2012年河南中学数学教师招聘考试教材教法试题及参考答案二

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初中数学教材教法题库含答案(K12教育文档)

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《中学数学教材教法》试题库1(共十一份）试题（一）一填空（1)有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。

（2）《义务教育数学课程标准》的基本理念指出:义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生,实现：人人学有价值的数学；人人都能获得必要的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.。

（3）学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

(4）《标准》中所陈述课程目标的动词分两类。

第一类，知识与技能目标动词，包括了解或认识、理解、掌握、灵活运用.第二类,数学活动水平的过程性目标动词，包括经历或感受、体验或体会、探索。

二、简述《义务教育数学课程标准》（实验)的总体目标。

(15分）答：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够:（1）获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方和必要的应用技能；(2）初步学会运用数学的思维方式支观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其它学科学习中的问题,增强应用数学的意识；(3）体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心；（4）具有初步的创新精神和实践能力，要情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。

2012河南最新招教试题及答案

教育学部分一．选择题：1．英国教育家斯宾塞的教育代表作是（D）A．《爱弥儿》 B．《人的教育》C．《教育漫话》 D．《教育论》2．“教学与发展”理论的倡导者是（A）A．赞科夫 B．皮亚杰 C．布鲁纳 D．根舍因3．“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（B）A．遗传 B．环境 C．教育D．社会活动4．毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是（A）A．培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B．培养德智体全面发展的社会主义新人C．培养又红又专的社会主义接班人D．培养脑体结合的社会主义建设者5．《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（B）A．国家 B．地方 C．学校D．家长6．在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。

这反映了教师劳动的哪一特点？（C）A．复杂性 B．师范性 C．创造性 D．主体性7．教学工作的中心环节是（B）A．备课 B．上课 C．课外辅导 D．检查评定成绩8．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（D）A．以知为开端，知、情、意、行依次进行B．以情为开端，情、知、意、行依次进行C．以意为开端，意、知、情、行依次进行D．视具体情况，可有多种开端9．班集体形成的主要标志之一是（C）A．成立了班委会 B．开展了班级工作 C．形成了正确的集体舆论 D．确定了班级工作计划10．课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（D）A．在课程计划（教学计划）之中B．在学科课程标准（教学大纲）之中C．在学校之外 D．在课程计划和学科课程标准之外二．境空题11．教育学研究的教育现象主要包括教育的社会现象和认识现象。

12．美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是心理起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于劳动。

13．我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制；正式实行的第一个现代学制被称为癸卯学制。

2012--2007年河南教师资格考试初级中学

河南省2012年教师资格教育理论考试试卷(A) (使用范围：初级中学教师资格)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分。

选错、多选或不选得0分。

1．教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。

A．赫尔巴特的《普通教育学》B．杜威的《民本主义与教育》C．凯洛夫的《教育学》D．夸美纽斯的《大教学论》2．确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和（）。

A．人才培养的规格B．受教育者身心发展的客观规律C．人的精神因素D．阶级意志3．培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是（）。

A．基础型课程B．拓展型课程C．知识性课程D．工具性课程4．个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）。

A．场依存型B．场独立型C．冲动型D．沉思型5．根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。

A．能力B．努力C．任务D．运气6．所谓的及时复习，应该是指（）。

A．在学习结束后立刻复习B．复习越早越好C．在大面积遗忘开始之前复习D．当天复习7．对学习过程中制订自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。

A．智力技能B．学习自觉性C．元认知策略D．自我意识8．（）是坚持社会主义教育方向的保证。

A．热爱学生B．依法执教C．为人师表D．廉洁从教9．教师在实践教育创新过程中的具体要求为（）。

A．尊重学生主体地位B．为人师表C．热爱学生D．注重礼仪10．（）是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。

A．科学研究权B．管理学生权C．教育教学权D．获取报酬权11．新中国第一部教育法律是（）。

A．《中华人民共和国学位条例》B．《教育法》C．《教师法》D．《义务教育法》12．以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）。

A．示范性说课B．研讨性说课C．评比性说课D．检查性说课13．学生学业成绩检测与评定的方法主要有考察和考试两种，考查主要包括（）。

2012年河南教师招聘考试真题参考答案

2012年河南教师招聘考试真题参考答案@吉林教师考试信息一、单项选择1.B【解析】前苏联教育家马卡连柯说“要尽量多地要求一个人，也要尽量多地尊重一个人”。

2.C【解析】少年期的学生处在初中阶段，所以应该是11、12~14、15岁。

3.D【解析】学生是独立的人，具有主观能动性，因此学生会能动地接受教育。

4.A5.B【解析】实习作业法是学生在教师的指导下进行一定的实际活动以培养学生实际操作能力的方法。

6.D【解析】略7.A【解析】8.C9.C【解析】10.A【解析】从20世纪70年代以来，加拿大心理学家图尔文和唐纳森把长时记忆又分为情景记忆和语义记忆，其中情景记忆是对个人亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件的记忆，以时间和空间为坐标。

11.A【解析】胆汁质气质类型的人的特点是：精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事。

12.D13.D14.A【解析】间接的远景性学习动机是指由于了解活动的社会意义、活动结果的社会价值而引起的对某种活动的动机。

15.B16.D17.C18.C【解析】根据课程任务，课分为新授课、巩固课、技能课、检查课。

19.C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第一章第二条规定：实施义务教育不收学费、杂费。

20.D【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二章第十一条写到适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

二、多项选择1.BDE【解析】参观教学法可分为：准备性参观、并行性参观、总结性参观。

准备性参观是在学习某课题前，使学生为将要学习的新课题积累必要的感性经验，从而顺利获得新知识而进行的参观；并行性参观是在学习某课题的过程中，为使学生把所学理论知识与实际紧密结合而进行的参观；总结性参观是在完成某一课题之后，帮助学生验证、加深理解、巩固强化所学知识而进行的参观。

2.ABCDE【解析】斯金纳提出的强化理论分为两种类型：正强化和负强化。

2012年下半年教师资格证考试《初中数学》真题解析

2012年下半年教师资格证考试《初中数学》真题（解析）1本题主要考查的是对导数与原函数单调关系的理解。

利用导数研究函数的单调性：先求导函数，确定函数的单调性，再利用零点存在定理，即可求得结论。

，所以在上是增函数。

利用特殊值代入法验证，又因为，所以与轴只有一个交点。

故正确答案为B.2本题主要考查函数奇偶性的判断及求导，关键是掌握函数奇偶性的判断方法与复合函数求导法则。

依题意,设是定义域内的任一实数,则，两边对求导得。

所以，即是偶函数。

故正确答案为A。

3本题主要考查的是等可能事件的概率公式。

由题意可知本题是一个古典概型，试验包含的总事件从10个球中取出4个，不同的取法有种。

要求取出的球的编号互不相同，可以先从5个编号中选取4个编号，有种选法。

对于每一个编号，再选择球，有两种颜色可供挑选，所以取出的球的编号互不相同的取法有种。

所以取出的球的编号互不相同的概率为.故正确答案为D。

4观察方程式判断其为特殊的曲面球面，利用球面的标准方程与其特性进行解答。

方法一：设球面方程为，则过球面上点的切平面方程为：，由可知，此曲面为球面，且，又因为在球面上，所以切平面方程为：.方法二：曲面为球面，标准方程为：，球心为（1，-1,2），半径为3，四个选项中，只有B、C过点(3，-2.4) ，故A、D两项错误。

同时球心到切平面的距离应该等于球的半径，选项B球心到平面的距离为，等于球半径，满足题意。

故正确答案为B。

5本题主要考查的是正交矩阵的定义及其判定方法。

正交矩阵的判定方法：1、定义：是一个阶方阵，是的转置，如果有(单位阵)，即=我们就说是正交矩阵。

2、正交矩阵每一行（列）个元的平方和等于1，两个不同行（列）的对应元乘积之和等于0。

由此可判断，A、B、C三项正确。

选项C：结果不是单位矩阵，错误。

故正确答案为C。

6本题主要考查简易逻辑的知识。

本题可以从两个方面去考虑，一是数列无界的定义。

对任意正数，存在正整数，使得，则称数列无界。

2012年河南中学教师招聘考试教育基础知识训练试题及答案一

2012年河南中学教师招聘考试教育基础知识训练试题及答案一一、选择题1.在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）。

A.赫尔巴特B.卢梭C.巴洛克D.杜威2.人力资本理论说明了A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用3.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性4.“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）。

A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期5.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）。

A.理论联系实际B.教育与社会实践结合C.知识分子与工农相结合D.教育与生产劳动相结合6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()A.课程B.课程标准C.课程计划D.课程目标7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是()A.强制性，基础性，科学性B.强制性，普遍性，科学性C.科学性，普遍性，基础性D.强制性，普遍性，基础性8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是()A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是()A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是()A.外部分组B.内部分组C.设计教学法D.道尔顿制11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略12、德育过程结构的构成要素是()A.教育者，受教育者B.教育者，受教育者，教育内容C.教育者，受教育者，教育内容，德育方法D.教育者，受教育者，德育环境13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的()A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会模仿模式14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理15、班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别学生的教育工作D.统一多方面的教育力量二、填空题1、教育学作为一个学科独立的标志是____。

初中数学教师招聘考试试题教学文稿

2012年初中数学教师招聘考试试题（含答案）招聘试卷更新：2012-3-22 阅读：17942012年初中数学教师招聘考试试题（含答案）初中数学教师招聘试卷一、选择题（每题2分，共12分）1、“数学是一种文化体系。

”这是数学家（C）于1981年提出的。

A、华罗庚B、柯朗C怀尔德D、J.G.Glimm2、“指导学生如何学？”这句话表明数学教学设计应以（A）为中心。

A、学生B、教材C、教师D、师生3、现实中传递着大量的数学信息，如反映人民生活水平的“恩格尔系数”、预测天气情况的“降雨概率”、表示空气污染程度的“空气指数”、表示儿童智能状况的“智商”等，这表明数学术语日趋（B ）A、人本化B、生活化C、科学化D、社会化a 当a>0时；4、a=|a|={ a 当a=0时；这体现数学( A ）思想方法a 当a<时；A、分类B、对比C、概括D、化归5、直角三角形斜边上的中线等于斜边长的一半。

其判断形式是（C）A、全称肯定判断（SAP）B、全称否定判断（SEP）C、特称肯定判断（SIP）D、特称否定判断（SOP）6、数学测验卷的编制步骤一般为（D）A、制定命题原则，明确测验目的，编拟双向细目表，精选试题。

B、明确测验目的，制定命题原则，精选试题，编拟双向细目表。

C明确测验目的，编拟双向细目表，精选试题，制定命题原则。

C、确测验目的，制定命题原则，编拟双向细目表，精选试题。

二、填空题（每格2分，共44分）7、在20世纪，数学学习理论经历了从行为主义向认知主义的发展历程。

8、2001年7月，教育部颁发了依据《基础教育课程改革（试行）》而研制的《义务教育数学课程标准（实验稿）>>，这是我国数学教育史上的划时代大事。

9、义务教育阶段的数学课程标准应体现基础性、普及性、发展性，使数学教育面向全体学生，实现：①人人学有价值的数学；②人人都获得必需的数学；③不同的人在数学上得到不同的发展。

10、建构主义数学学习观认为：“数学学习是主动建构的过程；也是一个充满生动活泼、主动和富有个性的过程。

2012全国教师招聘考试真题汇编(二)(含答案)

2012全国教师招聘考试真题汇编(二)(含答案)D全国各省市教师招聘考试真题汇编试卷（二）（满分为100分）（含答案）一、填空题（本大题共5个小题，每空1分，共10分）在下列每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均不得分。

1．我国当前教学的基本组织形式是班级授课制，特殊形式是复式教学。

（合肥市）2．我国中小学对学生进行德育的基本方法是说理教育法，基本途径是教学。

3．桑代克的三大学习定律指准备律、练习律和效果律。

（无锡市）4．班主任了解学生的基本方法是观察法班主任的中心工作是组织和培养班集体。

5．新一轮课程改革倡导立足过程，促进发展的课程评价，不仅仅是评价体系的改革，更重要的是评价理念、评价方法等手段以及评价实施过程的转变。

（文昌市）二、单项选择题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分）在下列每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1．教学从本质上讲是一种（）（杭州市）A．认识活动B．智育活动C．促进学生全面发展的活动 D．教师教和学生学的活动2．课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）（黄石市）A．有意注意 B．无意注意C．兴趣 D．知觉3．教师提高研究技能的三种途径包括（）（哈尔滨市）A．自主、合作、探究B．阅读、合作、行动研究C．学习、讨论、创新D．兴趣、发现、研讨4．在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是( )（杭州市）A．教育方针 B．教材C．课程标准 D．课程误，并在题后括号内打“×”或“√”。

1．学习课程类型的多样化是全面实现课程价值的一种重要方式。

（苏州市）( )2．创造性是少数人的天赋，不是一般人都有的。

（长沙市） ( )3．带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式属于实物直观。

（杭州市） ( )4．建构主义者认为，教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换。

河南教师考试信息：教招考试《中学数学》模拟试题及参考答案

河南教师考试信息：教招考试《中学数学》模拟试题及参考答案一.选择题1.设a、b是满足ab<0的实数，那么( )。

A.|a+b|>|a-b|B.|a+b|<|a-b|C.|a-b|<|a|-|b|D.|a-b|<|a|+|b|2.已知{an}是等差数列，a1=-9，S3=S7，那么使其前n项和Sn最小的n是( )。

A.4B.5C.6D.73.在等比数列{an}中，a1=2，前n项和为Sn。

若数列{an+1}也是等比数列，则Sn等于( )。

A.2nB.3nC.2n+1-2D.3n-14.王老师为了了解本班学生课业负担情况，在班中随机调查了10名学生，他们每人上周平均每天完成家庭作业所用的时间(单位：小时)分别是：1.5，2，2，2，2.5，2.5，2.5，2.5，3，3.5。

则这10个数据的平均数和众数分别是( )。

A.2.4，2.5B.2.4，2C.2.5，2.5D.2.5，25.将四名曾参加过奥运会的运动员分配到三个城市进行奥运知识的宣传，每个城市至少分配一名运动员，则不同的分配方法共有( )。

A.36种B.48种C.72种D.24种6.给定四条曲线：①x2+y2=52，②x29+y24=1，③x2+y24=1，④x24+y2=1，其中与直线x+y-5=0仅有一个交点的曲线是( )。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.棱长都为2的四面体的四个顶点在同一球面上，则此球的表面积为( )。

A.3πB.4πC.33πD.6π8.定义函数y=f(x)，x∈D，若存在常数C，对任意的x1∈D，存在唯一的x2∈D，使得f(x1)+f(x2)2=C，则称函数f(x)在D上的均值为C。

已知f(x)=lgx，x∈[10，100]，则函数f(x)=lgx在x∈[10，100]上的均值为( )。

A.32B.34C.710D.10二.填空题1.复数(1+i)21-i的虚部为()。

2.函数f(x)=cos4x-sin4x的最小正周期是()。

2012年河南省中招考试数学试题(含答案WORD版)(精)

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I「w R\ h r f %n«_ 此廿ijTM<.科!INI电FQlii1<WT： A<V B fW J = '* PS ---------Tr■負丄 >_ F- U・曲置・|11和即*ilt・F上和中fr 1%.审辈政旳刈处兀骨軽烟醫第13题图第14题图14. 如图，在 Rt △ ABC 中，/ C =90 ° AC =6 ,BC =8.把△ ABC 绕AB 边上的点D 顺时针旋转90°得到△ A'B'C'，A'C'交 AB 于点 E .若 AD =BE ，则厶A'DE 的面积是 ________ .15. 如图，在 Rt △ ABC 中，/ ACB =90°, / B =30 °BC =3.点D 是BC 边上一动点（不与点 B 、C 重合），过点D 作DE 丄BC 交AB 边于点E ，将/ B 沿直线DE 翻折，点B 落在射线BC 上的点F 处，当△ AEF 为直角三角形时，BD 的长为 _____________ .D三、解答题（共8小题，共75分）16. （8分）先化简22444（2x x x x x x-+ --F A F A，然后从x 的范围内选取一个合适的整数作-nH人A为x的值代入求值.17. (9分)5月31日是世界无烟日•某市卫生机构为了了解导致吸烟人口比例高的最主要原因”，随机抽样调查了该市部分18~65岁的市民•下图是根据调查结果绘制的统计图，根据图中信息解答下列问2题：H-图1图2对吸烟危害健康认识不足21%人们对吸烟21%其他16%场所吸烟的监管力度不28%(1)这次接受随机抽样调查的市民总人数为(2)图1中m的值是_________________ ; (3)求图2中认为烟民戒烟的毅力弱”所对应的圆心角的度数；(4)若该市18~65岁的市民约有200万人，请你估算其中认为导致吸烟人口比例高的最主要原因是对吸烟危害健康认识不足”的人数.318. (9分)如图，在菱形ABCD中，AB =2 ,/ DAB =60，点E是AD边的中点•点M是AB边上一动点(不与点A重合)，延长ME交射线CD于点N，连接MD、AN .(1)求证：四边形AMDN是平行四边形；(2)填空：①当AM的值为_________ 时，四边形AMDN是矩形；②当AM的值为_________ 时，四边形AMDN是菱形.19. (9分)甲、乙两人同时从相距90千米的A地前往B地，甲乘汽车，乙骑摩托车，甲到达B地停留半小时后返回A地•如图是他们离A地的距离y (千米)与时间x (时)之间的函数关系图象.(1)求甲从B地返回A地的过程中，y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；(2)若乙出发后2小时和甲相遇，求乙从A地到B地用了多长时间?220. （9分）某宾馆为庆祝开业，在楼前悬挂了许多宣传条幅•如图所示，一条幅从楼顶 A 处放下，在楼前点C 处拉直固定•小明为了测量此条幅的长度，他先在楼前 D 处测得楼顶A 点的仰角为31°再沿DB 方向前进16米到达E 处，测得点A 的仰角为45°已知点C 到大厦的距离BC =7 米，/ ABD =90 •请根据以上数据求条幅的长度（结果保留整数•参考数据：tan310.60,sin310.52,cos310.8?勺勺科.21. （10分）某中学计划购买 A 型和B 型课桌凳共200套.经招标，购买一套 A 型课桌凳比购买一套B 型课桌凳少用40元，且购买4套A 型和5套B 型课桌凳共需1820元.（1）求购买一套A 型课桌凳和一套B 型课桌凳各需多少元？（2）学校根据实际情况，要求购买这两种课桌凳总费用不能超过 40880元，并且购买A 型课桌凳的数量不能超过 B 型课桌凳数量的□口□口口/V y，求该校本次购买A型和B型课桌凳共有几种方案？哪种方案的总费用最低？22. （10分）类比、转化、从特殊到一般等思想方法，在数学学习和研究中经常用到，如下是一个案例，请补充完整.原题：如图1,在口ABCD中，点E是BC边的中点，点F是线段AE上点，BF的延长线交射线CD于点G，若3AF EF =，求CDCG的值.（1）尝试探究在图1中，过点E作EH // AB交BG于点H，贝U AB和EH的数量关系是______________ ，CG和EH的数量关系是 __________________ ，CDCG的值是•图1E图2（2）类比延伸如图2,在原题的条件下，若AFm EF=(m > 0)，贝U CD CG的值是（用含m的代数式表示），试写出解答过程. （3）拓展迁移如图3,梯形ABCD中，DC // AB，点E是BC的延长线上一点，AE和BD 相交于点F .若,AB BC a b CD BE == （a >0，b >0），贝U AFEF的值是（用含a、b的代数式表示）.图3D23. （11分）如图，在平面直角坐标系中，直线112y x =+与抛物线23y ax bx =+-交于A、B两点，点A在x轴上，点B的纵坐标为3.点P是直线AB下方的抛物线上一动点（不与点A、B重合），过点P做x轴的垂线交直线AB于点C，作PD 丄AB于点D . （1）求a，b及sin ACP /的值；（2）设点P的横坐标为m，①用含m的代数式表示线段PD的长，并求出线段PD长的最大值；②连接PB，线段PC把厶PDB分成两个三角形，是否存在合适的m的值，使这两个三角形的面积之比为9:10 ?若存在，直接写出m的值；若不存在，说明理由.r D52012年河南中考数学答案题号:1 : 2 ' 3 ：45678答案'A 'C B D B C A D、填空题（共7小题，每题3题号12345678答案A C B D B C A D分，共21分）rr（注：若第10题填为65°不扣分）三、解答题（共8小题，共75分）222（2 416= ........................................................................................... 32（2 =2（2（21x x x x x x xx x x x x -- --?宁-+-+ •原式（分）......................................................................................... 51 .. (71)仁［1=1］................ 3x x x x x <-==-（分）•••为整数，.••若使分式有意义，只能取和1.（分）当时，原式. 或:当时，原式................... 8（分）2 ........................................................... 17 （1）1500;（分）（2）315; (4210)=50.4360%%28%16% (61500)%=???? ?-?（分）（3）360；［或（1-21-21-）］（分）（4）2002142 （万人）.所以估计该市18至65岁人口中，认为对吸烟危害健康认识不足”是.......................................... 最主要原因的人数约为42万人.（分）18.（1）证明：•••四边形ABCD是菱形，二ND// AM . .................................... .. （1 分）•••/ NDE = / MAE，/ DNE=Z AME . .......................... . .... （3 分）又•••点E是AD边的中点，二DE =AE .（4分）•••△ NDE ◎△ MAE，二ND=MA . ........................................................... ...（6分）二四边形AMDN是平行四边形. ......................... .. ....... Y7分）（2）①1;②2. ................................................................................ ... ….（・9分）19 .解：（1）设y =kx +b，根据题意得30, 60,......................................................................... 41.590, 180k b k k b b +=????+==??解得（分）.••• y =-60x +180 （1.5 < x 挙3 .................................................................. . …（5分）（2）当x =2时，y =-60送+180=60. •骑摩托车的速度为60吃=30 （千米/时）. ................. .. ............. ….（7分）•乙从A地到B地用时为90^30=3 （小时）. .................... ..（9分）20.解：设AB=x 米.I/ AEB=45，/ ABE=90 ，• BE=AB=x . ................................................ （2 分）在Rt △ ABD 中，tan/ D= • X 1 6 劭H 11 1 伽31 16 （U1 0.6 ABBD 24…即帥3 1 和16 .即AB^ 24米. ............................................. ... （6 分）在Rt△ ABC中，AC二反AB?? 7 24 25.…….............................. （8 22分）即条幅的长度约为25米. ................................ .……（.9分）21.解：（1）设A型每套x元，贝U B型每套（x+40）元.• 4x+5（x+40=1820. • x=180，x+40=220.即购买一套 A 型课桌凳和一套 B型课桌凳各需180元、220元.…….（3分）（2）设购买A型课桌凳a套，则购买B 型课桌凳（200-a）套.？厲（2 0 0 a. • 3 180a 2 2 0（2 00 a 40880.解得7X a 80. va 为整数，• a=78、79、80. •共有3中方案. ............................................. （6分）设购买课桌凳总费用为y元，则y=180a+220 （200-a）=-40a+44000. v-40<0, y 随 a 的增大而减小，•••当a=80时，总费用最低，此时200-a=120. ................................. ..…（9分）即总费用最低的方案是：购买A型80套，购买B型120套.……...（10分）22. （1）AB=3EH ; CG=2EH; . ............................... （3分）2 3 （2）m 2 . ................................................................................. ...... ........（4 分）作EH // AB 交BG 于点H，则△ EFHAFB . •• AB EH AF EF HL•AB mEH . v AB=CD，•CD=mEH . .................................................................... ... （5 分）v EH / AB // CD，•△ BEHsA BCG. • CG EH • CD CG BC BE lllEH.............................................. 分）（C G 2F H .................................................................................... 分）（（3）ab. .......................................................................................... （.10 分）【提示】过点E作EH // AB交BD的延长线于点H . 623.解：（1）由 1 ①得扎2「.A（2°.由12区13,得人 4, • B （ 4, 3. V y=ax2+bx-3 经过A、B 两点，C 22 a 2b 3（11 1 •• ◎. b ............................ 盼）（2 2 24 a 4b J 3. 设直线AB与y轴交于点E，则E（0,1） . V PC// y 轴，•••/ ACP=Z AEO . • sin/ACP=sin Z AP.O= OA AE 25 255 .............................................................. 4分）（（2）①由（1）知，抛物线的解析式为y • P（in：PC 1212m 2 12x 2 1 2x 3 . 12m 工12m 2121】］1.121】］m 4 .............................................................. 6分）（2 m1 （12111 3 在Rt△ PCD 中，PD （12 5 5 V 5sin AC Pm rn 4 22 5 5 （m 1 2 9 5 5，＜0,.・.当山1时，P D有最大值5?或32 9 9 5 5 ............................................................. 8分）（②存在满足条件的m值.m【提示】...................... .. .. .….（11分）如图，分别过点D、B 作DF丄PC，BG丄PC，垂足分别为F、G.在Rt△ PDF中，DF=又BG=4-m, •当当DFBGm 25ni 25 9 10 109 时,解得门154 m时，解得1H(m 2m 8215PD 15(m 2in 8. 2y 25 ； . D A O G C F B x . P 7。

三套2012年中学数学教师招聘考试

招聘中小学教师考试试题（卷）中学数学（本试题满分100分，考试时间150分钟）一、填空题（每空1分，共16分）1．义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生、和谐的发展。

2．义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：人人学有的数学；人人都能获得的数学；不同的人在数学上得到的发展。

3．对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的；要关注学生数学学习的，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。

4．数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的基础之上。

5．在数学教学中，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的、与。

6．不等式3x --＞2的解集为7．写出一个当5x =时无意义，3x -=时值为零的分式 8样钉上两条斜拉的木板条（即图中AB 、CD 这样做根据的数学道理是。

9．如图L 是四边形ABCD 的对称轴，如果AD ∥BC ，有下列结论：①AB ∥CD ，②AB ＝BC ，③AB ⊥AD④AO ＝OC ，其中正确的结论是。

（只填序号）10．一张纸片，第一次将其裁成四小片，第二次再将其中的一小片裁成更小的四片，按照这样的方法继续裁剪，裁剪5次共有张纸片。

二、选择题（请将正确答案的序号填在括号内。

每题2 分，共20分。

）11．《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》提出的基本理念一共有A 、五条B 、六条C 、七条D 、八条12．义务教育阶段的数学学习，《课程标准》安排了四个方面的目标。

即A 、数与代数；空间与图形；统计与概率；实践与综合应用B 、知识与技能；数学思考；解决问题；情感与态度C 、独立思考；动手实践；自主探索；合作交流D 、知识与技能；解决问题；自主探索；合作交流 13．下列分解因式正确的是A 、)y x 2(x 21xy 21x 42--=+- B 、)x 4x (3x 12x322-=-C 、)n 2m (m n )n m (22+=-+D 、22)3y x (9)y x (6)y x (++=++-+14．下列分式中，计算正确的是A 、b a 1ba ba 22+=++ B 、3a 2)c b (3a )c b (2+=+++C 、1)a b ()b a (22-=--D 、ab 1ba ab 2ba 22-=---15．二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示，则X直线y=ax+bc不经过第象限。

河南省教师公开招聘考试中学数学-2

河南省教师公开招聘考试中学数学-2(总分：108.99，做题时间：90分钟)一、第一部分教育理论与实践(总题数：0，分数：0.00)二、单项选择题(总题数：5，分数：7.00)1.教师最基本的权利是______．A．管理学生权 B．民主管理权C．教育教学权 D．科研学术活动权（分数：1.00）A.B.C. √D.解析：[解析] 教师的工作是开展教学，所以教育教学权是教师的最基本权利．故选C．2.学校教育在学生社会化中作用的实现，主要通过______．A．教师与学生的相互作用 B．严格要求C．潜移默化 D．学生的主动学习（分数：1.00）A. √B.C.D.解析：[解析] 学校教育在学生社会中作用的实现，主要通过教师与学生的相互作用，故选A．3.“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。

A．强调直观教学B．强调新知识与学生认知结构中适当知识联系C．激励学生的学习动机D．引导学生的发现行为（分数：3.00）A.B. √C.D.解析：4.最早从理论上对班级授课制系统加以阐述的是______．A．布卢姆 B．赫尔巴特C．柏拉图 D．夸美纽斯（分数：1.00）A.B.C.D. √解析：[解析] 夸美纽斯是捷克著名教育家，他一生从事教育实践和教育教学理论的研究，所著的《大教学论》是人类教育史上第一本真正称得上“教育学”的理论著作，也是近代第一部比较系统的教育学著作，该书最早从理论上对班级授课制作了阐述，为班级授课制奠定了理论基础，故选D．5.将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是______．A．认知模式 B．体谅模式C．社会学习模式 D．说理教育模式（分数：1.00）A.B. √C.D.解析：[解析] 体谅模式是将道德情感的培养置于中心地位，故选B．三、填空题(总题数：10，分数：19.00)6.教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于德国哲学家 1．（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：康德）解析：7.教学设计主要包括以下几方面的内容： 1， 2， 3， 4， 5。

2012年河南省最新各地教育局教师招聘试题及答案大全_

（2012年河南省最新教育学、心理学、教育法规知识大全）各地教育局教师招聘试题及答案教育学填空题填空题题型分析及解题技巧(二)填空题解题技巧(1)填空题本身有文字描述，给你实际提供了思考的材料，要会利用这一点进行答题。

［例1］高级社会情感是人类所特有的，它主要有道德感、______和______等三种。

同样的方法，这道题以道德感出发进行思考，答案应填“理智感”和“美感”。

［例2］教师备课要求写出三种计划，这三种计划是______计划、课题计划和______计划。

在这道题中，课题计划对你是一个提示，明确了范围，举一反三，可很快填出答案来，这就是“学期计划”和“课时计划”。

测试(2)原理和规律是我们必须掌握的重点内容，一般要进行多次复述和记忆。

命题的一个策略，就是将原理和规律中的关键词，抽出来后作为填空题出。

遇到这类问题，当你突然一下想不起时，可把原规律通过记忆复述一遍，也就是通过整体想到个别，填出关键词。

凡此种种，有了这些知识，就有利我们形成较好的解决填空题的技能。

一填空1、教育现象包括（学校教育、家庭教育、社会教育）2、教育学的研究对象是（学校教育现象）3、完备的教师知识结构是（学科基础知识）（教育学科基础知识）和广泛的文化科学知识。

4、教育学是一种综合性的学科，既是（理论学科）也是（使用学科）5、孔子流传于事的著作是（论语）6、孔子对我国教育的贡献有三个方面（创立私学）（创立儒学）（删订六经）7、孔子之后儒豪代表是（孟子、荀子）8、启发式教学的渊源是（不愤不启）（不排不发），是孔子提出的。

9、从（性善论）阐述他的观点是（孟子）：从（性恶论）阐述他的观点是（荀子）10、曾子所著，专讲古代大学教育的是（大学）11、后期称墨家为（功利主义者）：称道家为（自然主义者）12、曾子的学生子思的著作是（中庸）13、（学记）是根据今人的考证是战国末期（乐正刻）的作品，是世界上最早的教育经典巨著。

14、乐正真考证是（郭沫若）完成的。

2012年中学数学教师招聘考试试卷二

中学教师招聘考试Array数学试题一、选择题（在各小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

本大题共10题，每题3分，计30分）1、三峡工程在宜昌。

三峡电站2009年发电798.5亿千瓦时，数据798.5亿用科学计数法表示为（）A．798.5×100亿B．79.85×101亿C．7.985×102亿D．0.7985×103亿2、i 是虚数单位，复数（）A.1＋iB.5＋5iC.-5-5iD.-1－i3、函数f(x)=的零点所在的一个区间是（）A.（-2，-1）B.（-1,0）C.（0,1）D.（1,2）4、甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试，每人10次射箭成绩的平均数均是8.9环，方差分别是则成绩最稳定的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁5、下列四个事件中，是随机事件（不确定事件）的为( )A.颖颖上学经过十字路口时遇到绿灯B.不透明袋中放了大小相同的一个乒乓球、二个玻璃球，从中去摸取出乒乓球C.你这时正在解答本试卷的第12题D.明天我县最高气温为60℃6、如图，菱形ABCD中，AB=15,°，则B、D两点之间的距离为（）A. 15B.C. 7.5D.157、如图，在方格纸上△DEF 是由△ABC 绕定点P 顺时针旋转得到的。

如果用（2,1）表示方格纸上A 点的位置，（1,2）表示B 点的位置，那么点P 的位置为（）A. (5,2)B. (2,5)C. (2,1)D. (1,2)8、如图,在圆心角为90°的扇形MNK 中，动点P 从点M 出发，沿MN ⌒NK KM 运动，最后回到点M 的位置。

设点P 运动的路程为x ，P 与M 两点之间的距离为y ，其图象可能是（）。

9、在△ABC 中，内角A,B,C 的对边分别是a,b,c ，若，，则A=（） A.B.C.D.10、如图，用四种不同颜色给图中的A,B,C,D,E,F 六个点涂色，要求每个点涂一种颜色，且图中每条线段的两个端点涂不同颜色，则不同的涂色方法用（）A.288种B.264种C.240种D.168种二、填空题（本大题共4题，每题3分，计12分）11、甲、乙两人在10天中每天加工零件的个数用茎叶图表示如下图，（第7题）A. B. C. D.13中间一列的数字表示零件个数的十位数，两边的数字表示零件个数的个位数，则这10天甲、乙两人日加工零件的平均数分别为和12、下列各数、、、中最小的数是____________ 13、如下图，PA 与圆O 相切于A ，PCB 为圆O 的割线，且不过圆心O ，已知，则圆O 的半径14、已知数列的前n 项和为，则这个数列的通项公式为____________.三、解答题（本大题共5小题，共43分）15、如图，华庆号船位于航海图上平面直角坐标系中的点A （10,2）处时，点C 、海岛B 的位置在y 轴上，且。

中学数学教师招聘考试教材教法试题及答案

中学数学教师招聘考试教材教法试题及答案中学数学教师招聘考试教材教法试题及答案作者：jskslm 2012-02-26 20:05 阅读：58一填空（1）有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。

（2）《义务教育数学课程标准》的基本理念指出：义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：人人学有价值的数学；人人都能获得必要的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。

（3）学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

（4）《标准》中所陈述课程目标的动词分两类。

第一类，知识与技能目标动词，包括了解或认识、理解、掌握、灵活运用。

第二类，数学活动水平的过程性目标动词，包括经历或感受、体验或体会、探索。

二、简述《义务教育数学课程标准》（实验）的总体目标。

答：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够：（1）获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；（2）初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决四、何为说课？举例说明说课的基本内容和方法五、写出"多边形外角和"一课的教学设计简案。

（主要写教学目标，重点、难点，课题引入及教学策略）参考答案2 、要点：四、何为说课？举例说明说课的基本内容和方法说课，就是教师以教育教学理论为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或教学研究人员，主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科课程或一具体课题的教学设计（或教学得失），并与听课者一起就课程目标的达成、教学流程的安排、重、难点的把握及教学效果与质量的评价等方面进行预测或反思，共同研讨进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。

说课主要包括以下几个方面的内容：说教材：1）剖析教材，按照课程《标准》的要求 ,简要阐述所选内容在本课题、单元乃至学段中的地位、作用和意义，说所选内容的学习的重、难点以及确定这些重、难点的依据是什么，等。

2012年河南省中招考试数学试卷作答解析整理版

2012年河南省中招考试数学试卷（120分，100分钟）参考公式：二次函数y=ax 2+bx+c(a ≠0)图像的顶点坐标为（-a b 2，ab ac 42-4）一、选择题共8题，每题3分，只有一个正确答案。

1、下列各数中，最小的数是：（A ）-2 （B ）-0.1 （C ）0 （D ）1-解答：较简单，最基础题，画数轴就可解答。

选A 。

2、如下是一种电子记分牌呈现的数字图形，其中既是轴对称又是中心对称图形的是：（A ）66 （B ）80（C ）88 （D ）69 解答：较简单。

轴对称，折叠时可重合；中心对称，旋转时可重合。

仅第一个条件就排除A 、B 、D ，所以选C 。

3、一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.0000065米，0.0000065用科学记数法表示为：（A ）6.5×10-5 （B ）6.5×10-6（C ）6.5×10-7（D ）65×10-6 解答：较简单，最基础题。

科学计数法是前面的数字大于1小于10，排除D 。

技巧，查查前面有几个0，就是乘10的负几次方。

或者挪小数点，挪几位就是乘10的负几次方。

选B 。

即便不会，根据错误答案干扰性，也能选出正确答案。

4、某校九年级8位同学一分钟跳绳的次数排序如下：150,164,168,168,172,176,183,185。

则由这组数据得到的结论中错误的是：（A）中位数为170 （B）众数为168（C）极差为35（D）平均数为170解答：较简单，统计知识基础题。

此题关键是要明白中位数、众数、极差、平均数、数学期望、方差的概念。

中位数是这一组数从小到大排列，中间的数就是中位数，偶数项是中间两项的平均数，为168+172的平均数170。

A对。

众数是在这组数中，出现的比较多的那个数就是众数，168出现两次，高于其他数，所以众数是168，B对。

极差是这组数最大数与最小数的差，185-150=35，C对。