学院本科教育工作会议发言材料

合集下载

学校本科教学工作审核评估动员大会校长讲话稿

学校本科教学工作审核评估动员大会校长讲话稿

学校本科教学工作审核评估发动大会校长讲话稿老师们、同志们:今天我们召开专题会议,主要任务就是发动部署、全面启动我校迎接省教育厅的审核评估工作。

根据省教育厅的统一安排,我省从今年下半年开场全面启动了这项工作,我校将在XX年下半年承受专家组的审核评估。

省政府于9月27日召开了审核评估发动大会,庄长兴副省长发表了重要讲话,西安交通大学副校长郑庆华解读了陕西省审核评估施行方案,西北大学校长郭立宏和我代表全省参评高校做了表态和交流发言。

总体上看,省政府和省教育厅对此次审核评估工作非常重视。

下面,我就做好这项工作讲几点意见。

一、充分认识开展审核评估工作的内涵及重要性审核评估是在我国高等教育开展的新形势下,总结已有评估经历,借鉴国外先进评估思想的根底上提出的新型评估形式。

回溯我国高等教育的教学评估渊源,从1985年、1994年、1999年分别组织开展了高等教育教学评估、本科教学工作合格评估、随机性程度评估工作,XX年教育部将三者合一,相继在全国高校开展了本科教学工作程度评估〔XX年我校在此次评估中获得优秀〕。

XX年底,教育部印发了?关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知?,决定XX年至2021年在全国高校开展新一轮的审核评估。

审核评估的特点一是坚持分级分类施行的原那么,即部属高校由教育部主导评估,省属高校由省级人民政府主导评估;二是坚持管办评别离原那么,即政府主导推动,但详细的评估工作由社会第三方机构详细组织施行。

陕西省的审核评估工作详细由中国西部高等教育评估中心〔设在西交大〕组织施行。

这一次全省共有22所省属公办高校参加本轮审核评估〔XX年已参加审核评估试点的学校西安理工大学不再参评〕,其中XX年7所高校,XX年15所高校。

审核评估在内涵上既不同于认证评估或资格评估,也不同于程度评估或等级评估。

认证评估属于资格审查形式,即到达标准就通过。

程度评估属于划分程度等级形式,即要评出优、良、合格、差等层次。

教育工作会议表态演讲

教育工作会议表态演讲

教育工作会议表态演讲尊敬的领导、各位同事:大家好!今天,在这个重要的教育工作会议上,我有幸能够发表一些自己的看法和建议。

这是我参加的第一次教育工作会议,也是我第一次在这样的会议上发言,我感到非常兴奋和紧张。

作为一名教师,我们的首要任务就是教育学生,让他们健康、快乐地成长,并为将来的社会生活打下坚实的基础。

然而,在当前的教育环境下,教育工作面临着许多挑战和难题。

我认为,我们必须站在战略的高度,以更加开阔的视野、更加坚定的信念和更加科学的方法来面对这些问题。

首先,教育应该是面向未来的。

我们教育的目标不只是培养一代学生,更重要的是要为建设未来的国家和社会培养人才。

因此,我们应该适应未来的需求,顺应未来的趋势和变化,将教育与社会需求和国家发展密切结合起来。

其次,教育应该是多元化的。

我们应该尊重每个学生的个性和差异,并为学生提供各种学习渠道和方法。

这需要我们改变单一的、机械的教育方式,重视个性与多样性,培养学生的创新能力和实践能力。

第三,教育应该是质量导向的。

教育不应该追求结果,而应该追求质量。

我们需要改变追求文凭和分数的教育模式,关注学生的全面素质和思维能力的培养。

最后,教育应该是全人类的。

我们应该让教育超越国界和地域,让我们的学生成为全球化时代的人才。

我们要加强国际间的教育合作,让学生跨越文化的壁垒,拥抱多元文化的世界。

尊敬的领导、各位同仁,我们教育工作者的任务是艰巨而崇高的。

我深知,只有不断地推进教育改革,不断地提高教育质量,才能更好地为国家和社会做出贡献。

让我们共同努力,用我们的知识和智慧,为我们伟大祖国的教育事业做出更大的贡献!谢谢大家!。

佳木斯大学学院(部)本科教学工作审核评估总结

佳木斯大学学院(部)本科教学工作审核评估总结

大学学院(部)本科教学工作审核评估工作总结本科教学工作历来是高等学校各项工作的重中之重,人才培养中心地位体现在学校对本科教学工作的投入和重视程度上。

学校基于“立德树人”教育理念,对照上一轮本科教学工作水平评估经验和做法,为全面提高人才培养质量,进一步加强学校所属各学院(部)教学质量保障体系和质量监控体系建设,学校在2015年年底进行教研室规化检查的基础上,经过校党政办公会议认真研究,决定在学校审核评估自评阶段,于今年9月正式启动学院(部)本科教学工作审核评估,计划于2016年年底完成此项工作。

学校经过超前谋划、主动作为,创造性地开展了一系列工作,如学院(部)审核评估工作,是学校在学院层面上对本科教学工作的一次全面检验,是促进学院(部)落实学校本科教学和人才培养各项任务,不断规和提高自身教学质量保障水平的有力举措。

现将截至目前的学校审核评估工作过程、工作成效、存在问题及下一步工作计划做出如下总结。

一、评估筹备2015年12月,学校下发《大学本科教学工作审核评估工作案》(佳大校发[2015]50号)》文件,对学校审核评估工作做了全面部署和要求,并决定从2016年9月开始开展第一次校全面自评。

2016年3月23日,学校组织召开本科教学工作审核评估动员大会,标志着学校层面的审核评估工作正式启动。

2016年7月,学校审核评估工作办公室组织起草学院(部)审核评估工作案,秋季学期开学后,在校广泛征求意见,9月21日正式印发《大学学院(部)本科教学工作审核评估案》(佳大审评办字[2016]1号)。

《案》要求各学院(部)根据审核评估围、引导性问题及审核要素涵说明进行自评。

在自评基础上,形成并向学校提交本单位审核评估自评报告和本科教学基本状态数据表,同时准备支撑材料。

学校审核评估工作办公室依据教育部高等教育教学评估中心印发的《高等教育质量监测平台数据填报说明》、《审核评估参考案例》、专家考察学习材料等,拟定具有学校特色的、符合学校实际的学院(部)审核评估系列材料,包括学院(部)审核评估围、引导性问题、审核要素涵说明、本科教学基本状态数据表,以及专家组进学院(部)考察各类用表20种。

中心校教育工作会议讲话稿

中心校教育工作会议讲话稿

中心校教育工作会议讲话稿标题:中心校教育工作会议讲话稿引言概述:恭敬的各位领导、老师和同学们,大家好!今天我们召开中心校教育工作会议,旨在总结过去的工作,分析存在的问题,制定未来的发展计划。

教育是关乎国家未来的大事,我们每一个人都肩负着重要的责任。

希翼通过本次会议,能够激发大家的工作热情,共同努力,为学校的发展贡献力量。

一、教学工作1.1 加强师资队伍建设教师是教育事业的中坚力量,要加强师德师风建设,提高教师的教学水平和专业素质。

1.2 创新教学方式要结合现代教育理念,探索多元化的教学方式,激发学生的学习兴趣和创造力。

1.3 提升教学质量定期组织教研活动,分享教学经验,不断提升教学质量,确保每一堂课都能取得良好的教学效果。

二、学生管理2.1 加强学生思想政治工作要注重学生的思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.2 完善学生管理制度建立健全的学生管理制度,加强对学生的日常管理和教育引导,营造良好的学习氛围。

2.3 关注学生全面发展要关注学生的身心健康,注重学生的全面发展,培养学生的自主学习能力和综合素质。

三、课外活动3.1 丰富多彩的课外活动要组织丰富多彩的课外活动,拓展学生的视野,培养学生的兴趣爱好。

3.2 强化社团活动建立多样化的社团组织,满足学生的不同需求,提高学生的综合能力。

3.3 加强学生素质教育通过课外活动,加强学生的素质教育,培养学生的团队合作意识和社会责任感。

四、家校合作4.1 加强家长教育要加强家长教育工作,引导家长正确教育孩子,与学校共同育人。

4.2 建立有效的家校沟通机制建立健全的家校沟通机制,及时了解学生的家庭情况,共同关心学生的成长。

4.3 强化家校合作学校与家庭是学生成长的重要环节,要强化家校合作,共同努力,为学生的发展营造良好的环境。

五、未来发展规划5.1 制定长远发展目标要根据学校的实际情况,制定长远的发展目标和规划,明确发展方向和重点。

5.2 推进教育改革要积极推进教育改革,不断完善教育教学体系,提高教育质量和水平。

教育教学工作会议发言稿(通用5篇)

教育教学工作会议发言稿(通用5篇)

教育教学工作会议发言稿在现在的社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的教育教学工作会议发言稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。

教育教学工作会议发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!我叫李琰,是河畔小学的一名普通班主任。

今天,能作为教师代表在大会上发言,我深感荣幸与自豪。

那么首先,请允许我代表全区教师感谢区委、区政府对全区教育事业所投入的关注与支持,也感谢区教育局为我们溪湖教育发展所带来的光明和希望。

一年来,全区广大教师和教育工作者以“建设先进教育文化,推进素质教育发展”为主题,坚持改革创新,努力开拓进取,使全区的教育质量和水平得到了显著提升。

但是,面对飞速发展的现代科技文化,面对不断变化的整体社会环境,作为教师,尤其是作为新时代的教师,我们深深地认识到,教育这个事业所代表的是一项不平凡的使命,教师这个职业所代表的是一份沉甸甸的责任。

因此,为了满足时代的需要,为了适应教育发展的要求,我们必须不断提高和完善自己,勇敢地接受各种挑战,顽强地战胜一切困难。

一、修师德“十年树木勤为本,百年树人德为先”。

作为光荣的人民教师,我们要树立正确的教育观、质量观、和人才观,增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感,修师德,铸师魂,努力以崇高的理想引领人,以高尚的情操净化人,以良好的师德感染人,时刻用自己的行动诠释“人民教师”这一神圣称谓。

二、强师能作为教师,我们要强化专业发展的观念和意识,坚持学习,深入思考,潜心研究,更新教育观念,优化知识结构,改善思维品质,掌握科学方法,广泛探究教育的新领域,不断创造教育的新境界。

三、树师风作为教师,我们在教学实践过程中要做到严、实、细、新。

首先,对于工作要严格、严肃、严密、严谨、严明,要讲程序、讲原则,严而有方,严而有度,严而有序;其次,一切工作要从实际出发,要公平、公正,办实事,讲实话、重实效;第三,工作要细致认真,讲责任,讲规则,细推敲,细斟酌;第四,工作要追求创新,要有新思路、新方法、新技巧、新策略;要开拓、发现、探究、进取,富有创造品质,具有鲜明特色。

教学工作校会发言稿

教学工作校会发言稿

教学工作校会发言稿
尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们:
大家好!我是教学工作校会的主持人,今天很荣幸能为大家带来本次会议的发言。

首先,我想对大家在教学工作上的辛勤付出表示由衷的感谢和崇高的敬意!
教学是学校工作的核心,也是我们为之努力奋斗的重要方向。

作为一名教育工作者,我们肩负着培养学生未来的重任,责任重大而充满挑战。

因此,为了更好地推动教育教学工作的发展,提高教学质量,我们必须时刻保持教育教学改革的拓荒者精神,加强师资培训,不断提高自身素质。

在这个不断变革的时代,教育教学方法和理念也在不断更新,我们要勇于创新,积极引入新的理念和方法,以提高学生的学习效果和兴趣。

同时,教学质量的保障也是我们不可忽视的重点。

我们要重视教学评估的作用,不断发现问题和改进之处,并及时进行调整和优化。

教学工作校会作为一个平台,应该更加注重教师之间的交流与合作,促进经验和资源的共享,共同推动教育教学工作的持续改进。

只有加强内部的沟通与合作,才能更好地面对外部的挑战和压力。

最后,我想借此机会呼吁全体教师要积极参与校际教学交流和教研活动,不断提高自身的教学水平和方法,以更好地服务于广大学生。

同时,希望学校能够加大对教师培训的投入和支持,为教师们创造良好的学习和发展环境。

在未来的日子里,我相信我们教职工一定能够团结一心,积极创造,共同迎接教育教学工作的挑战和机遇。

让我们携起手来,共同努力,把我们的学校建设成为一所优秀的教育基地!
谢谢大家!。

2024年全国教育工作会议发言材料

2024年全国教育工作会议发言材料

2024年全国教育工作会议发言材料2024年全国教育工作会议发言材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位同仁:大家好!今天我非常荣幸能够在这里发言,与大家共同探讨2024年全国教育工作的发展方向和重点任务。

作为教育工作者,我们深知教育是国家的未来和希望,是培养人才、推动社会进步的重要基石。

在当前全球化和信息化的大背景下,教育面临着前所未有的机遇和挑战。

如何适应时代发展的需求,培养出具有国际视野和创新能力的高素质人才,是我们必须深入思考和积极应对的问题。

首先,我们需要重视教育公平和质量。

教育公平是社会公平的重要体现,也是实现教育质量的重要保障。

我们应该加强对农村、贫困地区和少数民族地区的教育投入,提高教育资源分配的均衡性和公正性,确保每个孩子都能享受到优质的教育资源。

同时,我们还需要注重教育质量的提升,加强教师队伍建设,提高教育教学水平,为学生提供更加丰富、有深度的学习体验。

其次,我们需要加强素质教育和创新能力的培养。

在知识经济时代,人才的培养必须注重素质和创新能力的提升。

我们应该在教育中加强对学生综合素质的培养,注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们积极参与社会实践和创新创业活动,提高他们的综合素质和社会责任感。

最后,我们需要加强教育国际交流与合作。

在全球化的背景下,教育的国际交流与合作已经成为必然趋势。

我们应该积极参与国际教育交流与合作,引进国际先进的教育理念和教学方法,提高我国教育的国际影响力和竞争力。

同时,我们还需要加强与世界各国的教育合作,共同推动全球教育事业的发展。

各位领导、各位嘉宾、各位同仁,教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力、不断探索和实践。

我相信在大家的共同努力下,我们一定能够推动我国教育事业不断向前发展,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国作出更大的贡献!谢谢大家!。

教师教育工作会议表态演讲稿

教师教育工作会议表态演讲稿

教师教育工作会议表态演讲稿
尊敬的领导、各位同仁:
我是**学校的一名教师,今天很荣幸受邀参加本次教育工作会议,并就我所见所想发言,谢谢大家的聆听。

近年来,随着教育改革不断深入,我们教师的工作面临了新的挑战和机遇。

我们需要认真思考如何适应新形势,提升自身教育教学能力,为青少年健康成长贡献更多积极的力量。

首先,我们应加强自身学习
现代科技的飞速进步,我们必须不断学习和更新知识,才能适应时代的发展需要。

而教育教学也是如此,随着新教育改革的推进,我们教师应该抓紧时间,加强自身学习,不断深入了解和学习新的教学理念和方法,积极参加各类专业培训和学术交流,提高教育教学能力,不断给学生带来更高质量的教育。

其次,我们应多关注青少年心理健康
青少年时期是人生重要的发展阶段,是塑造个体价值观、人际关系以及社会适应能力的关键阶段。

然而,由于工作、学习和家庭等原因,青少年面临着巨大的心理压力,心理健康问题日益突出,我们教师应该多关注青少年的心理健康问题,开展适合学生的心理健康教育,帮助学生缓解心理压力,建立自信与健康的人生观。

最后,我们应加强家校合作
教育不是单方面的事情,学校和家庭应该共同合作,携手为孩子的成长保驾护航。

因此,我建议我们学校加强与家长的沟通和交流,积极参与到家庭教育中,让家长更好地了解学校情况、关注自己的孩子的教育进展,共同为孩子的成长出力。

总之,教育是神圣而伟大的事业,我们教师应该牢记陪伴着青少年茁壮成长的美好使命,不断提高自身的专业素养,为培养优秀人才贡献自己的聪明才智和热血青春。

谢谢大家!。

全国教育工作会议精神研讨发言材料

全国教育工作会议精神研讨发言材料

全国教育工作会议精神研讨发言材料1. 引言全国教育工作会议是全国教育战略规划的重要会议,其精神对于教育事业的发展和改革具有重要的指导意义。

本文将从深度和广度两个方面对全国教育工作会议精神进行全面评估,以期为教育工作者提供有价值的参考。

2. 深度评估全国教育工作会议强调了教育现代化的重要性,提出要依靠创新驱动和科技支撑,全面推进教育信息化建设。

这表明我国教育事业要走向现代化,必须依托科技创新,加强信息化建设,提高教育质量和水平。

在这个主题下,我深入探讨了我国教育信息化建设的现状和挑战,分析了信息技术在教育中的应用优势和亟待解决的问题,提出了加强师资队伍建设、优化教学资源配置、推进在线教育等政策建议,以期不断推动教育现代化进程。

3. 广度评估除了教育信息化建设,全国教育工作会议还提出了要深化教育改革,推进素质教育,促进教育公平。

这意味着我国教育事业要朝着全面发展、全面素质、全面公平的方向努力。

在广度上,我对素质教育的内涵和实施路径进行了全面评估,探讨了学校教育与家庭教育的互补作用、提高学生综合素质的途径、促进教育公平的政策策略等方面的内容,以期为教育改革提供有益借鉴和建议。

4. 总结与回顾全国教育工作会议的精神给予了我们极大的启发和指导,对于促进我国教育事业的发展和改革具有重要的意义。

通过这次研讨,我们更深入地理解了教育信息化建设和素质教育的重要性,也明确了推动教育现代化和教育公平的路径和策略。

在未来的工作中,我们需要更加积极地落实会议精神,不断完善政策措施,切实促进教育事业的健康发展。

5. 个人观点作为一名教育工作者,我深切感受到全国教育工作会议精神对我国教育事业的推动作用。

我认为教育信息化建设和素质教育是当前教育改革的关键领域,需要全社会的共同努力。

我也认为教育公平是教育发展的基础,要不断加强政策保障,促进地区间和学校间的平衡发展。

通过这篇文章的撰写,我更加深入地理解了全国教育工作会议精神,也对教育事业的发展有了更清晰的认识。

坚持教学中心地位提高教育教学质量——在2011年教学工作会议上的讲话

坚持教学中心地位提高教育教学质量——在2011年教学工作会议上的讲话

坚持教学中心地位提高教育教学质量——在2011年教学工作会议上的讲话徐克明2011年7月22日各位老师、同志们:今天,学校隆重召开2011年教学工作会议。

刚才,杨锐锋副校长作了《深化教育教学改革突出应用性人才培养努力开创教学工作新局面》的主题报告。

报告展示了这几年我校在教育教学改革方面的成就,明确了我校下一步教学工作任务和努力方向,我完全同意。

借此机会,我代表学校向刚刚受到表彰的获奖教师和精品课程团队,向多年来默默奋战在教学一线的教师和管理工作者表示崇高的敬意和衷心的感谢!今年6月24日,我省召开了2011年全省本科高校教学工作会议暨高等教育综合改革试点工作推进会议,省委高校工委书记、省教育厅党组书记、厅长张永洲同志,省委高校工委副书记、省教育厅党组副书记、常务副厅长魏兆胜同志分别发表了重要讲话。

教育厅领导的重要讲话和高等教育综合改革实施方案是指导我省本科院校今后一个时期教育改革和发展的纲领性文件,我们要认真学习,深刻理解“十二五”期间我省高等教育事业基本目标和核心任务,深刻领会高教综合改革试点工作的重大意义,准确把握高教综合改革试点的总体要求,紧密结合我校实际,确保综合改革试点工作落到实处。

今年是“十二五”的开局之年,如何将我校制定的各项规划扎实有效的落实好,实现学校的可持续发展是我们必须解决的问题。

下面,我就如何推进学校教学工作讲几点意见。

一、坚持教学中心地位不动摇,营造良好的人才培养氛围教学是高校人才培养的中心环节,是大学教育的基础。

只有高水平的教学,才能保证高质量的人才培养。

所以,我们任何时候都不能忽视和削弱教学。

多年来,我们坚持以教学为中心,坚持教学科研并重,这些年科研取得了很大进展,我们拿到了一些项目,取得了一些成果。

这一切都应该反作用于教育教学工作,落实到提高人才培养质量上。

从这点上看,我们还有很多工作要做。

教学工作的中心地位,不仅仅是一个口号,一种提法,我们必须认识到,教学工作与学校其他一切工作都有着直接或间接的联系,它涉及到学校的每一个部门、每一个环节、每一项工作。

学校总结会议讲话稿

学校总结会议讲话稿

学校总结会议讲话稿
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们召开这次学校总结会议,目的是为了回顾过去的一段时间,总结经验,发现问题,进一步完善学校工作,提高教学质量和管理水平。

在过去的一段时间里,我们取得了一些成绩,也面临着一些挑战和问题,让我们一起来回顾和总结。

首先,我们要感谢所有老师和同学们在过去的时间里所做出的努力和付出。

在教学方面,老师们辛勤付出,努力教学,取得了一些成绩。

在学习方面,同学们也取得了一些进步,展现了优秀的学习风貌。

在管理方面,学校管理团队也做出了一些努力,确保了学校的正常运转。

但是,我们也要清醒地认识到,学校工作中还存在一些问题和不足。

比如,教学质量还有待提高,学生的学习积极性有待激发,管理工作还有待加强等等。

这些问题需要我们认真思考,找出解决的办法,努力改进。

因此,我希望在座的每一位老师和同学们都能够积极参与到学
校工作中来,发表自己的意见和建议,共同努力,共同进步。

只有
大家齐心协力,才能让我们的学校更加美好,让教育事业更加辉煌。

最后,让我们共同期待着学校未来的发展,相信在大家的共同
努力下,我们的学校一定会越来越好!谢谢大家!。

教师教育工作会议总结演讲稿

教师教育工作会议总结演讲稿

教师教育工作会议总结演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:
大家好!
今天,在这个教师教育工作会议上,我很荣幸能够代表我们学校向大家汇报我们的工作,同时也向大家请教一些问题。

首先,我想简单地介绍一下我们学校今年的教育工作。

今年我们学校的教育工作主要集中在以下几个方面:
第一,创新教育方式。

我们学校充分利用现代技术手段,创新教育方式,通过在线教育、移动教学和混合式教学等方式,满足学生多样化的需求,提高教育教学质量。

第二,提高师资队伍建设。

我们学校注重提高教师的教育水平和专业素养,定期组织教师参加教育培训和学术交流,并选择优秀的教师进行考核和评选,提高师资队伍的整体素养。

第三,打造特色课程。

我们学校不断地开发和更新特色课程,引导学生掌握更具实用性和前瞻性的知识和技能,提高学生的综合素质和竞争力。

通过这些努力,今年我们学校的教育工作取得了一些成果,但是同时也面临一些问题和挑战。

首先,教师队伍的建设还需要进一步加强。

现在教育教学的要求越来越高,我们需要更多的专业教师来提供更好的教育服务。

其次,教育教学内容需要更加灵活和多样化。

学生的需求不断变化,我们需要更多的创新教育方式和教育内容来满足学生的需求。

最后,我们需要更多的资源和支持。

教育工作需要大量的人力、物力和财力支持,只有这样,才能提供更好的教育服务。

在未来的工作中,我们将继续努力,积极探索更加适合本校情况的教育教学模式和方式,不断提高教师队伍的素质和整体水平,优化教育教学资源配置,不断提高学校的教育质量和能力。

谢谢大家!。

石河子大学第四次本科教育教学工作会议指南

石河子大学第四次本科教育教学工作会议指南

石河子大学党委第四次本科教育教学工作会议会议指南二○一二年五月目录一、会议须知 (1)二、日程安排表 (2)三、各单位会议代表名额分配表 (3)四、开幕式各单位代表座位安排表 (4)五、正式代表分组成员名单及讨论地点 (5)会议须知一、衣着整齐,举止文明,遵守会场纪律。

二、提前20分钟进入会场,并按大会指定区域和座位入座,不得无故迟到、缺席或早退。

为保证与会人数的准确性,由各单位领导负责本单位人员到位统计。

三、正式代表须佩戴代表证,会议所发材料、文件请妥善保管。

四、分组讨论时,各组召集人要认真组织好本组的讨论,精心安排,保证时间和质量;讨论要紧紧围绕会议中心议题。

五、会议期间,严禁吸烟,请自觉关闭各类通讯工具,并保持会场的清洁卫生。

六、与会人员要根据会议日程安排表准时到指定地点参加会议。

七、商学院代表住宿安排在学术交流中心。

就餐时间:早餐:8:30 — 9:00午餐:13:30 — 14:00晚餐:19:30 — 21:00就餐地点:学术交流中心餐厅石河子大学党委第四次本科教育教学工作会议日程安排表石河子大学党委第四次本科教育教学工作会议代表名额分配表4第一组(51人)农学院(18人),体育学院(11人),水利建筑工程学院(12人),校机关、校直属、附属单位(6人),校督导专家(2人)。

地点:会堂第一会议室(会堂1楼南)召集人:刘焕芳郁松林联络员:徐建伟第二组(68人)医学院(19人),外国语学院(16人),生命科学学院(10人),医学院第一附属医院(4人),护士学校(4人),校机关、校直属、附属单位(9人),校督导专家(2人),国防生选培办(2人)。

地点:会堂第三会议室(会堂3楼北)召集人:王伟王绍明联络员:李玲第三组(42人)师范学院(15人),信息与科学技术学院(14人),科技学院(4人),校机关、校直属、附属单位(5人),校督导专家(1人)。

地点:兵团干部培训学院会议2室(学苑宾馆4楼)召集人:蔡文伯梁斌联络员:杜文军第四组(49人)机械电气工程学院(15人),药学院(11人),商学院(14人),校机关、校直属、附属单位(6人),校督导专家(2人)。

学院工作总结汇报会讲话稿范文

学院工作总结汇报会讲话稿范文

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我非常荣幸能够在此为大家汇报学院工作总结,回顾过去一年的工作成绩和经验,同时对未来的工作进行展望和规划。

回顾过去一年,学院的工作发展取得了显著成绩。

我们顺利完成了各项教学任务。

学院全员高度重视教学工作,积极推进教学改革,加强师资力量建设,课堂教学效果得到了显著提升。

我们加强科研兴校,不断推进学科建设。

学院科研成果丰硕,课题立项数量、科研成果产出数量取得了较为优秀的成绩。

同时,我们还深入推进学生管理工作,积极开展学生工作,提高学生的综合素质和技能水平,为学生就业和未来的发展奠定了坚实的基础。

在过去的工作中,我们也遇到了一些困难和挑战。

比如,人才流动、学科建设等问题,都需要我们进行深入探讨和研究,寻找更加具有针对性的解决方案。

此外,学院还需要进一步加强与社会各界的联系与合作,扩大学院的影响力,提高学院的知名度和美誉度。

针对以上问题,学院将制定更加具体、可行、有效的解决方案,积极推动工作的开展。

我们将继续努力,发扬团结进取的精神,全力以赴地推进学院各项工作取得更大的成绩。

我要再一次感谢各位领导、老师和同学们对学院工作的支持和关注,也希望在未来的工作中,我们能够更加紧密地团结在一起,共同创造学院美好的明天。

谢谢大家!。

学院新学年会议发言稿范文

学院新学年会议发言稿范文

大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了新学年的开始。

在此,我非常荣幸能代表全体师生,向大家发表新学年会议的发言。

首先,请允许我代表学院全体师生,向一直以来关心和支持学院发展的各级领导表示衷心的感谢!同时,也向辛勤耕耘在教育教学一线的老师们致以崇高的敬意!向新同学们表示热烈的欢迎!新学年,新气象。

过去的一年,在大家的共同努力下,我们学院取得了可喜的成绩。

但成绩属于过去,未来还需我们共同努力。

在新的一年里,我们要紧紧围绕学院的发展目标,全面提升教育教学质量,为培养更多优秀人才而努力奋斗。

一、强化师资队伍建设,提高教育教学质量教师是学院发展的基石,是学生成长成才的引路人。

我们要以提升教师队伍素质为核心,加强师德师风建设,提高教师教育教学水平。

一是加强教师培训,提高教师业务能力;二是完善教师考核评价体系,激发教师工作积极性;三是关心教师生活,解决教师实际困难,让教师安心从教、热心从教、舒心从教。

二、深化教学改革,提升人才培养质量教学改革是学院发展的永恒主题。

我们要以培养适应社会需求的高素质人才为目标,深化教育教学改革。

一是优化课程体系,加强实践教学;二是改革教学方法,提高课堂教学效果;三是加强校企合作,拓展学生就业渠道。

三、加强科研工作,提升学院核心竞争力科研是学院发展的动力。

我们要以服务地方经济社会发展为宗旨,加强科研工作。

一是加大科研投入,鼓励教师开展科研活动;二是加强产学研合作,推动科研成果转化;三是打造科研团队,提升学院科研水平。

四、加强校园文化建设,营造良好育人环境校园文化是学院发展的灵魂。

我们要以培育和践行社会主义核心价值观为主线,加强校园文化建设。

一是举办丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活;二是加强思想政治教育,培养同学们的爱国情怀;三是加强校园环境建设,营造优美、和谐的校园氛围。

最后,希望全体师生在新的一年里,紧密团结在学院党委周围,以饱满的热情、昂扬的斗志,为实现学院高质量发展而努力奋斗!谢谢大家!。

教学工作会议讲话材料_讲话稿

教学工作会议讲话材料_讲话稿

教学工作会议讲话材料教学质量是一所学校生存的生命线,教学工作是学校的核心工作下面是橙子给大家整理的教学工作会议讲话材料,仅供参考。

教学工作会议讲话材料篇1 各位校长、主任、同志们:20xx年暑假即将过去,新学期工作将要开始。

今天我们召集全学区领导班子成员大会,主要是安排部署下半年乃至全年的有关工作,进行全体动员,统一思想、提高认识、鼓足干劲,确保刚才布置的工作落到实处,为此,我也提一点建议,各校会后开三个会:一是领导班子会:学校各职能部门按中心校工作布置,并结合本校实际,制定出本部门操作性强、内容充实、难易适度,有学校特色的工作计划。

全面研究和部署本学期和本学年度教育教学工作,做到月月有计划,周周有安排,天天有事干。

二是召开全体教师会,周密部署具体工作,让每位教职工,明白这一年该干什么,干到什么程度,工作干得好与差有什么奖惩制度,都要提前公布,并提前安排开学前卫生除草工作。

三是学生入学教育大会,抓好校风校纪教育,营造良好的学习氛围,建立稳定的教育教学秩序,学校的各项规章制度要让广大师生熟记在心,用制度去指导师生的言和行。

安全工作也说几句,新学期开学在即,各校一定要落实校长是安全第一责任人的责任制,严格实行:“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的制度,树立“安全第一”的思想,把安全工作摆到重要位置,1 / 13严防各种安全事故发生,落实“一岗双责”,制定责任制和责任追究制度,认真制定和落实安全工作检查制度。

开学前,各学校要对教学用房,师生宿舍、食堂、厕所等师生相对密集的建筑物进行”拉网式”检查,对查出的隐患立即消除,一时难以消除的,要坚决封闭停用,各学校还要进行安全知识普及教育,不断完善突发事件应急处置预案,贯彻落实消防安全责任,认真开展安全教育和应急演练,提高学生在各种危险情况下应对能力。

下面谈谈关于学校领导班子队伍建设,常言道:火车跑得快,全凭车头带。

具体到学校,车头就是学校领导班子。

领导班子是否务实高效,是否有创新开拓意识,直接关系着学校的发展与壮大,关系着学校的办学理念,关系着学校的特色,更关系着学校的兴与衰。

2024年教学工作会议讲话材料模板

2024年教学工作会议讲话材料模板

2024年教学工作会议讲话材料模板亲爱的教职工们:大家好!2024年的教学工作会议在此拉开帷幕,首先请允许我向全体教职工表示衷心的感谢和诚挚的问候!在过去的一年里,我们共同努力,取得了卓越的成绩,为学校的发展注入了新的动力。

回顾过去的一年,我们以创新的教学理念,开拓的教学模式,为每一名学生的学习和成长献出了辛勤的汗水,并将他们的成功作为我们最好的回报。

2024年是我校迈向新征程的关键之年,也是一个新的起点。

面对新形势、新任务,我们教育工作者要有更高的使命感和责任心,以饱满的精神状态和更高的热情投入到教学工作中。

教学是学校的核心任务,是培养人才的关键环节。

只有通过不断创新和提高,我们才能为学生提供优质的教育资源,为社会培养更多的人才,让他们成为国家和社会发展的中坚力量。

首先,我们要积极探索先进的教学模式和手段。

教育领域的新技术,如人工智能、云计算、大数据等,正在深刻地影响和改变着我们的教学方式。

我们要积极借助这些新技术,在教学中创造更加丰富多样的教育环境和教学资源。

同时,我们也要加强教师的专业素养培养,提高他们的信息技术应用能力,使其能够更好地运用新技术进行教学,提高学生的学习效果和兴趣。

其次,我们要注重学生的综合素养培养。

培养学生的学科知识是教学的核心,但与此同时,我们也要注重培养学生的综合素质。

培养学生的思维能力、创新能力、合作精神和实践能力,让他们具备社会发展和竞争所需的各方面素质,成为具有高度综合素养的复合型人才。

此外,我们要加强教育教学研究和教研活动。

教育教学研究是教学的灵魂,教研活动是教学的推动力。

我们要加强教育研究,深入研究教学问题,针对学生的不同特点和需求,制定出更加科学有效的教学方法和策略。

同时,我们要积极开展教研活动,加强教师之间的交流与合作,提升整个团队的教学水平。

最后,我们要注重教学质量评价和反馈机制的建立。

教学质量评价是对教学工作的科学梳理和客观评价,是教学改进的重要手段。

本科教育工作会议发言稿

本科教育工作会议发言稿

大家好!今天,我们在这里召开本科教育工作会议,旨在进一步深化本科教育教学改革,提升人才培养质量,为我国高等教育事业的发展贡献力量。

在此,我谨代表学校,对各位领导和同事的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,让我们回顾一下过去一年本科教育教学工作取得的成绩。

在过去的一年里,我校本科教育教学工作取得了显著成效,主要体现在以下几个方面:一、深化教育教学改革,提高人才培养质量1. 优化专业结构,调整学科布局。

根据社会需求,我校对专业结构进行了优化调整,新增了若干适应社会发展需求的新专业,并淘汰了一批不符合人才培养目标的专业。

2. 加强课程体系建设,提高课程质量。

我校深入推进课程改革,实施“一校一策”课程建设方案,加强课程内容与教学方法创新,提高课程质量。

3. 强化实践教学,培养学生的实践能力。

我校加大实践教学投入,完善实践教学体系,提高实践教学效果,培养学生的创新精神和实践能力。

4. 推进教育教学改革,提升教师教学水平。

我校组织开展了教师教学能力提升工程,通过培训、研讨、交流等多种形式,提高教师的教学水平和科研能力。

二、加强师资队伍建设,提高教师素质1. 完善教师引进和培养机制。

我校加大高层次人才引进力度,优化师资队伍结构,提高教师整体素质。

2. 加强教师培训,提升教师教育教学能力。

我校积极开展教师培训,通过国内外学术交流、教学研讨等形式,提高教师的教育教学能力。

3. 实施师德师风建设工程,营造良好的师德师风氛围。

我校深入开展师德师风建设,加强教师职业道德教育,提高教师的职业素养。

三、强化国际交流与合作,拓宽学生视野1. 拓展国际合作与交流。

我校积极开展国际交流与合作,与国外多所知名高校建立了合作关系,为学生提供了更多的国际交流机会。

2. 加强留学生教育,提升我校国际影响力。

我校积极引进国外优质教育资源,开展留学生教育,提高我校的国际影响力。

四、加强学生工作,促进学生全面发展1. 深入推进素质教育,培养学生的综合素质。

2024年本科教育工作会发言稿

2024年本科教育工作会发言稿

2024年本科教育工作会发言稿尊敬的各位领导、教师和同学们:大家好!我很荣幸能够在2023年本科教育工作会上发表演讲。

首先,我想借此机会向大家表达我对近年来本科教育取得的成就表示衷心的祝贺和热烈的祝福。

同时,对过去一年各位老师的辛勤付出和同学们的努力学习表示真诚的感谢。

作为一所重点大学,我们的教育工作一直以来都秉持着“求实创新、追求卓越”的理念,致力于学生全面发展和素质教育。

回顾过去的一年,我们积极探索教学改革的新路径,推动教育模式的创新和转型升级,取得了一系列的成果。

第一,我们高度重视创新创业教育的引导。

我们通过搭建创业平台、开设创业课程等,为同学们提供了更多的机会和平台,培养了一批批具有创新意识和创业能力的学生。

我们鼓励学生勇于创新,培养他们的实践能力,并促进创新创业成果的转化。

第二,我们推进了专业教育的改革。

我们根据社会发展的需要,对专业课程进行了再设计和改革,增加了实践环节和实用性。

我们注重培养学生的实践能力和创新意识,努力使学生能够适应社会的需求,并在就业市场中有竞争力。

第三,我们注重素质教育的培养。

我们鼓励学生广泛参加社会实践、志愿者活动等,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

我们也注重学生的文化修养和综合素质培养,通过丰富多样的文化活动和社团组织,提供更多元化的学习和成长机会。

然而,尽管我们在本科教育方面取得了一些成就,但也要正视存在的问题和挑战。

一方面,我们要进一步完善教育教学方法,提高教师的教学水平和教学质量。

另一方面,我们需要更加注重学生的个性发展和个性化培养,因为每个学生都是独特的,有不同的兴趣、潜能和特长。

我们也要关注学生的心理健康和全面发展,引导他们树立正确的人生观和价值观。

在2023年,我们将继续努力,推动本科教育的质量和水平不断提高。

首先,我们将进一步优化课程设置和资源配置,提供更加适应社会需求的课程和教学资源。

其次,我们将进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教学能力。

教育务虚会议个人发言材料

教育务虚会议个人发言材料

教育务虚会议个人发言材料尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名学生,今天非常荣幸能够站在这里和大家分享一些关于教育务虚的想法和观点。

首先,我认为教育务虚是一种非常重要的教育理念。

在现代社会,我们面临着越来越庞大的知识体系和信息爆炸的挑战。

这就要求我们要有一种务虚的精神,站在更高的层次上去思考和理解教育的本质。

只有从整体的角度审视教育发展,才能更好地推动教育革新和进步。

其次,教育务虚需要我们有开放的思维和广阔的胸怀。

作为教育工作者和学生,我们需要敢于接受新的教育理念和方法,勇于创新和实践。

我们应该追求多元化的教育资源和实践经验,从广泛的视野中获取更多的灵感和启示。

只有不断地拓宽我们的思路,才能让教育更加符合时代和个体的需要。

第三,教育务虚需要我们有协同合作的精神。

无论是老师还是学生,都应该形成良好的合作和交流机制,共同探讨教育问题,分享教育经验。

只有通过合作,我们才能真正实现智慧共享,汇聚各方的力量,推动教育事业的发展。

最后,我想说的是,教育务虚不仅仅是对教育本身的要求,更是对个体素质的要求。

在现代社会中,我们需要有开放、包容的心态,才能应对不断变化的教育需求。

我们需要有跨学科的知识和技能,才能更好地适应社会的多样化发展。

我们需要有创新和实践的勇气,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

因此,教育务虚不仅是对教育改革的要求,更是对个体发展的要求。

各位领导、老师、同学们,教育务虚是我们共同关注和努力的方向。

作为一名学生,我愿意积极参与到教育革新中,用自己的智慧和力量为教育的未来贡献一份力量。

让我们共同努力,共同实现教育的理想和目标!谢谢大家!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学院本科教育工作会议发言材料
很高兴有机会来参加今天这个会议,这是我第二次到xx学院来,也是我第一次参加基层学院的工作会议。

我觉得,在“十三五”开局之年,xx学院根据学院办学实际,选准拔尖创新人才培养这一短板,进一步谋划和加强本科教育工作,很好地回应了十八大提出的关于高校认真履行立德树人根本任务的重大课题。

这一做法很有意义,抓到了工作中的薄弱环节,抓住了教育教学这个根本,这说明学院班子对工作有思考、有研究、有办法,值得肯定。

刚才,马锋旺和王西平两位院长介绍了开展本科教育工作的有关情况,罗军副校长作了很好的讲话,我都同意,只要扎扎实实去做,一定会把学院本科教育提升到一个新的发展水平。

大家知道,高校承担着“人才培养、科学研究、社会服务、以及文化传承创新”四大基本职能,其中人才培养是核心职能,是高校的根本任务。

特别是本科人才培养,更是高校最基础、最根本的工作,是学校的办学之道,立校之本。

可以说,没有高质量的本科教育,学校的科研、学科等方面建设发展就得不到有力支撑。

但是,近年来,由于各种原因,学校本科教育工作一定程度上有所弱化,尤其在一部分教师和干部的思想上没有得到足够的重视。

在去年陕西高校巡视诊断中,专家组认为学校人才培养体系、培养机制有待进一步
完善;教学精力投入相对不足,教学过程管理尚不到位,部分课程的教学内容、教学方法、教学模式与一流大学的要求尚有差距,质量保障制度的落实尚需强化,等等。

这些问题,说的比较直接,原汁原味,我们都必须高度重视。

最近,教育部就中央巡视组反馈意见中关于高校“重科研轻教学”的问题正在进行专项调研和整改。

在这个时候,xx学院召开本科教育工作会议,是正视问题、直面挑战的有为之举。

不仅对xx学院来说意义深远,同时也将对全校牢固确立人才培养在学校工作中的核心地位,把本科教育教学作为学校最基础、最根本的工作具有示范意义。

下面,我围绕本科教育教学这个主题,谈几点意见。

一是要狠抓人才培养质量。

质量,是人才培养的核心和主线,党的十八大报告指出,“要着力提高教育质量,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力”。

站在新的历史起点上,面对高等教育发展的新特征、新趋势,需要我们比以往任何时候都要更加解放思想,更加凝聚共识,在观念上适应、认识上到位、方法上创新、工作上得力。

把质量提升作为核心任务,注重特色发展,进一步强化办学特色,争取广阔空间。

要大力推进人才培养机制改革,强调全校教职工立德树人、全员育人,强化产学研合作协同育人,深化校校、
校企、校地、校所以及国际合作,推行导师制、小班化、个性化、国际化培养模式,开展丰富多彩的创新创业实践活动,加快创新人才培养步伐。

xx学院产学研特色鲜明,科研推广项目多,试验站多,特别要充分发挥这些资源的育人优势。

要注重创新发展,创新教育观念,倡导有教无类、因材施教、人人成才;创新教育机制,少一些计划思维、少一些直接管理、少一些不当干预,多一些实实在在的服务;创新教育内容方式,深入研究学生必须掌握的核心内容、必须形成的核心素养。

要坚持改革创新理念,着力解决人才培养和经济社会发展对接融合不够,和社会需求存在一定程度脱节的问题,以需求为导向,持续落实“本科教育质量40条”,结合学校的综合改革方案和“十三五”规划明确的发展目标,坚持与国家战略和区域发展需求同向同行,促进可持续发展,提升培养质量。

二是要狠抓教育教学管理。

提升教育质量,关键是教师。

要加强教师队伍建设,大力推进教师考核评价制度改革。

学校现行的考核评价体系,大多是“量”的考核,基本没有“质”的评价。

今后,我们要更加重视对教师教学水平的评价,更加重视教育教学研究上的创新和实际贡献,促进教研相长、教学相长,促进高水平教育教学成果的产出。

要深入开展“一师一优课、一课一名师”活动,鼓励教师参与一线教学。


让课上得好的教师与科研搞得好的教师一样有地位、有荣誉、有待遇,要让获得高水平教学成果奖、高层次教学名师与获得科技成果奖一样得到重奖、得到鼓励、得到尊重,要鼓励教师开展教学研究,支持教师编写教材,支持教学团队建设。

我主张,学校教师尤其是知名教授、大专家,都要给大学生上课,课时可以根据个人的实际情况,有多有少。

这对学生养成崇尚科学、追求卓越,热爱学校、热爱专业的意识影响很大。

我上大学的时候,对入学教育时本专业教研室主任和知名教授印象很深,这些教师名气大、水平高,给学生上课,学生的出勤率就很高,听课也很用心。

教授特别是知名教授给学生上课不仅传授了知识,更体现了对学生培养的重视。

我们很多教师科研项目很多,工作做不完,不太给学生上课,我认为这个倾向要改。

要当好老师首先要上好课,当了好老师更要上好课,名教授也应该是教学名师。

所以,我支持咱们所有教师都要给学生上课,尤其是给本科生上课。

同时,还要加强师德师风建设,明确教师以身作则、教书育人的基本职责,加强课堂教学管理,查处师德失范行为,培养和造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的优秀教师队伍。

最近,学校印发了《关于进一步落实处级以上干部听课制度的通知》,对处级以上干部深入学生课堂听课再次予以强
调。

我认为,处级以上干部要主动深入学生课堂听课,本科生和研究生的课程都要听一听,分管教学和研究生工作的干部更要多听,大家听完了要有反馈意见,要帮助授课教师提升教育教学水平,增强教师教书育人的意识。

要注意发现学风、教风、教学设施条件等方面的问题,提出建议,帮助教学管理部门、学生教育管理部门提升管理和服务水平,促进学校教育教学质量的提高和学风教风的转变。

三是要狠抓学生教育管理水平。

提升教育质量,基础是学生。

要着力研究、把握大学生成长的规律、特点。

深入开展调查研究,对学生的思想动态、成长需求要有精准的把握。

学校正在研究进一步加强学生思想政治教育工作队伍建设,不断提升思政工作的科学化水平和思政工作队伍能力水平的实施意见。

我们要切实提高班主任工作待遇,选配德才兼备的中青年教师担任班主任,更好地指导学生的学习和专业成长。

我们要注意对学生全面发展的理解和把握,在着力提升学生学术素养的同时,更加注重学生理想信念、责任担当、创新创业、审美情趣、健康体格和健全人格等方面的教育培养。

要着力做好学生成长成才的分类指导。

学生是个大群体,如何有效服务学生成长成才是个大命题。

要深入研究学生不同成长阶段、不同学科背景、甚至不同发展取向的成长规律,结合学校实际,构建大学生分类指导工作体系。

同时,还要
着力加强学风建设,要结合实际制定或修订强化学风建设的纪律规定,包括学籍管理制度、课堂纪律管理制度、请假制度和考试纪律等,抓好纪律规定的落实。

要引入竞争机制,营造良好的竞争氛围,激励和培养学生的竞争意识,调动学生的学习积极性,激发学生的学习热情,使学生在竞争中取长补短、优化品格、健康成长。

老师们、同志们,十年树木,百年树人。

教育的根本目的是培养人、成就人,深化教育改革、推动教学创新,一定要以学生成长成才为最终目标。

在教学过程中,一定要把立德树人作为教育的根本任务,坚持以学生为本,提升教育质量。

希望xx学院以及全校各教学单位,都能立足学生发展,创新人才培养新模式,出经验、出成果。

我想,只要我们牢固树立全员育人意识,凝神聚力,改革创新,一以贯之,就一定能够实现我校本科教育水平再上新台阶的目标。

相关文档
最新文档