五管齐下推进社会管理创新

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社区综治个人工作总结4篇

社区综治个人工作总结4篇【第1篇】2023年社区综治个人工作总结根据办社会治安综合治理工作安排的通知，为做好社区治安综合治理工作，结合辖区实际情况，我社区综治领导班子在党支部的带领下研究制定了xx年综合治理工作计划，完善了各项组织机构和各项规章制度，责任分工明确，做到了工作有计划、有落实、完成了上级安排的各项工作任务，现对照今年综合治理工作目标责任状，将xx年工作总结一、齐抓共管把社区治安作为社区建设的保证：1、认真落实“稳定压倒一切”的方针，加强社区治安防范措施的落实，增强在维护社会治安中的作用，切实落实“属地管理”的原则，积极推动社区建设综合治理工作。

2、进一步加大创建平安社会活动的宣传力度，提高全民参与意识，动员全社会积极参与治安志愿者的活动中。

社区动员辖区内的企事业单位干部职工和居民群众，进行宣传教育，在主要街道、居民住宅区悬挂、张贴宣传横幅、标语和黑板报，使我们的创建平安社会活动宣传教育达到了预期的效果。

3、完善组织网络和规章制度，积极开展群防群治工作。

社区群防群治工作组织健全，今年全年，我社区共出动义务巡逻队700人次，社区工作人员每天佩戴义务巡逻袖章下户巡逻已形成制度化。

社区还给义务巡逻队配备了小喇叭，通过播放喊话录音提醒居民加强防范，社区居民群众防范意识明显提高，防范力量建设显著增强，刑事案件发案率得到有效遏制，社区居民群众安全感显著提高，社会秩序良好，人民安居乐业。

4、xx年度区社会治安综合治理目标管理责任书规定今年各乡镇(街道)、村(居)委会要把工作重点放在群防群治工作上，我社区为了更好地做好社会治安综合治理工作，努力降低发案率，保证居民生命财产安全，想方设法对辖区内居民小区实行封闭式管理，对没有围墙的小区要修建围墙，没有安装防盗门的单元楼要做好住户的思想工作，争取在单元楼的楼梯口统一安装防盗门。

其中一区启用义务巡逻队员在小区门口值守，阻止闲杂人员进入小区，小区治安状况大大好转，车辆失窃现象减少，中午休息时间也没有收废旧的噪音出现，居民反映很好。

新时代“五管”齐下保太平

新时代“五管〞齐下保太平新时代“五管〞齐下保太平抓乡村振兴，以改善生活环境，抓党史学习，以改善政治环境抓安全环保，以改善生态环境；抓扫黑除恶，以改善社会环境；抓肃贪倡廉，以改善发展环境。

治国理政，这“五管〞齐下保太平，这种措施在历史上可以说没有这么清析过，也很少有这么好的效果，现阶段取得的效果，人民有目共睹，世界有目共睹。

抓乡村振兴，今年是十四五规划开局之年，也是建党一百周年，更是我国全面小康实现之年。

各种矛盾到了化冰期，利益调整也到了绞着状态，人民群众对美好生活的希望值越来越高，对公平、公正、公开的呼声和要求也越来越激烈。

脱贫攻坚遇到的新状况、新思索越来越多，应紧盯低保户，兼顾贫困户，安抚特别户，切实把解决贫困问题的伟大工程完成好，实现好。

同时，养老问题也已经堆积到了脱贫攻坚的主要问题，这个社会大问题越来越显现出来，随着老伴的离世，孤寡老人越来越多，部分老人吃饭将就的习惯导致各种疾病的发生，从而导致因病致贫，家庭养老不如政府养老，政府养老不如社会养老的趋势势在必行，养老方式和养老观念也逐渐转变。

抓党史学习，找到党史学习教育中的“真金白银〞，以强化和纯洁党的组织，强化党性观念和党性意识，以干净、忠诚、担当的使命和勇气，全心全意为人民服务，为人民服务的本质和目的就是为自己服务，让优秀的人做优秀的事，让专业的人做专业的事，让真正的人才有更好的平台，做更大的贡献，做到真正的优胜劣汰而不是劣胜优汰，让长远利益代替既得利益和眼前利益。

从党史经验中发现真理，坚持真理，施行真理。

三、抓安全环保，国家和地区的发展竞争其实不是人才的竞争，说到底还是环境的竞争，环境再不好，也是人改变的，人再不好，也是环境影响的。

钱财跟着人才走，人才跟着平台走，平台跟着环境走，环境跟着保证走，保证跟着人性走，人性跟着科学走。

环境如果不好，钱再多也会外流。

平台如果不好，人再有才，也会远走高飞。

就是这么简单的道理。

通过抓安全环保，社会生态环境得到显然改善。

五管齐下正本清源——美国商业广播电视的内容监管

五管齐下正本清源——美国商业广播电视的内容监管作者：黄春平来源：《传媒》 2010年第6期文/黄春平美国广电业主要由私营的商业广电系统和非营利的公共广电系统构成，此外还有官方广播电视台、宗教组织以及非政府组织的广播电视台等等。

私营的商业广电系统一直占主导，而非营利的公共广电系统是商业性广播电视的一个重要补充。

公共广电系统一般由独立的非政府、非营利性组织公共广播电视协会（CPB）依法进行自主管制。

而私营的商业广电系统则主要由联邦通讯委员会依法进行监管。

数十年以来美国的商业性广电系统已经形成了一套成熟的监管机制。

在美国，宪法保护言论自由，严禁对广播电视节目进行内容审查和直接控制。

审查通常被定义为对传播媒体的内容事先加以限制，这一点1934年《通讯法案》的第326条早就有所规定：本法案没有任何条文可以被理解或解释为给予通讯委员会以权力对任何电台所传播的无线电或信号审查，同时不应由该委员会颁布任何条例，允许委员会以干预无线电通讯行使言论自由的权利。

由此可知，即使是商业广播电视的独立监管机构联邦通讯委员会（FCC）也不得直接干预和审查节目。

不准进行内容审查和直接控制并不意味着美国政府对私营的商业广电节目内容无能为力。

美国政府是如何巧妙地保证广播电视的节目内容既符合公共利益标准，又不至于损害私营的商业利益的？概括起来，主要归功于如下内容监管手段：实行执照控制1934年《传播法》和宪法第一修正案禁止任何机构审查广电节目的内容，但联邦通讯委员会仍然对广播电视台播出的内容拥有相当大的控制权。

它可以通过颁发、续检执照来实现变相节目内容审查，以确保广播电视台符合特定的节目内容标准。

其具体手段有两种：一是利用执照续展来进行事后检查。

在执照续展的过程中其主要依据是：某电台电视台过去的节目是否为公共利益服务，由联邦通讯委员会对此加以确认。

联邦通讯委员会虽然不能在节目播出之前就个别节目进行审查，但它要求各台保留节目的历史纪录，以此记录各台的节目状况。

“五管齐下”：合肥塘西河水环境治理

滨水空间和生态景观廊道，为巢湖流域水系治理树立了典范
一
、
河道整治
地蓄水、向低坝跌水、向水岸相映的纵横
动态滨水空间，为新区生态廊道的重要成组成部分，实现景观建设和河道整治的有机融合。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
河道整治应尊重自然规律，以现有河
道平面形态为蓝本，通过“ 河道清淤、岸线
焚烧后的灰份用作砖、水泥等建筑材料的原材料，将滨湖新区打造成污水完全循环利用的示范区，正体现国家级 “ 市生真城态建设示范区” 的示范作用。在污水处理中，新区积极寻找新理念，采用新技术，从源头抓起，在合肥一中
试点采用武汉新天达美ＳＣＴＣ污水处理
１污水处理、
Ａ标准，部分指标达到地表 Ⅳ类水标准。
该厂已建成试运行，处理效果较好，得并到住建部领导的首肯。
２初期雨水处理、
水质污染是城市河道环境恶化的根
在市政道路路面上，利用微地形，改
生态平衡，将采用以下补水措施。１实施中水回用。、将塘西河再生水厂出水经湿地净化后，调至塘西河上游，年补水量约为１５２０万立方米；
‘ 管齐下＂合肥塘西河水环境治理 ‘ 五：
一杜平太
源。解决了防洪排水的基本功能之后，治污就成了头等大事，保护生态、修复生 “ 态、治理污染、不新增污染 ”对新区环境，实施保护性开发，是新区治污的原则。滨湖新区排水体制严格雨污分流制，排污单位属地管理，各负其责。污水管网和污水厂适度超前建设。已建塘西河污水

多维视角下“五项管理”的实践逻辑与进路

多维视角下“五项管理”的实践逻辑与进路作者：田海林王颖来源：《北京教育·普教版》2021年第10期[摘要]“五项管理”作为2021年度国家教育督导一号工程，是对人民群众急难愁盼教育问题作出的积极回应，也是落实立德树人根本任务的改革实计、战略实举。

但在“五项管理”的推进过程中，不可避免地暴露出一些问题，影响教育改革的实效。

从整体与专项视角看，要坚持统筹规划和精细管理并重;从内部与外部看，要实现革除痼疾与营构环境的合力;从分工与协作看，要推进各管其事与齐抓共管的协同;从求同与存异看，要促进共性需求与个体差异的权衡;从理论与实践看，要推动正确导向与常态督导相结合，以此形成科学的实践进路与长效治理机制，促进教育生态向善向好和教育改革良性发展。

[关键词]教育方针;教育督导;“五项管理”;“双减”;教育改革[中图分类号]G42021年1-4月，教育部相继出台5个专门文件，对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理（以下简称“五项管理”）作出系统部署，并将其纳入年度教育督导一号工程[1]。

“五项管理”是小切口、大改革，是全面贯彻党的教育方针，促进学生身心健康发展的重要举措，与构建优质均衡的高质量教育体系的目标逻辑一致，其见微知著、内涵丰富，从不同方面贯穿育人方向，对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的现实意义。

但在“五项管理”推进过程中，我们发现以下问题：一是“五项管理”整体方针与“五项”各部分落实情况还存在一定不平衡，导致顾此失彼;二是“五项”各部分在落实中存在内外割裂的情况，难以形成合力;三是“五项管理”的执行边界不清，可能导致效率低下;四是“五项管理”在个别地方存在一刀切现象，对个性化需求考虑不周;五是“五项管理”还缺乏系统的理论体系支持以及长期的实践检验。

下一阶段，要切实减轻中小学生作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”），让学生回归校园并在校内“吃饱”“吃好”，须多维审视“五项管理”的实践逻辑，形成科学的实践进路与长效治理机制。

小学“五项管理”工作总结

小学“五项管理”工作总结小学“五项管理”工作总结1为深入贯彻落实教育部“五项管理”规定，根据国家教育部办公厅、省教育厅、市教育局关于扎实抓好“五项管理”工作的通知要求，学校领导高度重视，认真研究，完善制度，扎实举措，全面部署，“五项管理”工作有序推进。

一、召开会议，分层落实校长分别召开了班子会、年级组长会、全体教师会，分层落实，亲自部署。

校长指出，五项管理关系学生健康成长、全面发展，是深入推进立德树人的重大举措，全体教师必须明确教育部“五项管理”文件精神，要提高政治站位，进一步增强责任意识和担当意识，积极行动起来，迅速展开自查，不折不扣落实文件精神，把“五项管理”工作抓实、抓细。

二、作业管理根据作业管理的需要，各科教师认真开展本学科作业情况自查，严格控制书面作业量，一、二年级不留书面作业，三至六年书面作业不超过一小时。

要求布置作业要避免难题、怪题，注重学生基础训练，激发学生的学习兴趣。

避免因作业过多，造成学生作业负担过重，从而影响学生睡眠时间，甚至引发学生厌学心理和心理疾病。

学校制定了作业管理规定，随时监督班主任尽量利用课后看护时间，组织学生完成书面作业，倡导作业不出校门的工作方式。

教师要对布置的学生作业全批全改，坚决杜绝学生自批自改。

严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。

通过作业精准分析学情，采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈，对学习有困难的学生随时做好辅导帮扶。

三、睡眠管理学校严格执行作息时间，修订了作息时间。

早上8:00开始上课。

要求全体教师不得以任何借口要求学生提前入校上课。

对于个别学生因家庭特殊情况需要提前到校的学生，提前安排门卫或班主任教师进行妥善安置。

各班级严格按照课表上课，避免占用体育、美术、音乐等学科上语文、数学、英语，要把素质教育落到实处。

教学领导和值周领导日常加强对上课和课件活动的督查，确保学生在校活动时间充足。

通过一封信、微信群等多种形式，引导家长以身作则，教育学生少看电视、少玩手机，督促学生早睡早起，确保学生睡眠时间在10小时。

五管齐下,打造成渝经济区

（成都商报）据
重大违纪违法行为、行政区域内发生重
大安全事故和影响较大的群体性事件等
将实行一票否决。
据悉，县域经济发展考核以ＧＰＤ增幅、入库税收收入综合增幅、城镇居民人均可支配收入增幅和农民人均纯收入
五管齐下，打造成渝经济区
成渝经济区是我国 “ 西部大开发战略”的重点地区，是 “ 长江上游发展战略”的重要地带，发展潜力十分巨大。西南交通大学公共管理学院副院长
戴宾在谈到如何打造成渝经济区时表示，应重点从五个方面着手：～是建立
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ｒ
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１０位不同身６０
份、职业的市民进行了专项调查。调查结
果显示，重庆
资金、宣传促销等方面予以补助扶持。
根据备忘录》，重庆市将持续打造山水都市、长江三峡、大足石刻、乌
屋销售面积猛增的同时，房价也涨了不
产经营企业，２艘五星级豪华游轮，０
０１８舒２理㈣
修、改装、航线维修以及机队技术管
理、航材技术管理等相关业务。四Ｊ：ｌ－ｔ．ｆ古项目建成后将是国内惟～一家，与此同时也是最大的～家空客维修基地。
２０年重庆婚０９
庆消费市场调（据重庆晨报）查报告，市商
委等单位委托

如何考核评价干部作风

如何考核评价干部作风作者：刘俊生来源：《人民论坛》2013年第04期作风建设是中国共产党始终强调要做好的干部队伍五大建设（思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、廉政建设）之一，也是其他四项建设之基础。

“十八大”后党中央首先强调作风建设，这也反映出在当前形势下作风建设的重要性和紧迫性。

浙江省龙游县委县政府近几年来在县域干部作风考评方面带了个好头。

思想作风建设是整个作风建设的基础，思想态度在很大程度上决定着工作态度和生活态度，但思想却隐藏于我们的大脑当中，不通过言行表达就难以被外界认知。

即便如此，龙游县委县政府知难而上，仍然将思想建设置于作风建设的首位，摸索出了“周四夜谈”的工作方法。

“周四夜谈”主要面向领导干部（即县管干部），由县委组织部门负责实施，县委县政府和组织部门的主要领导参与夜谈。

一方面，领导能更好地理解县委县政府的政策或决策；另一方面，县委县政府深入地了解了下级领导干部的思想动态，致使双方都端正了思想态度。

工作作风建设是整个作风建设的重心所在，毕竟作风建设的最终目的在于做好工作，实现组织的工作目标，取得预期成就。

相比思想作风考评而言，工作作风考评相对容易一些。

工作作风包括多个方面，全面给予考评也不现实。

龙游县委县政府认为，驭马就驭马缰绳，牵牛就牵牛鼻子。

工作作风建设重在解决官僚主义（衙门作风），树立亲民作风。

他们创新了“三民工程（也称三个三工程）”和“第一书记”工作法，将工作作风考评落在了实处。

所谓的三民工程是指民情档案“三张单”：即村情单、户情单、事情单，民情沟通“三个一”：即一日一值班、一周一集中、一月一沟通，为民服务“三平台”：即服务热线、网络平台、民生工作室。

所谓“第一书记”工作法就是要求各级党委书记和领导干部到农村任第一书记，带头从战斗力弱、矛盾纠纷多、集体经济差的党组织入手，集中精力抓好后进党组织整顿转化，其主要职责是“两主抓、四帮助”。

“两主抓”就是主抓后进整顿转化，主抓“三民工程”标准化建设；“四帮助”就是帮助理清发展思路，帮助兴办实事好事，帮助建强活动阵地，帮助完善长效制度。

树立“五种理念”助推队伍管理工作创新发展

树立“五种理念”助推队伍管理工作创新发展摘要：在新时期新阶段，要推进队伍管理工作创新发展，必须切实开拓新思路，转变旧观念，真正树立起与时代发展相适应、与队伍实际相适应、与官兵需要相适应的管理理念，那就是要树立“五种理念”，最大限度提升管理效率，为推进队伍全面建设提供强有力支撑和助力。

队伍管理工作是部队建设的永恒主题。

对我们公安消防队伍来说，队伍管理工作同样是最基本、最基础的一项工作，始终贯穿于整个队伍建设的全过程，丝毫不能懈怠。

目前很多干部甚至领导的观念十分陈旧，既跟不上时代，又不符合规定，囿于老办法、土规定，管理工作无起色，没特点，缺乏实效性。

理念是工作的先导，理念新才能事业兴。

笔者认为，在新时期新阶段，要推进队伍管理工作创新发展，必须切实开拓新思路，转变旧观念，真正树立起与时代发展相适应、与队伍实际相适应、与官兵需要相适应的管理理念，指导和规范队伍管理工作，实现方向正确、思路正确、措施正确、方法正确，最大限度提升管理效率，为推进队伍全面建设提供强有力支撑和助力。

一、树立以人为本的理念。

所谓“以人为本”，就是在管理过程中强调人的主体作用与目的地位，以人作为管理的核心，并以获取人的利益的最大化为终极目标。

它是一种价值取向，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人，同时它也是一种思维方式，就是在分析和解决一切问题时，既要坚持历史的尺度，也要坚持人的尺度。

在当今世界，在人类追求民主和人权的大环境和大背景下，树立以人为本理念，实施人本管理，既是时代之需，也是现实之需。

这就要求我们的管理者，在管理实践中，要坚持做到相信人、依赖人、尊重人、关心人、发展人，切实满足官兵的自我发展需要，充分考虑官兵的利益，尊重官兵的个性，寓管理于服务之中，实现管理与服务的有机统一，切实维护好、实现好、发展好广大官兵的根本利益，使官兵充分感受到被尊重、能参与、受重视、有发展，从而激发广大官兵的工作积极性和主动性，推动队伍建设健康有序发展。

学校落实教育部五项管理规定工作总结

学校落实教育部五项管理规定工作总结2021年全国教育工作会议强调，要抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。

这五项内容直接关系我国儿童青少年的健康成长。

中心学校为了切实落实各项工作，精准施策，做了详尽的的工作，现总结如下。

关于手机管理，根据教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，为落实教育部要求、加强学校管理，给孩子们提供一个安心学习的环境，中心学校学生手机管理方案包括：学生原则上不得将个人手机带入校园。

学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，经班主任同意后方可带入。

进校后将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。

学校将手机管理纳入学校日常管理，对违规学生进行教育和相应处罚，并纳入学生个人成长记录和班级考评。

各班级利用主题班会、黑板报等多种形式宣传中小学生校园手机管理的内容。

在增强学生体质健康方面，中心学校从七年级到高三实施上、下午课间跑制度，从学生下课到操场、整队、跑操及退场，都有详细的时间规定，确保学生跑操有效果、出成效。

通过跑操，学生身体素质得到加强，学生有更加充沛的体力和精力投入学习中。

通过跑操过程中呼喊口号，学生学习中紧张的情绪得到发泄，心理压力得到缓解，特别是高三、九年级学生，学习紧张，除增强体质外，还可起到情绪发泄作用，有利于稳定心理状态，克服心理焦虑。

另外，饱满的精神面貌，整齐的步伐和队列培养了学生的团队与谦让精神，洋溢着学生青春的热情，极大的提升了班级凝聚力。

读书可以开阔眼界，丰富知识；读书能引导人们明事理，学会如何做一个有修养的人。

中心学校本着“读书快乐，读书幸福”的宗旨打造书香校园，长期以来引导和激励师生爱读书、读好书、精读书，从中切实感悟、体会读书的美好与幸福。

中心学校加强学生读物筛选，每班配备图书柜，通过学校配备和学生捐赠优秀图书，学校每周三下午第三、四节的图书共读课程，在师生同读一本书的课堂中，教师更好地引导学生走进经典的书籍，感悟语言与生活，与学生进行深层次的心灵沟通。

关于深入推进社会管理创新的几点思考

第２６卷第４期２１年７月０１
江苏警官学院学报
ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＪＡＮＧＳＰＩＵＯＬＩＦＣＥＲＣＥＯＦＩＣＯＬＬＥＧＥ
Ｖ１２ｏ４ｏ．６Ｎ．
Ｊｌ０１ｕｙ２１
・
社会治安研究・
关于深入推进社会管理创新的几点思考
俞
勇
摘要：公安部门必须深刻认识当前创新社会管理的重要性和紧迫性，把社会管理创新作为实现公安工作转型升级的重大举措。应突出宣传引导，狠抓矛盾化解；突出 “ 、地、事、物、网”五大人要素，“ 五管齐下”创新管理理念和管控手段，实增强公安部门社会面管理控制水平。同时，坚持政切府牵头、多方参与、综合治理，着力形成社会管理合力
实现更大发展。
一
、
突出宣传引导，狠抓矛盾化解，营造健康和谐社会氛围
社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，社会心态更加复杂，诱发社会矛盾的因素增多，一些社会成员心态失衡、怨气较大，矛盾纠纷爆发的 “ 点 ”降低，而与此同时，基层燃
“ 问题 ”，甚至成为了随时可能引爆的 “ 药桶 ”，严重危及正常的社会运行秩序，其主要原因就大火在于精神文明建设和普法宣传深入不够。导致少数民众社会公德缺失、法律意识淡薄、价值取向扭曲，对一些问题的认识和处理往往采取过激的手段，不懂得运用法律武器捍卫自己的权利。同时，也反映了我们在对特殊群体的管控上存在着盲区，因此，要结合 “ 安海门 ”创建和社会管理创新工作的有长关要求，采取针对性管理防控措施。１．加强宣传引导，营造健康和谐的社会氛围。一要强化宣传教育。要加强社会主义核心价值体系建设，深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，倡导正确的价值观、生活观和世界观，大力弘扬谦忍礼让、敬老爱老的传统美德，全力营造奋发进取、理性平和、开放包容、健康文

平安村创建工作思路与具体计划8篇

平安村创建工作思路与具体计划8篇平安村创建工作思路与具体计划（篇1）为了进一步推进平安__建设，巩固创建成果，维护本地区社会和政治稳定，提高驾驭社会治安的防控能力，实现社会的长治久安，结合我村实际情况，在创建“平安先行村”工作中，我们将努力完成与镇签订的目标责任书，同时力争有所创新，形成自己特色，具体创建计划如下：一、指导思想以__为指导，深入贯彻落实县、镇政法综治工作会议精神，坚持社会治安综合治理“打防结合、预防为主”的方针和党政负责、部门配合、专群结合、多管齐下、综合治理的原则，以建设“平安__村”为主要内容，从宣传发动群众入手，以重点打击为首要环节，以化解矛盾纠纷和推进社会治安防控体系建设为重点，落实安全生产责任制，认真解决突出治安问题，努力达到“一升一降”（群众满意率上升，刑事发案下降）的工作要求，为建设海峡西岸经济区，构筑__城市创造和谐稳定的社会环境。

二、总体目标通过开展“平安__”建设达到以下目标：⑴治安面貌明显改观，特别是刑事案件高发问题，经过打击处理和整治，明显下降。

⑵“严打”和社会治安防控工作机制进一步健全。

安全防范体系进一步完善，专群结合的治安防控网络健全并发挥作用，流动人员、闲散青少年和刑满释放人员等重点人员教育管理工作全面加强，社会治安的控制能力明显提高。

⑶综治基础工作夯实。

综治办、调委会各项规章制度健全完善，实行“台账式”管理。

矛盾纠纷排查调处及时，实现“小事不出组、大事不出村、矛盾不上交”，相关组织在维护当地治安和社会稳定中能发挥有效作用。

⑷“平安先行建设”工作得到群众认可，90%以上群众对社会治安感到满意或基本满意。

三、主要工作思路和措施村两委认真领会上级精神，深入基层、调查研究，召开各类座谈会充分听取各方意见，认真研究分析，根据综治实际情况，决定紧紧围绕建设“平安__村”这条主线，从加强组织领导、落实工作责任制、强化基层防范工作、完善工作制度，认真总结迎检五方面着手做好下列工作，具体为：1、凸显“平安__村”。

以创新打造个体防护装备平台——航宇公司“五管齐下”推进创新战略

识型员工” 的活动。发职工学习新我．大力开展个体防护系统仿真设求的同时．激还通过对外交流、网络信
知识，拓展新思路，阔新视野，开为计技术、新型防护救生装备特种制息平台等各种手段，认真跟踪、分析经验不断增强党员群众的创新能力提造技术、一体化防护服技术、电子一和借鉴国内外同行企业的做法、
想由融合到凝聚，经营总收入每年识产权、由只重视创新方法向创新究开发和工程化、产业化长的大好形势机制与创新方法有机结合的转变，有所为和有所不为的方针，０下，实施 “ 管齐下” 进创新战以自主创新为手段，以满足客户需对公司科技和经济发展具有战略性、又五推略，不断提升企业价值。求为目标。不断提升企业价值。
新型集团的文件，统一了领导班子进结构调整和提高企业集团竞争许多单位制定了本单位（门）部的创
并组织落实。公司党委成员的思想。明确了创新目标。党力的中心环节；坚持把先进技术引新工作计划，委还把２０确定为公司的创新进与消化、０６年吸收与创新相结合，体也要求党员制定个人创新目标，从以蓬
基础性、关键陛作用的重大课题，努力把科技资源集中到事关国家和企
期牡懒照＿＿业集团全局的高技术领域，抓紧攻
该公司组织党委中心组认真学争取突破。同时教育中层干部提该公司坚持把推动科技自主创关，
主创新重要性的认识，主动将习中共中央十六届五中全会、全国新摆在所有科技工作的突出位置，高对自科技大会精神和中国一航建设创把提高科技自主创新能力作为推 “ 自主创新” 任务纳入工作计划之中。

贵州省六盘水市委政法委书记徐立平2012年5月11日在全市加强和创新社会管理工作大会上的讲话

在全市加强和创新社会管理工作大会上的讲话贵州省六盘水市委常委、市委政法委书记、市公安局党委书记、局长徐立平（2012年5月11日）同志们：去年，在市委、市政府的坚强领导下，在各级各部门的奋力拼搏下，在社会各界的积极参与下，我们打赢了治安翻身仗，取得了群众安全感跃升3位、满意度飚升前列的显著成绩。

为总结经验、表彰先进、激励斗志，进一步统一思想，凝聚力量，巩固成绩，弘扬战果，大力加强和创新社会管理，进一步提升群众安全感和满意度，为打造现代特色都市、建设“五个六盘水”创造更加平安稳定的社会环境，市委、市政府决定，召开全市加强和创新社会管理工作大会。

这次大会虽然时间只有半天，但内容丰富、意义重大，既是一次深化认识、凝聚人心的动员鼓劲大会，更是一次领受任务、接受挑战的专题部署大会。

会议规格之高、参会范围之广、表彰奖励之大，再一次表明了市委、市政府加强和创新社会管理的坚定决心和勃大雄心。

大会对安全感“升点进位”、平安建设“两打三治”、“十大杰出政法干警”等先进典型进行了表彰奖励，对安全感测评后进单位作了通报，张扬了主流，申明了是非。

几个地方作了交流发言，既有经验介绍，也有问题反思，既是对这些单位的激励鞭策，也是对我们加强和改进今后工作的启发借鉴。

大会正式公布了群众安全感升降奖惩办法，这项制度从今年起严格施行，各地各有关部门务必高度重视、严肃对待、认真研究、严格执行。

晓光书记的书面讲话和何刚市长的重要讲话，站在政治的、全局的、战略的高度，对加强和创新社会管理提出了十分重要的意见。

晓光书记在书面讲话中，从“深刻认识加强和创新社会管理的重大意义，进一步增强紧迫感和责任感；紧紧抓住加强和创新社会管理的工作重点，进一步增强针对性和实效性；广泛汇集加强和创新社会管理的社会力量，进一步增强凝聚力和战斗力”三个方面，对加强和改进全市社会管理创新工作提出了明确、具体的要求。

何刚市长从五个方面方面，深刻阐述了加强和创新社会管理当中的重要思想、原则问题和重大关系，指出要坚持用发展来统揽，做到民生优先，要以加强基层基础，贯彻群众路线，确保社会稳定来落实社会管理创新，强调平安建设、提升群众安全感一丝也不能松懈。

河南省人民政府关于进一步促进国有企业下岗职工再就业工作的通知-豫政[2000]37号

河南省人民政府关于进一步促进国有企业下岗职工再就业工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 河南省人民政府关于进一步促进国有企业下岗职工再就业工作的通知（豫政〔２０００〕３７号二０００年六月二十日）为深入贯彻党中央、国务院关于做好国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作的一系列文件精神，进一步促进我省国有企业下岗职工再就业工作的开展，现就有关问题通知如下：一、坚持政府、企业、社会团体、街道、个人“五管齐下”，强力推进再就业工程１、要进一步加大再就业工作力度。

各级政府要认真分析本地区再就业工作面临的新情况、新问题，进一步研究制定能够有效促进再就业的政策措施；要把再就业工作作为一项重要工作，列入重要议事日程，实行目标管理，切实落实信贷、税收、经营场地等各项优惠政策。

对促进再就业的有关政策应逐一落到实处，防止出现政策棚架；要建立责任追究制度，对不执行再就业政策，不履行职责引起下岗职工不满，损害党和政府形象，造成不良后果的要追究有关领导和单位负责人的责任。

要组织有关部门对企业和社区的用人情况进行调查。

对用人单位需要又适合下岗职工就业的岗位，诸如保安、出租汽车、环保、物业管理等，应优先推荐下岗职工就业。

要鼓励和支持下岗职工从事非正规组织形式就业或从事社区服务实现再就业。

２、企业要主动承担起分流安置下岗职工的任务。

利用现有场地、设施和技术发展多种经营，多渠道分流下岗职工。

企业再就业服务中心要充分发挥职能，开展职业培训，提供就业信息，积极帮助下岗职工实现再就业。

３、社会团体要积极参与支持再就业工作。

工会、共青团、妇联等社会团体要通过职业培训、职业介绍、小额借款等多种方式，关心支持下岗职工，为下岗职工再就业提供各种服务。

如何当好乡镇长

如何当好乡镇长？2008年3月17日在第四期乡镇书记、乡镇长能力建设培训班上的交流发言务川自治县涪洋镇人民政府幸仁举时下，乡镇长一职，面临的处境归结起来四句话：书记的手可靠背，组长衔头我之最，一票否诀令人畏，瞻前顾后我很累。

诚然，当好乡镇长，关键在于不断提高自身的政治素质和科学文化素质，增强执行政策的能力、推动发展的能力、服务群众的能力、化解矛盾的能力、解决自身问题的能力。

但在这一形势之下，我认为，要当好乡镇长，还要“五管齐下”。

即：（1）当好高管。

按现行的行政体制，虽然乡镇长的位置是“一人之下，万人之上”的“土皇帝”。

但按党领导工作的原则，在党内分工，你是副班长。

因此，乡镇长相对于党委书记是配角，但相对于政府班子成员又是主角，相对于决策时是配角，相对于执行和落实又是主角。

凡涉及乡镇大局的重要决策，必须积极献计建言，多在平时沟通，坦率表露自己的想法和思路，参谋在决策前；在议政时各抒己见，决策时求同存异，执行时求同克异，主谋在决策后。

（2）当好总管。

如以企业组织结构来套用乡镇长的位置，书记是董事长，乡镇长就是总经理。

在党委集体决策后，乡镇长就要抓紧贯彻和落实。

但在目前行政体制不顺，机制不活，财政不富，人才奇缺，职能弱化的情况下，加之镇域经济的不健全，在乡镇只有按市、县、镇党委既定的工作思路和产业布局来加以落实，以干为纲，无战略思维和规划谋略可言，主要是思考如何组织落实。

在推进乡镇的各项工作中，乡镇长就是领头雁，总管，指挥员，战斗员。

执行者就是抓具体，一到具体就处于矛盾焦点的焦点。

为此，总管要管吃、管穿、管做、管事，总之，有事找总管，无钱也要找总管，经常处在矛盾第一线，要化解各类矛盾和问题，只有在干中了解情况、化解矛盾，在干中尽心尽力、鞠躬尽瘁，才能获得组织的信任和群众的公认。

（3）善于托管。

乡镇长时常充当一个“协调人”的角色，乡镇长的工作千头万绪、纷繁复杂，一个人纵有三头六臂，也难以把工作抓得齐头并进、有声有色。

“五管齐下”助推精简文件改进文风

“五管齐下”助推精简文件改进文风文风问题事关党风、政风，影响社会风气。

近年来，深圳市委办公厅坚决贯彻落实党中央及省委、市委部署要求，坚持以系统观念谋划和推进精简文件、改进文风工作，从数量、篇幅、配套、范围、规格五方面入手，着力压减“与基层无关、对基层无用”的文件，推动文件质量、数量“一升一降”，实现为基层减负、让基层有感。

大力压减文件数量文件过多过滥，是基层文件负担重的突出表现，也是精简文件工作最难啃的硬骨头。

我们把“压减文件数量”作为首要任务，在调研找准“文山在哪里、文山哪里来”基础上，有的放矢、精准发力，努力做到“该发的文一个都不能少、不该发的文一个都不能发”。

实现信息同构。

精心制定《精简文件工作指引》，汇总梳理上级关于精简文件的部署要求和我市工作目标安排，及时印发市领导和各级各部门参阅执行，确保将精简文件精神和责任传达传导到每一位政策决策者和文件起草者，将工作要求贯穿落实到每一份文件形成的全过程和各环节。

紧抓关键部门。

针对全市30多家发文大户，组成工作指导组上门“把脉问诊”、答疑解惑，推动形成正确认识、采取科学措施。

建立全市精简文件工作统计联系机制，对安全生产、城市管理、发展改革、住房建设等重点部门进行动态监测，出现超发苗头第一时间预警提醒。

强化制度刚性。

将精简文件工作情况纳入全市年度绩效考核指标，对完成情况排名靠后的单位进行集体约谈。

经过全市上下共同努力，2019年、2020年，市级全口径、重点精简类发文均圆满完成上级下达的目标任务。

从严控制文件篇幅有的文件穿靴戴帽、冗长空洞，套话多、干货少，读起来使人“昏昏欲睡”、干起来使人“无所适从”，是基层反映强烈的另一种文件负担。

我们把“控制文件篇幅”作为重中之重，积极倡导“短、实、新”文风，大力推动文件“健身”“瘦身”，取得了良好效果。

明确篇幅要求。

严格落实中央关于控制文件篇幅的刚性要求，并结合本地实际从严作出规定，政策性文件原则上不超过10页、5000字，关于总体要求、组织领导等的阐述不得超过全文篇幅的1/5，呈报市委的综合报告控制在4000字以内、专项报告控制在2500字以内，对不符合篇幅要求的文件一律作退文处理。

中小学校“五项管理”工作的经验做法及落实情况5篇

中小学校“五项管理”工作的经验做法及落实情况5篇2021中小学“五项管理”工作的经验做法及落实情况（一）为促进学生身心健康发展，落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神，根据**教体局（2021）***号＜＜关于进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理的通知》要求，我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作进行了全面的检查和总结，现将有关情况报告如下：一、总体要求（一）提高思想认识。

抓好学生“五项管理”,看似小事，但都是关系学生健康成长、全面发展的大事，也是广大家长的烦心事。

学校始终站在为国家培养高素质建设人才的高度，增强工作使命感责任感紧迫感，细化工作措施，做细做实。

（二）加强宣传引导。

加强“五项管理”，是促进学生健康成长的有效路径，也是学校提质发展的必然要求。

学校加强宣传引导，推动家庭、学校、社会共同营造有利于未成年人健康成长的社会氛围和良好的教育生态。

（三）强化督导问责。

学校校长是“五项管理”的第一责任人，学校对“五项管理”加强落实情况实行督导检查，对未认真开展“五项管理”或工作履职不到位的个人严肃追责问责。

（四）及时总结上报。

学校在开展“五项管理”工作中好的经验和做法要及时梳理总结。

二、强化组织领导根据文件要求，我校成立了学校“五项管理”专门领导小组，由学校党总支部书记、校长担任组长，作为学校“五项管理”的第一责任人，全面负责五项管理的指导和考核;副组长制定“五项管理”工作具体措施要求，定期对工作开展情况进行督导、检查、反馈和更新组员负责落实“五项管理”的具体要求。

领导小组设置具体如下：组长:校长（书记）副组长:副校长、副书记组员:教务主任、政教主任、教科室主任、总务主任、办公室主任及各班主任三、工作措施1.切实减轻学生课业负担。

将学生减负工作纳入学校教研工作，积极转变教师思想观念和家长教育观念，不断向课堂要效率;为杜绝学生作业完成不了，学校进一步规范学生作业，增强学生作业的有效性和针对性，做到少而精，从源头上减轻学生作业负担。