2017_2018学年八年级生物下册第22章物种的多样性单元练习无答案新版北师大版20180507553
2019年北师大版八年级下册生物 第22章 物种的多样性 单元练习题(无答案)
第22章物种的多样性一、选择题1. 我们吃的海参和海蜇分别属于（）A. 腔肠动物和腔肠动物B. 棘皮动物和腔肠动物C. 腔肠动物和棘皮动物D. 软体动物和腔肠动物2. 用于制作海苔的紫菜没有根、茎、叶的分化，属于（）A. 藻类植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物3. 有人说“鸟的全身都为飞行而设计”。
鸟的下列结构中与这句话含义不符的是（）A. 前肢变成翼B. 体内有气囊C. 足有四趾D. 胸肌发达4. 下列动物,身体由许多相似的环状体节构成的是（）A. 海葵B. 河蚌C. 螃蟹D. 蚯蚓5. 家兔在地上吃草时，相当于“刀”的作用，能够切断食物的结构是（）A. 臼齿B. 犬齿C. 唇D. 门齿6. 下列四组动物中，不属于软体动物的是（）A. 鲍鱼、牡蛎B. 海葵、海蜇C. 乌贼、鱿鱼D. 蜗牛、扇贝7. 兔能够对外界环境的变化作出反应，主要是因为（）。
A. 具有发达的大脑和神经B. 具有较大的耳朵C. 视觉敏锐D. 嗅觉发达8. 在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（）A. 随手扔掉B. 放进垃圾桶中C. 用作鱼饵D. 放回大自然中9. 下列对被子植物和裸子植物区别的叙述，错误的是（）。
A. 是否有种子B. 是否有真正的果实C. 是否有子房壁D. 种子是否裸露10. 下列关于晡乳动物主要特征描述正确的是（）A. 卵生、哺乳，体内有膈B. 胎生、哺乳、体内有膈C. 卵生、哺乳、体内无膈D. 胎生、哺乳、体内无膈11. 悉尼奥运会期间，人们利用蚯蚓处理垃圾．这是利用了蚯蚓的哪种生理功能（）A. 运动B. 食性C. 呼吸D. 昼伏夜出12.蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是（）A. 排出的粪便会污染土壤B. 依靠湿润的体壁呼吸C. 富含蛋白质，可做鱼类饵料D. 疏松土壤，促进植物生长13. 安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物，其原因是（）A. 种子外无果皮包被B. 种子外无果皮较薄C. 植物体内有输导组织D. 受精过程脱离了水的限制14. 蚯蚓与外界进行气体交换靠（）A. 鳃B. 体壁C. 肺D. 气门15. 下列植物中都能结出种子的一组是（）A. 满江红、水绵B. 红松、桃树C. 侧柏、肾蕨D. 海带、银杏16. 蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是A. 排出的粪便会污染土壤B. 依靠湿润的体壁呼吸C. 富含蛋白质，可做鱼类的饵料D. 疏松土壤，促进植物生长17.下列哪一项是家鸽和家兔的共同特征（）A. 牙齿分化B. 体腔内有膈C. 用肺呼吸D. 胎生、哺乳18. 在农村，常可看到夏天黎明时分，渔民们用长竹竿拍打鱼塘，其目的是（）A. 振动水面使鱼多活动，多食饵料B. 振动水面和空气，增加水中的含氧量C. 拍打水面让鱼躲过中午高温袭击D. 让鱼群向四面散开，充分利用水体二、综合题19. 看图，据图回答问题：（1）如图属于环节动物的是________ （填序号）．（2）在医学上可以提取蛭素，产生栓药物的是________ ．（3）________是自由生活的线形动物，生活周期短，是人类研究遗传，发育，衰老等过程的重要实验动物．20. 如图中是我们学过的五种动物，请据图回答有关问题：（1）A是一种会飞的动物，它的身体可分为头、胸、________三部分，（2）B生活在水中，控制前进方向的是________鳍。
北师大版八年级下册生物 第22章 物种多样性练习题
北师大版八年级下册生物第22章物种多样性练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于动物结构与其生活环境相适应的叙述不正确的是（）A．鱼用鳃呼吸适应水中生活B．雄蛙有鸣囊适应水中和陆地上生活C．家鸽前肢变成翼适应飞行生活D．蜥蜴体表有角质鳞片适应陆地生活2 . 两栖动物的主要特征是（）A．有性生殖，体外受精B．进行变态发育C．幼体生活在陆地上，用肺呼吸；成体生活在水中，用鳃呼吸D．幼体生活在水中，用鳃呼吸；多数种类的成体生活在陆地上，少数种类的成体生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸3 . 河蚌的运动器官是（）A．足B．贝壳C．外套膜D．出水管4 . 下列说法中，正确的是（）A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两柄动物B．爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物C．带鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、甲鱼、鳄鱼、鲸鱼，它们都属于鱼类D．软体动物都生有贝壳5 . 中药“蝉蜕”是蝉蜕皮脱下的外壳，这个外壳是蝉的外骨骼，它的作用是什么（）A．有利于飞行B．防止天敌捕杀C．支持身体D．保护内部柔软器官并防止水分蒸发6 . 节肢动物和环节动物的共同特征是（）A．身体分节B．具有外骨骼C．雌雄异体D．具有口器7 . 如图列出了我们非常熟悉的四种动物，中间的M是它们共同具有的一种特征，则M可以是（）A．用肺呼吸，体温恒定B．既可生活在陆地，又可生活在水中C．体内有脊椎骨组成的脊柱D．都可以在水中产卵，有性生殖8 . 近几年，中纪委加大反腐力度，强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要，这是用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员，下列对这两种动物的叙述，正确的是：A．老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱B．苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼，都属于昆虫C．老虎和白鳍豚都是哺乳动物，苍蝇属于无脊椎动物D．苍蝇有翅能飞行，属于鸟类9 . 1771年，英国科学家普里斯特利把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个玻璃罩内，结果小白鼠和植物都能存活很长时间，但后来有人重复这个实验，有的成功，有的却没有成功，以下关于对这一现象的叙述，不正确的是（）。
八年级生物下册第22章物种的多样性阶段测评新版北师大版
第22章物种的多样性阶段测评(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分)1.对生物进行分类的意义是(A)A.认识和保护生物的多样性B.便于人类采集生物标本C.消灭所有对人类有害的生物D.大量捕获对人类有用的生物2.种是最基本的分类单位,下列对种的有关叙述,正确的是(A)A.每一个种只有一种生物B.一个物种就是一个生物C.同种生物的亲缘关系最远D.同种生物的共同特征最少3.杏与桃同属于蔷薇科,杏为杏属,桃为桃属。
关于它们的叙述错误的是(D)A.它们是同一目的植物B.它们是不同种的植物C.它们共有的分类单位有界、门、纲、目、科D.它们只有最小的分类单位不同4.学习完植物的分类知识后,某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类。
他划分的依据主要是(B)A.是否有真正的根B.能否产生种子C.是否有输导组织D.是水生还是陆生5.某兴趣小组在调查红石公园月波湖中生物种类时,发现一种生物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是(D)A.具有假根B.生活在水中C.具有叶绿体D.没有根、茎、叶的分化6.导学号80654024下列关于藻类在生物圈中的作用以及与人类的关系的说法,不正确的是(D)A.通过光合作用释放出氧,维持大气中氧和二氧化碳的平衡B.生活在淡水、海水中的各种藻类是鱼类等水生动物的饵料C.许多藻类,特别是海藻,如海带、紫菜等可以食用和药用D.由于藻类的结构简单,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物7.小明同学在长白山林区游玩,迷失了方向,看到树干一面生长着苔藓植物,而另一面不生长苔藓植物,据此他判断出了方向。
那么生长苔藓植物的一面朝向是(D)A.东B.南C.西D.北8.下列植物中,体内有输导组织的植物是(D)A.海带B.葫芦藓C.地钱D.肾厥9.大气中氧气的最主要来源是(A)A.藻类的光合作用B.苔藓类的光合作用C.蕨类的光合作用D.种子植物的光合作用10.关于藻类、苔藓、蕨类植物的共同点是(C)A.都生活在水中B.都有根、茎、叶的分化C.都是不结种子的植物D.植株内都没有输导组织11.导学号80654025(2017·山东潍坊中考)在研究池塘植物类群时,有的同学认为黑藻属于藻类植物,但科学家研究小组的同学们肯定地判定黑藻属于被子植物,他们最有力的证据是(C)A.黑藻有根、茎、叶的分化B.黑藻有种子C.黑藻有果实D.黑藻有发达的输导组织12.下列属于裸子植物的是(B)A.小麦和水稻B.银杏和松树C.玉米和杉树D.杨树和柳树13.(2017·山东青岛中考)腔肠动物和扁形动物共有的特征是(C)A.背腹扁平B.有刺细胞C.有口无肛门D.身体呈辐射对称14.如果某种动物和蛔虫属于同一类群,则该动物应该具有的特征是(B)A.有口无肛门B.有口有肛门C.体表有外骨骼D.身体有两层细胞15.(2017·湖南郴州中考)动物界中包含动物种类最多的类群是(C)A.软体动物B.哺乳动物C.节肢动物D.鱼类16.节肢动物和环节动物的共同特征是(A)A.身体由许多体节构成B.依靠体壁呼吸C.依靠足和翅运动D.具有外骨骼17.下列动物中属于恒温动物的是(A)A.鲸鱼和鸵鸟B.青蛙和蜥蜴C.扬子鳄和蝉D.燕子和蚯蚓18.下列有关动物特点的叙述,错误的是(B)A.鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳B.大鲵幼体用肺呼吸C.丹顶鹤前肢变成翼D.麋鹿胎生哺乳19.导学号80654026(2017·江西中考)我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。
八年级生物下册第22章物种的多样性专题整合训练新版北师大版
专题整合训练生命的演化专题一生物进化的证据与历程1.若△、、☆表示具有亲缘关系的三类生物,如图所示这三类生物的化石在未经变动的不同地层中的出现情况,则三类生物的进化关系最可能是(A)A.△→→☆B.☆→→△C.△→☆→D.☆→△→2.导学号80654020(2017·湖南长沙模拟)通过对下图中鸟翼、蝙蝠翼、鲸鱼鳍、马前肢、人上肢进行分析,能推测(D)A.生物的进化由简单到复杂B.生物的进化由水生到陆生C.生物的进化由低等到高等D.这些动物具有共同的祖先3.从化石记录中发现了地球上的生命史,下列说法错误的是(C)A.前寒武纪约占地球发展史的87%,出现了原生动物、多细胞生物B.古生代约始于5.4亿年前至2.45亿年以前,出现了三叶虫、蕨类、两栖类C.中生代始于5.4亿年以前,当时地球上还没有生命存在D.新生代始于6 500万年前,出现了哺乳动物、鸟类、被子植物、灵长类动物4.如图的进化树表示了几种生物之间的亲缘关系,请据图回答下列问题。
(1)a、b、c、d四种生物的共同祖先是e。
(2)与a亲缘关系最近的生物是b,与d亲缘关系最近的生物是c。
(3)在地层里出现最早的生物是e。
专题二生物进化的原因5.(2017·江苏宜兴中考)下列关于达尔文自然选择学说的理解,错误的是(D)A.遗传变异和环境因素共同作用导致生物进化B.自然选择是通过生存竞争实现的C.具有有利变异的个体容易生存并繁衍后代D.生物变异是定向的,自然选择是不定向的6.导学号80654021(2017·湖北武汉中考)下图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是(A)A.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果B.原始哺乳动物为适应不同的环境而主动进化为现存各类哺乳动物C.生物通过定向的变异适应变化的环境D.在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物7.(2017·山东淄博中考改编)研究发现,多数新型农药应用10年后就逐渐失效。
北师大版八年级下册生物 第22章 物种多样性 练习题
北师大版八年级下册生物第22章物种多样性练习题一、单选题1.下列动物中属于环节动物的是（）A. 蛔虫B. 蛲虫C. 涡虫D. 水蛭2.英国伦敦动物学会曾公布了一份最新濒危两栖动物名录，俗称“娃娃鱼”的中国珍稀动物大鲵居首。
大鲵属于两栖动物是因为( )A. 以陆地或水域作为栖息地B. 水中生活但到陆地上产卵C. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸3.下列动物中，属于两栖动物的是（）A. 蟾蜍、鳄鱼B. 青蛙、大鲵C. 青蛙、龟D. 蜥蜴、蝾螈4.（2017•益阳）下列关于种子植物的相关描述全部正确的是（）①红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④植物缺氮时植株矮小瘦弱，叶发黄⑤裸子植物的种子没有胚⑥导管在植物结构层次中属器官．A. ②③⑥B. ②④⑤C. ①⑤⑥D. ①③④5.下列属于我国一级保护植物的是（）A. 红桧B. 桫椤C. 荷叶铁线蕨D. 龙棕6.下列不属于蛔虫适于寄生生活特征的是（）A. 蛔虫的生殖器官发达B. 蛔虫的体表有角质层C. 运动器官发达D. 消化系统结构简单7.家兔的心脏与哪一种动物的心脏结构基本相同？（）A. 鲤鱼B. 青蛙C. 家鸽D. 蝗虫8.把抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是（）A. 用肺呼吸B. 体温恒定C. 心脏四腔D. 胎生、哺乳9.鲫鱼游泳时，前进的动力主要来自（）A. 尾鳍的摆动B. 胸鳍和腹鳍的摆动C. 躯干部和尾部的左右摆动D. 各种鳍的共同作用10.下列植物在生殖时不产生孢子的是（）A. B. C. D.11.下列几种动物中体形为左右对称的是（）A. 珊瑚虫B. 水母C. 海蜇D. 绦虫12.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（）A. 有口无肛门B. 生殖器官发达C. 有口有肛门D. 有肛门无口13.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是对春天的描写，这里的“绿”是指下列哪类植物（）A. 藻类B. 蕨类C. 苔藓D. 种子植物14.农民王小二在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路．他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖，你认为这两种动物的受精方式分别（）A. 牛蛙和野鸡都是体内受精B. 牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精C. 牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精D. 牛蛙和野鸡都是体外受精15.下面四种鸟类中，属于我国一级重点保护的鸟类是（）A. 大山雀B. 丹顶鹤C. 啄木鸟D. 猫头鹰二、填空题16.请为下列植物选择其所属的植物类群。
(完整word版)北师大版生物八年级下册第22章物种的多样性复习练习
光前教育/朝天门校区/22608806第22 章物种的多样性一、知识网络生物可分为三大类，即动物、植物和微生物。
分类的依据：根据生物的形态、结构、生理和生活环境等。
生物的分类单位：界、门、纲、目、科、属、种七个分类单位。
其中分类单位最大的是界，最基本的分类单位是种。
最常用的分类单位是“科” 。
分类方法：等级法。
生物的命名法：林耐的双命名法。
植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。
藻类植物：代表植物，衣藻、海带。
主要特征，大都生活在水中，无根、茎、叶的分化。
对自然界的意义，空气中氧气的主要来源。
苔藓植物：代表植物，葫芦藓。
主要特征：有茎、叶的分化，但无真正的根，靠叶吸收水分和无机盐；受精过程仍然受到水的限制。
蕨类植物：代表植物，蕨。
主要特征，有了根、茎、叶的分化，并且出现了疏导组织；受精的过程仍然受到水的限制。
种子植物：裸子植物，胚珠外无子房壁包被，中西外无果皮包被，受精过程脱离的了水。
被子植物，胚珠外有子房壁包被，种子外有果皮包被，是最高等的植物。
动物根据体内有无脊椎分为：脊椎动物和无脊椎动物。
无脊椎动物的主要类群：原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物。
原生动物：由一个细胞构成，最低等的动物。
腔肠动物：低等的多细胞动物，都生活在水中。
扁形动物：背腹扁平，左右对称，有口无肛门。
环节动物：身体由许多相似的体节组成。
软体动物：身体柔软，体外有外套膜，常常包有贝壳。
节肢动物：最大的动物类群，其中的昆虫是惟一能飞的无脊椎动物。
棘皮动物：全部生活在海洋中的生物。
脊椎动物的主要类群：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
鱼类：终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍运动。
两栖类：幼体生活在水中，成体可水陆两生。
爬行类：真正的陆生脊椎动物，受精脱离了水的限制。
鸟类：被覆羽毛，前肢变成翼。
哺乳类：胎生、哺乳，最高等的一类动物。
细菌：（1）形态：球形、杆形、螺旋形。
（2）结构：单细胞，无成形的核细胞。
八年级生物下册 22 物种的多样性复习题 (新版)北师大
第22章物种的多样性本章复习提纲1、以生物性状差异程度和亲远关系将生物依次分为：界、门、纲、目、科、属、种7个等级，其中，种是分物分类的基本单位。
2、瑞典科学家林奈创立了双名法。
3、藻类植物细胞里都含有叶绿素和类胡萝卜素，能够进行光合作用。
4、苔藓植物没有真正的根，只起着固定植物体的作用；茎弱小，没有输导组织；叶片绿色，小而薄，除进行光合作用外，还能吸收水分和无机盐。
5、蕨类植物生物植株比台藓植物高大，一般都具有根、茎、叶等器官，并有输导组织和机械组织。
6、种子植物是植物界最高等的类群。
所有的种子植物都有两个特征：（1）体内有维管组织—韧皮部和木质部；（2）能产生种子并用种子繁殖7、我国有250多种裸子植物，被誉为“裸子植物的故乡”。
8、被子植物是植物界中登记最高，种类最多，分布最广，与人类关系最密切的植物类群，我国有3万多种。
被子植物有可分为单子叶植物和双子叶植物。
9、地球上现存的动物分成两大类：一类是身体里没有脊椎骨的动物，叫做无脊椎动物；一类是身体里有脊椎骨的动物，叫做脊椎动物；10、无脊椎又分为原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物等类群；脊椎动物又分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
（掌握各类群特征）11、原生动物是最古老、最原始、结构最简单的动物，整个身体由一个细胞构成。
12、水螅、水母、海蛰、珊瑚虫和海葵是常见的腔肠动物。
涡虫、血吸虫是常见的扁形动物。
节肢动物是动物界中这里最多、数量最大、分布最广的应该类群。
昆虫是唯一能飞的节肢动物类群。
13、脊椎动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群。
两栖动物是由水生向路生过度的类型。
爬行动物是变温动物，鸟类、哺乳动物是恒温动物。
14、细菌、真菌和病毒个体体积微小，结构简单，通常称为微生物。
15、细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，遗传物质位于细胞特定的区域内。
16、细菌主要以分裂方式进行生殖。
八年级下册第22章 物种的多样性练习题带答案
八年级下册第22章物种得多样性练习题一.选择题1、研究生物得一种基本方法就是 ( )A.推理B.猜想C.生物解剖D.生物分类2、生物分类对每一类群得生物都进行科学得描述,主要依据就是( )Ａ、形态结构Ｂ、生活环境Ｃ、生活功能Ｄ、前三者都有3、生物分类得依据就是 ( )A.按照生物个体大小来分B.按照生物体之间得相似程度来分C.按照生物体得生活习性来分D.按照生物体年龄大小来分4、不开花结果得植物又可以划分为 ( )A.裸子植物、苔藓植物与蕨类植物B.藻类植物、苔藓植物与蕨类植物C.裸子植物与被子植物D.裸子植物、藻类植物、蕨类植物5、下列选项中就是同一分类等级得就是( )Ａ、苔藓植物,藻类植物Ｂ、双子叶植物,裸子植物Ｃ、单子叶植物,蕨类植物Ｄ、裸子植物,藻类植物6、动物分两大类,脊椎动物与无脊椎动物,下列就是脊椎动物得就是( )Ａ、蜻蜓Ｂ、蜜蜂Ｃ、蛇Ｄ、蚯蚓7、列生物中不属于植物界得就是( )Ａ、杨树Ｂ、小白菜Ｃ、蘑菇Ｄ、墙藓8、地球上90%得光合作用就是由( )完成得。
A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、被子植物9、能够区别海带与衣藻得就是( )A、就是否有根与叶B、就是否有叶绿素C、多细胞还就是单细胞D、营养方式10、藻类植物得细胞里都含有得色素就是( )A、叶绿素B、藻黄素C、藻红素D、叶黄素11、紫菜得叶绿体中,除含有叶绿素外,还含有大量得( )A、胡萝卜素B、叶黄素C、藻红素D、藻黄素12、葫芦藓植株矮小,并适于生活在阴温环境中就是因为( )Ａ根吸水力不强 B、喜阴怕阳C、受精过程离不开水,茎叶无输导组织,吸水力不强D、蒸腾作用旺盛,需要吸收大量得水分来进行蒸腾作用,并且只有假根,靠叶片才能吸水13、葫芦藓得叶具有得功能就是( )A、吸收水分与无机盐B、固着植物体C、输导水分与无机盐D、繁殖后代14、每个细胞中有一个象杯形得叶绿体得单细胞绿藻就是( )A、石莼B、衣藻C、石花菜D、紫菜15、蕨原叶体得营养方式就是( )A、自养B、异养C、寄生D、腐生16、识别某种被子植物,首先要知道它属于哪个( )A、纲B、科C、属D、种17、有关种子植物得叙述不正确得就是( )Ａ松树、卷柏、银杉、牡丹、满江红等都就是种子植物Ｂ种子植物可分为裸子植物与被子植物Ｃ种子植物体内有维管组织,能产生种子并用种子繁殖Ｄ种子植物就是植物界最高等得类群,它种类多,分布广,与人类关系密切18、下列说法正确得就是( )A、藻类植物就是单细胞,如生活在池塘中得衣藻B、藻类植物细胞里都含有叶绿体C、葫芦藓就是具有根茎叶得高等植物D、葫芦藓得吸水能力很强,所以生有葫芦藓得地方比较潮湿。
2017_2018学年八年级生物下册第22章物种的多样性单元练习无答案新版北师大版201805075
第22章物种的多样性一、单选题1.植物中没有根、茎、叶等器官分化的类群是（）A. 种子植物B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物2.生物分类的单位中，最基本的单位是（）A. 门B . 纲 C.科 D.种3.下列有关藻类植物的描述中，正确的是（）A. 藻类植物有的可以生活在干燥的陆地上B. 藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物C. 生活在海水中的藻类植物不能进行光合作用D. 藻类植物有单细胞的，也有多细胞的4.称鱼的动物有的其实不是鱼，称马的动物有的其实不是马，但它们都能在水中生活，下列对应不正确的是（）A. 墨鱼、鱿鱼、章鱼──软体动物 B. 甲鱼、鳄鱼──爬行动物C. 海马、鲸鱼──哺乳动物 D. 桃花鱼（水母）──腔肠动物5.下列属于生物分类依据的是（）A. 形态结构特征B. 营养方式 C. 进化上的亲疏远近关系 D. 以上都是6.有关学名的叙述，正确的是（）A. 同一种生物有时也可能会有几个不同的俗名和学名B. 学名是由两个字所组成，而前一字表示该生物的种名C. 通常种名是名词，而属名是形容词D. 属名的第一个字母必须大写7.下列植物属于苔藓植物的有（）A. 石花菜B. 地钱 C. 贯众 D. 银杉8.绿色植物的光合作用维持了大气中的碳氧平衡，为生物的活动提供了氧气．大气中的氧气主要来自哪类植物的光合作用？（）A. 藻类植物B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物9.下列关于被子植物生长的描述，正确的是（）A. 植株生长所需水分和无机盐主要由伸长区的根毛吸收B. 植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的C. 植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D. 所有植物的茎都能逐年加粗，是因为茎内都有形成层10. 在生物分类的等级单位中，最基本和最高级的分类单位分别是（）A. 界、种B. 种、门 C. 种、界 D. 纲、目11.蝙蝠能飞但不是鸟类的最主要原因是（）A. 双翼没有被覆羽毛B. 长相酷似老鼠C. 胎生、哺乳、全身被毛D. 会发出超声波12.要给植物挂牌，除了种名和学名以外，一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称？（）A. 门的名称B. 纲的名称 C. 目的名称 D. 科的名称13.如图是分类等级示意图，以下理解正确的是（）A. 图中最大的分类单位是属 B. 狼和犬的相似程度最小C. 猫和虎同属于猫科D. 虎和犬没有任何亲缘关系14.属于苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物共有是（）①有输导组织②产生种子③有茎、叶的分化④生态系统的生产者．A. ①④B. ②④C. ①③D. ③④15.图中是食肉目部分动物分类等级示意图，下列选项中亲缘关系最远的是：A. 猫和虎B. 狼和犬 C. 虎和狮 D. 虎和犬16.研究生物的一种基本方法是（）A. 推理B. 猜想 C. 生物解剖 D. 生物分类17.下述动物中，属于恒温动物和无脊椎动物的一组是（）A. 鲤鱼、大闸蟹B. 麻鸭大闸蟹C. 麻鸭鲤鱼 D. 大闸蟹18.下列动物属于无脊椎动物并且会飞的是（）A. 蜘蛛B. 鸟类 C. 蝙蝠 D. 蝗虫19.2007年的春夏时节，太湖大面积爆发蓝藻，整个无锡市出现用水问题．下列有关太湖大面积爆发蓝藻的说法中，不正确的是（）A. 太湖出现了生态危机B. 太湖的自我调节能力降低C. 由于湖泊生态系统有自我保持稳定的能力，太湖可以通过自身的调节能力消除蓝藻D. 沿湖的工农业生产和居民生活向太湖排污水是导致太湖大面积爆发蓝藻的重要原因20. 以下分类依据正确的是（）A. 无脊椎骨B. 卵生 C. 单细胞 D. 体温恒定21.哺乳动物的生殖发育特点是( )A. 卵生和哺乳B. 胎生和哺乳 C. 卵生和孵卵 D. 胎生和孵卵22.如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物．下列哪组生物不能用该图分类（）A. ①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B. ①珊瑚虫、②侧柏、③葫芦藓、④衣藻C. ①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵D. ①家鸽、②水杉、③玉米、④地钱23.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把苔藓、肾蕨归一类，他的分类依据是（）A. 有种子的和无种子的 B.草质茎和木质茎C. 有根的和无根的D. 生活在陆地上的和生活在水中的24.春天来了，百花盛开．走在花海中，常常会发现许多花长得很像，尤其是桃花、樱花和海棠花．为了更好得认识这些花，小李同学特地去搜寻了相关的资料（见表），请根据小李找的资料来辨析一下这些花，表述中正确的是（）物种属亚科科桃花桃属李亚科蔷薇科樱花樱桃属李亚科蔷薇科海棠花苹果属苹果亚科蔷薇科A. 桃花和海棠花的亲缘关系比樱花近，共同特征更多B. 樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比属多C. 桃花和樱花都属于李亚科，该分类等级比科更高25.属于陆地生活的脊椎动物类群是（）A. 节肢动物B. 环节动物 C. 爬行动物 D. 两栖动物二、非选择题26.线形动物的主要特征是：身体________ ，呈________ 形，体表有________ ，有口有________27.某科研小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验研究步骤和结果如下．①取三个锥形瓶，分别加入50mL 草履虫培养液．②每瓶接种2个草履虫．③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养．④每隔24小时，取样计数草履虫的个数．⑤每个温度做3次重复实验．实验结果如图．图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长状况．（1）草履虫的身体由________ 个细胞构成，能够通过________ 产生新个体．（2）本实验的实验变量是________ ．（3）本实验每个温度做3次重复实验，目的是________ ．（4）分析实验结果的曲线图，可以推断：①草履虫在________ ℃环境下，生长繁殖速度最快，达到个体数量最高值的时间最短．②从第1天到第9天，提高温度能够________ 草履虫的生长繁殖．③三组实验中，草履虫的数量达到最高值后，均逐渐减少并趋于零．原因是培养液中________ 和氧逐渐不足．28.对调查到的生物进行分类，可按照形态结构特点，将生物分为________ 、________ 和________ 三大类；也可按照生活环境可将生物归为________ 、________ 等．29.动物是多种多样的，根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱，动物可以分为________动物和________动物。
八年级下册第22章物种地多样性练习题带答案
八年级下册第22章物种的多样性练习题一．选择题1.研究生物的一种基本方法是( )A．推理 B ．猜想 C ．生物解剖 D ．生物分类2.生物分类对每一类群的生物都进行科学的描述，主要依据是（）Ａ.形态结构Ｂ.生活环境Ｃ.生活功能Ｄ.前三者都有3.生物分类的依据是( )A．按照生物个体大小来分C．按照生物体的生活习性来分BD．按照生物体之间的相似程度来分．按照生物体年龄大小来分4.不开花结果的植物又可以划分为( )A．裸子植物、苔藓植物和蕨类植物C．裸子植物和被子植物B．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物D．裸子植物、藻类植物、蕨类植物5.下列选项中是同一分类等级的是（）Ａ.苔藓植物，藻类植物Ｂ.双子叶植物，裸子植物Ｃ.单子叶植物，蕨类植物Ｄ.裸子植物，藻类植物6.动物分两大类，脊椎动物和无脊椎动物，下列是脊椎动物的是（）Ａ.蜻蜓Ｂ.蜜蜂Ｃ.蛇Ｄ.蚯蚓7.列生物中不属于植物界的是（）Ａ.杨树Ｂ.小白菜Ｃ.蘑菇Ｄ.墙藓8.地球上90%的光合作用是由（）完成的。
A.藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D.被子植物9.能够区别海带与衣藻的是（）A.是否有根和叶B. 是否有叶绿素C. 多细胞还是单细胞D. 营养方式10.藻类植物的细胞里都含有的色素是（）A.叶绿素B. 藻黄素C. 藻红素D. 叶黄素11.紫菜的叶绿体中，除含有叶绿素外，还含有大量的（）A.胡萝卜素B. 叶黄素C. 藻红素D. 藻黄素12.葫芦藓植株矮小，并适于生活在阴温环境中是因为（）Ａ根吸水力不强B. 喜阴怕阳C.受精过程离不开水，茎叶无输导组织，吸水力不强D.蒸腾作用旺盛,需要吸收大量的水分来进行蒸腾作用，并且只有假根，靠叶片才能吸水13. 葫芦藓的叶具有的功能是（）A.吸收水分和无机盐B. 固着植物体C.输导水分和无机盐D.繁殖后代14 . 每个细胞中有一个象杯形的叶绿体的单细胞绿藻是（）A. 石莼B. 衣藻C. 石花菜D.紫菜15 . 蕨原叶体的营养方式是（）A.自养B. 异养C. 寄生D.腐生16. 识别某种被子植物，首先要知道它属于哪个（）A.纲B. 科C. 属D.种17. 有关种子植物的叙述不正确的是（）Ａ松树、卷柏、银杉、牡丹、满江红等都是种子植物Ｂ种子植物可分为裸子植物和被子植物Ｃ种子植物体内有维管组织，能产生种子并用种子繁殖Ｄ种子植物是植物界最高等的类群，它种类多，分布广，与人类关系密切18. 下列说法正确的是（）A.藻类植物是单细胞，如生活在池塘中的衣藻B. 藻类植物细胞里都含有叶绿体C.葫芦藓是具有根茎叶的高等植物 D.葫芦藓的吸水能力很强，所以生有葫芦藓的地方比较潮湿。
北师大版生物八下第22章《物种的多样性》测试题
广东省惠州市外国语学校八年级生物单元检测题（二）（范围：第22章）姓名班级学号得分1.按照生物间的共同特征将其分组的学科被称为A.发育学B.生物学C.分类学D.演化论2.对生物进行分类的主要目的不包括．．．A.了解生物的多样性B.了解生物之间的亲缘关系C.了解生物之间是进化关系D.了解生物的有害和有益物种3.在生物分类的系统中，属于同一目的生物，它们一定属于是A.同一属B.同一纲C.同一种D.同一科4.在生物分类的七个等级中共同特征最多和最少的等级分别是A.种、界B.门、界C.界、种D.种、科5.双名法是由哪一个科学家创立的A.达尔文B.马尔萨斯C.林奈D.巴斯德6.关于生物各类群之间的关系，下列说法正确的是A.所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小B.所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越大C.它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远D.它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近7.同学们在秋游中发现山上有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物8.下列四种植物中，与马尾松亲缘关系最近的植物是A.花生B.大豆C.玉米D.银杏9.在植物园或公园里的各种植物的标牌是采用了双名法来表示该种植物的国际通用名称，正确的表示方法是A.种名+ 属名B.属名+ 种名C.种名+ 科名D.科名+ 种名10.大熊猫的学名是Ailuropoda melanoleuca，其中Ailuropoda 和melanoleuca分别表示A.种名、属名 B.属名、种名C.种名、科名D.科名、种名11.下列属于单子叶植物的是A.水稻、玉米、小麦B.玉米、花生、大豆C.玉米、大豆、水稻D.小麦、水稻、花生12.水螅、水母、海蜇、珊瑚虫和海葵是常见的A.环节动物B.软体动物C.节肢动物D.腔肠动物13.下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是A.墙藓、肾蕨B.紫菜、水稻C.海带、雪松D.白菜、紫菜14.下列各项中，属于裸子植物与被子植物共同特征的是A.开花B.有果实C.产生种子D.没有真正的根15.荔枝、龙眼是岭南名果，从分类的角度看，这两种植物都属于A.苔鲜植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物16.下列脊椎动物中，最先出现在地球上的是A.哺乳类B.爬行类C.两栖类D.鱼类17.下列关于病毒的叙述中，错误的是A.必须用电子显微镜才能观察到B.病毒没有细胞结构C.由糖外壳和内部的遗传物质构成D.脊髓灰质炎是由病毒感染引起的18.以下对酵母菌的描述不正确的是A.在条件适宜的情况下，酵母菌可进行出芽生殖B.酵母菌可用于酿酒和制作馒头C.酵母菌只能生活在无氧的环境中D.酵母菌只能营腐生生活19.如果你想了解蜜蜂的形态特点和生活习性，应从下列哪一本书中查找A.《昆虫学》B.《两栖动物学》C.《鸟类学》D.《哺乳动物学》20.下列属于环节动物的是A.蚯蚓B.鲫鱼C.青蛙D.田鼠21.大亚湾海域有时会发生赤潮，这主要是海洋中腰鞭毛虫和夜光虫大量繁殖会引起的，这两种动物属于动物界中的A.腔肠动物B.原生动物C.扁形动物D.线形动物22.右图是部分植物进化的大致过程，图中①、②和③处分别是A.①是藻类植物，②是蕨类植物，③是被子植物B.①是蕨类植物，②是藻类植物，③是被子植物C.①是被子植物，②是藻类植物，③是蕨类植物D.①是藻类植物，②是被子植物，③是蕨类植物23.下列植物类群中，主要分布在水中的类群是A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物24.最容易找到苔藓植物的环境是A.向阳干燥、无污染的环境B.背阴潮湿、有污染的环境C.向阳干燥、有污染的环境D.背阴潮湿、无污染的环境25.下列有关蕨类植物的描述，错误．．的是蕨类植物A.生活在森林和山野的潮湿环境中B.体内有维管组织——韧皮部和木质部C.比苔藓植物高大D.用孢子繁殖26.在植物分类中，玉米和水稻是同科而不同属，玉米和向阳葵是同门而不同纲。
2018学年八年级生物下册第22章物种的多样性阶段测评新版北师大版
2018学年八年级生物下册第22章物种的多样性阶段测评新版北师大版第22章物种的多样性阶段测评(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分)1.对生物进行分类的意义是(A)A.认识和保护生物的多样性B.便于人类采集生物标本C.消灭所有对人类有害的生物D.大量捕获对人类有用的生物2.种是最基本的分类单位,下列对种的有关叙述,正确的是(A)A.每一个种只有一种生物B.一个物种就是一个生物C.同种生物的亲缘关系最远D.同种生物的共同特征最少3.杏与桃同属于蔷薇科,杏为杏属,桃为桃属。
关于它们的叙述错误的是(D)A.它们是同一目的植物B.它们是不同种的植物C.它们共有的分类单位有界、门、纲、目、科D.它们只有最小的分类单位不同4.学习完植物的分类知识后,某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类。
他划分的依据主要是(B)A.是否有真正的根B.能否产生种子C.是否有输导组织D.是水生还是陆生5.某兴趣小组在调查红石公园月波湖中生物种类时,发现一种生物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是(D)A.具有假根B.生活在水中C.具有叶绿体D.没有根、茎、叶的分化6.导学号80654024下列关于藻类在生物圈中的作用以及与人类的关系的说法,不正确的是(D)A.通过光合作用释放出氧,维持大气中氧和二氧化碳的平衡B.生活在淡水、海水中的各种藻类是鱼类等水生动物的饵料C.许多藻类,特别是海藻,如海带、紫菜等可以食用和药用D.由于藻类的结构简单,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物7.小明同学在长白山林区游玩,迷失了方向,看到树干一面生长着苔藓植物,而另一面不生长苔藓植物,据此他判断出了方向。
那么生长苔藓植物的一面朝向是(D)A.东B.南C.西D.北8.下列植物中,体内有输导组织的植物是(D)A.海带B.葫芦藓C.地钱D.肾厥9.大气中氧气的最主要来源是(A)A.藻类的光合作用B.苔藓类的光合作用C.蕨类的光合作用D.种子植物的光合作用10.关于藻类、苔藓、蕨类植物的共同点是(C)A.都生活在水中B.都有根、茎、叶的分化C.都是不结种子的植物D.植株内都没有输导组织11.导学号80654025(2017·山东潍坊中考)在研究池塘植物类群时,有的同学认为黑藻属于藻类植物,但科学家研究小组的同学们肯定地判定黑藻属于被子植物,他们最有力的证据是(C)A.黑藻有根、茎、叶的分化B.黑藻有种子C.黑藻有果实D.黑藻有发达的输导组织12.下列属于裸子植物的是(B)A.小麦和水稻B.银杏和松树C.玉米和杉树D.杨树和柳树13.(2017·山东青岛中考)腔肠动物和扁形动物共有的特征是(C)A.背腹扁平B.有刺细胞C.有口无肛门D.身体呈辐射对称14.如果某种动物和蛔虫属于同一类群,则该动物应该具有的特征是(B)A.有口无肛门B.有口有肛门C.体表有外骨骼。
八年级生物下册 第22章 物种的多样性单元练习(无答案)(新版)北师大版
第22章物种的多样性一、单选题1.植物中没有根、茎、叶等器官分化的类群是（）A. 种子植物B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物2.生物分类的单位中，最基本的单位是（）A. 门B . 纲 C.科 D.种3.下列有关藻类植物的描述中，正确的是（）A. 藻类植物有的可以生活在干燥的陆地上B. 藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物C. 生活在海水中的藻类植物不能进行光合作用D. 藻类植物有单细胞的，也有多细胞的4.称鱼的动物有的其实不是鱼，称马的动物有的其实不是马，但它们都能在水中生活，下列对应不正确的是（）A. 墨鱼、鱿鱼、章鱼──软体动物 B. 甲鱼、鳄鱼──爬行动物C. 海马、鲸鱼──哺乳动物 D. 桃花鱼（水母）──腔肠动物5.下列属于生物分类依据的是（）A. 形态结构特征B. 营养方式 C. 进化上的亲疏远近关系 D. 以上都是6.有关学名的叙述，正确的是（）A. 同一种生物有时也可能会有几个不同的俗名和学名B. 学名是由两个字所组成，而前一字表示该生物的种名C. 通常种名是名词，而属名是形容词D. 属名的第一个字母必须大写7.下列植物属于苔藓植物的有（）A. 石花菜B. 地钱 C. 贯众 D. 银杉8.绿色植物的光合作用维持了大气中的碳氧平衡，为生物的活动提供了氧气．大气中的氧气主要来自哪类植物的光合作用？（）A. 藻类植物B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物9.下列关于被子植物生长的描述，正确的是（）A. 植株生长所需水分和无机盐主要由伸长区的根毛吸收B. 植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的C. 植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D. 所有植物的茎都能逐年加粗，是因为茎内都有形成层10. 在生物分类的等级单位中，最基本和最高级的分类单位分别是（）A. 界、种B. 种、门 C. 种、界 D. 纲、目11.蝙蝠能飞但不是鸟类的最主要原因是（）A. 双翼没有被覆羽毛B. 长相酷似老鼠C. 胎生、哺乳、全身被毛D. 会发出超声波12.要给植物挂牌，除了种名和学名以外，一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称？（）A. 门的名称B. 纲的名称 C. 目的名称 D. 科的名称13.如图是分类等级示意图，以下理解正确的是（）A. 图中最大的分类单位是属 B. 狼和犬的相似程度最小C. 猫和虎同属于猫科D. 虎和犬没有任何亲缘关系14.属于苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物共有是（）①有输导组织②产生种子③有茎、叶的分化④生态系统的生产者．A. ①④B. ②④C. ①③D. ③④15.图中是食肉目部分动物分类等级示意图，下列选项中亲缘关系最远的是：A. 猫和虎B. 狼和犬 C. 虎和狮 D. 虎和犬16.研究生物的一种基本方法是（）A. 推理B. 猜想 C. 生物解剖 D. 生物分类17.下述动物中，属于恒温动物和无脊椎动物的一组是（）A. 鲤鱼、大闸蟹B. 麻鸭大闸蟹C. 麻鸭鲤鱼 D. 大闸蟹18.下列动物属于无脊椎动物并且会飞的是（）A. 蜘蛛B. 鸟类 C. 蝙蝠 D. 蝗虫19.2007年的春夏时节，太湖大面积爆发蓝藻，整个无锡市出现用水问题．下列有关太湖大面积爆发蓝藻的说法中，不正确的是（）A. 太湖出现了生态危机B. 太湖的自我调节能力降低C. 由于湖泊生态系统有自我保持稳定的能力，太湖可以通过自身的调节能力消除蓝藻D. 沿湖的工农业生产和居民生活向太湖排污水是导致太湖大面积爆发蓝藻的重要原因20. 以下分类依据正确的是（）A. 无脊椎骨B. 卵生 C. 单细胞 D. 体温恒定21.哺乳动物的生殖发育特点是( )A. 卵生和哺乳B. 胎生和哺乳 C. 卵生和孵卵 D. 胎生和孵卵22.如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物．下列哪组生物不能用该图分类（）A. ①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B. ①珊瑚虫、②侧柏、③葫芦藓、④衣藻C. ①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵D. ①家鸽、②水杉、③玉米、④地钱23.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把苔藓、肾蕨归一类，他的分类依据是（）A. 有种子的和无种子的 B.草质茎和木质茎C. 有根的和无根的D. 生活在陆地上的和生活在水中的24.春天来了，百花盛开．走在花海中，常常会发现许多花长得很像，尤其是桃花、樱花和海棠花．为了更好得认识这些花，小李同学特地去搜寻了相关的资料（见表），请根据小李找的资料来辨析一下这些花，表述中正确的是（）A. 桃花和海棠花的亲缘关系比樱花近，共同特征更多B. 樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比属多C. 桃花和樱花都属于李亚科，该分类等级比科更高25.属于陆地生活的脊椎动物类群是（）A. 节肢动物B. 环节动物 C. 爬行动物 D. 两栖动物二、非选择题26.线形动物的主要特征是：身体________ ，呈________ 形，体表有________ ，有口有________27.某科研小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验研究步骤和结果如下．①取三个锥形瓶，分别加入50mL 草履虫培养液．②每瓶接种2个草履虫．③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养．④每隔24小时，取样计数草履虫的个数．⑤每个温度做3次重复实验．实验结果如图．图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长状况．（1）草履虫的身体由________ 个细胞构成，能够通过________ 产生新个体．（2）本实验的实验变量是________ ．（3）本实验每个温度做3次重复实验，目的是________ ．（4）分析实验结果的曲线图，可以推断：①草履虫在________ ℃环境下，生长繁殖速度最快，达到个体数量最高值的时间最短．②从第1天到第9天，提高温度能够________ 草履虫的生长繁殖．③三组实验中，草履虫的数量达到最高值后，均逐渐减少并趋于零．原因是培养液中________ 和氧逐渐不足．28.对调查到的生物进行分类，可按照形态结构特点，将生物分为________ 、________ 和________ 三大类；也可按照生活环境可将生物归为________ 、________ 等．29.动物是多种多样的，根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱，动物可以分为________动物和________动物。
(最新)生物八年级下册《第七单元第22章 物种的多样性》单元检测试题(含答案解析)
第22章物种的多样性1. （2018绥化）在生物的分类等级中，最基本的分类单位是（）A. 门B. 纲C. 目D. 种2. （2018福建）下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（）A．牛科 B．偶蹄目C．哺乳纲 D．脊索动物门3. （2018济源）生物分类等级中，生物的共同特征最少和最多的等级分别是（）A. 门、种B. 门、科C. 种、界D. 界、种4.（2018芜湖）草原保护大会即将召开，组委会给狼先生发邀请函，以下哪一封狼先生能收到？（）A.动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科狼种犬属狼先生收B.动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科犬属狼种狼先生收C.动物界脊索动物门食肉目哺乳纲犬科犬属狼种狼先生收D.动物界脊索动物门食肉目犬科犬属哺乳纲狼种狼先生收5.（2018北碚）如果增加“亚科”这一分类单位，其分类地位应处于（）A. 界和纲之间B. 门和目之间C. 科和属之间D. 属和种之间6.（2018广安）生物学家根据生物之间的相似程度，对它们进行了分类。
下列分类单位中包含生物种类最多的是（）A. 界B. 纲C. 门D. 种7. （2018广州）下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A. 生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B. 分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C. 分类单位越小，所包含的生物种类越少D. 动物和植物的分类都以生理功能为主要依据8. （2018安徽）下列关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位B．仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类C．越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近D．越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多9. （2018黑龙江）下列生物中属于单细胞生物的是（）A．水螅 B．草履虫C．青霉 D．蘑菇10. （2018泰安）右图为四种单细胞生物结构图，标注的结构及其有关叙述正确的是（）A． 1是叶绿体，将光能转变成化学能B．2是细胞核，其内的染色体成对存在C．3是细胞膜，控制物质进出细胞D．4是食物泡，摄入细菌和微小的浮游植物11. （2018济源）“西湖春色归，春水绿于染。
2017-2018学年北师大版八年级下册生物第七单元第22章物种的多样性单元检测卷(无答案)
第22章物种的多样性一、单选题1.北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”，主要描述的植物类群是（）A. 藻类植物和苔藓植物B. 藻类植物和蕨类植物C. 苔藓植物和蕨类植物D. 苔藓植物和藻类植物2.如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列能构成图中关系的是（）A. 脊椎动物、爬行动物、节肢动物B. 变温动物、爬行动物、两栖动物C. 用肺呼吸、鱼类、哺乳类D. 软体动物、蜗牛、蚯蚓3.自然界中种类最多的一类动物是（）A. 哺乳动物B. 昆虫C. 鱼类D. 爬行动物4.现在使用的煤、石油等主要是由古代的哪类植物的遗体演变而成的？（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物5.生物的分类单位从大到小依次为（）A. 种、属、科、门、纲、界B. 界、门、纲、目、科、属、种C. 门、纲、目、科、属、种、界D. 界、种、属、科、目、纲、门6.生物分类单位中，最大和最小的单位分别是（）A. 界、纲B. 门、科C. 界、种D. 门、种7.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把苔藓、肾蕨归一类，他的分类依据是（）A. 有种子的和无种子的B. 草质茎和木质茎C. 有根的和无根的D. 生活在陆地上的和生活在水中的8.下列动物中都属于昆虫的是A. 蝗虫、菜粉蝶B. 蚊子、对虾C. 菜粉蝶、沙蚕D. 苍蝇、珊瑚虫9.小明的妈妈到菜市场买鱼，在很多已经死了的鱼中，她可根据下列那一特征来判断鱼是否新鲜？( )A. 鱼鳞是否完整B. 鱼鳃鳃丝的颜色C. 身体有无伤痕D. 体表是否湿润10.下列说法中，错误的是（）A. 海带和紫菜都没有根、茎、叶的分化B. 葫芦藓具有茎和叶，但茎中没有导管C. 肾蕨具有根、茎、叶，体内有疏导组织D. 银杏和杏树都能结出果实，果实中含有种子11.苔藓植物和蕨类植物只适于生活在阴湿的陆地，这主要是因为它们（）A. 没有根、茎、叶B. 生殖过程离不开水C. 体内无输导组织D. 不能开花、结果12.桫椤是珍稀植物，喜欢阴湿环境，有根、茎、叶，无花、果实、种子，据此判断桫椤属于（）A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物13.右图是豆目的部分分类图解。
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第22章物种的多样性一、单选题1.植物中没有根、茎、叶等器官分化的类群是（）A. 种子植物B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物2.生物分类的单位中，最基本的单位是（）A. 门B . 纲 C.科 D.种3.下列有关藻类植物的描述中，正确的是（）A. 藻类植物有的可以生活在干燥的陆地上B. 藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物C. 生活在海水中的藻类植物不能进行光合作用D. 藻类植物有单细胞的，也有多细胞的4.称鱼的动物有的其实不是鱼，称马的动物有的其实不是马，但它们都能在水中生活，下列对应不正确的是（）A. 墨鱼、鱿鱼、章鱼──软体动物 B. 甲鱼、鳄鱼──爬行动物C. 海马、鲸鱼──哺乳动物 D. 桃花鱼（水母）──腔肠动物5.下列属于生物分类依据的是（）A. 形态结构特征B. 营养方式 C. 进化上的亲疏远近关系 D. 以上都是6.有关学名的叙述，正确的是（）A. 同一种生物有时也可能会有几个不同的俗名和学名B. 学名是由两个字所组成，而前一字表示该生物的种名C. 通常种名是名词，而属名是形容词D. 属名的第一个字母必须大写7.下列植物属于苔藓植物的有（）A. 石花菜B. 地钱 C. 贯众 D. 银杉8.绿色植物的光合作用维持了大气中的碳氧平衡，为生物的活动提供了氧气．大气中的氧气主要来自哪类植物的光合作用？（）A. 藻类植物B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物9.下列关于被子植物生长的描述，正确的是（）A. 植株生长所需水分和无机盐主要由伸长区的根毛吸收B. 植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的C. 植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D. 所有植物的茎都能逐年加粗，是因为茎内都有形成层10. 在生物分类的等级单位中，最基本和最高级的分类单位分别是（）A. 界、种B. 种、门 C. 种、界 D. 纲、目11.蝙蝠能飞但不是鸟类的最主要原因是（）A. 双翼没有被覆羽毛B. 长相酷似老鼠C. 胎生、哺乳、全身被毛D. 会发出超声波12.要给植物挂牌，除了种名和学名以外，一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称？（）A. 门的名称B. 纲的名称 C. 目的名称 D. 科的名称13.如图是分类等级示意图，以下理解正确的是（）A. 图中最大的分类单位是属 B. 狼和犬的相似程度最小C. 猫和虎同属于猫科D. 虎和犬没有任何亲缘关系14.属于苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物共有是（）①有输导组织②产生种子③有茎、叶的分化④生态系统的生产者．A. ①④B. ②④C. ①③D. ③④15.图中是食肉目部分动物分类等级示意图，下列选项中亲缘关系最远的是：A. 猫和虎B. 狼和犬 C. 虎和狮 D. 虎和犬16.研究生物的一种基本方法是（）A. 推理B. 猜想 C. 生物解剖 D. 生物分类17.下述动物中，属于恒温动物和无脊椎动物的一组是（）A. 鲤鱼、大闸蟹B. 麻鸭大闸蟹C. 麻鸭鲤鱼 D. 大闸蟹18.下列动物属于无脊椎动物并且会飞的是（）A. 蜘蛛B. 鸟类 C. 蝙蝠 D. 蝗虫19.2007年的春夏时节，太湖大面积爆发蓝藻，整个无锡市出现用水问题．下列有关太湖大面积爆发蓝藻的说法中，不正确的是（）A. 太湖出现了生态危机B. 太湖的自我调节能力降低C. 由于湖泊生态系统有自我保持稳定的能力，太湖可以通过自身的调节能力消除蓝藻D. 沿湖的工农业生产和居民生活向太湖排污水是导致太湖大面积爆发蓝藻的重要原因20. 以下分类依据正确的是（）A. 无脊椎骨B. 卵生 C. 单细胞 D. 体温恒定21.哺乳动物的生殖发育特点是( )A. 卵生和哺乳B. 胎生和哺乳 C. 卵生和孵卵 D. 胎生和孵卵22.如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物．下列哪组生物不能用该图分类（）A. ①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B. ①珊瑚虫、②侧柏、③葫芦藓、④衣藻C. ①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵D. ①家鸽、②水杉、③玉米、④地钱23.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把苔藓、肾蕨归一类，他的分类依据是（）A. 有种子的和无种子的 B.草质茎和木质茎C. 有根的和无根的D. 生活在陆地上的和生活在水中的24.春天来了，百花盛开．走在花海中，常常会发现许多花长得很像，尤其是桃花、樱花和海棠花．为了更好得认识这些花，小李同学特地去搜寻了相关的资料（见表），请根据小李找的资料来辨析一下这些花，表述中正确的是（）A. 桃花和海棠花的亲缘关系比樱花近，共同特征更多B. 樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比属多C. 桃花和樱花都属于李亚科，该分类等级比科更高25.属于陆地生活的脊椎动物类群是（）A. 节肢动物B. 环节动物 C. 爬行动物 D. 两栖动物二、非选择题26.线形动物的主要特征是：身体________ ，呈________ 形，体表有________ ，有口有________27.某科研小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验研究步骤和结果如下．①取三个锥形瓶，分别加入50mL 草履虫培养液．②每瓶接种2个草履虫．③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养．④每隔24小时，取样计数草履虫的个数．⑤每个温度做3次重复实验．实验结果如图．图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长状况．（1）草履虫的身体由________ 个细胞构成，能够通过________ 产生新个体．（2）本实验的实验变量是________ ．（3）本实验每个温度做3次重复实验，目的是________ ．（4）分析实验结果的曲线图，可以推断：①草履虫在________ ℃环境下，生长繁殖速度最快，达到个体数量最高值的时间最短．②从第1天到第9天，提高温度能够________ 草履虫的生长繁殖．③三组实验中，草履虫的数量达到最高值后，均逐渐减少并趋于零．原因是培养液中________ 和氧逐渐不足．28.对调查到的生物进行分类，可按照形态结构特点，将生物分为________ 、________ 和________ 三大类；也可按照生活环境可将生物归为________ 、________ 等．29.动物是多种多样的，根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱，动物可以分为________动物和________动物。
30.位于山东省东营市的黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992年确立为国家级自然保护区．该区共有[植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科．3属，4种；属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布．鸟类有265种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种，其中鹤目鸟类7科20属48种]．请分析回答：（1）野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，其种子外有果皮包被，属于________ 植物．（2）上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是________ ；资料中“[]”部分体现了生物多样性中的________ 多样性．（3）湿地中的多种生物具有重要的生态功能，在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用，这体现了生物多样性的________ 价值．（4）有人说：“保护黄河三角洲自然保护区，就意味着禁止开发和利用．”请谈谈你的看法：________ 31. 填空：（1）生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成七个不同等级的分类单位，其中________是最基本的分类单位．（2）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是________ （3）生物的遗传和变异是自然界普遍存在的现象，这一现象是通过________和________而实现的．32.目前我们已经认识了很多种动物，根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是________，另一类是________．33.为探究草履虫对外界刺激的反应，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如图所示）用放大镜观察培养液中的草履虫，再用滴管在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题；（1）在观察草履虫时，应从培养液的________ （填“表”或填“底”）层吸取．为限制草履虫运动过快，应在液滴中放少许________ ．（2）用滴管在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是________ ．A．刺激草履虫B．给草履虫供氧C．连通两个液滴D．杀死草履虫（3）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载破片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是________ （填“有利”或填“有害”）刺激．②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是________ （填“有利”或填“有害”）刺激．（4）实验结论：________ ．（5）草履虫靠________ 吸入氧，排出二氧化碳．34.某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物，它们都是我们的好朋友．请据如图回答：某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如图所示几种动物，它们都是我们的好朋友．请据如图回答：（1）涡虫和蛔虫分别属于________、________（填动物类群）．（2）蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的________；身体和________都分节．（3）蚯蚓身体分节，靠________蠕动爬行．（4）鲍鱼的壳可以入药：螺壳和珍珠可做装饰品．你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗？________（说出一种即可）．（5）由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用________呼吸；青蛙水陆两栖，成体用________呼吸，________辅助呼吸．（6）对以上动物进行分类：鸟、青蛙、猫、鱼为一类，其他动物为另一类，分类的主要依据是下列选项中的．A. 生活环境的不同B. 脊柱的有无 C. 生殖方式的不同 D. 生活方式的不同．35.请仔细识别如图中的各类植物，分析判定：（1）图A代表的植物属于________植物，图B代表的植物属于________植物．图C代表的植物属于________植物．（2）通过比较可知，结构最简单的是图________，用种子繁殖的是图________．（3）图C常通过________进行繁殖．图C植物长得比较高大的原因是其根、茎、叶里都有________组织和机械组织．36.如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题．（1）写出B，E两种动物的名称：B________；E________（2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈________对称，背腹________ ，有口无肛门．（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的________动物（类群）．（4）D是蛔虫，属于________动物，身体细长呈圆柱形，体表有________ ，有口有肛门．37.根据题意，回答问题。