南昌工程学院士官生介绍
2023定向士官生招生条件及要求
2023年定向士官生招生条件及要求
随着国家军事实力的不断提升和现代化建设的不断推进,军队对专业人才的需求也在不断增加。在军队发展的过程中,定向招收士官生成为了一种重要的选拔方式,对于有志于从军的青年来说,成为定向士官生是一条非常值得考虑的道路。那么,2023年定向士官生招生条件及要求又是怎样的呢?
1. 学历要求
作为定向士官生,首先要满足一定的学历要求。通常来说,定向士官生招生的对象是普通高校在校生和应届毕业生,学历要求为大专及以上学历。这意味着只有在满足学历条件的情况下,才有机会成为定向士官生。
2. 专业要求
除了学历要求之外,军队对定向士官生的专业要求也十分重视。一般来说,军队更倾向于招收理工科类、信息技术类、外语类等专业的学生,这些专业往往与现代军事技术和作战需求密切相关。如果你希望成为定向士官生,那么在选择专业的时候应该尽量选择与军队需求相契合的专业。
3. 身体条件
军队是一个高度要求身体素质的组织,在招收定向士官生的时候也会
严格把关身体条件。除了一般的身高、视力、听力等基本条件外,还
要求定向士官生身体健康、无传染病和慢性病等。如果你希望成为定
向士官生,那么必须要保持良好的身体状态。
4. 政治素质
作为未来军队的一员,定向士官生的政治素质也是非常重要的。军队
对定向士官生的政治表现和思想觉悟都有一定的要求,这需要定向士
官生在学习、生活和社会实践中具有一定的政治自觉和正确的政治立场。
总结回顾
作为有志于成为定向士官生的年轻人,首先要满足学历、专业、身体
和政治等多方面的条件,这是成为定向士官生的基本要求。在实践中,年轻人要树立正确的就业观念,积极备考,提升自身素质,争取成为
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高考是人生的转折点,填报志愿时南昌工程学院好不好评价怎么样和南昌工程学院好不好,就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。
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首先,我们来看一下南昌工程学院官方给出的自我评价
学校拥有瑶湖和彭家桥两个校区,占地面积2046.9亩,校舍建筑面积60万余平方米,是全国第一批公共机构节能示范单位、江西省“园林化单位”和“文明单位”,拥有各类先进教学科研仪器设备总值1.42亿元,馆藏纸质图书120万册,电子图书148万册。学校现有教职工1200余人,其中专任教师961人。专任教师中,具有副高及以上职称291人,占30.3%;具有博士、硕士学位726人,占75.5%。拥有国家跨世纪一、二层次人才1人,国家中青年有突出贡献专家1人,全国优秀教师1人,享受国务院及省级政府特殊津贴6人,省“赣鄱英才555人才工程”人选6人,省高校学科带头人12人,省高校中青年骨干教师26人,省教学名师6人,省“新世纪百千万人才工程”人选17人,省青年科学家培养对象2人,省二级教授4人,特聘两院院士6人。学
校现有水利工程和动力工程两个领域专业硕士研究生,开设本科专业46个、专业11个,其中水利水电工程、电气工程及其自动化两个专业在江西省列入一本批次招生,7个专业列入“卓越工程师”教育培养计划。学校设有水利与生态工程学院、土木与建筑工程学院、机械与电气工程学院、信息工程学院、工商管理学院、经济贸易学院、人文与艺术学院、理学院、外国语学院、国际教育学院、继续教育学院、马克思主义学院、体育教学部、军事教学部等14个教学院(部)。学校已经发展成为以工学为主,文学、经济学、理学、农学、管理学、艺术学等多学科协调发展的水利特色院校。
南昌工程学院专业排名情况
南昌工程学院专业排名情况
南昌工程学院专业排名
1、水利水电工程推荐指数: 4.8(425人推荐)
2、电气工程及其自动化推荐指数: 4.7(304人推荐)
3、土木工程推荐指数: 4.6(275人推荐)
4、机械设计制造及其自动化推荐指数: 4.5(188人推荐)
5、热能与动力工程推荐指数: 4.5(155人推荐)
6、自动化推荐指数: 4.8(100人推荐)
7、材料成型及控制工程推荐指数: 4.6(89人推荐)
8、财务管理推荐指数: 4.7(87人推荐)
9、水文与水资源工程推荐指数: 4.6(75人推荐)
10、车辆工程推荐指数: 4.5(72人推荐)
11、测绘工程推荐指数: 4.5(72人推荐)
12、水土保持与荒漠化防治推荐指数: 4.6(70人推荐)
13、给水排水工程推荐指数: 4.5(68人推荐)
14、农业水利工程推荐指数: 4.8(65人推荐)
15、国际经济与贸易推荐指数: 4.0(57人推荐)
16、机械电子工程推荐指数: 4.6(56人推荐)
南昌工程学院简介
南昌工程学院坐落于江西省省会城市南昌,原为水利部直属,2000年初调整为中央与地方共建、以地方管理为主的普通高校。前身为创建于1958年的江西水利电力学院,2004年更名为南昌工程学院。2005年获得学士学位授予权,2008年江西省人民政府与水利部签署协议实现省部共建,2011年9月被教育部批准为“卓越工程师教育培养计划”高校,2011年10月被国务院学位委员会批准开
展培养硕士专业学位研究生试点工作,2011年12月通过教育部本科教学工作合格评估。2013年5月被总参谋部、教育部批准为武警水电部队定向培养直招士官试
南昌工程学院2016年人才招聘公告
南昌工程学院2016年人才招聘公告
一、学校简介
南昌工程学院是江西省人民政府与水利部共建的公办本科院校。学校以工为主,经济、管理、文学、理学、农学等多学科协调发展,位于江西省省会南昌市,前身是1958年创建的江西水利电力学院,2011年9月被教育部批准为“卓越工程师教育培养计划”高校,2011年10月被国务院学位委员会批准开展培养硕士专业学位研究生试点工作。2013年,被总参谋部、教育部批准为定向培养直招士官院校。
二、招聘岗位、人数和条件
三、南昌工程学院2016年人才引进政策
四、报名办法
1、报名办法:首先发邮件至指定邮箱。发电子邮件采用“姓名+专业+应聘学院”的命名方式。
2、联系方式:
联系人:牛老师
联系电话:
五、聘用
经考核、体检合格,公示无异议签订聘用合同,按有关规定试用,试用合格后,办理相关手续。
六、待遇
正式在编。享受国家规定的工资与学校的津贴福利待遇。
定向培养士官招生要求
定向培养士官招生要求
近年来,我国军队发展迅速,对军事人员的要求也越来越高。为了满足军队建设的需要,定向培养士官成为一种重要的招生方式。定向培养士官是指按照军队要求,从社会招收具备相应条件的人员,通过专门的培训和选拔,直接培养成为军队中级干部人员的一种方式。
首先,定向培养士官需要具备良好的身体素质。军队是一个需要高强度体能训练和极限环境适应的工作岗位,因此定向培养士官必须具备良好的身体素质,身体健康、体格适中、无残疾和疾病。
其次,定向培养士官需要具备一定的文化水平。军队对于士官的文化水平要求较高,因为士官作为中级干部,需要具备一定的理论知识和文化修养,能够适应复杂的军事训练和指挥工作。因此,定向培养士官要求具备大专及以上学历,专业背景可以是军事、工程、管理等相关专业。
再次,定向培养士官需要具备一定的职业素质。军队培养的士官要具备良好的职业道德和职业操守,具备强烈的集体荣誉感和责任心,服从组织安排,忠诚于党和人民,具备良好的纪律观念和政治觉悟。
最后,定向培养士官需要具备一定的心理素质和才能。士官作为一种中层管理人员,需要能够适应军事环境的高压力和工作的复杂性。具有较强的组织协调能力、沟通能力、创新能力和解决问题的能力。
除了以上要求,定向培养士官还需符合一些特殊条件,如年龄限制、政治条件和户籍限制等。每一年的定向培养士官计划都有一定的名额和指标要求,招生过程中要经过严格的选拔、体检和政治审查等程序。
总之,定向培养士官是提高军队组织实力和快速推进军事现代化的重要举措。招生要求的合理制定和有效实施,为军队培养出更多高素质的中级军事管理人员起到了重要的促进作用。
浙江定向士官学校录取分数线20222021
浙江定向士官学校录取分数线20222021 2022年湖南省士官学校名单及分数线如下:
1、北京电子科技职业学院:2022年最低分数线为男生393分。
2、辽宁省交通高等专科学校:2022年最低分数线为男生355分。
3、南京信息职业技术学院:2022年最低分数线为男生353分。
4、江苏海事职业技术学院:2022年最低分数线为男生304分。
5、浙江交通职业技术学院:2022年最低分数线为男生303分。
6、浙江建设职业技术学院:2022年最低分数线为男生335分。
7、安徽交通职业技术学院:2022年最低分数线为男生297分。
8、东华理工大学:2022年最低分数线为男生378分。
9、南昌工程学院:2022年最低分数线为男生355分。
直招士官是指直接从非军事部门招收士官。士官的来源渠道包括从服现役期满的义务兵中选取、从军队院校毕业的士官学员中任命、直接从非军事部门具有专业技能的公民中招收。
直招士官定向生是指通过直接从非军事部门招收士官的途径,经全国普通高校招生统一考试选拔,依托普通高等学校定向培养,毕业后直接补充到部队相应专业技术士官岗位服役的全日制高校学生。
定向军士培养专业介绍
定向军士培养专业介绍
定向军士是中国军队专门培养的一类士官,其培养对象主要是初中毕业、年龄在16-19岁的青年,经过5年的军事培训和教育,成为一名能够胜任各种战斗任务并具备一定的指挥能力的士兵。
定向军士的培养主要由三个部分组成:初中阶段铁杆军训、军校学习和实战阶段锤炼。
初中阶段铁杆军训是定向军士培养的第一个阶段。在这个阶段,学员们将接受与一般中学截然不同的铁杆军训,从而培养纪律性、集体荣誉感、拥戴共和国的情感、军事基本知识、身体素质等。
军校学习是定向军士培养的第二个阶段,这个阶段大部分的时间在军队内进行。定向军士在这个阶段受到的教育涵盖了各种理论和实践技能,包括战斗技能、宣传工作、组织管理等。
实战阶段锤炼是定向军士培养的第三个阶段,这是培养士官的最后一个阶段,也是最末的一步。在这个阶段,学员将在实战中得到锤炼,同时也将得到各种战争的经验和技巧。这个阶段的任务大多以反恐、反海盗、维和等为主。
定向军士是中国军队中的一支重要力量,他们在实战中发挥着非常重要的作用。定向军士在一定程度上解决了军队士官的缺口,也使得年轻人在就业时多了一个
选择。它是一个很好的培养新一代优秀军事人才的途径,为军队的发展贡献了力量。
2017年南昌工程学院成人高考招生专业
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
2017 年南昌工程学院成人高考招生专业南昌工程学院坐落于江西省省会城市南昌,原为水利部直属,2000 年初调整为中央与地方共建、以地方管理为主的普通高校。前身为创建于1958 年的江西水利电力学院,2004 年更名为南昌工程学院。2005 年
获得学士学位授予权,2008 年江西省人民ZF 与水利部签署协议实现省
部共建,2011 年9 月被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校,2011 年10 月被国务院学位委员会批准开展培养硕士专业学位研究生试
点工作,2011 年12 月通过教育部本科教学工作合格评估。2013 年5 月
被总参谋部、教育部批准为武警水电部队定向培养直招士官试点院校。2014 年9 月通过科技部、教育部国家级大学科技园的认定,成为江西
省继南昌大学、江西师范大学之后第三家拥有国家级大学科技园的高校,2014 年10 月被教育部、农业部、国家林业局批准为第一批卓越农
林人才教育培养计划高校。
截止至2014 年10 月,学校拥有瑶湖和彭家桥两个校区,占地面
积2046.9 亩,校舍建筑面积70 万余平方米,是全国第一批公共机构节
能示范单位,是江西省园林化单位和文明单位,拥有各类先进教学科研仪器设备总值近3 亿元,馆藏纸质图书145 万册,电子图书185 万册。
有教职工1200 余人,其中专任教师961 人。学校有2 个领域专业硕士
研究生,开设本科专业46 个、专科专业15 个。有全日制专业硕士研究生100 余人、本专科生19000 多人,国际教育学院1000 余人,继续教
江西省定向培养直招士官招生计划(一)
江西省定向培养直招士官招生计划(一)
江西省定向培养直招士官招生计划(二)
附件二定向培养直招士官招生面试表
省(区、市) 县(市、区) 考生号:
面试具有下列情形之一者,面试结论为不合格:
(一)入伍动机不端正,献身国防的理想信念不坚定,缺乏经受紧张艰苦部队生活或长期在部队服役的思想准备;
(二)语言表达能力差,吐字不清,语无伦次,词不达意,或有明显生理性口吃;
(三)形象气质差,五官不端正,体型不匀称,外在仪表和内在气质明显不具备士官的基本条件;
(四)心理素质差,无法沟通,性格孤僻,乖戾;
(五)逻辑思维能力差,思路不清,逻辑混乱,思维不连贯;
(六)行为反应能力差,反应迟钝,动作不灵活、不协调;
(七)其他地方明显不符合士官要求的。
定向士官招生条件及要求
定向士官招生条件及要求
定向士官招生是指军队根据部队建设需要和干部队伍建设需要,在一定时期内组织选拔一部分优秀的大学毕业生直接参加士官学校培训,并根据培训成绩和政治表现情况确定聘用的一种选拔和使用人才方式。定向士官招生主要面向具备一定高等教育背景的青年人群,具体条件和要求如下:
1. 国籍要求:具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,具备一定的爱国主义教育和军事知识。
2. 年龄要求:年龄一般在18岁到25岁之间,具体要根据各个军种的规定来定。
3. 学历要求:拥有普通高等教育学历,即本科及以上学历,通常要求是全日制普通高校的全日制本科与研究生应届毕业生。
4. 健康状况要求:身体健康,符合军队招飞、招船、招潜规定的身体条件,能够胜任相应的岗位任务。
5. 政治条件要求:具备良好的政治思想品德,无犯罪记录,遵纪守法,无违背国家和军队法律法规的行为。
6. 综合素质要求:身心健康,品学兼优,具备一定领导能力和组织协调能力,有良好的团队合作精神和沟通能力。
此外,不同军种和岗位可能还有一些特定的要求,具体选拔条
件和要求可以参考国家相关法律法规和各个军种的官方招生公告。
定向直招士官人才培养探析r——以南昌工程学院为例
定向直招士官人才培养探析r——以南昌工程学院为例
宋友根;代海;钟木根
【期刊名称】《知识经济》
【年(卷),期】2018(000)008
【摘要】近年来,随着国防建设和军改不断深化,部队依托普通高校开展直招士官定向培养的规模在不断扩大,如何为部队培养合格的士官对试点高校提出了新的要求.高校在定向培养直招士官的过程中取得了一定的成绩,也存在着一些问题,本文以南昌工程学院为例,对定向直招士官人才培养进行了有益的探索.
【总页数】2页(P127-128)
【作者】宋友根;代海;钟木根
【作者单位】南昌工程学院 330099;南昌工程学院 330099;南昌工程学院 330099【正文语种】中文
【相关文献】
1.定向培养海军直招士官生的探索与实践--以湖北交通职业技术学院定向培养海军直招士官试点为例 [J], 柳其红
2.定向直招士官人才培养方案研究——以液压与气动技术专业为例 [J], 郭温;李庆;周小勇;刘书林
3.“以生为本”理念下定向培养直招士官思想政治教育实践与思考——以“南京信息职业技术学院士官学院”为例 [J], 顾小丽;朱瑞银;马建金;
4.定向直招士官计算机网络技术专业(陆军)人才培养方案探讨\r——以山东信息职业技术学院为例 [J], 郇涛;陈萍
5.高职院校定向培养直招士官人才培养体系构建 [J], 周南权; 郑晓虹; 罗能
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江西:南昌工程学院2021年普通高考招生章程
江西:南昌工程学院2021年普通高考招生章程
从教育部阳光高考信息公开平台获悉,南昌工程学院2021年普通高考招生章程已公布,具体详情如下:
第一章总则
第一条为保证学校普通本、专科招生工作顺利进行,切实维护考生和学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》,教育部以及江西省有关规定,结合学校实际情况,制定本章程。
第二条学校基本情况
学校全称:南昌工程学院。
部标代码:*****。
注册地址:江西省南昌市高新技术开发区天祥大道289号。
上级主管部门:江西省教育厅。
办学性质:中央与地方共建(江西省人民政府与水利部共建)、以地方管理为主的全日制公办普通本科高校。
办学层次:研究生、本科、专科,具有硕士学位、学士学位授予权。
第二章组织机构
第三条学校成立以校长为主任,分管招生工作校领导为副主任,招生就业处、教务处、计划财务处等部门负责人,校友代表,教师代表和学生代表组成的普通高考招生委员会(简称高招委),负责招生工作的领导和重大问题的决策。
第四条招生就业处作为学校常设机构,负责学校普通高考招生工作的具体实施。
第三章招生计划
第五条学校2021年面向全国31个省(自治区、直辖市)招收全日制普通本、专科学生。
第六条在上级主管部门核定的年度招生规模内,根据教育部有关文件精神和学校办学条件,统筹考虑各省考生人数、生源质量和各专业就业情况等因素,优化生源结构,科学编制分省(自治区、直辖市)分专业招生计划,招生计划以教育部及各省级招生考试机构公布的为准。
第七条为保证招生计划完成,当相应批次录取工作完全结束后仍出现生源不足的情况,经省级教育主管部门和相关省份招生考试机构同意,学校将根据录取工作进度、专业计划完成情况,将未完成计划调剂到其它生源充足的省份。
自我介绍定向士官面试范文(3篇精选)
自我介绍定向士官面试范文(3篇精选)
自我介绍定向士官面试范文(篇1)
尊敬的面试官,您好!非常荣幸能够站在这里参加定向士官的面试。接下来,我将从基本信息、教育背景、专业技能、实践经验、团队协作经历、个人品质、未来职业规划以及表达愿望与决心等方面,向您简要介绍我自己。
一、基本信息介绍
我叫[姓名],今年[年龄]岁,来自[家乡],从小就对军事事业充满了向往和热爱。
二、教育背景简述
我毕业于[大学名称],主修[专业名称]。在校期间,我不仅系统学习了军事理论知识,还积极参与各种军事训练和实践活动,不断提升自己的综合素质。
三、专业技能掌握
通过四年的专业学习,我熟练掌握了[专业相关技能],如[具体技能1]、[具体技能2]等。同时,我还具备较强的学习能力和适应能力,能够迅速掌握新知识和新技能。
四、实践经验分享
在校期间,我参加了多次军事实践活动,如[实践活动1]、[实践活动2]等。这些实践活动不仅锻炼了我的军事技能,还让我学会了如何在团队中协作和沟通。
五、团队协作经历
我深知团队协作的重要性。在[团队协作案例]中,我担任了[角色],通过与团队成员的密切合作,我们成功完成了任务。这次经历让我深刻体会到团队协作的力量和重要性。
六、个人品质展示
我具备良好的思想品质,坚定的理想信念,以及较强的责任心和使命感。在工作中,我注重细节,严谨认真,能够承受较大的工作压力。
七、未来职业规划
作为一名定向士官,我希望能够在军事领域发挥自己的专业知识和技能,为国家的安全和稳定贡献自己的力量。未来,我计划通过不断学习和实践,提升自己的军事素养和领导能力,成为一名优秀的军事指挥人才。
定向军士培养专业介绍
定向军士培养专业介绍
定向军士培养专业是一项重要的军事教育项目,旨在培养出具备专业技能和领导能力的优秀士兵。该专业注重实践能力的培养,强调军事素质和职业道德的培养,为军队建设和国家安全提供了坚实的基础。
定向军士培养专业的培养目标主要包括以下几个方面:第一,培养具备专业知识和技能的军事人才。培养的士兵将接受系统的军事理论和实践训练,掌握相关军事技能,能够胜任各种军事任务。第二,培养具备领导能力和组织管理能力的士兵。培养的士兵将通过军事训练和实践活动,锻炼其领导力和组织管理能力,成为能够指挥和组织部队的优秀军事干部。第三,培养具备职业道德和忠诚精神的士兵。培养的士兵将接受军事伦理教育和思想政治教育,树立正确的价值观和忠诚精神,成为军队中的模范士兵。
定向军士培养专业的课程设置主要包括军事理论课程、实践训练课程和综合素质培养课程。在军事理论课程中,学生将学习军事战略、战术、军事组织与管理等相关知识,为后续的实践训练打下坚实基础。实践训练课程是定向军士培养专业的核心,包括体能训练、战术演练、武器使用等训练项目,旨在提高学生的实战能力和应对突发情况的能力。综合素质培养课程包括军事伦理教育、思想政治教育等,培养学生的职业道德和忠诚精神。
定向军士培养专业的就业前景广阔。毕业生可以选择在军队中继续从事军事事业,担任各种职位,如班长、排长、连长等。同时,一些毕业生也可以选择到国家安全领域从事相关工作,为国家的安全和稳定做出贡献。
总之,定向军士培养专业是一项重要的军事教育项目,致力于培养具备专业技能和领导能力的优秀士兵。通过系统的军事理论和实践训练,培养学生的实战能力和职业道德,为军队建设和国家安全提供坚实支持。定向军士培养专业的毕业生将在军队和国家安全领域发挥重要作用,为国家的繁荣和安全作出贡献。
南昌工程学院是双一流吗是一本还是二本
南昌工程学院是双一流吗是一本还是二本
在填报高考志愿时,有小伙伴比较关心南昌工程学院是不是双一流学校,属于几本?下面是由编辑为大家整理的“南昌工程学院是双一流吗是一本还是二本”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
南昌工程学院是双一流大学吗
首批双一流大学建设名单共计137所,其中世界一流大学建设高校42所,世界一流学科建设高校95所,由于中国矿业大学、中国石油大学、中国地质大学是两地单独办学,也有双一流大学建设名单是140所之说。
根据双一流大学建设名单可知,南昌工程学院没有入选世界一流大学建设高校名单,也没有入选世界一流学科建设高校名单,所以南昌工程学院不是双一流大学。
南昌工程学院是几本
首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有划分南昌工程学院是一本还是二本,毕业证上只有本科和专科之分,是几本只是民间的说法,到底是一本还是二本通常是根据该大学在各省份招生批次来决定的。(目前高考是按照省份招生,某大学在某省是第一批次招生的话,通常说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,通常说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的大学,通常也认为是二本大学。) 南昌工程学院简介
南昌工程学院拥有瑶湖和彭家桥两个校区,占地面积2046.9亩,校舍建筑面积69.4万平方米,另外在金溪县建有面积达1000亩的科教基地。学校设有研究生院、水利与生态工程学院、土木与建筑工程学院、机械工程学院、电气工程学院、信息工程学院、工商管理学院、经济贸易学院、人文与艺术学院、理学院、外国语学院、国际教育学院、继续教育学院、马克思主义学院、体育教学部、士官学院和瑶湖学院等17个教学院(部),与江西环境工程职业学院合作培养本科人才。现有全日制在校生18000余人,其中研究生769人、留学生15人。学校拥有水利工程、信息与通信工程、管理科学与工程3个一级学科
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2016年定向培养直招士官生专业介绍
通信技术(武警)(理工类三年)
培养目标:培养具有通信技术专业大专学历和士官基本素质,德、智、军、体全面发展,掌握通信技术的基础理论知识和基本操作技能,能够完成一般技术工作,具备一定的组织训练和管理能力,适应武警部队现代化条件下通信及应急救援作战需要,胜任岗位工作的初级士官。
主要课程:信息与通信工程、计算机科学与技术、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、通信原理、程控交换技术、移动通信、军事体育、人民军队导论、军队管理基础理论。
就业方向:毕业后补充到武警部队担任士官。
工程机械运用技术(武警)(理工类三年)
培养目标:培养德智体美全面发展,树立热爱部队、献身军队事业的思想基础。掌握必要的军事理论知识和实践技能,具备基本的军人素质;掌握工程机械运用技术的基础理论和基本操作技能,具有较强的工程器械分析设计能力、实践动手能力,能够从事工程机械驾驶、工程机械维修、工程机械安装调试、工程机械技术服务及工程机械管理等方面工作的应用型工程技术人才。
主要课程:机械制图、工程力学、电工电子技术、机械设计基础、机械制造基础、液压与气压传动、工程机械发动机、工程机械底盘、工程机械电气设备、工程机械液压传动、工程机械检测与维修、军事体育、人民军队导论、军队管理基础理论。
就业方向:毕业后补充到武警部队担任士官。
工程机械运用技术(武警水电)(理工类三年)
培养目标:培养德智体美全面发展,树立热爱部队、献身军队事业的思想基础。掌握必要的军事理论知识和实践技能,具备基本的军人素质;掌握工程机械运用技术的基础理论和基本操作技能,具有较强的工程器械分析设计能力、实践动手能力,能够从事工程机械驾驶、工程机械维修、工程机械安装调试、工程机械技术服务及工程机械管理等方面工作的应用型工程技术人才。
主要课程:机械制图、工程力学、电工电子技术、机械设计基础、机械制造基础、液压与气压传动、工程机械发动机、工程机械底盘、工程机械电气设备、工程机械液压传动、工程机械检测与维修、军事体育、人民军队导论、军队管理基础理论。
就业方向:毕业后补充到武警水电部队担任士官。
应用电子技术(海军)(理工类三年)
培养目标:培养德智体美全面发展,树立热爱部队、献身军队事业的思想基础。掌握必要的军事理论知识和实践技能,具备基本的军人素质;掌握电子技术基本理论知识,具有较强的电路分析设计能力、实践动手操作能力和计算机操作能力,能在电子信息技术相关领域,从事电子、通信产品及设备的设计开发、生产、安装、调试、运行、维护、管理、技术改造等方面工作,并能快速跟踪应用电子新技术发展的工程应用型高级人才。
主要课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、单片机原理及应用、传感器与检测技术、智能仪器仪表、嵌入式系统应用、电子电路CAD、电子产品维修技术、电子创新制作及仿真、军事体育、人民军队导论、军队管理基础理论。
就业方向:毕业后补充到海军部队担任士官。
通信技术(火箭军)(理工类三年)
培养目标:培养具有通信技术专业大专学历和士官基本素质,德、智、军、体全面发展,掌握通信技术的基础理论知识和基本操作技能,能够完成一般技术工作,具备一定的组织训练和管理能力,适应火箭军部队现代化条件下通信及应急救援作战需要,胜任岗位工作的初级士官。
主要课程:信息与通信工程、计算机科学与技术、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、通信原理、程控交换技术、移动通信、军事体育、人民军队导论、军队管理基础理论。
就业方向:毕业后补充到火箭军部队担任士官。
电气自动化技术(火箭军)(理工类三年)
培养目标:培养德智体美全面发展,树立热爱部队、献身军队事业的思想基础。掌握必要的军事理论知识和实践技能,具备基本的军人素质;掌握电气自动化技术专业知识,面向火箭军部队一线从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务,自动化设备及供配电系统的运行、维护、管理等工作应用性工程技术人才。
主要课程:电工技术基础,电子技术基础、微机原理及应用,电机及拖动、交流调速、自动检测技术、自动控制原理、供配电技术、军事体育、人民军队导论、军队管理基础理论。
就业方向:毕业后补充到火箭军部队担任士官。