守望相助策划
思政主题教育活动案例
思政主题教育活动案例开展大学生思政主题教育活动案例的重要性与实践探索近年来，随着中国高等教育的快速发展和社会变革的加速，大学生们面临着前所未有的机遇和挑战。
作为大学生思想政治教育的核心内容之一，思政主题教育活动在培养高素质人才、提升思想道德素质方面具有重要意义。
本文将从几个案例出发，探讨思政主题教育活动对于大学生成长的重要性，并分析实践中遇到的问题及解决方法。
一、“读书使我快乐”——图书馆阅读活动案例探析在当代信息技术高度发达的背景下，大学生普遍存在着知识获取方式单一的问题，缺乏深入阅读的习惯。
某高校图书馆针对这一问题，开展了“读书使我快乐”主题活动。
通过组织图书馆导览、名著分享等形式，吸引学生积极参与，增强他们对图书馆资源利用价值的认知。
该活动以传统纸质图书为主，重视提升学生的阅读素养和文化自信。
一方面，通过丰富书籍资源、改善图书馆环境等措施，为学生提供一个宁静的阅读氛围；另一方面，引导学生利用课余时间积极阅读，并组织相关演讲比赛、心得分享会等活动，激发他们对于阅读的热情。
这种类型的思政主题教育活动具有良好的实践效果。
在参与此次活动后，部分学生反映他们开始对图书馆产生了浓厚的兴趣，构建起持续阅读的习惯。
在社交媒体上，也陆续出现了一些以“我的大学图书馆”为话题的热议，显示出该活动引发了广泛关注和回响。
二、“中国梦我梦·志愿同行”——社会实践项目案例解析近年来，越来越多的大学生意识到自身所背负的责任和使命，并积极投身社会实践活动中。
其中，“中国梦我梦·志愿同行”是一种常见形式，在大力推进大众创业、万众创新思想的背景下，有力地引导了大学生走向社会、服务国家。
这一案例中，“中国梦我梦·志愿同行”项目通过校企合作，将学生参与到一线实践中。
例如：某高校与当地农村合作，开展乡村振兴活动。
学生在进行调研、帮扶等工作时，既为农民提供了务实的技术支持和解决方案，也增强了自身对于现实问题的认识。
守望相助,建设温馨校园
守望相助，建设温馨校园【摘要】在现代社会，校园安全问题备受关注，提倡校园互助是保障学生安全的重要方式。
建立友爱关系，营造温馨校园氛围，可以增加学生对学校的归属感，让他们更愿意互相帮助。
鼓励师生互助，促进校园和谐发展，可以提升学校整体素质和形象。
积极开展志愿服务活动，增强校园凝聚力，促进学生的社会责任感。
共同努力，打造美好校园环境，让学校成为学生们安心学习成长的地方。
守望相助，建设温馨校园是全体师生共同的责任和使命，只有大家齐心协力，才能让校园更加温暖美好。
【关键词】校园互助、友爱关系、温馨校园、和谐发展、志愿服务、校园凝聚力、美好校园环境、守望相助。
1. 引言1.1 守望相助，建设温馨校园"守望相助，建设温馨校园"是我们共同的责任和使命。
在这个充满挑战和变化的时代，校园安全和校园氛围的建设对每一个师生都至关重要。
只有通过互相帮助、共同守望，我们才能创造一个温馨和谐的学习环境。
作为校园的一员，我们应当提倡校园互助，共同守望校园安全。
每个人都应该意识到自己的责任，做到心怀感恩、尊重他人、团结合作，共同维护校园的安全和秩序。
建立友爱关系，营造温馨校园氛围也是至关重要的。
只有通过彼此尊重、理解和关心，我们才能创造一个充满温暖和关爱的校园氛围。
鼓励师生互助，促进校园和谐发展是我们共同的目标。
师生之间的互助与理解，将使校园更加融洽和和谐。
积极开展志愿服务活动，增强校园凝聚力也是我们努力的方向。
通过参与志愿服务活动，我们可以更加深入地了解校园内外的需求，发挥自己的力量，为校园的发展贡献自己的一份力量。
共同努力，打造美好校园环境是我们的共同目标和责任。
只有我们齐心协力，共同努力，才能创造一个充满活力和希望的校园。
让我们携起手来，守望相助，共同建设温馨校园，为我们的未来努力奋斗吧！2. 正文2.1 提倡校园互助，共同守望校园安全在校园中，每个人都应该承担起守望校园安全的责任。
提倡校园互助，共同守望校园安全，是我们每个人的使命。
睦邻友好 守望相助社区活动方案
睦邻友好守望相助社区活动方案下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学四年级下册《道德与法治》第六单元第2分题第3课总第 42课《互相尊重 守望相助》教案教学设计
教育部统编教材《道德与法治》四年级下册第六单元第2课(第2分题)(总第42课)《互相尊重守望相助》课题教学设计1.课题分析本课题系教育部统编教材义务教育教科书（五•四学制）人民教育出版社《道德与法治》四年级下册第六单元主题《我们的国土我们的家园》之第二分题《中华民族一家亲》之第3教学课题。
位于教材第133页至第135页。
本单元主题为“我们的国土我们的家园”。
它包括“我们神圣的国土”、“中华民族一家亲”两个分题。
第一分题“中华民族一家亲”包括“中华民族大家庭”、“各民族谁也离不开谁”和“互相尊重守望相助”三个教学课题。
第一话题是“中华民族大家庭”，目的是让学生了解到中华民族是由56个民族共同组成的大家庭，我国是统一的多民族国家，已经形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
第二话题是“各民族谁也离不开谁”，目的是引导学生通过搜集、整理并运用信息，理解并认识到在历史发展过程中形成的中华文化是各民族共同努力的结果。
第三话题是“互相尊重守望相助”，目的是让学生知道，各民族在文化习俗、生活环境等方面虽然各有不同，但都在为幸福美好的生活而努力奋斗。
现在我国各民族的发展还不均衡，只有相互了解，彼此尊重、互帮互助，才能共同发展、共同进步，真正成为相亲相爱的家人。
这三个话题相互联系。
第一个话题从总体上明确了民族关系，即56个民族是一家。
第二个话题与第三个话题分别从认知和行动两个层面说明了各民族之间“谁也离不开谁”的关系和“互相尊重，守望相助”的意义，进一步体现“中华民族一家亲”的主题。
2.学情分析四年级学生对社会现象开始关注，对不同民族的历史和文化感兴趣，并开始有自己的独特见解，但仍有片而性。
学生通过搜集，整理与中华民族历史、文化相关的信息，能够初步形成中华民族的归属感和自豪感，有助于纠正其认识上的片面性。
因此，在情感态度价值观方面，学生通过本课的学习，应该懂得我国是一个多民族的国家，各族人民亲如一家，不同民族之间相互尊重、和睦相处、共同发展。
守望相助,构建社区和睦邻里关系
活动的时间有限制。且一线
社会保障、社会学三种不同知
社工经验不深。
识背景的学科，看问题的视角
更广阔，可以术业专攻，分工
合作，使整个活动更专业。
3. 项目科学可行、活动设计专业。
4. 参加项目的都是研一新生，90
后新时代硕士研究生，对活动
充满热情和创意。
机会（O）SO 战略1. 项目本身切合目前倡导 1. 利用指导老师的社会影响力和
随着社会环境的变化，城市社区发生了很大的变化，特别是改革开放以来， 伴随着计划经济向市场经济的转化，城市大规模的开发和拆迁，城市社会结构发 成了很大变化，城市社区出现分化，目前中国多种类型的城市社区并存与演化， 如传统街坊社区、单一式单位社区、以房地产开发为主体的新型房地产物业管理 型社区等。
现在社会的急剧变迁改变了人们的生存环境，尤其对人们的态度和行为产生 了极大的冲击，对城市社区的人际关系和交往带来了直接的负面影响：邻里之间 的各种社会联系逐渐减少，人际关系的和谐程度下降，传统的邻里关系发生了很 大的变化。典型代表是以房地产开发为主体的新型房地产物业管理型社区，具有 新型管理模式的时代特征，生态环境较好，业主参与管理性强，带有一定的封闭 性，邻里之间的关系较为淡薄，邻里之间缺乏交往的意愿和动机。
的和谐社会价值观，有坚
资源，链接更多的可用资源，
实的政策支持。符合社区
为活动提供强有力的支持。
居民的利益，有良好的群 2. 利用团队成员不同的专业背景
众基础。
制定适合、有针对性的服务方
2. 桃源社区的物业支持，提
案。
供场地和设备，并配合社 3. 集思广益，制定科学的项目规
工开展活动。
划，结合社会政策，在社区群
在开展各种活动之前，我们首先进入社区进行实地调查和宣传，主要活动内 容有：（Ⅰ）与社区负责人取得联系。向其介绍本项目的本项目的目的、意义、 行动方案及需要的支持，恳盼获得他们的支持；并向其了解社区的历史、基本情
守望相助的作用是什么意思
守望相助的作用是什么意思守望相助，这是一个古老而又深刻的词语，它所蕴含的意义远远超出了表面上的字面意思。
守望相助，意味着人与人之间的互助、关爱和支持，意味着社会的和谐、团结和共同进步。
在现代社会中，守望相助的作用依然是不可忽视的，它不仅能够凝聚社会力量，促进社会发展，更能够促进人与人之间的情感交流和共同成长。
首先，守望相助能够凝聚社会力量，促进社会发展。
在一个团结和谐的社会中，人们相互支持、互相关爱，形成了一个强大的社会网络。
当有人遇到困难时，他们总能够得到他人的帮助和支持，从而渡过难关。
这种互助精神不仅能够减轻个体的负担，更能够促进社会的发展。
因为只有当每个人都能够得到支持和帮助时，社会才能够更加和谐稳定，才能够实现共同进步。
其次，守望相助能够促进人与人之间的情感交流和共同成长。
在现代社会中，人与人之间的关系往往显得冷漠和疏远。
人们忙于自己的工作和生活，很少关心他人的需求和困难。
然而，当我们学会守望相助时，我们会发现，其实每个人都需要关爱和支持，每个人都有自己的困难和烦恼。
当我们主动去关心他人、帮助他人时，我们会发现自己的生活也变得更加充实和有意义。
因为只有当我们关心他人、帮助他人时，我们的心灵才能够得到滋养，我们的情感交流才能够得到升华，我们的人际关系才能够得到加强。
这种情感交流和共同成长，不仅能够促进个体的成长，更能够促进整个社会的和谐发展。
最后，守望相助能够传递正能量，促进社会的良性发展。
在当今社会，负面信息层出不穷，人们的心灵往往受到了极大的伤害。
然而，当我们学会守望相助时，我们会发现，其实每个人都有着积极向上的一面，每个人都有着无限的潜能。
当我们主动去帮助他人、关心他人时，我们就能够传递正能量，激发他人的积极性和创造力，从而促进社会的良性发展。
因为只有当每个人都能够发挥自己的积极性和创造力时，社会才能够实现持续发展，才能够迎接挑战，才能够创造更加美好的未来。
总之，守望相助的作用是多方面的，它不仅能够凝聚社会力量，促进社会发展，更能够促进人与人之间的情感交流和共同成长，传递正能量，促进社会的良性发展。
邻里守望活动方案
八、总结评估
活动结束后，组织相关人员对活动进行总结评估，梳理活动成果，查找不足，为今后类似活动提供借鉴。
九、注意事项
1.确保活动安全，做好疫情防控各项工作。
2.遵守国家法律法规，确保活动合规合法。
3.尊重居民意愿，充分发挥居民的积极性和主动性。
4.做好活动资料的收集和归档工作，为今后活动提供参考。
本方案旨在为邻里守望活动提供详细的实施计划。希望通过活动的开展，进一步增进邻里之间的友谊，共同创造和谐美好的社区环境。
六、组织实施
1.成立活动领导小组，负责活动的整体策划、组织协调和指导监督。
2.社区居委会负责具体实施，加强与居民的沟通，确保活动顺利进行。
3.物业公司、社会组织等共同参与，为活动提供必要的支持与配合。
4.动员居民积极参与，发挥居民的主体作用，确保活动取得实效。
七、宣传推广
用社区宣传栏、横幅、海报等形式，广泛宣传活动的主题和内容。
1.加强邻里之间的沟通与交流，增进相互了解，促进邻里和谐。
2.提高居民的安全防范意识，降低社区治安案件发生率。
3.增强居民的社区归属感和满意度，提升社区整体形象。
四、活动时间
2022年9月至2022年12月
五、活动内容
1.开展邻里互动活动
（1）组织邻里座谈会，邀请居民代表、社区工作人员、物业公司等参加，共同讨论社区管理、邻里关系等方面的问题。
4.互帮互助活动
（1）设立邻里互助基金，用于帮助有特殊困难的居民。
（2）开展邻里互帮互助活动，鼓励居民相互关心、相互帮助。
5.社区文化建设
（1）举办邻里文化节，展示社区文化成果，增强居民的文化认同感。
守望相助策划
守望相助，敬老先行一、活动背景：作为当代大学生，我们应该明白尊老敬老是中华民族的传统美德。
然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落。
我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路。
会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。
为进一步弘扬民族优秀传统文化，努力营造团圆幸福的社会氛围，我校志愿者队秉承着传统美德，弘扬尊老爱幼精神，看望敬老院的老人们是我们义不容辞的义务与责任。
围绕“团圆幸福、亲情老人、关爱互动”主题，突出关注孤寡、空巢老人的重点，让老人们亲身感受新一代大学生的爱心，弘扬孝老爱亲的传统美德，感受来自社会的亲情温暖。
二、活动主题：守望相助，敬老先行三、活动时间：2013 年12 月8 日四、活动地点：铁西养老院五、人员安排：1. 由宣传部在人人微博等上做前期宣传，弘扬当代尊老美德。
2. 由文艺部准备一个小节目以作活跃现场气氛之用。
3. 外联部提前一个礼拜与敬老院方面联系妥当。
六、活动的具体内容1.前期组织：(1) 提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。
(2). 在队内招募志愿者，并与敬老院确认参加人数。
(3). 对招募好志愿者说明注意事项，划分责任。
2．活动项目：(1) 布置场所(2) 融入敬老院。
陪老人陪着老人拉家常, 看电视。
或者与老人们下棋、打牌。
（依照不同老人的性格组织相关活动）(3) 为敬老院的老人们表演节目。
1○唱歌：北国之春○2讲故事：渔夫与魔鬼3唱歌：缘分五月○4小品：追星族○5唱歌：最浪漫的事○6话剧：革命真情○7唱歌：让我们荡起双桨○○8朗诵：桃源忆故人9手语表演：感恩的心○⑩表演结束全体参加队员代表年轻一代向老人们表示感谢。
(4) 全部活动结束后，活动参加者把场地打扫干净并和老人合影留念。
3.活动注意问题：(1) 参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。
守望相助 抗日时期的支持 活动方案
守望相助抗日时期的支持活动方案一、活动目的与意义在二战时期，日本侵略者威胁中国的主权和民族尊严。
为了共同对抗外敌，中国人民积极组织支援抗战。
本活动旨在回顾抗日时期的支持行动，弘扬爱国主义精神，传承抗战精神，激励人们对国家尊严和民族团结的珍视，同时营造团结协作的社会氛围。
二、活动内容1.主题展览以抗日时期的支持行动为主题，策划一场主题展览。
展览内容包括抗日战争期间的救援运动、物资支持、医疗救助、战区援建等。
通过照片、文字、实物等多种形式，向观众展示当年支持行动的状况，让人们深刻感受到全国上下守望相助的力量。
2.主题讲座邀请专家学者就抗日时期的支持行动进行专题讲座。
讲座内容包括支援活动的发起与组织、支援行动的实施与成果、支援者的感人事迹等。
通过专家的解读和讲述，让观众更加深入了解那个时期人们的无私奉献和团结一心的精神。
3.亲子活动策划一系列亲子活动，以期引导小朋友走近历史、弘扬优秀传统。
可以组织亲子手工制作活动，制作抗日时期支援的标志性物品，如抗日纪念章、抗日救援标志等。
同时，还可以举办亲子朗读活动，通过朗读抗战文学经典，向孩子们传递爱国主义情怀。
4.社区义卖在社区内组织义卖活动，募集资金支持抗日战争有关的纪念活动或者公益项目。
同时，可以设置义卖摊位，展售由社区居民自主制作的手工艺品，以此推动社区间团结合作的意识。
5.纪念仪式在活动的最后，举行一场庄重的纪念仪式。
通过高唱国歌、鸣放礼炮等方式，表达对抗战英烈的崇敬之情。
此外，还可以邀请老兵代表走上舞台，分享他们的亲身经历，让观众对那个特殊时期的历史有更直观的了解。
三、活动准备与推广1.确定活动时间与地点。
通常来说，选择一个具有纪念意义的日子，如抗战胜利纪念日或者全民抗战纪念日，以呼应活动主题，并在社区或者文化中心等场所进行。
2.寻找合作伙伴。
与相关博物馆、学校、社区组织等联系合作，共同策划与推广活动，扩大活动的影响力和参与人数。
3.制作宣传品。
如海报、手册、场刊等，宣传品要求简洁明了，突出活动主题和内容亮点，以便吸引更多观众的参与。
邻里守望活动策划书3篇
邻里守望活动策划书3篇篇一《邻里守望活动策划书》一、活动主题“邻里互助，情暖社区”二、活动目的通过开展邻里守望活动，增进邻里之间的了解和信任，营造和谐、温馨的社区氛围，增强居民的归属感和幸福感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点社区广场及各居民小区五、参与人员社区居民六、活动内容（一）邻里相识活动1. 在社区广场设置多个互动游戏区域，如“拼图比赛”“猜谜语”等，居民通过参与游戏相互结识。
2. 组织居民进行自我介绍和交流，分享彼此的兴趣爱好、生活经历等，促进邻里之间的初步了解。
（二）互帮互助行动1. 成立邻里互助小组，鼓励居民自愿报名参加，小组成员之间互相帮助，如帮助孤寡老人购物、照顾小孩等。
2. 设立邻里互助，居民遇到困难时可以随时拨打，寻求邻里的帮助。
3. 定期组织志愿者开展义务维修、清洁家园等服务活动，为邻里提供实际帮助。
（三）文化娱乐活动1. 举办邻里文艺演出，邀请居民中的文艺爱好者表演歌曲、舞蹈、小品等节目，增进邻里之间的情感交流。
2. 开展书法、绘画、摄影等兴趣小组活动，为居民提供展示才艺的平台，丰富居民的业余文化生活。
3. 组织居民观看电影、举办读书分享会等活动，营造浓厚的文化氛围。
（四）安全知识宣传1. 邀请消防、公安等部门的专业人员到社区开展安全知识讲座，如消防安全、交通安全、防范诈骗等知识，提高居民的安全意识和自我保护能力。
2. 在社区内张贴安全宣传海报，发放安全宣传资料，提醒居民注意日常生活中的安全事项。
七、活动宣传1. 在社区宣传栏、公告栏张贴活动海报，宣传活动内容和意义。
2. 通过社区群、公众号等平台发布活动信息，吸引居民积极参与。
3. 组织志愿者在居民小区内发放活动宣传单页，提高活动的知晓率。
八、活动预算1. 活动宣传费用：[X]元2. 互动游戏道具、奖品费用：[X]元3. 文艺演出、兴趣小组活动费用：[X]元4. 安全知识讲座、宣传资料费用：[X]元5. 志愿者服务费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 活动结束后，通过问卷调查、居民访谈等方式收集居民对活动的意见和建议，评估活动的效果。
对外支援慰问活动方案策划
对外支援慰问活动方案策划一、活动目的外支援慰问活动的目的是为了给外地受灾地区的灾民带去关怀和温暖，同时提供必要的物资援助，帮助他们渡过困难时期。
二、活动时间和地点活动时间：根据灾情的紧急性，确定一个最佳的时间，一般在灾情发生后的一周内进行。
活动地点：外地受灾地区，具体地点根据实际情况来确定。
三、活动内容1. 慰问活动：组织志愿者前往灾民居住的集中安置点、临时搭建的避难所等地慰问灾民。
志愿者可以从当地志愿者组织、社区、学校等渠道进行招募，要求志愿者热心助人，能够和灾民进行有效的沟通，传递关怀和鼓励的信息，并提供心理支持和安抚。
2. 物资援助：配合当地政府的需求，在灾民集中安置点和避难所设立物资发放点，发放生活必需品、食品、药品等物资。
为了确保物资的合理分配，需要进行充分的调研和筛选供应商，并建立起有效的物资采购机制。
3. 医疗服务：组织医生和护士等医疗人员前往灾区，提供基础的医疗救助服务，处理一些常见病、常见伤的医疗救助工作，并且为需要住院治疗的灾民提供转院安排等服务。
四、活动流程1. 筹备阶段：a. 确定活动时间和地点。
b. 抽调工作人员进行调查研究，了解灾区的具体需求。
c. 确定活动预算和筹款计划，与各个部门以及相关机构协商合作。
d. 招募和培训志愿者，确保他们具备必要的素质和技能。
e. 确定物资采购计划，与供应商进行合作。
2. 实施阶段：a. 慰问活动：组织志愿者前往灾区集中安置点、避难所等地进行慰问工作，提供心理支持和安抚。
b. 物资援助：设立物资发放点，为灾民发放生活必需品、食品、药品等物资。
确保物资的合理分配和安全性。
c. 医疗服务：组织医疗人员提供基础医疗救助服务，并为需要住院治疗的灾民提供转院安排。
d. 与当地政府和相关机构保持紧密合作，及时反馈灾情和需求变化，灵活调整工作计划。
e. 组织志愿者进行活动评估，总结经验和教训。
3. 结束阶段：a. 撰写活动报告，并将报告提交给相关机构和捐助者。
邻里守望活动策划书3篇
邻里守望活动策划书3篇篇一邻里守望活动策划书一、活动主题守望相助，邻里和睦二、活动目的1. 加强邻里之间的交流与合作，增进邻里之间的感情。
2. 提高居民的社区归属感和责任感，共同维护社区和谐稳定。
3. 丰富居民的业余生活，增强社区凝聚力。
三、活动主体全体社区居民四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容1. 邻里趣味运动会组织居民参加各种趣味运动比赛，如拔河、接力赛、跳绳比赛等。
设置奖品，奖励比赛获胜者。
2. 邻里美食节邀请居民自带拿手菜肴，共同分享美食。
组织厨艺比赛，评选出最佳菜肴。
3. 邻里互助活动组织志愿者为社区内的孤寡老人、残疾人等困难群体提供帮助，如打扫卫生、代购生活用品等。
设立邻里互助基金，为需要帮助的居民提供资金支持。
4. 邻里文化活动举办文艺演出、电影放映等活动，丰富居民的文化生活。
开展书法、绘画、摄影等比赛，展示居民的才艺。
5. 邻里环保活动组织居民开展环保宣传活动，提高居民的环保意识。
进行垃圾分类、植树造林等环保行动，共同维护社区环境。
七、活动宣传1. 在社区内张贴活动海报，宣传活动内容和时间。
2. 利用社区广播、群等渠道，向居民宣传活动信息。
3. 邀请社区内的社会组织、商家等共同参与活动，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 活动道具和奖品费用：[X]元。
2. 美食材料费用：[X]元。
3. 志愿者补贴费用：[X]元。
4. 活动宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
6. 总预算：[X]元。
九、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在进行体育比赛和厨艺比赛时，要防止意外事故的发生。
2. 活动组织者要做好活动现场的组织和管理工作，确保活动顺利进行。
3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持社区环境整洁。
[策划部门][具体日期]篇二邻里守望活动策划书一、活动主题互帮互助，邻里守望二、活动目的通过邻里守望活动，加强社区居民之间的交流与合作，增进邻里之间的感情，营造和谐、温馨的社区氛围。
《互相尊重、守望相助》教案
7.3《互相尊重、守望相助》教案一、教学目标：知识与技能：1．了解各民族之间的互相尊重和守望相助的重要性。
2．掌握各民族之间互相尊重和守望相助的表现形式和行为准则。
3．培养学生良好的合作意识和团队合作能力。
过程与方法：1．合作学习：通过小组合作、角色扮演等方式，培养学生的合作意识和团队合作能力。
2．情境引导：通过情境演示、故事讲解等方式，引导学生思考和理解各民族之间互相尊重和守望相助的意义。
情感态度与价值观：1．培养学生的宽容与尊重他人的情感态度。
2．培养学生的合作意识和团队合作精神。
3．培养学生的民族团结和社会责任感。
二、教学重难点：教学重点：1．各民族互相尊重和守望相助的意义和重要性。
2．各民族之间互相尊重和守望相助的表现形式和行为准则。
教学难点：1．引导学生理解和体会各民族之间互相尊重和守望相助的情感价值。
2．培养学生的合作意识和团队合作能力。
三、学情分析：五年级学生已经具备一定的道德观念和社会认知能力，能够理解和接受抽象的道德概念。
他们对于民族团结和合作意识的培养还需要进一步引导和实践。
在学生的家庭、学校和社会环境中，普遍存在着不同民族之间的交流和接触，但也存在着一些偏见和误解。
因此，本节课的教学内容对于学生来说是具有现实意义的，可以帮助他们增强民族团结和合作意识，培养良好的人际关系和社会责任感。
四、教学过程：步骤一：新课导入1. 教师出示一组图片，展示不同民族之间友好合作的场景，如不同民族的学生一起学习、一起玩耍等。
同时，教师提出问题引导学生思考：“你们身边有没有不同民族的朋友？你们是如何相处和合作的？”2. 学生积极回答问题，分享自己与不同民族朋友的交流和合作经验，教师鼓励学生互相倾听和尊重他人的观点。
步骤二：情境引导1. 教师讲述一个关于各民族互相尊重和守望相助的情境故事，例如：在一个多民族的社区里，不同民族的孩子们一起上学、一起玩耍，互相帮助和关心彼此。
教师通过描绘情境的细节和情感描述，引发学生的情感共鸣。
邻里守望活动策划书3篇
邻里守望活动策划书3篇篇一《邻里守望活动策划书》一、活动主题“邻里守望，温暖社区”二、活动目的通过开展邻里守望活动，增进邻里之间的交流与互动，营造和谐、温馨的社区氛围，提升居民的幸福感和归属感。
三、活动主体社区全体居民四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点社区公共区域六、活动内容1. 举办邻里聚会组织一次社区居民的聚会，提供美食和饮品，让大家有机会相互认识和交流。
可以安排一些轻松愉快的互动游戏，促进邻里之间的熟悉度。
2. 设立邻里互助站在社区内设立一个互助站，居民可以在这里发布自己的需求或提供帮助。
例如，帮忙照顾宠物、代取快递、借工具等，通过互助增进邻里关系。
3. 开展社区清洁活动组织居民一起参与社区的清洁工作，如清扫街道、清理垃圾、美化环境等。
通过共同劳动，增强邻里之间的合作与团结。
4. 举办文化活动定期举办各类文化活动，如书法绘画展览、文艺表演、知识讲座等，丰富居民的精神文化生活，同时也为邻里之间提供更多交流的机会。
5. 建立邻里守望小组将社区居民分成若干个小组，每个小组负责一定区域内的邻里守望工作，如关注老年人的生活状况、关心困难家庭等。
定期进行走访和交流，及时发现并解决问题。
1. 在社区公告栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用社区群、QQ 群等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多居民参与。
3. 邀请社区志愿者进行口头宣传，提高活动的知晓度。
八、活动预算1. 聚会食品和饮品费用：[X]元2. 活动宣传费用：[X]元3. 清洁工具和材料费用：[X]元4. 文化活动道具和奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 通过问卷调查的方式，收集居民对活动的满意度和意见建议。
2. 根据居民的反馈，及时调整和改进活动内容和形式。
十、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。
2. 提醒居民注意自身安全，特别是在参与清洁活动和文化活动时。
3. 确保活动经费的合理使用，做到公开透明。
守望相助主题班会
邀请相关领域的专家、学者或社会工作者来校进行专题讲座，与同学们 分享守望相助的实践经验和成功案例，激发同学们的共鸣和参与热情。
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利用社交媒体传播
鼓励同学们在社交媒体上分享关于守望相助的故事、感悟和行动，借助
网络平台扩大影响力，让更多人了解并践行这一价值观。
深化守望相助的实践
开展志愿服务活动
感谢您的观看
THANKS
成立专门的守望相助组织机构，负责统筹协调相 关活动和资源，确保各项措施的有效实施。该机 构可由学生自愿组成，也可邀请教师和校外人士 参与指导。
建立激励机制
建立激励机制，表彰在守望相助活动中表现突出 的个人和集体。通过颁发荣誉证书、给予物质奖 励等方式，激发同学们的积极性和章制度，规范守望相助活动的开展 和管理。包括活动策划、组织实施、资金筹措、 监督评估等方面，以确保活动的规范化和可持续 性。
学校与社区共同参与环保活动
为了提高居民的环保意识，学校与社区合作开展了环保活动 。在这个活动中，学校提供了专业的环保知识和技术支持， 社区则提供了场地和志愿者。通过共同努力，学校和社区共 同为环境保护做出了贡献。
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守望相助的推广与深化
推广守望相助的理念
01 02
制作宣传海报和手册
设计精美的海报和手册，内容涵盖守望相助的定义、重要性以及如何在 日常生活中实践。将这些资料张贴在班级公告栏、学校走廊等显眼位置 ，以便同学们随时了解和学习。
的尊重和信任。
传递正能量
守望相助的行为能够传递出积极 向上的能量，激发人们的善心和 爱心。这种正能量有助于提升社 会的道德水平，让人们更加关注
他人的福祉。
守望相助的重要性
应对突发事件
守望相助抗日时期的支持活动方案
守望相助抗日时期的支持活动方案一、活动主题“守望相助——纪念抗日时期的支持活动”二、活动背景抗日战争，是中华民族近现代史上的一段重要历史，是中国人民为了民族独立和尊严而进行的一场伟大斗争。
在那个苦难的年代，我国军民同仇敌忾，众志成城，展现了顽强拼搏的民族精神。
为了缅怀那段历史，传承和弘扬抗日精神，提高全民的爱国主义情怀，我们特此举办“守望相助——纪念抗日时期的支持活动”。
三、活动目的1. 增强全民对抗日战争历史的了解，传承抗日精神；2. 弘扬爱国主义情怀，培育民族自豪感；3. 提高社会凝聚力，增强全民团结协作意识；4. 激发青年一代的历史责任感，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
四、活动介绍1. 活动形式：本次纪念活动将通过展览、讲座、实景体验等多种形式，让参与者深入了解抗日时期的历史背景、英勇事迹和伟大精神。
2. 活动内容：a) 抗日战争历史展览：通过图片、文字、实物等形式，展示抗日战争时期的重要历史事件、英雄人物和伟大成就。
b) 英雄事迹讲座：邀请历史学者、抗战老战士等讲述抗日战争时期的感人故事，传承抗日精神。
c) 实景体验活动：设置模拟战场、地道战等环节，让参与者亲身体验抗日时期的生活环境和战斗情景。
d) 爱国主义教育课程：针对青少年开展爱国主义教育，培养他们的历史责任感和使命感。
五、具体活动准备1. 展览准备- 策划展览内容：精选抗日战争时期的图片、文字资料、实物等，确保展览内容的丰富性和教育意义。
- 设计展览布局：合理规划展览空间，明确各展区主题，使参观者能够有序、清晰地了解历史。
- 展板制作：制作高质量的展板，确保图文并茂，易于理解。
- 实物征集：联系相关机构和个人，征集具有历史价值的实物，如抗战时期的武器、生活用品等。
2. 讲座准备- 邀请嘉宾：联系历史学者、抗战老战士等，邀请他们作为讲座嘉宾。
- 确定讲座主题：根据嘉宾的研究领域和经历，确定讲座主题，突出教育意义。
- 讲座场地布置：选择合适的场地，提前布置好音响、投影等设备，确保讲座顺利进行。
《守望相助》教案
《守望相助》教案教案：《守望相助》一、教学目标通过学习本教案，学生能够：1. 理解并背诵《守望相助》这首诗歌；2. 了解诗歌的背景及寓意；3. 分析诗歌中的修辞手法，并运用到自己的写作中；4. 培养学生的团队合作意识和互助精神。
二、教学准备1. 诗歌《守望相助》的课件或打印版；2. 学生课本及笔记本。
三、教学步骤第一步：导入课题1. 引导学生回顾上节课学习的内容，复习所学的修辞手法；2. 出示《守望相助》这首诗歌的标题，让学生猜测诗歌的内容。
第二步：整体感知诗歌1. 师生一起朗读《守望相助》，并师生共同体会诗歌的情感和意境；2. 学生个别默读诗歌，理解其表达的深意。
第三步：理解诗歌的背景及寓意1. 引导学生思考《守望相助》这个标题中的“守望相助”是什么意思；2. 学生讨论并得出结论，教师进行总结和点拨；3. 通过介绍诗歌的背景，帮助学生更好地理解其寓意。
第四步：分析诗歌中的修辞手法1. 教师指导学生分析诗歌中使用的修辞手法，如比喻、拟人等；2. 学生积极参与讨论，思考为什么在这个诗歌中使用这些修辞手法；3. 教师对学生的观点和答案进行点评和引导。
第五步：运用修辞手法写作1. 引导学生思考，在自己的写作中如何运用修辞手法来表达想法和情感；2. 学生就某个主题或事件，运用所学的修辞手法进行写作；3. 学生互相交流和分享自己的作品，教师给予评价和指导。
第六步：培养团队合作意识和互助精神1. 分为若干小组，每个小组选择一首诗歌进行朗读和理解；2. 在小组内分享自己对诗歌的理解和感受；3. 小组之间比较，互相帮助和补充，形成整体的理解。
四、教学反思通过本教案的教学，学生能够全面了解《守望相助》这首诗歌，理解其中的寓意和修辞手法。
通过互相讨论和分享，学生激发了自己的创作潜力，并能将所学的修辞手法运用到自己的写作中。
同时，团队合作和互助精神的培养也为学生今后的学习和生活奠定了基础。
毕业主题班会守望相助共同成长
03
班会的主要内容
回顾共同度过的时光
入学初相识：分享入学时的趣事和感受 学习生活：分享学习生活中的点滴和收获 社团活动：分享参加社团活动的经历和收获 毕业典礼：分享毕业典礼的感动和感悟
分享个人成长与收获
个人成长经历：分享自己在大学期间的成长经历，包括学习、生活、社交等方面的变化 和进步。
培养良好的人 际关系和社交 技巧
增强班级凝聚 力和归属感
提升班级整体素质
增强班级凝聚力：通过班会活动，加强同学之间的交流与合作，增进彼 此的了解和信任。
提高个人素质：通过班会活动，让同学们了解自我，认识自我，提升自 我，从而提高个人素质。
培养团队精神：通过班会活动，培养同学们的团队精神，增强团队协作 能力。
提高同学们的沟通与表达能力
增强同学们之间的相互了解
提高同学们的语言表达能力来自培养同学们的团队协作能力
增强同学们的自信心和勇气
为班级未来的发展奠定基础
增强班级凝聚力， 促进同学间的交流 与合作
提高同学们的自我 管理能力和团队协 作能力
激发同学们的学习 热情和进取心，为 未来的学习和生活 打下坚实的基础
制定班级共同目标
确定班级共同目标：明确班级发展的方向和目标
制定计划：制定具体的实施计划和步骤 落实责任：明确每个成员的责任和任务 定期评估：定期评估班级目标的完成情况，及时调整计划和策 略
04
班会的组织形式
分组讨论与分享
目的：促进同学 间的交流与合作， 增强团队意识
形式：将全班同 学分为若干小组， 每组5-6人
收获与感悟：分享自己在大学期间的收获和感悟，包括知识、技能、价值观等方面的提 升和改变。
守望相助是善邻
行动，报警的报警、找人的找人……
妈妈继续握住老公的手说 ：“共产党就是人民的大救星
老公立即拨打了报警电话和 120 急救电话，老公蹲 啊！否则我的女婿今天如果没人管，耽误了急救，那就
下去掏出手帕给伤者包扎伤口，防止流血过多，又给伤 不知道会怎么样了啊！还有你们这些好邻居，为交警破
者把脉和掐人中，说还有脉搏和气息，关切地问道 ：“小 案提供了很大的帮助啊！”老妈妈的女儿回家去拿钱和
Special subject 专题策划
守望相助是善邻
■ 文 宋莺
一天晚上，我正在家里吃饭，突然听到外面“砰” 碌的身影，不知发生了什么事，母女俩吓得抱头痛哭起
的一声巨响，感觉好像是电动车撞到路边发出的声音， 来！
随即听到一个男人的两声惨叫，我马上反应过来是出车
我老公上前去向那名女子描述了受伤者的穿着和外
母女，那女儿看到摔落在地上的手机和挎包，一下认出 福的家庭，将逃之夭夭的肇事者绳之以法！在危难时刻，
了是她老公的，又看到地上的斑斑血迹和警察在现场忙 多一份守望相助，就多一份希望，多一份温暖！
18 家庭文化
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警察。警察表扬了邻居们的善举，说第一时间保护了事 好心人及时救助啊！”老妈妈的女儿出来后，有位素不
故现场和目击者反映的情况对破案很重要！ 120 急救车 相识的邻居主动开私家车送她们去医院了。
来了，邻居们帮着医护人员一起把受伤者抬上了车。
谁都可能有遇到危难的时刻，但如果周围的人都能
120 急救车把受伤者送走后，从小区里走出来一对 伸出援手，也许就能救助一个鲜活的生命，挽救一个幸
祸了！我和老公赶紧跑到外面去看个究竟，原来是在我 貌特征，进一步证实是那女子的老公。老公又给她们讲
物业爱心援助活动方案策划
物业爱心援助活动方案策划一、活动背景随着社会的发展，人们的生活水平提高了，但是也伴随着社会问题和困难群体的增加。
作为物业管理公司，我们有责任关注社会问题，并积极参与社会公益事业，帮助困难群体。
通过组织爱心援助活动，不仅可以提高物业公司的社会责任感和公众形象，还能给困难群体带去温暖和帮助。
二、活动目标1.提高物业公司的社会责任感和公众形象。
2.关注困难群体，传递温暖和爱心。
3.提升员工参与公益事业的积极性和团队意识。
三、活动内容1.志愿服务活动通过组织志愿服务活动，可以帮助需要帮助的人们，传递社会正能量。
可以与当地的慈善机构合作，选择一个困难群体，比如孤寡老人、残障儿童等，定期拜访并提供必要的援助，如陪伴、照顾、清洁等。
目的是让更多的人参与到公益事业中来，感受到帮助他人的快乐和价值。
2.物资支援活动可以针对困难群体的需求，筹集相应的物资进行捐赠。
可以与当地的社区合作，了解当地困难群体的实际需求，帮助他们购买食品、衣物、药品等日常生活用品，并进行发放。
同时，也可以号召物业住户参与到捐赠活动中来，通过设置爱心箱，接受捐赠物品，进一步扩大捐赠规模。
3.技能培训和就业帮扶可以为困难群体提供技能培训和就业帮扶。
可以与当地的职业培训机构合作，为困难群体提供免费的职业技能培训，培养他们的就业能力。
可以组织一些就业招聘会，帮助他们找到合适的工作机会。
可以与企业合作，提供一定的岗位，为他们提供一份稳定的收入。
4.爱心助学活动可以组织爱心助学活动，关注贫困家庭的子女，帮助他们圆梦求学。
可以与当地的学校合作，了解家庭经济困难的学生，并向他们提供资助。
可以设立助学基金，接受社会爱心人士的捐赠，并用于资助贫困学生的学业。
可以定期组织一些爱心活动，鼓励学生积极向上，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
四、活动执行1.制定详细的活动计划，明确活动目标、内容、时间、地点、参与人员和预算等，确保活动顺利进行。
2.与相关合作伙伴进行沟通和协调，确保活动的顺利推进。
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守望相助，敬老先行
策
划
书
四叶草志愿者队
守望相助社区
2013.12.8
一、活动背景：
作为当代大学生，我们应该明白尊老敬老是中华民族的传统美德。
然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落。
我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路。
会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。
为进一步弘扬民族优秀传统文化，努力营造团圆幸福的社会氛围，我院志愿者队秉承着传统美德，弘扬尊老爱幼精神，看望敬老院的老人们是我们义不容辞的义务与责任。
围绕“团圆幸福、亲情老人、关爱互动”主题，突出关注孤寡、空巢老人的重点，让老人们亲身感受新一代大学生的爱心，弘扬孝老爱亲的传统美德，感受来自社会的亲情温暖。
二、活动口号：守望相助，敬老先行
三、活动时间：
2013年12月8日
四、活动地点：
莘庄守望相助养老院
五、活动主办方：上海应用技术学院经管四叶草志愿者队
莘庄守望相助服务社区
六、人员安排：
1．由宣传部在人人微博等上做前期宣传，弘扬当代尊老美德。
2.由文艺部准备一个小节目以作活跃现场气氛之用。
3.外联部提前一个礼拜与敬老院方面联系妥当。
七、活动的具体内容
1.前期组织：
(1)提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于
定期开展活动。
(2).在队内招募志愿者，并与敬老院确认参加人数。
(3).对招募好志愿者说明注意事项，划分责任。
2．活动项目：
(1)布置场所
(2)融入敬老院。
陪老人陪着老人拉家常, 看电视。
或者与老人们下棋、打牌。
（依照不同老人的性格组织相关活动）
(3)为敬老院的老人们表演节目。
○1唱歌：北国之春表演：苏展
○2讲故事：渔夫与魔鬼表演：程奥林
○3唱歌：缘分五月表演：吴婧瑶
○4小品：追星族表演：张金贝、周嘉昊、严向静
○5唱歌：最浪漫的事表演：张望予
○6话剧：革命真情表演：钱雯雯等3人
○7唱歌：让我们荡起双桨表演：顾心怡
○8朗诵：桃源忆故人表演：迟龙威
○9手语表演：感恩的心演唱：何小青
表演：徐欣欣、田振群、苏嘉昊、李圣瑜○10表演结束全体参加队员代表年轻一代向老人们表示感谢。
(4)全部活动结束后，活动参加者把场地打扫干净并和老人合影留念。
3.活动注意问题：
(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及
时转告该活动的负责人员。
(2)与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情或者需要机会的。
(3)进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
与老人交谈时要尽量的去倾听他们，避免一些有碍老人情绪的话题。
(4)有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。
老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。
(5)活动中要注意老人安全问题以及天气变化情况。
对于天气情况要提前做好预防措施（如
带伞），若天气恶劣而改变计划，将会及时通知。
对于突发事件（比如老人昏倒，或者感觉不舒服）等，能做出相应的应急措施，需要志愿者有基本的医疗常识。
(6)注意个人行为，在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。
对待人要亲切热情大方。
维护志愿者形象和学校形象.
总计： 552 元
上海应用技术学院四叶草志愿者队
2013年11月23日。