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二级消防工程师《消防安全案例分析》大纲二级消防工程师.doc
2016二级消防工程师《消防安全案例分析》大纲-二级消防工程师-考试吧2016二级消防工程师《消防安全案例分析》大纲沿用2014年版本，更多关于二级注册消防工程师考试大纲，请访问考试吧二级注册消防工程师考试网。
2016年注册消防工程师考试大纲沿用2014年版本，2016二级消防工程师《消防安全案例分析》大纲如下：一、考试目的考查消防专业技术人员根据消防法律法规和消防技术标准规范，运用《消防安全技术实务》和《消防安全技术综合能力》科目涉及的理论知识和专业技术，在实际应用时体现的综合分析能力和实际执业能力。
二、考试内容及要求本科目考试内容和要求参照《消防安全技术综合能力》科目的考试大纲，考试试题的模式参见考试样题。
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零基础精讲班零基础精讲班（65课时·直播）学习目标：精讲教材必考点，实现教师与学生交互·图、文、声、视多种符号运用，视听结合、形声统一·将工程再现于课堂，零基础也能直观易懂，便于记忆和运用·颠倒传统“一言堂”，在求知进取路上，你并不孤单精讲私教习题特训精讲私教习题特训（14课时·直播）学习目标：针对性习题练习·针对精讲班内容，针对性习题练习；·老师带领学生刷题，题目与方法相结合·提高做题准确率。
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二级消防工程师《消防安全案例分析》考试大纲
二级消防工程师《消防安全案例分析》考试大纲应急管理部发布2022年二级消防工程师考试大纲，《消防平安案例分析》考试大纲内容消防平安案例分析一、考试目的考查消防专业技术人员依据现行法律法规及相关规定，运用《消防平安技术综合力量》科目涉及的理论学问、专业技能与管理要求，在实际应用时体现的综合分析力量与实际执业力量。
二、考试内容及要求(一)消防法规及相关学问运用1.消防专业理论应用把握消防专业相关理论常识。
运用燃烧、火灾及相关爆炸机理，辨识火灾和爆炸的类别及其特点，分析各种燃烧物质的燃烧产物及其有毒有害性，提出预防火灾、爆炸和扑救火灾的技术方法。
2.易燃易爆危急品管理把握易燃易爆危急品管理的相关要求。
运用燃烧和爆炸机理及相关标准规范，分析易燃易爆危急品火灾、爆炸的危急性，提出易燃易爆危急品平安管理的措施、方法与要求。
3.消防法及相关法律法规把握《民法典》《行政惩罚法》《刑法》等法律相关内容，熟识《消防法》《机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定》《消防产品监督管理规定》《社会消防技术服务管理规定》《注册消防工程师管理规定》《消防平安责任制实施方法》等法律、行政规章和规范性文件的有关要求，辨识和分析消防平安管理过程中存在的消防违法行为及其相应的法律责任。
4.消防职业道德行为熟识注册消防工程师职业道德的原则、规范和修养的相关内容，依据《消防法》《社会消防技术服务管理规定》和《注册消防工程师管理规定》的有关要求，辨识注册消防工程师执业活动的合法性，确认注册消防工程师履行义务的状况以及规范注册消防工程师执业行为和职业道德修养的基本原则和方法，分析界定注册消防工程师执业行为的法律责任。
(二)建筑消防平安检查1.建筑总平面布局与平面布置熟识建筑总平面布局与平面布置的相关技术要求，运用消防技术和标准规范，辨识建筑分类及其耐火等级，开展建筑总平面布局和平面布置检查，排查存在的消防平安隐患，分析缘由，提出隐患整改的措施、方法和要求。
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点击查看：2016二级消防工程师《消防案例分析》知识点汇总案例乡消防安全评估案例分析一、情景描述某乡总面积179km2，其中林地面积113km2，总人口13866 人，辖8个村民委员会，84个自然屯，119个村民小组，居住着苗、瑶、侗、壮、汉、仫佬、水等民族，其中苗族占总人口的46.3%，少数民族占总人口的80%。
该乡有丰富的竹木资源。
当地群众依地取材，以木质结构住房为主，按风俗群居建寨，依山建房，沿坡群居，一个村寨一个群落。
村寨规模大小不等，小则为十几户，大则上百户，且村寨之间距离很近。
由于住房建造密集，一旦发生火灾，极易造成“火烧连营”的惨剧。
二、评估分析1)该乡房屋大多是瓦木结构、砖木结构，耐火等级普遍为三至四级，加上村民习惯把生产、生活资料及农副产品存放在房屋内，大量的柴火、杂物堆放在墙根，增大了火灾荷载。
2)村寨房屋布局密集，无防火分隔。
户与户之间屋檐紧紧相连，无防火间距，火灾容易蔓延。
3)村民防火意识薄弱，用火随意性大。
民族村寨存在大量使用明火的情况。
生活用火主要是柴灶，以明火取暖。
村民习惯在二层设火堂、厨房，基本上不设置烟囱，炉灶旁还时常堆放有柴火，稍有不慎便引发火灾。
4)村寨用电线路为20世纪70～80年代安装，导线横截面面积小且直接敷设在房屋木结构上。
随着村寨家庭电器的逐年增多，出现私自乱接电线、电器、违反操作规程致使原有电气线路长时间超负荷运行，从而导致火灾事故的发生。
5)许多村寨都建在半山腰和山顶，远离水源，人畜饮水困难，保证消防水源更难;灭火器材普遍缺乏，也比较简陋，难以组织有效自救;地处偏僻、交通不便、信息不畅通、外部救援力量难以迅速赶到，错过了控制初起火灾的最佳时机，致使火灾大面积蔓延。
二级消防工程师《案例分析》考点复习.doc
二级消防工程师《案例分析》考点复习学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。
今天特意为大家了二级《案例分析》考点复习，欢送大家阅读参考。
本案例主要分析以下内容：根据使用用途、建筑高度，分析情景描述中宾馆的建筑分类;并分析该宾馆的平安出15位置、数量和宽度，到达平安出口的最大疏散距离，平安出口设置形式和疏散门开启方向，疏散楼梯的设置形式、数量和宽度，防烟前室及合用前室的面积，疏散走道的宽度等平安疏散技术措施，是否符合相关国家工程建立消防技术标准的规定。
(一)建筑分类情景描述中该宾馆为建筑高度超过50m的旅馆。
根据《高层民用建筑设计防火标准(xx版)》(GB50045——1995)的规定，该宾馆的建筑分类应为一类高层公共建筑。
(二)平安疏散应根据建筑的高度、规模、使用功能和耐火等级等因素合理设置平安疏散。
平安出口(平安出口是指保证人员平安疏散的楼梯或直通室外地平面的出口)疏散门的位置、数量和宽度，平安出口和疏散楼梯的形式，疏散门开启方向，疏散距离和疏散走道的宽度应满足人员平安疏散的要求。
根据《高层民用建筑设计防火标准(xx年版)》(GB50045——1995)的规定，该宾馆的平安疏散应符合以下规定：1)每个防火分区的平安出口不应少于两个。
地下室当有两个或两个以上防火分区，且相邻防火分区之间的防火墙上设有防火门时，每个防火分区可分别设一个直通室外的平安出口。
2)平安出口应分散布置，两个平安出口之间的距离不应小于5m.3)位于两个平安出口之间的房间门至最近的外部出口或楼梯间的最大距离为30m，位于袋形走道两侧或尽端的房间门至最近的外部出口或楼梯间的最大距离为15m.4)会议室、健身房、咖啡厅和餐厅的宴会厅，其室内任何一点至最近的疏散出口的直线距离，不宜超过30m;其他房间内最远一点至房门的直线距离不宜超过15m.5)位于两个平安出口之间的房间，当其建筑面积不超过60㎡时，可设置一个门，门的净宽度不应小于0.90m;位于走道尽端的房间，当其建筑面积不超过75㎡时，可设置一个门，门的净宽度不应小于1.40m.地下室房间面积不超过50㎡，且经常停留人数不超过15人的房间，可设一个门。
20XX二级消防工程师《案例分析》知识点：丙类厂房建筑二级消防工程师.doc
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点击查看：2016二级消防工程师《消防案例分析》知识点汇总案例丙类厂房建筑消防设施配置案例分析一、情景描述某单层制衣厂房，建筑面积为50m×40m=2000m2，框架结构，建筑高度为6m。
在距该厂房两侧山墙50m处各设有室外地上消火栓一个;在厂房内长边外墙各设两个DN65消火栓，采用25m消防水带、19mm消防水枪。
消火栓间距为25m，距山墙12.50m，消火栓与室内环状消防给水管道相连;该建筑内还设有湿式自动喷水灭火系统，选用标准喷头，喷头间距不大于3.40m，距墙不大于1.70m。
室内、外消防给水均由消防水泵房供给，水泵房内设消火栓两台、喷洒泵两台，均一用一备(Q=401/s，H=0.30MPa)，并设500m3消防水池一座。
该厂房四面外墙共设3m×2m外窗50樘，具备自然排烟条件。
划分防烟分区4个;在厂房疏散门上方设有“安全出口”疏散指示标志灯;在每个消火栓处设置4kgABC干粉灭火器两具。
二、案例说明本案例包含或涉及下列内容：1)室内、外消火栓给水系统的配置。
2)自动喷水灭火系统的配置。
3)防排烟系统的配置。
4)火灾自动报警系统的配置。
5)安全疏散设施的配置。
6)建筑灭火器的配置。
三、关键知识点和依据(一)室外消火栓该建筑体积为50m×60m×6m=18000m3，依据《建筑设计防火规范》(GB 50016--2006)的规定，丙类厂房体积为5000～20000m3时，其室外消防用水量不应小于251/s。
每个室外消火栓流量为10～151/s，因此，在该厂房四周120m内应有两个或两个以上室外消火栓。
当室外消防用水量大于151/s时，应将消防给水管道布置成环状，且向环状管网供水的输水管不应少于两条。
二级消防工程师《消防安全案例分析》考点
二级消防工程师《消防安全案例分析》考点二级消防工程师《消防安全案例分析》考点有人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我认为，学习的却如此，当你知道的东西越多时，你不知道的东西也会变得更多。
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火灾隐患及重大火灾隐患的判定一、火灾隐患消防监督检查规定》(公安部第120号令)规定，具有下列情形之一的，确定为火灾隐患：1)影响人员安全疏散或者灭火救援行动，不能立即改正的。
2)消防设施未保持完好有效，影响防火灭火功能的。
3)擅自改变防火分区，容易导致火势蔓延、扩大的。
4)在人员密集场所违反消防安全规定，使用、储存易燃易爆危险品，不能立即改正的。
5)不符合城市消防安全布局要求，影响公共安全的。
6)其他可能增加火灾实质危险性或者危害性的情形。
单位通过以下几个方面的检查来排查火灾隐患：1)消防法律、法规、规章、制度的贯彻执行情况。
2)消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程建立及落实情况。
3)单位员工消防安全教育培训情况。
4)单位灭火和应急疏散预案制订及演练情况。
5)建筑之间防火间距、消防车通道、建筑安全出口、疏散通道、防火分区设置情况。
6)消火栓状况，火灾自动报警、自动灭火和防排烟系统等自动消防设施运行及灭火器材配置等情况。
7)电气线路敷设以及电气设备运行情况。
8)建筑室内装修装饰材料防火性能情况。
9)生产、储存、经营易燃易爆化学物品的单位场所设置位置情况。
10)三合一场所人员住宿与生产、储存、经营部分实行防火分隔，安全出El、疏散通道设置，消火栓、自动消防设施运行，电气线路敷设及电气设备运行等情况。
11)新建、改建、扩建工程消防设计审核、消防验收情况。
12)销售和使用领域的消防产品的质量情况。
二、重大火灾隐患(一)下列任一种情况可不判定为重大火灾隐患1)可以立即整改的。
2)因国家标准修订引起的(法律法规有明确规定的除外)。
20XX二级防火工程师《案例分析》知识点：室内消火栓系统二级防火工程师.doc
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点击查看：2016二级消防工程师《消防案例分析》知识点汇总案例室内消火栓系统、自动喷水灭火系统检查与维护保养案例分析一、情景描述一栋办公建筑，地上6层，建筑高度为23.80m，总建筑面积为4800m2，地下室为汽车库和设备用房。
建筑内设有集中空调系统，按《建筑设计防火规范》(GB 50016--2006)规定，设有室内消火栓给水系统和自动喷水灭火系统全保护，两个系统共用消防水泵组，并合用一套气压给水装置，在地下一层设有消防水泵房和150m3消防水池一座。
消防水泵扬程H=50m，流量q=351/s(其中消火栓系统为151/s)，采用自灌式吸水，两台同规格、同型号的消防水泵互为备用，并有双电源末端互投，泵房内设有DN150湿式报警阀一组，各层配水管直径为DN100，配桨片式水流指示器和信号蝶阀各一个，系统的各层最不利喷头处设末端试水装置，第六层设试水阀。
闭式喷头流量系数K=80，按间距4.20m正方形布置，气压给水装置设于屋顶水箱间，屋顶水箱有效容积为18m3，气压给水装置的消防不动用容积为4801，工作压力参数为：P1=0.16MPa，P2=0.30MPa，P3=0.33MPa，P4=0.38MPa，气压给水装置的出水口处设有一只电接点压力表控制稳压泵启停，湿式报警阀组与气压给水装置的安装高程差为27m。
电接点压力表和压力表经定期校验合格。
某消防维保单位根据维保合同每年对消防给水系统进行年检一次，季检4次，并对系统故障进行应急排除。
消防维保单位在某次季检时，首先对消防供电进行检查，未发现异常，并了解到由于电网停电，维修班利用停电机会对原消防供电设备进行了一次检修，无异常情况。
检查了气压给水设备的运行情况，其压力参数正常，在启停压力下均能正常启动和停运稳压泵。
20XX二级消防工程师《案例分析》知识点：建筑火灾风险二级消防工程师.doc
2017二级消防工程师《案例分析》知识点：建筑火灾风险-二级消防工程师-考试吧考试吧整理“2017二级消防工程师《案例分析》知识点：建筑火灾风险”，更多关于二级消防工程师复习指导，请访问考试吧二级消防工程师考试网。
点击查看：2017年二级消防工程师《案例分析》知识点汇总建筑火灾风险评估诠释1.评估目的：建筑火灾风险评估的目的是指通过各种手段和方法消除或减少建筑中存在的不安全因素，防止建筑发生火灾或意外发生火灾时能够保证人员及时、安全地撤离，尽快扑救火灾，降低火灾损失，提高建筑的安全程度。
按照建筑消防安全管理工作方式的不同，又可以分为一般目的和特定目的所谓一般目的的评估是指建筑的所有者、使用者自身出于提高建筑消防安全程度的需要，采取建筑火灾风险评估方法，更为精细地管理建筑消防安全问题。
主要包括：(1)查找、分析和预测建筑及其周围环境存在的各种火灾风险源，以及可能发生火灾事故的严重程度，并确定各风险因素的火灾风险等级(2)根据不同风险因素的风险等级，结合自身经济和运营等的承受能力，提出针对性的消防安全对策与措施，为建筑的所有者、使用者提供参考依据，最大限度地消除和降低各项火灾风险所谓特定目的的评估是指建筑的所有者、使用者根据消防法规的要求必须进行的建筑火灾风险评估。
特定评估时，消防部门通常会提出一系列要求，有时也会制定参照的方法和标准。
除了包含一般目的的评估内容外，对所有者、使用者的经济和运营承受能力的判定需要与消防主管部门进行协商。
对于存在高风险的建筑，消防主管部门可以根据情况采取停产、停业、停止运营等强制措施2.评估原则：在建立建筑火灾风险评估指标体系时，一般遵循如下原则：(1)科学性。
指标体系应能够全面反映所评估建筑火灾风险的各主要方面，必须以可靠的数据资料为基础，采取科学、合理的分析方法，最大限度地排除评估人员主观因素的影响和干扰，以保证分析评估的质量(2)系统性。
实际的分析对象往往是一个复杂系统，包括多个子系统，因此，需要对评估对象进行详细的剖析，研究系统与子系统之间的相互关系，最大限度地识别被评估对象的所有风险，这样才能评估出它们对系统影响的重要程度(3)综合性。
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2013房产经纪人《经纪相关知识》复习重点(第3章)-房地产经纪人考试为了方便大家复习房地产经纪人考试，特的为大家准备了《2013年房地产经纪人经纪相关知识》，希望大家有所帮助。
点击查看：2013房产经纪人《经纪相关知识》复习重点汇总1、什么是建筑材料?它主要有哪些种类?建筑材料是建造和装饰建筑物所使用的各种材料的统称。
主要有建筑材料、结构材料、墙体材料、功能材料等。
2、建筑材料的性质主要有哪些?建筑材料的物理性质：与质量有关的性质，与水有关的性质和与温度有关的性质。
建筑材料的力学性质：强度、弹性、塑性、脆性、韧性、硬度和耐磨性。
建筑材料的耐久性：是指材料在使用过程中经受各种常规破坏因素的作用而能保持其原有性能的能力。
3、装饰材料根据装饰建筑的部位是如何分类的?分为外墙面、内墙面、地面和顶棚装饰材料。
4、装饰材料的主要有哪些功能?(1)装饰功能、(2)保护功能、(3)其他特殊功能。
5、装饰装修中选择材料的基本要求是什么?(1)满足使用功能。
(2)满足装饰效果。
(3)满足安全要求。
(4)有利于人的身心健康。
(5)合理的耐久性。
(6)满足经济性要求。
6、在室内墙内、地面和顶棚的装饰装修中，应如何结合材质与审美选择材料?墙面装饰材料：涂料、壁纸、瓷砖、陶瓷锦砖。
地面装饰材料：实木地板、竹地板、复合地板、塑料地板、陶瓷地砖、石材。
顶棚装饰材料：石膏板、矿棉板、PVC板和铝合金板。
7、建筑装饰装修的含义是什么?建筑装饰装修是为了保护建筑物的主体结构，完善建筑物的使用功能和美化建筑物，增加或附加装饰材料或饰物，对建筑物内外表面和空间进行的各种处理。
建筑装饰装修可分为建筑装饰和建筑装修。
8、什么是建筑装饰装修风格?影响建筑装饰装修风格的因素有哪些?建筑装饰装修风格是建筑物通过装饰装修所表现出来的主要艺术特点或个性。
影响建筑装饰装修风格的因素可分为外在因素和内在因素。
9、什么是室外装饰装修风格?各种风格有哪些特点?室外装饰装修风格也称为外立面装饰装修，是建筑物的外部与空间直接接触的界面以及其展现出来的形象和构造方式。
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2017二级消防工程师《案例分析》知识点：消防安全单位-二级消防工程师-考试吧考试吧整理“2017二级消防工程师《案例分析》知识点：消防安全单位”，更多关于二级消防工程师复习指导，请访问考试吧二级消防工程师考试网。
点击查看：2017年二级消防工程师《案例分析》知识点汇总消防安全重点单位及其安全管理与安全职责诠释1.消防安全重点单位：发生火灾可能性较大以及发生火灾可能造成重大人身伤亡或者财产损失的单位应确定为消防安全重点单位，法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人，各单位可以根据需要确定本单位的消防安全管理人消防安全管理人对单位的消防安全责任人负责，实施、组织和落实消防安全管理工作。
消防安全管理人应当定期向消防安全责任人报告消防安全情况，并及时报告涉及消防安全的重大问题。
未确定消防安全管理人的单位，消防安全管理工作由单位消防安全责任人负责实施2.安全管理：实行承包、租赁或者委托经营、管理时，产权单位应当提供符合消防安全要求的建筑物，当事人在订立的合同中依照有关规定明确各方的消防安全责任;消防车通道、涉及公共消防安全的疏散设施和其他建筑消防设施应当由产权单位或者委托管理的单位统一管理。
对于有两个以上产权单位和使用单位的建筑物，各产权单位及使用单位对消防车通道、涉及公共消防安全的疏散设施和其他建筑消防设施应当明确管理责任，可以委托统一管理建筑消防设施的管理应当明确主管部门和相关人员的责任，建立完善的管理制度，建筑消防设施每年应至少进行一次全面检测3.安全职责：(1)确定消防安全管理人，组织实施本单位的消防安全管理工作(2)建立消防档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理(3)实行每日防火巡查，并建立巡查记录(4)对职工进行岗前消防安全培训，定期组织消防安全培训和消防演练(5)落实消防安全责任制，制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案(6)按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志，定期组织检验、维修，确保设施、器材完好有效(7)对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测记录应当完整、准确并存档备查(8)保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准(9)组织防火检查，及时消除火灾隐患(10)组织进行有针对性的消防演练长按二维码关注即可获得消防工程师证书导学规划（1课时·直播）学习目标：名师带你高屋建瓴把握考试动态和学习规划、知识体系·优选老师教学互动快速梳理考试；·梳理整本教材，知道通过考试必须掌握哪些知识点；·划定学习范围，制定学习规划。
2020版国家二级注册消防工程师《消防安全案例分析》试题(II卷) 附解析
2020版国家二级注册消防工程师《消防安全案例分析》试题（II卷）附解析考试须知：1、考试时间：180分钟，满分为120分，本卷共6题。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
姓名:_________考号:_________一、材料选择题（本题共2小题，每小题20分，总共40分。
）1、某超高层酒店建筑高度为151. 55m，包括地下2层和地上38层，每层建筑面积3000m2。
其中15层为酒店避难层，标高为49. 3m；30层邻登高操作面位置设有避难间，标高为92. 7m；地下二层设置消防水泵房。
该超高层建筑采用两路消防供水，由市政给水管网的2根DN200的引入管向建筑消防给水系统供水。
该超高层建筑消火栓给水系统结合避难层进行设计，划分为3个供水分区。
减压阀分区供水示意图如图1所示，1层至14层为供水低区，采用下行上给式减压阀供水，减压阀设置在地下2层；15层至29层为供水中区，采用上行下给式减压阀供水，减压阀设置在30层避难层，30层至38层为供水高区，并设置稳压泵和气压罐等装置稳压；地下消火栓用水直接由市政管网供给。
该建筑内按有关国家消防技术标准设置了各类消防设施和器材。
该酒店物业管理单位将建筑内消防设施的维护保养工作委托给一家具有相应资质的消防技术服务机构。
维保单位按照规定的周期对建筑内的各类消防设施进行检查和功能测试。
在一次对该建筑内湿式自动喷水灭火系统进行检测的过程中，检测人员打开末端试水装置，试水装置出水后压力和流量逐渐减小，5min后消火栓泵未能正常启动。
经检查，消防联动控制器和水泵控制柜均处于正常的“自动”控制状态，控制器功能正常。
图1减压阀分区供水示意图根据以上材料，回答下列问题：1．下列关于本案例中减压阀的设置要求，说法正确的有（）。
二级消防工程师《案例分析》复习笔记
XX年二级消防工程师《案例分析》复习笔记学习是快乐的，即使你不在意自己将来有没有成就，单以目前的生活来说，学习也一定使你觉得满足。
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根据《汽车加油加气站设计与施工标准》、《建筑设计防火标准》的规定，该加油站的站房和罩棚应符合以下要求：1.加油作业区内的站房及其他附属建筑物的耐火等级不应低于二级。
当罩棚顶棚的承重构件为钢结构时，其耐火极限可为0.25h，顶棚其他局部不得采用燃烧体建造。
2.汽车加油场地宜设罩棚，罩棚应采用不燃材料建造;进站口无限高措施时，罩棚的净空高度不应小于4.50m;进站口有限高措施时，罩棚的净空高度不应小于限高高度。
罩棚遮盖加油机的平面投影距离不宜小于2m。
3.站房是指用于加油站管理、经营和提供其他便利性效劳的建筑物。
站房可由办公室、值班室、营业室、控制室、变配电间、卫生间和便利店等组成。
当站房的一局部位于加油作业区内时，该站房的建筑面积不宜超过300㎡，且该站房内不得有明火设备。
4.站房当耐火等级不低于二级、建筑层数不大于3层且第二层和第三层的人数之和不超过100人时，可以设置1部疏散楼梯。
站房疏散走道、疏散楼梯的净宽度不应小于1.10m，平安出口、房间疏散门的净宽度不应小于0.90m。
(一)加油站是指具有储油设施，使用加油机为机动车加注汽油、柴油等车用燃油并可提供其他便利性效劳的场所。
(二)埋地油罐是指罐顶低于周围4m范围内的地面，并采用直接覆土或罐池充沙方式埋设在地下的卧式油品储罐。
(三)卸油油气回收系统是指将油罐车向汽油罐卸油时产生的油气密闭回收至油罐车内的系统。
(四)加油油气回收系统是指将给汽油车辆加油时产生的油气密闭回收至埋地汽油罐的系统。
(五)使用人数超过200人的幼儿园的保护类别应划分为重要公共建筑物，总建筑面积超过10000㎡的居住建筑的保护类别应划分为一类保护物，总建筑面积超过5000㎡且不超过10000㎡的办公楼的保护类别应划分为二类保护物，总建筑面积不超过3000㎡的商场的保护类别应划分为三类保护物。
20XX二级防火工程师《案例分析》知识点：上海静安火灾二级防火工程师.doc
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点击查看：2017年二级消防工程师《案例分析》知识点汇总1.起火直接原因：上海迪姆物业管理有限公司雇佣无证电焊工人吴××、王××进行违章电焊作业而引燃聚氨酯泡沫碎块、碎屑引发火灾2.事故的间接原因：一是建设单位、投标企业、招标代理机构相互串通、虚假招标、转包和违法分包;二是工程项目施工组织管理混乱;三是设计企业、监理机构工作失职;四是市、区两级建设主管部门对工程项目的监督管理缺失;五是静安区公安消防机构对工程项目的监督检查不到位;六是静安区政府对工程项目组织实施工作领导不力3.主要教训：一是建筑外墙保温工程不应使用燃烧性能为B3级易燃的外墙保温材料;二是施工现场消防安全管理漏洞多，使用无证电焊工违法施工，且缺乏有效的安全监管;三是关于外墙保温系统的安全技术标准和法律法规亟待完善和补充4.火灾责任及处理情况：经国务院批准，依照有关规定，对54名事故责任人作出严肃处理，其中，上海静安区建交委主任、党工委副书记高××等26名责任人被移送司法机关依法追究刑事责任，28名责任人受到党纪、政纪处分。
同时，责成上海市人民政府和市长韩××分别向国务院作出深刻检查5.违反消防法规及标准的情况分析：(1)改造工程使用的外墙保温材料不符合住房和城乡建设部、公安部颁布的《民用建筑外墙保温系统及外墙装饰防火暂行规定》。
规定要求建筑高度大于60m小于1OOm的非幕墙式住宅建筑，其墙体外保温材料的燃烧性能不应低于B2级，但该工程喷涂的聚氨酯泡沫保温材料的燃烧性能是B3级，属易燃材料(2)无证电焊工违章作业。
《中华人民共和国消防法》第二十一条规定，禁止在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火。
二级消防工程师：火灾案例分析题库知识点(最新版)
二级消防工程师：火灾案例分析题库知识点（最新版）1、问答题案例：深圳宝安制衣厂7·7火灾事故案例分析正确答案：一、起火单位基本情况深圳市宝安县公明镇某制衣厂（合资企业）的厂房为三层，第一层是包装部和成品布料仓库，（江南博哥）第二层是生产工厂，第三层是样板和裁剪工厂。
二、起火简要经过及初起火灾的处置情况1992年7月7日21时20分，厂房第一层中部的布料仓库冒烟，随即起火。
发现火情后，职工们慌作一团，无人指挥组织疏散，250人集中在一个楼梯口逃生，互相挤压乱作一团。
有的职工发现从楼梯口难以逃生，慌忙跳楼。
不少人因此跌断了脚和腰椎骨。
由于布料燃烧产生有毒气体，有16人因窒息致死。
三、火灾伤亡及损失情况火灾造成烧毁厂房3500m2，死亡16人，受伤23人，直接经济损失600000余元。
四、火灾成因分析及主要教训（一）直接原因该厂一楼成品仓库电源开关接触不良，致使接触电阻过大而产生的高温烧坏导线绝缘层，形成短路，最终引燃紧靠开关的布料。
（二）间接原因某制衣厂消防管理混乱，职工无消防意识，照明线裸露，线头不按规定安装套管，仓库堆放物料不符合消防规定，仅距日光灯0.1m（按消防规定不小于0.5m），防火通道大门以防盗为借口封闭不用。
（三）主要教训用电安全意识薄弱；疏散通道数量不足，疏散组织混乱。
五、火灾责任及处理情况根据《中华人民共和国消防条例》和《广东省安全卫生条例》等有关法规，由深圳市政府依法追究。
六、违反消防法规及标准的情况分析1.各级政府一定要落实国家安全生产的方针政策，完善防火安全责任制，对因违反国家有关规定发生事故者，一定要严肃查处。
2.各级劳动安全监察部门与公安消防部门要互相配合，督促有关单位开展防火安全大检查，查清隐患，落实整改，对隐患严重的企业，要予以停产停业整顿，拒不执行的，要追究安全生产第一责任人的责任。
3.所有企业的法人，不管是国有企业，还是乡镇企业、“三资”企业，都要强化消防安全工作的管理，积极宣传消防安全知识，提高职工的消防安全意识，加强对用电安全管理的检查。
二级消防工程师《消防案例分析》复习方法二级消防工程师.doc
《体育与健康学科知识与教学能力》（初级中学）一、考试目标1．体育学科的知识与能力。
掌握体育学科的基本理论、基础知识和基本方法，并能够在初中“体育与健康”课程实施中运用；掌握体育学科的教学理论和方法；了解初中“体育与健康”课程的性质、内容和基本理念，能够运用《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》指导教学。
2.体育教学的设计能力。
能够合理制定和表述教学目标，对教学内容和过程进行合理选择与设计，明确教学的重点和难点；能合理选择和运用多种教学资源，采用恰当的教学策略和教学模式，调动学生积极参与学习过程。
3.体育教学的实施能力。
掌握初中“体育与健康”教学实施的组织程序及基本步骤，恰当地运用教学方法与手段，具备准确讲解、示范和纠正错误动作的能力，具备激发学生学习体育的兴趣、有效引导和组织学生学习活动的能力，具有处理体育课堂中安全和突发事故的能力。
4.体育教学的评价能力。
了解“体育与健康”教学评价的基本方法，能够合理运用多种评价方式，通过教学评价改进教学，促进学生身心健康发展。
二、考试内容模块与要求（一）学科知识与能力1．了解中外体育发展的基本线索和趋势，熟悉运动人体科学、体育人文社会学、体育教育训练学及民族传统体育学等领域的相关知识和发展趋势，掌握学校体育发展的基本特征与规律。
2．了解人体结构的基本组成、人体主要器官和系统的结构特点与功能。
掌握骨骼肌的收缩原理、收缩形式和特征、肌纤维类型与运动的关系；熟悉氧运输系统的功能、能量代谢等内容；掌握运动技能形成的过程及影响因素、运动过程中人体功能变化的规律，掌握身体素质的生理学基础。
了解体育卫生、医务监督的基础知识，掌握常见运动性损伤、运动性病症的预防和处理等内容。
了解食物的营养价值与合理膳食，熟悉各种营养素的来源、功能和需要量，理解营养、环境和生活方式对人体健康的影响。
3．掌握体育的本质与功能、目的与手段，熟悉体育过程要素与结构。
了解学校体育思想的形成与发展、学校体育目标的结构与功能；了解运动兴趣、动机、表现有关知识，掌握提高体育教学的心理知识和干预手段；了解体育课程的性质与特点、资源开发与利用，掌握体育课程的学习指导与评价；熟悉学校课余体育活动、训练与竞赛的特点、组织与实施等内容；掌握体育教学的目标、特点、原则、过程与方法，掌握体育教学计划的制定、课堂教学的组织、管理与评价等内容，了解我国常见的体育教学模式；熟悉《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》。
20XX二级消防工程师《案例分析》知识点：综合楼建筑二级消防工程师.doc
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点击查看：2016二级消防工程师《消防案例分析》知识点汇总案例高度超过100m的综合楼建筑消防设施配置案例分析一、情景描述某综合楼地上52层，地下3层，建筑高度231m，总建筑面积为193159.58m2。
地下部分为车库和设备用房，地上各层用途为商场、酒店、办公用房等。
每层建筑面积不大于4000m2。
消防用水分别从两路市政管网各引一路DN300的进水管，并在综合楼四周环通，环网上设置室外消火栓系统。
综合楼各层均设置室内消火栓给水系统、自动喷水灭火系统、变(配)电室、柴油发电机房内设水喷雾灭火系统，室内消防给水系统为临高压给水系统并采用串联消防给水方式供水。
在地下三层、地上十五层避难层、地上三十七层避难层分别设置消防泵房和中间消防水箱，在顶层设大于18m3高位消防水箱。
通信机房采用七氟丙烷气体灭火系统。
该建筑还设有正压送风系统、机械排烟系统、火灾自动报警系统、消防应急照明、消防疏散指示标志、灭火器及消防电梯等消防设施及器材。
二、案例说明本案例包含或涉及下列内容：1)室外消火栓给水系统配置。
2)室内消火栓给水系统配置。
3)自动喷水灭火系统配置。
4)水喷雾灭火系统配置。
5)消防水泵、管道和消防水池、水箱配置。
6)气体灭火系统配置。
7)火灾自动报警系统配置。
8)防排烟系统配置。
9)消防电梯配置。
10)应急照明和疏散指示标志配置。
11)建筑灭火器配置。
三、关键知识点及依据该综合楼建筑高度231m，建筑高度超过100m，为一类高层公共建筑。
1)根据《高层民用建筑设计防火规范(2005年版)》(GB 50045--1995)规定，高层建筑必须设置室外消火栓给水系统。
该建筑为一类高层综合楼，其室外消防用水量不应小于301/s。
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点击查看：2016二级消防工程师《消防案例分析》知识点汇总案例乡消防安全评估案例分析一、情景描述某乡总面积179km2，其中林地面积113km2,总人口13866 人，辖8个村民委员会，84个自然屯，119个村民小组，居住着苗、瑶、侗、壮、汉、仫佬、水等民族，其中苗族占总人口的46.3%，少数民族占总人口的80%。
该乡有丰富的竹木资源。
当地群众依地取材，以木质结构住房为主，按风俗群居建寨，依山建房，沿坡群居，一个村寨一个群落。
村寨规模大小不等，小则为十几户，大则上百户，且村寨之间距离很近。
由于住房建造密集，一旦发生火灾，极易造成火烧连营”的惨剧。
二、评估分析1）该乡房屋大多是瓦木结构、砖木结构，耐火等级普遍为三至四级，加上村民习惯把生产、生活资料及农副产品存放在房屋内，大量的柴火、杂物堆放在墙根，增大了火灾荷载。
2）村寨房屋布局密集，无防火分隔。
户与户之间屋檐紧紧相连，无防火间距，火灾容易蔓延。
3）村民防火意识薄弱，用火随意性大。
民族村寨存在大量使用明火的情况。
生活用火主要是柴灶，以明火取暖。
村民习惯在二层设火堂、厨房，基本上不设置烟囱，炉灶旁还时常堆放有柴火，稍有不慎便引发火灾。
4）村寨用电线路为20世纪70〜80年代安装，导线横截面面积小且直接敷设在房屋木结构上。
随着村寨家庭电器的逐年增多，出现私自乱接电线、电器、违反操作规程致使原有电气线路长时间超负荷运行，从而导致火灾事故的发生。
5）许多村寨都建在半山腰和山顶，远离水源，人畜饮水困难，保证消防水源更难；灭火器材普遍缺乏，也比较简陋，难以组织有效自救；地处偏僻、交通不便、信息不畅通、外部救援力量难以迅速赶到，错过了控制初起火灾的最佳时机，致使火灾大面积蔓延。
三、评估意见（一）实施电改消除电气火灾隐患，降低电气火灾发生率。
结合农电改造工程，对乡里供电线路以及村民家庭中陈旧老化的电气线路进行改造，对每户木结构住房的室内电气线路进行全面更换，穿管阻燃保护，安装空气开关和剩余电流动作保护装置，使供电线路和室内线路满足安全用电的要求。
‘（二）实施灶改消除用火不安全因素，降低生活用火成灾率。
结合农村沼气工程对村民用火方式实施灶改”实行三种模式，一是组织村民将厨房从二楼搬到一楼，硬化一楼用火周围地面，修建省柴灶，灶体为砖混材料。
二是改火堂、炉灶、老虎灶为省柴灶，并对炉灶周围半径1m左右的地面进行硬化处理，并修建烟囱。
同时，提倡使用安全、节能的新型燃料，如液化气、沼气等。
三是鼓励群众改造厨房，从一楼砌砖到二楼，在二楼打好混凝土板面来建砖混厨房。
上述三种模式，政府均给予适当的资金补助。
（三）实施水改增强村寨自救能力，提高火灾扑救成功率。
村寨依山而建，水源匮乏。
对于地处偏僻的村寨来说，充足的消防水源和简易有效的消防设施对村寨自防自救十分必要。
因此，首先是抓好项目设计。
按一屯一方案”的原则，委托设计单位进行水改”规划设计，并组织市、县专家和乡镇三级进行集中评审，优化设计方案。
其次是整合发改、水利等部门人饮项目资金，在各村寨推广建造1〜2个容量为120m3以上的高位消防水箱或水池，铺设与生活用水管网共用的消防给水管网，安装消火栓，并在村寨中修建储水池或者储水塘，配置手抬机动泵，切实保障了消防用水。
（四）实施寨改把大寨分割为小寨，控制火灾发生规模。
防火改造工程的寨改方案主要是划大寨为小寨，开辟防火带，把村寨分隔成若干防火区域。
经过规划，50户以上的连片木结构房屋村寨，根据实际开辟宽度不小于3.5m的防火带，把村寨隔离成若干个防火区域，大寨化小寨。
将处于防火带的木结构房屋拆掉，在原址上建起砖混结构房屋，形成相对安全的防火带。
（五）加强管理，构建长效管理体系一是狠抓消防组织建设。
乡成立了防火工作办公室（正式编制），明确1名乡镇政府干部为消防专干，每个村寨组建义务消防队。
二是狠抓规章制度建设。
制定《村寨防火工作实施细则》《村寨防火工作责任规定》及《村寨防火工作验收标准》等，印制《村寨防火公约》范本，普遍落实用火用电管理规定、生产生活用火制度、安全检查制度、喊寨巡寨制度、义务消防队训练制度、消防设施器材维护保养制度、消防宣传教育制度等。
三是狠抓消防宣传工作。
首先是广泛利用民族节日、文化和风俗习惯，通过电视科普片、广播、山歌、民谣等群众喜闻乐见的形式开展消防宣传，其次是采取在村寨设立消防宣传栏、固定宣传牌、设置防火标语、发放重特大火灾典型案例和防火知识挂图等措施，深入全面地开展农村消防宣传教育活动。
（六）纳入规划消防站、消防给水、消防车通道和消防通信等公共设施，应纳入乡经济和社会发展总体规划。
四、注意事项1)《中华人民共和国消防法》规定：各级人民政府应当组织开展经常性的消防宣传教育，提高公民的消防安全意识。
地方各级人民政府应当将包括消防安全布局、消防站、消防供水、消防通信、消防车道、消防装备等内容的消防规划纳入城乡规划，并负责组织实施。
城乡消防安全布局不符合消防安全要求的，应当调整、完善；公共消防设施、消防装备不足或者不适应实际需要的，应当增建、改建、配置或者进行技术改造。
乡镇人民政府应当根据当地经济发展和消防工作的需要，建立专职消防队、志愿消防队，承担火灾扑救工作。
地方各级人民政府应当加强对农村消防工作的领导，采取措施加强公共消防设施建设，组织建立和督促落实消防安全责任制。
乡镇人民政府应当指导、支持和帮助村民委员会开展群众性的消防工作。
村民委员会应当确定消防安全管理人，组织制定防火安全公约，进行防火安全检查。
2)《农村防火规范》(GB 50039 —2010)规定：农村的消防规划应根据其区划类别，分别纳入镇总体规划、镇详细规划、乡规划和村庄规划，并应与其他基础设施统一规划同步实施。
村民委员会等基层组织应建立相应的消防安全组织，确定消防安全管理人，制定防火安全制度，进行消防安全检查，开展消防安全教育，落实消防安全责任，配备必要的消防力量和消防器材装备。
既有的耐火等级低，相互毗邻、消防通道狭窄不畅、消防水源不足的建筑群，应采取改善用火和用电条件、提高耐火性能、设置防火分隔、开辟消防通道、增设消防水源等措施。
关注”万题库消防工程师”微信，第一时间获取最新资讯、内部资料等信息！消防工程师手机题库下载丨微信搜索”万题库消防工程师万题库消防工程师群：511501240导学规划（1课时直播）学习目标：名师带你高屋建瓴把握考试动态和学习规划、知识体系优选老师教学互动快速梳理考试；梳理整本教材，知道通过考试必须掌握哪些知识点；划定学习范围，制定学习规划。
零基础精讲班零基础精讲班（65课时直播）学习目标：精讲教材必考点，实现教师与学生交互图、文、声、视多种符号运用，视听结合、形声统一将工程再现于课堂，零基础也能直观易懂，便于记忆和运用颠倒传统一言堂”在求知进取路上，你并不孤单精讲私教习题特训精讲私教习题特训（14课时直播）学习目标：针对性习题练习针对精讲班内容，针对性习题练习；老师带领学生刷题，题目与方法相结合提高做题准确率。
案例分析专项案例分析专项（9课时直播）学习目标：掌握案例分析答题技巧深度剖析近三年案例真题挖掘考试规律，重点讲解；强化案例答题要点掌握案例分析答题技巧。
真题解析班真题解析班（5课时录播）学习目标：掌握真题答题技巧精选近三年高频真题透过真题发现考试规律，掌握答题技巧通过考点和变形题，学会举一反三；全新直播教学，学练互动快速提分现场实操课现场实操课（9课时录播）学习目标：在真实场景中详细解读各部分的应用老师去消防的真实场景录制视频生动记忆考试要点老师提前去现场录制好详细的讲解视频黄金三合一定制阶段黄金三合一定制阶段（共40课时直播）班次包含：三合一强化班、四大规范内容解读、案例分析综合应用、三合一习题巩固学习目标：融合式讲解，融会贯通！三科融合，压缩内容，知识、案例、题目、规范融会贯通融合式讲解；考前内部资料考前内部资料密卷班（3课时直播）学习目标：考前四套卷，巩固提高所学知识考前四套卷，精选考试题目依据命题规律，还原考试题型巩固提高所学知识;考前预测卷适合学员第一次考或往年裸考；学习自律性较差，对消防师考试信心不足，需要巩固基础、强化三合一考点、参加考前密押，争取一次通过考试的考生！第一考或者往年裸考，零基础，有一定自学能力，需要巩固考试基础，冲刺强化，考前密训提升的考生！①想一次通过的考生；②有一定自学能力，需要巩固考试基础，冲刺强化考前密训提升的考生！适合学员第一次考或往年裸考；学习自律性较差，对消防师考试信心不足，需要巩固基础、强化三合一考点、参加考前密押，争取一次通过考试的考生！第一考或者往年裸考，零基础，有一定自学能力，需要巩固考试基础，冲刺强化，考前密训提升的考生！①想一次通过的考生；②有一定自学能力，需要巩固考试基础，冲刺强化考前密训提升的考生！导学规划（1课时直播）学习目标：名师带你高屋建瓴把握考试动态和学习规划、知识体系优选老师教学互动快速梳理考试;梳理整本教材，知道通过考试必须掌握哪些知识点;划定学习范围，制定学习规划学习目标：精讲教材必考点，实现教师与学生交互图、文、声、视多种符号运用，视听结合、形声统将工程再现于课堂，零基础也能直观易懂，便于记忆和运用颠倒传统一言堂”在求知进取路上，你并不孤单黄金三合一定制阶段（共40课时直播）班次包含：三合一强化班、四大规范内容解读、案例分析综合应用、三合一习题巩固学习目标：融合式讲解，融会贯通!三科融合，压缩内容，知识、案例、题目、规范融会贯通融合式讲解;黄金三合一定制阶段（共40课时直播）班次包含：三合一强化班、四大规范内容解读、案例分析综合应用、三合一习题巩固学习目标：融合式讲解，融会贯通!三科融合，压缩内容，知识、案例、题目、规范融会贯通融合式讲解;黄金三合一定制阶段（共40课时直播）班次包含：三合一强化班、四大规范内容解读、案例分析综合应用、三合一习题巩固学习目标：融合式讲解，融会贯通!三科融合，压缩内容，知识、案例、题目、规范融会贯通融合式讲解;三合一习题巩固黄金三合一定制阶段（共40课时直播）班次包含：三合一强化班、四大规范内容解读、案例分析综合应用、三合一习题巩固学习目标：融合式讲解，融会贯通!三科融合，压缩内容,知识、案例、题目、规范融会贯通融合式讲解;第一次考或往年裸考；学习自律性较差，对消防师考试信心不足，需要巩固基础、强化三合一考点、参加考前密押，争取一次通过考试的考生！马上报名第一考或者往年裸考，零基础，有一定自学能力，需要巩固考试基础，冲刺强化，考前密训提升的考生！马上报名①想一次通过的考生；②有一定自学能力，需要巩固考试基础，冲刺强化考前密训提升的考生！马上报名学员：张秋燕（江苏）考试通过了，很开心------学员：马小佳（云南）谢谢网校！惊险过关，但是我很感激考试吧那些辛辛苦苦的老师们。