【作文】一张假币
一张假币精选作文
一张假币精选作文
篇一:一张假币
有一次,我拿着平常省吃俭用攒下来的私房钱去买四驱车模型。那个卖主找了我一张50元的纸币。
一个月后,我拿着这张50元的纸币去南通文峰大世界买钢笔,那个营业员接过那张纸币看了一会儿,说:“小朋友,这张50元是假币!”听了这话,我大吃一惊,连忙从营业员手中抢过那张纸币,逃也似的离开了文峰大世界。我一边跑一边想:假如这是爸爸给我的钱,我就可以名正言顺地和爸爸换,眼下可是我的私房钱。假如和爸爸换,说不定爸爸会以为是我偷了别人的钱。到那时我就是跳进黄河也洗不清了。眼看我一天天省下的50元钱即将作废,我很是懊恼。现在去找那个卖四驱车模型的人,他肯定不认账,这可把我急得团团转。突然,我眼前一亮:对!我何不把这令人讨厌的50元用掉呢!
时机终于来了。没过几天,爸爸给我100元叫我帮他买烟。我一边走一边算计着:我何不来个偷梁换柱,把找回的50元钱换一下?不行!儿子骗老子,太不应该了。再说换来换去还不是自家受害?我决定这件事要从长计议。
又过了几天,时机又来了。这天,妈妈叫我去菜市场买菜。啊!这下有机可乘了:菜市场里那么热闹,谁还注意这钱是真是假?这时,我一手握着那令人讨厌的50元钱,一边开始细细搜索起好骗的目的。
过了好一阵子,我的目光投射在一位卖菜的老太太身上,心想:老太太没见过世面,一定好骗。想到这儿,我壮了壮胆子向那位老太太走去。说真的我也不想骗人,但为了能买上“119”驱逐舰模型,这次也就豁出去了。
不一会儿我来到老太太身边,问:“这菜多少钱一斤?”“五毛钱!”她说。“那给我两斤吧!”说着,我把50元递给了老太太。那位老太太刚伸手拿钱,我不由自主地把手缩了回来。此时此刻我的心抨坪直跳,望着那位鹤发苍苍的老奶奶那慈祥的脸,我脸红了,心更慌了。老奶奶望着我的脸关心地问:“小朋友,你怎么了?”我心慌害怕地说:“老奶奶,没……没什么,我……我给你零钱吧。”这张令我寝食难安的50元又重新躺在了我的钱包里。
【六年级作文】一张假币_800字
【六年级作文】一张假币_800字
一张假币
今天,我在路上玩耍,突然看到地上一张纸币,我赶紧捡了起来,发现这是一张一百
元的大钞,我高兴极了,觉得自己转运了。可是,我仔细一看,发现这张钞票有些不对
劲。
我发现钞票的颜色有些不同,比正常的一百元钞票要暗淡一些。钞票的纸质有些粗糙,没有正常的一百元钞票那么光滑。钞票上的图案也和正常的不一样,一看就不是真的。
我顿时心生疑惑,这是一张假币吗?我还是不确定,赶忙把钞票拿回家,爸爸看了,
告诉我这是一张假币。虽然我心里早有猜测,但还是被爸爸的话震惊了一下。
爸爸告诉我,假币是一种违法的行为,是对社会的不负责任的行为,是一种犯罪。他
又告诉我,如何辨别真假钞票的方法,而且告诉我如果发现假币要及时向相关部门报警。
这样一次小小的经历,让我明白了假币的危害。假币在流通中会给经济带来重大的损失,也让正常的商业活动无法进行。所以,每个人都应该要提高警惕,要懂得认识假币,
远离假币。
“不能珍藏、不能流通、不能收藏、不能上当”,这是我们应该知道的原则。如果我
们不知道如何辨别假币,假币会流入市场,也会给我们的利益带来很大的伤害。
为了避免假币给我们带来麻烦,我们要懂得辨别真伪,这样才能保护我们自己的权益。平时,我们可以通过观察纸币的图案、手感、颜色等方面来辨别真假。要提高防范意识,
不要随便接受别人给我们的钞票,尤其是一些陌生人。
这次捡到的一张假币,让我更加明白了假币的危害,也让我明白了如何辨别真假钞票。从今天起,我要更加警惕,不让假币靠近我,也要通过宣传提高大家对于假币的认识和警
一张假币-作文
一张假币
我在卫生间里上厕所,正要洗手,就听到一声惊呼。
我出了卫生间就去找发出惊呼的人,原来是妈妈,于。
是问道:妈怎么了,发生什么了?妈妈并没有回答,只是说:叶枫这张一百元是你收的吗?我说:是的,怎么了。
妈妈训斥道:叶枫!你怎么收了一张假币。
我说:不可能。
妈妈接着说:我营业多年,经验丰富这假币一摸就知道,假期摸起来很滑,真钱摸起来不怎么滑,还有你是不是没有把钱拿起来看对吧。
我说:对,怎么了。
妈妈说:你要是仔细看的话你会发现这张钱的颜色会有一点变。
我说:哦。
妈妈接着说:现在还不快去追,追到了这个月零花钱不给如果没有追到下个月的钱你也别想要了。
我说:啊!妈妈说:啊什么啊还嫌不够是吧,那下下下下个月的零花钱你也别想要了。
我说:不用了。
妈妈说:我要是你我就不会去废话,早就去追那人了。
我叹了一口气说:唉,算我倒霉。
我去了。
然后不知道是不是被运气之神的眷顾我,才出门半个多小时就把,给我假币的小孩给抓住了。
然后把钱拿回来这件事便圆满结束了。
过了半年这件事妈妈终于忘记了这件事,也不会拿这件事来压我了。
可是今天来了一位卖水果的老人,他买了一包烟,给了我一百元,我认真的看了一下,因为有前车之鉴所以我看一百元就格外小心。
这一张一百元的表面看上去跟别的一百的差不多,可我觉得这一张是假币,我拿起抽屉里的一百元对比一下,表面一样,可后面跟别的一百元不一样,所以我叫来了妈妈,让妈妈来定夺,妈妈看着我说:这是一张假币。
老爷爷说:不可能,你看封面不是跟别的一样的吗。
妈妈说:这是一张封面真背面假的钱,还有老伯伯您不是卖水果的吗?为什么不叫买水果的去换不就好了吗?老爷爷说:年纪大了,脑子不好使了。
假钞作文500字(精选14篇)
假钞作文500字
假钞作文500字(精选14篇)
假钞作文500字1
星期天早上,妈妈带我去新华书店买书。我选了一本童话故事,妈妈从口袋里掏出50元钱递给售货员,售货员辨认后告诉我们这张钱是假的。我和妈妈大吃一惊,连忙接过钱来仔细辨认,钱币上果真没有水印,纸质软绵绵的,颜色也似乎暗淡些。
妈妈想起几天前到过一个小贩那儿买水果,当时因为没有零钱,给了他100元,找回了90元,期中的50元就是这一张。可是,事隔好几天,人家肯定不会认帐。
回到家,我们一家人开始琢磨怎样把这张假钞从自己的手中用出去:到商店里买大件东西,把假钞混入当中,可是一旦发现,多不好意思;把假钞付给自产自销的蔬菜摊主吧,虽然他们老实易骗,但这些种蔬菜的阿婆也不容易,能挣几个钱……想来想去,始终没有注意。假钞在我们手上,简直像烫手的山芋,扔也不是,拿也不是。
下午,妈妈决定将这张假钞“解决”掉。我和妈妈来到水果摊前买梨,我们像作贼似的,不敢直视那位阿姨。梨称好了,我看见妈妈从钱包里取钱的时候,手碰到了那张假钞,但随即又缩了回去,犹豫了好长时间,妈妈终于取出了一张10元的钞票付给了摊主,我们这才坦然地离开了水果摊。不知为什么,这时,我们的心里轻松了许多,不过,这张倒霉的假钞仍躺在妈妈的钱包里。
晚饭后,我对妈妈说:“这张假钞折腾了我们一天,我们还是吧它烧了吧。”妈妈同意了。一会儿,假钞便在炉灶里化成了灰。我想:50元钱是有价的,但我们一家人的诚信是无价的。
假钞作文500字2
“气死我了!气死我了!”爷爷一回到家就怒气冲冲地把帽子摔在沙发上,铁青着脸。我们问清原委后,才知爷爷上菜场去买鸡,花了40元钱,他付了100元,结果摊主找了一张50元假钞给他,所以,爷爷才会气成这样。
【六年级作文】一张假币_800字
【六年级作文】一张假币_800字
一张假币
最近,小明在街上玩的时候,无意间捡到了一张看起来非常像真币的钞票。小明把钞
票仔细翻看了一遍,里面的图案,颜色,纸质,都和真币一模一样。他非常高兴地把这张
钞票拿回了家。
回到家后,小明把这张钞票给爸爸看。爸爸接过来仔细观察了一番,说:“这是一张
假币!”小明吃惊地问道:“假币怎么和真币一模一样呢?”爸爸耐心地给小明解释:
“现在的假币制造技术越来越高,很难辨别真假。不过,我们可以通过一些细节来辨别真
假币。”
爸爸不仅告诉小明如何辨别真假币,还给他上了一堂关于假币的课程。爸爸告诉小明,真币的图案、纸质、光线下的反射以及触摸的手感都具有一定的特点。细心的人可以通过
这些特点来判断一张钞票的真伪。
听完爸爸的解释,小明感到很羞愧。他并没有经过仔细观察就把假币带回了家,简直
不负责任。小明决定再也不收集假币了,他要更加努力学习,掌握更多有用的知识,以便
将来能够辨别真假,避免上当受骗。
从那以后,小明开始对自己的学习更加认真,尤其是在科学和语文方面。他阅读了很
多关于假币的故事和知识,通过实际观察、实践和研究,逐渐掌握了辨别真假币的方法。
他学会了观察钞票上的图案是否清晰,是否真实细致;钞票的纸质是否光滑,是否有光泽。他还尝试用手感受钞票的质感,并用光线照射钞票,观察反射情况。他通过不断实践和反思,逐渐提高了辨别真假币的能力。
小明知道,辨别真假币不仅需要眼观光线反射,手感纸质,还需要综合分析,结合实
际情况。只有通过不断学习和实践,才能提升自己的综合分析能力。为了更好地辨别真假币,小明还参加了一些关于防范假币的讲座和培训,向专家请教了一些技巧和经验。
【六年级】反假币作文800字 一张假币游历记
【六年级】反假币作文800字一张假币游历记一张假币游历记
我是一张假币,一开始我还以为自己将要度过无尽的日子,被人耻笑地抛弃在角落里,但是事实却并非如此。万事开头难,我兴奋地踏上了一段奇妙的旅程。
我被一名年轻人拿在手里,他在商店里来回走动,看上了一件精美的衬衫,可是他拿
出来的是我。老板看了看我,眉头紧锁,摇了摇头,告诉那个年轻人这是一张假币。那个
年轻人无奈地把我放回了钱包。
在那之后,我就被丢在了一个公园的长椅上。在那里,我见识了许多可爱的小朋友,
还有一对情侣,他们手牵着手,慢慢地走到我的旁边坐了下来,突然想起了什么,男孩拿
出了他们的两张卡,准备去买健康瓶水。收银员看到了我,摇摇头,拒绝了他们。于是他
们把我丢在了垃圾箱里。
在垃圾箱里,我碰到了许多被抛弃了的东西,看到了不少可怜的容颜。从垃圾车倾倒
的垃圾中,我被一个环卫工人发现,他说这是一张假币,并拿给了他的领班。他的领班大
叔对我笑了笑,揣在了兜里,回到了车上。
不久之后,我们到了一个大商场。那个大叔拿出了我,走进了商场里。我看着他愉快
地买了一些牛奶饼干之类的东西,他买了一些彩票,还对着店家打听了一下附近有没有做
服装批发的地方。我也被他放在了口袋里。
我们又回到了垃圾车,可是这次我却没有被丢弃。我被这位大叔带回到了他的家。他
的儿子看到我,满是喜悦地拿着我,看着我,甜美的笑容洋溢在他脸上。那位大叔在旁边
为他削苹果,问他我在哪里捡来的。小男孩跳出来说是他在大街上捡的时候发现了我,他
捡来的都是宝贝,所以他现在把我当作是一个幸运币。
我在家里变成了一位小男孩的毕生宝贝,他把我放在了一个盒子里,每天都会为我揉擦。我开始明白了宝贝的意义,开始明白了自己的价值。我感到非常幸福,因为我已经找
一张假币作文500字
一张假币作文500字
一张假币作文500字
一张假币一天,我和爸爸一起到联通公司交话费,他递给服务人员一张100元的人民币,可服务人员让他重换一张。我拍拍脑袋心想怎么了?爸爸接过来仔细看了看,原来是一张假币,可爸爸想不起这张假币是怎么来的。回到家中,爸爸把那张假币让妈妈看,妈妈仔细观察了会才看出是假的,并说:“没事,这张钱与真的很像,能用出去。”说完妈妈便把那张假币放在了包里。
春节前,妈妈和我一起逛街,在一个人很多的裤子店里,妈妈买了一条裤子,付完钱妈妈急急忙忙拉着我就走。走出店门我问妈妈:“为什么走这么急啊?”妈妈说:“刚才我趁人多,用的是那张假钱,趁她们没发现咱们赶快离开。”我想了想,便说:“妈妈,你一个国家公务员怎么能用假钱去坑害别人呢?”妈妈听后不好意思的'低下了头,拿出一张真币让我去把那张假币换回来。我又回到那裤子店对店主阿姨说:“阿姨,对不起,刚才我妈妈给你的那张钱是假的,我们重新给换一张,妈妈不好意思来了。”阿姨找出钱看了好一会才看到有张假的,并抚摸着我的头说:“小朋友,你真是个诚实的孩子,让你妈妈来,阿姨白送她一条。”我怎么也不肯,便把那张假钱换了回来。
在回家的路上,妈妈和我一起拿着那张假钱主动把它交到了银行。我的心里感到格外轻松,诚实的感觉真好。
一张假币作文
一张假币作文
一张假币作文
在我残缺不全的记忆中,有着一张假币的故事。记得那是一个夏天,天气十分炎热。一大清早,我家房前的一棵大柳树上有一只耐不住炎热的蝉就扯开了它那嘶哑的嗓子,“知了、知了。”地一个劲的鸣叫,使人们觉得更热了。
奶奶想叫我一起去菜场里买几个西瓜,我因为怕热,所以不想出去,就找了个借口要做作业,躲在卧室里看起了电视。大约在十点钟左右,忽然从门外传来了一阵奶奶十分生气的怨骂声。我顿时觉得很奇怪!奶奶平日里与邻里之间十分和善,从没和谁争吵过;就算对我的淘气,她也是菩萨心肠,从没有过大声斥责过我的时候。今天,这是怎么了?吃火药了?我连忙从卧室里跑了出来。
“唉!这个缺德的小贩,竟敢找给我假钱!”
奶奶见到了我就愤愤地说。
我忙问:“几元?”
“50!”我经不住叫了一声。
“走,咱们去找他讨理去。”
或许是奶奶见到我,胆子就壮大了一点,语气一下子从埋怨变成理直气壮而又十分坚决,拉着我便要去找那小贩算账。“啊!不用了吧,直接放着吧。”我连忙推辞道。可奶奶就是不听,一下子把拉我回了菜场,找到了那个缺德的小摊。
那个小摊不是很小,大概有4——5米长的样子,用帆布在地上铺了一层,满地堆着的都是大西瓜。摊主是一个非常年轻小伙子,中等的个子,操着外地口音。或许是他长期暴晒在阳光底下的缘故吧,浑身的皮肤黑黑的,身上一条条青筋都暴涨着,似乎就要快暴裂开来似的。
奶奶远远地对他喊道:“小伙子,卖瓜也要讲道德呀,不该找假钞吧。”
那小贩正忙着替顾客挑选西瓜呢,一听见奶奶大声的嚷嚷,随口
就对我奶奶吼道:“说什么呢?假钞?老太婆,我做事一向为人正直,我看你这张钞票说不定是从别的地方拿来让我当替死鬼的吧。”
作文一张假币的故事
作文:一张假币的故事
一张假币的故事
作为一名学生,我在生活中也经常会接触到各种各样的钞票。有时候,我会在交易中收到一些破旧的钞票,而有时候我也会在零钱中找到一张看起来很新的钞票。但是,最让我印象深刻的还是一次在商店中被拒绝使用一张假币的经历。
那天,我和我的好友一起去商店买一些零食和饮料。当我们拿着商品到收银台结账的时候,收银员却拒绝使用我手中的一张50元钞票,说这是一张假币。我当时非常惊讶,因为这张钞票看起来非常真实,甚至连我自己也没能看出它是假的。
收银员拒绝使用这张假币,让我感到非常尴尬和难过。我不知道这张钞票是怎么进入我手中的,也不知道自己该怎么做。最终,我只能放弃买这些零食和饮料,把这张假币留给了商店。
这次经历让我深刻地意识到了假币的危害性。假币不仅会给商店带来损失,也会让普通人受到损失和伤害。如果每个人都使用假币来交易,那么整个社会的信用和经济体系都会受到极大的影响。
因此,我们作为学生,应该时刻注意自己手中的钞票是否真实。我们可以通过观察钞票的图案、颜色、纸质等来判断它的真假。同时,我们也应该加强自己的金融知识,学习如何分辨真假钞票。
在日常生活中,我们也应该加强宣传和教育,让更多的人了解假币的危害,并且懂得如何预防和避免。只有在大家共同努力下,我们才能够维护整个社会的经济安全和公共利益。
总之,一张假币的故事让我明白了假币的危害,也让我意识到了金融知识的重要性。作为学生,我们应该积极学习和参与到防范假币的工作中,为维护整个社会的安全和稳定做出自己的贡献。
面对一张假币的选择作文
面对一张假币的选择作文
面对一张假币的选择作文
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的面对一张假币的选择作文,欢迎大家分享。
面对一张假币的选择作文1
星期六早上,妈妈像往常一样,从菜市回来后就走进了厨房。不一会儿,厨房里传出一声尖叫,把正在做作业的我吓了一跳,爸爸也闻声赶到了厨房。
“妈妈,发生什么事了?”我着急地问。妈妈一手拿着钱包,一手举着一张50元的钞票说:“不知道啥时候,我收了到一张假币!”爸爸接过钱仔细看了看,点点头说:“的确是假币,50元呢!这次损失大了!”
妈妈一脸焦急:“肯定是刚才买菜的时候别人找给我的,这可怎么办呀?”爸爸叹了口气,皱着眉头说:“要不我拿它去买烟吧!总不能就这么吃亏了吧!”
妈妈一把抢过假币说:“算了,你是个大男人,用假币被发现了多尴尬!还是让我拿去买菜吧。我随找个老爷爷、老奶奶,他们眼神不好,容易用掉。”“算啦,就你那心理素质,肯定会露出破绽,还是让我去想想办法吧!”“让我拿去买菜!”爸爸妈妈就这样争执开了。
我实在听不下去了,插嘴道:“老爷爷、老奶奶从乡下弄点儿菜
进城卖多不容易,一天能赚几个钱?你们却要让人家一下子损失50元,你们忍心吗?”
“那谁来补偿我的损失?”妈妈瞪了我一眼。爸爸也附和道:“就是,要是能用掉就能减少损失了!”“这样做是不道德的!”我冲着爸爸吼道。爸爸拍拍我的肩膀说:“儿子啊,你不是想吃汉堡包吗?这50元就归你了,用得‘好’你就能大吃一顿了。”听到“汉堡包”三个字我不由得直流口水。可它们再好吃,也要吃得安心啊!于是我坚定地摇摇头说:“我想吃汉堡包,但用假币换来的,我宁可不吃!爸爸妈妈,你们还是赶快把假币交给银行吧!”
假如我是一张假钞作文(精选15篇)
假如我是一张假钞作文
假如我是一张假钞作文(精选15篇)
假如我是一张假钞作文篇1
月光和灯光融合在一块儿,我躺在城市的街道上。
已经是晚上了,寒风凛冽,我还在等待好心人将我捡起,只见一个带着口罩,穿的十分寒酸的人发现了我。我被他折叠起来小心地放进口袋,我在口袋中看见了一些10元20元的钱币,只见它们已经熟睡,我也想好好地睡一觉。刚睡下去,就被颠簸醒了,我悄悄的把头伸出来,只见这个中年男子骑着老旧的单车,难道这是要回家?我又把头缩了回去,看见其它的伙伴已经醒了,它们都在纷纷议论着我:“它的身价怎么这么高呀?居然是100元,我们的主人不是很不容易才赞我了我们这一点钱呢,而且主人又爱读书,但是因为……”它们说不下去了,接着就抽咽着留下了委屈的眼泪。
只见这位青年男子将我拿出来,交给了另外一位漂亮的售货员小姐。这里是哪里?我环顾了四周,只见满是图书。哦,原来这里是图书馆啊,我惊叹道,对了,这位中年男子带我来这里干什么?霎时间我想起在口袋中的伙伴跟我说过主人很喜欢读书……
售货员小姐说:“先生,对不起,您这张钞票是假的,不能支付。请您另外重新支付。或者,您这钱是在哪个地方拿来的,您可以报警。”
中年男子却说:“哦,没关系。”于是垂头丧气的走了。
在我得知了自己的`身份之后,我感到十分的自责和羞愧,自责的是没能帮他完成他的读书梦,羞愧的是自己原来是一张假钞。
我以为这位中年男子会把我丢弃在路边,我以为我又要在寒风中等待好心人将我捡起。谁知,这位中年男人却带我回到了家中,把我收藏了起来,霎时间,我热泪盈眶……
当我醒来的时候,我却发现我躺在床上,睁开眼睛,却发现我还是我。原来这是一场梦,但是,如果以后我也有假钞了,我也不将它丢弃。
【六年级】关于假币作文600字 一张假钞的旅程
【六年级】关于假币作文600字一张假钞的旅程一张假钞的旅程
某天,一个叫小乐的男孩拿着一张假钞到商店买东西。小乐嘴角挂着得意的笑容,心里想着,这张假钞看起来如此真实,商店的老板肯定会被骗过去。于是,小乐充满了自信地递给老板这张假钞。
商店老板接过钞票,遥望了一会儿,目光中透露出一丝疑问。他拿出放大镜,仔细地观察钞票的细节。终于,老板发现了一些问题:钞票上的图案和纹理比真钞模糊不清,手感也不够光滑。
老板笑着对小乐说:“小朋友,这张钞票是假的,你不能用假钞来买东西。”小乐的脸色顿时变得通红,他尴尬地低下了头。
小乐回到家后,心里充满了愧疚。他思考着他的错误,明白了骗人是不对的。他下定决心,要将这张假钞销毁,不再使用它。
第二天,小乐拿着这张假钞,走到了附近的一个公园。他在公园里找到一个垃圾桶,将钞票撕成小碎片。小乐眼睛一亮,他觉得这样做是正确的选择。
小碎片飘洒在空中,像雪花一样,最后落到了垃圾桶里。小乐看着这个垃圾桶,思考着一个重要的问题:为什么有人会做假钞呢?做假钞不仅是对别人的欺骗,也会损害社会的利益。
小乐决定回去学校,找老师谈谈关于假钞的危害。他希望能够通过学校的教育,让更多的人明白假钞的危害,并能远离假钞。
在学校,小乐为自己的遭遇做了一个简单的演讲。他告诉同学们,假钞不仅会让别人受骗,还会损害社会的经济秩序。他希望大家不要相信假钞,要保护好自己的财产。
小乐的演讲引起了同学们的共鸣,大家都决心不再相信假钞。学校也加强了教育,通过讲座和宣传,让更多的人了解假钞的危害。
从那时起,小乐变得非常懂事,不再做傻事。他明白了假钞的恶劣性质,也明白了诚实的重要性。他坚守着诚实的底线,在学校和家庭中都获得了更多的赞赏和认可。
【六年级作文】一张假币_800字
【六年级作文】一张假币_800字
一张假币
一天,我和朋友小明在市场上逛街。突然,小明指着地上的一张钞票说:“哇,看,一张钞票!”我走过去一看,上面写着100元,非常高兴地说:“太棒了,我们可以用这100元买很多东西了!”于是我们决定把这张钞票交给妈妈。
回到家后,我找到了妈妈,高兴地把钞票交到她手里。可是妈妈看了看钞票,表情变得有些疑惑。“这张钞票是真的吗?”妈妈问道。“是的,我们在市场上捡到的。”我回答道。妈妈接着说:“但是这张钞票上有一些问题,它是一张假币。”我和小明都吃了一惊,不敢相信。
妈妈拿出放大镜,仔细地观察着钞票。她说:“真正的100元钞票是有一些特殊的花纹和水印的。而这张钞票上的花纹非常模糊,水印也没有。我们可以看到,真钞上的图案非常清晰,而这张钞票上的图案却有些模糊。真钞上的纸质非常特别,非常光滑,而这张钞票上的纸质很粗糙。”
我和小明原本还想辩解一下,但是妈妈接着说:“如果我们仔细看这张钞票的底部,我们会发现,真钞上会有一串小号码,而这张假币上却没有。”听了妈妈的解释,我和小明都明白了,这张钞票确实是一张假币。
妈妈叮嘱我们:“这次我们运气不好,遇到了一张假币。我们应该谨慎对待,不要随便相信眼前的现象,应该仔细观察,多留心,以免上了别人的当。”我和小明都点了点头。
随后,妈妈把假币放进了一个袋子里,告诉我们“我们不能收下这张假币,也不能再拿出去流通。我们应该把它上交给警察叔叔。”我和小明一起走到了派出所,将假币交给了警察叔叔。
从那以后,我明白了观察的重要性,也学会了如何判断一张钞票的真假。我和小明决心要做一个懂得观察的人,不再上当受骗。
一张假币小学作文400字
星期天,妈妈整理钱包时突然一声大叫:“哎~呀,钱包里怎么有一张10元假币。”我连忙跑过去看,只见那张钱币字面模糊,不怎么清楚,我对妈妈说:“也许是旧了点,不是假的。”于是妈妈又拿了一张十元钱对照起来。那张假币在真钱的映衬下更加模糊了,颜色浅了许多,纸张是软软的,看来真是假币了。妈妈特别生气地说:“真倒霉,以后人家找给我钱的时候,我可要一张一张地看好了。”
假币你为什么会跑到妈妈的钱包里去呢?害妈妈有钱没有地方花!“我生气地问着假币。
“我本来是一张很好的纸,结果被一伙人拿走了,把我造成了这个样子了,我好懊悔呀!我成了这个样子后,他们带着我去买了一箱枣,然后我又去了早餐店,在这之后,我还去了许多地方,我也不知道什么时候到的你妈妈的钱包里的,我已经被弄得昏头转向了。假币无比后悔的说,“请你不要再责备我了。”
我的心顿时软了下来,对它说:“要不然晚上我拿着你去小摊上把你花掉,你说我这主意怎么样啊?”
“我看不怎么样!”假币说。
“为什么呀?”
“你想啊,别人费劲苦心把我花了出去,你再还回去呀?”假币说。
“那当然了,谁让他们先骗我妈妈的呢?”我说。
“依我看啊,你应该我把送到银行里去。”假币说。
“那妈妈不就亏了吗?”
“你想一想,你家亏了十元钱,别人就不会上当受骗了,这不更好吗?再说你是一个懂得道理的好孩子,你不会把我当成钱花出去的。”假币说。
我一想也是。我希望制造假币的人快停手吧,不要再让更多的人上当受骗了。
就在这时妈妈把我叫醒了,原来这是一场梦啊!
只见那张十元钱的假币还在书桌上静静地躺着。
【六年级作文】一张假币_800字
【六年级作文】一张假币_800字
一张假币
今天是星期六,我和妈妈去菜市场买菜。在菜市场里,人头攒动,吆喝声此起彼伏,
好不热闹。
我们买完菜,正准备回家,忽然有个男人追着我们喊:“小姑娘,等等!”我回头一看,一个陌生的男人拿着一张纸币,问:“这是不是你的?”我走过去仔细一看,发现那
是一张假币。我摇了摇头,说:“不是我的。”
那个男人把假币递给了警察。经过警察认真一看,确认这张纸币是假的。我听后特别
害怕,心想:如果我拿了这张假币去买东西,那不是被人骗了吗?那该怎么办呢?
妈妈知道我的担心,笑着对我说:“别怕,有了警察叔叔,我们是不会受骗的。但是
要记住,假币是很危险的,我们要小心辨认。”
妈妈这句话让我深有感触。我在心里暗暗下定决心:要好好学会如何辨别真假纸币,
不能被人骗了。
回到家,我找出了一本《辨别真假纸币的方法》和爸爸一起看了起来。我发现,辨别
真假纸币的方法有很多,比如看手感、观察细节、对比真币等等。这都需要我们花时间去
学习和练习,才能掌握。
以后,我会加强学习,增强警惕,不让自己被假币骗了。我也会告诉身边的朋友和家人:假币是非常危险的,一旦被损害,很可能会造成经济上的损失,甚至是被欺骗。所以,我们一定要小心辨别真假纸币,不被骗了。
我相信,只要我们每个人都加强学习,增强警惕,就能够让假币无处藏身,保护自己
的权益。这样的社会,才是安全、公平、和谐的社会。
一张假币作文(2篇)_小学四年级作文_
一张假币作文(2篇)
一张假币(1)
一张假币成为了我的童年最精彩的一幕。直到现在,我还记忆犹新。
记得我上小学的时候,才二年级。妈妈给我20块钱去买鸡蛋。买回了鸡蛋,店铺的主人找回我10块钱,直到我在回家的路途中,我才发现那是一张假币。我气冲冲地回家告诉妈妈:“妈妈,这是一张假币!要不要去找他算帐,再换回一张真币呢!”妈妈回答说:“算了吧,就算你把假币还给他,要他找回一张真的,他也会把这张假币传到别人的手里。”
第二天放学了。我还是不甘心,因为那可是妈妈辛辛苦苦赚来的血汗钱。我看到不远处有一个小卖部,那里的生意可好了!一堆小朋友围着小卖部。有的小孩在说:“阿姨,我要甜筒。”有的小孩在说:“阿姨,我要糖果。”有的小孩在说:“阿姨,我要口香糖。”还有的小孩说……我看到那个阿姨忙得不可开交。我脑海中出现一个歪念,妈妈对我说过,要我买两瓶酱油,机会来了,可以用这张假币了。于是,我就对阿姨说:“阿姨,我要两瓶酱油。”阿姨笑眯眯地接过了我手中的钱,看也没看,就塞进了钱袋里,对我说“小朋友,这是你的两瓶酱油。找你两块,”我一拿到了两瓶酱油,就像逃兵在逃命似的,心怦怦地直跳。突然,从人群中传来一阵声音:“哎呀,大事不妙了。”我还以为露出了马脚,就装做没事地走过去,说:“阿姨,怎么了?”阿姨回答说:“我忘了给你塑料袋了,要是打烂了,回家可是要挨爸、妈的批评哟!”这时,我对阿姨说:“阿姨,你还是把那十块钱给我吧,我把酱油还给你。”阿姨说:“我这里的酱油可不是假货,是厂家出售的,绝对没有渗假。”在我的再三恳求下,阿姨还是还给了我的钱,我也还给了阿姨酱油,阿姨对我说:“那下次再来买吧。再见。”我招了招手,也对阿姨说:“再见!”我看到马路的一旁有一个垃圾桶。我二话不说,便把这张假币撕碎了,扔进了垃圾桶里。
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一张假币
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1、假币风波_初中记事作文1000字 真是太倒霉了! 早晨妈妈去菜市场买菜,竟然换回来一张面值50元的假币!把这钱扔了,又太可惜了,不扔,难道继续拿它去祸害别人吗?就这样,一家三口僵持了很久,最后,妈妈让我来处理这张假钞。我拿到假钞,感到义愤填膺,这年头,为了钱这些人真是什么亏心事都做得出来,哪怕是一个老人他们也要这样去骗人家吗?想到这儿,我决定来一招以牙还牙以其人之道还治其人之身,让这些不法分子也尝尝苦头。想到这儿,我把假钞放进口袋,来到妈妈经常买菜的那个小菜市场。人很多,我走进去前后看了看,试图找出那个骗妈妈的人。最后,我将目标锁定在了一个尖嘴猴腮的年轻人身上。这是一个看上去也才二十多岁的年轻小伙,蹲在地上卖莴笋。
年轻人最会行骗,我相信自己的直觉。于是,鼓起勇气走过去挑选莴笋,年轻哥哥很热情地帮我挑选莴笋,笑呵呵地说着:小妹妹,地上脏,我帮你选吧,你可以站起来!听着这话,我感到脸颊发烫,浑身不自在,人家这样热情,我用假钱去忽悠人,是不是太过分了?这样想着,我付了小哥哥两元零钱,没有拿出那假钱。走着,旁边又响起了一个声音:小妹妹,来买点蛤蜊和螃蟹吧,新鲜的!我循声看去,是一个唇边有络腮胡子的大汉。好久没吃海鲜了,于是,我走过去,装作大手大脚的样子说着:给我称一斤蛤蜊,来两只螃蟹!好嘞!买海鲜的叔叔说着,麻利地动起来,给我称好了蛤蜊和螃蟹,说着:32元钱!那两块钱就算了吧,给三十!我学着大人的样子讨价还价。小妹妹,不行,俺这海鲜进价都很贵,便宜不下来了。
真是吝啬,这两块钱都斤斤计较,我感到很气愤,于是,冒出了一个邪恶的念头:要不就把那张假钞给他吧?人这么多,他肯定不会注意看的。想着,我就把手伸进了上衣口袋,捏住了那张罪恶的假钞,再过一秒,那张假币就可以重见天日了,就在这时候,卖海鲜的叔叔的手机响了,他接起电话,满面笑容地说着:是小娜啊?爸爸马上就可以收工了,到时候就回来给你买玩具和水果 看着眼前这位爸爸的笑容,我的手又感觉到了深深的无力,我想,要是我真的拿出了那张假币,计谋真的得逞了的话,那么我不就等于伤害了一个有爱的家庭吗?于是,我再次打消了自己的念头,规规矩矩地付了钱。走出市场,我拿出那张假币,一不做二不休,狠狠撕碎了它。我希望,这个社会上再也不要出现这样有损我们城市、有害我们国家形象的东西,要是有一天,
外国人来到我们国家,看到这张假币,会怎样质疑我们?想到这儿,我又在那张罪恶的假币上踩了两脚。版权作品,未经《碧意之时》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。
2、读《假币风波》有感500字 一天有空我读了一篇叫《假币风波》的文章,让我读懂了人生做人的道理。《假币风波》的故事讲述了,爸爸买菜时找回的一张50元的假币,我自告奋勇把这张假币花掉,最后我把这张假币撕成成了碎片。看完这个故事后,让我知道了做人应该要有做人的本责,即使自己受亏了,也不要因为自己受亏而去骗别人。诚信能淘治情操,诚是我们做人的本质。在我们生活中,也许也会遇见过这样的事情,我见闻了许多。
有一妇女,她是卖菜维持生活的。一天,她像往常一样来到市场里大声呐喊:〞好新鲜的菜,快来买。〞突然,走来一位中年男子,他说:〞这菜多少钱一斤?〞妇女客气地说:〞自家菜,3元1斤。〞买菜的说:〞便宜点,两块半一斤。〞妇女犹豫了一下,豪爽地说:〝两块半就两块半。
〞买菜的递过一张50元,妇女给他扎好菜找回钱,买菜的便匆匆忙忙走向远处,消失在妇女视线范围里。妇女回到家后,数了数今天卖菜钱,发现有一张假币。这时,上学的孩子归来了,孩子不可思议地问:〞怎么有张假币。〞妈妈长叹一句:〞是卖菜收回来的。〞孩子就说:〞想个办法花掉。
〞妇女说:〞钱是不可以花掉的,不能因为自己受骗了,而去骗别人。〞儿子听了妇女的话,感到自己也应该要做个诚信的人。诚信可以让人明白事情的是非黑白,诚信一直以来是许许多多人追求的高尚品质,诚信是-本教会人类做人的好书,让我们一起遵守诚信,做个诚信的公民。3、 小学生四年级作文:一元假币的遭遇 主人带着我去逛街,回家的时候,乘公交车付钱时,他把我丢进了投币箱里。这钱是假的!只听司机朝着主人在那儿大叫。
怎么可能,我前几天刚从银行里领来,说不定是别的乘客的。不可能,我是看着你放进去的,要么你再投一次,要么就去见警察!算了,算了,再给一次,可你把那个还给我。就这样,我还是回到了主人的手里。十几分钟后,到家了,主人却从口袋里掏出我,看了好久,他想做什么?正在我疑惑的时候,主人随手把我扔进身边的垃圾桶,走时还带了句他妈的,居然是个假货!不一会儿,一位捡垃圾的老奶奶走了过来,打开桶盖,在里面掏宝贝。翻来覆去,无意间,她发现了我,看她那高兴的样子。
她把我像宝贝一样捧在手心中,生怕会丢失,看来,她真得是穷得不行了。就这样,她成为了我的新主
人。在一家点心店,新主人想用我换个包子,可老板说:这是个假币,你快走,别影响我做生意。快走!快走!臭要饭!主人捧着我,失望而回。主人并不相信我是个假币,可她拿出去就是用不掉,没办法,只能把我存放起来,像宝贝一样放进口袋里。
有时,她会看看我,因为她很想用我换点什么来充饥。可惜,我偏偏是个假币