新闻学概论(李良荣)第九章理论基础

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中山大学新闻传播学(李良荣版新闻学概论)考研笔记(二)、考研参考书及复试线、考研复习规划

中山大学新闻传播学（李良荣版新闻学概论）考研笔记（二）、考研参考书及复试线、考研复习规划（7.24）

《新闻学概论》笔记

第一章新闻活动

◎1、新闻活动是一种普遍的社会现象：新闻事业（大众传媒）、广义新闻活动

◎2、新闻活动是人类求生村图发展的需要：新闻活动的历史、封建社会新闻活动发展的背景和原因

◎3、新闻活动的渠道：亲身传播、大众传播、群体传播

一、名词解释

1、大众传播媒介（大众传媒）：新闻事业的发展成为人类文明的一个标志。报纸、广播、电视，在新闻学上总称新闻事业，在传播学上称为大众传播媒介（简称大众传媒）或新闻媒介。

2、广义新闻活动：新闻活动不限于和大众传播工具的直接接触，还包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。

二、问答题

1、原始社会新闻活动产生的背景和原因。

第一、客观世界的变动关系到人类的生存。他们必须随时随地了解外界的变化，并且相互传递情况，以便商量对策，协调一致，采取行动。在原始社会新闻活动纯粹服务于人类的生存斗争。

第二、社会新闻活动的产生是人类求生存图发展的需要。客观世界的变动关系到人类的生存，人类的社会性的生产和社会性的生活决定了人类从事新闻活动的需要；其目的是为了了解客观世界的变动。

2、奴隶社会新闻活动进一步发展的历史背景：

第一、奴隶社会不但要了解社会变动还要了解各种各样社会关系的变动。

第二、历史背景：1）产生了阶级和阶级斗争，出现了国家统治机器；

2）出现了社会分工；

3）最根本的原因是生产力得到了较大的发展。

3、封建社会新闻活动得到进一步发展的历史背景，它与原始社会新闻活动相比有那些相同点和发展？

新闻学概论课程大纲

【课程性质】

新闻学是以人类社会客观存在的新闻传播现象为研究对象，研究的重点是新闻传媒和人类社会的互动关系，考察新闻传媒的产生、发展的特殊规律和新闻运作的基本规则。新闻学的中心议题是：客观社会的诸条件对人类新闻传播活动的决定、支配作用，以及新闻活动对社会的反作用。

新闻学按内容分为：理论、历史、应用三部分。《新闻学概论》属于新闻理论，阐释新闻学的基本概念与基本理论。本课程为新闻学专业基础课，授课对象为本科生，是新闻史、新闻业务等课程的前置课程。

《新闻学概论》属新闻学基础理论课程，指导学习者深刻认识新闻传播活动特别是新闻传媒整体运作的规律和效果，为研究新闻史、掌握新闻业务技

能提供帮助。

【教学目的】

《新闻学概论》属新闻学基础理论课程，指导学习者认识新闻传播活动特别是新闻传媒整体运作的规律和效果，为研究新闻史、掌握新闻业务技能提供帮助。通过本课讲授，要达到三个基本目的：第一，了解新闻学和新闻理论的基础知识，理解并掌握一些重要概念；第二，使学生养成较好的理论概括和思辨能力，以及理论探索的兴趣；第三，能够初步运用所学的理论观察、分析新闻现象和具体案例。

【教学内容】

主要内容包括：新闻学核心概念以及与新闻密切相关的概念；新闻传媒产生的原因、条件、后果；新闻传媒发展的基本规律；新闻传媒的性质、功能与效果；新闻传媒与社会各领域互动关系；新闻自由与社会控制；新闻传媒的运行体制和管理模式；新闻传媒的受众特征、受众权利、受众定位；新闻选择的标准、流程；新闻从业者的专业理念及职业道德；世界主导新闻学理论。

【教学要求】

新闻学概论李良荣第七版笔记整理

《新闻学概论李良荣第七版笔记整理》

序

近年来，随着信息技术的快速发展和社交媒体的普及，新闻传播的方

式正在发生着翻天覆地的变化。在这个信息爆炸的时代，我们需要更

加深刻地理解新闻学这门学科，以应对信息的挑战。本文将围绕着

《新闻学概论李良荣第七版笔记整理》这一主题，从浅入深地进行探讨，帮助读者更好地理解和应用这一领域的知识。

一、新闻学的定义

在李良荣的新闻学概论第七版中，对新闻学的定义进行了深入的探讨。新闻学是一门研究新闻的产生、传播和接受规律的学科，它涉及到新

闻的价值观、伦理道德、法律规范等多个方面。通过阅读这一主题，

我们可以了解到新闻学的基本概念和范畴，以及新闻的特点和功能。

二、新闻的真实性和客观性

在新闻学概论中，李良荣着重强调了新闻的真实性和客观性，指出新

闻应该具有真实的报道基础和客观的传播观点。然而，在当今社会，

由于信息的快速传播和获取，假新闻和谣言也时常出现。我们需要深

入思考如何在新闻传播中保持真实性和客观性，以及如何辨别和抵制

假新闻的影响。

三、新闻传播的道德和伦理

除了真实性和客观性，新闻传播还涉及到道德和伦理的问题。在新闻

学概论中，李良荣对新闻从业人员的职业操守和道德标准进行了详细

的讨论。这一主题对于我们理解新闻传播的社会责任和道德规范具有

重要意义，同时也引发了我们对新闻道德和伦理问题的深入思考。

四、新闻与公共关系

新闻与公共关系是新闻学领域中一个重要的话题。在李良荣的著作中，他对新闻与公共关系的关系和互动进行了深入剖析，揭示了新闻传播

对公共意识形态和社会影响的重要性。通过对这一主题的学习，我们

自己整理的《新闻学概论》(李良荣)笔记-背诵版

新闻学概论

绪论

1、新闻学主导理论——世界各国新闻立法、指定新闻政策的理论依据，也是影响新闻从业人员观念的一个决定性理论主张。

2、自由主义报刊理论

起源于欧洲，盛行于北美尤其是美国。

是为了确立、维护和发展新闻自由所做的理论探索。力图以理论的形式来阐释、论证新闻自由的合理性、必然性。

探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系是主要内涵。

主要观念：

1）报刊独立自主，不受政府的干涉。

报刊是独立自主的，只对法律和社会负责，政府不得采取任何措施干涉、收买或控制报刊。政府的唯一职责是采取措施保护新闻自由，为新闻媒介的采访、发布新闻提供种种方便。

2）报刊拥有对政府的监督权。

报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力。

3）“意见自由市场”和“自我修正”理论。

约翰·弥尔顿《论出版自由》“意见自由市场”。它要义是指：让人民群众、各党派都利用报纸充分自由地表达各自的意见。

允许报刊犯错误。斯图伍特·穆勒杰弗逊

4）对事实的信念。

新闻报道的最终目的不是向公众灌输某种标准的观点，而是客观地反映现实，让人们对外部世界形成独立的见解。

自由主义报刊理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻人的职业道德标准。客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。

评价：由于阶级的局限性和历史的局限性，自由主义报刊理论从一开始就带有片面性和空想成分，绝对自由化曾使西方新闻界陷入一片混乱。支配着西方报刊的不是理想的理性至上，而是利润至上、金钱至上。

3、社会责任论

20世纪40年代由一批美国学者正式构建，50年代为西方所接受，成为西方大多数国家的主导性理论。

李良荣《新闻学概论》(第6版)笔记和考研真题详解

李良荣《新闻学概论》（第6版）笔记和考研真题详

解

复习笔记

【知识框架】

【重点难点归纳】

一、新闻学

1定义

新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象为研究对象的一门学科。研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

新闻学的中心议题是：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。

2内容

新闻学的内容大致可以分为理论、历史、应用三部分，这三个部分是一个不可分割的整体。

（1）新闻理论。总结、阐明人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律。它从新

闻实践中抽象出来，又指导新闻实践。

（2）新闻史。评述和研究有史以来人类的新闻活动的历史，重点是新闻事业产生、发展的历史。它既提供理论科学的历史教材，又供当前的新闻工作者借鉴。（3）新闻业务。总结、研究各种新闻业务知识和新闻工作的技能技巧，包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、报刊发行等。

（4）媒介管理与经营。研究国家的新闻法规、新闻政策以及国家对媒体的宏观调控；总结、研究媒介内部的管理机制，研究媒介的受众市场以及媒介的经营方针、策略等。

新闻业务及媒介管理与经营属于新闻学应用部分。

3历史

（1）世界新闻学从18世纪开始发轫，到19世纪末初步形成。在西方发达国家，20世纪50年代以后，新闻学逐渐融入大众传播学。

（2）我国的新闻学在20世纪20年代初步形成。徐宝璜的《新闻学大纲》（1922年出版）、邵飘萍的《实际应用新闻学》（1923年出版）和戈公振的《中国报学史》（1929年出版），这三本著作构筑了我国新闻学的基础框架。

《李良荣新闻学概论笔记》9、第八章——李良荣《新闻学概论》笔记

第八章新闻事业的功能与效果

第一节新闻事业的一般功能

事物有什么样的特性就决定了该事物能发挥什么样的作用。

新闻事业对社会所发挥的作用有五种：

一、沟通情况，提供信息

人们接触新闻媒介，第一个目的是为了有用的信息，了解客观世界的变动。新闻媒体是依赖“沟通情况，传递信息”而生存的。沟通情况、提供信息是新闻媒体第一功能。新闻媒体的其他功能都依附在提供信息基础上。

新闻媒体沟通信息，是保持政治稳定，社会稳定的一个最有效手段。

新闻媒体的信息沟通是民主政治建设的必不可少的环节。

主要是两方面提供信息：一是世界的最新变动，二是公众最关心的社会现象。

实现沟通情况，提供信息的功能，不但通过刊登大量新闻，还通过评论和广告。

二、进行宣传，整合社会

新闻媒介的宣传作用是通过反映、影响、引导社会舆论来实施的。新闻事业的宣传通过社会舆论获取力量，又通过宣传来形成新的社会舆论，从而来影响、控制人们的思想和行为。

三、实施舆论监督

国家，市场经济，社会生活

四、传播知识，提供娱乐

不是教科书。它们所传播的知识，主要是和人们当前的生活、生产、工作有密切关系的，以及科学技术上的新发现等，从而使人们不断了解人类社会科学文化的发展。

五、作为企业，赢得利润

五种作用可以列表如下：

任何一种新闻传播工具都可以发挥上述五种作用，但是新闻媒体的特性也限制了任何一种新闻传播工具发挥作用的范围。

不能代替法院、党政部门、行政业务部门和学校。

第二节新闻媒体的正效应与负效应

教育水平越低的人，受到这种消极影响越大。

一、新闻媒介把整个世界呈现在人们眼前，但新闻失实、信息污染干扰误导受众

《新闻学概论》教案

第一章绪论

第一节、新闻学的研究对象、重点及内容

研究对象：人类社会客观存在的新闻现象。

新闻学(journalism) 研究的重点及中心议题：

研究重点：新闻事业和人类社会的关系。具体为，探讨新闻事业产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

新闻学的中心议题因此被确定为：客观社会的诸多条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。

新闻学研究的内容(content)：历史、理论、应用（参见李良荣《新闻学导论》绪论部分）

新闻史(history of journalism )：评述和研究有史以来人类的新闻活动历史，重点是新闻事业产生、发展的历史。

新闻理论(theory of j.)：总结、阐明人类新闻活动的基本规律，形成理论体系，反过来指导实践。

新闻业务(applied j.)：研究各种业务知识，探讨各种工作技能。含采、写、编、评、摄影、发行、经营等。

中国新闻学的基础框架:徐宝璜的《新闻学大纲》、邵飘萍的《实际应用新闻学》、戈公振的《中国报学史》第二节新闻学和新闻工作

新闻学给了我们一种从事新闻工作的思维方式，使我们善于去发现新闻、发掘新闻，给了我们从事新闻工作的基本技巧。但是，在新闻学里并没有一个观察、理解现实和评价事实的是非曲直、利弊得失、荣辱好恶的价值体系或参照系。这种价值体系必须从其他学科，例如政治学、法学、经济学、哲学、文学等等以及社会实践中去吸取。

第三节世界各国新闻学主导性理论

一、自由主义报刊理论

1、报刊独立自主，不受政府的干涉

认为言论和出版自由是天赋人权的一部分，人依靠自己的理性可以辨别正误，区分善恶，反对政府对报刊的控制或操纵，主张任何人都可以拥有通讯工具，任何人都可以在报刊上发表意见，传播消息，而不应受到任何限制。

李良荣《新闻学概论》超详细笔记(新闻与传播学考研必备)

找了好长时间的资料然后自己整合一遍，重点无一遗漏，格式都调整完毕，完美主义和强迫症患者请放心使用。——Hiason

绪论

第一节新闻学

新闻学的定义：是以人类社会客观存在的新闻想象作为自己的研究对象。它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

新闻学的中心议题：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。

新闻学内容：新闻理论（理论），新闻史（历史，重点是新闻事业产生、发展的历史），新闻业务（应用），媒介管理与经营（应用）

新闻学的形成：世界的新闻学从18世纪开始发轫，到19世纪末初步形成。中国的新闻学在20世纪20年代初步形成。

第二节新闻学与新闻工作

新闻学仅仅是一门专业学科，而新闻工作却是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。

新闻学和新闻工作的区别与联系：

1、新闻学仅仅是一门专业学科，新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。

2、新闻语言要求准确、简洁，让人一看（听）就懂；

3、新闻工作设计到经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学、以及自然科学等；分析能力、判断能力是新闻工作最重要的素质。

第三节世界各国新闻学主导性理论

四种理论：自由主义报刊理论，社会责任论，发展新闻学（或称发展传播学），党报理论

一、自由主义报刊理论

自由主义报刊理论起源于欧洲，至今却盛行于北美尤其美国。探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系是自由主义报刊理论的主要内涵，并由此确立其基本原则。

主要观点：

1、报刊独立自主，受政府的干涉

报刊和政府的关系是自由主义报刊理论中的一个关键性问题。自由主义报刊理论主张，报刊是独立自主的，只对法律和社会负责，政府不得采取任何措施来干涉、收买或控制报刊。政府的唯一职责是采取措施来保护新闻自由，为新闻媒介的采访、发布新闻提供种种方便。

《新闻学概论》教学大纲

一、课程说明

1．课程学时、学分及分配

课程总时为36课时周学时为2课时学分为2 开课学期为3

2．课程类别

专业主干课

3．.教学目的与要求

通过本课程的教学，使学生掌握新闻的本质特征，把握新闻传播及其规律，了解新闻事业产生发展的基本历程，认识新闻事业的性质和社会功能，掌握社会主义新闻事业的基本原则，正确认识新闻事业的舆论监督功能，正确认识新闻自由与新闻事业的社会控制，了解新闻媒介经营管理，高度重视新闻职业精神和职业道德规范，从而培养学生良好的新闻职业素质、专业意识和新闻敏感，以适应政策性强、涉及面广、实践能力要求高的社会主义新闻事业的人才需求。

4．参考教材与参考书目

参考教材:《当代新闻学原理》清华大学出版社2005年版。：《新闻学导论》高等教育出版社1999年版。

参考书目: 《新闻学概论》李良荣著，复旦大学出版社，2003年第2版。

《新闻传播学》黄旦著，浙江大学出版社，2002年第3版。

《新闻学概论》陈霖编著苏州大学出版社。1997年第1版

《新闻学概论》郝雨、王艳玲上海大学出版社2003年第1版

《新闻学概论新编》蔡铭泽暨南大学出版社2004年第2版

5.教学重点与难点

本课程的教学重点是: 信息的定义、特点以及对于新闻传播的意义；宣传的定义、新闻与宣传的关系；舆论的定义、特点、社会功能以及新闻作为舆论工具的作用。

本课程的教学难点是: 新闻传媒的共性、特性、个性；新闻传媒的双重属性――公共性、商业性；中国新闻事业的基本性质和特点。新闻传媒的功能；新闻传媒的正、负效应；新闻传媒的功能定位；新闻传媒的传播效果；中国新闻传媒的功能。

新闻学概论李良荣

将特定的内容通过特定的媒介传递给一定的公众。 ? 2、二者在传播内容上常常相互借用。
? 区别：
? 1、传播的出发点不同。
? 新闻是从人们对信息的实际需要出发而传播的，因此着眼于事实的变动带来的新的信息。它在传播过程中是：事实 ——事实。
? 而宣传却是从实施特定的预定目标出发来传播一定的观念以影响、说服和劝诫接受者。它在传播过程中式：观念 ——事实——观念。
报纸的产生
? 报纸——以刊登新闻为主的定期连续向大众发行的印刷品
? 第一阶段：手抄新闻的出现和盛行时期（威尼斯公报）
? 第二阶段：新闻书的出现 ? 第三阶段：周刊（周报）、日报的勃兴：
《英国每日新闻》
广播
? 广播——以无限电波（或导线）传送声音为媒介的大众传播工具
? 1895年马可尼，波波夫发明了无线电报。 ? 1906年范斯顿广播实验成功
? 书信传播：
? 书信新闻主要包括军报、官书以及民间书信我你往来，通过驿站传递。
? 传递书信的办法还有风筝、信鸽。 ? 社会远距离传递信息的主要方式。
? 印刷媒介：
? 印刷改变了媒介笨重、符号复杂、复制困难、传播垄断的问题，提高了传播规模和效益，
? 降低了传播成本。
? 其他传播方法： ? 露布 ? 牌报、旗报 ? 悬书、揭帖
坡 ? 《东西洋考每月统计传》 1833年，广东出版

《新闻学概论》李良荣

二、新闻活动的意义

新闻活动是人类求生存图发展的需要：从事新闻活动是为了生存，是为了了解客观世界的变动人类的相互联系和客观世界的永恒变动驱使人们从事新闻活动变动产生新闻，关系决定需求社会生产力水平决定社会对新闻的需求量，新闻的需求量决定人类社会新闻活动的规模、内容和方式。
第三章新闻与信息、宣传、舆论

新闻与信息新闻与宣传

新闻与舆论
新闻与信息

新闻是一种信息。信息，是物质的一种存在形式，它以物质的属性和运动状态为内容，并且总是借助于一定的物质载体传输或贮存，任何物质都具有作为信息源的属性，都以某种形式向外发送信息。
信息的特点

电视

电视——以无线电波（或导线）传送声音和图像为媒介的大众传播工具广播是耳朵的延伸，电视是眼睛的延伸。从报纸到广播再到电视，从印刷文字到声音再到声画和一，传媒朝着更迅速、更广泛、更逼真的方向发展。
近代汉字报纸

内容：包括皇帝的圣谕、朝廷公布的法令、大臣的奏折近代中文报纸：《察世俗每月统计传》1815年，马六甲出版《特选撮要每月纪传》1833年，广东、新加坡《东西洋考每月统计传》1833年，广东出版
报纸的产生

李良荣《新闻学概论》超详细笔记(新闻与传播学考研必备)

找了好长时间的资料然后自己整合一遍，重点无一遗漏，格式都调整完毕，完美主义和强迫症患者请放心使用。——Hiason

绪论

第一节新闻学

新闻学的中心议题：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。

新闻学内容：新闻理论（理论），新闻史（历史，重点是新闻事业产生、发展的历史），新闻业务（应用），媒介管理与经营（应用）

新闻学的形成：世界的新闻学从18世纪开始发轫，到19世纪末初步形成。中国的新闻学在20世纪20年代初步形成。

第二节新闻学与新闻工作

新闻学仅仅是一门专业学科，而新闻工作却是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。

新闻学和新闻工作的区别与联系：

1、新闻学仅仅是一门专业学科，新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。

2、新闻语言要求准确、简洁，让人一看（听）就懂；

3、新闻工作设计到经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学、以及自然科学等；分析能力、判断能力是新闻工作最重要的素质。

第三节世界各国新闻学主导性理论

四种理论：自由主义报刊理论，社会责任论，发展新闻学（或称发展传播学），党报理论

一、自由主义报刊理论

主要观点：

1、报刊独立自主，受政府的干涉

李良荣《新闻学概论》知识点整理

新闻学概论知识点整理李良荣《新闻学概论》知识点整理归类 Prepared by: 李国良[] December 8, 2008 SOME RIGHTS RESERVED, INSPRISE . 2008 Table of Contents Table of Contents.......................................................1 绪论...........................................................................1 第一章新闻活动.........................................................2 第二章新闻...............................................................3 第三章新闻与信息、宣传、舆论................................5 第四章新闻事业的产生..............................................8 第七章新闻事业的发展及其基本规律.......................10 第八章新闻事业的性质............................................12 第九章新闻事业的功能与效果.................................14 第十章新闻媒介的受众............................................15 第十一章中国新闻事业的工作原则...........................16 第十二章新闻选择....................................................18 第十三章新闻媒介的管理和经营..........................19 第十四章新闻工作者的修养和职业道德....................20 第十五章大众传媒与社会系统..................................20 第十六章大众传媒与政治......................................20 第十七章大众传媒与经济......................................21 第十八章大众传媒与文化......................................21 绪论 ◎ 1新闻学：定义、中心议题、研究内容 ◎ 2新闻学和新闻工作：新闻工作极其相关涉及内容 ◎ 3世界各国新闻学主导理论：自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论 ◎ 4学习新闻理论的意义一、名词解释： 1、新闻学：是以人类社会客观存在的新闻想象作为自己的研究对象。它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。研究的内容是新闻理论、新闻史（重点是新闻事业的发展的历史）、新闻业务。 2、新闻学的中心议题：客观世界的诸条件对人类社会新闻活动的决定、支配作用，及新闻活动对社会的反作用。 3、新闻主导理论：是各国新闻立法、制定新闻政策的理论依据，也是影响新闻人观念的一个决定理论主张。世界各国新闻学主导

新闻学概论李良荣第七版笔记整理

新闻学概论是研究新闻传播的一门学科，它研究新闻的产生、传播和

接受过程，以及新闻对社会和公众的影响。李良荣的《新闻学概论》

是新闻学领域的经典教材之一，经过多年的修订和更新，已经发展到

第七版。本文将对这本教材进行深入的评估和总结，以帮助读者全面、深入地理解新闻学的基本理论和方法。

一、概述

《新闻学概论》是一本系统介绍新闻学的教材，它从多个角度探讨了

新闻的定义、特征、功能、价值以及新闻业的社会角色和责任。通过

对新闻学的深入研究，读者可以了解新闻传播的基本原理和规律，并

能够更好地理解新闻在社会中的作用和影响。

二、内容概述

1. 新闻的定义和特征

李良荣在《新闻学概论》中首先对新闻进行了定义和界定。他指出，

新闻是指那些关于突发事件、重要事实、社会问题以及人们关心的话

题的报道。新闻的特征包括及时性、真实性、客观性、社会性等。通

过对这些特征的理解，读者可以更好地把握新闻的本质和意义。

2. 新闻的传播和接受

新闻的传播和接受是新闻学研究的核心内容之一。李良荣通过对传播

理论和接受理论的介绍，帮助读者了解新闻传播和接受的基本原理和

模式。他强调了传播媒介和受众对新闻传播的影响，以及新闻传播中

的价值观、权力和利益的角色。通过对传播和接受的分析，读者可以

深入了解新闻传播的复杂性和多样性。

3. 新闻编辑和报道技巧

新闻编辑和报道技巧是新闻从业者必备的基本能力。李良荣在《新闻

学概论》中详细介绍了新闻写作的基本原则和技巧，包括新闻标题的

撰写、新闻写作的结构和语言风格等。通过学习这些技巧，读者可以

新闻学概论李良荣第六版第七版

一、引言

新闻学是一门研究新闻现象、新闻媒介和新闻传播的学科，通过对新闻的研究和分析，揭示新闻的本质、规律和影响。《新闻学概论李良荣第六版第七版》是中国著名新闻学家李良荣的经典教材，它系统地介绍了新闻学的基本理论、方法和实践。本文将就该书的内容进行全面、详细、完整且深入地探讨。

二、新闻的定义和特点

2.1 新闻的定义

根据李良荣的观点，新闻是指”人们当前需要知道的那些信息的传播和报道”。这一定义突出了新闻的实用性和时效性。新闻是社会生活的一部分，它关注着人们的生活和利益。

2.2 新闻的特点

新闻具有以下几个特点：

1.实事性：新闻是对客观事实的报道，追求真实性和客观性。

2.及时性：新闻要迅速传递给读者，以满足他们的需求。

3.公共性：新闻是公共事务和公众利益的信息，涉及广大群众。

4.多样性：新闻涉及各个领域，包括政治、经济、社会、文化等。

三、新闻的价值和功能

3.1 新闻的价值

新闻具有以下几个价值：

1.信息价值：新闻为人们提供了及时、准确的信息。

2.教育价值：新闻能够传播各种知识、观点和价值观。

3.社会监督价值：新闻媒体可以监督政府和公共机构的行为。

4.娱乐价值：新闻可以为人们提供娱乐和放松。

3.2 新闻的功能

新闻具有以下几个功能：

1.传递信息：新闻是人们获取信息的重要途径。

2.创建舆论：新闻媒体能够引导公众舆论，影响社会发展。

3.社会调节：新闻报道可以帮助解决社会问题，促进社会进步。

4.文化传承：新闻承载着社会的文化和记忆，传递给后代。

四、新闻传播的模式和过程

新闻传播是指新闻从发生到传递给受众的过程。按照李良荣的分类，新闻传播可以分为三种模式：扩散模式、议程设置模式和互动传播模式。

新闻学概论(李良荣版)

一、名词解释：

1、新闻学：是以人类社会客观存在的新闻想象作为自己的研究对象。它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。研究的内容是新闻理论、新闻史（重点是新闻事业的发展的历史）、新闻业务。

※第一章新闻活动※

◎1、新闻活动是一种普遍的社会现象：新闻事业（大众传媒）、广义新闻活动

◎2、新闻活动是人类求生村图发展的需要：新闻活动的历史、封建社会新闻活动发展的背景和原因

◎3、新闻活动的渠道：亲身传播、大众传播、群体传播

第二、与原始社会新闻相比的相同点：

1无论何种阶级都必须要一定的新闻量才能生存下去。

2新闻活动的主要目的是为了了解客观世界的变动。

3人们从事新闻活动的原因：人类相互之间的联系和客观世界的永恒变动。

第三、发展：

1）规模越离开越大，并且在封建社会有一大批专门从事新闻活动的脱产专职人员。

2）内容大大丰富、复杂。除了自然变动、部落战争，涉及到政治、经济、文化、军事等多方面。

3）传递新闻的手段多样化了：符号、信号（原始）——手写文字（奴隶）——印刷品（封建）

4、新闻活动与生产力发展之间的关系：

第一、变动产生新闻，关系决定需要；

第二、社会条件的改变，引起人类社会交往密切程度的提高，整个社会各个阶层对新闻需求量增加，促进新闻活动规模和内容的增加、扩大，以及新闻传递手段的创新。

第三、社会对新闻的需求量决定了新闻活动的规模、方式和内容。社会对新闻的需求量又是社会生产力水平决定的。

5、新闻活动的渠道有那些？各自采用方式、特点、优点和缺点是什么？