(山西地区)2018年中考政治总复习题型突破二简答题

二、简答题★题型概述简答题主要是考查学生对所学的基本概念、基本原理、基本观点、基本结论等基础知识的认知、理解和运用。

解答简答题一般要注意以下内容：一、审背景材料，提取有效信息，明确立意。

(1)要认真阅读背景材料中的文字、图片信息，从中提取有效信息，在此基础上弄清材料包含哪几层意思，明确背景材料的立意。

(2)要明确题目的设问角度。

精确把握设问中所要求回答的，是属于“是什么”“为什么”还是“怎么办”。

二、找依据，在审题过程中要从材料中找出其“折射”出的理论依据，即课本在这个问题上所阐述的基本知识和基本原理。

三、按要求组织好答案，答案应“准”“简”“全”，“准”就是答案要准确符合题意，“简”就是根据题意简明扼要地回答，不要小题大做展开论述，随意发挥，“全”就是要全面分析问题，答案要点要全面；“简”与“全”并不矛盾，“简”是指对一个要点的分析不宜展开，“全”是指要点要全不能抓住一点，不及其余。

简而言之，基本步骤如下：(1)细心审题，明确题意；即解决“做什么”的问题。

(2)提取信息，联系知识；即解决“用什么”的问题。

(3)认真构思，整合知识：即解决“答什么”的问题。

(4)组织答案，注意条理；即解决“拿高分”的问题。

★题型解读(一)基础知识类基础知识类试题强调能力立意的同时注重对基础知识的考查，常用的考查方式为直接填空或情境问答的形式，主要考查教材基础知识、主干知识和重点概念或学生应知应会的基础知识等。

设问比较简单，直问直答，一个小题中多个知识点。

解答时要在教材中找到相应知识点或运用相关概念对材料进行简单定性，要求表述规范、语言精简，紧扣提示要求作答。

在平时学习中就应该注重积累、善于总结，注重细节。

例(2017·山西13)(1)基础知识：①调控不良情绪的方法除了注意转移法、合理发泄法，还有一种是________。

②________是犯罪区别于违法的最本质特征。

③请写出一条公民的基本义务：________。

④中国特色社会主义理论体系中与当前生态问题关系最密切的一条是________。

⑤“衣服试穿了就得买！”店员此说法涉嫌侵犯消费者的________权。

(2)省城正在搞一个世界民俗活动，有下列不同民族的表演。

①②③④①上述图片中的哪个民族距离山西最近？________(填序号)②该民族在图片中所展示的民俗是________(3)人大知识知多少广大人民通过直接或间接的方式选出人大代表，组成各级人大——国家权力机关，再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使各项相关权力。

其中，全国人大是最高国家权力机关，拥有最高立法权。

看完这段材料，小华提出如下疑问，请你帮他解答。

①材料中提到“直接或间接的方式”，那临汾市人大代表的选举属于________②太原市“审判机关”的名称是________③假如全国人大要制定《黄河环境保护法》，最后表决环节，若到场代表共2916人，此时右侧大屏幕________的栏显示至少________票，就表示该法正式通过。

赞成票：________ 反对票：________弃权票：________【答案】(1)①理智控制法。

②严重危害性(或“社会危害性大”)。

③依法纳税(或“遵纪守法”“服兵役”等宪法规定的其他基本义务)。

④科学发展观。

⑤自主选择。

(2)②。

献哈达(3)①间接选举。

②太原市中级人民法院。

③赞成(或“赞成票”)1458。

【解析】(1)本题主要考查教材基础知识。

①考查调节情绪的方法。

②考查犯罪的基本特征。

③考查公民的基本义务。

④考查科学发展观，回答此问时一定要审清题干，一是社会主义理论体系，二是生态环境问题，据此得出结论。

⑤考查消费者的合法权益。

(2)本题主要考查学生对民族风俗的认识。

结合教材所学知识作出回答。

(3)本题主要考查学生对人民代表大会知识的了解。

根据所学知识回答即可。

(二)情景/行为判断类情景/行为判断类试题是通过设置情境，在对材料内容的理解中得出结论的一种试题。

解答此类试题要注意，行为主体一般侧重于个人，考查学生对事理的认知、评价和运用所学知识解决实际问题的能力，直问直答，不作分析，只呈现结论。

例(2017·兰州21)【明辨事理】(1)初二学生张倩通过QQ结交了一个网友，网友多次要求张倩将她家的详细地址、电话号码等告诉他/她。

张倩的正确做法：________________________________________________________________________。

理由：________________________________________________________________________。

(2)龙龙得知父母准备生二胎，担心父母不再是关爱自己，整天闷闷不乐，对父母不理不睬，甚至顶撞父母。

龙龙的正确做法：________________________________________________________________________。

理由：________________________________________________________________________。

(3)上教学课时，数学老师一道题讲错了，刘梅和同学在后面笑，并且指指点点。

刘梅的正确做法：________________________________________________________________________。

理由：________________________________________________________________________。

(4)吴一帆明知道上课不专心听讲不对，可就是管不住自己。

吴一帆的不足之处是：________________________________________________________________________。

正确的做法：________________________________________________________________________。

【答案】(1)正确做法：拒绝告诉他/她。

理由：加强自我防范，学会自我保护，明辨是非，谨慎交友；增强法律意识，依法自我保护等等。

(2)正确做法：尊重理解父母准备生二胎的做法；主动与父母沟通，交流意见和看法，理解父母。

理由：理解和沟通有助于化解“爱的冲突”；尊重理解父母，有助于亲情关系融洽，家庭幸福美满。

(3)正确做法：课后用委婉真诚的方式指出老师的错误。

理由：老师也是普通人，也会犯错，我们要用恰当的方式指出老师的错误。

(4)不足之处是：没有养成良好的学习习惯，缺乏自我调控的能力。

正确做法：培养良好学习习惯，改掉不良习惯；通过暗示法等调控自己。

【解析】(1)主要考查自我保护。

正确的做法是拒绝，拒绝的理由可从自我防范、自我保护、明辨是非、交友、法律意识等方面进行回答。

(2)主要考查与父母的交往。

正确的做法是尊重理解父母，理由可从沟通，理解等方面进行分析回答。

(3)主要考查与老师交往。

正确的做法是指出老师的错误，理由可从用恰当的方式指出老师的错误进行分析回答。

(4)主要考查自制力。

不足之处可从学习习惯、自制力方面分析；做法可从改掉习惯、调控自己的方法等进行分析回答。

(三)材料改错类材料改错类是简答题中最简洁的一个题型。

辨别此类题的正误时，需要对教材基础知识、基本原理有非常准确的认识和理解，需要在日常学习中明晰易混易错知识。

在审题时要关注偷换概念、以偏概全、半错半对等现象。

例(2017·山西15)景区保安的证词今年正月初三，某景区游客众多，深夜景区突然停电，20分钟后恢复。

此时发现财务室16万元被盗。

次日警察来破案，保安说他看见罪犯作案，下为其证词：我知道证词要负法律责任，怎敢说谎？“己所不欲，勿施于人”。

这就是说做人要诚实。

去年，县人大主席下乡。

问大家有没有参加过人大代表、乡长书记的选举活动，我就说实话，没有参加过。

而且今天这是盗窃罪，比抢劫罪的危害大，就像吸毒比贩毒严重一样，公安局起码判三、五个月的有期徒刑。

所以我怎敢冤枉他？当时停电，可那天月光明亮，我清楚地看见他从财务室出来，把一个装有16万元的红色塑料袋交给来接应的同伙……(1)听到这里，警察基本认定保安在作伪证，请你说出两条依据。

(2)此外，从思品知识角度看，保安的证词还有多处错误，请指出其中4处。

【答案】(1)依据1：按月相变化，正月初三不会“月光明亮”，所以无法看清罪犯(或“塑料袋颜色”)；依据2：保安无法得知塑料袋内装有16万元。

(2)①“己所不欲，勿施于人”，非“做人诚实”之意，而是强调理解、宽容，换位思考；“县人大主席”称谓有误，应为“县人大主任”“(乡党委)书记”并非人大选举产生；④并非“盗窃罪比抢劫罪危害大”，应为“抢劫罪”比“盗窃罪”的危害大；⑤“吸毒”违法，“贩毒”有罪，贩毒情节更严重；⑥“公安局”并非审判机关，应为人民法院：⑦“三、五个月”的刑期属拘役的量刑范畴，并非有期徒刑。

【解析】(1)主要考查违法犯罪的有关知识。

解答本题，需认真审清题意，对材料中的关键词句认真分析，得出结论。

(2)主要考查课本基本知识。

分析保安证词的错误，需认真分析材料，找到关键词句作答。

解答本题的关键需正确理解教材中的知识。

(四)认识、理解、感悟类认识理解类试题体现了学科的综合性，需要紧扣题目设问方向，理解分析材料，作出相应解答；①先审材料，找出材料中的关键词或关键信息，分清材料层次，概括材料中心；②再审设问，明确试题要求，找准答题方向；③回归教材，找出试题所运用的多个知识点，运用发散思维，多角度、多方位思考问题；④组织答案，简明扼要，力求精炼，条理清晰，结构严谨。

例(2017·山西16)女排精神的“秘密”在多年执掌美国等国家女排后，2013年郎平再次担任正处于低谷的中国女排主教练。

然而，郎平才出手就招来质疑；以前大小国际比赛都是国家一队，怎能让二队上？可郎平却是“大国家队”的思路，打破两队界限，整个国家队因此被激活。

春节七天封闭训练，历来如此，包括晚上不准玩手机等。

但2014年春节，国家女排破例休息三天；手机可玩，但有条铁律：不能影响第二天训练。

主攻队员朱婷，家境一般，体质较弱，郎平就从美国给她买奶粉。

同时，由助理教练，国外体能训练师等组成的辅佐团队。

首次超过国家队队员人数，负重下蹲体能训练。

以往总认为练得越刻苦越好，可郎平及其团队却强调适可而止，以防关节损伤。

看完上述材料，郎平的这些做法让你感触最深的两点是什么？【答案】①“大国家队”实为创新精神在管理机制方面的体现，也有利于增强队员的竞争意识；②“春节放假”等做法体现了郎平人性化的管理理念，有助于增强队员的自我管控意识；③“给队员朱婷买奶粉”体现了郎平关心队员和踏实细致的工作作风；④“辅佐团队”的庞大，体现我国日益增强的经济实力，是科学管理及团队协作的体现；⑤“负重训练适可而止”体现了郎平合理训练的科学精神，也是对运动员的爱护和负责。