基于RIA技术的协同合作学习系统研究
基于ria的教务管理系统的设计与实现
基于ria的教务管理系统的设计与实现随着信息技术的不断发展，教育行业也在不断地升级和改革，从传统的手写纸质档案到电子化的教务管理系统。
而RIA（Rich Internet Application）技术是一种网络应用程序开发技术，可以使得Web应用程序具有类似于桌面应用程序的用户界面与用户体验，因此可以完美地契合教务管理系统的需求。
教务管理系统可以有效地管理和协调学校内部的师生课务信息，包括学生选课、成绩管理、课程安排等信息的管理。
本文将详细讲述基于RIA技术的教务管理系统的设计与实现。
一、教务管理系统的系统架构教务管理系统的系统架构包括客户端和服务器端两个部分，客户端负责与用户进行交互，实现用户的请求和呈现结果，服务器端则负责数据的存储和处理。
本文将使用RIA技术实现客户端部分，采用Java EE作为服务器端的开发平台。
二、系统需求分析1、用户权限管理教务管理系统需要对不同的用户分配不同的权限，如管理员可以管理所有用户的信息，而教师只能管理与自己相关的信息。
2、课程管理管理员需要对课程进行管理，包括新建、删除、修改等操作。
3、学生管理管理员可以添加、删除和修改学生信息，包括学生姓名、学号、班级、选课情况等。
4、教师管理学生可以根据自己的需求自主选课，并可以随时修改自己的选课情况。
6、成绩管理教师可以在系统中录入学生成绩，并可以查询和修改成绩。
三、系统设计采用Bootstrap框架进行页面布局，利用HTML、CSS和JavaScript实现交互功能。
根据不同用户的角色，系统将展示所需的不同页面。
使用Mysql数据库进行数据存储，分配外键关系，保证数据的完整性和一致性。
通过基于MVC的思路进行业务逻辑的设计和实现，将业务逻辑与页面交互分离，保证了系统的稳定性和可扩展性。
四、系统实现采用Spring MVC作为RIA开发的主要框架，使用Spring Security实现用户权限管理，实现不同用户分配不同的操作权限。
“协同学”在教学中的应用研究
“协同学”在教学中的应用研究
《协同学》是指研究团队如何协调合作以共同达成目标的学科。
在教学中，协同学的
应用研究主要探索如何促进教师和学生之间的协作与合作，以提高教学质量和学习效果。
本文将从教师和学生的角度，分别介绍协同学在教学中的应用研究。
教师方面：
1. 教师合作与共享：协同学研究提倡教师之间的合作与共享，在教学中应用研究中，可以探索教师合作的方式和形式，如教学设计的共同制定、教师资源的共享等，通过团队
合作的方式来提高教学效果。
2. 教师专业发展：协同学研究也关注教师的专业发展，通过教师之间的合作学习和
交流，促进教师的专业成长和能力提升，提高教学质量。
3. 教师与学生之间的协作：教师与学生之间的协作是协同学应用研究中的重要内容，教师可以通过与学生的合作，了解学生的学习需求和困难，调整教学策略和方法，提高学
生的学习效果。
协同学在教学中的应用研究可以通过多种研究方法来进行，如实证研究、案例研究、
行动研究等。
研究结果可以为教师提供有效的教学策略和方法，为学生提供良好的学习环
境和学习机会。
协同学在教学中的应用研究主要关注教师和学生之间的协作与合作，旨在提高教学质
量和学习效果。
通过教师和学生之间的合作学习和交流，促进教师的专业发展和学生的自
主学习能力，同时也为教师和学生提供了更多的学习机会和资源。
协同学在教学中的应用
研究具有重要的实践意义和学术价值。
“协同学”在教学中的应用研究
“协同学”在教学中的应用研究
协同学在教学中的应用主要有如下几个方面：
一、指导学生的合作学习
合作学习是协同学重要研究领域之一，合作学习的实施需要学生具备协调、沟通、分工合作等能力。
在学习中，学生之间互相交流、共同解决问题，促进了学生之间的互相信任，进而增强了学生的团队合作能力。
为了促进学生更好地开展合作学习，教师可以采用组队方式让学生之间相互合作，引导学生在合作中发掘自己的优势并尽力发挥。
同时，教师需要引导学生掌握合作学习的流程和方法，帮助学生更好地进行合作学习和协同学习。
二、提高学生学习效果
协同学通过研究团队合作的模式和方法等方面，帮助教师在课堂教学中选择合适的教学模式和方式，来提高学生的学习效果。
在课堂教学中，教师可以采用小组讨论、角色扮演、共同研究等方式，帮助学生进行积极的互动交流，从而使学生在知识的获取和思维的启发方面取得更好的效果。
三、培养学生的综合素养
协同学关注团队合作及个人素养等问题，协同学应用于教学中，不仅可以帮助学生提高学习成绩和学习效率，更可以帮助学生提高团队合作能力、提高沟通能力、提高协调能力等方面的素养。
对于现代教育的培养目标而言，这种综合素养的培养是非常重要的。
四、促进教学方法的创新
总之，协同学在教学中的应用为学生的综合素质和创新思维的培养提供了新的思路和方法，它将推动教学方法的创新和发展，为推动教育教学质量和教育教学方式的改革提供了有益的借鉴。
一种融合了RIA的Web数据管理技术
一种融合了RIA的Web数据管理技术
罗皓;李敏
【期刊名称】《北京电子科技学院学报》
【年(卷),期】2010(018)002
【摘要】富因特网应用程序(RIA)在网络开发上是一个富有挑战性的课题,而Ajax 是RIA技术的一种选择.本文介绍了RIA的基本原理和实现技术,如DOM与Ajax 的使用.并在此基础上给出了一种基于web的在线数据管理系统的实现方案.它提供的功能可以使用户以在线电子表格的形式灵活方便地编辑、添加和删除数据.令数据增删改的维护更加直观,简化了操作复杂度,有效缩短了数据管理的时间并提高了工作质量.
【总页数】8页(P55-62)
【作者】罗皓;李敏
【作者单位】华北电力大学,网络信息中心,北京:1022062;公安部第一研究所,北京:100084
【正文语种】中文
【中图分类】TP391
【相关文献】
1.基于RIA的OA系统与Web-GIS融合的研究 [J], 黄培泉;王崇倡
2.一种基于Web服务的RIA系统集成的应用 [J], 曲海成;李洋
3.XML与Web数据管理技术 [J], 张辉
4.基于web数据库的房产信息管理技术 [J], 赵凤芝;包锋;田少兵
5.基于web数据库的房产信息管理技术 [J], 赵凤芝;包锋;田少兵
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基于RIA技术的课程学习效果评估平台的研发
１ 用 Ｒ Ｉ Ａ技 术 的 学 习评 估 平 台 概 念 及 优 势
Ｒ Ｉ Ａ（ Ｒ ｉ ｃ ｈ Ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｎ ｅ ｔ Ａ ｐ ｐ ｌ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ ） 即 富 因 特 网 应 用 程序 ， 其基本特性为 ：
Ｚ Ｈ ＡＮ Ｇ ｌ ｉ ｎ ｇ －ｗｅ ｎ
（ Ｄｏ ｎ ｇ ｇ ｕ ａ ｎ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ａ ｎ ｄ Ｔ ｅ ｃ ｈ Ｍｃ ￣Ｓ ｃ ｈ ｏ ｏ ｌ ， Ｄｏ ｎ ｇ ｇ ｕ ａ ｎ ５ ２ ３ ０ ０ ０ ， Ｃｈ ｉ ｎ ａ ） Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ： Ａ ｎ ｅ ｔ ｗｏ ｒ ｋ ｌ ｅ ａ ｒ ｎ ｉ ｎ ｇ ａ ｓ ｓ ｅ ｓ ｓ ｍｅ ｎ ｔ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｗｉ ｔ ｈ ｆ ａ ｍｉ ｌ ｉ ａ ｒ ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｆ ａ ｃ ｅ ａ ｎ ｄ ｖ ｉ ｖ ｉ ｄ ｃ ｏ ｎ ｔ ｅ ｎ ｔ ｓ ｗｉ ｌ ｌ ｂ ｅ ｂ ｕ ｉ ｌ ｔ ｈ ｅ ｒ ｅ ｂ ｙ ｓ ｅ ｔ ｔ ｉ ｎ ｇ ｕ ｐ ａ ｎ ｅ ｗ Ｗｐ ｅ ｏ ｆ ｌ ｅ ａ ｒ ｎ ｉ ｎ ｇ ｏ ｕ ｔ ｃ ｏ ｍｅ ｓ ａ ｓ ｓ ｅ ｓ ｓ ｍｅ ｎ ｔ ｐ ｌ ａ ｆ ｔ ｏ ｒ ｍ ｏ ｎ ｔ ｈ ｅ ｂ ａ ｓ ｉ ｓ ｏ ｆ ＲＩ Ａ ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ ．Ｉ ｔ ｗｉ ｌ ｌ ａ ｎ ａ ｌ ｙ ｚ ｅ ａ ｎ ｄ ｔ ｒ ａ ｃ ｋ ａ ｌ ｅ ａ ｒ ｎ ｉ ｎ ｇ
ＴｈｅＲｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈａ ｎ ｄＤｅ ｖ ｅ ｌ ｏ ｐｍ ｅ ｎｔ ｏ ｆ Ｃｕｒ ｒ ｉ ｃ ｕ ｌ ｕ ｍ－ Ｌｅ ａ ｒ ｎ ｉ ｎ ｇＯｕｔ ｃ ｏ ｍｅ
基于RIA技术的虚拟实验室系统设计
软 件 设 计 开 发 Ｃ ｍ ｕ ｅ Ｄ Ｓ ｆ ｗ ｒ ｎ ｐ ｌ ｃ ｔ ｏ ｓ ｏ ｐ ｔ ｒ Ｃ ｏ ｔ ａ ｅ ａ ｄ Ａ ｐ ｉａ ｉｎ ２ １ 第 ８期 ０ ０年
基于 Ｒ Ａ技术 的虚拟实验室 系统设 计 Ｉ
彭桂馥 ，顾 继业 ，徐 青 （ 州大 学计算机科 学与信 息 学院 ，贵 阳 ５ ０ ０ ５ 贵 ５０ ２ ）
Ｋｅ ｗｏ ｄ ： Ａ ｃ ｎ ｏｏ ｙＡｉｘＶ ｒ ｌａ ｏ ａｏｙ ｅ ｕ ｌ
近几 年来 随着计 算 机技 术 的不 断 发展 以及高 校 的不 断扩 招 ， 三类 ＲＡ中 ，浏览 器类 因其 能 与现 有 Ｗ Ｂ开发 技 术无 缝结合 Ｉ Ｅ 借助 于计 算机 技 术 、 网络技 术 的一 种 新 的试 验教 学 模式— — 虚 拟 的优 势 ，故成 为 最高 效 的 Ｒ Ａ开发 技 术 ；桌面 型类 技术 的 思想 则 Ｉ 其开 发 需要 掌握 新技 术 、 开发 平 台及特 定运 行 环境 。 新 实验 室应 运 而生 。 因其对 教 育科 研 有 着重 要 意义 ，各高 校 、科 研 正好 相反 ， 机 构 都大 力投 身 于虚 拟 实验 室 的开 发 和建 设 中来 且部 分 已经 投 入 浏 览 器插 件类 则 是二 者 的综 合 ，既 使用 新 的技 术来 实现 丰 富的 界 ｅ 使 用 。就 目前 的 虚拟 实验 室 建 设情 况 而言 ，其 系 统设 计 方案 主 要 面 ，又能 和现 有 的 Ｗｂ技 术进 行 部分 的集 成 。 分为 ＣＳ模式 及 Ｂ Ｓ 式 ， 内容涉 及 计算 机 网络 、 自动 化 、物 理 ／ ／模 二 、总体 设 计方 案 基于 对 以上 三类 技术 较 为综 合 的分析 ， 笔者 采用 Ａ ａ 技 术来 ｊｘ 学等诸 多 学科 及 科研 领域 。但 是 以上 两种 模 式 的系 统存 在 交互 性 差 、部 署 更新 困难 等缺 点 。因此 ，使 用 既兼 顾 ＣＳ模 式 优 点又 发 开发 本虚 拟实 验 室 。 ／ Ａａ ｊ ｘ是 Ｊ ｖ Ｓ ｉｔ ０ 、ＸＬ Ｓ ａａ ｃｐ 、ＤＭ Ｍ 、Ｃ Ｓ几种 技术 的 组合 。其 中 挥 Ｂ Ｓ 式所 长 的 Ｒ Ａ ／模 Ｉ 技术 就 成为 最合 适 的虚 拟 实验 室研 究 方案 。 Ｒ Ａ技术 Ｉ Ｘ ＴＬ和 ＣＳ主要 用来 完 成标 准化 呈现 ；０ 术负 责动 态显 示和 ＨＭ Ｓ ＤＭ技 ＲＡ 即 富互 联 网应用 程序 。它 是将 桌 面应 用 程序 的丰 富用 户 交互； Ｍ 和 Ｘ Ｔ 进行数据交换与处理； Ｈ Ｈ ｔＲ ｑ ｅｔ Ｉ ＸＬ ＳＬ Ｘ Ｌ ｔｐ ｅｕ ｓ 对象完 ｊｘ ａａ ｃ ｉｔ 体 验 与传 统 的 Ｗ Ｂ应 用的 部署 灵 活性 结合 起 来 的一 种 网络 应用 程 成异 步数 据 的读 取 ，这 也 是 Ａ ａ 强 大功 能 的来源 ；Ｊｖ ｓｒｐ Ｅ 序 。具有 最佳 用 户界 面 功能 、低 成 本 布署 、强互 动 性等 特 点 。它 完成绑定及数据处理的工作。 利用 Ａ ａ ｊｘ技术表现出来的最独特的 提 供 了一 种可 承 载 已编 译客 户 端应 用 程序 的运行 环 境 ，客 户端 应 点就 是无 刷新 页面 ，减 少用 户实 际和 心 理等 待 时间 ，为 用户 提 用 程序 使 用异 步 客户 ／ 务器 架构 连 接现 有 的后 端 应用 服 务器 ， 服 综 供更 完美 的的体 验 。 同时充 分 利用 客户 端 闲置 的处 理 能力 ，承 担 合 声音 、视频 和 实 时对话 等 多种 通 信 技术 。其 另一 个好 处 在于 ， 部分 服务 器 负 责的 工作 ，减 轻 服务 器端 和 带宽 的负 担 ，改 善浏 览 数 据 能够 被缓 存 在客 户端 ， 而可 以实现 一 个 比基 于 ＨＭ 从 Ｔ Ｌ的 响应 器与 服 务器之 间的交 互 。 速 度更 快 且数 据往 返 于服 务 器 的次 数 更少 的用 户 界 面 。因 此 ，将 （ ）系 统 体系 结构 图 一 基于 ＲＡ技 术 的虚拟 实验 室 是在 Ｉ ｔｒ ｅ 环 境下 构建 的 ， Ｉ ｎ ｅｎ ｔ 其 ＲＡ 技 术整 合 到虚 拟 实验 室 系统 的 建 设 中去 ，是 解 决当 前虚 拟 实 Ｉ 验 室存 在 的 问题 的一 个有 效 的方 法 。 主要 设计 思想 是 ：在 充分 发挥 Ｂ Ｓ模 式易 部署 等优 势 的基础 上 ， ／ 采 用 ＲＡ技术 、数 据库 技 术 、ＭＴ Ａ Ｉ Ａ ＬＢ接 口技 术相 结合 的方 法 ，构 主 流 Ｒ Ａ技术 分 析 Ｉ Ｒ Ａ 技术 主 要分 为三 类 ： 浏览 器类 、浏 览器 插件 类 及 桌面 应 建一 个 具有 强大 交 互性 功 能 、易维 护 、开 放 、安全 的虚拟 仿真 实 Ｉ 用类 ： 验环 境 。 图 １即为虚 拟 实验 室 的系统 体系 结构 图。 Ｉ 浏 览 器 类 ： 整 个 ＲＡ 是 运 行 于 浏 览 器 中 ， 采 用 ． Ｉ ＨＭ ＋ Ｓ ＋ａ ａ ｃｉ ｔ技术 来 实现 界面 的 表现 和 控制 。Ａ ａ Ｔ ＬＣ Ｓ Ｊｖ Ｓｒ ｐ ｊｘ技 术 就 是其 中代 表 。 ２ 浏 览器 插 件类 ：Ｒ Ａ通 过 插 件 的方 式运 行 于 浏览 器 中 。程 ． Ｉ 序 需 采 用 是 厂 商 特 定 的 运 行 格 式 、运 行 环 境 。其 代 表 技 术 如 ：
基于RIA的在线多媒体课件系统的设计和研究
外 ，一 般 还 允 许 使 用 Ｓ Ｇ （ ｃ ｌｂ ｅ Ｖ ｃ ｏ ｒ ｐ ｉｓ 可 Ｖ Ｓ ａ ａ ｌ ｅ ｔ ｒ Ｇ ａ ｈ ｃ ，
用 和 评 价 课 件 。所 有 用户 都 可 以 管 理 自己 的信 息 。 （ ）登 ２ 录 ： 输 入 注 册 的用 户 名称 和 密 码 ，即 可 以登 录 。 （ ）制 作 ３ ｍ ｎ ｇｍ ｎ 、 ｍ ｓ ａ ｉ ｇ 种 基 本 通 信 方 式 ，通 过 这 二 种 通 ａ ａ ｅ ｅ ｔ ｅ ｓｇ ｎ 三 信 方 式 ，Ｆ ｅ ￣ 够 和 Ｊ ｖ 实现 非 常 强 大 的 数 据 交 互 功 能 ， ｌｘ ａａ 功 能 包 括 ： 映 射 Ｊ ｖ 对 象 到 Ｆ ｅ 对 象 、 Ｒ Ｍ （ ｅ ｌ Ｔ ｍ ａａ ｌｘ Ｔ Ｐ Ｒ ａ ｉ ｅ
持 不 同界 面 的 显 示 。
观 ，而 且通 过共享素 材和 组件大 幅度提 高课件 质量和制 作
速度 ，并且避 免 了使 用过 程 中拷 贝的麻烦 和病 毒的传播 。 然而 ，要想 实现 既具有单 机版课件 复杂 的交互 逻辑 、丰富 的交 互界面 的特性 ，又具 有 网络 版课件 部署快 捷优势 的新 型在线 多媒 体课件 ， 已成 为课件 开发者们 亟待解 决 的重 要
体课 件 系 统 。
３ ２ 系统 的功 能模块设 计 ．
为 了广 大 师 生方 便 使用 该系 统 ，在 充 分分 析 的基 础
３ 多媒 体课 件系统系统分析与设计
收稿 日期：２ １ 一 ５ ０ ０ １ Ｏ — ４修 回日期 ：２ １一 ５ ２ ０１Ｏ —７
基于RIA技术的虚拟实验室系统设计
基于RIA技术的虚拟实验室系统设计
彭桂馥;顾继业;徐青
【期刊名称】《计算机光盘软件与应用》
【年(卷),期】2010(000)008
【摘要】近年来随着Web开发技术的不断推成出新,基于传统的B/S或C/S开发模式的虚拟实验室存在交互性差、用户体验差等缺点,已经无法满足用户的各种需求,而RJA技术的产生则弥补了两者的不足.它既可以拥有像桌面程序般的丰富界面又可以像传统的Web程序那样灵活部署.本文首先介绍了ILIA技术及其优越性,最后设计了一个基于ILIA技术的虚拟实验室系统.
【总页数】2页(P172,176)
【作者】彭桂馥;顾继业;徐青
【作者单位】贵州大学计算机科学与信息学院,贵阳,5500025;贵州大学计算机科学与信息学院,贵阳,5500025;贵州大学计算机科学与信息学院,贵阳,5500025
【正文语种】中文
【中图分类】TP391
【相关文献】
1.基于RIA技术的虚拟实验室的设计与开发研究 [J], 李卢一;郑燕林
2.浅议基于RIA技术的网络虚拟实验室建设 [J], 冉兆春
3.基于“天地图”和Flex RIA技术的教育信息服务系统设计研究 [J], 车红岩;赵军
4.基于RIA技术的矿业权年检信息报备管理系统设计与实现 [J], 冯晨;杨雪松;杨庆
峰;蒲伟涛
5.基于DataSocket技术的虚拟实验室系统设计 [J], 林鹏
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基于RIA架构的IBMS集成系统研究与实现
在整个集成系统的运行过程 中， 用户充当非常重要的角色 ， 贯穿始终 。具体 的流程分为一下几个步骤 ： 、 一 启动 Ｓｌ ｒｇ ｔ ｉｅｌ ｈ应用 ｖ ｉ 程序 ， 根据 Ｐｉ ｒ ｍ框 架加 载初始模 块 ，ｉ ｅｌｈ 客户端接收用户访 问请求 ； 、 ｓ Ｓｌ ｒｇ ｔ ｖ ｉ 二 通过 ＷＣ Ｉ ｅｖｃ 将请求反馈给 １ 务 ， ＦＲＡ Ｓｒｉ ｅ ０服 １ ０服务 接收到数据请求 ， 根据相应点位信息标识的子系统名称 ， 将请 求转发给分布式子系统点位信息读写服务 ； 、 布式子 系统点 位信 三 分
息读写服务接收到操作后 ， 直接根据相应 的协议类型 （ 常是将其他协议转换为 Ｏ Ｃ 通 Ｐ 协议 ） 写相应 的设备点位信息 ； 如若 是读 读 四、 取子 系统点位信息 ， 则分布式 子系统读取服务 将数据传送给 １ ０服务 ， 而后 １ ０服务再转 发给 Ｓｌ ｒｇｔ ｉ ｅｌ ｈ客户端 ， 成一个完整 的链 ｖ ｉ 完
【］ ｉ ｅｒｎｋ．ｉ ｅｌ ｈ ４ＲＡ开发全程解析【 ． ７ Ｎｃ Ｌ ｃｅｓｉＳ ｖｒｇｔ Ｉ ｋ ｌ ｉ Ｍ］ 北京： 清华大学出版社，０ ２１． １
本栏目责任编辑： 梁
书
计Ｉ 机工程应用技术 … Ｉ
１６ ６７
【】 ４ 朱永光． Ｉ ＲＡ大潮 中， 哪种技术适合你？ １软件世界，０ ７８： — １ 【． Ｊ ２ ０ （） ８ ４ ． ３
［］ ｉ ｅｌ ｈ 概 述 ［ＢＯ ］ｈｔ：ｍ ｄ ． ｃｏｏ ． ｍ ｚ— ｎＪ ｒｒ／ｂ Ｏ ７ ０ｖｖ． ） ｓｘ ５ Ｓｌ ｒｇｔ ｖ ｉ Ｅ ／Ｌ．ｔ ／ ｓｎｍｉ ｓｆｃ ／ｈ ｃ，ｂａｙ ４ ４ ０ ｆ＝ｓ ５． ｐ ． ｐ／ ｒ ｔｏ ｉ ｂ ９ ａ ［１ ｉ ｅｌ ｈ 结 构 ［ＢＯ ］ｈｔ：ｍｓｎ ｃｏｏ ． ｍ／ — ｎｌ ｒｒ／ｂ ０ ７ ｖｖ．５． ｐ ． ６ ｌ ｒｇｔ Ｓｖ ｉ Ｅ ／Ｌ． ｔ ／ ｄ ． ｒｓｆｃ ｚ ｃ／ｂａｙ ４ ４ （＝ ｓ ） ｓｘ ｐ／ ｍｉ ｔｏ ｈ ｉ ｂ １ ３ ９ ａ
基于RIA地理信息共享平台的运维系统研究
该 系统 有 以 下 要 求 ： １ 具 有 丰 富 的 界 面 表 现 力 ， （）
２ 运维系统分析
２ １ 系统 构建 原则 和特 点 ．
提供多元的信息表现和可视化功能 ；２ （）客户端与
标准。
目前基 于 Ｒ Ａ 的应 用 平 台主 要 包 括 ： １ 基 于 Ｉ （）
对 平 台 的 操 作 ， 硬 件 的 状 态 都 将 以 日志 的 形 或 式 记 录 ， 一 天 记 录 都 将 有 效 的 信 息 存 储 到 数 每
据 库 中 。 （ ） 户 端 与 数 据 库 交 互 频 繁 ， 系 统 ２客 该
富客 户端 技 术 （ ｃ ｔｒ ｅ Ａｐ ｌ ａｉｎ ＲＩ Ｒｉ Ｉ ｅｎ ｔ ｐｉ ｔ ， Ａ） ｈｎ ｃ ｏ 将 大 部分 业 务 逻 辑 从 服 务 器 端 移 植 到 客 户 端 ， 是
一
全性 ， 数据来源地可靠性与数据精度 的可靠 性 ， 系 统 的容 错 能 力 等 ， 保 系 统 的 良好 的 运 行 ； 全 确 安
要平 台之 一 ， 以浏 览器 的外 挂元 件 方 式 提供 Ｗｅ 它 ｂ
运 维 系 统 根 据 对 共 享 平 台 日志 数 据 的 分 析 ，
应用 程序 中多 媒 体 与 高 度 交 互 性 前 端 应 用 程 序 的
解决 方案 。
提 取 有效 信 息 ， 据 用 户 要 求 ， 根 以一 定 规 则 对 信 息
及 数 据 库 可 方 便 扩 展 ， 足 未 来 发 展 和 扩 充 的 满
需要。
用户界面 ， 还支 持 用 户 在 线 和 离 线 的 操 作 方 式 ， 且
RIA技术研究及应用
RIA技术研究及应用
李东阳
【期刊名称】《内蒙古石油化工》
【年(卷),期】2015(000)004
【摘要】传统的基于页面的系统已经渐渐不能满足网络浏览者的更高的、全方位的体验要求了,这就是被Macromedia公司称之为的“体验问题”(“Experience Matters”),而丰富因特网应用程序(Rich Internet Applications,缩写为RIA)的出现也就是为了解决这个问题.RIA是集桌面应用程序的最佳用户界面功能与Web应用程序的普遍采用和快速、低成本部署以及互动多媒体通信的实时快捷于一体的新一代网络应用程序.针对当前RIA技术现状,从RIA的基本概念、设计模式以及未来发展前景等方面进行了详尽的阐述,全面地向人们展示了新一代网络应用程序开发的新思路,新技术.
【总页数】4页(P101-104)
【作者】李东阳
【作者单位】黄河科技学院2011级计算机系,河南郑州 450000
【正文语种】中文
【中图分类】TP311.52
【相关文献】
1.基于Silverlight的RIA研究及应用 [J], 季进南
2.基于RIA的WEBGIS技术研究及应用进展 [J], 宣翠仙;颜钰琳
3.基于Flash技术的RIA开发技术探讨 [J], 季莹
4.RIA技术多点触摸技术取代字幕机用于电视节目和资讯标板的作用 [J], 文臣
5.基于Siverlight的RIA研究及应用 [J], 武愈振
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论RIA技术在信息管理系统建设中的应用和实践
Ｆｅ Ｆａｈ ｌ ｘ和 ｌｓ ，以及微软 的 Ｓｌ ｒｉ ｔ ｉｅＬｇ 。主要讨论 Ｆｅ ，认为 ＲＡ方式应该是单位信息 系统建设的 最优先考虑方案 。 ｖ ｈ ｌ ｘ Ｉ
关 键 词 ： ＲＡ ； ｌ 信 息 系统 建 设 Ｉ Ｆｅ ｘ；
Ｔｈ ｐ ｉ ａ ｉ ｎ ａ ａ ｔｃ ｓｂｙ ｔ Ｌ Ａ ｃ ｎｏ ｏ ｙ ｉ ｎｆ ｒ ａ ｉ ｎ ｅ Ａ ｐｌｃ ｔｏ ｎｄ Ｐｒ ｃ ｉｅ ｈｅ ＩＩ Ｔｅ ｈ ｌ ｇ ｎ Ｉ ｏ ｍ ｔｏ
ａ ｅ ＡＤＯＢＥ ｅ ｎｄ Ｆｌｓ ｒ Ｆｌｘ ａ ａ ｈ，ａ ｉｒ ｓ ｆ＇ Ｓｉ ｅ Ｌｉｈｔ ｎｄ Ｍ ｃ ｏ ｏ ｓ ｌ ｒ ｇ ．Ｔｈ ｓａ ｔｃｅ ｆｃ ｅ ｎ Ｆ ｅ ，Ｉ ｔ ｎ ｕｓｎｇ ＲＩ ｗａ ｏ ｃｅ ｔ ｎ ｉ ｖ ｉ ｒｉｌ ｏ ｕｓ ｓ ｏ ｌ ｘ ｈｉｋ ｉ Ａ ｙ ｔ ｒ ａ ｅ ａ
升级等 ，系统维护人员不仅要维护服务器 ，还要维 护客户端 ， 而 目前 各种 电脑病毒 、木马 、恶 意插 件等 等层 出不 穷 ，使得 电脑 系统出现问题 的几率大大提 高 ，这就会 造成客 户端上 的 软件不 能正常工作 ，使得 系统 的可用 性大 打折扣 。针对这个 问题 ，不少 系统采用 ＢＳ ／ 模式 ，但新 的问题也 随之而来 。
件 必 须 要 安 装 ，这 就 带来 了很 多 问 题 ， 比如 软 件 分 发 、维 护 、
业界一直 流传着这样一 句话 ： “ 拥抱 Ｒ Ａ拥抱软 件开发的未 Ｉ 来 ！ ｄｂ ”Ａ ｏｅ的 Ｆｅ 在 Ｒ Ａ领域有先发优势 ，而且至今仍然是 ｌｘ Ｉ
这 个 领 域 的 佼 佼 者 。 Ｆｅ ｌ ｘ出现 以后 ，ＢＳ企业 应 用 在 人 机 交 互 ／ 方 面 开 始 发 生 革 命 性 变 化 ，Ｆｅ 最 终 编 译 成 Ｆａｈ ｌｘ ｌｓ ，所 以 可 以 享 用 Ｆａｈ的一 切 优 点 。 ｌ ｓ 使 用 Ｆｅ 发 的 ＢＳ企 业 应 用 在 人 机 交 互 方 面 的 能 力 远 ｌ ｘ开 ／
基于RIA的Vaadin系统架构与设计模式研究
基于 Ｒ Ｉ Ａ的 Ｖ ａ ａ ｄ ｉ ｎ系统 架构 与设计模式研究
聂金 慧 ，苏红旗 ，刘官树
（ 中 国矿业 大学机 电与信 息工程 学院 ，北京 １ ０ ０ ０ ８ ３）
摘 要 ： 文 章 深入 分 析 了富 互联 网应 用 的优 势 以及 现 有 富互 联 网框 架 的不 足 ，研 究 了一 种 新 的基 于 富 互联 网 的服 务 器 端 架 构 Ｖ ａ ａ ｄ ｉ ｎ 。Ｖ ａ ａ ｄ ｉ ｎ架构 在 保 证 Ｗ ｅ ｂ应 用 交互 性 不 受影 响 的 前 提 下 ， 简化 客 户端 逻 辑 ，采 用 Ｔ ａ ｖ ａ 程 序 编 写 开发 ，使 得 基 于 Ｖ ａ ａ ｄ ｉ ｎ的 Ｗ ｅ ｂ开 发极 为 高效 。在 此 架构 的指 导 下 ，文 章设 计 了文献 搜 索 系统 ，结合 该应 用场景 验 证 了 Ｖ ａ ａ ｄ ｉ ｎ架构 的 高开 发 效率 、 富 交互界 面、 无 需插件 支持 等诸 多 优 势 。通 过 对 Ｖ ａ ａ ｄ ｉ ｎ开发 框 架 的 深入 分 析 与 应 用 开发 ，文章 为 富互 联 网的 Ｗ ｅ ｂ系统设 计 和研 发提 供 了
一
定 的参 考 价值 。
关键词 ： 富互联 网应 用 ； 无插 件 ； 服 务 器端 架构 中图分类 号 ： Ｔ Ｐ ３ ０ ９ 文献标 识码 ： Ａ 文章 编 号 ： １ ６ ７ １ — １ １ ２ ２（ ２ ０ １ ３ ）０ ８ — ０ ０ ３ ８ — ０ ３
Ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ Ａｒ ｃ ｈ ｉ ｔ ｅ ｃ ｔ ｕ ｒ ｅ ａ ｎ ｄ Ｐ ａ ｔ ｔ ｅ ｒ ｎ Ｒｅ ｓ ｅ ａ ｒ Ａ
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RIA技术提升在线学习体验论文
RIA技术提升在线学习体验的研究摘要：学习者体验是教育技术学领域的新课题，纵观近十年有关学习者体验研究进展情况发现，学习者体验研究的相关课题才刚刚在教育技术学研究领域出现并逐渐得到教育技术学学者和计算机专家们的关注。
本文以基于ria（rich intenet application，富互联网应用）技术的在线学习系统的开发为例，分析ria技术解决网络学习者体验不足问题的可行性，以期改变学习者在线学习体验不足的现状。
关键词：ria；在线学习；用户体验1 引言目前，网上教学手段充斥网络的各个角落，但很多网络学习者宁可购买书面教材进行学习也不愿意借助在线学习系统进行学习。
通过已有调查发现，这种现象是网络学习者在线学习体验不足所导致的。
本文旨在从高职院校大学生的视角，通过flash在线学习系统的设计与开发实践，分析用户使用该系统的体验。
研究结果不但有助于学者们了解用户体验，而且对基于ria在线学习系统的设计与开发也具有一定的参考价值。
2 在线学习体验的分析在线学习是通过互联网工具进行的一种全新的学习方式，学习者在由通讯技术、计算机技术、人工智能、网络技术和多媒体技术等所构成的电子环境中进行学习。
在线学习一般包含三个主要部分：以多媒体行式表现的学习内容、学习过程的管理环境以及由学习者、内容开发者和专家组成的网络化社区。
在这种网络学习环境中，汇集了大量数据、档案资料、程序、教学软件、兴趣讨论组、新闻组等学习资源，形成了一个高度综合集成的资源库。
用户体验是产品的使用者（用户）对产品的主观感觉，是用户在使用产品的过程中所感受到的、所获得的全部内容的总和。
对于在线学习来说，用户体验指的是系统带给用户的使用价值和审美价值，它以用户为中心的观点作为基石。
很多国内外著名的企业非常重视用户体验。
惠普很早就制定了“全面客户体验”的目标；微软以体验（xp）为windows操作系统命名，并宣称其“重新定义了人、网络和软件之间的体验关系”。
基于RIA技术的多媒体教学平台研究
特 网的用 户都 能方便 地使 用浏 览器访 问课件 资 源。 学结 果表 明 ， 平 台有利 于提 高学生上 教 该
课 的积极 性 。 能切 实有 效地 改善课 堂教 学效 率。
Ｚ Ａ ｏ ｇ ｓｎ Ｃ Ｅ ｉｎ ｊｎ Ｈ Ｎ Ｙ ｎ －ｏ ｇ， Ｈ Ｎ Ｘ ａ －ｕ
（ ． ｏ ｅ ｅｏ ｏ ｐ，４ ０ ４Ｇ ａ ｇｉ １ Ｃ ｌ ｇ ｆ ｍ ｕｅ Ｃ ｎｒ ， ｉｅｓ ｕｏ ｅ ｒ ｉ ｅｈ ｏｏｇＧ ｉｎ５ １０ ， ｕ ｎｘ； ｌ Ｃ ｅ ｏＵ ｉ Ｅ ｃｏ ｉ
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基于云计算和RIA的WebGIS研究和实验
图4转台附近承重区高架地板原理与实物图市场需求，其服务的市场也随之呈现出多样化和复杂化的格局，从设计、建设到主要设备及测试仪器的配套选择，每一部分实施方案的选择不同，都将意味着电波暗室性能的变化，同时也对建设总体资金的投入起着较大的影响。
参考文献1国家标准化管理委员会．电工术语和电磁兼容（GB／T4365－2003）［M］．北京：中国标准出版社，20042国防科工委．军用设备和分系统电磁发射和敏感度要求（GJB151A－1997）［M］．北京：中国标准出版社，19973中国人民解放军总装备部．系统电磁兼容性要求（GJB1389A－2005）［M］．北京：中国标准出版社，2006（责任编辑高平）0引言GIS的体系结构经历了以主机为中心、以桌面PC机为中心到基于Internet 技术的分布式WebGIS体系结构三个阶段，WebGIS体系结构随着Internet技术和B／S结构模式的发展经历了从胖服务器端（大部分交互应用都集中在服务器端）应用到瘦服务器端（客户端承担部分服务器端工作）再到两者均衡状态的转变。
云计算技术及RIA模式的提出和应用极大丰富和发展了Web技术。
RIA （Rich Internet Application，富互联网应用）技术发展迅猛，它将大量以前在服务器进行的业务处理转移到客户端上来，缓解了服务器端压力，具有表现力丰富、反应迅速、高效、良好用户体验度的优点。
随着SaaS（Software as a Ser-vice，软件即服务）、IaaS（Infrastructureas a Service，架构即服务）和PssS（Plat-form as a Service，平台即服务）的应用和云计算理念的提出，云计算与GIS技术的结合也必将是GIS发展的一个趋势。
基于云计算和RIA构建WebGIS系统，可以充分发挥三者的优势，将GIS强大的可视化查询和空间分析功能，与具有丰富用户体验和适合开发以GIS数据为中心的大型应用程序的RIA技术相结合，加上云计算的强大计算能力和高效性，这些不管是从理论上还是从技术上都将对WebGIS的发展具有重要意义。
基于RIA技术的教室资源管理系统的设计与实现
表 ２ Ｒｏ ｍｓ教 室 资源 表 ｏ
字段 名
ｉ ｄ ｒｏ ｏ ｍ ｔ ｐ ｙｅ
以分 开 ， 利 于 更 好 地 进 行 团 队 开 发 的 配 合 ； 大 提 高 设 计 有 大
效 率 和 系统 安 全 性 ， 外 各 子 系 统 在 功 能 上 相 互 独 立 ， 移 另 可
各 个 子 模 块 的 主要 内 容 ：
ｎ ｍｂ ｒ ｕ ｅ
本 系 统 采 用 Ｍ ｉ ｏｏｔ ｃｓ２ ０ 作 为 后 台 数 据 库 ，５ ｃ ｓｆ Ａｃｅｓ０ ３ ｒ
张表的结构设计如下 ： 表 １ Ｃ ａ ｓ班级 信 息 表 ｌ ｓ
字 段 名 ｃａ ｎ ｍｅ 数 据 类 型 及 长度 说 明 备 注
申请 的 教 室提 出 使 用 申请 ； 统 管 理 员 可 进 入 后 台管 理 界 系 面 ， 教 室 信 息 进 行 更 新 修 改 、 布通 知 、 批 申请 。 对 发 审
摘
要 ： 系统 的 设 计 基 于 Ｒ Ａ 技 术 ， 一 个 富媒 体 应 用 程 序 。 前 台 开 发 环 境 为 Ｆａｈ８ 后 台数 据 库 为 Ａ ｃｓ， 助 该 Ｉ 是 ｌｓ ， ｃｅｓ借
于 Ａｓ ｐ第 三 方技 术 进 行 数 据 库 的 访 问和 编 辑 。给 使 用 者提 供 快 捷 、 便 的查 询及 预 定服 务 ， 使 管理 水 平 大 大提 高 。 方 也 关 键 词 ： Ａ； 媒 体 ； 源 管 理 ＲＩ 富 资
植性好 。
数 据 类 型 及 长度
自动 编 号 文 本 文本
说 明
自动编 号 资源 编 号 资源 类 型
基于RIA的C~3I系统架构探讨
总第169期2008年第7期 舰船电子工程S hi p E lectronic Engineering V ol .28N o .7 62 基于R I A 的C 3I 系统架构探讨3张路青(武汉74223信箱 武汉 430074)摘 要 根据通用信息系统体系架构的发展过程,针对C /S 应用程序部署困难,B /S 应用程序客户端表现力弱的情况,结合了C /S 和B /S C 3I 系统的优点,提出一种基于R I A 的C 3I 系统体系结构,并对其架构发展思路进行了初步的探讨。
关键词 R I A;C 3I 系统;体系架构中图分类号 TN 914D iscussion of C 3I Syste m A rch itecture Based on RI AZhang L uq in(P O B ox 74223,W uhan 430074)A b s tra c t A ccording t o t he deve lop m ent of infor m a tion system architecture,this a rticle pu t for w ard a new concep t of C3I syste m architecture tha t C 3I system w ill be developed base on R I A t echnology in the future.This artic le discusses the structure design on soft w are a rchitec t ure m ainly .Ke y w o rd s R I A ,C 3I,syste m architecture C l a s s N um be r TN 9141 引言系统的体系结构一般有C /S 和B /S 两种基本模式,C /S 模式一般来说实时性高、安全性好;B /S 模式组成的系统界面友好,部署灵活,客户端互换性好,易于进行系统的重组和互换。
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会 出现延迟 问题 ，且提 供实 时 的串流视频 ，不 需安装 额外 程序 ，强化 执行 效能 。
的。若 学 习者能 够激发 自我 学 习动 机 而主动进 行学 习 ，教师 与学 习者 的角色 互换 ，彼此 分享 不 同观点 的
知识 ，这样 构成 一种协 同合 作学 习 。协 同合作 学 习的实质 是 团体针对 相 同学 习 目标 进行 学 习 ，在学 习过 程 中出现 问题 时 ，通过彼 此分 享意 见和想 法 ，进而讨 论 出一个 合理 的答案 。通 常在 大多 数情况 下 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ协 同 合作学 习 的效 率较 高 。Ｅ Ｌ ａｎｎ ． — ｅｒｉｇ２ ０的概 念 主张将 主导权 交 回学 习者手 中 ，这 样 的观念 与 协 同合作 学 习充分 结合 。为此． ，笔者 运用 Ｒ Ａ 技术 ，将 Ｅ Ｌ ａｎｎ ． Ｉ — ｅ ｒｉｇ２ ０和 在线 实 时互 动 机 制 等进 行 整合 ，开 发基 于 Ｒ Ａ技术 协 同合 作学 习系统 。 Ｉ
．
ＮＥ Ｔ等 ，最 顶层是 浏览 器搭 配 Ｆ ａｈＰ ａ ｅ 。Ｒ Ａ 核心技 术 架构 分 为 ２个 部分 ，即后端 数 据 交换 与 视 ｌｓ ｌ ｒ Ｉ ｙ
频多 媒体 。
１ １ 后 端 数 据 交 换 ．
后 端 数 据 交 换 使 用 Ｆ ａｈＲ ｍｏｉｇ 其 目的 是 客 户 端 以 Ｆａ ｈ通 过 Ｒ ｍｏｉｇ机 制 存 取 后 端 服 务 器 ｌｓ ｅ ｔ ， ｎ ｌｓ ｅ ｔ ｎ
因 为 数 据 会 压 缩 ，因 此 耗 用 频 宽 小 且 数 据 型 态 不 须 转 换 。
１ ２ 视 频 多媒 体 ．
视频 多媒 体 要 使 用 Ｆａ ｈ Ｍｅ ｉ Ｓ ｒｅ ，其 目 的是 强 化 Ｆ ａｈ传 递 流 媒 体 实 时 传 输 速 度 。Ｆ ａｈ ｌｓ ｄａ ｅｖ ｒ ｌｓ ｌ ｓ Ｍｅｉ Ｓ ｒｅ 提供 Ｓ ａｅ ｊｃ 功能 ，将 Ｃ ｏ ｉｓ ｄａ ｅｖ ｒ ｈ ｒｄＯｂｅｔ ｏ ｋｅ 存放在 服务 器 中 ，通 过 Ｆ ａｈＰａ ｅ 外 部连 结视频 不 ｌｓ ｌｙ ｒ
［ 键 词 ］ 协 同合 作 学 习 ；Ｒ Ａ 技 术 ；在 线 实 时 互 动机 制 ；远 程 协 助 ；Ｗ ｅ ． 关 Ｉ ｂ２０ ［ 图分类号］ Ｐ９．９ 中 Ｆ ３ ３ ０ ［ 献标识码］Ａ 文 ［ 章编 号］ １７ —１０ （０ ０ ３一 ６ —０ 文 ６ ３ ４ ９ ２ １ ）０ Ｎ５ ４ ３
传统 的网络学 习是借 助学 习管理 系统 （ ＭＳ 、学 习 内容 管 理 系 统 （ Ｃ Ｌ ） Ｌ ＭＳ ）或 教材 库 （ ｐ ｓ ｏ Ｒｅ ｏｉ － ｔ ｒ ）进行 学习 的 课程 的安 排也 完全取 决 于教师 。这样 的教 学所 强调 的是预 先组 织好 内容 ，然 后 以线性 ｙ 方式 呈现 给学 习者 。这 种学 习动机 通 常是 由教 师 以及 团 体 的力 量 来 决 定 而不 是 学 习者本 身 的 自我 引发
基 于 Ｒ Ａ 技 术 的 协 合 作 学 习 系统 研 究 Ｉ 同
江 河 （ 太原大学外语师范学院，山西 太原 ００１） ３０２
［ 要 ］ 使 用 ＲＩ 技 术 ，将 Ｅ Ｉ ａ ｎ ｇ ２ ０在 线 实 时 互 动 机 制 和 远 程 协 助 机 制 等 进 行 整 合 ， 开 发 以 Ｅ 摘 Ａ — ｅｒｉ ． ｎ — Ｉ ａ ｎｎ ． ｒ ｉｇ ２ ０概 念 为 基础 的 丰 富 因特 网协 同合 作 学 习 系统 模 型 。 该 系 统 以学 习者 为 中心 ， 将 控 制 权 交 给 学 ｅ 习者 ，并 提供 容 易 学 习 、使 用 与记 忆 的 多 媒 体 互 动 操 作 界 面 ，使 用 者 只 需通 过 视 频 及 音 讯 设 备 ，连 上 互 联 网 即可 开 始 进 行 学 习 。应 用 实 例 表 明 ，该 系 统 展 示 的 所 提 出的 学 习概 念 是 切 实 可 行 的 。
资料 。Ｆａ ｈＲ ｍｏｉｇ为 服务器 ，可 以架构 在 Ｃ ｌＦ ｓ ｎＭＸ Ｓ ｒｅ 、． Ｔ、Ｊ ｖ 或 符合 Ｓ ＡＰ标 准 ｌ ｅ ｔ ｓ ｎ ｏｄ ｕ ｉ ｅｖ ｒ ＮＥ ｏ ａａ Ｏ 的 Ｗｅ ｂ服务上 。网页 上 的数 据 通 过 串 流 的 方 式 连 结 Ｆ ａｈ Ｒｅ ｔ ｇ ｌｓ ｍｏ ｉ ，Ｆ ａｈ Ｒ ｍｏｉｇ将 数 据 压 缩 成 ｎ ｌｓ ｅ ｔ ｎ ＡＭＦ格式 ，再 用 ＡＭＦ文件 连结 至应 用 服务 器 ，由于 ＡＭＦ采用 二进 制 的格 式 ，因 而传 输 速 度快 ，且
长江大学学报 （ 自然 科 学 版 ） ２ １ 年 ９ 第 ７ 第 ３ ：理工 ００ 月 卷 期 Ｊ ｕｎｌ ｆＹ ｎ ｔ ｎｖｒｉ （ ａ ｅ Ｅ ｉ Ｓｐ ２ ． Ｖ １７Ｎ ． ：Ｓｉ Ｅ ｇ ｏｒａ ａ ｇ ｅＵ ｉ ｓ ｙ Ｎ ｔ ｉ ｄｔ ｏ ｚ ｅ ｔ Ｓ ） ｅ． ０ １ ０ ｏ． ｏ ３ ｃ ＆ ｎ
１ 丰富因特 网应用 （ Ｉ Ｒ Ａ）技术
丰富 因特 网应 用 （ ｉ ｎｅｎ ｔＡｐ ｌ ａｉｎ Ｉ Ｒ ｃ Ｉｔｒ ｅ ｈ ｐｉ ｔ ，Ｒ Ａ）技 术 由 Ｍａｒ ｍｅ ｉ ｃ ｏ ｃｏ ｄａ公 司基 于 网络 发 展趋 势 所 推 出 ，其可 以通过 因特 网部署 ，具 备支持 业界标 准 如 Ｘ ＭＬ和 Ｗｅ ｅｖｃ ｓ ｂＳ ｒ ｉ 与跨平 台等 特性¨ ，能提 供 ｅ １ ］ 类似桌 面软 件的操 作环 境 ，实 时反应 ，互 动操作 ；还 能结 合多媒 体 展示 ，提供 实时 聊天 、语音 或视频 通 讯 等功 能 。Ｒ Ａ 的 架 构 最 底 层 是 数 据 库 ，例 如 Ｏｒｃ 、Ｍｙ ＱＬ等 ，中 间 层 是 服 务 器 ，如 Ｊ ｖ Ｅ Ｉ ａｌ ｅ Ｓ ａ ａ Ｅ、