九年级物理全册第十四章第六节直流电动机习题1(新版)北师大版
九年级物理全册 第14章 第六节 直流电动机教案1 (新版)北师大版
《直流电动机》教学目的:1、知道直流电动机的原理和主要构造。
2、知道换向器在直流电动机中的作用。
3、了解直流电动机的优点及其应用。
4、培养学生把物理理论应用于实际的能力。
教学重点、难点:1.、磁场对电流的作用。
2.、磁场对电流作用的现象和规律,电动机的构造和原理。
教学过程:1、复习提问:上节课我们做实验给磁场中的导体通电,发现了什么?(学生回答:通电导体在磁场中受力)。
提问:这个力的方向与哪两个因素有关?(学生回答之后,教师强调:改变电流方向,或改变磁感线方向,导体受力方向就随着改变)提问:出示如课本中的挂图和模型,根据上面的结论,通电线圈在磁场中是怎样受力的?(学生回答:ab边受力向上,cd边受力向下)提问:在这两个力的作用下,线圈怎样运动?(学生回答:线圈会转动)提问:这个现象中能量是怎样转化的?(学生回答:电能转化为机械能)2、引入新课教师陈述:电动机就是利用通电线圈在磁场中受力而转动的现象制成的,它将电能转化成机械能。
下面我们来研究电动机是如何利用上述现象制成的,当然,我们先讨论最简单的一种电动机—直流电动机。
给出直流电动机定义,并板书:〈第六节直流电动机〉3、进行新课(1)使磁场中的通电线圈能连续转动的办法很多同学可能马上想到通电线圈在磁场中不能连续转动(转到平衡位置要停下来),而实际的电动机要连续转动。
怎样解决这个问题呢?(此处可告诉学生把理论用于实际需要再付出很多劳动,还可简介各国对理论应用于实际的重视,以培养学生对应用科学的兴趣)要解决这个问题,我们还得进行深入研究。
提问:在上节课的演示实验中,线圈转到平衡位置时是立即停止吗?为什么它不立即停止?(学生答:由于惯性线圈会稍转过平衡位置)提问:转过平衡位置后,为什么它又转回来呢?(利用模型分析:转过平衡位置后,ab边受力仍朝上,cd边受力仍朝下,正是这一对力使线圈转回来的)提问:要使线圈不转回来,应该在线圈刚转过平衡位置时就改变线圈的受力方向,即使线圈刚转过平衡位置就使ab边受力变为向下,cd边受力变为向上。
九年级物理全册 第14章 第六节 直流电动机教案1 (新版)北师大版(1)
《直流电动机》教学目的:1、知道直流电动机的原理和主要构造。
2、知道换向器在直流电动机中的作用。
3、了解直流电动机的优点及其应用。
4、培养学生把物理理论应用于实际的能力。
教学重点、难点:1.、磁场对电流的作用。
2.、磁场对电流作用的现象和规律,电动机的构造和原理。
教学过程:1、复习提问:上节课我们做实验给磁场中的导体通电,发现了什么?(学生回答:通电导体在磁场中受力)。
提问:这个力的方向与哪两个因素有关?(学生回答之后,教师强调:改变电流方向,或改变磁感线方向,导体受力方向就随着改变)提问:出示如课本中的挂图和模型,根据上面的结论,通电线圈在磁场中是怎样受力的?(学生回答:ab边受力向上,cd边受力向下)提问:在这两个力的作用下,线圈怎样运动?(学生回答:线圈会转动)提问:这个现象中能量是怎样转化的?(学生回答:电能转化为机械能)2、引入新课教师陈述:电动机就是利用通电线圈在磁场中受力而转动的现象制成的,它将电能转化成机械能。
下面我们来研究电动机是如何利用上述现象制成的,当然,我们先讨论最简单的一种电动机—直流电动机。
给出直流电动机定义,并板书:〈第六节直流电动机〉3、进行新课(1)使磁场中的通电线圈能连续转动的办法很多同学可能马上想到通电线圈在磁场中不能连续转动(转到平衡位置要停下来),而实际的电动机要连续转动。
怎样解决这个问题呢?(此处可告诉学生把理论用于实际需要再付出很多劳动,还可简介各国对理论应用于实际的重视,以培养学生对应用科学的兴趣)要解决这个问题,我们还得进行深入研究。
提问:在上节课的演示实验中,线圈转到平衡位置时是立即停止吗?为什么它不立即停止?(学生答:由于惯性线圈会稍转过平衡位置)提问:转过平衡位置后,为什么它又转回来呢?(利用模型分析:转过平衡位置后,ab边受力仍朝上,cd边受力仍朝下,正是这一对力使线圈转回来的)提问:要使线圈不转回来,应该在线圈刚转过平衡位置时就改变线圈的受力方向,即使线圈刚转过平衡位置就使ab边受力变为向下,cd边受力变为向上。
北师大版九年级物理全册:14.6“直流电动机”质量检测练习题
北师大版九年级物理全册:14.6“直流电动机”质量检测练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.现在电动自行车为人们的出行带来的很大的方便.小明在某次使用电动车的过程中发现:关闭并拔出电动自行车的钥匙,用力踩踏使其前进,会发现按下喇叭开关时,喇叭也能发出鸣叫,这是因为此时A.电动自行车的内部电路漏电了B.电动机变成了发电机C.发电机变成了电动机D.钥匙开关没有切断喇叭与电源的连接2.如图所示,小明用漆包线绕成线圈ABCD,将线圈一端的漆全部刮去,另一端刮去一半放入磁场,做成电动机模型.连接干电池后()A.线圈持续来回摆动B.线圈沿固定方向持续转动C.AB边中电流方向交替变化D.CD边始终受到磁场力作用,且是动力3.直流电动机中换向器的作用是()A.当线圈在磁场内转动时,每转动一周,换向器改变一次线圈中的电流方向B.当线圈在磁场中转动时,换向器可随时改变线圈中的电流方向C.每当线圈刚转过平衡位置时,换向器就能自动改变线圈中的电流方向D.没有换向器,直流电动机也可以工作4.下列有关电和磁的描述中,不正确的是A.电风扇的工作原理是利用电流的磁效应B.条形磁铁两端的磁感线的分布较密,该处的磁场较强C.电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈匝数有关D.电视机的屏幕上由于有静电产生,所以容易吸引空气中的灰尘5.下列做法中,电动机转动方向不会改变的是A.把电源两极对调B.把磁场两极对调C.把电源两极和磁体两极同时对调D.改变电流的大小和电流方向6.一台组装齐全的直流电动机模型,接通电源后电动机不转,用手拨动一下转子后,线圈转子就正常转动起来,则它开始时不转的原因可能是A.线圈内部短路B.电刷与换向器接触不良C.磁铁的磁性不强或线圈中电流不够大D.线圈正好处于平衡位置7.电动机在日常生活中有着极其重要的作用,如图所示为直流电动机的工作原理图,以下说法中正确的是A.电动机工作过程中将机械能转化为电能B.电动机工作工程中效率可以达到100%C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变8.如图所示是最简单的电动机,下列四种装置的工作原理与其相同的是A.B.C.D.9.下列说法正确的是A.奥斯特实验说明磁能生电B.发电机工作时将电能转化为机械能C.电磁继电器是由电磁铁控制的开关D.电动机是利用电磁感应原理制成的10.老师上课时常用“小蜜蜂”扩音,声音信号由话筒传入扩音器放大后从扬声器播出。
最新精选物理九年级全册第十四章 电磁现象六 直流电动机北师大版练习题一
最新精选物理九年级全册第十四章电磁现象六直流电动机北师大版练习题一第1题【单选题】在安装直流电动机模型的实验中,为了改变电动机的转动方向,可采取的措施是( )A、改变线圈中电流方向B、改变线圈中电流大小C、对调磁极同时改变线圈中电流方向D、更换更强的磁极【答案】:【解析】:第2题【单选题】某机器的能量流向如图所示,则该机器可能是( )A、电动机B、发电机C、热机D、电热水器【答案】:【解析】:第3题【单选题】图中,能说明电动机工作原理的是( ) A、B、C、D、【答案】:【解析】:第4题【单选题】关于如图所示的直流电动机模型的说法中不正确的是( )A、甲图中直流电动机是利用乙图所演示的原理制成的B、若要改变甲图中线圈的转向,可以改变电流方向或磁场方向C、甲图中直流电动机的线圈在转动的过程中,线圈不会产生感应电流D、丙图中的实验装置可以将机械能转化为电能【答案】:【解析】:第5题【单选题】关于物理知识在生活中的应用,下列说法中错误的是( )A、拍打干净衣服上的灰尘利用了惯性B、茶壶利用了连通器的原理C、电饭锅工作利用了电流的热效应D、电动机是根据电磁感应现象制成的【答案】:【解析】:第6题【单选题】如图是电磁学中很重要的三个实验装置图,以下说正确的是( )A、物理学家法拉第进行甲图实验发现了电流的磁效应B、乙图实验装置是电动机的原理图C、丙图中,导体ab受到的磁场力方向与通过它的电流方向无关D、“K歌”用的话筒利用的是乙图的原理将声音信号变成电流信号【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是( )A、电炉B、电动机C、电饭锅D、电熨斗【答案】:【解析】:第8题【单选题】如图所示的4个实验中,能说明电动机工作原理的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第9题【多选题】关于磁现象,下列说法中正确的是( )A、磁悬浮列车能悬浮是利用了磁极间的相互作用B、导体在磁场中运动,就会产生感应电流C、电动机能够把电能转化为机械能D、奥斯特实验说明了磁可以生电【答案】:【解析】:第10题【多选题】电风扇是生活中常用的电器,图中与之工作原理相同的是( ) A、B、C、D、【答案】:【解析】:第11题【多选题】中国科技馆的“探索与发现A厅”中有一个写着“电从哪里来”字样的展台,在展台的一侧有一台手摇发电机,在展台中心区域有一个水车模型(如图所示),水车模型内部的电动机与发电机相连接.小伟同学用力摇动手摇发电机,发现水车模型转动了起来.关于此现象,下列说法中正确的是( )A、水车模型内电动机的工作原理是电磁感应现象B、手摇发电机的工作原理是电磁感应现象C、水车模型在转动过程中,将电能转化为机械能D、发电机在工作过程中,将电能转化为机械能【答案】:【解析】:第12题【填空题】如图所示,直导线通电时发生偏转,说明______对电流有力的作用.可以利用这个原理制作______(电动机/发电机).如果只改变电流方向,直导线偏转方向______.【答案】:【解析】:第13题【填空题】电动机是利用通电线圈在磁场中______的原理制成的.如图所示,在做“让线圈转起来”的实验中,将线圈两端引线的漆皮的一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用与直流电动机中______的作用相同.线圈通电后是沿顺时针转动,若将电源两极对调,线圈的转动方向为逆时针(选填“顺时针”或“逆时针”),此时再将磁体两极对调,则线圈的转动方向为______(选填“顺时针”或“逆时针”).【答案】:【解析】:第14题【填空题】如图,是实际电动机的两个主要的组成部分,甲的名称是______,作用是______,乙的名称是______,作用是______.【答案】:【解析】:第15题【综合题】从能量转化的角度看,汽车再生制动器相当于______.(电动机/发电机)""汽车刹车时,再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是( )A、逐渐增大B、先增大后不变C、先增大后减小D、先增大,后不变,再减小在甲图中画出汽车刹车时再生制动器0~0.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图象.""如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×10^4N,由图甲可知t=0.5s时,油压制动器还需产生______N的刹车阻力.""某次测试中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v,计算出动能Ek ,画出了对应的Ek﹣s图象如乙图所示.由图象可以求出此次测试中的储能效率为( )A、40%B、60%C、66.7%D、90%【答案】:【解析】:。
九年级物理全册14.6直流电动机练习北师大版(2021年整理)
九年级物理全册14.6直流电动机同步练习(新版)北师大版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级物理全册14.6直流电动机同步练习(新版)北师大版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为九年级物理全册14.6直流电动机同步练习(新版)北师大版的全部内容。
六、直流电动机一、选择题1.在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以( ) A.将电源的正、负极对调B.改变通电电流的大小C.换用磁性更强的磁体D.增加电动机的线圈匝数2.2016·聊城如图K-30-1所示为直流电动机的基本构造示意图.以下相关的分析正确的是( )图K-30-1A.电动机是利用电流的磁效应原理工作的B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C.使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D.仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向3.小明用漆包线绕成线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场,如图K-30-2所示,闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置,不能持续转动。
为使线圈持续转动,下列措施中可行的是()图K-30-2A.换用电压更大的电源B.换用磁性更强的磁体C.重新制作匝数更多的线圈,将线圈两端的漆全部刮去D.在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位置刮去半圈二、填空题4.电动机在许多家用电器中应用十分广泛,请你列举出三种装有电动机的家用电器的名称:________;________;__________.三、实验探究题5.研究电动机的工作过程。
(1) 电动机的工作原理是磁场对________有力的作用.图K-30-3甲中,线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反,其原因是________________.线圈从图示位置再转动________度后线圈将恰好达到平衡位置,并最终停在该位置.图K-30-3(2)图乙中的线圈可以持续转动,是因为它加装了________,该装置能在线圈________(选填“刚转到”“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向。
九年级物理全册 14.6直流电动机练习(无答案)(新版)北师大版
六、直流电动机图14-6-1直流电动机的原理1.通电线圈在磁场中受力的作用通电线圈在磁场中受到力的作用可以发生________,当线圈平面跟磁感线方向________时,线圈受到的磁力平衡,这个位置叫作____________。
2.直流电动机的结构及工作原理直流电动机是根据__________________________________________的原理制成的。
在直流电动机中,能使线圈在刚转过平衡位置,就能自动改变电流方向的装置是__________。
实用的电动机实际使用的电动机由________和________两部分组成。
大型的电动机通常由电磁铁代替永磁体来提供磁场。
实用的电动机主要有______________和____________两种,其中__________的应用更为广泛。
类型一探究通电线圈在磁场中的运动例1 如图14-6-2所示,使线圈位于两磁极间。
[导学号:62512077]图14-6-2(1)通电后,图甲中ab段导线中的电流方向是____________(选填“由a到b”或“由b到a”)。
图甲中ab段导线受磁场力的方向向上,用箭头表示出图丙中ab段导线所受磁场力的方向。
(2)线圈转过图乙所示位置,用______________的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈。
[方法指导]通电线圈在磁场中的运动精析研究通电线圈在磁场中的运动,重点是分析线圈两条边的受力情况。
给线圈通电,线圈两条边中的电流方向始终相反,因此,它们的受力方向相反。
在一般位置,线圈的两边受力不在一条直线上,线圈处于非平衡状态,所以线圈开始转动。
但当线圈平面跟磁感线方向垂直时,线圈两边受到的力是平衡力,线圈就会在这个位置(平衡位置)停下来(因为惯性,不会立即停下来,要来回摆动几次),不能持续转动下去。
类型二电动机例2 如图14-6-3所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,闭合开关且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。
北师大版九年级全册物理 14.6直流电动机 同步练习题(含解析)
14.6直流电动机同步练习题一.选择题1.一个安装符合要求的直流电动机模型,合上开关后,电动机不转,若轻轻推一下转子,电动机马上就转起来,原来不转动的原因是()A.线圈平面与磁感线垂直B.线圈平面与磁感线平行C.换向器与线圈之间断路D.磁极失去磁性2.直流电动机工作时,线圈平面经过垂直磁感线的位置时()A.线圈受力平衡,速度为零B.线圈受力平衡,速度不为零C.线圈受力不平衡,速度为零D.线圈受力不平衡,速度不为零3.直流电动机的线圈能够持续转动,是通过()A.改变磁极的极性B.改变线圈中的电流方向C.同时改变磁极的极性和线圈中的电流方向D.不改变磁极的磁性,也不改变线圈中的电流方向4.下列哪个实验揭示了电动机的工作原理()A.B.C.D.5.安装直流电动机模型时,要改变直流电动机的转动方向,可以()A.改变电流大小B.将磁体的N、S极对调C.改变磁性强弱D.将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调6.小杰同学安装了一台如图所示的直流电动机模型。
接通(电池)电源,闭合开关后,发现线圈顺时针方向转动,若要使线圈逆时针方向转动,正确的做法是()A.减小一节电池B.同时对调磁铁和电源的两极C.增加一节电池D.把电源两极对调7.现代工具的使用会大大提高工作效率。
如图是某品牌充电式电动螺丝刀,直流电动机内通过不同方向的电流,就可以实现正转和反转,即可以实现松螺丝或紧螺丝,调速器又可以实现转速的调节,下面的简易电路符合上述要求的是()A.B.C.D.8.一台组装齐全的直流电动机模型,接通电源后电动机不转,用手拨动一下转子后,线圈转子就正常转动起来,则它开始时不转的原因可能是()A.线圈内部短路B.电刷与换向器接触不良C.磁铁的磁性不强或线圈中电流不够大D.线圈正好处于平衡位置9.如图是电动机的结构示意图,两个铜半环E和F跟线圈两端相连,它们彼此绝缘,并随线圈一起顺时针转动,M和N是电刷,它们跟铜半环接触,使电源和线圈组成闭合电路,以下说法正确的是()A.不能用石墨材料来制作电刷M、NB.电流的方向始终由电刷N到电源“+”极C.对调电源正、负极或对调磁极,线圈将逆时针转动D.线圈中的电流为直流电10.如图所示是用海浪发电的航标灯,利用海浪上下起伏的力量将空气吸入气室,压缩后再推入工作室,然后推动涡轮机带动发电机发电,那么()A.当海水下降时,K1开启,K2关闭B.当海水上升时,K1关闭,K2开启C.灯消耗的电能是空气的机械能转化来的D.灯消耗的电能是海水的机械能转化来的二.填空题11.如图所示的图能说明直流电动机的工作原理(选填“甲”或“乙”)。
新北师大版九年级物理全册同步习题《直流电动机》习题1
新北师大版九年级物理全册同步习题
《直流电动机》习题1
1 、如图所示的几个实验中,表示发动机原理的是()
A 、
B 、
C 、
D 、
2 、电动机是一种能量转化设备;则下面四个实验装置图中,能说明电动机工作原理的实验是()
A 、
B 、
C 、
D 、
3 、下列哪些电路元件工作时,不受电流方向的影响()
A、手电筒中的小灯泡
B、发光二极管
C、电动机
D、电压表
4 、图是有关电磁感应的实验装置图,其中能够反映电动机工作原理的一幅图是()
A 、
B 、
C 、
D 、
5 、制造电动机依据的主要原理是()
A、电流周围存在着磁场
B、通电螺线管周围存在磁场
C、通电导体在磁场中受到力的作用
D、电磁感应现象
6 、如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是()
A、①③
B、①④
C、②③
D、②④。
九年级物理全册 第14章 第6节《直流电动机》课件 (新版)北师大版(1)
电导线在磁场中要受到力的作用,而且受力的方向跟
+
-
电流 的方向和 磁场 的方向都有关系。
N
a
b
bS
根据甲图,判断乙图通电导线的受力 方向、丙图导线中电流方向、丁图磁 极极性:
F
F
F
甲
乙
丙
丁
小结
• 1、磁场对通电导体的作用 • 2、左手定则 • 3、动圈式扬声器
电动机是把电能转化为机械能的动力机器
使用直流电的电动机叫做直流电动机
(磁场对通电线圈有力的作用)通电线圈 在磁场中受力转动是电动机的基本原理
小知识
方向不变的电流叫做直流 电,如干电池、蓄电池提供的 电流都是直流电。
直流电动机的结构和工作原理
工作过程的描述
通电线圈受磁场力作用,开始 顺时针旋转.通电线圈刚过平衡位 置,换向器自动改变线圈中的电流 方向.通电线圈转过平衡位置后, 在磁场力的作用下继续顺时针转 动.
二、实用的电动机
实际实用的直流电动机 由定子和转子两部分组成。
定子
电刷
转子
换向器
电动机的优点
1、构造简单 2、制造方便 3、体积小 4、效率高 5、便于控制 6、种类繁多
电力机车
公交电车
大型直流电动机 货运电瓶车
起重机
直流电动机
刨床 电动玩具
电
小型直流电动机 录音机 影碟机
动
机
交流电动机
电扇 洗衣机 电冰箱 带动水泵 农产品加工机械
第十四章 磁现象
六、直流电动机
问题的提出
通电导线在磁场中受到力 的作用,那么通电线圈在磁场 中会怎样运动呢?
一、直流电动机的原理
观察与思考
物理九年级北师大版14.6直流电动机同步练习1
直流电动机1、电动机的工作原理是()A.电磁感应 B.电流周围存在磁场C.磁场对通电导线的作用 D.同名磁极互相排斥2、如图所示,导体棒ab向右运动,下列操作能使导体棒向左运动的是()A.调换磁极B.取走一节干电池C.将导体棒a、b端对调D.向左移动滑动变阻器滑片3、汽车清洗机是产生高压水冲洗车辆表面污垢的机器,其动力设备主要是电动机,图中能说明电动机工作原理的是()A BC D◆选择题4、如图所示,是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置,ab是一根金属棒,通过金属导轨连接到电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要想使金属棒运动起来,下列措施不可行的是()A.将蹄形磁体的N、S极对调B.换用磁性强一些的蹄形磁体C.换用能提供较大电流的直流电源D.使用轻质金属棒,减小金属棒与导轨之间的摩擦力5、在下列实验装置图中,能够说明电磁感应现象的是()A. B. C. D.6、如图为直流电动机的工作原理.以下相关的分析中正确的是()A.将电源和磁铁的两极都同时对调,线圈会反方向转动B.电动机工作过程中,消耗电能全部转化为机械能C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变7、关于电风扇,下列说法正确的是()A.电风扇是根据电磁感应现象工作的B.电风扇正常工作时,将机械能转换为电能C.夏天在室内扇电风扇,一定会使室内温度降低D.旋转的扇叶和空气摩擦使扇叶带电,从而吸引一些细小灰尘,导致扇叶变脏8、如图所示,线圈abcd位于磁场中,当开关接通时,ab段导线受磁场力F的方向向上;此时,cd段导线受磁场力()A.方向向上B.方向向下C.为零,因为线圈处于水平位置D.为零,因为ab段导线向上转动9、电动机在日常生活中有着极其重要的作用,如图所示为直流电动机的工作原理图,以下说法中正确的是()A.电动机工作过程中将机械能转化为电能B.电动机工作工程中效率可以达到100%C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变◆填空题10、如图所示是一款智能玩具,玩具由圆柱形机身和两个轮子组成,用户可以通过手机蓝牙对它进行控制,并完成前进、转弯、翻滚、跳跃等动作,其内部结构中有一个电动机,电动机是利用______的原理制成的,若想让玩具车的两个轮子转动的更快,请你说出合理的做法______(写出一种即可).11、如图所示,给直导线通电,直导线周围产生了_______,蹄形磁体对通电直导线有_______的作用,根据这个原理可以制成_______机.12、电动机的工作原理是,只改变线圈中的电流方向,电动机的转动方向(选填“会”或“不会”)发生改变.电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机,这些用电器是联接入家庭电路的.13、牛顿学习小组研究实验室用的电流表的结构,拆开一个废弃的电流表看到它的结构如图所示,线圈与接线柱相连。
(新)北师大版物理九年级《14.6直流电动机》同步练习(附答案)
1.以下的用电器中,属于利用“通电导线在磁场中受磁场力的作用〞原理工作的是()。
A.电炉B.白炽灯C.电热毯D.电风扇2.在安装直流电动机模型的实验中,为了改变电动机的转动方向,可采取的措施是()。
A.改变磁场的强弱B.改变电流的大小C.只改变电流方向或只改变磁场方向D.同时改变电流方向和磁场方向3.在安装直流电动机模型的实验中,要减小电动机的转速,正确的措施是()。
A.改变线圈中的电流方向B.增大电源电压C.将磁体的磁极对调D.减小线圈中的电流4.(湖南湘潭中考)如以下图是直流电动机示意图,以下说法正确的选项是()。
A.只改变电流方向,不能改变其转动方向B.只改变磁场方向,不能改变其转动方向C.同时改变磁场和电流方向,不能改变其转动方向D.同时改变磁场和电流方向,可以改变其转动方向5.电风扇是一种常用家电,它在工作时涉及很多物理知识,请你答复如下问题:(1)电风扇在工作过程中,能量主要是怎样转化的?实现这种转化的部件是什么?(2)当我们在炎热的夏天使用电风扇的时候,会感觉到凉爽。
请你分析其中的原因。
综合应用6.人类登月早已成为现实。
宇航员登月所用的月球车都是用蓄电池供电的电力驱动车(如以下图)。
由此请你总结出电动机与热机相比拟的优越性。
(总结出2条)(1)________________________________________________________________________;(2)________________________________________________________________________。
7.给你两个直流电源,两个单刀双掷开关、电动机和假设干导线,请你设计一个电路,使电动机在人为操作下既能正转,又能反转。
设计几种画法,画出设计的电路图。
答案与解析1.D解析:电炉、白炽灯、电热毯都是利用电流的热效应来工作的;电风扇的主要部件是电动机,电动机工作的原理就是“通电导线在磁场中受磁场力的作用〞。
2019-2020学年度初中物理九年级全册第十四章 电磁现象六 直流电动机北师大版课后练习一
2019-2020学年度初中物理九年级全册第十四章电磁现象六直流电动机北师大版课后练习一第1题【单选题】下面四幅图中能说明电动机原理的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第2题【单选题】要改变直流电动机的转动方向,可以( )A、增大电流B、改变线圈中的电流方向或对调磁铁两极C、同时改变电流方向和磁场方向D、增强磁铁的磁性【答案】:【解析】:第3题【单选题】要改变直流电动机的转向,可以( )A、适当改变通过线圈的电流大小B、升高或降低电源电压C、对调电源两极或对调磁铁的两极D、对调电源两极同时对调磁铁的两极【答案】:【解析】:第4题【单选题】课外活动时,有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题,他们有以下几种说法,你认为其中正确的是( )A、电动机是利用电磁感应现象制成的B、发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C、电动机工作时把电能转化为机械能D、发电机工作时把电能转化成其它形式的能【答案】:【解析】:第5题【单选题】如图,下列关于电磁现象的表述不正确的是( )A、闭合开关,线圈转动,说明磁场对电流有力的作用B、用橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔片张开,说明橡胶棒带电C、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸引,说明玻璃棒有磁性D、给导线通电,导线附近的磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场【答案】:【解析】:第6题【单选题】如图,下列各图与我们教室里电扇的工作原理相同的是( )ABCD【答案】:【解析】:第7题【单选题】要改变直流电动机转动的方向,下列措施中可行的是( )A、增大或减小线圈中的电流B、增强或减弱电动机里的磁场C、改变线圈中电流方向或对调磁铁极性D、改变线圈中电流方向同时对调磁铁极性【答案】:【解析】:第8题【单选题】如图所示的四种物品中,利用电动机原理工作的是( )A、司南B、电风扇C、电磁继电器D、\\电铃【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列关于电与磁的说法正确的是( )A、磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的B、改变通电螺线管中电流的方向,可以改变通电螺线管的N、S极C、发电机是利用电磁感应原理制成的,工作时将电能转化为机械能D、只改变直流电动机的电流方向,直流电动机内线圈的转向不会发生改变【答案】:【解析】:第10题【单选题】在下列机器或装置是利用“通电导体在磁场中受力运动”的原理工作的是( )A、电话B、发电机C、电动机D、电磁起重机【答案】:【解析】:第11题【填空题】如图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图,当接入电路,有电流通过线圈时,线圈在磁场中受力转动从而带动指针偏转!它实际上与______(选填“电动机”或“电磁铁”)的工作原理相同.A电动机【答案】:【解析】:第12题【填空题】在用磁感线描述磁体周围的磁场时,磁感线都是从磁体的______极出发,回到S极;电动机是利用通电线圈在______里受力而转动的原理制成的.A、NB磁场【答案】:【解析】:第13题【填空题】电动机是根据______的原理制成的,一台电动机正常工作时,两端的电压为220V,通过线圈的电流为10A,若此线圈的电阻为2Ω,那么它的电功率是______W,这台电动机1min内产生的热量是______J,这台电动机的效率是______.【答案】:【解析】:第14题【填空题】阅读短文,回答问题:电子手表的奥秘如图(1)所示,电子表可分为数字式石英电子手表、指针式石英电子手表及自动石英表和光动能手表.(1)数字式石英电子手表:石英晶体的压电效应和二极管式液晶显示相结合的手表,其功能完全由电子元件完成.(2)指针式石英电子手表:石英表的能源来自氧化银扣式电池.氧化银扣式电池向集成电路提供特定电压,通过集成电路中的振荡电路和石英谐振器使石英振子起振,形成振荡电路源,输出间歇性变化的秒脉冲信号.秒脉冲送到步进电机(相当于电动机),一秒钟推动步进电机动一次,进而带动秒针走一格,使表针准确地显示时间.内部电路简化为如图(2)所示,电池提供能源,确保电路正常工作;集成电路提供频率为1Hz和功率稳定的脉冲信号;步进电机通过齿轮带动指针转动指示时间.(1)二极管式液晶是由______(导体/半导体/超导体)材料制成的.(2)步进电机把集成电路输出的电能转化成______能.(3)步进电机工作的原理是______(4)集成电路部分在电路中相当于间歇性工作的______(电源/用电器/开关).(5)集成电路输出间歇性变化的秒脉冲信号符合要求的是下列图中的______【答案】:【解析】:最新教育资料精选第15题【解答题】在直流电动机中,换向器起到什么作用?【答案】:【解析】:11/ 11。
九年级物理全册14.6直流电动机习题(新版)北师大版
《直流电动机》同步练习◆基础题一、单选题:1.关于电磁现象,下列说法中正确的是()A. 磁场是由磁感线组成的B. 磁体间的相互作用不都是通过磁场发生的C. 电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的D. 发电机是利用电磁感应现象制成的,它可将电能转化为机械能2.在四幅图中,图文不相符的是()3.要改变直流电动机的转向,可以()A. 适当改变通过线圈的电流大小B. 升高或降低电源电压C. 对调电源两极或对调磁铁的两极D. 对调电源两极同时对调磁铁的两极4.关于电磁现象,下列说法中正确的是()A. 地磁场的北极在地理的北极附近B. 电动机工作时把机械能转化为电能C. 电磁铁的磁性强弱与电流大小和线面匝数的多少有关D. 只要导体在磁场中做切割磁感线运动,就会产生感应电流5.关于电磁现象,下列说法中正确的是()A. 电动机的工作原理是电磁感应现象B. 磁场是由疏密不同的磁感线组成C. 奥斯特实验说明了通电导线周围存在磁场D. 放在水平面上能自由转动的小磁针静止时,它的南极大致指向地理的北极附近二、填空题:源工作的一种新型动力车。
它上面的太阳能接收板提供电能,供电动机正常工作。
太阳能属于______(可再生或不可再生)能源。
电动机正常工作时,将电能主要转化为______ 能。
7.我国家庭电路的电压是______V。
如图所示,电动机工作时将电能转化成______能。
8.将刚梳过头的塑料梳子靠近纸屑会吸引纸屑,说明带电体具有______ 的性质,如图所示的模型,它是根据______ 制成的。
受到______ 的作用,通电线框在磁场中会发生______ ,电动机就是根据这一现象制造的,从而使______ 能转化为______ 能.直流电动机的线圈刚转过平衡位置时,靠______ 来自动改变线圈里的电流方向,使它继续转动。
◆能力题一、单选题:1.《中国制造2025》文件“点名”指出,要“支持电动汽车、燃料电池汽车发展。
(完整word)九年级物理全册14.6直流电动机课后习题(新版)北师大版,文档
六、直流电动机知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.在制作简单电动机的过程中, 假设要改变电动机的转动方向, 能够 ()A.将电源的正负极对调B.改变通电电流的大小C.换用磁性更强的磁铁D.增加电动机的线圈匝数2.直流电动机工作时, 线圈经过垂直磁感线的地址时()A. 线圈受力平衡, 速度为零B. 线圈受力平衡, 速度不为零C.线圈受力不平衡, 速度为零D.线圈受力不平衡, 速度不为零3.小明将直流电动机模型接入电路, 闭合开关后 , 发现电动机不工作。
他用手轻轻地碰了一下线圈后, 直流电动机模型开始正常转动, 其原因可能是 ()A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良B.电源电压太低C.线圈恰好处于平衡地址D.线圈中的电流太小4.为了保证直流电动机朝一个方向转动, 需要的装置是()A. 继电器B. 电刷C.变阻器D. 换向器5.( 从左往右图是直流电动机的模型表示图, 当线圈中通入以以下图方向的电流时, 那么线圈转动方向为右看 )()A. 顺时针方向B. 逆时针方向C.能够逆时针方向转动, 也能够顺时针方向转动D.不能够转动6. (2021 ·四川绵阳 ) 一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间, 刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示。
现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间, a、b为螺线管与电源的接口。
某同学进行了以下四次操作 :①a 接正极 b 接负极,线圈中通与图甲电流方向相同的电流②b 接正极 a 接负极,线圈中通与图甲电流方向相同的电流③a 接正极 b 接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流④b 接正极 a 接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是()A.①和③B. ②和④C.①和④D.②和③7.以以下图 , 在磁场中放入一个单匝线圈, 并按图中所示的方向通入电流。
(1)画出磁感线的方向 ( 画出一条即可 ) 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《直流电动机》
一、填空题
1、有几位同学在探究线圈转动的实验中,有以下几种说法,你认为正确的是
A、线圈转过平衡位置后,靠惯性继续转动
B、线圈转过平衡位置后,靠改变磁场方向继续转动
C、线圈转过平衡位置后,靠电刷改变电流方向继续转动
D、线圈转过平衡位置后,靠换向器改变电流方向继续转动
2、几位同学课后讨论直流电动机时,有下面几种说法,你认为不正确的是
A、直流电动机将电能转化为机械运动的能
B、直流电动机的电源是直流电,线圈中的电流方向是不变的
C、直流电动机中的换向器是由彼此绝缘的两个金属半环制成的
D、直流电动机的优点是容易改变转动方向,可以连续调节转动速度
3、在安装直流电动机模型的实验中,接好电路,合上开关后,发现电动机不转,若轻推一下线圈,电动机马上就转起来,刚开始时不转的原因可能是()
A、磁铁和磁性不强
B、通过线圈的电流太小了
C、电动机线圈平面恰好处在平衡位置
D、电刷与换向器之间的摩擦太大了
1 、如图所示的几个实验中,表示发动机原理的是()
A、B、C、D、
2 、电动机是一种能量转化设备;则下面四个实验装置图中,能说明电动机工作原理的实验是()
A、B、C、D、
3 、下列哪些电路元件工作时,不受电流方向的影响()
A、手电筒中的小灯泡
B、发光二极管
C、电动机
D、电压表
4 、图是有关电磁感应的实验装置图,其中能够反映电动机工作原理的一幅图是()
A、B、C、D、
5 、制造电动机依据的主要原理是()
A、电流周围存在着磁场
B、通电螺线管周围存在磁场
C、通电导体在磁场中受到力的作用
D、电磁感应现象
6 、如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是()
A、①③
B、①④
C、②③
D、②④。