语文二轮复习高考作业卷(解析)语文作业二十四 综合10 Word版含解析.doc

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语文二轮复习高考作业卷(解析)语文作业二十 综合6 Word版含解析.doc

语文二轮复习高考作业卷(解析)语文作业二十 综合6 Word版含解析.doc

2016万卷作业二十姓名:__________班级:__________考号:__________一、诗歌鉴赏1.阅读下面的清诗,回答问题。

秋暮吟望赵执信小阁高栖老一枝【注】,闲吟了不为秋悲。

寒山常带斜阳色,新月偏明落叶时。

烟水极天鸿有影,霜风卷地菊无姿。

二更短烛三升酒,北斗低横未拟窥。

【注】①“一枝”语出《庄子·逍遥游》“鸿鹄巢于深林,不过一枝”。

“老一枝”意为终老山林。

⑴简要赏析颔联中“常”“偏”两字的妙处。

⑵本诗表现了诗人怎样的心境?结合全诗简要分析。

二、实用类文本阅读阅读下面的文章,完成以下4题。

季羡林——清华其神,北大其魂卞毓方季羡林注定与北大、清华有缘。

他十九岁进清华,二十三岁毕业,四载寒窗,奠定了百年学问的基础。

1981年,他以古稀之身作《清华颂》,文中说:“在清华的四年生活,是我一生中最难忘、最愉快的四年。

在那时候,国家民族正处在危急存亡的紧急关头,清华园也不可能成为世外桃源。

但是园子内的生活始终是生气勃勃的,充满了活力的。

民主的气氛,科学的传统,始终占着主导的地位。

我同广大的清华校友一样,现在所以有一点点知识,难道不就是在清华园中打下的基础吗?离开清华以后,我当然也学习了不少的新知识,但是在每一个阶段,只要我感觉到学习有所收获,我立刻想到清华园,没有在那里打下的基础,所有这一切都是不可能的。

”1935年,季羡林得母校清华的栽培,赴德留学。

1946年回国,又承清华教授陈寅恪的引荐,进了北大。

季羡林执教北大,迄今已届六十年。

他对清华的依恋,已如前述。

那么,他对北大又是一番什么情思呢?1998年北大百年校庆,季羡林发表了一篇短文:《我看北大》,内中有对于这个问题的归纳。

他说:“北大的历史不是一百年,而是几千年。

因为,北大最初的名称是京师大学堂,而京师大学堂的前身则是国子监。

国子监已有一千多年的历史,其前身又是太学,则历史更长了。

从最古的太学起,中经国子监,一直到近代的大学,学生都有以天下为己任的抱负。

高中语文二轮复习高考保分滚动天天练24 Word版含答案.doc

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保分滚动天天练(二十四)语言基础+语言运用+名句默写+文言文阅读(分值:44分)一、语言基础1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()①网友将此次APP峰会中360手机助手发布的“绿皮书”称为“互联网+时代,创业守业宝典”,笔者试解读几个亮点关键词以________,分析今年的互联网发展。

②华北18个城市公共文化示范区的创建需要交流互动,________要不得,那样只会故步自封,很难有所突破,各示范区可通过多种形式,在资源等方面实现共建共享。

③目前紫檀手串备受人们青睐,紫檀虽是木料,但更是一种文化,它的好坏,千万不要用________去判断,密度是很重要的条件,但却不是唯一的条件。

A.坐井观天管中窥豹一孔之见B.管中窥豹坐井观天一孔之见C.管中窥豹一孔之见坐井观天D.一孔之见坐井观天管中窥豹[解析]管中窥豹:通过竹管的小孔来看豹,只看到豹身上的一块斑纹,比喻只见到事物的一小部分。

坐井观天:坐在井底看天,比喻眼光狭小,看到的有限。

用于贬义。

一孔之见:从一个小窟窿里面所看到的,比喻狭隘、片面的见解。

[答案] B2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.加拿大政府高度重视旅游业,正逐渐加大这方面的投入,试图吸引更多游客到加拿大北部体验北极生活,这些努力也许很快就会收到成效。

B.乌鲁木齐市开展了“弘扬宪法精神”的主题演讲比赛,演讲者从不同角度阐释对宪法的认识,听众中领导干部和公职人员有10余万人。

C.三年来,中央纪委认真贯彻落实中央要求,从禁止公款购买月饼、贺卡、烟花爆竹、清理会员卡等具体事情入手,狠抓八项规定精神的落实。

D.中方高度重视中吉关系,感谢吉方为我舰队在亚丁湾和索马里海域实施护航任务提供支持,并协助我方从也门撤侨,愿同吉方建立各领域全面合作。

[解析]本题考查辨析病句的能力。

B项,不合逻辑。

“领导干部”包含在“公职人员”之中。

C项,搭配不当。

“购买”与“清理会员卡”搭配不当。

语文二轮复习高考作业卷(解析)语文作业二十六 综合12 Word版含解析.doc

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2016万卷作业二十六姓名:__________班级:__________考号:__________一、文言文阅读刘焉字君郎,江夏竟陵人也,汉鲁恭王之.后裔,章帝元和中徙封竟陵,支庶家焉。

焉睹灵帝政治衰缺,王室多故,乃.建议言:“刺史.太守,货赂为官,割剥百姓,以致离叛。

可选清名重臣以为.牧伯,镇安方夏。

”焉内求交阯牧,欲避世难。

会益州刺史却俭赋敛烦扰,谣言远闻,而.并州杀刺史张壹,凉州杀刺史耿鄙,焉谋得施,出为监军使者,领益州牧,封阳城侯。

是时(凉)〔益〕州逆贼马相.赵祗等于绵竹县自号黄巾,合聚疲役之.民,一二日中得数千人,先杀绵竹令李升,吏民翕集..,合万余人,便前破雒县,攻益州杀俭,又到蜀郡.犍为,旬月之间,破坏三郡。

相自称天子,众以.万数。

州从事贾龙(素)领〔家〕兵数百人在犍为东界,摄敛吏民,得千余人,攻相等,数日破走..,州界清静。

龙乃.选吏卒迎焉。

焉徙治绵竹,抚纳离叛,务行宽惠,阴图异计。

张鲁母始以鬼道..,又有少容,常往来焉家,故焉遣鲁为督义司马,住汉中,断绝谷阁,杀害汉使。

焉上书言米贼断道,不得复通,又托他事杀州中豪强王咸.李权等十余人,以.立威刑。

犍为太守任岐及贾龙由此反攻焉,焉击杀岐.龙。

焉意渐盛,造作乘舆车具千乘。

荆州牧刘表表上焉有似子夏在西河疑圣人之论。

时焉子范为.左中郎将,诞治书御史,璋为奉车都尉,皆从献帝在长安,惟(小)〔叔〕子别部司马瑁素随焉。

献帝使璋晓谕..焉,焉留璋不遣。

议郎河南庞羲与焉通家,乃募将焉诸孙入蜀。

时焉被天火烧城,车具荡尽,延及民家。

焉徙治成都既痛其子又感祅灾兴平元年痈疽发背而卒州大吏赵韪等贪璋温仁共上璋为益州刺史诏书因以为监军使者领益州牧以韪为征东中郎将率众击刘表。

(《三国志·蜀书·刘焉传》有删节)1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.吏民翕集..,合万余人(依附过来) B.攻相等,数日破走..(城破而逃)C.张鲁母始以鬼道..(道教) D.献帝使璋晓谕..(明白地告诫)2.下列各组句子中加点虚词的用法和含义不相同的一项是()(3分)A.汉鲁恭王之.后裔 / 合聚疲役之.民B.王室多故,乃.建议言 / 龙乃.选吏卒迎焉C.可选清名重臣以为.牧伯 / 时焉子范为.左中郎将D.相自称天子,众以.万数 / 以.立威刑3.下列各句能直接表明刘焉怀有异心的是()(3分)①章帝元和中徙封竟陵,支庶家焉②焉内求交阯牧,欲避世难③焉击杀岐.龙④焉留璋不遣⑤乃募将焉诸孙入蜀A.②③④B.①④⑤C.①③④D.①③⑤4.下列各项有关原文的理解不正确的一项是()(3分)A.刘焉早就心存异志,最主要表现建议灵帝推行州牧制,表面是为朝廷着想,其实是私下打算谋求交阯(极南的蛮荒之地)牧的职位,以躲避社会的混乱。

高考语文(浙江专版)二轮复习与策略文档版 题型组合滚动练24 Word版含答案

高考语文(浙江专版)二轮复习与策略文档版 题型组合滚动练24 Word版含答案

题型组合滚动练24(建议用时:20分钟)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(3分)()A.傧相.(xiànɡ)劈.柴(pǐ)白癜.风(diàn) 怒发冲冠.(ɡuān)B.鱼鳔.(biào) 脂.肪(zhī)夜排档.(dǎnɡ) 敲诈勒.索(lè)C.坐骑.(qí) 拥趸.(bènɡ)香饽.饽(bō) 信手拈.来(niān)D.猫.腰(māo) 晕.血(yùn)撒.手锏(shā) 蔓.草难除(màn)A[B项,“档”应读dànɡ。

C项,“趸”应读dǔn。

D项,“撒”应读sā。

]2.下列各项中,没有错别字的一项是(3分)()A.新教育实验认为,消除教师之间的隔膜,形成对话的传统,在专业阅读、专业写作的基础上,借助专业发展共同提升教师的专业化水平,是教师成长的必有之路。

B.两千多年来,儒家文化无论在民间还是意识形态领域都占据着无可撼动的地位,其他文化形态要么被儒家文化所含盖,要么处于被遮蔽、被压抑的边缘。

C.世界著名教育改革家德怀特·艾伦说过,教育有两个目的,一个是要使学生变得聪明,一个是要使学生做有道德的人。

在信息时代,当纷繁复杂的新知识令人头晕目炫时,价值观教育和道德教育显得格外重要。

D.当迪斯科的鼓点如异域的马蹄敲击江南的市肆,当萨克斯的梦呓如东渐的西风弥漫江南的乡野,我们几乎再也见不到流浪的二胡,再也找不到那些流浪的行迹时,我们才幡然醒悟。

D[A项,“有”改为“由”。

B项,“含”改为“涵”。

C项,“炫”改为“眩”。

]3.下列各项中,加点的词语运用正确的一项是(3分)()【导学号:74812088】A.据最近发布的气象台消息,未来几天,随着冷空气的到来,本市将有一次明显的降温过程,雾霾将逐步..散去,空气质量趋于良好。

B.一个人虽然文学作品读得极多,但感受力和洞察力极弱,不管他借用什么最时髦、最科学的文学理论和批评方法,也无法变成一位批评家,他只是人云亦云,向某一派、某一权威俯首称臣....的可怜虫而已。

2024年高考语文二轮复习测试卷(新高考Ⅱ卷专用)-2024年高考语文二轮复习讲练测(新教材新高考)

2024年高考语文二轮复习测试卷(新高考Ⅱ卷专用)-2024年高考语文二轮复习讲练测(新教材新高考)

2024年高考语文二轮复习测试卷(原卷版)(新高考Ⅱ卷)(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)阅读下面的文字,完成小题。

(17分)人类社会全面进入数字化时代,网络空间已成为继个人心理空间、公共文化空间之后,一个全新的数字精神空间,这是数字技术推动人类精神文明的一次维度提升,既是对前两者的映射和拓展,又是对心理空间和文化空间的解构和重塑,其进程必然充满各种新情况、新问题、新挑战。

面对数字技术的普及和广泛应用,有人积极拥抱、雀跃欢呼,有人犹豫彷徨、驻足观望,有人忧心忡忡、抵抗反对。

近年来出现的“数字极简主义”“反技术依赖”“网络隐居族”等,就是“技术抵抗”的典型代表。

数字极简主义是2019年美国学者卡尔·纽波特在《数字极简主义:在嘈杂的世界中选择专注的生活》一书中首倡的概念,旨在通过对当前信息泛滥的反思与批判,强调人不应被技术绑架,技术与工具应当为人服务,由此提出极限简化数字技术使用、减少技术对人生活和心理的影响。

豆瓣小组“反技术依赖”则认为,普通民众对数字技术及其平台日渐依赖,使得自身能力退化。

目前“数字极简主义”“反技术依赖”等豆瓣小组成员数量均已数万。

在此风潮中,“网络隐居”日渐成为一种代表性的社会实践,网络隐居者们在网络空间只浏览不留言、只搜索不转推、只私信不点赞,通过使用“老人机”“功能机”将推荐算法等数字技术从自己的生活中强制剥离,试图最大限度地减少对网络空间的依赖,在网络世界与现实社会之间建立一道“防火墙”。

从极简使用、反技术依赖到网络隐居,反映出当今社会正对数字技术的负面效应采取某种程度的一致社会行动,而其“冰山一角”之下则是更深层面、更大范围的社会心理。

【二轮复习】语文高考检测卷(附答案解析)

【二轮复习】语文高考检测卷(附答案解析)

2021年高考冲刺模拟测试语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、知识与运用:本题共15小题,每小题3分,共45分;每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列加点字注音有误的一项是A. 悲.伤(bēi) 瞬.息(shùn) 延绵.(mián)B. 涉.足(shè) 怀恋.(liàn) 伫.立(chù)C. 萋萋.(qī) 清晨.(chén) 忧郁.(yù)D. 叹.息(tàn) 选.择(xuǎn) 欺骗.(piàn)2.下列词语书写完全正确的一项是A. 瀑布宁静遗撼花苞B. 沉浸条幅繁密辉惶C. 盛开最嫩藤萝遮住D. 酒酿沉淀稀落峰围蝶阵3.下列所给词语的加点字的意思完全相同的一项是()A. 益.处精益.求精B. 席.卷一席.倾诉C. 分.配分.秒必争D. 品行.言行.一致4.下列句中只有一组反义词是A. 海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。

B. 柱距采用我国柱廊传统样式,明间宽,紧邻的两个次间较窄。

C. 由俭入奢易,由奢入俭难。

D. 我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!5.下面短语的结构类型相同的一项是A. 丑小鸭可歌可泣格物致知勤劳智慧B. 燕子来毛骨悚然伤痕累累人迹罕至C. 好极了流落在外极端虚弱完全忘记D. 说出来敬畏生命万里雪飘恪尽职守6.下列句子中加点词语的感情色彩没发生变化的一项是A. 小草偷偷地...从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

B. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄..清脆的喉咙。

C. 敌人的阴谋诡计....没有得逞。

D. 我用儿童的狡猾..的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。

7.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是“天地英雄气,千秋尚凛然。

”_____哪一个时代,英雄的事迹和精神都是_____社会前行的强大力量。

语文二轮复习高考作业卷(解析)语文作业二十八 综合14 Word版含解析.doc

语文二轮复习高考作业卷(解析)语文作业二十八 综合14 Word版含解析.doc

2016万卷作业二十八姓名:__________班级:__________考号:__________一、现代文阅读(论述类文本阅读)阅读下面的文字,完成1—4小题。

每个人都是有生有死的,但一个社会是可能不死的。

“社会”为什么能长久存在?因为有“文化”。

而文化是如何起作用的?是基于人的群体性。

群体可以超越个体的局限性。

每个个体的人有生有死,但不同的人的生与死是有时间差的,生不同时,死不同刻,而不同时间生死的人,不同代际的人,会有共处的时间。

在这段时间里,个体的人生经验、知识、感觉、发现、发明等等,可以互相交流,互相传递,可以i变成别人的东西,保存在别人那里。

一个人的生命会逝去,但是他一生的知识积累,不一定随他的生命结束而消失,它们会传递给继续活着的人,可以传递给很多人。

这种不断传递,就成为社会很多人共同的知识即文化,保存在很多人的头脑中,形成一个不断增加的、动态的、分数的“信息库”,这个信息库又反过来不断塑造着新的社会成员的态度和行为,这就是文化的传承。

同时,由于各种信息载体(石刻、竹筒、书本、磁带、光盘等)的存在,人们可以把在世记录下来,储存起来,留给后人,这样,即使一个社会真的消失了,一个文化中断了,但后来的社会,其他文明活着的人可以从那些很久以前死去的人那里学习各种知识——人和人可以跨越时间、空间的障碍,进行交流和学习,分享知识和经验。

文化传承中,有很多这种跨越时间、空间继承的例子。

比如我们今天经常说“西方文化来自古希腊罗马文明”,实际上,尽管古希腊罗马本来就属于欧洲,但他们的很多文化成就,并不是通过他们自己生物性的后人直接传到近代欧洲的,而是通过阿拉伯人“转手”的。

因为在中世纪,欧洲本身的很多古典文化的东西中断了,而这些东西保存在阿拉伯人那里,后来“文艺复兴”,欧洲人不是从自己的前辈手里,而是从阿拉伯人那里又“取回”了很多古希腊罗马人创建的知识。

社会和文化可以使人“不朽”。

像唐朝的诗人李白,是一个具有有限生命的人,而他保存在各种文献中的诗和诗的风格,则是“文化”。

2021高考语文二轮复习题型组合滚动练24含解析

2021高考语文二轮复习题型组合滚动练24含解析

题型组合滚动练(二十四)(分值:114分建议用时:100分钟)一、综合运用阅读下面的文字,完成1~3题。

(11分)秋不似夏天那般张扬似火,秋很宁静,宁静到连夏天活跃无比的蝉也被秋偷换成了蟋蟀。

乍看,初秋并不美,在北方,秋天并不像南方那样丹桂飘香,也不像海边有肥美的螃蟹。

初秋没有深秋的菊花傲霜,也没有中秋的皎洁明月。

初秋虽不美,但也不像文人口中那般“萧瑟”,它也是快乐的。

初秋的树叶开始落了,但它只是打算储存营养准备过冬;初秋的草丛开始枯黄了,__①__;初秋的花败了,但它坐拥日趋成熟丰美的果实。

秋天不似春天,春天的味道是潮湿的泥土与青草味;夏天的味道是花朵的香甜与树木的木味;冬天的味道是爆竹与干冷的气息。

秋没有冬的料峭,没有春天与夏天草木的勃勃生机,可它有自己的味道与美好的事物。

秋有果实的甜味,有粮食的香味,有风的干味,有云的冷味。

它有中秋的月,深秋的菊,晚秋的霜,南方的桂,沿海的螃蟹。

它就像一朵花,那一整朵的花似一个年份,这朵花有四片花瓣,第一片是粉色,第二片是绿色,第三片是金色,第四片是白色,而第三片是秋;假若它是一片叶,而整个枝杈的叶子也似一个年份,这个枝杈有四片叶子,第一片是墨绿色,第二片是血红色,第三片是夜蓝色,第四片是灰黑色,而第三片叶子是秋。

我要说,秋永远是一年里最好的季节,永远是那个最神秘、最宁静、最洁净的季节。

秋前的夏是生命的中年,__②__。

秋见证了生命的壮观与终结,而它,也在默默孕育着属于自己的生命。

1.文中使用了哪些修辞手法(3分)( )A.拟人比喻夸张象征B.拟人比喻夸张反复C.拟人借代排比通感D.比喻排比反复夸张C[“宁静到连夏天活跃无比的蝉也被秋偷换成了蟋蟀”运用拟人的手法,同时“蝉”“蟋蟀”代指夏天和秋天的事物(景物)。

“秋有果实的甜味,有粮食的香味,有风的干味,有云的冷味”运用了排比的手法。

“冬天的味道是爆竹与干冷的气息”用通感的手法,以嗅觉写味觉。

]2.文中画波浪线的句子可改写成:“秋很宁静,不似夏天那般热烈,蝉不知不觉地变成了蟋蟀。

语文二轮复习高考作业卷(解析)语文作业二十三 综合9 Word版含解析.doc

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2016万卷作业二十三姓名:__________班级:__________考号:__________一、诗歌鉴赏与浩初上人①同看山寄京华亲故柳宗元海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。

若为化作身千亿,散向峰头望故乡。

【注】①浩初上人:潭州人,时从临贺到柳州会见作者。

“上人”,对和尚的尊称。

1.联系全诗,分析第二句中“割”字的作用。

2.整首诗表达了作者一种什么样的思想感情?二、文言文阅读课外文言文阅读资政殿学士户部侍郎文正范公神道碑铭并序欧阳修皇佑四年五月甲子,资政殿学士、尚书户部侍郎、汝南文正公薨于徐州,以其年十有二月壬申,葬于河南尹樊里之万安山下。

公生二岁而孤,母夫人贫无依,再适.长山朱氏。

既长,知其世家,感泣去之南都。

入学舍,扫一室,昼夜讲诵,其起居饮食,人所不堪,而公自刻益苦。

居五年,大通六经之旨,为文章,论说必本于仁义。

祥符八年,举进士,礼部选第一,遂中乙科,为广德军司理参军,始归迎其母以养。

公少有大节,于富贵、贫贱、毁誉、欢戚,不一动其心,而慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。

”其事上遇人,一以自信,不择利害为趋舍。

公为将,务持重,不急近功小利。

于延州筑青涧城,垦营田,复承平、永平废寨,熟羌归业者数万户。

于庆州城大顺以据要害,夺贼地而耕之。

又城细腰、胡芦,于是明珠、灭臧等大族,皆去贼为中国用。

自边制久隳.,至兵与将常不相识。

公始分延州兵为六将,训练齐整,诸路皆用以为法。

公之所在,贼不敢犯。

自公坐吕公贬,群士大夫各持二公曲直,吕公患之,凡直.公者,皆指为党,或坐窜逐。

及吕公复相,公亦再起被用,于是二公欢然相约,戮.力平贼。

天下之士皆以此多二公,然朋党之论遂起而不能止。

上既贤公可大用,故卒置群议而用之。

公为人外和内刚,乐善泛爱。

丧其母时尚贫,终身非宾客食不重肉,临财好施,意豁如也。

及退而视其私,妻子仅给衣食。

其为政,所至民多立祠画像;其行己临事,自山林处士、里闾田野之人,外至夷狄,莫不知其名字,而乐道其事者甚众。

2024年高考语文二轮复习测试卷(天津卷专用)-2024年高考语文二轮复习讲练测(新教材新高考)

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2024年高考语文二轮复习测试卷(原卷版)(天津卷)(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、语言文字运用阅读下面一段文字,完成下面小题。

“青白黄赤黑,东西中南北;五色的经纬,织出山与水。

”2023央视兔年春晚,《满庭芳·国色》以曲为韵、以舞为语,织就出一场华美的视觉盛宴。

“满庭芳”是词牌名,清徐筑《词苑丛谈》认为,该词牌取自唐柳宗元“满庭芳草积”的诗句,后代诸多文人都曾依此词牌写下()的诗句,苏轼在《满庭芳·蜗角虚名》中云:“江南好,千钟美酒,一曲满庭芳”;李清照在《满庭芳·小阁藏春》中写下:“难言处,良宵淡月,疏影尚风流”。

《满庭芳·国色》分寻色、舞色、唱色三个段落,五种民族乐器与五种颜色、五位顶尖舞者相互对应、配合,将人间绝色吟之以曲,绘之以舞。

桃红迎水袖、凝脂搭折扇、细叶载油伞、群青合翎子、沉香配宝剑……婀娜轻盈而又刚健有力的舞姿,动而不惊、静而不郁,表明了刚柔并济的中国艺术辩证法,凸显着生生不息的大国气象。

节目将四十多种中国颜色的名称作为歌词配以国风旋律,让世界认识了那些充满独特东方审美情趣的中国色彩——苍烟落照、香炉紫烟、东方既白、藕丝秋半。

世间至艳不过五彩,人间至美不过国色。

这些色彩()了千年的审美和智慧,如沧海遗珠,在历经岁月的洗礼之后变得更加()。

国色出圈,文化破壁。

中华传统文化是无尽的宝藏,如何将传统文化和当代技术完美结合,让青灯古卷重焕光彩,则成为历史留给我们的课题。

1.依次填入选文括号内的词语,最恰当的一项是()A.脍炙人口凝结熠熠生辉B.名噪一时凝聚熠熠生辉C.脍炙人口凝结琳琅满目D.名噪一时凝聚琳琅满目2.选文中画横线的句子有语病,修改最恰当的一项是()A.婀娜轻盈而又刚健有力的舞姿,动而不惊、静而不郁,表明了刚柔并济的中国艺术辩证法,诠释着生生不息的大国气象。

2024届高考语文二轮综合复习卷

2024届高考语文二轮综合复习卷

2022届高三二轮综合卷语文(一)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(阅读题)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。

研究魏晋玄言诗,不可忽略当时盛行的两个思辨:一是诗歌所要表达的深刻内容与语言文字自身的客观制约的矛盾冲突,即言意之辨;二是轻视品德修养而高扬才情的个性追求,即才性之辨。

中国古人说“言为心声”,相信人的心思是可以通过语言来表达的。

就诗歌创作而言,有“诗言志”之说,把言作为表意的基本方式和功能。

因此,“辞达而已”的观点比较深入人心。

但《老子》《庄子》却提出“道可道,非常道,名可名,非常名”“道不可言,言而非也”等“言不尽意”的观点,使语言的表达功能受到质疑。

尤其是魏晋时期,文人普遍倾向于认同老庄之学,因而“言不尽意”的观点一时占了上风。

但魏晋文人明白,诗歌总是要通过语言来实现的,语言的不尽意性既可以让人们完全不在乎语言的使用状况,也可以使人们更加注重选择能表情达意的词语。

前者干脆把《老子》《庄子》等文中的概念、词语直接引入诗歌,出现了充斥着理论词汇、刻板言理的诗作,如孙放的《咏庄子》和支遁的佛理诗。

后者一方面热衷于玄谈活动,通过玄谈来锻炼语言能力;另一方面用客观意象,如山水等来表情达意,这就是陶渊明的一些田园诗、谢灵运的一些山水诗被人们视为玄言诗的根本原因。

魏晋玄言诗虽然没有什么脍炙人口的作品,但它却是创作主体第一次思考诗歌表现的本体意义,寻求语言表达功能的本质突破,尽管这一切都是在魏晋玄学的影响下展开的,但对诗歌创作行为的意义是非常重大的。

新高考高考语文二轮综合复习卷

新高考高考语文二轮综合复习卷

(新高考)2022届高三二轮综合卷语文(二)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(阅读题)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:音乐是一种时间持续的艺术创作。

我们往往可以听到在一首歌曲或乐曲从头到尾持续的过程中,总有一些重复的乐句、乐段——或者完全相同,或者略有变化。

作者通过这些重复而取得整首乐曲的统一性。

音乐中的主题和变奏也是在时间持续的过程中,通过重复和变化而取得统一的。

在舒伯特的《鳟鱼》五重奏中,我们可以听到持续贯串全曲的、极其朴素明朗的“鳟鱼”主题和它的层出不穷的变奏。

但是这些变奏又“万变不离其宗”——主题。

水波涓涓的伴奏也不断地重复着,使你形象地看到几条鳟鱼在这片伴奏的“水”里悠然自得地游来游去嬉戏,从而使你“知鱼之乐”焉。

舞台上的艺术大多是时间与空间的综合持续。

几乎所有的舞蹈都要将同一动作重复若干次,并且往往将动作的重复和音乐的重复结合起来,但在重复之中又给以相应的变化;通过这种重复与变化以突出某一种效果,表达出某一种思想感情。

上面所谈的那种重复与变化的统一在建筑物形象的艺术效果上起着极其重要的作用。

古今中外的无数建筑,除去极少数例外,几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。

历史中最杰出的一个例子是北京的明清故宫。

从已被拆除了的中华门(大明门、大清门)开始就以一间接着一间,重复了又重复的千步廊一口气排列到天安门。

从天安门到端门、午门又是一间间重复着的“千篇一律”的朝房。

【二轮复习】语文高考考试卷(含答案解析)

【二轮复习】语文高考考试卷(含答案解析)

高考模拟测试语文试题第Ⅰ卷 语言文字运用一、语言文字运用1.下列各句中划线成语的使用,全部正确的一项是①今年全校运动会最大的看点就是男子百米决赛,发令枪一响,百米运动员们豕突狼奔,为了争夺冠军拼尽全力。

②我上高中后家里负担日益加重,父母亲外出打工长年难归。

我要率先垂范,给弟弟给个榜样,不让父母的辛苦白费。

③钱锺书先生用文言文写成的《谈艺录》《管锥编》博大宏深,其用词运斤成风,最可表现文言词汇的活力和生命力。

④莫言小说最先征服你的并不是故事和人物,而是语言。

那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。

⑤李嘉诚是一位成功的商人,其庞大的家族企业拥有数百亿资产,但并没有像其他家族企业那样传出兄弟阋墙的丑闻,这也是长江实业在商场中屡创佳绩的重要原因。

A. ②③B. ②⑤C. ③⑤D. ①④2.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是A. 住房和城乡建设部为了缓解日益严重的城市交通拥堵状况,在借鉴西方城市规划经验的基础上,城市封闭住宅小区的内部道路被要求逐步对外开放。

B. 今年5月,参加北京国际合作高峰大会的国家将共建合作平台,共商合作大计,共享合作成果,为解决世界经济面临的问题寻找方案。

C. 丽江古城5A 级景区整改工作方案提出,要加强对景区从业人员文明服务意识的教育引导,不断增强从业人员的主人翁意识,善待每位游客,维护古城现象。

D. 小品这种表演形式,每届春节晚会都会让观众抹几把感动的泪水,有时甚至达到让人欢喜让人忧、台上台下齐动情。

但是,看得多了,你就会觉得小品有点矫情、煽情。

3.下列各句中,表达得体的一句是A. 某谈话节目中,主持人获悉对方的父亲获得国家杰出科学奖时,马上说:“我代表观众对令尊的获奖表示祝贺和慰问,希望再接再厉。

”B. 某青年向某作家请教,青年在信中写道:“拙作您是否收到?如有什么意见和建议,可以来信或打电话给我,我一定不吝解答。

”C. 老师,我们十五班大部分同学都回韩城了,明天大家会在母校聚会,想顺便米看望您,不知您是否方便接见我们?D. 妈妈,昨天我领到了人生的第一份工资,特意买了一条围巾送给您,东西不贵,聊表孝心,希望您喜欢。

2024年高考语文二轮复习测试卷(上海卷专用)-2024年高考语文二轮复习讲练测(新教材新高考)

2024年高考语文二轮复习测试卷(上海卷专用)-2024年高考语文二轮复习讲练测(新教材新高考)

2024年高考语文二轮复习测试卷(解析版)(上海卷)(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、名篇名句默写1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经卫风•氓》中“ ,”两句,以桑树起兴,写出了女主人公年华不再,同样也暗示了她不幸的婚烟生活。

(2)白居易的《琵琶行并序》中“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数”两句写出了琵琶女昔日当红,引来众多纨绔子弟追捧;与此相对“ ,”两句则写出了风光不再时的寂寥和无奈的命运选择。

(3)在《出师表》中,诸葛亮认为东汉衰弱的原因是“ ,”。

【答案】桑之落矣其黄而陨门前冷落鞍马稀老大嫁作商人妇亲小人远贤臣【详解】本题考查学生识记名篇名句的能力。

易错字:“陨”“鞍”“稀”“作”。

二、语言文字运用① 可以说我刷脸,故我在① 将人脸图像信息数字化A.①①①①①B.①①①①①C.①①①①①D.①①①①①(2)以下是某社区卫生服务中心的活动通知,为吸引社区居民参加,需要修改,请在横线上提出一条修改建议,并写出提出该条建议的原因。

活动通知居民朋友们:我社区卫生服务中心将举办“糖尿病知识讲座”活动,欢迎大家参加!活动时间:2023年12月30日上午9:00-11:00活动地点:区卫生服务中心1号楼报告厅活动人员:本社区居民活动要求:准时入场,不要喧哗,手机静音,提问有序。

某社区卫生服务中心2023年11月30日修改建议:提出建议的原因:【答案】(1)D(2)答案①:修改建议:可以添加活动目的。

提出建议的原因:增强活动的针对性,对应居民的具体需求。

答案①:修改建议:可以添加主讲人介绍。

提出建议的原因:体现专业性,增强居民对讲座质量的信任度。

2024年高考语文二轮复习测试卷(九省联考新题型三)-2024年高考语文二轮复习讲练测

2024年高考语文二轮复习测试卷(九省联考新题型三)-2024年高考语文二轮复习讲练测

2024年高考语文二轮复习测试卷(解析版)(九省联考新题型卷三)(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:为了防控疫情,我国已开始大规模的接种新冠疫苗。

接种了疫苗,疫情能够得到有效的控制。

疫苗和疫苗接种法的基本理论和方法最早是我国发明的,并在治病实践中得到了广泛运用。

对抗天花病毒的“时苗”,是北宋时期发明的,时称“痘苗”。

在长期与疾病斗争的过程中,观察到有些患过传染病而康复的人,一般不再患同样的疾病。

人们用物理方法(如捣碎、研磨)处理发病个体的组织脏器,制成最原始的疫苗。

明代发明了更为安全的“熟苗”。

时苗”虽然有一定的疗效,但毒性也很大,“苗顺者十无一死,苗凶者十只八存。

”在隆庆年之前,明朝暴发了一场大规模的天花瘟疫,致死率竟然高达80%以上。

正是这场天花的大流行,促成了熟苗种痘法的推广。

明代医生在大规模接种痘苗的过程中,通过正反方面的实践,不断总结经验,发明了“熟苗”接种法。

《种痘新书》记载:“种痘者八九千人,其莫救者,二三十耳。

”就是说用“熟苗”接种,八九千人中不能救治的仅有二三十人。

显示出这种接种技术对预防天花的安全高效。

18世纪初,预防天花的人痘接种法被引入欧洲。

英国医师爱德华·金纳创造了第一个生物制品——牛痘疫苗。

19世纪巴斯德制作出更加有效的现代疫苗,给人接种达到预防目的。

虽然大规模的现代疫苗制剂是由西方发明普及的,但疫苗和接种疫苗最初理论和基本方法是我们祖先发明的。

中国古代人民在长期与疾病斗争的过程中,观察到有些患过传染病而康复的人,一般不再患同样的疾病,于是他们用物理方法(如捣碎、研磨)处理发病个体的组织脏器制成最原始的疫苗。

2024年高考语文二轮复习测试卷(九省联考新题型二)-2024年高考语文二轮复习(新教材新高考)

2024年高考语文二轮复习测试卷(九省联考新题型二)-2024年高考语文二轮复习(新教材新高考)

2024年高考语文二轮复习测试卷(解析版)(九省联考新题型卷二)(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。

揖让之礼作为人们交往中的重要礼节,充分体现了中国礼文化“主敬”“谦让”的特征。

《说文解字》中“揖,攘也,从手,最声。

一曰手箸匈曰揖”,“攘”即为推,双手置于胸前向前推就叫作“揖”。

而“让”字最早书写为“禳”,古同“攘”,意为谦让。

揖让之礼承载的是儒家君子“谦卑”的德行,即便在“射礼”这种尚武的礼仪中也必不可少,“君子无所争,必也射乎!揖让而升,下而饮,其争也君子”(《论语·八佾》)。

古人对揖让之礼十分重视,认为这是诚敬之心在行为上的体现,是礼乐文明的重要体现,因而有“揖让而天下治者,礼乐之谓也”的说法。

揖让之礼始于何时已不可考,但据文献记载,周公“制礼作乐”中已包含作揖礼。

揖礼在古代有许多类型。

如《周礼》中记载了三种揖礼的形式:“诏王仪,南乡见诸侯,土揖庶姓,时揖异姓,天揖同姓。

”即推手时分别有微微往下推手、举手平臂向前推平、与眉齐平再行礼之别。

《周礼·夏官·司士》还记载:“孤卿特揖,大夫以其等旅揖,士旁三揖。

”古人行作揖礼时不仅要区别身份官职,还有吉凶之分。

《道德经》中记载了先秦时期“吉事尚左,凶事尚右”的观念。

揖礼常与其他礼仪搭配使用。

如周代“宾礼”的“士相见礼”中就有士人相互作揖的交往礼仪,以示尊重和谦卑。

不同历史时期,揖礼的名称和身体表达姿势有所不同。

广义而言,先秦时期的揖礼、唐宋时期的叉手礼、明清时期的拱手礼及清代流行的抱拳手势都可以称为揖礼。

2024届高考二轮复习语文试题(新高考新教材) 文学性阅读群文通练 含答案

2024届高考二轮复习语文试题(新高考新教材) 文学性阅读群文通练 含答案

2024届高考二轮复习语文试题(新高考新教材)文学性阅读群文通练高频主题1时代镜像一、阅读下面的文字,完成1~4题。

织补人聂鑫森当下的城里人,还有穿打补丁衣服的吗?没有!人们生活普遍富足,衣食无忧,衣服稍旧、款式稍过时,就会毫不犹豫地扔了。

但也有舍不得扔的,比如高档的毛料西装、手工刺绣的旗袍,还有具有某种纪念意义的上了年岁的衫、裙、裤、褂,或被烟头烧了个洞,或不小心被锐物剐出裂痕,或出现几个虫眼,这就得去找织补人修破如新或修旧如旧。

织补人不需要开店设铺,只需摆一个小摊,或在百货商场的大门旁,或在人来人往的街道、广场边。

在旧时代,这个行当叫“缝穷”,干此营生的是穷人家的中老年妇女,为那些没有家眷的老少光棍儿缝补破衣烂裤,也就是打补丁,赚一点儿可怜钱。

而现在的织补人,小洞细眼,是用与原衣物同色同型号的线织上去,不留任何痕迹;破损处大的,要用同色同型号的布料,剪出适当的面块嵌入,然后再在接缝处合经合纬地织补,一如原物。

在株洲百货商场大门内侧的右边,就有这么一位织补人甄法嘉。

他不是女性而是男人,他不是中老年人而是个未成家的小伙子!小平头,瘦高个,眉淡目俊,十指细长柔软。

他是服饰中专技校的毕业生,完全可以到大型服装生产企业去任职,却偏偏选择当自由的织补人。

他的父母是乡下的裁缝,甄法嘉自小就喜欢穿针引线。

父亲问他:“你怎么喜欢当织补人?”他说:“学校有这门课,我学得也很用心。

”父亲又问:“碰到老同学你不难堪吗?”他一笑:“凭手艺吃饭,不丢人!”甄法嘉的行头很简单,一条小板凳,一个手提工具包(里面放着针、线、布块、木绷子),一个可折叠的纸板广告牌。

广告牌上端写着“织补人甄法嘉”,两边各写一句话,右边是“织补小漏洞”,左边是“不留大遗憾”;中间是根据布料纹理所定的价目表,每织补一处,平纹三十元,斜纹四十元,反纹五十五元,特殊布料和工艺的另议,并承诺凡他经手织补的地方,一年内保证不破。

一眨眼,他当织补人三年了。

他不仅手艺好,而且待人有礼貌,收费公道,生意一直不错。

高考语文二轮复习天天训练(通用版)(24)Word版含答案

高考语文二轮复习天天训练(通用版)(24)Word版含答案

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(24)成语、病句、连贯+材料作文立意分值:19分建议用时:15分钟1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()A.3月1日,法国枫丹白露博物馆中国馆被盗,20件珍贵藏品不胫而...走.。

该馆中保存着1860年英法联军从圆明园抢掠的大量珍贵文物,每年吸引着大量游客。

B.本赛季的全国女排联赛在对抗性和观赏性上有了明显的提高,尤其是八强战之后,比赛打得更加难舍..,这与四位名帅的排兵布阵和..难分临场指挥不无关系。

C.在这场晚会上王铮亮演唱了《最远的距离》,他那温暖醇厚又不失清亮的嗓音,让现场每位观众耳濡目染....,沉浸其中,让每一个归心似箭的人热泪盈眶。

D.中央电视台纪录片《中国远征军》犹如空谷足音....,向观众展现了中国人第一次把侵略者赶出中国国土的战例,让人们对那段中国先烈浴血奋战的历史有了更多了解。

【解析】选D。

A项,用错对象。

“不胫而走”比喻消息等传布迅速,此处应用“不翼而飞”。

B项,不合语境。

“难舍难分”形容彼此感情很好,难以抛舍分离,此处应用“难分难解”。

C项,不合语境。

“耳濡目染”形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响,此句中没有“经常”的意思。

D项,“空谷足音”比喻难得的音信、言论或事物。

2.下列各项中,没有语病的一项是(3分)()A.偏激是思想携带的同生菌;毒素是美味河豚身上的固有,享受美味,难免不遭遇毒素。

对于病态利用思维所形成的认识结果而言,此话倒是说到了要害。

B.人们欲求更好的生存和发展,就必须不断地进行自我反省并改正过失。

如何探索未知世界方面,《周易》提供了许多智慧,如“触类旁通”“数往知来”等。

C.窑洞、黄土高坡、高亢的信天游……电视剧《平凡的世界》镜头中反复出现的这一幕幕陕北农村场景,令观众触景生情。

D.中巴签署50多项双边合作文件,同意以中巴经济走廊为引领,以瓜达尔港、能源、交通基础设施和产业合作为重点,形成“1+4”经济合作布局。

2024年高考语文二轮复习测试卷(九省联考新题型一)-2024年高考语文二轮复习讲练测

2024年高考语文二轮复习测试卷(九省联考新题型一)-2024年高考语文二轮复习讲练测

2024年高考语文二轮复习测试卷(解析版)(九省联考新题型卷)(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)阅读下面的文字,完成下面小题。

(18分)材料一:调查研究是做好各项工作的基本功。

《关于在全党大兴调查研究的工作方案》提出,“充分运用互联网、大数据等现代信息技术开展调查研究,提高科学性和实效性”。

借助信息技术推进深度调研,有利于全面挖掘信息、发现问题、分析问题、提出有效解决措施。

调查研究的一个重要方面,就是让信息和数据说话........。

今天,大数据、物联网、云计算等新技术新应用纷纷涌现,特别是以大语言模型为代表的生成式人工智能技术不断取得进展,拓展了信息技术在国家治理中的应用场景。

在此背景下,将信息技术与调查研究深度融合,不仅能够提高调查研究的效率,确保数据采集的科学性、准确性、代表性,还能提升分析问题的能力,为有关部门和地方作决策提供有力支撑。

提升调研质量,需要有效筛选数据、善于运用数据。

随着信息技术的广泛应用,数据规模正快速增长,不仅包括各类平台数据、传感器数据,还包括了大规模文本、图像、影视资料等数字化档案,形成了庞大的“数字足迹”。

对数据进行科学、精准、专业的分析处理,才能更好为调研服务。

海量数据是宝贵的财富。

用好这笔财富,下一番绣花功夫.......,有助于更有效地整合资源、聚合力量。

数据分析不能代替实地调研,两者结合,才能让调研更扎实、更全面。

借助信息技术开展调研已成为一种趋势,但这并不意味着有关工作可以脱离传统的实地调研方式。

调研不仅是为了得到数据,还必须对被调研对象和内容有更加全面的认知和理解。

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2016万卷作业二十四姓名:__________班级:__________考号:__________一、现代文阅读(论述类文本阅读)阅读下面的文章,完成以下3题。

当代戏剧走向终结了吗?胡德才《文艺争鸣》发表了一组关于中国当代戏剧状况的研究论文,发起了关于“当代戏剧与戏剧的‘终结’”的讨论。

讨论中对当代戏剧现状的一些描述也是事实,提出的某些观点也能给人启发,但对“戏剧面临的萎缩乃至消亡的必然命运”即当代戏剧正“走向终结”的宣判及其论证却没有说服力。

朱寿桐先生在《论走向终结的当代戏剧》一文中提出:“在电子文明时代立体传媒的包围和裹挟之下,戏剧艺术无论是作为一种审美欣赏的对象还是作为文化消费的对象,其优势都已经丧失殆尽,其走向穷途末路体现为一种时代的必然。

戏剧失去了其优势,就必然失去观众,失去本来属于它那一部分的文化市场,失去进一步繁荣或保持自身繁荣与发展的资本与原动力,因而也自然就获得了等待终结的命运。

”朱先生所说的戏剧的优势指的是“戏剧传播的剧场效果”、“戏剧演出的现场性”和“戏剧作为一门综合艺术”等三个方面,而他的结论正是从分析戏剧的这三个优势的丧失而得到的。

然而实际上,戏剧作为一种“活的艺术”,以演员在剧场扮演人物直接面对观众表演故事而区别于所有其他艺术样式。

活的戏剧以其独具魅力的观演关系至今仍在世界戏剧舞台上保持着持久的生命活力。

戏剧的独特优势并没有像朱寿桐先生所说的那样“在众多立体传媒的包围下”失去。

何况,戏剧从其诞生和发展到今天以及延续至未来,还源于人类所存在的创造戏剧的本能冲动。

今天世界许多国家的戏剧现状也都证明戏剧还保持着其持续的魅力与活力。

因此,宣称当代戏剧已走向终结,在理论上既没有说服力,与实际情形也不相符合,因而是一个虚假的命题。

否定了当代戏剧走向终结的命题,但并不意味着认为当代戏剧没有危机。

恰恰相反,笔者认为,朱寿桐先生等人发起的“当代戏剧与戏剧的‘终结’”的讨论,从积极的方面说,主要是体现了一种可贵的危机意识。

关于当代戏剧的危机,近20年来一直是戏剧界议论的话题。

从80年代中期的戏剧观争鸣,到近年来剧作家魏明伦先生发起“当代戏剧之命运”的讨论、罗怀臻先生提出“重建中国戏剧”的口号、戏剧学家董健先生指陈“当代戏剧精神的萎缩”,尽管各家立论角度不同,观点殊异,但无疑都显示了强烈的危机意识。

随着科技的高度发展,电影电视等新媒体形式的普及以及电子化时代的到来,戏剧自然面临着史无前例的挑战和危机。

但正如上文所说,新媒体形式的挑战和竞争只会改变和丰富戏剧,而不会取代戏剧。

来自外部的挑战固然使戏剧面临危机,但事实证明,戏剧并没有因此遭遇人们早就预言的厄运。

戏剧的危机更主要的还是来自戏剧自身。

当代戏剧观念的偏狭、戏剧精神的萎缩、戏剧文学性的衰微、对戏剧物质层面的片面追求以及戏剧管理体制的僵化、营运机制的缺陷等,这些已被有识之士论及的方面正是当代戏剧危机的主要表现和原因所在。

需要强调的一点是,当代戏剧从理论到实践对戏剧体裁的忽略,也是一大缺失。

具体地说,当代戏剧之贫弱,关键在于我们既没有悲剧也缺少喜剧,当代的悲剧精神和喜剧精神都严重失落,这也是戏剧的危机之所在。

总之,当代戏剧虽然面临着危机,但并不是一无可取,更没有走向终结。

“虽然当今时代还不是一个产生了伟大戏剧的时代,但却是一个在创作和演出方面、在先锋实验戏剧方面和在重演经典名著方面活动频繁且取得了巨大成绩的一个时期。

”两位美国学者在总结当代戏剧现状时写下的这几句话,我以为借用来评估中国当代戏剧的现状也是大体合适的。

(本文有删改)1.关于当代戏剧走向终结的内容表述,下列理解符合原文意思的一项是A.《文艺争鸣》发表了一组关于中国当代戏剧状况的研究论文,提出了“当代戏剧与戏剧的‘终结’”的观点,这个观点能给人启发。

B.朱寿桐先生认为当代戏剧走向终结体现为一种时代的必然,他的观点是分析“戏剧传播的剧场效果”等三个优势都已经丧失殆尽而得到的。

C.戏剧失去了其优势,就必然失去观众,失去一部分文化市场,失去进一步繁荣或保持自身繁荣与发展的资本与原动力,于是自然而然地走向终结。

D.戏剧以其独具魅力的观演关系至今仍在世界戏剧舞台上保持着持久的生命活力,因此宣称当代戏剧已走向终结,在理论上是一个虚假的命题。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.当代戏剧没有走向终结,朱寿桐先生等人发起的讨论,从积极的方面说,主要是体现了一种可贵的危机意识。

B.当代戏剧的危机,近20年来一直是戏剧界议论的话题。

尽管各家立论角度不同,观点殊异,但无疑都显示了强烈的危机意识。

C.随着科技的高度发展,戏剧自然面临着电影电视等新媒体形式普及的挑战和危机,但挑战和竞争只会改变和丰富戏剧,而不会取代戏剧。

D.戏剧面临的危机,主要来自外部的挑战和戏剧自身,此外,当代戏剧从理论到实践对戏剧体裁的忽略,也是一大缺失。

3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是A.戏剧以演员在剧场扮演人物直接面对观众表演故事而区别于所有其他艺术样式,这一独特优势表明戏剧最受观众欢迎。

B.今天世界许多国家的戏剧还保持着其持续的魅力与活力,这一切源于人类所存在的创造戏剧的本能冲动。

C.当代戏剧之贫弱,关键在于我们既没有悲剧也缺少喜剧,当代的悲剧精神和喜剧精神都严重失落,这也是戏剧的危机之所在。

D.当代戏剧虽然面临着危机,但并不是一无可取,更没有走向终结,两位美国学者评估中国当代戏剧的现状也是大体合适的。

二、诗歌鉴赏4.阅读下面这首散曲,然后回答问题^(7分)商调·黄莺儿赠燕[清]张漸花落意难堪,向泥中,着意衔,携归画栋修花口。

珠帘半城,乌衣半掺,最难消王謝堂前憾。

语呢喃,千般诉说.只有老僧谙。

[注]花口:指初开的花。

因花开时如口张状,故称。

(1)作着描写燕子,运用了哪叫表现手法?(3分)(2)散曲中的燕子为何不衔泥而衔花?作者这样写抒发了怎样的情?(4分)三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成以下4题。

先生姓朱,讳筠,字竹君,顺天大兴人。

九岁入都,十三岁通《五经》,有文名。

先生少英异,至性过人,与弟文正公珪,俱擅文名,为钜公契赏。

及丁父忧,服阙,不肯出仕,欲为名山大川之游。

会文正公入觐,上询及先生,乃.不敢引疾,谓弟曰:“汝败我雅兴矣。

”先生以为经学本于文字训诂,刊布许氏《说文》于安徽以教士。

复奏请采录《永乐大典》逸.书,上览奏,异之,乃命开四库全书馆,御制诗以.纪其事。

又以《十三经》文字传写讹舛。

奏请仿汉熙平、唐开成故事..,择儒臣校正,立石太学,奉谕缓办,因著《十三经文字同异》若干卷藏于家。

于是皖、闽之士闻绪言余论,始知讲求根柢之学,四海好学能文者.,俱慕从先生游。

而戴征君震、王观察念孙诸人,深于经术训诂之学,未遇.时皆在先生幕府,卒以撰述名于时,盖自先生发之。

先生刚肠疾恶。

俗流不敢至其门,寒酸有一善,誉之如不容口。

其在都。

载酒问字者,车辙断衢路;所至之处,从游百数十人。

既资深望重,则大言翰林以读书立品为职,不能趋谒势要。

其督学安徽,旌表婺源故士江永、汪绂等,祠其主于乡贤,以助朴学之士。

在福建,与弟珪相代,一时传为盛事,而闽士攀辕走送者,数百里不绝。

其后文正主持文教,海内名流皆以暗中索拔,多先生所赏契者,故世称据经好古之士为“朱派”云。

先生穷年考古,兼好金石文字,谓可证佐经史。

为文仿迁、固,尤长于叙事。

书法参通六书,有隋以前体格。

藏书万卷,坐客常满,谈辨倾倒一世。

所至名山川,搜奇揽胜,都人士传诵吟咏,至今不辍。

(节选自孙星衍《朱先生筠行状》)先生为人坦无城府,内友于兄弟,外好交游,称述人善,惟恐不至,即有过辙掩覆之,后进之士,多因以得名。

室中自辰至夕,未尝无客,与客饮酒谈笑穷日夜,而博闻强识不衰。

时于其闲属文,其文才气奇横,于毅力事物情态无不包,所欲言者无不尽。

为学使时,遇教官诸生贤者,亲若同辈,劝人为学先识字,语意殷勤..,去而.人爱思之。

所欲著书未就,有诗文集若干卷。

(节选自姚鼐《朱竹君先生别传》)5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A .复奏请采录《永乐大典》逸.书 逸:散失 B .奏请仿汉熙平、唐开成故事.. 故事:先例 C .未遇.时皆在先生幕府 遇:得志 D .劝人为学先识字,语意殷勤..殷勤:周到 6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)A . 乃.不敢引疾B . 御制诗以.纪其事 臣乃.敢上壁 日削月割,以.趋于亡C . 四海好学能文者.D . 去而.人爱思之 非蛇鳝之穴无可寄托者. 临清流而.赋诗 7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确...的一项是(3分) A .朱筠才智过人,淡泊名利。

他年少时即通晓《五经》,以善写文章著名,深得赏识;志趣超脱,不汲汲于仕途。

B .朱筠倾心学问,推进学术。

他倡导整理文化典籍并身体力行;重视文字训诂之学,对当时学人产生深远影响。

C .朱筠兴趣广泛,豪爽好客。

他爱好金石书法、藏书考古,喜游名山大川;家中坐客常满,饮酒论学终日不辍。

D .朱筠致力文教,奖掖后进。

他督学地方,尊崇先贤,引领学风;对寒门才俊极口称善,待门下学子亲若同辈。

8.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)先生以为经学本于文字训诂,刊布许氏《说文》于安徽以教士。

译文: (2)既资深望重,则大言翰林以读书立品为职,不能趋谒势要。

译文: (3)其文才气奇横,于义理事物情态无不包,所欲言者无不尽。

译文: 四、语言运用9.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)①市长对那件古董玉器的历史______,深刻了解它的意义,于是命令他们不惜代价,将原物完好无损地找回来。

②凭着20年的刑侦经验,老杨对这起案件_____,认定这是嫁祸他人的凶杀案。

③马警官在办案中十分细心,能够____,不放过一点蛛丝马迹,他不会冤枉一个好人,但也不会放过一个坏人。

A .明察秋毫 洞若观火 了如指掌 B .了如指掌 明察秋毫 洞若观火 C .洞若观火 明察秋毫 了如指掌 D .了如指掌 洞若观火 明察秋毫 10.(2015高考真题)下面一段话有三个句子,其中一句有语病,请指出并针对语病进行修改,修改后的句子要保持原意。

①在长江三峡中,瞿塘峡最为雄奇险峻,峡内有不少令人惊叹的名胜古迹。

②在瞿塘峡北岸绝壁上,有一条沿江修建、全长65千米的古栈道,连通奉节白帝城与巫山青莲溪,全程异常艰险,这就是著名的夔巫古栈道。

③瞿塘峡南岸的白盐山有一处巨大的临江石壁,上面书写着自宋以来的篆、楷、隶、行等字体的数十块摩崖石刻,气势恢宏,与瞿塘峡雄伟的气势相得益彰。

有语病的句子是__________________(只填序号)(2分) 针对语病的修改__________________(2分)11.根据上下文,在下面文字的横线处补写出相应内容。

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