初中英语人教版八年级下册英语时态(共15张PPT)
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初中英语人教版八年级下册《Willpeoplehaverobots》教育教学课件
___A___D 1.People will have robots in their homes. ___A___D 2.People won’t use money. Everything will be free. ___A___D 3.Books will only be on computer,not on paper. ___A___D 4.Kids won’t go to school. They’ll study at home on
Activity 2b
_____ 1. There will be fewer people. _____ 2. There will be less free time. _____ 3. People will use the subways less. _____ 4. There will be more pollution. _____ 5. Cities will be very big and crowded.
you hear in activity 1a.
___A___D 1.People will have robots in their homes. ___A___D 2.People won’t use money. Everything will be free. ___A___D 3.Books will only be on computer,not on paper. ___A___D 4.Kids won’t go to school. They’ll study at home on
Activity 2b
_____ 1. There will be fewer people. _____ 2. There will be less free time. _____ 3. People will use the subways less. _____ 4. There will be more pollution. _____ 5. Cities will be very big and crowded.
you hear in activity 1a.
___A___D 1.People will have robots in their homes. ___A___D 2.People won’t use money. Everything will be free. ___A___D 3.Books will only be on computer,not on paper. ___A___D 4.Kids won’t go to school. They’ll study at home on
初中英语六种时态复习课件(35张PPT)
【辨析】过去进行时和一般过去时的区别 过去进行时和一般过去时都是指过去发生的事情，但过去进行时侧重 表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作或所处的状态，而一般过 去时则表示单纯的过去的事实。 e．g.：They were building a house last month.他们上个月正在建造一座 房子。(上个月正在建造) They built a new house last month.他们上个月建了一座新房子。(已建 造好)
e．g.：I have been to Beijing.我去过北京。(我对北京有所了解) I went to Beijing last year.我去年去过北京。(只说我去年去过北京，不 涉及现在的情况) She has lived here since 2000.2000 年以来她一直住在这里。(她现在还 住在这里) She lived here in 2000.2000 年她住在这里。(不涉及现在她是否还住在 这里)
fall ill/asleep get married/marry
have a cold be closed
be be dead be ill/asleep be married
go there join leave open
put on return
be there be in/be a member of
(2)表示过去某一段时间内持续进行的动作(有时也可以有间歇)。 e．g.：She was singing from 6：00 to 8：00 that evening.那晚 6 点到 8 点她一直在唱歌。 (3)用在含有 when 和 while 引导的时间状语从句的主从复合句中。 ①when 引导的从句表示主从句的动作同时发生或从句的动作发生在主 句动作之前时，主句用过去进行时。 e．g.：When he came back，his brother was making a model plane.当 他回来时，他的弟弟正在做一个飞机模型。
初中英语时态-现在进行时(共11张PPT)
(改为一般疑问句) 3. The birds are singing in the tree.
_w__h_a_t __a_r_e_the birds s_i_n_g__ing in the tree?(就划线部分提问)
4.Are these children playing games near the house?
(A ) 8.Her grandmother always________a walk in the park after
dinner
A. takes B. is taking C. to take D.taking
Fill in the blanks to complete the sentences as required
• drink _d_rin_k_in_g come_c_o_m_in_g_
• hop _h_o_pp_in_g_ make_m_a_k_in_g_
• die __dy_in_g__ have_h_a_v_in_g _
• swim_s_w_im_m_i_ng lie __ly_in_g____
•
• 1：直+ing
D.has driven
• (A ) 5. He_______swimming every day .
A. goes B. went C. go D. is
_w__h_a_t __a_r_e_the birds s_i_n_g__ing in the tree?(就划线部分提问)
4.Are these children playing games near the house?
(A ) 8.Her grandmother always________a walk in the park after
dinner
A. takes B. is taking C. to take D.taking
Fill in the blanks to complete the sentences as required
• drink _d_rin_k_in_g come_c_o_m_in_g_
• hop _h_o_pp_in_g_ make_m_a_k_in_g_
• die __dy_in_g__ have_h_a_v_in_g _
• swim_s_w_im_m_i_ng lie __ly_in_g____
•
• 1：直+ing
D.has driven
• (A ) 5. He_______swimming every day .
A. goes B. went C. go D. is
英语人教版八年级下册初中英语语法动词时态复习课件1.
四、 一般过去时 1. 表示过去某一具体时间发生过的动作. e.g. I did my homework last night. 注意: 1)有时句中虽然没有表示确定过去时间 状语, 但根据上下文情景可以推断出是过去发生过的动 作,此时也应用一般过去时 e.g. I was sorry to learn of your illness. I didn’t know he was your father. 2)描述已故之人的动作或状态用一般过去时. e.g. Edison invented the electric light. 2. 表示过去经常反复发生的动作. He often swam when he was young. 3. 表示主语过去的状态或特征. e.g. It was rainy last week.
地点2现在完成时表示的持续状态强调持续到说话时为止与现在有联系而一般过去时表示的持续状态强调过去某段时间的经历与现在没有联鼻粘膜细胞上有很多微细绒毛因此大大增大了药物吸收的有效面积粘膜细胞下有着丰富的血管和淋巴管药物通过粘膜吸收后可以直接进入体循环减少了药物发挥功效的时间
Tenses in English 英语时态
一般现在时与现在进行时的区别 1.进行时强调动作正在进行,而现在时强调动作的 经常和反复,或特征,这类动作没有时间性的. 2.某些表示感官知觉的动词如: see, hear, smell, taste等表示感觉,用一般时,不用进行时. e.g. Can you see a plane in the sky? 注意:1) feel 可以用一般时和进行时表示说话时 的感觉: e.g. How are you feeling today? I feel tired. 2) see, hear 有相应表示动作的动词 look at / listen to , 这些词可以用进行时 比较: Can you see a map on the wall? He is looking at a map on the wall.
初中英语八大时态课件(共77张PPT)
The Future Simple Tense
1.will+动词原形 (I /we shall)
结 构
2.be going to+动词原形 3.be+v-ing
4.一般现在时表将来
1.will/shall＋v原形
表示一个将来的动作或状态，“要…,会…” Eg. 1) She will go to the park tomorrow.
She doesn’t like it very much.
We don’t go to work by bike.
III一般疑问句
概念：用 yes 或 no 来回答的疑问句叫做一般疑问句。 一般疑问句句首的第一个词一般读得比较重。
1.对于be 动词，疑问句要求把be 提前， 第一人称变成第二人称。
Review of Tenses
初中英语八大时态
教学重、难点
1、The Simple Present Tense 一般现在时态
一般现在时
表示经常发生的动作或存在的状态 常与every day , on Sundays, sometimes ,
often ，usually ,always,等连用 结构 ： 1、主语+动词原形+其他 Eg. I have a meeting on Sundays . They visit their parents once a month.
初中英语动词的时态和被动语态(共14张PPT)
--He_____for nearly twenty years.
A. When , has left
B. When , has been away
C. How long ,has left D. How long ,has been away
14. -- Where is your sister? Has she____to London to study English?
-- Yes, she_____there for two months.
A. been ,has been B. gone,has been C. gone,has gone
一般 过去
表将来的其它将结来构：Be to do
定义
Be about to do 表示发生在未来的B某e d时o间in或g某动作之后的动作。
表示过去某时刻或某阶段正在发生的动作。
was
1.SW+hawtawsna’st /hwe edroein’gt dwohinegn the UFO arrived?
结构 S+ weredoing 2W. Tahse/yWweerree+hSav+idnoginfugn…th?ese days.
关健字 at 8:00 yesterday , when the bell rang, between 5:00 and 8:00 last Sunday
初中英语时态讲解及练习-(全)(共62张PPT)
什么情况下用？
①表示经常或习惯性的动作或存在 的状态。②表示主语通常的能力、 兴趣爱好、和性格特征。③表示客 观的事实或真理。④表示按照时刻 表或已经计划安排好的将来行为。 （只限于是go, come, leave, arrive, begin, start, take off, stop, be等表示开 始或移动意义的词。）⑤在时间状 语从句和条件状语从句中，主句用 一般将来时(will+动词原形)，从句
时间状语：Tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
否定形式：主语+am/is/are not going to do ； 主语+will/shall not do+其他 一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
10. I will go there when I _____(have, will have, has) time tomorrow. 11. He won’t come to the party unless he _____(be, will be, am, is, are) invited. 12. I’ll wait here until my mother ____(come, comes, will come) back. 13. Please return the book to the library as soon as you ______(finish, finishes, will finish) reading it. 14. Once you _____(see, sees, will see) him, you will never forget him.
人教版初中英语八年级下册[Units 7—8] 中考英语复习 教学PPT课件
![人教版初中英语八年级下册[Units 7—8] 中考英语复习 教学PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9776ef3cc1c708a1284a44fe.png)
考点2 China has the biggest population in the world. 中国在世界上人口最多。
[点拨] (1)population 作名词，意为“人口”；指人口 “多/少”时常用large/small。
(2)表示“某国、某地有多少人口”时，一般说the population of…is…或…has a population of…。
第12课时 Байду номын сангаас年级下册 [Units 7—8]
短语 精选
12. _e_v_e_r_y___ two years 每两年 13．_c_u_t__d_o_w_n the forests 砍伐林木 14. __h_u_r_r_y__ up 赶快；匆忙 15. or _s_o______ 大约 16. __u_s_e____…to do sth. 用……来做某事 17. can't __w_a_i_t___ to do sth. 迫不及待地做某事 18. enjoy success __i_n_____ 享受……的成功 19. study__a_b_r_o_a_d_ 在国外学习 20．hope _t_o__d_o___ sth. 希望做某事 21. _c_o_m_e____ to realize 开始意识到 22．__e_v_e_r___ since then 自从那时起
第12课时 八年级下册 [Units 7—8]
人教版初中英语八年级下册[Units 5—6] 中考英语复习 教学PPT课件
![人教版初中英语八年级下册[Units 5—6] 中考英语复习 教学PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9a7e7b63d0d233d4b04e69d3.png)
[点拨] 句中的“with no light outside”是“with＋ 宾语＋宾语补足语”结构。此结构常作状语，其中宾语常常是 名词，宾语补足语可以是介词短语、形容词、副词、过去分词 等。
第11课时 八年级下册 [Units 5—6]
With some books in his hand, he entered the classroom. 他走进了教室，手里拿着一些书。(介词短语)
midnight.
第11课时 八年级下册 [Units 5—6]
重点 句型
8．妻子告诉她丈夫，除非他把孩子们留在森林里死掉，否则全家
人都将会死掉。 The wife told her husband that unless he__l_e_f_t____ _t_h_e_____ _c_h_i_l_d_r_e_n___t_o____ ___d_i_e___ in the forest, the whole family would
die.
语法 1.过去进行时。 结构 2．状语从句。[详见P127，语法专题13]
第11课时 八年级下册 [Units 5—6]
┃考点巧突破┃ 巧辩异同 考点1 start/begin
start和begin都是“开始”的意思，但用法有所区别。 (1)当表示“机器启动，创办，出发”等时，用start， 不用begin。 The man can't start the car. 这个人无法发动这辆车。
第11课时 八年级下册 [Units 5—6]
With some books in his hand, he entered the classroom. 他走进了教室，手里拿着一些书。(介词短语)
midnight.
第11课时 八年级下册 [Units 5—6]
重点 句型
8．妻子告诉她丈夫，除非他把孩子们留在森林里死掉，否则全家
人都将会死掉。 The wife told her husband that unless he__l_e_f_t____ _t_h_e_____ _c_h_i_l_d_r_e_n___t_o____ ___d_i_e___ in the forest, the whole family would
die.
语法 1.过去进行时。 结构 2．状语从句。[详见P127，语法专题13]
第11课时 八年级下册 [Units 5—6]
┃考点巧突破┃ 巧辩异同 考点1 start/begin
start和begin都是“开始”的意思，但用法有所区别。 (1)当表示“机器启动，创办，出发”等时，用start， 不用begin。 The man can't start the car. 这个人无法发动这辆车。
初中英语的八大时态的一张表
初中英语的八大时态的一张表时态名称
一般现在时 Present Simple
一般过去时 Past Simple
现在进行时 Present Continuous
过去进行时 Past Continuous
现在完成时 Present Perfect
过去完成时 Past Perfect
将来时 Future Simple
过去将来时 Future Perfect
初中英语语法——四大基本时态课件(共24张ppt)
一般现在时--句型变化
❖ ③含有be动词的要在be上做变化.
❖
Danny is a good student. 陈述句
❖
丹尼是个好学生。
❖
Danny isn't a good student. 否定句
❖
丹尼不是个好学生。
❖
Is Danny a good student? 一般疑问句
❖
丹尼是个好学生吗？
❖
They don't have lunch at 12:00. 否定句
❖
他们不在12：00吃午饭。
❖
Do they have lunch at 12:00? 一般疑问句
❖
他们在12：00吃午饭吗？
一般现在时--句型变化
❖ ②第三人称单数做主语的 ❖ 变否定句须在动词前加助动词doesn't； ❖ 变一般疑问句须在句首加助动词does。
事，正要做某事。 ⑤某些动词，可用进行时态表将来，如come,
答案：1. Does have 2. doesn't live 错误：1. Does has 2. not live
解析： 单三人称做主语的一般现在时做句式变化时，可记住
如下口诀：“见助动，用原形”。此口诀也可推广用于一 般过去时态中。
例如： He didn't go home yesterday.
初中英语 时态 过去将来时(共14张PPT)
过去将来时典型错误例析 1. 我们不知道他是否要在会上发言。 误：We didn’t know whether he is going to speak at the meeting. 正：We didn’t know whether he was going to speak at the meeting. 析：该句主句为过去时，且宾语从句表示从过去 某个时间看来将要发生的动作，所以从句要用过 去将来时态。
4. 王林打电话告诉她妈妈，她要买一些书。
误：Wang Lin rang up to tell her mother that she should buy some books. 正：Wang Lin rang up to tell her mother that she would buy some books.
2. 老师问汤姆长大后准备干什么。
误：The teacher asked Tom what he was going to be when he would grow up. 正：The teacher asked Tom what he was going to be when he grew up. 析：在时间状语从句中，常用一般过去时表示 在过去看来将要发生的动作。
grow
C. will grow D. have grown
( C )5. She ______ to work when the telephone rang. A. is going C. was going B. will go D. is to go
初中英语人教版八年级下册五种英语时态
单击此处添加标题
过去进行时可以与一般过去时态进行转换例如“I ws plying bsketbll when my friend clled me”可以转换为“I plyed bsketbll nd my friend clled me”。
单击此处添加标题
过去进行时的基本结构是“ws/were + 动词ing”表示过去某个时间正在进行的动作。
,
初中英语人教版八年级下册五种英语时态
目录
01
添加目录标题
02
一般现在时
03
一般过去时
04
一般将来时
05
现在进行时
06
过去进行时
01
添加章节标题
02
一般现在时
定义
用于描述事实、观点或习惯性行为
用于表示计划、安排或习惯性动作
一般现在时表示现在经常发生的动作或存在的状态
通常与时间状语连用如lwys、usully、sometimes等
一般将来时通常与表示将来的时间状语连用如morrow, next week, in the future等。
一般将来时的基本结构是will+动词原形表示主语计划或打算将来做某事。
有些动词的一般将来时形式也可以表示预测或可能性如It will rin morrow。
用法
常与表示将来的时间状语连用如morrownext weekin the future等
过去进行时可以与一般过去时态进行转换例如“I ws plying bsketbll when my friend clled me”可以转换为“I plyed bsketbll nd my friend clled me”。
单击此处添加标题
过去进行时的基本结构是“ws/were + 动词ing”表示过去某个时间正在进行的动作。
,
初中英语人教版八年级下册五种英语时态
目录
01
添加目录标题
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一般现在时
03
一般过去时
04
一般将来时
05
现在进行时
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过去进行时
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添加章节标题
02
一般现在时
定义
用于描述事实、观点或习惯性行为
用于表示计划、安排或习惯性动作
一般现在时表示现在经常发生的动作或存在的状态
通常与时间状语连用如lwys、usully、sometimes等
一般将来时通常与表示将来的时间状语连用如morrow, next week, in the future等。
一般将来时的基本结构是will+动词原形表示主语计划或打算将来做某事。
有些动词的一般将来时形式也可以表示预测或可能性如It will rin morrow。
用法
常与表示将来的时间状语连用如morrownext weekin the future等
初中英语动词时态讲解 (共37张PPT)
一般将来时
一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态 结构： 助动词shall/will + 动词原形（shall一般用 助动词shall/will 动词原形（shall一般用 于主语是第一人称时， Will是英语任何主语。） Will是英语任何主语。） 肯定式:主语+shall/will+动词原形+ 肯定式:主语+shall/will+动词原形+其他 否定式:主语+shall/will+not+动词原形+其他. 否定式:主语+shall/will+not+动词原形+其他. 疑问式:Shall/Will+主语+动词原形+ 疑问式:Shall/Will+主语+动词原形+其他 简略回答:(肯)Yes,主语+shall/will 简略回答:(肯)Yes,主语+shall/will . (否)No,主语+shall/will+not … )No,主语+shall/will+not 缩写形式: 缩写形式: 'll ==shall/will shan't== shall not won't == will not
2.
系动词只和形容词连用，构成系表结构
1) 2) 3)
初中英语时态8种基本时态结构表
初中英语时态8种基本时态结构表在英语中，有八种基本的时态结构，它们是：
1. Simple Present Tense (一般现在时)
2. Present Continuous Tense (现在进行时)
3. Present Perfect Tense (现在完成时)
4. Present Perfect Continuous Tense (现在完成进行时)
5. Simple Past Tense (一般过去时)
6. Past Continuous Tense (过去进行时)
7. Past Perfect Tense (过去完成时)
8. Past Perfect Continuous Tense (过去完成进行时)
下面是这八种时态的结构和用法：
1. Simple Present Tense (一般现在时)
•结构：主语 + 动词原形（不加“to”）
•用法：表示现在经常、习惯性或普遍性的动作或状态。
2. Present Continuous Tense (现在进行时)
•结构：主语 + 动词“to be”（am/is/are） + 动词-ing形式
•用法：表示现在正在进行的动作。
3. Present Perfect Tense (现在完成时)
•结构：主语 + have/has + 过去分词
•用法：表示过去已经发生，对现在仍有影响的动作。
4. Present Perfect Continuous Tense (现在完成进行时)
•结构：主语 + have/has been + 动词-ing形式
•用法：表示从过去某时开始持续到现在的动作。
初中英语人教版八年级下册动词的时态
1.火车在8:05到达并且在 8:10 离开 2.我们每次玩这个游戏时，Grace 都会赢 3.汤姆和我昨天打网球着。他打的比我更好 4.我十分确信食物品尝起来比其它任何地方都更加美味 5.两天后，他将要出发去北京 6.如果明天不下雨，我们将去野餐 7.我们自豪的是中国这些年正在变得越来越强大 8.看！有一些鸟正在天空中飞翔。他们非常美丽 9.汤姆在昨天下午五点半正在上钢琴课 10迄今为止，这个人已经在这居住了50年了
六大基本时态
LOREM IPSUM DOLOR
六大基本时态
1. 一般现在时 2. 现在进行时 3. 一般将来时 4. 一般过去时 5. 现在完成时 6. 过去进行时
1.掌握6种基本时态的用法. 2.能够根据语境和题干中的关键词来做题.
Translate the sentences
so far, these days We have planted 10 trees so far.
时态 一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时
基本结构 动词用原形或三单 过去式 will/be going to +do am/is/are+doing
时间状语 sometimes,often,every… once a year last week/year, yesterday tomorrow,next year/week, in+时间段 now,at the moment
六大基本时态
LOREM IPSUM DOLOR
六大基本时态
1. 一般现在时 2. 现在进行时 3. 一般将来时 4. 一般过去时 5. 现在完成时 6. 过去进行时
1.掌握6种基本时态的用法. 2.能够根据语境和题干中的关键词来做题.
Translate the sentences
so far, these days We have planted 10 trees so far.
时态 一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时
基本结构 动词用原形或三单 过去式 will/be going to +do am/is/are+doing
时间状语 sometimes,often,every… once a year last week/year, yesterday tomorrow,next year/week, in+时间段 now,at the moment
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days, look, listen等
was/wereห้องสมุดไป่ตู้+ doing
at that time, at this time yesterday, when, while…
Exercise
• The doctors __a_r_e__g_e_t_t_in__g_________ (get ) off the bus. • Come on. They __a_r_e_l_e_a_v_i_n_g______ ( leave ) now. • The white cat is __e_a__ti_n_g______ (eat) fish. • My father __i_s_n_'_t_w__o_r_k_i_n_g____(not work) in the office
A. watches B. watched C. is watching
D. watching
在复合句中根据时态呼应确定时态的原则：
4. Do you know if he back next week? If he
____, please let me know.
A. comes; will come B. will come; will come C. will come; comes D. comes, comes
一般过去时the simple past
1.表过去发生的事情或存在的状态 eg Suddenly,the clouds cleared and the rain stopped.
2.表过去经常发生的事情 eg I was very thin in my childhood .
3.带有确定的过去的时间状语 eg Did you meet yesterday? He left just now.
a. If引导宾语从
句，“是否”,…
b. If引导状语从
句，“如果”…
时态中的“特殊”对策的 原则：
5. The teacher told us
December 255 ChrissttmmaassDay.D(a辽y宁)
A. is B. was
C. has been
宾语从句表示客 观真理，时态不 受主句限制而用
2.表说话人的意图、打算或某种可能性 eg Who is going to speak first? 3.按计划要发生的动作或命令他人做某事 eg The new bridge is to open to traffic in 3 days.
时
态
现在进行时
过去进行时
a.表示现阶段或说话时正在 过去某时正在进行的动作或状态；
一般现在时
now.
• ---Where is your mother?
---She _is__a_n_s__w_e_r_i_n_g___ (answer) the phone.
Exercise
• Later his parents found that he w__a_s_ sitti_n(gsit) on some
用 进行的动作
过去的一个动作发生的时候,
法
b.在口语中(go, leave, die, 另一个动作发生正在进行 arrive等)用进行时态结构
表示将要发生的动作。
基 本
结 am/is/are + doing
构
标 志 now, at this time, at 词 the moment, these
Festival?
• 5. He often __fl_e_w___ (fly) a kite when he was a child.
一般将来时 the simple future
主语+ will\shall+v原形.
1.要在将来的某个时间内发生，是“纯粹的将来动作”。 eg I shall / will not be free tomorrow.
morning. • 4. Does Mike___g_o____(go)to school at seven
in the morning? • 5.My mother__l_ik_e_s___(like) g_o_i_n_g__(go)
shopping.
一般现在时the simple present
Welcome to the class!
Tense 时态
8 types
一般现在时 一般过去时 一般将来时
现在进行时 过去进行时
过去将来时 现在完成时 过去完成时
Exercise
• 1.I like __s_w_i_m_m__in__g__ (swim). • 2.He ___r_e_a_d_s__(read) English every day. • 3.We ___g_o_____(go)to school at seven in the
• • 1.根据时间状语确定时态 • 2.在复合句中根据时态呼应确定时态，即时
态一致原则
• 3.主将从现原则 • 4.根据上下文已有的时态信息判定时态，体
现在选词填空上。
根据时间状语确定时态的原则：
1. EEvveerryy ssuummmmeerr many foreigners _____ to Hainan for vacations. A. comes B. came C. come D. coming
• I _w_a_s wr_iti(nwgrite) a letter while my brother was listening to
music.
were planting
• We had no classed at this time yesterday. We ___ _ (plant) trees.
3.描述客观真理 eg .Light travels faster than sound.
4.表预定的行为 eg .The train leaves at 9.
同学们，考点 在这里！
5.当主句的谓语动词是一般将来时， 时间或条件状语从句的谓语动
词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作
e.g.I'll tell him the news when he comes back tomorrow.
eggs.
• When he knocked at the door, my auntw__as coo_k_i(ncgook)
• The students w__as si_n_g_i_n(gsing) andw_as dan_c__in(gdance)
happily on the playground at that time.
根据上下文已有时态信息点确定时态的原则：
2. –Is your mother a nurse? --Yes, she is. She ____ in Town Hospital.
A. has worked B. works C. worked D.working
利用上下文语意确定时态的原则：
3. –Whe’re’ss your mother, Lucy? --She _____ TV in the room.
一般现在时除主语是：A：be动词（am,is,are）B：实义动词 原形（第三人称单数时谓语动词要加s）。
1.表经常发生的事情、存在的动作或状态 eg .She sings with the band Crazy Boy.
2.表内心活动感情等 eg .I don't think you are right.
Exercise
• 1. I _w_a_tc_h_e_d (watch) a cartoon 2 days ago.
• 2. Her father __r_e_a_d__ (read) a newspaper last night. • 3. We __w__e_n_t___ to the zoo yesterday. (go) • 4. _D_i_d___ you _v__is_i_t__ (visit) your relatives last Spring
was/wereห้องสมุดไป่ตู้+ doing
at that time, at this time yesterday, when, while…
Exercise
• The doctors __a_r_e__g_e_t_t_in__g_________ (get ) off the bus. • Come on. They __a_r_e_l_e_a_v_i_n_g______ ( leave ) now. • The white cat is __e_a__ti_n_g______ (eat) fish. • My father __i_s_n_'_t_w__o_r_k_i_n_g____(not work) in the office
A. watches B. watched C. is watching
D. watching
在复合句中根据时态呼应确定时态的原则：
4. Do you know if he back next week? If he
____, please let me know.
A. comes; will come B. will come; will come C. will come; comes D. comes, comes
一般过去时the simple past
1.表过去发生的事情或存在的状态 eg Suddenly,the clouds cleared and the rain stopped.
2.表过去经常发生的事情 eg I was very thin in my childhood .
3.带有确定的过去的时间状语 eg Did you meet yesterday? He left just now.
a. If引导宾语从
句，“是否”,…
b. If引导状语从
句，“如果”…
时态中的“特殊”对策的 原则：
5. The teacher told us
December 255 ChrissttmmaassDay.D(a辽y宁)
A. is B. was
C. has been
宾语从句表示客 观真理，时态不 受主句限制而用
2.表说话人的意图、打算或某种可能性 eg Who is going to speak first? 3.按计划要发生的动作或命令他人做某事 eg The new bridge is to open to traffic in 3 days.
时
态
现在进行时
过去进行时
a.表示现阶段或说话时正在 过去某时正在进行的动作或状态；
一般现在时
now.
• ---Where is your mother?
---She _is__a_n_s__w_e_r_i_n_g___ (answer) the phone.
Exercise
• Later his parents found that he w__a_s_ sitti_n(gsit) on some
用 进行的动作
过去的一个动作发生的时候,
法
b.在口语中(go, leave, die, 另一个动作发生正在进行 arrive等)用进行时态结构
表示将要发生的动作。
基 本
结 am/is/are + doing
构
标 志 now, at this time, at 词 the moment, these
Festival?
• 5. He often __fl_e_w___ (fly) a kite when he was a child.
一般将来时 the simple future
主语+ will\shall+v原形.
1.要在将来的某个时间内发生，是“纯粹的将来动作”。 eg I shall / will not be free tomorrow.
morning. • 4. Does Mike___g_o____(go)to school at seven
in the morning? • 5.My mother__l_ik_e_s___(like) g_o_i_n_g__(go)
shopping.
一般现在时the simple present
Welcome to the class!
Tense 时态
8 types
一般现在时 一般过去时 一般将来时
现在进行时 过去进行时
过去将来时 现在完成时 过去完成时
Exercise
• 1.I like __s_w_i_m_m__in__g__ (swim). • 2.He ___r_e_a_d_s__(read) English every day. • 3.We ___g_o_____(go)to school at seven in the
• • 1.根据时间状语确定时态 • 2.在复合句中根据时态呼应确定时态，即时
态一致原则
• 3.主将从现原则 • 4.根据上下文已有的时态信息判定时态，体
现在选词填空上。
根据时间状语确定时态的原则：
1. EEvveerryy ssuummmmeerr many foreigners _____ to Hainan for vacations. A. comes B. came C. come D. coming
• I _w_a_s wr_iti(nwgrite) a letter while my brother was listening to
music.
were planting
• We had no classed at this time yesterday. We ___ _ (plant) trees.
3.描述客观真理 eg .Light travels faster than sound.
4.表预定的行为 eg .The train leaves at 9.
同学们，考点 在这里！
5.当主句的谓语动词是一般将来时， 时间或条件状语从句的谓语动
词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作
e.g.I'll tell him the news when he comes back tomorrow.
eggs.
• When he knocked at the door, my auntw__as coo_k_i(ncgook)
• The students w__as si_n_g_i_n(gsing) andw_as dan_c__in(gdance)
happily on the playground at that time.
根据上下文已有时态信息点确定时态的原则：
2. –Is your mother a nurse? --Yes, she is. She ____ in Town Hospital.
A. has worked B. works C. worked D.working
利用上下文语意确定时态的原则：
3. –Whe’re’ss your mother, Lucy? --She _____ TV in the room.
一般现在时除主语是：A：be动词（am,is,are）B：实义动词 原形（第三人称单数时谓语动词要加s）。
1.表经常发生的事情、存在的动作或状态 eg .She sings with the band Crazy Boy.
2.表内心活动感情等 eg .I don't think you are right.
Exercise
• 1. I _w_a_tc_h_e_d (watch) a cartoon 2 days ago.
• 2. Her father __r_e_a_d__ (read) a newspaper last night. • 3. We __w__e_n_t___ to the zoo yesterday. (go) • 4. _D_i_d___ you _v__is_i_t__ (visit) your relatives last Spring