传染病预防班会(经典图片动画版)

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卡通儿童幼儿园学校主题班会预防新型冠状病毒健康知识讲座动态PPT

严防新型(冠状)病毒传播
每天都在城市的各个角落消毒清洁，严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播
努力消灭这些病毒
严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播
严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播
严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播
严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播
严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播
严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播
你和你的家人有什么可以做的呢?严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播
严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播
医药工厂里，严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播
严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播
人们也在连夜赶制缓解病情的药物和防护口罩。
还有很多清洁人员，严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播
如果没有纸巾，就对着胳膊肘，之后还要再洗手。
严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播
严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播
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严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播严防新型(冠状)病毒传播

卡通手绘小学生春季传染病预防主题班会经典授课ppt课件

所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力 "背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。
公共场所需防范，人多容易被感染。流行季节常通风，室内空气要新鲜。坚持消毒不放松，卫生死角要常清。保证晨午晚三检，病假追踪不怠慢。多吃蔬菜和水果，增强体质要锻炼。手足口病不可怕，认真防范靠大家！
病毒传播
随地吐痰细菌传播
惠珊精彩作品惠珊精彩作品
惠珊精彩作品惠珊精彩作品
第
惠珊精彩作品惠珊精彩作品
2
常见春季传染病
章
常见春季传染病
所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力 "背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。
手足口病 ——是由肠道病毒引起的传染病，可引
所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力 "背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。
起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个
注意休息，不过度疲劳
穿衣、饮食细节要注意
养成良好的个人卫生习惯所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力"背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力 "背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。

卡通动画冬季传染病预防教育培训PPT课件

人感染甲流后的早期症状与普通流感相似有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。
甲型H1N1流感病人为主要传染源，无症状感染者也具有传染性。
PART 03
控制传染病的基本环节
03.保护易感者
在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触。
02.控制传播途径
切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生
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感谢一路有你
恋上有你的日子
新郎：新小郎新娘：小新娘
目录
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PART 1
单击此处添加标题
相遇
感谢那一次的邂逅，
让两条欢乐的生命线终于交汇在了一起……
在这里输入标题
单击此处添加标题
CEO & Director 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中
中亦有病毒存在
高发期
多在冬春季发病，多见于15岁儿童，男女
发病率均等
发病
母亲的抗体可保护6个月前婴儿不发病。广泛使用疫苗后发病率降低，发病
年龄提高
发病
先天性风疹患儿在生后数月内仍有病毒排出，故具有传

蓝色卡通风传染病预防主题班会PPT课件

传染病介绍
水痘
传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般710天可治愈。
传染病是如何传播的
流感传播需要的环节
流感患者带病毒的空气易患流感的人
传染病是如何传播的
肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中传播需要哪些环节？肝炎患者带病毒的餐具易患肝炎的人
传染病是如何传播的
胸痛胸部可有隐痛，胸膜炎病人则表现较剧。
传染病介绍
什么是传染病？
传染病是由病原体（细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病如何传播
传染病是如何传播的
流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。
病原体离开传染源到达健康人的途径
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
传染源
传播途径
易感人群
传染病流行的三个环节
传染病是如何传播的

卡通校园防疫主题班会PPT (3)

性。
提问环节
在班会上向同学们提出问题，鼓励他们积极思考并回答。
回答环节
根据同学们的回答，进行有针对性的指导和解答，确保他们正确理解防疫知识。
现场互动交流心得体会
分享经验
邀请同学们分享自己在防疫过程中的心得体会和经验，促进彼此
之间的交流和学习。
讨论环节
鼓励同学们针对防疫过程中的问题和困难进行讨论，共同寻找解
卡通形象在防疫宣传中应用
制作防疫海报
制作防疫游戏
利用卡通形象制作防疫海报，向孩子们传递防疫知识，提醒他们注意个人们在游戏中学习防疫知识，提高他们的防疫能力。
制作防疫动画
利用卡通形象制作防疫动画，通过生动形象的画面和声音向孩子们传递防疫知识，提高他们的防疫意识。
色彩鲜明
卡通形象设计采用鲜艳的色彩，能够吸引孩子们的眼球，提高防疫宣传的效果。
卡通形象特点及作用
特点
卡通形象具有可爱、活泼、简洁明了、色彩鲜明等特点，能够吸引孩子们的注意力，提高防疫宣传的效果。
作用
卡通形象在防疫宣传中具有重要的作用，可以通过卡通形象向孩子们传递防疫知识，提高孩子们的防疫意识。
兴趣和理解。
06
总结回顾与展望未来
本次班会主题内容回顾总结
防疫知识普及
通过卡通形式向同学们普及校园防疫知识，包括正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
防疫意识提升
通过互动问答、小组讨论等方式，引导同学们认识到防疫工作的重要性，提高防疫意识。
防疫行动落实
鼓励同学们在日常生活中积极落实防疫措施，如减少外出、避免聚集等。
做好应急预案
制定校园防疫应急预案，明确应急处置流程，确保在突发情况下能够迅速、有效地应对。

卡通风幼儿园春季传染病预防知识主题班会课件PPT讲解

传染病预防
幼儿园春季传染病预防知识主题班会
汇报人：XXX
汇报时间：202X.X
五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀! 五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀! 五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀! 五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀! 五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀! 五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!

卡通动画主题班会夏季常见传染病预防知识动态ppt

惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
腺
流行性腮腺炎简称腮腺炎，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
病，多发生于儿童。
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
腺
的传播途径
病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计传染性强。
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
腺
的主要症状
本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计巢炎或睾丸炎等。整个病程约 7-12天。
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
腺
的易感人群
多见于５到１５岁的儿童和青少年。一次感染后可获终
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
痘
腺
足
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
病惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
痘
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
最容易发生和流行。水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
起严重的并发症。
痘的传播途径
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
足病的主要症状
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
足病的主要症状
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
足病的主要症状
先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹
和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现
疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可
伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计

简约卡通风春季传染病预防图解PPT课件

目录
C ATA L O G
01
什么是传染病
02
03
为什么春季传春季校园常见
染性疾病多发?
传染病
我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名思义每当下雨天时，许多白云都聚集在这里。我站在“ 白云楼 ”的看景台上，整个长城的景色尽收眼底，长城好似一条巨龙横卧在青山之上，极为壮观。我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名思义每当下雨天时，许多白云都聚集在这里。我站在“ 白云楼 ”的看景台上，整个长城的景色尽收眼底，长城好似一条巨龙横卧在青山之上，极为壮观。
PA R T- 0 1
什么是传染病
我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名思义每当下雨天时，许多白云都聚集在这里。我站在“ 白云楼 ”的看景台上，整个长城的景色尽收眼底，长城好似一条巨龙横卧在青山之上，极为壮观。我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名思义每当下雨天时，许多白云都聚集在这里。我站在“ 白云楼 ”的看景台上，整个长城的景色尽收眼底，长城好似一条巨龙横卧在青山之上，极为壮观。我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名思义每当下雨天时，许多白云都聚集在这里。我站在“ 白云楼 ”的看景台上，整个长城的景色尽收眼底，长城好似一条巨龙横卧在青山之上，极为壮观。我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名思义每当下雨天时，许多白云都聚集在这里。我站在“ 白云楼 ”的看景台上，整个长城的景色尽收眼底，长城好似一条巨龙横卧在青山之上，极为壮观。我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名思义每当下雨天时，许多白云都聚集在这里。我站在“ 白云楼 ”的看景台上，整个长城的景色尽收眼底，长城好似一条巨龙横卧在青山之上，极为壮观。我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名思义每当下雨天时，许多白云都聚集在这里。我站在“ 白云楼 ”的看景台上，整个长城的景色尽收眼底，长城好似一条巨龙横卧在青山之上，极为壮观。

蓝色扁平卡通风春夏季传染病预防知识教育培训学生卫生健康主题班会PPT课件

2
下肿大，肿大的腮腺常呈半球形边缘不清，表面发热，有触痛。
• 7至10天消退。
• 本病为自限性疾病，目前尚缺乏特效药物，抗生素治疗无效。
3
• 一般预后良好。
流行性腮腺炎
潜伏期8～30天，平均18天起
病大多较急，无前驱症状
1
2
主要症状
发热、畏寒、头痛、肌痛、咽痛、
食欲不佳、恶心、呕吐、全身不
3
4
适等，数小时腮腺肿痛，逐渐明
流行性感冒
主要症状
发热全身酸痛咽痛
咳嗽
• 流行性感冒，简称流感，是由甲、乙、丙三型流感病毒分别引起的一种急性呼吸道疾病，属于丙类传染病。
• 流感在中国以冬春季多见，临床表现以高热、乏力、头痛、咳嗽、全身肌肉酸痛等全身中毒症状为主，而呼吸道症状较轻。
流行性感冒
3.易感人群
• 人群对流感普遍易感染，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。
水痘预防与治疗
传播途径
水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
飞沫经呼吸道传染
病毒污染
接触
用具衣服
尘土
水痘预防与治疗
主要症状
身体变化
皮疹躯干部最多，头面部次之四肢较少，手掌、足底更少
4
2周的潜伏期
水痘病毒感染人体后，经过大约2周
1
的潜伏期，
患者症状
2
患者可出现头痛、全身不适、发热、
传播途径易感人群
主要症状预防措施
传染性强
病毒引起
呼吸道传
流行性感冒
传播途径
以空气飞沫直接传播为主也可通过被病毒污染的物品间接传播

卡通风幼儿园春季传染病预防知识主题班会教学PPT课件

一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了，绿得干净，绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿，悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。

卡通风幼儿园春季传染病预防知识主题班会图文PPT教学课件

传染病预防
幼儿园春季传染病预防知识主题班会
汇报人：XXX
汇报时间：202X.X
我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈见底的湖水，湖水非常平静，就像一面大镜子一样，水里游着许许多多的小鱼，有的半金半红，有的半灰半黑，还有的金灿灿的… …真漂亮!这么多条小鱼，让我目不暇接，看到了那只，又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈见底的湖水，湖水非常平静，就像一面大镜子一样，水里游着许许多多的小鱼，有的半金半红，有的半灰半黑，还有的金灿灿的… …真漂亮!这么多条小鱼，让我目不暇接，看到了那只，又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈见底的湖水，湖水非常平静，就像一面大镜子一样，水里游着许许多多的小鱼，有的半金半红，有的半灰半黑，还有的金灿灿的… …真漂亮!这么多条小鱼，让我目不暇接，看到了那只，又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈见底的湖水，湖水非常平静，就像一面大镜子一样，水里游着许许多多的小鱼，有的半金半红，有的半灰半黑，还有的金灿灿的… …真漂亮!这么多条小鱼，让我目不暇接，看到了那只，又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈见底的湖水，湖水非常平静，就像一面大镜子一样，水里游着许许多多的小鱼，有的半金半红，有的半灰半黑，还有的金灿灿的… …真漂亮!这么多条小鱼，让我目不暇接，看到了那只，又错过了那只。我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈见底的湖水，湖水非常平静，就像一面大镜子一样，水里游着许许多多的小鱼，有的半金半红，有的半灰半黑，还有的金灿灿的… …真漂亮!这么多条小鱼，让我目不暇接，看到了那只，又错过了那只。

卡通风格秋冬季节常见传染病知识预防宣传图文PPT课件

行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。” 还有人说，“ 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。” 还有人说，“ 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。” 还有人说，“ 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。” 还有人说，“ 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。” 还有人说，“ 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。” 还有人说，“ 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。” 还有人说，“ 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。
预
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。” 还有人说，“ 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。

卡通校园防疫主题班会PPT (6)

防疫宣传作品内容展示
防疫知识
宣传作品涵盖了防疫知识、个人防护措施、校园防疫规定等方面的内容。
创意设计
同学们运用绘画、手抄报、短视频等多种形式，将防疫知识以生动有趣的方式呈现出来。
互动环节
部分作品还设计了互动环节，如问答、游戏等，让同学们更加深入地了解防疫知识。
防疫宣传作品互动效果评估
参与度
展望未来发展趋势预测
随着科技的不断进步和人们审美观念的不断变化，卡通形象在校园防疫中的应用将会更加广泛和深入。
同时，随着数字化、网络化等技术的不断发展，卡通形象的传播方式和推广手段也将会更加丰富和多样。
未来，卡通形象将会更加多样化、个性化，更加符合不同年龄段学生的喜好和需求。
总之，卡通形象在校园防疫中的应用将会越来越受到重视和认可，为营造健康、安全的校园环境发挥更加重要的作用。
卡通形象在防疫宣传中作用
提高孩子们的防疫意识
卡通形象能够通过可爱的形象和生动的画面，吸引孩子们的注意力，提高孩子们的防疫意识。
增强防疫知识的传播效果
卡通形象能够将防疫知识以简单易懂的方式呈现给孩子们，增强防疫知识的传播效果。
提高孩子们的参与度和兴趣
卡通形象可以与互动游戏相结合，让孩子们在游戏中学习防疫知识，提高孩子们的参与度和兴趣。
通过展示防疫宣传作品，同学们的参与度得到了提高，大家纷纷围观、讨论。
反馈意见
同学们对防疫宣传作品给予了积极的反馈，认为这些作品不仅有趣易懂，而且具有很强的感染力。
改进方向
根据同学们的反馈意见，可以在今后的创作中进一步丰富作品内容，提高创意水平，增加互动环节，以达到更好的宣传效果。
06
总结与展望未来发展趋势预测

卡通风春季传染病预防知识主题班会课程ppt课件

姓名：XXX
日期：202X
在大学的三年，我各门课程成绩都在优良以上，通过专业的学习，我不仅开拓了视野，更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习，我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动，并当选为学院的团总支秘书部部长，主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作，这锻炼了我的组织领导能力LHJ+F HX。
说话咳嗽空气污染
细菌唾沫吐痰
呼吸病人喷嚏
病毒
同学们能说说感冒是通过哪些途径传给健康人的吗？
在大学的三年，我各门课程成绩都在优良以上，通过专业的学习，我不仅开拓了视野，更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习，我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动，并当选为学院的团总支秘书部部长，主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作，这锻炼了我的组织领导能力LHJ+F HX。在大学的三年，我各门课程成绩都在优良以上，通过专业的学习，我不仅开拓了视野，更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习，我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动，并当选为学院的团总支秘书部部长，主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作，这锻炼了我的组织领导能力LHJ+F HX。
手足口病皮疹的 “三个四” 在大学的三年，我各门课程成绩都在优良以上，通过专业的学习，我不仅开拓了视野，更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习，我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动，并当选为学院的团总支秘书部部长，主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作，这锻炼了我的组织领导，我各门课程成绩都在优良以上，通过专业的学习，我不仅开拓了视野，更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习，我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动，并当选为学院的团总支秘书部部长，主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作，这锻炼了我的组织领导能力LHJ+F HX。在大学的三年，我各门课程成绩都在优良以上，通过专业的学习，我不仅开拓了视野，更提升了自己的审美和创新能力。除了专业课程的学习，我充分利用自己的课余时间积极参加学院的社团活动，并当选为学院的团总支秘书部部长，主要是负责各项会议和大型活动的组织协调工作，这锻炼了我的组织领导能力LHJ+F HX。

卡通幼儿园秋冬传染病预防知识科普主题班会PPT模板

夏秋换季期，空气中的细菌病毒大量繁殖，预防措施
孩子很容易受到肠道病毒感染，引发手足口病，常表现为口腔内颊部、舌、软腭、硬腭、口唇内侧、手足心、肘、膝、臀部和前阴等部位出现小米粒或绿豆大小、周
预防手足口病，孩子要养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤晒衣被，多通风。减少孩子处于公共场所的时间。游乐园、室内商场、公共交通这些公共场所，由于人群密集，病毒
注意卫生，勤洗手
家长要引导孩子养成勤洗手的习惯，这不仅有益于身体健康，而且对孩子良好卫生习惯的培养也能起到积极的作用。
保证充足的睡眠
常言道“春困秋乏”，秋天里人们常常容易感到疲乏，这时候保证充足的睡眠对健康十分重要。在居家的生活中，孩子的作息应与在幼儿园时差不多，做到早睡早起，中午进行适当的午睡来缓解困乏，晚上睡前可留一点亲子共读的时间，帮助孩子缓缓进入梦乡。
“四早”防治遵医嘱
如发现孩子有发热、咳嗽、流鼻涕、红斑、皮疹、胃肠道不适等疑似症状的，要立即带孩子到医院诊治，并遵医嘱决定是否来校，自觉接受医院的统一安排接受检查和治疗，确保做到“早发现，早治疗，早报告，早隔离”。
及时请假上报学校
孩子有身体不适不能上学，请您及时和老师电话沟通，给孩子请假。如确诊为传染性疾病时，要第一时间告知班主任老师，以便学校采取相应的措施。
秋季是过敏性哮喘的高发期，一般是过敏原通过内因而发病，这是一种严重危害孩子健康的常见病，它不仅给孩子带来痛苦，而且频繁发作后会影响到孩子的肺功能，必须引起高度重视。孩子一旦出现过敏性哮喘，应及时到医院就诊，以免耽误病情。
预防措施要避免孩子与过敏原的接触，如花粉、烟雾等，并保持室内空气流通。鼓励孩子适当参加体育活动，通过锻炼增强体质。

春季传染病预防知识主题班会卡通PPT课件

不仅饭前便洗手法
搓手掌
搓手背
搓手指头缝
03 正确洗手法
六步洗手法
搓手心
抓抓手心
转转大拇指
04
预防传染性疾病
04 如何预防传染性疾病
及时接种疫苗保持室内空气流通注意休息，不过度疲劳穿衣、饮食细节要注意
养成良好的个人卫生习惯适当参加体育运动
说话咳嗽空气呼吸病人喷嚏
细菌唾沫吐痰病毒污染
02
常见春季传染病
02 常见的春季传染病
常见的呼吸道传染病
流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等
常见的消化道传染病
手足口病、细菌性痢疾等
这些疾病尤其对我们儿童和体弱的人容易感染
02 关于手足口病
手足口病 ——是由肠道病毒引起的传染病，可引起发热和手、溃疡，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。
生活有规律，坚持午睡不接触传染源
05
预防疾病小儿歌
05 预防疾病小儿歌
一二三四五六七，手足口病要防治。饭前便后要洗手，生冷食物不要吃。勤洗澡来勤换衣，人多不去凑热闹。多喝水，休息好，多锻炼，身体好。多吃蔬菜和水果，增强体质要锻炼。手足口病不可怕，认真防范靠大家！
05 预防疾病小儿歌
你拍一，我拍一，勤洗澡来勤换衣。你拍二，我拍二，开窗通风好习惯。你拍三，我拍三，肥皂洗手把好关。你拍四，我拍四，人多地方我不去。你拍五，我拍五，晒晒毛巾和被褥。
龈疱疹、不像水痘。
四不特征：不痛、不痒、不结痂、不结疤。
02 关于手足口病
手足口病只是一种轻度的传染病手足口病可防、可治、不可怕
02 关于手足口病
01 02 03
手足口病的预防

传染病预防班会(经典图片动画版)

认识传染病
近视眼
据近日中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示，中国青少年近视发病率高达50%—60%，全国近视眼人数竟已近4亿。
02 传染病的传播途径
传染病的传播途径
流感和肝炎传染病传播的共同点？
第一
都是散布病原体者
第二
流感是通过空气传播；肝炎是通过餐具传播
第三
都是传染给易患此病的人群
体表传染病
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认识传染病
传染病概述
传染病种类
呼吸道传染病消化道传染病
血液传染病体表传染病性传播疾病
常见的传染病
肺结核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳
传播途径
主要通过飞沫、空气传播
疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病
主要通过吸血节肢动物（蚊虱、蚤）传播
非传染病：冠心病、龋齿、贫血和近视眼
认识传染病
根据致病的病原体，传染病可以分为三种类型：
细菌性传染病
病毒性传染病
寄生虫性传染病
认识传染病
传染病的分类有哪些？
消化道传染病
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呼吸道传染病
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血液传染病
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04 结束语
结束语
有效预防传染病要做到：
1、养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。 2、加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。 3、按规定进行预防接种，提高免疫力。 4、搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。 5、传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。 6、传染病人接触过的用品及居室均严格消毒。

蓝色卡通预防春夏传染病医疗卫生知识宣传讲座动态ppt

细菌性痢疾
细菌性痢疾
1. 细菌性痢疾（简称菌痢）又称志贺氏菌病，是由志贺氏菌属引起的急性肠道传染病。 2. 传染源是菌痢患者和带菌者。生活用品或手，经口使人感染。人群普遍易感，以儿童发病率最高。 3. 本病全年均可发生，但多发生在夏秋季。潜伏期为数小时至7天，平均1~3天。 4. 主要临床表现：急性起病、腹泻、腹痛、里急后重、可伴发热、脓血便或粘液便、左下腹部压痛及全身毒血症，严重者可出现感染性休克和（或）中毒性脑病。
2 预防和控制
➢ 隔离患者，做好护理，减少并发症。定时通风换气，要用温水清洗颜面、眼鼻分泌物，定时用盐水或漱口水漱口。
➢ 接种麻疹类疫苗是预防麻疹的最有力措施，无特效药物。
麻疹
3 预防和控制
p 临床上以发热、上呼吸道炎症、眼结膜炎及皮肤出现红色斑丘疹和颊黏膜上有麻疹黏膜斑，
p 疹退后遗留色素沉着、脱屑为特征。常并发呼吸道疾病如中耳炎、肺炎、脑炎等并发症。
流行性结膜炎
p 常见流行疾病流行性结膜炎
1. 流行性出血性结膜炎又称红眼病，是一种主要由肠道病毒引起的眼部感染性疾病。 2. 传染源是主要是患者。通过接触结膜炎患者的眼睛或上呼吸道的分泌物、或被污染的其他物品，包括与患者共用毛巾，均可能感染病原体。人群普遍易感。
流行性结膜炎
红眼病
✓ 潜伏期很短，接触传染源后2小时～48小时内双眼同时或先后发病。
细菌性痢疾
➢ 预防和控制
1. 对细菌性痢疾患者，宜早期发现并及时隔离治疗，至症状消失后，2-3次粪便细菌培养呈阴性，或大便正常一周才可解除隔离。
2. 对患者的住处、食具及排泄物进行消毒处理，避免交叉传染。注意水源卫生和饮食卫生。
诺如病毒感染性腹泻