不折不扣做“两学一做”践行者
大学生如何践行两学一做
大学生如何践行两学一做随着社会的发展，大学生已经成为一个重要的力量。
他们是未来的主人翁，承担着社会发展的重大责任。
回顾过去，不难发现，一些大学生因为缺乏实践经验，导致他们在实际工作中存在许多问题。
为了解决这些问题，我们需要践行两学一做，即学习习近平总书记关于大学生如何践行两学一做的重要指示，提高大学生的能力和素质，这样才能更好地为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
“两学一做”是习近平总书记提出的，是指学习党的思想、政治和业务知识、实践工作三个方面的内容，并通过实践来达到提高理论水平的目的。
对于大学生而言，两学一做的最大意义在于培育良好的思想道德素质和实践能力。
具体地说，大学生应该学习党的思想、政治和业务知识，不断提高自己的理论水平；积极参与各种实践活动，锻炼自己的实践能力；通过工作实践培养自己的责任感和归属感。
首先，大学生要学习党的思想、政治和业务知识。
这是大学生践行两学一做的根本，也是提高自身素质的重要前提。
学习党的思想，是指了解党的基本思想和指导思想，理解中国特色社会主义和中国共产党的历史使命。
学习政治，是指熟悉国家的政治制度和法律法规，了解国家关心的问题和解决方法。
学习业务知识，是指通过专业课程、实践机会和课外读物来掌握专业理论和实践技能。
学好党的思想政治理论，掌握专业理论和技能，才能更好地服务社会，为未来的发展打下坚实的基础。
第二，大学生的实践能力也是践行两学一做的重要方面。
大学生在校期间，应该尽可能地参加各种实践活动，锻炼自己的实践能力。
比如，参加社会实践、创业实践、科技创新实践等。
通过实践活动，大学生可以了解社会现实，明确自己的发展方向，拓宽自己的思路，提高自己的综合素质。
实践能力也是大学生走向社会的基础，只有通过实践锤炼出来的能力才能让大学生更好地适应社会的多元、复杂的环境。
最后，大学生在践行两学一做的过程中，注重培养责任感和归属感。
只有拥有责任感和归属感的大学生，才能更好地为社会发展贡献力量。
以身作则做到两学一做
以身作则做到两学一做在当前社会风气日益庸俗、道德观念逐渐淡薄的情况下，我们每个人都应该以身作则，树立榜样，积极践行“两学一做”的要求，为社会健康发展贡献自己的力量。
本文将从自身改造、学习宣传和实践践行三个方面探讨如何做到“两学一做”。
自我改造首先，要做到以身作则，就要从自身改造做起。
每个人都应该正视自身存在的不足，不断努力提高自己的道德修养和行为准则。
作为一名普通职工，我时常反思自己的言行举止，力求做到对他人友善、积极宣扬正能量。
在日常工作中，我注重遵守职业道德和职业规范，严守底线，不参与违法乱纪的行为。
只有通过自身的努力，才能真正做到以身作则。
学习宣传其次，学习宣传是做到“两学一做”的重要环节。
我们要不断学习党的理论知识，深入了解党的路线方针政策，牢记党的宗旨和核心价值观。
通过学习党史、党章等党内文献，不断提高自己对党的认识和了解。
同时，我们还要积极宣传倡导正能量，传播正面信息，引导他人树立正确的价值观。
通过通过口头宣传或者参与社会活动等形式，将我们所学所知传递给更多的人，推动社会文明进步。
实践践行最后，实践践行是“两学一做”的核心内容。
我们不能仅仅停留在口头表态上，更要通过行动来践行我们所学所知。
作为一名普通职工，我在工作中尽职尽责，努力工作，进一步践行“两学一做”的要求。
我始终以积极进取的态度对待工作，保持良好的工作作风，为企业的发展做出自己的贡献。
同时，我也积极参与志愿者活动，关心社会弱势群体，用实际行动展现对社会的关爱和责任。
综上所述，以身作则做到两学一做是每个人的责任和使命。
我们要从自身做起，不断提高自己的道德修养和行为准则；要学习宣传，不断增长知识，宣传党的理论和正能量；更要实践践行，通过行动来积极践行“两学一做”的要求。
只有我们每个人都能以身作则，不断自我完善，才能够为社会的繁荣和人类的进步做出真正的贡献。
让我们共同努力，以身作则，做到两学一做。
两学一做心得体会：践行“两学一做”做政治上的明白人
两学一做心得体会：践行“两学一做”做政治上的明白人近年来，在全社会广泛开展的“两学一做”学习教育活动已经取得了显著的成效。
在我看来，“两学一做”不仅是一项学习和思考的过程，更是一种行动和实践的过程。
在践行“两学一做”这一过程中，我学到了很多关于政治理念、价值观和实践方法的东西。
首先，践行“两学一做”让我明白了什么是真正的政治上的明白人。
政治上的明白人不仅要有正确的政治思想和理解，还要有自己对国家政策的实际应用能力和对政策宣传的能力。
通过“两学一做”，我意识到自己的不足之处，也意识到了为什么有些人很容易在政治领域脱颖而出。
其次，“两学一做”让我认识到一个重要的事实：人们应该关注社会大局，而不是仅仅关注自己的个人利益。
现代社会是一个相互依存、共生共荣的社会，人们之间不断相互交流和合作。
如果每个人都只关心自己的利益，那么社会就会变得非常单一、孤立和缺乏活力。
通过“两学一做”，我更加认识到了中国特色社会主义的政治体系，并且坚定了促进社会共同发展的信念。
再次，“两学一做”让我意识到，只是学习和理论知识是远远不够的，还需要通过实践来检验自己的理解。
我个人的生活和工作经验告诉我，只有经过实践，才能真正了解各个政策的实际影响。
在参与“两学一做”活动中，我开始在实践的基础上思考实践的背后所隐藏的政治哲学和理论。
同时，通过实践，我也得到了更多的阅历和经验。
最后，“两学一做”让我认识到，政治教育不应该是一劳永逸的学习和培训，而应该是一个长期的学习和实践过程。
成为一名政治上明白人不是一天两天就能完成的任务，需要我们不断学习、思考、实践。
当我们能够融入更广泛的社会网络、成为更广泛的社团的一分子时，我们将成为更好的“两学一做”的实践人。
综上所述，通过践行“两学一做”，我从中获得了很多的收获和体会。
在今后的实践过程中，我会更加深刻、全面地理解政治这门学问的重要性，并在实践过程中将其转化成长期的信仰、行为和价值观。
相信，将来的我一定能够成为一名更好的、光彩照人的政治上的明白人！。
两学一做承诺践诺情况汇报
两学一做承诺践诺情况汇报
标题：两学一做承诺践诺情况汇报
尊敬的领导：
您好！
我谨代表我们的团队，向您报告我们关于“两学一做”承诺践诺的情况。
自“两学一做”活动开展以来，我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党章党规和系列讲话精神，以实际行动践行党的宗旨和要求。
首先，我们在学习方面取得了显著成果。
我们定期组织专题学习会，对党的基本理论、基本路线、基本方略进行深入学习和研讨，提高了我们的理论素养和政治觉悟。
同时，我们也积极参加各类培训课程，不断提升自身的业务能力和综合素质。
其次，在实践方面，我们始终坚持把人民群众的利益放在首位，积极履行党员义务，全心全意为人民服务。
我们积极参与社区服务，帮助解决群众的实际困难；我们努力做好本职工作，用实际行动推动社会进步和发展。
最后，在承诺践诺方面，我们始终严守党的纪律和规矩，坚决反对形式主义、官僚主义等不良风气，以高度的责任感和使命感，认真履行自己的职责和使命。
总的来说，我们在“两学一做”活动中，做到了认真学习，扎实工作，诚实守信，忠实履行了党员的职责和义务。
但是，我们也清楚地认识到，我们的工作还有许多不足之处，需要我们进一步努力和改进。
我们将继续深入学习党的理论知识，提高自身素质，增强为人民服务的能力。
我们将始终坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。
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用“知行合一”践行“两学一做”
用“知行合一”践行“两学一做”作者：王爱萍来源：《新长征·党建版》 2016年第5期王爱萍开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展好“两学一做”学习教育，要求我们坚持学用结合，知行合一。
以知促行，补足精神之“钙”。
践行“两学一做”，从“知”开始，基础在“学”。
要学党章党规，明确做合格党员的基本标准，树立行为规范；学习习近平总书记系列重要讲话，加强理论武装，坚定理想信念。
理想信念是我党的精神之“钙”，加强思想政治建设，必须要将纪律规矩、讲话精神、要求标准，学深学透，入心入脑，不能满足于知道了、懂得了，更不能停留在一知半解、似是而非的状态，必须切实将党章党规以及习近平总书记的系列讲话精神内化于心、外化于行，在推进党和人民事业的伟大实践中建功立业、实现自身价值。
以行致知，让作风建设扬帆远航。
开展“两学一做”教育，基础在学，关键在做，外化于行。
行乃知之成，紧靠埋头苦读、闭门造车，无异于竹篮打水一场空。
“奋斗成就伟业，实干才能兴邦。
”要严格按照党章党规以及习近平总书记系列讲话精神要求，约束和规范自己的行为，坚决做到该做的必须做好，不该做的坚决不做，不能为的坚决不为，尤其不能做语言上的巨人、行动上的矮子，要始终做到表里如一、知行合一。
这就要求我们要加强作风建设，自觉遵守纪律“底线”，时刻握好党纪党规“戒尺”，牢牢把握“两学”精髓，学以致用、以学促做，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，维护好党员干部队伍形象，让作风之船扬帆远航。
知行合一，坚持理论联系实际。
“知为行之始，行为知之成。
”“大道至简，知易行难，知行合一，得到功成；大道至简，悟在天成。
”在“两学一做”学习教育过程中，要坚持学用结合，知行合一，理论联系实际，通过实实在在地打牢“两学”理论基础，挖掘“一做”内在精髓，从实际出发，掌握问题症结，有的放矢，时刻把政治纪律和政治规矩摆在首位，自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，使“知行合一”在学习中深化、行动中升华，不断锤炼自觉尊崇党章、遵规守纪、始终听党话跟党走的思想意识，做合格党员。
践行“两学一做” 争当合格党员
践行“两学一做” 争当合格党员作者：李咸祥来源：《企业文化·下旬刊》2017年第06期“两学一做”学习教育是中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，在全体党员中强化党的思想政治建设的一项新举措，对推动从严治党具有重大意义。
在“两学一做”学习教育过程中，全体党员必须坚定理想信念，发挥先锋作用，做“四讲四有”合格党员，为保护油田专用公路路产路权，确保油田专用公路道路畅通做出应有的贡献。
一、深刻认识“两学一做”的重大意义（一）开展“两学一做”学习教育是加强思想政治建设的重要举措当前，我们党正在团结带领全国各族人民协调推进“四个全面”战略布局，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
各基层党支部要从政治和全局的高度，自觉把开展“两学一做”学习教育作为重大政治责任，牢牢抓在手上，主动自觉地向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
（二）开展“两学一做”学习教育是加强作风建设的有力保障党的十八大以来，基层党支部认真贯彻全面从严治党要求，深入开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，党员干部的党性观念和宗旨意识进一步牢固，作风形象有了新的提升。
但也要看到，党性锤炼不是一朝一夕完成的，作风建设永远在路上。
各基层党组织要大力弘扬大庆精神、铁人精神和“自觉从严，好字当头”等优良传统，使全体党员的思想作风、工作作风、生活作风得到加强和改进，努力把党员干部队伍建设成为推动公司持续发展的骨干力量。
（三）开展“两学一做”学习教育是锤炼党员党性的迫切需要开展学习教育的目的是唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，重塑党员形象、夯实党的基础。
各级党组织深入开展学习教育活动，就是要让全体党员干部牢固树立崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。
兢兢业业践行两学一做
兢兢业业践行两学一做兢兢业业，这是一种工作态度，一种对待生活的态度，更是一种追求卓越的品质。
作为一个共产党员，我们应该时刻保持这种态度，不停地提高自己，为人民服务，为社会作出贡献。
两学一做，这是党中央提出的新要求。
两学一做的要求就是要党员干部要学习党章党规，学习党的路线方针政策；要做到实事求是，民主集中，对党忠诚，为人民服务。
只有通过不断地学习，才能让自己更加明白党的理论，更好地为人民服务。
兢兢业业践行两学一做，意味着党员干部不仅要遵守党的纪律，还要有上进心，不断追求进步。
只有通过在工作中的不断努力，才能更好地实践党的要求。
那么，如何践行兢兢业业，以及如何将两学一做融入到工作中呢？首先，兢兢业业的态度必须从自己开始。
一个人只有对自己有严格的要求，才能够要求别人。
兢兢业业可以表现在对待工作的认真负责，对待生活的积极乐观，对待学习的刻苦钻研。
只有以身作则，才能影响身边的人，形成良好的工作氛围。
其次，兢兢业业需要注重实践。
不仅要学习党的知识，更要将学到的知识运用到具体的工作和生活中。
只有把知识转化为实际行动，才能完成党的要求。
同时，在工作中还要敢于负责、敢于创新，在实践中不断地发现问题和解决问题，为自己的事业贡献力量。
再次，将两学一做融入到工作中。
党员干部要时刻牢记自己的党员身份，对党忠诚，为人民服务。
在工作中要坚持实事求是、民主集中的原则，做到公正、公平、公开。
只有将两学一做融入到工作中，才能更好地完成工作任务，为人民群众谋福祉。
最后，兢兢业业践行两学一做还需要持之以恒。
只有坚持不懈，才能取得最终的成功。
过程可能会充满困难和挫折，但只要我们坚定信念，不断前行，就一定能够达到预期目标。
兢兢业业践行两学一做需要持续不断地努力，这是一项长期的任务。
总而言之，兢兢业业践行两学一做，需要我们不仅有认真负责、实事求是的态度，更要将这种态度贯彻到工作和生活的方方面面。
只有做到兢兢业业，才能践行两学一做的要求。
作为一名共产党员，我们要始终保持兢兢业业的精神，不断提高自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
浅谈如何践行“两学一做”做合格党员
浅谈如何践行“两学一做”做合格党员作者：龙政生来源：《中文信息》2016年第08期摘要：习近平总书记指出，“两学一做”学习教育，基础在“学”关键在“做”。
广大党员要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员身上，要突出问题导向；学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，才能树立党员的先锋形象，从而做合格党员。
关键词：践行两学一做合格党员中图分类号：D261.4 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）08-0305-01中央决定，今年将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是深化党内教育的又一次重要实践。
“两学一做”学习教育是一次思想教育，就是要打扫思想灰尘、祛除不良习气、纠正错误言行，使广大党员严格要求自己、严格遵守党的纪律，凡事以身作则、冲锋在前、率先垂范，为人民奋斗、对党忠诚，践行“两学一做”基础在“学”，关键在“做”。
一、基础在“学“学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范；对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。
践行“两学一做”，须坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，做为一名共产党员，绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论，或者公然指责党，这不但是对自己身为党员否定，也是严重违反党章党规党纪的行为，党员要应该牢记“不忘初心”、“不忘忠心”、“不忘民心”这三颗心。
因此要有敬畏心理，增强自律意识，始终绷紧纪律和规矩这根弦，始终心存敬畏、手握戒尺，从严要求自己，从严纯净家风，严格按规矩办事、按规矩用权，始终做到清白做人、廉洁齐家、干净干事，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，这样才能把握共产党员为人做事的基准和底线。
学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动、指导实践、推动工作，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，树立清风正气，严守政治纪律政治规矩，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
践行“两学一做”争当四个先锋的心得体会
践行“两学一做”争当四个先锋的心得体会
“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”，是新形势下深化党内教育，提升党员素质的一次重大实践。
党章党规是党内最严格的规矩戒条，系列讲话是最先进的党性认知，合格党员是最基本的党员标准。
“两学一做”就是要让全体党员重塑肌体、净化思想，学与做环环相扣，用思想武器不断武装自己，用实践活动不断充实自己，在践行“两学一做”的道路上，争当四个先锋，用脱贫攻坚实现全面小康，用干事创业打造实干干部，用志愿服务架起连心桥梁，用遵纪守法筑牢反腐铁壁，持续不断为作风建设提供正能量。
践行“两学一做”，争当脱贫攻坚先锋。
脱贫攻坚的站斗已经打响，此时急需一支强劲有力的脱贫攻坚先锋队。
“两学一做”就是这支先锋队的队魂，党员干部就是这支先锋队的前锋大将。
践行“两学一做”，争当干事创业先锋。
“实干兴邦，空谈误国”，唯有实实在在的真抓实干，国才会富民才会强。
践行“两学一做”，争当志愿服务先锋。
中国的发展，需要党员干部保有一刻服务基层的赤诚之心，甘愿与寂寞孤独为伍，不为外界的诱惑所动，用坚强的定力向志愿服务标兵看齐。
践行“两学一做”，争当遵纪守法先锋。
全面依法治国，全
面从严治党，需要“两学一做”提供保证。
因此，党员干部要勤学《条例》《准则》，将其烂熟于胸，做到知行合一。
在工作和生活中，不放过任何一丝学习的机会，将遵纪守法付诸于实践，在实践中让遵纪守法得到升华。
遵纪守法的底气变得足了，干部队伍才会变得更强，政治生态才会变得更清，才会引领人民群众共同加入到遵纪守法的队伍中，让法治社会成为看得见摸得着的现实。
党员干部如何做“两学一做”实践者和执行者？
党员干部如何做“两学一做”实践者和执行者？2 党员干部如何做“两学一做的”实践者和执行者？“两学一做”学习教育“学”是基础，“做”才是关键。
而从“纸面”上的“学”，到落到“地面”的“做”，广大党员自身的角色定位和行动自觉性是“关键”中的关键。
每一名共产党员都是党的先进理论和方针政策的实践者和执行者，从“纸面”到“地面”，党员需当好“三个角色”。
党员要当好行动上的“排头兵”。
党员干部应清醒地认识到，学党章党规、学系列讲话只是增强党性观念和宗旨信念的必要的理论武装，任何学而不为的认识都是片面的、错误的。
共产党员是党的先进理论的实践者和执行者，这就决定了党员应自觉当好理论与行动上“排头兵”的重要角色。
党员既要当以身作则，模范遵守党内法规法纪和国家规章制度的“模范兵”，更要当勇于担当，带头锐意进取谋事创业为民造福的“先锋兵”。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，党的一切方正政策的落实有赖于每名党员“躬行”执行、坚决落实，不搞“上有政策，下有对策”，保证方针政策从“纸面”准确落地，制度的执行才能有权威，政策的实施才能使全民共享普惠。
党员要当好服务中的“接力棒”。
“两学一做”学习教育，最终落脚点在于全心全意为人民服务这个根本宗旨上。
学习教育想要真正学出成效、做出成果，就必须将党员的学习与实际工作的开展紧密结合起来。
新形势下，新变化、新诉求给党的群众工作开展提出了新的要求。
虽然我们已经探索建立了一套党委领导下政府主导、社会协同、公众参与的社会治理服务体系，但在具体服务工作中，仍然存在不少“社会死角”。
而党员作为社会中主观能动的一份子，正是弥补政府服务短板的“天然触手”和有效延伸。
每名党员都有义务将党的事业当成自己的事业，将实现群众的福祉当成个人不懈努力的目标，从小事做起、从身边做起，自觉当好党和政府服务群众中“最后一公里”的“接力棒”，使党的惠民便民政策与基层群众需求有效衔接，保证人民群众共享到实实在在的经济发展成果，从而推动政策实施的社会效益最大化。
党员干部如何践行“两学一做”【精品范文】
党员干部如何践行“两学一做”党员干部如何践行“两学一做”中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际17日至19日在广东调研时指出，要推进“两学一做”学习教育经常化制度化，督促各级党组织和党员干部切实解决存在的突出问题，教育引导党员干部在政治上坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩，在工作上立足本职、勇于担当、积极作为、岗位奉献。
开展“两学一做”学习教育，党员干部要坚定正确的目标导向，坚持具体问题具体分析，积极对照所学的内容进行自我整改和完善。
如何践行“两学一做”，应做到以下几个方面。
党员干部要做理想信念的追求者。
党员干部作为马克思主义执政党的肌体细胞，首先就应该在思想上树立共产主义和中国特色社会主义理想信念，正确地认识历史的发展规律，准确地把握基本国情，系统地学习和掌握社会主义科学理论最新成果。
作为一名共产党人，不论社会发展前进的道路有多么曲折，也要对党的领导充满足够的自信，要对社会主义建设取得的成果充满足够的自信，更要对共产主义最终理想充满足够的自信。
只有坚定正确的政治立场和政治追求，党员干部才会始终保持纯粹崇高的党性，才会对党忠诚、心怀敬畏，才会全身心投入到社会主义事业的建设之中，才会在真正意义上成为一名合格的党员。
党员干部要做纪律规矩的遵守者。
党的十八大以来，党中央不断深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，不仅打“老虎”，也抓“苍蝇”，严厉惩治违法乱纪行为，正风肃纪，使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。
“不以规矩不能成方圆”，纪律规矩让党员干部的一言一行都有章可依、有制可寻，让党员干部懂得什么该说该做，什么不该说不该做。
对于纪律规矩，党员干部必须自觉遵守，不能让纪律规矩仅仅停留在纸上，而是要内化于心、外化于行，真正将其落实到行动中。
在任何时候任何情况下，党员干部都必须同党中央保持高度一致，自觉养成纪律规矩意识，并以先进模范为榜样，以腐败人物为警戒，塑造荷花品格，发扬梅花精神，保持一身正气。
党员干部要做爱民为民的践行者。
两学一做主题征文：践行-两学一做- 争做合格党员_征文范文.doc
系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，补足”精神之钙”,铸牢”党性之魂”.作为基层党员干部要认真学习”两学一做”文件精神，重点做好以下几个方面：以学习为抓手，筑牢思想防线。
千里之堤，毁于蚁穴。
思想防线一旦松懈，贪婪的欲望就会滋生。
作为基层一线党员干部，要以”两学一做”主题教育为契机，把学习作为筑牢思想防线的基石，作为武装和提高自己的首要任务。
一方面要学习先进典型。
”榜样是看得见的哲理”.基层党员干部始终要把学习先进典型作为一条红线贯穿于自己学习的始终。
学习杨善洲两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民的优秀品质；学习张丽莉舍己救人，无私奉献，追求卓越，播撒爱心的优良作风；学习柴生芳甘愿清贫，清白做人，爱岗敬业，一心为群众苦干、实干的工作精神。
以典型为镜、向先进看齐，以过硬的作风树立党员干部的良好形象。
另一方面，要根据形势发展和工作需要，本着缺什么补什么的原则，搞好个人自学，认真学习党章、党规、领导讲话精神，不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领，在深学、细照、笃行中，把经常性学习作为筑牢思想防线的重要基石。
以贯彻为主线，不断增强敬业意识。
”两学一做”主题教育重在贯彻，重在落实。
作为基层党员干部，在实际工作中，必须勤勤恳恳工作，扎扎实实做事，用实际行动贯彻党的精神。
要把精力投入到工作中，把心思花费到工作上，把心血倾注到工作里，光明磊落地做好本职工作，淋漓尽致地展现聪明才智，最大限度地发挥自身能力，锐意进取、勤勉敬业，做出实实在在的工作成效和业绩。
不断深刻反思，净化心灵，提升境界，不断整改自身存在的问题，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实增强实干意识，履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为。
以本职工作为重点，做合格党员。
基层党员干部要切实发挥好先锋模范作用，主动服务改革、服务发展、服务民生、服务群众，做到岗在基层、心在基层、服务在基层。
作为一名普通的图总之，在今后的工作中要更加严格要求自己，循着前辈们的脚步，学习党章党规，学习系列讲话，发扬默默无闻、兢兢业业的精神，争做”讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。
如何践行两学一做常态化制度化
如何践行两学一做常态化制度化2023年，两学一做常态化制度化已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
现在，让我们一起来思考如何践行这一制度。
首先，我们需要明确两学一做的意义。
两学，即学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习党的基本理论、基本路线、基本方略，学习党的历史和光辉业绩；一做，即做合格共产党员应该做的事情，落实好岗位职责，为人民群众服务。
这些内容不仅仅是对党员的要求，更是对每个公民的要求。
学习理论知识，知晓国家政策，积极参与社会活动，是每个人都应该关注的问题。
其次，我们需要了解两学一做常态化制度化的实施方式。
对于党员来说，需要定期组织学习，以班组（小组）为单位，开展学习活动；在学习之后，需要进行思考总结，将所学理论知识与实际工作相结合，贯彻到自己的工作实践中。
对于普通公民来说，也需要关注政策宣传、社会实践等方面，参与各种形式的活动，了解国家政策，积极参与社会建设。
更为重要的是，我们需要认识到两学一做常态化制度化的重要性。
这一制度不仅仅是对个人的要求，更是对整个社会的要求。
社会进步需要每个人的积极参与，而两学一做的践行，正是我们积极参与社会建设的重要途径之一。
只有不断学习，不断总结经验，不断实践，才能使自己不断进步，同时也能给整个社会带来更多的贡献。
最后，我们需要建立健全的组织机制，确保两学一做常态化制度化得以顺利实施。
我们可以通过建立监督、考核机制，促进各个单位和个人对两学一做制度的认识和落实。
同时，我们还需要完善制度，使其能够更好地符合现实和未来的需要，从而使两学一做不断地得到完善和发展。
总之，两学一做常态化制度化对于我们每个人来说都是非常重要的。
通过不断学习，不断实践，不断总结，我们可以不断的进步，给整个社会带来更多的贡献。
唯有积极践行两学一做常态化制度化，才能让中国的未来更加美好。
两学一做学习体会：把两学一做落实到实干的康庄大道上
两学一做学习体会：把两学一做落实到
实干的康庄大道上
今年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
“两学一做”是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措，是新阶段党的队伍建设保持自我纯洁，保持先进性的重要保证。
党的发展历程实在不断地探索与总结中前进的，“两学一做”正是党的发展过程中的一次重要总结。
“两学一做”从党员本职出发，要求全体党员学党章，引导党员自觉遵守党员准则纪律，坚定理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识，保持党员在日常生产、工作、学习和社会活动中的先锋模范作用。
“两学一做”从时代背景出发，学系列讲话，强理论武装、思想统一。
认真学习习总书记系列讲话中不要精神，理清党的理论基础，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
“两学一做”从根本要求出发，做合格党员，明确党的事业上对党员的新发展、新要求，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
“两学一做”学是基础，做是关键，通过“学与做”不
断增强党员干部的宗旨、信仰、实践意识，将党的思想建设放在首位，做到尊崇党章、遵守党规，提升塑造党员新形象的思想和行动自觉性，确保全面从严治党延伸到每个党员。
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【2018-2019】青年党员干部如何践行“两学一做”-范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==青年党员干部如何践行“两学一做”课件文秘青年党员干部如何践行“两学一做”作为公务员队伍中的新鲜血液，我们广大青年党员干部如何把“两学一做”学习教育活动转化为工作实效？如何让“两学一做”成为青年党员干部提升党性修养，增强工作本质的重要平台？如何把自己的人生理想与工作实际结合在一起？值得我们每一位青年党员干部认真思考。
学习范围要广。
我们除了要学习本职岗位相关业务知识以外，还要不断扩宽经济、管理、文化、历史、哲学等相关学科知识，扩宽自己学的渠道和学习的维度，让学习上升为一种责任，一种常态，一种兴趣。
增强知识理论功底，打造全方位的知识结构体系，从而有效应对复杂多变的社会发展需求，不但要做具体岗位业务的行家里手，还要做可以适应全领域工作的多面手。
理想境界要高。
习总书记说：“得其大者可以兼其小，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。
”人的一生只能拥有一次青春，作为青年党员干部，年轻时就该把自己的人生与党的事业、与自己的岗位职责紧密相连，坚定永远跟党走的决心，把责任当重任，把工作当事业。
在“两学一做”学习教育中把理想境界做高。
这样才能不忘初心，继续前行，收放自如、得心应手。
实践工作要实。
理论学得再好，如果不用于指导实践，那就是为了学习而学习，知识不落地，开花不结果，假大空的学习成绩不要也罢，因此我们不能做空想家，而要做实干家。
树立一种老实的态度，甘做最普通的事，乐于扮演跑龙套的角色，吃苦在前，享乐在后，脚踏实地，务实肯干，才能不断积累经验，逐步得到成长。
党性修养要强。
党性修养问题事关党的事业的兴衰成败。
青年党员干部必须按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。
严肃认真地对待党内生活，不断提升自身的思想道德素质。
勤奋学习践行两学一做
勤奋学习践行两学一做在现代社会中，勤奋学习和践行两学一做已经成为了一种普遍的追求和要求。
作为一名学生，我们应该认真对待学习，不断提升自己的知识水平；同时，在实际行动中，我们也要积极践行党的指导思想，将学习成果转化为具体的行动，为社会做出贡献。
本文将分析勤奋学习和践行两学一做的重要性，并探讨如何践行这两项活动。
一、勤奋学习的重要性学习是每个人生命中重要的一部分，是我们掌握知识、提升能力的途径。
勤奋学习具有以下几个方面的重要性。
首先，勤奋学习可以帮助我们获取知识。
知识是人类文明发展的基石，学习是获取知识的重要途径。
通过勤奋学习，我们可以不断丰富自己的知识库，增加自己对世界的认识。
其次，勤奋学习可以提升个人能力。
学习是一种锻炼和提高自我的过程。
通过学习，我们可以培养自己的思维能力、解决问题的能力、沟通表达能力等各个方面的能力，为将来的工作和生活打下良好的基础。
最后，勤奋学习可以开拓个人眼界。
学习不仅仅是为了获取知识，更是为了拓宽自己的视野。
通过学习，我们可以了解到不同领域的知识和观点，拓宽我们的思维，培养我们的创新意识，提高我们的综合素质。
二、践行两学一做的重要性两学一做是习近平总书记提出的重要指导思想，指的是学党章党规，学系列讲话，做到学懂、弄通、做实。
践行两学一做的重要性主要体现在以下几个方面。
首先，践行两学一做可以增强党性修养。
作为一名党员，我们应该时刻牢记自己的党员身份，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。
通过践行两学一做，我们可以加深对党的指导思想的理解，提高政治觉悟和政治能力，增强党性修养。
其次，践行两学一做可以塑造良好的行为习惯。
行为习惯是人们在长期生活中形成的固定模式。
通过践行两学一做，我们可以树立正确的人生观、价值观，养成良好的行为习惯，自觉遵守社会规范，做到守法守纪，为他人树立榜样。
最后，践行两学一做可以更好地为社会服务。
党员作为先进分子，应该发挥自己的先锋模范作用，为社会做出贡献。
“两学一做”演讲稿：“三抓”践行“两学一做”
“两学一做”演讲稿：“三抓”践行“两学一做”5 “两学一做”演讲稿：“三抓”践行“两学一做”基层党组织在我国分布最广、吸纳党员人数最多、最贴近广大群众。
如何管理好党员，发挥好基层党组织的先锋模范作用、战斗堡垒作用，继而带动群众积极参与到国家发展建设中，推动国家长治久安、协调发展。
夯实群众基础需要党员、党组的模范带头作用。
“工欲善其事，必先利其器”积极响应党中央的号召，认真开展“两学一做”教育活动，加强基层党组织建设，为党和国家的发展夯实群众基础。
抓牢组织架构；严格依照党章党规和习总书记关于组织建设的系列讲话精神为指引，按照“德才兼备、合理搭配、精干高效”的原则，建设一个政治坚定、团结坚强、密切联系群众、奋发有为的村级领导班子。
一方面通过实行“两推一选”，选配好群众拥护，能够带领群众致富的带头人和领导班子成员；另一方面，对一些情况复杂、问题较多的村，可以采取公开选拔或从公务人员中下派等方式产生村党支部书记，以更好地促进农村改革、发展和稳定各项工作。
抓实工作方法；将“两学一做”与农村精准扶贫开发结合起来共同推进；扶贫工作任重而道远，组建一支作风过硬，有担当、肯干事的精准扶贫队伍，关系到精准扶贫政策的成效。
坚持党员干部带头其他干部广泛参与的扶贫队伍，在核实扶贫户信息的同时，积极宣讲党和国家的政策及习总书记的系列讲话精神。
精准扶贫工作要做细，要公开透明，在广泛宣传，确保群众知情权的基础上，重点把握民主评议和公示两个环节，并公布监督电话，做到民主评议不走过场、不流于形式，公示公告按时如期进行，整体工作公开透明。
抓严引导方式；充分用好现代教育设施设备，多形式调动支部党员的学习积极性。
伴随党员教育系统的逐步完善，农村党员远程教育系统得到普及。
党员可以通过远程教育系统充分汲取党建知识，党中央的大政方针、政策等知识。
基层党支部可通过远程教育系统全覆盖、常态化、重创新、求实效，面向全体党员，加强分类指导，组织听党课、学党章党规、学习总书记系列重要讲话精神，开展党员学习交流讨论。