家长会发言稿(一)
家长会发言稿简短(8篇)
家长会发言稿简短（8篇）家长会发言稿简短1敬重的各位家长：大家下午好！四个多月来，你们把孩子送到学校，交给了我们，我们共同努力，一起拼搏，取得了成果！如今，你们在百忙之中挤出时间参与家长会，不仅给我们带来了士气，更给你们的孩子带来最温馨的关心。
你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源！请信任一句话：付出总有回报。
只要有你们的关注，便会有孩子持续不断的进步！为了孩子一生的美好，让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子、我们的同学在承翰这个新起点带着盼望上路，放飞他们的幻想！高一是一条崭新的起跑线。
三年的拼搏，谁都可以制造奇迹！愿你用激情耕耘青春，用青春编织幻想，用幻想指引前行。
乘长风破千里浪，勇往直前——驶向胜利的彼岸，驶向辉煌的明天！高一是同学学习的一个转折点，有九门主要学科，文理兼修，同学的学习任务重。
我们每一位老师也都深知责任重大，都在千方百计把教育同学的工作做好，我一有空就到教室看看，一天除了吃饭、睡觉，其他时间都在办公室。
任课老师利用课余辅导同学，晚上也是要同学们下了晚修之后才下班，许多时候同学们就寝了，老师们还没下班。
各位家长，说句心里话，同学遇到这样一批主动努力工作的老师是很难得的，这也将成为我们每个师生一生中的一段美妙的回忆。
家长会发言稿简短2敬重的老师，友爱的叔叔、阿姨：大家好！今日是个特别的日子，我站在这个讲台上并不是由于我有好的学习阅历，而是想借此机会说几句话。
当然，我要感谢老师和同学们给我这个机会。
在班上，我表现不太抱负。
我曾经为了一点小事和同学发生过冲突；我还由于掌握不住自己的行为、关不住自己的嘴，课堂上惹老师生气；还记得曾经打篮球的时候，我把学校“牢固”的墙砖给撞下来；我还曾多次作业欠交……不过我也知道贪玩、淘气、懒散，不仅对自己不好，还会让爱我关怀我的父母和老师操劳不已。
其实，我也很想转变自己。
李老师常常鼓舞我发扬自己的特长，学会和同学相处，尽自己的努力完成作业。
家长会简短发言稿五篇
家长会简短发言稿五篇家长会是指由学校或老师组织，邀请在校学生的家长到学校与老师进行交流、互动、介绍性的会议或活动。
今天小编在这给大家整理了一些家长会简短发言稿，我们一起来看看吧！家长会简短发言稿(1)尊敬的老师们，家长朋友们：你们好!作为住校生家长，我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。
学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新教育理念的。
学校精心地哺育我们的孩子，那麽我们做家长的应该做些什麽呢?我个人认为应该做好以下三个方面的工作：一、营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的学习、生活习惯。
父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。
我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，宽待他人，说话算话，言行一致，关心集体，积极参加集体劳动，积极参与班级管理，要求孩子做到的父母必须做到。
克服烦躁心理和怕苦为难的心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。
二、全面关心孩子，了解、理解并帮助孩子。
在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的，也是希望孩子将来是有出息的，但是对于现在的独生子女，我认为爱要恰到好处，我们表达爱的方式有许多种，比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱，但是孩子要什么就给什么，特别是满足他们的一些无理过分的要求，则变成了溺爱，则有百害而无一利。
做家长的要关心孩子，不仅仅关心孩子每次考试的成绩，更要关心孩子学习的过程，了解他们在学校的学习情况，和在校生活中的表现，回家后有的放矢地进行教育，不仅仅关心孩子的学习，还要关心孩子的思想状况，多与孩子沟通，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应该给予肯定，并告诉孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他，对于孩子身上存在的坏脾气，坏习惯，不能用简单的打、骂方式，而应该耐心地讲道理，并且允许孩子有一个改正的过程。
家长会发言稿(精彩5篇)
家长会发言稿（精彩5篇）优秀家长发言稿篇一尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好！我是_班__的爸爸。
今天我能代表家长发言感到十分荣幸，首先十分感谢班主任_老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
我在教育小孩子方面，实在是门外汉，一向是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。
记得第一次家长会_老师的那两句话：“家长要和孩子共同进步”、“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。
我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。
下方我就简单介绍一下自我的做法：一、培养孩子自觉性，养成好习惯我深知习惯养成的重要性。
我在告诫自我：“好习惯养成应从娃娃抓起”。
从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对__在好习惯的养成上细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学习过后要收拾整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入书包内，尽量别出现折角；记作业的小本要充分利用，不要空页；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。
二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励“没规矩不成方圆”，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。
而规矩首先要让孩子服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。
三、让孩子学会孝顺，懂得感恩__从小就很懂事，很会疼人，看见姥姥在咳嗽，她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背；看见我在洗脚，总会给我拿来拖鞋；发现妈妈口腔又溃疡了，赶紧给妈妈找溃疡散。
我们抓住这些点滴小事，鼓励她，告诉孩子怎样对待身边的每一个人：感激老师每一天给我们的教导，教我们习字练字、识数加减；感激_姨、_姨每一天的接送和督促辅导；感激姥姥的一桌饭菜；感激_姥姥送来的新衣服。
开家长会发言稿（精选6篇）
开家长会发言稿开家长会发言稿（精选6篇）在我们平凡的日常里，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的开家长会发言稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开家长会发言稿1亲爱的各位家长：大家好！首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。
因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。
为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。
为此在每日的工作中我们就必须做好每周的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。
玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。
当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。
如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，我们的孩子也是需要得到尊重的。
幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。
无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。
家长会发言稿(通用5篇)
家长会发言稿（通用5篇）家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家下午好！感谢百忙中来参加今天的家长会。
这次的家长会和以往不同，以往都是在学期中段，家长们关心的主要是孩子这次考得怎么样？家长会就成了诉苦会、告状会，每次家长会，孩子都是胆战心惊，家长是忧喜参半。
但是这次的家长会在开学一开始，就我个人觉得这是非常好的.，首先，孩子进入四年级，语数英老师都进行了更新换代，对你们和我们来说，我们彼此还不是特别熟悉，此时开家长会能够促让我们能够在最短的时间内更加了解孩子以往的学习情况，在家的表现，孩子有什么特长爱好？有什么缺点？等等更多的信息。
其次，升入四年级，对学生的要求也和以往不同，我们每个老师的教学风格也不一样，对学生的要求也不一样，特别是对孩子的家庭作业要求也和以前大不一样了。
所以此时开家长会能够让我们老师尽早把我们对孩子的要求和做法让你们了解，这样能使我们以后的家校联系更加紧密，也会更加顺利。
现在社会，自从孩子进入小学的第一天起，我们家长想甩手不管，这是不可能的，也是不现实的。
所以每天的家长辅导是不可少的，不过根据每个孩子的不同情况，有的家长辅导时间长一点，有的家长辅导时间短一些。
我们要摆正心态，尽量不要去埋怨孩子。
今天我就作为数学老师和班主任，把自己的想法和做法和大家沟通交流一下，同时也渴望你们的大力支持和理解！首先，作为数学老师，我想让大家了解一下数学，以便让你们了解今后你们在对自己的孩子进行辅导的时候应注意些什么：数学分为两大类：基础题和能力题。
基础题包括我们经常碰到的计算题和一些概念题，在这方面孩子与孩子之间的差距不会太大。
在理解算理的基础上，计算题需要的孩子的细心和操练，概念题需要的是多读和多背。
每天认真解三题，概念读一遍，花不了多长时间，但是效果却是非常明显的。
这一学期，我刚从毕业班下来，深刻体会到了计算题和概念基础题的重要性。
当然这一方面的作业是枯燥的，针对这样的情况，我也在努力想办法提高他们的兴趣。
优秀家长发言简单大方 家长会家长代表发言稿(优秀9篇)
优秀家长发言简单大方家长会家长代表发言稿(优秀9篇)家长会家长代表发言稿篇一各位老师，家长：大家下午好！我是家长，接到老师电话，让我做家长代表谈谈对孩子的教育。
我很诧异，因为文亮这孩子挺调皮捣蛋的，成绩也一般，更没什么好的教育方法，当时，也向老师表达了我的想法。
但老师说这其实只是家长间的学习交流而已，每个家长与孩子相处都会是不一样的，每一位孩子都有他的独特之处，现在成绩一般，并不代表以后，而且并不一定只讲做法，有什么困惑也可以一起探讨，听到老师这么说，我也就大胆的和家长们一起交流一下。
1、上课认真听讲，认真完成老师布置的作业。
这是我对文亮的学习最基本的要求。
这要求看似很简单，但是要做好却很难。
文亮从入学到现在，我也没少接过老师的电话，上课走神，课本作业本丢三拉四，做的作业也很多差错等等。
我深深地明白从小养成好习惯的重要性。
为了要他养成好习惯，我也曾陪他做作业陪了好长一段时间，可是，效果也不明显。
相反，常越是这样，他的抵触情绪越强烈。
相信很多家长都会有共鸣。
每当这个时候，我就会反思，父母都会有一种恨铁不成钢的心理，大人自己都不能很好的控制自己的情绪，如何去要求孩子做好呢？这时，我就会向老师，向其他家长，同事，朋友倾诉，让自己的情绪得到很好的释放。
自己才能有一个好的心态去和孩子交流。
自己怎么对待孩子，孩子就会怎么对待家长，家长是孩子的一面镜子，是学习的榜样。
我们都应该学习的情绪管理。
2、对孩子的学习，我一直没有一种固定的格式。
每位孩子都有自己的特性，特长。
只要能让他投入去学习的方法我都会去尝试，有时会是玩游戏，有时让他当小老师，去看我做的题，当他认真去看时，也是一个学习的过程。
但有一样不变的就是睡前的时间。
每天睡前的时间是我最珍惜的时间，因为这段时间我是和孩子一起学习，而孩子最接受的时间。
我会利用这宝贵的时间对课文进行一下复习，对学习的一些重点、难点，进行一些梳理，有时间还看看课外书。
虽然时间很有限，但效果却很好。
家长会发言稿(15篇)
家长会发言稿(15篇)家长会发言稿1尊敬的家长朋友们：您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我真诚地说一声：谢谢，谢谢您的支持。
同时，更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。
再过一个多月，孩子们即将告别幼儿园生活，成为一名小学生了，无论是家长、老师，还是孩子，心里都充满了兴奋、期待和憧憬，但也有担忧和困惑，因为孩子们太小了，能顺利适应小学生活吗?能和老师小朋友相处好吗?学习能跟的上吗?等等问题，那么这就是今天和大家坐在一起的原因，其实幼儿园把这项工作叫做幼小衔接，(解释意思)为什么要做幼小衔接工作呢?幼儿园老师、家长、如何做好幼小衔接工作呢?下面和大家一起来分享：首先，人的一生有许多衔接和过渡，幼儿园到小学、小学到中学、----等等在这样多的衔接中最大的不适应就是幼儿园到小学的过渡和衔接，为什么这样说?只有幼儿园到小学是由玩耍到学习的过渡。
上了一年级后孩子们主要以学习为主、小学和幼儿园模式上有很多不同，比如：1、作息时间的不同：幼儿园早上入园(7:30—9:00)小学7:30必须到学、不能迟到，老师要开展早读、身体锻炼等活动，所以从现在开始养成早起早睡的好习惯，在幼儿园，按规定集体活动也只有1-2个小时左右的教学时间，其它是游戏、活动、生活时间。
强调一个活动中的动静交替，就是说活动的时间多于坐着的时间。
而小学，像现在的一年级，1天7节课，每节40分钟，大约有4小时左右的集体教学时间，比幼儿园多出3、4倍。
2、教学方式、方法的不同幼儿园的教育方式是以游戏为主，注重让孩子在游戏中学习、在生活中体验。
而小学则以课堂教学讲授为主。
举例：“识字”幼儿园与小学的不同。
这段时间我们在课堂时间上作出调整，一节课40分钟，中间尽量不让孩子上厕所。
接着我们老师会模仿小学化的上课模式，例如：“起立”“老师好”等。
家长会发言稿5分钟精选5篇
家长会发言稿5分钟精选5篇为了家长能与老师进行更深入的交流，学校召开家长会,一方面让家长对孩子学习有所了解,另一方面是让家长与教师互相沟通孩子的特点，能让老师与家长更加了解孩子的成长过程。
下面是小编整理的家长会发言稿5分钟精选5篇，欢迎阅读。
家长会发言稿(一)尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：大家好!我是x的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份职责，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。
因此，作为家长，我明白、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。
下方，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。
只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。
每一天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!二、对孩子多一些鼓励。
我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。
每一个人的起点不一样，我们不能太高的要求自己的孩子。
只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不好太大，此刻的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也就应明白一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。
关于家长会的发言稿（通用12篇）
家长会的发言稿关于家长会的发言稿（通用12篇）在快速变化和不断变革的新时代，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的关于关于家长会的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长会的发言稿篇1各位家长：下午好！时间过得很快，转眼间，您的孩子进入小学学习已经两个多月了。
许多家长一定被一句话警醒着：“不要让你的孩子输在起跑线上。
”因此，每天都在对自己的孩子左叮咛，右嘱咐，希望孩子有一个好的开始，每天都有好的表现，但有时往往不能令人满意，可能也有一些疑惑，作为老师也想让你们了解学校的要求，学生之间的一些差距。
我想这个家长会是大家期盼以久的，今天我们坐在一起，是为了加强家庭和学校的合力，共同构建和谐教育，是为了孩子的更大进步，这是我们合作和交流的开始。
感谢各位家长的光临。
一、学校数学的特色：可能各位家长对我们数学不留回家作业，心存疑虑，那么首先请允许我向大家介绍一下我们梅岭小学的数学教学特色。
多年来，我们学校一直是这么做的，就是六年级也没有回家作业。
在老校长特级教师翟裕康的带领下，一直致力于课堂教学的研究，先后进行了“数学课堂教学结构的改革、计算机辅助教学、苏教版教材立体化教学、绿色数学课堂的”等一些省、市级教研课题的研究，在此间锻炼和培养了一批批优秀的教师，社会各界和扬州各个中学对我校毕业出去的学生评价也是非常高的。
目前我们正在研究“如何更好地利用白板教学，提高课堂教学的有效性”。
“效率高、负担轻、后劲足”是我们一直不断追求，坚持提倡的课堂教学的目标。
具体的做法：每一节课重视对每一个教学环节的优化，学生愉快、高效地参与学习。
要求做到“三不，四了”：即“不拖堂、不留家庭作业、不上黑课”“讲了、练了、评了、收了”该讲的要讲了；该练的练了；练后立即讲评了；作业本收了。
老师每天的备课的教案都要经过学习借鉴——反思修改——电子上传审查的过程，课前老师总花很大的精力备课，从教具的使用、多媒课件的使用、时间的分配、教学语言的修练、让学生有功的体验……上课我们都是分秒必争，通过限时练习来训练学生的速度，提高时效。
家长会的发言稿(5篇)
家长会的发言稿（5篇）家长会的发言稿1敬重的老师、家长：下午好！我是咱班同学杨xx的妈妈。
首先感谢班主任于老师给我这个机会，和大家一起沟通。
明年夏天孩子们就要中考了，今日学校搭建了这样一个沟通平台，不仅恰是时候，而且也是专心良苦，其目的只有一个，那就是一切为了孩子。
都盼望咱们的孩子们能够通过自己的努力，考个好成果，上个好学校！所以我认为我们应当和孩子共同努力，和老师齐抓共管，把精力更多地投入到关怀孩子的学习中去，把孩子培育成真正的有用之才。
我的大女儿目前就读北医大，小女儿近期表现也不错，好多人惊奇，为什么我的孩子不但懂事，而且成果还那么优秀，相比之下，他们的孩子也不笨，为什么成果就是上不去！几年前，我也曾为这些问题纠结过。
最终，我在陪伴孩子一路走来的过程中找到了答案：第一，我们必需接受自己的孩子不是“最聪慧的，最了不得”的现实。
作为母亲，我的潜意识里始终认为xx是很聪慧的，很了不得的。
不仅逃不出“孩子都是自己的好！”这个怪圈，而且由于她比同龄人小两岁就上了学校一班级，而且还能在没上过幼儿园的状况下，混个班级前几名。
她上初一时，我最终苦痛地接受了：她不仅是个一般的孩子，而且由于比同学们小，各方面确实要笨得多。
我举个例子：学校阶段的5年时间里，在我的软硬兼施之下，她虽然大量阅读了课外书籍，但是她的阅读分析题几乎得不到分。
既读不懂文章，也表达不出仅有的一点点感受。
这还不算，每到作文课，除了找我帮助，就是上网抄。
在座的家长，你们是否也和我一样，有过同样的困惑？所以，那一年，是我最有挫败感的一年，我只有承认她真的不是个有悟性的女孩，才不会把自己气坏、急疯！和许多家长沟通过孩子的问题，95%的家长都会说一句：“其实老师也说了，我家孩子是很聪慧的，就是没专心学，只想玩。
”一般状况下，我就不会再更深化地谈下去了！你不能理解，在观看力量、记忆力量、规律思维力量上，人与人是有差距的，那你就根本不行能找到解决问题的方向。
家长会老师发言稿(7篇)
家长会老师发言稿(7篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长会发言稿(最新10篇)
家长会发言稿〔最新10篇〕家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友：你们好！首先，请允许我代表东校三年级的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢送！今天，你们能在百忙之中牺牲珍贵的休息时间来参加这次家校交流活动，单从这一点，就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来，为明年6月的中考做好精心的部署，打下坚实的根底。
总之一句话，就是“一切为了学生，全力冲击中考〞。
这是我们初三年级教学的根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添化学学科，原来一直不为重视的政治、历史也成了主科，体育成绩的重要性也凸显出来，学生的学习成绩的分化更加加大。
同时学生面临中招，面临着人生当中第一个转折点，三年级对他们而言至关重要。
可以这样说初三的一年将根本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
一、年级段的总体情况初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。
学校为了做好初三年级的工作，选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的典范，也是我们学校信赖的一支队伍。
初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
面对中招，努力提高成绩成为了我们工作的重中之重，首先前期把重点放在了体能训练上。
一、二年级的时候，主要依靠于体育课上进行训练，进入三年级训练主要放在平时。
在假期军训期间，我们的体育老师已经给学生强调了动作要领，和各种前期技巧的训练。
正是有了假期的充分准备，所以我们现在的训练才变得有条不紊。
一切工作都能有序的开展，各班的班级管理也都比拟到位，都表现出良好的班风学风，班级之间竞争也很剧烈。
同时我们利用晨会、段会，以及优秀教师和往届优秀毕业生的讲座，都给学生进行了大量的思想工作，帮助同学们调整心态，选择适合于自己的学习方法，为三年级的开场做好了充分的准备。
家长开家长会发言稿（精选14篇）
家长开家长会发⾔稿（精选14篇）家长开家长会发⾔稿（精选14篇）在现实社会中，很多地⽅都会使⽤到发⾔稿，发⾔稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
还是对发⾔稿⼀筹莫展吗？以下是⼩编为⼤家整理的家长开家长会发⾔稿，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
家长开家长会发⾔稿篇1尊敬的⽼师、各位家长： 孩⼦这学期学习有所进步，这是⽼师们⾟勤哺育的结果。
做为家长，我并没有起多少作⽤，也许⽐⼀般的家长对孩⼦的关注还要少些。
在家庭教育⽅⾯，我认为家长的⼀⾔⼀⾏，直接影响到孩⼦，所以家长在孩⼦⾯前⼀定要起到表率作⽤，平时我们对孩⼦管教既不过分严厉，也不过分溺爱，关系就像是朋友，⽆话不谈，通过平等沟通与交流，对孩⼦有了更深的了解，帮助他改正⾃⼰的错误，发挥⾃⼰的长处。
⿎励他多参加集体活动，增强集体荣誉感，在集体活动中感受集体的⼒量和⾃⼰真正的快乐!在家⾥，不影响学习的情况下，⾃⼰的事情⾃⼰做，培养孩⼦独⽴⾃主、认真负责的良好⽣活习惯。
学习上，从⼩学开始坚持课前预习、课后复习，上课认真听讲并按时完成作业，不依赖⽗母。
该玩的时候专⼼玩，该学的时候专⼼学，养成⾃主学习的好习惯。
孩⼦学习⽐较踏实认真，弱点是有时候爱贪玩，学习上有点⼩马虎，需要加以改正。
看着孩⼦⼀天天的变化，作为家长，看在眼⾥，喜在⼼上。
我们相信，有我们的陪伴，有⽼师的科学指导，孩⼦们⼀定会健康地成长，他将会是我们的骄傲! ⼀年之计在于春，⼀⼈之计在于勤。
愿与在场的所有⽼师、家长、同学共勉，希望我们和孩⼦们共同努⼒，天天进步。
让我们再次感谢为孩⼦的茁壮成长⽽⾟勤⼯作的⽼师们，春节将⾄，提前给⽼师们拜个早年，祝你们⾝体健康、家庭幸福、万事如意!同时也祝愿在场的所有家长同学，全家幸福、⼼想事成! 家长开家长会发⾔稿篇2各位家长朋友、同学们: ⼤家好!我⾮常感谢李⽼师给我们家长提供⼀个这样的交流机会。
下⾯我把我带孩⼦的点滴体会与家长朋友交流⼀下，有不⾜之处，敬请各位批评指正。
家长会教师发言稿(5篇)
家长会教师发言稿（5篇）家长会老师发言稿1敬重的各位家长：下午好！首先，感谢你们能抽出珍贵的时间来参与这次家长会。
为了孩子，我们走到了一起，互相沟通同学在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，总之一句话——“一切为了孩子”。
下面我先介绍一下班级状况。
我们班共有80人，父母双方都在县城工作的有14人，父母一方或双方在外打工的32人，全寄宿的28人。
生活环境、学习条件相差很远，对孩子的成长也造成了肯定的影响。
虽然大部分的同学做作业比以前自觉许多，学习习惯也慢慢养成，如我们班的：朱可欣、杨翼遥、魏冉、潘凌、秦玉洁、黄碧玉等他们课堂上精力集中，作业仔细。
但是，也存在很多问题亟待解决。
这次学校统考，家长们肯定很关怀。
由于这次试卷的好多题目，事先课堂上都复习过，所以总体来说，状况还比较好。
但我想说的是一张试卷的分数并不能代表孩子的全部。
我们更应当关注是孩子的力量，注意孩子的全面进展。
将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。
因此，光有学问是远远不够的，同学的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。
所以，我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正缘由。
是不懂，还是马虎，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。
各位家长，我们的教材中有一个单元是“父母之爱”，里面有四篇文章，从不同的角度告知我们父母如何做才是真正地爱孩子。
我也曾经做过一项调查，结果显示：父母对孩子能正确引导的只占到百分之二十，明显存在三种倾向，一是溺爱，百般呵护，什么事都包办代替，孩子就是皇帝；二是粗暴打骂，孩子只有听从的权利；三是放任自流，任其进展，总认为孩子还小，树大自直。
这些都是家庭教育的误区。
由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。
高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严峻的问题。
”为了更好地教育好我们的孩子。
学校家长会发言稿（通用5篇）
学校家长会发言稿（通用5篇）学校家长会发言稿（通用5篇）在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的写法比较灵敏，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、需要等状况而有所区分。
写起发言稿来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的学校家长会发言稿（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学校家长会发言稿1敬重的老师家长，友爱的同学们：大家好!我是想xxxx，我很是兴奋自己有这么个机会在这里呈现自己，我想没有什么事情不能够做好，家长会是一个的总结自己，是一个看到自己不足的会议，我很有信念在接下来做好自己，这次在这里讲话我觉得我很是惶恐，毕竟都是在一个班级，我不能说自己做的多么多么好，我想的就是能够在这么一个机会下有所成长，现在我也给了自己足够的动力，有了足够的精力，我想这些都是我应当完成好的。
首先我感谢班主任老师，感谢全部热任课老师，在什么时候我都认为老师所传授的学问，是我们进步的本根所在，感谢老师们这么无私的付出，在这个续期以来，每天都是在为了我们的学习操劳，其实我知道老师们是希望我们能够学习好，甚至比我们自己还渴望我们能够学好，我想这怎么来说都是应当感恩的，我是班上的班长，我觉得这和学期以来班上的状况大大全部进步，学问有些细节方面的东西还是要完善，总是是进步了很多，我觉得这是特殊珍贵的，不管是在什么时候这些都是最基本的事情，作为班长我始终知道自己的职责所在，管理好班级，整体的学习气氛我觉得大家都在争取做到更好，这是特殊宝贵的一种东西，只是说在很多时候我们都是在纠结自己自身的一个学习状况，忽视这些宝贵的学习气氛。
对于学习我只是想说，没有什么捷径可走，这是确定的，不断的积累学问，不断的去尝试更多的技能，在学习上面我想我应当保持下去，对待学习就像对待自己一样，这些都是可以进步的，我不知道在生活当中做好这些能不能让自己成果进步，但是这终归是有好处的，这个学期的学习当中我始终都在争取，我也始终都调整自己的状态，这些都是日常应当做好的东西，只有在工作当中积累这些，实现自身的价值，作为班长我很受用，同学们现在我们是组好的学习班级，老师们说的没错我们现在是黄金年龄，其实很多东西都是这样开头培育的，不断的进步，不断的积累，真的会受益终生，当然现在我们要做好的就是学习这两个字，特别珍贵。
家长会发言稿(通用5篇)
家长会发言稿（通用5篇）家长会发言稿1尊敬的各位家长：首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加学校的家长会。
我们这次家长会的主题是“培养学生良好的习惯”，希望通过这次家长会，不仅让您了解自己孩子在学校里的表现，更重要的是通过沟通交流，共同去培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
学校现有31个教学班，在校学生2064人，教职员工102人，其中省级骨干教师5人，荆门市骨干教师、学科带头人9人，39名教师在省市优质课竞赛中获奖。
学校先后被国家教育部、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”称号，被湖北省教育厅授予湖北省语言文字规范化示范校、小学语文改革与创新先进单位等五十多项荣誉称号。
多年以来，学校坚持开展艺术队组活动，形成了艺术教育的亮点。
学校的足球队、乒乓球队在荆门市、钟祥市比赛中分别获得一等奖的好成绩，学校先后在湖北省小人才才艺大赛中获奖，在全国手风琴大赛中获奖。
当然，我们学校各项荣誉的取得离不开各位家长的支持。
在今后的工作中，希望各位家长配合学校做好以下方面的工作：1、请家长接送孩子时到指定的地点等待。
各班的班主任老师会将您的孩子带到指定的.地方，这样便于学校统筹安排、安全管理。
并请家长在校外等候时，注意环境卫生，不乱扔乱丢，为您的孩子树立一个良好的榜样，也为我们学校的美丽多做一份贡献。
2、请家长们要经常对孩子进行交通安全教育、传染病预防教育等，让您的孩子每天都健康成长、开心学习。
3、请家长们多与老师沟通，遇到问题及时交流，共同培养孩子的良好学习习惯和生活习惯，让孩子们赢在起跑线上。
最后，再次谢谢各位家长的光临，谢谢各位家长对我们学校各项工作的支持。
家长会发言稿2各位爸爸妈妈：大家好！首先，我代表幼儿园大班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
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各位尊敬的家长：你们好！（语速慢）感谢你们再次从百忙之中抽出空来赶到我们学校参加每一学期一次的家长会。
看到你们齐聚一堂，正襟危坐的样子，我顿感压力（小咳一下，擦下鼻子）。
不是因为我胆小，不善言辞，而是因为我明白，自己虽是一名普通的老师，肩上却承载着你们对孩子的无限期望。
所以从这个开学伊始，我就在琢磨着用什么来向各位家长们交上满意的答卷，或者说用什么样的形式来呈现这次家长会。
可能是我想得太多了，到了这几天快开家长会的时候，（呵呵。
）我反而不知道该讲些什么是好了。
也许还有紧张的原因吧（摸摸胸口，微笑一下）。
昨晚我好好地回忆了自己和你们的孩子，我的学生们相处的朝朝夕夕，点点滴滴下面就请允许我向各位家长汇报一下自己的心得体会。
首先，受学校领导之托，（不好意思，呵呵。
）还是请家长们容我介绍一下学校的一些最新情况。
好了，对学校的介绍就到这。
下面我来谈谈我们班级的情况。
（收敛笑容，作严肃状）各位家长应该注意到了我在黑板上写的标语（站起来，慢慢念，稍重点）---七年级下学年期中总结和后半期的展望”（总结，展望四字重音字）。
再看到下面的班级目标：“提升自我管理能力，养成谦虚务实的学习态度”。
这个目标就是我从期中的总结中得来的。
这次考试班级总体成绩无论是与总校还是本校相比，都还是位居前列的。
但有一些学生考试成绩是不理想的。
这里有两个原因：其一是老师的原因。
说实话，我们班每一个老师看到自己所教学科，学生的成绩不理想，我可以用四个字形容我们的心情---“”心急如焚”!而作为班主任，我更是坐立不安。
现在我们每个老师都在积极的调整着自己的教学策略，对成绩下滑明显或已经落后的部分学生也正在想着应对办法。
比如我自己，英语我针对很多同学单词记得不熟，对背诵课文不重视的学情，做了以下调整：1、固定早自习前20多分钟和晚自习前的20多分钟为朗读、记忆和默写单词时间；2、早自习背书指派专门的同学（指出名字并适当表扬）监督过关。
三、抽专门的时间练习听力（这次考试听力较难，所以失分较多）。
四、每次回去要默写一定量的单词（微笑一下，说，这真的还要劳烦各位家长多配合一下）。
还有一些教学上的细节之处，由于时间关系我就不在这一一举例详述。
总之，请各位家长放心，也请你们相信。
我们43班的每个任课老师都是认真负责的。
他们都会为提高我们班上学生的成绩而劳心劳力，付出自己的心血。
我在学生面前也毫不遮掩地告诉他们，你们学习成绩退步了，我们老师也要承担一部分责任，但我们老师的工作，我们自己会努力想办法做好，你们要做的就是找到自己的不足并努力克服他们，为取得优异的成绩扫清障碍。
我觉得，要让学生敢于面对自己的问题，老师就要以身作则，不怕承认错误。
以平等的心态与学生共同面对问题。
其二当然是学生的原因。
说到学生，我不得不提到上学期家长会我和你们说到的一个问题。
我说过，我们班学生心智普遍不够成熟。
这有好有坏。
好处就是他们心思会较单纯，所以对学习会比较专注。
坏处就是思维的深度不够，对学习缺乏系统的方法，而且学习情绪不稳定，容易滋生骄傲和浮躁。
这个学期，这个问题比较的突出。
从很多同学的期中总结我都看到他们对自己的学习和考试是有不切实际的高估的。
（稍微展开说一下）他们总以为自己对知识基本掌握了，不用再在一些地方好好复习了，最后导致考试不理想。
对自己的实力和水平总是洋洋自得，不能沉住气，扎扎实实的巩固所学。
所以我在这呼吁各位家长在平时与孩子的交流中，对孩子流露出的这类情绪一定要给予足够的重视。
这也是我为什么会在班级建设中，把“养成谦虚务实的学习态度”当一个目标提出来的原因。
不过这次班会我还想和家长一起具体探讨一下你们孩子的各自的特点。
为什么有这个想法，是因为我看到了他们的作文-----“我的自传”。
他们在作文里描述了他们的童年经历。
而我相信，一个人的早期记忆直接影响或形成了他的基本性格和思维特点。
待会我要说的就是我结合自己对你们孩子的平时了解，加上对他早期经历的一些分析所得出的结论以及我们与孩子相处中应注意的问题。
由于时间问题和涉及到孩子的家庭话题，我也只能点到为止。
当然这仅仅是我的一家之言，因为孩子写的一些事情未必属实，再加上我的阅历知识有限，所以我的分析也可能有不但之处，还请各位家长多多批评指正，您只管听听，不管有没有说到您的孩子，我想都可以当试着多一个途径，角度和方法来了解下我们的孩子。
，他认为自己表现平平，只有学习成绩突出。
另外自己学习的进步，也只简单的归结于爸爸一次鼓励后就彻底改变。
这说明他对学习有信心，对爸爸的鼓励也很看重。
但对自己如何提高成绩，所用方法不很重视。
这样的学生要警惕他学习中期可能出现的学习下滑，注意引导他及时反思总结自己的学习方法。
，清晰地记得小时候爸爸教育他讲诚信的事。
说明他是一个道德感很重的孩子。
道德感重的孩子对自己的约束力强，有一定的自制力。
但会过分重视他人对自己的看法，从而影响自己的情绪和行为。
，能够运用较为抽象的词语表达具体的意思，说明她的思维达到了一定的水平。
将自己的成长进步和老师的启蒙联系在一起，说明她有着谦虚谨慎的性格。
该生应该会有更大的进步。
，对父母的爱记忆犹新，对自己乒乓球的胜利恋恋不忘，但对求知学习没有提及。
说明自身对知识重视不够。
父母可以尝试利用他对亲情的依恋，引导他重视知识。
，对成长中，自己性格特点有重要影响的事情有较为清晰和详细的描述。
可见她的思维分析能力是很好的，而且对自己的生活经历有反思。
该生会有更大的进步。
，对自我的回忆，只谈及到了爷爷的勤劳，奶奶的艰辛和父母的不易。
但没有谈及自己。
说明对自我的成长缺乏自主意识，缺乏信心。
多培养他自立能力，多鼓励他，帮助他建立信心。
，。
（需单独的聊一下）。
，对学习画画这件事情有较深刻的看法，说明性格在不断成熟。
只要能鼓励她坚持自己的爱好，相信她会有所成绩的。
，对自己小学的一次出糗和自己爷爷的过世有较深的记忆，但只停留于事情的经过，没有感触。
说明她是个心思简单，性格不成熟的女孩。
如果性格没有成长，成绩会一直出现反复。
，多次描述到家中长者的去世和与父母争吵的事情，学习一直感到吃力，说明她是一个外表柔弱，但性格要强却又倍感压力的孩子。
父母应该多鼓励她，给她多一点的自由发挥的空间，另外也可以适当的降低过高的期望值。
，对学习的用心是因为看到父母由于自己的调皮而在老师面前的狼狈，而自己倍感愧疚。
因为不喜欢跳舞而用自己的方式表达不满，可见她是一个很有主见和想法，对事物有自己独立的判断能力且心地善良的女孩。
但性格也有一些莽撞和冲动。
，只是对自己小时候眼睛受伤的事情记忆犹新，但中间没有谈到家长的操心和照顾。
很注重个人的感受，而忽视对身边人和事的在意，所以学习没有压力，自然缺乏一定的动力。
，因为坐不到车，自己独自走路回家，说明在他已经有了独立解决问题的意识和行动；但也有对自己小时候两次受伤的清晰记忆，说明他性格多疑，害怕挫折。
所以父母要多鼓励他，特别当孩子在独立面对一些问题的时候，更要鼓励他通过自己的能力走的更远。
，对自己小学参加英语比赛获得诸多荣耀的事情念念不完，引以为荣；但对学习带来的压力却倍感厌恶。
可见她对成功的体验还停留在英语的成就中，对学习获得的喜悦还不能满足她的追求，学习更多的是带给她压力。
所以作为成人，我们要适时的帮助她缓解这种压力，让她对学习充满成功的期望。
，儿时的记忆充满了父母的关爱和爱护，而没有谈及自己的努力和独立，建议父母利用孩子的依恋，多培养她的独立思考和解决问题的能力。
，在成长的记忆里，总不停的要提到书籍。
但前后又有矛盾之处。
可见，她对自己的成绩是很看重的，自尊心强，总想掩饰自己对学习缺乏信心的心理。
，对自己成长受父母不同性格和教育方法的影响以及熏陶有清楚的记忆，我想这是他能保持良好学习习惯的原因。
但对周围其他人或环境的思考和观察不成熟，所以性格中多了一份鲁莽，有时也容易受环境的影响。
，对所教的老师和爸爸的教育都有自己独立的看法，且反对的想法居多，证明他是一个有点固执的孩子，成长中经历的事情也有不同程度的反思，可见他还是有一定的思维水平的。
相信学习会有所提升，但会。
，奶奶的关爱与严厉，在自己的回忆中有着重要的地位。
对自己的表现出色着墨较多，在儿时最初的成功体验就是和奶奶一起背唐诗，从而得出自己接受能力强的结论。
可见是个自信很强的女孩。
，在回忆自己的过去的时候，马虎，欺压，厌恶这些词在文章中出现较多。
说明孩子对自己的努力缺乏信心。
没有在与同龄人的相处中和学习上受到太大的快乐体验。
而且成绩下降时也是他多次提到的事情，可见，他是一个缺乏成功体验的孩子。
今后需要我们老师和家长多给他鼓励和信心。
，回忆小学足球队的成功经历，字里行间充满了欢欣鼓舞。
证明他是个敢打敢冲，乐于拼搏的孩子。
但对于学习的记忆却底气不足。
可见他还没有学会踢足球的成功体验复制到学习上，自己并没有意识到自己的潜力，（因为成功的做一件事情的道理基本是相同的）这需要时间来不断磨合。
，对学习和篮球都很看重，但两者不可兼得（以自己现有的能力和时间）的情势让自己一直处于矛盾的心理。
不过，他也谈到了理想和苦读。
今后学习压力加重，加上大人适时的耐心引导，相信他会暂时放弃篮球，一心向学。
，喜欢乡下的生活，所以性格是也无拘无束，不喜欢被压制和管束。
意识到母亲的教导是自己学习的启蒙，但把成绩的快速提升又简单的归结于一次大病之后的突然开窍。
说明他的思维还不成熟，不善于总结和反思。
建议父母对孩子的引导更要注重于具体的学习辅导，让孩子有更多的学习快乐体验。
最后要谈到两个孩子，。
和。
因为在他们小时候的记忆中，有相同的事情。
所以我做了一个简单的比较。
，他记述了自己小时候对拆装物品特别感兴趣。
而张志成也提高了。
说明他两个都是思维精细，有条理，喜欢寻根刨底，有较强动手能力的孩子。
所以学习对他们来说应该是擅长之事（因为学习恰恰需要这样的思维方式）。
但不同的是，。
谈到，自己还喜欢不停的发问，而且做不好还会主动请教爸爸，而。
只有自己倒腾物品的记忆，对大人或他人的帮助没有提及。
所以从平常的观察中我也发现，。
在表达自己意见和看法和与其他同学的交流能力就略显不足。
我想这也是约束他学习成绩的一个重要原因吧。
总的来讲，我觉得孩子最初的成功体验直接影响到他们对现在学习的成功体验或学习的愉悦感。
如果你的孩子在小时候有过成功体验，那么我们大人可以尝试以此为切入点，引导和激发孩子的学习积极性让他逐渐将在其他事情上获得的成功体验感运用到学习上来。
如果您的孩子没有过成功的体验，或这种感觉不强烈，那么我觉得作为成人，我应该努力的去培养自己孩子的成功体验感，不然孩子品尝不到成功的喜悦，自然会大大降低对自己的期望值，而自我期望值的降低直接带来的就是做什么都提不起兴趣，缺乏上进意识。
另外，建议家长多和孩子聊聊天，听他说说过去和现在的经历，从这些经历中分析孩子的性格特点和思维方法，在对症下药。