一分钟小故事大全

一分钟小故事大全一、奇妙的变变变。

从前有一个小男孩，他有一个神奇的变变变手表，只要按下按钮，他就可以变成任何他想要的东西。

有一天，他变成了一只小鸟，飞到了天空；又变成了一只小鱼，游到了海底；最后，他变回了小男孩，回到了家里。

他告诉爸爸妈妈他的奇妙经历，他们都不相信，直到他按下按钮，变成了一只小熊，他们才相信了。

二、丢失的宝藏。

小明在海滩上捡到了一个宝箱，里面装满了金银珠宝，他高兴地带回家。

可是当他打开宝箱的时候，里面却是空的，他失望极了。

后来，他发现了一个小纸条，上面写着，“真正的宝藏是你的勇气和智慧。

”小明恍然大悟，原来真正的宝藏不在宝箱里，而是在他自己的内心深处。

三、勇敢的小猫。

小花是一只胆小的小猫，它总是害怕一切。

有一天，它听到了主人的呼唤声，发现主人被困在了树上。

小花不顾一切地爬上了树，救下了主人。

从那以后，小花变得勇敢起来，不再害怕任何事情了。

四、失落的音符。

小提琴手小明准备参加音乐比赛，可是他总是弹不好最后一个音符。

他找遍了各种方法，也请教了各种人，但都没有什么效果。

最后，他明白了，原来最后一个音符不是靠技巧，而是靠心灵的力量。

于是，他闭上眼睛，用心感受音乐，终于弹出了完美的音符。

五、小树的成长。

小树从小就喜欢看大树，他向大树学习，努力成长。

虽然风吹雨打，他也坚强地站着。

终于有一天，他长成了一棵大树，成为了森林中的一员。

他感谢大树的教导，也感谢自己的努力，让他成为了一棵伟大的树。

六、小鸟的梦想。

小鸟喜欢自由自在地飞翔，它向往着天空。

有一天，它终于长大了，可以独立飞翔了。

它飞过了大海，飞越了高山，最终飞到了自己向往已久的天空。

它实现了自己的梦想，也学会了珍惜自由。

七、小狗的友谊。

小黑是一只聪明的小狗，它和小白是最好的朋友。

有一天，小白生病了，小黑整夜守在小白的身边，不肯离开。

小白慢慢地康复了，他们的友谊也更加深厚了。

八、小鱼的冒险。

小鱼生活在小溪里，它向往着更广阔的世界。

有一天，它决定离开小溪，去冒险。

一分钟能做什么事情

一分钟能做什么事情
1、一分钟可以跑步三百米，
2、一分钟可以阅读六百字的文章。

3、一分钟可以做30个仰卧起坐。

4、一分钟可以粗略浏览完一张报纸。

5、一分钟可以背10个英文单词。

6、一分钟可以用键盘打出100个字。

7、一分钟可以蹬自行车144下。

8、一分钟可以看十个广告片。

9、每分钟蜂鸟要振翅4000次。

10、每分钟体内的每个细胞会发生600万的化学反应。

11、每分钟平均眨眼12次。

12、一分钟可以收拾一下位桌卫生，整理书包。

13、一分钟可以逃离地震现场，保住自己的生命。

14、一分钟可以吃掉几个饺子。

15、一分钟可以休息一下，保持精力。