八年级物理第三章 物态变化 测试题

第三章《物态变化》测试题
班级学号姓名得分
一、选择题(每小题2分，共32分)
1．把℃的冰放入0℃的水中，(周围气温为0℃)，过一段时间，则……( )
A．有些冰会熔化成水；B．有些水会凝固成冰；C．冰和水的多少都没变；D．无法判定。

2．物体吸收了热量，则物体的温度…………………………………………( )
A．一定升高；B．一定降低；C．一定不变；D．可能升高，也可能不变。

3．下列物态变化中，都需要吸热的一组是…………………………………( )
A.熔化、汽化；B．熔化、液化；C．液化、凝华；D．液化、升华。

4．把盛水的试管放在正在加热的沸水中，则试管里水的温度……………( )
A.能达到沸点、能沸腾；B．达不到沸点，不能沸腾；
C．达到沸点，不能沸腾；D．无法确定。

5．某同学游泳时，在水中不觉得冷，而上岸后却觉得冷。

这是因为……( )
A．人刚上岸，还没有适应岸上的环境。

B．人体的温度一部分传给了空气。

C．人体皮肤附近的水蒸气，液化时吸收热量。

D．人体皮肤上的水，蒸发时从人体吸收热量。

6．下列属于凝华现象的例子是………………………………………………( )
A．积雪融化。

B．雾、露的形成。

C．霜的形成。

D．冬天，室外冰冻的衣服干了。

7．火箭在大气中飞行时，它的头部磨擦发热，温度可达几千摄氏度。

在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，能起到保护火箭头部的作用，这是因为( )
A．熔化和汽化都放热；C．熔化吸热，汽化放热；
B．熔化和汽化都吸热；D．熔化放热，汽化吸热。

9．北方严冬的早晨，可以发现窗户的玻璃上有一层“冰花”，这是由于…………( )
A．室外的冷空气先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁；
B．室内的热空气向玻璃放热液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃内壁；
C．室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花，附在玻璃内壁；
D．室外的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花，附在玻璃外壁。

10．很冷的冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，眼镜变模糊了，这是因为( )
A．室内的水蒸气遇到冷的镜片凝华成的小水珠附着在眼镜上；
B．室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上；
C．眼镜上有灰尘；D．镜片导致水发生汽化蒙在玻璃上。

11.如图所示，用温度计测温度时正确的使用方法是…………………………………( )
12．下列说法是正确的是( )
A．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 B．松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体
C．晶体吸收了热量，温度一定升高 D．同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同
13．在两杯水中都有没熔化的冰块，一杯放在阳光下，一杯放在阴凉处，此时，对两杯水的温度进行比较，判断正确的是( )
A．在阳光下的水温度高B．在阴凉处的水温度高C．两杯水温度一样高 D．无法比较
D．温度总是低于锅里水的温度，因此不会沸腾
14、寒冷的冬季，人们洗脸后，总爱往脸部或手上抹些油脂护肤品，这主要是为了 ( )
A．防止紫外线照射皮肤 B．防止有害气体污染皮肤C．防止脸或手上的热散出去
D．防止脸或手上的水分蒸发，使脸或手上的皮肤变干而受冻
15、在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是( )
A．先汽化，后液化 B．先液化，后汽化 C．只有液化 D．只有汽化
16、关于湖面上出现雾气，下列说法正确的是( )
A．雾气是水蒸气，是湖水蒸发产生的B．雾气是细小的水珠，是湖水蒸发出来的
C．雾气是细小的水珠,是水蒸气液化形成的D．雾是细小的水珠，是风将湖水吹起形成的
二、填空题(每空1分，共34分)
1．温度是用来表示物体_________程度的物理量。

常用温度计是根据液体____________性质制成的。

体温计的测量范围是，分度值是。

人的正常体温是。

体温计上原来读数是38.5℃，忘记甩了，用它去测量38℃的病人体温，读数是℃。

2.如图4所示的温度计，它的量程是______ ___，分度值是_____℃。

图中温度计的示数是_______℃。

3．在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。

在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫。

停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫。

4．影响蒸发的因素有、、。

5．物质从态变成液态叫液化。

所有气体，在降到足够低时都可以液化。

家用液化石油气是在常温下用的办法把石油气液化装在钢罐里。

6．施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳)，干冰迅速而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又成小水滴落下来。

7．用质量相等的O℃的水和O℃的冰来冷却物体，的冷却效果较好。

因为它在过程中要热量。

10．下面是生活中常见的现象,请在横线上填上所属的物态变化．
（1）烧开水时冒的“白气”（2）夏天湿衣服晾干
（3）冬天早晨看到草上的霜（4）用久了的灯泡钨丝比新时细
（5）钢水浇铸成火车轮（6）吃冰棒解热
(7) 北方冬天出现的雾凇（8）河面冰封了
（9）冬天，冰冻的衣服直接变干（10）冬天，玻璃窗上的水珠
以上现象中吸热的有（填序号）。

三、实验题(每空1分,共14分)
1.如图所示，小丽同学画出了某种晶体温度随时间变
化的图象. （l）该晶体的熔点是；（2）该
晶体熔化用了分钟；（3）图象AB段物质处
于状态，BC段物质是状态，CD
段物质处于状态。

（4）从图中可看出晶体熔化时的特点
是，。

2．如图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．
(1)本实验的目的是：观察沸腾现象，探究水沸腾时的变化规律．
(2)图中所示的温度是℃．
(3)当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格中记录的数据，请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾图像．(2分)
(4)从水的沸腾图像可以看出，此时水的沸点是℃，水在沸腾的过程中需要，但温度。

(5)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图(a)、(b)所示，则图是水沸腾时的情况。

四.综合能力题(每小题10分，共20分)
1．如图是大自然中水循环现象的示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．
(1)清依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：、、。

(2)上面三种物态变化中属于吸热的是：。

(3)我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起．请你写出日常生活中的两项节水措施．
2、市人民医院急诊室里，进来了一个因为发高烧而痛苦地哭叫着的幼儿，初诊后，护士遵照医嘱，先给幼儿输液，接着把那些紧紧裹着幼儿的厚厚的衣服解开，然后用纱垫醮着酒精在幼儿身体的不同部位小心地擦拭，一会儿，幼儿安静地躺在妈妈的怀里了。

请回答：上文中画了横线的操作应用了哪些物理原理？。