2017-2018年新课标人教版小学语文六年级上册期末测试卷(1)(总复习资料)
2017-2018年新课标人教版小学语文六年级上册期末综合复习卷(总复习资料)
小学语文六年级上册期末综合复习卷第一部分：基础知识累积和运用（32 分）一、读拼音写字、词。
（4 分）m ìk é sòu ku ísù b ào yu àn kou 静()()()梧()料()日（）二、在正确的读音下边划上“——”。
（2分）1、他的背（ b ēi b èi ）已经驼了，穿一身旧衣服，背（ b ēi b èi ）一个退色的蓝布包。
2、渔夫即便有强（ qi ánɡqi ǎn ɡ）壮的体魄；即便每日出海捕鱼，也只好让一家人牵强（ qi．．án ɡ qi ǎnɡ）度日。
三、以下各组词语中，加点字的读音和汉字完好正确的一组是（）（2分）A、塞（sài）外报（bào）怨蔓(màn)延．．．B、唱和 (h è)挟制(xié)璀(cuǐ)璨．．．C、阻饶 ( n áo)扇(shān)动扁(biǎn)舟．．．D 、模（m ó）仿腊（là）烛衬（chèn）托．．．n ）四、以下各组词语中，没有错别字的一组是（）（2A、勤恳静密庞然大物年过花甲丧气 (sàn ɡ)．入场券 (qu àn)．亮堂堂 (hu ǎn ɡ)．．音韵（y ù．分）B、惊动模糊可见一般思潮起伏C、倒运依恋恍然大物琳琅满目D、熟练谱写标新立异历尽沧桑五、以下句子中，没有语病的一句是（）。
（ 3分）A.我的心情激动得几乎要跳起来。
B.在美术老师的尽心指导下，使我的素描绘进步很快。
C、我国人口是世界上最多的国家。
D、在老师的教育下，他正直了学习态度。
六、用“然”字构成不一样的词语，并填在下边的句子中。
（5 分）1、（）外公已逝世五年多了，可我（）思念着他。
2、他们方才还有说有笑的，想不到此刻（）吵了起来。
3、妈妈说今日要下雨，下午（）下起大雨来了。
人教版六年级语文试卷含答案-答题卡
2017-2018学年度第一学期六年级语文试题卷首语：亲爱的同学们，我们的新学期又过了一大半了，你一定积累了不少知识，现在就来展示一下，我相信：你一定是最棒的！一、积累及运用（47分）绿色圃小学教育网1、书法是我国的艺术瑰宝。
相信你经常练习楷书，请你正确地书写“诚信是金”四个字。
（2分）2、读音节，写词语。
(3分)táo ì nínɡòēn cì3、给加点的字选择正确的音节，并打“√”。
（3分）厌恶．（è wù）扁．舟（ǎn ān）劲．敌（ jìn jì）4、补充词语，然后从下面词语中选择适当的词语填空。
(4分)罪（）祸首驻足（）望狂风（）号（）然大物（1）课文《詹天佑》中描写环境的词语是。
（2）课文《鹿和狼的故事》中，过多的鹿会成为毁坏森林的。
5、按要求答题。
（4分）（1）地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
（指出该句的说明方法）（2）15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.（指出该句的说明方法）（3）守书摊的营业员是一位坐在轮椅上的残疾青年。
（缩写句子）（4）我发现了草丛中小虫子的快乐天地。
（改为“被”字句）6、选择下列句子所运用的修辞方法。
（4分）绿色圃小学教育网绿色圃中学资源网A比喻 B拟人 C设问 D反问（1）历史和未来将由谁来焊接？是中华少年。
（）（2）我们怎能忘记中华母亲承受的千灾百难？ ( )(3)走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠及我交换眼神。
（）(4)啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧（）7、根据画线部分的意思写出词语。
（3分）（1）集市上人来人往，非常热闹。
（）（2）她太美了，人们情不自禁地停下脚步痴痴地看着。
（）（3）在海洋里，鲸是一种外表庞大的东西。
2017-2018学年度松江区第一学期期末考试六年级语文试卷
2017学年度松江区第一学期期末考试六年级语文试卷（满分100分，时间100分钟）2018.1第一部分 文言文阅读（26分）一、默写（10分） 1. 盈盈一水间，（《迢迢牵牛星》） 2. 一览众山小。
（《望岳》） 3. 黑发不知勤学早，（《劝学》） 4. 露似真珠月似弓。
（《暮江吟》） 5. 水何澹澹，（《观沧海》）二、阅读诗歌，完成6——7题。
（4分）《饮湖上初晴后雨》苏轼 水光微港晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
6. “微港”指的是 （2分）7. 这首诗作者抓住 ______________ 的天气特征，表达了诗人对西湖美景的（2分）、阅读下文，完成第8-10题（6分）《为学》（节选）蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如?富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰："吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也。
僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不 如蜀鄙之僧哉？ 9.下列加点字“之”的含义及用法与其他不同的一项是（ 四、阅读下文，完成第9—11题（6分）凡先生之游，以二马三骡载书自随。
所至厄塞 （1）,即呼老兵退卒询其曲折 （2）;或与平日所闻不合，则即坊肆（3）中发书而对勘（4）之。
或径行平原大野， 无足（5）留意，则于鞍上默8. 上述选文的作者是 （朝代）的（人名） （2分））（2 分） A.何不试之以足? B.数人饮之不足C. 人之立志D.下车引之《郑人买履》 《画蛇添足》 《为学》 《陈太丘与友期》 10.作者通过贫富二僧的故事教育子侄们_ （2 分）诵诸经注疏（6）;偶有遗忘，则即坊肆中发书而熟复之。
【注释】（1）厄塞：险要的关口。
（2）曲折：详细情况。
（3）坊肆：街市中的客店。
（4）对勘：核对校正。
（5）足：值得。
（6）诸经注疏：各种儒家经典著作及注释疏证。
六年级-武侯区语文期末考试试题
2017-2018学年度武侯区小学语文六年级（上册）学业质量测评试题（时间：120分钟）卷别A卷B卷题号一二三四五六七八九十十一得分总分A卷一、看拼音写词语，把字工整美观地写在田字格里。
héng dāo lìmǎyìwúsuǒzhīguòguān zhǎn jiàng huàxiǎn wéi yíliǎo rúzhǐzhǎng tǎn tèbùān答案：横刀立马、一无所知、过关斩将、化险为夷、了如指掌、忐忑不安解析：此题考查的是课内成语字形的掌握，要对教材所涉及到的字词重点把握，平时一定要多积累，课外遇到不会的字词，一定要养成查字典的习惯。
二、用“√"选择词语中带下划线的字的正确读音、字形、字义。
浏（liūliú）览河tān（滩摊）韵（感觉情趣）味埋（mái mán）怨嘟nang（囊囔）容（包含允许）纳答案：liú滩情趣mán囔包含解析：此题考查的是多音字、易错字、字义。
在多音字辨析方面，一定要记准所学多音字的读音并能根据不同读音的含义来进行判断。
在易错字辨析方面，要注意整理常考高频词汇。
在字义辨析方面，一定要记准各个字义以及常见词语的含义，从而具体分析准确作答。
三、根据句子的意思填写出对应的成语，再从中选择一个词造句。
1.做梦的时候都在追求，形容迫切地期望着。
（）2.优秀卓越，超出常人。
（）选词造句:答案：梦寐以求卓尔不群通过层层考试选拔,她获得了这份梦寐以求的工作。
解析：此题考查的是成语的含义。
“梦寐以求”“卓尔不群”均为生字生词表上的内容，课内生词表要重点把握，明白课内成语的含义，并且学会拓展延伸，在平时也要注意多积累课外常考成语。
四、判断下列文学常识的正误，在括号里用“√”“×”表示。
(1)庄子:名周，战国时期哲学家，道家学派的创始人之一。
2017-2018年新课标人教版小学语文六年级上册期末试题含答案(总复习资料)
小学六年级上学期期末考试
语文试题
（时间:60分钟）
题号一二三卷面综合评价
等级
第一部分：基础知识积累与运用
一、看拼音，写汉字。
wūrǔkuítǎn tèbùān
( ) ( )梧( )
qín jiàn mìxiōng yǒng péng pài ( ) 静( ) ( )
二、用横线找出带点字的正确读音。
1.正(zhēnɡzhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡɡònɡ)品.
2.三更(ɡēnɡɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！
3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡhuànɡ) 的银项圈
三、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。
漫不经（）别（）一格恍（）大悟和蔼（）亲
可见一（）（）耳欲聋惹人讥（）（）扬顿挫
1．他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（）。
小学六年级 17-18 期末五马路语文综合卷
2017—2018学年度第一学期五马路小学期末综合卷班级姓名一、语言的积累和运用1、给下列加点的字选择正确的读音。
肖．像（xiāo xiào）瘦削．（xiāo xuē）蹿．上（cuān cuàn ）势不可当（dāng dǎng）2、看拼音写词语yǎn zòu kān cè（）（）bào yuàn sù liào（）（）3、依据提示填空。
（1）“横眉冷对千夫指，。
”出自的《》。
他原名，字，人。
本册书中我们学习的《》就是节选自他的小说。
此外，中国文学史上第一篇白话小说便是他的《》。
（2）“＿＿＿＿＿＿＿。
”告诉我们轻易许下诺言，必定失信于人。
（3）“同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
”这句话出自课文《》使用了的说明方法。
（4）野径，江船。
这句话出自的五言诗《》，诗中处处体现着诗人的之情。
(5) 我国最早的诗歌总集是，从古至今涌现出、等伟大诗人。
（6）请你设计一条保护人类生存环境的广告词4.下列句子没有语病的一项是（）A．夏天的盘山，真是我们纳凉避暑的好季节。
B．我们要继承和发扬中华民族优秀的文化传统。
C．由于他的帮助，使我顺利的完成任务。
D．只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。
5.对课文理解有误的一项是（）A.《草虫的村落》一文中，作者郭枫以别具一格的观察力、想象力和创造力描绘一次奇异的游历，反映了对大自然、对小生物的喜爱之情。
B. 《詹天佑》以人物名字为题，按照先概括介绍，再具体叙述的方法安排材料，并将詹天佑的爱国精神贯穿全文。
C. 《穷人》一文中，俄国作家列夫·托尔斯泰通过环境和人物对话、心理的描写，赞美了桑娜、渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵。
D. 《唯一的听众》一文赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德，表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。
本文有两条线索，一条是“我”的行动的变化，一条是老妇人的心理、语言变化。
2017-2018学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第6课《梅花魂》同步练习
2017-2018学年人教版(新课程标准）小学语文五年级上册第6课《梅花魂》同步练习一、基础运用(共9题；共93分)1．（16分）看拼音，写词语。
yōu fāng piāo bósāi biān diàn wūxīhǎn qīlíng bǐng xìng lóng dōng2．（20分）给形近字组词椅魂耍脾撩骑魄要啤燎3．（12分）给加下划线的字选择正确读音。
珍藏（cáng zàng）眷恋（juàn téng）蒙胧（mēng méng měng）衰老（shuāi cuī）境遇（jìng jìn）慈祥（cíchí）4．（6分）按意思写词语。
①不用说就可以明白。
形容道理很明显。
②随波漂流或停泊；比喻无定所或职业，生活不固定，东奔西走。
③弄脏；污损。
比喻名誉受污损。
5．（5分）按要求改写句子。
①这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）②一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）③那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。
（缩句）6．（10分）按课文内容的先后排序。
因年老不能回国而难过。
教小外孙女读唐诗宋词。
特别爱惜“墨梅图”。
临别时又把绣着梅花的手绢送给外孙女。
离别前把“墨梅图”送给外孙女。
7．（16分）给下面的字换部首再组词。
缕————愁————摇————幅————8．（3分）写出诗句的意思。
（1）（1分）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
意思是：（2）（1分）春草明年绿，王孙归不归。
意思是：（3）（1分）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
意思是：9．（5分）课题“梅花魂”的“魂”是什么意思。
二、阅读理解(共1题；共14分)10．（14分）课内阅读，回答问题。
我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。
外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。
鼓楼区小学六年级上学期语文期末测试卷及解析
2017～2018 学年度第一学期六年级语文学科学业水平测试卷（鼓楼区）（总分 100 分，90 分钟完成）第一部分语言积累与运用（40 分）一、抄写下面的句子，注意把字写匀称、美观。
（2 分）处处留心皆学问，三人同行有我师。
二、看拼音，写词语。
（10 分）qu n sh ch t i zh u y x shk n ch ng n sh zh ng zh xi n mf y ch ng k n三、根据句子意思选择读音或词语，在正确的序号上打“√”。
（5 分）1.这位来自家乡的厨师做法对头（A.du t u B.du tou），所以这道菜口味地道．．．．（A.d d o B.d dao）。
2.薄（A.b o B.b）雾笼罩的黄海滩涂上，一群麋鹿悄（A.qi o B.qi o）无声息．．地向水塘边走去。
3.这场大雪虽然下得很大，但太阳出来之后，地上的积雪很快就（A.融化B.溶化）了。
四、根据要求选择正确的答案，把序号填在括号里。
（5 分）1.下列哪一个不是民间故事？（）A.《孟姜女》B.《梁山伯与祝英台》C.《精卫填海》D.《白蛇传》2.下列哪一个关联词用在句子中最贴切？（）钱学森时刻不忘报效自己的祖国，（）面对美国政府的百般迫害，（）不能动摇他回归祖国的决心。
A．虽然···但是··· B.因为···所以··· C.既然···就··· D.哪怕···都···3.“你走你的阳关道，我过我的独木桥。
”这句话属于下列哪一类？A.俗语B.谚语C.歇后语D.成语4.“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
”这句话中说到的“风”属于哪一种？（）A.暴风B.朔风C.金风D.和风5.下列词语中哪一个加点字的解释是错误的？（）A.脱颖而出（尖子）B.与世长辞（推脱）．．C.嗷嗷待哺（等待）D.负隅顽抗（角落）．．五、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
2017-2018人教版小升初语文(六年级期末考试)试题及参考答案
2017-2018人教版小升初语文(六年级期末考试)试题及参考答案小学毕业考核语文试题卷首寄语：亲爱的同学们，XXX生活即将结束，你们一定体验到成长和收获的快乐。
本试卷满分100分，其中3分为书写卷面分，答题时间为100分钟。
请认真阅读、仔细审题、冷静思考，并做到书写工整，卷面整洁。
第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。
（3分）简要定课所在边二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。
（2分）1.听到这个噩耗，XXX颤（XXX）栗，XXX颤（XXX）抖。
2.我狼吞虎咽（XXX）地把食物吞进咽（XXX）喉，咽（XXX yè）得说不出话来。
三、下列各组成语中，没有错别字的一组是（）（2分）A.恍然大悟B.囫囵吞枣C.排山倒海D.窃窃私语四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。
（3分）1.一个人总是挨官司。
过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。
”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气，少不得打官司”，只是没加标点。
结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。
家人应该是这样读的：今年好晦气，少不得打官司。
小儿子应该是这样读的：今年好晦气少，不得打官司。
五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。
（3分）因不合心意而不愉快：我因为考试成绩不好而生气。
指生命力或活力：这个植物看起来很生气。
六、下面一组句子中，没有语病的一句是（）（2分）A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。
B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
C.我们认真听取并讨论了校长的报告。
D.通过这次活动，我们增加了友谊。
七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。
（6分）大漠XXX——XXX孤村落日残霞——白朴轻烟老树寒鸦——XXX要留清白在人间——XXX殿前拾得露华新——XXXXXX似钩——XXXXXX下月轮——XXX粉骨碎身全不怕——XXX1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起XXX《七步诗》中的名句：“要留清白在人间。
【期末卷】最新部编版六年级上语文期末检测卷含答案 (9)
部编版六年级上语文期末检测卷（考试时间：90分）学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________一、读拼音写词语。
pān dēng bào yuàn sǎ tuō yōu yǎ rì kòujǔ sàng qí zhì pí juàn kū wěi dǐ yù二、按要求改写句子。
（1）书中描述了原始森林里蟒蛇吞野兽的情形。
（缩句）____________________________________（2）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
（修改病句）____________________________________________（3）一顶帽子有什么可怕的？（改为陈述句）______________________________________________（4）降落伞在天空飘荡。
（改为比喻句）___________________________________（5）母亲说：“这是我对你的希望。
”（改转述句）_______________________________三、（2017·天津小升初真题）根据下面句子画线部分的意思写出成语。
(1)作为一名老党员,他始终坚持从实际情况出发,正确对待和处理问题的工作原则。
（____）(2)在工作成绩效果显著的同时,镭射线也在无声地侵蚀着居里夫人的肌体。
（____）(3)除夕之夜,家家户户挂灯笼，结彩球,喜庆热闹,整条街道红火美丽。
（____）(4)凭借着自己坚持到底,毫不松懈的顽强毅力,他终于克服了困难。
（____）(5)汽车飞越黄河,真是一个使人感受很深,内心震动很大的壮举,让我们非常惊讶。
（____）四、根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。
“小心注意”叫_____意；“任凭自己”叫____意；“沾沾自喜”叫_____意；“任意妄为”叫_____意；“心情爽快”叫_____意；“心术不正”叫_____意。
2017——2018学年度第一学期期末小学语文测试卷参考答案 .doc
2017——2018学年度第一学期期末小学语文测试卷参考答案一年级语文参考答案一、（5分）按田字格书写正确、整个试卷干净、整洁得5分；书写出现错误，错一字或少一个标点扣1分，累积计算，扣完为止。
二、基础知识（70分）（一）我能分出声母、韵母和整体认读音节（每空0.5分共8分）声母：b c d f zh n韵母：a e i er ing un整体认读音节：zi ye yin wu（二）想一想，填一填（每空0.5分共5分）à; ǖ; u à; i ǎng ; x üě； c ài（三）看图，写拼音（每空0.5分共3分）b t ; x j ; w g（四）读拼音，写字词（每字1分共12分）1、早上同学；2、书本尺；3、下雨小鸟回（五）我会排笔顺（每字2分共8分）（六）反义词（每空1分共4分）去无少后（七）连线（每组1分共6分）弯弯的月儿红红的花儿圆圆的荷叶；一颗种子一群白鹅一片树叶。
（八）照样子，做一做（每题4分共8分）符合即可。
例：了——子——孩子——我是妈妈的孩子。
（1+1+2分）（九）按课文内容填空（每空1分共16分）1、小不白；2、禾日禾下土；3、山有水无；4、东西； 5年、日三、口语交际（5分）问题回答清楚，语句通顺，书写正确得5分。
其余情况酌情扣除。
四、阅读（10分）1、3段并标出（2分）2、森林、天空、小鸟（每空1分共3分）3、绿色碧绿碧绿蓝蓝洁白黄黄（每空1分共5分）五、看图写话（10分）问题回答清楚，语句通顺，书写正确得10分。
其余情况酌情扣除。
二年级语文参考答案一、（5分）按田字格书写正确、整个试卷干净、整洁得5分；书写出现错误，错一字或少一个标点扣1分，累积计算，扣完为止。
二、基础知识（65分）（一）读拼音，写字词（每字1分共12分）1、戴领巾2、名胜古迹3、棵秤杆4、散步（二）选择正确的读音（每个1分共4分）1、dàng2、mèn3、chéng4、fà（三）选字填空（每空1分共8分）傍晚旁边；足迹边际；辛苦幸福；将军奖状（四）想一想填空（每空1分共8分）跳踢；支串；美丽的辛勤的；可爱的水汪汪的（搭配合适即可）（五）加标点（每空1分共6分）1 ，。
六年级上册语文试题 - 期末非连续性文本阅读卷 含答案 人教部编版
期末非连续性文本阅读卷一、阅读下面的公交站牌信息，完成练习。
(11分)1．这是____________路公交车，本路公交车的票价为____________。
(4分) 2．此时乘客所在的车站是______________，下一站是____________。
(4分)3．在冬季，有乘客17：30在始发站候车，__________(填“能”或“不能”)乘坐到此路公交车。
(3分) 二、阅读下面的材料，完成练习。
(15分)为民药房楼层 类别 一楼 非处方药 二楼 处方药 三楼保健药999小儿感冒颗粒说明书[主要成分]广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏；辅料为蔗糖、糊精。
[功能主治]清热解毒，用于小儿风热感冒，发热重，恶寒轻，汗出而热不解，头痛鼻塞，咳嗽，口渴咽红。
[用法用量]用开水冲服。
一岁以内一次0.5袋，一岁至三岁一次0.5～1袋，四岁至七岁一次1～1.5袋，八岁至十二岁一次2袋，一日2次。
[注意事项]1．忌食生冷油腻食物。
2．感冒初期，怕冷无汗，低烧，大便稀且次数多者慎用。
3．按照用法用量服用，服药2天高热不退者，应去医院就诊。
4．儿童必须在成人的监护下使用。
5．请将此药品放在儿童不能接触的地方。
6．如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。
[贮藏]密封，防潮。
[规格]每袋6克，每盒10袋。
1．今年“六一”儿童节过后，小明8岁的弟弟感冒发烧，妈妈让他到药店买非处方药“999”小儿感冒颗粒，他要去为民药房的几楼买药：______________。
(3分)2．请阅读说明书，简要说说小明的弟弟应该怎么用药及每次用量多少。
(6分)________________________________________________________________________________________________________________3．妈妈拿到药后，仔细地看了一下，说：“这药不能吃！”小明很疑惑。
人教部编版六年级语文上册第二单元测试
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
第二单元（单元测试）语文六年级上册（统编版）一．试题（共15小题）1．（2023•阳谷县）下列加点字的读音全部相同的一组是（）A．要塞．塞．外塞．车边塞．B．画卷．卷．尺试卷．答卷．C．请教．教．诲教．师因材施教．D．干劲．刚劲．劲．拔欢歌劲．舞2．（2022秋•汉川市期末）选词填空，恰当的一项是（）①五位壮士在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
②三座大殿在七米多高的白石台基上。
③在一横一竖的交点的南面，场中着一根电动旗杆。
A．挺立屹立矗立B．挺立矗立屹立C．屹立矗立挺立D．屹立挺立矗立3．（2022秋•大名县期末）下面描写场面的句子中，运用了点面结合的方法的一项是（）A．观众们也被带动起来了，和着节拍拍手，闭上眼睛随着节拍晃头。
B．乐曲结束了，男乐手在灯光的投射下重返座位。
人群中爆发出如潮的掌声，还有人大喊：“再来一个！”C．原本寂静的操场一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一个自由市场。
D．几个小时如流水一般飞快地过去了。
义卖结束了，操场上又恢复了往日的宁静。
4．（2022秋•兴仁市校级期中）下面成语中，可以用来形容革命英雄人物的一项是（）A．孤芳自赏粉身碎骨B．气壮山河顶天立地C．昂首挺胸没头没脑D．威风凛凛忘乎所以5．（2022秋•广阳区期末）毛主席曾经这样评价孙中山：“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是‘’。
”（）A．鞠躬尽瘁，死而后已B．捐躯赴国难，视死忽如归C．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人D．位卑未敢忘忧国6．（2022秋•赣榆区期中）下面关于《多彩的活动》表述不正确的一项是（）A．要按照游览的顺序写清楚活动的地点及景物的特点。
2017-2018年新课标人教版小学语文六年级上册期末试卷及答案(总复习资料)
六年级上册语文测试卷班级姓名成绩一、 基础知识。
（5 小题，共 26 分。
）1 、 读音节，找词语朋友。
（ 10 分）( (t áo zu ì) ( z īr ùn) (n ín ɡzh ?n ɡ w )( )( )(ku íw ú zh)()()(ǎn li ēn zhán) ì mi)ēn c ǎn lìì hxu úlún t án yūn z ǎoáqi ào bì2 、 读一读，加点字念什么，在正确的音节下边画“＿”。
（ 4分） 镌刻（． ju ān ju àn ） 抚摩 （ m ó ．m ē） 扁舟（ bi ān ．pi ān ）阻止．（n áoráo ）塑料（． su ò s ù）挫．折（ cu ō cu ò）归宿．（s ù xi ǔ ）瘦削．（ xi āo xu ē）3 、 请你为“肖”字加偏旁，构成新的字填写的空格内。
（4 分）陡（）的绝壁成功的（ ）息俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔洋溢的（ ）烟畅（）的商品 （）遥自在的生活元（）佳节4 、 按要求填空，你必定行的。
（ 4 分） “巷” 字用音序查字法先查音序 （ ），再查音节 （）。
按部首查字法先查 （ ）部，再查（）画。
能构成词语（）。
“漫”字在词典里的意思有：①水过满，向外流；②各处都是；③不受拘束，随意。
（1 ）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（）（2 ）瞧，盆子里的水漫出来了。
剩下一个义项能够组词为（ 5 、 成语大比拼。
（ 4 分）风（）同（）（）崖（））壁字意是（（ ）（））非常 和（ ）可（）（）扬顿（）（）高（）重()不（）席张（）李（）二、累积运用。
（3 小题，共 20 分。
人教版小学语文六年级上三四单元试卷及答案
2017——2018学年第一学期6、按要求改写句子。
（8分）（1）有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
直述句：有一次，她说：“你的琴声能给我带来快乐和幸福。
”（2）我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢？陈述句：我们不能认为一时之利要比百年大计重要。
（3）我忘不了那个卖书的残疾青年。
改为反问句：难道我会忘了那个卖书的残疾青年吗？（4）桑娜和丈夫不但自己多受些苦，也要收养西蒙的孩子。
修改病句：桑娜和丈夫宁愿自己多受些苦，也要收养西蒙的孩子7、我能把句子补充完整。
（4分）（1）请你写一句关于保护环境的宣传标语：_____________________ 珍惜自然资源，共营生命绿色。
（2）请你写一句关于诚信的名言：轻诺必寡信。
8、指出下面句子所运用的描写方法，选一选，填一填。
（4分）A、神态描写B、心理描写C、环境描写D、动作描写（1）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”。
（ B ）（2）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
（ A ）（3）海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
（ C ）（4）渔夫说着，把网拖进屋里，坐在炉子旁边。
（ D ）9、口语交际。
（3分）珍惜资源，保护环境，完全可以从身边的小事做起。
请你谈谈生活中你是怎样珍惜资源的。
二、阅读与理解。
（22分）（一）课内阅读（10分）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际（航行遨游√）时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互（交叉交错√），周围裹着一层薄（báo√ bó）薄的水蓝色“纱衣”。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。
在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁（biǎn piān√）舟。
它只有这大，不会再长大。
1、这两个自然段选自《只有一个地球》。
（1分）2、用“√”选择文中正确的词语或读音。
2017-2018年度新人教版小学语文六年级下册复习资料
六年级下语文课文复习资料成语故事1.“响遏行云”，“响”，声响；“遏”，阻止，使停止；“行云”，流动的云彩。
“响遏行云”指声音高亢以致阻拦了天上的流云。
多用以形容声音嘹亮。
2.“竭泽而渔”，意思是淘干了水塘捉鱼。
比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。
3.“邯郸学步”原来是形容不要盲目学步，现在用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。
4.“舍本逐末”“本”是指庄稼和百姓，“末”指的是君王。
──“比喻做事不抓主要问题，而专顾细枝末节”。
课外书屋1.歌颂美好心灵的文学作品：加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》，中国作家曹文轩的《根鸟》，日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，瑞士作家斯比丽的《小海蒂》。
2.动物文学作家作品：中国作家沈石溪的《狼王梦》《第七条猎狗》，加拿大作家西顿的《小战马》《红脖子》，美国作家杰克·伦敦的《荒野的呼唤》《海狼》，日本作家椋（li áng）鸠（jiū）石的《孤岛野犬》《赤鸟》都享有盛名。
3.革命题材小说：罗广斌、杨益言的《红岩》，刘知侠的《铁道游击队》，吴强的《红日》，徐光耀的《小兵张嘎》，王愿坚的《小游击队员》，张品成的《赤色小子》等。
二、词语一、叠字词1、AABB：高高兴兴开开心心快快乐乐平平安安健健康康2、ABAB：了解了解打探打探打听打听分析分析研究研究3、ABAC：一心一意一模一样半信半疑人山人海十全十美4、AABC：津津有味多多益善栩栩如生津津乐道头头是道5、ABCC：生机勃勃兴致勃勃生气勃勃得意洋洋喜气洋洋6、ABB：红通通红彤彤黄灿灿金灿灿绿油油7、ABAB（声音）哗啦哗啦轰隆轰隆嘀嗒嘀嗒叮咚叮咚淅沥淅沥二、成语归类1、描写人物仪表、容貌、体态：仪表堂堂衣冠楚楚文质彬彬眉清目秀如花似玉2、反映人物优秀品质：大公无私舍己为人视死如归拾金不昧临危不惧3、带有“鼎”的成语：鼎足之势钟鸣鼎食人声鼎沸三足鼎立一言九鼎4、带有数字的成语：一干二净两面三刀四面八方五颜六色九牛一毛5、历史故事的成语：按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐6、带有一对反义词的成语：大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远7、带有一对近义词的成语：千辛万苦眼疾手快生龙活虎七拼八凑胡言乱语8、来自寓言故事的成语：刻舟求剑守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟9、形容很专心的成语：专心致志全神贯注聚精会神专心一志目不转睛10、含有人体器官的成语：眼高手低目瞪口呆头重脚轻口是心非耳闻目睹11、描写春天的词语：春光明媚万紫千红春色满圆春意盎然鸟语花香12、描写夏天的热：赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓13、描写山的成语：崇山峻岭悬崖峭壁高耸入云寸草不生连绵起伏14、描写水的成语：水平如镜波澜壮阔水流湍急惊涛拍岸波涛汹涌17、表示心情的成语：高兴：兴高采烈心花怒放欣喜若狂心旷神怡沾沾自喜伤心：垂头丧气心灰意冷悲痛欲绝心如刀绞万箭穿心18、表示说话的成语：滔滔不绝口若悬河绘声绘色对答如流喋喋不休19、带有动物名称的：闻鸡起舞、狐假虎威、胆小如鼠、龙飞凤舞、画蛇添足20、描写人物神态的：手舞足蹈眉开眼笑愁眉苦脸目瞪口呆垂头丧气21、描写自然环境的：雨：和风细雨风雨交加狂风暴雨急风暴雨暴风骤雨花：百花齐放百花盛开百花争艳花红柳绿五彩缤纷天气：风和日丽骄阳似火秋高气爽天寒地冻滴水成冰22、含有夸张手法的成语：怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋23、描写人心理活动的成语：忐忑不安心惊肉跳心神不定七上八下心急如焚24、反映技艺高超的成语：技压群芳技压群雄声情并茂神通广大炉火纯青25、反映朋友间情谊深厚的成语：深情厚谊、情同手足、情深义重同甘共苦肝胆相照26、反映景色优美的成语：山清水秀、鸟语花香、花红柳绿莺歌燕舞翠色欲流27、形容人特别多的成语：人声鼎沸、摩肩接踵、人山人海、人来人往人如潮涌28、形容情况险急：危在旦夕、迫在眉睫、命悬一线、火烧眉毛刻不容缓29、反映场面热闹繁华的成语：络绎不绝门庭若市水泄不通人声鼎沸人山人海30、有比喻的成语：归心似箭、视死如归、胆小如鼠、守口如瓶31、含有“不”的成语：与众不同宁死不屈水泄不通目不识丁力不从心32、描写地形地貌的成语：连绵不断高耸入云危峰兀立拔地而起一望无边33、含有人物的成语：江郎才尽夸父追日愚公移山塞翁失马、孟母三迁34、描写冬天的词语：天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地35、含有昆虫名称的成语：飞蛾扑火金蝉脱壳蜻蜓点水蛛丝马迹螳螂捕蝉，黄雀在后36、多字格成语：九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行，始于足下人不可貌相既来之，则安之麻雀虽小，五脏俱全解铃还须系铃人吃一堑，长一智一不做，二不休37、“想”的成语：深思熟虑胡思乱想朝思暮想左思右想异想天开38、描写颜色的成语：五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿三、古诗分类一、春景诗春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
2017-2018年新课标人教版小学语文六年级上册期末试卷及答案(总复习资料)
小学六年级语文上册期末试卷及答案
一、基础知识。
1．按查字典要求填空。
当你不认识“兆、摩、粥（zhōu）”这三个字，你该选用哪种查字典的方法合适。
想一想，再填下来。
（1）用音序查字法查，较方便的字是，应先查、，再查、。
（2）用部首查字法查，较方便的字是，应先查部，再查( ) 画。
（3）用数笔画查字法查，较方便的字是，这个字的第四笔名称是。
2．用“视、灵”组词，并分别填在（）里。
（1）视：（）黑板（）四周（）天空（）大地
（2）灵：脑筋（）身手（）动作（）消息（）
3．照样子在括号里填上一组近义词或反义词，组成成语。
例：手（舞）足（蹈）（）山（）野明（）暗（）
瞻（前）顾（后）顾（）失（）口（）心（）
4．读读想想，选择正确答案的序号填在（）里。
（可选１—２个答案）
（1）下面各组字，能按音序顺序排列的是第( )组。
〔①唉汤慨歧②唉汤歧慨③唉慨歧汤〕
（2）下面各组词语，用字不完全的是第( )组。
〔①编辐妥帖②焚烧旗帜③郑地出板④缩短原谅〕
（3）“思援弓缴面射之。
”句中“援”的正确理解是( )。
〔①引用②引、拉③援助④引导〕
（4）“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。
”句中“高大”的反。
2017-2018年新课标人教版小学语文六年级上册期末试题(1)(总复习资料)
2017-2018年新课标人教版小学语文六年级上册期末试题(1)(总复习资料)六年级语文上册期末试题班级姓名分数一、累积与运用（共 28 分）1 ．将下边的文字抄录，要求正确、正直、整齐。
（2 分）少壮不努力，老大徒伤悲。
2 ．以下加点字的读音完好正确的一项为哪一项（）（2 分）A ．急遽（ jiù）绯红（ fēi ）洁白（ ji ǎo ）绚丽（ yǐ）B．迁移（ xǐ）安静（ ti án ）祷告（ d ǎo ）卷帙（ zh ì）C．晨光（ xī）娇媚（ f ǔ）风趣（ j ī）屏息（ p íng ）D ．女娲（ w ā）头衔（ xi án ）夸耀（ xu àn ）彷徨（ hu í）3 ．以下词语中没有错别字的一项为哪一项（）（2 分）A ．骨瘦如柴擎天憾地耸人听闻随声附合B．踉蹒跚跄捽不及防茅塞顿开惋言拒绝C．苦心孤诣全身解数藏形匿影一劳久逸D ．慢不经心淳淳引诱屏息倾听漫不经心4.古诗文默写。
（ 8 分）（1 ）海日生残夜，。
（王湾《次北固山下》）（2 ）几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）（3）北京奥运会举行之前，我们可以引用《论语》中的“，？”欢迎来自世界各地的朋友。
(4 )，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（5 ）无能为力花落去，。
（晏殊《浣溪纱》）（6 ），为有源泉活水来。
（朱熹《观书有感》）（7 ）正入万山圈子里，。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）5. 名著阅读。
（ 4 分）（1 ）我国古典文学名著《》中塑造了一个“千里走单骑” “过五关斩六将”的人物形象，这个人物是。
（2 分）（２）意大利作家德? 亚米契斯写的《》向来是孩子们的必念书。
这本书主要叙述一个叫的小男孩成长的故事。
（ 2 分）6.仿句练习。
（ 2 分）（1 ）人生如一支歌，应当多一些高昂的旋律，少一些委靡的音符；人生如 ______。
（2 ）假如我是阳光，我将照亮全部的黑暗。
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六年级语文上册期末测试卷
一、读拼音，写词语。
（每空1分，共8分）
kēng qiāng chóu chújiàyùlín láng mǎn mù
( ) ( ) ( ) ( )
xiān ruòkūwěi juéjiàng yīhòng ér sàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、下列句子中成语使用恰当的两句是（）（2分）
A、因为瞎，我没能看到繁花似锦的大自然。
B、她勇敢地跳进冰冷的河水中救起来姑娘，这种大公无私的精神值得大家学习。
C、这个偏僻的小山村人才济济，从没出过一个大学生。
D、周瑜说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。
”
三、把下面的成语补充完整。
（6分）
名（）全（）风（）卓（）眉（）目（）
（）（）有礼（）（）堂堂小心（）（）
四、判断下列句子所用的修辞手法。
（6分）
1、这顽强的生命力是怎样赢得的呢？原来是为了适应干旱的艰苦环境。
仙人掌有自身的结构和生活方式。
（）
2、地衣再美，能美到哪里去呢？（）
3、天上的星星怕冷似的钻进厚厚的云层里。
（）
4、黄河掀起了万丈狂澜。
（）
5、我们像百灵鸟一样在祖国大花园里放声歌唱。
（）
6、阳光照耀下，花儿更紫的晶莹，紫的透亮，紫的鲜艳。
（）
五、积少成多。
（6分）
1、书是知识的海洋，我们要爱读书，读好书，写两句关于读书的名言。
A
B
2、我们已学过不少古诗，把关于描写春夏秋冬的诗句各写一句：
春
夏
秋
冬
六、按要求改句子。
（10分）
1、小草没有鲜花那样香。
小草顽强的生命力令人佩服。
用关联词语合并成一句话：
2、我不得不承认“妙极了”和“糟透了”这两声音对我都很重要。
改为肯定句：
3、没有春天的辛勤耕耘。
哪有金秋的硕果累累？
改为陈述句：
4、那里的每一片白云都记载着一桩平凡而伟大的筑路兵的故事。
缩句：
5、博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
修改病句：
七、把下列名句补充完整。
（6分）
1、学而不思则罔，
2、温故而知新，
3、三人行，
4、山重水复疑无路，
5、三军可夺帅也，
6、一寸丹心图报国，
八、翻译下列句子。
（4分）
1、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
2、人应之曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
九、重新排列错乱句子。
（6分）
（）河上还有一座小桥。
（）真像一副让人看不够的画呀！
（）桥下，一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒影着青山、绿树、小桥。
（）我的家乡在月亮湾。
（）河岸上载着许多树。
春天，树上开满了桃花，远远望去像一片片火红的朝霞。
（）村子前面有一条月牙样的河，河水绕着村子缓缓的流着。
十、课外阅读。
（12分）
“懒老师”
给我们上过课的老师可多了，但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。
别看他“懒”，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦的铮亮，可精神啦！
同学们为什么称他“懒老师”呢？这还得从他上课说起。
在一二年级时，无论是教ɑoe，还是教我们识字、写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿，可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的，变得让我们越来越不认识了。
就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文、查字典、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论。
而他呢？这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，也仅仅提示一下了事。
至于独立阅读课文就更是我们的事了。
时间长了，“懒老师”的外号自然就叫开了。
可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位。
我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。
孩子你们冤枉罗老师了爸爸笑着说你们的老师其实并不懒他是一个勤奋好学勇于探索的好老师他写的教学论文经常在县级乃至省级国家级教育刊物上发表呢听了爸爸的话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪！
1、他教“我们”到三四年级后就“懒”了，他“懒”的表现是什么？用“”在文中画出“懒老师”让“我们”怎么做的句子。
用“”在文中画出“懒老师”自己怎么做的句子。
2、在第四自然段空白处加上合适的标点。
3、“我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。
”“我”心中的“疑惑”是什么？
4、“懒老师”是个什么样的人？
5、“懒老师”这个词语加了双引号，起了什么作用？
6、你身边肯定也有这么个性的老师。
说一说他（她）的特点。
此时，你想对他（她）说些什么？
十一、写作（30分）
题目：忘不了你的。