爱学习 会学习 越是聪明人越要懂得下笨功夫
曾国藩：越是聪明的人，越懂得下“笨功夫”！
曾国藩：越是聪明的人，越懂得下“笨功夫”！我见过许许多多“聪明”的人，处处走捷径，事事占便宜。
看似走得快一点，但往往走不远；有时候相反，人“笨”一点，走的慢一点，倒是能够走得远一点。
聪明的人都在下笨功夫，只有愚蠢的人还在耍小聪明。
- 01 -摒弃聪明，智者守愚笨，不是“蠢”，我更愿意理解为“大智若愚”。
晚晴名臣曾国藩的人生哲学就是“尚拙”，简单来说，就是以笨拙为上品。
他所带领的“湘军”，从不主动攻击敌军，只干两件事：行军和扎营。
军队每向前行进一小段，就开始挖沟、筑墙，把自己围起来。
然后继续前进、挖沟、筑墙。
湘军打仗十几年，想来能力不亚于一支建筑队了。
就是这种“每向前拱一步，就结一次营寨”的笨功夫，硬生生消灭了来势汹汹的太平天国。
且不谈双方哪方正义，总之，笨功夫赢了。
正如他所说：天下之至拙，能胜天下之至巧。
“笨”到极点，就是“聪明”，“拙”到极点，就成了“巧”。
肯下笨功夫的人，更容易造就“真功夫”。
- 02 -大智若愚，抱朴守拙这让我想起来“工匠精神”。
拥有工匠精神的人，对产品质量精益求精，对制造过程一丝不苟，对完美孜孜以求，独守一隅，安心做事。
大国工匠们只跟自己较劲，用看似笨拙的方法守着自己的一亩三分地，日复一日的耐心耕耘。
工匠精神从瑞士制表匠上可窥一二。
瑞士制表匠对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨，专心雕琢。
因此块块皆精品，誉满天下，畅销世界。
电影《我在故宫修文物》的大火，不是偶然，正是国人、尤其是年青一代对看似笨拙的“工匠精神”一种高度认可。
胡适说：这世上聪明的人很多，肯下笨功夫的人太少，所以成功的只是少数人。
“笨”看起来蠢，其实是最聪明的；“拙”看起来慢，其实却是最快，因为这是扎扎实实的成功，不留遗弊。
- 03 -聪明太甚，机关算尽且看三国时候的杨修，不懂藏拙，四十四岁便一命呜呼。
虽然教得曹植策略，晓得曹操心思，但却是一个实打实的“蠢人”。
《红楼梦》中有句人尽皆知的话：机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
2023年深圳高二下期期末统考作文“笨功夫才是真功夫”导写及范文
2023年深圳高二下期期末统考作文“笨功夫才是真功夫”导写及范文【原题呈现】22.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)国学大师黄侃先生讲授《说文解字》时，既不带原书，也不带讲稿，却旁征博引，头头是道；所引之典，一字不漏，一字不错。
学生听他的课，百听不厌，常听常新。
有人问其秘诀，他说：“要如一字不识人，方能读书。
”意思是说，每次读书，都要把自己当成一个字也不识的愚人。
他读过的书，都写满蝇头小字和各种符号，有墨笔写的，有朱笔写的，而且许多书还不止圈点一遍，比如《说文解字》,他至少圈点了五遍，每一遍都有新体会。
黄侃先生的读书方法，正好印证一句俗语：“笨功夫才是真功夫。
”请结合材料写一篇议论文，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】这是一道引语式的材料作文题目。
材料第一段主要写了国学大师黄侃先生读书的方法。
第一段材料可以分为三层。
第一层由开头到“学生听他的课，百听不厌，常听常新。
”主要写国学大师黄侃先生讲授《说文解字》非常精彩，学生百听不厌，喜欢听他的课。
第二层从“有人问其秘诀”到“都要把自己当成一个字也不识的愚人”。
主要写国学大师黄侃先生读书的秘诀——“要如一字不识人，方能读书”，并解释了含义。
第三层从“他读过的书”到“每一遍都有新体会”，具体写国学大师黄侃先生读书所下的功夫。
材料第二段是写作情景引导。
由黄侃先生的读书方法，引出俗语：“笨功夫才是真功夫。
”由此，让学生写一篇议论文。
“笨功夫”，描述的是某种行为的过程，是过程量；“真功夫”，描述的是某种行为的结果，是状态量。
过程是具体的详细的，状态是概括的精炼的。
怎样的“笨”才能成就哪样的“真”，“笨”它是一个过程不是一蹴而就的，我们就要在“笨”这个过程量上下功夫花笔墨。
过程量是量变，状态量是量变的结果，“笨”的量变引起“真”的质变。
天赋对于我们每个人来说当然是重要的东西，如果一个人有良好的天赋，他就可能会做到别人难以做到的事情，但我们是无法决定自己拥有什么样的天赋的，我们能够决定和支配的，就只有自己的时间和努力。
专题01 中心论点-2024年中考语文阅读题答题模板(原卷版)
专题01 中心论点１、论点出现的形式和位置：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是较完整的句子。
位置：①标题、②开头、③篇末、④论述过程中（注意承上启下的过渡句）、⑤表述不集中，需要概括２、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有一定难度，但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上，抽取文章核心，依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。
３、要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。
看标题：有些文章的标题就是中心论点。
看文章开头：多数文章在文章开头(第一段)便提出中心论点电看文章结尾：有些文章在结尾归纳出中心论点。
看文章中间：文章中间某个最上启下的句子就是中心论点。
自己归纳：文章没有直接提出中心论点，但姑终围__展开论述。
此类试题在答题时，无论是在文章找到的原句还是自己归纳总结的，都要用陈述句来表达中心论点。
阅读下面的文字，完成下面小题。
从小学生“读书等身”说开去①只要每天坚持读书，就能做到“读书等身”。
②江苏昆山玉峰实验学校改进教育方式，十几年来，开展每日午读、亲子读书会、阅读节等活动，让孩子们爱上了阅读。
小学6年的时间，一个孩子竞能读1700本课外书。
阅读不仅让孩子开国了视野、提高了成绩，还锻炼了口才和思维，跟爸爸妈妈在家里相处也变得更加融洽。
③有感于读书给孩子带来的变化，玉峰实验学校的一位家长突发奇想，让孩子与读过的书合一张影，结果发现书堆起来，跟孩子身高一样高。
如果要解码该校一些小学生“6年读1700本书”的奥秘，或许正源于学校通过改进教育方式，让这里有了更多“读书等身”的孩子，其实现路径就是挤时间读书——“只要每天坚持花20分钟时间，就能在小学6年读完1700本书。
”④第十六次全国国民阅读调查显示，2018年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本，与2017年基本持平；超过半数成年国民倾向于数字阅读，纸质阅读比例下降；在对个人阅读数量评价中，只有2.1%的成年国民认为自己阅读数量很多，6.3%的认为自己阅读数量比较多，37.8%的认为自己阅读数量一般，41.5%的认为自己阅读数量很少或比较少。
2023年高考作文模拟写作：强调“笨”“拙”“朴”,反对“巧”与“华”
2023年高考作文模拟写作：强调“笨”“拙”“朴”，反对“巧”与“华”作文题目阅读下面的材料.根据要求写作。
（60分）钱钟书先生被称为有着”照相机式”的记忆力，精通六门外语，学贯中西，在文、史、哲等多个领域都有着深入的研究和丰硕的成果。
他说过：“越是聪明人，越要懂得下笨功夫。
”杨振宁先生在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域都作出了里程碑性贡献：35岁时即获得诺贝尔物理学奖。
他在很多场合题词时，最喜欢题“宁拙毋巧，宁朴毋华”八个字。
钱钟书先生和杨振宁先生分别是人文科学领域和自然科学领域天赋极高的“天才”，但他们都强调“笨””拙”这对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。
写作指导两则材料的共同点是：天赋极高的两个人都强调“笨”“拙”“朴”，反对“巧”“华”。
这里的“笨”“拙”“朴”指的是做学问踏踏实实，下苦功夫、真功夫，不投机取巧不搞花架子。
这就是写作时立意的关键。
要围绕“踏实”“下功夫”的意义来展开论述。
同时还要注意的是，“聪明人”更容易依赖自己的天赋，被“聪明”迷惑、耽误。
行文时若能结合这个角度，就更加全面了。
范文展示宁拙毋巧宁朴毋华感动中国2021年度人物的颁奖盛典上，杨振宁先生本人因年龄问题缺席了这场盛典，他的学生代为领奖并带来了他亲笔题写的八个字——“宁拙毋巧，宁朴毋华”。
“宁拙毋巧，宁朴毋华”是杨振宁先生一生最喜欢的格言，也体现了他做科学研究的态度以及为人处世思想哲学。
他是全身心奉献于基础科学研究的赤子，是心系祖国的诺贝尔得奖科学家，促进科技强国、少年强国的华夏子孙。
站在科学的塔尖，进入感动中国的殿堂，杨振宁先生“宁拙毋巧，宁朴毋华”的八个字，轻轻浮在纸上，重重寄于心间。
“宁朴毋华，宁拙毋巧。
”是杨振宁先生对年轻一代人的期望。
包含两层含义，一层意思是不要投机取巧，更不要弄虚作假，强调做学问必须诚实。
越是聪明人,越懂得下笨功夫
越是聪明人，越懂得下笨功夫越是聪慧人，越懂失高愚罪妇文/两次元猫蜜斯宽歌苓正在一次访谈节纲外被答到，从一个英语小皂考进美国无名年夜教承受写做训练，借能拿到谦Ａ，是怎样作到的。
宽歌苓答复：聪慧人，用的皆是愚规定。
考托祸的时分，抱着书模板原死磕，把字典向高去；正在同域营生洗盘子，脚臂上忘谦了双词，那样的人，能教欠好英语吗？天天对峙写做6⑺个小时，天天6000字，对峙了30年，那样的做野，能没有下产吗？写屯子习题材便高城战嫩太太们异吃异住，写教校习题材便跑来战教熟们一同上课，那样的创做，能没有优良吗？现在宽歌苓仍能包管每一年皆有下量质的做品上市，彷佛永近灵感一直。
她承受采访时说：写做最年夜的仇敌便是懈怠。
即便是逢到写做思绪碰壁的时分，她也会立到写字桌前，曲到翻开卡住之处。
惟有与日俱增的轻淀，能力带去蓄势待领的灵感。
聪慧人皆知叙，出有捷径否走，他们把寻觅捷径的精神用去默默行进。
人民币钟书模板也说过一句：越是聪慧人，越要懂失高愚罪妇。
他说的“愚罪妇”，便是争分夺秒天念书。
人民币钟书模板读浑华时曾“竖扫浑华藏书楼”。
有异教回顾说：人民币钟书模板一个星期读外文书模板，一个星期读英文书模板。
每一个星期六，他把读过的书模板收拾整顿孬，抱来藏书楼借，再抱一堆归去。
人民币钟书模板正在浑华呆了四年，连玉泉山、八年夜处皆出有来过，一切的假期皆用去念书了。
传言人民币钟书模板忘忆力超常。
他“过目成诵”的愚罪妇，便是重复琢磨战忘忆。
人民币钟书模板曾走漏本人念书“没有忘记”法门是：孬念书，肯高罪妇，不只读，借作条记;不只读一遍二遍，借会读三遍四遍，条记上一直天加剜。
杨绛也说人民币钟书模板“作一遍条记的工夫，大约是读那原书模板的一倍”。
杨绛曾回顾，他们始到法国的时分，人民币钟书模板正在法语圆里借略比本人熟涩。
但是欠欠的一年工夫，人民币钟书模板的法语程度便近近天超过了本人，果为人民币钟书模板的教习一刻也未曾懒惰。
出名教者邹文海是人民币钟书模板的中小学异窗，他回顾人民币钟书模板没止的时分随身带着字典：一原索然众味的字典，竟否捧正在脚外一月。
越是聪明人越懂得下笨功夫 作文题目
越是聪明人越懂得下笨功夫作文题目下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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爱学习会学习越是聪明人越要懂得下笨功夫-作文
爱学习会学习越是聪明人越要懂得下笨功夫很多人认为聪明的人才会成功，其实，事情恰恰相反。
很多聪明的人做事情往往难以成功。
人们常说聪明反被聪明误，说的就是这个道理。
很多聪明人做事情不能成功，原因有二：一是不能下笨功夫；二是他们没有找到他们价值体系中最重要的事情去做，却去做一些在他的价值观体系中不怎么重要的事情。
所以他们内心缺少全力以赴的动力。
越是聪明人越要懂得下笨功夫！这句话是钱钟书先生的名言。
钱钟书先生字默存，号槐聚，曾用笔名中书君等。
年，钱钟书以第一名的成绩毕业于无锡辅仁中学，之后，钱钟书考入清华大学，年仅岁，其考试成绩中、英文俱佳，据说他的国文、英文水平使不少同学佩服得五体投地。
但数学却只有分（有人说得了零分），按说这种情况是不能录取的。
但主考老师汇报了当时清华的校长罗家伦，罗校长因为爱才，破格录取了他。
钱钟书果然不负罗校长的器重。
钱钟书的才能表现在两方面：一方面他记忆力惊人，据说他有照相机般的记忆；另一方面是他超出常人的勤奋。
他提出越是聪明人，越要懂得下笨功夫。
他下决心横扫清华图书馆，他泡图书馆之勤之久几乎无人可及。
所以入学时间不长，钱钟书的超人禀赋和学养便显露无遗，很快便成了清华园中鼎鼎有名的一位才子，他的恩师、著名学者、清华国学研究院主任吴宓评价说：自古人才难得，出类拔萃，卓尔不群的人才尤其不易得。
当今文史方面的杰出人才，在老一辈中要推陈寅恪先生，在年轻一辈中要推钱钟书，他们都是人中之龙……，从此，钱钟书清华之龙的声名便不径而走；二是在清华大学文学院的范围内，钱钟书被推为当时的三才子之首，另外两位分别是后来有名的考古学家夏鼐和历史学家吴晗；再有就是在外文系范围内，钱钟书又是外文系龙、虎、狗三杰之首，清华之龙是钱钟书，清华之虎是万家宝（即后来的戏剧家曹禺），清华之狗是后来任南开大学外文系教授的颜毓蘅，有段时间在南开大学的同学之间还流传着狗尚如此，何况龙虎的雅谑。
有人曾对钱钟书的《管锥编》发出惊叹：其内容之渊博，思路之开阔，联想之活泼，想像之奇特，实属人类罕见。
越聪明的学生,越懂得下笨功夫
越聪明的学生，越懂得下笨功夫在当今竞争激烈的社会中，每个人都渴望有一颗聪明的头脑。
然而，聪明不仅仅是指拥有高智商或快速学习的能力，还包括智慧和思考的深度。
聪明的学生往往懂得下笨功夫，这意味着他们能够意识到自己的不足并努力弥补它们。
下面，我将详细解释为什么越聪明的学生越懂得下笨功夫。
首先，越聪明的学生对自己的能力和知识有更高的期望。
他们清楚地意识到自己的聪明只是一个起点，还有更多需要学习和改进的地方。
相比之下，那些缺乏自信或过于自满的学生可能会认为他们已经“足够聪明”，不需要做出更多努力。
然而，聪明的学生懂得朝着更高的目标迈进，他们会更加深入地思考和反思，找到自己的不足并且设定改进的目标。
其次，越聪明的学生明白学习是一个持续的过程，而不只是为了应付考试。
他们明白到知识和技能的积累需要时间和大量的实践。
他们乐于接受新的挑战，并愿意投入更多的时间和精力去学习和提高自己。
这就是为什么他们倾向于下笨功夫，因为他们明白只有通过不断地实践和不断地尝试，他们才能够达到更高的水平。
第三，越聪明的学生具备批判性思维的能力。
他们能够独立思考，并挑战传统的观点和做法。
他们不会轻易接受别人的观点，而是通过深入的研究和分析来形成自己的想法。
在这个过程中，他们可能会面临各种困难和挫折，但他们能够坚持下去，并从中获得经验和教训。
这种“下笨功夫”的态度使得他们在思考上更加成熟和深入。
另外，越聪明的学生也更容易接受失败并从中学习。
他们知道失败是成功的一部分，而不是终点。
他们理解到通过失败，他们可以发现自己的不足并改正错误。
聪明的学生会从失败中吸取经验教训，并找到新的方法来克服困难。
他们会像下棋一样，通过在失败中挣扎和反思，最终取得胜利。
此外，聪明的学生明白他们还有很多东西需要学习，并且虚心接受他人的意见和帮助。
他们会向他人学习，接受指导，并寻求专家的建议。
他们不会因为自己的聪明而自以为是，而是愿意向他人请教，从他人的经验中借鉴。
聪明的学生明白只有通过不断地学习和成长，他们才能不断提高自己的能力和知识。
高中优秀作文肯下“笨”功夫,才是真聪明
高中优秀作文肯下“笨”功夫，才是真聪明2019.3肯下“笨”功夫，意味着同学们在未来的日子里要坚持诚实守信，不投机取巧，不急功近利，始终坚守住道德和法律的底线。
在今后的工作与生活中，你们也许会遇到更艰难更复杂的考验，也许会面临各种各样的诱惑，也许会有无法抉择之时，如果遇到那样的人生岔路口，请记住：“成于大气、信达天下”是我们成信人永远的精神支点，也是我们成信人永远的行动指南，请始终保持对良知和法纪的敬畏，讲真话，做好事，走正道。
我衷心地希望，当你们在未来的某一天重回母校时，带回来的不只是出色的工作业绩，更有光明磊落、坚持原则、无愧于心的闪光故事。
肯下“笨”功夫，意味着同学们在未来的日子里要不畏挫折，不畏艰辛，坚持不懈，勇往直前。
在今天这样一个临别的时刻，我很想祝福同学们一帆风顺，然而，每个人的人生之路都不可能一帆风顺，必定会有迷茫，会有风浪，会有艰难，会有失望。
但是，成长和成功往往更青睐那些在逆境里不断尝试、百折不挠的人。
希望你们在面对挫折、失意甚至失败的时候执着坚守，以“天生我材必有用”的雄心、“咬定青山不放松”的决心、“衣带渐宽终不悔”的恒心和“乘风破浪会有时”的信心，沉下心去踏实做事，不断接近自己的理想。
国学大师钱穆曾经说过：“古往今来有大成就者，诀窍无他，都是能人肯下笨劲。
”著名学者胡适也曾说过：“这个世界聪明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少数人。
”在金庸先生的武侠世界里，武艺高强者无数，聪明绝顶者无数，然而真正称得上“侠之大者”，大概首推资质平庸却勤学苦练的郭靖郭大侠。
可见，下“笨”功夫，也许在某些时候意味着你们的前进步伐会稍微慢一点难一点，但是下得“笨”功夫，才能练就真本领；下得“笨”功夫，才是真聪明；下得“笨”功夫，巧用真本领，才会让你们的人生道路越走越宽广。
同学们生逢盛世，你们的成长成才时期，正是中华民族伟大复兴和实现“中国梦”的重要战略机遇期。
年轻的你们对未来充满了期待，而时代和祖国更对你们充满了期待。
聪明最懂用笨功
聪明最懂用笨功作者：解维鹏来源：《百姓生活》2017年第09期里约奥运会上，中国女排捧回了一枚最重的“金牌”。
郎平说：“不要因为我们赢了一场就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。
”没有胜利可以唾手可得，没有成功可以轻而易举。
有人问美国“篮球天才”科比为何如此成功，他反问道：“你知道洛杉矶每天早上4点钟是什么样子吗？”钱钟书以博闻强记出名，代表他学术成就的《管锥编》，引述4000多位名家的上万种著作中的数万条书证，汪洋恣肆，博大精深。
有些人可能不知道，钱钟书进入清华后，目标是“横扫清华图书馆”。
他的治学心得是：“越是聪明人，越要懂得下笨功夫。
”笨功夫是艰辛的耕耘。
我国历史典籍所记载的“韦编三绝”，讲的是孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。
可见，孔子读书下的功夫有多深。
笨功夫是忘我的專注。
“书痴者文必工，艺痴者技必良。
”东晋大画家顾恺之，终日沉醉于绘画艺术，每每迷恋于创作而忘记其他，人们赞誉他“才绝、画绝、痴绝”。
陈忠实为写作《白鹿原》，自己立下三条规矩：不再接受采访，不再关注对以往作品的评论，一般不参加应酬性的集会和活动。
笨功夫是不懈的坚持。
袁隆平一年到头大部分时间泡在水田里，面朝黄土背朝天研究超级水稻。
“两弹一星”元勋朱光亚，一生就做一件事，成为核武器领域公认的“众帅之帅”。
语言学大家王力一生笔耕不辍，84岁高龄时依然坚持每天连续伏案8到10小时，任何与研究和写作无关的事他不闻不问。
国学大师钱穆说：“古往今来有大成就者，诀窍无他，都是能人肯下笨劲。
”胡适也说：“这个世界聪明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少数人。
”诚哉斯言，很多时候，我们羡慕那些成功者，却可能忽视了他们为此付出的艰辛努力乃至巨大牺牲。
时代的发展，确实需要我们创新求变、弯道超越，不能只使“笨劲”不用“巧力”。
但必须懂得，走捷径并不等于投机取巧。
捷径的获取，靠的是日积月累的能力，而不是挖空心思的妄想；捷径的完成，靠的是持续不断的拼搏奋斗，而不能指望有天上掉馅饼的好事。
真正聪明的人都是下笨功夫(曾国藩)
笨与曾国藩笨拙的人没有智力资本，因此比别人更虚心；笨拙的人从小接受挫折教育，因此抗击打能力特别强；笨拙的人不懂取巧，遇到问题只知硬钻过去，因此不留死角。
正是这与众不同的“笨拙”，成就了曾国藩非同一般的精明和高明。
湘乡流传着这样一个笑话，说是曾国藩在家读书，一篇短短的文章，朗读了多少篇还背不下来。
一小偷本想等他入睡之后偷窃。
可是左等右等，就是不见他睡。
小偷忍无可忍，跳出来大叫：“这种笨脑袋，读什么书?！”这个笑话并非空穴来凤。
曾氏一族的天资并不出色。
曾国藩的父亲曾麟书笨得出名，一生考了十七次秀才，一直到四十三岁，才勉强过关。
但另一方面，曾国藩又是个极为“精明”的人。
他是一个高明的军事家、战略家。
太平军起，举国束手无策。
只有他独僻蹊径，以超人之胆识创立湘军。
在从皇帝到大臣或急于求成，或悲观绝望，满朝如无头苍蝇，纷无定计之际，曾国藩提出了“以上制下、取建瓴之势”的平定太平军战略，即“争夺武昌，控制长江中游，再指向九江、安庆，进而攻陷天京”。
事后证明，这是一个极为高明的战略，清王朝正是在这个战略指导下取得了最后的胜利。
他非常善于审时度势。
自古功臣，像他这样善于把握进退者不多。
剿灭太平军之后，他的功名事业如日中天，此时他却极度冷静，在大盛之中察觉大衰的先机，毅然上疏请求辞去节制四省的大权，并采取果断手段，裁撤自己的权力之本——湘军。
他一生出将入相，没有大的蹉跌，在传统官场上像他这样的成功者并不多见。
仅举此数端就可看出，曾氏的“精明”已臻最高层次，实非常人可比。
正是与众不同的“笨拙”，成就了曾国藩非同一般的精明和高明。
曾国藩的人生哲学很独特，那就是尚“拙”。
他说：“天下之至拙，能胜天下之至巧。
”曾国藩能够打通科举这条路，靠的完全是“笨劲”。
父亲要求他，不读懂上一句，不读下一句。
不读完这本书，不摸下一本书。
不完成一天的学习任务，绝不睡觉。
他不懂什么“技巧”，什么“捷径”，只知道一条路走到黑，不撞南墙不回头。
这种“笨拙”的学习方式，在他身上培养起超乎常人的勤奋、吃苦、踏实精神。
越是聪明人,越要懂得下笨功夫(学习了!)
越是聪明人，越要懂得下笨功夫（学习了！）凌晨1点睡觉，清晨6点起床6点40开始学习晚上9点到凌晨1点安排得满满当当……近日“清华大学优良学风档案史料展”展出了很多毕业生和在校生的笔记、作业、计划……引发了不少网友的“膜拜”来看看清华学子的一天↓↓↓书写工整层次分明详略突出“大神”们的笔记、作业原来都长这样这些清华学子的笔记、作业、计划，让很多网友感慨：果然优秀的人比你更努力。
真正自律的路注定少有人走但也只有真正自律的人生才终让人望尘莫及人生没有什么“窍门”俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这可以算作唯一的窍门吧懒人是学不好任何一门外语的作者：季羡林（原文有删减）学外语难不难呢？有什么捷径呢？俗话说：“天下无难事，只怕有心人。
”所谓“有心人”，我理解，就是有志向去学习又肯动脑筋的人。
高卧不起，等天上落下馅儿饼来的人是绝对学不好外语的，别的东西也不会学好的。
至于“捷径”问题，我想先引欧洲古代大几何学家欧几里德（也许是另一个人。
年老昏聩，没有把握）对国王说的话：“几何学里面没有御道！”“御道”，就是皇帝走的道路。
学外语也没有捷径，人人平等，都要付出劳动。
市场卖的这种学习法、那种学习法，多不可信。
什么方法也离不开个人的努力和勤奋。
这些话都是老生常谈，但是，说一说决不会有坏处。
根据我个人经验，学外语学到百分之五六十，甚至七八十，也并不十分难。
但是，我们不学则已，要学就要学到百分之九十以上，越高越好。
不到这个水平你的外语是没有用的，甚至会出漏子的。
这里讲的却是治学、译书、做重要口译工作。
现在市面上出售为数不太少的译本，错误百出，译文离奇。
这些都是一些急功近利、水平极低而又懒得连字典都不肯查的译者所为。
说句不好听的话，这些都是假冒伪劣的产品，应该归入严打之列的。
我常有一个比喻：我们这些学习外语的人，好像是一群鲤鱼，在外语的龙门下洑游。
有天资肯努力的鲤鱼，经过艰苦的努力，认真钻研，锲而不舍，一不耍花招，二不找捷径，有朝一日风雷动，一跳跳过了龙门，从此变成了一条龙，他就成了外语的主人，外语就为他所用。
聪明人会下笨功夫（深度好文）
聪明人会下笨功夫（深度好文）1987年，吴天明选中张艺谋出演《老井》男主角，吴导说：第一，他的形象气质与角色颇为接近；第二，他对生活和人物也有比较透彻的理解。
可张艺谋不这么认为，他觉得自己缺的恰恰是对人物的精准理解。
为塑造好这一形象，他用足了笨功夫。
在体验生活的2个月里，他完成了自己设定的目标任务，坚持每天早、中、晚从山上背下150斤左右的石板，硬是没有落下一次。
对张艺谋一根筋的做法，剧组里一个男演员拿腔拿调地打趣：“你个陕西愣娃！”，惹得大家笑成一团。
为了体验到被困井下三天的真实心理，他真的傻傻地饿了三天，三天未进一粒米，张艺谋说：“不试过，我不放心！”他愿意尽自己最大的努力把事情做到极致，他把笨功夫做到家了。
而最终，凭着这个角色，张艺谋获得金鸡百花双料影帝。
张艺谋的做法在常人眼里可能有点笨，但这种笨是一种对自我的严格要求。
也正是因为这种笨，才让他最终取得了成功。
其实，在我们周围有很多这样的人：对待事业少了一种专注的精神，对待问题常常是浅尝辄止，最终浪费了天资“泯然众人矣”。
如果能够“一生磨一剑”何惧剑不锋？如果不畏苍山远，自然能够做到“山高人为峰”。
下得了笨功夫，才是真正的“聪明人”。
钱钟书的文章写得好，做读书笔记的功夫更是一绝。
他的笔记本比普通的笔记本厚四倍多，上面密密麻麻，满满当当。
钱钟书每读一本书，都要做笔记，不仅摘录，还随时写下心得。
著名作家有关文学、哲学、政治的重要论文，他不仅做笔记，甚至还要记下刊物出版的年、月、日。
钱钟书的夫人杨绛先生还记得，做笔记的习惯归功于牛津大学图书馆“饱蠹楼”。
因为这个奇葩的图书馆，图书概不外借，书上也不准留下任何痕迹。
也就是在这里，钱钟书把他的笨功夫发挥得淋漓尽致，他带笔记本和铅笔，边读边记。
杨绛说，有一次，读了一页书，他居然做了十页的笔记。
肯下笨功夫的钱钟书，日后能轻松背诵很多很多的诗词和文献，能信手拈来林林总总的经史子集，真是不足为怪了。
“越是聪明人，越要懂得下笨功夫。
聪明的人下笨功夫
聪明的人下笨功夫，一定有大成就
季羡林说过，一个人会对某样东西特别感兴趣，正透露出他在这个方面有天才，既然如此，他起码在这个方面是聪明的，但是，这绝对不足让他成功，他还必须勤奋。
勤奋之于成功的重要性相当于地基对于大厦的重要性。
没有勤奋，有100%的天才也是不会成功的。
勤奋是下笨功夫，但勤奋并不是吃苦，孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”在自己感兴趣的领域努力，其实应该是充实而快乐的，兴趣是最好的老师。
，那些学霸们如果对所学知识没有兴趣，是不可能坚持刷题，做总结归纳，还丝毫不感到倦怠的。
勤奋不是一种苦功夫，但是是一种笨功夫。
别人不愿意重复的事，你乐此不疲地加以刻意练习。
别人不在乎的事，别人感觉没有希望的事，你力排众议地干下去，这似乎有点“二”“傻”，不过，没有这股劲头，很多奇迹就不会发生。
愿意跳出自己的舒适区，敢于冒风险，踏实肯干，再加上天赋和可遇而不可求的机遇，终有一天，你有属于你的天。
越是聪明人,越懂得下笨功夫
01严歌苓在一次访谈节目中被问到，从一个英语小白考入美国知名大学接受写作训练，还能拿到满A，她是怎么做到的。
严歌苓回答：聪明人，用的都是笨办法。
考托福的时候，抱着书本死磕，把字典背下来；在异域谋生洗盘子，手臂上记满了单词，这样的人，能学不好英语吗？每天坚持写作6-7个小时，每天6000字，坚持了30年，这样的作家，能不高产吗？写农村题材就下乡和老太太们同吃同住，写学校题材就跑去学校和学生们一起上课，这样的创作，能不优质吗？如今严歌苓仍能保证每年都有高质量的作品上市，似乎永远灵感不断。
她接受采访时说：写作最大的敌人是懒惰。
即使是遇到写作思路受阻的时候，她也会坐到写字桌前，直到打开卡住的地方。
唯有日积月累的沉淀，才能带来蓄势待发的灵感。
我在一个写作训练营担任点评老师，常有新进的同学说，一被拒稿就灰心，不想写了。
每次我都请上稿最多的同学跟大家分享自己被拒稿的经历，有一次一个叫燕子的姑娘说：去年写了近100篇，上稿了10篇，我挺开心的。
被拒的那90篇被她说得云淡风轻。
燕子这两个月在好几个平台密集发稿，已是同班同学的偶像，大家都没有想到，原来佳作频出的师姐也有过这么不堪回首的历史。
在我眼里，燕子就是和严歌苓一样的聪明人。
她们的聪明，就在于：没有方向之前，只管努力；有了方向之后，只管坚持。
聪明人都知道，没有捷径可走，他们把寻找捷径的精力用来默默前进。
02钱钟书也说过一句：越是聪明人，越要懂得下笨功夫。
他说的“笨功夫”，就是争分夺秒地读书。
钱钟书读清华时曾“横扫清华图书馆”。
有同学回忆说：钱钟书一个礼拜读中文书，一个礼拜读英文书。
每个礼拜六，他把读过的书整理好，抱去图书馆还，再抱一堆回来。
钱钟书在清华呆了四年，连玉泉山、八大处都没有去过，所有的假期都用来读书了。
传言钱钟书记忆力超凡。
他“过目不忘”的笨功夫，就是反复推敲和记忆。
钱钟书曾透露自己读书“不遗忘”秘诀是：好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记;不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。
爱学习会学习越是聪明人越要懂得下笨功夫
爱学习会学习越是聪明人越要懂得下笨功夫很多人认为聪明的人才会成功，其实，事情恰恰相反。
很多聪明的人做事情往往难以成功。
人们常说“聪明反被聪明误，”说的就是这个道理。
很多聪明人做事情不能成功，原因有二：一是不能下笨功夫；二是他们没有找到他们价值体系中最重要的事情去做，却去做一些在他的价值观体系中不怎么重要的事情。
所以他们内心缺少全力以赴的动力。
“越是聪明人越要懂得下笨功夫！”这句话是钱钟书先生的名言。
钱钟书先生字默存，号槐聚，曾用笔名中书君等。
1929年，钱钟书以第一名的成绩毕业于无锡辅仁中学，之后，钱钟书考入清华大学，年仅19岁，其考试成绩中、英文俱佳，据说他的国文、英文水平使不少同学佩服得五体投地。
但数学却只有15分（有人说得了零分），按说这种情况是不能录取的。
但主考老师汇报了当时清华的校长罗家伦，罗校长因为爱才，破格录取了他。
钱钟书果然不负罗校长的器重。
钱钟书的才能表现在两方面：一方面他记忆力惊人，据说他有“照相机”般的记忆；另一方面是他超出常人的勤奋。
他提出“越是聪明人，越要懂得下笨功夫。
”他下决心“横扫清华图书馆”，他泡图书馆之勤之久几乎无人可及。
所以入学时间不长，钱钟书的超人禀赋和学养便显露无遗，很快便成了清华园中鼎鼎有名的一位才子，他的恩师、著名学者、清华国学研究院主任吴宓评价说：“自古人才难得，出类拔萃，卓尔不群的人才尤其不易得。
当今文史方面的杰出人才，在老一辈中要推陈寅恪先生，在年轻一辈中要推钱钟书，他们都是人中之龙……”，从此，钱钟书“清华之龙”的声名便不径而走；二是在清华大学文学院的范围内，钱钟书被推为当时的“三才子”之首，另外两位分别是后来有名的考古学家夏鼐和历史学家吴晗；再有就是在外文系范围内，钱钟书又是外文系“龙、虎、狗”“三杰”之首，“清华之龙”是钱钟书，“清华之虎”是万家宝（即后来的戏剧家曹禺），“清华之狗”是后来任南开大学外文系教授的颜毓蘅，有段时间在南开大学的同学之间还流传着“狗尚如此，何况龙虎”的雅谑。
做聪明人下笨功夫作文
做聪明人下笨功夫作文就说我们班的学霸小明吧。
他脑子可灵啦，老师讲的东西他一听就懂。
可是，他一点儿也不骄傲，每天都早早地到学校，认真读书、做作业。
有一次，我好奇地问他：“小明，你这么聪明，为啥还这么努力呀？”他笑着说：“聪明可不能当饭吃，不下功夫，知识也不会自己跑进脑袋里呀！”我听了，心里直犯嘀咕：真的是这样吗？后来，学校组织了一场数学竞赛。
我心想，这可是个大展身手的好机会，我要好好表现。
于是，赛前我也努力准备，做了好多练习题。
可一到考试，我就傻眼了，好多题目看着熟悉，就是做不出来。
再看看小明，他沉着冷静，刷刷刷地就把答案写出来了。
比赛结束后，我垂头丧气地找到小明：“为啥我努力了还是不行啊？”小明拍拍我的肩膀说：“你呀，努力得还不够！我每天做完作业，还会自己找难题做，不弄明白不罢休。
这就叫下笨功夫！”我愣住了，原来这就是差距。
还有我邻居家的姐姐，她一直梦想当画家。
她画得可好了，大家都夸她有天赋。
可我经常看到她在房间里一画就是好几个小时，有时候为了画好一片树叶，不停地修改。
我问她：“姐姐，你不累吗？”姐姐说：“不累呀，想要画出好作品，就得下笨功夫！”这让我想起了我学骑自行车的时候。
一开始，我觉得自己挺聪明的，肯定一学就会。
结果，一上车就摔了个大跟头。
我气呼呼地说：“这破车，我不学了！”爸爸走过来说：“孩子，别着急，做什么事都得下功夫。
”于是，我每天都去练，摔了无数次，终于学会了。
小伙伴们，你们说，要是想盖一座高楼大厦，能不打好地基吗？要是想种出又大又甜的果子，能不精心浇水施肥吗？做聪明人下笨功夫，就像盖楼打地基、种树浇水施肥一样重要。
我们都想变得优秀，都想实现自己的梦想。
那就不能只靠小聪明，得踏踏实实地努力，不怕吃苦，不怕麻烦。
只有这样，我们才能真正学到本领，实现梦想。
所以呀，小伙伴们，让我们一起做聪明人，下笨功夫，向着美好的未来前进吧！。
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爱学习会学习越是聪明人越要懂得下笨
功夫
很多人认为聪明的人才会成功，其实，事情恰恰相反。
很多聪明的人做事情往往难以成功。
人们常说“聪明反被聪明误，”说的就是这个道理。
很多聪明人做事情不能成功，原因有二：一是不能下笨功夫；二是他们没有找到他们价值体系中最重要的事情去做，却去做一些在他的价值观体系中不怎么重要的事情。
所以他们内心缺少全力以赴的动力。
“越是聪明人越要懂得下笨功夫！”
这句话是钱钟书先生的名言。
钱钟书先生字默存，号槐聚，曾用笔名中书君等。
1929年，钱钟书以第一名的成绩毕业于无锡辅仁中学，之后，钱钟书考入清华大学，年仅19岁，其考试成绩中、英文俱佳，据说他的国文、英文水平使不少同学佩服得五体投地。
但数学却只有15分（有人说得了零分），按说这种情况是不能录取的。
但主考老师汇报了当时清华的校长罗家伦，罗校长因为爱才，破格录取了他。
钱钟书果然不负罗校长的器重。
钱钟书的才能表现在两方面：一方面他记忆力惊人，据说他有“照相机”般的记忆；另一方面是他超出常人的勤奋。
他提出“越是聪明人，越要
懂得下笨功夫。
”他下决心“横扫清华图书馆”，他泡图书馆之勤之久几乎无人可及。
所以入学时间不长，钱钟书的超人禀赋和学养便显露无遗，很快便成了清华园中鼎鼎有名的一位才子，他的恩师、著名学者、清华国学研究院主任吴宓评价说：“自古人才难得，出类拔萃，卓尔不群的人才尤其不易得。
当今文史方面的杰出人才，在老一辈中要推陈寅恪先生，在年轻一辈中要推钱钟书，他们都是人中之龙……”，从此，钱钟书“清华之龙”的声名便不径而走；二是在清华大学文学院的范围内，钱钟书被推为当时的“三才子”之首，另外两位分别是后来有名的考古学家夏鼐和历史学家吴晗；再有就是在外文系范围内，钱钟书又是外文系“龙、虎、狗”“三杰”之首，“清华之龙”是钱钟书，“清华之虎”是万家宝（即后来的戏剧家曹禺），“清华之狗”是后来任南开大学外文系教授的颜毓蘅，有段时间在南开大学的同学之间还流传着“狗尚如此，何况龙虎”的雅谑。
有人曾对钱钟书的《管锥编》发出惊叹：“其内容之渊博，思路之开阔，联想之活泼，想像之奇特，实属人类罕见。
一个人的大脑怎么可能记得古今中外如此浩瀚的内容？一个人的大脑怎么可能将广袤复杂的中西文化如此挥洒自如地连接和打通？”
许多中外著名人士，都对钱钟书作了极高评价，称之为
“二十世纪人类最智慧的头颅”。
著名教育家林格老师曾经跟我分享过他高考时的一种做法，那时候他学文科，他说他曾经把历史课本抄过七遍！他说，抄过七遍后，他发现很多历史上的细节题目他都可以轻松答出来。
而且可以做到对历史的知识很系统地掌握。
林老师是个很聪明的人，一般人第一次见他就能明显感觉出来，很多教育方面的问题，他都能说出对问题的很系统很深刻的理解。
他经常很谦虚地说自己对教育的理解还不够深刻，他喜欢说那位专家怎么深刻，但专家都受过他的指导，他对教育的理解，的确比很多专家要深刻得多。
我是个喜欢问问题的人，很多人都会被我问得答不出来。
有一次我跟林老师说：“很多人对自己的研究方向研究得不够深，回答不出问题。
我对自己的研究方向有些问题也不够深刻，但有几个人能连续回答出三个问题呢？”当时林老师的一个回答让我很震惊，他说：“我能回答出来。
”我问：“三个么？”他说：“你可以一直问下去。
”……
生活中有太多的聪明人，但是却未能有大的成就，原因是没有在一点上下笨功夫。
能够看透这点，并且能够狠下心做笨功夫的人才是真正有智慧的人。