科教版九年级政治复习资料

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九年级政治全册 专题复习考点 教科版

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教科版九年级政治专题复习提要专题一中华文明【考点扫描】1、列举中华文明的辉煌成就P22、分析中华文明的地位和作用P33、感悟:中华文明的辉煌成就,让你获得了什么启示?(参考:○1中华文明曾在世界上长期独领风骚,为推动世界文明的发展、社会的进步作出了突出贡献;○2我们为祖国曾经创造出伟大的文明而感到由衷的自豪,增强民族自豪感、自信心;○3要振兴经济-必须依靠科技进步和科技创新,依靠人才,实施科教兴国和人才强国战略,增强自主创新能力,建设创新型国家;○4我们要认真学习科学文化知识,从小树立科技意识,培养创新精神和创新能力,做合格的社会主义建设者和接班人。

)专题二民族精神【考点扫描】1、民族精神的含义或内容P92、民族精神的核心P93、民族精神的作用或意义(为什么要弘扬和培育民族精神?)参考:○1民族精神使中华民族在五千年的悠悠历史中生生不息,表现出强大的生命力;○2民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑;○3民族精神是民族文化最本质最集中的体现,是我们最珍贵的精神财富;○4民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上,团结互助,战胜强敌与困难的不竭力量之源。

4、青少年如何弘扬和培育民族精神?参考:○1要以积极的态度,自觉接受民族精神教育;○2积极参加社会实践活动,增强爱国主义情感,培养自强不息、团结合作、勤劳勇敢的思想品质,提高创新能力和实践能力;○3树立爱国主义思想,确立远大志向,努力学习,从规范行为习惯,提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神;○4在新的历史条件下,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。

努力成为民族精神的维护者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神新篇章。

5、对学生进行弘扬民族精神教育的活动形式:召开主题校(班)会、团(队)会;请革命前辈和各行业的英雄模范作报告、讲故事;组织学生观看体现伟大民族精神的影视片;组织开展中华传统美德格言和革命传统的经典格言、诗词朗诵活动;教唱以爱国主义为主旋律的歌曲,举行学生歌咏比赛,文艺演出和演讲比赛;组织参观爱国主义教育基地,瞻仰革命圣地和遗址,祭扫烈士墓。

教科版思想品德课九年级中考复习最新资料

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初三思想品德学科复习手册亲爱的同学们:为帮助同学们学考中有所提高,我们精心整理了九年级复习手册,主要包括:“一句话知识点”、“重要考点”、“典型习题”三个板块。

我们衷心希望你:一、认真、扎实掌握“一句话知识点”、“重要考点”,打好坚实基础。

二、掌握、运用好选择题的做题方法,提高选择题的正确率。

“一审:找准题干关键词,并明确选正确的、还是选错误的二排:认真审选项,排错误选项、排不符合题意的无关选项三选:准确选择。

说明:组合选择题适合用(排除法)”三、掌握、运用好材料题解题步骤,提高分析、解决问题的能力1、审题:先读设问,找准关键词和题型,转换设问和题型:是、为、怎2、读材料,提取有效信息,与课本知识点结合,进行知识整合3、组织答案,使用学科语言,规范、全面、分条目同学们,让我们一起努力拼搏,老师愿做你们的坚强后盾。

我们坚信:辛勤的付出,肯定会有收获!复习范围九年级第六课财富中的法与德项目1 层次1合法致富第九课共享阳光项目1 政府的努力项目2 社会的力量项目3 我们的关爱第十课聚焦两会项目1 人民当家做主第十一课神圣的一票项目1 选票的分量第十二课法律的尊严项目1 依法治国项目2 与法同行第十三课我们的议案项目1体验人大代表第十四课小平,您好项目1 社会主义初级阶段项目2 一个中心,两个基本点第十五课“三个代表”项目1 代表先进生产力的发展要求项目2 代表先进文化的前进方向项目3 代表最广大人民群众的根本利益;第十六课可持续发展第二十课世界舞台上的中国项目1中国的声音第二十一课时间的足迹项目1成长纪事项目2 一起走过的日子姓名班级初三思想品德组全体教师2013年12月第二单元1、每个人要获得财富,首先必须做到(遵纪守法);还要受到(道德)的约束。

见利不能忘义。

第6课财富中的法与德 P37—P42△6—1 为什么要合法致富?P37答:①获得财富必须走合法的生财之道,一切经济活动都必须在法律的框架之中进行.②意义:用法律规范自己的经济行为,才能使社会稳定、和谐,每个社会成员才能有平等地获得财富的机会,依法获得的财富才能受法律保护。

((教科版))[[初三政治试题]]教科版九年级政治专题复习资料 (2000字)

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教科版九年级政治专题资料专题一、中华文化与民族精神在五千多年的发展历程中,中华民族形成了怎样的民族精神?答:在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

填表感受中华民族精神(4)、中华民族精神的丰富和发展专题二、基本国情1、我国是发展中国家,与世界发达国家的差距2、你所在的城市或乡村有哪些显著的变化?3、我国正处在社会主义初级阶段——是我国的基本国情(1)、我国社会主义仍然处于初级阶段(为什么说我国还处在社会主义初级阶段?我国处在社会主义初级阶段的表现有哪些?)答:从总体上看,现阶段我国:①、社会生产力水平还比较低;②、科学技术水平、民族文化素质还不够高;③、社会主义具体制度还不完善。

(2)、社会主义初级阶段的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需(怎样正确理解社会主义初级阶段我国社会的主要矛盾?答:要同落后的社会生产之间的矛盾。

a、在社会主义初级阶段,我国经济、政治、文化和社会生活个方面存在着种种矛盾,由于国际国内因素存在阶级矛盾还将在一定范围内长期存在,但不是主要矛盾。

b、我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各方面。

)二、党的基本路线1、“一个中心、两个基本点”(1 制定党基本路线的依据和根本出发点:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段\全国各族人民的根本利益(2)、党的基本路线及其核心内容内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

即“一个中心、两个基本点”。

(3)、以经济建设为中心的含义:以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。

九年级上册科教版政治复习资料

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九年级上册科教版政治复习资料集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-初三(上)思想品德复习资料第一单元历史启示录第一课历史的足迹1、中华民族的发展史,不仅是一部民族文明的创造史,一部民族精神的生长史,也是一部民族发展的探索史。

(P1)2、古代中华文明在世界文明史上的地位和作用?五千年多来,勤劳勇敢的中国人民团结奋斗,开拓创新,创造了辉煌的中华文明,为人类文明的发展做出了重大贡献。

中华文明是人类最早的文明之一;中华文明曾经是世界上最强盛、最先进的文明之一。

世界各国曾纷纷派遣使者和留学生来华学习中国的文学艺术、科学技术和管理经验等。

3、近代以来,中华民族历经百年沧桑的原因:①封建统治者的腐败无能;②国家闭关自守导致的落后;③帝国主义列强的侵略。

(P5)第二课历史的昭示1、中华民族精神的内涵及其作用?(P9)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

作用:正是由于这种伟大的民族精神,使屹立在世界东方的中华民族在五千年的悠悠历史中生生不息,表现出强大的生命力和民族凝聚力。

2、爱国主义的含义及表现:(P10)含义:爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。

表现:爱国主义表现为对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋,对国家统一、民族团结的强烈企盼,对祖国繁荣昌盛的坚定信念,对祖国主权和尊严的坚决扞卫,对卖国求荣的无比鄙视,对爱国志士的无比崇敬等。

3、中国共产党对民族精神的丰富和发展(新中国成立以来,我国民族精神的新体现):长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神等,是中国革命年代和建设时期对中华民族勤劳勇敢、自强不息精神的继承和发展,体现了民族精神的时代特点和强大的生命力。

(P11)4、中国共产党的性质和指导思想分别是什么?(P14-15)性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。

教科版九年级思想品德总复习知识提纲

教科版九年级思想品德总复习知识提纲

越。

“小康”一词源于《诗经》。

小康水平的含义:是指在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。

2、我国现代意义上的小康与“三步走”发展战略的关系是怎样的?我国现代意义上的小康最早是由邓小平同志提出来的,也就是我国经济“三步走”发展战略中的第二步。

具体地说,就是到2000年,实现人均国民生产总值比1980年翻两番,基本消除贫困现象,人民生活水平达到小康水平。

3、分三步走的战略目标是:(1)、以1980年为基点,到1990年国民生产总值翻一番,解决温饱问题;(2)、到20世纪末,国民生产总值再翻一番,达到小康水平;(3)、再经过50年,到21世纪中叶,人均国民收入达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

4、我国现在达到的小康水平的特点:低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

5、我国社会的主要矛盾(单选):人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

6、当代中国最基本的国情:我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

7、21世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标是什么?(全面小康目标)党和政府提出了在21世纪头20年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标,即全面的小康。

使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实(简记为“六个更加”—--党的十七大报告提出的新的更高要求)。

8、与总体的、初步的小康相比,全面的小康有什么新特点?与总体的、初步的小康相比,全面的小康是较高标准的小康,是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。

9、全面小康目标实现的意义是什么?全面小康目标的实现将进一步造福十几亿人口,促进全体人民的“共同富裕”,充分体现社会主义制度的优越性。

10、我国仍然是一个发展中国家,与发达国家相比存在的三大差距为:A、科技领域。

B、教育文化。

C、综合国力。

11、我国制造技术与发达国家相比存在的三大差距:①制造技术创新能力不强;②制造技术基础薄弱;③制造技术创新体系尚未形成。

九年级思想品德知识点归纳(教科版-全一册) - 副本

九年级思想品德知识点归纳(教科版-全一册) - 副本

九年级思想品德(教科版)知识提纲(必背要点)第一单元历史启示录1p9以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2p93p12p124、中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。

p145P156、社会主义革命取得的伟大胜利充分证明:只有社会主义才能救中国。

P157、新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国取得的举世瞩目的伟大成就充分表明了:只有坚持走中国特色社会主义道路道路,才能实现我国的发展,和中华民族的伟大复兴。

P168、中国历史上广泛、最深刻的社会变革是:建立社会主义制度。

P16第二单元财富论坛第四课1、我国现在达到的小康还是:低水平的、不全面的、发展很不平衡。

p272p273、全面的小康是较高标准的小康,是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。

P27。

4、“三步走”的战略?P26第一步:到1990年解决温饱问题。

第二步:到20世纪末,达到小康水平。

第三步:到二十一世纪中叶,达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

第五课财富之源1、辛勤的劳动是创造财富的基础。

P292、创造社会财富的源泉有:劳动、科学技术、智慧与开拓精神、资本、管理等。

P353、怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流?P35-36⑴让财富源泉充分涌流,首先要完善社会主义经济制度4、我国的基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

P355、我国的分配制度是:按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

P36第六课财富中的法与德1、获得财富,无论用什么方法,通过什么途径,都必须符合法律的规定,必须走合法的生财之道。

P372、获得财富,首先必须做到遵纪守法,还要受到道德的约束。

P37、383、税收具有强制性、无偿性和固定性的特点。

4、“允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。

九年级政治全册 第1-16课复习 教科版

九年级政治全册 第1-16课复习 教科版

第1-16课第一单元历史启示录第一课历史的足迹1、中华民族的发展史是一部怎样的历史?中华民族发展史不仅是一部民族文明的创造史,也是一部民族精神的生长史,更是一部民族发展的探索史。

2、怎样认识中华文明?(1)五千多年来,勤劳勇敢的中国人民创造了辉煌的中华文明,为人类文明的发展做出了重大贡献;(2)中华文明,是人类最早、世界上最先进的文明之一;(3)中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚,为推动世界文明的发展、社会的进步做出了突出贡献。

3、今天中国与西方国家在科学技术方面有比较大的差距,中国应如何做?(1)大力发展教育事业,注重提高国民文化素质。

(2)大力发展科学技术,注重人才培养。

(3)鼓励科技创新和发明,实施科教兴国和人才强国战略。

(4)加强与世界其他国家的科技文化交流与合作。

4、近代以来,中华民族经历百年沧桑的原因是什么?(1)封建统治者的腐败无能(2)国家的落后 (3)外国侵略者的侵略5、近代百年,外国列强发动的侵华战争和强迫清政府签定的不平等条约,使中国一步步沦为半殖民地、半封建社会,使中国人民经受了百年苦难。

6、中国近代史,既是一部百年沧桑的历史,也是一部百年抗争的历史。

中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。

为了捍卫国家独立,维护民族尊严,中华儿女进行了可歌可泣的抗争。

如:林则徐——虎门销烟;邓世昌——甲午海战;孙中山——辛亥革命等。

第二课历史的昭示★1、什么是中华民族精神(内容)?以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,就是中华民族精神。

★2、中华民族精神的作用有哪些?①民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。

②民族精神是我们最珍贵的精神财富;③正是由于这种伟大的民族精神,使得中华民族在五千年的历史中生生不息,表现出强大的生命力。

3、什么是爱国主义?爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。

4、爱国主义有哪些表现?(1)对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋;(2)对国家统一、民族团结的强烈期盼;(3)对祖国繁荣昌盛的坚定信念;(4)对祖国主权和尊严的坚决捍卫;(5)对卖国求荣的无比鄙视;(6)对爱国志士的无比崇敬。

教科版九年级思想品德复习资料

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教科版九年级思想品德复习资料.本资料中打“★”的部分为重点知识、最基本知识,在熟记打“★”的知识后再掌握其它知识。

第五单元国策经纬十四、小平,您好★94.⑴我国改革开放的总设计师是。

开创了中国特色社会主义道路。

以为标志,我国开创了中国特色社会主义的事业,进入了社会主义事业的新时期。

P98⑵是我国生产力水平不高的突出表现。

P99⑶当代中国最基本的国情(基本国情)是:我国正处于并将长期处于阶段。

⑷是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。

我国的兴国之要是。

我国的立国之本是。

P102-103⑸我国的强国之路是。

决定当代中国命运的历史性决策是。

P104新时期中国最鲜明的特点是。

P105⑹社会主义制度经受严峻考验,显示出强大生命力的最可靠保证是毫不动摇地坚持。

⑺中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是。

社会发展的最终决定力量是。

社会的进步,归根结底是不断取代落后生产力的过程。

⑻作为第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。

P109⑼发展先进文化的中心环节是加强社会主义建设。

我国公民的基本道德规范是:、、、、。

P111⑽发展先进文化的基础工程是:优先发展。

建设先进文化的重要任务是:弘扬和培育。

民族文化最集中、最本质的体现是。

⑾是历史的创造者。

是否代表的根本利益,是一个政党、政权兴衰存亡的关键。

⑿我国经济社会发展的重要指导方针是。

发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想是。

⒀科学发展观,第一要义是,核心是,基本要求是,根本方法是。

P115⒁制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题是。

目前条件下解决我国人口问题的唯一正确途径是实行。

实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的。

P118⒂实行计划生育的目的是、。

⒃可持续发展,要求我们树立一种新的观念:观。

P125★95.我国处于社会主义初级阶段的原因(或主要特征、表现)。

(1)我国现阶段生产力水平还比较低,发展还不平衡。

(2)科学技术水平、民族文化素质还不够高,知识创新和技术创新能力不足。

九年级教科版思想品德总复习

九年级教科版思想品德总复习

九年级教科版思想品德总复习第一单元历史启示录1、中国人民历经百年沧桑的原因是什么(近代中国由强变弱的主要原因)?5①封建统治者的腐败无能②国家的落后③外国侵略者的侵略。

2、什么是伟大的民族精神?中华民族精神的作用是什么?9含义:以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的精神。

作用:正是由于这种伟大的民族精神,中华民族在五千年的悠悠历史中生生不息,表现出强大的生命力。

3、什么是爱国主义?它表现在哪些方面?10含义:爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。

表现:对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋;对国家统一,民族团结的强烈企盼;对祖国繁荣昌盛的坚定信念;对祖国主权和尊严的坚决捍卫;对卖国求荣的无比鄙视;对爱国志士的无比崇敬等。

4、中华民族的民族精神具有强大的生命力,具体表现是什么?11在新民主主义革命时期:五四精神、长征精神、井冈山精神、延安精神;在社会主义革命和建设时期:铁人精神、雷锋精神、抗击非典精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、抗洪救灾、抗震救灾、抗雪救灾精神、奥运精神等。

5、我国对外交往的原则和政策是什么?12在对外交往中,中华民族历来奉行睦邻友好、和平共处的原则;新中国成立后,我们继承和发扬热爱和平的传统,坚持独立自主的和平外交政策,致力于促进世界和平与发展事业。

6、中国共产党的指导思想是什么?15马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”。

7、青少年为什么要树立忧患意识?17、18(1)历史经验证明:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

忧患可以使人居安思危,励精图治,迎头干上。

(2)我国基础差,底子薄,人口众多,仍然是一个发展中国家,与世界主要发达国家相比,我国在科技领域、教育文化、综合国力等方面仍然存在差距。

8、为实现时代赋予的振兴中华的使命,青少年应该怎样做?19、20①我们青少年必须继承中华民族的优良传统,发扬中华民族的伟大精神,把建设中国特色的社会主义伟大旗帜时代相传。

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教科版九年级思想品德复习资料说明:1.内部资料,注意保密,请勿外传。

2.妥善保管到XX年6月,遗失不补,自己复印!3.本资料只是对课本主要知识点的归纳,不能代替课本。

同学们除了熟记本资料外,还需读课本。

4.本资料中打“★”的部分为重点知识、最基本知识,在熟记打“★”的知识后再掌握其它知识。

第七单元新的旅程第二十一课时间的足迹★165.如何正确认识成长?⑴成长,是身体发育的过程,也是心理成熟的过程;⑵成长,是知识积累的过程,也是能力提高的过程;⑶成长,更是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程。

★166.我们成长、收获靠什么?我们应感谢谁?⑴靠个人的主观努力;⑵离不开他人的关心和帮助,我们的每一点进步,都凝聚着无数人的关爱;⑶离不开社会的支持,个人的发展与祖国的前途息息相关。

我们的社会我们的成长提供了良好的环境和条件。

⑷我们要感谢关心和帮助我们成长的人们。

我们要热爱我们的家乡、祖国、党和人民。

167.回顾与学校、家乡、祖国和世界共同成长的历程,你有着怎样的感受?⑴个人的成长离不开社会的支持,个人的发展与祖国前途息息相关。

⑵我们庆幸生活在改革开放的年代、和平与发展的环境中。

⑶我们热爱家乡、祖国、党和人民;⑷社会的变化和发展影响和改变我们的生活、价值观和人生态度;⑸我们对祖国的强大充满信心,也逐步感觉到自己肩上开始有了沉甸甸的责任和使命。

第二十二课第一次选择★170.影响我们选择职业(学业)的内因和外因?⑴内因:兴趣爱好、能力特长、性格类型。

⑵外因:生活环境、机会。

★171.如何选择自己的职业(学业)?(1)既要根据自己的兴趣爱好,又要根据自己的优势特长,从实际出发,扬长避短。

(2)要全面考虑自己的客观情况,努力做自己最喜爱也最擅长的事。

(3)还需考虑个人所处的环境条件以及客观的社会需要。

(4)根据客观条件或机会的不同做出选择。

(5)我们要从实际出发,直面差别,做出理性的选择。

⑹符合社会和人民的需要。

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※⑷改革的实质,是社会主义制度的自我完善和发展。改革的目标,是在各个方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国特色社会主义充满生机和活力。
※13、为什么要坚持党的基本路线不动摇?
⑴20多年建设中国特色社会主义的伟大实践证明,毫不动摇地坚持社会主义初级阶段的基本路线,是社会主义制度经受严峻考验、显示出强大生命力的最可靠保证。⑵在新世纪的正程中,我们仍然必须坚定不移地贯彻“一个中心,两个基本点”的基本路线,始终坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,不断把建设中国特色社会主义事业推向前进。
※7、怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流?
⑵分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存
※3、在我国,弱势群体包括哪些人?其主体是什么人?
⑴在我国,弱势群体包括农村贫困人口、城市下岗失业人员、进城务工的农民工、残疾人以及遭遇灾祸的人群等。⑵弱势群体的主体是农村贫困人口和城市下岗失业人员。
※8、什么是以经济建设为中心?为什么要坚持以经济建设为中心?
⑴以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,集中力量发展生产力。⑵原因(意义):①坚持以经济建设为中心,是社会主义初级阶段的要求。②只有紧紧抓住经济建设这个中心,把发展社会生产力摆在首位,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会全面进步,为社会主义政治、文化建设打下坚实的基础,才能增强我国的经济实力,提高国际地位,为世界和平与发展做出更大贡献。③坚持以经济建设为中心,是我们党和国家在总结
※9、全面小康目标实现的意义是什么?
全面小康目标的实现将进一步造福十几亿人口,促进全体人民的“共同富裕”,充分体现社会主义制度的优越性。
10、我国与发达国家相比存在的三大差距为:①制造技术创新能力不强;②制造技术基础薄弱;③制造技术创新体系尚未形成。
※5、创造财富的源泉:劳动、科学技术、智慧、开拓精神、资本、管理和信息等。
⑴平等不等于平均。社会主义市场经济鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来,并带动和帮助其他相对落后的个人和地区,携手共进小康社会,实现共同富裕。⑵这不仅体现了一个健全社会所应具有的平等内涵,也反映了一个社会不断发展的效率要求,二者的统一构成了现代文明社会前进的基石。
10、平等总是相对的。平等总要受到一定社会条件的制约。任何社会都存在一些不平等的现象。我国仍是人均收入水平较低的发展中国家,城乡之间、地区之间、社会成员之间发展不平衡的问题还相当突出。
※6、我国城乡最基层的群众自治组织是什么?采用的选举制度是什么?
⑴我国城镇最基层的群众自治组织是城市居民委员会;⑵村民委员会是我国农村最基层的群众自治组织。《中华人民共和国村民委员会组织法》确定了村民委员会的直接选举制度。
※2、党领导人民治理国家的基本方略是什么?其含义是什么?
⑴依法治国,建设社会主义法治国家,是我们党领导人民治理国家的基本方略。⑵依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。
⑴我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。⑵既然我国已经是社会主义社会,我们就必须坚持而不能离开社会主义;既然我国的社会主义还处于初级阶段,我们就必须从这个国情出发,而不能超越这个阶段。这样,我们才能找到国家发展的正确道路,制定出正确的路线、方针和政策。
※7、基本路线的制定依据、内容、核心内容
※3、依法治国的意义(依法治国对于保证国家安全、促进社会进步有什么重要意义)?
⑴依法治国是社会文明进步的重要标志。离开了法制建设的现代化,国家的现代化建设就没有可靠保证。
⑵依法治国是国家长治久安的重要保证。维护国家的长治久安,最有效、最靠得住的办法是实行法治。
※5、宪法与普通法律的关系:
宪法是国家的根本大法,是普通法律的立法基础和立法依据,普通法律是依据宪法制定的,二者之间是“母法”与“子法”的关系。
※5、我国社会存在不平等现象的原因及其表现是什么?
⑴虽然我国公民在基本权利的享有上是平等的,国家也在为公民实现这些权利创造着各种条件,但受到自然和历史等方面条件的限制,加之我国生产力发展水平还比较落后,制度建设还不够完善等因素。⑵在社会资源的分配上还存在地区之间、群体之间和个人之间的不均衡。
※8、为实现共同富裕,我国采取了什么政策?有什么意义?
※2、我国现代意义上的小康与“三步走”发展战略的关系是怎样的?
我国现代意义上的小康最早是由邓小平同志提出来的,也就是我国经济“三步走”发展战略中的第二步。具体地说,就是到2000年,实现人均国民生产总值比1980年翻两番,基本消除贫困现象,人民生活水平达到小康水平。
※3、我国现代意义上小康水平的内涵:所谓小康水平,是在全面发展国民经济的基础上,使我国人民的生活在温饱的水平上进一步提高的阶段性标志,逐步实现①物质生活比较宽裕,②精神生活比较充实,③生活环境改善,④人口素质提高,⑤公益事业发展,⑥社会治安良好。
※6、如何实施依法治国?
⑴立法机关要严格按照立法程序制定法律,确保国家各项事业有法可依;⑵行政机关要严格依法行政;⑶司法机关要公正司法、严格执法;⑷公民要学法、懂法、守法、用法。
※7、有关依法治国的知识点:
⑴主体:广大人民群众;⑵前提:有法可依;⑶中心环节:有法可依;⑷有力保障:违法必究;⑸重要环节:依法行政;⑹根本依据:宪法;⑺核心:依宪治国;
※11、四项基本原则 ——立国之本
⑴内容(“四个坚持”):坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
⑵为什么必须坚持四项基本原则不动摇?(或为什么说四项基本原则是立国之本?)
①在我们这样一个经济文化发展不平衡的多民族国家,要把十几亿人的思想统一起来、力量凝聚起来,没有中国共产党的坚强领导,没有人民民主专政的政治保障,没有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导,不走社会主义道路,是不可能实现的。不仅社会主义建设搞不起来,而且必然陷入混乱的深渊。
新中国成立50多年来取得的巨大成就充分证明了:只有社会主义才能发展中国。
※12、新中国取得巨大成就的根本原因是社会主义的本质:解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。
1党的十一届三中全会以来,我国坚持以经济建设为中心,取得了现代化建设的辉煌成就。2003年,我国国内生产总值超过11万亿元,人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越。“小康”一词源于《诗经》。
⑴我国的根本政治制度:人民代表大会制度⑵我国的最高国家权力机关:全国人民代表大会
⑶我国人民行使当家作主权力的机关:各级人民代表大⑷我国的根本制度:社会主义制度
⑸我国的基本政治制度之一:民族区域自治制度⑹我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展⑺我国的基本分配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度
※12、改革开放——强国之路
※⑴改革开放的意义是什么?(为什么说改革开放是强国之路?)
①改革开放,是社会主义中国的强国之路,是决定当代中国命运的历史性决策。改革开放,作为中国的“第二次革命”,深刻地改变了中国的整体面貌。②坚持改革开放,发展社会主义市场经济,不断完善社会主义各项制度,这些是社会主义现代化建设的强大动力和目标,是新时期中国最鲜明的特征。改革将进一步破除我们前进道路上的障碍,充分调动一切积极因素,为社会主义现代化建设增添新的活力。③对外开放,是我国现代化建设必不可少的条件,是我国长期坚持的基本国策。
※8、为什么说没有共产党就没有新中国 ?
⑴1921年,中国共产党成立。中国共产党领导全国各族人民,经过28年浴血奋战,打败了封建军阀、日本帝国主义和国民党反动派,建立了中华人民共和国,中国人民从此站起来了。⑵新中国成立初期,西方世界对我国实行全面封锁,在孤立无援的情况下,中国共产党领导全国人民自力更生、艰苦创业,克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。3 共产党建立一个独立、自主、民主、日益繁荣昌盛的中国巍然屹立于世界的东方。
※1、我国的国家性质(国体):
中华人民共和国是以工人阶级为领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(1949年10月1日,中华人民共和国成立,人民成了国家的主人,在中国历史上开辟了人民当家作主、管理国家的新时代。)
※2、我国的根本政治制度(政体):
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度,是实现全体人民当家作主、管理国家的的根本途径和有效形式。)
⑴我国现阶段生产力水平还比较低,发展还不平衡 ⑵科学技术水平、民族文化素质还不够高,知识创新和技术创新能力不足 ⑶社会主义制度的完善需要一个过程,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,仍是我国社会的主要矛盾。这说明我国的社会主义仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段.
※6、当代中国最基本的国情(中国最大的实际)是什么?正确认识这一国情,对我国的现代化建设有什么意义?
⑵改革的作用:改革将进一步破除我们前进道路上的障碍,充分调动一切积极因素,为社会主义现代化建设增添新的活力。
※⑶为什么要实行对外开放?
①我们生活在一个开放的时代。在经济全球化的今天,封闭就会落后,开放才能发展。②对外开放,是我国现代化建设必不可少的条件,是我国长期坚持的基本国策。③当前,为适应经济全球化的发展和加入世界贸易组织的新形势,我国不断扩大对外开放程度,不但大量引进国外的资金、技术、管理经验和人才,而且坚持“引进来”和“走出去”相结合,以更加积极的姿态走向世界。
⑴制定依据:社会主义初级阶段这一基本国情。⑵内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。⑶核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。简而言之,就是“一个中心,两个基本点。” ⑷奋斗目标:把我国建设成为富强、民族、文明、和谐的社会主义现代化国家。
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