大学生征文比赛策划书

征文大赛策划书(15篇)

征文大赛策划书(15篇)征文大赛策划书1一、活动背景本次现场征文大赛由__杂志社承办，面向全院学生为进一步提高大学生的作文能力而办。

高校文学社凝聚着当代文学气息。

是大学创作的先锋队，折射出当代文学的气质。

是中国当代文学复兴的先锋队，展现现代文学的风貌。

是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。

作文，是一片神奇的空间，是一方肥沃的土壤。

这里海阔鱼跃，天高鸟翔。

这里百花盛开，莺飞草长。

心灵之树结出丰硕的果实，思维的触角伸向了四面八方。

大家共同期盼着，在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。

为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。

二、活动目的通过本次活动，促进全院文学爱好者之间的交流，提高文学社的凝聚力，为我们的校园生活增光添彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。

三、活动名称第八届"星宇杯"现场征文大赛四、活动时间__年x月x日-__年x月__日五、活动地点湖__交通职业技术学院干杉校区六、活动对象全院广大文学爱好者七、活动目的培养大学生的文学情怀，激发广大学生的创作热情，提高大学生的文化素养，营造良好的学习氛围。

八、投稿地点报社的电子邮箱、__杂志社办公点或交于__杂志社成员手中。

九、主要负责部门__杂志社全体社员十、参赛作品要求1、体裁不限，可抒理想，可忆情感，亦可求信念！2、__内容须积极向上，且为本人原创作品，切忌抄袭、套改。

3、来稿要求字迹清晰、书面整洁，书写必须采用规范的材料纸书写。

4、正文字数不限。

5、来稿需在作品末尾另起行标明"第八届星宇杯征文大赛来稿作品"，并注明作者班级、姓名、联系方式、学号。

6、请自留底稿，来稿一律不退。

十一、奖项设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名十二、组织机构主办单位：湖__交通职业技术学院院团委承办单位：院团委__杂志社十三、活动步骤1、采访部：（1）在x月x日之前出好征文海报并张贴出来。

征文比赛策划书12篇

征文比赛策划书12篇征文比赛策划书1一、活动目的：随着信息时代的来临，人类进入了微时代，快节奏的生活在提高效率的同时却无形中掠夺了人们表达自己感情的时间，另外，这个社会又存在着越长大越不善于表达自己的情感的普遍情况，为适应这种“微"趋势，短小精炼的三行微祝福应运而生。

短短三行，是信，也是诗，让读者在简练的语句中感受字里行间的温情，让我们学会直接的表达出内心的感受。

"三行微祝福"的目的就是给全校师生提供一个自我展示的平台，让大家表达心中的爱，同时以其新颖的形式又丰富了校园生活。

二、活动背景："萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

"这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。

母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。

没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟。

想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。

让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。

三、活动意义：短短三行，是信，也是诗，让读者在简练的语句中感受字里行间丝丝入扣的情意，也为了让人们在快节奏的生活中停下脚步，互相了解和关心爱我们的母亲。

"三行微祝福"的目的就是给同学们提供一个平台，让同学表达心中的爱，也让同学们丰富自己的大学生活。

四、活动主题：三行微祝福五、活动宗旨：抒己情怀，力求原创。

六、活动口号：感恩母亲、关爱母亲七、活动时间：4月20日至5月12日。

八、参与人员：湖南理工职业技术学院管理工程系全体学生九、具体安排策划：（1）活动宣传阶段：由通讯社到各个班级进行宣传，在系部宣传栏张贴海报进行宣传。

征文活动策划书6篇

征文活动策划书6篇征文活动策划书1最近几年来，党和国家的各项资助政策帮助广大家庭经济困难学生圆了求学梦，越来越多的圆梦学子怀揣着复兴民族、强大国家、幸福家庭、完善自我的“中国梦”，以出色的才能和创造性的劳动肩负起了建设家乡、报效国家的历史重任。

是年，为了进一步宣传贯彻党和国家的资助政策，落实《中共教育部中心党组在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》要求，广泛引导受助学生把个人梦想与民族的共同理想紧密结合起来，心怀大爱、积极投身中国特色社会主义事业的伟大实践。

现决定在华东理工大学“我的中国梦”主题教育系列活动中，面向全体国家资助体系受益学生策划开展“中国梦·资助情”资助主题征文活动，有关事项通知如下：一、征文主题征文的主题应充分表现以下内容：“自强”——表现受助学生端正的学习态度和人生态度，自立自强的励志事迹；“感恩”——表现受助学生将实现个人价值和服务社会紧密结合，主动宣传国家资助政策，回报社会的事迹，以及通过征文表达学生和家长对党和国家的感激之情；“成才”——表现受助学生将个人梦想与全民族的共同理想紧密结合，成功成长，奋发有为等。

二、参加对象本校全日制学生中享受国家资助体系政策(国家助学贷款，国家奖学金，国家励志奖学金，国家助学金等资助政策)的在校生。

__级获得国家助学金和参加国家助学贷款的同学必须书写（一则了解大家学习生活情况，以便后续给予更多关怀和帮助；二则进行感恩和理想教育）。

三、征文要求征文必须根据本人实际情况，针对一件或是几件具体事件叙述，要求主题突出，言之有物，励志感人，文字通畅，切勿作高中至大学的学习生活流水账。

字数不超过4000，体裁不限。

文前注明作者真实姓名、学院、联系电话，另附作者照片和简介（包含作者学校、院系专业年级、个人情况简介等70字以内），师长点评（70字以内，注明点评人职务），文责自负（千万不要抄袭）。

征文格式示范及要求见附件1。

四、征文评选本次征文活动成立征文评审委员会，本着“公平、公正、公开”的原则，根据作品思想性和艺术性进行评眩分别评出获奖作品一、二、三等奖若干名，获奖作品将刊登在学生工作部（处），并颁发证书和奖品以资鼓励。

征文比赛策划书4篇_策划书_范文大全

征文比赛策划书4篇_策划书_范文大全活动目的为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化，让更多的大学生意识到农村未来发展的希望，更好的服务于“三农”，奉献于“三农”，特启动此次大型征文活动。

活动时间：xx年3月中旬至4月中旬活动地点：中州大学校广场活动名称：农村学子的眼光——家乡的变化各部职责：为了使活动更顺利的举行，特详细说明各部门分工：策划部：负责书写策划书。

为了让本次活动取得更好，更有影响力的效果，要书写明了，清晰，策划分工仔细的方案，按时交到秘书部。

宣传部：负责制作、张贴海报。

要宣传到校内和校外附近的每一处。

3月15日之前务必完成宣传工作，并负责借一些工具，如相机、音响等。

秘书部：仔细审核活动中的每一个细节，做好活动中的记录。

负责拍摄照片。

活动结束后认真整理活动过程，做出总结，并存档。

外联部：做好活动前的外联工作，为活动的顺利开展做好准备。

接待询问的每一位同学，记录他们所提出的问题和要求。

组织部：负责活动中的一切用具，搞好活动秩序，对活动中可能出现的问题要及早防范处理，制定好应急预案，活动后整理所有工具。

学习交流部：保持活动的优势，从活动中总结经验，用比较专业的知识看待本次活动，给活动提供理论指导。

活动经费：mp3：1×100元=100元u盘：3×60元=180元小音响：5×30元=150元笔记本：10×2元=20元纪念品若干：30元荣誉证书若干：30元其它：30元总计：540元备注：参加活动的每一位会员都要穿戴整齐，举止文明，按要求佩戴会员证，礼貌待人，认证完成协会交与的各项工作。

如有急事须向部长请假，报会长或组织部长批准后方可离去策划人：张知刚农村学子的眼光—家乡的变化征文比赛策划书“与经典同行”读书心得征文比赛策划书活动引言：“书籍是人类进步的阶梯！”为营造良好的校园文化氛围，陶冶广大大学生情操，引导读者走进图书馆，培养大学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”---------“xx图书馆杯”读书心得征文比赛活动。

大学生征文策划书范文6篇

大学生征文策划书范文6篇大学生征文策划书范文 (1) 活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。

3、环境布置(黑板、场地等)。

4、组织学生准备有关节目。

活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始(一)、家庭文明礼仪。

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。

作为礼仪之邦，中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们，观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象)。

主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

主持人：现在我们几乎都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?如果家里来了客人我们应该怎么做呢?(二)、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。

“礼学”是中国文化的重要组成部分。

在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。

下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录象资料)主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。

征文比赛活动策划书范文(13篇)

征文比赛活动策划书范文（13篇）征文比赛活动策划书范文（精选13篇）征文比赛活动策划书范文篇1一、活动主题：“春”二、活动背景：新的一年新的开始，春天光临大地，万物开始复苏。

在这个温暖的季节里，我们可以至__学院，看莘莘学子；春暖花开，听燕子呢喃；银凤湖湖畔，赏杨柳清扬。

又或许你会感伤，或许的小情绪在潜滋暗长；或许你的心在飞扬，向往远方；或许你在把昨日的时光一一收藏。

万紫千红总是春，不同的人，心里藏着的是——一万个不同的春天……三、活动目的：为了丰富我系大学生生活，增强我系学生的团结力，凝集力和创造力；激发同学内心深藏的热情；展现同学心中渴望的个性。

工程系特策划举办为期一月的征文大赛，给同学们一个自由发挥的空间，通过本次征文活动，提高大学生的文化素养，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的.原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

四、主办单位：工程系学生分会学习部五、活动时间安排：20__年4月9日——4月30日六、参赛对象：工程系学生七、要求：1、文体不限；2、不得抄袭；3、思想积极健康；4、条理清晰、表达流畅；5、语言优美、文字洗练。

征文比赛活动策划书范文篇2一、活动前言：文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念，就不会见到最后胜利的微笑。

在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦！一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬！二、活动宗旨：征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。

将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只希望聆听和倾吐……三、活动目的：通过策划举办本次征文活动，促进全校同学之间的交流，提高校园凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

征文比赛策划书要求3篇

征文比赛策划书要求3篇篇一征文比赛策划书要求一、赛事主题“自由写作，展现自我”二、赛事目的通过征文比赛的形式，激发学生的写作兴趣，提高学生的文学素养和表达能力，同时也为学生提供一个展示自我才华的平台。

三、参赛对象全体学生四、赛事时间[具体时间]五、赛事安排1. 宣传推广利用学校官网、公众号、海报等多种渠道宣传推广征文比赛，吸引更多学生参与。

2. 作品提交学生在规定时间内将作品发送至指定，作品需为原创，不得抄袭。

3. 作品评审邀请专业教师和文学爱好者组成评审团，对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

4. 颁奖仪式举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品，并邀请获奖学生发表感言。

5. 作品展示将获奖作品整理成册，在学校图书馆或其他公共场所进行展示，供学生阅读和学习。

六、赛事规则1. 作品要求（1）主题鲜明，内容积极向上，具有一定的思想性和艺术性。

（2）体裁不限，诗歌、散文、小说等均可。

（4）作品必须为原创，不得抄袭。

2. 投稿要求（1）学生在规定时间内将作品发送至指定，邮件主题为“征文比赛投稿+作品名称+作者姓名”。

（2）作品以 word 文档格式提交，文档名称为“作品名称+作者姓名”。

（3）在作品文末注明作者姓名、班级、联系方式等信息。

3. 评审标准（1）思想性：作品主题是否鲜明，内容是否积极向上，是否具有一定的思想深度。

（2）艺术性：作品的表现形式是否新颖，语言是否优美，是否具有一定的艺术感染力。

（3）创新性：作品的内容和表现形式是否具有创新性，是否能够给人以新的启示和思考。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

2. 颁发证书和奖品。

八、赛事预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭，否则取消参赛资格。

2. 作品涉及的名誉权、著作权等法律问题由作者自行负责。

征文大赛活动策划方案4篇

征文大赛活动策划方案征文大赛活动策划方案精选4篇（一）一、活动目标：通过征文大赛活动提升参与者的写作能力，激发他们的创作潜能，同时传达积极向上的价值观。

二、活动主题：可以选择适合参与者的主题，例如友情、家庭、成长等。

也可以根据当前社会热点话题进行选择，如环保、文化交流等。

三、活动流程：1. 宣传阶段：- 设计活动海报并张贴在校园、社区和网络平台上，引起关注；- 在学校广播、校刊等媒介上宣传活动信息，增加活动知名度；- 制作活动宣传视频，在学校演播厅等公共场所播放，吸引更多参与者。

2. 报名阶段：- 设立线上报名通道，方便有意参与者报名；- 利用社交媒体平台发布活动报名链接，广泛宣传；- 在学校广播、班会等渠道宣传，鼓励学生积极参与。

3. 征文阶段：- 设立征文平台，供参与者上传征文作品；- 设立征文提交截止日期，确保活动按计划进行；- 组织征文培训讲座，帮助参与者提升写作技巧和文采。

4. 评选阶段：- 设立专业评委团队，包括教师、作家、记者等；- 根据征文作品的内容、表达方式等进行评分，选出优秀作品；- 设立多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖等，鼓励参与者继续努力。

5. 颁奖阶段：- 举办颁奖典礼，邀请评审团成员、参与者和相关媒体参加；- 在颁奖典礼上播放获奖作品的片段，展示参与者的创作才华；- 颁发奖品，并为获奖者颁发获奖证书和奖杯。

四、活动宣传：1. 利用线上社交媒体平台，如微信、微博等，发布活动相关信息和报名截止日期等重要信息；2. 制作海报和宣传视频，利用学校广播、公共电视屏幕等渠道进行播放；3. 利用校刊、学校网站等媒介刊登活动相关信息；4. 设立活动宣传展板，放置在校园各个重要场所，吸引一线参与者。

五、活动经费：1. 寻求学校、社区或企业的赞助，争取物质支持和经费支持；2. 可以设立参赛费用，一部分作为活动经费，一部分作为奖金；3. 利用自筹资金，如售卖相关纪念品、征文作品集，筹集活动经费。

学校征文比赛策划书3篇

学校征文比赛策划书3篇篇一《学校征文比赛策划书》一、活动主题“青春梦想，笔墨飞扬”二、活动目的1. 激发学生的写作兴趣，提高学生的文学素养和文字表达能力。

2. 为学生提供一个展示自我才华的平台，鼓励学生用文字抒发内心的情感和思考。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 宣传阶段：在学校宣传栏、班级公告栏等显眼位置张贴征文比赛海报，宣传比赛的主题、目的、要求和时间等信息。

通过学校广播、班级群等渠道发布征文比赛通知，鼓励学生积极参与。

邀请语文老师在课堂上介绍征文比赛的相关情况，动员学生投稿。

2. 投稿阶段：学生在规定时间内（[投稿截止时间]）将参赛作品提交至指定或交到指定地点（由宣传部负责收集）。

作品须注明作者姓名、班级、联系方式等信息。

3. 评审阶段：成立评审小组，由语文老师、文学爱好者等组成。

评审小组对投稿作品进行认真评审，评选出优秀作品。

评审标准包括作品的主题思想、内容质量、文字表达、结构布局等方面。

4. 颁奖阶段：在学校活动中心举行颁奖仪式，邀请学校领导出席。

公布获奖名单，颁发证书和奖品。

邀请获奖学生代表发表获奖感言，分享写作心得。

5. 作品展示阶段：将获奖作品整理成册，制作成作品集，在学校图书馆、宣传栏等地方展示。

挑选部分优秀作品在学校校报上发表，扩大作品的影响力。

七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。

2. 二等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。

3. 三等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。

4. 优秀奖：若干名，颁发证书。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷等。

2. 评审费用：[X]元，包括评委劳务费用等。

3. 奖品费用：[X]元，根据奖项设置购买相应的奖品。

4. 其他费用：[X]元，包括证书制作、作品集制作等费用。

2023年大学生征文活动策划书5篇_1

2023年大学生征文活动策划书5篇大学生征文活动策划书1一、活动背景与活动目的：相信未来，不是一种面对现实的无奈，而是一种超脱现实的信念，是对自己内心深处的一种回应，是对人生信仰的一种坚定。

给我一粒沙，我将把它化为晶莹剔透的珍珠！我选择用一颗淡然的心释然困难，我会站在挫折之上，我会越挫越勇，每天都笑着对自己说：相信未来！为展现当代大学生的蓬勃生机，突显我院学生的青春活力，同时，也为了进一步丰富大学生课余文化生活，给大家提供一个展示自我才华的平台，特举办以“相信未来”为主题的征文活动。

二、活动负责人主办单位：共青团管理与经济学院委员会承办单位：管理与经济学院开拓通讯社三、面向对象管理与经济学院全体学生四、活动时间及地点活动时间：4月14日至21日活动地点：__学院__校区五、活动流程策划前期准备阶段：1、前期宣传：海报宣传：4月14日打印策划及通知张贴宿舍楼下，并通知相关班级宣传委员。

网络宣传：4月14日至15日在学院博客以及微博上进行文字宣传、通知。

2、征文选拔：（4月15日至21日）参赛__：由各班推荐参赛__并于4月21日前上交至开拓通讯社评委组成：由通讯社成员组成评审团进行初审、团委书记复审3、征文主题：以“相信未来”为主题，__内容应积极向上。

文体不限。

4、写作要求：（1）主题突出，论据充分，文字生动，情感饱满。

（2）内容积极向上，体裁不限。

（3）字数：800-1500字（4）诗歌作品不少于30行，不超过80行，其他文体1000字以上。

（5）一律上交打印稿，统一用A4纸，标题用黑体四号字正文用宋体五号字，标准行距（6）参赛选手均应在__结尾处注明班级、学号、姓名、联系方式。

（7）所投稿件必须为原创稿件，否则一经发现取消参赛资格。

（8）以班级为单位，每个班级不少于两篇稿件，由班级负责人于4月21日前交至__寝室。

联系电话：__。

活动进行阶段：通知下发：于4月14日将征文活动短信通知、博客、微博宣传稿件收集：4月15日到21日，将全部参赛稿件收集完毕。

征文比赛策划书具体3篇

征文比赛策划书具体3篇篇一《征文比赛策划书具体》一、活动主题“梦想与成长”二、活动目的通过征文比赛，激发广大参与者的创造力和想象力，鼓励他们表达自己对梦想、成长以及生活的感悟和思考，为他们提供一个展示才华的平台，同时丰富校园文化生活。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、活动地点线上（投稿及相关网络平台）、线下（颁奖仪式等特定环节）六、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴、发放，宣传征文比赛的主题、目的、时间、流程等信息。

利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布征文比赛通知和相关信息，吸引更多学生参与。

邀请学校老师、文学社成员等进行宣传推广，提高活动的知名度和影响力。

2. 征文阶段：征文时间：[具体征文开始时间]-[具体征文结束时间]投稿方式：参与者将征文作品以电子文档形式发送至指定[地址]，邮件主题注明“征文比赛作品+姓名+班级”。

征文要求：作品必须为原创，严禁抄袭、剽窃他人作品，一经发现取消参赛资格。

作品格式要求：为二号宋体加粗，为三号仿宋，行距为固定值 28 磅。

3. 评审阶段：成立评审委员会，由学校老师、文学爱好者等组成，负责对参赛作品进行评审。

评审标准：主题契合度：作品是否紧密围绕“梦想与成长”主题展开，是否有深刻的内涵和感悟。

创意性：作品是否具有独特的创意和想法，是否能够给人以启发和思考。

文学性：作品的语言表达是否流畅、优美，是否具有一定的文学价值。

结构完整性：作品的结构是否合理、严谨，是否有清晰的逻辑层次。

评审流程：初评：对所有投稿作品进行初步筛选，选出一定数量的优秀作品进入复评。

复评：评审委员会对进入复评的作品进行认真评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

公示：将评审结果在学校官方网站、公众号等平台进行公示，接受师生监督。

4. 颁奖阶段：时间：[具体颁奖时间]地点：学校礼堂或会议室流程：主持人介绍活动背景、目的和流程。

征文比赛策划书

征文比赛策划书一、背景和目的：近年来，随着社会的不断发展，人们对文字表达的需求日益增长。

为了激发广大群众的文学创作热情，推动文学事业的繁荣发展，我们决定举办一场征文比赛。

通过此次比赛，我们旨在挖掘和发掘优秀的文学作品，为广大文学爱好者提供一个展示才华的机会，促进文学创作的交流和提高，培养和造就一批文学新秀。

二、比赛主题：本次征文比赛的主题为“我们的时代，我们的故事”。

我们希望参赛者通过文学的艺术形式，以自己的视角、语言和思考，反映当代社会、人生和情感的方方面面。

参赛作品可以是小说、散文、诗歌等各类文体，内容题材自由，创意多样，鼓励探索新的表达方式和思维角度。

三、比赛流程：1. 比赛时间：本次征文比赛将于2023年X月X日开始报名，截止报名日期为2023年X月X日。

作品投稿时间为2023年X月X日至X 月X日。

评选结果将于2023年X月X日公布。

2. 参赛资格及规定：- 不限制参赛人员的年龄、职业和地区，任何人均可报名参加；- 参赛作品必须为原创作品，未在任何平台公开发表过；- 单个参赛者最多可提交三篇作品，每篇作品字数不超过____字；- 参赛作品不得侵犯他人的知识产权或其他合法权益；- 参赛者在投稿时需提供真实有效的个人信息。

3. 评选办法：- 组织专业评委对参赛作品进行评选，评委将从文学性、独创性、创新性等多个方面进行评价；- 评选结果将确定一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，优胜者将获得荣誉证书和奖金；- 比赛评选结果将在官方网站和官方微信公众号上公布。

四、宣传和推广：1. 宣传渠道：- 利用互联网平台，建立比赛官方网站，发布征文比赛相关信息，吸引广大文学爱好者关注和参与；- 在各大学、社区、文学机构等地张贴宣传海报，并设立宣传展板，介绍比赛的相关信息；- 利用社交媒体平台，为参赛者提供交流和互动的平台，增加比赛的曝光度。

2. 奖励政策：- 设置丰厚的奖金激励，一等奖奖金XXXX元，二等奖奖金XXXX 元，三等奖奖金XXXX元，优秀奖奖金XXXX元。

征文比赛策划书具体3篇

征文比赛策划书具体3篇篇一《征文比赛策划书具体》一、活动主题本次征文比赛的主题为[具体主题]，旨在鼓励参赛者通过文字表达对该主题的理解和思考。

二、活动目的本次征文比赛的目的是为了[具体目的]，同时提高参赛者的写作能力和表达能力。

三、参赛对象本次征文比赛面向[具体参赛对象]，欢迎广大文学爱好者积极参与。

四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报：设计制作精美的宣传海报，张贴在学校、社区、图书馆等公共场所，吸引更多人的关注。

利用社交媒体宣传：在、微博、抖音等社交媒体平台上发布比赛信息和宣传海报，扩大活动的影响力。

邀请嘉宾：邀请知名作家、学者、编辑等担任评委，提高比赛的专业性和权威性。

2. 报名阶段：发布报名通知：在学校、社区、图书馆等公共场所发布报名通知，告知参赛者报名的时间、方式和要求。

收集报名信息：收集参赛者的报名信息，包括姓名、年龄、联系方式、作品题目等。

3. 比赛阶段：公布比赛题目：在比赛开始前，公布比赛题目，让参赛者有足够的时间准备作品。

提交作品：参赛者在规定的时间内提交作品，作品要求原创，不得抄袭。

评选作品：评委根据作品的主题、内容、结构、语言等方面进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

4. 颁奖阶段：举办颁奖典礼：在学校、社区、图书馆等公共场所举办颁奖典礼，邀请评委和参赛者参加。

颁发奖项：颁发一、二、三等奖和优秀奖，同时颁发证书和奖品。

作品展示：在颁奖典礼上展示获奖作品，让更多人欣赏和学习。

六、活动预算本次征文比赛的活动预算为[具体金额]，主要包括宣传费用、评委费用、奖品费用等。

七、注意事项1. 参赛者必须保证作品的原创性，不得抄袭。

2. 参赛者必须在规定的时间内提交作品，逾期不予受理。

3. 评委必须公正、公平地评选作品，不得徇私舞弊。

4. 活动组织者必须做好活动的组织和管理工作，确保活动的顺利进行。

本次征文比赛是一次成功的活动，通过这次活动，我们达到了预期的目的，同时也提高了参赛者的写作能力和表达能力。

征文比赛活动策划书

征文比赛活动策划书征文比赛活动策划书15篇无论是身处学校还是步入社会，大家对征文都不陌生吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。

那么，怎么去写征文呢？下面是店铺收集整理的征文比赛活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

征文比赛活动策划书1一、活动背景：如今，大学生的心理个问题还未被重视，在学习，考证，感情等等方面的压力扑面而来的时候，很多大学学子不知道如何处理，也由于碍于面子不去找心理咨询室的老师或同学倾述，往往酿成悲剧。

如今大学学子，需要一种乐观的阳光的心理环境，而这种环境最好由学子亲自书写。

二、活动目的：大学是个很开放很自由的地方，同时也是一个充满压力的地方，学业，考证，毕业，就业，各种压力摆在大学生面前。

同时，由于社会普遍对心理健康的不重视的大环境，大学生在遭遇心理问题时不懂得如何解决，往往造成严重过激的行为。

对此进行阳光向上的心理征文大赛，通过我手写我心的方式，让同学们找回阳光找回目标找回梦想，同时调节同学们的心理状态。

三、活动主题：开心笑一笑，幸福来报到!和谐的心灵需要主动的自我调适，当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时，你曾有过何种心情故事，又是如何重新调控自我或在他人的帮助下，如何走出困境，重拾一个积极乐观的心灵。

四、活动单位：主办单位：仲恺农业工程学院校团委仲恺农业工程学院管理学院学生会合作单位:心理健康教育与咨询中心承办单位：仲恺农业工程学院管理学院学生会心理部五、时间：20xx年10月3日——20xx年10月15日六、活动对象：海珠区大一、大二、及大三学生七、宣传方式：多方面宣传：尽可能发挥班级心理委员的作用网络方面，用心理部的微博进行相关活动的发布，并且邀请兄弟部门微博进行转发，然后与信息部合作在仲恺的网站上发布相关消息其他方面：进行海报粘贴，传单，横幅，小标签等等传统方式，联合仲恺广播台合作发布相关消息八、征文要求：1．征文内容：要紧扣阳光心理积极向上的要求。

征文比赛策划书具体3篇

征文比赛策划书具体3篇篇一征文比赛策划书具体一、活动名称“[征文比赛名称]”二、活动主题[征文比赛主题]三、活动目的1. 提高参赛者的写作能力和文学素养。

2. 为参赛者提供一个展示自己才华的平台。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的文学氛围。

4. 推动文学创作的发展，发掘优秀的文学作品。

四、活动时间[征文比赛具体时间]五、活动地点[征文比赛具体地点]六、参赛对象全体在校师生七、征文要求1. 内容要求：主题鲜明，立意新颖，内容健康，积极向上。

文体不限，诗歌、散文、小说、评论、记叙文等均可。

2. 格式要求：稿件请用 word 文档排版，A4 纸张，为三号黑体，为小四号宋体，1.5 倍行距，作品请注明作者姓名、学院、班级、联系方式。

八、活动流程策划（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 发布线上通知：通过学校官网、公众号、QQ 群等平台发布征文比赛的通知，介绍比赛的主题、时间、地点、要求等信息。

3. 邀请老师和学生干部进行宣传：邀请老师和学生干部在课堂上、班会上宣传征文比赛，鼓励学生积极参与。

4. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答学生对征文比赛的疑问。

（二）征文收集1. 设置投稿箱：在学校各个教学楼、宿舍楼等地方设置投稿箱，方便学生投稿。

2. 网络投稿：在比赛官方网站或上接受电子稿件。

3. 截止日期：在规定的时间内收集所有的征文稿件。

（三）征文评选1. 初审：由主办方组织评委对所有征文进行初步筛选，选出符合要求的征文进入复审。

2. 复审：由评委对初审通过的征文进行复审，评选出优秀征文进入决赛。

3. 决赛：组织入围决赛的选手进行现场答辩或演讲，由评委根据选手的表现进行打分，评选出最终的获奖名单。

（四）颁奖仪式1. 时间：在[颁奖仪式具体时间]举行颁奖仪式。

2. 地点：[颁奖仪式具体地点]。

3. 邀请嘉宾：邀请学校领导、老师、评委代表等参加颁奖仪式。

学院征文比赛策划书3篇

学院征文比赛策划书3篇篇一学院征文比赛策划书一、活动主题“文墨荟萃，书写青春”二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发我院学生的写作兴趣，提高学生的综合素质，特举办此次征文比赛。

本次征文比赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，让学生在写作中感受文学的魅力，提高文学素养。

三、活动对象[学院名称]全体学生四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[详细地址]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、征文要求1. 作品内容：要求内容积极健康，体裁不限，题目自拟。

可以是对学院生活的记录和感悟，也可以是对人生理想的追求和探索，还可以是对社会热点问题的思考和分析。

2. 作品格式：题目：二号黑体加粗三号仿宋与之间空一行行距：固定值 28 磅页边距：上 3.5cm，下 3cm，左 2.8cm，右 2.8cm七、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报，张贴在学院各个重要位置。

利用学院官方公众号、微博等平台进行宣传。

由各班班委向班级内进行宣传。

2. 征文阶段：从[开始日期]开始接受投稿，截止日期为[结束日期]。

投稿方式为电子版，发送至[投稿]。

请在邮件主题中注明“学院征文比赛投稿”，并在邮件中注明姓名、班级、联系方式等信息。

3. 评审阶段：由学院组织专家评委对来稿进行评审，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

评审标准主要包括文章的思想性、艺术性、创新性等方面。

4. 颁奖仪式：在学院内举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。

邀请学院领导、教师代表、学生代表等参加颁奖仪式。

5. 优秀作品展示：将获奖作品在学院内进行展示，包括展板展示、网络展示等。

鼓励学生对优秀作品进行学习和交流，提高学生的写作水平和创作能力。

八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

征文大赛线上策划书3篇

征文大赛线上策划书3篇篇一征文大赛线上策划书一、活动主题以“[征文主题]”为主题，表达自己的观点和见解。

二、活动目的本次征文大赛旨在为广大文学爱好者提供一个展示才华的平台，同时也希望通过此次活动，发掘和培养更多优秀的文学人才，推动文学事业的发展。

三、活动对象全体在校师生四、活动时间[活动开始时间]-[活动结束时间]五、征文要求1. 内容要求：观点明确、思想先进、积极向上；内容必须为原创，且未曾在其他地方公开发表过。

2. 格式要求：宋体，小二，加粗，居中；仿宋，小四，首行缩进 2 字符，行间距 2 倍；征文请注明作者的真实姓名、学院、班级、联系方式。

六、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 发布线上通知：通过学校官方网站、公众号、QQ 群等平台发布征文大赛的通知，介绍比赛的时间、主题、要求等信息。

3. 举办宣讲会：在学校内举办征文大赛宣讲会，邀请专业老师或文学爱好者分享写作经验和心得，激发同学们的参赛热情。

4. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答同学们关于征文大赛的疑问。

七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]参赛者在规定时间内将参赛作品发送至指定。

邮件主题请注明“征文大赛+作品名称+作者姓名”。

2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]由专业评委对参赛作品进行初评，选出优秀作品进入决赛。

公布初赛结果，并通知进入决赛的选手准备决赛作品。

3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]进入决赛的选手将在规定时间内提交决赛作品。

决赛作品将通过线上投票和线下评委打分相结合的方式进行评选。

公布决赛结果，并举行颁奖典礼。

4. 颁奖仪式：[颁奖仪式开始时间]-[颁奖仪式结束时间]在学校大礼堂举行颁奖典礼，邀请学校领导、专业老师、文学爱好者等参加。

为获奖选手颁发证书和奖品，并邀请获奖选手发表获奖感言。

八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。