桃花源记作文300字
桃花源游记作文6篇
桃花源游记作文桃花源游记作文6篇在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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桃花源游记作文1东晋,陶潜奋笔疾书。
一气呵成的《桃花源记》,似真,非真;似假,非假。
那日,周公寻我,闲着无事,便与他同去。
聊得高兴,不觉中已来到一条小溪。
沿着溪流向上,眺望远方,似有红霞,近看才知是桃花。
此林绵延数里,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
有此美景,便与周公坐下,赏花,品茶。
不一会儿,水面上出现一小舟,舟上人衣着极为怪异,问他从何而来,答曰桃花源。
我们以客人的身份,进入了桃花源。
当走进石洞后,才发现这里别有洞天。
呈现在眼前的,是矮小的草屋,水田,耕牛,桑木,池塘,男女老少快乐地生活在一起。
闻有客到,村人都来欢迎。
问他们从哪里来,自云先世避秦时乱,遂率妻子邑人到此,问现在是什么年代,他们不知道有汉,更不用说现在的中国了。
热情的桃花源人领我们参观村子。
突然,一声惨叫传来,我们循声望去,见一小女孩而正在挣扎,一位母亲正在为她缠足。
她的叫声撕心裂肺,而母亲,置若罔闻。
正想阻止,村长却拦住了我,“别去,你可能还不知道,这里的女孩儿只有缠了小脚,才能嫁出去!”“这是封建思想!”我说。
“这是老祖先的规矩,不能破坏!”村长说。
我一时哑语。
经了解,这里的孩子不上学,也没有学校,还有人近亲结婚……哎!我与周公失望地离开了。
这里有着中华民族最优良的美德,也有着最顽固的封建思想,足可见,与世隔绝,不是好事。
其实,真正的桃花源,就是我们那颗善良的心。
桃花源游记作文2妈妈早就说过带我去桃花源旅游,3月25日,我渴望的这一天终于来了,我高兴得了不得了。
那天是星期六,清晨,我怀着愉快的心情和妈妈一道搭上出租车起程了。
一路上我总是想着:“桃花源会是什么奇观景象?”我一边想一边看着车窗外的景象。
公路两旁偶尔可以看到雪白的梨花、粉红的桃花,我还以为到了呢?实在也快到了,在前面不远处隐隐约约看见一扇大门。
桃花源作文(汇编15篇)
桃花源作文(汇编15篇)桃花源作文(汇编15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的桃花源作文,希望能够帮助到大家。
桃花源作文1初二的时候,我们学了《桃花源记》这篇课文,其中的美景让我深深着迷,不止一次幻想过去那儿看看。
今天,我终于追寻着陶渊明的足迹,来到了这令我向往许久的世外桃源。
知道这天要去桃花源,抑制不住兴奋的我便早早起了床,匆匆地赶向了集合的地点。
从家到桃花源,虽有接近五个小时的车程,但心中那份对桃源的念想,让我毫无枯燥之感,反而在兴致勃勃地欣赏沿途的风光。
不知不觉中,我们便到了桃花源。
“忽逢桃花林,夹岸数百步……”下了车,远远望见了一条小溪,心中便默念起《桃花源记》中的句子来。
再与这实际景观来对比,却发现岸上的“芳草”、“落英”不见踪影,心中难免有些失望。
“或许是因为岁月流逝,变得有些不同了吧”。
我自我安慰地想。
不知这桃园中的桃花是否还灿烂依旧?步入园林,首先让我感到的竟然是诧异。
这还是桃花源吗?现在已到了桃花盛开的时节,桃园里该是一片粉红的景象啊!可是,桃树虽多,却尽是枝桠,桃花只开了寥寥几朵,何来盛开之说?本该一片生机的桃林,现在却略显荒凉。
没有了桃花的桃花源,是否有些滑稽?当年陶渊明为她揭开了面纱,无数的文人骚客直想见一见她的美貌,现在却变成了这样,不知那些沉睡在地下的人们会不会感到悲哀。
真希望她还是曾经的世外桃源。
穿过索然无味的“花道”,我失望地向里面的小山走去。
走着走着,突然发现眼前的景色焕然一新。
外面的桃花虽未盛开,但这山间,栖息在这里独有的方方正正的竹子上的鸟儿在鸣叫,山上的清泉潺潺的向下流着,小亭优雅地立在一边……这一切也许是为了补偿我们的失望吧。
在这山间,我心中那种与大自然无法名状的情感似乎深了一层,感觉那种清新的气息令自己无比的放松。
我心中的桃花源作文(精选28篇)
我心中的桃花源作文我心中的桃花源作文(精选28篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我心中的桃花源作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我心中的桃花源作文篇1“黄发垂髫,并怡然自乐……”这便是陶潜的《桃花源记》。
陶潜以明,想找到一个美好社会的理想。
我的心中,同样也有一个这样美好的桃花源……一湾清水,三许浅桃。
那两岸真如书中所说的,芳草鲜美,落英缤纷,中无杂树。
泥土表面仿佛荡漾着一圈圈极淡极淡的青绿色。
那柔嫩美丽的草色欣欣然地在风的怀抱里招摇,漾起那丝丝缕缕暖人的清新。
待到我满怀雀跃地走进细看时,地上却只是稀稀疏疏的极为纤细的嫩芽了,洁白的根泛着剔透的晶莹,如同早春一般惹人怜爱。
原来,这便是“草色遥看近却无”的诗意哪!我看到桃花灼灼,走进,我采撷下那一朵最艳的。
娇嫩欲滴,那粉白的花瓣,透出那一丝芬芳。
我忽然想到他们说,桃花好似《诗经》里那个“宜其室家”的美丽新娘,又犹如有着粉红脸蛋、大眼睛,正在沉思的文静的典型东方美女,捧着书卷,沐着晨风,沐着暖融融的阳光。
正当我享受着这里美好的一切,蓦地一下,眼前的一切都变了。
那繁密的桃花树变成了林立的高楼,一湾清水不再清了,而是混浊不堪,远处的小山俨然成了一座工厂,不断排放着废水和废气,草色也不再浮现,而是化作了泥土,只有我手中的桃花还存着原貌。
我惊恐了,不知所措,却忽的陷入了黑暗。
原来,这只是浮华一梦罢了。
我陷入了沉思:我们的时代已经变了,我们还需要陶渊明那般的“桃花源”么?我明白了,不再陷于虚构。
我想我知道,我应该做些什么了……我心中的桃花源作文篇2一阵清风吹散了满树繁花,点点花瓣漫天作雪飞,花香梦呓,日暖生香。
我怀着对往日的追忆,穿溯千古,细细品韵。
桃花源记作文(通用26篇)
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那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的桃花源记作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
桃花源记作文篇1我乃一介莽夫,以捕鱼为生。
这几年战火连连,皇帝老儿只顾玩乐,不问朝政,搜刮民脂。
我现在家徒四壁,难以供给老妻和小儿,是在郁闷。
今天,我照往常一样道河边打渔,真希望天公作美,能赏我几网。
前两天我已收了几回空网了,隔壁柴夫大傻人家天天都能被一捆柴回家,为什么山认樵夫给树,而水认渔夫不给鱼呢?我就这样发着呆,蓦然一惊,发现周围景色全变了样,满是一大片一大片的桃花林,竟没有别的一棵树,小草清新嫩绿,花儿鲜艳美丽,桃花漫天飘舞,一层层淡淡的云烟缭绕在四周,一股清香在四周氤氲开来。
我十分诧异,这个年头兵荒马乱的,怎么会有如此美丽的地方呢?我想弄清个究竟,看看桃林后到底是什么?于是我继续摇桨前行,桃林在河水的源头就尽了。
前面有一座小山,山前有个洞,仿佛还透出了星星亮光。
莫非这是那个贼窝的藏宝点?我心里有点欣喜,便将船锁好,进入了山洞,开始洞口很窄,我只得侧身通过,又走了几十步,山洞豁然开阔敞亮了起来,我将头探出洞外,马上不敢相信地使劲揉了揉眼睛,用口将臂膀狠狠地咬了一口,留下了红红的牙印。
我痴痴地看着,莫非这是人间仙境?别有洞天啊!这儿土地肥沃,庄稼整整齐齐一块一块,一座座房舍一排一排,肥沃的田地,美丽的池塘,高大的桑树和竹子充斥着我的眼睛。
田间小路纵横交错似乎织成了一张网罗幸福的大网,站在其间稀稀疏疏还能听见鸡鸣犬吠。
壮年男子扛着锄头在田间劳作,年轻的少妇当门织布,他们的穿着与我们外面的一模一样。
老人们在葡萄藤下躺在舒适宽大的躺椅里沐浴阳光,享受天伦之乐,一些蓬头稚子三个一群,五个一伙地在捉迷藏,钓鱼。
我从他们的脸上看见了一种与我阔别已久的东西——笑容。
桃花源记作文(精选5篇)
桃花源记作文(精选5篇)桃花源记作文(精选5篇)1国庆长假,全国但凡知名的景区,都是看海模式——人海。
我和妈妈决定不走寻常路,到一个人迹罕至的地方走走看看。
而且,我妈说,旅行的意义不在旅,而在行,用脚步丈量土地,才是旅行的真谛。
所以在10月1日这天,一个阳光普照的日子,我们去了绍兴的乡下——王化远足。
图片从平水镇拐弯,穿过日铸岭隧道,眼前的色彩就跟之前看到的完全不一样了。
陶渊明写过一篇《桃花源记》:“林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光……”写的不就是这儿吗?我还是第一次知道,山上的绿,有那么多种的绿;天空的蓝,是那样通透的蓝;连白云的白,都是透着蚕丝光泽的白。
图片王化村是长江支流——小舜江的源头,是整个绍兴城的饮用水水源地。
一条不宽的乡间小路,路旁有农舍、田野、古桥。
桥底下有清澈见底的溪流。
小溪两边有古树,看直径没有千年也得有几百年了。
古树上架着秋千,偶尔有像我这般大的孩子在荡秋千。
人坐在秋千上,两只脚丫子泡在冰凉清澈的、泛着光的溪水里,只听见孩子们在那里恣意地笑,当然,也包括我。
图片整整一天,我在这个美丽的村庄,随心所欲的撒了个野。
王化太美,美得让我们流连而忘返!桃花源记作文(精选5篇)2渔人听后,满口答应。
提着村里人相赠的礼物走出山洞。
湖水很平静,静得很不真实,一阵风吹过,湖面泛起了一丝涟漪,像一颗巨大的绿松石,神秘而又美丽,望着湖面,竟有一丝想跳下去的冲动。
渔人使劲甩了甩头,立刻上了脚边的船,摇桨离开。
回去的路上,依然是百米桃林,只是短短几天时间,树上竟结出了青涩的`果子,果子的颜色有些怪异,碧绿中透着一点点死灰,不仔细看是看不到的。
渔人飞快地划着桨,心里盘算着如果把世外桃源告诉本郡太守,赏钱定是少不了。
孰不知一只大鸟从头上飞过去,到了山洞前的那片湖上,竟直直地掉了下去,连声哀鸣也没来得及发出。
渔人突然想起什么,把村人相送的鸡杀掉,沿路在河边洒上鸡血作为标记。
到了郡上,渔人找到郡太守,说明来意。
我的《桃花源记》作文(精选9篇)
我的《桃花源记》作文无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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我的《桃花源记》作文篇1炎炎夏日,第二轮远程研修即将拉开序幕,这不禁让我想起陶渊明的《桃花源记》,那份安详、宁静,让人心向往之。
此时,我也仿佛感受到了她将带给我的阵阵清凉。
如果说第一轮的远程研修是让人走向深入思考的序曲,那么第二轮的研修将让我们研有高度。
课程标准的修订更加务实,让我们的工作目标更加明确。
从根本上有提升,相信我们的教学会上一个新台阶。
作为一名语文老师,我越来越感受到祖国语言文字的博大精深和她所拥有的独特魅力。
但怎样将语言文字内化到学生们的心中,让他们也如同进入桃花源,能够欣赏到令人陶醉的美景,一直是我思考的问题。
这次远程研修将组织老师们首先深入学习新课程标准,我觉得参加这次活动,会使我茅塞顿开。
其他版块的精神大餐也同样会滋润我们的心灵,让我们将"做一名有思想的老师"这一成长目标成为个人自我研修的习惯。
当我在桃花源中深深地感受到景色之美的真谛后,我将带着我的学生去欣赏美景,更期待我们用努力去创造美景。
我的《桃花源记》作文篇2上回说到:武陵渔人巧遇世外桃源,在期间停数日,然回武陵郡,忘桃源中人之告诫,欲禀太守之,于来太守府也。
府前守兵甲:来者何人?所为何事?答之:吾乃武陵普通民众,有要事告之太守成年人,望且通告而谢之。
府前守兵乙:太守成年人近日忙碌公务,時间紧也。
尔等不能加多推迟。
吾已通告,汝自向前。
渔人:余谢之。
渔人到府中,见太守,于禀之:成年人,余近日发觉一世外桃源,乃前朝遗民之处所,吾害怕自断,特来见成年人,望且定夺。
太守:武陵郡竟有这事,汝可领吾手底下一探究竟?渔人:谨遵成年人嘱咐。
太守“:如此甚好。
约一炷香之时,渔人与数十官兵一同考虑,但见道上寂静十分,凄凉极其,两侧花草树木直冲云霄,遮天蔽日,实则少见,官兵见之,莫不心存寒意,忽,一官兵摔于马路边之石上,足断,迫不得已,兵头差两兵抬之回营,剩下的人继走。
桃花源作文(精选15篇)
桃花源作文(精选15篇)桃花源作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的桃花源作文,欢迎大家分享。
桃花源作文1天空晴朗,蓝得仿佛能滴出水来。
我呼吸着新鲜的空气,鱼儿在没有一丝污染的清澈的小河里欢快的游来游去。
这就是我心目中的桃花源——没有污染的世界。
“喂!小明,你不要乱扔垃圾啊!”说着小明把他同桌小刚扔到地上的香蕉皮扔进了垃圾桶。
“对不起啊,我不是故意的。
”小刚不好意思的挠挠头发。
看!这多好,我的桃花源一定会有这一幕。
世界上的人都注重保护环境,不再像现在的地球一样,真希望有一天,全世界都变得干干净净没有污染。
桃花源作文2严寒渐渐的褪去,阳光送来了暖风,还有掺杂其中的花香。
我的眼前不再是灰蒙蒙的,焕然的明亮,豁然的开朗。
尘世俗间,纵有人生悲欢长歌,却也大起大落。
想远离喧嚣,却挣不脱,离不开这尘世间。
可现在我觉得活着是底线,但怎样活着却是一种责任感的体现。
再回想陶渊明,只觉得他是一个欺世盗名,平庸之辈。
他所处的环境是战乱,但却是自己的国家被入侵的战争,这时候的他不保家卫国,反而选择逃避,还写下许多的消极文章蛊惑人心。
正如我现在一样,我虽然不喜欢现在的生活,难道不喜欢便是我逃避的理由吗?过年的时候,天不亮就被叫起来去拜神,那时候我就说过,生活过得好不好,都是我们自己的努力,哪是什么神在护佑?在写完那一篇文章后,我的心情是舒畅的,也不在乎得奖不得奖了。
而我从不用大众的眼光去看待任何事物,一样的是善良,不一样的则是追求真实与真诚的偏执。
桃花源作文3从围了篱笆的院儿里跑出来,绕过一棵四人合抱的大树,拨开一处不知名却很美丽的花,入眼的,便是一片绿油油的竹林。
这片竹林所在的一座小丘,叫“露竹丘”,其实它的原名叫“绿竹丘”,但家乡话里“绿”与“露”同音,久来,就没多少人能记清这到底是"露竹"还是"绿竹"了。
桃花源记作文
桃花源记作文桃花源记作文范文(通用24篇)在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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桃花源记作文篇1一转眼,我已经20多岁了。
一天早晨,我闲着没事干,于是开着快乐艇去兜风。
一路上阳光明媚,风景优美,我突然发现海边有一片桃花林。
好奇心驱使我开直了这片桃花林,纷飞的花瓣落在我的头上,一阵阵花香迎面扑来。
被花香熏得迷迷糊糊的我隐隐约约地看见了一道光。
这道光离我越来越近。
我开始怀疑这道光是UFO发出的。
这道光越来越强烈,却带来了更浓的桃花香。
我被这道光吸进了瀑布的另一面。
这时我已经不再迷迷糊糊了。
当我清楚地看见眼前的景象时,却使我更加惊讶了。
眼前的人类是我从来没见过的。
他们都穿着古代的衣服。
住的房子却是茅草房。
我还以为他们在拍戏呢!这时,有一个人看见了我。
就把我从瀑布旁请了下来,离这个村庄更近后,我发现这里的土地很宽阔平坦,四周都是桃树,就像人间仙境,村里的人听说我来了,都陆续跑过来找我。
有一个人还把我请到他家吃饭。
那人摆了酒,杀了鸡来款待我,吃完饭后,村里的人又来找我。
他们说自己祖先为了逃避秦时的战乱,带着妻子,儿女和村里的人来到这与世隔绝的地方。
我被他们这一席一话听得莫名奇妙,这是我才真得明白他们不是在拍戏,而是他们真的是古代的人世间。
他们又问我现在是什么年代了。
我说现在已经是现代了。
他们竟又被我的话听得莫名奇妙了。
相互议论着现代是什么年代。
天钯渐渐暗了下来,我也要回去了。
于是我向村里的人告别了。
他们又跟我说,不要把这里的事情告诉别人。
回去后,我把桃花源村发生的事都一五一十地告诉我的朋友,可我的朋友们都认为我一夜之间变成了疯子,今天才竟说一些疯话。
我想,那个地方应该是世界的另一边。
它是所有人类向往的地方,如果我们现代能有这么一个地方,那该有多好啊!桃花源记作文篇2渔人向这片田野望去,一览无余,仿佛可以看到天与地的交界处。
桃花源作文(10篇)
桃花源作文桃花源作文(10篇)在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的桃花源作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
桃花源作文1我,终于来到了桃花源。
到这里的路,很长,经历过的很多,桃花源仍像古文中那样沉静。
黄昏,我走在放学的回家的途中,感受着沥青路上太阳的余温,正值下班高峰,吵闹的车流南来北往,难以言喻的寂寞疯狂的弥散。
奔逐的人群眼中总燃烧着急返家的热切,我更深的体会到了孤独。
记忆中归家的路,不是这样的。
那时,每天放学都可以一出校门就蹦上他的电动三轮,喋喋不休的跟他讲着学校里发生的各种事情,偶尔,他会碰到熟人与他握手,我总会把他的手掰回来,因为在我心中,他只能是我一个人的爷爷。
那时小小的我还不知什么是桃花源,只知道那是我最快乐的时光。
他走时,我在上课,当我赶到医院时,家人的哭声已经在惨白的墙壁间回荡。
我眼睁睁看着那乐土一点点在我眼前崩坏。
后来,再也没有人载我回家了。
今天,我又一次走在了回家的路上,这喧闹与孤独的刺激下回忆起了这许多往事,却在无意中给自己寻了个安静的角落,得已思考。
爷爷虽然走了,但夕阳依旧可爱,梧桐叶也一年复一年的绿着。
我在这条路上走着,成长着,成熟着,修炼着那不理会哄闹的微笑,带着以往简单的快乐。
至此,我才真正踏入桃花源了吧。
像古文里那样,这里不仅快乐无忧,还有沉静与清醒。
即使记忆与相思不灭,我也能自在坦然的走下去,走向心中的桃花源。
桃花源作文2这几天,我们学习了《桃花源记》,这篇文章里的桃花林真得很美丽。
一片粉红色的桃花林,脚下是嫩绿的小草,漂亮的野花还有飘落下来的粉红色的桃花花瓣,仿佛踩在了一张柔软的、美丽的地毯上。
树上花瓣还不时地飘落,像一只只飞舞的蝴蝶,溪水潺潺的流着,溪水载着飘落的花瓣奔向了远方。
多么唯美的地方啊!但是我不知道,现实生活中还有这样的美景吗?或许有吧!但是这些美景的保质期还有几年呢?随着时间的流逝,科技在不断的发展,人类也在不断的进步,但是人类赖以生存的地球却逐渐开始变得伤痕累累,人类生存的环境也恶化了。
桃花源记作文(通用7篇)
桃花源记作文(通用7篇)桃花源记作文(通用7篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
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桃花源记作文1从那极狭窄的洞口进入,我小心翼翼又忐忑不安地向前走了十几步。
洞口渗出的微光愈来愈亮,我的心情也越来越兴奋。
终于,我踏入了一个完全不一样的世外天地平坦宽敞的黄土地上伫立着一幢幢青瓦红砖的小平房,低矮的小篱笆围着鸡圈,黑色的土狗正安详的蹲坐在房门口。
一个小石桌旁正围绕而坐着三五个老人,他们都面带微笑的对着桌上的象棋指指点点,言语谈笑间透出一种安详和乐的氛围。
交错相通的田间小路里镶嵌着一块块嫩青的稻田,清晨刚吮吸过露珠的稻苗更衬托得愈发青翠欲滴。
微凉的风吹过,新鲜的泥土味儿夹杂着草香让我神清气爽。
顺着其中一条石子路来到后院,坚韧挺拔的翠竹映入眼帘。
像一片绿色的海洋,让我的身心都畅游于一片清新之中。
一串清脆爽朗的笑声把我的思绪唤回,原来是几个伶俐活泼的小孩子挥舞着双手想要捉住蝴蝶呢!看着他们那不谙世事,明朗灵动的笑脸,我不由也跟上了他们的脚步。
不知闲逛了多久,竟来到一片池塘。
池塘边的洗衣女一边捶打着衣裳,一边吟着娓娓动听的歌谣。
池中的鱼儿似乎被这梆梆梆的敲打声吓到了,一转身就刺溜的钻入池底。
原本浮在水上层的橘红色靓丽身影一眨眼就不见了踪影,只留下一圈圈向外漾去的涟漪刚给稻苗除完草的农民们才满脸汗水的走回家,遇到了自己的邻居还互相寒暄几句,和乐得好像一家人。
好一派怡然自乐,和谐安详的世外桃源啊!桃花源记作文2自从南阳刘子冀寻找桃花源未果之后,许多人都认为桃花源不存在,不过是渔人想要出名的一个借口罢了。
而且有些人还利用桃花学源来炒作,说桃花源是一个人间仙境,到那就能长生不老,并且借着这个噱头,推出“桃源三日游”,可是所有的旅游团都是收了钱就玩失踪术啦。
可有一个商人就是不信邪,听说那里资源丰富,便想买下来开发,大赚一笔。
我心目中的桃花源作文(通用53篇)
我心目中的桃花源作文我心目中的桃花源作文(通用53篇)在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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我心目中的桃花源作文篇1我觉得每个人的心中都会有一个地方,就像陶渊明的心中有一个世外桃源一样。
那将会是每个人心中最柔软的地方,我也在找寻一处属于自己的世外桃源。
我想,它不需很大,但一定要有一方池塘。
里面最好有几尾鱼,再来几茎荷叶,朴素却又不失典雅。
夏天可以折几片荷叶戏水,还可以下水捉鱼,掏藕玩。
到了冬天,池塘被冰封住后,那可是最令人高兴的一件事了,把冰凿开了小洞,拿根树枝,自己做个简陋的钓钩,绑在细线上,再连着树枝,在钓钩上弄些剩饭剩菜钓鱼玩。
但是要等到冰封池塘,却也是极难的,毕竟南方又不似北方那般冷得刺骨,直来直爽。
最好的话,再来几棵老树,到黄昏时,便可体会到“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的意境了。
到了晚上,那便是极好的,搬条长凳或是那用竹子做的小椅子,坐上去摇一摇,嘎吱嘎吱的响,像要散架似的,等停下来一看,哈,还如刚搬来时一样,这就是农家椅的好处。
坐在农家椅上,跟同村的人,不同村的人,认识的人,不认识的人都聊上几句家常话,累了乏了的话,还可以抬头看看头上的树叶,猜猜这是他们的几个轮回。
或者通过它们小小的缝隙,看看那星辰点点,一闪一闪的,好像钻石一样。
不,这本就是钻石,是农家人的财富。
田地,自然也是要有的。
最有乐趣的便是开垦田地了。
拔杂草,除杂物,翻新泥土……每样都是体力活。
到了中午,太阳火辣辣的照在身上,汗是一波又一波的流啊,像是不要命了一样。
这时候,你便能体会到李绅诗中所写的'“锄禾日当午,汗滴禾下土”的意境了。
这节约粮食的习惯,也自然便养成了,我想,这应该便是农家人的智慧了。
开垦完了田地,种什么东西就是你自己决定的事情了。
桃花源记作文(通用25篇)
桃花源记作文(通用25篇)桃花源记作文(通用25篇)在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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桃花源记作文篇1东晋太元年间,武陵郡有个人以捕鱼为生。
一天,他顺着一条曲折宛转的溪流划船,不知不觉间忘了路程远近的距离。
忽然遇到一片茂盛的桃花林,花朵争奇斗艳、美不胜收,粉的仿佛天边的云霞,桃林生长在溪流的两岸长达几百步,一眼望不到边,中间没有别的杂树,只余下一路飞扬的桃花,地上芳香的野草青翠欲滴、鲜嫩美丽,落英缤纷,让人起怜惜之意。
渔人对桃花林绮丽的景色感到非常诧异。
又再次向前行进,想要走到林子的尽头,一探究竟。
桃林在涓涓溪流的发源处就到头了,紧接着便出现一座巍峨大山,山边有一个隐秘的小洞口,里面隐隐约约好像有些光亮似的,令人心生疑惑,好奇心更盛。
于是渔人就大胆离开船上岸,小心翼翼地从洞口进入。
开始很狭窄,仅仅只能让一个人通过。
又缓慢向前行走了几十步,突然就由狭窄幽暗变得开阔明亮了。
这里土地平坦宽阔,房舍整整齐齐,有肥沃的良田亩亩,美丽的池塘中养了许多活泼的小鱼,鳞片在阳光的照射下显得闪闪发光,以及桑树竹子之类的花草树木。
田间中的羊肠小道交错相通、四通八达,村落间鸡鸣犬吠声处处可以听到。
那田中来来往往辛勤耕田劳作的人们,男女的衣服穿戴,都像桃花源外与世隔绝、世风淳厚的世人一样。
老人和小孩,都安闲快乐。
所有人安居乐业。
那里面的人看见了渔人,竟然大吃一惊,问渔人从哪里来。
渔人详细的回答了他们的问题。
那里的人就热情的邀请渔人到自己家里去,摆酒杀鸡做饭菜来款待他。
村中的其余人听说了渔人,都来打听他的消息。
他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,带领妻子儿女以及乡邻来到这个与人世隔绝的地方,从此没有再出去,于是就与外面的人断绝了来往。
他们问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。
桃花源记作文集锦15篇
桃花源记作文桃花源记作文集锦15篇在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的桃花源记作文,希望对大家有所帮助。
桃花源记作文1近日读陶渊明的《桃花源记》,感触颇多。
文章描述了五柳先生所憧憬的一个理想社会。
一个渔夫偶然来到远离人世的世外桃源,那里阡陌交通,鸡犬相闻,有良田、美池、桑竹之属,所居者淳朴善良,热情好客。
作者通过对这一世界的赞美,而映衬出当时社会的黑暗与腐朽,假借村人之口说,为避秦之乱,众人才躲至此地,尚不知汉,更不知魏晋。
这些人在没有战争纷纭的环境里过着男耕女织,与世无争的悠然生活。
渔夫恋世,盘桓数日即离去。
我想如果是作者亲历此境,一定会留恋往返,乐不思蜀的。
这或许是作者的一个梦境,也或是五柳先生的臆想,但不可否认的是,这却是人人向往的理想世界,也就是我们今天所描绘的和谐社会吧。
无论我们生活在什么年代,都渴望社会安定,事业平稳,家人和睦,即使到了科学高速发展的今天,我们不是也早已厌倦了城市的烦嚣,厌倦了人与人之间的尔虞我诈,厌倦了空气和环境的污染,厌倦了无休止的战争和灾难吗?如果此时,展现在我们面前的是五柳先生所陶醉的那种理想世界的画面,我想一定会趋之若骛,争相涌去的。
我们曾经用种种借口破坏了生态的平衡和社会的安宁,我们曾经为能够降伏大自然而骄傲自豪。
但自然给与我们的回报又是什么呢?是海啸,是沙尘暴,是拉尼诺!面对这些我们又会不会感觉到一丝羞愧和自责呢?有句古语说:亡羊补牢,犹为未晚。
我们正在伟大“中国梦”实践中,那是中华民族期盼千年的梦想,那是亿万炎黄子孙世代憧憬的世界。
神州飞扬中国梦,桃花源里可耕种!我们向往湛蓝的天空,我们讴歌翠绿的群山,我们期待涓涓的流水,我们祈祷世界上所有的生命和谐相处,战争和灾难成为教科书中的历史;姑娘们的美丽相映在美丽的花丛里,孩子们的眼睛里永远是生机盎然的春天!我想,如果我们用自己的力量来创造一个这样的理想社会,让世界上所有的憧憬都变为现实,让战争远离人类,让贫穷、饥饿、病痛在世间消失,还大地一片碧绿,还天空一片蔚蓝,这样的情景距离我们还会很远吗?桃花源记作文2就这样,度过了漫长的岁月,桃花源一如既往的太平,无人问津。
桃花源记作文(合集6篇)
桃花源记作文桃花源记作文(合集6篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的桃花源记作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
桃花源记作文1度日如年,我一个考古家,为了那么一个古董,送出了我的半个青春。
近一段时间,由于一个传言——古物时间太长,有病毒。
我被迫“暂停营业”。
今天,我再也忍不住了。
我要为我的青春做一点贡献。
我带了考古用品还有测毒计(生命第一)出发了。
我来到一片树林,开始考古。
我突然发现这里的树种,五花八门,几乎每株都不一样。
我再往前走,发现了一个洞。
这真是一个奇怪的洞,看上去如此小,我却能够进去,大白天的,洞口居然没有一点光线。
我左看右看,越看越觉得像黑洞。
由于最近恐怖片科幻片太多了。
迟迟不敢走进去。
这里的一条小溪,溪水一直流到洞里面去,我想这洞应该不是无底洞。
我用细铁丝吊着下去。
下面蝙蝠奇多。
还见到了吃鱼的大足鼠耳蝠,这真是一个奇怪的洞。
我就这样一直掉呀掉呀。
突然有一片桃花添到了我衣服上,接着就看见一大片的桃花林。
啊,好美呀,这里全部都是桃花树,地上躺着桃花,像一个花海。
我如同梦游一般,全身轻飘飘,隐隐约约脚似乎离开了地面。
这里虽然看不见阳光,但是非常明亮。
我就这样一直自由电子前走呀走呀。
又出现了一个山洞,不过这山洞极小,只能走进去一个人。
虽然是在这种神仙般的地方,可我还是忘不了本份。
先研究一下这里的石块。
“太怪了,太怪了”这砦石块品种根本不是现在的。
倨我推测,应该是秦朝时候的。
这次趁是遇到宝了。
我进了山洞,山洞中什么都没有,这让我感到很伤心。
但是我突然闻到了一股香味,好香呀。
想到这,我才感觉到我肚子饿了。
我的天啊,前面出现了一个村庄,还有人呢。
我想:他们是在演古装戏吗?所有的人都穿着古装,男人还留着长发。
男人们在田里劳动着,女人则来送饭。
小孩们也都在玩。
陶渊明笔下的桃花源作文(精选31篇)
陶渊明笔下的桃花源作文陶渊明笔下的桃花源作文(精选31篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的陶渊明笔下的桃花源作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
虽生活中总有艰难困苦,可每个人心中仍有一个桃花源。
陶渊明笔下的桃花源和平、恬静、快乐、优美。
“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
”这是陶渊明所描绘的桃花林。
《桃花源记》是陶渊明虚构的世外桃源,是与他所处的现实生活相对立即的。
这里景色优美,土地肥沃,资源丰富,风俗淳朴,“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
”这里没有压迫,没有战乱,社会平等,和平安宁,确实是当今社会乃至整个封建社会人民理想的世界。
这理想在一定程度上反映了广大人民的愿望,但在当时是不可能实现的,因而它是一种空想。
陶渊明还写了一首五言《桃花源诗》,附于《桃花源记》之后。
诗与记珠联璧合,以诗人的口吻讲述桃花源中人民和平、安宁的生活。
陶渊明以自己对当时社会现实的深切感受,突破了个人狭小的生活天地,从现实生活的政治黑暗、人民生活苦难出发,结合传说中的情形,描绘了一个与现实社会相对立的自由、幸福的理想社会。
“奇踪隐五百,一朝敞神界。
淳薄既异源,旋复还幽蔽。
借问游方士,焉测尘嚣外。
愿言蹑清风,高举寻吾契。
”“世外桃源”是陶渊明对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。
“世外桃源”是一个虚无漂渺、可望而不可及的幻想世界。
我们累了,也希望来到自己的桃花源,那里纯洁的没有一丝污垢,会带给我们最单纯最宁静的幸福。
桃花源是人们梦想中的一个理想的地方,在这里没有战争,没有争夺,类似于当时候的一个天堂。
我觉得这都是因为当时候的百姓生活在水深火热的环境中,他们的生活艰苦朴素,甚至于温饱问题不能解决,而且当时候的政治经济对于百姓生活有很大的阻碍,所以人们才会梦想有一个与自己生活截然相反的地方。
桃花源作文汇编15篇
桃花源作文汇编15篇桃花源作文汇编15篇在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的桃花源作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
桃花源作文1武陵人发现桃花源后,引起媒体的高度关注。
在金钱的诱惑下,渔人忘记了当初告诉他的“不足为外人道也”的训诫,竟把线索给了出价最高的电视台。
自己则做了一次导游,再去了一次桃花源。
又是缘溪行,依旧忽逢桃花林,仍然夹岸数百步,中无杂树,又到了桃花源头,又看到了良田美池桑行之属和数朝的遗民。
桃源人看到他们的到来,颇为不悦,但本着来者是客的古风,设酒杀鸡作食。
记者们边享用酒食,边拍奇闻趣事,桃源访谈很快拍完了。
此访谈一拍完,就拿到外国去播放,老外大叫good,并将当年的金蛤蟆奖颁给了他们。
消息很快传回来,传到一直找不到下一个经济增长点的太守耳中,太守立马兴奋起来,决定部署以开发桃花源为龙头的经济战略。
首先贷款10亿元,建直达桃花源的高速公路,再贷5亿元,拓宽水渠,为满足游客的需求,又建了一座18层的星级宾馆。
不仅如此,还请陶渊明写了一篇《新桃花源记》,拉某著名歌星当形象大使,到处唱“我爱桃花源,就像老鼠爱大米……”,于是,一些好玩贪玩会玩的主儿便如苍蝇般涌来。
自从飞机场在桃花源落成之后,桃树所剩无几,并且没有一枝开过花。
在商品大潮的冲击下,桃花源人无师自通地搞起了市场经济,一些古玩成了商品,甚至连猪、牛、羊等都被抢购一空。
各路官员自不会放过这处风景名胜,就在各自显眼的地方建起了风格各异的别墅。
自此,以后到桃花源的游客对钢筋水泥玻璃幕墙不感兴趣,因为他们都生活在都市,对此变化甚为不满。
于是人们不再来桃花源了,在这发了财的客商也弃之而去,桃花源就像被啃过的骨头一样无人问津了。
经此一劫,桃花源人都纷纷指责那个曾到过此处的渔人,本来还有良田耕种,而今连生计都成了问题。
不过经专家考察和严密估算,认为游客扔下的大量易拉罐可以维持桃花源人三代的生计。
八年级下册语文桃花源记作文范例5篇
八年级下册语文桃花源记作文范例5篇八年级下册语文桃花源记作文1时光匆匆,转眼间几年过去了,桃花源还是一如既往的平静.安宁.祥和,没有人找到这个世外桃源,没有人打扰这份宁静.但是,随着社会的发展人们对美好社会的追求越来越强烈.渐渐地,人们把魔爪伸向了与世隔绝,无人问津的世外桃源——桃花源.当时渔人回去后向太守说明了桃花源的美丽以及桃花源人的热情好客,人与人之间的热情,互帮互助.太守就觉得:〞哇塞!如果我们的百姓能搬进这个世外桃源,是不是就能免受战乱之苦,不用妻离子散,家破人亡了?〝说完太守就派人去寻找桃花源,虽然没有找到,但是太守没有放弃.之后几年,太守一直在寻找着,执着于找到渔人所说的桃花源和他心中那个美好的桃花源.但是这些年与往常不同,太守们有了更先进的机器和仪器,他们从各地寻找到最先进的仪器,只为了找到桃花源,甚至不惜一切代价.终于,功夫不负有心人,太守他们在寻找过程中有个人隐隐看到了一些光亮,他忙向太守说明了情况.太守等人马不停蹄地赶往了那个人说的地方,太守命令那些人向这个方向寻找.他们又寻找了三天三夜,终于找到了桃花源,桃花源中的人看的到太守一行人感到很惊异,但是由于热情好客的原因,桃花源中的人热情的招待太守他们.过了大约一星期吧!太守对这样的生活有些不满意了,他把祸心想到了桃花源中的人身上,他想把桃花源中的人赶出去,让自己的家人搬进桃花源里,从此过上安宁祥和的日子.他秘密的调了一支部队,因为桃花源中的人不善于战争所以毫无还手之力.但是因为是秘密进行的所以不能大张旗鼓,他们每天杀几个人经过了大约一个星期吧,桃花源中的人就被杀没了.太瘦的家人不像桃花源中的人娜样善良,热情好客没有乐于助人的心,他们经常吵架甚至还会打起来.他们还没有发现,他们周围的树木,花草都在慢慢消失.终于有一天也许是桃花源内的人都不在了吧桃花源消失了.从此,世界上再也没有桃花源那样美好.和谐.祥和的世外桃源了.人们也在继续饱受战乱之苦!八年级下册语文桃花源记作文2傍晚,烦于功课,沿着湖边走,天阴,路上人多冗杂,吵闹声不绝于耳,不愿与之同行,回头,看路边杂草间有一隐秘小径,人甚是稀少,欣然前去.小径在小山坡上,所以显得蜿蜒起伏,两旁杂草渐无,全是绿草地,青翠欲滴,鲜嫩柔软,似乎从未被人践踏,整整齐齐地长在一起,中间夹杂着无名野花,五彩斑斓,薄如蝉翼.不知走多远,忽遇一片小的森林,再回头,依稀的人影也难看见.森林中,繁多高大的树木,却不显黑暗,有阳光透过细碎的树叶洒进来,光晕围绕在周身.又前行几十步,树木忽而变得矮小,周围豁然开朗,脚下仍是小径,却整洁不少,澄澈天空下,连绵山峦,似裙摆摇曳,裙角勾了便是串串漫着白雪的山峰,忽高忽低.雪顶阳光,斑斓色彩,云蒸霞蔚,翻云覆雨.雪线以下林木苍翠.青葱挺拔.郁郁葱葱,似无数绅士.山脚青草无际,伸向远方,深深浅浅.湖泊溪流,荡漾雪峰的影,百年老树,树荫洒半湖.红瓦尖顶小屋,炊烟袅袅,妇人裹围裙,精心熬制梅子酱,男人骑马归来,孩子在草坪上打闹,老人安坐在门前摇椅里.顺着路走下去,是片小镇.镇上极为热闹,却不惹厌烦,一排小摊,果酱甜腻飘香,也有自家烤好色泽金黄的饼干.不断有路边买卖的妇女朝我挥手,眉眼带笑.有一群孩子,好奇围过来,黑发黑眼,衣着朴素.问他们从哪里来,互相笑着眨眨眼,不语,却引我去他们的家.妇人端上茶水点心款待,告诉我这里只有他们一个小镇,自出生直至死亡,没人想过离开这里,所以大家就像一个大家庭一般.这里有我所羡慕的慢生活,所有的一切都是那么悠闲,孩子不用被学习压力所逼迫,大人没有生活的负担,连老人的疾病也少有,家庭美满,人们脸上荡漾的无忧满足的笑容.我念起那个忙乱的世界,对这些无比向往.屋后有他们的果园,有孩子蹦跳着去摘,提着一篮诱人的果实,分给所有人.午后,小镇陷入短暂的平静,暖洋洋的太阳让人心生困意,家里的老人回房睡午觉,母亲收拾厨房,父亲卧在椅子上看书,孩子召集了一大帮孩子,穿梭在小镇的各个地方.晚上,大家又聚在一起,分享着家庭趣事,或读上一段书,有时也一起坐在门前,指着幽蓝天空中的一片繁星.停留在这里的几天,我跟着孩子们在这个小地方跑来跑去,他们没有羁绊,总是很快乐;有时帮着妇人准备晚餐,她们永远挂着和善的笑容,似乎没有脾气;大家一起聚餐,想玩就玩,想睡就睡,日复一日,连那一片片的雪山都显单调了.后来决定离开,善良的妇人握着我的手,说,不留在这里吗?我们很喜欢你.想想,甚至有些怀念外面的时光,它虽然并不完美,可是却很真实,每个人都有每个人的烦恼,家家都有本难念的经,吵闹.冲突.矛盾时不时会发生;所有人都有所想,马不停蹄地向前奔波,偶尔停下来,感叹自己辜负了身边的美好,消停几时,又要前行,这便是,生活.人,本身就是在摸爬滚打中长大,消遣悠闲固然惬意,可物以稀为贵,要真正只剩下它了,思想停滞,毫无斗志,就算不觉乏味,那这样的生活也毫无意义.我望向妇人毫无波澜的眼眸,笑了笑,婉拒了,生活还在继续,怎能滞留原地?也许站在这里的,只有这样的一个她,也许在这里,也有千千万万像她一样的人.我顺着原路返回,又进了那一片森林,出来时天色已暗,回望那里,已经看不出有什么不同的了.后来有一次再去,小径上人多了些,穿过森林,仅看一湖面,仍有许多的人,熙熙攘攘,笑笑,从此不再来.八年级下册语文桃花源记作文3近来忽忆桃花,念至桃花源,感之,一篇桃花源记,便从头拾来……〝忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷〞.驾得渔夫一叶舟,我随陶公入桃乡.极狭,复行数十步,便豁然开朗,一派旖旎的田园风光随即扑入眼帘.园林素雅,没那么富丽堂皇,却比那红墙绿瓦显得更安稳,别具风采.站在庭院前放眼望去,绿意盎然,满园的生机,无车马喧嚣,独享一方宁静.日落西山,你且看农人施肥洒水于田野间,邻里街坊结伴的嚷嚷,老人小孩嬉戏的喧闹,在闲庭中远离尘嚣,积极浪漫,一幅好不惬意的画卷……陶公不过用简单寥寥数百字,便为后人搭起了通往桃源乡的桥梁,也让我们触摸到了他的灵魂.渊明,一个纵情于山水之间的孤独客.若说田园生活是陶渊明人生的一个驿站,那么陶渊明笔下的桃花源就是从他灵魂疆域生长出来的一个精神坐标,是他灵魂的折射,也是他为我们后人营造出来的一个〝乌有之乡〞,一个美丽的新世界.桃花源里,没有官场的尔虞我诈.勾心斗角,有的只是清风明月.宁静祥和,陶渊明倦怠的心终得以片刻的解脱和抚慰.陶渊明笔下的桃花源汇聚升华成田园情感,成为附在他心中的美丽梦乡,使他扩宽了灵魂的深度,抛开困顿重拾生活的清欢.这个可望不可及的桃花源,至今仍在拨动我们的心弦.但其实桃花源离我们并不遥远,在茫茫的大千世界里,每个人都有一个属于自己的〝桃花源〞.只因心中装满了俗世的杂事,生活的负累,为柴米油盐奔波,为功名利禄奋斗,而麻木地将其忽略.你还记得雨后自然清新的滋味吗,你还记得春日悦耳动听的鸟鸣吗.可周而复始的忙,心会不会怠倦呢,若得一晚月下休闲的时光,不妨放慢生活的脚步.你可以捡一片落叶收藏秋色,可以扯一朵云彩装点心情,也可以烹煮一壶晚霞细细品味.当你真正慢下来时,你会发现,自己正身处桃花源中.眼前又重新鲜活起来,温暖和光明一下子扑面而来,原来世界竟可以如此和颜悦色.慢下你的脚步,去寻找属于你的桃花源吧.也许,它只是一本书,也许,它只是一杯清茶.愿你我的心中都住着一个陶渊明;愿你我的心中都藏着一个属于自己的桃花源.八年级下册语文桃花源记作文4晋太元中,武陵人捕鱼为业.河边,有一渔夫,正在辛勤地捕鱼,这位渔夫是谁呢?没错,是我.相信你们一定好奇,我是怎么过去的,这,还得从三天前说起.三天前,因与朋友有约在先,我急急忙忙整理好衣服,准备出门.刚迈开脚,我一下摔倒在地.原来是有一个东西绊了我一下.我拿起来一看,竟然是一个球.上面写着〝请告诉我你想去的地方,我会立即把你传送过去.〞〝桃花源?嘁,这年头谁还信这种东西.〞但突然,我眼前一黑.当我醒来的时候,我发现自己已经躺在一条渔船上了,并身着古装.我成了渔夫——我一不小心穿越到了晋朝.原来我捡到的那个球是真的,但是我当初不是说我要去桃花源吗?为什么给我送到了这里?一次,我乘船来到一个偏僻的地方.正当我捕鱼时,一阵狂风将我卷进了河里.睁开眼后,我发现我的周围满是桃树.桃香.鸟鸣.阳光融汇一体,揉碎在风中,沉淀于潺潺水声中,让人想要永远停留在这一刻.〝这就是桃花源的入口吗?真是‘芳草鲜美,落英缤纷’啊!〞我感慨道.带着好奇,我继续往前走.树林的尽头有一座小山,山上有一个小洞,似乎闪着点点的光芒.我快步爬上山,蹑手蹑脚地走进洞里,不敢发出太大的声响.洞里十分狭窄,勉勉强强能通过一个人.走了约几十步,到了山洞尽头.出人意料的是,有一块巨石挡住我的去路.我急得像热锅上的蚂蚁——团团转.我环顾四周,找来一些短竹筒铺在大石头下面.我成功移开了巨石.一束暖暖的阳光洒在我身上,我的眼前被一幅极好的画面所充斥:一群小孩急急忙忙地追着黄蝶;几位老人在石墩上快乐的谈笑;青年男女在田野里卖力地干活;一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地.美丽的池塘.桑树.竹林,田间小路交错相通,鸡鸣狗吠的声音此起彼伏.看来,这里就是桃花源了.他们见到我都十分惊讶:〝虽然你和我们穿得差不多,但看样子你并不是本地人吧?〞我如实回答了他们,当然隐瞒了我穿越的事.他们非常热情地招待了我.关于那块巨石,他们说是先祖封的,不想让外人进来,先祖说,只有拥有大智慧,心胸宽广的人才能打开它.我问他们是什么朝代的人,他们都说是为了避秦朝的战乱才躲到这里的.〝果然,是桃花源没错了.〞我嘀咕着.但是我要怎么回去啊,只能找找看有没有那个球了.我向村民打听,他们说在他们祭坛放着一个疑似我描述的东西,我可以去那看看.为了能回家,我要去试试.来到祭坛门口,一座巨大的石像立在门口,正当我准备进入的时候,祭坛门突然关闭了.〝想要进去,就得先回答我的问题.〞石像说着.〝出题.〞〝地上有六枚硬币摆成的‘L’字,请你移动一枚硬币,使其横着数,竖着数都是四枚硬币.〞〝这是什么鬼问题啊,六个怎么摆?〞我吐槽道.不行,我要冷静,一定有解决办法的,看来是道创新型思维题.我心想.有了,可以用四枚那一行的第四枚放在两行交界处,这样数不就是横着竖着四枚了吗?〝轰!〞门开了,我发现祭坛的正中央上空放着的就是一开始带我来的球.我快步冲上去,却发现,要想上去,没那么容易.祭坛就像是一个悬浮在空中的岛屿,与旁边的平台没有相连的地方,间隔又很远,跳是不可能的,看来只有另寻他路了.正当我百思不得其解的时候,突然发现墙上刻着一行字:什么东西可柔可刚,遇刚则刚,遇柔则柔.这是什么意思?提示?这世界上有这样的东西吗?我心想.〝诶,是不是非牛顿流体.〞话音刚落,伴随着一声巨响,数块石头从天而降,悬浮在平台和祭坛中间的虚空中,只有蓝色和红色两种.我踏上一块红石头,但这时我附近的红石头都离我远去,蓝石头靠近了我,我踏上一块蓝石头,却是相反的现象.同性相斥,异性相吸.我默念道.看来还得规划一条路线.按照路线的指引,我成功拿到了球.看来可以回去了,真是有点不舍啊,不过我另一个世界还有人等着我呢.我跟桃花源里的村民告别后,就顺利回家了.回到家之后,我写下了这一次的奇妙经历,但有一点我觉得很奇怪,为什么他们的先祖会知道现在发明的词呢?莫非,他也是利用现代科学技术穿越回去的……八年级下册语文桃花源记作文5渭南——一个来了就让人留恋的地方.这里美景如画,有长空栈道.冾川风景区.九华山.处女泉……在渭南三圣故里,还藏着一处独特的景点——桃花源.走进桃花源,首先映入眼帘的是一个外观看起来类似于牌坊的大门.门前有两头石狮子,瞪着大眼珠,目光炯炯的注视着每一位游客.往前走大约两百米,我们走进了关中院子.院子里有一座亭子矗立在四合院中心.四周的墙上画着梅.兰.竹.菊,给人以朴素.淡雅之感.爸爸告诉我,它们被称为花中四君子.另一面墙画着一些古人的肖像,有孔子.孟子.老子……这些肖像惟妙惟肖.栩相如生,我仿佛听见见孔子在向学生讲授〝敏而好学,不耻下问〞.站在亭子里,桃花源的许多景色尽收眼底.一阵微风吹过,无比凉爽,舒服极了.一路欣赏着美景,不知不觉就走到了荷花池边.这里的荷花挨挨挤挤,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊,有的花骨朵饱胀得马上就要裂开似的.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣服,站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩起舞.雪白的衣服随风飘动,不光是我一朵,一池的荷花都舞动起了腰肢.风过了,我停止了跳舞.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐.小鱼游过来,告诉我昨夜做的好梦.最后,我们来到了酿酒厂,还没走到跟前,一股浓浓的酒味已经飘到我鼻子里,我都快被酒味醉倒了.这有很多推车,据说,这是古时候用的战车.它比一般的三轮车大好多倍,我站在车上,仿佛自己是一位勇士,拿着兵器,在和别人战斗.虽然这里的桃花源没有东晋的陶渊明笔下的桃花源那么美丽,那么幽静,但是,它却是那样古色古香,让人流连忘返.再会,三圣故里——桃花源!八年级下册语文桃花源记作文。
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桃花源记作文300字
每个人对桃花源记的理解都是不同的。
或是说,每个人心中有一个桃花源。
桃花源记作文300字,欢迎阅读。
桃花源记作文300字一:在东晋太元年间,有一名武陵郡人以捕鱼为生计。
一日,他沿着汤汤溪水划船前行,不知不觉中沉醉于周遭景色,忘了路的长短。
忽然,眼前出现了一片桃花林,在两岸延伸数里,其中旁无杂树,草叶鲜嫩翠绿,偶有几点桃瓣扑簌簌的落下。
初开的桃花点缀枝头,携带着仿若沉淀千年的嫣红,不染红尘。
渔人十分惊讶,便沿着桃林前行,想一睹这片美景的尽头。
不久,桃林渐转稀疏,在溪水源头已不见桃树,只有隐约飘缈的花香提醒着渔人,这不是一场迷梦。
水源旁有一巍峨峻山,山中凿有一洞口,隐隐有光传来。
渔人便下船,走向山中的未知领域。
洞口处十分狭窄,仅容一人通过,前行数十步才豁然开朗,原是别有洞天。
入目,是平坦开阔的土地;房舍小巧,排列整齐;有潇湘紫竹,钟灵秀池;亦存沃土耕田,云淡苍穹;田间小路交错相通,可以听到鸡啼犬吠,其间有人劳作,其衣着手法,与普通世人无二,老人们闲坐,孩童们嬉戏,都安闲自得。
有人看到在洞口目瞪口呆的渔人,心下大惊,便来问渔
人从何而至,渔人皆悉数作答。
来人邀请渔人到家中小坐,并青铜斟酒,大摆宴席,村里听闻有外人到来,都纷至询问。
据桃花源人所言,他们的先祖为躲避秦时的铁蹄硝烟,带领着妻儿和乡人来到这个与世隔绝的地方,不再入世,自此不理俗世纷争,不与外人往来。
同时问渔人当今世道,谈吐中,渔人才发觉他们并不知道汉朝,更不用说魏晋之代。
与渔人交谈的人又把所得一一向他人道出,每个人皆成感叹之态。
其后,又有人邀渔人到他们家,亦摆饭菜招待,渔人辞行时,桃花源中的人叮嘱他,此地不足,亦不可外传。
沿着小道步出黑暗后,渔人寻回了他的船,顺旧路回去,途中做下许多标记。
到了郡城,他上报太守,道出自身经历,太守立即派人随着他出发,寻找做下的标记,但最终迷路,不可找寻。
桃花源记作文300字二:近日,学完《桃花源记》一课后,再看周臣画的插图,方觉得周臣笔下的“桃花源”实乃人间仙境。
看,插图右下角是一片清澈的溪水,溪水奔流于石间,激起朵朵雪白的小浪花,一叶扁舟横于溪上,真有“野渡无人舟自横”之趣。
溪流上方,是一小山,山上怪石嶙峋,相互辉映。
棵棵青松生于岩石之间,盘根错节,或立或卧,盘曲多姿,显得
苍劲有力。
再看图右上方,一座大山高入云霄,山上峭壁耸峙,峰陡如削。
片片松林点缀其上,更显高山的苍茫雄伟。
在画的西北部分,处于群山之中,是一片农家之景。
尽管作者用色较淡,显得模模糊糊,但隐隐约约仍可见到那熙熙攘攘的人群。
男女老少,衣着举止各有不同。
座座农家小院,间间茅草小屋,平旷的土地,交错相通的田间小道,以及茂盛的郁郁葱葱的树林,连绵的远山。
加上雾缥渺,仙境一般,更显神秘。
美丽的桃花源,神秘的人间仙境!
桃花源记作文300字三:我心中的桃花源是绿色的。
小草悄悄地从土里探出了头,像刚落地的娃娃冲着你微笑。
柳树冒出了新芽,妩媚地拂动着它的胳臂。
我走进了春的世界,走进了绿色的桃花源。
我心中的桃花源是五彩的。
花朵展开了笑脸,莲花也绽开了冬眠的身躯。
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
”不错,莲也有着它独特的美丽。
李白云:“清水出芙蓉,天然去雕饰。
”真不愧是“水中仙子”。
小溪欢快地跳跃着,不停地向前奔流。
我走进了夏的世界,走进了五彩的桃花源。
我心中的桃花源是金色的。
麦子在田野里一波一波翻涌着,如汹涌的海浪。
果实高高兴兴坠地,农民伯伯们收割着稻谷,脸上洋溢着幸福快乐的笑容。
“冲天香阵透长安,满
城尽带黄金甲。
”菊花们也骄傲地抬起头。
我走进了秋的世界,走进了金色的桃花源。
我心中的桃花源是白色的。
冬天到了,地上天上都是雪花,悄悄落在了你的鼻尖和眼睑上。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”岑参这句诗将白色的冬天描绘得栩栩如生、活灵活现。
但我却看到了另外两种颜色,梅花和青松傲然伫立着。
我走进了冬的世界,走进了白色的桃花源。
这时候,我才发现桃花源并不只是有那优美的景色,更多的是我们美好的心灵,更多的是我们对自由与快乐的向往。
教室里,朗朗读书声,声声回荡;草坪上,孩子们高高兴兴地嬉戏、玩耍;大树下,老人们在一起聊天、下棋。
不再有了责骂声,不再有了诉苦声。
家长们也都不再盯着考试分数,而是让孩子们快乐成长。
这时,柳树更加妩媚迷人了;莲更加纯洁了;梅和松也更加挺拔了。
我梦想有这样美丽的桃花源,这样美丽的心灵世界.。