高处作业基础安全知识教案
高处作业教案全集
高处作业教案全集教案标题：高处作业教案全集教学目标：1. 了解高处作业的定义、意义和相关法规；2. 掌握高处作业的安全注意事项和防护措施；3. 培养学生高处作业的安全意识和技能；4. 提高学生对高处作业风险的认识和应对能力。
教学内容：1. 高处作业的定义和意义a. 介绍高处作业的概念和范围；b. 引导学生思考高处作业对社会和个人的重要性。
2. 相关法规和安全标准a. 介绍国家和地方对高处作业的法规要求；b. 解读高处作业的安全标准和操作规范。
3. 高处作业的风险和事故案例分析a. 分析高处作业可能存在的风险和危险因素；b. 分析真实的高处作业事故案例，引导学生思考事故原因和教训。
4. 高处作业的安全注意事项a. 介绍高处作业前的准备工作，如检查工具和设备的完好性；b. 强调高处作业中的个人防护措施，如佩戴安全帽和安全带；c. 提醒学生注意天气状况和工作环境对高处作业的影响。
5. 高处作业的应急处置和救援措施a. 介绍高处作业中可能发生的紧急情况，如人员受伤或工具掉落；b. 指导学生学习急救知识和救援技能，如正确使用急救箱和呼叫紧急救援。
6. 模拟高处作业实践a. 提供模拟高处作业的场景，让学生亲身体验高处作业的环境和操作；b. 引导学生分组进行模拟高处作业实践，互相提醒和监督安全操作。
教学步骤：1. 导入：通过引发学生对高处作业的认识和兴趣，介绍教学目标和内容。
2. 知识讲解：依次介绍高处作业的定义和意义、相关法规和安全标准、风险和事故案例分析等内容，并与学生进行互动讨论。
3. 安全注意事项：结合图片、视频等多媒体资料，详细讲解高处作业的安全注意事项，并与学生进行示范和实地指导。
4. 应急处置和救援措施：通过案例分析和模拟演练，让学生了解高处作业中可能发生的紧急情况，并学习正确的应急处置和救援措施。
5. 模拟实践：组织学生进行模拟高处作业实践，提供必要的安全保障和指导，确保学生能够正确应用所学知识和技能。
危险作业(高处作业)安全知识培训
汇报人：可编辑
2023-12-21
目录 Contents
• 引言 • 高处作业基本概念与特点 • 高处作业安全法规与标准 • 高处作业安全防护措施 • 高处作业安全操作规程与注意事项 • 危险作业事故案例分析与教训总结 • 培训效果评估与持续改进计划
01
引言
培训目的和背景
现场安全设施设置和维护
脚手架
搭设脚手架时，应确保其稳固、 牢靠，并设置必要的防护栏和踢 脚板。定期检查脚手架的连接部 位、支撑部位等关键部位，确保
其完好无损。
安全网
在作业区域设置合格的安全网， 并确保其完好无损。安全网应张 挂在牢固的支撑物上，避免在尖
锐物体上使用。
警示标志
在作业现场设置明显的警示标志 ，如“禁止攀爬”、“禁止抛物 ”等。同时，应确保标志牌清晰 、醒目，并定期检查其完好性。
企业应建立高处作业人 员培训教育制度
企业应建立高处作业设 备管理制度
企业应建立高处作业应 急救援预案和演练制度
员工安全职责与义务
员工应遵守高处作业安全操作规程 员工应接受高处作业安全培训教育
员工应正确使用高处作业安全防护用品 员工应参与高处作业应急救援演练
04
高处作业安全防护措施
个人防护装备选择与使用
建立应急救援机制
建立应急救援机制，制定应急预案，确保在 事故发生时能够及时有效地进行救援。
07
培训效果评估与持续改进计 划
培训效果评估方法介绍
问卷调查
通过设计问卷，收集学员对培训内容、方式、效 果等方面的意见和建议。
考试成绩
对学员进行培训后的考试，评估学员对培训内容 的掌握程度。
实际操作评估
年幼儿园安全教育之《高处不能跳》大班安全教案
年幼儿园安全教育之《高处不能跳》大班安全教案一、教学目标1.让学生了解“高处不能跳”的安全规则，掌握正确的行为方式。
2.培养学生的安全意识和自我保护能力。
3.通过课程的教导，让学生能够在遇到高处危险时做出正确的反应。
二、教学准备1.教学道具：模拟高空掉落的玩具或图片。
2.教学参考资料：相关安全宣传资料或故事书籍。
3.教学环境：教室布置安全提示标语。
三、教学内容1. 什么是《高处不能跳》•通过图片或玩具模拟，引导学生讨论高处跳跃的危险性和后果。
•通过故事或视频讲解，让学生明白高处跳跃不安全的原因。
2. 如何保护自己•教授学生正确的高处安全行为：不往高处爬，不站在高处边缘等。
•演示正确的求助方式：呼救、寻求老师或家长帮助等。
3. 游戏与互动•设计安全游戏：模拟高处危险情景，让学生表现正确的行为。
•通过角色扮演，让学生模拟遇到高处危险时的反应。
四、教学活动1.情境导入老师引导学生看一段关于高空安全的视频，并提出问题开展讨论。
2.知识传授老师利用图片或实物讲解高处不能跳的原因和安全知识。
3.分组活动学生分组进行游戏，模拟高处危险情景，让他们展现正确的安全行为。
4.角色扮演学生分组进行角色扮演，模拟遇到高处危险时的求救情景。
5.总结与展示老师总结课程内容，强调高处安全规则，引导学生在实际生活中注意安全。
五、课后作业1.画出遇到高处危险时的正确行为。
2.与家长、朋友分享今天学到的安全知识。
六、教学反思•通过观察学生在游戏和角色扮演中的表现，了解学生对高处安全的掌握程度。
•需要持续进行类似活动，巩固学生对安全知识的理解和应用能力。
以上是关于《高处不能跳》大班安全教案的教学内容和活动设计，希望通过这堂课的教学能够培养幼儿的安全意识，让他们在面临高处安全问题时能做出正确的决策和行动。
高空安全防坠培训教材
高空安全防坠培训教材引言：高空工作是指在建筑、维修、清洁等各行各业中，需要在离地面较高的区域进行作业的工作。
由于高空工作存在一定的危险性，为保障从业人员的安全，高空安全防坠培训成为一项必不可少的工作。
本教材旨在为从事高空作业的工作人员提供安全防坠培训内容。
第一章：高空安全的意义1.1 高空作业的危险性高空作业的风险包括失重、坠落、电击、物体打击等，这些事故一旦发生可能会导致严重的伤害或生命危险。
1.2 法律法规和标准各国都有相应的法律法规和标准来规定高空工作的安全要求，从业人员应了解并遵守相关规定。
1.3 工作单位的责任雇主有责任提供必要的培训和防护设备，确保从业人员在高空作业中的安全。
第二章：高空安全防坠的基本知识2.1 坠落事故和预防措施坠落是高空作业中最常见的事故类型，通过使用安全带、防护栏杆等设备可以有效地预防坠落事故。
2.2 安全绳索和安全网的使用在高空作业中，安全绳索和安全网是保证从业人员安全的重要装备，了解正确的使用方法和注意事项非常重要。
2.3 防护设备的选择和保养选择和保养合适的防护设备可以提高工作安全性能，从业人员应定期检查和更换设备，确保其正常使用。
第三章：高空作业的操作技巧3.1 安全攀爬和梯子使用正确的攀爬技巧和梯子使用方法能够降低高空作业的风险。
3.2 安全施工和维修在高空作业中，施工和维修的安全措施非常重要，包括使用合适的工具、操作稳定等。
3.3 紧急情况和自救技巧掌握紧急情况下的自救技巧可以最大程度减少伤害，包括正确的呼救方式、紧急下降等。
第四章：高空安全防坠培训实操4.1 穿戴防护装备从业人员应根据实际工作情况穿戴合适的防护装备，确保其功能正常并调整到最佳状态。
4.2 安全绳索和安全网的使用实操从业人员应在实际作业中使用安全绳索和安全网，模拟各类高空作业情况并进行实操训练。
4.3 高空作业操作实操基于实际高空作业，从业人员进行操作实操，包括攀爬、维修、清洁等操作，教练员进行指导和纠正。
高处危险我不跳大班安全教案
高处危险我不跳——大班安全教案一、教学目标：1. 让幼儿了解高处跳下的危险性，提高自我保护意识。
2. 培养幼儿遇到高处危险时能够寻求帮助的能力。
3. 教育幼儿关爱同伴，学会互相提醒和保护。
二、教学内容：1. 认识高处危险，了解跳下的后果。
2. 学习自我保护方法，如不高处跳下、寻求成人帮助等。
3. 通过情景剧表演，培养幼儿遇到高处危险时的应变能力。
三、教学重点与难点：重点：让幼儿认识到高处跳下的危险性，学会自我保护。
难点：教育幼儿在遇到高处危险时能够寻求帮助，关爱同伴。
四、教学准备：1. 教具：图片、视频、情景剧道具等。
2. 场地：宽敞的教室或活动室。
五、教学过程：1. 导入：通过图片和视频，让幼儿了解高处跳下的危险性。
2. 讲解：教师讲解高处危险我不跳的原因，教育幼儿遇到高处危险时如何寻求帮助。
3. 情景剧表演：教师组织幼儿进行情景剧表演，培养幼儿遇到高处危险时的应变能力。
4. 互动游戏：组织幼儿进行互动游戏，让幼儿在游戏中进一步巩固高处危险我不跳的意识。
六、作业：让幼儿回家后，与家长一起寻找家庭中的高处危险，并制定相应的保护措施。
七、教学评价：通过课后访谈、观察幼儿在生活中的表现等方式，评价幼儿对高处危险我不跳知识的理解和应用。
八、教学建议：1. 教师在教学中要注重情感教育，让幼儿感受到高处危险我不跳的重要性。
2. 结合生活实际，让幼儿能够将所学知识运用到日常生活中。
3. 定期进行安全教育，提高幼儿的安全意识。
九、教学拓展：组织幼儿参观消防队、警察局等安全机构，让幼儿了解消防员、警察等职业在保护人们生命安全方面的作用。
十、教学资源：1. 图片素材：高处危险、跳下后果等。
2. 视频素材：高处危险实例、安全教育视频等。
3. 情景剧道具：安全帽、警示牌等。
六、教学活动：1. 安全小讲师：邀请幼儿担任安全小讲师，向同学们分享自己了解的高处危险和保护自己的方法。
2. 高处危险我来找：组织幼儿在校园或家庭中寻找高处危险，并提出相应的保护措施。
高处作业安全教育教学
THANKS
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Part
03
高处作业安全教育方法
理论教学
总结词
传授安全知识
详细描述
通过课堂讲授、讲座等形式，系统地传授高处作业相关的安全知识和技能，包 括安全法规、安全防护、应急救援等方面的内容。
实践教学
总结词：模拟演练
详细描述：通过模拟演练、实地操作等方式，让学生亲身体验高处作业安全操作规程，掌握安全操作技能，提高应对突发情 况的能力。
发展趋势
随着科技的不断进步和安全理念的更新，高处作业安全教育也在不断发展。未来，高处作业安全教育将更加注重 虚拟现实、模拟实训等现代化教学手段的应用，提高教育的实用性和效果。同时，教育内容也将更加全面和深入， 以适应不断变化的高处作业环境和风险。
Part
02
高处作业安全教育内容
安全知识教育
安全知识教育是高处作业安全教育的基础，包括高处作业的基本概念、安全设施和防护 用品的使用、高处作业的危险因素和应对措施等。
与其他相关机构或企业进行交 流与合作，分享评估结果和经 验，共同提高高处作业安全水
平。
Part
06
高处作业安全教育改进与发展
针对问题提出改进措施
完善课程设置
增加高处作业安全教育相 关课程，提高安全教育内 容的系统性和完整性。
强化实践教学
通过模拟演练、实地操作 等方式，加强学生实践能 力的培养，提高实际操作 技能。
加强与国外高校、研究机 构的合作与交流，共同探 讨高处作业安全教育的改 革与发展。
加强科研与教学研究
01
02
03
设立专项课题
鼓励和支持教师开展高处 作业安全教育的科研工作， 设立相关课题进行研究。
高处作业施工安全知识
道工序。严禁在连接件和支撑件上攀登上下，并严禁在上下同一 垂直面上拆、装模板。 二、支设高度在3m以上的柱模板，四周应设斜撑，并应设立操作 平台。低于3m的可使用马凳操作。 三、支设挑悬形式的模板时，应有稳固的立足点。支设临空构筑 物模板时，应搭设支 架或脚手架 。模板上有预留孔时，应在安 装后将洞盖没。砼板上拆模后形成的临边或洞口，应进行防护。 拆模高处作业，应配置登高用具或搭设支架。
三、高处作业的类别
一般类别
一般高处作业
特殊高处作业
特殊高处作业简介：
强风高处作业。 异温高处作业。 ������ 雪天高处作业。 ������ 雨天高处作业。 ������ 人工照明夜间高处作业。 ������ 接近电体高处作业。 ������ 悬空高处作业
四、高处作业的危害
高处作业安全技术规范强制性条文
第4.2.7条 进行预应力张拉的悬空作业时，必须遵守下列规定：
一、进行预应力张拉时，应搭设站立操作人员和设置张拉设备用 的牢固可靠的脚手架或操作平台。雨天张拉时，还应架设防雨棚。 二、预应力张拉区域应标示明显的安全标志,禁止非操作人员进入。 张拉钢筋的两端必须设置档板。档板应距所张拉钢筋的端部1.5～ 2m，且应高出最上一组张拉钢筋0.5m，其宽度应距张拉钢筋两 外侧各不小于1m。 三、孔道灌浆应按预应力张拉安全设施的有 关规定进行。 第4.2.8条 悬空进行门窗作业时，必须遵守下列规定： 一、安装门、窗，油漆及安装玻璃时，严禁操作人员站在樘子、 阳台栏板上操作。门、窗临时固定，封填材料未达到强度，以及 电焊时，严禁手拉门、窗进行攀登。 二、在高处外墙安装门、窗，无外脚手时，应张挂安全网。无安 全网时，操作人员应系好安全带，其保险钩应挂在操作人员上方 的可靠物件上。 三、进行各项窗口作业时，操作人员的重心应位于室内，不得在 窗台上站立，必要时应系好安全带进行操作。
高空作业及交叉作业安全教育范本
高空作业及交叉作业安全教育范本一、引言高空作业及交叉作业是一种危险性极高的工作方式，涉及到高空作业人员和周围人员的生命安全。
为了确保高空作业及交叉作业安全，减少事故发生的概率，提供一份完整而有效的安全教育范本。
本文将重点介绍高空作业及交叉作业的安全教育内容，以提高作业人员的安全意识和操作技能，促进高空作业及交叉作业的安全进行。
二、高空作业安全教育1. 高空作业人员的身份认定和资格要求高空作业人员必须经过专门的培训和资格认证才能从事相应工作。
在进行高空作业任务之前，必须核实作业人员的身份和资格，并确保其具备必要的技能和经验。
2. 个人防护装备的使用高空作业人员必须正确佩戴个人防护装备，包括安全带、安全帽、防滑鞋等，并确保其完好无损。
使用个人防护装备的过程中，应遵守相应的使用规定，保证其正确使用和有效防护。
3. 安全操作规程高空作业人员必须严格遵守安全操作规程，包括但不限于：- 在高空作业前进行必要的检查，确保作业场所的安全性；- 根据作业任务和条件选择适当的工具和设备；- 在进行高空作业之前，进行适当的预演和试验，确保所有工具和设备的正常工作；- 注意作业现场的环境变化，及时调整工作方式以应对不同情况；- 注意个人的安全，避免过度疲劳和精神压力。
4. 紧急救援和逃生演练高空作业人员必须了解紧急救援和逃生演练程序，并在必要时能够正确、迅速地应对紧急情况。
在进行高空作业任务之前，应进行逃生演练，并确保所有作业人员能够正确操作相关设备和工具。
三、交叉作业安全教育1. 交叉作业协调与沟通交叉作业涉及多个作业团队同时进行各自的作业任务，必须进行全面的协调和沟通。
作业人员必须了解各自的作业范围和任务，及时沟通和协调作业进程，确保各作业团队的安全进行。
2. 安全隐患排查与纠正进行交叉作业之前，必须进行全面的安全隐患排查和纠正，确保作业现场的安全性。
交叉作业人员必须按照相关要求进行安全检查和组织，及时消除安全隐患，确保作业环境的安全。
高空作业安全施工培训教材
高空作业安全施工培训教材第一章高空作业的定义与风险评估1.1 高空作业的概念及范围高空作业是指在地面以下2米以上的高度进行的工作，包括建筑施工、维修、清洁等多个领域。
1.2 高空作业的风险评估在进行高空作业之前，必须进行风险评估，评估风险因素并采取相应的措施来确保作业安全。
第二章高空作业的安全要求2.1 工作人员的资质要求进行高空作业的工作人员必须经过相应的培训并持有有效的资格证书。
2.2 安全设备的选择与使用选择适合的安全设备，并正确使用，例如安全带、安全网等。
第三章高空作业的常见风险与控制措施3.1 高处坠落风险及控制措施高处坠落是高空作业过程中最常见的风险之一，通过使用安全带、安全网等设备来减少坠落风险。
3.2 物体坠落风险及控制措施在高空作业过程中，物体坠落可能对下方人员造成伤害，必须采取措施保证物体的安全固定和防护网的设置。
3.3 气象因素对高空作业的影响及控制措施不良的气象条件如大风、暴雨等可能增加高空作业的风险，必须根据气象预报做出相应的决策。
第四章高空作业的施工程序4.1 作业计划与准备在进行高空作业之前，必须制定详细的作业计划，包括安全措施、人员分工等，并确保所有准备工作完成。
4.2 作业现场管理对高空作业现场进行管理，包括限制非作业人员的进入、保持作业区域整洁等。
4.3 作业人员配备及沟通保证作业人员数量充足，并建立良好的沟通机制，确保作业过程中的协调与安全。
第五章高空作业事故应急处理5.1 安全事故的分类与预防根据高空作业的特点，将安全事故分为坠落事故、物体坠落事故等，并通过预防措施降低事故发生的可能性。
5.2 事故应急处理步骤在发生高空作业事故时，必须迅速采取相应的应急措施，包括报警、施救等，并进行事故调查与整改。
结语高空作业的安全施工是保障工人生命安全和工程质量的关键。
通过本教材的学习，相信能够提高高空作业人员的安全意识和操作技能，确保高空作业的安全进行。
危险作业(高处作业)安全知识培训
检查方式
定期检查、专项检查、不定期抽 查等。
安全工作许可证制度
制度目的
确保高处作业符合安全要求，防止无证作业。
许可证内容
作业项目名称、作业地点、作业时间、作业人员 、安全措施等。
许可证管理
许可证的申请、审核、发放、撤销等流程需明确 规定。
04
高处作业的事故预防措施
防止高空坠落
使用安全带
高处作业时，必须使用符合规定的安全带，并确保安全带固定在 可靠的物体上。
国家制定了《高处作业临时人行通道 安全技术管理指南(试行)》等一系列 法规，规范高处作业的安全管理。
企业规定
企业应制定相应的安全规定，如高处 作业审批制度、安全带使用规定等， 确保员工在高处作业时的安全。
02
高处作业的安全防护
安全设施
防坠落系统
包括防坠器和防坠落安全 带，用于防止高处作业人 员坠落。
安全网
水平网
主要用于水平作业面，如桥梁、平台等，能够提供全面的水 平保护。
垂直网
主要用于垂直作业面，如建筑外墙、塔吊等，能够提供全面 的垂直保护。
防坠器
防坠器的作用
主要用于防止高处作业人员坠落，通过机械装置将作业人员与固定物连接起来 ，提供额外的防坠落保护。
防坠器的种类
包括手动防坠器、电动防坠器和气动防坠器等，根据不同的作业环境和需求选 择合适的类型。
教训和建议
加强机械操作的安全教育和培训，提高工人的安全意识；加强机械的维护和保养，确保其 安全可靠；加强现场安全监管，确保工人遵守安全规定。
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THANKS
03
高处作业的安全管理
安全教育培训
培训目的
提高高处作业人员的安全意识， 掌握安全操作规程，减少事故发
高处作业专题-高处作业基本知识8
危险电压带电体的电压等级/kV
≤10 35 63～110 220 330 500
距离/m
1.7 2.0 2.5 4.0 5.0 6.0
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Part 3：如何对高处作业进行分级
（7）摆动、立足处不是平面或只有很小的平面，即任一边小于500mm 的矩形平面、直径小于500mm的圆形平面或具有类似尺寸的其他形状的平面， 致使作业者无法维持正常姿势；
安全是企业的生命线
安全管理培训课件
党员身边无事故、党员手中无次品
企业 生命
安全 管理
安全 安全
生产
预防 为主
高处作业专题——高处作业基本知识
高处不胜寒，安全不能忘
为建筑安全生产保驾护航
引言 高处作业危险性较大，稍有不慎，极易发生高处坠落、物体打击
等事故。下面这位小哥就因一时侥幸，掉入了痛苦的深渊。
（1）阵风风力五级（风速8.0m/s）以上； （2）平均气温等于或低于5℃的作业环境； （3）接触冷水温度等于或低于12℃的作业； （4）作业场地有冰、雪、霜、水、油等易 滑物； （5）作业场所光线不足，能见度差；
18
Part 3：如何对高处作业进行分级
（6）作业活动范围与危险电压带电体的距离小于下表规定：
32
目录
Contents
Part 1 何为高处作业 Part 2 高处作业分为哪几类 Part 3 如何对高处作业进行分级 Part 4 高处作业人员应知应会 Part 5 高处作业安全管理要点
Part 5：高处作业安全管理要点
（1）施工组织设计或施工技 术方案中应包含高处作业相关内 容，根据实际情况对高处作业进 行分级，并明确相应的安全技术 措施。
基础高度hb 2m-5m 5m-15m
高处作业安全知识讲义课件
佩戴防护用品
高处作业人员必须佩戴安全带 、安全网等防护用品，确保人 身安全。
遵循操作规程
高处作业时应遵循相关操作规 程，严禁违章作业和冒险蛮干 。
强化安全管理
建立健全高处作业安全管理制 度，加强安全教育和培训，提 高作业人员的安全意识和技能
。
高处作业安全防护
02
措施
安全带的使用与保养
使用防坠落装置时应按照说明书 正确使用，不得随意拆卸、改装
或改变其用途。
作业平台的搭建与检查
作业平台应由专业人员按照规范要求 搭建，确保其结构牢固、稳定、可靠 。
作业人员在平台上作业时应遵守安全 操作规程，不得随意攀爬、跳跃或堆 放重物等危险行为。
作业平台应定期进行检查、维护和保 养，如有损坏或变形应及时修复或更 换。
ABCD
强化安全培训和教育
提高作业人员的安全意识和操作技能，确保他们 了解并掌握高处作业的安全知识和技能。
加强现场管理和监督
安排专人负责现场安全管理，定期进行安全检查 ，及时发现和消除安全隐患。
安全事故的处理流程与责任追究
01
立即启动应急预案
一旦发生安全事故，应立即启动 应急预案，组织救援，最大限度
04
与教育
安全培训的内容与要求
培训内容
高处作业的基本安全知识、防护用品 的使用与维护、安全操作规程、应急 救援措施等。
培训要求
培训时间不少于4小时，培训人员需具 备相关资质，培训过程中应注重实践 操作和案例分析。
安全教育的形式与方法
安全教育形式
集中式教育、分散式教育、在线教育等。
安全教育方法
讲解、演示、案例分析、模拟演练等。
高处作业的安全风险
岗位安全知识教育
安全教育培训教案时间2013年7月地点办公室授课人：陈政武内容：常见危险作业安全知识一、高处作业基本知识高处作业是指凡在坠落高度基准面2米以上（含2米）有可能发生坠落的高出进行的作业，高出作业包括在作业场地的作业，也包括作业时的上下攀爬过程。
1高处作业的高度与级别高处作业根据作业高度划分为四个级别：1）高度在2-5米的高处作业，称为一级高处作业。
2）高度在5-15米的高处作业，称为二级高处作业。
3）高达在15-30米的高处作业，称为三级高处作业。
4）高度在30米以上的高处作业，称为特级高处作业。
2高处作业坠落半径高出作业坠落半径根据不同的坠落高度分别为：1）当高度为2-5米时，坠落半径为2米。
2）当高度为5-15米时，坠落半径为3米。
3）当高度为15-30米时，坠落半径为4米。
4）当高度为30米以上时，坠落半径为5米。
3高处作业的种类和类别高处作业的种类分为一般高处作业和特殊高出作业两种。
特殊高处作业包括以下几个类别：1）在风力6级（风速为10.8米/秒）以上的情况下进行的高处作业，称为强风高处作业。
2）在高温和低温环境下进行的高处作业，称为异温高处作业。
3）降雪时进行的高处作业，称为雪天高处作业。
4）降雨时进行的高处作业，称为雨天高处作业。
5）室外完全采用人工照明时进行的高处作业，称为夜间高处作业。
6）在接近或接触带电体条件下进行的高处作业，称为带电高处作业。
7）在无立足点或无牢靠立足点的条件下进行的高处作业，统称为悬空高处作业。
8）对突然发生的各种灾害事故进行抢救的高处作业，称为抢救高处作业。
一般高处作业系指除特殊高处作业意外的高处作业。
二、厂内运输作业基本知识生产运输现场是人、车、路、物流动态交汇的场所，是一个动态、复杂、多变的系统。
在这个区域内，各要素之间相互依赖、相互作用、相互联系、如其中之一失控，对整个系统将产生影响，往往会造成事故与损失。
因此，必须严格控制处理好人、车、路、物流在运动过程中产生的矛盾与问题，保障厂内运输作业的安全。
高处作业
高前处言作业基础知识
高处作业分级：
不存在任一种客观因素的高处作业按下表的A类分 级，存在其中一种或一种以上客观因素的高处作业按下 表规定的B类分级。
分类法
A B
高处作业分级
2≤H≤5 Ⅰ Ⅱ
高处作业高度/m
5<H≤15 15<H≤30
Ⅱ
ⅢⅢΒιβλιοθήκη ⅣH>30 Ⅳ Ⅴ
目前录言
第一章 高处作业基础知识 第二章 高处作业基本类型 第三章 高处作业个体防护装备 第四章 高处作业安全管理
高前处言作业个体防护装备
三、安全帽
安全帽的结构： 安全帽由帽壳、帽衬、帽扣及下颌带组成。 安全帽按照用途可分为一般作业用和特殊作业两大类。
安全帽的类别、标记、性能和适用场所
类别 标 记
适用场所
必备性能
落的高处进行作业，均称为高处作业。
• 坠落高度基准面：通过最低坠落着落点的水平面。
• 最低坠落着落点：在作业位置可能坠落到的最低点。 • 高处作业的高度：作业区各作业位置至相应坠落高
度基准面之间的垂直距离的最大值。
高前处言作业基础知识
划分“高处作业”的依据：
从事故调查、统计来看，80%的坠落死亡事故发生 于由2此~1可6m见，，而2m2m以以下下的死坠亡落事事故故，，全其是严因重脑程受度伤主引要起是的由。于 受伤部位来决定的。在人体高度范围内的高处坠落，伤 害的可能性较小。因此，定2m为高处作业起始点，规定 2m以上（含2m）的作业为高处作业是比较科学合理的。
高前处言作业基本类型
4、悬空作业：
周边临空的状态下，在无立足点或无牢固可靠 立足点的条件下进行的高处作业，称为悬空作业。
如大楼外墙清洗作业、基站施工中的景观塔天馈 作业、线路作业中的 悬架上作业等。
高空作业安全知识培训大纲
高空作业安全知识培训大纲一、培训目的和意义高空作业是一项高风险的工作，需要操作人员具备丰富的安全知识和技能。
本次培训旨在帮助参与高空作业的人员提高安全意识，减少事故发生率，保障工作人员的生命安全和身体健康。
二、培训内容1. 高空作业的定义和分类- 什么是高空作业- 高空作业包括哪些类型2. 高空作业的风险及预防措施- 高空作业的常见风险- 如何预防高空作业事故的发生3. 高空作业所需装备和安全设施- 高空作业所需的安全防护装备- 高空作业现场的安全设施要求4. 高空作业的程序与流程- 安全上岗前的准备工作- 高空作业中的注意事项- 安全下岗后的处理流程5. 高空作业事故应急处理- 高空作业事故的种类- 高空作业事故应急处理的流程6. 高空作业安全知识考核- 对参训人员进行高空作业安全知识考核三、培训方式与时间安排本次高空作业安全知识培训采取理论与实践相结合的方式进行，培训时间为两天，每天8小时，共计16小时。
四、培训要求1. 参训人员必须全程参与培训，不得擅自缺席；2. 参训人员应认真听讲，积极参与讨论和实践操作；3. 完成培训后，参训人员需通过考核方可取得高空作业安全知识培训证书。
五、培训效果评估参训人员培训结束后，将进行培训效果评估，以检验培训效果的达成程度，并为今后高空作业的安全开展提供参考依据。
六、培训责任人和联系方式本次高空作业安全知识培训由公司安全主管负责组织安排，如有任何问题，请及时与公司安全主管联系。
七、结业参与本次高空作业安全知识培训的人员，在完成培训并通过考核后，将颁发培训结业证书，证明其具备一定的高空作业安全知识和技能。
以上为本次高空作业安全知识培训大纲，希望各位参训人员积极参与，做好相关准备，共同维护作业安全，避免事故发生。
祝培训圆满成功！。
高处安装、维护、拆装培训教案 第二章高处作业基础知识
高处安装、维护、拆装培训教案系部：课程：高处安装、维护、拆装培训教师：内容：第二章国家安全生产法与高处作业安全管理第一节高处作业的定义、分级一、高处作业的定义（一）高处作业在距坠落高度基准面2m或2m以上有可能坠落的高处进行的作业。
（OSHA（美国职业安全与卫生管理局）规定，1.8米以上的工作场所，员工必须配备坠落防护系统。
加拿大劳工部规定2.4米以上必须配备坠落防护设备。
）（二）坠落高度基准面通过可能坠落范围内最低处的水平面。
（三）可能坠落范围以作业位置为中心，可能坠落范围半径为半径画成的与水平垂直的柱形空间。
（四）可能坠落范围半径（R）为确定可能坠落范围而规定的相对于作业位置的一段水平距离。
（五）基础高度以作业位置为中心，6m为半径，画出的垂直于水平面的柱形空间内的最低处与作业位置间的高度差。
（六）作业高度作业区各作业位置至相应坠落高度基准面的垂直距离中的最大值。
注意：如果处在四周封闭的状态，那么即使在高空，例如在高层建筑的居室内作业，也不能称为高空作业。
（七）可能坠落范围半径与基础高度的关系一级高处作业：作业高度在2--5m时，其可能坠落半径为3米。
二级高处作业：作业高度在5m以上——15m时，其可能坠落半径为4米。
三级高处作业：作业高度在15m以上——30m时，其可能坠落半径为5米。
特级高处作业：作业高度在30m以上时，其可能坠落半径为6米。
注意：高度越高，危险等级随之增长。
二、高处作业的区段及分级（一）高处作业高度的区段高处作业分为：2--5m、5m以上——15m、15m以上——30m、30m以上四个区段。
（二）直接引起坠落的客观危险因素1.阵风风力五级以上2.GB/T4200-2008规定的Ⅱ级或Ⅱ级以上的高温作业。
3.平均气温等于或低于5℃的作业环境。
4.接触冷水温度等于或低于12℃的作业。
5.作业场所有冰、雪、雾、水、油等易滑物。
6.作业场所光线不足，能见度差。
7.作业活动范围与危险电压带电体的距离过小。
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其他可靠措施作全封闭处理； 6） 临边防护栏杆应进行抗弯强度、挠度等力学验算，此项计算应纳入施工组织 设计的内容； 7） 临边防护栏杆的构造如图所示（图.3-2、3-3）
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二、
洞口高处作业
1、 洞口高处作业的概念 ——是指在洞口、孔口或边口旁的高处作业，包括施工现场及通道旁深度在 2m 及 2m 以上的桩孔、人孔、沟孔、沟槽与管道、孔洞等边沿上的作业。 （1） 孔口：是指楼板、屋面、平台等面上，短边尺寸等于或大于 250mm 的；墙 上，高度小于 750mm 的孔洞； （2） 洞口是指楼板、屋面、平台等面上，短边尺寸等于或大于 250mm 的；墙上， 高度等于或大于 750mm 的孔洞； （3） 五口：桩孔口、预留洞口、电梯井口、楼梯口、通道口等。 2、 洞口作业的安全防护要求 ——进行洞口作业时，必须按规定设置防护设施。 （1） 板与墙的洞口，必须设置牢固的盖板、防护栏杆、安全网或其他防坠落的防 护设施； （2） 电梯井口必须设防护栏杆或固定栅门，高度不得低于 1.8m；电梯井内应每隔 两层并最多每隔 10m 设一道安全网； （3） 钢管桩、钻孔桩等桩孔上口，杯形、条形基础上口，为填土的坑槽，以及人 孔、天窗、地板门等处，均应按洞孔防护设置稳固的盖件或防护栏杆； （4） 施工现场通道附近的各类洞口与坑槽等处，除设置防护设施与安全标志外， 夜间还应设红灯示警； 3、 洞口作业安全设施的要求 ——洞口根据具体情况设置防护栏杆、 加盖件、 张挂安全网与装栅门等措施时必 须符合相关要求。 （1） 楼板、屋面和平台等面上短边尺寸小于 250mm，但大于 25mm 的孔口，必 须用坚实的盖板覆盖，盖板应防止挪动移位； （2） 楼板面等处边长为 250-500mm 的洞口、安装预制构件时的洞口以及其他临 时形成的洞口，可用竹、木等作盖板，盖住洞口，盖板须能保持四周搁置均 衡，并有固定其位置的措施； （3） 边长为 500-1500mm 的洞口， 必须设置以扣件连接钢管而成的网格， 并在其 上满铺脚手板。也可采用贯穿于混凝土板内的钢筋构成防护网，钢筋网格间 距不得大于 200mm； （4） 边长在 1500mm 以上的洞口，四周设防护栏杆，洞口下张挂安全平网； （5） 垃圾井道和烟道，应随楼层的砌筑或安装而消除洞口，或参照预留洞口作防 护；管道井施工时，除按上述要求设置防护外，还应加设明显的标志，如有 临时性拆移，需经施工负责人核准，工作完毕后必须恢复防护设施； （6） 位于车辆行驶道旁的洞口、深沟与管道坑、槽，所加盖板应能承受不小于当 地额定卡车后轮有效承载力 2 倍的荷载； （7） 墙面等处的竖向洞口，凡落地的洞口应加装开关式、工具式或固定式的防护 门， 栅门网格的间距不应大于 150mm， 也可采用防护栏杆， 下设挡脚板 （笆） ； （8） 下边沿至楼板或底面低于 800mm 的窗台等竖向的孔、洞口，如侧边落差大 于 2m 时，应加设 1.2m 高的临时护栏；
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（2） 底层墙高度超过 3.2m 的二层楼面周边， 以及无外脚手架的高度超过 3.2m 的 楼层周边，必须在外围架设安全平网一道； （3） 分层施工的楼梯口和梯段边，必须安装临时护栏；顶层楼梯口应随工程结构 进度安装正式防护栏杆； （4） 井架与施工电梯和脚手架等与建筑物通道的两侧边，必须设防护栏杆；地面 通道上部应装设安全防护棚；双笼井架通道中间，应予以分隔封闭； （5） 各种垂直运输卸料平台，除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活 动防护栏杆。 3、 临边防护栏杆杆件的搭设 （1） 防护栏杆的材质要求、规格和连接要求，应符合下列规定： 1） 毛竹护栏：横杆小头有效直径不应小于 70mm ，栏杆柱小头直径不应小于 80mm，并须用不小于 16 号的镀锌钢丝绑扎，不应小于三圈，并无滑动； 2） 原木护栏：横杆杆梢直径不小于 70mm;下栏杆梢不小于 60mm；栏杆柱梢不 小于 75mm。并应用圆钉钉牢或用钢丝绑扎牢靠； 3） 钢筋护栏：横杆上杆直径不小于 16mm；下杆直径不小于 14mm，栏杆柱直 径不小于 18mm，采用电焊或钢丝扎牢； 4） 钢管护栏：栏杆和栏杆柱采用φ 48×3.5mm 的管材，用扣件或电焊固定； 5） 其他护栏：应选用强度相当的规格，以电焊固定。 （2） 防护栏杆的搭设必须符合下列要求： 1） 防护栏杆的几何尺寸： ① 由上下两道横杆及栏杆柱组成 ② 上栏杆离地高度：1.0-1.2m；下栏杆离地高度：0.5-0.6m； ③ 横杆长度：大于 2m ④ 栏杆柱距一般为 1.5-2.0m； ⑤ 坡度大于 1：2.2 的层面，防护栏杆应高于 1.5m，并加挂安全网。 2） 防护栏杆的固定方式： ① 基坑处的固定：采用钢管打入地面 500-700mm 深，钢管距基坑边的距离 不应小于 500mm，有板桩时，钢管应打在板桩外侧； ② 混凝土楼面、屋面或墙面处固定栏杆柱：用预埋件与钢管或钢筋焊牢；采用 竹、 木栏杆时， 可在预埋件上焊接 300 长的∟50×5 角钢， 其上下各钻一孔， 然后用 10mm 螺栓与竹、木等杆件固定牢靠。 ③ 砌体上固定：可预先砌入规格相适应的∟80×6 预埋扁钢作预埋铁的混凝土 块，然后再加以固定； ④ 栏杆柱的固定及横向栏杆的连接，应能经受任何方向 1000N 的外力；当有 其他冲击时，应加大横杆截面或加密柱距。 3） 防护栏杆必须自上而下用安全网封闭，或在栏杆下边设置严密固定的高度不 低于 180mm 的挡脚板或 400mm 的挡脚竹笆，板与竹笆下边距离底面的空 隙不应大于 10mm； 4） 卸料平台两侧的防护栏杆必须自上而下加挂安全立网或满扎竹笆； 5） 当临边的外侧面临街道时，除防护栏杆外，敞口立面必须采取满挂安全网或
高处作业基础知识概述（三） 课
单元三： 高 处 作 业 高处作业 §3-1 高处作业的基本安全技术
§3-2 临边与洞口高处作业的安全防护 培训时数 2 课时 培训时间
程
教
案
学 科
组长 审批签字
培训班级
在登高作业教材中，本节内容为基础知识，为保障特种作业人 教材分析 员作业过程中的安全防止人员伤亡事故，了解登高作业而必须学习 内容。
知识目标：1、熟练掌握了解登高作业知识及安全重要性。 教学目标 能力目标：1、培养学员预防高处危险 思想目标：培养学员安全责任感。
重点、难点 和关键
重点：基本安全技术及安全防护 难点： 安全防护要点
姓名：lijianguo 主讲人 学号：86 号 专业：登高作业
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主
要
内
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单元三 高处作业
§3-1 高处作业的基本安全技术
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（8） 高处作业上下应设置联系信号或通信装置，并指定专人负责； （9） 高处作业中所用的物料应妥善放置，有坠落可能的物件应一律先行撤除或加 以固定； （10） 工具及拆卸下的物料严禁乱放或向下丢弃、抛掷；走道、通道板和登高用具 应随时清理干净； （11） 雨天、雪天进行高处作业，必须采取可靠的防滑、防寒和防冻措施；作业面 上的水、冰、雪、霜应及时清除； （12） 高耸建筑物应安装避雷装置。恶劣天气严禁露天高处作业，暴风雪及台风暴 雨后，应对高处作业安全设施和设备逐一进行检查，发现问题应及时修理完 善； （13） 因作业需要临时拆除或变动安全防护设施时，必须经项目负责人同意，并采 取相应的可靠措施，作业后立即恢复； （14） 防护棚搭设与拆除时，应设警戒区，并应派专人监护，严禁上下同时搭设或 拆除； （15） 安全设施设计计算时，主要受力杆件可按一般结构力学公式计算；强度和挠 度按有关规范计算；但受弯构件的强度计算不考虑塑性影响；构造上应符合 现行相应规范的要求 3、 高处作业安全防护设施的验收（由项目经理负责组织有关人员全面检查验收，合 格后，方可进行高处作业） （1） 安全防护设施验收时应具备的资料包括： 1） 施工组织设计及有关验算数据； 2） 安全防护设施验收记录； 3） 安全防护设施变更记录。 （2） 安全防护设施验收的内容主要包括： 1） 所有临边、洞口等各类安全技术措施的设置状况； 2） 安全技术措施的节点构造及其与建筑物的固定情况； 3） 安全技术措施所用的配件、材料和工具的规格和材质； 4） 扣件和连接件的紧固程度 5） 安全防护设施的用品及设备性能和质量是否合格的验证。
§3-2 临边与洞口高处作业的安全防护
一、 临边高处作业
1、 临边高处作业的概念 ——在施工作业时， 当作业中的工作面边沿没有围护设施或围护设施的高度低于 800mm 时的高处作业即为临边高处作业。 如：基坑（槽） 、阳台边、屋面周边等 2m 以上部位的施工作业。 2、 临边高处作业的安全防护（临边作业必须设置防护措施，并符合规定要求） （1） 基坑周边、未安装栏杆或拦板的阳台、卸料台与悬挑平台周边，雨棚与挑檐 边，无脚手架的屋面与楼层周边及水箱与水塔周边等处，都必须设置防护栏 杆；
二、
高处作业安全的基本要求
1、 高处作业人员的基本要求 （1） 患有高血压、心脏病、癫痫病、贫血病等疾病及有伤残人员不得从事高处作 业； （2） 必须正确佩带和使用安全带和安全帽； （3） 高处作业人员必须衣着便利，穿防滑鞋，严禁赤脚； （4） 酒后严禁高处作业； （5） 作业时应从规定的通道上下。 2、 高处作业的基本要求（作业环境、气候、设施、用具、制度等各个方面，全方位 考虑高处作业） （1） 高处作业应正确使用安全设施和用具，作业前应认真检查所用安全设施和用 具是否牢固可靠； （2） 安全技术措施及其所需料具，应列入该工程的施工组织设计； （3） 单位工程施工负责人应对高处作业安全技术负责，并建立相应的责任制； （4） 施工场地应在醒目位置悬挂高处作业警示标志，夜间设红灯。各类安全设施 和设备应经检查确认完好，经相关人员签字后再投入使用； （5） 作业前应进行安全技术教育和技术交底，落实安全措施及防护用品； （6） 高处作业人员必须经过专业培训及考核，持证上岗； （7） 施工中发现安全缺陷和隐患，要及时解决，危及人身安全时应停止作业；
【例 3-1】 如下图中，试确定 基础高度、可能坠落范围 半径和作业高度。 解：可能坠落的基础高度： h=4.5m+15m=19.5m 查表 3-1 得： 可能坠落半径： R=5m 高处作业高度： H=4.5m