《大观园试才题对额》阅读练习及答案
《红楼梦》11-20回练习及答案
《红楼梦》11-20回测试一、选择题1．下列说法中不正确的两项是（）（）A.秦可卿死后，她的丫鬟名宝珠者，见秦氏死了，也触柱而亡。
贾珍以孙女之礼殓殡。
B.王熙风是《红楼梦》中塑造的非常成功的人物形象，她贪婪、凶狠、狡诈，“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞。
C.贾政长女元春被册封为妃，皇帝恩准探亲。
荣国府为了迎接这一大典，修建极尽奢华的大观园，又采办女伶、女尼、女道士，出身世家、因病入空门的妙玉也进了荣府。
D.大观园试才题对额，贾宝玉大展风采，贾政也很欢喜，还破天荒地夸了宝玉几句。
E.在元春省亲的宴会上，元妃邀众人作诗。
宝玉作《怡红快绿》一首，起草内有“绿玉春犹卷”一句，被宝钗瞥见，教他把“绿玉”改做“绿蜡”，并指出用典出处。
宝玉听了不觉洞开心意，笑称宝钗为师傅。
2．下列说法中不正确的两项是（）（）A.贾元春是荣府的大小姐，因为德才兼备，被晋封为凤藻宫尚书，加封贤德妃。
B.《红楼梦》里有句话说：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉。
C.水月庵的智能私逃进城，找至秦钟家下看视秦钟，不料被秦业发现。
秦业将智能逐出，将秦钟痛打一顿，自己也被气死了。
D.秦氏死前给凤姐托梦，凤姐心中似戳了一刀。
宝玉听说秦氏死了吓了一身冷汗。
E.王熙凤协理宁国府，宁国府中都总管来升说凤姐“是个有名的烈贷，脸酸心硬，一时恼了，不认人的”。
3.下列说法中不正确的两项是（）（）A.贾珍之父贾敬放弃世职，离家求仙学道。
他生日之日，贾珍在家设宴相庆。
贾母带领邢夫人、王夫人、凤姐儿、宝玉前来庆贺。
B.秦可卿病死，贾珍恣意奢华，不仅东西都选上等，还花千两银子为儿子捐龙禁尉，以便丧礼风光。
C.在给秦可卿送丧途中，凤姐贪图三千两银子，拆散情人，使一对青年男女含恨而自杀。
D.元宵之夜，元春回娘家呆了一会儿，要宝玉和众姐妹献诗。
黛玉本想大展奇才，但受命只作一首，深感遗憾。
E.在给秦可卿送丧途中，北静王看“宝玉”赞宝玉，赠以前日圣上亲赐念珠一串，后来宝玉把这串念珠送给了湘云。
《红楼梦》选文阅读（word版有答案）-2021年中考语文二轮专题
2021中考语文阅读训练——《红楼梦》选文阅读读下面的文字，完成6～8小题。
（共3小题，15分）品茶拢翠庵曹雪芹①当下贾母等吃过了茶，又带了刘姥姥至栊翠庵来。
妙玉相迎进去。
贾母笑道：“到底是他们修行的人，没事常常修理，比别处越发好看。
”一面说，一面便往东禅堂来。
妙玉笑往里让，贾母道：“我们才都吃了酒肉，你这里头有菩萨，冲了罪过。
我们这里坐坐，把你的好茶拿来，我们吃一杯就去了。
”只见妙玉亲自捧了一个海棠花式雕漆填金“云龙献寿”的小茶盘，里面放一个成窑五彩小盖钟，捧与贾母。
贾母道：“我不吃六安茶。
”妙玉笑说：“知道。
这是‘老君眉’。
”贾母接了，又问：“是什么水？”妙玉道：“是旧年蠲的雨水。
”贾母便吃了半盏，笑着递与刘老老，说：“你尝尝这个茶。
”刘姥姥便一口吃尽，笑道：“好是好，就是淡些，再熬浓些更好了。
”贾母众人都笑起来。
然后众人都是一色的官窑脱胎填白盖碗。
②那妙玉便把宝钗和黛玉的衣襟一拉，二人随他出去，宝玉悄悄的随后跟了来。
只见妙玉让他二人在耳房内，宝钗坐在榻上，黛玉便坐在妙玉的蒲团上。
妙玉自向风炉上扇滚了水，另泡一壶茶。
宝玉便走了进来，笑道：“偏你们吃梯己茶呢。
”二人都笑道：“你又赶了来骗茶吃。
这里并没你的。
”③妙玉刚要去取杯，只见道婆收了上面的茶盏来。
妙玉忙命：“将那成窑的茶杯别收了，搁在外头去罢。
”宝玉会意，知为刘姥姥吃了，他嫌脏不要了。
又见妙玉另拿出两只杯来。
一个旁边有一耳，杯上镌着“（分瓜）瓟斝”三个隶字，后有一行小真字是“晋王恺珍玩”，又有“宋元丰五年四月眉山苏轼见于秘府”一行小字。
妙玉便斟了一斝,递与宝钗。
那一只形似钵而小，也有三个垂珠篆字，镌着“点犀䀉”。
妙玉斟了一䀉与黛玉。
仍将前番自己常日吃茶的那只绿玉斗来斟与宝玉。
宝玉笑道：“常言‘世法平等’，他两个就用那样古玩奇珍，我就是个俗器了。
”妙玉道：“这是俗器？不是我说狂话，只怕你家里未必找的出这么一个俗器来呢。
”宝玉笑道：“俗说‘随乡入乡’，到了你这里，自然把那金玉珠宝一概贬为俗器了。
《大观园试才题对额》阅读练习及答案
阅读下面的作品，完成各题大观园试才题对额（节选）曹雪芹贾政命贾珍在前引导，自己扶了宝玉，逶迤进入山口。
抬头忽见山上有镜面白石一块，正是迎面留题处。
贾政回头笑道:“诸公请看，此处题以何名方妙?”众人听说，也有说该题“叠翠”二字，也有说该题“锦嶂”的，又有说“赛香炉”的，又有说“小终南”的，种种名色，不止几十个。
原来众清客心中，早知贾政要试宝玉的功业进益如何，只将些俗套来敷衍。
宝玉亦料定此意。
贾政听了，便回头命宝玉拟来。
宝玉道:“尝闻古人有云:‘编新不如述旧，刻古终胜雕今。
况此处并非主山正景，原无可题之处，不过是探景一进步耳。
莫若直书‘曲径通幽'这句旧诗在上，倒还大方气派。
”众人听了，都赞道:“是极!二世兄天分高，才情远，不似我们读腐了书的。
”贾政笑．■道:“不可谬奖。
他年小，不过以一知充十用，取笑罢了。
再俟选拟。
”说着，进入石洞来。
只见佳木茏葱，奇花闪灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。
再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛，皆隐于山坳树杪之间。
俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。
桥上有亭。
贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问:“诸公以何题此?”诸人都道：“当日欧阳公《醉翁亭记》有云：‘（甲）'，就名‘翼然'。
”贾政笑道:“‘翼然'虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题方称。
依我拙裁，欧阳公之‘（乙）',竟用他这一个‘泻'字。
”有一客道:“是极，是极。
竟是‘泻玉'二字妙。
”贾政拈髯寻思，因抬头见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。
宝玉听说，连忙回道:“老爷方才所议已是。
但是如今追究了去，似乎当日欧阳公题酿泉用一‘泻'字则妥，今日此泉若亦用泻'字，则觉不妥。
况此处虽云省亲驻跸别墅，亦当入于应制之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅。
求再拟较此蕴藉含蓄者。
”贾政笑道:“诸公听此论若何?方才众人编新，你又说不如述古;如今我们述古，你又说粗陋不妥。
统编版高中语文必修下册《红楼梦》故事情节练习(word版 有答案)
《红楼梦》：把握故事情节1．概括说说《红楼梦》“冷子兴演说荣国府”的主要内容。
2．简述《红楼梦》中香菱的身世。
3．《红楼梦》前五回幻境与现实交织，亦真亦假，真假难辨，这给读者带来了不小的阅读障碍。
但作为小说的总纲，前五回对后文故事的展开具有重要作用。
请结合自己的阅读体验，谈谈你的理解。
4．“已而入一石港，港上一面匾灯。
明现着‘蓼汀花溆’四字。
按此四字并‘有凤来仪’等处，皆系上回贾政偶然一试宝玉之课艺才情耳，何今日认真用此匾联？”（《红楼梦》第十八回）贾政为什么采用宝玉所题的匾联？匾联上题有“有凤来仪”四字的地方，后由元妃赐名什么？5．关于《红楼梦》悲剧产生的原因，历来众说纷纭，主要可以归纳为性格、命运和文化三个角度。
请你任选一个角度，结合原著具体人物及相关情节，谈谈你对《红楼梦》悲剧成因的理解。
6．阅读《红楼梦》节选材料，完成小题。
后面又画着两人放风筝，一片大海，一只大船，船中有一女子掩面泣涕之状。
也有四句写云：才自精明志自高，生于末世运偏消。
清明涕送江边望，千里东风一梦遥。
《第五回游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦》探春素喜阔朗，这三间屋子并不曾隔断。
当地放着一张花梨大理石大案，案上磊着各种名人法帖，并数十方宝砚，各色笔筒，笔海内插的笔如树林一般。
那一边设着斗大的一个汝窑花囊，插着满满的一囊水晶球儿的白菊。
西墙上当中挂着一大幅米襄阳《烟雨图》，左右挂着一副对联，乃是颜鲁公墨迹，其词云：烟霞闲骨格泉石野生涯《第四十回史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令》脂砚斋评价探春“使此人不远去，将来事败，诸子孙不至流散也”。
你是否认同这种说法？请结合以上两则材料及原著相关情节，简要分析。
7．元妃省亲后下令宝玉和姐妹们入住省亲别墅大观园，从第23回到第80回，大观园是《红楼梦》主要人物的主要活动场所，大观园远离世事的污浊和尘世的喧嚣，是曹雪芹为红楼男女构建的一个“乌托邦”。
有人说曹雪芹为每位住在大观园里的红楼人物提供了“专属庙宇”，试举一例说说你对这句话的理解？8．《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉第一次争吵出现在第十八回《林黛玉误剪香囊袋》。
第18回 皇恩重元妃省父母 天伦乐宝玉呈才藻《红楼梦》整本书阅读过关练习解析版
《红楼梦》整本书阅读第18回过关练习【第十八回皇恩重元妃省父母天伦乐宝玉呈才藻】一、填空题1、本回以（）为线索，主要情节有：（）——（）-一（）——（）——（）——（）o 【答案】贾元春省亲全府迎候——下辇入园——出园，泣见亲人——复入园，宴间题匾赐名——试才众姊妹，薛黛夺魁一一回宫。
2、元妃省亲，将“有凤来仪”赐名（），后（）住在此处；“红香绿玉”改作“怡红快绿”，即名曰“（）”，后（）住在此处；“衡芷清芬”赐名曰“（）”，后（）住在此处；“杏帘在望”赐名曰“浣葛山庄”，又因黛玉的诗，改“浣葛山庄”为（），后（）住在此处。
【答案】潇湘馆，林黛玉；怡红院，贾宝玉；衡芜苑，薛宝钗;稻香村，李纨。
【解析】此题考核理解中外名著的能力。
名著的考核主要集中的中外的作家、作品等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累，理出线索，形成体系。
此题考核“元春省亲”的情节，注意记忆。
3、《红楼梦》前80回中出现3次（）节。
第一次出现在小说开篇，重点情节是甄士隐痛失爱女；第二次出现的重点情节是元妃归省，赐名省亲别院为（）;第三次出现在53回和54回，同时也是贾家的家宴。
【答案】元宵贾政贤德妃大观园或省亲别墅【解析】本题考查学生对名著知识的识记情况。
考生在平时的学习中应注意重点记忆，如主要人物、主要事件等。
从题干来看，这是考查《红楼梦》的内容，第一处问的是前八十回中出现三次的节日，从书中来看，应是元宵节，第一次提到元宵节是在小说的开篇部分，这次元宵节甄士隐失去女儿英莲，第二次是元妃归省时，给省亲别院赐名为“大观园”“省亲别墅”，第三次是出现在小说第五十三和五十四回。
4、贾政带宝玉入园中，令宝玉题对额。
由小径进入山口，山上有镜面白石一块,正是迎面留题处。
宝玉认为“编新不如述旧，刻古终胜雕今”，又不是主山正景，建议题“（）”这句旧诗在上。
【答案】曲径通幽处5、佳木茏葱，奇花烂漫，一带清流，泻于石隙之下；青溪泻玉，石磴穿云，白石为栏，环抱池沼，石桥三港，兽面衔吐。
曹雪芹《大观园试才题对额》阅读练习及答案
大观园试才题对额（节选）曹雪芹贾政命贾珍在前引导,自己扶了宝玉,逶迤进入山口。
抬头忽见山上有镜面白石一块,正是迎面留题处。
贾政回头笑道:“诸公请看,此处题以何名方妙?”众人听说,也有说该题“叠翠”二字,也有说该题“锦嶂”的,又有说“赛香炉”的,又有说“小终南”的,种种名色,不止几十个。
原来众清客心中,早知贾政要试宝玉的功业进益如何,只将些俗套来敷衍。
宝玉亦料定此意。
贾政听了,便回头命宝玉拟来。
宝玉道:“尝闻古人有云:‘编新不如述旧,刻古终胜雕今。
况此处并非主山正景,原无可题之处,不过是探景一进步耳。
莫若直书‘曲径通幽’这句旧诗在上,倒还大方气派。
”众人听了,都赞道:“是极!二世兄天分高,才情远,不似我们读腐了书的。
”贾政笑道:“不可谬奖。
他年小,不过以一知充十用,取笑罢了。
再俟选拟。
”说着,进入石洞来。
只见佳木茏葱,奇花闪灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。
再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕甍绣槛,皆隐于山坳树杪之间。
俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱池沿,石桥三港,兽面衔吐。
桥上有亭。
贾政与诸人上了亭子,倚栏坐了,因问:“诸公以何题此?”诸人都道:“当日欧阳公《醉翁亭记》有云:‘【甲】’，就名‘翼然’。
”贾政笑道:“‘翼然’虽佳,但此亭压水而成,还须偏于水题方称。
依我拙裁,欧阳公之‘【乙】’,竟用他这一个‘泻’字。
”有一客道:“是极,是极。
竟是‘泻玉’二字妙。
”贾政拈髯寻思,因抬头见宝玉侍侧,便笑命他也拟一个来。
宝玉听说,连忙回道:“老爷方才所议已是。
但是如今追究了去,似乎当日欧阳公题酿泉用一‘泻’字则妥,今日此泉若亦用泻’字,则觉不妥。
况此处虽云省亲驻跸别墅,亦当入于应制之例,用此等字眼,亦觉粗陋不雅。
求再拟较此蕴藉含蓄者。
”贾政笑道:“诸公听此论若何?方才众人编新,你又说不如述古;如今我们述古,你又说粗陋不妥。
你且说你的来我听。
”宝玉道:“用‘泻玉’二字,则莫若‘沁芳’二字,岂不新雅?”贾政拈髯点头不语。
初中名著练习题及答案
初中名著练习题及答案练习题１、有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。
李鬼出自《》，在这里指代。
2、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著）.①一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声.身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤.项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘.( )②人物形象疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，但粗中有细，豁达明理.( )3、你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。
（1)《水浒》中叙述了好汉“大闹野猪林”的故事。
(2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪, 的故事。
（3）《鲁滨孙漂流记》的作者是英国作家 .4、根据提供的相关事件，在横线上填入人物姓名。
①雪夜上梁山《水浒》②大战流沙河《西游记》③外祖母善良、聪明能干、热爱生活，有圣徒般的宽大胸怀。
《童年》5、名著知识填空（填写人物）.什么样的人才能称得上英雄？《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的固然是，《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的何尝不是？《钢铁是怎样炼成的》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的固然是，《名人传》中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐章的音乐家又何尝不是？6、请根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品.示例：潇湘馆、丫环紫鹃、葬花、《红楼梦》。
人物：林黛玉①赤兔马、单刀赴会、败走麦城、《三国演义》。
人物：。
②日本仙台、医学教授、修改讲义.鲁迅作品：。
③海难、荒岛、“星期五"。
英国历险小说主人公：。
7、分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
示例：沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律。
八戒：。
8、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?.9、下列故事不是《三国演义》中的一项是（ )A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家庄10、《三国演义》中诸葛亮是家喻户晓的人物.他上知天文，下晓地理，成了智慧的代表。
在四大古典名著中，有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是： . 11、根据《教学大纲》推荐的名著填空.名著是美的，《》美在它对母爱、童心的赞美；《》美在它对顽强不屈精神的赞美；鲁智深美在他的性格；祥子美在他的顽强精神。
《大观园试才题对额》阅读练习及答案
阅读下面的作品，完成各题大观园试才题对额（节选）曹雪芹贾政命贾珍在前引导，自己扶了宝玉，逶迤进入山口。
抬头忽见山上有镜面白石一块，正是迎面留题处。
贾政回头笑道:“诸公请看，此处题以何名方妙?”众人听说，也有说该题“叠翠”二字，也有说该题“锦嶂”的，又有说“赛香炉”的，又有说“小终南”的，种种名色，不止几十个。
原来众清客心中，早知贾政要试宝玉的功业进益如何，只将些俗套来敷衍。
宝玉亦料定此意。
贾政听了，便回头命宝玉拟来。
宝玉道:“尝闻古人有云:‘编新不如述旧，刻古终胜雕今。
况此处并非主山正景，原无可题之处，不过是探景一进步耳。
莫若直书‘曲径通幽’这句旧诗在上，倒还大方气派。
”众人听了，都赞道:“是极!二世兄天分高，才情远，不似我们读腐了书的。
”贾政笑．道:“不可谬奖。
他年小，不过以一知充十用，取笑罢了。
再俟选拟。
”说着，进入石洞来。
只见佳木茏葱，奇花闪灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。
再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛，皆隐于山坳树杪之间。
俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。
桥上有亭。
贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问:“诸公以何题此?”诸人都道:“当日欧阳公《醉翁亭记》有云:‘（甲）’，就名‘翼然’。
”贾政笑道:“‘翼然’虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题方称。
依我拙裁，欧阳公之‘（乙）’，竟用他这一个‘泻’字。
”有一客道:“是极，是极。
竟是‘泻玉’二字妙。
”贾政拈髯寻思，因抬头见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。
宝玉听说，连忙回道:“老爷方才所议已是。
但是如今追究了去，似乎当日欧阳公题酿泉用一‘泻’字则妥，今日此泉若亦用泻’字，则觉不妥。
况此处虽云省亲驻跸别墅，亦当入于应制之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅。
求再拟较此蕴藉含蓄者。
”贾政笑道:“诸公听此论若何?方才众人编新，你又说不如述古;如今我们述古，你又说粗陋不妥。
你且说你的来我听。
”宝玉道:“用‘泻玉’二字，则莫若‘沁芳’二字，岂不新雅?”贾政拈髯点头不语。
名著阅读习题及答案
名著阅读习题及答案一、《三国演义》1.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红…”这是我国古典文学名著《》的开篇词。
2.我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是。
这部书中这个英雄的传奇故事还有很多，用简洁的语言写出一个故事名字：。
3.“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。
巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神”。
这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。
这个故事是。
4.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。
例：舌战群儒。
、。
5.《出师表》中的“先帝”指刘备，“陛下”指，“天下三分”是指天下分裂为、、。
火攻曹操，一切都都准备好了，只缺能把大火吹向曹营的东风。
”的故事演化而来的。
8.请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场以少胜多的战例；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为一事。
9.杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的是战役；涉及到、两个主要人物。
10.下列故事中不是《三国演义》中的故事的一项是（）A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家庄二、《水浒传》1.《鲁提辖拳打镇关西》是我国古代第一部描写农民革命斗争的著名长篇章回体小说《》中的一个故事，请你再写出这部小说中其他英雄及其故事的名称（例：武松打虎）。
2.我国古典名著《水浒》中，有个“倒拔垂杨柳”的好汉，他的名字是。
他的性格是；请再写出其中一个有关他故事的名：。
3.“醉打将门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”说的是《水浒传》中的一位传奇英雄的故事。
这位英雄是。
4.《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物。
他上知天文，下晓地理，成了智慧的代表。
在我国四大名著中还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师形象，这个人物是，这部作品是《》5.《水浒传》中一百零八好汉个个都有一段精彩故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
【高三语文】北京2020届高三二模《红楼梦》练习
北京2020届《红楼梦》练习1.阅读下面文段,完成下列小题。
却说贾政出门去后,外面诸事不能多记。
单表宝玉每日在园中任意纵性的逛荡真把光阴虚度,岁月空添。
这日正无聊之际,只见翠墨进来,手里拿着一副花笺送与他。
宝玉因道:“可是我忘了,才说要瞧瞧三蛛妹去的,可好些了,你偏走来。
”翠墨道:“姑娘好了,今儿也不吃药了,不过是凉着一点儿。
”宝玉听说,便展开花笺看时上面写道：宝玉看了,不觉喜的拍手笑道:“倒是三妹妹的高雅,我如今就去商议。
”一面说一面就走,翠墨跟在后面。
（1）古人书信往来,其中颇多讲究。
文中加横线的词使用不当的一项是( )A．谨奉B．不才C．巾帼D．蒙（2）依据这一封信,下列评述探春特点的词语,不当的一项是( )A．文采斑斓B．儿女情长C．风雅有礼D．志高自信2．在《红楼梦》第二十一回中，“大姐儿”生了痘疹后，书中有这样一段文字：“一面打扫房屋供奉痘疹娘娘，一面传与家人忌煎炒等物，一面命平儿打点铺盖衣服与贾琏隔房，一面又拿大红尺头与奶子丫头亲近人等裁衣。
外面又打扫净室，款留两个医生，轮流斟酌诊脉下药，十二日不放家去。
”（1）这段话是小说中哪个人物安排的？答：（2）在这些处置措施中，哪些地方恰好符合了现代科学防疫知识？请简要分析。
答：3．《红楼梦》中一些主要人物进入回目，作者往往在其名字前加一个字，来概括或凸显其品性，即所谓“一字评”，如“敏探春”“酸凤姐”“贤袭人”“勇晴雯”“慧紫鹃”等。
请任选一人，结合原著内容，谈谈你对该人物“一字评”的理解。
答：4．《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心”中有一段文字，高鹗对曹雪芹的原稿进行了修改。
有人认为从情节、人物形象等方面来看，这样改并不好。
请你谈谈自己的看法。
黛玉把花具放下，接书来瞧，从头看去，越看越爱，不顿饭时，将十六出俱已看完．．．．．．．．。
但觉词藻警人，余香满口。
虽看完了，却只管出神，心内还默默记诵。
宝玉笑道：“妹妹，你说好不好？”黛玉笑道：．．．．。
《“宝黛初逢”“试才题对”“晴雯撕扇”》阅读答案
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：一语未了，只听外面一阵脚步响，丫鬟进来笑道：“宝玉来了！”黛玉心中正疑惑着：“这个宝玉，不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童？——倒不见那蠢物也罢了。
”心中想着，忽见丫鬟话未报完，已进来了一位年轻的公子：头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额；穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦（tāo），外罩石青起花八团倭缎排穗褂；登着青缎粉底小朝靴。
面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。
虽怒时而若笑，即瞋视而有情。
项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。
黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”只见这宝玉向贾母请了安，贾母便命：“去见你娘来。
”宝玉即转身去了。
一时回来，再看已换了冠带：头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆，从顶至梢，一串四颗大珠，用金八宝坠角；身上穿着银红撒花半旧大袄，仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物；下面半露松花撒花绫裤腿，锦边弹墨袜，厚底大红鞋。
越显得面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑。
天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。
看其外貌最是极好，却难知其底细。
后人有《西江月》二词，批宝玉极恰，其词曰：无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。
纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。
潦倒不通世务，愚顽怕读文章。
行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。
可怜辜负好韶光，于国于家无望。
天下无能第一，古今不肖无双。
寄言纨裤与膏粱：莫效此儿形状！（节选自《红楼梦》第三回有删改）材料二：说着，进入石洞来，只见佳木茏葱，奇花闪灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。
再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛，皆隐于山坳树杪之间，俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。
桥上有亭。
大观园高考试题及答案解析
大观园高考试题及答案解析进入高考季节，无论是考生还是家长都备受压力和焦虑。
高考是一场定义人生道路的战役，因此备战的重要性不言而喻。
对于文学考试的备考，大观园题目的学习和解析是不可忽视的一部分。
首先，我们来看一道大观园的经典题目：“《大观园》以它丰富的人物形象、庞大的人生画卷，全景展示了清代文化的特点，对其代表性的几个人物，比如贾母、宝钗、黛玉、探春等主要人物，进行充分的分析。
”这道题目要求考生运用丰富的文字材料，结合对清代文化的理解，对《大观园》中的代表性人物进行全面分析。
在解析这道题目时，需要从以下几个方面展开：首先，我们需要对贾母进行分析。
贾母是《大观园》中的核心人物之一，她是权力的象征，家族的主宰。
她有着儒家传统中母亲的形象：仁慈、智慧和沉默。
同时，她也展示了封建家族的典型特征，对于家族荣誉的追求和维护始终是她的首要任务。
其次，我们需要对宝钗进行分析。
宝钗是林黛玉的表姐，她是一个聪明、机智且懂得权谋的女子。
她通过自己的智慧和努力成为了大观园中的核心人物之一，她的形象代表了清代女性的独立思考和个性解放。
接下来，我们需要对黛玉进行分析。
黛玉是《大观园》的灵魂人物，她是一个文艺青年，敏感、善良、感性。
她的形象代表了清代文人的特点，对于人生的迷惘和悲伤始终伴随着她。
黛玉的命运也象征了历史环境对个体命运的塑造作用。
最后，我们需要对探春进行分析。
探春是一个勤学好问的女子，她对学业的追求始终是她人生的核心。
她通过不断地学习和思考，不仅解决了自己的思想困境，也为家族带来了一些改变。
她代表了清代女性知识分子的形象。
以上是对《大观园》几个主要人物的简要分析。
在高考中，理解和分析《大观园》中的人物形象是很重要的。
通过对这些人物的深入分析，我们可以更好地理解清代文化的特点，思考其中体现的社会思潮和人生智慧。
在这个过程中，考生需要注意保持客观、理性的态度，不能片面或情绪化地评价人物。
同时，结合具体的文本材料进行分析，体现对文本的深入理解和运用。
北京2020高三各区统考《红楼梦》及答案详解
北京市2020届高三各区历次统一考试《红楼梦》及答案详解一、试题部分2020适应性测试16．“寒塘渡鹤影，冷月葬诗魂”两句联诗出自《红楼梦》第76回“凸碧堂品笛感凄清，凹晶馆联诗悲寂寞”，是姊妹几人在凹晶馆赏月时即景吟出的。
湘云认为“冷月葬诗魂”一句“诗固新奇，只是太颓丧了些”。
“冷月葬诗魂”一句隐含着小说中诗作者怎样的身世和命运？请根据原著进行简要分析。
海淀区20191122.文中提到世人“希想以儿女永续其自我”，请从《红楼梦》贾政对待宝玉的相关言行中举出一例，谈谈你对这种观念的看法。
(6分)朝阳区20191120.《红楼梦》中塑造了薛宝钗和林黛玉两个鲜明而独特的经典人物形象，但这两个形象也有很多共性。
请根据你的阅读经验，概括这两人在一个方面的共同之处，并谈谈你的理解。
海淀区20200115．《红楼梦》的人物取名是门艺术，曾有“省力之甚，醒目之甚，却是俗中不俗”的评价，例如迎春的丫鬟取名“司棋”，用字平常，但大有深意。
请从《红楼梦》中另举一例，谈谈你对取名“俗中不俗”的理解。
（6分）西城区202001（二）阅读下面《红楼梦》节选文字，根据要求完成20题。
（5分）一语未了，只听外面一阵脚步响，丫鬟进来笑道：“宝玉来了！”黛玉心中正疑惑着：“这个宝玉，不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童？”——倒不见那蠢物也罢了。
心中想着，忽见丫鬟话未报完，已进来了一位年轻的公子……黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”……贾母因笑道：“外客未见，就脱了衣裳，还不去见你妹妹！”……宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。
”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。
”20．文段中“这个妹妹我曾见过的”这句话，有什么表达效果？请根据上下文，结合《红楼梦》的故事背景简要分析。
（5分）东城区20200120．《红楼梦》第三十四回，宝玉挨打后，宝钗前来探望，临走时对袭人说：“你只劝他好生静养，别胡思乱想的就好了。
2022高考全国甲卷“大观园试才题对额”作文解析及范文精点细评
2022高考全国甲卷“大观园试才题对额”作文解析及范文精点细评全国甲卷作文（适用省份：云南、广西、贵州、四川、西藏）阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。
有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。
“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。
这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。
请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题立意首先，假如我们没有读《红楼梦》，对《红楼梦》一点都不了解，怎么来做这个道作文题？（一）审读材料初读题目材料，即可感受到，这则材料应该将“抓关键词句与概括中心”的审题思维结合运用，材料的第一句话是引子，起导入的作用，不就是说给桥上的亭子起名吧，仔细读下去，看看后面怎么起名法，抓住后面内容的中心，继续理解材料的重点，才是读懂了材料。
材料第二句话的中心是什么？开始起名了，有人从“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字来起名，这不就是“直接引用”古人的诗句么，好，由此及彼，归纳一下中心：引申在未知领域，引用前人、他人的先进做法，合理；或结合自己的需求，取一些精华，合情；其实这个意思就在下面的题干要求里告诉我们了呀——直接移用材料第三句话的中心是什么？主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”。
这里是借用了一个“泻”字，自己用了一个“玉”字，就起出了一个“泻玉”的名字，至于这个名字好不好，我们暂且勿论，这个起名的方法我们是可以悟出的，那就是可以借鉴一部分别人的经验，再加上自己的办法把问题给解决了，这不就对应题干中的借鉴化用了。
大观园试才题对额对应情节
大观园试才题对额对应情节“大观园试才题对额”很早就是初中语文的一篇内容。
今年高考又节选了其中一段“沁芳亭”的题额。
关于第十七回这段贾政“试才”贾宝玉的内容，当初解读时就分析了其中曹雪芹埋下的众多“梗”。
堪称《红楼梦》众多结局伏笔，都隐藏在一处处匾额题对之中。
每一件事背后自有因果，尤其曹雪芹创作这么一大段篇幅，除了为后文伏笔之外，还有一点不能忽略，由贾政发起表达他的思想和立场。
贾政是荣国府次子，按说注定被边缘。
不想父亲贾代善死后，贾政侥幸获得了世袭资格，与哥哥贾赦分袭荣国公世袭，成为荣国府的当家人。
这个之前多有解读不多赘述。
贾政既然是荣国府的当家人，必然为贾家未来发展绸缪。
与宁国府和贾赦不同，贾政继续执行祖父荣国公的弃武从文方针，子弟读书走科举之路，并大力支持学塾教育。
他自己三个儿子一个孙子，贾珠、贾宝玉、贾环和贾兰都是从小读书，尽管贾宝玉不好学却也有所长，尤其在“题对诗词”方面，展现出不凡的能力，被贾代儒评为颇有歪才。
古人学习与现代不同，科举之途固然被称为“正路”，但千军万马闯独木桥出了名的难。
像贾家这种世袭贵族之家，尤其贾宝玉还是贾政和荣国府的第四代继承人，他就算不走科举也不影响社会地位。
贾政也不过是从五品的工部员外郎。
但作为荣国府的当家人，他与贾赦一起继承荣国公世袭一等爵，相当于侯爵，又是贤德妃父亲，皇亲国戚的国丈，谁敢拿他当从五品的工部员外郎来看。
就像一个王爷当了七品的知县，也不能就以知县对待他是一个道理。
贾家贵族出身与普通朝廷官员的最大区别，是他们的社会地位是以出身论，而不是职位。
贾宝玉并不是科举之才，贾政早已看得明白。
但他若真像贾代儒所说在“诗词题对”方面有所建树，做一个名扬天下的“文人”，也是贾家光宗耀祖的大事，更是意外之喜。
专题05语言文字运用(五)-整本书阅读《红楼梦》试题精练(学生版+解析)
紧跟高考最新试题 精心选取 解析完备
【21《红楼梦》试题系列·语言文字运用】
（2022·北京西城·高三期末）根据要求，回答问题。
《红楼梦》第七十八回中，宝玉作《芙蓉女儿诔》。其中一句“红绡帐里，公子情深；黄土垄中，女儿命薄”被黛玉修改为“茜纱窗下，公子多情；黄土垄中，女儿薄命”。后又经过宝玉修改，变为“茜纱窗下，我本无缘；黄土垄中，卿何薄命”。听到此句，黛玉“忡然变色，心中虽有无限的狐疑乱拟，外面却不肯露出”。
(1)根据冷子兴对贾府的介绍，下列说法不正确的一项是（）
A．贾府现在不如仕宦之家B．贾府现在比仕宦之家强
C．贾府比过去差D．贾府外强中干
(2)下列哪位人物不属于这里说的“安富尊荣者”是（）
A．贾敬B．贾赦C．贾政D．贾珍
(3)小说的后续情节中有哪些属于冷子兴所说的“大事”？结合原著，请举两例说明。
【23《红楼梦》试题系列·语言文字运用】
（2022·北京通州·高三期末）阅读下面《红楼梦》的相关文字，完成下面小题。
大观园中，__________院落清旷，“四面群绕各式石块，竟把里面所有房屋悉皆遮住”，且无一株花木，但见许多异草，宝钗在此居住；__________院内有数楹修舍，翠竹掩映后院有大株梨花兼着芭蕉，黛玉在此居住；__________粉墙环护，绿柳周垂，游廊相接。院中点衬山石，一边种着数本芭蕉，一边乃一棵西府海棠，丝垂翠缕，葩吐丹砂，宝玉在此居住。
B.贾赦承袭了荣国公的爵位。他生性好色，威逼鸳鸯做妾、强索古扇、将迎春嫁到孙家抵债，仗势欺人，不在乎他人性命之人。
C.贾政，重视读书上进，归于正途，为人端方正直，谦恭厚道，人品端方，风声清肃。礼贤下士，济弱扶危，大有祖风，惟失之于迂腐。
大观园高考试题及答案
大观园高考试题及答案一、语文部分1. 下面关于《红楼梦》的陈述，哪个是正确的？A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著的长篇小说。
B.《红楼梦》是明代作家吴承恩所著的长篇小说。
C.《红楼梦》是清代作家施耐庵所著的长篇小说。
D.《红楼梦》是明代作家罗贯中所著的长篇小说。
答案：A2. “黛玉薄命”的意思是：A.黛玉命运坎坷。
B.黛玉属于富贵之家。
C.黛玉性格乖僻。
D.黛玉容貌美丽。
答案：A...二、数学部分1. 解方程组：2x + y = 43x - 2y = 1答案：x = 2y = 0.52. 已知等差数列的公式为an = 3n - 1，求该数列的第10项。
答案：an = 3(10) - 1 = 29...三、英语部分1. What does "CCTV" stand for?A.Chinese Central TelevisionB.China Central TelevisionC.China Civic TelevisionD.Chinese Civic Television答案：B2. Choose the correct sentence:A.I go to school by bus.B.Me go to school by bus.C.I goes to school by bus.D.Me going to school by bus.答案：A...四、物理部分1. 牛顿第二定律的公式是什么？A.F = maB.F = ma^2C.F = mvD.F = mv^2答案：A2. 单位“焦耳”用于衡量什么物理量？A.力B.功C.电流D.电压答案：B...五、化学部分1. 酸性溶液的pH值范围是多少？A.0-6B.0-7C.7-14D.6-14答案：A2. 常见的氧化剂是？A.氧气（O2）B.硫酸（H2SO4）C.氨水（NH3）D.纯净水（H2O）答案：A...以上是大观园高考试题及答案的部分内容，希望对您有所帮助。
大观园试才题对额阅读解析
大观园试才题对额阅读解析一、概述《大观园试才题对额》是《红楼梦》中的一个情节，主要描述了贾宝玉和众清客在大观园中题对额的场景。
这一章是小说的一个重要部分，展现了贾宝玉的才华和他与大观园的深厚情感。
二、大观园的环境描绘在《大观园试才题对额》中，大观园的环境被生动地描绘出来。
大观园内景色如画，草木葱茏，建筑错落有致。
这样的环境为题对额的情节提供了良好的背景，同时也突显了大观园的富丽堂皇和贾家的权势。
三、题对额的背景与意义题对额是指在建筑物上题写对联或横幅，是中国古代文化的一种表现形式。
在《大观园试才题对额》中，贾宝玉与众清客在大观园内题对额，一方面是为了装饰和美化环境，另一方面也体现了贾家对文化的重视和对传统的尊重。
同时，通过题对额，贾宝玉的才华得到了展现，也为后续情节的发展埋下了伏笔。
四、贾宝玉的才华体现在题对额的过程中，贾宝玉展现出了卓越的才华。
他不仅熟知经典，而且能够根据景物的特点即兴创作出贴切的对联。
这不仅体现了贾宝玉的文化素养，也反映了他对大观园的深厚情感。
同时，贾宝玉的才华也得到了贾家众人的赞赏和肯定。
五、题对额的文化内涵在《大观园试才题对额》中，题对额这一传统文化的形式得以充分体现。
通过题对额，贾宝玉不仅展现了自己的才华，也传递了中国古代文化的精髓。
同时，小说通过这一情节，也表达了对传统文化的尊重和珍视。
六、对大观园的评价与情感寄托通过题对额这一情节，小说中的人物对大观园的评价得以展现。
大观园不仅是一个物质的存在，更是贾家人的精神寄托。
在这里，他们可以暂时忘却世俗的烦恼，追求内心的平静和真正的自我。
因此，大观园在小说中具有重要的象征意义。
七、对小说主题的深入探讨《大观园试才题对额》这一情节不仅展现了贾宝玉的才华和情感，也深入探讨了小说的主题。
通过这一情节，我们可以看到小说中对才情、美、爱与自由的追求，以及对传统与现代、理想与现实的思考。
同时，这一情节也为后续情节的发展提供了重要的铺垫和暗示。
高一下学期语文期末考试语文试题(解析版)
B.忽迎面突出插天的大玲珑山石来，四面群绕各式石块，竟把里面所有房屋悉皆遮住……只见许多异草：或有牵藤的，或有引蔓的……或如翠带飘飘，或如金绳盘屈……
C.只见佳木茏葱，奇花闪灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛，皆隐于山坳树杪之间。
“三山五园”地处北京城的西北郊。北京城符合中国古代建都选址的原则：背山临水。南朝范缜曾在《幽州赋》中形容北京，“虎踞龙盘，形势雄伟。左环沧海，右拥太行，北枕居庸，南襟河济，形胜甲于天下，诚天府之国也”。
北京西郊一带也有山有水。水流在清漪园（颐和园）一带汇集，再向东南方向流动，西北方向有群山环绕，前面有湖泊水系，符合山环水抱的要求，环境良好，因而成为建造皇家园林的首选之地。
从材料一的“万寿山总体轮廓平缓，高度仅60米”可知，万寿山不符合“高峰深谷相映”的特点；此外，从“畅春园以水景为主，水面宽阔……原来的土山和新添建的假山”，也可以推测出畅春园的山体也不高，因此“高峰深谷相映”不是“三山五园”共同的特点。
故选B。
【2题详解】
本题考查理解文意和筛选并整合文中信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。
那么，清漪园的山水情况如何呢？万寿山位于昆明湖的东北侧，湖水从西北方玉泉山的玉河流向东南方的长河，最后注入渤海。清漪园在充分利用自然条件的同时，对自然山水加以人工改造，从而获得更为理想的环境。为了让昆明湖位于万寿山之南，就把原来的瓮山湖扩大了将近一倍，把挖湖的泥沙堆放在瓮山(万寿山)上。原有的西堤被取消，湖面扩大后的新堤命名为东堤。这样不仅满足了水利需求，还使万寿山成为北面的靠山，南面则是一望无际的广阔水面。
北京2020届高三二模《红楼梦》练习含解析
北京2020届《红楼梦》练习含解析1.阅读下面文段,完成下列小题。
却说贾政出门去后,外面诸事不能多记。
单表宝玉每日在园中任意纵性的逛荡真把光阴虚度,岁月空添。
这日正无聊之际,只见翠墨进来,手里拿着一副花笺送与他。
宝玉因道:“可是我忘了,才说要瞧瞧三蛛妹去的,可好些了,你偏走来。
”翠墨道:“姑娘好了,今儿也不吃药了,不过是凉着一点儿。
”宝玉听说,便展开花笺看时上面写道：宝玉看了,不觉喜的拍手笑道:“倒是三妹妹的高雅,我如今就去商议。
”一面说一面就走,翠墨跟在后面。
（1）古人书信往来,其中颇多讲究。
文中加横线的词使用不当的一项是( )A．谨奉B．不才C．巾帼D．蒙（2）依据这一封信,下列评述探春特点的词语,不当的一项是( )A．文采斑斓B．儿女情长C．风雅有礼D．志高自信2．在《红楼梦》第二十一回中，“大姐儿”生了痘疹后，书中有这样一段文字：“一面打扫房屋供奉痘疹娘娘，一面传与家人忌煎炒等物，一面命平儿打点铺盖衣服与贾琏隔房，一面又拿大红尺头与奶子丫头亲近人等裁衣。
外面又打扫净室，款留两个医生，轮流斟酌诊脉下药，十二日不放家去。
”（1）这段话是小说中哪个人物安排的？答：（2）在这些处置措施中，哪些地方恰好符合了现代科学防疫知识？请简要分析。
答：3．《红楼梦》中一些主要人物进入回目，作者往往在其名字前加一个字，来概括或凸显其品性，即所谓“一字评”，如“敏探春”“酸凤姐”“贤袭人”“勇晴雯”“慧紫鹃”等。
请任选一人，结合原著内容，谈谈你对该人物“一字评”的理解。
答：4．《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心”中有一段文字，高鹗对曹雪芹的原稿进行了修改。
有人认为从情节、人物形象等方面来看，这样改并不好。
请你谈谈自己的看法。
黛玉把花具放下，接书来瞧，从头看去，越看越爱，不顿饭时，将十六出俱已看完．．．．．．．．。
但觉词藻警人，余香满口。
虽看完了，却只管出神，心内还默默记诵。
宝玉笑道：“妹妹，你说好不好？”黛玉笑道：．．．．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阅读下面的作品，完成各题大观园试才题对额（节选）曹雪芹贾政命贾珍在前引导，自己扶了宝玉，逶迤进入山口。
抬头忽见山上有镜面白石一块，正是迎面留题处。
贾政回头笑道:“诸公请看，此处题以何名方妙?”众人听说，也有说该题“叠翠”二字，也有说该题“锦嶂”的，又有说“赛香炉”的，又有说“小终南”的，种种名色，不止几十个。
原来众清客心中，早知贾政要试宝玉的功业进益如何，只将些俗套来敷衍。
宝玉亦料定此意。
贾政听了，便回头命宝玉拟来。
宝玉道:“尝闻古人有云:‘编新不如述旧，刻古终胜雕今。
况此处并非主山正景，原无可题之处，不过是探景一进步耳。
莫若直书‘曲径通幽’这句旧诗在上，倒还大方气派。
”众人听了，都赞道:“是极!二世兄天分高，才情远，不似我们读腐了书的。
”贾政笑．道:“不可谬奖。
他年小，不过以一知充十用，取笑罢了。
再俟选拟。
”说着，进入石洞来。
只见佳木茏葱，奇花闪灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。
再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛，皆隐于山坳树杪之间。
俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。
桥上有亭。
贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问:“诸公以何题此?”诸人都道:“当日欧阳公《醉翁亭记》有云:‘（甲）’，就名‘翼然’。
”贾政笑道:“‘翼然’虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题方称。
依我拙裁，欧阳公之‘（乙）’，竟用他这一个‘泻’字。
”有一客道:“是极，是极。
竟是‘泻玉’二字妙。
”贾政拈髯寻思，因抬头见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。
宝玉听说，连忙回道:“老爷方才所议已是。
但是如今追究了去，似乎当日欧阳公题酿泉用一‘泻’字则妥，今日此泉若亦用泻’字，则觉不妥。
况此处虽云省亲驻跸别墅，亦当入于应制之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅。
求再拟较此蕴藉含蓄者。
”贾政笑道:“诸公听此论若何?方才众人编新，你又说不如述古;如今我们述古，你又说粗陋不妥。
你且说你的来我听。
”宝玉道:“用‘泻玉’二字，则莫若‘沁芳’二字，岂不新雅?”贾政拈髯点头不语。
众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。
贾政道:“匾上二字容易。
再作一副七言对联来。
”宝玉听说，立于亭上，四顾一望，便机上心来，乃念道：，。
贾政听了，点头微笑．．。
众人先称赞不已。
于是出亭过池，一山一石，一花一木，莫不着意观览。
忽抬头看见前面一带粉垣，里面数楹修舍，有千百竿翠竹遮映。
众人都道:“好个所在!”于是大家进入，只见入门便是曲折游廊，阶下石子漫成甬路。
上面小小两三间房舍，一明两暗，里面都是合着地步打的床几椅案。
从里间房内又得一小门，出去则是后院，有大株梨花兼着芭蕉。
又有两间小小退步。
后院墙下忽开一隙得泉一派，开沟仅尺许，灌入墙内，绕阶缘屋至前院，盘旋竹下而出。
贾政笑道:“这一处还罢了。
若能月夜坐此窗下读书，不枉虚生一世。
”说毕，看着宝玉，唬的宝玉忙垂了头。
众客拦用话开释，又说道:“此处的匾该题四个字。
”贾政笑问:“那四字？”一个道是“淇水遗风”。
贾政道:“俗。
”又一个是“睢园雅迹”。
贾政道:“也俗。
”贾珍笑道:“还是宝兄弟拟一个来。
”贾政道:“他未曾作，先要议论人家的好歹，可见就是个轻薄人。
”众客道:“议论的极是，其奈他何。
”贾政忙道:“休如此纵了他。
”因命他道:“今日任你狂为乱道，先设议论来，然后方许你作。
方才众人说的，可有使得的？”宝玉见问，答道:“都似不妥。
”贾政冷笑．．道“怎么不妥？”宝玉道:“这是第一处行幸之处，必须颂圣方可。
若用四字的匾，又有古人现成的，何必再作。
”贾政道:“难道‘淇水’‘睢园’不是古人的？”宝玉道:“这太板腐了。
莫若‘有凤来仪’四字。
”众人都哄然叫妙。
贾政点头道:“畜生，畜生，可谓‘管窥蠡测’矣。
”因命:“再题联来。
”宝玉便念道：宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉。
贾政摇头说道:“也未见长。
”说毕，引众人出来。
一面走，一面说，倏尔青山斜阻。
转过山怀中，隐隐露出一带黄泥筑就矮墙，墙头皆用稻茎掩护。
有几百株杏花，如喷火蒸霞一般。
里面数楹茅屋。
外面却是桑、榆、槿、柘，各色树稚新条，随其曲折，编就两溜青篱。
篱外山坡之下，有一土井，旁有桔槔辘轳之属。
下面分畦列亩，佳蔬莱花，漫然无际。
贾政笑道:“倒是此处有些道理。
固然系人力穿凿，此时一见，未免勾引起我归农之意。
我们且进去歇息歇息。
”说毕，方欲进篱门去，忽见路旁有一石碣，亦为留题之备。
众人笑道:“更妙更妙！此处若悬匾待题，则田舍家风一洗尽矣。
立此一碣，又觉生色许多，非范石湖田家之咏不足以尽其妙。
”贾政道:“诸公请题。
”众人云:“方才世兄有云，编新不如述旧’，此处古人已道尽矣，莫若直书‘杏花村’妙极。
”贾政听了，向众人道:“杏花村’固佳，只是犯了正名，村名直待请名方可。
”众客都道:“是呀。
如今虚的，便是什么字样好?”大家想着，宝玉却等不得了，也不等贾政的命，便说道:“旧诗有云:‘红杏梢头挂酒旗’。
如今莫若‘杏帘在望’四字。
”众人都道:“好个‘在望'!又暗合‘杏花村’意。
”宝玉冷笑道:名若用‘杏花’二字，则俗陋不堪了。
又有古人诗云:柴门临水稻花香’，何不就用‘稻香村的妙?”众人听了，亦发哄声拍手道:“妙!”贾政一声断喝:“无知的业障!你能知道几个古人，能记得几首熟诗，也敢在老先生前卖弄!你方才那些胡说的，不过是试你的清浊，取笑而已，你就认真了！”说着，引人步入茆堂，里面纸窗木榻，富贵气象一洗皆尽。
贾政心中自是欢喜，却瞅宝玉道此处如何?”众人见问，都忙悄悄的推宝玉，教他说好。
宝玉不听人言，便应声道:“不及‘有凤来仪’多矣。
”贾政听了道:“无知的蠢物!你只知朱楼画栋、恶赖富丽为佳，那里知道这清幽气象。
终是不读书之过!”宝玉忙答道:“老爷教训的固是，但古人常云‘天然’二字，不知何意?”众人见宝玉牛心，都怪他呆痴不改。
今见问“天然”二字，众人忙道:“哥儿别的都明白，为何连‘天然’不知?‘天然’者，天之自然而有，非人力之所成也。
”宝玉道:“却又来!此处置田庄，分明见得人力穿凿扭捏而成。
远无邻村，近不负郭，背山山无脉，临水水无源，高无隐寺之塔，下无通市之桥，峭然孤出，似非大观。
争似先处有自然之理，得自然之气，虽种竹引泉，亦不伤于穿凿。
古人云‘天然图画’四字，正畏非其地而强为地，非其山而强为山，虽百般精而终不相宜……”未及说完，贾政气的喝命:“又出去!”刚出去，又喝命:“回来!”命再题一联“若不通，一并打嘴!”宝玉只得念道：新涨绿添浣葛处，好云香护采芹人。
贾政听了，摇头说:“更不好。
”一面引人出来。
（节选自《红楼梦》第十七回至十八回“大观园试才题对额荣国府归省庆元宵”）26．贾政与众人化用《醉翁亭记》中的语句，给大观园中桥上之亭拟名为“翼然”“泻玉”。
请在文中（甲）（乙）两处写出相关语句。
27．根据大观园“沁芳亭”周围景物的特点，选出贾宝玉为“沁芳亭”撰写的对联。
A．前门绿柳垂金锁后户青山列锦屏B．麝兰芳霭斜阳院杜若香飘明月洲C．绕堤柳借三篙翠隔岸花分一脉香D．三径香风飘玉蕙一庭明月照金兰28．小说多次描写贾政的“笑”，阅读相关内容，完成(1)(2)题。
(1)解说加点处“笑”所蕴含的不同意味。
(2)以贾政的“笑”为例，赏析曹雪芹刻画人物的独到之处。
29．贾政率众人游览大观园，一见“潇湘馆”，众人都道:“好个所在！”请根据小说内容，概括“潇湘馆”是个怎样“好”的所在。
曹雪芹如此描写“潇湘馆”的匠心何在？30．《红楼梦》第三回中写道：后人有《西江月》词批宝玉“纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”节选部分众人“赞宝玉才情不凡”。
请结合节选部分的相关内容，说说你对宝玉这一人物的评价。
【答案】26．甲：有亭翼然乙：泻出于两峰之间27．C28．（1）示例：第一处“笑”，贾政以客套示人，而内心对宝玉题“曲径通幽”颇为满意，还因众人夸赞宝玉而得意，也有敲打宝玉不要自得的意味；第二处“微笑”，贾政对宝玉的“沁芳”题名及题对看似未置可否，实则非常满意；第三处“冷笑”，贾政对宝玉评价众客拟题“都似不妥”的轻狂似乎颇为不满，内心实则无太多责备。
（2）同样是“笑”，前后“笑”的语境不同，意味不一样，“笑”是对贾政的肖像描写，作为封建礼教的卫道士，他平时不苟言笑，这里对其“笑”的描写，体现了曹雪芹对人物细小生活情状的具体把握，也体现了曹雪芹对人物特定身份、处境乃至特定思想、情感的准确把握。
即使是一个字，一个词，曹雪芹也会多加考虑，多加推敲，准确选择，体现了伟大的艺术功力。
29．特点：翠竹掩映，清幽雅致；泉水绕竹，自然灵动；布局讲究，精巧不俗。
匠心：营造幽静清雅的氛围，映衬人物清高孤傲的性格、自然脱俗的高雅品味30．我认为，贾宝玉是一个具有叛逆性格和蔑视世俗的人，他不喜读为政经世的书籍，但喜读有文学性的描绘自然的、在世人眼里为杂书的书籍，不仅读书多，且好读书，有真性情，才情不凡。
后人有《西江月》词批宝玉是从封建阶级伦理道德标准衡量的，是世人的评价。
作者引用该词，字面上是对贾宝玉的嘲笑和否定，实质上是赞美和褒扬。