艺术设计类专业毕业设计任务书

艺术设计毕业设计——任务书

毕业设计
任务书
课题: 豫居江南——中原地区新型民居建筑设计院系名称：设计艺术学院专业班级：
学生姓名：学号：
指导教师：教师职称：
起止日期：年月日至年月日
地点: 大学校区教室
2008年11月18日
任务书填写要求
1．毕业设计任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经学生所在系（教研室）负责人审查、学院（部）领导签字后生效。

此任务书应在毕业设计开始前一周内填好并发给学生。

2．任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴。

3．任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计完成的情况相一致，若有变更，应当经过所在专业及学院（部）主管领导审批后方可重新填写。

4．任务书内有关“学院（部）”、“专业”等名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码。

学生的“学号”要写全号（2005级本科为11位数）。

5．任务书内“主要参考文献”的填写，应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写，不能有随意性。

6．有关日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。

如“2007年3月15日”或“2007-03-15”。

毕业设计任务书。

本科毕业设计模板_艺术类专业

（2009届）本科毕业设计（论文）资料湖南工业大学教务处2009届本科毕业设计（论文）资料第一部分设计说明书（2009届）200 年月注：毕业设计说明书的版式1、页面设置：纸型为A4，页边距上3.0,下2.5,左2.5,右2.82、正文部分参照格式：字体：宋体，字号：小四，行距：20磅3、具体版式必须参照各专业方向的要求。

致谢(空一行)××××××××××××××××（小四号宋体，行距20磅，首行缩进2字符）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××学生签名：日期：（三号黑体居中，段前0.5行，段后0.5行，单倍行距）（毕业设计作品部分）将设计作品打印成A4彩色幅面（不少于6张）。

毕业设计任务书范例

毕业设计任务书范例第一篇：毕业设计任务书范例毕业设计(论文)任务书学生姓名_____胡涵___ 指导教师_郑永康_ 职称_讲师___ 二级学院__艺术设计学院专业摄影摄像技术年级__13级_ 班级 1 课题名称____毕业设计《两百块钱》__任务与要求：一、设计（论文）要求：从MV、广告、摄影、摄像微电影、其他短片制作（动画）中任选一表现题材，故事完整包含片头片尾，主题表现明确，画面叙事流畅（剪辑），影片格式要求：1080i。

二、设计（论文）条件：硬件设备：单反1台（尼康D750）、三角架1只、电脑1台、纸和笔等软件设备：EDIUS、AE 演员：5个场记人员：2个三、设计（论文）资料：1.百度推理吧黑侦探杨光三分钟破案系列故事之一《两百块钱》2.参考电视剧《世界奇妙物语》3.动画《名侦探柯南》四、设计（论文）教学要求：（可以同一专业相同）每星期与老师至少交流三次，或者每一进度阶段交流，根据具体情况安排。

五、设计（论文）进度安排：（可以同一专业相同）14周：剧本15周：开题报告16周：剧本分镜、试拍17周：拍摄18周：拍摄、后期剪辑、补拍 19周：剪辑后期合成、片头片尾六、学生分组名单导演：胡涵编剧：胡涵摄影：胡涵周栩江演员：胡涵周栩江等后期;胡涵注：本任务书一式2份，学生、二级学院各一份第二篇：毕业设计任务书武汉大学本科毕业设计任务书毕业设计题目：兴山外小校园标识、室内展示及校园文化广场设计学院：城市设计学院学号姓名一、毕业设计题目的来源该设计受兴山县外国语小学负责人委托，进行该校的相关设计。

二、毕业设计应完成的主要内容本次毕业设计结合该项目真题真做，具体设计任务及要求如下：湖北省兴山县外国语小学拟对其校园标识、教学楼内展示以及景观规划作统一的设计，根据委托人意见，重点是对该小学教学楼走廊及楼道的展示设计以及校园景观的设计与规划。

该小学具体布局见图1。

其设计内容具体如下：1、校园标识设计该部分设计重点是校园的标识设计以及在景观和展示设计中的应用。

室内设计毕业设计任务书

室内设计毕业设计任务书一、项目背景和目的室内设计是近年来发展迅速的专业领域，其重要性和需求不断增长。

室内设计毕业设计任务旨在提供给学生一个实践机会，通过独立进行一个完整的室内设计项目来巩固所学知识和技能，展示自己的创意和才能。

本任务书旨在明确任务的目标、要求和时间安排，以确保学生在毕业设计中取得良好的成果。

二、任务目标本毕业设计的目标是培养学生的创造力、设计能力和实践能力，以及解决室内空间布局和装饰方面的问题。

任务要求学生能够全面考虑空间功能、人体工程学原理、材料性能和美学需求，并能够根据项目要求进行设计方案的制定和呈现。

通过完成本毕业设计任务，学生将能够展示自己的专业水平和设计理念，为未来的职业发展打下坚实基础。

三、任务要求1. 选择项目：学生可以选择一个室内设计项目进行毕业设计，可以是住宅、商业、办公或公共空间等。

项目选择应考虑实际可行性和设计挑战，同时满足学院的要求。

2. 项目研究：学生需要对选择的项目进行充分的研究和分析，包括对空间结构、功能需求、设计风格、材料选择等方面的考虑。

学生需要准备项目提案，并经过导师的评审和批准。

3. 设计方案：学生需要根据项目要求制定详细的设计方案，包括平面布局、立面设计、灯光设计、家具选择、装饰材料和色彩方案等。

设计方案应符合空间的功能需求和设计风格，并能够有效解决任何技术和实施上的问题。

4. 设计呈现：学生需要使用CAD软件或其他设计软件将设计方案进行图纸和模型的制作，以清晰地表达设计思想和细节。

学生还需要准备设计说明和呈现材料，以便向导师和同学们展示和交流。

5. 施工文件：学生需要根据设计方案制作施工文件，包括施工图纸、细部图纸和工程量清单等。

施工文件应准确、规范和易于理解，以确保设计方案的顺利实施。

6. 成果展示：学生需要准备一个成果展示，包括设计图纸、模型、设计说明和项目总结等。

学生将有机会参加毕业展览并与行业专业人士交流，以展示自己的设计成果并获得反馈和建议。

毕业设计任务书-参考模版

2015版
题目：广汽传祺“祺宾团”车友会活动宣传设计
学生姓名：龙炜欣学号：1206022209
专业班级：B12艺术设计2班(广告设计方向)
指导教师：马文镰
企业导师：伍岳峰
二级学院：艺术设计学院
2015 年 11 月
logo要出现盾牌、马、五角星，有金属质感。

文字要显眼，能体现车友会特征，logo整体要有气势，大气。

平面车贴色调及系列纸袋等等的色调要能与传祺汽车的色调相搭配。

提示：
1. 此任务书由指导教师填写，题目（宋体、小二号、加粗），封面其它信息（宋体、三号、加粗），正文（宋体、小四号、1.5倍行距）
2. 毕业论文结束后由二级学院负责装入学生《毕业设计（论文）资料袋》，集中存档。

环境艺术设计专业毕业设计任务书

环境艺术设计专业毕业设计任务书
1. 任务背景
环境艺术设计专业的学生在完成学业之前，需要进行一项毕业设计。

这项设计旨在结合环境艺术设计知识与实践，培养学生的创新能力和综合素质，为学生毕业后的职业发展打下坚实的基础。

本毕业设计任务书旨在明确任务目标、要求和步骤，为学生顺利完成毕业设计提供指导。

2. 任务目标
本次毕业设计的主要目标是让学生能够运用所学的环境艺术设计理论和技能，独立完成一个环境艺术设计项目。

通过这个项目，学生将能够提高自己的设计、创作和表达能力，培养解决实际设计问题的能力，并展示出自己所掌握的技能水平。

3. 任务步骤
3.1 选题和论证
学生应根据个人兴趣和实际情况，选择一个与环境艺术设计相
关的课题，并进行论证。

论证过程应包括对课题的重要性、可行性、创新性以及与现有研究的关系进行深入分析。

3.2 调研和文献综述
学生在确定选题后，应进行相关领域的调研，并进行文献综述。

调研过程中，学生可以参观和研究已有的环境艺术设计项目，以便
更好地理解相关实际问题。

文献综述应包括对相关理论和实践的整
理和总结。

3.3 设计方案的确定
学生在完成调研和文献综述之后，应根据所得到的数据和信息
确定设计方案。

设计方案应包括设计理念、设计目标、设计方法和
实施计划等要素。

通过深入思考和讨论，学生应能够形成一个切实
可行且与时代发展相适应的设计方案。

3.4 设计实施和材料选用
在确定设计方案之后，学生应进行设计实施和材料选用的具体
工作。

设计实施阶段包括手绘或使用设计软件进行初步设计、制作。

艺术设计毕业设计任务书范文

艺术设计毕业设计任务书成都大学美术学院（本、专科）学生毕业设计（论文）撰写（答辩）计划书（视觉传达设计中外合作专业）学期：本科第七、八学期专科第五、六学期学分：本科16学分专科14学分二○一三年十一月目录一、毕业设计与设计说明宗旨 ....................................... 错误!未定义书签。

二、毕业设计与设计说明撰写基本要求 ....................... 错误!未定义书签。

三、毕业设计与设计说明基本要求 ............................... 错误!未定义书签。

四、提交内容清单 .......................................................... 错误!未定义书签。

五、毕业生答辩资格....................................................... 错误!未定义书签。

六、毕业设计与设计说明纪律要求 ............................... 错误!未定义书签。

七、声明 .......................................................................... 错误!未定义书签。

八、毕业设计与设计说明领导小组 ............................... 错误!未定义书签。

九、毕业设计与设计说明答辩评审委员会 ................... 错误!未定义书签。

（中外）毕业设计与设计说明分组及学生选组办法.... 错误!未定义书签。

综合造型艺术组 (本、专科)选题毕业设计要求 (6)综合设计表现组(本、专科)选题毕业设计要求 ............ 错误!未定义书签。

一、毕业设计(论文)宗旨毕业设计（论文）是学生综合运用所学知识和技术，并加以深化发展的重要实践环节，是对学生专业知识和学术理论水平的全面考核。

毕业设计的任务书

2、在调查研究过程中,力求做到个人专题分工与集体协作相结合，使教学要求与室内设计实践相一致，掌握实际工作中所需的图纸及文字资料；
3、提出设计主题初步方案，包括设计方案所涉及到的分析图、设计效果图、文字表格等，以论证室内设计方案的合理性、可行性；
4、个人介绍和指导老师评议相结合，选择最优的设计方案；
5、方案进一步深化，完成主要技术图纸，汇报方案，最后选择确定正式设计方案；综合统筹，形成整体性空间，以及风格统一、设计规范的整体空间环境。
（6）天花图；1：50-l：150。
（7）立面图；1：50-l：150。
（8）详图；
详图：1：1-1：20
重点结构大样图。
重点部位剖面图。
（9）电路图；1：50-l：150
电路图（强电，弱电）。
开关，插座定位图。
（10）主要空间效果图（门厅效果图、公共休息空间效果图、主题客房效果图、餐厅效果图、卫生间效果图、庭院景观效果图、建筑外观效果图、建筑鸟瞰效果图）。
（2）空间性质；
（3）调研结果；设计主题寻找、搜集、筛选所需要的设计元素；设计定位和对这一类空间的调研分析；
（4）主题导入的方法；
（5）空间分析；
总体布局、功能结构分区、流线分析；
空间组织；展示构思；
（6）设计依据：甲方设计要求，国家相关法规和规范；
（7）室内设计指导思想：
室内设计原则；
总体设计理念与创意；
（二）设计要求
1、从总体布局着眼，统筹处理本案同周围环境之间的联系，对室内设计地段的外部环境有合理认识，认真收集和分析现状基础资料的相关背景资料，分析室内设计空间与周边环境的关系，并提出相应的调查分析报告或现状分析图。
2、空间设计：对已有的室内空间进行分析，分析空间的优点和不足，分析现有的建筑结构，看是否可以对现有空间进行改造或优化。

艺术设计专业毕业论文

武汉工程大学继续教育学院毕业设计（论文）说明书题目汉字字体图形设计研究专业班级艺术设计学生钱程指导教师张俊杰总评成绩2021年10 月9日武汉工程大学继续教育学院毕业设计（论文）任务书专业班级艺术设计学生钱程一、课落款称汉字字体图形设计研究二、课题条件[1] 尹定邦；《图形与意义》湖南科技技术出版社2002[2]岁寒三友：何洁、杭间、靳埭强《中国传统图形与现代视觉设计》山东画报出版社2005[3] 许慎：《说文解字》中华书局出版社1972[4]彭吉象：《中国艺术学》高等教育出版社1997三、任务（含实验、分析、计算、画图、论述等内容）随着字体在各类商业宣传中的普遍利用，字体设计的形式也随之转变。

不管是笔画仍是字体的改变，都要意识和整体的设计需要为准那么。

在千变万化的字体设计形式中，图形化的处置是最具有生命力的设计形式之一。

图形化的字体设计不仅能维持字体本身的阅读性和说明性，而且能增强整个版面的装饰性。

四、设计（论文）说明书内容汉字从产生起就有着明显的图形化特点，因此有着图形化的必然性。

郭沫假设先生以为，“凡图形文字之作鸟兽虫鱼之形者，必系古代氏族之图腾或其孑遗。

其非鸟兽虫鱼之形者，乃图腾之转变，盖已有相当之文化而脱去原畛域者之族徽也。

”唐兰先生也以为，“文字的起源是图画，因此较古的文字往往是一种图形。

”由于人们商业宣传意识的增强，各类美化商品的宣传形式争奇斗艳，文字作为阅读元素也是不可或缺地取得了专门大限度的应用。

尤其文字与图形、色彩等设计元素的交相呼应，抑或与整体设计风格的彼此匹配，不能不使文字本身在笔画上被处置，而最能让人一目了然和耐人寻味的自然是文字图形化的处置。

指导教师指导小组负责人年月日年月日武汉工程大学继续教育学院毕业设计［论文］题目汉字字体图形设计研究专业艺术设计班级1班姓名钱程指导教师张俊杰2021年10 月10日目录摘要 0一、前言 (1)二、汉字部份笔画的图形化 (1)(一）起源 (1)（二）表现形式 (2)（三）新型的形态 (3)(四）含义转达作用 (4)三、汉字的图形化 (4)（一）部份笔画的图形化 (4)（二）完全图形化 (5)（三）月图形交互 (5)（四）汉字与图案层叠产生图形化 (6)四、汉字图形化创意表现空间 (6)（一）替换 (6)（二）笔画共用 (6)（三）以字组图以图组字 (7)（四）字置图中趣味顿生 (7)（五）书情表意意韵独特 (8)（六）分解重构形象奇出 (8)（七）虚拟空间物像重塑 (8)（八）异域融合共显其情 (9)（九）字形装饰见形知意 (9)结论 (11)致谢 (13)参考文献 (13)汉字字体图形设计用途钱程摘要：随着字体在各类商业宣传中的普遍利用，字体设计的形式也随之转变。

环境艺术设计专业毕业设计任务书

环境艺术设计专业毕业设计任务书一、任务背景及目的环境艺术设计专业作为一门综合性的设计学科，旨在通过创造性的设计和艺术表达形式，提升和改善人们的生活环境。

本毕业设计任务旨在培养学生独立思考和解决问题的能力，使其能够在实践中运用所学的理论知识和设计技巧，完成一个符合社会需求的环境艺术设计项目。

二、任务要求1. 针对特定的场景或社区，设计并制作一个具有艺术价值和功能性的环境艺术作品。

2. 设计作品应能够与现有环境融合，并符合场景的功能需求。

3. 设计作品应突出创新性和实用性，能够为目标场景带来独特的视觉效果和舒适的使用体验。

4. 需提交完整的设计图纸、样品材料、制作工艺和成本预算等相关资料。

5. 需进行设计理论研究并撰写设计报告，包括设计思路、创意灵感、设计过程和技术要点等方面的内容。

三、设计内容1. 场景选择：选择一个具有特殊意义或有待改善的场景，如公共广场、社区公园、商业街区等。

2. 创意构思：通过对场景的研究和调查，提出符合场景需求的环境艺术设计构思。

3. 设计方案：依据创意构思，制作出详细的设计方案，包括平面图、立面图、剖面图等，以展示设计理念和空间布局。

4. 材料选择：选择适合设计主题的材料，考虑材料的可承载性、耐久性和环保性等因素。

5. 制作工艺：根据设计方案，制定适当的制作工艺流程，确保设计作品的质量和可行性。

6. 性能测试：对设计作品进行性能测试，包括耐久性、安全性和使用便利性等方面的检测。

7. 制作成本：对设计作品的制作成本进行预算，考虑材料购买、制作人工和设备投入等因素。

四、设计报告设计报告是毕业设计的重要成果之一，要求学生能够将设计理念和实践经验进行系统总结和归纳。

设计报告的内容应包括但不限于以下方面：1. 设计背景与目的：介绍选择该设计任务的背景和目的。

2. 设计理论研究：对相关的设计理论和技术进行研究，引用并分析相关理论和技术。

3. 创意构思和设计方案：详细描述设计作品的创意构思和设计方案，包括设计思路、创意灵感、设计过程和技术要点等。

书籍装帧毕业设计任务书

指导教师郑直职称讲师
一、毕业设计（论文）题目：书籍装帧-《中国传统民间艺术典藏》
二、毕业设计（论文）工作规定进行的日期： 2013年12月25日起至2014年5月24日止
三、毕业设计（论文）进行地点：南阳理工学院
四、Байду номын сангаас务书的内容：
选题的目的、意义：
通过对中国民间艺术典藏系列书籍的装帧设计，这一系列的典藏丛书，达到传播中国传统民间文化艺术、使我国民间艺术的传统特色得到淋漓尽致的表现、发扬和传承我们的民族文化。
1、熟练掌握软件Photoshop 、CorelDRAW、Illustrator等及时绘出草图进行创作。
2、运用Photoshop工具对此系列海报报进行整体规划。
3、要求学生作品具有原创性，学生善于观察，独立思考、独立获取知识及创造性思维的开发，学生的创意思维能力和图形把握能力必须很强。
4、个性鲜明、构思巧妙，具有设计理念和视觉冲击力，富于传统文化气息。
作为中国民间艺术的典藏系类书籍。不仅要把传统元素加以深化，更重要的是围绕整体的传统风格有创意有特色。使得这套书籍装帧在传统的书籍装帧系类丛书中脱颖而出。以达到中国民间艺术的普及和画面意境的完美呈现。
通过本次课题对学生在版式设计、平面构成、色彩运用、材料选择等各项专业能力上得到综合锻炼，也是对学生四年来的专业学习成果得以综合实践和检验，为毕业后能尽快地适应实际工作打下良好的基础。
2、设计要求
1）. 市场调研，资料的收集与整理；
2）. 设计一套版式新颖的书籍，包括扉页、环衬页、版权页、书签等部分的设计。
3）. 创作相关主题的系列广告招贴，要求创意性较强，独树一帜。
4）. 设计一个宣传小画册（折页类）
3展示形式

数字媒体艺术设计专业毕业设计任务书

i应用系统设定（①字体系统；②色彩系统）
ii后台管理系统设定（①文件命名规则；②资料分类规则……）
5)界面设计方案草图
6)分镜头脚本
7)原始资料（主要指视频资料）
5.互动游戏
1)游戏脚本
2)角色、道具、场景设计草图
3)游戏流程图
4)分镜头脚本（①交互分镜头脚本；②过关（场）动画（视频）分镜头脚本）
6.虚拟/仿真
1)地图
2)漫游流程图
3)帮助（导航）系统（①流程图；②界面设计草图）
4)3D模型图（①单个模型；②全场景）
7.图形界面
1)界面草图
2)壁纸草图
3)图标草图
4)屏保动画分镜头脚本
8.视觉传达
1)所有设计部分的草图
(五)毕业论文的电子文档
三、毕业设计作品工作量要求
(一)短片类
1.动画
二维平面动画≥5分钟，≥50个镜头
数字媒体艺术设计专业毕业设计任务书
数字媒体艺术设计专业毕业设计任务书
一、综述
数字媒体艺术设计专业毕业设计包括三个大的部分：
1毕业论文（打印稿，并装订成册）及英文翻译（正式文本2本：导师1本，档案1本，）；
2作品（电子文档，并发布成互动多媒体光盘）
3作品展示版面（80×120cmKT板装裱喷绘效果版面）
iii图标包≥55枚
iv屏幕保护动画≥1套
v实际应用效果演示动画≥1.5分钟（按持续播放时间计算）
手机界面设计
vi桌面主题≥2套
vii桌面壁纸≥2×2套（不得使用Bryce等3D地形软件渲染出的壁纸）
viபைடு நூலகம்i图标包≥2×15枚
ix屏幕保护动画≥2×1套
x开、关机动画≥2×1套

环境艺术设计专业方向毕业实习毕业设计指导书

毕业实习指导书毕业实习是毕业设计前一次重要的实践性教育环节，直接影响到毕业设计工作的质量和效率，为保证本届毕业实习的顺利有效进行，打好毕业设计的基础，特下达此毕业实习指导书。

一、毕业实习的目的根据环境艺术设计要把空间艺术的创造与工程设计及施工融于一体的专业特点，毕业设计前的主要目的是使学生走出校门面向社会、深入实际、开阔视野，接触与考察环境艺术设计、施工操作等方面的工作程序和运作方式，学习相应的管理经验。

同时要广泛接触不同类型的空间环境艺术作品（实体），把握设计的市场动向，接受现代设计意识的熏陶，提高眼界与鉴赏能力。

放眼社会，围绕毕业设计的课题，进行调查研究，收集与毕业设计有关的资料，为毕业设计打下良好基础。

毕业实习的另一个目的是，深入到装饰设计公司与企业进行交流、学习，了解设计公司与企业的机构体制、人员结构、业务范围、管理制度，公司与企业对设计人才的能力要求和市场需求等情况，并在设计师的指导下参与设计实践，为今后适应设计工作奠定基础。

二、实习时间与地点安排1、实习时间：校历1-7周（**年3月2日—4月17日）。

2、实习地点：全国各大中型城市，因特殊原因需到其它地点考察实习者，需书面报告原因并作出实习计划，经系部同意，方可另行活动，否则按违纪处理。

三、实习任务与要求1、深入到装饰设计公司进行交流、学习，了解设计单位的机构体制、人员结构、业务范围、管理制度，公司与企业对设计人才的能力要求和市场需求等情况，并在设计师的指导下参与设计实践，为今后适应设计工作奠定基础。

2、深入工程的施工现场，了解施工的过程和各公司相关的技术特点。

3、进行市场调查，了解材料的品种及相关工艺、价格的变化，特别是新型材料。

4、参观博物馆、艺术馆、文化古迹，提高对民族传统文化的认识，收集各类优秀的装饰资料。

考察当地环境艺术设计现状，结合毕业设计课程收集相关资料，为提高毕业设计方案的品质打基础。

5、作好实习日记、参观访问、座谈、市场考察等相关记录，对收集的资料进行整理，并及时完成毕业实习考察报告（含基本情况、收获、体会、感想等），连同实习笔记、速写、资料等交与指导教师审查，作为考核实习成绩的主要依据。

艺术设计毕业考察任务书

艺术设计毕业考察任务书一、考察目的及背景艺术设计专业是培养学生对艺术设计原理、艺术设计实践以及艺术设计创新的综合能力的专业。

为了促使学生更好地掌握和应用所学知识，具备独立开展艺术设计工作的能力，本次毕业考察任务将以实践为主，旨在加强学生对于实际艺术设计环境的了解和实践能力的培养。

二、考察内容本次考察将包括以下内容：1. 负责设计和实施一个完整的艺术设计项目，以展示学生在艺术设计领域的综合能力和创新性。

2. 分析并研究与艺术设计相关的问题和发展趋势，通过调研和文献阅读，提升学生在理论方面的素养。

3. 参观与艺术设计相关的展览、画廊或工作室，了解业界最新动态，拓宽视野。

4. 制定并完成一份艺术设计相关的实践项目报告，对所设计的项目进行深入分析和总结，并提出改进建议。

三、考察要求1. 学生需独立完成设计项目，包括项目的策划、设计、实施等环节，注重创新性和个人风格的展现。

2. 学生需针对选择的艺术设计主题进行相关理论的研究，以提升理论素养和创作能力。

3. 学生需积极参与相关展览、画廊或工作室的参观活动，对所看到的艺术设计作品进行观察和分析。

4. 学生需撰写一份完整的实践项目报告，详细描述项目的设计过程、成果和反思，并提出项目的改进建议。

四、考察时间安排1. 策划和设计阶段：XX年XX月 - XX年XX月2. 实施和完成阶段：XX年XX月 - XX年XX月3. 考察报告书写阶段：XX年XX月 - XX年XX月五、考察评定标准1. 考察项目的完成情况，包括项目的创新性、设计质量和技术水平等。

2. 考察报告的撰写质量，包括结构合理性、观点清晰性和逻辑严谨性等。

3. 参观活动的参与情况，包括专业素养、思维开阔度和交流能力等。

六、日程安排根据考察内容的具体安排，将每个阶段的具体日程和时间提前公布，确保学生能够按时完成相关任务。

七、考察总结和建议本次毕业考察任务旨在为学生提供一个实践和展示自己艺术设计能力的机会，通过创新设计、理论研究和实地参观等环节，培养学生的综合素质和创新能力。

艺术类毕业设计(报告)任务书

郑州轻工业学院
艺术类毕业设计（报告）任务书
课题名称废旧木料创意小产品设计
学生姓名张威专业工业设计2008级2班,指导教师曹阳屈新波主要内容、基本要求、主要参考资料等：
主要内容：
针对我国城市改造步伐加快，房地产、家装业快速兴起，出现了大量装修剩余物。

包括旧家具、旧房改造拆下的废木料、一次性木制品、建筑工程废弃木料、老枯朽木等城市废旧木材，特别是建筑工程废弃木料与现实人们生活的环境相结合，让其成为社会需求的产品，符合现代人需求审美的产品，更让他们加强这种减少资源浪费的理念。

并且可以通过创意，来增加创意产业，提高经济效益。

在对于追求个性和创意的社会，既能给生活增加乐趣，还能对环境起到保护作用。

基本要求：
对废旧木料在各种角度改变、创新，让它与生活中的产品相结合，希望可以改变现代中国人对于废旧物品不再使用的观点，使其加强节约资源的意识。

并且享受带给他们的精神和物质上的享受。

主要参考资料：
1.《家居产品环保设计创意1000例》Rebecca Proctor 著人民邮电出版社
2.《木材加工与应用技术进展》向仕龙、李赐生著科学出版社
3.《工业设计中色彩的应用》《艺术设计论集》张建超著大众文艺出版社
4.《设计与形态》约翰尼斯.伊顿(瑞士)著朱国勤译上海人民美术出版社
5.《人造板生产技术与应用》顾继友、胡英成、朱丽滨著化学工业出版社
完成期限：2012年 5 月 12 日
指导教师签章：
年月日
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